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亳州风华中学编辑安徽省亳州市风华中学位于全国历史文化名城——亳州，交通便利，环境幽雅，学校预计总投资1.5亿元人民币，建筑规模宏大，教学设施一流，可容纳100多个班级，7000名学生。 亳州市风华中学的前身是亳州一中初中部即原风华初级中学。自创办以来，本着“以人为本，以德立校，科学管理，全面育人”的办学理念，聚精会神抓教学，一心一意谋质量，积极推行素质教育，致力于打造皖北一流名校，带动当地教育的发展。 学校历史学校自2005年开始招生，现有106个班级，7000多名学生，教职工近400人。 学校以从严管理为本，配合负责任的老师，带出了一届又一届高素质、品学兼优的学生。2005年初夏，风华中学从亳州一中分离，经上级主管部门批准在大地桥畔筹建；1#教学楼破土动工。 亳州风华中学9月9日，首招七年级新生1781人，风华中学迎来第一批学子。10月，风华中学2#教学楼、实验楼、公寓楼、餐厅动工。10月13日，时任亳州市委副书记殷光临、市教育局局长屈文进一行到风华中学调研。12月19日，风华中学组团到江苏洋思中学参观学习。12月26日至28日，风华中学成功举办元旦文艺汇演。2006年2月18日，风华中学召开颁奖大会，会上，31名学生喜获首笔风华奖学金（每生850元）。3月10日，校报《风华报》创刊。 校园掠影(19张)3月10日至3月20日，风华中学举办教职工乒乓球赛。3月31日，风华中学隆重召开教育教学大练兵活动动员大会，谯城区教育局局长赵勇、副局长王体亮到会祝贺并作重要指示。4月7日，风华中学获“安广杯”安全知识大赛优秀组织奖。4月12日，风华中学全体教职工学习《亳州市教师违规违纪处分办法》。4月26至28日，风华中学承办谯城区“红色之旅”爱国主义教育活动“风华杯”演讲比赛。5月4日，风华中学发展第一批新团员。5月26、27日，风华中学在兴邦剧场举办 “红五月”歌咏比赛。6月，风华中学面向广大小学毕业生及家长举办 “风华行”活动。6月1日，风华中学校长宋敏在亳州市民办非企业单位自律与诚信座谈会上作经验介绍。6月2日至6日，风华中学举办“风华杯”教职工篮球赛。暑期，风华中学50余名学生参加了谯城区团委举办的军事夏令营活动。7月，风华中学被全国青少年“红色之旅”读书教育活动组委会授予“组织特等奖”。7月3日至30日，风华中学举行暑期教育教学大练兵活动。7月18日，安徽师范大学教授辛治洋到风华中学做德育工作报告。9月，风华中学开展《弟子规》的学习。此后，风华中学把《弟子规》等传统文化的学习纳入校本课程。9月1日，风华中学又迎来2372名新生。9月19日，风华中学举行隆重的拜师会。9月22日，风华中学召开班主任经验交流会。9月25日下午，谯城区花戏楼交警支队为风华中学举办道路交通安全知识讲座，花戏楼交警支队队长杨云峰主讲。9月25日晚上，时任亳州市委书记邵国荷一行来到大地桥路段，现场解决风华中学附近路灯不亮问题，并询问了学校的一些情况，对学校发展给予鼓励。9月28日下午，亳州市人大副主任赵怀兴在市人大科教主任王秀兰、时任市教育局副局长现任市教育局局长马昭华、谯城区教育局局长赵勇、副局长王体亮及其他领导的陪同下对风华中学进行调研。10月，风华中学启动校园文化建设。10月9日至30日，风华中学成功举办国防教育图板展。10月10日至10月14日，风华中学邀请卫生防疫部门对全体学生进行身体健康检查。10月18日至19日，亳州市沪科版数学教材研讨会在风华中学举行。10月27至29日举办的亳州市谯城区第十六届中学生田径运动会上，风华中学运动员共有7人次获奖。