科技论文是在科学研究、科学实验的基础上,对自然科学和专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究,分析和阐述,揭示出这些现象和问题的本质及其规律性而撰写成的文章。也就是说,凡是运用概念、判断、推理、论证和反驳等逻辑思维手段,来分析和阐明自然科学原理、定律和各种问题的文章,均属科技论文的范畴。科技论文主要用于科学技术研究及其成果的描述,是研究成果的体现。运用它们进行成果推广、信息交流、促进科学技术的发展。它们的发表标志着研究工作的水平,为社会所公认,载入人类知识宝库,成为人们共享的精神财富。毕业论文,科技论文也是一种学术论文。现阶段,在我国,科技论文一般泛指SCI、EI、ISTP论文等。按照专业领域来说,生物工程、临床医学、物理、机械工程、计算机研究、经济管理等专业科技论文的需要比较广泛。按照研究方法不同,科技论文可分理论型、实验型、描述型三类,理论型论文运用的研究方法是理论证明、理论分析、数学推理,用这些研究方法获得科研成果;实验型论文运用实验方法,进行实验研究获得科研成果;描述型论文运用描述、比较、说明方法,对新发现的事物或现象进行研究而获得科研成果。
一.准确得体要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是:过于笼统,题不扣文。如:'金属疲劳强度的研究'过于笼统,若改为针对研究的具体对象来命题。效果会好得多,例如'含镍名牌的合金材料疲劳强度的研究',这样的题名就要贴切得多。再如:'35Ni-15Cr型铁基高温合金中铝和钛含量对高温长期性能和组织稳定性能的影响的研究'这样的论文题目,既长又不准确,题名中的35Ni-15Cr是何含义,令人费解,是百分含量?是重量比?体积比?金属牌号?或是其它什么,请教不得而知,这就叫题目含混不清,解决的办法就是要站在读者的角度,清晰地点示出论文研究的内容。假如上面的题目中,指的是百分含量,可放在内文中说明,不必写在标题中,标题中只需反映含Ni和Cr这一事实即可。可参考的修改方案为:'Ni、Cr合金中Al和Ti含量对高温性能和组织稳定性的影响'。关键问题在于题目要紧扣论文内容,或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。二.简短精炼力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字算是合乎要求,并无统一的'硬性'规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛时,宁可多用几个字也要力求表达明确。常见了繁琐题名如:'关于钢水中所含化学成分的快速分析方法的研究'。在这类题目中,像'关于'、'研究'等词汇如若舍之,并不影响表达。既是论文,总包含有研究及关于什么方面的研究,所以,上述题目便可精炼为:'钢水化学成分的快速分析法'。这样一改,字数便从原21个安减少为12个字,读起来觉得干净利落、简短明了。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息,使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。如?quot;(主标题)有源位错群的动力学特性--(副标题)用电子计算机模拟有源位错群的滑移特性'。
怎么快速发表期刊论文?现如今网络科技十分发达,职称论文发表投稿一般都是在线投稿或是邮箱投稿,但即便如此,由于各种原因,还是有不少作者任然感觉速度有些慢,其实,认可论文想要发表都是需要经过一定时间段的,短则个把月,长则一两年,都是很常见的,职称论文发表哪种方式比较快?相对于作者自己向杂志社投稿发表,找出版机构帮助发表成为眼下不少人的首选,这种方式相对比较高效。期刊论文发表这两种方式,费用方面基本差不多,都是社里统一定的价格。对于大体差不多的文章,基本都可以安排通过审核,而且审核时间短,一般在1-3个工作日内就安排审核并给予答复了,集中递稿方式,会事先对论文下初步审核,作者的文章都会帮助修改完善。再加上跟社里较熟,论文能通过的,社里一般不会为难,而如果作者直接投稿杂志社,论文审核比较慢,通过率也很低低。尤其是很多核心期刊,稿件投递后基本就是石沉大海,出版机构帮助发表一般要经过以下几个流程:1 投稿2 推荐职称论文发表期刊3 确定版面4 支付定金5 发放用稿通知单6 支付余款7 期刊出刊8 邮递样刊期刊论文发表不论作者选择哪种方式发表,都需要大家提前准备的,了解清楚职称文件中对提交材料时间的规定,职称论文临阵磨枪恐怕是很难按时完成了,因此需要大家提前写作,找出版机构发表还有一个好处就是机构会给出很多修改意见,这对于初次发表职称论文的作者来说十分有必要,会提高发表效率,更多关于职称论文发表的问题详情可咨询职称驿站在线编辑。
(一)修改步骤1.检查组织结构、语言(次序、表达方式)。 2.修改不通顺或表达不清楚的地方。 3.检查图标(找有没有遗漏的信息),如有,重新做结果、讨论。 4.挑毛病(1) 研究内容有无理论,有无实际意义。(2) 内容是否够新,会不会有新的结论发表了。 (3) 数据是否完备 (4) 图文质量是否过关(5) 研究的方法、内容是否科学(6) 总体质量是否能够达到近期发表的同类论文的水平 5.如有毛病,则补充实验。 6.再次挑毛病,重复以上步骤。 7.定稿,写摘要。(二)修改方法1.搁置法 2.名师法(三)举例说明1.采矿巷道围岩变形机制数值模拟研究【1】 2. 基坑支护方案的灰色模糊可变决策模型【2】
收集资料:
首先,应该明确北大核心期刊目录的内容,通过这点,可以知道哪些期刊是核心期刊,因为,这个目录会定时更新,所以,在发表小论文前,一定要查询一下,自己的小论文所在的期刊是否被踢出目录
其次,在确定目录后,可以在类似小木虫的谈论区看看那个核心期刊相对好中,还有它的审稿时间相对较短,一般来说,最短是一个月,通常是三个月,如果你的时间比较紧,那么,就应该找找那些审稿快的期刊
最后,再确定你要投的期刊后,到它的官方网站,看看是否有你的专业方向
在期刊官方网站投稿:
1、在投稿前,至少要阅读一篇该刊物的小论文,明确怎样的标准是可以被录用的。
2、在按照它的特定格式修改好小论文后,在参考文献里最好可以引用至少一篇它的文章
3、收到修改论文的通知后,也不能掉以轻心,因为,这也是有可能会被拒稿的,注意:在修改论文时,应该注意要开启word里面的修改模式
等待消息:
在投稿后,7天内收到拒稿消息,外审未通过,往往是因为文章专业方向与期刊方向不符,这种情况,就应该改投其他,接着,就进入了专家审稿,通常来说,之后会收到修改或者拒稿,修改论文时,若修改内容与文章的内容没太大关系,是格式上的或者是其他,那中的几率很大,若不是,也不要灰心,要认真修改。
注意论文通常来说不能普投,但是,值得注意的是核心期刊往往是在收到版面费后才会刊登,注意,在论文的撰写上,图片和参考文献是最容易忽略的地方,图片要做到清晰美观,参考文献则要严格按照格式来,几卷几期以及页面都要注释清楚。
注意事项:
有的论文往往需要开出各种证明,像是保密协议或者版权转让协议等等,这个一定不要怕麻烦,该盖章的盖章该签字的签字,毕竟这个在很多期刊的投稿中都是很常见的。
1.撰写高质量的论文,确保你文章质量的原创性,原创性越高越容易命中,不要去拼凑别人的文章。2.找到合适你文章质量的刊物,投稿刊物也是要门当户对,你不能是4分的论文想投稿到南核,你这是癞蛤蟆想吃天鹅肉,投了也白投。3.按照前两条能大幅提高命中率。如果还想快速一些,可以找一些论文发表机构给帮忙,就是费用会增加一些,我知道的像淘淘论文网,是比较靠谱专业的,我身边有几个人在那里发表过。4.被贪图便宜,想又快又便宜,你肯定会。
教师要想提高论文发表的几率,现在只有两种方法。第1种方法就是提高论文的质量,像这种方法的确很困难,因为现在很多老师根本就没有太高的学问,他们只是一种借鉴的方式,没有自己的理念,所以很难在哪些优秀的杂志上发表论文的。第2种方法就是。花钱雇佣枪声为你写论文,然后他们就会发表在相应的杂志上,但是这种形式是属于违规的方式,只不过现在很多的人都在这样子。
教师要想提高论文发表的几率,这就要求教师能够把平常的教学工作总结及时写出心得,通过自己的教学实际,能够提出与课改方面相符合的新的观点,这样的论文就有说服力,容易发表。
一.准确得体要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是:过于笼统,题不扣文。如:'金属疲劳强度的研究'过于笼统,若改为针对研究的具体对象来命题。效果会好得多,例如'含镍名牌的合金材料疲劳强度的研究',这样的题名就要贴切得多。再如:'35Ni-15Cr型铁基高温合金中铝和钛含量对高温长期性能和组织稳定性能的影响的研究'这样的论文题目,既长又不准确,题名中的35Ni-15Cr是何含义,令人费解,是百分含量?是重量比?体积比?金属牌号?或是其它什么,请教不得而知,这就叫题目含混不清,解决的办法就是要站在读者的角度,清晰地点示出论文研究的内容。假如上面的题目中,指的是百分含量,可放在内文中说明,不必写在标题中,标题中只需反映含Ni和Cr这一事实即可。可参考的修改方案为:'Ni、Cr合金中Al和Ti含量对高温性能和组织稳定性的影响'。关键问题在于题目要紧扣论文内容,或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。二.简短精炼力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字算是合乎要求,并无统一的'硬性'规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛时,宁可多用几个字也要力求表达明确。常见了繁琐题名如:'关于钢水中所含化学成分的快速分析方法的研究'。在这类题目中,像'关于'、'研究'等词汇如若舍之,并不影响表达。既是论文,总包含有研究及关于什么方面的研究,所以,上述题目便可精炼为:'钢水化学成分的快速分析法'。这样一改,字数便从原21个安减少为12个字,读起来觉得干净利落、简短明了。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息,使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。如?quot;(主标题)有源位错群的动力学特性--(副标题)用电子计算机模拟有源位错群的滑移特性'。
提高研究生,科技论的
写文章的几点技巧 一、提高认识事物和表达事物的能力。
我国著名教育家叶圣陶先生指出:写任何东西决 定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富 想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。 三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合 一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。
写文章的几点技巧
一、提高认识事物和表达事物的能力。
我国著名教育家叶圣陶先生指出:写任何东西决 定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富 想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。
三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合
一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。
科技论文是在科学研究、科学实验的基础上,对自然科学和专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究,分析和阐述,揭示出这些现象和问题的本质及其规律性而撰写成的文章。
也就是说,凡是运用概念、判断、推理、论证和反驳等逻辑思维手段,来分析和阐明自然科学原理、定律和各种问题的文章,均属科技论文的范畴。科技论文主要用于科学技术研究及其成果的描述,是研究成果的体现。
运用它们进行成果推广、信息交流、促进科学技术的发展。它们的发表标志着研究工作的水平,为社会所公认,载入人类知识宝库,成为人们共享的精神财富。
一、学术论文的概述学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。
学术论文应具备以下四个特点:1、科学性。学术论文的科学性,要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。
在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时,必须经过周密的思考,进行严谨的论证。
2、创造性。科学研究是对新知识的探求。
创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。
