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WO写过两篇能给与你参考的.
（一）论文1.关于上市公司审计风险成因的调查研究，《审计研究》2004年第4期2.审计准则国际趋同的整体构想，《中国财经报》2005年8月28日（二）著作1.现代西方财务会计，中国审计出版社，1995年。2.审计学（注册会计师考试用书，编著者之一），经济科学出版社，2006年。（三）设计负责中国审计准则框架、名称和编号的设计，以及组织完成48项审计准则的制定工作，成果转化为财政部于2006年2月15日印发的《中国注册会计师执业准则》，经济科学出版社，2006年。组织完成审计准则应用指南的制定工作，其成果《中国注册会计师执业准则指南》已于2006年10月出版，中国财政经济出版社。
和他像一个人的两个影子，是那般相似，父亲曾经有过那样飞扬的姿容，是他从未料到的。他看著父亲青年时代有神采的照片，有如隔著，迷蒙的毛玻璃，看著自己被翻版的脸，他不仅影印了父亲的形貌，也继承了父亲一生在岁月之，拍照时犹青年的父亲是料不到的，也是他在中年以前还不能感受到的。
1） 《通用布缆系统及其工程监理思考》2004年8月《首届信息系统工程监理学术会议论文集》2004年北京2）《高性能园区网络设计中应注意的问题》2004年7月《河北工业科技》第21卷期刊3）《一种应用于园区网络系统的故障排除模型》2004年8月《交通标准化》期刊4）《项目管理方法体系对接信息系统工程监理》2005年1月《交通标准化》期刊5）《基于Web的通信检修票申请批复管理信息系统》2005年5月《河北工业科技》第22卷第3期6）《无线局域网部署中的测试》2005年11月 网络新技术与应用研讨会7）《园区网上ARP病毒的防范对策及应用研究》2007年10月 《计算机科学》期刊
谈初中物理教材中电学实验的改进
论文关键词：电学实验；初中物理
论文摘要：利用学生日常生活中所具有的感性认识，对八年级、九年级物理教材中的电学实验进行改进，以期更能适应学生的认知结构，提高学生学习运用物理知识的能力。
随着新一轮的课程改革，义务教育八年级、九年级物理教材也在全国各地编出了多种版本。本文旨在对北师大版和人教版教材中的部分电学实验的设计，提出一些改进建议，以期与同行和教材编写专家商榷。
1教材内容设置与学生的实际情况有脱节
由于电在日常生活中的普及，学生在未学习物理之前，已经具有了家用电器的一些用电常识。例如：用前要接线，用后要断电等。
基于学生在日常生活中有了以上的一些感性认识，笔者认为北师大2007年版九年级物理教材第11章简单电路第1节，对通路、断路、短路知识点陈述时，图11—5[1]中对通路状态的情况并未涉及（注：笔者原来所在的湖北省利川市东城中学使用北师大版教材），且短路实验中，短路的危害也未明确地提出。而人教版2006年版教材第5章电流和电路第2节电流和电路中，在讲解电路的构成时，没有涉及到电路的三种状态，只作了如下叙述：“电源、用电器、再加上导线，往往还有开关，就组成了电路，只有电路闭合时，电路中才有电流”[2]。笔者认为此处没有讲解电路的三种状态，如今在强调培养学生动手能力和实验探究能力的情况下，实在是有一种缺陷。
2008年5月5日，笔者有幸参加了湖北省恩施自治州理科实验操作中考利川市的监考（考试成绩计入中考总分）。在考试之前，大部分学校都对学生进行了实验操作的反复训练。监考过程中发现，大约有6。8%的学生在电学实验过程中存在错误，要么导线与接线柱连接不良，要么是小灯座与灯泡接触不良，或者小灯泡坏了而不知怎么办？以及还有少部分学生把电路接成了短路状态等情况。
