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你好，对方已经侵犯了你的著作权，你有权要求对方公开赔礼道歉、消除影响，赔偿损失。中华人民共和国民法通则第一百一十八条 公民、法人的著作权（版权）、专利权、商标专用权、发现权、发明权和其他科技成果权受到剽窃、篡改、假冒等侵害的，有权要求停止侵害，消除影响，赔偿损失。按照你的描述，对方已经侵犯了你的著作权中发表权，即决定作品是否公之于众的权利；署名权，即表明作者身份，在作品上署名的权利；修改权，即修改或者授权他人修改作品的权利；保护作品完整权，即保护作品不受歪曲、篡改的权利；复制权。对于你的建议：第一，与出版社联系，就论文版权归属发表声明。第二，你发表在网站上的论文找出来，注意要有发表的时间和署名，如果没有署名，能证明你发表的网名、化名、别名均可。第三，与侵权人联系，你有对方的学校名称，直接通过电话联系其学校教务处就能找到对方的联系方式第四，协商无果的情况下，建议你立即起诉维权。其实这样的论文一般都是老师为了升职称，升职历才发表的，一般都是为了应付检查，完成任务才弄得，并且要求可能是在省级报刊杂志发表，所以才会出现计算机文件发表在农业杂志上的现象，这种人一般没有什么主观危害性，只是比较懒，不愿意把你的文件大肆修改一番，最后被你发现罢了
1。你要搜索出你05年在博客和几个论坛上发表的具体时间和页面截图，估计取证较难。如果有证据说明你发表在前，李某发表在后，才能追查锁定为抄袭。2。如果有证据说明李某确是抄袭，建议你先和李某私人沟通，商议赔偿条款（无论他和你，现发表论文也是要付费的），并立字据终结此事，你再写一篇吧；3。如果你选择向职称评定部门投诉，确属腐败现象，则李某的职称可能有变。考虑到这一篇文章由于已发表过，再找省级以上的期刊发表也有难度，何况你的内容也过时了，你也不获益，两败具伤。现在学校评职称要在省级以上的期刊上发表论文，也难住了不少勤勤恳恳的老教师......
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
基本要求 1.毕业论文的写作是"中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点"汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地检验学生的学习成果，考查学生运用所学专业知识以及分析问题，解决问题的能力，并培养学生的专业研究能力，提升学生的专业素质.2.毕业论文是反映学术成果，传递学术信息的工具，应当具备学术文体的一般特征.调查报告，工作总结及文学作品等各类不具有学术性的文章不能作为毕业论文提交.3.毕业论文应由学生本人独立完成，必须杜绝一切抄袭，剽窃行为，指导老师不得代替学生写作论文.学生在专科学习阶段所作毕业论文不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文. 4.毕业论文的选题应以学生所学专业课的内容为限，不应脱离汉语言文学专业范围.撰写毕业论文既是一项科研活动，也是一种梳理，总结学习成果，加深基础理论和专门知识的学习过程.因此指导教师应积极鼓励和帮助学生选题创新，尽量不要把已解决的常识性问题作为选题.5.毕业论文应当力求做到观点新颖，明确，材料翔实，有力，结构完整，谨严，语言通顺，格式规范。
1.毕业论文的写作是"中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点"汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地检验学生的学习成果，考查学生运用所学专业知识以及分析问题，解决问题的能力，并培养学生的专业研究能力，提升学生的专业素质.2.毕业论文是反映学术成果，传递学术信息的工具，应当具备学术文体的一般特征.调查报告，工作总结及文学作品等各类不具有学术性的文章不能作为毕业论文提交.3.毕业论文应由学生本人独立完成，必须杜绝一切抄袭，剽窃行为，指导老师不得代替学生写作论文.学生在专科学习阶段所作毕业论文不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文.4.毕业论文的选题应以学生所学专业课的内容为限，不应脱离汉语言文学专业范围.撰写毕业论文既是一项科研活动，也是一种梳理，总结学习成果，加深基础理论和专门知识的学习过程.因此指导教师应积极鼓励和帮助学生选题创新，尽量不要把已解决的常识性问题作为选题.。
汉语言文学专业教育探析 论文关键词：汉语言文学 专业教育 论文摘要：我国各个高等学校专业设立中，设立最多、设立时间最长，同时又是学校专业组成中必不可少的专业之一便是汉语言文学。
它具有众多的优势，例如基础实力雄厚、就业范围较为广泛、社会各个行业对其需求比较稳定，等等。但是，在信息社会不断向前发展的同时，我国的科学教育事业与经济文化也在飞速向前发展，这都在渐渐改变着人们传统的教育观念以及人才战略观念，更对传统的人文类专业造成巨大的冲击。
作为历史久远的传统类专业之一的汉语言文学专业，早在“五四”时期便已确立其基本内涵，而其专业中的课程系统组成是在20世纪中叶左右，在借鉴前苏联模式的基础上确定的。在时代的限制下，汉语言文学的人才培育方式发展为知识性的，其能力培育仅仅是知识传播下的衍生品，能力本质并不是其目的。