这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”,“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段……旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”(斯蒂芬•梅森)。
因此,没有创造性,学术论文就没有科学价值。3、理论性。
学术论文在形式上是属于议论文,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。
论文的内容必须符合符合历史唯物主义和唯物辩证法,符合“实。一、学术论文的概述学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。
学术论文应具备以下四个特点:1、科学性。学术论文的科学性,要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。
在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时,必须经过周密的思考,进行严谨的论证。
2、创造性。科学研究是对新知识的探求。
创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。
这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”,“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段……旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”(斯蒂芬•梅森)。
因此,没有创造性,学术论文就没有科学价值。3、理论性。
学术论文在形式上是属于议论文,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。
论文的内容必须符合符合历史唯物主义和唯物辩证法,符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合”的科学研究方法。4、平易性。
指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理,不仅要做到文从字顺,而且要准确、鲜明、和谐,力求生动。二、学术论文的写作方法1、选题。
选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。这是因为,只有研究有意义的课题,才能获得好的效果,对科学事业和现实生活有益处。
而一项毫无意义的研究,即使研究得再好,论文写作得再美,也是没有科学价值的。钱学森教授认为:“研究课题要紧密结合国家的需要。
……在研究方法上要防止钻牛角尖,搞烦琐哲学。目前在社会科学中,有的人就古人的一句话大作文章,反复考证,写一大篇论文,我看没有什么意思。”
因此,我们要选择有科学价值的课题进行研究和写作。那么,应该根据哪些原则来选题呢?⑴具有科学性。
它应包括:急待解决的课题;科学上的新发现,新创造;学科上短缺或空白的填补;通行说法的纠正;前人理论的补充;等等。⑵有利于展开。
指的是:要有浓厚的兴趣;能发挥业务专长;先易后难,大小适中;已占有一定的资料;能得到导师指导;在一定时间内能完成;对题目加以限定。还应说明的是,在选题的方法上,要注意以下几点:①选题确定之前,要查阅文献资料。
目的在于了解本学科的研究历史与现状,明确在本学科中过去已经进行了哪些研究,有什么成果;了解本学科的研究现状,以便弄清现阶段的研究达到了什么程度,以及哪些问题尚未得到解决。为此就要到图书馆查阅有关的报刊目录索引、专题目录索引以及年鉴等工具书。
另外,还要做文献目录卡片。这种卡片可以先从最近发表的新的文献资料调查开始,按年一项项写出来。
卡片的写法是,记上作者、标题、杂志名、页码。若是单行本,要写上出版单位,报纸要写上发行的年月日。
②发挥想象力进行积极的思考。在查阅文献资料、做目录卡和对目录卡进行分类整理的过程中,大脑的思维就已经开始工作。
论文作者应该充分运用自己的思考力(分析、综合、演绎、归纳、分类、组合、加减、反逆、类推等等),对文献资料进行积极的加工,这是一种创造性的想象,缺少它就得不到新的题目。在阅读资料、进行思考的同时,既要注意资料的记录,更要注意思考的记录,尤其是对突然来临、转瞬即逝的灵感的记录。
2、研究。科学研究从选题、确定课题时已经开始。
这里指的研究,是指选题确定之后集中攻关的研究。具体来说,有以下内容:①搜集资料。
凡是与课题有关的资料都应昼搜集齐全。②整理资料。
使散乱的资料条理化,具有可用性。③调查材料。
材料是科研的基础。
其实,写文章贵在一气呵成。
1.要写好科研论文,必须先养成读英文文章的习惯,争取每天30-60分钟。刚开始可以
选择以读英文报纸、英文新闻为主,逐渐转为读专业杂志。我会在近期专门写一篇博客
文章介绍一套行之有效的增强读专业杂志能力的办法。
2.写科研论文,最重要的是逻辑。逻辑的形成来自对实验数据的总体分析。必须先讨
论出一套清晰的思路,然后按照思路来做图(Figures),最后才能执笔。
3.具体写作时,先按照思路(即Figures)写一个以subheading为主的框架,然后开始
具体写作。第一稿,切忌追求每一句话的完美,更不要追求词语的华丽,而主要留心逻
辑(logic flow),注意前后句的逻辑关系、相邻两段的逻辑关系。写作时,全力以
赴,尽可能不受外界事情干扰(关闭手机、座机),争取在最短时间内拿出第一稿。还
要注意:一句话不可太长。
4.学会照葫芦画瓢。没有人天生会写优秀的科研论文,都是从别人那里学来的。学习
别人的文章要注意专业领域的不同,有些领域(包括我所在的结构生物学)有它内在的
写作规律。科研文章里的一些话是定式,比如 “To investigate the mechani *** of
…, we performed …”, “These results support the former, but not the
latter, hypothesis …”, “Despite recent progress, how … remains to be
elucidated …” 等等。用两次以后,就逐渐学会灵活运用了。在向别人学习时,切忌
抄袭。在美国一些机构,连续7个英文单词在一起和别人的完全一样,原则上就被认为
抄袭(plagiari *** )。
