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首先来说含金量是很高的，但是对于大一的学生来说，可能他们的论文是没有太大学术价值的，因为刚刚入学，基础课课还没有学明白，专业课就更不用说了，所以可能对本专业，本行业都不一定能了解，那么写出来一篇优秀的学术论文是很费力的。但是如果你发表出了一篇好的论文，它的含金量还是很高的，首先这篇论文可以用来评奖学金，其次如果学分不够的话，还可以通过发论文增加学分，像出国留学的同学发表论文也是能帮助你申请到更好的学校。
环境问题没有国界，是一个全球性问题。当前环境问题已经涉及全球，危及人类生存。这必然要求全世界共同参与环保，呵护我们赖以生存的地球家园。为了人类的未来和世世代代的生存发展，我们必须加强协作，建立全球环境新秩序。环境保护部行政体制与人事司司长陈亮在其著作《人与环境》有关章节中，系统论述了如何改变国际政治、经济格局，建立全球环境新秩序。环境问题没有国界，它是一个全球性的问题。环境问题突出表现在水污染、大气污染、土壤污染、海洋污染、生物多样性锐减、沙化和气候变化，严重影响人类的生活质量和生存发展，真正到了“天下兴亡、匹夫有责”的时刻了。世界著名自然灾难专家、英国伦敦大学学院地球物理学教授比尔·麦克古尔在其新书《7年拯救地球》(Seven Years To Save the Planet:the Questions and Answers)一书中提出:“从现在起到2015年，人类只剩7年时间来拯救地球”，他在接受《外滩画报》采访时说，“未来7年里，全球温室气体的排放量必须达到稳定状态，否则地球将进入不可逆转的恶性循环中，包括战争、瘟疫、干旱、洪水、饥荒、飓风等在内的各种灾祸将轮番席卷地球”，从而使人类遭遇末日劫难。挪威国际极地秘书处执行秘书长奥拉夫·奥尔海姆认为，一个更为明显的事例是，由于气温升高，北海航道已经浮出水面，届时从远东前往欧洲将缩短1/3的航程。“由此，冰层覆盖面积多少已不仅仅是一个科学问题，也变成了经济问题甚至是政治问题。”“此外，全球气候变暖所带来的海平面上升问题将会对人类经济、社会产生难以估量的负面影响，而受此影响最大的将会是亚洲地区。”“目前，人类所面临的已不仅是一场危机，我们已经进入了一场‘气候战争’之中。”《中国应对气候变化的政策与行动》白皮书指出:“全球地表平均温度近百年来(1906~2005年)升高了0.74℃，预计到21世纪末将上升1.1～6.4℃。20世纪中叶以来全球平均温度的升高，主要是由化石燃料燃烧和土地利用变化等人类活动排放的温室气体(主要包括二氧化碳、甲烷和氧化亚氮等)导致大气中温室气体浓度增加所引起的。中国气候变暖趋势与全球的总趋势基本一致。中国气象局发布的最新观测结果显示，中国近百年来(1908~2007年)地表平均气温升高了1.1℃，自1986年以来经历了21个暖冬，2007年是自1951年有系统气象观测以来最暖的一年。近50年来中国降水分布格局发生了明显变化，西部和华南地区降水增加，而华北和东北大部分地区降水减少。高温、干旱、强降水等极端气候事件有频率增加、强度增大的趋势。夏季高温热浪增多，局部地区特别是华北地区干旱加剧，南方地区强降水增多，西部地区雪灾发生的几率增加。近30年来，中国沿海海表温度上升了0.9℃，沿海海平面上升了90毫米。据科学家的研究，中国未来的气候变暖趋势将进一步加剧；极端天气气候事件发生频率可能增加；降水分布不均现象更加明显，强降水事件发生频率增加；干旱区范围可能扩大；海平面上升趋势进一步加剧。”据英国《独立报》报道，英国东安格利亚大学的科学家蒂莫西·伦托说:“如果全球平均气温因温室气体排放增加而继续上升，气候变化可能导致地球的主要物理学基础发生变化，并使地球进入危险状态。”