笔者从初中物理教学20余载的经验和教学实践情况来看，大多数学生对电学特别感兴趣、爱动手。因此，上面所讲的两个版本中缺少的知识点，教材中不应该去掉。正如上海市第三女子中学徐彤、杨志军两位老师所说的那样：“二期课改强调通过创设情景引入课题，我们通过课堂教学经验的总结，深刻认识到进行演示或学生实验，能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识，这种认识是理解物理概念和规律的必要基础。观察和实验，对培养学生的观察和实验能力，实事求是的科学态度，引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。”[3]
2充分利用学生已有的感性认识，调整教 材电学内容设置
笔者利用学生已有一些感性认识对北师大2006年版教材中关于用电必须接线的知识，对该教材图11—5做了改进。
原图演示短路的实验中，笔者认为有以下不足：由于电源电压低，即使用导线直接把电源的正负极相连形成短路，造成的危害不是特别严重，事实上，一节普通的“南孚”，“双鹿”干电池的短路电流不会超过3A，只要通过大约50分钟时间电池就没有电了。用手触摸导线只有发热的感觉，新干电池由原来硬邦邦的变软了，并有热乎乎的感觉。小灯泡不亮了。电路短路造成的危害，如剧烈的火花却不易察觉。
笔者在教学实际中对短路的实验进行了如下改进：先找一块长1m，宽0。5m，厚4cm的塑料板，并用适当的塑料支架把该板竖直立放在讲台上，在板的一边恰当的地方钻上位置不同的两个小孔，再在小孔中插入适当大小的铁钉，然后选取一段长50cm熔断电流为2A左右的保险丝，把保险丝套在两颗铁钉上，并在保险丝下面用蜡粘上一些火柴梗，最后在铁钉两端接上带插头的电源线。教师演示时，把插头插入教室里220V的插座里，瞬间学生会看到保险丝熔断，火柴梗立即燃烧等现象。此短路实验也可采取在教室里先接一个卡口式白炽灯泡闭合开关灯泡正常发光，然后断开开关，打开灯头用保险丝把灯头的两接线柱接上，再闭合开关，可看到灯泡不亮，灯头处产生火花，后来，灯泡又亮的'短路现象。
因此，电路短路造成的危害现象明显。从而教师可进一步引申短路不仅能损坏电源，而且还能引起火灾，造成人民生命财产的损失。同时，这样改进也为以后的电流热效应和焦耳定律的教学埋下了伏笔。
3利用学生已有认识对教材内容进行创新
在人教版第5章第1节电荷在导体中定向移动知识点中，教师做了图5。1—5验电器A的电荷从金属杆流动到验电器B上这个实验。学生头脑中已经形成了电荷可以在金属杆中流动的概念后，教师可以利用学生已有的认识，对该实验加以改进，使学生更好地理解导体和绝缘体。改进方案如下：把图5。1—1中的金属杆换成金属丝，先做带电的验电器A把电荷转移给不带电的验电器B的实验。得到金属丝能导电是导体的结论。然后用虎口钳把金属丝从中间钳断，再中和掉验电器B的多余电荷，使它不带电，再用橡皮筋把钳断的金属丝两端连接起来，使学生看到验电器B的金属箔片依然没有张开，从而获得橡皮筋不导电的感性认识，使学生更能接受橡皮筋不容易导电的事实，橡皮筋是绝缘体。
通过以上教材内容的调整及实验内容的创新，能使中学物理教材内容更贴近学生的生活，通过这些感性直观的实验现象，能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识，从而更有利于激发学生的学习兴趣，为学生进一步理解和掌握物理概念和规律奠定必要的基础。
参考文献
[1]阎金铎，等。义务教育课程标准实验教科书物理九年级教材[M]。北京：北京师范大学出版社，2007。
[2]张大昌，等。义务教育课程标准实验教科书物理八年级上册[M]。北京：人民教育出版社，2006：102。
[3]徐彤，杨志军。充分发挥物理实验在新课程中的作用[J]。物理教学，2008，（1）：15。
