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古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

论文著作权实行自愿登记,论文不论是否登记,作者或其他著作权人依法取得的著作权不受影响。我国实行作品自愿登记制度的在于维护作者或其他著作权人和作品使用者的合法权益,有助于解决因著作权归属造成的著作权纠纷,并为解决著作权纠纷提供初步证据。

参考资料:论文 百度百科

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随着畜牧业发展速度的不断加快,兽医行业的发展也应该不断的加强。下面是我为大家整理的畜牧兽医论文,供大家参考。

摘要:近年来,我国的畜牧兽医体系逐渐得到完善,为我国畜牧兽医的发展奠定了基础,但是我国畜牧兽医的相关法律法规并不健全,需要进一步完善,才能促进畜牧业的提升与发展。

关键词:畜牧兽医;法律法规;问题;对策

畜牧兽医体系所包含的范围广泛,其中不仅仅包括着畜牧兽医技术方面以及服务方面的一些体系,还包括着 政策法规 体系以及法律法规体系。在现实生活中,人们常接触的就是畜牧兽医技术以及服务方面的体系。但随着现代动物疫病的不断出现,为了保障人民的生命安全及健康,国家政策已经对畜牧兽医的发展上给予了非常大的支持,以保证畜牧兽医体系更好的发展。

1我国畜牧兽医法规体系的现状

畜牧兽医所从事的有关畜禽 饲养 管理技术工作,饲料厂从事化验员、产品销售和技术服务工作,各级兽医站从事地区畜禽疫病防治工作,各级卫生防疫站或监测站从事畜禽防疫和检疫工作,宠物医院从事诊疗、美容等工作可以保障人们的健康及食品安全,并且能够保障农牧业的良好发展。在畜牧兽医的法规体系之中,有着规章、法律、行政法规以及地方性法规等诸多的法规,其中畜牧业相关的法律法规,有数十部之多。这数十部的法律法规,还对畜牧业相关的工作人员制订了工作规范,对一些相关的部门制订了日常的畜禽养殖、饲料兽药、动物防疫以及质量安全等所需要去履行的各项职能。但由于我国畜牧兽医业起步较低,发展较慢,工作人员的素质也普遍较差,所以这些法律的实施就比较困难,从而暴露出这些法律法规中的一些不完善之处。

2我国畜牧兽医法规体系中存在的问题

2.1行政执法困难

目前,虽然我国畜牧业相关的法律法规,总数已有了数十部之多,也取得了一定的成效,但其中存在的问题还有很多。首先执法主体上的问题,在我国,若是发生突发事件或是重大疫病时,动物防疫部门、食品安全部门以及卫生部门等都会运用自身的行政执法能力解决问题,但是根据《动物防疫法》来说,行政执法的能力只存在于动物防疫监督机构,但在处理事件时,许多部门的加入就导致了执法主体的分歧。这样一来,就会降低各部门的行政执法效率,若是事件处理不当,相关部门之间就可能互相推卸自身的责任,最为严重的就是延误了受害群众的救治及保护时间,后果不堪设想;其次,执法规范以及执法人员的素质问题,就我国目前的一些相关法律法规来说,其中对一些执法规范的要求非常的不严谨,这就会使得执法人员在执法中没有一个参考标准,导致对执法把握不准从而导致一些严重的问题发生。

2.2对畜禽产品的检验检疫以及监管力度不够

在近年来,由于畜禽产品安全而导致的问题,使得人们的生命财产健康受到了极大的威胁,也证明了畜禽产品的检验检疫以及监管方面力度不够。造成这类问题的最主要因素就是相关法律法规的不完善,让不少的畜牧产品经营者有空子可钻。

2.3相关法律法规不健全

目前,我国在畜牧兽医方面法律虽多,但还有着诸多的不完善之处,一些法律的实施细则也并不能及时地对外公布,这就使得一些法律法规在实际工作中很难实行。我国在兽医以及动物屠宰方面,只有相关的规范进行约束,这些规范从根本上说并不能算作是法律,故而也就缺少了法律所带来的威慑力,导致人们对这些规范视而不见,这些问题都制约了我国畜牧业的健康发展。

3我国畜牧兽医法规相关问题的解决对策

3.1完善畜牧兽医法律法规

一是要去对已有法律进行完善以及细化,及时出台更有针对性的法规或是实施细则;二是要使我国目前的畜牧兽医法规与国际相接轨;三是要去填补一些畜牧兽医领域的法律法规空白,从而使得畜牧兽医的法律法规能够更加的完善。

3.2严格执行畜禽产品检验检疫以及监管制度

目前我国的相关法律法规中对检验检疫的标准比较宽松,故而就导致了我国近几年来食品安全事故的频发,所以说必须要严格畜禽产品的检验检疫标准。《动物检疫法》以及《兽医法》等相关法律法规要对官方的兽医制定更加明确的标准,才能实现真正的专业化。

3.3加强畜牧兽医相关的行政执法能力

目前我国畜牧兽医相关的法律法规并不完善,在其执法的过程中更是困难重重,所以必须要加强畜牧兽医相关的行政执法能力。一是改变多方执法的缺点,统一执法部门;二是提高相关执法人员的素质;三是要加强对畜牧兽医相关的行政部门的管理。

参考文献

[1]包玉华,贺艳,张博.我国畜牧兽医法律法规体系存在的问题及对策[J].黑龙江畜牧兽医,2014(12):1-3.

