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从事精神科临床工作三十余年，积累了丰富的诊断及治疗经验。对精神分裂症、情感性精神病、神经症及各类心理疾病有相当高的诊疗水平，对酒精导致的各类精神障碍性疾病有深入研究。曾多次被评为省级先进工作者，参与多个国内重大科研项目。
社会职务及学术职务
中华医学会会员
亚洲睡眠协会理事
国际精神卫生研究会副主任委员
国务院特殊津贴获得者
杨青长期从事精神科医疗工作、教学工作，在国家级刊物多次发表相关医学论文。多次参加全国专业学术会议并多次获得临床成果奖。杨青采用"Axon 递质靶向复原体系"，配合心理疏导等方式，综合治疗精神障碍、焦虑症、失眠症、抑郁症等各种精神类疾病，以及酒精导致的各类精神障碍性疾病。
《酒精依赖征中 OPRM1 基因多态性研究》
《5-羟色胺受体显像研究》
《失眠患者脑内神经递质水平分析》
《焦虑症患者中单胺类递质的研究》
杨宗仁杨宗仁教授，现任国立台北教育大学特殊教育学系副教授、特殊教育中心主任。 杨教授曾在该学院教育研究所博士班就读，并于1997年获得美国加州柏克莱大学与美国加州旧金山州立大学特殊教育博士学位。杨教授对自闭症及多动症儿童教育有深入的研究，尤其是在游戏教育方面，曾在专业期刊上多次发表学术论文。杨教授所翻译的《揭开人际关系之迷》一书，更是国内首本详细介绍rdi的专业书籍.杨教授在2007-2009年度，多次赴大陆，在北京、深圳、广州、青岛、武汉、长沙、上海、杭州、南京、成都、哈尔滨等地为家长和机构人士做了RDI的讲座，2009-2013年多次赴北京、上海、苏州、广州等地为家长培训pci三个阶段课程，为自闭症家长提供理论和实践指导，产生了积极重要的社会影响，深受广大家长及特教机构的欢迎！使每一个参加培训的人都受益匪浅。
1、XXX：本科学历，小学语文高级教师。从事教育工作21年，一向担任语文教学兼班主任工作。曾获省、市教研教改先进个人，益阳市“优秀班主任”等光荣称号，多次被学校评为“优秀教师”、“先进德育工作者”。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。如《可怜的小树叶》获全国教师范文一等奖，《班主任工作浅谈》获市优秀论文一等奖，辅导学生的习作多次发表在国家及省级刊物上，学生作文《砸蛋一族》荣获世界华人小学生作文大赛二等奖。2001年参与编写的《九年义务教育六年制小学多媒体教学软件》已由省教育音像出版社出版发行。她坚信：爱是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教育！ 2、XXX，小学高级教师，从事教育工作20年，其间连续15年担任语文教学并兼班主任工作。曾获省、市教研教改先进个人、洪江市首届“十佳”班主任等光荣称号。因成绩突出，被市人民政府荣记三等功，撰写的论文和执教的优质课多次在各级大赛中获奖。所带班级曾被国家教育部基础教育司、团中央青少年部授予“快乐中队”光荣称号。 3、XXX，中共党员，本科学历，从教13年来曾获得过市级“优秀教师”、“十佳辅导员”等荣誉称号，所撰写的论文分别获得省级、市级一、二等奖，辅导学生参加市级作文竞赛成绩斐然。现任四年级年级组长兼六（3）班班主任以及语文教学工作。
一般而言，课题的参与人也好，论文发表时的共同作者也好，第五位之后就基本忽略了。不过由于你是大二发表的论文，还是值得鼓励的。至于怎么写进简历，这个不难吧。你在学术成果或学习动态那一栏，写上你于xxxx年发表论文一篇就可以了，建议不要提作者的位次，因为这个对你不利。如果你需要的是具体的格式，那么我建议你可以参照下面的格式来写：“高薪养廉”是对马斯洛需要层次理论的误用[J]党政干部学刊 2012,(08).共同作者（这个共同作者关键，一定要加上）
直接写大二在学术期刊上发表论文即可。
简历（英语：resume），顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的“敲门砖”。
2020年12月24日，人力资源和社会保障部公布《网络招聘服务管理规定》，明确要求招聘机构要对用人单位所提供材料的真实性、合法性进行审查，同时不得泄露或者非法出售、非法向他人提供其收集的个人信息，违者将被处罚。
一份简历，一般可以分为四个部分，其中：
第一部分：为个人基本情况，应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业，婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。
第二部分：为学历情况。应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习，以及起止期间，并列出所学主要课程及学习成绩，在学校和班级所担任的职务，在校期间所获得的各种奖励和荣誉。
第三部分：为工作资历情况。若有工作经验，最好详细列明，首先列出最近的资料，后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质。
第四部分：为求职意向。即求职目标或个人期望的工作职位，表明你通过求职希望得到什么样的工种、职位，以及你的奋斗目标，可以和个人特长等合写在一起。
为体现不同人群的特点，四部分的排序及组合会根据实际情况略有出入。
1988年到1997年，徐涛在华中科技大学(原华中理工大学)先后学习了自动控制工程专业和生物医学工程专业，获得学士和博士学位。
1995年，他受邀到世界著名的德国马普生物物理化学研究所进行研究，在导师Erwin Neher教授(1991年诺贝尔生理与医学奖得主)的指导下，完成了博士论文，并继续进行博士后研究。
1996年至1999年，德国马克思-普朗克生物物理化学研究所博士后;
1999年至2000年，华盛顿大学生理与生物物理系 Senior Fellow;，其导师是美国科学院院士Bertil Hille教授。1999年10月11日，徐涛收到了一封来自母校华中科技大学的纳贤信。毅然决定回国发展，为国家效力。
2000年6月，徐涛回国担任了华中科技大学生命科学与技术学院生物物理与生物化学研究所所长。年仅30岁的徐涛被华中科大聘为"教育部奖励计画"特聘教授，同年获得国家杰出青年基金资助。
2000年至2003年，担任华中科技大学生生命科学学院副院长。
2003年至2007年，中国科学院生物物理研究所研究员、入选"百人计画"生物物理所副所长、生物大分子国家重点实验室副主任;
2007年，任中国科学院生物物理所所长，生物大分子国家重点实验室主任。
2005年和2009年，参选中国科学院院士，是中国最年轻的院士候选人。
2015年7月，全国青联十二届全委会在京举行，当选为十二届全国青联副主席。
2017年10月，当选中国科学院留学人员联谊会(中国科学院欧美同学会)第一届理事会副会长。
2017年11月，当选中国科学院院士。
2018年11月，当选开发中国家科学院院士。
中国生物物理学会第八届理事会常务理事;中国生物物理学会膜与细胞专业委员会主任。
血糖调控涉及胰岛素的释放和葡萄糖转运体的上膜。这两个过程都需要囊泡的参与。本研究组主要以胰腺β细胞和脂肪细胞为对象，研究其中囊泡转运和融合过程的分子调控机制，阐明血糖调控的分子细胞机理。
主要研究内容包括:胰岛素储存囊泡分泌过程中的蛋白质相互作用和胞内第二信使对分泌的调控作用;葡萄糖转运体在脂肪细胞内转运和上膜机制的研究;细胞内Ca2+信号的自稳平衡和对分泌的调控作用。
国外留学期间，在Cell、Nature Neuroscience、Nature Cell Biology、EMBO J、Biophysical J.等国际著名学术刊物上发表多篇论文，其中发表于Nature Neuroscience的论文同时配发了特约评论文章。
回国后主要在细胞和分子水平上对神经和内分泌系统信号转导和分泌机制进行研究，承担了多项国家自然科学基金面上项目、重点项目和国家杰出青年科学基金项目、973项目等国家级研究课题。
在Nature cell Biology、J. Physiology、PNAS等国际权威科学期刊上发表了多篇有影响的研究论文。获得自然科学2等奖，
在学校领导的支持下，他迅速建立了具有国际先进水平的研究细胞膜转运和胞吐的研究基地，其中细胞膜电容检测技术平台、光解钙离子释放技术、全内反射萤光显微镜技术平台等都具有领先水平。
徐涛还凝聚了一支创新能力强、勤奋敬业、结构合理的研究团队。相继承担了国家杰出青年基金、国家自然基金委重点项目以及科技部973等多项项目。
2003年，由于突出的科研成就，同时为了更好地推动我国生物物理学科的发展，他被中国科学院生物物理研究所聘为研究员，入选"百人计画"，并兼任该所副所长、生物大分子国家实验室副主任。
科研创新
