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期刊评价与投稿

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期刊评价与投稿

1、选择投稿目标期刊的原则:力争尽快发表的前提下,综合考虑各种因素,获得较大的投稿价值。2、要获得最大的投稿价值,投稿途径非常重要。建议:向国外投稿:三大检索系统(SCI、EI、ISTP)收录的国外期刊;本学科的国外核心期刊;影响因子大的国外期刊。向国内投稿:核心刊、统计源刊、SCI和EI收录的的中文刊要根据自己的科研准备,正确定位文章级别,选择适合自己的投稿期刊。3、了解学术期刊评价工具国外:科学引文索引(SCI)工程索引(EI)科技会议录索引(ISTP/ISSHP)《国外科学技术核心期刊总览》其他索引工具,如科学文摘、化学文摘等。国内:《中文核心期刊要目总览》《中国科学引文索引》CSCD《中文社会科学引文索引》CSSCI《中国科技论文与引文数据库》(CSTPC)《中国科技期刊引证报告》(CJCR)其中,SCI、EI、ISTP是世界著名的三大科技文献检索系统,是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具。了解三大检索系统的概况、期刊收录范围、入选原则等的重大意义在于:第一,可节省科研时间和精力。经常阅读三大检索系统中本专业及相关专业的期刊与会议论文的目录和简要报道,可拥一知百,能便捷地根据提供的检索线索索取原文。第二,有助于科研成果的高产出。常追踪、浏览三大检索系统,抓住本学科领域中的闪光点及学科交叉点等,捕捉利研灵感,可早出成果、多出成果。第三,有利于提高论文的影响范围。第四,有利于提高中稿率,对于提高自己的科研地位、职称评定等有帮助。下面介绍几个重要的学术期刊评价工具:

选择好的期刊是很重要的,质量问题,编辑的态度问题,以及被认可的问题,版面费问题,这些都要考虑的,汉斯出版社的官方网站上可以直接了解到这些内容的

投稿期刊的选取,应该是以研究领域对口为第一原则。只有发在对口的期刊上,自己研究领域的小同行才会最快关注到它,最有可能认可它。然而现实中,我们选取投稿期刊,被很多的因素左右。首先,是期刊分区、期刊影响因子等这些期刊评价因素。有时候我们研究领域的主流期刊虽然口碑好、圈内认可,但是分数算不上最高。文章发在这样的期刊上,如果拿到学校这样的大平台上被评价的话,就不占优势了。所以如果亟需毕业、上职称、或者考核的时候,特别是面临类似非升即走的压力的时候,大家就会选择高分的期刊(高IF,高分区),即使是自己圈内不是特别认可的期刊。分区多种多样,不仅有JCR分区和中科院分区,很多高校也有自己的分区。大家发文章到底是参考JCR分区、中科院分区,还是自己学校的分区呢?真是为难!影响因子也是每年更新,今年高的明年不一定还高,所以也有风险!其次,期刊处理文章的效率和期刊的发文量也在很大程度上决定我们选择投稿期刊。传统期刊从投稿到接收,快则三五个月,慢则一两年,这样的效率,在现在这样一个快节奏的时代,实在是不能忍受。因为这样的话,我们完不成考核,学校可能已经把我们解雇了。所以我们不得不暂时放弃了圈内认可的主流期刊,选择了处理速度快或者发文量大的期刊,如果两者能同时满足就最好了。有个MDPI出版社,大家肯定不陌生,它就同时满足上面两个要求。但这类期刊还处于发展过程中,由于是OA的出版模式,丰厚的APC收益驱动出版商发表越来越多的文章,发文量大,导致大家对这类期刊还不能完全认可。由于发文量大,PLoS One、Scientific Reports、甚至Nature的子刊Nature Communications等期刊都有被诟病。投稿这类期刊,需要秉持审慎的态度。还有就是学校的一些奇怪规定也左右了我们投稿期刊的选取。比如,听好几个朋友说到,他们是文科的专业/学校,评职称的时候学校只认可SSCI检索的期刊论文,所以这个专业的师生多去投稿SSCI期刊。而SCI期刊,因为学校学科性质的原因,评职称的时候甚至不认。鼓励多学科交叉融合来创新的信息时代,竟然还有这样奇葩的规定,实在是难以理解。其实政策可以柔和一点,比如规定评职称的论文不能全部是SCI期刊,要有SSCI期刊论文。太过于僵化的政策,长远看,肯定是弊大于利。现在论文越来越多了。评价的尺子,也慢慢从重视数量到数量和质量并重。比如国家基金申请书现在最多只能提供5篇代表作,国家几个部委联合发文“破四唯”,清华大学取消了博士生毕业论文发表的要求,等等。所以大家投稿的时候,不能只考虑现实,只考虑毕业、职称、考核,还是要将眼光放长远。优先考虑领域里代表性的主流期刊,圈子里都认可的期刊,哪怕它的影响因子,它的分区不是那么靠前。其实,文章发表在最适合的地方,才最有可能得到找到它的知音,最有可能和最快地发出它的光和热。