11月4日起，风华中学开展各科新课标的学习活动。11月10日上午，由市政协副主席冀光任团长的市政协教育工作视察团一行20余人在市、区教育局领导的陪同下视察风华中学。11月4日、11日、18日，风华中学先后派出近30名教师分别参加了在阜阳师范学院举办的语文、数学、英语三个学科的全国名师课堂教学观摩暨研讨活动。11月22日，亳州市北师大版历史教材座谈会在风华中学举行。11月27日，《语文报》整版刊载风华中学学生习作。12月13日，风华中学召开创建和谐校园动员大会暨表彰会，第二笔“风华奖学金”发放。12月29日下午，亳州市风华中学成功举办一年一度的庆元旦文艺汇演。2007年2007年谯城区元旦文艺晚会节目评选中，风华中学选报的节目芭蕾舞《天鹅湖》荣获一等奖。1月，风华中学被江苏教育出版社评为“英语学科建设和实践基地”。1月15日，风华中学举行新团员宣誓仪式。1月8日至10日，风华中学举办七年级拔河比赛，紧接着15日至17日又举办八年级跳绳比赛。1月20日，江苏教育出版社“学科建设与实践基地”的挂牌仪式在风华中学举行。2月9日，风华中学在金不换大酒店举办2007年春节团拜会。3月29日下午，风华中学隆重召开表彰大会，颁发第三笔“风华奖学金”，共计54400元，64名学生受益。1月至3月间，风华中学积极开展防治艾滋病的宣传工作。3月，风华中学获“谯城区艾滋病健康传播材料发放使用工作先进单位”。3月5日，风华中学爱心基金会成立。3月19日下午，时任亳州一中校长助理、科研中心主任，现任亳州二中校长谢启平为全体教师作题为《新课程改革中如何提高课堂教学效率》的报告。3月21日上午，谯城区教育局孙永聚、陈武胜等四位领导到风华中学进行教学工作大检查。3月22日下午，河南焦作教育考察团到风华中学参观考察4月，风华中学开展主题为“预防溺水，珍惜生命”系列教育活动。4月11日，谯城区义务教育工作调研团在谯城区副区长刘玲的率领下，对风华中学进行工作调研。4月17日下午，风华中学邀请安徽教育学院陈宏友教授为全体教师作了题为《新课程与教师角色的转变》的报告。4月19日，亳州市教育局党委书记、副局长杜爱玉、市教科所所长刘光杰、区教育局副局长罗永伟等领导对风华中学进行调研。4月23日至30日，风华中学组织学生参观著名旅游景点花戏楼。4月26日下午，风华中学成功举办“知荣辱，树新风”演讲比赛。4月30日，风华中学网站建成。5月10日，风华中学组团到河南省周口市恒大中学参观学习。5月16日至18日，风华中学成功承办谯城区青少年爱国主义“知荣辱，树新风”读书教育活动“风华杯”演讲、讲故事比赛。我校选手王典典在此比赛中获一等奖。5月29日，风华中学派出考察团赴南京十三中学和南京育英外国语学校参观学习。6月5日，风华中学教师开展学习新颁布实施的《中华人民共和国未成年人保护法》。8月1日，风华中学又一次召开暑期大练兵动员大会，为期一个月的大练兵拉开序幕。8月间，风华中学承担6项市级教材培训任务。来自亳州三县一区的千余名老师莅临，聆听专家教诲，吸纳新课改理念。9月底，风华中学制定《安全工作预案》。9月27日至29日，亳州市语文优质课大赛在风华中学举行。10月，风华中学被上级主管部门——谯城区教育局评为2007年度教育教学管理先进单位。10月，风华中学开展师德建设提高年活动。10月中旬，风华中学校办室、政教处和团委联合发出“倡导和谐之风、创建节约型校园”的倡议。10月25日，风华中学召开表彰大会，发放第四笔“风华奖学金” 52700元。10月28日，风华中学在谯城区第十七届中学生田径的会上，荣获初中组团体第一名。11月5日，谯城区工会及区教育局工会领导到风华中学进行工作调研。