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广东教学报是由广东省教育厅主管，广东教育学会、省语委办主办，面向全国公开发行的教育教学类报纸，是广东省教育厅主管的唯一报纸媒体！官方投稿邮箱：，刊号：CN44-0702/F
朋友你好，当然算啊，省级专业报刊很有力的！只要是与教育教学教研有关的著作、文章都算在加分范围。祝你成功！
在广东本地老师较有用，广东15年前规定评审时刊物是不分级别的。广东教育报是广东省教育厅主管的，分量很重。仅次于中学化学教学参考
可以去知网查询。如果这个期刊被知网数据库收录，可以去知网检索下，不过现在评职称需要的论文都要求发表在期刊上，报纸认可度较低，希望能帮到你。
在数据库可以检索到哦，望采纳！
（一）著作类：主编“教育新批评丛书”（ 9 本），福建教育出版社 2000 － 2001 年版。（ 1 ）《困惑及其超越——解读创新教育》（ 2 ）《谁来塑造人类灵魂的工程师——中国教师的透视与反思》（ 3 ）《教育：包袱抑或钱袋——聚焦教育产业》（ 4 ）《咋办民办？――中国民办教育忧思录》（ 5 ）《追问“ 3 + X ”》（ 6 ）《点击学校课程——走在十字路口的科学教育》（ 7 ）《盘点学校——解开学校管理的症结》（ 8 ）《上大学，离我们有多远？——审视高校扩招》（ 9 ）《走进天才——重审英才教育》主编“教育新观察”丛书（ 5 本），广西师范大学出版社 2003 年版。（ 1 ）《教育新思维——东西方教育对话录》（ 2 ）《教育童话——另类眼光看教育》（ 3 ）《让教育唤发生命的价值——审视教育中的“罪”与“罚”》（ 4 ）《与学校对簿公堂——校园官司启示录》（ 5 ）《困惑与超越——中国农村教育忧思录》（二）论文类：1 ．《教师形象：从“公仆”到“专家”——创新教学呼唤教师专业化》，载《教育发展研究》 2001 年第 11 期。2 ．《论课程政策的定义、本质与载体》，载《教育理论与实践》 2001 年第 11 期。3 ．《课程政策的价值研究》，载《教育科学》 2002 年第 1 期。4 ．《课程政策：一个亟待关注的课程研究领域》，载《集美大学教育学报》 2001 年第 3 期。5 ．《论课程政策的系统分析框架》，载《江苏教育学院学报（社科版）》 2001 年第 3 期。6 ．《论加强课程权力表达能力的必要性》，载《教育理论与实践》 2002 年第 4 期。7 ．《从国际比较的观点看课程政策的变化趋势——兼论我国课程改革的政策取向》，载《教育发展研究》 2002 年第 5 期。8 ．《课程政策：问题与思路》，载《教育理论与实践》 2002 年第 6 期。9 ．《新中国课程政策的历史回顾与理论思考》，载《清华大学教育研究》 2002 年第 4 期。10 ．《论“课程共有”——对中国特色课程政策模式的探索》，载《教育研究》 2002 年第 8 期。11 ．《从“两极”到“共有”——论课程政策制定的思维转型》，载《教育理论与实践》 2002 年第 11 期。12 ．《论课程政策的价值基础》，载《教育发展研究》 2002 年第 10 期。13 ．《课程政策制定的基础性条件分析》，载《广东教育学院学报（社科版）》 2002 年第 4 期。14 ．《从利益的对立到利益的和谐――课程政策制定中的利益分析》，载《教育理论与实践》 2003 年第 6 期。15 ．《课程共有：一种新的课程政策价值观》，载《当代教育论坛》 2004 年第 4 期。16 ．《课程共有：一种新的课程权力分配方式》，载《当代教育科学》 2004 年第 6 期。17 ．《论创新教育的思想超越》，载《当代教育论坛》 2002 年第 11 期。18 ．《对话与倾听》，载《成才导报》 2002 年 10 月 16 日。19 ．《学会倾听：当代教师新素质》，载《成才导报》 2003 年 1 月 15 日。20 ．《追求“共同遭遇者”的教师新形象》，载《成才导报》 2003 年 4 月 23 日。21 ．《用“心”教育――新课程呼唤有“心”的教师》，载《课程与教学》 2003 年第 1 期。22 ．《走进对话：新课程教学的要求与使命》，载《课程与教学》 2003 年第 3 期。23 ．《对话教学：基本流程与操作策略》，载《课程与教学》 2003 年第 4 期。24 ．《当代中国高考政策的多元化发展及其完善策略》，载《教育发展研究》 2004 年第 4 期。25 ．《你是一个怎样的校长》，载《中国教育报》 2004 年 2 月 17 日。26 ．《学校管理的 26 个字母》，载《中国教育报》 2004 年 3 月 9 日。27 ．《如何认清自己的管理风格――对校长日常话语的分析》，载《中国教育报》 2004 年 3 月 16 日。28 ．《如何构建中国的教师誓词――“美国教育者誓词”给我们的启示》，载《中国教育报》 2004 年 3 月 30 日。29 ．《中国的好校长与美国的好校长》，载《中国教育报》 2004 年 4 月 6 日。30 ．《什么样的学校才是真正的好学校——中国和美国评价标准的比较》，载《中国教育报》 2004 年 4 月 13 日。31．《什么样的教师才是真正的好教师——中国好教师与美国好教师的比较》，载《中国教育报》 2004 年 4 月 27 日。