[2]张辅.试论当前畜牧兽医行政执法中的问题及对策[J].畜牧兽医科技信息,2010(01):26-28.

[3]赵乐乐.基层畜牧兽医行政执法中存在的问题及对策[J].农业技术与装备,2014(23):46-47.

计算机辅助教学(ComputerAssistedInstruc-tion,CAI)是人们利用先进的计算机来开发学习资源,去实现最优化的教学目标。当今时代,CAI已成为 教育 科学与教育技术的重要组成部分,展示了教育实现现代化的诱人前景。

1计算机辅助教学的发展简况

CAI最早起源于美国、西欧,1958年IBM公司开发了第一个计算机辅助教学系统。美国已推出的著名CAI系统有:LOGO系统、PLATO教学系统[1]。四十多年来,CAI为教育发展现代化起到了推波助澜的作用。现在,越来越多的CAI软件已成为商品在市场上出售,内容包括:从幼儿教育到高等教育,从普通教育到专业教育。在医学方面,因特网上有大量的医学教学软件可供医学教学与医学科研使用,如解剖教学软件、心脏病多媒体教学软件、内科教学软件[2]。在畜牧兽医方面,美国与德国的“兽医外科技术教学、自学软件”,“计算机多媒体在奶牛繁殖、疾病防治方面教学网络的建设”均取得很大的进展,成功地应用到了教学、技能培训中[3,4]。比利时研究人员开发的“猪病预警系统”,具有听音辨病的“活化功能”,计算机对咳嗽等声音的辨音图正确率达92%[5]。Veltmandeng(1984)设计出了家禽系列教学软件,内容包括家禽管理、品质控制、疾病防疫等;Delaware的解剖学和生理学教学软件,Georgia的教学软件家禽管理经济学(1990)等均取得了很好的教学效果。在国内,由于CAI的研究起步较晚,基础较差,但经过广大科技工作者的刻苦努力已取得了一定进展,在我国的一些高等农业院校,如:内蒙古畜牧学院、南京农业大学、河北农业大学、河北职业技术师范学院等畜牧兽医专业,均把CAI的研究作为下个世纪发展高等农业教育的方向,内蒙古农牧大学研制的动物病理学计算机辅助教学软件,采用标本、画面、图像、动画、视频真实地反映了动物的基本病理过程、系统器官疾病以及传染病和寄生虫病的病理特征,是病理学教学中增强教学内容的直观性,解决学生因缺乏感性知识而学习困难的有力工具,并可缩短教学时间、提高教学效果、改善教学环境,是 教学 方法 和教学模式的一次飞跃[6]。苏清浦运用现代数值与计算机计量医学研制出《禽病诊断专家系统》和《猪病诊断专家系统》达到远程诊断与教学使用[7]。总之,这些软件的开发和利用为培养学生的各种技能提供了有利条件。

2畜牧兽医专业特点与CAI

畜牧兽医专业课程中重要的一部分属于形态学科,直观性强,大多数通过直观性、形象性来获取专业知识,如:解剖学、组织与胚胎学、病理解剖学、寄生虫学、微生物学、传染病学、临床诊断与卫生检验学等。

2.1目前畜牧兽医专业教学形式的优点和不足

对于多数院校的教学有如下几种形式:(1)利用黑板、挂图、实物标本的讲授,具有灵活性,但由于课时限制,使之不能多次重复或面面俱到。这对于畜牧兽医专业的一些技能操作的规范性、熟练性无疑是一个阻碍。(2)利用幻灯和投影教学,虽能将教学内容生动、形象、直观地显示在学生面前,但缺乏动感。(3)电视教学表现力强,形象生动,不受时空限制,扩大了教学规模和范围,获得了广泛应用,但缺点是具有一过性、强制性,不能直接进行交流与反馈。

2.2CAI在提高教学效果方面的优势

与以往的电化教学手段相比,CAI是交互的双向教学方式,与教师的一般课堂教学模式相比,计算机可针对不同程度的学生提供具有按学生特点进行因材施教的个别化学习方式。与一般教师相比,计算机是一个客观的没有感情的教师,因而对待学生不厌其烦,能激发学生的学习兴趣,可使学生减少学习压力,增加学习动力。

2.3畜牧兽医多媒体CAI课件的开发

CAI的核心问题是课件,一个高质量的软件才能把CAI教学系统的巨大作用发挥出来。开发人员最好由专业教师根据教学规律,将教学理论、教学设计方法与先进的软件开发技术相结合,才能开发出满足教学目的、具备科学性,而且能更好的吸引学生,激发学习兴趣,人机界面友好,使用方便、可靠的软件,这就要求教师有一定的计算机软件应用知识,当然有计算机专业人员和电教人员协作会作出更好的应用软件。目前应用于多媒体制作工具包括:Pow-erpoint,VisualbasicToolBook,Action,Director,Au-thorware,方正奥斯(FounderAuthorToo98),洪图多媒体编著系统,摩天和银河多媒体编著系统等,而配合CAI开发的工具软件有AdobePhotoshop、Cool3D、3DMAX、3Dstudio、CoreldRAW8、XARA3D等[8]。