11月20日，风华中学隆重举行第二届拜师会。11月21日，时任亳州市教育局党组书记、局长屈文进在谯城区教育局局长赵勇等同志陪同下视察风华中学，当看到我校发展势头较好时，屈局长建议我校经验进行总shadow© 2013 Baidu - Data © NavInfo & CenNavi & 道道通本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。结并在全市推广。11月24日，风华中学团委成立了风华文学社。12月5日，风华中学邀请来自浙江的杨青松教授为九年级学生做励志演讲。12月上旬，风华中学王召玉、王魁森老师主持的课题《新课程背景下语文课堂教学有效性研究》，被立为2007年度安徽省教育科学规划立项课题。课题编号：JG07102。12月19日，风华中学派出学习考察团赴湖北黄冈中学、华中师大附中等7所中学进行考察学习。2008年在谯城区2008年庆元旦师生文艺汇演中，风华中学学生表演的大型舞蹈《八荣八耻》，荣获一等奖。元月6日、9日，风华中学派出学习考察团分两批赴山东杜郎口中学考察学习。元月16日，风华中学启动新一轮课改实验，宣布了新的《课改实施计划》，建立了组织，确定了实验班级。元月下旬，风华中学孔祥辉、宁运秋等5位教师荣膺亳州市 “教坛新星”称号，现在学校共有市县级“教坛新星”7名。2月2日，风华中学在金不换大酒店举行2008年春节团拜会。3月8日，风华中学再次召开表彰大会，发放第五笔“风华奖学金” 8万余元。3月14日，风华中学召开九年级“中考百日动员大会”。3月18日至20日，风华中学校长宋敏对女生进行青春期卫生健康教育讲座。3月间，风华中学七、八年级举办了以“重温雷锋精神，成长有爱相伴”为主题的黑板报比赛。同时，九年级举办了以“全力以赴，迎接中考”为主题的黑板报评比活动。3月间，风华中学开展仪容仪表大检查。3、4月间，风华中学开展了学跳集体舞活动。3、4月间，亳州市及谯城区教坛新星、风华中学教师王魁森、王召玉、孔祥辉、宁运秋等分赴双沟、观堂、赵桥等乡镇开展送教下乡活动。4月1日，风华中学校报《风华报》推出《增刊·文摘苑》。4月3日，风华中学百名团支部书记前往亳州市烈士陵园祭奠先烈。4月20日，风华中学面向广大教职工公开招聘中层领导。4、5月间，风华中学公开选拔4名中层领导。5月5日，亳州市地税局把风华中学列为“全省地方税收教育基地”，该日上午举行了挂牌仪式。5月7日，谯城区教育局教研室领导陈武胜等调研风华中学课堂实验改革。5月13日，风华中学邀请亳州市手足口病防控指挥中心的工作人员给全体学生进行了一场防控手足口病知识讲座。5月13日，风华中学为四川地震灾区第一次捐款56230元。5月19日下午2时28分，风华中学师生为四川地震灾区默哀3分钟。5月22日，风华中学举办主题为“情系地震灾区”的第三届校园文化艺术节文艺汇演，并第二次向四川地震灾区捐款106446.2元，加上第一次捐款，风华中学为地震灾区共捐款162527.5元。6月初，合肥一中传来好消息，在合肥一中2008年面向全省自主招生考试中，个别家长网上报名让孩子参加考试，有18人上线，前100名中有5人，其中的蒋慧煜升入合肥一中的奥数班。6月7、8两天，风华中学第一次作为全国普通高校招生统一考试的一个考点，承担了谯城区高考的重要任务。6月24、25、26三天，风华中学第一次作为安徽省初中毕业学业考试的一个考点，承担了谯城区中考的重要任务。7月中旬，在2008年亳州市中考中，风华中学共有毕业生1780人，90%的学生被省、市示范高中录取，综合分700分以上有145人，650分以上608人，600分以上1032人，其中孙明娣、苏东冉同学分获亳州市第一、第二名。