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期刊如何提高投稿量

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期刊如何提高投稿量

根据自己的文风寻找合适的杂志,然后按照约稿函上的信息加到编辑QQ,要几篇样文看看。可以的话最好去买一本最新出的杂志看。根据样文更好地了解杂志风格需求,然后跟编辑多多沟通。摸透了杂志了风格需求之后开手写,会比一上来就瞎投稿好很多。

要根据刊物级别来判断论文发表的难度,一般刊物发表并不难啊,只要论文稍有质量,就可以发表

投稿被拒的原因分析作者都希望自己辛辛苦苦撰写的文章能够尽快发表,而实际情况往往会事与愿违,投出去的稿件遭到拒绝。投稿被拒的原因中,除了稿件的质量问题外,恐怕不乏投稿技巧等问题,其主要表现如下:1. 作者未细读征稿简则大多数期刊都有相应的征稿简则,比如投稿内容、页数、字体、公式、图表及文献写法等。国外一些期刊还有字数或页数的算法要求。如果没有细读相关说明或者不遵守相应的标准规范,就很可能影响稿件的录用。2. 稿件内容与期刊主题不符投稿被拒的原因中,最常见的是稿件提交给了错误的期刊,超出了所投期刊的学科领域或栏目范围等。例如,一篇心理学的文章投到了化学期刊上,投稿内容与期刊的风格、栏目或热点相差甚远,就很容易遭到拒绝。3. 其他原因投稿被拒的原因还有许多,诸如书面表达差、实验数据欠缺、没有创新或者图表错误等,其中较为严重的是有的作者稿件标题都写错了,其责任心遭到质疑;有的作者写完文章之后,不做任何检查,文中错别字较多,严重影响了编辑的阅读,进而影响了稿件的录用。所以要提起注意,在投稿之前,一定要选择合适的投稿期刊,如果期刊的风格或水平与自己的文章不匹配,只会浪费投稿的时间,拉长我们投稿的周期。可以以该期刊最新发表的同类文章为参考标准,来判断自己的文章是否合适该期刊。投稿前一定要进行文章内容的反复检查,并按照期刊要求修改论文的排版格式以及参考文献格式。投稿前建议先自行查重,但注意查重要选择官方的渠道,不要被一些虚假的小网站所欺,未发表的文章有泄露的风险。稿件的再投递一般来说,著名期刊的退稿会远远超出录用稿件。稿件被拒后,作者要调整心态,按照专家的评审意见认真修改,重新投稿。具体来说,要做好以下几点。1. 提升稿件质量稿件的质量是投稿成功的关键因素。撰稿后,最好的办法是多检查几遍,看是否还有需要改进的地方:题目是否合适,结构是否合理,是否存在错别字,再看看文字是否可以压缩,要简而精。2. 寻找合适期刊每种期刊都有自身的办刊宗旨和相对稳定的稿源。有的作者好高骛远,喜欢投著名期刊,结果常被退稿。稿件被退既浪费时间又打击信心。因此,作者要客观评价稿件,确定几个适合投稿的期刊,了解所投期刊的写作形式和风格,以确定最适合自己的期刊。通常每个期刊都由数个栏目组成,投稿前,应先搞清该刊的出版周期,了解该刊开设的栏目,还应大致了解该刊近年发表的文章。将自己的文章与相关文献进行比对,分析一下自己的文章适合哪类栏目,投稿时最好注明栏目名称,以便编者在看稿时能准确、及时地归档处理。编者都喜欢省事省心的作者。3 细读投稿须知通常在每期现刊中都会找到投稿须知之类的信息(如征稿简介、期刊站点介绍等),也可使用通用搜索引擎,如Google,Baidu等,快速获取相关信息。当然,还可直接联系编辑部。在基本了解投稿须知后,可下载该刊的文章,按照该刊的内容和格式编排自己的文章。4 熟悉投稿流程确定再投稿期刊后,应了解该刊的投稿流程,可免去许多麻烦。期刊的投稿流程一般包括作者投稿、编辑处理、专家审稿、作者修改和最终结果等,这些过程中,需要作者耐心等待和认真解决相关问题。(1) 作者投稿。应严格按照投递期刊的排版格式和写作要求撰写文章——包括题目、关键词、中图分类号、作者简介和联系电话等。例如,有的期刊要求上传的稿件不能是PDF格式,有的期刊在投稿时要求稿件的文字、图表要分开上传。(2) 编辑处理。一般在两周内完成,主要看编辑的处理情况,有的期刊稿件先到主编手里,主编再派给归口的编辑。(3) 专家审稿。过程较为漫长,主要取决于审稿专家的审稿速度。如果被邀请的专家不想审,编辑只好另请专家评审,这就会延长审稿时间。通常正规期刊不用催,到了承诺的时间就会回信。没到时间就催稿是不礼貌的行为。(4) 作者修改。要求修改就很可能被录用。修稿时,作者应直入主题,逐条回答专家的提问,按照专家的建议认真修改。另外,还要吃透编辑提出的修改建议,因为只有编辑才知道栏目要的是什么样的文章。(5) 最终结果。编辑部通常要等所有专家的评审意见返回后,才通知作者审稿结果。有的编辑部会要求作者推荐审稿专家,作者理应按照编辑部的要求积极推荐审稿专家,提供专家的详细信息。现在有些著名期刊采用一票否决制,只要有一位审稿专家否决就退稿。尽早准备,提前发表通常,论文从投稿到发表需要经历漫长的等待过程。有的热门期刊审稿周期就达5个月之久,发表周期更是在1年半以上(主编需要综合专家的评审意见、来稿量以及热点问题等情况,才能最后作出明确的答复)。而且,随着期刊杂志社整改,期刊版面大大减少,每期可以刊登的文章有限,但接收到的投递稿件数量不减反增,这就导致许多刊物的拒稿率都提高了不少,随之版面费也不得不上涨。

询问前辈导师

如果是在读学生,可以问一问自己的导师或者是师兄师姐等,他们作为自己的前辈,做研究的时间比自己长,在专业领域里沉淀的时间也足够久,肯定也投过相关领域的期刊论文,各方面的经验都比较丰富。向他们请教咨询,这是最简单快捷的方式。

注意参考文献

在研读他人论文,做文献记录的时候,将其论文后面参考文献中的期刊记录下来,那些期刊都可以作为考虑选择的对象。另外可以仔细研究一下自己的文献列表,如果你发现自己引用了几篇来自于同一个期刊的文章,那么这个期刊很有可能也适合你这篇论文的发表。

网站查询

利用一些网站来选择刊物,也是一种比较方便和智能的办法。比如知网、jane等等。

Jane的操作也很简单,只需要在搜索框里输入你的文章题目或摘要,然后选择“Find journals”就可以搜索到发表过相似主题文章的一些期刊。而这些期刊,都可以列入期刊选择的范围之内。

选好了目标刊物,却不了解刊物的好坏和业内口碑如何,又该怎么办呢?

这时候可以通过下面几个方法来判断期刊好坏:

影响因子

众所周知,SCI期刊都是有if值(影响因子)的,if越高,期刊水平越高。就拿三大顶刊来说,平均IF都在40左右。但也不要把IF作为唯一判断标准,由于学科领域的不同,影响因子并不能完全决定刊物好坏。比如好多计算机领域的大佬就更喜欢发会议论文。

稿件质量

选好目标刊物后,可以上期刊官网看一看近年来发表在期刊上的论文,往期的文章质量越高,说明其刊物的含金量也越高。

同行评价

比起一些模糊不定的数据,刊物在业内的口碑是最直观的。上网搜索一下关键词,就能够看到业内同行对这本刊物的评价如何。如果百分之八九十都是好评,说明这本期刊确有水准。但如果褒贬不一,甚至差评居多,那么作者可以考虑换一个刊物投递了。

时间:

SCI期刊的审稿时间都是很长的,有的刊物尤其。如果运气再差点,中途遇上什么突发事件,审稿时间长达一年都是有可能的。再加上后续的各种排期、印刷时间,什么时候能见刊还真说不准...如果你的论文是对时效性有所要求的,或是用于评职称急需的论文,一定要将时间因素考虑进去。

版面费:

版面费一般按照页数来计算,加上彩图需要的费用,也是一笔不小的开销。有的刊物版面费更是高达近万元,考虑到现在的汇率对人民币不利,发表在开源期刊上更是如此。所以说,在投稿之前,除了考虑时间因素,还在考虑一下版面费,看看在你目标刊物上发表文章所需的费用是否在你能够接受的范围内,不要等到了录用通知,才发现版面费大大超出了预期。