徐涛在细胞和分子水平上系统地开展了神经和内分泌细胞信号转导及囊泡分泌的分子机制研究。细胞内囊泡的分泌活动是细胞生命活动的重要基础，对于理解神经递质释放、激素分泌和免疫防卫等生理活动的机理和调控机制具有重要意义，因而是分子细胞生物学领域的热点之一。
徐涛系统性的研究工作阐明了不同动力学分泌过程所对应的分子状态，揭示了分泌相关蛋白在囊泡分泌过程中的作用机制，提出了SNARE蛋白的作用模型。他证明了一条新的调控分泌的途径，提出了囊泡分泌的钙离子敏感性能被蛋白磷酸化所调控。反映该项成果的研究论文发表后，被特约评论文章评为"fascinating novel finding(新奇的发现)"。在此基础上，他又深入研究了该现象形成的机理，提出钙离子结合位点的减少是分泌致敏的原因。这些工作为解释突触传递和激素释放的可塑性提供了新的机制。他首次报导了在自然杀伤细胞(NK)上一种快速生成分泌型溶酶体的现象，该工作是第一篇在NK细胞上研究分泌特性的工作，对于理解NK细胞产生杀伤的信号转导和溶酶体的生成机制具有重要意义。同时，他还在囊泡分泌研究的方法学上作出了贡献，发展了活细胞中亚细胞结构的动态三维跟踪技术，为深入阐明分泌囊泡转运过程中涉及的分子机制提供了技术基础，引起了国际学术界的重视。
近年来，徐涛主持了国家自然基金委重点项目、国家杰出青年基金以及中国科学院知识创新方向性项目等多项国家重要科研项目，现主持国家973项目"生物膜和膜蛋白的结构与功能"，是973项目最年轻的首席科学家之一。
迄今，徐涛已在国内外知名杂志上发表论文40余篇。其中包括以第一作者或责任作者在《细胞》、《自然细胞生物学》、《自然神经科学》、《欧洲分子生物学杂志》、《美国科学院院刊》、《转运》、《生理学杂志》、《生物物理与生物化学杂志》、《生物物理学杂志》等国际著名杂志上发表的有影响的研究论文，多次获得特约评论文章，被他人引用七百多次，在国际上产生了较大影响。
进取挑战
随着科研成就的进展，徐涛赢得了多项奖励和荣誉:新世纪百千万人才工程国家级人选、突出贡献中青年专家、中国生物物理学会膜与细胞专业委员会副主任、《科学通报》特邀编辑，同时享受国务院 *** 特殊津贴。
2004年9月，徐涛领衔担任科技部973项目"生物膜和膜蛋白的结构与功能研究"的首席科学家，总经费达2500万，将如此重大的科研任务交与一个年仅34岁的科学家，在科技部并不多见。徐涛建立的实验室还被德国马普学会确立为中德马普合作实验室，也得到了中德科学中心的重视与资助。
2015年11月，获得第八届"谈家桢生命科学奖"创新奖。
这是因为她在大二的时候就和院士一起做课题，掌握了非常多的知识，学习的经历非常丰富，而且还加入了韩宏伟教授团队。
为什么我们要撰写期刊论文呢?因为没有发表的研究等于不存在的研究。那么期刊论文怎么写呢?下面我们就来具体看看。一、选择论文类型：1、会议论文此类论文主要的目的在于传播研究的前期成果或正在进行的研究成果，不是一个完整的论文，正文部分往往只有4-8页，2-4个图，5-8个参考文献。主要用于参加会议，会议的主办方在会后可能会将参会者的文章整理成册，或者制成会议光盘。2、期刊论文Full-length的原创性论文，传播已完成的研究发现。此类论文即是本文中的研究重点，此类论文必须具有原创性且有足够的写作空间来发表成果。此类论文往往8-12页正文，5-10个图，20篇左右的参考文献。3、研究短讯较简短，对重要的和原创性成果做迅速报道和前期讨论。此类文章(这里用文章这个说法比论文恰当)，往往审批时间短，见刊快。4、文献综述此类文章在国外期刊一般是先由编辑向撰稿人约稿，然后撰稿人再撰写文章。撰稿人如有撰写文献综述的计划或想法，应先与编辑沟通，看其期刊近段时间是否需要这一方面的文献综述。在写文献综述的过程中必须保证文章有作者自己的观点，分析问题要有理有据，并且应做到述评结合。15页以上，5个以上图表，80个参考文献。注：文献综述类文章不是人人都能发表，能够撰写文献综述类文章的作者应该是在该研究领域德高望重或是经验丰富的研究者。一个研究者能够在一个很有影响力的期刊上发表一篇文献综述类文章往往象征着自己学术上的一个里程碑。二、文章撰写1、开始写文章前一定要有一个写作框架。2、文章需要具有一定的格式。一般的不同类型的研究论文具有不同的格式要求，例如心理学的APA格式要求。一般先写主体部分。①文章标题的写作文章的标题应该用最简短的文字表达自己文章的主旨(例如在冲击力学中，有人研究为什么猫从9楼坠下，不管以什么姿势，最后总是四脚着地的这个现象，其文章的标题就叫做猫的旋转)。文章的标题不应该太广太泛，这样不利于自己的写作。注：中文中有一类文章的题目是《关于的研究》，在翻译成英语是不能使用A reach on这个说法，因为reach这个次在英文中是一个十分广泛的词，指很大的研究。而一般只能使用A study of这样的描述。②文章摘要的写作何为摘要摘要就是整篇文章的广告，你有见过又烂又长的广告吗答案是NO.因此摘要的写作必须遵循简短精悍的理念，摘要的整体篇幅不应该超过一页纸的1/2,最好控制在1/3左右。注：摘要很重要，一篇文章能否被审稿人第一眼看中凭的就是摘要的内容。因为在编辑给审稿人发送文章时，第一次只会发送摘要，没有正文，所以摘要的质量直接决定了审稿人会不会审你的稿子。③文章引言的写作在引言部分主要阐述的是你为什么要做这项研究，必须说明自己这个研究的价值与意义(用处)。一个好的研究应该是有用+有趣的研究。引言部分的内容顺序一般是：我们研究的问题是什么--研究的价值在哪里--关于这个问题目前已有的研究有哪些--这些研究还有什么局限--自己对于这个问题又是有何高见--最后阐释自己研究的意义。注：引言不是罗列别人的研究，而是需要分析别人的研究。④文章方法部分的写作方法部分是整个文章的核心，即是要告诉读者这个研究是怎么进行的。因此方法部分一定要注意细节的描述，以便同行可以重复自己的研究。在这里需要说明的是，如果是引用一个已经很成熟的方法或范式来做实验则不需要详细描述。在方法部分如果是实验类文章，需要写明关键的实验刺激以及实验条件，如果是模拟数据类的文章则需要说明这种数据模拟存在的
这主要是因为他发表的六十多篇SCI论文，其中有20篇论文是属于第一作者和通讯作者，剩余的都是属于第二作者或者其他的称呼。其实从这里就可以看出，只有30%多的论文，他参与了全程的研究和发表工作。这样的工作量还是比较合理的，如果六十多篇论文全部都是属于第一作者或者通讯作者的话，那么普通人根本就难以完成。今天就跟大家来探讨一下网友的争议，以及它是如何完成的。
第一，他的作品数量的确是非常夸张的。现在这里跟大家科普一下，一般情况下，一个研究生都发表不了一篇SCI论文。对于博士生的要求，也只是在自己的全部学习生涯当中，发布两篇类似的论文。而他在博士毕业之后，短短的五年时间就发表了60篇SCI论文，这样的数字是极为夸张的。因为绝大多数人想要发表一篇都难以登天。
第二，他为什么可以做到这样的成就？在本科的时候，他的学习成绩并不是非常好，是一个普通的211大学，但是在硕士的时候，她就已经考取了985大学，然后又出国深造，在国外的爱丁堡大学完成了博士生毕业。同时在童年就完成了博士后的论文指导工作，回到国内就进入到了华中科技大学，在两年的时间内就成为了博士生导师，并且成为了副教授。其实从这里就可以看出，他的学习能力是非常强悍的，做出这样的成就也是情有可原。
第三，如何看待网友的质疑？网友的质疑主要有两点，第一个就在于他二十多篇的论文都以第一作者和通讯作者参与，这说明他参与了绝大多数的研究和后期的发表工作。而且有一些专业人士在调查的时候，也发现他有很多的论文，其实并不具备太大的含金量，存在着注水的成分。
大学教师的个人简介能够体现出教室的教学水平和风格。下面由我为你提供的大学教师个人简介，希望能帮到你。
本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量;具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很段时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好;
本人的理念是:在年轻的季节本人甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激-情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,本人具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,本人具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,本人具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力.受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战.