科学家研究领导小组提出，包括北极冰融化、格陵兰岛冰盖变薄、西部南极冰床崩塌、大西洋一些特定环流消失、“恩索(厄尔尼诺—南方涛动)”循环中厄尔尼诺和拉尼娜现象导致的异常天气事件增多、印度洋夏季季风消失、西非季风中断、亚马逊热带雨林枯萎消退和泰加林(北方针叶林)的枯萎消退等九大因素的“爆发点”有可能在今后100年内出现。不过，科学家认为，通过实时监测和模拟数据可以制订早期预警体系，仍有可能通过温室气体减排等措施避免它们的出现。当然，也有学者对是否存在人为的气候变暖持不同观点。气候物理学家S.弗雷德·辛格、丹尼期·T.艾活利在其《全球变暖——毫无来由的恐慌》(Unstoppable Global Warming，Every 1500 Years)一书中写道:“有证据表明，在全球气候变暖的过程中，人类排放的二氧化碳，充其量扮演了一个次要的角色。相反，如果我们往回追溯到100万年历史的气候变化历程中，我们会发现，温和、适度的全球变暖只是1500年(±500年)气候周期自然变化的一部分。”对气候变化的长周期性，逐步为一些科学发现所证实，它是太阳系运动的客观规律性反应，如果我们了解了1500年的气候变化周期，就会觉得近期气候变暖完全是人为的说法或导致人类末日灾难的危险说法是毫无科学依据的，是荒谬的。丹斯加德和奥斯切格于1984年写的《格陵兰岛深层冰芯揭示的北大西洋气候振荡变化》认为:“温和的气候周期，与太阳活动的关系，其精确性、完整性和逻辑性几乎可以说是令人吃惊的。”中国历史地理学家葛剑雄在11年前写的《未来生存空间——自然空间》一书中，根据中国地理学家长期研究结果，指出以往7000年间中国气候曾多次呈现寒暖交替，而至当时为止的气候变化离历史上的气温上限还有相当大的差距。这些观点不断为地质物理学家发现和勘探以及海洋暖流变化所佐证，并将进一步得到证实。无论气候变化呈长周期性循环规律与IPCC(政府间气候变化专门委员会)发表的气候变化报告的结论谁是谁非，随着人类社会生产和活动，当前和今后一个时期生态破坏和环境恶化是无可争辩的事实，必须高度重视，切实行动，共同保护我们赖以生存的地球家园。1972年，在瑞典斯德哥尔摩签署的《环境宣言》第一条就明确提出:“人类有权在一种能够有尊严和福利的生活的环境中，享有自由、平等和充足的生活条件的基本权利，并且负有保护和改善这一代和将来的世世代代的环境的庄严责任。”综观环境问题，主要原因是经济、政治、文化、社会和伦理等方面出现了偏差和问题，在最根本的意义上是资本逻辑的必然结果，是利益对立和冲突的必然结果，是经济发展的人性扭曲的结果。资本逻辑通过自身活动建构的国际经济秩序维持自身的利益存在。尽管网络化使社会更加透明和公开，但资本逻辑使不同利益集团更加竞争和对抗，世界尽管多极化，但各国都必须考虑相互间的竞争和合作的利害关系。这正如中国古代春秋战国纷争之世，谁能占领道德和科技的制高点，谁能率先实现人类的梦想——共产主义，也可称之为“生态共产主义”，谁就能引领世界潮流。在决定结果的诸多因素中，有两点是决定性的:一是教育，二是经济。只有教育和经济发展到一定的水平，一部分人口能够脱离体能性劳动，而从事脑力劳动，进行精神再生产时，这个社会才会步入良性循环。因此，在当前资本不会完全退出历史舞台的情况下，要努力地改变国际政治、经济格局，建立一个全球环境新秩序，相互协作，“共同呵护人类赖以生存的地球家园”。当前环境问题已经涉及全球，危及人类生存。不管是发达国家还是发展中国家，社会主义国家还是资本主义国家，都必须面对共同的环境问题，这必然要求全世界共同参与环保，呵护我们赖以生存的、唯一的、共同的地球家园。同时，由于国内资源环境的严重性，构建和谐社会的现实需要，以及国外所取得环境保护的重要成果，凸显了中国加强国际环境合作的必要性、迫切性。环境安全问题是长期的、具有潜在性的问题，诺曼·迈尔斯指出，“如果世界环境问题像心脏病突发那样危害我们，我们就会高度重视生态系统并努力使之恢复。相反，环境问题像癌症那样静静地在暗地里侵害我们肌体，不易察觉，也没有抵制，直到它们深层的损害非常明显时才最终爆发出来。”当前环境问题已经涉及全球，危及人类生存。