5.第一稿写完后,给自己不要超过一天的休息时间,开始修改第二稿。修改时,还是
以逻辑为主,但对每一句话都要推敲一下,对abstract和正文中的关键语句要字斟句
酌。学会用“Thesaurus”(同义词替换)以避免过多重复。第二稿的修改极为关键,
再往后就不会大改了。
6.第二稿以后的修改,主要注重具体的字句,不会改变整体逻辑了。投稿前,一定要
整体读一遍,对个别词句略作改动。记住:学术期刊一般不会因为具体的语法错误拒绝
很多同学认为发文章没有用处,不现实,太虚了,不能为社会经济发展带来什么客观的利益,特别是一些工科专业的同学。其实不然:任何学科门类发展到今天,都是从零开始的,都是一个不断由实践到理论再到实践的过程。发表论文的重要性体现在以下方面:
第一,基础研究的成果大都以论文形式表现;
第二,任何研究结果,只有发表了,他人才能重复、验证,结果才可能成为知识;
第三,作为一种交流方式提供书面材料让同行知道:我们做了什么?为什么这样做?怎样做的?发现了什?发现意味了什么?
第四,撰写和发表论文是科研工作的最后一道工序;
第五,发表论文的质量与数量:衡量科研水平和效率的客观标准。
说到重要性,必然会提到论文的要素。充分了解学术的各个因素是撰写论文的基础。那么,一篇高水平的学术论文应该包括哪些要素?很多科学家认为包含5个因素:创新性、可读性、信息量、参考文献、署名与致谢。
对于创新性的描述,我水平不够,不敢妄谈,只能谈一下如何体现创新:我认为一篇论文或一项研究课题,规模不一定要很大,但研究一定要深入,结论一定要深刻,要能反映研究者独到的见解,能做到这样,发表文章或者申请项目就应该没有太大问题了。
可读性是指使读者能够明了你要说的什么问题,是怎样着手解决的,并不需要读者非得全面理解你的论文的全部内容。可读性主要体现在一下几个方面:
第一是结论的可靠性:该研究成果在本领域内取得了什么实质性的进展?或者所取得的阶段性成果具有什么样的指导意义?这些话是不能乱说的,国内研究学者往往存在不严谨的叙述,包括一些牛人所发表的文章,很多都会出现实验结果不能完全支持所得结论的现象;而相比之下国外专家则非常谨慎,特别是日本和美国。因此,一定要保证结论的可靠。
第二是构思的严密性和写作的逻辑性:要做到介绍研究背景,清楚地解释学术思想。
第三是论述的生动性:因为我们的母语不是英语,这一点很多人做得都很差。要做好这一点,其实并不是很难。平时多看一些相关领域的本土语言为英语的大家写得综述或研究论文,专看语言,好好学学人家行文的思路及语言的描述就行了。
第四点需要注意的是文字和图表的规范性,也就是说语法时态、数据的取舍和图表的设计等等。
刚开始写文章的时候,总会是有种恐惧感。脑袋里思绪万千,可是真要表达出来,却总觉得一片空白。虽然看了一肚子的学术文章,但是写下来的文字就跟小说或者散文一样,零零碎碎地弄不成一片。那么多的术语也不知道怎么摆放才好。这种焦虑一开始多多少少都会有一些,都需要用时间和练习去弥补。
写学术文章其实有点像编程。刚开始学习编程语言的时候,不明白语法规则,就不敢乱写。即使写了,编译器老是报错,找原因的时候又觉得语法规则怎么设计得那么复杂,找了半天都不知道是什么原因。但是当最终掌握了这门编程语言之后,写起代码来就是信手拈来了,该定义的自然而然就定义了,该用函数地方的就用函数了。不复杂的流程都可以边想边写了。复杂的流程,只要把逻辑想清楚了,一切似乎就是顺其自然地完成了。这个时候再回头看语法规则,又会觉得有规则限定就是好,要是代码写成了散文,调试起来会疯掉的。
科研写作也是一个技术活,也要经历一个熟能生巧的过程,首先你要熟悉学术写作的基本方式。在能够基本上准确的传达信息的基础上,自然而然地就会开始发展自己的写作风格。不要一开始就去复制导师的写作风格,因为对问题的了解程度肯定是达不到的,强行去模仿别人的风格就会太牵强。
同时在写文章的时候,就把文章当做一段代码来思考就行了,不用想的太复杂。不要把堆砌学术术语当作是写作的目标,成功的作家并不是要把事物用很复杂的方式呈现出来,而是准确的传递自己的信息。就跟写出来的代码主要是能正确的运行,写得好看不好看,那是下一步的要求了。比如读者看科技新闻或者文章的时候,也不会是抱着欣赏艺术的方式,而是能够很快的从中提取到自己有用的信息。
在写作初期,多收集同事或者同行的反馈意见是最有用的,可以帮助自己发现各种各样的问题,然后才能在后续的写作中知道要提高什么。
如何撰写科研论文, 这是一个很大的问题,牵扯到科研成果, 写作技巧等等面向
提供您一个网站: 格式的文献,可以用编辑器标亮或改变文字颜色。这是避免时间浪费的又一重要手段。
否则等于没看。6. 准备引用的文章要亲自看过。
转引造成的以讹传讹不胜枚举。7. 注意文章的参考价值。
刊物的影响因子、文章的被引次数能反映文章的参考价值。但要注意引用这篇文章的其它文章是如何评价这篇文章的:支持还是反对,补充还是纠错。
8. 交流是最好的老师做实验遇到困难是家常便饭。你的第一反应是什么?反复尝试?放弃?看书?这些做法都有道理,但首先应该想到的是交流。
对有身份的人,私下的请教体现你对他的尊重;对同年资的人,公开的讨论可以使大家畅所欲言,而且出言谨慎。千万不能闭门造车。
一个实验折腾半年,后来别人告诉你那是死路,岂不冤大头?9. 最高层次的能力是表达能力再好的工作最终都要靠别人认可。表达能力,体现为写和说的能力,是需要长期培养的素质。
比如发现一个罕见病例,写好了发一篇论著;写不好只能发一个病例报道。比如做一个课题,写好了发一篇或数篇论著;写不好只能发一个论著摘要或被枪毙。
一张图,一张表,无不是表达能力的体现。寥寥几百上千字的标书,可以赢得大笔基金;虽然关系很重要,但写得太差也不行。
有人说,我不学PCR,不学spss,只要学会ppt(powerpoint)就可以了。此话有一点道理,实验室的boss 们表面上就是靠一串串ppt 行走江湖的。
经常有研究生因思维敏捷条例清楚而令人肃然起敬。也经常有研究生不理解"为什么我做了大部分工作而老板却让另一个没怎么干活的人写了文章?让他去大会发言?"你没有看到人家有张口就来的本事吗?10. 学好英语,不学二外。
如今不论去日本还是欧洲,学术交流早已是英语的天下。你不必为看不懂一篇法语的文章而遗憾,写那篇文章的人正在为没学好英语而犯愁。
如果英文尚未精通,暂且不要去学二外。英文文章写作1. 阅读10 篇文献,总结100 个常用句型和常用短语。
经常复习。注意,文献作者必须是以英文为母语者,文献内容要与你的专业有关。
这属于平时看文献的副产品。2. 找3-5 篇技术路线和统计方法与你的课题接近的文章,精读。