期刊如何提升投稿量

要根据刊物级别来判断论文发表的难度,一般刊物发表并不难啊,只要论文稍有质量,就可以发表

论文期刊如何快速成功发表?1了解学术期刊的定位和风格,关注拟投刊物发稿历史文、理、工、医各学科的相关学术刊物都有着严格的专业论文选择定位与风格特征;即使同一学科领域的不同学术期刊,也因具体研究方向的不同,有着内容定位、论文风格、行文格式等特征上的差异;尤其是高级别的学术刊物,有着更为细致、显着的学术倾向与行文特点。投稿者应对拟投稿的学术期刊进行更多的关注与研究,认真深入地阅读拟投期刊已发表的论文,了解拟投期刊的学科领域、行文风格、来稿偏好,以及在选取论文时是否有其他特别的要求和限制。每一个学术刊物都有独特的专业领域与学术视角,以及特色化的办刊方针和宗旨,其学术受众群也较为固定。投稿者在投稿前应对拟投刊物的办刊宗旨、读者群有所了解,对刊物的发行出版周期、具体栏目分类及其刊登的论文类别要求有一个较为清晰的认识。投稿者要对自己撰写的学术论文适合于发表在哪类期刊及其哪些栏目,有一个较为明确的自我认识。投递论文时可以撰写一份对投稿期刊认识、自身论文价值的简单文字说明,并注明拟投栏目名称,以便于编辑人员及时准确地处理稿件,从而增加投稿成功的概率。投稿者应对拟投刊物的发稿历史和动态保持较为密切的关注,因此平时需要增加对拟投刊物己发论文的阅读量,认真阅读近年来拟投刊物刊登过的学术价值较为显着的论文,特别是那些与白身论文研究领域和课题相关的已刊论文,因为这些论文都体现了这一课题研究领域最新的学术倾向和研究成果。投稿者掌握和了解这些研究动向,并对照自身所研究的学术问题,考察是否有前人已对这一问题进行过解读、探讨,并呈现出怎样的研究现状,还存在着哪些不足,从而利于投稿者从更加新颖的角度修改自身的学术论文,也才能提升投稿成功的概率。2对自身学术水平有充分认识,把握好投稿时机学术期刊种类繁多,同类期刊的办刊水平、在学界的学术地位和刊物级别差异较大。投稿者应对自己的学术水平与所探讨的问题有着清醒的自我认识,尽量选择与自身撰写论文的学术水平相当的刊物,这样才能增加编辑录用论文的可能性。学术成果较为浅薄、研究视野较为局限的学术论文,并不适合投向级别较高、较为权威的学术刊物;而学术成果鲜明、视角独特新颖并具备学术前沿研究意识的论文,则应该尝试向级别较高、较为权威的学术刊物投稿。投稿者应当明确自身论文质量与学术刊物级别的相关匹配度,按照实际情况,进行投稿刊物的选择,才能增加学术论文被录用的概率。

主要从四个方面来着想:一是稿件内容和质量;二是找到适合的期刊;三是熟悉投稿要求和流程;四是经验的积累。稿件的内容自然和你研究方向有关了,这个不能去强求改变,但与稿件质量相关联的似乎分为好几种,比如研究方向冷与热、实验结果成与败、文章表达优与劣、图形处理好与坏,当中有些我们还是可有作为的,这在以后如何写好论文中进行阐述。作者首先要根据自己的文章进行自我评价,或者请导师或别人评价,也可以将自己的文章和与文章相关的文献进行对比,看自己文章质量怎样,然后再决定适合投哪个期刊。有的作者受影响因子影响,不能正确评价自己的文章,好高骛远,喜欢投本研究领域影响因子高的期刊,这当然会导致后来的拒稿,拒稿是件痛苦的事,一是浪费了那么久的时间,二是打击了自信心,投稿热情受挫。在正确评价自己的文章后,那又如何找到合适的期刊去投稿呢?有几个比较好的方法:在自己查找的与文章内容有关的文献中找期刊;在数据库中寻找;询问同院的XDJM。如何寻找期刊介绍,后文将说明。在确定多个适合投稿的同类期刊后,要对这些期刊进行比较甄别,以便确定适合自己最需要的,要比较期刊的审稿周期、期刊知名度(影响因子)、一年出版多少卷、出版速度如何、国内期刊有无审稿费的发票、期刊编辑服务态度,等等。在最终确定一个投稿的期刊后,要熟悉这个期刊的投稿要求和流程,这样少走弯路,尽量避免不必要的麻烦。各个期刊的投稿要求不一样,一定要仔细阅读投稿要求,否则稿件很可能不会被受理的。一个期刊的投稿流程无非是:投稿(submit)、编辑处理稿件(with editor)、审稿(under review)、修改(revise)、结果(accept or reject),但这过程似乎是漫长的,也是问题出现比较多的,需要我们的耐心和信心,也需要我们的智慧去对待和解决这个过程中出现的问题。在多次投稿之后,相信大家都有自己的投稿方式和经验,如果愿意,请多多在交流你的经历,让别人分享你的经验。

如何提高期刊投稿

客观评估自己论文,然后根据自己论文质量选择合适的期刊这样一般成功几率很大

询问前辈导师

如果是在读学生,可以问一问自己的导师或者是师兄师姐等,他们作为自己的前辈,做研究的时间比自己长,在专业领域里沉淀的时间也足够久,肯定也投过相关领域的期刊论文,各方面的经验都比较丰富。向他们请教咨询,这是最简单快捷的方式。

注意参考文献

在研读他人论文,做文献记录的时候,将其论文后面参考文献中的期刊记录下来,那些期刊都可以作为考虑选择的对象。另外可以仔细研究一下自己的文献列表,如果你发现自己引用了几篇来自于同一个期刊的文章,那么这个期刊很有可能也适合你这篇论文的发表。

网站查询

利用一些网站来选择刊物,也是一种比较方便和智能的办法。比如知网、jane等等。

Jane的操作也很简单,只需要在搜索框里输入你的文章题目或摘要,然后选择“Find journals”就可以搜索到发表过相似主题文章的一些期刊。而这些期刊,都可以列入期刊选择的范围之内。

选好了目标刊物,却不了解刊物的好坏和业内口碑如何,又该怎么办呢?

这时候可以通过下面几个方法来判断期刊好坏:

影响因子

众所周知,SCI期刊都是有if值(影响因子)的,if越高,期刊水平越高。就拿三大顶刊来说,平均IF都在40左右。但也不要把IF作为唯一判断标准,由于学科领域的不同,影响因子并不能完全决定刊物好坏。比如好多计算机领域的大佬就更喜欢发会议论文。

稿件质量

选好目标刊物后,可以上期刊官网看一看近年来发表在期刊上的论文,往期的文章质量越高,说明其刊物的含金量也越高。

同行评价

比起一些模糊不定的数据,刊物在业内的口碑是最直观的。上网搜索一下关键词,就能够看到业内同行对这本刊物的评价如何。如果百分之八九十都是好评,说明这本期刊确有水准。但如果褒贬不一,甚至差评居多,那么作者可以考虑换一个刊物投递了。

时间:

SCI期刊的审稿时间都是很长的,有的刊物尤其。如果运气再差点,中途遇上什么突发事件,审稿时间长达一年都是有可能的。再加上后续的各种排期、印刷时间,什么时候能见刊还真说不准...如果你的论文是对时效性有所要求的,或是用于评职称急需的论文,一定要将时间因素考虑进去。

版面费:

版面费一般按照页数来计算,加上彩图需要的费用,也是一笔不小的开销。有的刊物版面费更是高达近万元,考虑到现在的汇率对人民币不利,发表在开源期刊上更是如此。所以说,在投稿之前,除了考虑时间因素,还在考虑一下版面费,看看在你目标刊物上发表文章所需的费用是否在你能够接受的范围内,不要等到了录用通知,才发现版面费大大超出了预期。

在C刊编辑眼中,被退稿的文章有哪些突出特点?究竟该如何提高期刊投稿的命中率呢?本文作者给出了一些实用的策略和方法。

如何提高论文投稿命中率?

来源《如何提高学术论文的投稿命中率

—以CSSCI来源期刊《华东经济管理》为例》

作者程靖

众所周知,学者的学习和研究成果是通过学术论文体现的,随着国内高校在读博士的增多,高校竞争加剧推高了期刊的整体水平,导致CSSCI期刊发文章很难,对论文质量要求很高。而学术论文最高投稿价值是以最快速度发表在最高级别期刊上,并最大限度让读者检索,在最大时空内与同行交流。要想达到以上目标,首先需要研究期刊,根据文章选择合适的目标期刊。文章从被退稿文章特点入手,探讨了提高学术论文投稿命中率的策略。

被退稿论文的特点

(一)从写作方式看

1.按照教材模式撰写论文

这类文章构建的框架缺少新意,内容通常阐述某一问题的概念、定义、必要性、意义、理论基础、前提条件等,内容大多是已研究过的成果的总结,缺乏核心观点、理论根据和论证过程;缺少强有力的结论。

2.建议型、对策型学术论文

学术论文,特别是目前经济管理类的学术论文,实证居多,其写作重点应当是论文撰写的程序过程上,但如果论文撰写重点在于提出的各种合理化建议与对策,而缺少结论的说理与论证过程,则凭空得出的结论缺乏理论基础。这种学术论文只能算是建议稿,研究过程的缺失会导致学术研究的空洞与泛化,不利于作者学术思维的锻炼与培养。

(二)从选题内容上看

1.选题不新,内容雷同

选题不适合期刊风格,或选题陈旧,或涉及面太宽,导致内容空泛,无法掌控,过于宏大的选题,在一篇小文章中,是不可能讲清楚的。作者往往只是杂糅、整合了当前各种说法,简单地整合在一起,更多是一种知识的综合,而非学术研究。这种写法缺乏学术历练;而选题太窄的文章不具有普遍性,或者该选题在别刊多次发表或本刊已有类似文章发表。

还有些文章内容上分散,重点不突出,缺乏系统性、条理性,创新不足,晦涩难懂,缺少“具象”思维。即缺乏利用案例、比喻、图表等形式来阐释抽象的理论和判断,学术论文无须像文艺作品那样讲究华丽、生动,但是简明、确切、文字流畅、易于理解是必须要做到的。有的实证文章实证有余,经济分析不足。实证类文章的结构安排不合理,篇幅过长过短。数据不充足,比如样本数量过少、样本回收率过低未达到统计学标准,结论不客观,或者是众所周知、不需要经过论证就可以得出的常识性结论。综述类文章仅仅是简单罗列文献,未作归纳总结和分析讨论。

2.文章参考文献著录不规范

参考文献是学术文章的一个重要组成部分,反映了作者阅读文献的广度与深度,是审稿人评判稿件价值和水平的客观依据。有参考文献不一定能发表,但是没有参考文献的文章一定会不发表。

提高投稿命中率的策略和方式方法

(一)搜索期刊的背景材料

1.研究期刊的办刊宗旨。

可以说,办刊宗旨决定了期刊学术风格继而决定了文章选题范围、风格和体例。所投稿的文章一定是与期刊的办刊宗旨有高度相关性!所以,在投稿之前,应根据自己文章的风格选择适合自己的刊物。如果是与期刊宗旨不相符的文章,写得再好,命中率也不会高!