xxx，女，小学高级教师，中共党员，校骨干教师，近几年分别取得市“教坛新秀”、“教学能手”称号，刚聘为校教研员。担任多年班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体;有着较丰富的低年级语文教学经验，任教学科成绩优秀;多次参加市、片级优质课比赛并获奖;多篇论文在国家级、省级、市级、片级等发表或得奖;获得过“花桥经济开发区优秀教育工作者”、“市基础教育课程改革实验先进个人”、“市优秀班主任”、“镇优秀少先队辅导员”等各种荣誉。
本人是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下本人说的都是事实,没有夸张.本人具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的一致好评.有很强的英语能力,能进行一般的口语交流.具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评.
尊敬的各位领导，你们好!我叫xxx，是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,在教学工作中，我全面贯彻学校的教育方针，严格执行学校的教学计划，较好地保证了教育教学质量。
同时注重严谨治学、树立终身学习理念，积极参加教师继续教育，提高自身业务水平。
在工作过程中，做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德。
这次考试我很认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的小伙子。
谢谢!
兼任南京市语文兼职教研员、玄武区教育学会委员等。十多年来，她始终走教学与科研相结合的道路，组织或参加了多项教科研课题的研究工作。她讲究与学生的沟通，强调语言实践，形成了“平等对话”的教学风格。她坚持撰写教学论文，有多篇论文发表或获得各级奖项；她还应邀到徐州、仪征、江都、常州等地进行公开课教学。2001年她代表江苏省参加了“全国青年教师课堂教学大赛”，获得一等奖，并赴北京进行了公开课展示。被连续三届评为“南京市优秀青年教师”，还先后获得“南京市新长征突击手”、“南京市学科带头人”、“南京市名教师”等荣誉称号。曾参加全国青年教师课堂教学大赛，荣获一等奖。曾连续三届评为“南京市优秀青年教师”，还先后获得“南京市新长征突击手”“南京市学科带头人”“南京市名教师”“南京市首届‘斯霞奖’”“江苏省优秀教育工作者”“江苏省333高层次人才培养对象”“第三届‘语通杯’全国十佳教改新型”等荣誉。2009年被评为江苏省特级教师，教授级中学语文高级教师。2010年正式担任南京市语文教研员，分管初中工作。接任市教研员工作后，袁源老师提出了“爱读书，读好书”的活动，并通过课题研究、活动交流及中考作文题等方式促进了全市初中的读书活动。
下面是我整理的一些教师个人简介，欢迎阅读。
彭海英 ，女，大学本科，小学高级语文教师。热爱教育，担任班主任工作多年，多次评为“优秀班主任”。所带班级班风纯正、学风优良，多次评为“先进班集体”。喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱，并多次在教学比武中荣获一等奖。教学格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。
游恋 ，湖南科技大学教育学本科，中共党员，获得2011年师范生讲课比赛二等奖，心理咨询师三级证书，学术作品参加全国挑战杯比赛获得国家二等奖，省一等奖。她认为“天下大事，必作于细”，教育必须从细微处落实!
张迎娟 大学本科，中共党员，2008年毕业于湖南人文科技学院中文系，从教四年来多次被评为“优秀班主任”和“工作先进者”，2010年参加涟源市“关爱乡村孩子”主题演讲比赛获二等奖，2011年参加涟源市小学语文素养大赛荣获一等奖，她积极参加教研教改活动，所撰写的论文多次在省、市级论文评选中获一、二等奖。爱心、细心、责任心是她的坚守，生气而灵动的课堂是她的追求，现担任一(5)班语文教师兼班主任。
施源 大学毕业，小学语文高级教师。
教学基本功扎实，注重实效，善于反思。数次在省、市级教学比赛中获奖，曾获得市级优秀少先队辅导员，省教师基本功比赛二等奖，全国小学作文范文写作比赛一等奖等，撰写多篇论文获省市级奖励，辅导学生多次获奖。多篇论文在省市论文评比中获奖，指导学生在全国、省市级各类刊物上发表作文一百余篇。先后编写发行了《中小学作文步步高》、《三维桥训练》、《小学语文精讲精练精测》等丛书。
现担任三(3)班语文老师、班主任。
陈灵 大学本科学历，小学语文一级教师。执教以来，一直担任班主任及语文教学工作。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。以爱心感染学生，以真诚感动家长。所带班级在各项活动中表现突出，受到学校和家长的好评。所撰写的教案曾获长沙市特等奖，一等奖;在市﹑校教学比赛中获特等奖，一等奖;每年撰写德育论文，曾获长沙市一等奖。性格开朗活泼，待人真诚友善，对教育事业有极高的热情。
现担任三(4)班语文老师、班主任。
刘爽 本科学历，小学高级教师。
这是一位三“心”班主任，“爱心、耐心、细心”是她的法宝。孩子们喜欢她，家长们信任她，她也因此获得长沙市“优秀青年岗位能手”、“优秀德育工作者”、“优秀中队辅导员”称号。2008年度，她所任教的五(5)中队，被评为长沙市“优秀红旗中队”。
这是一位勇于创新，勤奋踏实的老师。从教十九年来，二十余次参加省市级教学竞赛，均获一等奖。《真想变成大大的荷叶》、《难忘的八个字》等课堂实录已由长沙市教育音像出版社出版发行。撰写的多篇教学论文在省市乃至全国论文评选中获奖。积极参与省市级课题研究，成绩显著。参与编写的《妈妈教我写作文》、《小学生拓展训练》等一系列书籍获得众多好评。
现担任三(5)班语文老师、班主任。
粟丹 小学高级教师，本科学历。所带班级学生活泼、积极、进取;乐学、勤学、好学。在集体活动中频频获奖，班级多次被评为校“优秀班级”。撰写论文多次在国家、省、市级论文评比中获一、二等奖;编写的教学软件《小学语文一年级(1)》由湖南省教育音像出版社出版发行;执教《惊弓之鸟》一课，在学校青年教师赛课中获一等奖;执教《狮子和鹿》一课，在全国小学语文发展与创新教育赛课中获二等奖。执教《我为家人添欢乐》一课，作为示范课分别由湖南省、河南省教育音像出版社出版发行。
现担任一(6)班语文老师、班主任。