写出论文的草稿。要按照标题、作者、摘要、背景、目的、材料、方法、结果、讨论、致谢、参考文献、图例、图、表、照片和说明的统一格式来写。
这样做的好处是从它可以方便地改成任何杂志的格式。3. 针对论文的每一部分,尤其是某种具体方法、要讨论的某一具体方面,各找5-8 篇文献阅读,充实完善。
这里讨论的只涉及英文表达,也只推荐给缺乏英文写作经验的人。4. 找到你想投的杂志的稿约,再找2-3 篇该杂志的article,按它的格式改写。
注意,每次改写都要先另存为不同的文件名,以免出了问题不能恢复。5. 找英文高手改。
找不到合适的人,就去找提供英语论文编辑服务(English correction and improvement,notranslation)的公司 ,在此向有钱没时间的人强烈推荐。文献管理1. 下载电子版文献时(caj,pdf,),把文章题目粘贴为文件名。
注意,文件名不能有特殊符号,要把 \ / : * ? < > | 以及换行符 删掉。 每次按照同样的习惯设置文件名,可以防止重复下载。
2. 不同主题存入不同文件夹。文件夹的题目要简短,如:PD,LTP,PKC,NO。
3. 看过的文献归入子文件夹,最起码要把有用的和没用的分开。4. 重要文献根据重要程度在文件名前加001,002,003 编号,然后按名称排列图标,最重要的文献就排在最前了。
5. 复印或打印的文献,用打孔器(¥10-15)打孔,装入硬质文件夹(¥10-20/个)。我们经常会在参考文献的引用上耍一些小聪明,殊不知这些都会降低论文质量。
1. 知而不引明明借鉴了同行的类似工作,却故意不引用同行的类似工作,使自己工作看上去"新颖""领先"。实际上审稿的可能就是同行。
2. 断章取义故意截取作者试图否定的部分来烘托自己的观点。3. 引而不确没有认真看原文,引文错漏。
4. 来源不实某些字句来源不可靠(比如非正式的或非学术的出版物),且不注明来源。常见于一些统计数字。
5. 盲目自引不是为了说明自己的工作与前期工作之间的关系,而是单纯为提高自己文章被引用次数而自引。国内文章水平不高的几个原因:1. 审稿人知识陈旧年纪大的审稿人查文献和和上网的能力相当有限,无法核实该研究是否有意义,创新点在那里,方法是否可靠,结果是否可信。
但匪夷所思的是他们经常提的审稿意见是"参考文献不够新"。2. 选错审稿人虽然一般指定两名审稿人,但编辑部经常让不懂分子生物学的人审分子生物学的文章,让不懂统计的人审统计处理比。
撰写教研论文能巩固教育理论知识,加深对教育规律的理解,强化对教育现象的认识,提高教育教学水平,培养科研、创新能力,对提高写作水平也大有裨益。
那么,怎样撰写教研论文呢? 一、确定题目 写文章,得有题目。“题目”二字,其实是比喻义。
“题”,原指人的额头,与“目”连用,有引人注意的意思。用在文章之前,意在将文章的内容和特点鲜明地展现在读者面前,使人一看它,就能大体知道文章讲的是什么内容。
因此,确定题目十分重要。 题目从哪里来?对教师们来说,一是从教育教学实践和读书中发现。
在教育教学和读书时,要善于观察和独立思考,从现实教育问题、从教育对象、教育方法和手段等不同方面、不同角度去分析、比较、印证,从而有所发现,提出新见解。而要提出新见解,关键是选题要新,尽量选人家没有涉及的课题,或者人家已经写过了,但你觉得与自己的见解相佐,需要重新论证的,或者与自己的见解大体一致,但觉得还不够完善,需要补充说明的。
二是从参观考察和问卷调查中选题。参观先进学校,访问教育界前辈,调查有关的教育教学问题,可以拓宽视野,活跃思路,从而获得好的选题。
一个从事了多年教育教学实践的教师,必然有较丰富的教育教学经验积淀,只要我们肯动脑筋,就一定能从这些实践经验中找到可写的题目。 值得注意的是,对初写教研论文的教师来说,所选的题目宜小不宜大。
题目太大了,往往不容易写好,所以不能贪大求全。题目小,即开口小,会比较容易写,如教学一得,一事一议,一事一评之类。
强调题要小,为的是避免大而空,泛泛而谈,并不是说题目大的就不能写,关键是要言之有物,论之成理,真正说明问题。 二、编拟提纲 题目定下来了,接下来就应该考虑从哪几方面来写,即通常所说的编拟写作提纲。
通过编拟提纲,围绕题目准备写哪几点,每一点怎样铺展说明,论据如何服务于论点等,做到成竹在胸。当然,提纲还只是论文的初步构思,随着写作时对材料与观点的运用,还会作某些修改或调整。
提纲是文章的框架,没有固定不变的模式,完全由作者构思来拟订。有人偏重形式,习惯采用大小标题编拟提纲;有人则从内容出发,列出各段要点。
有的简略,有的详细。这些都无关紧要,关键是提纲内涵要明确,表述层次要分明,逻辑结构要严谨,论点论据要清楚,布局谋篇要合理。
总之,要使论文切合题旨,把握中心,合乎逻辑,精心构思编拟提纲是必不可少的环节。 三、准备材料 提纲拟好后,不要急于动笔,必须先准备材料。
俗话说,巧妇难为无米之炊,没有材料,是写不出好论文来的。材料准备一是阅读相关的教育教学理论书籍和资料,摘录下你需要的材料。
二是结合个人的教育教学实践或者实地考察,搜集材料。三是向同行、向前辈请教,从他们介绍的经验中获取材料。
有了材料是不是就能写出好论文来呢?那也不见得。还必须对所有材料作一番整理、鉴别、比较、分析,去粗取精、去伪存真,甄别、筛选出符合题目要求的材料。
四、动笔撰写 定了题目,拟了提纲,掌握了丰富的材料,就可以动笔写作了。论文写作的过程实际上是个如何表达自己研究成果的过程。
由于研究的问题、依据的材料、形成的见解各不相同,因此表达的方式不会千篇一律,而是多种多样的。大体上说,教研论文跟其他科研论文一样,一般都有引论、结论,中间是一层一层的论述。
古人写文章,很讲究6个字:义理、考据、辞章。用现在的话讲,义理就是道理,写文章就是说道理,使人读了受到启迪,感到信服。
所谓考据,即我们平时说的有论据、材料或实例,使人读了文章后,既知其然又知其所以然。辞章就是遣词造句,文理通达,流畅、生动的语言,是文章内容表达和人们阅读心理所必需的。
写教研论文最重要的是做到观点与材料的统一。只有观点与材料有机地结合在一起,论文才会显示鲜活的生命力。
同时,写教研论文还应力求体现鲜明性、准确性、生动性。鲜明性,就是说观点要明确,不能含糊其辞,模棱两可,赞成什么,反对什么,要旗帜鲜明。
观点不明确,等于没有自己的见解,没有见解等于没说。准确性,就是说论据要真实可靠。
论据不准确,尽管有鲜明的观点,也无法使人信服。论据可以是经典的教育教学理论,也可以是个人在教育教学实践中发现的问题和现象。
运用材料必须真实、典型,不能将道听途说当资料;引用材料不能断章取义,各取所需,也不能依据孤证做出结论。生动性,我们可以理解为可读性。