《华东经济管理》办刊宗旨——致力于经济管理研究,服务于中国经济建设。说明期刊所刊载的文章一定是反映经济管理类的热点问题,如果是教育教学、法律心理类的文章一定初审通不过的。

2.知晓期刊的栏目编排,发文目录。

栏目反映的是期刊的学术风向标。往往这些特色栏目是一些独具优势的边缘学科栏目、问题研究栏目或带有填补空白性质的栏目,可以活跃学术气氛,同时推动学界对此问题研究的深化,扩大期刊学术界的影响力和竞争力。

《华东经济管理》的栏目有:华东经济、本期视点、经济观察(中国经济、区域发展、产业经济等)、管理视野(物流与供应链、营销实践、财务管理、知识管理、战略管理、公共管理等)、理论实务(案例分析、实务方法、理论述评、比较借鉴),而“华东经济”是期刊的特色栏目,通常编辑部的特色栏目是每期都要有,会保证每期的发文量,往往采稿率比一般栏目要高。

3.了解期刊的审稿流程。

《华东经济管理》实行的是四审四校制度。初审,由责任编辑按栏目初审,初审通过的进入专家评审,专家审稿通过的稿件再由编辑部复审,复审意见送终审。国内许多CSSCI期刊的稿源很多,如何让编辑能关注到稿件,很大程度上取决于论文的题目、摘要、格式的规范化程度,题目摘要能否清楚地表述要研究的问题、方法、结论、创新等,能否用最简练的语言说服编辑和读者阅读你的论文。

4.浏览征稿启事和近期动态,了解期刊的动态变化。

了解其学者群体、读者对象、学术地位、期刊等级、出版周期、论文容量、版面费、组稿倾向等。

(二)夯实学术基础,突出创新性与学术性

学术期刊的受众群体狭小,其作者和读者基本上都受过某个学科的训练并且仍然在从事这个学科的研究和教学。其阅读兴趣集中于文章中提出的新的学术观点;使用的新的分析方法;提供的新的经验证据;以及解决问题的新思路。所以创新是学术文章的灵魂和根基。

而创新的产生建立在前人研究基础上的,一篇文章的生成需要参阅大量文献,一定的文献阅读量是创新的源泉。阅读文献的原则,是从最新的文献开始阅读,选择较权威性的文献阅读,从综述性的文献评述读起,牢记文献与研究的相关性,注意阅读与搜集过程的交替性,精读与“跳跃式”阅读相结合。

通过对前人研究结论的筛选、引证、总结,了解相关知识的现状、揭示问题的背景或为研究的假设提供基础,从他人的研究工作中学习和借鉴,弄清以前研究的优点和不足,避免无根据的研究以及避免对以前已经做过研究的过度重复,帮助作者确定新的前沿课题,处理特殊和具体问题提供思路和方法,经过一定论证后根据自己的思考产生相对于前人的不同创见,从而表现出自己的特色,论证出自己选题的特殊性。

典型的学术论文反映了科学研究的过程,有其固定的写作结构,并被学者默认,这一结构就是提出问题,文献回顾,模型,检验,结论等部分。

这种写作模式更方便学者之间的交流:读者可以参阅文献综述和参考文献了解某一选题的进展;也可以看模型部分的理论推导过程;还可以通过看摘要和结论了解某一问题的建议与启示。这种写作模式需作者对全文各部分统筹兼顾,合理安排,保持每部分内容的平衡。通过每部分提炼一个最具有概括性的标题,并加以重点论证,明确表达论文的思想,得出结论的过程是非常严密的,环环相扣、层层递进的,避免没有引证而发表的空头意见。一篇优秀学术论文必须要有自己的创新观点和深刻的主题,还要有丰富的材料和完美的结构,既要有论证性,更要有高浓度的综合性。即使是对西方理论的综述,也应带着问题的视角。有些文章几乎通篇都是““某某说”,“某某认为”,而作者自己的观点却不明晰,仅仅是观点的罗列。

(三)尊重学术规范

学术论文和一般文学作品不同,撰写必须严格遵守学术规范。

1.选题恰当合适。首先要选择感兴趣的选题,兴趣是推动学术研究的原动力。经济学论题分为基本问题(疑难问题)与具体问题(可研究问题)。基本问题具有:宽泛性、背景性、宏观性特点。如:通胀问题、反倾销、农产品贸易、人民币汇率问题等,具体问题具有详细性、针对性、微观性特点。选题必须综合考虑难度和可行性、学术资源的可获得性、研究的价值与创新性。选题不要太大也不要太小,尽量使问题细化,过大的题目是不可能用几千字就能论述清楚的,可以适当地对研究对象加以限定。由小到大,小题大做,要反映当下热点问题,深入研究,分析透彻。

2.标题:是文章的标签,是对论文内容的精准概括,从题目可以看出论文的论题。标题要贴切,新颖,简洁。标题要切实反应文章主题,让读者产生阅读兴趣。标题可以用常规陈述,提问质疑,二级标题的形式,表明自己的观点。一般不超过20字。便于文献检索和追踪,文献检索系统通常是以标题中的主题词作为检索对象,准确反映论文的核心内容,避免产生漏检;慎重使用缩略语;关键词列入题名。

3.作者。作者群的高度决定了期刊的高度。相关研究显示,高被引作者群中,“教授加博士”组合发文所占比例比较大,2-3个作者比单一作者的比例大。作者的合作度则反映论文作者智力发挥程度,研究团队共同合作,便于快出成果的目的,特别是对基金论文而言,合著率能反映期刊的学科发展水平。

4.摘要。摘要是具有相当独立性的短文,是论文的简历。可以完整地表达出全篇的观点,一般以100-300字左右为宜,它是以最精炼的专业语言概括出论文所要论证的内容、创新点,而非文章各部分小标题的简单叠加;撰写摘要时一般应处于比较中立的立场以第三人称名义来撰写完论文,避免以“本文”、“本人”等第一人称手法撰写;避免出现先提出什么问题,然后以“总之”、“因此”、“因而”、“综上”等得出结论的这种“三段论”式的总结性结论。

5.关键词。关键词是表明论文内容和意图的关键词眼,是学术论文的重要组成部分,通常用最核心与最简炼的专业词语来反映作者观点和意图,同时便于文章的检索。关键词一般3-5个,每个关键词的字数最好不超过5个字。

6.英文题目、摘要、关键词。这部分不能出现中国式英语,不是中文部分完全翻译,在适当的地方可需要一定程度的意译,要注意专业词语的准确性和专业英语的地道性。

7.正文。正文论述就是说理的过程,论点要鲜明突出。“实践是检验真理的唯一标准”,经济学论文往往使用实证分析来检验理论,挑战理论,从而加深人们对某一经济现象的理解。一般实证论文的格式是引言,假说,数据,方法,实证结果,相关讨论,结论性评述。在行文过程中需要注意引用前人观点和自己创新结论的关系。

引言。论文引言一般是小综述,侧重介绍与研究相关的文献,是对以前相关研究的思路和方法的综合。通过文献综述说明现有研究状况,研究不足,并清晰简明地介绍所要研究的问题及选择这一选题的原因,若是现阶段的探索性问题,必须指出其未来的实用价值或理论价值;在引言中让读者知晓文章具备选题新、方法新、结果结论新等特点。撰写文献回顾时,可以通过比较和对照的方法,按照时间顺序或逻辑顺序排列文献。

假说:是指作者准备检验或揭示的经济现象。假说的论证要清楚合理。

数据:数据是经济模型实践的基础,是历史描述分析的重点,是研究论文的标志。数据来源要真实可信,全面充分、精练直接。数据来源于公开的统计年鉴、出版的调查资料、公开的数据库、企业数据、作者调查等。目前经济学文章的数据搜集往往是在中国统计年鉴、中国工业统计年鉴、中国农业统计年鉴、中国劳动统计年鉴、中国投入-产出表、中国工业普查资料得来,或者是从上万张年报中手工收集商业数据库中无法获得的数据。

工具箱:计量估计方法等。目前计量经济学的发展速度很快,新的研究方法层出不穷,而且时效性很快。现在的主流已转向 PSM、DID、SFA等研究方法。很多研究方法,或许刚听说就已经过时了。这些方法不仅要有很扎实的计量经济学基础知识,而且要懂计算机编程的思想,必须走在计算机软件之前,否则就会失去竞争力。比如:分位数回归,现在 stata软件已经有相应的模块,并实现了傻瓜式操作,不需要自己去编程或者借用别人的程序(结构方程模型也可以在 stata12.0中完成),这时这种方法大家都会,论文的竞争力就会大打折扣。

论证合乎逻辑,表述层次分明,文字简洁流畅、深入浅出。目前经济学实证论文往往是针对某一经济活动对象,收集真实的样本观测值,根据统计学知识,结合建立模型分析的需要,对数据进行分析和处理,独立建立一个单方程多元线性回归计量经济学模型,并完成模型的检验、修正和估计,对结果进行必要的结构分析、经济预测或政策评价。通过模型来陈述分析前提假设,然后按照清晰的逻辑进行推导,最后得出若干可供检验的命题;检验部分,用数据或案例对自己所提出的命题做出检验;结论部分将主要介绍现有研究的不足,提供进一步研究的方向,或是根据自己的分析得出若干政策建议。结论一定是基于前述论证过程得出的。

8.参考文献。合乎规范的参考文献是一篇优秀论文的必备素质,体现了作者的学术研究的能力和学术研究思维,也为自己的论证和观点提供支持证据,反映了作者有效收集、利用、整理、综合和加工信息的能力,体现科学的职业道德。