朱志慧 中文本科学历，学士学位，小学一级教师，从事教育教学工作13年，有很强的责任心和爱心，以工作期间多次辅导学生参加省、市的舞蹈、朗诵比赛，共获各级奖励三十多项，被评为先进工作者。2005年辅导学生参加作文竞赛，多人获得金、银、铜奖，并荣获2006年全国十佳小记者评选活动优秀辅导员。2008年参加长沙市“星辰杯”青年教师基本功全能比赛获得一等奖。
现担任一(3)班语文老师、班主任。
殷瑛 小学语文高级教师，本科，在“麓山”任教十五年。多才多艺，功底扎实，在市青年教师基本功比武中多次获奖;潜心钻研，勇于教改，在各级语文教学竞赛中崭露头角;爱岗敬业，精益求精，所教班级屡屡获得“优秀班级”称号，曾被评为湖南省“优秀中队辅导员”。她相信：只有爱，才能赢得爱!将爱传递给每一位孩子时候，也将会收获学生的爱戴，家长的信任。
现担任四(6)班语文老师、班主任。
方育龙 1972年生，中文本科文凭，长沙市作家协会会员，长沙市小学语文教育研究会会员，小学语文高级老师，长沙市高级班主任。发表散文、小说50余万字，参与小学义务教育课程标准实验教科书编写、出版教育教辅编著30余册，获省、市、国家级论文与教学比赛一、二等奖数十次，指导学生参加作文比赛、发表作文数以千计。1990年参加工作，先后在乡村、县城小学、初中任教语文与数学。1994年调入于长沙市麓山国际实验学校，长期担任班主任与语文教学工作，爱生如子，甘于奉献。所教学生，学风纯正，品行端正，志向远大。连续所带的几届六年级毕业班，在升学考试中均取得年级第一名的好成绩。课堂教学生动活泼，风趣幽默，自成一体，深受学生喜爱。
现担任五(1)班语文老师、班主任。
胡红炼 ：中共党员，本科学历，小学高级教师。长沙市小学语文优秀教师。1995年参加湖南省小学语文教学比武，荣获一等奖的第一名，同年10月代表湖南省参加全国语文教学比武再获二等奖。2005年——2007年多次代表学校担任省级，国家级观摩课的执教任务，并获得各级领导及专家们的一致好评。2006年10月，作为语文学科带头人被学校派往昆明进行课题骨干培训，使自己的专业水平得以提升。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。2001年编写了《轻轻松松学作文》系列丛书，2003年参与编写《教学兵法》一书。2008年担任《金典》多册练习册主编。所带班级班风正，学风浓，2007年被评为长沙市“红旗中队”。辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及一、二等奖。
现任四(5)班语文教师、班主任，四年级年级组长。
杨霖 本科学历，小学高级教师。从事教育工作10年，一直担任小学语文教学和班主任工作。爱岗敬业，责任心强，所教班级屡屡获得“优秀班级”称号，个人多次被学校评为“优秀教师”“优秀教育工作者”。积极参加各级科研课题研究，教学论文多次荣获省、市一等奖;先后出版发行了《三维桥训练丛书》、《小学生家长亲子行动方案》等书。06年参加长沙市师德、师风演讲比赛荣获一等奖，并被选入“巡回演讲报告团”进行全市巡回演讲!08年代表湖南省参加全国语文汉语拼音教学观摩研讨会并上观摩课，获与会专家的一致好评!
现担任五(5)班语文老师、班主任。
王春光 2005年毕业于吉林师范大学，教育学学士。国家三级心理咨询师。 从教以来，一直担任班主任和语文教学工作。在班级管理中，注重培养和谐融洽的师生关系，营造轻松快乐的生活、学习氛围，渗透爱和尊重的情感体验。在语文教学中，关注孩子的个体差异，重视知识的积累，让学生不仅会学“语文”，更要会用“语文”。所带班级在各项活动中表现优异，学生个性活泼，各有所长。所撰写的教案、论文等获得长沙市一等奖。
教育格言：教育是神圣的事业，它将成就孩子的一生，影响家庭的命运!
赵银花 ，女，小学语文高级教师，本科学历。2003年毕业于湖南第一师范学校。毕业八年来，一直从事小学语文教学，兼任班主任工作。爱钻研、好创新的她和学生一起在语文天堂里快乐遨游，多次参加区说课比赛和教学比武、“我的教学故事”演讲比赛都获得一等奖，所著论文多次在省市获奖，所带班级在学校各项活动中取得了优异的成绩，并被评为年度“优秀辅导员”。“学生是学习的主人，是班级的主人。”是她的教育理念和管理理念。
现担任一(1)班语文老师、班主任。
向春芳 ：本科学历，学士学位。小学高级教师，国家二级心理咨询师，市级优秀教师。用心经营着教育，用爱温暖童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子浸润书香 。我相信，生命因阅读而幸福,，教育因执著而精彩!
现任四(2)班语文教师、班主任，心理咨询室辅导员。
谭婧婷 ，女，本科。现任二(3)班班主任及语文教学工作。
认为教授语文的过程实际上就是“接触美-挖掘美-领会美-创造美”的过程。在教学中，不断探索灵活、高效的教学方法，联系生活，深入浅出，让学生自觉自发地去体会语文之美，深受学生喜爱。从教以来，孜孜不倦地追求教学艺术，获得长沙市小学语文创新教学设计二等奖，学校小语青年教师教学比武二等奖。
黄琴芳 ，女，本科学历，小学语文高级教师，省级骨干教师。由于对待工作认真负责，业绩突出，曾多次被评为长沙市优秀教师，德育先进工作者，教研积极分子。还多次被评为学校“十佳优秀教师”“德育先进工作者”。同时主编或参编了《历代爱国诗歌选》、《历代爱国散文选》、《小学生语文教学竞赛指南》、《小学生文明礼仪读本》《双色宝典》等书。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖，并参与国家级、省级课题研究多次。辅导学生的习作多次发表在国家及省级刊物上，并在各类作文竞赛中获得优异的成绩。
现担任五(5)班语文教学工作并兼任六(4)班班主任。
江宇 ：本科学历，小学语文高级教师。从事教育工作21年，一直担任语文教学兼班主任工作。曾获省、市教研教改先进个人，益阳市“优秀班主任”等光荣称号，多次被学校评为“优秀教师”、“先进德育工作者”。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。如《可怜的小树叶》获全国教师范文一等奖，《班主任工作浅谈》获市优秀论文一等奖，辅导学生的习作多次发表在国家及省级刊物上，学生作文《砸蛋一族》荣获世界华人小学生作文大赛二等奖。2001年参与编写的《九年义务教育六年制小学多媒体教学软件》已由省教育音像出版社出版发行。她坚信：爱是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教育!