教研论文跟其它文体一样,也要写得生动形象,有情有趣,才能让人看得下去。 五、反复修改 论文写成后,还应该认真审读,仔细琢磨,反复修改。
审读中总会发现问题和不足。有人说,写文章是一门遗憾的艺术,文章写完了,往往会有某些遗憾,会有许多疏漏与浅薄之处。
因此,人们历来提倡对文章要反复修改,努力使之臻于完善。修改文章的过程,其实就是对自己原先思维的再整理、再深化的过程,也是文字上润饰提高尽量完美的过程。
可以说,没有修改成不了好文章。当然,除自己修改外,最好还能请同行、专家帮助修改。
掌握了撰写教研论文的方法,还是。
据学术堂了解,想提供研究生的科技论文写作 水平需要做到以下几点:一、在文献阅读阶段要勤于思考,善于归纳整理。以文献的精读为例,对于一篇好的科技论文,研究生应从文献的整体结构与框架上首先把握作者的写作脉络,其次对于科技论文的核心思想应给予高度重视,要多问一点为什么。文献的作者为什么把这个问题作为研究的主要内容,作者为什么采用这样的研究方案,根据这样的方案作者是如何得到这样的研究结论的。通过大量的文献阅读以及上述思考认知过程的不断重复,可以得到一份详细的阅读笔记,这一笔记实际上体现了研究生对所研究的科学问题从模糊到清晰、从肤浅到深刻的整个过程,这样才会对科学问题发展的前因后果了然于胸,有助于研究生在后续的科技论文写作中做到有理有据,因果关系明了,不给或少给同行专家留下漏洞,提高科技论文的命中率。二、在科学研究阶段要做到目标明确,有的放矢,很多工科研究生在实验阶段并不是十分清楚自己的研究目标是什么,应该采用何种研究方法才有可能达到预期的实验效果,因此在实验过程中才会出现实验流程混乱、代码编写错误不断,大大影响了研究的进程。科学研究来不得半点马虎,这是人所共知的,在科学研究过程中,分清楚轻重缓急,充分思考应该先做什么、后做什么,以防出现本末倒置以及丢了西瓜捡了芝麻的情形。除此之外,文献阅读的充分与否也会对科学研究这一过程产生影响,一个囫囵吞枣的文献阅读有可能会带着研究生走进死胡同,而精细的文献阅读将会指引研究生在实验过程中注意到容易犯错的细节问题,然而这些细节往往就是决定实验成败的关键因素。三、在撰写科技论文阶段要仔细推敲,理清写作脉络和框架结构。很多研究生在初次写作科技论文时,往往凭着自己的感觉来写,殊不知这样的写作将会漏洞百出,前言不搭后语,尤其是对于工科生来说,大学四年接受的人文教育较少,很容易忽略文字描述的前后因果关系。正确的方式应该是找几篇范文,可以是研究生已经精读过的文献,仔细推敲前人的写作模式,找出前人写作的脉络以及框架性结构,并在此基础上进行修改并填入自己的内容。以我们的经验来看,研究生在科技论文写作的初级阶段最容易犯的错误是忽视了文字段落间的因果关系,尤其是段落里的承上启下句,其次是关于科技论文中符号的使用方式,这主要是因为研究生过于关注了科学研究本身的研究结果,而忽略了写作的重要性。对于同行评议专家或编辑来说,往往认为科技论文中存在词不达意的问题,从而降低了科技论文本身应有的学术水平。随着写作数量的增多,研究生可以逐步地转换方式,形成自己独有的写作风格,当然这必须建立在具备大量写作经验的基础之上。
大学导师阅论文无数,想要写出一篇高质量的论文受到导师的青睐可不是容易的事,如果有哪位同学的论文被导师专家称赞见解独到,内容新颖详实,那绝对是优秀论文了。想要写论文就离不开平时对知识的积累,还要通过论文查重检测。只有满腹经纶才能信手捏来,那么对于广大的毕业生,要如何突出自己论文的个性,赢得好评呢?今天就给大家总结几点方法:
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要了解论文的质量,就需要具备有关论文的理论知识。我们知道,学术论文是用来表述学术研究成果的一种议论文体。论文与其他文体如记叙文、抒情文的区别在“论”,即论述、论证,以及论说。论文的种类,以其是否具有学术性为标准,可以分为:学术论文与非学术论文。非学术论文,指一般报刊杂志上的论文,例如:社论、评论、短论、时评、评论员文章等。学术论文,包括学术报刊上的学术论文、专题研究论文、学位论文,是用来表述科学研究成果的文体。
另外,衡量一篇毕业论文是否为合格并且优秀的标准有很多,但必须达到的一点要求就是:原创性。如果做不到最基本的这一点,就算你的文章遣词造句多老练,立意构思多深刻,逻辑论证多缜密,这些都不足以掩盖掉你抄袭的事实。盗用别人的学术成果,这是令人所不齿的。
论文的写作不是一朝一夕就可以完成的,需要长期的积累和总结。不少同学写毕业论文的时候,不进行第一手语言资料的搜集,而是搜集前人的研究成果,也就是只借鉴前人的论文和著作。这样在论文检测的时候会出现大问题。写论文的时候没有进行语言资料的积累,只能拿别人的论文进行重新编辑,最后写成的论文就是东拼西抄,汇编而成的。对于写论文来说,其实是变相的剽窃和抄袭,这样的话后面论文提交的时候就过不了学校检测了,所以因此同学们不要等到毕业季来临才慌了手脚开始写作,而是要提前准备资料,确定主题思想才能写出高质量的论文。
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减少论文的数量。重质而不重量。在研究的各个步骤上花费更多时间:收集数据、发展解决方案、实验环节和论文撰写。转而研究领域内热门或新兴研究课题。要在一流研讨会或期刊发表论文,研究趋势或近期受关注的研究题材会有帮助。您的文献回顾应该要有最新的相关参考资料。若您所有的参考文献都是五年前或更早的,审稿人可能会认为该议题已过时且不重要。选择一个好的研究议题,是成功的一半。因此,在开始研究之前,花一点时间选择一个好的研究议题。
提高论文的学术质量,首先要自己对学术上面确实有一定的研究,能够更好地把握很多问题的本质及其规律,才能够写出更有学术水平的论文,以及姐姐哥哥大型搞笑优秀的教授得写论文,进行综合编写。