如今社会迫切需要专业性能力较强的应用型专业人员对于汉语言文学类专业毕业的学生来说，展现自身能力及才华的主要方式就是写作，这也是社会各界对此类专业毕业生的最基础性的要求。从当今汉语言文学专业毕业的学生就业状况来看，他们的主要工作类型有：语文教育、文化宣传推广、新闻类工作、秘书、行政管理等，这些工作都要求相关从事人员具备较高的写作能力。
所以，汉语言文学专业的学生，在大学时期要进行语言及文学基础知识的扎实积累，同时还要进行文学气质的培养、语言表达能力的提升、审美观念与创新思想的培育，这都是为毕业生踏上社会赢得欢迎所做的备战工作。所以，要从当前社会对汉语言文学专业人才所要具备的能力培育出发，针对其课程系统与培育方式进行相关的改进以及结构性的调整，整体提高汉语言文学专业毕业生对社会发展的适应能力，以此形成自身特有优势，不仅顺应实际需求，同时也是顺应时势潮流。
一汉语言文学专业所具有的教育特色 汉语言文学专业的毕业生的职业定位是比较模糊的，它不像建筑工程学、会计学以及医学类专业那样具有较强的针对性与实用性，因此难以与应用型直接相提并论。汉语言文学专业是传统的人文类学科，不仅承载展现人文精神风貌的重任，还承载着发扬和提高全民整体语言文化素质的重任。
它的主要内容是对中外优秀文化及其遗产的学习与传承，其核心内容是关心人类社会生存发展的意义与价值，即对人类、国家、民族、集体、个人与自身的一种认知和社会责任。因此，其专业教育的特色在于其培育出的毕业生主要就职于人事的相关工作，对专业生人文素质的培育比较重视；教育非直接体现于应用方面，而是从对社会人文观念及精神文明择取的影响上加以体现；不注重直接创造出的、可以进行计算的经济收益，而是注重对无法以数值计算的社会收益的创造，等等。
目前，在社会不断进步以及就业形势逐渐严峻的情况下，教育的实用性逐渐成为教育的追求目标。对汉语言文学专业的教育来讲，进行适当变革是很有必要的，在坚持传统的同时，积极与社会需要接轨。
二当前汉语言文学教育存在的问题 课程设置中存在的问题。比普修课课程安排，专修课的上课时间明显太少，导致对专业的深度学习出现不足；其次，教育教学方式中存有的问题，实践类课程安排较少，学生的专业实践能力不强。
考核体制与考核形式方面的问题。部分学生对专业知识的研究及掌握不足，但是都能够顺利获得相关学分以及通过最终毕业考核，这其实是对专业考核体制与专业考核形式存在缺陷的一种展现。
例如：部分试卷考核的只是一些简单的专业概念，等等。同时，试卷决定课程最终成功的观念使得学生们只关心考试的最终结果，而忽略教育教学的整个过程。
学生对自身所学专业的热爱程度不足的问题。对自身所学专业的认知不足，缺少对优秀文化传承与发扬的光荣感及使命感，同时自身专业素养还有待提升。
三汉语言文学专业教育可采取的措施 1专业教学借助实用性理念来指导 在《中国大学生》这本杂志中，该专业的就业方向被描述为各类的编辑职务、教师、文案策划工作人员以及文秘等。然而，现实中，这个领域的毕业生的就业方向多为新闻出版社、 *** 工作机关、企业公司以及科研机构，还有部分人从事了新兴的产业，诸如房地产、律师、金融外贸等。
由此，我们可以看到，汉语言文学这个专业的就业面是非常广泛的，但是此专业毕业生的就业往往面临着有关专业的竞争压力，比如像新闻、公共管理、广告、文秘等专业。 2优化课程，增加学生专业知识 汉语言文学专业的课程量多且杂，包含了诸如古代汉语、现代汉语、古代文学以及现当代文学等十几门课程，为了使汉语言专业具有更好的竞争力，我们应当从三方面对课程进行优化：（1）课程内容精简化，要随着本领域的发展步伐，将最新的知识体系以及分析方法注入每门课程中。
（2）核心内容凸显化，每门课程的结构都必须优化，学科基础的建立应根据此学科当前的发展来确定。（3）课程内容体系突出化，将各课程中的内容进行整合，使交叉重复现象最大限度地消除。
3提高学生的专业应用能力 为了满足就业的需求，必须提高专业的应用性，根据汉语。
与孤寂对话孤寂的雨飘飘洒洒的落下，侵占着心田中每一片情丝，不知不觉与其对话，把心中的孤寂向外泼洒。
蓦然回首，孤寂依旧。时间如飞梭，飞快的在纵横间溜走。
高中的生活就是意味着快节奏，一不留神就会栽个大跟头。带着憧憬出发，踩着奋斗奔踏，与理想招手，与梦想交流，其中不免会有孤寂的踩踏。
从开学到先在，我，经常与孤寂对话，那种无奈，那种感触，真的无法表达，心都累了！ 也许性格真能注定一切，也许是性格让我不善表达。我只会纸上谈兵，只会用手中的笔随心所欲的画，画出让人难以理解的想法。
这一切的一切，使孤寂在其中应运而生。让孤寂侵蚀着快乐的念头，奋斗的想法。
唉，性格又强迫我与孤寂对话。 愿友谊天长地久，让友情关怀你我他。
随着年龄的增长，思维的成熟，独立的必要性增强，越来越体会到友谊的重要。
汉语言文学专业毕业论文 汉语新词语修辞方式造词法研究 【内容摘要】以往发表的新词语的文章。
侧重于从新词新义的显现入手探讨，从修辞格方面入手研究新词的比较少。本文主要从新词语的现状，修辞方式构成的新词的研究的意义，由比喻、借代、仿拟构成的新词的情况和其他修辞方式构成的新词的情况这几方面来进行分析研究。
【关键词】修辞 新词语 比喻 借代 仿拟 新词新语是观察社会生活的晴雨表，是反映现实的一面镜子。处于转型期的中国社会，其人文景观绚丽多彩。
改革的大门开放以后，国外文化蜂拥而来。诸如“的士”、“酒吧”等词语纷至沓来。
国内国外文化相互碰撞，彼此之间相互交融、相互渗透，产生了一批反映时代变革的新词新语。随着国内旅游热兴起，在市场经济的驱动下，许多农村人口投身于旅游景点的商业服务，于是便在原先的交通工具上精心修饰，仿照“的士”，出现了“马的”、“驴的”、“轿的”、“摩的”、“板的”等系列新词。
这种由修辞方式构成的新词从一个侧面反映了旅游文化的发展，农业文明开始向现代文明转换。研究这种新词新语具有广义文化学的意义。
