发布时间：
这个就要看你们学校有没有要求必须要导师同意了才能发文章，没有这个要求的话文章是你自己的自己投就可以，需要修改的话杂志社也会给修改意见的，如果是必须要导师同意的话还是努力沟通一下，看看是导师太忙了还是怎么，一直拖着只会影响自己，要积极处理。
论文，古典文学中意为交谈辞章或交流思想，现多指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。
论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
随着计算机技术和因特网的迅猛发展，网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段，对于网上各类全文数据库或文摘数据库，论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具，为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。
摘要是对论文综合的介绍，使人了解论文阐述的主要内容。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。
如果只是普通刊物，无碍，老师加不加都没关系。如果是核心级别期刊，加不加本科生都发不上，除非有较为突出的创新点，或者重大研究发现。但，就目前国内本科状况，估计你是普刊或者学报，不必加老师。自己发即可。
应该是延期毕业吧，建议和导师协商，如果其他没有过错，可以向学校反映的。
你好，导师要是认为不合格的话，不签字，那么你是肯定不能参加论文答辩的，毕竟现在高校是导师制，导师是你的第一责任人，所以说，导师有绝对的权利，你说的不合格，就抓紧时间修改吧，要不完了的话，就要延期毕业了，抓紧加油吧，别纠结这个问题了。
可以转眼间，我已经是五年级的学生了，教过我的老师数不胜数，可是，给我留下最深刻的印象的老师，是我曾经的语文老师——韦老师。韦老师年纪不小，却一点架子也没有，为人十分和蔼可亲。她那一头短短的黑发中，也夹杂了几根银丝，脸上爬满了皱纹，一道又一道，那是岁月的痕迹。韦老师给我们上课时非常温柔，对我们爱护有加。她讲的课绘声绘色，总是先把课文的段意写出来，再让我们进行分段。同学们都十分喜欢这个环节，每次要分段的时候，一个个都踊跃举手，就算说错了，老师也不会嘲笑你或者批评你，这也是大家十分积极的一个原因。如果课上完了还有剩余时间，韦老师就会跟我们一起玩游戏、猜谜语。韦老师不仅是一位和蔼可亲的老师，也是一位富有童心的老师。有一次，我和同学们正在跳皮筋，韦老师看到走了过来，也跃跃欲试。同学们一阵起哄，她就跳了起来，跳的比我们还好！走廊里不时飘出一阵阵笑声……这不，有一次，我正在埋头写考卷，韦老师说了收卷，可我还有几题没有写好，但我又身为语文小组长，需要去收同学们的考卷，便在自己的考卷上应付的写了几个字了事。第二天卷子发了下来，我居然还有97分，我开心的手舞足蹈，仔细的看看自己错的地方，才发现原来被扣了4分！这下，我的心里忐忑不安，改？还是不改？我拿着卷子，走向讲台桌，又退了回来。可我想了一想，老师教育我们说为人要诚实，便毅然决然的走向了讲台桌，虽然分数被改成了96，但老师您不但没有责备我，还夸我很诚实，所以，我很高兴！韦老师，我想对您说一声：“您辛苦了！”我的老师作文600字初一作文 550字开学的时候，让我最难以忘怀的就是我的语文老师，也就是我的班主任。我还记得那时候我一进入学校，就在公告栏前看到了你的名字。“xxx中学特级教师---王老师'至今想来还是有点小兴奋。一双大大的眼睛被一副眼睛挡住，莫非是眼睛胆小咯，躲在生后不愿意让我们看见。哈哈，这就是我的老师吗?她的各自并不高，于是便会有了她那双形影不离的高跟鞋，我还记得有一次开玩笑的时候他说”哎，你们瞧我这么矮，说不定初中三年之后你们都比我高了呢，可不要欺负我哟！''初中于小学的差别也是挺大的，那时候当我们睡眼朦胧从床上挣扎起来的时候，也许那时我们正在吃着妈妈为我们精心准备的午餐。当我们手里攥着五毛钱去挤公交的时候，我们还在小汽车里打盹儿。也许这就是一个变化吧。