第一,擅于引用知名度高的期刊。不同学术期刊的知名度是有高下之分的。论文的主要观点和论据应该是来自最具说服力的研究结果。知名度高的刊物所报道的结果应该更具权威性。作者应特别关注本专业较权威的刊物的动向。比如南京大学CSSCI、北大中文核心期刊,《经济研究》、《中国社会科学》、《管理世界》、《世界经济》、《经济学季刊》等,或跟踪最好的3-5本杂志以及本领域较活跃的3-5位学者。

第二,避免使用摘要检索类文献,即二次文献。二次文献是文献阅读时的一种快捷路径,作者需要通过二次文献进一步查阅原始文献,但若单用二次文献,文章的可信度会大打折扣。

第三,近年参考文献和中英文参考文献的均衡。科学在不断发展,学术论文每年都以成百上千的数量增长,近年新文献能涵盖旧文献,所以参考文献中要进行文献更新。

第四,正文中的引用要和文后参考文献对应。文献来源往往有论文(公开发表论文论文/会议论文/未公开发表的论文/在线论文/其他)、书籍(专著/编著)、报告(公开发表/内部)、数据(年鉴/数据库/在线/私人)。

9.重视有科研课题资助的论文。因为科研课题反映了一个学科的发展方向,其选题?立项具有学术权威性。其次,有经费支持的科研课题可以保证学术研究得以深入进行。再次,参与科研课题研究的往往是集中了集体的智慧的学者团队。最后,科研课题的结题需要专家组审核通过其研究成果。所以科研课题的成果表现形式之一———科研论文就具有较高的学术含金。

结论

撰写出高质量、高水平、高规范的学术论文可以体现学者的功力,便于学术研究生命力的产生和发展,帮助作者逐步树立良好学术品格。当然,好文章是好思想的证明,研究本身是基础,形式规范是保证,学术论文水平的提高是一项长跑,需要长期的科学训练才能达到。

程靖,安徽经济管理学院《华东经济管理》杂志社副编审、编辑部主任。

来源:《如何提高学术论文的投稿命中率—以CSSCI来源期刊《华东经济管理》为例》

作者:程靖

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如何提高期刊投稿中稿率

主要从四个方面来着想:一是稿件内容和质量;二是找到适合的期刊;三是熟悉投稿要求和流程;四是经验的积累。稿件的内容自然和你研究方向有关了,这个不能去强求改变,但与稿件质量相关联的似乎分为好几种,比如研究方向冷与热、实验结果成与败、文章表达优与劣、图形处理好与坏,当中有些我们还是可有作为的,这在以后如何写好论文中进行阐述。作者首先要根据自己的文章进行自我评价,或者请导师或别人评价,也可以将自己的文章和与文章相关的文献进行对比,看自己文章质量怎样,然后再决定适合投哪个期刊。有的作者受影响因子影响,不能正确评价自己的文章,好高骛远,喜欢投本研究领域影响因子高的期刊,这当然会导致后来的拒稿,拒稿是件痛苦的事,一是浪费了那么久的时间,二是打击了自信心,投稿热情受挫。在正确评价自己的文章后,那又如何找到合适的期刊去投稿呢?有几个比较好的方法:在自己查找的与文章内容有关的文献中找期刊;在数据库中寻找;询问同院的XDJM。如何寻找期刊介绍,后文将说明。在确定多个适合投稿的同类期刊后,要对这些期刊进行比较甄别,以便确定适合自己最需要的,要比较期刊的审稿周期、期刊知名度(影响因子)、一年出版多少卷、出版速度如何、国内期刊有无审稿费的发票、期刊编辑服务态度,等等。在最终确定一个投稿的期刊后,要熟悉这个期刊的投稿要求和流程,这样少走弯路,尽量避免不必要的麻烦。各个期刊的投稿要求不一样,一定要仔细阅读投稿要求,否则稿件很可能不会被受理的。一个期刊的投稿流程无非是:投稿(submit)、编辑处理稿件(with editor)、审稿(under review)、修改(revise)、结果(accept or reject),但这过程似乎是漫长的,也是问题出现比较多的,需要我们的耐心和信心,也需要我们的智慧去对待和解决这个过程中出现的问题。在多次投稿之后,相信大家都有自己的投稿方式和经验,如果愿意,请多多在交流你的经历,让别人分享你的经验。

有些教育杂志理论性比较强,如《教育研究》、《教育研究与实验》《现代中小学教育》等;有些杂志则比较接近实践,对于老师们来说是一个很好的舞台,如《山东教育》、《河北教育》、《教师教育》、《小学教学》、《中小学教学研究》,《教学月刊》《新课程研究》等;有些杂志则界于两者之间,既有理论性的指导,又有实践性的交流,如《河南教育》、《现代教育研究》、《教育科学与研究》等。当然,这也不是一成不变的,现在就有一些本来与教师实际教育、教学实践活动离得比较远的杂志在逐渐地走近课堂、走近教师。这,无疑又给我们提供了的机会和舞台。其次,要讲究一些投稿的策略。不能够“一稿多投”几乎是每个参与写作的人都知道的规范,但我们如果紧紧盯着一家杂志,等三个月过后再听消息,可能本来很新的观点已经是“过眼黄花”了。掌握投稿的策略是必要的,这里的“多”有几个方面的含义。1、“多层次”投老师们如果有一篇自己感觉还比较满意的文章,可以分别找不同层次的教育杂志来投。级别高一点的可以找国家级的、省级的杂志,如《人民教育》、《班主任之友》、《河北教育》等;接下来是地方性的、内部的教育杂志。2、“多方位”投传统的投稿方式是把文字稿本装在信封里一寄了事。在这样一个信息社会,电脑、网络的使用为投稿也带来了很大的方便。如果你能够在投文字稿的同时再发出一份电子文本,不仅可以为编辑省却文字输入的辛劳,或许还可以为你的稿件增添一份成功的可能。最好不用附件的形式,因为人家要防范病毒。3、“多回合”投有些稿件寄出以后可能就石沉大海了,这时你不要灰心,经历一次失败并不意味着我们只能够品味失败的滋味。换一份杂志,或者修改一下以后再投寄到同一家杂志社,有必要的时候,还可以跟杂志社的编辑打个电话联系一下,以加深他们对你稿件的印象。几个回合下来,你的文章说不定就发表了。这里,一个“回合”一般是三个月左右时间。呵呵,这可是我的经验!另外,投稿过程中也可以适当“投机”。比如有些稿件你可以直接寄给执行主编。如果文章确实很精彩,发表的机会就增大了。比如,可以适当地唱一些“反调”。听惯了一种声音,你与众不同的观点可能就是最有吸引力的。比如,可以在他人都忙着准备考试的学期结束前和休闲的假期里积极地向杂志社投稿。还有假期投稿我觉得是比较合适的,一是因为有时间写并修改,二是这段时间是投稿的一个淡期,如果写一些新学期的一些教学设计可能中稿率会提高一倍。(一般要提前三个月)投稿时还要注意在你的文章上留下你的具体地址、邮政编码、邮箱、电话号码(最好是手机号码),这样方便编辑老师和你联系。本人经验:本省的杂志我现在从来不投,自己的水平低,江苏的编辑水平高,我主要是怕耽搁他们的时间。还有,06年下半年至今发表的六篇文章基本都在投稿四、五月后采用,所以你投出后千万不要着急,要耐心等待。再次,您的文章发表后,您应该及时再投同一家杂志社,这样可以加深编辑对您的印象,我有一文在《河北教育》教学版刊登后,紧跟着又寄了一篇,结果刊登在今年《河北教育》综合版1期上。最后要想对大家说:写文章是需要耐得住寂寞的,文章的质量本身和个人内心的充盈、坚持是成功最基本的要求。所以,当你寄出的文章在一段时间内得不到任何回音时,不要消沉,不要气馁,继续坚持,鲜花一定会盛开在你不经意的回眸间。

根据自己的文风寻找合适的杂志,然后按照约稿函上的信息加到编辑QQ,要几篇样文看看。可以的话最好去买一本最新出的杂志看。根据样文更好地了解杂志风格需求,然后跟编辑多多沟通。摸透了杂志了风格需求之后开手写,会比一上来就瞎投稿好很多。

在C刊编辑眼中,被退稿的文章有哪些突出特点?究竟该如何提高期刊投稿的命中率呢?本文作者给出了一些实用的策略和方法。

如何提高论文投稿命中率?

来源《如何提高学术论文的投稿命中率

—以CSSCI来源期刊《华东经济管理》为例》

作者程靖

众所周知,学者的学习和研究成果是通过学术论文体现的,随着国内高校在读博士的增多,高校竞争加剧推高了期刊的整体水平,导致CSSCI期刊发文章很难,对论文质量要求很高。而学术论文最高投稿价值是以最快速度发表在最高级别期刊上,并最大限度让读者检索,在最大时空内与同行交流。要想达到以上目标,首先需要研究期刊,根据文章选择合适的目标期刊。文章从被退稿文章特点入手,探讨了提高学术论文投稿命中率的策略。

被退稿论文的特点

(一)从写作方式看

1.按照教材模式撰写论文

这类文章构建的框架缺少新意,内容通常阐述某一问题的概念、定义、必要性、意义、理论基础、前提条件等,内容大多是已研究过的成果的总结,缺乏核心观点、理论根据和论证过程;缺少强有力的结论。

2.建议型、对策型学术论文

学术论文,特别是目前经济管理类的学术论文,实证居多,其写作重点应当是论文撰写的程序过程上,但如果论文撰写重点在于提出的各种合理化建议与对策,而缺少结论的说理与论证过程,则凭空得出的结论缺乏理论基础。这种学术论文只能算是建议稿,研究过程的缺失会导致学术研究的空洞与泛化,不利于作者学术思维的锻炼与培养。