3计算机辅助教学的应用前景

计算机辅助教学具有交互性,使人与媒体的关系由被动型转变为主动型,学习者就能够完全有效地控制媒体的运行,学习的主动性大大提高,改变了以往媒体的顺序贮存、播放的缺点。随着多媒体技术的不断发展,CAI软件广泛地采用了动画、影像、音响等多媒体形式,集语言、文字、图像、声音、动画、视频图像于一体,具有电视机、录像机、幻灯、音响等传统媒体的功能,使用方便,效果更好。正在开发的畜牧兽医CAI软件的推广应用将适合未来农业教育发展的大趋势,成为现代教学的主要特征之一。在职业教育、业余教育、终身教育、远程教育、远程网络诊断系统中,CAI将会日益拓展广阔的发展空间。预计到下一个世纪初,我国的CAI研究与开发将使我国的农业高等教育上一个新台阶,也可以缩短与国外CAI教育研究的差距。

参考文献:

[1]刘国章,吕小定.医学多媒体组合教学设计[M].北京:人民军医出版社,1996.203~337.

[2]周勃,张延龄,张洁,等.电脑报[Z].1998年合订本下册,351~356.

[3]AllenSW,ChamberSJN.Computerassistedinstructionoffoundastalsurgicalmortorskills[J].JofVetMedi-calEducation,1997,24(1):2~5.

[4]GallandYGC,MichaelsNE.Towardamulmediain-structionaldeliverysystemforveterinarymedicine[J].JofVetMediEducation,1994,21(2):35~39.

[5]新华通讯社主办参考消息,1999年11月3日第七版.

[6]郝先谱,林曦,裴喜春,等.动物病理学计算机辅助教学软件[J].动物医学进展,1999,20(3):11~12.

[7]苏清浦.兽医临床诊断数字系统的设计与应用[J].计算机与农业,1999,3,32~34.

[8]陈荣,陈华.Authorware5.0多媒体设计宝典[M].北京:人民邮电出版社,1999.

0 引言

河南是农牧业大省,要构建符合省情的现代农牧业,促进中原经济区建设,把河南省建设成为全国乃至世界上有重要影响的优质畜牧产品生产加工基地、食品工业基地,就迫切需要大量的畜牧兽医人才和技术支撑。河南牧业经济学院是教育部畜牧兽医教学资源库的协作成员单位,是全国教指委动物科学类教学指导委员会理事长单位。目前学校已拥有一批精品课程专题网站,其中国家级精品精品6门、省级精品课程9门、教指委精品课程4门,校级精品课程55门;此外,该校还成功申请了5门国家级精品资源共享课,省级精品资源共享课11门。

为了充分发挥该校优质教学资源的作用,着力体现该校畜牧兽医学科的专业优势以及和行业结合紧密的特点,进一步提高学校的教学质量和水平,畜牧兽医教学资源库的建设与应用显得尤为重要,畜牧兽医教学资源库可以提供优质的网络教学资源和学习的平台,满足在校师生和非在校人员个性化学习、自主性学习和探索性学习,为河南培养出更多专业的畜牧兽医人才,为河南畜牧业的发展积蓄后备力量。

1 畜牧兽医教学资源库建设的内容

由畜牧兽医优秀教师组成教学资源开发团队,参照国家及企业的技术标准、专业建设标准和岗位技能标准,整合学校优质的精品课程资源和共享资源课,建设畜牧兽医教学资源库。畜牧兽医资源库主要包含专业资源库、课程资源库、岗位资源库、培训资源库和素材资源库5个资源库。

1.1 专业资源库建设

参照国家相关专业技术标准,制定畜牧兽医专业资源库建设内容。畜牧兽医专业资源库建设内容主要包括专业技术标准、专业建设指南、行业信息、国家职业资格标准、国家政策法规等。其中专业技术标准分为国家标准、地方标准和行业标准,在专业技术建设时应参照相应的标准进行建设;专业建设指南主要包括人才培养方案调研表、人才培养方案、师资配备建议、实验实训配备建议、职业能力要求、专业教学标准等,具体专业在建设时应参照专业建设指南进行建设;行业信息主要包括行业政策动态、行业相关网站链接、行业专家信息、行业培训信息、行业会议信息、新工艺、新技术信息,为用户提供行业相关信息;国家职业资格标准包括家畜饲养工国家职业标准、家畜繁殖工国家职业标准、动物疫病防治员国家职业标准、国家疫病检验员国家职业标准、乳品检验员国家职业标准、乳品预处理工国家职业标准、饲料检验化验员国家职业标准、兽医化验员国家职业标准、畜禽产品检验工国家职业标准、饲料厂中央控制室操作工国家职业标准、宠物养护与疫病防治工国家职业标准标准等,各种人才培养时应参照国家职业资格标准进行培养;国家政策法规主要包括行业法规、行业法令、管理条例、管理办法、行政许可、行政规程、行政细则、行政规定、行政方案、行政意见等方面,可以依据国家规定的相关政策法规对各个内容进行填充,以供专业建设时参考。