在学校，老师就开始当为一个必不可缺的一部分——第一堂晚自习，老师便发给我们一个本子，让我们每天在这个本子上面记录下自己一天的计划和自己的目标以及自己未来的高中。她嘴角上扬，说''态度决定一切，细节决定成败，在这个辛勤耕耘的季节，请你们只论耕耘，不论收获。''也许是刚开学的缘故，每一个同学都写得很认真，我也不例外，几乎人人每天都要写上一大篇。可是日子久了些，老师只让我们写，并没有查阅。于是乎，我们便从起初的豪言壮语抑或有点好高骛远的长篇巨作渐渐的变成了寥寥无几的几句闲言碎语。我们都不知道老师让我们写这些到底有何意图。难道就是写一些所谓的正能量，激励自己？十一点了，夜深人际，我们都回到了寝室，一个模糊矮小的身影却慢慢地打开每一个抽屉，拿出每一本计划，感受着他们的青葱岁月——
论文导师不同意，顺顺可以。根据有关规定
可以。
修改材料一般分两步进行：
第一步是查核校正，只查核材料本身是否真实、可信、准确，发现疑点和前后矛盾的地方，一定要搞清楚、弄明白，如果引用了经典作家的话，如有条件最好核对原文，把一切失误、失实和有出入的材料给予删除或改写准确，保证论文建立在坚实可靠的基础之上。
第二步，根据论证中心论点和各分论点的要求，对材料进行增、删、调。
写论文时的一点小要求：
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
关于研究生导师故意找茬，压论文不让投，要从两个方面来处理。
首先，要根据导师的审批，看看批示的地方是否属实，如果属实就需要认真进行修改，毕竟给你指出问题所在会比敷衍了事，不指正的好；但是如果，按照批示修改好了，并且论文本身格式上和语句上等没有多大的问题了，导师还是压着论文不让投的话，可以将你与导师的对话记录进行截图，将论文批示记录进行截图，然后和院校招生老师，或者学校主任反应。
肯定是论文出现了问题，或者是与指导老师的沟通出了问题，需要尽快去解决，否则工作也会成大问题的
你要搞清楚一件事，毕业论文又叫学位论文，是提交给学校的，不是发表的。在会议或者期刊上发表的叫学术论文。你当然可以把毕业论文里面的内容写成学术论文拿去发表。导师不在学术论文上署名当然也可以，但是你们学校是否承认就不好说了。我们学校就规定：导师不署名的学术论文一律不得用于申请学位。所以你要看你们学校的规定。
肯定是会这样的，没有导师的签字就不算你通过一定会得不到学位证书。
1 这是一个比较常见的问题，很多人都会遇到。2 原因可能是老师忙碌、不在学校、忘记签字等等原因。3 解决方法可以尝试以下几种：- 邮件或电话联系老师，提醒他们签字；- 找其他相关的老师或辅导员帮忙签字；- 如果实在找不到老师，可以向学校的教务处或相关部门求助，寻求帮助；- 提前预留足够的时间，以免到最后时间太紧张。总之，要耐心沟通、提前准备，才能尽快解决问题。
1 论文找不到老师签字是一个常见的问题2 原因有很多，可能是老师太忙或者不在学校等等3 如果找不到老师签字，可以尝试以下几个方法：1）多次沟通，尝试联系老师或者学院相关人员，请求他们帮忙联系老师；2）如果实在不行，可以换个老师或者请学院相关人员帮忙代签；3）在预定时间内提前预留时间给老师，在考虑到老师的预留时间情况下，与老师妥协时间。如果你确定你已经尝试过以上所有方法，但还是找不到老师签字，则需要采取其他行动，比如更换论文方向，寻求其他导师的帮助，或者向学院相关人员寻求特殊处理。
延期毕业。目前，根据国家教育部，科技部等相关部门等要求，研究生毕业可以没有论文。研究生包括硕士研究生和博士研究生，根据导师的安排，以及从事课题的相关保密要求，有一些高校，科研院所，相关专业是可以不要求发表论文的，因为这一些专业从事的是保密或者是相关机密的专业研究工作。
你这个看和学校那边反应吧。
如果自己不能按时完成文章，发表任务可能就会延期毕业，所以还是要和自己的导师建立良好的关系。
理论上讲是这样的，因为这意味着成绩合格了。其它的条件还需要的是诸如不欠学费，遵守学校各项规章制度，验收合格后，就会顺利毕业了。
你这个看和学校那边反应吧。
一般来说，导师签字的期刊论文录用函可以作为申请学位的一个参考依据，但它不是必要的。有些学位申请会更看重论文本身的质量，而不是录用函本身。因此，当你申请学位时，可以考虑将期刊论文录用函作为一个附加材料，但也不要依赖它。