(二)从选题内容上看

1.选题不新,内容雷同

选题不适合期刊风格,或选题陈旧,或涉及面太宽,导致内容空泛,无法掌控,过于宏大的选题,在一篇小文章中,是不可能讲清楚的。作者往往只是杂糅、整合了当前各种说法,简单地整合在一起,更多是一种知识的综合,而非学术研究。这种写法缺乏学术历练;而选题太窄的文章不具有普遍性,或者该选题在别刊多次发表或本刊已有类似文章发表。

还有些文章内容上分散,重点不突出,缺乏系统性、条理性,创新不足,晦涩难懂,缺少“具象”思维。即缺乏利用案例、比喻、图表等形式来阐释抽象的理论和判断,学术论文无须像文艺作品那样讲究华丽、生动,但是简明、确切、文字流畅、易于理解是必须要做到的。有的实证文章实证有余,经济分析不足。实证类文章的结构安排不合理,篇幅过长过短。数据不充足,比如样本数量过少、样本回收率过低未达到统计学标准,结论不客观,或者是众所周知、不需要经过论证就可以得出的常识性结论。综述类文章仅仅是简单罗列文献,未作归纳总结和分析讨论。

2.文章参考文献著录不规范

参考文献是学术文章的一个重要组成部分,反映了作者阅读文献的广度与深度,是审稿人评判稿件价值和水平的客观依据。有参考文献不一定能发表,但是没有参考文献的文章一定会不发表。

提高投稿命中率的策略和方式方法

(一)搜索期刊的背景材料

1.研究期刊的办刊宗旨。

可以说,办刊宗旨决定了期刊学术风格继而决定了文章选题范围、风格和体例。所投稿的文章一定是与期刊的办刊宗旨有高度相关性!所以,在投稿之前,应根据自己文章的风格选择适合自己的刊物。如果是与期刊宗旨不相符的文章,写得再好,命中率也不会高!

《华东经济管理》办刊宗旨——致力于经济管理研究,服务于中国经济建设。说明期刊所刊载的文章一定是反映经济管理类的热点问题,如果是教育教学、法律心理类的文章一定初审通不过的。

2.知晓期刊的栏目编排,发文目录。

栏目反映的是期刊的学术风向标。往往这些特色栏目是一些独具优势的边缘学科栏目、问题研究栏目或带有填补空白性质的栏目,可以活跃学术气氛,同时推动学界对此问题研究的深化,扩大期刊学术界的影响力和竞争力。

《华东经济管理》的栏目有:华东经济、本期视点、经济观察(中国经济、区域发展、产业经济等)、管理视野(物流与供应链、营销实践、财务管理、知识管理、战略管理、公共管理等)、理论实务(案例分析、实务方法、理论述评、比较借鉴),而“华东经济”是期刊的特色栏目,通常编辑部的特色栏目是每期都要有,会保证每期的发文量,往往采稿率比一般栏目要高。

3.了解期刊的审稿流程。

《华东经济管理》实行的是四审四校制度。初审,由责任编辑按栏目初审,初审通过的进入专家评审,专家审稿通过的稿件再由编辑部复审,复审意见送终审。国内许多CSSCI期刊的稿源很多,如何让编辑能关注到稿件,很大程度上取决于论文的题目、摘要、格式的规范化程度,题目摘要能否清楚地表述要研究的问题、方法、结论、创新等,能否用最简练的语言说服编辑和读者阅读你的论文。

4.浏览征稿启事和近期动态,了解期刊的动态变化。

了解其学者群体、读者对象、学术地位、期刊等级、出版周期、论文容量、版面费、组稿倾向等。

(二)夯实学术基础,突出创新性与学术性

学术期刊的受众群体狭小,其作者和读者基本上都受过某个学科的训练并且仍然在从事这个学科的研究和教学。其阅读兴趣集中于文章中提出的新的学术观点;使用的新的分析方法;提供的新的经验证据;以及解决问题的新思路。所以创新是学术文章的灵魂和根基。

而创新的产生建立在前人研究基础上的,一篇文章的生成需要参阅大量文献,一定的文献阅读量是创新的源泉。阅读文献的原则,是从最新的文献开始阅读,选择较权威性的文献阅读,从综述性的文献评述读起,牢记文献与研究的相关性,注意阅读与搜集过程的交替性,精读与“跳跃式”阅读相结合。

通过对前人研究结论的筛选、引证、总结,了解相关知识的现状、揭示问题的背景或为研究的假设提供基础,从他人的研究工作中学习和借鉴,弄清以前研究的优点和不足,避免无根据的研究以及避免对以前已经做过研究的过度重复,帮助作者确定新的前沿课题,处理特殊和具体问题提供思路和方法,经过一定论证后根据自己的思考产生相对于前人的不同创见,从而表现出自己的特色,论证出自己选题的特殊性。

典型的学术论文反映了科学研究的过程,有其固定的写作结构,并被学者默认,这一结构就是提出问题,文献回顾,模型,检验,结论等部分。

这种写作模式更方便学者之间的交流:读者可以参阅文献综述和参考文献了解某一选题的进展;也可以看模型部分的理论推导过程;还可以通过看摘要和结论了解某一问题的建议与启示。这种写作模式需作者对全文各部分统筹兼顾,合理安排,保持每部分内容的平衡。通过每部分提炼一个最具有概括性的标题,并加以重点论证,明确表达论文的思想,得出结论的过程是非常严密的,环环相扣、层层递进的,避免没有引证而发表的空头意见。一篇优秀学术论文必须要有自己的创新观点和深刻的主题,还要有丰富的材料和完美的结构,既要有论证性,更要有高浓度的综合性。即使是对西方理论的综述,也应带着问题的视角。有些文章几乎通篇都是““某某说”,“某某认为”,而作者自己的观点却不明晰,仅仅是观点的罗列。

(三)尊重学术规范

学术论文和一般文学作品不同,撰写必须严格遵守学术规范。

1.选题恰当合适。首先要选择感兴趣的选题,兴趣是推动学术研究的原动力。经济学论题分为基本问题(疑难问题)与具体问题(可研究问题)。基本问题具有:宽泛性、背景性、宏观性特点。如:通胀问题、反倾销、农产品贸易、人民币汇率问题等,具体问题具有详细性、针对性、微观性特点。选题必须综合考虑难度和可行性、学术资源的可获得性、研究的价值与创新性。选题不要太大也不要太小,尽量使问题细化,过大的题目是不可能用几千字就能论述清楚的,可以适当地对研究对象加以限定。由小到大,小题大做,要反映当下热点问题,深入研究,分析透彻。

2.标题:是文章的标签,是对论文内容的精准概括,从题目可以看出论文的论题。标题要贴切,新颖,简洁。标题要切实反应文章主题,让读者产生阅读兴趣。标题可以用常规陈述,提问质疑,二级标题的形式,表明自己的观点。一般不超过20字。便于文献检索和追踪,文献检索系统通常是以标题中的主题词作为检索对象,准确反映论文的核心内容,避免产生漏检;慎重使用缩略语;关键词列入题名。

3.作者。作者群的高度决定了期刊的高度。相关研究显示,高被引作者群中,“教授加博士”组合发文所占比例比较大,2-3个作者比单一作者的比例大。作者的合作度则反映论文作者智力发挥程度,研究团队共同合作,便于快出成果的目的,特别是对基金论文而言,合著率能反映期刊的学科发展水平。

4.摘要。摘要是具有相当独立性的短文,是论文的简历。可以完整地表达出全篇的观点,一般以100-300字左右为宜,它是以最精炼的专业语言概括出论文所要论证的内容、创新点,而非文章各部分小标题的简单叠加;撰写摘要时一般应处于比较中立的立场以第三人称名义来撰写完论文,避免以“本文”、“本人”等第一人称手法撰写;避免出现先提出什么问题,然后以“总之”、“因此”、“因而”、“综上”等得出结论的这种“三段论”式的总结性结论。

5.关键词。关键词是表明论文内容和意图的关键词眼,是学术论文的重要组成部分,通常用最核心与最简炼的专业词语来反映作者观点和意图,同时便于文章的检索。关键词一般3-5个,每个关键词的字数最好不超过5个字。

6.英文题目、摘要、关键词。这部分不能出现中国式英语,不是中文部分完全翻译,在适当的地方可需要一定程度的意译,要注意专业词语的准确性和专业英语的地道性。

7.正文。正文论述就是说理的过程,论点要鲜明突出。“实践是检验真理的唯一标准”,经济学论文往往使用实证分析来检验理论,挑战理论,从而加深人们对某一经济现象的理解。一般实证论文的格式是引言,假说,数据,方法,实证结果,相关讨论,结论性评述。在行文过程中需要注意引用前人观点和自己创新结论的关系。

引言。论文引言一般是小综述,侧重介绍与研究相关的文献,是对以前相关研究的思路和方法的综合。通过文献综述说明现有研究状况,研究不足,并清晰简明地介绍所要研究的问题及选择这一选题的原因,若是现阶段的探索性问题,必须指出其未来的实用价值或理论价值;在引言中让读者知晓文章具备选题新、方法新、结果结论新等特点。撰写文献回顾时,可以通过比较和对照的方法,按照时间顺序或逻辑顺序排列文献。

假说:是指作者准备检验或揭示的经济现象。假说的论证要清楚合理。

数据:数据是经济模型实践的基础,是历史描述分析的重点,是研究论文的标志。数据来源要真实可信,全面充分、精练直接。数据来源于公开的统计年鉴、出版的调查资料、公开的数据库、企业数据、作者调查等。目前经济学文章的数据搜集往往是在中国统计年鉴、中国工业统计年鉴、中国农业统计年鉴、中国劳动统计年鉴、中国投入-产出表、中国工业普查资料得来,或者是从上万张年报中手工收集商业数据库中无法获得的数据。