1.2 课程资源库建设

畜牧兽医课程资源库建设以《猪病与猪病防治》、《牛羊生产与疾病防治》、《养禽与禽病防治》、《水产动物病害防治技术》、《动物营养与饲料加工》、《动物育种与繁殖技术》等专业核心课程为基础,以学习单元的形式开发课程资源,课程资源主要包括:课程标准与课程大纲、课程教案、课程教学课件、实验实训指导书、标本图片、课程视频、作业库、试题库、参考资料、教材、课程答疑、论坛等。

1.3 岗位资源库建设

岗位资源库建设主要包括岗位设置、岗位标准、生产文件、求职者信息和企业信息等。其中岗位设置主要提供了家畜饲养工、家禽饲养工、家畜繁殖工、家禽繁殖工、宠物美容师、宠物养护员、兽医化验员、乳品检验员、动物疫病防治员、动物检疫检验员、兽药营销员、饲料营销员、畜产品营销员等主要岗位及其各岗位要求的岗位核心技能;岗位标准包括岗位操作标准和 岗位职责 ;生产文件包括 安全生产 规范、操作规范、生产计划单、工作手册和作业指导书等;求职者信息包括应往届畜牧兽医 毕业 生的求职简历及各种求职信息等,企业可以通过求职者的信息招聘求职者;企业信息包括企业网站链接、企业产品信息介绍、企业招聘信息等,求职者可以通过企业招聘信息找工作。 1.4 培训资源库建设

培训资源库建设主要包括师资培训、岗位技能培训、创业创新培训、职业资格认证培训、技能大赛培训等。其中师资培训主要是专业教学能力培训和专业技能培训;学校和企业进行校企进行校企合作,对即将毕业的大学生进行企业 入职 培训、岗位技能强化培训、新技术培训、班组长培训等岗位技能培训;创业创新培训主要对大学生进行创业教育,指导撰写创业创新计划书及创业过程指导等;职业资格认证培训是通过专业的培训辅导,帮助大学生和员工通过国家规定的相关职业资格认证和技能鉴定;技能大赛培训是通过专业老师的指导,使学生具备犬外科手术、鸡新城疫检测方面的技能,参加相关机构组织的畜牧兽医技能大赛,以提高学生的动手能力。

1.5 素材资源库建设

畜牧兽医教学素材库建设是一个循序渐进、不断更新的过程。教学素材库按照媒体类型可以分为:文本库、视频库、图片库、图形库、教学课件、音频库、动画库、虚拟作品、虚拟仿真软件、企业案例等;教学素材库按照类别分类可以分为:猪资源库、禽资源库、牛羊资源库、水产资源库、宠物资源库、饲料资源库、兽药资源库、畜产品资源库等。

2 畜牧兽医教学资源库平台的建设

对畜牧兽医教学资源进行合理分类,全面整合,并利用数据库管理系统和网络的优势,研发畜牧兽医教学资源库管理平台,为学生自主性学习提供环境,促进传统教学模式的转变。畜牧兽医教学资源库平台可以实现学生学习过程的跟踪管理、教师教学过程的管理、学员培训过程的管理、素材资源的管理、岗位资源的管理、课程考试的管理、教师上传资源的评价管理等功能,为在校师生和非在校学员提供优质的畜牧兽医教学资源和学习的平台,以实现自主性、主动式学习。畜牧兽医教学资源库平台主要包括资源中心、学习中心、就业中心、资源检索等功能模块的建设,畜牧兽医教学资源库平台框架图如图1所示。

2.1 资源中心模块

资源中心模块包括专业资源库、课程资源库、岗位资源库、培训资源库和素材资源库五个子模块,这五个子模块分别按照畜牧兽医教学资源库建设的内容进行建设。

2.2 学习中心模块

学习中心模块包括选课模块、课程学习模块、课程考试模块和互动交流模块等子模块,其中选课模块可以实现在校学生和非在学校学的选课功能;课程学习模块利用课程学习控制技术,学习途中有记录,不能跳转,只能循序渐进地去学习,不能拖拉,只有通过相应测试才能进行下一章节学习;考试模块中提供了题库,待学员学完课程以后,进入考试模块,系统会自动从系统中的题库中抽取相应题目构成试卷供学员考试,考试通过后,该课程的学习才计入成绩;互动交流模块提供在线答疑和论坛的功能,供学生和教师进行交流。

2.3 就业中心模块

就业中心模块包括就业政策、企业招聘模块和求职者应聘模块等子模块。其中就业政策对当前就业形势及就业相关政策进行了规定,为求职者提供帮助;企业招聘板块主要包括企业的基本信息,招聘岗位的职位要求及职责要求等,招聘者还可以对应聘者的信息进行筛选,选择优秀应聘者入职;求职者应聘模块主要为求职者提供企业招聘岗位信息供求职者填写自己的求职信息。

2.4 资源检索模块

资源检索模块包括类别树检索模块、关键字检索模块等子模块。对畜牧兽医教学资源按照专业、课程、岗位、培训、素材的结构进行分类存储,并做好关键字段的设计和确定,实现资源的统一管理,并能够实现按类别树、按关键字方式进行全文检索,提高资源的有效利用率。