7月7日至8月1日，风华中学举行2008年暑期教育教学全员培训活动。9月11日，风华中学举行新学年开学典礼暨表彰大会，发放“风华奖学金”80750元。9月17日，谯城区中学生预防艾滋病生活技能教育督导小组来风华中学检查督促“防艾”教育宣传工作，对风华中学“防艾”技能教育工作予以充分肯定。9月18日是“九一八事变”77周年纪念日，当日上午我市上空响起防空警报，风华中学政教处以此为契机，通过广播向学生进行爱国主义教育。9月20日风华中学组团参加安徽省防空知识竞赛，喜获亳州市第二名。9月28日，风华中学召开推进课堂实验改革会。9月下旬，风华中学教职工开展学习2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》活动。10月，风华中学被上级主管部门——谯城区教育局评为2008年度教育管理先进单位。10月，风华中学在谯城区第十八届中学生田径运动会上,荣获初中组团体第一名。10月，风华中学被中国高等教育学会、中国教育报、教育部老干部协会授予“中国西部教育顾问单位”。10月3日至5日，风华中学50多名语文教师奔赴合肥，参加安徽省中小学课堂教学研讨会，聆听魏书生等教育专家的报告。10月3日下午，风华中学领导组成的参观小组一行12人，赴合肥一中参观学习。10月下旬、11月上旬，风华中学国旗仪仗队组建。11月，风华中学开展创建文明校园活动。11月11日，“沃登卡杯”教职工篮球赛落下帷幕。11月21日、22日，来自英国的两名外教进入风华中学，为学校英语老师及部分学生上口语课。11月22日下午，《汪氏单词速记法》创始人、教育专家汪家国到风华中学举办英语单词记忆大型讲座。11月24日，风华中学开展“告别不文明行为”宣誓和签字仪式。12月4日，疯狂英语创始人李阳来到风华中学，风华中学掀起学习英语的“疯狂”。12月15日至20日，风华中学举办疯狂英语周活动。12月20日，风华中学举办李阳疯狂英语演讲比赛。12月中旬，风华中学开展校规校纪知识竞赛。2009年元月初，风华中学印发《风华安全教育读本》。2月17日，风华中学认真贯彻学习谯城区“强师德，攻质量，大力推进全区标准化学校建设动员大会”精神。3月3日上午，谯城区委组织部副部长宋学新一行来风华中学调研党建工作。3月3日，风华中学召开2009年九年级教师中考动员会。3月3日至4日，风华中学派员参加亳州市教育科研会议。3月11日下午，风华中学举行广播表彰大会，重奖优秀学子，发放“风华奖学金”76500元。3月16日下午，风华中学在操场上召开九年级 “中考百日动员大会”。3月30日至31日，风华中学一行11人在董事长侯洪运、校长宋敏的带领下，前往江苏省溧水县东庐中学、江苏溧阳市后六中学考察学习。3月28日，风华中学七年级举行“庆祝改革开放三十年”演讲比赛。3月29日，“希望之星”英语演讲初赛在风华中学举办。4月2日，风华中学组织学生赴亳州市烈士陵园举行清明扫墓活动。4月2日至4月10日，风华中学举办2009年教职工乒乓球比赛。4月8日下午，风华中学召开实习教师座谈会。4月16日上午，亳州市地税局的工作人员开展“税收宣传教育进风华”活动。4月30日，李阳为风华中学亲自挂牌，我校成为“疯狂英语培训基地、实验学校”。4月30日，涡北派出所所长蒋自华为风华中学全体师生作法制报告。5月9日，风华中学举办第四届校园文化艺术节。2交通方式乘坐亳州市7路公交车可直接到达风华中学（终点站）。3名师简介吴帆，中共党员，中学语文高级教师，从教二十年来，踏踏实实做人，兢兢业业工作，多次被评为市级优秀教师、优秀班主任、优秀团干。