不管是发达国家还是发展中国家，社会主义国家还是资本主义国家，都必须面对共同的环境问题，这必然要求全世界共同参与环保，呵护我们赖以生存的、唯一的、共同的地球家园。同时，由于国内资源环境的严重性，构建和谐社会的现实需要，以及国外所取得环境保护的重要成果，凸显了中国加强国际环境合作的必要性、迫切性。中国高度重视环境保护，积极参与国际交流和合作，做了大量工作。特别是改革开放以来，为保护环境和自然资源，中国通过多边和双边渠道实施了一批国际合作项目，积极参加了一系列国际公约和协议的签订，取得了很好的效果。1991年6月18日、19日，中国发起并在北京举办了“发展中国家环境与发展部长级会议”，并发表了《北京宣言》，提出保护环境是人类的共同利益，必须建立一个有助于所有国家，尤其是发展中国家持续和持久的国际经济新秩序，环境保护领域的国际合作应以主权国家平等的原则为基础，发达国家必须率先行动保护全球环境，并帮助发展中国家解决其面临的问题，以优惠或非商业条件向发展中国家转让环境无害化技术，发展中国家应通过相互间的技术合作和技术转让，对保护和改善全球环境做出贡献。1992年联合环境与发展大会通过《里约宣言》和《21世纪议程》后，中国政府制定发表了《中国21世纪议程》，提出“走可持续发展之路，是中国在未来和下世纪发展的自身需要和必然选择”。党的十七大报告提出，“在环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。”这进一步指明了中国环境保护国际合作的方向。要按照“独立自主、和平共处五项原则”，明确应对全球气候变化和环境保护国际交流与合作的指导思想。作为发展中大国，要积极参与应对全球气候变化，广泛开展环境保护国际交流与合作，在坚持“有区别的责任”原则条件下，捍卫发展中国家的环境权益，量力而行地逐步承担“共同的责任和义务”，积极参与应对全球气候变化和环境保护各项事务，按照“相互帮助、协力推进”的原则，努力为发展中国家提供力所能及的援助，积极签署一系列维护世界资源环境的公约并加大履约力度，承担一个发展中大国应该承担的环境责任，共同呵护我们赖以生存的地球家园。中国作为一个负责任的发展中国家，高度重视应对气候变化工作，积极参与国际社会应对气候变化进程，认真履行《联合国气候变化框架公约》(以下简称《气候公约》)和《京都议定书》，制定并实施应对气候变化国家方案，采取了一系列应对气候变化的政策和措施，把应对气候变化与实施可持续发展战略，加快建设资源节约型、环境友好型社会，建设创新型国家结合起来，加快科技进步和经济发展，加强资源能源节约和环境保护，优化经济和产业结构，努力控制和减缓二氧化碳排放。并于2008年10月发表了《中国应对气候变化的政策与行动》白皮书，指出:“气候变化及其不利影响是人类共同关心的问题。工业革命以来的人类活动，尤其是发达国家在工业化过程中大量消耗能源资源，导致大气中温室气体浓度增加，引起全球气候近50年来以变暖为主要特征的显著变化，对全球自然生态系统产生了明显影响，对人类社会的生存和发展带来严重挑战。”为此，制定和实施了一系列的应对举措。但中国是一个发展中国家，人口众多、底子薄，经济发展水平低、气候条件复杂、生态环境脆弱，易受气候变化的不利影响，面临发展经济、消除贫困和减缓二氧化碳气体排放的多重压力。中国作为发展中国家，享有减排达标的“豁免权”，要按照“共同但有区别的责任”原则，在加强国际合作时，要注重环境安全，坚决维护中国和发展中国家的环境权益。环境安全问题的实质是人类社会“继续生存还是自我毁灭”的问题，是一个比国家领土安全更严峻的安全问题。因此，作为发展中国家，中国在加强环境保护国际交流和合作中，一方面，必须维护国家的生态环境安全，根据自身的国情和发展目标充分利用本国自然资源，任何国家和地区不能以环境保护为由干涉中国内政，不得借此提出任何形式的援助或发展资金等附加条件，尤其是在当前国际政治经济格局没有根本改变，全球环境新秩序还未建立的情况下，更需要采取有效措施，维护国际资源环境公平公正，切实维护国家的环境权益；另一方面，要积极主动承担发展中国家应承担的环境责任。