研究这种新词语还有社会学的意义。比如“下岗”一词，在计划经济时期是不存在的。
进入90年代后，由计划经济向社会主义市场经济转轨，市场经济严酷的竞争机制，必然使有的企业破产，有的工厂倒闭，职工下岗不可避免。与“下岗”相对应，运用对义仿拟手段出现了“上岗”这个新词语。
此外，“绿灯”、“黄昏恋”等等，都反映了这一特定时期的重要社会问题.最重要的是研究这种新词具有语言学的意义。语言同社会生活联系密切，反映生活也最为迅速。
如“绿色工程”“绿色食品”“绿色能源”“绿色产业”“绿色农业”“绿色事业”、“套书”“套裙”“套餐”“套会”“套票”等系列套词反映了修辞构词的灵活性、形象性和系统性。语言的活跃，反映思想的活跃，是改革开放以来思想解放的结果。
研究由修辞构成的新词语是要寻找其规律，预测其走向趋势，引导正确理解和使用祖国的语言文字，促进语言规范标准化。这是精神文明建设的重要内容，也是信息时代全球化国际交往的需要。
一、“修辞学造词法”诠释 词汇就其本身而言是一个开放的系统，而新词的产生概括的说不外乎两条途径：一是构造新词，二是吸收外来词。当今时代是一个信息爆炸的时代，各种新的事物、新的现象不断出现，由此导致了人们的新观念、新感受的不断产生，面对这种现象，原有的词汇难免会出现供不应求的现象。
于是人们便倾向于寻求各种造词手段来对客观世界大量的空符号作及时有效的补充。产生新词新语的方式很多，有新外来词语的吸收、旧词语的复活、方言词语的吸收等等。
我们着重要谈的是以修辞方式构成的新词的研究。任学良先生曾提出“修辞学造词法”，就是运用修辞手法（即所谓的辞格）来创造新词的方法。
新词语有不少正是利用这种方式产生的。比如用“鞭打快牛”来喻指对贡献大的人或企业过度加码，使其做更大的贡献；用演员出台表演的“出台”来喻指一系列成套的政策措施跟群众公开见面，即形象又生动。
诸如“蛋糕”、“绿灯”、“断奶”、“窗口”、“余热”、“网络”、“黄牌”、“拳头”、“婆婆”、“阵痛”，“铁饭碗”、“红眼病”、“花架子”、“大锅饭”、“毛毛雨”、“大气候”，“一刀切”、“走后门”、“打头阵”、“剃光头”等都是通过比喻式构成的。“拳头产品”是指一种品牌或产品在企业中的作用向拳头一样粗壮有力，它是比喻方式造成的新词语。
至于“龙头企业”、“文山会海”等等都是此类。还有借代式新词语，如“菜篮子”、“绿色食品”、“国脚”等。
据语料库我们统计得出这种由修辞格形成的新词语约有700多个，以比喻、借代、仿拟方式构成的新词语最为常见。此外，还有其他修辞方式如比拟、夸张、谐音构成的新词语，下文中我们将会一一谈到。
二、比喻造词法 从结构上看，新词新语里运用比喻这种修辞格的，大体有以下几类： ⑴、以喻体作修饰成分，本体类属作中心词，构成新词语。如： 龙头企业 拳头产品 窗口行业 星火计划 胡子工程 尾巴工程 这类新词的喻体一般都具有形象生动通俗易懂的特点，取譬的着眼点也多种多样，其突出之处是使得语言表达简洁明快。
如： 草根工业：喻指植根于乡村土地发展起来的乡镇企业。 龙头企业：像龙头一样能带动全局和其他企业前进或发展的企业。
尾巴工程：指某一工程主体部分已经完成，但尚有某些收尾项目未曾完成，好像拖了个尾巴。 ⑵、以喻体代指本体，也就是赋予某些词语以新的比喻义。
如： 绿灯 窗口 龙头 新星 拳头 黄牌 气候 余热 婆婆 短平快 在这类词语中，由一些本来是普通语词，如“婆婆”、“窗口”、“拳头”；有的本来是专业、行业用语，如“绿灯”、“黄牌”，作为新词语，它们被赋予了新的比喻义，使用范围扩大了。而且有的新词语还可以作为构词成分，组成相关的新词语。
如： 气候： 大气候 小气候 新星：网坛新星 影坛新星 诗坛新星 在这其中的“窗口”、“龙头”、“拳头”与前头所说的第⑴类关系密切或是由。
你面临的问题主要可以通过两步来进行维权。
一、搜集证据证明你发表文章在线，将原始文件、教学过程的任何证明和参与你这篇教学的人（比如其他教师、学生）的记录或者签名的证明信；你发表在各个论坛、博客的内容必然早于抄袭论文发表时间，也可以作为证据。
二、根据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》的第二十七条，剽窃、抄袭、侵占他人学术成果属于学术不端行为；对此抄袭行为进行举报。发表论文的人所在学校收到你的举报，学术委员会会进行审查并给你反馈。
下面链接是百度百科关于此办法的说明，希望能帮到你。
百度百科《高等学校预防与处理学术不端行为办法》
看到这个标题，估计很多人多少都会有些诧异，钱梦龙乃何许人也？你问我，说实话我也不不太清楚。只知道他是一个著名的特级语文老师，虽说是著名的人物，但是于我来说，他的详细情况真的不甚了然，既不知道他是哪里人氏，也不了解他的生平事迹，只是在某个地方看到他以自身为例给学生讲“读书可以医愚”的故事，对我都有很多启发，故拿来转述，以资借鉴。钱梦龙曾经自谦地对他的学生讲，自己的智商一般。但是能够有现在的成就，可以断定，即使不太聪明，大概也算不得太笨。但是钱先生告诉他的学生，自己小时候却实在笨的出奇，一般的笨孩子读书都还能死记硬背，而他连死记硬背都不会。一篇不长的课文，别的孩子最多读个十几遍也就背过了，而钱梦龙无论如何苦读，却硬是背不过。这样的智力，考试成绩自然就会不妙了。据钱梦龙自己讲，他无法记得成绩单上究竟挂了多少个“红灯”，但是从小学到初中二年级，累计留级四次的“辉煌记录”，他自己却是记得清清楚楚。就连自己的小学老师都说他“聪明面孔笨肚肠”。而钱先生自己也认定自己是个笨小孩。 但是，钱梦龙在初中二年级有蹲了一次班之后，情况却有了戏剧化的转机。