02年在全市中青年教师基本功大赛中荣获一等奖，有多篇论文分别获国家、省、市、区优秀论文奖，且为省课题组成员，《中华优秀文章》编委。刘建:本人从事毕业班数学教学多年,连年被评为优秀班主任!对于毕业班教学有丰富的经验,每年都能把所接的差班带到学校的前几名。“踏踏实实做人，诚诚恳恳做事”是自己的座右铭孔祥辉,中共党员,本科学历,学士学位,亳州市教坛新星,连年被评为优秀教师,优秀班主任,所带班级连年被评为优秀班级,有多篇论文在市.区级论文评比中获奖或在专业报纸上发表.2005年中考成绩获谯城区学科第一名.信奉的格言是:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。汪明中，中学高级教师，实践中注重并进行学科渗透。典型课例及教育评价的研究性学习，所撰写的教科研论文曾在多家报刊上发表，并在市教科研论文评比中多次获奖。“领导放心，家长满意，学生喜欢”是我最大的人生追求。宋伟伟，毕业于阜阳师范学院英语系，我校优秀教师。多年从事于毕业班英语教学工作。2010年参加谯城区优质课比赛获一等奖。人生格言：Nothing is difficult if you put your heart into it.茹飞,大学本科学历,数学教育专业。从教以来，所带班级在数学单科竞赛中多次获奖，05-06年度被评为“优秀教师”及“优秀班主任”。座右铭是：踏踏实实做事，老老实实做人。王昭玉，中学语文高级教师，亳州市教坛新星获得者，曾在省优质课大赛中获奖。2005-2006年度被评为我校优秀教师蔺文华，中学一级教师，省市骨干教师，长期致力于新课改背景下课堂教学及评价体系的研究性学习，曾参与沪科版七年级数学教材的修订。2004年在亳州市数学优质课比赛中获一等奖。2006年又获国家级优质课比赛二等奖，安徽省一等奖。撰写的教育教学论文在省市区评比中多次获奖。孙建中，高级骨干教师，多次被评为优秀教师，先进个人。撰写教育、教学论文多次在省、市、区论文评比中获奖。信奉的人生哲学是：变换角度思考问题，选择积极角色进入生活。追求的教育境界是：走进学生的心灵，追求课堂的诗意，享受教育的幸福师道春，中共党员，中学高级教师，安徽省心理学会会员。长期从事数学教学及教研工作，积极实践愉快教学法，班级管理注重民主、赏识与和谐。曾多次被评为优秀党员和优秀德育工作者， 2005 年又被评为谯城区优秀教师， 2007 年被评为亳州市先进个人。师超，中学一级教师，亳州市骨干教师，曾在2004、2006年谯城区优质课程评选中荣获一等奖，在历届中考成绩中多次在谯城区名列前茅，是一名颇有成就的“研究型”教师。师强，本科学历。风华中学政治教师。热爱本职工作，敬业爱岗、兢兢业业，是学生的良师益友。执教以来，积极钻研教材，探讨班级管理经验，注重学生的全面发展，班级管理成绩突出。2005-2006学年度被评为优秀班主任。人生格言：态度决定一切赵中义，本科学历。风华中学数学教师，多次获得省市级教坛新星称号，在历届中考成绩中多次在谯城区名列前茅。其执教的2011届风华中学9年级12班更是在2011年的亳州市中考中取得骄人的成绩。评价：一名认真而颇有方法的优秀教师。
