植保学术论文发表

学院现有植物病理学、农业昆虫与害虫防治2个省级重点学科、安徽省农产品安全重点实验室和安徽省植保技术培训中心，拥有农业昆虫与害虫防治博士学位授权点，植物病理学、农业昆虫与害虫防治学2个二级学科硕士学位授权点、植物保护学1个一级学科硕士授权点、植物保护（国家级特色专业）和动植物检疫2个本科专业和应用微生物与昆虫资源利用2个研究所，在读研究生47人、本科生688人。独立建系以来共为社会培养硕士研究生100余人、本专科生4000余人。学院现有教职工30人，其中教授7人，副教授及其它副高职称7人，博士5人，博士生导师2人，省跨世纪学科带头人2人，省高校中青年学科带头人3 人，教育部和省级骨干教师2 人，省模范教师、省优秀教师、省师德先进个人3人。学院学术气氛浓厚，近年来承担国家和省级科研项目 6 项，获省部级奖励 5 项，出版专著教材20余部，发表学术论文近300篇。先后邀请国外专家18人次、国内著名专家、院士16人次来院开展学术交流活动，并先后派出教师10余人次出国访问、进修、40余人次参加国内外学术会议。

四川农业大学大四学生马良就被班上的同学称作“24K纯金学霸”。将会进入北京大学—清华大学生命联合中心。

看下他的履历吧!大学三年，45门必修课程中，35门在90分及以上，30门获得了专业第一名，其中，最高分高等数学拿到了99分，最低分马克思主义哲学，也高达82分。还主持参与了一项国家级科研项目、二项校内科研项目，发表论文收录于CSCD核心期刊，获挑战杯课外科技竞赛省级一等奖……

这两天，他已经准备前往北京大学提前进行研究生课程的学习了，在此之前，他拿到了北京大学—清华大学生命科学联合中心直博生资格，将被北大和清华联合培养。

高“研”值被北大清华相中

知道北大—清华生命科学联合中心是多高大上的地方吗?

它是我国生命科学科研和人才培养体制改革的试点单位，不再按照传统的研究生入学考试，着重考察学生对科学研究的热情、准备和能力。学生进去之后，由北大、清华多个院系的老师提供教学资源，还可以在两校的多个院系轮转，师生双向选择。这种两所中国最顶尖高校的联合培养模式，你说洋气不?

这几天，刚刚过完21岁生日的马良就要奔赴北京，此行的主要目的就是去了解导师研究方向，选择导师。要知道，他可以在北大、清华的教授中选择3个导师，跟每个导师学习两个月，轮完之后在选择自己想要学习的导师和感兴趣的研究方向。瞬间觉得这种培养模式也太安逸了对不对?

不过，看到这样的培养模式，你就可以知道，它的选拔有多严苛。今年6月份，马良提交了申请材料，凭借学院专业第一的学业成绩和科研成果，获得了面试资格，面试时老师不仅需要考察科研能力，还考察翻译英文文献的能力……

想知道马良凭什么会被录取吗?看下他的经历，或许就会有答案。

高分专业户35门课90分以上

翻开马良的成绩单，你会被上面的高分震惊到。

大学三年，45门必修课程中，35门在90分及以上，30门获得了专业第一名，其中，最高分高等数学拿到了99分，连最低分马克思主义哲学，也高达82分。每年考试都在祈祷着及格的你们，求一下自己的心理阴影面积吧!

马良出生在四川南部县的一个山村中，因家中发生重大变故，从小跟着外公外婆长大，自小成绩都不错，或许是因为高考过于紧张，没有发挥出应有的水平，最后被四川农业大学农学(本硕连读)专业录取。“我自己是农村人，对农村是有感情的。”马良说，农村的年轻劳动力都出去打工，村子里还是传统的种植模式，靠这些活下去都很困难。当时，马良就希望自己学下农学知识，将来回村子里搞些养殖业、种植业什么的，改变一下农村的生存环境。

因此，进校之后，在专业的学习上，他也从来没有懈怠，早上7点出寝室，晚上11点回寝室，中间不是教室、图书馆，就是实验室，“其实大学里，只要上课认真听讲，老师布置的作业不要抄袭，好好地完成，考试的时候好好准备，成绩就一定不会太差。”大学3年，马良上课一直坐在前排，保持跟老师互动。这是他高分的秘诀。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。那99%的汗水炼成了“24K纯金学霸”。

实验室检测700多个小麦样品

国家奖学金、优秀学生标兵、国家励志奖学金，计算一下马良在大学3年所拿到的奖学金，可高达3万5千多元。而他也是靠着这些奖学金，和亲戚的一些支持，完成了大学学习。

为了进一步深造，马良还特别重视自己科研能力的培养。大一时，他就加入到学校小麦研究所祁鹏飞老师的课题组中，跟学长学姐们一起做小麦品质的检测工作。实验室收集了不同地区、不同的小麦品种样本多达700多个，他需要把这些样品测容重、千粒重，磨成粉末，测面筋参数、沉淀值，这些数据对小麦的育种非常有作用。

除此之外，大二的时候，马良参与到了学校王强教授指导的一个国家级创新创业计划项目当中，他需要养玉米苗，养出相应的菌，在一定的时间让菌去侵染玉米，定期取样，检测玉米基因抗药性的变化。最终发表学术论文《玉米萜类植保素代谢关键酶基因对小斑病侵染的防御响应分析》，并被CSCD核心期刊收录。

“在面试北大—清华生命科学联合中心时，老师也会问你关于你科研项目的问题。因为是自己做的，所以回答还挺顺利的，这对我面试成功也有很大帮助。”马良说。

消灭每个不认识的英语词汇

跟着导师做项目，导师会经常发下来一些经典英文文献，让学生翻译，学习相关专业知识。

当一些同学忽略了这些任务或者只是马虎完成的时候，马良通常是选择通篇精细地翻译。“我英文不是很好，正好也趁机可以多多学习一下。”英文文献中有成百上千的专业词汇，甚至有许多连电子词典都未收录，查也查不到，他就只能一个个的做好标记，拿着问导师或者问师兄师姐，详细地了解清楚。除此之外，他还会自己找一些最新的文献来阅读，一方面提升英文能力，另一方面也能让自己了解最前沿的科研。

而这个技能也让他在面试的时候收获颇多。北大的面试官考核一篇英文文献，要求通读完文献并翻译，当他刚刚翻译完题目，面试官便叫停了。马良以为自己的翻译达不到要求，第一句便让老师无可忍耐，没想到面试官却笑着说，从题目的翻译便能看出他的文献阅读能力很强，具有良好的科学素养。

拿到北京大学—清华大学生命联合中心的offer，赴北京攻读博士学位，马良说，自己还是会选择植物学、化学等与农学相关的专业，改变农村的梦想也不会改变。