中国人口资源环境支撑不了现行的发展模式，不减排、不转型也不行，发达国家设计好的不公平的国际规则，导致我们生态成本难以转移出去。即使可以我们也不能转移，我们是社会主义国家，中国的传统文化是和平与和谐，不能搞生态殖民主义。为了实现人的自由与全面发展，必须加强全球科技合作和攻关，迎接科技自由时代的来临。要充分发挥人类创造性，整合人力资源和科技资源，消除技术壁垒，实现科技共有共享。大力开发和利用太阳能、风能、水电、核电、潮汐发电等清洁能源；加强合成材料研究，开发利用纳米技术，尽快实现合成材料的持久耐用和可循环利用；加强核聚变能和平利用的研究和开发。美国已建成拥有世界上最强大激光束的核聚变实验装置，准备探索以核聚变利用核能的可能性。原子核中蕴藏巨大的能量，原子核的变化(从一种原子核变化为另外一种原子核)往往伴随着能量的释放。核聚变是指由质量小的原子，主要是指氘或氚，在一定条件下(如超高温和高压)，发生原子核互相聚合作用，生成新的质量更重的原子核，并伴随着巨大的能量释放的一种核反应形式。相比核裂变，核聚变产生的能量更大，而且几乎不会带来放射性污染等环境问题，其原料可直接取自海水中的氘，经过计算，1升海水中提取出的氘进行核聚变放出的能量相当于100升汽油燃烧释放的能量，来源几乎取之不尽，是理想的能源方式，如太阳能就是核聚变。但核聚变瞬间产生的温度超过1亿千瓦时，人类已经可以实现“不受控制”毁灭性、破坏性的核聚变，如氢弹爆炸。但是要想其能量被人类有效利用，必须能够合理地控制核聚变的速度、规模、材料等，实现持续、平稳的能量输出。为了和平利用核聚变能，2006年11月21日国际热核聚变实验堆的参加方签署了《联合实施协定》，并在2007年由参加方批准国际热核聚变实验堆建在法国南部普罗旺斯艾克斯附近的卡达拉奇，费用估计为50亿欧元，建造期大约持续10年，预计建成后运行20年，运行费用同样为50亿欧元。核聚变能源利用有可能为人类提供几乎是取之不尽、用之不竭的清洁能源，和平利用核聚变能源是人类梦寐以求的目标；加强航天技术开发，探索太空和利用月球、火星等其他星体资源；加强雷电和氢氧分离的研究，有朝一日人能够经济有效地使水分离为氢气和氧气，使用氢气这种最为清洁的能源，那将是人类的福音，可以为实现马克思所说的真正实现人的全面自由的发展提供永无枯竭、清洁循环的物质支撑，迎接科技自由时代的来临。
难～发表论文需要有课题，有研究内容和成果，大一就像发表，除非入校就能找到导师带着做课题研究
一、论文题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。
二、论文署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。
对于即将步入大学的准大一学生，抑或是即将大三的同学，经常会有关于论文写作的困惑，毕竟不仅仅有至关重要的平业论文、还很可能有学年论文、课程论文等等一系列论文作业。所以大学生在没有经过任何的论文写作训练下，如何才能顺利地写出一篇完整的论文呢？
第一步：确定题目
不管是哪种类型的论文，同学都要先确定题日，有一部分论文老师会直接给出选题供学生挑选，但如果老师没有确定题目的情况下，就需要自己拟定一个题目。可以去中国知网、钛学术文献平台等网站查找相应资料，找那些文献资料和论文数量较多的题目写，论文的构架到内容的参考资料都比较多，相对容易写。
第二步：搜集文献
确定好题目之后就可以开始搜集文献，这时候的搜集要比之前为了选题而搜索的更有针对性以及更具体，不管是本科论文还是硕博论文，都可以是参考的对象，建议直接设立专门的文件夹存放可能需要的参考文献。
第三步：确定构架