现任二(1)班班主任兼语文教师。
查海燕 中共党员，本科学历，从教13年来曾获得过市级“优秀教师”、“十佳辅导员”等荣誉称号，所撰写的论文分别获得省级、市级一、二等奖，辅导学生参加市级作文竞赛成绩斐然。现任四年级年级组长兼六(3)班班主任以及语文教学工作。
潘慧兰 ，小学高级教师，从事教育工作20年，其间连续15年担任语文教学并兼班主任工作。曾获省、市教研教改先进个人、洪江市首届“十佳”班主任等光荣称号。因成绩突出，被市人民政府荣记三等功，撰写的论文和执教的优质课多次在各级大赛中获奖。所带班级曾被国家教育部基础教育司、团中央青少年部授予“快乐中队”光荣称号。
现担任四(3)班语文老师。
向荣华 ，男，小学语文高级教师，大专学历，湖南省优秀教师，模范共产党员，学校先进工作者，长沙市首批小学语文名师工作室成员。1991年毕业于湖南省第一师范学校，在小学校园耕耘近20年，先后教过数学、信息技术、语文。有人说，他是“干一行，爱一行，钻一行。”数次获得的省市优质课证书、优秀论文奖、发表的论文及我出版的语文练习册等足以说明。在这些学科中，他最爱语文。他常说，在教语文的同时，他也是和同学们一起学语文，一起用语文。因为生活离不开语文，生活处处皆语文。他愿与同学们一起享受语文带来的快乐!
现担任一(4)班语文老师，小学部教导处副主任。
刘娇莲 ，1973年9月出生，本科学历，中学一级教师，1991年毕业于湖南第一师范学校，现任麓山国际实验学校小学语文教师。曾多次参加各类教学观摩与赛课活动，撰写的论文《在作文教学中渗透思想教育》获市一等奖，辅导学生参加作文竞赛，多次获省、市级一、二等奖。“关心学生，潜心教学”是我作为一名教师的思想和行为准则。
路雯 ，从事教育教学工作18年，在担任小学语文教学和班主任工作期间，积累了不少好经验。参加省市、全国教育教学各项比赛多次荣获“教学竞赛一等奖”、“优秀教师”、“优秀中队辅导员”、“优秀辅导教师”，辅导学生参赛成绩显著。在“麓山”温暖的怀抱里，最幸福的是赢得了家长的信任，孩子们的喜爱。最大的愿望是给予学生最有价值的礼物——“爱”，慷慨和充满激情的爱，而且尽可能多地让学生感受到这种爱。爱的原则——尊重孩子。每一个孩子都有它生命的意义，每一个孩子都是上天精巧创造的，为孩子们今天的成就而感恩。
现任六(5)班语文老师兼班主任。
赵仁红 ：小学语文高级教师，本科学历。语文教学沉稳踏实中不乏开拓创新，教学成绩优秀。参加全国、省、市级教育教学论文比赛屡获一、二等奖;指导学生发表习作二十余篇在《小溪流》等刊物上。参与全国课题《新课程个性化语文教学研究》，已完成结题，个性化作文教学案例被评为全国一等奖。曾参与教辅用书《三维桥》《中麓培训教材》的编写;参与编写的《汉语拼音》由湖南音像出版社发行。作为班主任，她始终尊重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的的良师益友。
欧艳红 ，一个普普通通的共产党员，一个平平凡凡的小学老师。十几年来，她怀揣着教育的梦想，活跃在三尺讲台，挥洒智慧与灵气，诠释执着与勤勉，演绎精彩与感动。曾参加“全国语文创新与发展”现场说课比赛获特等奖，参加湖南省反邪教电视知识竞答比赛获团体二等奖。曾撰写的教师专业成长经历——《灯光，还远呢!》一文发表在《新课程教师角色转换》一书，《从现在开始》的课堂设计刊登在《中国小语论坛》杂志上。曾荣获“优秀教育工作者”“优秀党员”“优秀德育工作者”等荣誉称号。
王彩萍 ，中共党员，大学本科学历，小教高级职称。在三尺讲台上，辛勤耕耘了三十几年，桃李满天下。曾获省、市优秀教师、优秀工作者、优秀党员、市党代表等光荣称号;在全国、省、市正规组织的课堂教学竞赛中，屡获一等奖;在全国、省、市的教育教学论文评比中，屡获一、二等奖，且多篇论文在全国乃至省级正式刊物上登载发表。所教班级，同学团结和谐，班级井井有序，其严谨的治学态度，朴实的工作作风，优秀的教学成绩，深受家长和学生的喜欢且认可。现任四年级(4)班语文教学兼班主任工作。
叶蓓 ，女，28岁，本科，小学高级教师。其在教育教学中因材施教、勇于探索、敢于创新，工作九年时间取得了可喜的成绩。2002、2003年，该师所带班级先后被授予“校优秀班级”、“区优秀班级”的光荣称号。99年执教课《去郊游》获校赛课一等奖，区调赛课一等奖。2002年参加校十分钟片段赛课，执教课《狐狸和乌鸦》获校二等奖。同年，在全国第四届语文教师范文写作比赛中，撰写的《我们的教学楼》获国家级三等奖，《春雨》获省级二等奖。2003年撰写的论文《儿童学习浅谈》获省教育理论论文一等奖、论文《教育的智慧》获长沙市小学语文论文评比一等奖。2005年撰写论文《用“爱”传递“爱”》及《浅谈儿童学习能力障碍》分获长沙市德育论文评比二等奖、三等奖。2006年12月代表长沙市参加湖南省第九届体育与健康教育教学评优活动，执教的健康教育课《我换牙了》获金奖。2009年3月撰写的论文《爱就是责任》获长沙市德育论文评比一等奖
其爱好广泛，特长突出，钢琴获得全国拾级证书，并多次在省市大型演出活动中获奖。2006年6月所带班级参加“长沙市演唱演奏大赛”获二等奖。
邹玲静 本科学历，小学高级教师、中共党员,、市小语会会员，市小学语文骨干教师。参与编写出版了《妈妈教作文》《看童话学作文》《快乐作文》《亲子行动》等十余部语文教辅读物;参加了“教师角色转换之教师评价体系”、教育部重点课题 “课堂教学改革创新与学生主体性发展”等多项课题研究;编写了《小学语文拼音教学》及《湖南省基础教育学科教学资源开发脚本设计》。教学设计《恐龙的灭绝》荣获国家一等奖。有多篇教学、德育论文获得国家、省、市级一等奖。教学实录《秋天的雨》获得市优质课竞赛一等奖,光盘全省发行。曾评为学校“十佳教师”、“长沙市德育先进工作者” “长沙市团队工作最佳支持班主任”;2009年，所带班级被评为“长沙市红旗中队”，并被评为长沙市第一届“博雅”民办教育优秀教师。
教育感言：把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把希望带给学生。
现担任小学语文教研组组长、四(1)班语文老师、班主任。
杨艳辉 小学高级教师，长沙市小语会会员。 1981年毕业于常德师范学校中文系。1996年来麓山学校任教。具有较强的教学能力和较为丰富的教学经验，特别是在作文教学方面，有自己独特的教学风格。曾被评为“中央教科所个性化作文教学课题研究”先进个人。发表教学论文数篇。2005年被评为长沙市优秀德育工作者。2006年被评为学校优秀教师。
现担任三(1)语文老师、班主任。
李恋 大学本科学历，小学一级教师，三级心理咨询师。08年毕业以来，热衷于语文教学，08年参加新教师教学比武获一等奖，参与《语文学习发展性教育评价实践研究》荣获长沙市中小学课题成果一等奖，教学论文荣获全国中小学教学成果竞赛三等奖。担任班主任以来积极开展各项活动，多次被评为“明星班主任”，所带班级也多次获得“优秀班级”称号，还曾组织学生家庭“安化-茶马古道”亲子活动，深受学生和家长的好评。
教育感言：走进每一个学生的心灵，拥有姹紫嫣红的春天。
杨池珍 小学语文高级教师，国家二级心理咨询师。
曾获长沙市教学比武一等奖。曾执教国家级课题研究汇报课，在场的专家领导和她一起感动。辅导学生习作多次获国家级省级的奖励。工作期间，她笔耕不辍，记录教学随笔上百篇，累计几十万字，连续四年获长沙市德育论文评比一等奖。2007年获“长沙市德育先进工作者”称号。2009年获得校“十佳教师”称号。曾多次参加长沙市青年教师基本功比赛，获单项或全能一等奖若干。
从业信条：教育是一件需要努力、需要等待的事情;读书是一辈子的重要事!
