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论文中可以使用引文，但需要做说明的，这是其一；其二是否抄袭要看相同内容是否大于30%。（每个期刊的要求会不同）
SCI期刊当年二区后面三区论文不算抄袭。根据查询相关资料信息显示：sci论文投稿后会由杂志社对论文查重率进行检查把控，若查重系统论文中连续有15个字与查重数据库中内容重合就视为重复，显示论文查重率超过期刊所允许的查重范围会视为抄袭，sci期刊当年二区，后面三区论文并没有达到抄袭查重标准，故不算抄袭。
这么和你说吧，一开始我不懂，也着了抄袭的道（重点是我没抄），原因就是在国外，一篇作业、论文的重复率必须控制在10%以内，而且不能“直接引用”，必须把这段话进行适度“改写”。还好那是我刚接触国外的论文作业，影响还行，找了同学推荐的英国翰思教育之后，在翰思老师的建议下找导师说明了情况，就顺利解决了，我重交了一份作业（先用的翰思润色服务），接着就在他们家上论文辅导课了，知己知彼先，我不想再英国混，怎么着也得荣归故里嘛。
英文中的抄袭主要判断依据是不同来源的句子之间的相似程度。
对于论文来讲，抄袭的表现形式有以下几种情况：
如果你们在毕业论文写作过程中，有任何问题，都可以咨询万能班长，老师会根据学科方向，论文具体要求，对已经完成的论文进行检查，并且进行批改。导师会在文章有问题的地方进行批注，提供完整的修改意见。
并且万能班长的老师会根据论文的要求，在学生已经完成的基础上，直接进行结构，内容方面的检查，调整与修改。最终呈现一篇高质量的论文终稿。
如果是对方写好了没有内部发表或者发表等行为，你将他人论文一部分发表在了刊物上，应该算作是剽窃他人论文，不属于抄袭的范畴。
没事的 这属于观摩学习 如果你注上自己的名字 发表出去 别人可以起诉你盗版
没事的，这属于自己看，又不用于谋取利益，也没有篡改别人文章的内容，你可以看看而已。没啥事的，不过现在大家的版权意识都高了，最好别干违法乱纪的事情，自己看看就好了！！！没啥事的！
不可以，那毕竟还是抄袭，而且还是别人自己写的
sci论文是非常严谨的学术文章，只有通过严格的审核，稿件才能在SCI期刊上成功发表。因此，SCI论文的学术性和科学性很高。接下来给大家分析SCI论文投稿中的一些常见问题。 对于中国的大多数科学家和研究人员来说，SCI论文仍然神秘而难以发表。为此，大多数科研机构、大学和其他单位都引入了它们作为评价标准，这是公平的，缺乏人为干预。研究人员在工作中致力于撰写和发表SCI论文，这一方面使中国的科学研究与国际接轨，另一方面也提高了中国的科技水平。同时，科学家和研究人员也需要善于利用SCI官方网站来查询和搜索现有的论文和科技成果。(1)汉语式英语。这里分析了产生这一问题的主要原因，即在写论文时，通常的方法是先写中文，然后翻译成英文。这似乎给了人们一种“我都用中文写出来了，英文还会迟吗？”的感觉，其实不然。相反，最好直接写英文论文。很多同行都照着中文翻译。例如，汉语是长句，结果翻译成英语时也使用长句。这是汉语英语出现的最主要原因。大家应该知道中文和英文有不同的习惯，我们甚至可以在写作的时候做很多的顺序改变。 (2)论文写作缺乏逻辑性，不够严谨。例如:作者的方法中有一段:“本实验旨在研究肾功能衰竭患者的血清乳糖水平，探讨其与肾功能衰竭发病的关系，并通过对A、B药物的干预，观察治疗前后各项观察指标的变化，以评价药物的临床疗效。”注:如果内容是根据提交的论文拼凑而成，则没有科学意义(由作者授权)。首先，翻译需要理解作者的意思，所以需要有专业背景的人。本实验旨在评价急性肾功能衰竭患者血乳糖水平与肾功能衰竭的关系，并评价甲、乙类药物干预的临床效果。译文为：To investigate there lation of serumlac to seleve land the mechanis mofrenal failure in patients with acuterenal failure,and to evaluate the clinicalef fects of drug A and drug B. (3)不知道讨论的写法。SCI论文的讨论是对研究成果的进一步深化，主要描述了其在不同研究领域的定位，甚至对未来研究方向的渗透。这种讨论符合期刊出版的要求。许多人的讨论要么是现成的，要么仅限于结果的框架。建议大家多读一些国外高分期刊上的文章，把讨论部分分成段落，深入分析一篇文章，这样写起来就有分寸了。
