有偿发表论文

鲸媒体讯（文/微微）近日，教育部起草了《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，并向社会公开征求意见。《办法》中所称学术不端行为是指高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生，在科学研究及相关活动中发生的严重违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为。具体定义为以下7种行为：学术不端“七宗罪”：（一）剽窃、抄袭他人学术成果；（二）篡改他人研究成果；（三）伪造科研数据、资料、文献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果；（四）未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名，未经他人许可而不当使用他人署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作；（五）在申报课题、成果、奖励和职务评审评定等过程中提供虚假学术信息；（六）有偿发表论文、买卖论文、由他人代写或为他人代写论文的；（七）其他严重违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为，根据相关学术组织或者高等学校制定的规则，属于学术不端行为的。《办法》中规定，对认定为学术不端的责任人将按行为造成后果的轻重作出以下处理：通报批评；终止或者撤销相关的科研项目，撤销学术奖励、荣誉称号，并在一定期限内取消申请资格；警告、记过；降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或行政职务；开除或解聘；法律、法规及规章规定的其他处理措施。《办法》明确剽窃、抄袭他人学术成果并造成恶劣影响的，或者多次剽窃、抄袭他人学术成果的，可给予降职、撤职、开除或解聘等处罚。如果学生出现学术不端问题的，应当按照学生管理的相关规定，给予相应的学籍处分；学术不端行为与获得学位有直接关联的，可以作暂缓授予学位、不授予学位或者依法撤销学位等处理。由于学术不端问题的发现主要是靠举报形式，调查处理过程中，如果举报人存在捏造事实、诬告陷害等行为的，将认定为恶意举报。对于恶意举报人，属于本单位人员的，高等学校应当按照有关规定给予处理；不属于本单位人员的，应通报其所在单位，并提出处理建议。

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确认被举报人在科学研究及相关活动中有下列行为之一的，应当认定为构成学术不端行为：①剽窃、抄袭他人学术成果②篡改他人研究成果③伪造科研数据、资料、文献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果④未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名，未经他人许可而不当使用他人署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作⑤在申报课题、成果、奖励和职务评审评定等过程中提供虚假学术信息⑥有偿发表论文、买卖论文、由他人代写或为他人代写论文的⑦其他严重违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为，根据相关学术组织或者高等学校制定的规则，属于学术不端行为的。

日前，教育部起草了《高等学校预防与处理学术不端行为办法》（以下简称《办法》），并向社会公开征求意见。《办法》明确定义了属于学术不端的七种行为，其中五种属于严重学术不端行为，《办法》提出，拟对高校学术不端情节严重者开除或解聘。

征求意见稿对学术不端情节严重做出了规定：造成恶劣影响的；存在利益输送或者利益交换的；对举报人进行打击报复的；有组织实施学术不端行为的；多次实施学术不端行为的。

征求意见稿提出，高等学校应当根据学术委员会的认定结论和处理建议，结合行为性质和情节轻重，依职权和规定程序对学术不端行为责任人作出处理或提出处理建议，包括通报批评；终止或者撤销相关的科研项目，撤销学术奖励、荣誉称号，并在一定期限内取消申请资格；警告、记过；降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或行政职务；开除或解聘；法律、法规及规章规定的其他处理措施。

同时，征求意见稿也对有学术不端行为的学生该如何处理做出了规定。征求意见稿指出，学生学术不端行为与获得学位有直接关联的，可以作暂缓授予学位、不授予学位或者依法撤销学位等处理。

>>七种学术不端行为

1剽窃、抄袭他人学术成果；2篡改他人研究成果；伪造科研数据、资料、文3献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果；未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名，未经4他人许可而不当使用他人署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作；5在申报课题、成果、奖励和职务评审评定等过程中提供虚假学术信息；文6有偿发表论、买卖论文、由他人代写或为他人代写论文的；其他严重违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为，根7据相关学术组织或者高等学校制定的规则，属于学术不端行为的。

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