朋友你好，当然算啊，省级专业报刊很有力的！只要是与教育教学教研有关的著作、文章都算在加分范围。祝你成功！
广东教学报是由广东省教育厅主管，广东教育学会、省语委办主办，面向全国公开发行的教育教学类报纸，是广东省教育厅主管的唯一报纸媒体！官方投稿邮箱：，刊号：CN44-0702/F
上什么数据库在哪里检索
广东教师不愿意研究教学撰写论文其实他们是真正的教育工作者 一心为教育事业奋斗，不计个人得失。比那些整天发表那些抄袭或盗用人家观点的所为砖家强得多了。广东人务实，每年有很多外省教师投奔广东就是很少见到广东老师到外省任教，这就是事实。
江苏高中学的东西确实甩其他某些省份一些，但是也没到不能望其项背的程度，不要太有优越感，真正江苏的考生自己什么水平难道心理没点逼数嘛？进了大学都是同一个起跑线，也许开学时候高数英语啥的觉得比较简单，但是一个学期学下来，考第一的，不见得都是江苏的啊，江苏的教育好，大多是因为高考难度全国第一吧，但是难度全国第一，和全国那么多高考的又个毛关系，还是省内竞争，不是全国竞争。
个人感觉教育好还是建立在经济基础良好这个大根本上。首先广东总体上重视教育的程度远不及江浙；其次广东贫富差距不是大能描述的；最后（苏南我就不讲了）我游历过金华，丽水下面的小县城，对比广东珠三角以外的一些城市。作为一个游客，最直观呈现在我眼前的城市容貌广东城市规划实在是太差了。
历史上广东的广州是全国开埠最早的通商口岸，做生意是广东人最看重的经营谋生手段。读书相对来说不是最看重的。
所以近代以来，广东省的人读书风气相对来说没有江苏和山东厉害。孔子出生在山东，所以唯有读书高在山东以及周边的江苏，河南比较厉害。
还有广东受改革开放风气影响较早，商品经济发达，年轻人出路较多，没必要死读书，可以出国留学，学做经商，所以所谓的苦读，下死本辅导在广东不是很多，就是比较富裕的广州，深圳也不会觉得考不上大学就没出路。
既然动力不足，所以广东读书算正常，没那么内卷，我觉得挺好的。
朋友你好，当然算啊，省级专业报刊很有力的！只要是与教育教学教研有关的著作、文章都算在加分范围。祝你成功！
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因为江苏靠近上海，在历史上就有更多的大学坐落，其中南京更是许多大学的总部，而广东虽然人口众多，但是大学教育起步比江苏要晚
朋友你好，当然算啊，省级专业报刊很有力的！只要是与教育教学教研有关的著作、文章都算在加分范围。祝你成功！
广东的读书风气相比江苏要弱一点，做生意一直是广东人最重要的谋生手段，而教育也只是建立在生意的基础上。所以广东的论文量比江苏少。
广东教师不愿意研究教学撰写论文其实他们是真正的教育工作者 一心为教育事业奋斗，不计个人得失。比那些整天发表那些抄袭或盗用人家观点的所为砖家强得多了。广东人务实，每年有很多外省教师投奔广东就是很少见到广东老师到外省任教，这就是事实。
江苏高中学的东西确实甩其他某些省份一些，但是也没到不能望其项背的程度，不要太有优越感，真正江苏的考生自己什么水平难道心理没点逼数嘛？进了大学都是同一个起跑线，也许开学时候高数英语啥的觉得比较简单，但是一个学期学下来，考第一的，不见得都是江苏的啊，江苏的教育好，大多是因为高考难度全国第一吧，但是难度全国第一，和全国那么多高考的又个毛关系，还是省内竞争，不是全国竞争。
个人感觉教育好还是建立在经济基础良好这个大根本上。首先广东总体上重视教育的程度远不及江浙；其次广东贫富差距不是大能描述的；最后（苏南我就不讲了）我游历过金华，丽水下面的小县城，对比广东珠三角以外的一些城市。作为一个游客，最直观呈现在我眼前的城市容貌广东城市规划实在是太差了。
历史上广东的广州是全国开埠最早的通商口岸，做生意是广东人最看重的经营谋生手段。读书相对来说不是最看重的。
所以近代以来，广东省的人读书风气相对来说没有江苏和山东厉害。孔子出生在山东，所以唯有读书高在山东以及周边的江苏，河南比较厉害。
还有广东受改革开放风气影响较早，商品经济发达，年轻人出路较多，没必要死读书，可以出国留学，学做经商，所以所谓的苦读，下死本辅导在广东不是很多，就是比较富裕的广州，深圳也不会觉得考不上大学就没出路。
既然动力不足，所以广东读书算正常，没那么内卷，我觉得挺好的。
广东教学报发表论文，符合评高级教师职称要求，由广东省教育厅主管，投稿邮箱：，面向全国公开发行的教育教学类报刊。
您好，一般论文是在知网，龙源，万方，维普收录查询的，具体可以咨询我哦
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1、成功后的心情是喜悦的。想获得成功并不难，只要面对困难不屈服不低头，勇往直前，就一次失败永不放弃而成功!2、如果担心现在才开始学某样东西，年纪已经太大的话，不妨这样想：就算因此放弃不学，年纪还是照样会变大的。3、你，要是没钱了!连亲朋好友都看不起。说出的话，没人爱搭理;想做的事，没人肯支持。4、吵架最激烈不过一分钟，而那一分钟你说出的话，是你用一百分钟都弥补不回来的。5、你战胜苦难，它就是你的财富;苦难战胜你，它就是你的屈辱。6、真是没有一件外套能比得过校服了，袖子藏手机，兜里能装书，卷起是枕头，摊开当毯子，哪里都敢蹭，哪里都敢坐。