在第二个“初二”，他的学习成绩奇迹般地好了起来，前后反差之大，让周围的同学、老师甚至家长都大吃一惊，连他自己都感到难以置信。或许是真的开了窍，各科成绩都上去了，到他初中毕业的时候，成绩尤其突出，就是班上那几个学习“尖子生”也不能在语文学习上与他“一争高下”。那些知道他“蹲班记录”的人都觉得不可思议：“聪明面孔笨肚肠”的钱梦龙究竟吃什么灵丹妙药，怎么一下子就变聪明了？ 其实，这种巨变背后的故事，只有钱梦龙自己清楚。 原来，从钱梦龙升入初中之后，忽然对课外书产生了极大的兴趣。他最初读到课外书是《唐诗三百首》，尽管当时读得一知半解，但是诗句中那些花红柳绿的字眼还是深深地吸引了他。因为喜欢，所以更加用心地去钻研体味。为了排除读书过程中的障碍，钱梦龙特意请求父亲给他买了一部《辞源》，就是这个无声的老师帮助小钱梦龙解决了一个又一个的生字、典故。 后来，钱梦龙又得到了一部《诗韵合璧》，据他自己说是无师自通地弄懂了诗韵和平仄，还能按照诗的平仄声调来诵读，竟也慢慢地品出了一点诗味。随着读的诗越来越多，钱梦龙慢慢地悟出了其中的道理：凡是自己内心真正喜欢的，并且通过自己思考理解了的东西，是很容易记住的。就这样他坚持每天背几首，不到半年，就把一本《唐诗三百首》全部背下来了。 随着阅读兴趣的不断提高，钱梦龙的阅读面也在不断地扩展：有唐诗而宋词。他最早读到的词选是《白香词谱》；之后开始读词话、诗话，对袁枚的《随园诗话》尤其喜爱；后来阅读面有扩展到《古文观止》，还阅读当代作家的诗文和翻译作品。包括鲁迅的杂文和小说，林琴南文言版的《巴黎茶花女遗事》、《大卫•科波菲尔》等，这些书都曾让钱梦龙爱不释手。 钱梦龙读书的姿态类似于陶渊明——好读书，不求甚解。尽管他自己都觉得这种读书的态度不太可取，但是因为自己心有所好，读得多了，有时候就能够做到一通百通，触类旁通，时不时地倒也可以领略到陶渊明“每有会意，便欣然忘食”的乐趣。 书读的多了，慢慢地就有了写作的冲动。钱梦龙先是学着写旧体诗，无师自通地懂了平仄之后，就专门写律绝。随着阅读范围的不断扩大，写作的种类也就跟着多了起来，新诗、散文、杂感，乃至短篇小说都写过。由于发表欲望的驱动，钱梦龙还和其它志趣相投的同学和办过壁报。 因为在壁报上投入的精力过多，直接造成钱梦龙在学习上的严重偏科，这也是他初中那次留级的最主要的原因。此时钱梦龙才意识到事情的严重性，于是痛下决心结束自己不光彩的“留级史”，在继续适度保持浓厚的读写兴趣的同时，分出一部分精力来关注其他各科的学习。 各科平行发展的学习经历，让钱梦龙突然发现，自己的理解力和记忆力随着读写能力的提高，也有了明显的改善。一个有力的证据就是：之前从来都视为畏途的数理学科，现在学起来也不觉得有多困难了。在这个过程中，他摸索出一系列行之有效的方法和经验：课前先重疾预习教材，自求理解，课堂听课时，随时把自己的理解与老师的讲解对照、比较；无论结果是否相同，都要问过“为什么”，细心体会。这样，课堂上单调的听讲就变成了一种全方位的思考，即把知识学活了，又学得轻松有趣，而成绩却是大幅度提高了。 后来初中毕业，钱梦龙因为各科成绩优秀，获得了免试直升本校高职的资格，但非常遗憾的是，他因为自己家庭的原因，没有继续读高中。之后钱梦龙先后出任小学、初中、高中的语文教员，由于语文教学成绩特别优秀，后来被评为上海市特级语文教师。先后出版过两本关于语文教学的专著，很发表了很多文章。 之所以能够取得这么好的成就，钱梦龙将其归因于一点；初中阶段就开始起步的广泛阅读，不但丰富了知识，而且使自己本来糟糕透顶的智力状况发生了根本性的变化。 钱梦龙先生在自己漫长的教学生涯中，不断将自己的故事讲给他的学生们听，激励他们克服一切障碍努力学习成才。每次在故事的结尾，他总是这样对学生们说：“读书，正是治好我“愚病”的灵丹妙药。”
钱梦龙、魏书生
时光回溯到上个世纪的四十年代。从小学到初二，钱梦龙都是出名的“差生”。他回忆：“我小时候笨得出奇，现在想起来还会脸红……记不清报告单上挂过多少‘红灯’，从小学到初中二年级，竟创下了累计留级四次的‘辉煌记录’!”这个被老师们定论为“聪明面孔笨肚肠”的学生，在初二之后，学习成绩却奇迹般地出现了转机。一位叫武钟英的国语老师用一本字典改变了钱梦龙的人生轨迹——一天放学以后，武老师把他叫到办公室，拿起一本《王云五小字典》，对他说：“老师们都说你笨，如果你能学会查字典，就能证明你不笨。”武老师交给他一项任务：每教新课之前，把课文中生字的音义从字典里查出来，抄在黑板上供同学们学习。这一鼓励一抄写，他成绩报告单上的评语在毕业时变成了“该生天资聪颖”。1952年，一个偶然的机会，刚初中毕业的钱梦龙阴差阳错地成了一名中学语文教师。他一开始就不甘心当个混饭吃的教书匠。在他心底，有一杆标尺——当一个像武老师那样的对学生倾注爱心的好老师。这一杆时时量出他差距的高高的标尺，成了当时对语文教学一窍不通、知识储备也远远不够的钱梦龙做一名好老师的原动力。他设计出了一种既适合自己的实际水平、又有个性的教法：鼓励学生自己学。“当时我想得很简单、从武老师教会我查字典开始，是自学帮我学好了国文，这也肯定能帮我的学生学好语文。”于是，“怎样教会学生读书”成了钱梦龙语文教学的一个执著的“努力方向”。一线语文老师普遍认同这样的事实：语文难教。钱梦龙在从教几十年后曾列举了三条难教的理由：一是最容易受批评；二是考试特烦琐，刁钻古怪的题目，无所不包的“知识体系”，使师生都有防不胜防的恐惧感；三是教学目标最难把握。对此，他发出这样的沧桑之叹：教语文是“戴着镣铐跳舞”。但他并没有停留在悲叹之中，而是积极寻求突破，喊出了“戴着镣铐也要跳好舞”的响亮口号。这一舞，就是五十多年。 