工具箱:计量估计方法等。目前计量经济学的发展速度很快,新的研究方法层出不穷,而且时效性很快。现在的主流已转向 PSM、DID、SFA等研究方法。很多研究方法,或许刚听说就已经过时了。这些方法不仅要有很扎实的计量经济学基础知识,而且要懂计算机编程的思想,必须走在计算机软件之前,否则就会失去竞争力。比如:分位数回归,现在 stata软件已经有相应的模块,并实现了傻瓜式操作,不需要自己去编程或者借用别人的程序(结构方程模型也可以在 stata12.0中完成),这时这种方法大家都会,论文的竞争力就会大打折扣。

论证合乎逻辑,表述层次分明,文字简洁流畅、深入浅出。目前经济学实证论文往往是针对某一经济活动对象,收集真实的样本观测值,根据统计学知识,结合建立模型分析的需要,对数据进行分析和处理,独立建立一个单方程多元线性回归计量经济学模型,并完成模型的检验、修正和估计,对结果进行必要的结构分析、经济预测或政策评价。通过模型来陈述分析前提假设,然后按照清晰的逻辑进行推导,最后得出若干可供检验的命题;检验部分,用数据或案例对自己所提出的命题做出检验;结论部分将主要介绍现有研究的不足,提供进一步研究的方向,或是根据自己的分析得出若干政策建议。结论一定是基于前述论证过程得出的。

8.参考文献。合乎规范的参考文献是一篇优秀论文的必备素质,体现了作者的学术研究的能力和学术研究思维,也为自己的论证和观点提供支持证据,反映了作者有效收集、利用、整理、综合和加工信息的能力,体现科学的职业道德。

第一,擅于引用知名度高的期刊。不同学术期刊的知名度是有高下之分的。论文的主要观点和论据应该是来自最具说服力的研究结果。知名度高的刊物所报道的结果应该更具权威性。作者应特别关注本专业较权威的刊物的动向。比如南京大学CSSCI、北大中文核心期刊,《经济研究》、《中国社会科学》、《管理世界》、《世界经济》、《经济学季刊》等,或跟踪最好的3-5本杂志以及本领域较活跃的3-5位学者。

第二,避免使用摘要检索类文献,即二次文献。二次文献是文献阅读时的一种快捷路径,作者需要通过二次文献进一步查阅原始文献,但若单用二次文献,文章的可信度会大打折扣。

第三,近年参考文献和中英文参考文献的均衡。科学在不断发展,学术论文每年都以成百上千的数量增长,近年新文献能涵盖旧文献,所以参考文献中要进行文献更新。

第四,正文中的引用要和文后参考文献对应。文献来源往往有论文(公开发表论文论文/会议论文/未公开发表的论文/在线论文/其他)、书籍(专著/编著)、报告(公开发表/内部)、数据(年鉴/数据库/在线/私人)。

9.重视有科研课题资助的论文。因为科研课题反映了一个学科的发展方向,其选题?立项具有学术权威性。其次,有经费支持的科研课题可以保证学术研究得以深入进行。再次,参与科研课题研究的往往是集中了集体的智慧的学者团队。最后,科研课题的结题需要专家组审核通过其研究成果。所以科研课题的成果表现形式之一———科研论文就具有较高的学术含金。

结论

撰写出高质量、高水平、高规范的学术论文可以体现学者的功力,便于学术研究生命力的产生和发展,帮助作者逐步树立良好学术品格。当然,好文章是好思想的证明,研究本身是基础,形式规范是保证,学术论文水平的提高是一项长跑,需要长期的科学训练才能达到。

程靖,安徽经济管理学院《华东经济管理》杂志社副编审、编辑部主任。

来源:《如何提高学术论文的投稿命中率—以CSSCI来源期刊《华东经济管理》为例》

作者:程靖

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如何提高科技论文发表量

一.准确得体要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是:过于笼统,题不扣文。如:'金属疲劳强度的研究'过于笼统,若改为针对研究的具体对象来命题。效果会好得多,例如'含镍名牌的合金材料疲劳强度的研究',这样的题名就要贴切得多。再如:'35Ni-15Cr型铁基高温合金中铝和钛含量对高温长期性能和组织稳定性能的影响的研究'这样的论文题目,既长又不准确,题名中的35Ni-15Cr是何含义,令人费解,是百分含量?是重量比?体积比?金属牌号?或是其它什么,请教不得而知,这就叫题目含混不清,解决的办法就是要站在读者的角度,清晰地点示出论文研究的内容。假如上面的题目中,指的是百分含量,可放在内文中说明,不必写在标题中,标题中只需反映含Ni和Cr这一事实即可。可参考的修改方案为:'Ni、Cr合金中Al和Ti含量对高温性能和组织稳定性的影响'。关键问题在于题目要紧扣论文内容,或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。二.简短精炼力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字算是合乎要求,并无统一的'硬性'规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛时,宁可多用几个字也要力求表达明确。常见了繁琐题名如:'关于钢水中所含化学成分的快速分析方法的研究'。在这类题目中,像'关于'、'研究'等词汇如若舍之,并不影响表达。既是论文,总包含有研究及关于什么方面的研究,所以,上述题目便可精炼为:'钢水化学成分的快速分析法'。这样一改,字数便从原21个安减少为12个字,读起来觉得干净利落、简短明了。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息,使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。如?quot;(主标题)有源位错群的动力学特性--(副标题)用电子计算机模拟有源位错群的滑移特性'。

提高研究生,科技论的

写文章的几点技巧 一、提高认识事物和表达事物的能力。

我国著名教育家叶圣陶先生指出:写任何东西决 定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文。

二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富 想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。 三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合 一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。

写文章的几点技巧

一、提高认识事物和表达事物的能力。

我国著名教育家叶圣陶先生指出:写任何东西决 定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文。

二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富 想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。

三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合

一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。

科技论文是在科学研究、科学实验的基础上,对自然科学和专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究,分析和阐述,揭示出这些现象和问题的本质及其规律性而撰写成的文章。

也就是说,凡是运用概念、判断、推理、论证和反驳等逻辑思维手段,来分析和阐明自然科学原理、定律和各种问题的文章,均属科技论文的范畴。科技论文主要用于科学技术研究及其成果的描述,是研究成果的体现。

运用它们进行成果推广、信息交流、促进科学技术的发展。它们的发表标志着研究工作的水平,为社会所公认,载入人类知识宝库,成为人们共享的精神财富。

一、学术论文的概述学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。

学术论文应具备以下四个特点:1、科学性。学术论文的科学性,要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。

在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时,必须经过周密的思考,进行严谨的论证。

2、创造性。科学研究是对新知识的探求。

创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。

这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”,“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段……旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”(斯蒂芬•梅森)。

因此,没有创造性,学术论文就没有科学价值。3、理论性。

学术论文在形式上是属于议论文,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。

论文的内容必须符合符合历史唯物主义和唯物辩证法,符合“实。一、学术论文的概述学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。

学术论文应具备以下四个特点:1、科学性。学术论文的科学性,要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。

在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时,必须经过周密的思考,进行严谨的论证。

2、创造性。科学研究是对新知识的探求。

创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。

这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”,“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段……旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”(斯蒂芬•梅森)。

因此,没有创造性,学术论文就没有科学价值。3、理论性。

学术论文在形式上是属于议论文,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。

论文的内容必须符合符合历史唯物主义和唯物辩证法,符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合”的科学研究方法。4、平易性。

指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理,不仅要做到文从字顺,而且要准确、鲜明、和谐,力求生动。二、学术论文的写作方法1、选题。

选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。这是因为,只有研究有意义的课题,才能获得好的效果,对科学事业和现实生活有益处。

而一项毫无意义的研究,即使研究得再好,论文写作得再美,也是没有科学价值的。钱学森教授认为:“研究课题要紧密结合国家的需要。

……在研究方法上要防止钻牛角尖,搞烦琐哲学。目前在社会科学中,有的人就古人的一句话大作文章,反复考证,写一大篇论文,我看没有什么意思。”

因此,我们要选择有科学价值的课题进行研究和写作。那么,应该根据哪些原则来选题呢?⑴具有科学性。

它应包括:急待解决的课题;科学上的新发现,新创造;学科上短缺或空白的填补;通行说法的纠正;前人理论的补充;等等。⑵有利于展开。

指的是:要有浓厚的兴趣;能发挥业务专长;先易后难,大小适中;已占有一定的资料;能得到导师指导;在一定时间内能完成;对题目加以限定。还应说明的是,在选题的方法上,要注意以下几点:①选题确定之前,要查阅文献资料。

目的在于了解本学科的研究历史与现状,明确在本学科中过去已经进行了哪些研究,有什么成果;了解本学科的研究现状,以便弄清现阶段的研究达到了什么程度,以及哪些问题尚未得到解决。为此就要到图书馆查阅有关的报刊目录索引、专题目录索引以及年鉴等工具书。

另外,还要做文献目录卡片。这种卡片可以先从最近发表的新的文献资料调查开始,按年一项项写出来。

卡片的写法是,记上作者、标题、杂志名、页码。若是单行本,要写上出版单位,报纸要写上发行的年月日。

②发挥想象力进行积极的思考。在查阅文献资料、做目录卡和对目录卡进行分类整理的过程中,大脑的思维就已经开始工作。

论文作者应该充分运用自己的思考力(分析、综合、演绎、归纳、分类、组合、加减、反逆、类推等等),对文献资料进行积极的加工,这是一种创造性的想象,缺少它就得不到新的题目。在阅读资料、进行思考的同时,既要注意资料的记录,更要注意思考的记录,尤其是对突然来临、转瞬即逝的灵感的记录。