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汇通杨志刚现状是在逃状态。为扩大经营规模和处理坏账，汇通公司实际控制人杨志刚（在逃）与该公司董事刘玉英（在逃）等人决定成立平台公司对外吸资。
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杨志刚是中国著名的科技创新家，也是一位企业家，曾创办多家科技公司，包括杨志刚科技、杨志刚智能科技、杨志刚科技集团等。他在科技创新方面取得了很多成就，被誉为“中国科技创新之父”。杨志刚目前仍然担任多家科技公司的董事长，其中包括杨志刚智能科技有限公司、杨志刚科技集团有限公司等。他还担任中国科技创新协会理事长，致力于推动中国科技创新发展。此外，杨志刚还是多家科技基金会的联合创始人，为企业家们提供资金支持，帮助他们实现创新突破。他还参与了多个技术创新项目的研发，并发表了一系列关于科技创新的论文。
商业银行投资银行业务风险管理中存在的问题进及解决对策论文
在学习和工作中，大家都经常看到论文的身影吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。还是对论文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的商业银行投资银行业务风险管理中存在的问题进及解决对策论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
摘要 ：近年来，我国商业银行投资银行在发展上已经逐渐形成了一定的规模，商业银行的投资业务也正在不断扩大增多，商业银行投资银行业务风险管理工作越来越受到重视。做好投资银行业务风险管理对促进商业银行的发展有着重要意义。本文就针对商业银行投资银行业务风险管理展开深入研究讨论，对商业银行投资银行业务风险进行详细分析，同时对商业银行投资银行业务风险管理中存在的问题进行探析，在找出问题的基础上提出相应的解决对策。
关键词： 商业银行；投资银行；业务风险；管理；
商业银行投资银行业务风险主要分为投资风险、财务风险、政策法律风险及关联风险等。关于商业银行投资银行业务中存在种种风险，必须采取相应的措施做好风险管理工作。由此可见，风险管理对商业银行投资银行开展业务的重要性不言而喻。
1、商业银行投资银行业务风险分析
1.1投资风险
关于商业银行投资银行投资风险主要体现在以下三个方面：第一，信用扩大风险，商业银行主要是通过一些已经有过合作交易的证券公司进行投资，也就是说证券公司是商业银行实现投资活动的中介载体，商业银行将需要投资的资金直接投入证券公司，证券公司再将商业银行的资金投入资本市场，这种操作方式就是商业银行将资金投资管理权全权交给证券公司管理，然而这种投资方式会将商业银行的信用风险逐渐扩大。第二，证券公司初出现运营危机，因为证券公司是商业银实现投资的主要载体，如果证券公司财务上出现状况，将会严重影响到商业银行。第三，金融监管出现的盲区，会大大增加商业银行的投资风险。
1.2财务风险
财务风险是商业银行投资业务中存在的主要风险之一，主要是指母银行和子银行在开展业务的过程中，由于子银行多次重复使用一笔资金，从而使得母银行投资风险增大。那么，商业银行的财务风险主要体现在两个方面：一方面，财务杠杆风险，主要指的是商业银行在开展投资业务上的负债能力，一般来说，商业银行的财务杠杆在一定范围内过高，是相对安全稳定的，但是如果商业银行的财务杠杆超出了可控制的范围，则非常容易引发商业银行的财务风险。另一方面，资本重复计算的风险，当发生资本重复计算的情况时，将会使得商业银行的稳定经营受到不利影响，并且会大大降低商业银行的抗风险能力。
1.3政策法律风险