早在1986年，华东师范大学的谭惟翰教授就评价说：上海特级教师钱梦龙是个“不安于现状”的语文教师，他不满足于做一个“合格的语文教师”，而立志做一个“语文教学的专家”。从教一开始就有这样雄心壮志的钱梦龙，在不断的理论联系实际中悉心研究、实践、探寻着语文教学的特殊规律。1956年，只有四年教龄、初中文化的钱梦龙成了高中语文教师，写出了生平第一篇教学论文《语文教学必须打破常规》。同年，27岁的他被评为嘉定县首届优秀教师。上世纪70年代末，钱梦龙提出了“基本式教学法”。所谓“基本式”，指的是：自读式、教读式、作业式。但当时的钱梦龙也感到，自己对教学过程中规律的把握，还没有触及教学的深层。“一堂课，改写了我后半生的历史。”时隔26年，钱老记忆犹新。1979年，上海市教育局在他当时任职的嘉定二中召开上海市重点中学校长现场会，钱梦龙执教文言文《愚公移山》。他按自己的“基本式教学法”上了这堂课。“那天来听课的人特别多，把一个大教室挤得满满当当。”这堂课，令听课的重点中学校长们和市、区教育局领导耳目一新，并给予了极高的评价。1979年下半年，以一课打响的钱梦龙出人意料地被评为“文革”后上海首批特级教师。“‘基本式’的提出成了我命运急转弯的一个标志，对我个人来说，其意义相当于漫漫求索之路上的第一块‘里程石’。”一个“石”字，道出了钱老不安于现状的跋涉情结。经过几十年的探索和实践，钱梦龙形成了自己一套相当完整的“三主四式”语文导读法，这奠定了他在中学语文教育界独树一帜的地位。 2005年，76岁高龄的钱老在“全国第四届新教育实验研讨会”主办方的一再邀请下，为参会的老师们上示范课。当这堂少浮华重平实的课遭到质疑时，主办方代表、著名中学语文特级教师李镇西在钱老的报告后对与会者讲了一件事：最初，钱老接受邀请后准备上《死海不死》一课。后来，又考虑到听课的学生都是高中生而换成了《世间最美丽的坟墓》一课。但是在参会前他又换了。他说，老用自己上过的课去讲不大好，就挑了一篇课外阅读文《睡美人》。这个内容，此前钱老并未上过。这就是永远将脚下当成起点的钱老，敢于在76岁的高龄挑战自己五十多年创造的辉煌!
电子商务（专）课程设置及师资介绍（锦城学院 电子商务 锦城电商）时间：2021-04-29 来源： 作者：电子商务系电子商务层次：专科 学制：3年 招生类别：文理兼收专业推荐语：随着互联网发蓬勃发展，电子商务已经走入了各行各业。“未来的企业要么电子商务，要么无商可务”已经成为今天的现实。当许多人还以为电子商务只是网上购物的时候，电商人才已经在企业互联网+的浪潮中承担起重要的工作。不断诞生的新型企业，新型业态正在改变我们的生活。电子商务是互联网时代新型专业技术与商科相融合的专业，也是国家的新兴科技支柱产业。我校是四川省第二批1+X证书（电子商务数据分析）制度试点院校，是阿里巴巴“百城千校”跨境电商人才培养合作单位，拥有电子商务项目实训和孵化基地、商业智能实训中心、跨境电商实训中心、直播电商实训中心、数据安全实训中心、管理情景模拟实验室等。与阿里巴巴、京东集团开展了深度合作，不断创新的课程设计和实践性的发展是我们的发展方向。专业方向：含专硕连读国际班（日语）培养目标：本专业致力培养具备良好职业道德和商业素养，具有互联网思维和视野、系统掌握经济管理和电子商务知识体系、掌握电子商务技术和方法，具有较强的电子商务规划、开发、管理和运营能力，在市场研究、电子商务策划、渠道管理、交易管理、顾客管理、网络营销传播、新媒体运营、数据分析等具体岗位具有优势的应用型、职业型、复合型电子商务专业人才。核心课程：电子商务概论、网络营销与策划、网络消费者行为学、网络金融管理、电子商务物流与供应链管理、python程序设计及应用、营销型网站策划与建站、新媒体运营技巧、用户画像、网络经济与现代企业管理、电子商务技术、网店美工与网络广告设计师资介绍：何跃，教授，博士，四川大学锦城学院电子商务专业学术带头人；四川大学电子商务专业负责人；四川大学信息管理与决策研究所所长；中国运筹学会企业运筹学分会副理事长；四川省数量经济学会理事、副秘书长；四川省高等教育学会电子商务教育专业委员会副会长。主持或参与国家自然科学基金、社会科学基金、省部级项目，以及四川省政府有关部门和企事业单位委托的科研项目20余项。在国内外学术刊物上发表论文170余篇，出版专著2部，教材10余部。曾获得四川省1992年优秀软件一等奖，四川省2005年科技进步二等奖，2007年荣获四川大学第四届优秀教学奖三等奖，四川大学2011年、2012年最受欢迎的文化素质公选课教师，2013年获四川省教学成果一等奖，2014年获四川省第十六次社会科学优秀成果三等奖，2016年荣获“四川大学·唐立新教学名师奖”，2017年获得四川大学“课堂教学质量优秀奖”、“大学生创新创业教育优秀指导教师”，2019年获得四川大学“学术型社团指导教师优秀奖”。近年来为西南证券股份有限公司、美国福特汽车公司、四川通信科研规划设计有限责任公司、国家统计局四川调查总队和四川省经信委等单位提供管理咨询服务。黄颖，电子商务系主任，硕士研究生、电子商务副教授。研究方向：企业战略、网络营销、电商运营管理。长期的计算机软、硬件、网络实践，专业从事企业信息化体系建设及规划经验，对企业网络及商务平台建设、管理和推广有丰富的实战经验。所承担过课程：《企业战略管理》《客户关系管理》《电子商务实务》《网络创业》，《管理学基础》，《电子商务概论》、《物流电子商务》《电子商务物流》《ERP》、《会计电算化》、《计算机文化基础》、《网络营销》《市场营销》《互联网+商务》等。获得SYB培训师、阿里巴巴电子商务培训师、电子政务师、信息及管理咨询师证、IBM电子商务方案设计师证等相关职业证书。