3 畜牧兽医教学资源库平台的有效应用

3.1 畜牧兽医教学资源库平台是网络教学的载体

为了促进教学改革,提高教学质量,实现师生的网络化教学,学校部署了畜牧兽医教学资源库平台,并出台了相关的网络教学改革方案,督促14个教学院系使用畜牧兽医教学资源库平台进行了网络教学,网络教学数据统计如图2所示。全校利用平台共建立网络课程422门,总访问量469329人次,使用平台进行网络教学的教师总数是428人,占总教师总人数的59%,使用平台进行在线学习的学生人数为10577人,占总学生人数的68.3%。平台的数据统计功能,可以统计教师的各种教学活动数据并加以分析,对教师的教学过程进行管理和考评,还可以统计学生的各种学习行为和活动数据对学生的学习过程进行管理和考评。

3.2 畜牧兽医教学资源库平台是教学资源的优秀展示平台

为了提高教师的教学水平和教学质量,学校利用平台组织了的河南牧业经济学院“海润杯”教学技能竞赛,46名老师参加了比赛,并利用平台上传了优质的教学资源,全校师生可以通过平台对优质的教学资源进行观摩学习;学校利用平台完成了27门教学改革试点课程的立项工作,并利用平台进行网络教学;学校还利用平台对参加全国微课比赛的38门优秀的微课课程作品展示、选拔,全校师生可以通过平台对微课课程进行在线学习。

3.3 畜牧兽医教学资源库平台可以促进教学改革,实现资源共享

畜牧兽医教学资源库平台可以促进主动式、协作式、研究型、自主型学习,形成开放、高效的新型教学模式的重要途径,是示范性院校展示和推广本校教学改革成果的重要平台。教学资源库建设平台以资源共建共享为目的,以创建精品资源和进行网络教学为核心,搭建由专业资源库、课程资源库、岗位资源库、培训资源库、素材资源库五大资源库组成的畜牧兽医教学资源库平台,共上传各类教学资源6TB,建立网络课程422门,“海润杯”教学竞赛优质课程46门,教改立项课程27门,微课课程38门,面向海量资源处理,集资源分布式存储、资源管理、资源评价、知识管理为一体的资源管理平台。实现资源的快速上传、检索、归档并运用到教学中,实现优质资源的共建共享。

3.4 畜牧兽医教学资源库平台可以满足不同人员的个性化学习、发展需求

畜牧兽医教学资源库平台中的培训资源库提供了师资培训、岗位技能培训、创业创新培训、职业资格认证培训、技能大赛培训等功能为畜牧兽医师资水平提高、大学生创新创业、企业员工职业职格认定、提高行业水平、加强校企合作交流提供了重要平台,满足了教师、学生、企业员工、社会学习者等人员的教学需求、职业发展需求、终身学习需求和个性化学习需求。学校成立了大学生创业孵化园,平台的就业中心中有大学生创业孵化园的各类新成立公司的信息,吸引毕业学生和社会人员创建新公司18个,为150多人解决了就业问题,学校先后组织各类畜牧兽医技能培训10余次,为800多毕业学生和社会人员提供了专业技能培训和岗位培训。

4 结束语

畜牧兽医教学资源库平台的建设是一个循序渐进、不断更新完善的系统工程。畜牧兽医教学资源库平台的建设,能够整合畜牧类的优质资源,突出畜牧兽医专业的优势,将优质资源共享给社会,提供自主学习的平台,为推进中原经济区建设,培养畜牧兽医类人才做出重要贡献。

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期刊上发表论文,都是要收取版面费的,现在文章都不好发了,您有什么问题,可以咨询我,我发过很多的文章,我现在就是杂志社的编辑

《湖北畜牧兽医》杂志不属于畜牧兽医的核心期刊,发表论文的含金量肯定不能和核心期刊的相比畜牧兽医核心期刊介绍如下:1、畜牧兽医学报2、中国兽医学报3、中国预防兽医学报4、中国兽医科技(改名为:中国兽医科学)5、中国兽医杂志6、草业学报7、中国草地(改名为:中国草地学报)8、草地学报9、动物营养学报10、蚕业科学11、黑龙江畜牧兽医12、草业科学13、中国家禽14、动物医学进展15、中国饲料16、畜牧与兽医17、饲料工业18、中国畜牧杂志19、饲料研究20、中国畜牧兽医《湖北畜牧兽医》杂志是由湖北省农业科学院畜牧兽医研究所、湖北省畜牧兽医局和湖北省农业科学院科技信息中心联合主办的省级畜牧兽医专业杂志。国内统一刊号:CN42-1349/S;国际刊号:ISSN1007-273X;邮发代号:38-352。本刊为全国畜牧兽医优秀期刊,全国畜牧类核心刊物,湖北省唯一畜牧兽医类专业期刊。