2、研究。科学研究从选题、确定课题时已经开始。

这里指的研究,是指选题确定之后集中攻关的研究。具体来说,有以下内容:①搜集资料。

凡是与课题有关的资料都应昼搜集齐全。②整理资料。

使散乱的资料条理化,具有可用性。③调查材料。

材料是科研的基础。

其实,写文章贵在一气呵成。

1.要写好科研论文,必须先养成读英文文章的习惯,争取每天30-60分钟。刚开始可以

选择以读英文报纸、英文新闻为主,逐渐转为读专业杂志。我会在近期专门写一篇博客

文章介绍一套行之有效的增强读专业杂志能力的办法。

2.写科研论文,最重要的是逻辑。逻辑的形成来自对实验数据的总体分析。必须先讨

论出一套清晰的思路,然后按照思路来做图(Figures),最后才能执笔。

3.具体写作时,先按照思路(即Figures)写一个以subheading为主的框架,然后开始

具体写作。第一稿,切忌追求每一句话的完美,更不要追求词语的华丽,而主要留心逻

辑(logic flow),注意前后句的逻辑关系、相邻两段的逻辑关系。写作时,全力以

赴,尽可能不受外界事情干扰(关闭手机、座机),争取在最短时间内拿出第一稿。还

要注意:一句话不可太长。

4.学会照葫芦画瓢。没有人天生会写优秀的科研论文,都是从别人那里学来的。学习

别人的文章要注意专业领域的不同,有些领域(包括我所在的结构生物学)有它内在的

写作规律。科研文章里的一些话是定式,比如 “To investigate the mechani *** of

…, we performed …”, “These results support the former, but not the

latter, hypothesis …”, “Despite recent progress, how … remains to be

elucidated …” 等等。用两次以后,就逐渐学会灵活运用了。在向别人学习时,切忌

抄袭。在美国一些机构,连续7个英文单词在一起和别人的完全一样,原则上就被认为

抄袭(plagiari *** )。

5.第一稿写完后,给自己不要超过一天的休息时间,开始修改第二稿。修改时,还是

以逻辑为主,但对每一句话都要推敲一下,对abstract和正文中的关键语句要字斟句

酌。学会用“Thesaurus”(同义词替换)以避免过多重复。第二稿的修改极为关键,

再往后就不会大改了。

6.第二稿以后的修改,主要注重具体的字句,不会改变整体逻辑了。投稿前,一定要

整体读一遍,对个别词句略作改动。记住:学术期刊一般不会因为具体的语法错误拒绝

很多同学认为发文章没有用处,不现实,太虚了,不能为社会经济发展带来什么客观的利益,特别是一些工科专业的同学。其实不然:任何学科门类发展到今天,都是从零开始的,都是一个不断由实践到理论再到实践的过程。发表论文的重要性体现在以下方面:

第一,基础研究的成果大都以论文形式表现;

第二,任何研究结果,只有发表了,他人才能重复、验证,结果才可能成为知识;

第三,作为一种交流方式提供书面材料让同行知道:我们做了什么?为什么这样做?怎样做的?发现了什?发现意味了什么?

第四,撰写和发表论文是科研工作的最后一道工序;

第五,发表论文的质量与数量:衡量科研水平和效率的客观标准。

说到重要性,必然会提到论文的要素。充分了解学术的各个因素是撰写论文的基础。那么,一篇高水平的学术论文应该包括哪些要素?很多科学家认为包含5个因素:创新性、可读性、信息量、参考文献、署名与致谢。

对于创新性的描述,我水平不够,不敢妄谈,只能谈一下如何体现创新:我认为一篇论文或一项研究课题,规模不一定要很大,但研究一定要深入,结论一定要深刻,要能反映研究者独到的见解,能做到这样,发表文章或者申请项目就应该没有太大问题了。

可读性是指使读者能够明了你要说的什么问题,是怎样着手解决的,并不需要读者非得全面理解你的论文的全部内容。可读性主要体现在一下几个方面:

第一是结论的可靠性:该研究成果在本领域内取得了什么实质性的进展?或者所取得的阶段性成果具有什么样的指导意义?这些话是不能乱说的,国内研究学者往往存在不严谨的叙述,包括一些牛人所发表的文章,很多都会出现实验结果不能完全支持所得结论的现象;而相比之下国外专家则非常谨慎,特别是日本和美国。因此,一定要保证结论的可靠。

第二是构思的严密性和写作的逻辑性:要做到介绍研究背景,清楚地解释学术思想。

第三是论述的生动性:因为我们的母语不是英语,这一点很多人做得都很差。要做好这一点,其实并不是很难。平时多看一些相关领域的本土语言为英语的大家写得综述或研究论文,专看语言,好好学学人家行文的思路及语言的描述就行了。

第四点需要注意的是文字和图表的规范性,也就是说语法时态、数据的取舍和图表的设计等等。

刚开始写文章的时候,总会是有种恐惧感。脑袋里思绪万千,可是真要表达出来,却总觉得一片空白。虽然看了一肚子的学术文章,但是写下来的文字就跟小说或者散文一样,零零碎碎地弄不成一片。那么多的术语也不知道怎么摆放才好。这种焦虑一开始多多少少都会有一些,都需要用时间和练习去弥补。

写学术文章其实有点像编程。刚开始学习编程语言的时候,不明白语法规则,就不敢乱写。即使写了,编译器老是报错,找原因的时候又觉得语法规则怎么设计得那么复杂,找了半天都不知道是什么原因。但是当最终掌握了这门编程语言之后,写起代码来就是信手拈来了,该定义的自然而然就定义了,该用函数地方的就用函数了。不复杂的流程都可以边想边写了。复杂的流程,只要把逻辑想清楚了,一切似乎就是顺其自然地完成了。这个时候再回头看语法规则,又会觉得有规则限定就是好,要是代码写成了散文,调试起来会疯掉的。

科研写作也是一个技术活,也要经历一个熟能生巧的过程,首先你要熟悉学术写作的基本方式。在能够基本上准确的传达信息的基础上,自然而然地就会开始发展自己的写作风格。不要一开始就去复制导师的写作风格,因为对问题的了解程度肯定是达不到的,强行去模仿别人的风格就会太牵强。

同时在写文章的时候,就把文章当做一段代码来思考就行了,不用想的太复杂。不要把堆砌学术术语当作是写作的目标,成功的作家并不是要把事物用很复杂的方式呈现出来,而是准确的传递自己的信息。就跟写出来的代码主要是能正确的运行,写得好看不好看,那是下一步的要求了。比如读者看科技新闻或者文章的时候,也不会是抱着欣赏艺术的方式,而是能够很快的从中提取到自己有用的信息。

在写作初期,多收集同事或者同行的反馈意见是最有用的,可以帮助自己发现各种各样的问题,然后才能在后续的写作中知道要提高什么。

如何撰写科研论文, 这是一个很大的问题,牵扯到科研成果, 写作技巧等等面向

提供您一个网站: 格式的文献,可以用编辑器标亮或改变文字颜色。这是避免时间浪费的又一重要手段。

否则等于没看。6. 准备引用的文章要亲自看过。

转引造成的以讹传讹不胜枚举。7. 注意文章的参考价值。

刊物的影响因子、文章的被引次数能反映文章的参考价值。但要注意引用这篇文章的其它文章是如何评价这篇文章的:支持还是反对,补充还是纠错。

8. 交流是最好的老师做实验遇到困难是家常便饭。你的第一反应是什么?反复尝试?放弃?看书?这些做法都有道理,但首先应该想到的是交流。

对有身份的人,私下的请教体现你对他的尊重;对同年资的人,公开的讨论可以使大家畅所欲言,而且出言谨慎。千万不能闭门造车。

一个实验折腾半年,后来别人告诉你那是死路,岂不冤大头?9. 最高层次的能力是表达能力再好的工作最终都要靠别人认可。表达能力,体现为写和说的能力,是需要长期培养的素质。

比如发现一个罕见病例,写好了发一篇论著;写不好只能发一个病例报道。比如做一个课题,写好了发一篇或数篇论著;写不好只能发一个论著摘要或被枪毙。

一张图,一张表,无不是表达能力的体现。寥寥几百上千字的标书,可以赢得大笔基金;虽然关系很重要,但写得太差也不行。

有人说,我不学PCR,不学spss,只要学会ppt(powerpoint)就可以了。此话有一点道理,实验室的boss 们表面上就是靠一串串ppt 行走江湖的。

经常有研究生因思维敏捷条例清楚而令人肃然起敬。也经常有研究生不理解"为什么我做了大部分工作而老板却让另一个没怎么干活的人写了文章?让他去大会发言?"你没有看到人家有张口就来的本事吗?10. 学好英语,不学二外。

如今不论去日本还是欧洲,学术交流早已是英语的天下。你不必为看不懂一篇法语的文章而遗憾,写那篇文章的人正在为没学好英语而犯愁。

如果英文尚未精通,暂且不要去学二外。英文文章写作1. 阅读10 篇文献,总结100 个常用句型和常用短语。

经常复习。注意,文献作者必须是以英文为母语者,文献内容要与你的专业有关。

这属于平时看文献的副产品。2. 找3-5 篇技术路线和统计方法与你的课题接近的文章,精读。

写出论文的草稿。要按照标题、作者、摘要、背景、目的、材料、方法、结果、讨论、致谢、参考文献、图例、图、表、照片和说明的统一格式来写。

这样做的好处是从它可以方便地改成任何杂志的格式。3. 针对论文的每一部分,尤其是某种具体方法、要讨论的某一具体方面,各找5-8 篇文献阅读,充实完善。

这里讨论的只涉及英文表达,也只推荐给缺乏英文写作经验的人。4. 找到你想投的杂志的稿约,再找2-3 篇该杂志的article,按它的格式改写。

注意,每次改写都要先另存为不同的文件名,以免出了问题不能恢复。5. 找英文高手改。

找不到合适的人,就去找提供英语论文编辑服务(English correction and improvement,notranslation)的公司 ,在此向有钱没时间的人强烈推荐。文献管理1. 下载电子版文献时(caj,pdf,),把文章题目粘贴为文件名。