论文的质量,是否经得起推敲?论文的指导教师,是否是可以指导你论文的教室?要投稿的期刊是不是你可以目前能投的。这个出版要多少钱,怎么出,什么时候出?

医护期刊评价与投稿指南

学术论文投稿技巧 目前国内大多数地区医院晋级要求有国家级或省级正式期刊发表的论文,对于很多基层医院的医护工作者是个不小的障碍,主要表现在投稿周期长,有的甚至收不到回复,很多人写完了论文不知道投到哪里合适。其实,只要你掌握了一些小小的技巧,可能会事半功倍。现把本人一些经验性的东西写出来供大家参考,交流,欢迎各位战友补充。 投稿技巧如下: 1、投稿前,先在网上查询一下期刊的合法性、正规性、级别,避免。2、“一稿多投”:同时向不同的相关杂志投稿,不是一稿在不同杂志上发表,只要你没交版面费,就不是算真正意义上的一稿多投,这样发表的机会大。3、可以先网上投稿(一稿多投),正规杂志会回复要求你寄稿件的软盘、申稿费、单位介绍信等,部分期刊要求第一作者简介。切记:未回复者尽量不要再投稿。寄稿时一定按杂志社要求做,否则补寄资料耽误时间。 4、有时你会莫名其妙收到约稿,或论文发表通知书,要求你寄版面费,决不能在这样的刊物上发表论文,这样的刊物差不多100%是钱的“水货”。一旦你在“水货”上发表了论文,也算公开发表,既不能在其他正规刊物上再次发表,又损失了钱,白白浪费一篇论文。 5、往中华系列杂志投稿当然困难,基层医院的医护人员尽量把稿件投到相关的边缘杂志,决非仅仅临床专科杂志才有效。其实,我们注意到一些药理、检验、诊断学杂志等非常渴望临床医生投稿,很多约稿说明第一句话就是欢迎临床医生投稿。这类杂志论文发表的几率更大。 6、如有可能,投稿前最好先看一下近几期欲投杂志发表过的论文,因为很多杂志发表论文有共性,即每期重点或集中发表某主题的文章,且有周期性,一旦你的论文内容相关主题刚刚发表不久,暂时不要投稿,除非你的论文独特、新颖、实用性强,否则要等到下一个周期才有可能发表(一般半年到一年左右)。 6、一旦收到修稿通知,只要按要求修改,发表的可能性在95%以上,可以先询问稿件发表的版面费,可以在寄修改搞的同时把版面费一同寄去(事先最好电话联系),以免等收到发表通知后寄版面费耽误时间,编辑在收到版面费后可能会帮你进一步修改以便发表。 7、会议上发表的论文属于内部交流,可以修改后投寄到杂志。8、凡涉及到统计学,翻译等内容,最好有相关的大学教授,学者证明你的统计学有意义,翻译正确。 10、有知名学者指导的论文一定要加以说明,或署名第2作者,这样发表的机会最大。 以上是本人总结的发表论文技巧,不提倡弄虚作假。望广大朋友讨论补充,使普通医务工作者论文能顺利发表。 论文投稿技巧(二)大多数报刊杂志都有相对稳定的作者群和稿源,要在激烈的用稿竞争中获胜,为自己争得一席之地,使自己的作品尽可能变成铅字,让你的研究成果为更多的人认可和受益,也让大家与你共同分享成功的喜悦,投稿时须注意以下5个问题: 1.投稿要对路 每种报刊杂志都有自己特定的办报(刊)方针和宗旨,有自己的读者对象,投稿前必须先对此进行了解,搞清它的发行出版周期是双月刊、季刊、月刊还是半月刊、周刊,如果是报纸的话,是日报、周二报、周报还是半月报、月报,接下来要了解各种报刊都开设了哪些栏目,各栏目都发表些什么样的文章,可能的话还应该了解一下报刊的办刊历史,看看近年都发表过什么样的文章,对照一下你研究的问题以及撰写的论文原来有没有人研究过写过,研究现状如何,原来发表过的此类文章是从哪些角度写的,你的文章有无创新发展。此外,还应对报刊的发稿动态和走向以及下一步热点稿件是哪一类进行研究,最后看看你撰写的文章适合于哪些报刊的哪些栏目,投寄时最好在信封上注明栏目名称,以便于编辑人员及时准确地处理稿件。要做到这一点,平时对有关报刊必须多看、多翻阅,至少对近期目录做到心中有数,这样投稿时才能做到有的放矢,不致于把中学化学教学方面的稿件寄给适合小学生阅读的报刊。