一、引 言学术质量是科技期刊生存和发展的重要基石。当前,以大数据、移动、互联为特征的数字化环境下,科技期刊的内容生产和传播机制虽然发生了变化,但科技期刊在学术质量层面的竞争没有改变,读者对于高质量学术内容的阅读需求没有改变。在新媒体广泛应用、快速传播、及时互动的数字化环境里,虽然极大地提升了科技期刊的显示度,丰富了学术内容的呈现方式,然而高质量学术内容的生产依然是科技期刊数字化发展的重中之重。因此,作为内容质量提供者的科技期刊,应始终把内容质量建设放在首要位置。科技期刊质量是学术质量(内容质量)、审稿质量和编辑质量的总体体现,科技期刊的质量主要包括政治质量、学术质量、编辑质量和出版质量,主要是由学术质量(内容质量)决定的,学术质量是科技期刊的生存之本,也是期刊编辑部各项工作的重中之重。开展学术质量保障体系建设,打造学术质量高,编辑严谨,学术规范和传播广泛的科技期刊是期刊编辑界永恒的主题。近年来,已经有一些科技期刊开展了学术质量保障体系建设研究,从不同角度对科技期刊学术质量保障体系建设开展研究并进行了一些有益的实践和探索[1-6]。本文以人力视角看科技期刊学术质量保障体系建设,从学术导向、学术水平、学术把关和学术标准与规范等角度阐述了科技期刊学术质量保障体系建设策略。二、学术质量保障体系建设策略1.学术导向:主编和编委会主编和编委会的主要功能是对科技期刊的学术导向进行组织和把关。主编和编委会负责把握正确的办刊方向和对学术质量进行把关,为科技期刊学术质量建设在学术和业务两方面提供指导。主编和编委会一方面能够为科技期刊编辑工作提供学术指导,进行撰稿、审稿、推荐优秀稿件等具体工作,另一方面还能够为科技期刊的发展和运作提供建议支持,树立明确的办刊目标和正确的办刊方向,扩大科技期刊在学科领域内的影响,对科技期刊发展起到极其重要的促进作用。主编是科技期刊的领军人物,在一定程度来说,主编和编委会是科技期刊的学术代表,主编和编委会的学术权威和影响力能够对科技期刊在读者和作者心目中的地位带来较大影响,能够有效提升科技期刊的影响力和声誉,吸引作者投稿和吸引读者阅读,增强科技期刊的显示度和品牌价值。从国内外一些优秀科技期刊的出版实践来看,主编一般由该学科领域享有盛名,精通专业,了解本学科学术发展态势的知名学者担任,副主编和编委会成员由主编在学科领域内聘请科学家兼职参与科技期刊出版。由于主编和编委会成员均是本学科领域有影响力的科研人员,不仅了解学科内的研究进展与动态,而且在本学科领域内具有学术影响力,这样既有利于组稿与审稿,也有利于扩大学术期刊在本领域的影响。需要注意的是,主编和编委会成员同一般审稿人有所不同,主编和编委会成员不仅要在本学科领域内有学术影响力,还要在学术交流的积极性和活跃度进行考量。总体而言,只有热爱期刊事业,热心服务科学界,有一定的时间关心期刊,能完成期刊工作的优秀科研人员才能够胜任主编和编委会的工作。目前国内科技期刊的主编和编委会成员,很多程度上还只是名义的,由学科领域内的科研人员直接参与科技期刊出版的还不是很多。但从发展趋势而言,已经受到一定程度的重视,有越来越多学科领域内享有盛名的科研人员直接参与科技期刊的出版工作,学科领域内科研人员与科技期刊出版呈现出融合加强的态势。对于科技期刊而言,其学术导向不但决定了科技期刊的未来发展,同时也对学科学术发展方向起引领作用。优秀的科技期刊不但能够客观反映本学科的最新进展,而且还要积极引导本学科的发展方向。因此主编和编委会成员必须强化科技期刊学术导向,总览学科领域全局,把握学科发展动态趋势,结合国家重点支持领域,面向国家社会经济发展需求,紧密跟踪学科发展轨迹,密切关注和正确把握学科发展脉络,根据学科发展态势及时调整组稿方向,及时有效的引领和传播学科发展动态[7]。一支负责任的主编和编委会队伍,对于科技期刊学术质量保障体系建设是十分有利的,能够科学规划,明确科技期刊各阶段的发展思路和建设目标,全面提升科技期刊学术质量。2.学术水平:作者高质量论文是建设科技期刊学术质量保障体系的重要基石,也是提升科技期刊学术质量的关键之处[8]。在一定程度而言,高质量论文是科技期刊学术质量的决定因素,是形成科技期刊核心竞争力的重心所在。学术质量作为论文质量的核心,一方面反映了科技期刊的学术水平,另一方面也反映出科技期刊选题的前沿性与准确性。高质量论文所包含的学术信息量的大,一些高质量论文在对学科发展态势的把握能够为作者提供最大限度的参考,还有一些高质量论文有方法创新,能够为相关问题的解决提供新思路和技术参考。正因为高质量论文是科技期刊生存和发展的基础,科技期刊应该充分发挥主编、编委会和编辑的主观能动性,积极了解本学科领域前沿和最新进展,跟踪本学科发展动态,通过多种方式邀约和组织高质量论文。为了吸引高水平的稿源一方面需要做到重点项目重点约稿,积极参加学术会议和走访重点科研院所和高校,主动跟踪报道国家重点课题项目的最新科研进展和科技成果;另一方面还要做到重点单位重点约稿,主动联系承担重点项目的科研单位和高校,及时获取科研进展信息,挖掘优秀稿源。最后还应该充分发挥主编和编委会的学术影响力和学术资源,向优秀作者约稿,提高对优秀作者和高水平的稿源的服务质量,开辟绿色通道,对主编和编委会推荐的优秀稿件和高水平的稿源快速发表。加强对优秀论文的宣传与传播,最大限度满足作者学术交流的需要。 科技期刊应以稿件质量为稿件取舍标准,以内容创新为主要原则,跟踪学科发展轨迹,把握学科发展动态趋势,结合国家重点支持领域,面向国家社会经济发展需求,根据学科发展态势及时调整报道方向与重点,及时有效的引领和传播学科发展动态。当前,科技期刊在高质量论文稿源方面的竞争是十分激烈的,然而在当前的科技评价体系下,我国高质量论文稿源的外流十分严重,这对于起步相对较晚、办刊水平相对落后的我国科技期刊而言无疑是极其不利的。这就要求科技期刊编辑不能够仅局限于对来稿进行编辑加工,更重要的是主动出击,应当把组织、发现高质量论文稿源工作为提升科技期刊学术质量的新的着力点。科技期刊编辑需要提高科学素养,了解国内外学术动态,把握学科发展态势,提高对热点、重点、前沿学术成果的敏感度和关注度,提升来稿整体质量,促进学科发展和科技创新。3.学术把关:编辑,审稿人,编委会科技期刊学术把关的关键是审稿,审稿是保证科技期刊学术质量,进行学术把关的重要环节,严格、规范和优质的审稿不但有助于提升稿件的科学性、创新性和可信度,还能够树立良好的学术声誉,奠定期刊的学术地位。为了保证科技期刊的学术质量,科技期刊一般都以三审制作为期刊的审稿机制,不同性质的期刊有不同的运行模式,科技期刊与普通期刊相比,在运行模式上一个突出的特征是所发表的稿件必须经过审稿(同行评议),即由同行学者对稿件科学性、创新性和可信度进行评价并提出建设性修改意见。国内外一般也把是否实行严格的同行评议作为评价科技期刊学术水平的指标之一。在三审制中,编辑部初审是基础,同行评议是关键,编委会终审是保证。因此科技期刊必须坚持和完善三审制,注重审稿制度建设,建立了规范的稿件初审退修退稿制度。编辑、审稿人、编委会严格把关,最大限度保障发表论文的学术质量[9]。初审是科技期刊学术质量的基础。编辑负责任的初审是保证稿件学术质量的首个环节,也直接决定了稿件能否进入后续审稿环节。编辑初审工作侧重点在于初步审查,所谓初步审查即主要是对稿件的学科范围和写作形式规范进行审查,对内容和形式在宏观整体层面上进行把握,以判断稿件选题新颖与否,主题突出与否,学术观点正确与否,来决定是否有必要进入外审环节。