教师评职称论文发表要求：1、凡申报中学一级教师和实验师职务人员，须参加教育教学研究，并至少提交一篇任现职以来在刊物上发表或获奖的教育、教学论文或课件、案例。申报小学、幼儿园教师职务的可参照执行。申报教育管理助理研究员的须提交二篇以上任现职以来理论联系实际的经验总结、科研报告或学术论文，或在公开刊物上发表本专业的论文，或获优秀论文评选县级二等奖、市地级三等奖及以上。2、凡申报中学高级教师职务的，应提交代表本人教科研水平的教育教学论文或科研成果四篇及以上，其中任现职以来的两篇论文(含科研报告、著作、案例、课件等)内容应与所教学科对口(行政领导、中层干部可有一篇关于教育教学管理方面论文，班主任可有一篇学生思想政治工作方面的论文)，能反映本人学术知识水平和业务能力。论文应在公开刊物上发表，或已获县中学专题论文二等奖及以上，或在省、市级论文评选中获合格论文及以上奖项。凡申报小学中学高级教师资格的教师提交的论文须已在公开刊物上发表，或者已获优秀论文评选县级一等奖、市地级二等奖、省级三等奖。对于长期在农村学校任教(满20年，目前仍在农村任教)的教师在申报中学高级教师职务时只需提供三篇论文，其中一篇为代表性论文，论文内容应与所教学科对口。申报教育管理副研究员和高级实验师职务的须提交任现职以来两篇以上理论联系实际，具有较高学术价值的经验总结、科研报告或产生较大社会影响的学术论文，并在公开刊物上发表或者获优秀论文评选市地级二等奖、省级三等奖以上或有专著。公开发表的论文必须是当年5月31日以前已发表的论文的鉴定结论任现职期内有效。3、同级职务转评的，原为教师(例：高校教师转中专教师、中专教师转中学教师等)论文不作要求，不同系列转评的，论文要求同低一级职务晋升相同。
应该是可以的，不过要正规的才可以看到 希望采纳
期刊的全名是《中小学教育》吗？没听过这本刊物
发表论文的查重率是是低于百分之二十，在这个之内就是合格的，但是还是要看具体的要求。
要求至少3000字。亳州市教育科研课题结题论文是教育主管部门要求针对教育教学开展课题研究，在完成之后形成结题论文，要求是至少3000字的。
教师要想提高论文发表的几率，这就要求教师能够把平常的教学工作总结及时写出心得，通过自己的教学实际，能够提出与课改方面相符合的新的观点，这样的论文就有说服力，容易发表。
就是提高论文的质量，通过自己的教学实提出与课改方面相符合的新的观点，或者找专业机构协助。
教师评职称论文发表要求：1、凡申报中学一级教师和实验师职务人员，须参加教育教学研究，并至少提交一篇任现职以来在刊物上发表或获奖的教育、教学论文或课件、案例。申报小学、幼儿园教师职务的可参照执行。申报教育管理助理研究员的须提交二篇以上任现职以来理论联系实际的经验总结、科研报告或学术论文，或在公开刊物上发表本专业的论文，或获优秀论文评选县级二等奖、市地级三等奖及以上。2、凡申报中学高级教师职务的，应提交代表本人教科研水平的教育教学论文或科研成果四篇及以上，其中任现职以来的两篇论文(含科研报告、著作、案例、课件等)内容应与所教学科对口(行政领导、中层干部可有一篇关于教育教学管理方面论文，班主任可有一篇学生思想政治工作方面的论文)，能反映本人学术知识水平和业务能力。论文应在公开刊物上发表，或已获县中学专题论文二等奖及以上，或在省、市级论文评选中获合格论文及以上奖项。凡申报小学中学高级教师资格的教师提交的论文须已在公开刊物上发表，或者已获优秀论文评选县级一等奖、市地级二等奖、省级三等奖。对于长期在农村学校任教(满20年，目前仍在农村任教)的教师在申报中学高级教师职务时只需提供三篇论文，其中一篇为代表性论文，论文内容应与所教学科对口。申报教育管理副研究员和高级实验师职务的须提交任现职以来两篇以上理论联系实际，具有较高学术价值的经验总结、科研报告或产生较大社会影响的学术论文，并在公开刊物上发表或者获优秀论文评选市地级二等奖、省级三等奖以上或有专著。公开发表的论文必须是当年5月31日以前已发表的论文的鉴定结论任现职期内有效。3、同级职务转评的，原为教师(例：高校教师转中专教师、中专教师转中学教师等)论文不作要求，不同系列转评的，论文要求同低一级职务晋升相同。