现担任五(2)班语文老师、班主任。
闵洁 2004年毕业于湖南第一师范，被评为优秀班主任，还曾获得“香港紫荆花”杯作文优秀辅导奖，在多年的教学中以愉快式教学为主，并坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线。对待学生如同自己的孩子一般，用爱心包围着班上的每一个孩子。
人生格言：人生的长度有是有限的，但是广度却是无限的。
现担任二(4)班语文老师、班主任。
聂琴 小学语文高级教师，国家二级心理咨询师。从教10年来，潜心教学，在重视基础教育的前提下，给学生以广阔的思维空间和发展空间。数次在省、市级教学比赛中一等奖，多篇论文在省市论文评比中获一等奖，指导学生在全国、省市级各类刊物上发表作文40余篇。先后出版发行了《妈妈教我学作文》、《快乐作文》、《三维桥训练丛书》、《小学生家长亲子行动方案》等书。荣获“湖南省优秀少先队辅导员”称号。
现担任五(4)班语文老师、班主任。
个人的简介范文100字（通用12篇）
毕业后，简介的使用频率呈上升趋势，以下是我帮大家整理的个人简介范文100字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友
尊敬的领导：
您好!
我是XX学校、XX专业的一名应届毕业生，在XX网上看到贵公司XX岗位的招聘信息。
仔细阅读贵公司岗位任职要求后，对照自身能力，自测后认为，个人较为符合应聘条件。我觉得应该试试，故在此毛遂自荐。
邮件内附上详细的个人简历，如有幸能引起您的关注，并给我一个机会，我将好好表现，不是所望。
此致
敬礼!
尊敬的领导：
您好!
我叫XX，有三年左右XX岗位的工作经验。熟悉XX，XX，XXX软件的使用，能独立完成XX岗位的工作内容。
面对贵公司的招聘，我怀着一颗热忱的心，通过这封邮件，诚挚地向您推荐自己!
详细个人简历。我会随时保持手机畅通，静候您的佳音。
尊敬的领导：
您好!
我教学基本功扎实，注重实效，善于反思。数次在省、市级教学比赛中获奖，曾获得市级优秀少先队辅导员，省教师基本功比赛二等奖，全国小学作文范文写作比赛一等奖等，撰写多篇论文获省市级奖励，辅导学生多次获奖。多篇论文在省市论文评比中获奖，指导学生在全国、省市级各类刊物上发表作文一百余篇。先后编写发行了《中小学作文步步高》、《三维桥训练》、《小学语文精讲精练精测》等丛书。
尊敬的领导：
您好!
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳;喜欢思考，虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。
我不断地完善自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，我还积极参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
各位尊敬的考官:
大家早上好!很荣幸能在这里面试,让我有向各位考官的学习机会,我很高兴!
本人性格开朗,善于微笑，长于交际,会简单日语及芭蕾舞.我相信,这一切将成为我工作最大的财富.
如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱.真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗.勤奋工作,加强学习,不断进步!
谢谢!
尊敬的领导：
您好!
本人适应力强、反应迅速、求知欲强、兴趣广泛、掌握学习能力强、思维敏锐、主动活泼且健谈、聪慧且多才多艺、具有写作和语言方面的天赋、逻辑推理、思辨能力强，对外界信息相当敏感、掌握情报速度快，涉猎广、知识面宽，思想具有通融性，想法、行事具有弹性，在任何环境都适应良好。具有忍耐力和责任心，为人温和、正直，有奉献精神，善于与人交往，具有团队精神。
姓名：张雨欣
年级：初一
学校：常德市十一中
个人格言：如果要飞得高，就该把地平线忘掉。
获奖情况：1.“小溪流”作文比赛以《美丽的柳叶湖》荣获优胜奖
擅长写作题材：叙事，想象，读（观）后感，小说，诗歌，说明文，散文
写作经验：1.多观察生活，仔细观察，认真思考，用日记或随笔的形式把自己看到的事情和对事情的看法尽快，尽早的写下来。
2.多读范文，多留心好文章。读书时多留心好的文字，随时记录下来。
尊敬的领导：
您好!
本人具有团队精神和全局观念，以公平公正和团队利益为前提开展工作。性格开朗乐观，可在工作中达到愉快而有效的沟通并保持良好的人际关系。工作上严谨细心，善于在本职工作中钻研总结，不断地提升业务技能。数据统计分析能力较强。
性格开朗稳重，待人热情坦诚，工作认真负责，能够吃苦耐劳，有较强的动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境并融合其中.为人的原则：违法乱纪的事不做，丧失良知的事不为,做事的原则：力求到最好！
尊敬的领导：
您好!
xxx，20xx年毕业于浙江艺术学院，音乐表演专业，主修钢琴，中央音乐学院钢琴教师资格认证。毕业后专职于钢琴基础教育事业，在近十年的幼儿干钢琴教育过程中积累了丰富的教学经验，在一对一的钢琴课中，能够因材施教，针对学生的不一样年龄层，掌握学生的心理状况，进取去培养孩子学习音乐的兴趣，并加以循循善诱，让孩子对于钢琴音乐艺术能够充分的感受和体会。
每年都会积极组织学生参加国家音乐等级考试，学生获得艺术等级十级优秀认证。琴童蕴田获得首届“言子杯”全国钢琴比赛决赛资格。
本人XXX(人名)是本年度的星海钢琴系毕业生，望能在贵琴行应聘钢琴教师的工作.
我学习钢琴演奏技巧多年，大学期间在星海音乐学院钢琴系学习，师随著名的钢琴家，星海教授XXX学习专业的古典钢琴演奏及表演技巧，并且在乐理，和声，试唱练耳，音乐鉴赏和即兴伴奏方面都有扎实的功底，对钢琴考级和高考应试也有必须了解，能胜任基础的上课和辅导工作.
我对工作有职责心，并且善于和人沟通，能和身边的同事和朋友相处良好.
尊敬的领导：
您好!
本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重，坚守诚信正直原则，勇于挑战自我开发自身潜力。善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的知识，适应能力强，能够在很短时间内融入一个新的领域，适应它并且把它做好。
有扎实理论基础、动手能力、自学能力，可以迅速的适应不同的环境。具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。脚踏实地的办好每一件事，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作 精神 和集体观念，参加了部分社会实践活动。
大家好，我叫XX。是一个活泼开朗、积极向上的女生。我的爱好简直就是五花八门、琳琅满目、数不胜数、不可计数。对不起，言重了，喜欢唱歌，喜欢写字，喜欢写小说，喜欢绘画。我喜欢看书，因为读书可以忘掉一切烦恼，我很喜欢小说、散文、历史这几方面的书。
再来说说我的理想吧！我的理想是成为影视巨星。我现在也是追星族的一员，我很喜欢杨幂、赵丽颖、刘诗诗等众多明星，我很想拍戏，很想让全国的观众看到我。我想成为影视巨星并不是想看到喜欢、支持我的粉丝，也不是为了满足我的虚荣心，这，只是我的一个理想而已。
个人简介范文
本人在韩国企业负责进出口兼国内采购工作已经一年了，兢兢业业，进口过大型设备、原料和零件等等，熟练掌握制定采购计划，管理订单等工作技能，每天工作朝八晚八，积累了很多工作经验和技巧。
工作积极性高，为人热情，乐于助人，有很高的团对合作精神。
品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳,综合素质较好，交际，沟通能力较强，拥有创新思维、有团队精神并能承受较大的工作压力，自学能力较强，求知欲强.