发表过10余篇专业论文，主编或参编过5本专著和教材。获得过第五届慧才杯营销策划最佳指导教师、四川大学锦城学院第九、十届大学生创业设计大赛优秀指导教师、2014年“创青春”四川省大学生创新创业大赛优秀指导教师奖状、2014～2015 四川大学锦城学院夫子育人二等奖、第二届中国大学生明日网商挑战赛“最佳指导老师”奖、第二届中国大学生明日网商挑战赛“最佳网络经纪人指导老师”奖李雪伶，副教授，西南交通大学硕士研究生，双师型教师，曾担任阿里巴巴《电子商务》、《跨境电子商务培训》、《网络零售实务》和《网络营销》淘宝特聘讲师。曾参与四川省教育厅《独立学院经济管理人才“11342”培养模式实现途径研究》课题的研究，并带领学生参加全国品牌策划大赛、全国大学生电子商务运营大赛和全国大学生跨境电子商务大赛多次获奖，荣获教育部和商业联合会等组织颁发的优秀辅导教师，主持的课题“淘宝实训课程设计项目”曾获得中国商业联合会商科教育课程设计大赛二等奖。近年来撰写了论文8篇，其中被核心期刊收录2篇，EI检索3篇，主编教材2本。主讲课程：网商运营管理、跨境电子商务、互联网运营技巧、网络金融管理、电子支付与安全、网店美工及广告设计、营销型网站策划、网商运营综合实战。陈襄，副教授，博士，泰国商会大学工商管理硕士项目注册导师。发表《基于时尚零售业线上试错评估指标体系研究》、《基于价值链的大众时尚产业中流通企业赢利模式设计》、《Research on Responsive Supply Chain Evaluation of Fashionable Silver Jewelry Industry》等论文10余篇；出版专著《现代商品管理理论与实务》；参与成都国际铁路港企业服务模式建设方案研究项目，具有丰富的实践经验。主讲课程：跨境电商、商品运营、直播电商。曾德彬，副教授，硕士，外资企业工作十余年，长期从事企业销售管理工作，具有丰富的企业营销管理实战经验。主持和参与多项纵向和横向课题研究；发表《联网经济视角下农村消费特征及其影响因素》、《工商管理教学如何培养学生的应用能力探究》、《农村电子商务提高农民收入和消费的原理研究——基于科斯的“交易成本”视角》等多篇论文；获四川大学锦城学院创业大赛优秀指导老师奖。主讲课程：销售管理、大客户销售、管理信息系统。朱丽萍，副教授，硕士，泰国商会大学中国国际学院兼职教授；省级应用型示范课程《营销策划》主讲人；主持或主研完成四川省教育厅、成都国际铁路港、四川省政研室、江苏省泰州市科技局、泰州市知识产权软科学项目等课题和项目10余项，发表科研论文10余篇。获得2017年四川大学锦城学院优秀教职员工“卓越双师”一等奖、2017年四川省教育厅“兴业银行杯”营销策划大赛优秀指导教师、2018年四川大学锦城学院第七届“校脉圈杯”全能挑战大赛优秀指导教师、2016年、2017年四川大学锦城学院营销策划大赛优秀指导教师等奖励。主讲课程：跨境电商、顾客关系管理、营销策划。李德惠，副教授，高级工程师，四川大学工商管理硕士，双师型教师，17年企业实战经验，信息产业部高级工程师。从事过一线软件研发、项目管理、下属企业管理等。在企业曾担任过大型通信工程项目网络管理设备研制的课题负责人和该通信工程项目建设安装西部片区技术负责人。参研课题“某通信网“七五”一期工程”荣获信息产业部部级特等奖、国家级二等奖和“八五”二期工程信息产业部部级一等奖、国家级二等奖。主讲课程：新媒体文案策划和传播、销售管理学、统计学、管理经济学。朱宝慧，硕士，双师型教师，曾在企业从事软件开发、信息化项目实施，网络安全员，系统管理员，内容涵盖网站建设和维护，大型电子商务网站的建立。曾担任泸州市信息化建设专家，四川物流信息公司专家顾问。主编教材两本，参编教材一本。主讲课程：Python程序设计、ERP原理及应用、EXCEL数据分析。李婷，副教授，中国传媒大学管理科学与工程硕士，移动商务师，全国高等院校电子商务专业“双师型”教师。近年来撰写论文6篇，其中被核心期刊收录2篇，ISTP检索1篇，EI检索1篇；主持或参研了省级或校级科研项目5项；主编或参编教材2本。曾获四川大学锦城学院“明德实践奖”、“暑期社会实践优秀指导老师”、四川大学锦城学院“夫子育人奖”（优秀教师）奖。主讲课程：电子商务概论、网络营销与策划、电子商务技术、移动商务。侯玲，双硕士研究生(四川师范大学、四川大学)，参与的主要教改课题：《开展岗位调查构建四大平台打造毕业生竞争力》；荣获中国教育学会“十一五”科研规划课题《院校毕业生就业指导与管理实践研究》一等奖；参与教育部高等教育司的四川省“高等教育质量工程”“专业综合改革试点”项目；参与四川省教育厅横向课题：四川省电子商务与现代物流研究中心“四川省农村电子商务模式构建研究”。近年来承担的主要项目包括：带领学生团队承接多项企业短期网络营销推广系列项目，涉及旅游、餐饮、文化、汽车等多行业，并发表多篇著作。主讲课程：网络消费者行为学、网络营销、网络营销实践、电子商务综合实训。就业前景：近年来，随着电子商务的不断发展，电子商务运营逐渐凸显出以数据运营为核心的特点，数据分析人才的需求不断增加。同时，跨境电商、新媒体电商、国内传统电商的人才需求也非常大。通过电子商务专业全面系统的学习，毕业后可从事电子商务规划、网站建设和运营、网店管理和运营网络营销、传播推广、新媒体运营、电子商务数据分析、跨境电商等工作。
你好，目前该院泌尿外科拥有在职医师32人，其中正高级职称10人，副高级职称7人；博士生导师7人，硕士生导师6人；具有医学博士学位医师23人。在职护士88人，其中主任护师1人，主管护师9人，本科及以上学历23人，另外还有在职技师3人。