科技期刊应当重视编辑的初审环节,科学有效发挥编辑初审功能,以保证科技期刊的学术质量[10]。外审是科技期刊学术质量的关键。首先,需要培养和建立一支专业对口,客观公正,评价准确,反馈及时的审稿队伍是保障高效和优质审稿的关键。编辑部应积极拓展和整合审稿学者资源,完善各种信息,通过主动联系、编委推荐、同行推荐、作者挖掘、网络查询、参考文献查询和会议交流等多种途径,利用各种手段,将热心稿件评审,态度积极,评审严谨的外审学者不断扩充和完善进来,帮助并督促审稿学者提高审稿质量,建立一支动态、高效、负责的审稿队伍,以便实现精准送审。其次,为了确保期刊审稿工作的公平、公正和及时,在外审中,一方面要注意准确性,即编辑部尽量选择合适的审稿人评审合适的稿件,强调审稿的针对性,提倡小同行评审;另一方面要注意时效性,即要严格审稿时间,加强与审稿人的沟通交流,不耽误稿件处理时间,保证稿件审理的时效性。外审是保证科技期刊学术质量的关键防线,编辑部在选择审稿人时应尽量选择责任心强,治学严谨,审稿认真的审稿人;还可以对稿件审稿质量和时效进行动态管理,注重审稿库的维护与更新优化。此外,对审稿人的审稿质量和效率进行评价,从而可以对审稿人数据库进行维护和管理,进而根据审稿人的表现进行更新优化,以保证科技期刊学术质量。编委会终审是科技期刊学术质量的保证。编委会终审能够在把握学术导向的基础上,统筹安排,根据科技期刊的选题方向和发稿偏好进行综合平衡。4.学术标准与规范:编辑科技期刊编辑标准化与规范化工作贯穿于整个工作流程的始终,是出版工作的中心环节[11]。科技期刊的编辑工作,首先是一种严谨规范的职业行为,也是一种求真务实的治学行为,更是一种探索进取的创新行为。科技期刊编辑标准化与规范化既有技术性规范,也有程序性规范,还有道德性规范。这些规范执行的好坏,不仅关系到科技期刊的内容质量和编校质量,也影响着科技期刊的学术水平和学术品质。科技期刊编辑需要执行的规范一方面有记录期刊出版规范信息的出版形式规范,还有具体到每一篇文章从题名、摘要、关键词、引文、参考文献、基金项目、作者简介的编排格式规范,更有维护学术声望,净化学术空气的学术道德规范。科技期刊必须重视学术标准与规范,认真推行科技期刊的标准化、规范化,根据学科和专业特点,制定符合自身实际的内部标准与规范规章,结合国家相关标准与规范、行业专业标准,一起构筑科技期刊出版学术标准与规范体系,保证编辑质量与学术标准的规范与统一。加强科技期刊编辑队伍建设,树立全面执行学术规范的理念,并将全面执行学术规范的理念贯穿于科技期刊编辑出版的全过程和各个环节[12]。提高科技期刊编辑综合素质和稿件处理能力,使文章主题鲜明,层次清楚,结构严谨,增强文章的科学性与可读性,切实提高科技期刊学术质量[13]。科技期刊编辑必须严格执行学术标准与规范,从审稿、退修、编辑加工和校对各个环节都能够做好稿件的学术标准化与规范化工作,严把稿件质量关和编校关,既可为科技期刊学术质量体系建设提供制度保障,亦有利于统筹安排出版工作,发挥整体优势,实现高效运行和规模化出版,提高工作效率,提升科技期刊学术质量[14]。此外,还应当注重科技期刊学术道德规范建设,坚持和完善论文学术审查制度,加强学风建设。充分利用各种技术手段对稿件进行检测分析,在编辑出版的全过程和各个环节都多次查重,认真比对与判断检测结果,从源头上防范学术不端。建设学术诚信的良好制度体系,形成长效机制,这反过来也有利于科技期刊学术质量的提升[15]。三、结 语在数字化、网络化的出版背景下,科技期刊如何在变化日益加剧的环境中生存下来并得到持续发展,其根本办法必须注重学术质量保障体系建设,充分发挥主编和编委会、作者、审稿人和编辑的主观能动性,从学术导向、学术水平、学术把关、学术标准与规范等方面进行科技期刊学术质量保障体系建设。不断提高科技期刊的学术水平和学术质量,及时反映出本学科领域的最新发展及研究动态,在学科发展中发挥其应有的作用。
回答对于研究生的时间是否充足,我的结论是相对而言不充足。原因是研究生毕业要求和标准更高,课业更繁重,还需要参加导师的一些项目,这些都需要耗费时间。此外,研究生也需要进行科研工作,进行文献阅读、实验操作、数据分析等等,这些工作需要花费很多时间。当然,如果你是全日制的研究生,只需要在周六和周天上课,周一到周五的时间可以自由安排,这样的话你会觉得时间比较充裕。但是,考虑到前面所述的研究生工作内容,即使有这些自由时间,也要合理规划时间,才能完成各项工作。因此,对于研究生来说,时间相对来说是不充足的,需要合理分配时间,提高效率,才能更好地完成学术任务。
首先你先要认识到一点,论文写作靠的并不是速度,而是论文的质量,如果只有速度没有质量的话,那么这篇还是不合格的,这样不仅会浪费你更多的时间,耗费你更多的精力,也会让你产生厌烦的情绪,就不利于接下来论文的修改了。
在保证质量的基础上进行论文的写作,才是你要坚持的原则,一味地追求速度而不顾质量是一件得不偿失的事情。
快速列出论文大纲
在决定开始写这篇论文之前,你肯定脑海里已经有了一定的想法,大概要怎么写怎么去论述已经是有了的。那么你就要快速地把脑海中的框架罗列出来,并且尽量去完善一下,完成一个清晰的完整大纲。
这就像写作文一样,只有你有了基本的思路,才能往里面填各种内容,如果连基本的框架都没有,那么写出来的东西是毫无逻辑,一团浆糊的。有了一个完整的有指导性的框架,你才能在接下来的写作中有清晰的思路,这样速度和质量才能都有保障。
做好充分的材料准备
如果你想要快速的写出一篇论文的话,那么前期的材料准备阶段就是千万不可马虎的。在论文开篇前期,你就要认真地收集各种资料,尽量收集得完整全面一些,这样可以避免你在写作的过程发现准备的材料不够全,而要继续搜索的局面。、
要知道继续收集材料也是要花费不少时间的,如果你在写作前期就能把材料都搜集全了,剩下的就是往里面填充内容了,这样速度自然就上来了。
当然了,最好的方法肯定是开始写论文时吗,你就做到专心致志,心无旁骛,不会被别的事物影响了注意力吗,这样才是最高效最快速的办法。
高质量、申请加急、选对期刊、文章进行必要的格式调整。
加快社科创新发展课题研究速度需要从以下几个方面入手:1. 建立科研团队:组建高水平的科研团队,增加研究人员的数量和质量,提高研究效率。2. 加强信息共享和协作:与其他同行研究机构和专家进行信息共享和协作,避免重复劳动,提高研究效率。3. 应用新技术:使用新的技术手段,如人工智能、大数据、云计算等,加速数据处理和信息分析的速度,提高研究效率。4. 提升研究方法:采取科学合理的研究方法,精简研究流程,避免重复研究和浪费资源。5. 增加经费支持:增加研究经费投入,提高研究设备和技术条件,为研究提供更好的资源保障。