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金鑫,娱乐圈资深经纪人,曾是橙天娱乐、太合麦田金牌经纪人,现任华谊兄弟经纪人,曾和内地港台一线明星有过合作,最擅长的是艺人挖掘、艺人包装、艺人推广,商业广告拍摄,平面模特,电视电视剧发行及推广,曾合作过的导演有冯小刚、王晶等。曾参与的作品有:《天下无贼》、《未来警察》、《花田喜事2010》。杂志《瑞丽》。律师金鑫,男,汉族,河南封丘人,1985年12月生。毕业于河南大学法学院法学专业,本科学历,获法学学士学位。一次性高分通过国家司法考试,获得法律职业资格证书A证。曾在公司担任过运营部主管兼法律顾问,熟悉公司运营中的各种法律问题,具有丰富的公司法律实践经验。现就职于“河南正大永信律师事务所”(省司法厅直属律师事务所),同时任“河南省中小企业发展协会”新乡办事处副主任,并担任多家网站和公司的法律顾问。擅长各种经济合同纠纷案件、交通事故赔偿纠纷案件、房地产纠纷案件以及各种刑事案件。所代理案件曾被《河南电视台民生频道》采访报道。影视演员人物简介金鑫,1952年3月出生于上海市。1977年毕业于上海戏剧学院表演系,同年分配到上海人民艺术剧院任话剧演员。1981年他在故事片《路漫漫》中饰演主要角色“朱华”,该片获1981年文化部优秀影片奖,他被评为1981年八一电影制片厂最佳男演员。此后他在故事片等片中扮演男主角,其中《布谷催春》和《老板哥与电妹子》分别荣获1982年和1984年文化部优秀影片奖。金鑫出演了多部电视剧。现为中国电影表演艺术学会会员、中国戏剧家协会上海分会会员。电影作品《老板哥与电妹子》 《死亡地带》 1981年《路漫漫》饰朱华 1982年《布谷催春》 1983年《风吹唢呐声》 1984年《北国红豆》 1986年《超国界行动》饰邝野 1988年《暂缓逮捕》 1995年《士兵的荣誉》 2001年《血浴羊山》 2003年《双重现场》饰周立波 2009年《警察世家》饰公安厅长 2009年《建国大业》饰 李济深 2009年《社区故事》饰 马区长电视作品《荒岛琴声》饰罗刚 《马本斋传奇》饰马本斋 《人生在世》饰中志星 《狭路相逢》 《承诺》 《暗战》 《冼星海》 《黑蚂蚁》饰蒋局长 1987年《雪城》饰王志松 1994年《孽债》饰梁曼诚 1996年《后妈》饰 黄浩 2001年《现代诱惑》饰于飞 2003年《冰山下的来客》饰舒天白 合作演员:何政军 王亚楠 2004年《神舟》饰岳武侯 2004年《仙剑奇侠传》饰林天南 合作演员:刘亦菲 2004年《公安局长II》饰霍祥 2005年《永远的铭记---虎烈拉行动》饰张石光 2005年《誓不罢休》 饰徐北剑 2006年《案发现场II》年饰孟凡军 2007年《秋海棠》饰杜顺章 合作演员:王学圻 2007年《狭路相逢》 饰:杜诚 导 演:查传谊 合作演员:陈思成、戴娇倩 2008年《婚姻背后》(又名《合同婚姻》)导演:何群 合作演员:刘佳、张嘉译、王彤等. 2009年《红色摇篮》饰向忠发 合作演员:王 霙、王伍福、刘劲、张秋歌 2009年《空巢》饰老乔 合作演员:奚美娟、李少华、傅晶、王亚楠中华人民共和国国家税务总局原局长金鑫,又名爱新觉罗·继业(金继业),号钰沛、影湖。满族,镶黄旗后裔。1925年生,江苏海门人。1945年入新四军苏中军区第四分区专门学校学习。1949年加入中国共产党。曾任华中银行一分行会计、南通市财经局总会计、苏南松江专署财经处股长。历任苏南行署财经处计划组组长,江苏省财政厅预算处副处长、处长,财政部副司长综合处处长、预算司副司长、综合计划司司长、税务总局局长,国家税务局局长,中国计划经济研究中心常务干事,中国税务学会第一届副会长。周村中山艺术学校校长(画家)人物简介金鑫,字墨丁、艺砚堂主人,男,回族,1930年12月生,中国山东省丰邑县人,现居山东省淄博市周村区。大专文化,一级美术师,第八届政协委员,民革党员,离休后,创办了“中山书画社”,华侨书社,“中山少儿书画学院”。现为世界名人书画院艺术传播中心理事,周村中山艺术学校校长,中国书画艺术委员会会员,中国书画家协会理事,中国企业文化促进会会员,世界艺术家协会理事,国际美联艺术市场理事,世界书画家协会会员,长白山国际书画社常务理事,青年书画报编委,《山东省当代艺术院》常务理事等。获得荣誉国内外书画大赛中荣获中国书画艺术家“世纪奖”,“名师奖”,第五届国际书画金奖,全国民间工艺美术书法特别金奖,百名优秀美术家金质奖章一枚,《世界名人艺术大典》金奖,“世纪艺术家丰碑奖”,“国际书画展交流金奖”“园丁金奖”等数十次,作品在日本、巴西、韩国、香港、美国、加拿大、泰国等展出,被收芷。 入编《中华英才大典》,《中华英才爱国书画家大辞典》,《世界东方文人书画家全集》,《世纪艺术家传略》,《中国专家人才库》,《东方之子世界书画名家辞海》,《二十一世纪中国著名书画家》,《亚洲艺坛名流》,《中国学者墨迹》,《中国书画群贤观止》,《世界书画家铭录》等数十种书画集。荣获由中国文联颁发的《世纪功勋艺术家》,《百名优秀文艺家》,《当代百名优秀美术家》,《中华书画导师百佳》,《当代百名书画名师》中国管理科学研究院颁发的艺术特长教育优秀教师称号,淄博电视台“同在蓝天下”,“金鑫的书画情”和省市报刊作了专题报道。书画鉴定专家金鑫,又名爱新觉罗·继业(金继业),号钰沛、影湖。满族,镶黄旗后裔。9岁开始攻习书法绘画,以工笔重彩入手,亦临摹汉代曹全、张迁、史晨等隶书碑贴。多年来致力于各种文字书法的研究与创作,擅长书画古董鉴定。