Advances in Politics and Economics （政治和经济学的进展）ISSN 2576-1382 (Print) 2576-1390 (Online)官网： 编辑直投邮箱ape@scholink.orgWorld Journal of Education and Humanities（世界教育与人文学报）ISSN 2687-6760 (Print) 2687-6779 (Online)编辑直投邮箱: wjeh@scholink.orgAdvances in Social Science and Culture （社会科学与文化的进步ISSN 2640-9682 (Print) 2640-9674 (Online)编辑直投邮箱:assc@scholink.orgEnglish Language Teaching and Linguistics Studies（英语教学与语言学研究）ISSN 2640-9836 (Print) 2640-9844 (Online)编辑直投邮箱:eltls@scholink.orgInternational Business & Economics Studies（国际商业与经济研究）ISSN 2640-9852 (Print) 2640-9860 (Online)编辑直投邮箱: ibes@scholink.orgWorld Journal of Educational Research （世界教育研究杂志）ISSN 2375-9771 (Print) 2333-5998 (Online)编辑直投邮箱; wjer@scholink.orgSustainability in Environment（环境的可持续性）ISSN 2470-637X (Print) 2470-6388 (Online))编辑直投邮箱: 国际英文普刊，知网检索，现在投稿，2月底出刊，三月中旬左右可以知网检索和邮寄
意思是如果对于表格某些内容在表格内无法表达清楚，需要单独说明，这时将需要单独说明的部分加上小写字母上标，并在表格下边对该小写字母所表示的意思进行说明。你要是没有需要具体说明的内容，当然就不需要footnote啦。“Avoid vertical rules”就是用表格的三线法，不要有垂直的线
原创性要保证，抄袭率不能超过30%，杂志社都会先做查重的；论文格式要合期刊杂志社的胃口，每个期刊的要求不一样，可以先找早发表网问。
如果是对方写好了没有内部发表或者发表等行为，你将他人论文一部分发表在了刊物上，应该算作是剽窃他人论文，不属于抄袭的范畴。
应该算吧，这个问题的话听我们教育技术学的老师讲，论文抄袭检测系统很神的，建议你去求助专业的人。
论文编号，在投稿后会自动产生一个号如 MAGA-S-09-00228，编辑办公室处理后S将变为D，编号也要变，如MAGA-D-09-00198 （通常变小）。一般情况下，期刊会发信告诉你投稿论文编号并且出现在你投稿系统的状态栏里。
论文编号，在投稿后会自动产生一个号如 ACD-S-09-00242,编辑办公室处理后S将变为 D，编号也要变，如ACD-D-09-00198 （通常变小）,近日一文章的编号在处理后变大，就是从ACD-S-09-00242 -> ACD-362。
编号规则
其中：XXXX－XXXX为文章所在期刊的国际标准刊号(ISSN，参见GB 9999)，YYYY 为文章所在期刊的出版年，NN为文章所在期刊的期次，PPPP 为文章首页所在期刊页码，CC为文章页数，“-”为连字符。
期次为两位数字 。当实际期次为一位数字时需在前面加 “0” 补齐 ，如第 1 期为“01”。仅1期增刊用S0，多于1期用S1，S2。
文章首页所在页码为4位数字；实际页码不足 4位者应在前面补“0”，如第 139页为“0139”。文章页数为两位数字；实际页数不足两位数者，应在前面补“0”，如9页为09。转页不计。
文章编号由各期刊编辑部给定。中文文章编号的标识为 “文章编号：”或“[文章编号]”，如：为发表在《图书情报知识》1997年第2期第13～17页(共5页)上题为《关于社会经济信息化的思考》(作者：严怡民)一文的文章编号。
1、编号只是第一步，表示已经开始处理你的论文。接下来主编会初步评审你的论文，如果觉得你的工作没有意义，就会直接拒稿；如果通过初审，就会发给其他同行审稿；审稿完后，评审人员将意见发给主编，主编根据审稿人的意见决定是拒稿还是同意接收你的论文还是让你修改；正式接收后，论文转给出版社，这时候需要你签订版权协议之类；最后还要校稿，也就是最后给你一次修改一些低级错误的机会。最后你的论文才被刊出。不过具体能走到哪一步，就要看你论文的质量了。2、原则上来说，你的行为是错误的，应该受到谴责的，叫做“一稿多投”。打个比方，你的行为好比同时跟多个姑娘谈恋爱，虽然你最后只跟一个人结婚，但这种“脚踏N只船”行为对其他姑娘是不公平的。
英文期刊写1-11是期刊号和卷号的意思。英文期刊的卷号和期号，期号是以发行周期为单位，就是期刊在一年内出版排序的编号。
第一个：第116期。第二个应该是：第197期。另，标准参考格式可以参看《参考文献著录新格式》(GB／T7714-2015)