例如:中学化学教学研究的权威杂志——《化学教育》是中国化学会主办的综合性学术月刊。经常在每年第一期刊登《化学教育》栏目简介,《化学教育》征稿简则。如果要向这家杂志投稿,就必须仔细研究这两篇文章。其它几家杂志如:中学化学教学参考、中学化学等也会对其读者对象、投稿要求、杂志栏目等方面进行介绍。 2.注意把握时机 教研论文按时效性大体可分为两类:一类时效性强,与教学进度配合(例如《中学化学教学参考》的新教材教学参考,各种同步练习等),另一类时效性不强,与教学进度无关。后者什么时候投稿都行,而前者必须掌握一定的提前量,到底提前多长时间投稿,一般报刊都会通过报刊启示提醒读者和作者。正常情况下,如果报刊没有规定,与教学进度配合的稿件,双月刊、月刊应提前4—6个月。总的说来,新闻类稿件越及时越好,报刊发行周期越短,提前量相应要小些。投稿最忌讳“马后炮”,一般不是很出色的稿子,“马后炮”是很难发表的,比如:与下学期一开学要学的内容有关的稿件,一般在上学期期末最迟在假期当中就要发,这样才能给教师备课提供借鉴和参考,如果你等到教完这部分内容后再写出来投出去,那就成了“马后炮”,这类稿件不是极有价值一般不会保留到第二年再发。这便产生了矛盾,因为大多数与教学进度有关的稿件都是在教学后发现了问题才研究撰写出来的,而此时已经错过了投稿时机。怎么办?笔者的经验是可以先写出来慢慢加工仔细斟酌,到第二年合适的时候再投出去,这样经过冷加工后,稿件会更成熟。有些报刊采用期长达几个月甚至半年,即使只有一个月,由于不能一稿多投,等到收到答复,再投给其它报刊也已错过了时机。这种情况下也可以采用上述办法,只是最好有个发稿记录,记下何时发给谁?结果如何?再投稿时心中有数。 3.注意格式要规范 如果稿件是手写的,要注意书写认真规范,整洁清楚,无错别字,标点符号准确无误,而且必须使用方格稿纸誊清,注明每页字数。如果是打印稿,还应注意字不可太小,一般正文部分以三号字或小三号字为宜,页脚须注明页数与字数,便于编辑排版时参考。一般报刊编辑部都不收复写稿和复印稿。不少报刊编辑部对稿件格式都有详细而明确的要求,投稿前要认真研究。正规论文的格式应该是标题、标题之下是通讯地址、通讯地址之后是加小括号的邮政编码,然后空格后是作者姓名。较长的论文在正文之前应有200—300字的“摘要”,和不超过5个的关键词,以便于编辑阅稿时节约时间,了解要点,通常正文之后还应注明“引文出处”或“备注”以及主要参考书目,参考书目要写清书名、出版社名、版本、编著者等。如果是第一次投稿,最好文后加“作者简介”,以方便编辑了解情况,建立作者档案,同时这也是自我推销的需要。当然,简介必须实事求是,不可海吹,因为稿件最后能否采用,不是看你的简介来决定,关键还是稿件的质量,提高命中率的根本还在于稿件质量。 4.适当控制字数 不同的刊物,对论文字数的要求不同,而且差别很大,有的喜欢长篇大论,有的喜欢短小精悍,投稿时应对各刊物发表的文章进行研究,总结归纳出一些规律,这样投稿才有针对性。一般说来,寄给报刊发表的文章,应尽量短些,选题最好小一点,内容实用些,可操作一些,让别人看了能受到启发教育或拿过来就可以用;而参加评选的论文,理论性应强些,选题可稍大点,字数亦应适当多一些,这样才能将问题说清说透。通常组织论文评选的部门下通知或发启示时,对论文选题、格式、字数都有明确要求,撰写时应充分注意,如果没有要求,笔者以为参加评选的论文字数以3000- 5000字为宜,一般不要少于3000字,也不要多于7000字,根据选题只要论述清楚了就行,不必把过多的注意力放在字数多少上。就发表的文章来看,字数多少的差别亦很大,这主要与选题性质、报刊容量、些读者对象等因素有关,一般理论性较强的选题可稍长些,应用性较强的选题应短些,投给杂志的稿件可稍长些,而投给报纸的稿件应尽量短些,面向教师及研究工作者的论文可稍长些,面向学生的作品应尽量短些,选题较大的、学术性强的论文可稍长些,选题很小、学术性不强的、普及性的作品应尽量短些。