我是一名普通人，有一次，龟头有点红，又不想到华西排队，就到了当时还是生殖卫生学院附属医院的成都中医药大学附属第二医院看病，看了医生介绍后，我选择了主任医生黄明孔。一检查，他说还有前列腺炎。药吃了有三个多月，又是灌注，又是微波什么的，结果他一句去看中药就了结了，还把包皮割了，还留下了后遗症，精子全是死精，前后花了二万多块钱。真是歪医生。我后来到华西等医院去看，许多医院都说这个医院是个歪医院，这个黄明孔更是歪专家，我一点病都没有，前列腺炎是人的。害人无数，我去找黄明孔理论，结果他找了警的察来威胁我，真是个黑社会。大家看病前一定要先到网个查查是什么病，在这网个提个醒，大家千万不要去成都医学院不孕不育医院和成都中医药大学附属第二医院看病，特别是哪个黄明孔歪医生，这个黄明孔头衔一大堆，都是假的
境遇安泰，身心健全，希望目的达成，能逃过灾害而免祸患，安定成功，优秀伸张发展，一帆风顺之三才佳配。【大吉昌】
吉凶指数：94（内容仅供参考，不代表本站立场）
「宜」宜骑自行车，宜喝酸奶，宜追公交车。
「忌」忌酒后吐真言，忌穿格子衬衫，忌细心。
恋爱中的人梦见发表论文，经过多次的考验
做生意的人梦见发表论文，损失财物、亏本，防火、防官司，以免更惨。
本命年的人梦见发表论文，事事谨慎、周全设计，运势顺利如意。
梦见发表论文，按周易五行分析，吉祥色彩是黄色，财位在西南方向，桃花位在正北方向，幸运数字是1，开运食物是鸡蛋。
梦见发表论文，刻苦读书的一天。今天的你纯粹是为了求知而读书，目标明确，劲头也十足。参与学习小组，大家一起在讨论中提高的氛围也蛮适合你呢！爱情的局势变动，渐渐明朗，你的生活也会因此出现新的计划呢！
怀孕的人梦见发表论文，生女，忌动土，防流产。
出行的人梦见发表诗歌，建议白走一趟，毫无收获，延后外出。
做生意的人梦见发表诗歌，代表有利流动中盘商，目前有阻碍，夏季较好。
做生意的人梦见大学老师的论文发表，代表经营不利，有亏损，又有赌癖。损财不利。
出行的人梦见自己的论文被发表，建议可外出，顺利。遇风大则止。
梦见论文，会对自己的居所有所修整，装修、更换家具，来一次大扫除。面对截然一新的家居，你的心情也会清爽开心不少呢！会因为爱情的甜蜜有创建自己小家庭的想法哦，对于热爱自由的你来说可是不多见的，好好把握机会吧！
上学的人梦见发表诗歌，意味着无法如愿录取。
做生意的人梦见大发表，代表守旧经营有财利，少变动为佳。
梦见大发表，清明连续日子的开始休_运也跟著上扬中，这个星期的日子将有愉快的收获哟。接下来几天的休_游乐预定这两天就可以跟朋友们讨论看看。而这两天大部分的事也都能如预期顺利进行，算是能够以好心情度过的一天。回家或外出的归途中不妨绕个远路看看，有什么好事的预感呢。
做生意的人梦见写论文，代表在顺利中须防挫折，小心勿扩大投资。
梦见抄论文，按周易五行分析，吉祥色彩是黄色，幸运数字是5，桃花位在正北方向，财位在西南方向，开运食物是饼干。
本命年的人梦见抄论文，有恒心，处事勿急勿躁，可得平顺。
本命年的人梦见改论文，意味着凡事谨慎可得平顺，巧遇贵人逢凶化吉。
本命年的人梦见自己的论文被发表，意味着夏秋之季运多阻碍，冬春来时可平顺。
怀孕的人梦见论文没交，预示生男，秋占生女，身体多保养。
基础安定，能逃灾害，排除障碍而达到成功。不过却因成功运不吉，不能再伸展。不能将天赋才能以完全发展，使其成就与精华俱皆受到打折，殊为可惜，又须深戒提防色难之忧。【中吉】
吉凶指数：76（仅供参考）
「宜」宜偏执，宜猜谜，宜读古书。
「忌」忌擦玻璃，忌承认差距，忌做鬼脸。
本命年的人梦见我的文章发表了，意味着顺自然之理行事大吉利，信心十足如愿成功。
怀孕的人梦见文章在杂志上发表，预示生女，水火小心。
做生意的人梦见自己的文章发表在封面上，代表起初经营不善，后来有财利。
本命年的人梦见别人用我的名发表文章，意味着只有家和万事兴，岁运顺利如意。
梦见文章被发表了 ，买到便宜货的几率相当大！今天对超市促销、百货折扣等等优惠信息，就像蜜蜂嗅到蜜一样敏感呢！对于女生来说，大血拼的日子到来了！不过也要小心花钱买回一大堆便宜却没有用的东西，就算是生活用品类的，即使非常划得来，你也不能把十年八年才能用完的卫生纸都买回来吧！
恋爱中的人梦见我的文章发表了，说明将近成婚、把握良缘。
做生意的人梦见我文章发表了，代表事之开始有困难，必先计划周全为佳。
梦见我的文章发表了 ，时间性的压力让你忙的很烦心，连喝茶喘口气的时间也没有！与情人计划出游的行程，将会有了初步定案与结果！繁忙的工作/学业状态，没时间让你一解血拼之痒！事情出乎意料的状况频传，还好最后你都能完全的掌控住！
恋爱中的人梦见我文章发表了，说明只要女方家长同意婚姻可成。
做生意的人梦见我写的文章发表了，代表无法支撑，宜守，不可大投资，损财。
梦见文章发表 ，获得远方朋友捎来的好消息。到书局逛逛会有被人搭讪的经验。小破财，无伤大雅。有学习到未曾接触过的事务。
上学的人梦见文章发表，意味着考试期间有其他阻碍，影响考试成绩。
做生意的人梦见有人将自己的文章拿去发表，代表平顺如意，慎防意外损失。
梦见自己的文章发表在封面上 ，情人节的气息让人心窝暖洋洋的，恋爱上是个快乐而温馨的一天。你的新情人如果还未让家人朋友知道的人这两天就是将之公开的日子喔。如果是你要见对方家长的话，那麽事前稍微改变一下发型更能提升好感喔。而这两天也可多留意国外资讯及网路消息，不仅与人对话时派得上用场，对年後工作上还有些帮助呢。
怀孕的人梦见自己出名发表文章，预示生男，春占生女延后几天分娩。
梦见我的文章发表了，按周易五行分析，财位在 正南方向 ，桃花位在 东南方向 ，幸运数字是 7 ，吉祥色彩是 绿色 ，开运食物是 榛子 。