并主持书画古董鉴定的讲学活动。传略曾入编《世界名人录》、《中国专家人名辞典》、《中韩当代书画名家大辞典》、《中国当代书画名家》、《中国国际书画篆刻家年鉴》、《中国当代艺术界名人录》、《中国当代书画家传》、《神州当代卓越书画家大辞典》、《二十一世纪人才库》、《当代中国著名书画家润格博览》等30余种大型辞书。出版有《金鑫书法作品选》。 2000年,书法作品荣获《首届世界华人艺术展》银质奖,并被授予《世界华人优秀艺术家》荣誉称号。北京市工商行政管理局官员1949年出生,1965年参加工作。在职研究生学历。1988年任北京市朝阳区工商行政管理局党组成员、副局长。1990年任北京市朝阳区工商行政管理局党组书记、局长。2001年任北京市工商行政管理局副巡视员兼北京市私营个体经济协会会长。作为局领导的他分管私营个体经济方面的工作并主管私个协和北京市私营个体经济工作联席会议办公室。现已退休。延边大学农学院副教授动物传染病专家,朝鲜族,硕士,副教授,1995年毕业于延边农学院兽医系兽医专业,获硕士学位。研究方向是"畜禽传染病的免疫学诊断技术及综合防治措施",1998年获"延边州政府科教兴农先进个人";1999年获"吉林省政府科教兴农先进个人"称号,并被评为"延边大学"251"青年骨干教师";1998-2000年主持了吉林省教委课题《狗病综合防制研究》;正主持省牧业局课题《猪传染性萎缩性鼻炎的研究》;延边大学校内课题《猪病规范化防制研究》,现共发表》《SECQA检测牛副结核病IgG1抗体的研究》17篇论文。主要讲授的课程有:家畜传染病学、兽医生物制品学、禽病学。中国同泽书画研究院理事男,满族。中国美术家协会会员、中国同泽书画研究院理事、职业画家。1979年,生于黑龙江省五常市。1997年,拜画家于凤超先生为师,学习绘画。2002年,毕业于中央民族大学美术学院中国画专业,获文学学士学位,同年考入中央民族大学美术学院李魁正先生研究生课程班。2003年,作品《暮风》获“第二届中国美术金彩奖全国美术作品展”优秀奖。2004年,毕业于中央民族大学美术学院李魁正先生2002级研究生课程班。2005年加入中国美术家协会。2005年,作品《安答》获“第十六届国际造型美术家协会代表大会美术特展”银奖。2006年,作品《金色的灵魂》获“第三届美术家协会会员中国画精品展” 优秀奖(最高奖)。2008年 参加“晤对材质中国岩彩绘画邀请展”。作品在中华世纪坛展出。中古陶国际艺术品有限公司艺术总监金鑫,曾任北京琉璃厂书画店的经理兼书画鉴定师,在新加坡、马来西亚、泰国、菲律宾及我国香港的多家拍卖公司、古董画廊及艺术品公司任鉴定师。他的书法作品在日本和东南亚享有很高声誉。金鑫现任文化部艺术品评估委员会委员、盛世今来国际文化集团艺术总监、北京皇城艺术馆艺术总监和中古陶国际艺术品有限公司艺艺术总监。大连开放先导区工商联合会秘书长现任大连开放先导区工商联合会秘书长、民进先导区总支副主任。多年来他用自己的方式默默投身爱心助学活动,凭着一份爱心和责任感,为贫困学生无私奉献,用自己的实际行动服务社会。上海华丽家族(集团)有限公司董事男,1964年8月出生,经济学博士,高级经济师。1992年1月至1997年6月在安徽省财政厅、安徽省信托投资公司工作;1997年7月至1999年1月任职于蔚深证券有限公司投资银行部;1999年1月至2001年5月任上海浦东高新技术投资服务有限公司总经理;2001年5月至2004年6月任上海南江企业发展有限公司财务总监;2004年6月至今任上海华丽家族(集团)有限公司董事、副总裁兼财务总监。高级教师中学高级教师,山东省教学能手,从事物理教学工作20多年,年年被评为最受学生欢迎的教师。具有强烈的责任心事业心, 具有亲和力以及人格魅力。多年从事中考说明及中考题命制研究,教学成绩突出。坚持以能力培养为中心的教育理念,注重双基,讲课有激情并且善于调动学生的积极性,使学生始终处于积极的学习状态。所教学生成绩优秀,并有多人获全国物理知识竞赛一二三等奖,其中05年辅导的一学生荣获全国物理知识竞赛特等奖。本人荣获市巾帼建功三八红旗手称号,省教学能手优质课获得者。编纂出版教学系列辅导用书多本, 有多篇论文发表,其中《从学生精神需求中开启智慧之门》获全国优秀教育教学论文大赛特等奖。信息化高级工程师男,79年出生,汉族,本科学历,长期从事电子政务信息化建设和企业应用集成与数据集成方面的建设和研究。 中国长江动力公司武汉汽轮发电机厂涡机科科长 金 鑫 女,1956年10月生,湖北人。高级工程师。毕业于武汉水运工程学院。现任中国长江动力公司武汉汽轮发电机厂涡机科科长。从事机械工业的设计、研制工作,卓有成效。1994年主持C50-8.82/0.92型汽机高压焊区结构重大修改,挽回近150万元经济损失,获长动公司科技成果特等奖,同年被评为科技创新能手。1996年参加“55MW汽轮机轴向推力改进”,获长动公司科技成果一等奖。1997年开发“机械工艺计算机辅助设计及应用”,获长动公司技术进步成果一等奖。1998年率全科工程技术人员,努力使国企摆脱困境,参入市场竞争,开发完成52种汽、水新机型工艺设计,实现全三维新型带冠动叶工艺突破,多项技术改造、协作。在全年1750年元外协收入中占有很大份额,为全厂创工业总产值5.9亿元做出了重要贡献。涡机科被评为’98厂劳动竞赛红旗科室。主持50MW以下凝流式汽机改造为非调整抽汽式汽轮机,1999年初获湖北少机械工业进步三等奖。以产品优质服务为宗旨,1996年被评为市机械工业协会质量管理先进个人。