这里的“稍长”或“稍短”是相对而言,没有严格规定,在笔者看来,“稍长”一些的文章可掌握在 3000-5000字之间,当然,如果1500-2000字能解决问题则最好;“ 稍短”一的文章以不超过2000字为宜,如果500-1000字顶多1500 字能说清问题则最好。不论哪类文章,在控制字数的同时应十分注意文章的科学性和可读性。所谓科学性是指文章的观点不能出错,引用的论据资料应准确无误,论证过程应经得住推敲;所谓可读性主要是指文字表述要让人喜闻乐读,一看题目就想看内容,一看内容就让人爱不释手,非一口气读完不可,当然这不是一日之功,需要长时间磨炼,文字功底是练出来的。例如:《化学教育》的“化学与社会”栏目字数应在5000字以内,“复习指导”字数应在3000字内,“调查报告”字数在3000字内,“实验教学与教具研制”字数在500—2000。 5.讲究投稿策略 刚开始投稿的人,将稿子投出后总希望尽快得到编辑部的回音。事实上,由于编辑部每天要处理的稿件无以数计,所以,不少刊物收到稿件后常常连收稿通知都懒得发,这挫伤了不少作者的积极性,甚至有人从此不再写稿。还有个别刊物大量地照顾“关系稿件”,眼睛只盯住几个“名人”,结果使很多新人退避三舍。但应该承认,任何刊物都会考虑自己的信誉,真正有生命力的刊物在用稿上一定会坚持认稿不认人的原则,只要稿件对路时机合适,质量属于上乘之作,任何编辑部都没有舍优求次的道理。基于这种考虑,从撰稿者角度出发,笔者以为,投稿时应注意以下策略:一是持之以恒,管寄不管发,即经常投稿,投出后就不要再去想它,不要指望它一定能发表,压低期望值,用不用让编辑部去考虑,事实上你想也没有用;二是猛打猛冲,以多取胜,越不发越寄,时间长了,编辑就会有印象,特别是一些稿源充足级别较高的刊物,很可能你寄的稿子连仔细看都未来得及就提出了处理意见,“屡投屡退,屡退屡投”就可能感动上帝,如果你写的稿件确有水平,不用说,只仔细看一次就可能改变你的命运,甚至连你以前投的稿子都会引起编辑的注意;三是认准的路走到底,只要你感到你的稿件确有价值,就可以反复投,也可以转投其它同类刊物,相信是金子就一定有被人发现认可的时候;四是由低到高,循序渐进,一般来说,刊物的级别越低,发行范围越小,稿源越不足,同样质量的稿件投给这样的刊物就可能增加命中的机会,刚开始写稿打知名度的新人尤其应注意这一点,梦想一鸣惊人一口吃成个胖子是不现实的;五是趁热打铁,即收到刊物的采用通知后马上再寄,趁编辑部对你的稿子还有印象,继续开拓。六是注意对准档次,即投稿时注意稿件的质量与刊物的级别影响对应一致,这可以分为两种情况:第一种情况是原来发表过文章有一定知名度的作者,可以“好稿子”对“高级别”刊物,这样可以扩大影响、创牌子、打名声,提高知名度,当然作品一定是“ 拳头产品”,如刊物多次发表过你的稿子属于“熟门熟路”,可采取中档稿子对高级刊物的策略;第二种情况是原来未发表过文章,没有什么名气,门路不熟,属于淌路子的作者,可采用“田忌赛马”的办法,以好对中、以中对低,如此可取得“三局二胜”的效果。 最后说一下“一稿多投”。各刊物都有自己的规定,都反对“ 一稿多投”,都要求过了采用期之后再改投它刊。但是很多稿子时效性很强,特别是配合教学进度的稿件常常是“过了这个村就没那个店”了。在这种情况下,有两个办法:一是按规定办,过期改投或留待明年再投,二是采取变相的“一稿多投”,变通的办法就是作好投稿记录,收到采用通知后立即通知其它刊物,不要再发。一般说来,知名度不大、刚开始写稿的作者,特别是质量一般的稿件,即使一稿多投,也很少会出现几家刊物同时采用的情况。从这个角度出发,从维护作者权益的角度出发,笔者赞成第二种办法,各报刊杂志编辑部似亦不应反对这种办法。要说责任的话,作者写稿很不容易,你不用又不及时通知作者,耽误了用稿时机,这个责任编辑部应该负,不知笔者的看法是否正确。