可以在人民教育网上发布论文
单位不同，职称等级不同，省份不同，对刊物的要求也都是不同的，具体的还是要看单位文件的要求！！！咱们要在国家新闻出版署 查带有 CN 和 ISSN 刊号的正规期刊。举个例子： × × × 地区的老师要求刊号是G4，是纯教育类期刊，不认可一号多刊。比如×省部分地区要求知网收录的期刊，在发表前要明确单位的要求，然后挑选合适的期刊发表。
一些同学，在投递论文时，找不到或者傻傻分不清论文发表的官网。便就此打住了发表论文的心思。今天就来帮大家揭开论文发表网站的正确途径。
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教育类核心期刊有《教育理论与实践》《教学与管理》《中国高等教育》《当代教育科学》《教育与职业》《小学教学参考》《小学教学研究》《继续教育研究》《兰州学刊》《教育探索》《教学与管理》等等，一般他们的发表周期都在4—6个月之间。
另一种途径是，上网查找相关讠仑文代理的信息，他们中有很多是正规的权威的论文代理机构，由于他们长期和一些教育类核心期刊合作，文章的审核和发表比较容易通过。像网页输入壹品优再输入刊是家很专业的讠仑文代理，教育类专业他们做得很出色的。
我在一个学校网站上教研动态上看到有一份"教师论文投稿——权威杂志邮箱地址精选”，杂志地址邮箱实用又全面，从链接可以直接在新闻总署中查到刊物的真实。
发表流程：首先先确定好发哪个刊物，价格、时间合适的话文章先转给编辑初步审核一下，审稿通过后开电子版的通知书电话到杂志社查稿，确认无误后付款，到时出刊时给您寄出样刊。
像个人课题、小课题的论文字数会少一些，比如不低于1500字，不低于1800字等，像省级课题、国家级课题的论文字数会更多一些，比如不低于2500字，不低于3000字等。
你好，这个你可以去相关网站查询一下，一般来说工作3年以上才可以评初级职称，5年左右可以评中级职称，不过具体的还是要看当地要求
要求至少3000字。亳州市教育科研课题结题论文是教育主管部门要求针对教育教学开展课题研究，在完成之后形成结题论文，要求是至少3000字的。
申报副高以下职称的中小学教师(除教研员)不严格要求发表论文，有县级以上评奖的即可。
学校教师
在教育教学类CN学术期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文3篇(其中至少1篇发表在全国中文核心期刊上);或者正式出版学术著作1部(本人撰写6万字以上)，或参编过经国家、省中小学教材委员会审定通过的教科书或3万字以上的`教师指导用书，同时在全国中文核心期刊上发表本学科学术论文1篇。
校(园)长
在教育教学类CN学术期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文3篇(其中至少2篇发表在全国中文核心期刊上);或者正式出版学术著作1部(本人撰写6万字以上)，或参编过经国家、省中小学教材审定委员会审定通过的教科书或3万字以上的教师指导用书，同时在全国中文核心期刊上发表本学科学术论文2篇。
教研人员
在教育教学类CN学术期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文5篇(其中至少3篇发表在全国中文核心期刊上);或者正式出版学术著作1部(本人撰写10万字以上)、参编过经国家中小学教材审定委员会审定通过的教科书，同时在全国中文核心期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文3篇。