近几年，我国相关的经济政策和法律法规都相对来说略显松懈了，这对于商业银行发展投资业务来说是一个非常好的机遇。但是，对于商业银行的投资业务方面国家的法律法规并不是非常完善，这就使得商业银行在开展投资业务时没有完善的政策法律保障，导致我国商业银行的投资风险大大增加。并且商业银行在开展投资活动时，需要受到证监会和银监的共同监督，如果商业银行内部部门之间出现无法协调的情况，就会使得政策法律风险增加。
2、商业银行投资银行风险管理存在问题分析
2.1风险防控体系不全面
风险防控体系是商业银行投资银行实施风险管理不可或缺的重要举措，是促进商业银行投资业务稳定开展的必然要求。对于商业银行现有的风险管理体系存在很大缺陷，不能有效管理投资业务的风险，其中主要分为两个方面的问题：一是业务主体独立问题；二是主体风险承担问题，这也是商业银行风险防控体系不全面的主要表现。首先，从业务主体独立的问题上深究，关于商业银行的的投资业务在银行内部单独设立了一个部门，总体的管理权归商业银行所有，在这种模式下不利于银行投资风险防控工作的实施。其次，关于主体风险承担问题主要体现在信贷为主的风险防控体系以及风险防控意识薄弱这两个方面。
2.2风险管理文化冲突
风险管理文化冲突是商业银行投资风险管理工作中存在的主要问题之一，其中关于风险管理文化冲突主要值得是商业银行信贷风险管理文化与投资业务风险管理文化之间的存在的冲突，由于各自不同的风险管理文化，其各自所实施的具体风险管理措施也存在差异。在传统的商业银行信贷业务中，其风险管理主要倾向于风险回避，也就是尽量避免风险的发生，而在投资银行业务风险管理过程中，主要注重的是分散风险，将投资银行的风险合理的分散开来，使得风险维持在可控制的范围内。通过这两种风险管理文化的对比，可见传统的商业银行风险管理理念比较保守，而投资银行的风险管理理念比较先进，在两种不同风险管理文化的冲击下，增加了商业银行投资银行的风险管理难度。
2.3风险管理人员素质有待提升
风险管理人员的管理能力对商业银行投资银行的风险管理工作有着决定性作用。从目前商业银行投资银行的风险管理人员来看，普遍存在风险管理人员能力不足、素质较低的问题，这样会大大影响商业银行投资业务风险管理的效率和质量，不能够对投资业务中存在的风险进行很好的防控和规避，从而降低商业银行投资业务的风险。商业银行所需要的不仅仅是能够管理投资银行的风险，还能够处理好传统信贷业务风险的'管理人才，但是目前商业银行比较缺乏这样的综合型风险管理人才，并且商业银行现有的风险管理人员中很多都资历尚浅，缺少丰富的风险防范实际经验。
3、商业银行投资银行风险管理提升对策
3.1建立健全风险防控体系
风险防控体系是商业银行投资银行实现风险管理目标的必然要求及重要手段，建立健全风险防控体系能够为商业银行投资银行落实风险管理工作提供可靠的体系保障。那么，关于建立健全风险防控体系可从以下两个方面落实：一是，必须从思想上树立风险防控意识，对于商业银行中的投资业务必须形成正确的风险防控意识，并且针对专门的风险防控部门应该形成统一的风险防控意识，让科学合理的风险防控观指导具体的工作。二是，由于传统的信贷风险管理与投资银行的风险管理两种模式共存，所以，应该建立多样化的风险防控体系，满足不同管理模式下的不同需求，
3.2重塑风险管理文化
通过上文的分析，可发现风险文化冲突主要表现在商业银行信贷风险管理文化和投资银行风险管理文化之间存在冲突，因此，重塑风险管理文化是落实好商业银行风险管理工作的重要元素，也是其发展的必然要求。商业银行由传统的信贷业务转变为与投资业务共同发展的模式，所以商业银行的风险管理也由传统的信贷风险管理转变为与投资银行风险管理并存的局面。那么，在两种不同的风险管理文化情况下，应该让风险管理文化逐渐多元化和多样化，使得两种风险管理文化能够共存，使得两种不同风险管理文化本质上的差异能够得到缓解。要促使多元化风险管理文化的形成，就应该让不同部门之间的风险管理人员增加交流沟通互动的机会，让部门对各自的风险管理业务更加熟悉和了解，从而促进风险管理工作有序进行，并且帮助部门同事之间形成互相尊重互相帮忙的风险管理文化。