中医药期刊的投稿要求一般比较严格,具体而言,首先需要投稿的文章必须与中医药相关,文章内容应该贴合中医药领域的研究热点,研究方法采用科学合理,文章结构清晰,文笔流畅,语言清晰明了,投稿文章需要有足够的实验数据支撑,以及丰富的参考文献,文章字数一般要求在20000字以上,文章格式应符合投稿期刊的特定要求。一般来说,投稿的文章需要有较强的学术性和创新性,并且有较高的可读性。

中医药期刊投稿要求一般包括以下几方面:1、文章的结构要求:文章应具备一定的学术价值,应当包括摘要、关键词、引言、正文、结论和参考文献;2、字数要求:文章的总字数一般需要在20000字以上;3、文章的完整性要求:文章内容要全面、完整、条理清晰,不能有错误;4、文章的发表要求:文章内容不能与本杂志已发表的任何文章内容重复,也不能与任何他人已经发表或已经投稿的文章重复;5、文章的格式要求:文章投稿时,应当提交电子版和纸质版,文章格式要求符合期刊的格式规范;6、文章的质量要求:文章的内容要求有科学性、学术性,要求论述准确、深入,观点独到、深刻,文字表达要求精确、流畅,参考文献要求准确、多样;7、文章的审核要求:文章投稿完成后,会经过期刊的专家审核,审核结果会在一定的时间内反馈给投稿者;8、文章的版权要求:文章投稿完成后,版权归本杂志所有,投稿者不得重复发表或转载本稿件,但可以发表文章的部分内容。