梦见自己出名发表文章，按周易五行分析，吉祥色彩是 黑色 ，幸运数字是 1 ，桃花位在 正东方向 ，财位在 东南方向 ，开运食物是 芋头 。
做生意的人梦见女友发表文章，代表经营顺利，但慎防意外损失灾害。
怀孕的人梦见女友发表文章，预示生男，母体不利，小心照顾。
上学的人梦见文章被发表了，意味着文科较差，成绩不理想。
基础安泰，得贵人助力，而在困难之中得平安发展，但成功运之配置不良，难于伸张，故然只是外强中干而已，虽苦闷烦恼殊多，但大体可得平安，衣食充足，幸福有寿，人地两格，无凶数，则身体健康，疾病少有，有病吃药即可速愈。【中吉】
吉凶指数：91（内容仅供参考，不代表本站立场）
「宜」宜分享旅游攻略，宜手术，宜登记结婚。
「忌」忌微笑，忌擦玻璃，忌晒太阳。
梦见有人将自己的文章拿去发表，伫立站在人群中，那条被拖的长长的背影在说话：你是孤独的。没有人发觉，所有的人都已沉溺在孤独之中。从没如此如果陷入孤独，感觉悲观，从没像现在这样渴望一个依靠，开始体会一个老人的心情。
梦见有人将自己的文章拿去发表，按周易五行分析，吉祥色彩是橙色，财位在正东方向，桃花位在西北方向，幸运数字是6，开运食物是猕猴桃。
出行的人梦见有人将自己的文章拿去发表，建议遇雨则延期，意见不和延期。
上学的人梦见有人将自己的文章拿去发表，意味着文科较差，成绩不理想。
做生意的人梦见有人将自己的文章拿去发表，代表平顺如意，慎防意外损失。
恋爱中的人梦见有人将自己的文章拿去发表，说明经三年的考验，终有所得，婚成圆满。
怀孕的人梦见有人将自己的文章拿去发表，预示生女，忌动土。
本命年的人梦见有人将自己的文章拿去发表，意味着家产运欠佳，小不忍则乱大谋，容忍谦让则平顺。
梦见发表文章，物欲的刺激让你久久难平呢！希望得到更高收入的想法，让你对现状的不满加剧！近期因为高薪跳槽的机会蛮大的呢！与身边人的感情亲密度似乎也与金钱挂钩起来，真是令人觉得相当压抑的气氛呢！不过熬过去就好了，不要亏待自己的内心才是！
怀孕的人梦见文章在杂志上发表，预示生女，水火小心。
恋爱中的人梦见自己的文章发表在封面上，说明观念难发沟通，背道而行。难找。
怀孕的人梦见我的文章发表了，预示生男，八月占生女。母体多保重。
梦见别人用我的名发表文章，让感性随性散发，独创性与艺术才能获得认同的机会。颇适合从事创作活动，写写文章爬格子、绘画等等皆宜。自认没那种感性的人也没关系，不用什麽伟大的创作啦，写封感人的情书给情人、自己动手做点小东西、小点心之类的也可以，同样也有独创的乐趣。
梦见自己的文章发表在封面上，情人节的气息让人心窝暖洋洋的，恋爱上是个快乐而温馨的一天。你的新情人如果还未让家人朋友知道的人这两天就是将之公开的日子喔。如果是你要见对方家长的话，那麽事前稍微改变一下发型更能提升好感喔。而这两天也可多留意国外资讯及网路消息，不仅与人对话时派得上用场，对年後工作上还有些帮助呢。
梦见自己出名发表文章，心情因为节日的气氛变得轻松起来！计划、目标什么的，统统都到爪哇国去休息吧，今天的你也要好好过一个年了，在亲戚朋友的聚会上会表现得相当活跃，还极有可能在大伙面前露一手喔！
做生意的人梦见我写的文章发表了，代表无法支撑，宜守，不可大投资，损财。
梦见女友发表文章，这两天你很想去谈一场浪漫的恋爱,但是你也要注意多和伴侣沟通,不要把什么事情都放在心里,在爱情里主动一点,这样就能减少误会。要多相信对方,还有要注意，不要因为自己的情绪而影响到工作/学业哦。
怀孕的人梦见文章发表，预示生女，冬占生男，注意饮食节制。
做生意的人梦见文章在杂志上发表，代表先亏损再好转得利。
本命年的人梦见有人送自己文章，意味着旅游的机会多或住址迁移，家庭有风波。
1、电脑浏览器百度搜索龙2113源期刊网，通过5261图示链接跳转。 https：//imgcdn.idongde.com/qa/2020/06/24/12/1592974565002948 2、下4102一步打开其中的首页，会1653发现相关界面。 https：//imgcdn.idongde.com/qa/2020/06/24/12/1592974565352073 3、这个时候如果没问题，就在那里找到标准检索并确定搜索作者。 https：//imgcdn.idongde.com/qa/2020/06/24/12/1592974565408179 4、这样一来等看到对应结果以后，即可查询自己发表的论文了。 https：//imgcdn.idongde.com/qa/2020/06/24/12/1592974565343359
发表论文哪个网收录好，你这里说的网应该是数据库吧，发表论文后，如果是学术期刊，是要被知网收录的，出刊2个月左右就可以在数据库检索到自己发表的论文，现在有三个论文数据库，中国知网（CNKI），万方数据库，维普网。另外的龙源网，是阅读平台，严格上不算论文数据库。论文被哪个数据库收录最好呢，是知网，知网最权威，凡是知网收录的，刊物肯定是很正规的，其次是万方数据库，比知网权威性上差一些，最后是维普网，维普网就要弱很多了。至于其他的野鸡的中国期刊网，或者某个私人网站就完全不可信了。这方面的知识还需要多了解，发表前建议你先去淘淘论文网上阅读下这方面的知识，避免发到假刊上。
1，发表学术论文最好发在相关专业期刊上，尽量不要在网络刊物上发表（除非相关专业委员会承认的电子期刊）；2，尽量发表在影响因子较多的期刊上，会被业界重视；3，龙源网不属于学术期刊，龙源网是供读者阅读的、有大量的文章推介的网站。我估计你是没有发表过论文的。
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