3.3提高风险管理人员素质
风险管理人员不仅要具有较好的职业能力，同时还需要具有良好的职业道德，因此，提高风险管理人员素质是目前发展商业银行投资银行风险管理工作的重中之重。关于提高风险管理人员素质，主要可从以下方面落实：首先，商业银行必须不断完善内部学习和培训机制，为风险管理人员提供学习和培训的机会，对于不同部门的管理人员开展针对性的培训内容，让管理人员树立正确的风险管理意识，并且不断提升风险管理人员的素质。同时还应支持鼓励不同部门之间的人员多交流沟通，能够增加同事之间的默契，这样在工作过程中就能更加得心应手。其次，风险管理人员还应加强自身的学习能力，树立终身学习的理念，不断学习更多更深层次的专业风险管理知识，从而将这些知识应用到自己的实际工作中。
4、结语
总而言之，商业银行投资银行业务风险管理是一项复杂且艰巨的任务，落实好风险管理工作也是商业银行发展投资业务至关重要的举措。在对商业银行投资银行业务风险管理的现状进行探讨的过程中，发现依然还是存在很多问题函待解决，如风险防控体系不全面、风险管理文化冲突及风险管理人员素质有待提升等。为了解决这些问题以及更好地促进商业银行风险管理工作，应采取建立健全风险防控体系、重塑风险管理文化及提高风险管理人员素质等措施。
5、参考文献
[1]杨志明.探讨新时期我国商业银行等投资银行的业务风险管理工作[J].现代国企研究,2019(04).
[2]田韬.我国商业银行投资银行业务风险管理研究[J].中国管理信息化,2015(24).
[3]鲁文兰.基于我国商业银行投资银行业务风险管理研究[J].现代国企研究,2016(10).
一、填空题(20*2.5`＝50`)1. 按文献的加工层次分，《中国医院管理年鉴》为 三次文献。2. 一条题录至少应包含的文献信息有 文献题名 文献作者 文献来源。5. 计算机检索的核心是 数据库 ，其基本信息单元是 字段 。8. 规范化的检索语言主要有 分类 语言和 主题 语言两种。9. 计算机检索的三个基本逻辑运算符按照其运算优先级别由高到低应排列为： not and or10.Internet域名中，.com表示 商业机构 。 二、CNKI、维普、万方提供初级检索和高级检索等检索途径检索文献（写出检索流程和检索结果10*5`＝50`）。动手
杨磊男，1950年12月出生，汉族，河北人，中共党员，教授，2000年聘为博士生导师，享受国务院政府特殊津贴。获省突出贡献中青年专家称号。1978年毕业于武汉医学院卫生系，留校任教。后深造，获同济医科大学硕士学位，杜塞尔多夫大学博士学位。英语和德语通过WHO和我国EPT考试。多次赴德国、加拿大等国留学，获德国政府仪器资助项目及DAAD奖学金。在工效学及肌肉骨骼疾患流行病学研究做了开拓性工作，建立劳动生理工效学实验室。近年也从事粉尘监测及卫生标准研究。先后承担中德合作、国家攻关、教育部等项目，发表多篇论文，制订数项国家标准。现任中华预防医学会劳动卫生与职业病专业委员会常委，全国职业卫生标准委员会副主任委员。
参考文献:企业文化在企业管理中的作用分析 来源:《中小企业管理与科技》供稿文/高振芹浅谈企业文化在企业管理中的作用 作者: 浙江财经学院东方学院; 韩菁 充分发挥企业文化在职工教育和管理中的作用 作者:泰兴卡万塔沿江热电有限公司党委书记,总经理, 汪琴企业文化在企业经营管理中的意义和作用 来源:长沙市新鸿胜化工原料有限公司综合部 朱亦伟企业文化对企业管理的作用 来源: 博锐管理在线 李景武
你说的杨磊是哪个杨磊？叫杨磊的人实在太多了麻烦你说清楚……