以下是可能需要的投稿要求,但每个期刊的具体要求可能不同,应当在投稿前仔细阅读期刊的投稿指南和要求: 1. 论文类型:期刊会接受原创研究论文、综述论文、案例报告、临床研究论文等。 2. 格式要求:一般要求提交的文章应为Word文档格式,具体排版格式要求包括字体、字号、行间距、段落间距、页码等等。 3. 文献引用格式:期刊一般会要求引用文献的格式遵循相关标准,如APA、MLA、中国学术期刊排版规范等。 4. 语言要求:大多数的中文学术期刊要求文章必须为标准汉语,该语言表达方式应准确、规范。 5. 内容要求:期刊会对文章的研究设计、数据来源、结果呈现等方面提出特殊要求,并对相应领域的前沿问题和研究热点进行关注。 注意事项: - 确认文章内容对该期刊是相关和有意义的; - 建议先行提交征求意见稿,以了解文章是否符合期刊要求; - 文章的创意度和原创性将是文章被接受与否的关键; - 发送文章之前请注意拼写和语法错误,因为这可能会影响文章被接受的几率。 以上是一些可能影响中国中药领域主要期刊投稿的因素,提交前请确保已经充分了解并认真考虑了这些因素,以免浪费时间。

教育考试与评价期刊投稿

《教育考试与评价》是垃圾期刊,不被知网,万方等核心数据库收录,大家投稿要注意了。

普通的非核心省级期刊吧评职称当然可以用,只要是正式出版物都可以投稿方式现在一般都是电子稿,也就是word文档,可以直接百度期刊官网查询就是

教育考试与评价是国家新闻出版总署正式批准,由四川省教育考试院主办、 四川省教育厅主管的国内外公开发行的教育类学术期刊。

教育考试与评价是国家新闻出版总署正式批准,由四川省教育考试院主办、 四川省教育厅主管的国内外公开发行的教育类学术期刊。

中国知网收录期刊,中国期刊方阵双效期刊,北方优秀期刊。出版日期每月10日出版。现面向广大教育教学工作者、教育科研工作者、教育专业领域专家诚征优质稿件。创刊时间:2000。

报刊特点

其主编是包天仁教授,而《考试与评价》的作者由清华大学、北京大学、北京外国语学院、北京师范大学、上海外国语学院,上海交通大学,中国人民大学等名校具有丰富教学经验与考级辅导经验、享誉国内英语教学界的教授及专家组成,且长期特聘美籍专家对杂志的内容严格把关,让读者领略原汁原味的英语。

《考试与评价》杂志是全国高等学校大学外语教学指导委员会、全国高等学校大学外语教学研究会推荐全国大学生学习大学英语的实用高效的杂志类辅导资料。是全国大学生考级通关的必备资料。