参考下载好的所有论文的目录，确定自己的论文构架，如何确定你的框架呢？可以这样操作：即将你要的内容提出一个问题，然后自己用一句话去回答它。因为你的论文就是解答这个问题的过程，所有的论证都是环环相扣去证明你的回答的，即论点之间都是有逻辑可言的。
第四步：内容填充
这部分就要考虑查重的问题了，在写作过程中就可以开始有意识地自我降重了，比如说你和参考文献的观点近似的时候，建议直接把关于这个观点的片段截取出朱，然后自己看完并用自己的话转述，也就是读懂再利用，切忌一句一句改，这样重复率很难降低。
第五步：结论和摘要
摘要：简单两句话介绍一下大背景，然后指出在这个背景下出现了什么样的状况，这个状况会导致什么样的问题，如果不解决这个问题会有什么样的危害。因此本文针对此种问题,首先………(此处把文章架构搬上来)。可以仔加察看他人的硕论，可以总结出一点点套路。
结论：前半部分跟摘要的形式和措辞类似。比如说因此本文针对此种问题，然后架构一句话带过，提出了 XX 的解决办法。采取这些措施有好处1,好处2………
第六步：参考文献
参考文献就是在你之前下载的文章里选择，这个就比较简单了，引用了哪篇文章就把引用这篇即可。
首先来说含金量是很高的，但是对于大一的学生来说，可能他们的论文是没有太大学术价值的，因为刚刚入学，基础课课还没有学明白，专业课就更不用说了，所以可能对本专业，本行业都不一定能了解，那么写出来一篇优秀的学术论文是很费力的。但是如果你发表出了一篇好的论文，它的含金量还是很高的，首先这篇论文可以用来评奖学金，其次如果学分不够的话，还可以通过发论文增加学分，像出国留学的同学发表论文也是能帮助你申请到更好的学校。
论文一般都是在大三和大四才写论文，大一不会写论文的
首先来说含金量是很高的，但是对于大一的学生来说，可能他们的论文是没有太大学术价值的，因为刚刚入学，基础课课还没有学明白，专业课就更不用说了，所以可能对本专业，本行业都不一定能了解，那么写出来一篇优秀的学术论文是很费力的。但是如果你发表出了一篇好的论文，它的含金量还是很高的，首先这篇论文可以用来评奖学金，其次如果学分不够的话，还可以通过发论文增加学分，像出国留学的同学发表论文也是能帮助你申请到更好的学校。
发表高质量的论文，关键是有相关的实验数据，我觉得你大二还没有学专业课，现在怎么发表论文？建议你到了大三之后考虑发表论文的事情。
大学生期刊发表论文方法有那些?本科生如何发表期刊论文?看看下面吧!
本科生发表论文全攻略
本科生是很难发核心论文的，一般只有研究生才会发。
如果没有科研经历，发一篇普刊还是挺有用的，如果在保研的时候能加分，那就两篇甚至三篇，多多益善。
本人学的是工科，发论文相对简单一些，实际上有较新颖并且理论上可以实现的想法，就可以发文章。理科关键应该在于计算和推导，不用做出实物，有理论就可以写。文科不是很了解，不过文科要读很多书，看很多内容，所以写起来可能会难一点。
至于核心期刊，必须是经过试验验证或者严密的理论推导，对现有学术产生一定影响或者总结的文章才有可能发表的，并且周期长，对于现在大三的学生，已经来不及了。
好与坏
发论文也是对自己的一个综合水平认定。首先就是科研能力，说明你有足够的科研潜质，能够做出有价值的东西，有创新的想法。还有，你的写作能力过硬，很多人会在写作能力上被坑。如果你发的是英文文章，那更说明你的英语水平过硬。
但是发论文也不是一个简单的事情，涉及到很多方面。对自己的要求也会高很多，不仅是专业知识，也是自己写作水平的体现。无论是前期题目准备，做实验，实验总结以及结果分析，论文写作，后期的投稿、修改等等各方面都不容易。论文写作和常规的文章写作有很多不同，第一次要花费很大的精力，普刊也是。
对于知网、万维等网站收录的文章，上网周期很长，一年都不一定能够在网上看到你的文章，而且更多的是夭折了。
整个过程也大都靠自己摸索，没其他人会手把手教你该怎么做。更不可能像老师上课一样，督促你上课、交作业，几乎全靠自己。
接下来也都是自己一路发文所得，希望有帮助。
想清楚发论文为了什么