注意,文件名不能有特殊符号,要把 \ / : * ? < > | 以及换行符 删掉。 每次按照同样的习惯设置文件名,可以防止重复下载。

2. 不同主题存入不同文件夹。文件夹的题目要简短,如:PD,LTP,PKC,NO。

3. 看过的文献归入子文件夹,最起码要把有用的和没用的分开。4. 重要文献根据重要程度在文件名前加001,002,003 编号,然后按名称排列图标,最重要的文献就排在最前了。

5. 复印或打印的文献,用打孔器(¥10-15)打孔,装入硬质文件夹(¥10-20/个)。我们经常会在参考文献的引用上耍一些小聪明,殊不知这些都会降低论文质量。

1. 知而不引明明借鉴了同行的类似工作,却故意不引用同行的类似工作,使自己工作看上去"新颖""领先"。实际上审稿的可能就是同行。

2. 断章取义故意截取作者试图否定的部分来烘托自己的观点。3. 引而不确没有认真看原文,引文错漏。

4. 来源不实某些字句来源不可靠(比如非正式的或非学术的出版物),且不注明来源。常见于一些统计数字。

5. 盲目自引不是为了说明自己的工作与前期工作之间的关系,而是单纯为提高自己文章被引用次数而自引。国内文章水平不高的几个原因:1. 审稿人知识陈旧年纪大的审稿人查文献和和上网的能力相当有限,无法核实该研究是否有意义,创新点在那里,方法是否可靠,结果是否可信。

但匪夷所思的是他们经常提的审稿意见是"参考文献不够新"。2. 选错审稿人虽然一般指定两名审稿人,但编辑部经常让不懂分子生物学的人审分子生物学的文章,让不懂统计的人审统计处理比。

撰写教研论文能巩固教育理论知识,加深对教育规律的理解,强化对教育现象的认识,提高教育教学水平,培养科研、创新能力,对提高写作水平也大有裨益。

那么,怎样撰写教研论文呢? 一、确定题目 写文章,得有题目。“题目”二字,其实是比喻义。

“题”,原指人的额头,与“目”连用,有引人注意的意思。用在文章之前,意在将文章的内容和特点鲜明地展现在读者面前,使人一看它,就能大体知道文章讲的是什么内容。

因此,确定题目十分重要。 题目从哪里来?对教师们来说,一是从教育教学实践和读书中发现。

在教育教学和读书时,要善于观察和独立思考,从现实教育问题、从教育对象、教育方法和手段等不同方面、不同角度去分析、比较、印证,从而有所发现,提出新见解。而要提出新见解,关键是选题要新,尽量选人家没有涉及的课题,或者人家已经写过了,但你觉得与自己的见解相佐,需要重新论证的,或者与自己的见解大体一致,但觉得还不够完善,需要补充说明的。

二是从参观考察和问卷调查中选题。参观先进学校,访问教育界前辈,调查有关的教育教学问题,可以拓宽视野,活跃思路,从而获得好的选题。

一个从事了多年教育教学实践的教师,必然有较丰富的教育教学经验积淀,只要我们肯动脑筋,就一定能从这些实践经验中找到可写的题目。 值得注意的是,对初写教研论文的教师来说,所选的题目宜小不宜大。

题目太大了,往往不容易写好,所以不能贪大求全。题目小,即开口小,会比较容易写,如教学一得,一事一议,一事一评之类。

强调题要小,为的是避免大而空,泛泛而谈,并不是说题目大的就不能写,关键是要言之有物,论之成理,真正说明问题。 二、编拟提纲 题目定下来了,接下来就应该考虑从哪几方面来写,即通常所说的编拟写作提纲。

通过编拟提纲,围绕题目准备写哪几点,每一点怎样铺展说明,论据如何服务于论点等,做到成竹在胸。当然,提纲还只是论文的初步构思,随着写作时对材料与观点的运用,还会作某些修改或调整。

提纲是文章的框架,没有固定不变的模式,完全由作者构思来拟订。有人偏重形式,习惯采用大小标题编拟提纲;有人则从内容出发,列出各段要点。

有的简略,有的详细。这些都无关紧要,关键是提纲内涵要明确,表述层次要分明,逻辑结构要严谨,论点论据要清楚,布局谋篇要合理。

总之,要使论文切合题旨,把握中心,合乎逻辑,精心构思编拟提纲是必不可少的环节。 三、准备材料 提纲拟好后,不要急于动笔,必须先准备材料。

俗话说,巧妇难为无米之炊,没有材料,是写不出好论文来的。材料准备一是阅读相关的教育教学理论书籍和资料,摘录下你需要的材料。

二是结合个人的教育教学实践或者实地考察,搜集材料。三是向同行、向前辈请教,从他们介绍的经验中获取材料。

有了材料是不是就能写出好论文来呢?那也不见得。还必须对所有材料作一番整理、鉴别、比较、分析,去粗取精、去伪存真,甄别、筛选出符合题目要求的材料。

四、动笔撰写 定了题目,拟了提纲,掌握了丰富的材料,就可以动笔写作了。论文写作的过程实际上是个如何表达自己研究成果的过程。

由于研究的问题、依据的材料、形成的见解各不相同,因此表达的方式不会千篇一律,而是多种多样的。大体上说,教研论文跟其他科研论文一样,一般都有引论、结论,中间是一层一层的论述。

古人写文章,很讲究6个字:义理、考据、辞章。用现在的话讲,义理就是道理,写文章就是说道理,使人读了受到启迪,感到信服。

所谓考据,即我们平时说的有论据、材料或实例,使人读了文章后,既知其然又知其所以然。辞章就是遣词造句,文理通达,流畅、生动的语言,是文章内容表达和人们阅读心理所必需的。

写教研论文最重要的是做到观点与材料的统一。只有观点与材料有机地结合在一起,论文才会显示鲜活的生命力。

同时,写教研论文还应力求体现鲜明性、准确性、生动性。鲜明性,就是说观点要明确,不能含糊其辞,模棱两可,赞成什么,反对什么,要旗帜鲜明。

观点不明确,等于没有自己的见解,没有见解等于没说。准确性,就是说论据要真实可靠。

论据不准确,尽管有鲜明的观点,也无法使人信服。论据可以是经典的教育教学理论,也可以是个人在教育教学实践中发现的问题和现象。

运用材料必须真实、典型,不能将道听途说当资料;引用材料不能断章取义,各取所需,也不能依据孤证做出结论。生动性,我们可以理解为可读性。

教研论文跟其它文体一样,也要写得生动形象,有情有趣,才能让人看得下去。 五、反复修改 论文写成后,还应该认真审读,仔细琢磨,反复修改。

审读中总会发现问题和不足。有人说,写文章是一门遗憾的艺术,文章写完了,往往会有某些遗憾,会有许多疏漏与浅薄之处。

因此,人们历来提倡对文章要反复修改,努力使之臻于完善。修改文章的过程,其实就是对自己原先思维的再整理、再深化的过程,也是文字上润饰提高尽量完美的过程。

可以说,没有修改成不了好文章。当然,除自己修改外,最好还能请同行、专家帮助修改。

掌握了撰写教研论文的方法,还是。

据学术堂了解,想提供研究生的科技论文写作 水平需要做到以下几点:一、在文献阅读阶段要勤于思考,善于归纳整理。以文献的精读为例,对于一篇好的科技论文,研究生应从文献的整体结构与框架上首先把握作者的写作脉络,其次对于科技论文的核心思想应给予高度重视,要多问一点为什么。文献的作者为什么把这个问题作为研究的主要内容,作者为什么采用这样的研究方案,根据这样的方案作者是如何得到这样的研究结论的。通过大量的文献阅读以及上述思考认知过程的不断重复,可以得到一份详细的阅读笔记,这一笔记实际上体现了研究生对所研究的科学问题从模糊到清晰、从肤浅到深刻的整个过程,这样才会对科学问题发展的前因后果了然于胸,有助于研究生在后续的科技论文写作中做到有理有据,因果关系明了,不给或少给同行专家留下漏洞,提高科技论文的命中率。二、在科学研究阶段要做到目标明确,有的放矢,很多工科研究生在实验阶段并不是十分清楚自己的研究目标是什么,应该采用何种研究方法才有可能达到预期的实验效果,因此在实验过程中才会出现实验流程混乱、代码编写错误不断,大大影响了研究的进程。科学研究来不得半点马虎,这是人所共知的,在科学研究过程中,分清楚轻重缓急,充分思考应该先做什么、后做什么,以防出现本末倒置以及丢了西瓜捡了芝麻的情形。除此之外,文献阅读的充分与否也会对科学研究这一过程产生影响,一个囫囵吞枣的文献阅读有可能会带着研究生走进死胡同,而精细的文献阅读将会指引研究生在实验过程中注意到容易犯错的细节问题,然而这些细节往往就是决定实验成败的关键因素。三、在撰写科技论文阶段要仔细推敲,理清写作脉络和框架结构。很多研究生在初次写作科技论文时,往往凭着自己的感觉来写,殊不知这样的写作将会漏洞百出,前言不搭后语,尤其是对于工科生来说,大学四年接受的人文教育较少,很容易忽略文字描述的前后因果关系。正确的方式应该是找几篇范文,可以是研究生已经精读过的文献,仔细推敲前人的写作模式,找出前人写作的脉络以及框架性结构,并在此基础上进行修改并填入自己的内容。以我们的经验来看,研究生在科技论文写作的初级阶段最容易犯的错误是忽视了文字段落间的因果关系,尤其是段落里的承上启下句,其次是关于科技论文中符号的使用方式,这主要是因为研究生过于关注了科学研究本身的研究结果,而忽略了写作的重要性。对于同行评议专家或编辑来说,往往认为科技论文中存在词不达意的问题,从而降低了科技论文本身应有的学术水平。随着写作数量的增多,研究生可以逐步地转换方式,形成自己独有的写作风格,当然这必须建立在具备大量写作经验的基础之上。

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