学术期刊评价与投稿指南

投稿有两种,一种是自己直接找编辑部,一种是找中介代理发。。两种都能发。第一种方法花钱少,耗时间。第二种花钱多,省经历。

首先,投稿的话,你必须找个靠谱的编辑或者书社来投稿,否则,你会遇到许多麻烦,要看准眼光,不要被利益所迷惑

1、选择投稿目标期刊的原则:力争尽快发表的前提下,综合考虑各种因素,获得较大的投稿价值。2、要获得最大的投稿价值,投稿途径非常重要。建议:向国外投稿:三大检索系统(SCI、EI、ISTP)收录的国外期刊;本学科的国外核心期刊;影响因子大的国外期刊。向国内投稿:核心刊、统计源刊、SCI和EI收录的的中文刊要根据自己的科研准备,正确定位文章级别,选择适合自己的投稿期刊。3、了解学术期刊评价工具国外:科学引文索引(SCI)工程索引(EI)科技会议录索引(ISTP/ISSHP)《国外科学技术核心期刊总览》其他索引工具,如科学文摘、化学文摘等。国内:《中文核心期刊要目总览》《中国科学引文索引》CSCD《中文社会科学引文索引》CSSCI《中国科技论文与引文数据库》(CSTPC)《中国科技期刊引证报告》(CJCR)其中,SCI、EI、ISTP是世界著名的三大科技文献检索系统,是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具。了解三大检索系统的概况、期刊收录范围、入选原则等的重大意义在于:第一,可节省科研时间和精力。经常阅读三大检索系统中本专业及相关专业的期刊与会议论文的目录和简要报道,可拥一知百,能便捷地根据提供的检索线索索取原文。第二,有助于科研成果的高产出。常追踪、浏览三大检索系统,抓住本学科领域中的闪光点及学科交叉点等,捕捉利研灵感,可早出成果、多出成果。第三,有利于提高论文的影响范围。第四,有利于提高中稿率,对于提高自己的科研地位、职称评定等有帮助。下面介绍几个重要的学术期刊评价工具:

你好,我觉得学术期刊的投稿要按步骤来。

首先,你要研读各大你专业领域内的权威学术期刊,了解他们的期刊定位,面向群众,或者可能的话,可以找到一位从事这方面的编辑询问。

假设你已经完成研究,有了结果,只剩投稿:1.写好文章草稿2.根据特定期刊调整格式(通常你的文章草稿也会受限于你的目标期刊和文章类型)3.申请特定期刊的账号,然后就按照在线投稿一步一步填4.需要的材料还包括一篇cover letter,大致介绍你的研究和文章,这个是给editor看的5. 确定你的文章作者,重要的包括一作和通讯作者6. 确定你想要包括的reviewer以及你想排除的reviewer,通常这个部分跟你的竞争关系确定7. 然后submit,等回复8. 短则数周,长则数月之后,editor会给反馈: A, editor 直接拒掉,不给reviewer看;B,给reviewer 看后,reviewer觉得不好,拒掉;C,reviewer们看了之后分歧很大,需要修改,那么改了再投;D, reviewer们一致认为好接收;9. 如果你被拒,换期刊再投,回到2。

你应该在保证自己研究成果公允的结果下,按照编辑给予的意见进行充分的修改,同时可以多听听前辈的意见,问问投过稿的师兄师姐,多学习一些小技巧。

这些流程都没那么重要,最重要的还是你的论文的内容的质量。祝各位顺利过稿。

期刊投稿评价

题主问catena期刊是什么水平,只能说这个期刊有优点也有缺点处于中等水平,期刊的整体评价看起来并不算是优秀的,期刊投稿速度特别慢,期刊的效率不是很好,并不被广大笔者喜欢,但是期刊内容非常的优质,有着自己的专攻方向。拓展一下,catena杂志属于环境科学行业的期刊“水资源”子行业的优秀级杂志。 投稿难度来看细分类别影响普遍偏低,但不代表容易投中,文章仍然需要一定的水平 。审稿速度偏慢,大概都需要一到两个月。杂志还算不错,但是比较冷门,关注人数偏少。

在高质量期刊上发表论文是每个科研人员的目标。高质量期刊往往意味着拥有业内较高的认可度、高水平的同行评审以及较大的影响力。因而能够在高质量期刊上发表的论文,对于科研人员申请经费和职业生涯发展都是至关重要的。

期刊质量的高低主要体现在以下几个方面:引用分析、同行评审分析、期刊流通及覆盖范围。需要注意的是,应该综合各方面来评估一份期刊,不能只从一个方面来评估期刊质量,每种指标都有其优点和局限性。

引用分享

引用分析主要评判的是文章被引用的次数:

例如我们熟悉的影响因子(ImpactFactor),就是根据期刊所收录文章的被引用次数计算得出的。被引次数越高,影响因子越高。期刊的影响因子会每年更新。然而,被引次数高不一定意味着期刊质量高。有些类型的文章本身被引次数较高,例如综述;热门研究领域的文章,例如生物医药领域,被引次数也较高。

同行评审

同行评审也是保证期刊质量的重要方面:

但是不同的期刊选择审稿人的标准也会不同,在评估期刊质量时,需要关注期刊审稿人的信息。

期刊流通覆盖范围

期刊流通及覆盖范围也需要考虑:

面向国际读者的期刊往往具有较大的影响力,提供电子版本的期刊更方便查阅,因此更能引起人们的关注,知名度也较高。此外,英语期刊的知名度及关注度相对较高。

其他因素

除上述几点之外,其他考虑的因素:

其他因素还包含审稿周期、接收率或拒稿率、期刊排名等。总之在投稿时,需要综合评估上述各个因素,选出自己心仪的期刊。注意不要拿不同领域的期刊做比较,因为各个领域会有各自的评价标准。要选择自己研究领域内的优秀期刊投稿。

选择期刊时应考虑的因素

期刊的评价角度是多方面的。在日常工作中,很难做到面面俱到。但是,有一些因素是作者在选择期刊时应重点考虑的。比如,期刊的班刊宗旨、影响力、期刊声望和知名度、论文审阅时间和发表速度、是否收费等。

01期刊的办刊宗旨和范围

每本期刊都有其办刊宗旨和范围,一般出现在期刊官方网页。此外,在期刊的“作者须知”中,一般都会详细介绍期刊的侧重点和兴趣所在。作者需要仔细阅读相关说明,评估自己论文主题是否符合该期刊的征稿范围或论文内容是否符合期刊要求。

02期刊影响因子、分区、声望及知名度

期刊的影响因子和分区是评价期刊质量的重要指标。一般而言,影响因子越高、分区越高的期刊质量越好,其学术水平也越高,声望和知名度也越大。读者需要根据自己文章的实际情况,准确定位到拟选择期刊。 期刊选择的原则是在对自己论文水平客观而准确评价的基础上,从期刊水平略高于自己论文水平的期刊开始投稿。在投稿这些期刊时,论文可能会被拒稿,但也有可能有其他收获。如果论文得到了审稿人的意见,也可以帮助作者及时完善自己的论文。 但是,不建议盲目的向领域内高水平期刊持续投稿,这样会影响论文的发表周期,也会严重浪费编辑和审稿人的时间。因此,作者应较为准确的定位自己文章的水平,根据审稿意见和进程,及时调整投稿期刊。

03论文的审阅时间和发表速度

发表周期是指从编辑部收到稿件到文章发表所有的时间,它反应论文审阅的快慢和发表速度。大多数SCI学术期刊在刊载文章的首页都会标准稿件的收稿日期、修回日期和文章被接收的日期。作者可以统计近期期刊发表文章的周期长短,选择发表周期较短的期刊。

04期刊的拒稿率

越是高水平的期刊,其拒稿率相对就越高。因此,在投稿时,因谨慎选择高水平期刊。此外,现在有一些学术论坛或网站可以看到其他作者的投稿经验风险,可以帮助作者了解期刊的拒稿情况,合理选择投稿期刊。

05期刊是否收费

一般英文期刊不收取审稿费,但是有的期刊会收取版面费(一般约为人民币1.2万-2.5万左右)。在论文中使用彩色图片或文章篇幅超出时,部分期刊也会额外要求作者付费。因此,在论文投稿中,作者应根据研究的资助情况,选择付费或非付费期刊。

这个杂志是日本的期刊,全名如下,药学类SCI期刊中一般般吧,ISSN号:0031-6903 期刊名 yakugaku zasshi-journal of the pharmaceutical society of japan 出版周期: 月刊 中科院杂志分区 药学分类下的 4 区期刊 近四年影响因子:2013年度 2012年度 2011年度 2010年度 0.31 0.46 0.389 0.427

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