基本资料
姓名：xxx
性别：男
政治面貌：团员
院系：商学院经贸系
班级：营销1121班
毕业学校：xxx
爱好、特长：看书、听音乐、唱歌
联系电话：xxxxxxxxxx
个人简介：
本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
担任职务：
高中期间担任过班长、学习委员等职务，具有较强的组织和领导能力，深受班主任和任课老师的喜爱，并且得到了班内大多数同学的支持。
高中期间从多次获得“三好学生”“优秀班干”等荣誉，并在20xx年获得了“市级三好学生”的荣誉称号。
这些荣誉并没有成为我骄傲的资本，以后我会以此为动力更加努力的工作和学习。
高中时，我申请加入了我们学校的学生会，在学生会工作期间努力工作，认真对待每一次学校分配的任务和工作，我所在的学生会组织部被学生处评为” 先进单位”，并在高二时当选学生会组织部部长，在学生会工作期间让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞
争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。因此，我申请加入院学
生会办公室来进一步提升自己的能力，已适应更加激烈的社会竞争。
大学展望：
已经告别了紧张有序的高中生活别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的回报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。
我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书。在高中期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，高二暑假我到外地打工体验生活乐趣。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌。我热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
步入大学，到了一个新的环境，一切都是新的，一切都是新的开始，大学期间我会更加的努力学习，遵守各项校规校纪，做一名合格的大学生，做一个对社会有用的人才!
基本信息
姓名：
性别：x
年龄：xx岁
民族：汉族
户籍：xx省
婚姻状况：xx
身高：xxxcm
体重：xxkg
最高学历：中专/大专/本科
现所在地：xx省xx市
毕业院校：xx医药大学/xx美容化妆学校/xx化妆培训机构
所学专业：化妆师
更新日期：20xx年8月9日
教育/培训
20xx年~20xx年xx中医药学校专科
20xx年~20xx年xx美容化妆学校/xx专业化妆学校
工作描述：在这里我认识了美容院的经营管理销售，学到了美容院的实际按摩手法以及，接受了瑜珈、拉丁舞等的训练，扩展了我的所学，增加了我的见识，拓展了我对社会的认识和了解，这也是一次难得的经历
技能/专长
语言能力：英语(纯熟)，普通话(优秀)，粤语(良好)
化妆技能：高级化妆师证
技能专长：具备了化妆师基本理论知识和与本专业有关的现代科学技术、现代化妆技巧基本知识。
求职意向
求职类型：全职
待遇要求：xx元(可面议)
希望岗位：化妆师,化妆师顾问
希望地区：xx地区
最快到职：可随时到职
自我评价：爱好化妆工作，对绘画有浓厚的兴趣，掌握化妆技巧，能熟悉运用化妆技能。
本人经过三年多扎实的工作实践，现已能够独立操作整个外贸流程.工作踏实、细致、认真。
具有较好的文字组织能力，有一定的英语听说读写能力，能都熟练操作windows平台上的个类应用软件（如photoshop、wordXX、excelXX），动手能力较强。
本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力，可以和各个部门的同事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。
为人诚实并得到领导的认可！曾去广州、上海等地参加国际性展会，有翻译和外贸经验及出国参展经验！本人性格开朗，善于沟通，谦虚，自信。
虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任，对此我很有信心！
具有较扎实的理论知识及较熟练的操作能力，为人积极乐观，对人真诚、有耐心，对事认真负责，能快速适应新环境，融入新群体，能主动学习，希望不断完善自己，服务他人，实现自身价值。
性格开朗外向，容易接受新鲜事物，适应能力较强。精通国语和粤语。连续三年入任文娱委员一职，负责各种文艺演出活动的筹划与表演，有较强的组织与策划能力，同时具备良好的沟通能力与合作精神。
曾任促销员、电话访问员以及家教等兼职，接触与见识过不同的工作环境与工作成员，能够积极并很好地完成任务，从而获得好评。同时积累了一定的经验，愿意积极学习并尝试不同的职位。喜爱侦探悬疑类作品，喜爱旅游。
教学基本功扎实，注重实效，善于反思。数次在省、市级教学比赛中获奖，曾获得市级优秀少先队辅导员，省教师基本功比赛二等奖，全国小学作文范文写作比赛一等奖等，撰写多篇论文获省市级奖励，辅导学生多次获奖。多篇论文在省市论文评比中获奖，指导学生在全国、省市级各类刊物上发表作文一百余篇。先后编写发行了《中小学作文步步高》、《三维桥训练》、《小学语文精讲精练精测》等丛书。
现担任三(3)班语文老师、班主任。
姓名： XX
国籍：中国
目前所在地：广州
民族：汉族
户口所在地：韶关
身材：155 cm 46 kg
婚姻状况：未婚
年龄：29 岁
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：行政/人事类:行政人事 经营/管理类 高级秘书/助理
工作年限：10
职称：高级
求职类型：全职
可到职-随时
月薪要求：3500--5000
希望工作地区：广州
个人工作经历：
XX.9-至今 某台资化妆有限公司 总经理助理
1.负责总经理的日常文秘/行政工作
2.负责公司国外原材料的搜索
3.协助各部门开展各种活动和会议
XX.3-XX.8 英国某化工有限公司 总经理秘书兼行政人事主管
1.负责总经理的日常文秘/行政工作
2.部分销售管理工作
教育背景
毕业院校：广东科技大学
最高学历：本科毕业-20xx-07-01
所学专业：外贸英语所学
受教育培训经历：20xx.9-20xx.7 广东科技大学 英语系外贸英语 大专
XX.7-12 国家劳动和社会保障部高级秘书培训 高级秘书证书
XX.7 ISO内审员培训---香港确立达顾问有限公司 内审员证书
XX.5 薪酬福利系统设计与应用---广州中山大学鹰击长空培训中心 无证书
语言能力
外语：英语 良好
国语水平：优秀粤语水平：优秀
工作能力及其他专长
熟悉文秘工作，对行政人事，培训教育工作有一定的经验，熟悉客户服务及销售支持工作，熟悉办公软件使用，具团队合作精神，善于沟通。
本人性格随和、谦虚，有团队合作精神，相信可以很快地融入团队中去，为人处事方面一直坚守一个原则：严于己律，诚信待人。工作中的我做事认真，有耐心，肯吃苦，在做事时我会集中精力去把事做好。我愿意尝试其他工作，也有足够信心迎接任何工作的挑战。
我是一个为人诚恳，对工作认真负责的女孩。具有进取精神和团队精神，追求完美，力图精益求精。大胆自信、脚踏实地是我的做事原则;临危不乱、随机应变是我的处事能力。拥有丰富的实践经验，具有良好协调沟通能力。
扎实的专业知识，强烈的事业心和责任感使我能够面对任何困难。
基本信息
姓名：xxx
性别：男
出生日期：19**-11-13
婚姻状况：未婚
身高：180 CM
体重：65 Kg
户口：河南省南阳市
居住地：河南省郑州市
电脑水平：良好
健康状况：良好
现有职称：初级
政治面貌：党员
工作年限：0年
目前状态：求职中
求职意向
工作类型：全职
期望职位：房地产/土建类专业人员; 建筑施工管理; 室内装潢/设计;
期望地点：南阳市; 东莞市;
期望行业：建筑/设计/装潢; 房地产及中介;
期望月薪：800以下
目前月薪：800-1000
教育培训 工作能力 自我评价
毕业院校：黄淮学院
最高学历：大专
专业类别：土建类
专业名称：建筑学
求学经历：20xx.920xx.6 驻马店黄淮学院 20xx.920xx.6 社旗二高
培训经历：
工作能力：本人工作认真努力，进去心强。有自己独特的设计思想。