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三峡大学副教授任晓明,男,1969年10月生于湖北远安。字伯晨,号蠹简斋、抱璞庐,笔名一鸣。大学本科毕业,1997年考入中国美术学院(原浙江美术学院)助教班专修书法篆刻,2002年9月入首都师范大学攻读硕士研究生,2005年6月获美术学(书法)硕士学位。现为三峡大学艺术学院书法教师,副教授职称。 湖北省书法家协会创作委员会委员,三峡印社副社长兼秘书长。2008年受国家汉办委派到美国达拉斯德州大学任期一年,主要担任汉语教学和中国文化的传播工作。 入选1994年9月湖北省首届新人展,1995年9月第三届省展,1997年12月湖北省第四届书展获三等奖,2003年8月湖北省第五届书展获三等奖。参加了98’北京国际艺苑“首届学院派书法作品展”。1999年获湖北省首届临书展二等奖,1999年10月获全国第三届青少年书法银河大奖赛优秀奖。2000年12月获全国第三届青少年临书大赛状元奖。2002年获全国青少年第五届神龙大赛金奖、纪念《延座讲话》发表60周年全国书画展铜奖,2003年获当代诗联书展赛三等奖,2004年10月获“清江杯”全国书法大赛金奖。论文《从西汉刻石看隶变》发表于《书法世界》2004年4月号,《董其昌论用墨》发表于《中国书法》2005年11月号,2004年4月号《青少年书法》(青年版)“青年书家”专版介绍。另有作品、论文发表于各专业报刊。 参编著作:《颜柳欧赵楷书临范》(北京燕山出版社,1992年9月)、《中国书画篆刻年鉴》(1995—1996年卷,天津人美出版社1998年),《书法的未来——学院派书法作品集》(浙江人民美术出版社,1998年9月),《三峡大学艺术学院教师作品集》(2001年),《艺术论丛》(2003年),《翰圃积跬》(乙集——2004年首都师大五十周年校庆师生作品集),《首届“全国书法专业研究生书学学术周”作品论文集》(2004年)。 《中国书法品评》(大众文艺出版社,2008年)编辑本段北京农学院教授任晓明,男,1958年6月出生,九三学社成员, 北京农学院动物科学技术学院教授任晓明[1]1977年7月参加工作。教授。现任北京农学院动物科学技术学院动物医学教研室主任,曾任中国农业大学动物医学院实验动物研究所讲师、研究室主任,中国医学科学院实验动物研究所(中国协和医科大学实验动物学部)所长助理,北京九州大地生物技术发展有限公司技术总监等职。主讲《动物临床病例(猪病)分析》(临床兽医学专业硕士研究生学位课),《动物临床诊断学》、《实验动物学》、《动物医学概论》(本科生课)等课程。科研方向及成果:主要研究方向为猪病的微生态学防控。 在国内外发表论文三十多篇,获得了农业部科学技术进步奖等多项奖励,主编、参编高校教材等八部著作

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首先,医学论文分普刊,核心期刊。核心又分,科技核心和中文核心。另外,需要纠正期刊并没有所谓的好投难投的区分,这实际上是大家一种错误的理解。可能有些人觉得好中,有的人觉得难中。其实是自己文章本身的原因和选刊的原因。其次,如果从科学的角度去分析,一本核心版面页数越多自然收录的概率就会越大。例如,旬刊,半月刊肯定要比月刊双月刊收录的多一些。医学论文发表,影响的因素有很多,第一是本身文章质量要过关,第二是杂志社审稿,收录要快,第三是自己的科研背景要满足杂志社的条件。详细的医学论文发表经验优助医学更为擅长。

《畜牧兽医学报 》《中国兽医学报》 《中国预防兽医学报》等核心期刊不要版面费,不过审稿通过率太低,而且审稿周日较长,极其难发。如想发这类期刊,最好提前两年做准备。

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当然是核心期刊啊,不过没那么高要求的话省级的就可以

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