有人可能发论文为了出国。有论文在手，胜算大了很多，加很多分。之前的一个学长，虽然必修课挂了几门，绩点也不是很高。但最后去了美帝前二十的高校，他本科发了两篇文章，很是厉害。
有人可能为了保研。保研看的.项目很多，首先当然是成绩，然后是六级、论文、竞赛等等。如果成绩不是很好，有一篇论文在手会加很多分。
而且最重要的是，在保研面试的时候会问关于科研的问题，这几乎是必问的题目。当然如果你说本科没做过科研，那么肯定不会问，转而就会问专业课以及行业最新成果等，这些比说一说论文专利难了不是一个档次。
如果你能在科研的问题中回答出色，并且论文质量足够，那么你被录取的可能性就大了很多。这时候这篇论文起到的作用可能比成绩更大。有的学校甚至将论文作为保研名额的一个标准。
为了评奖加分。无论哪个学校，论文都是各种评奖评优的一个项目，而且加分很多。不过这个标准一直都躺在那里，因为大一大二很少有人发过论文，所以如果你发了，这篇论文的加分可能比成绩更好用。
为了工作。有一篇工作领域的论文，那么你的简历会多一个亮点。论文说明你在该领域有足够的研究，并且基础扎实。你在简历筛选这一关可以顺利通过，即使是面试这一关，你也多了一份保障。
如果你没想好到底要干什么，没有强烈发文章的意愿，那最好还是不要去尝试。
一篇完整论文出现，要经过很长时间，而且这中间还有很多煎熬。遇到的困难很多，更多的是你自己解决不了的困难。如果不能坚持下来，很难做出成果，结果不仅浪费了时间、资源，也耽误了自己本来想做的事情，得不偿失。
前期准备
决定做了之后，要做很多准备。
首先是时间，什么时候开始。想发核心的话我建议最好大二下开始，因为这时候专业基础知识有了一些，另外核心周期在年至一年，这之前还要联系指导老师(本科生没有指导老师几乎不可能发上核心)，准备素材、查找资料等。
如果是为了保研发普刊，大三下的二三月份是高峰期，平时普刊周期两到三个月，这段时间就要延长半个月左右。
知识准备。你要清楚自己究竟要做的是什么、写什么，隔行如隔山，写论文也是如此。本科学习知识不少，但是真正开始写论文你会发现自己知道的太少了，更多的是需要自己现学现卖，多查文献，搞懂细节，才能写出自己的文章。
找项目——抱老师大腿
项目不只是完成它就行了，做的结果、收获就可以写成论文或者申请专利。
学科竞赛。我相信每个专业的各种比赛都很多。如果你报名，会有一个自己的项目，可能是一个团队来完成。一旦拿到这个项目，而且你做的很好，就可以试着去总结一下。看看自己有没有创新点，有没有值得写的，最好能跟老师商量一下。
大学生科研创新项目。这个每个大学应该都有，只不过多少的问题。每年春季学校都会下放相关文件，组织学生申请。
这个一般都是团队合作，这时候你可以试着找几个能合作的同学一起去找老师要一个项目，好好准备申请答辩。一旦做出成果你就可以发论文，而且有老师的帮助你会省很多事。
先确定写作方向，然后定题目；一般情况一篇论文至少要有三部分以上构成，确定几个部分的小标题，一般第一部分阐述事实、概念等，以确实论文的论点所在。第二部分分析原因、介绍特点等，第三部分论证观点等。先写好论文，再考虑发表。我几乎是天天坐在电脑面前写作的。如果你写好了，可以和我探讨，我也许能帮你提出一些改进的建议。理工类的我不太懂，但格式方面还是知道的。文科类的基本上还是能知道一些的。祝你写作顺利。
1.论文内容的准备
想要发表的话对于论文的质量也是有要求的，出于精益求精的要求，论文提前一段时间准备。所以如果想要发核心期刊的话，建议最好大二下开始，因为这时候专业基础知识有了一些，另外核心周期在年至一年，这之前还要联系指导老师（本科生没有指导老师几乎不可能发上核心），准备素材、查找资料等。如果是为了保研发普刊，大三下的二三月份是高峰期，平时普刊周期两到三个月，这段时间就要延长半个月左右。
2.弄清楚发表的要求发期刊论文有很多用途，可以平时加分、保研加分、评奖学金、结项以及考研复试等，总的来看还是跟学校、单位要求相关，所以就要先搞清楚相关政策才能保证发出去了有用。