自我评价：本人所学建筑学专业.理想做一名建筑设计师，有独特的设计思想，基本功好。另擅长平面制作与设计，电脑做图。本人工作努力踏实，有较强的学习能力，有亲和力，有好的团结精神。
姓名：XXX
性别：女
毕业院校：某市理工大学
出生年月：197x年3月3日
专业：工业企业管理（本科）
通信地址：某某省某市某镇某街
邮政邮编：123456
联系电话：
电子邮件：xxxxxxxxxx
技能总结
英语水平：
能熟练的进行听、说、读、写。并通过国家英语四级考试。尤其擅长撰写和回复英文商业信函，熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。
计算机水平：
国家计算机等级考试二级，熟悉网络和电子商务。精通办公自动化，熟练操作Windows98/2k。能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。
实习经历总结
200x年7月某某化工网站电子商务实习。实习期间主要职责是1、协助网站编辑在互联网查阅国内以及国外的化工信息。2、搜集，整理相关的中英文资料。3、整理和翻译英文资料。
教育背景
199x年9月mm200x年7月某某理工大学
199x年9月mm199x年7月某某市第一中学
主修课程：
高等数学、运筹学、预测与决测、市场营销、西方经济学、国际贸易、推销与谈判、计算机销售管理、电子商务
获奖情况：
三次校二等奖学金
一次校单项奖学金
自我评价
做事塌实，自觉服从公司纪律，对公司忠诚。善于与同事相处。
姓名：
性别： 男
求职意向
期望岗位性质： 全职
期望月薪： 3000~5000元/月
期望从事的岗位： 市场助理,促销主管,媒介经理,销售部经理,大区经理,房地产销售,置业顾问/售楼员,文员/秘书
期望从事的行业： 批发/零售,家具/家电/工艺品/玩具,会展/博览,影视/媒体/艺术/出版,房地产开发,中介服务/家政服务,餐饮/娱乐/休闲,酒店/旅游
自我评价
能简单使用图片处理软件，熟练zmaker等电子杂志制作软件。
.掌握驾驶技能，获C1照。
年龄： 23 岁 身高： 179CM
婚姻状况： 未婚 地址： 江苏
教育经历
起止年月： 20xx-09-01至20xx-06-10
学校名称： 淮阴工学院
专业名称： 机械自动化
获得学历： 本科
姓 名：性 别：
出生年月：***联系电话：***
学 历：专 业：
工作经验：民 族：汉
毕业学校：***
住 址：***
电子信箱：
自我简介：
***年以上工作经验，做事认真负责，工作态度积极，有很好的学习能力和团队合作精神。
求职意向：
目标职位：幼儿教育| 其他职位(教育·培训类)
目标行业：教育·培训·科研·院校
期望薪资：面议
期望地区：***
到岗时间：1周内
工作经历：
20xx*** 早教老师，带班老师
职责和业绩：
1.担任带班老师***年，有丰富的18——36个月幼教早期教养的经验。工作期间我经早教中心的严格培训，能根据《幼儿园指导纲要》和《幼稚园规章制度》并结合本班实际情况创造性地开展保育、教育及家长工作，是一名有爱心和充满热情的带班老师。
2.我能根据幼儿的年龄特点、个体差异并结合中心的理念开展和组织幼儿的一日活动，培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯，并根据每一位幼儿的特点进行个性化的指导教育。
3.工作期间，我认真参加各种培训和教学研讨，努力学习专业技术，做到理论联系实际，不断完善和提高自己，敢于创新，并积极的参与了中心每次的区角评比，也得到了领导和同事的认可。
4.参与组织中心的各种大型活动及亲子活动，有针对地开展家长工作，受到家长的一致好评.
5.作为带班教师，我与班组成员配合默契，团队精神良好，并且能从同事的身上学习，使自己不断的进步.
6、作为早教指导老师， 我会根据幼儿的年龄特点对幼儿及其家长进行有针对性的指导，帮助家长解决育儿过程中遇到的困惑
200x—200x***有限公司 后勤
职责和业绩：
1.负责公司员工综合保险和三金的办理和缴纳以及员工入职和离职手续的办理。
2负责公司的内勤，主要是办公用品的采购，发放，电话的接听。
3负责公司税务的办理与缴纳，开增值税发票等。
2.团队协作能力强，能很好的协调与同事之间的关系。
3.工作中积极思考，善于反思，敢于提出问题; 善于管理客户资源，与客户建立信赖感。
4.及时与客户沟通，了解客户的需求，收，发送货物给客户，并进行电话回访。
200x—200x***有限公司 秘书
职责和业绩：
1.负责分店行政财务方面的工作
2负责分店日常用品的采购，管理与分发
3负责对客户的回访，并及时做好信息的反馈
4案子的输入管理以及周报表月报表的制作
5分店员工的考勤考核等
职业技能与特长：
我是总院学习部的干事***，我要竞选的职位是部长一职。我加入团学这个大家庭，知道了团学是一个很有发展磨砺，具有使命感的大家庭。而我也希望尽自己最大的努力和能力为团学的发展奉献自己的微薄之力，同时也能对自己的发展起积极的作用。希望可以通过团学这个大舞台，让我展现一下我的能力，同时也在团学的发展环境下促进自己的.发展。
我怀着一颗赤诚的心和对工作的执著追求，真诚地向您推荐自己，以便能更好的锻炼自己的能力，为团学服务。我的性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。凭着自己刻苦与努力以及学校提及的各种条件，本人在学习发面有一定成绩，当然光靠这些学习是远远不够的。在丰富多彩的大学校园生活中，我积极参加了各种团体活动，虚心学习，刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心;能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力，表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。
我已经在学习部工作了一年了，从工作中，我学会了怎样为人处世，怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样动员一切可以团结的力量，怎样协助其他部门开展活动，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生部部长一职，并且有能力把学习部发扬光大。
若我当上了学习部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己工作的热情，以饱满的热情和积极心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，但同时坚持自己的原则。
若我当上了学习部部长，我将以“奉献校园，服务团学”为宗旨，真正做到为团学服务 ，努力把部门打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。我会积极协调部门关系，搞好内部团结，落实干部责任，创新管理模式，使校园生活多姿多彩!
我的经验不算丰富或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩!
希望团学能不拘一格降人才，批准我的学习部部长申请。如果我没有如愿获得这次机会的话，我仍然会脚踏实地，求真务实的服务团学。
个人资料
个人姓名：XXX 年 龄： 31
目前所在：XXX
户口所在： 广州 国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族
身 高： 165 cm
体 重： 58 kg
求职意向
人才类型： 普通求职
应聘职位： 摄影师/摄像师
工作年限：6职 称：中级
求职类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： 20xx～3499元 希望工作地区： 广州，，
工作经历
**公司 起止年月：1997-07 ～ 至今
公司性质： 民营企业 所属行业：广告/媒体
担任职位：摄影师
工作描述： 负责拍摄婚纱照，包括外国人的英语翻译
离职原因：
教育背景
毕业院校： 珠海广播电视大学
最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： 20xx-03
专 业 一： 摄影 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语： 英语 良好 粤语水平： 良好
其它外语能力：
国语水平： 精通
工作能力及其他专长
团结，向上，会英语，白话