3.注意需要各种时间期刊论文得在规定时间内提交才有用，所以要注意各种时间节点。审稿时间审核通过后才有录用证明。如果是自己投稿的话，一般审稿要半个月以上。期刊质量越高，审核时间越久，拿到录用后就知道该期刊的出刊时间了，最快也要一到两个月才能出版，慢的话要等半年以上。质量高的期刊一般都会出现超前收稿的现象，而出版也是有规定时间的，所以如果想发论文用来加分之类的，就需要提前做准备。上网时间还有的要看到在网上检索证明才能认定，一般非知网的普刊在出刊后1-3个月上网，知网的普刊在出刊后2-3个月上网。
4.投稿渠道的选择首先需要确定的是发在哪个期刊上，如果是自己投稿，那可以去知网、维普、万方等数据库找期刊。先搜研究方向，然后确定想要发的期刊，一般会有投稿联系方式，根据这个联系编辑就可以了。还可以认真去各个期刊官网寻找编辑老师或者征稿电话联系方式，听从编辑老师的格式要求或修改建议，然后耐心等待。在这里学姐建议去数据库查找期刊信息，这里的才是最可信的，很多百度页的期刊官网都是假网站。
最后，不管你是自己投稿还是找的渠道或者机构代投，拿到录用证明后都可以去打该期刊的查稿电话去核实自己的文章有没有被录用，能查到就是可信的哦。
眼下你首先要打好公共基础：高数、线性代数、场论，专业基础：电路、自控理论。其次，多看些现在已发表的论文（至少5偏以上），要真正看懂它，不要放过任何不懂地方，看不懂就问，要有不搞清楚绝不罢休的气概。因为这样可以发现别人论文存在的破绽，便于发表自己的论点。第三，有了论点后筹划自己独特的解决方案。提出的方案要有理论述说、实行的可行性和可操作性，最好能有仿真手段。如能做到以上三点，你离开发表论文距离不远了！
发表论文无非就两种方式：第一种就是自己投稿，买本杂志，根据版权页上的投稿方式去投稿（这种的弊端就是周期太长，对于着急的客户，不适用）当然，跟杂志社关系好能顺利发表的请无视我的话 因为直投杂志社容易，能成果发表难，我认识的主编跟我说他们邮箱里的稿件基本上没有低于过1000篇，而且杂志社就那么几个人，根本不可能忙的过来，就算抽时间看下邮件也就是看个题目，题目不新颖没吸引力的直接略过，就算点开文章，也是先大概看下职称、单位、研究方向、摘要、关键词，没什么吸引人眼球的内容也直接pass掉。第二种就是找代理机构发表（这种的需要睁大眼，发表行业鱼龙混杂，必须得保证自己发的杂志是正刊，也不能是增刊）。找代理机构认准以下几点；一、首先选择国家新闻出版广电局能查到的正规杂志二、其次是某宝担保交易，更有保障三、最后录用通知下来后，亲自打版权页或者收录网站（知网、维普、万方、龙源）上查稿电话查稿确认录用后，再付款。
可以。从资格上来讲，临床医学大一学生当然是可以发表论文的，不过大一学生能发表的期刊实在是比较有限的。临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后，提高临床治疗水平，促进人体健康的科学。
我也是生物工程专业的学生，今年大四了。如果你想要发表论文，对你将来考研有所帮助的话，发表的论文必须是在专业范围内的，也就是说你要进实验室做课题才能发表论文，和研究生一样。我们学院就有一位女生，她的学习成绩很好，在大一的时候就去我们学院的研究生的实验室联系了导师，经学院领导批准，在实验室做实验，跟研究生一样的性质，等有了实验结果才能有机会发表。如果不是学术性的论文，即使你发表了，也没有什么作用，最好是论文的第一作者，第二，第三作者的话别人也不会承认的。
首先来说含金量是很高的，但是对于大一的学生来说，可能他们的论文是没有太大学术价值的，因为刚刚入学，基础课课还没有学明白，专业课就更不用说了，所以可能对本专业，本行业都不一定能了解，那么写出来一篇优秀的学术论文是很费力的。但是如果你发表出了一篇好的论文，它的含金量还是很高的，首先这篇论文可以用来评奖学金，其次如果学分不够的话，还可以通过发论文增加学分，像出国留学的同学发表论文也是能帮助你申请到更好的学校。