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如何在初中地理课堂上进行情境教学论文
在学习和工作的日常里，大家都经常接触到论文吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？下面是我帮大家整理的如何在初中地理课堂上进行情境教学论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
摘要： 对初中生来说，地理这门科目是很重要的，但其知识点存在一定的抽象性，需要记忆的内容也比较多。要想提升课堂教学效率，地理教师就要改变传统教育模式，减少甚至杜绝使用灌输式的教学方法，而使用多种类型的新型教学模式来让学生对这门课程产生兴趣，进而积极、主动地学习，最终达到提高效果的目的。情境化教学模式是一种效果较好的教学方法，能让学生身临其境地感受、体会、掌握地理知识。本文主要针对情境教学模式在初中地理教学中的应用进行探讨。
关键词： 情境教学法；初中地理；新课程改革；
在新课程改革的背景下，社会各个领域对学生的综合素质能力提出了更高的要求。要想让学生各方面的能力都能满足社会的要求，教师就必须摒弃传统的教学模式，不断运用新的模式培养学生的各项能力。在使用情境教学法传授知识的过程中，教师可以将教材中的`理论知识与现实生活中的实践问题结合起来，使整个课堂教学的知识点变得更加系统化、具体化。
一、情境教学的优点
从定义的角度来分析情境教学，其实就是在课堂教学中，教师通过创造一些比较具体的情境，让学生了解所学知识点。情境教学具有比较高的使用价值。使用该方法传授相关知识点时，教师需要认识情境教学包含的多种类型的教学资源，如教学视频、多媒体等，并有效融入情境教学模式，让学生学好初中地理这门科目的一些比较枯燥、难懂的知识点，更直观、深刻地了解教师所教内容。这种创新性的教学方法能让学生不断提高地理知识水平。[1]
二、初中地理教学现状
在如今科学技术快速发展的背景下，人们已开始进入大数据时代。学生利用各种各样的软件，如QQ、微信、微博等所能获取的知识越来越多。如果教师不能在课堂教学中融入让学生感兴趣的内容，那么，即便使用了情境教学模式，原本枯燥又乏味的教学内容也还是难以引起学生的兴趣。总而言之，从目前的情况来看，初中地理情境教学存在教学模式单一的情况，不能满足学生对知识的需求。比如，在讲解地形地貌的有关知识时，教师通常只会用教材上的一些图片来辅助讲解。这会让学生对地理失去兴趣，并产生视觉疲劳，最终的教学效果相对较差。甚至有部分教师连续好几年都使用同一个PPT来教学，PPT上的内容与现实生活严重脱节。当然，除了情境模式单一之外，目前的初中地理课堂还存在课堂体验不足等问题。
三、如何在初中地理课堂上进行情境教学
（一）运用多媒体合理地进行综合教学
在科学技术快速发展的背景下，社会各个领域都采用了各种新技术。在教育领域，教师也可以应用这些新型的科学技术，将教材上的知识点变成另一种形式，便于学生了解和学习。例如，初一上学期人教版“地球的运动”这一章节的教学目标主要是让学生观察并了解地球是如何运动的，掌握地球基本的运动规律，让学生清楚昼夜交替这种自然现象的原因，分析、比较太阳在二分二至日的照射情况。在上课过程中，教师可利用多媒体让学生看到丰富多彩的地理知识，产生浓厚的兴趣，从而主动、积极地参与学习活动，而不是被动地接受知识，就能取得较好的教学效果。[2]
（二）利用活动进行情境创设
利用活动来进行情境创设是改变传统教育观念的一种情境教学方法，也就是在课堂教学的过程中，通过开展各种各样的教学活动，提高学生学习地理知识的热情和兴趣的方式。比如，在教学有关地球和地球仪的内容时，教师可以用大小适中的球体或铁丝等多种材料来制作简单的地球仪，让学生在地球仪上标注地球的赤道、南北回归线、两极及其他的内容，并引导学生将这个地球仪转动起来，模仿地球的公转和自转。这样，学生就可以轻松、愉快地学到有关地球和地球仪的知识了。
（三）利用问题进行情境创设
其实，处于初中阶段的学生思维发展并不是很成熟。初中阶段正是对其思维能力进行培养的最好阶段。很多各种各样的问题会出现他们的脑海中。如果教师能在该阶段解决这些问题，那么，他们的思维能力就能得到良好的培养。在情境教学中，教师提出具体的问题让学生思考，有助于提高学生的思维能力培养效率。很多初中生在学了部分地理知识后，会认为自己对这些知识已经完全掌握了。对此，教师可以通过提出问题来创设情境，让他们掌握更全面的知识点，并发展自己的思维。[3]
当然，除了使用以上三种方法来进行地理情境教学之外，在具体的教学实践活动中，教师还要以学生为教学主体，尊重学生的课堂主体地位，让他们充分发挥自己的想象力、创新力，提升自身的综合素质，将地理知识与情感、态度、价值观有机统一起来。
四、结束语
总而言之，初中地理这门学科包含的内容非常多，涉及范围很广。教师必须认清初中地理教学的现状，在此基础上，使用科学、合理的方法来将情境教学模式融入课堂教学，将知识生活化、生活知识化，将抽象的知识点化为具体使用问题情境的方法，或是创设活动情境的方法，提高学生的学科素养。
五、参考文献
[1]田彩霞.情境教学法在中学地理教学中的运用[J].林区教学,2003(12):52-54.
[2]杨荔.情境教学法在初中地理教学中的运用[J].2013(18):37.
[3]刁佩芹.情境教学法在中学地理教学中的应用[J].宿州教育学院学报,2006(4):124-125.
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27.沿汕昆高速公路行驶38.6公里，过六排约280米后，直行进入贺州支线
28.沿贺州支线行驶22.7公里，过弄莫，稍向右转进入汕昆高速公路
29.沿汕昆高速公路行驶6.9公里，过古洪，朝桂林/柳州/G65/G78方向，稍向右转进入汕昆高速公路
30.沿汕昆高速公路行驶480米，过生冲口，在入口，进入包茂高速公路
31.沿包茂高速公路行驶8.7公里，直行进入平钟2号隧道
32.沿平钟2号隧道行驶770米，直行进入包茂高速公路
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34.沿聚义村分离式立交2号桥行驶60米，过韦家约60米后，直行进入包茂高速公路
35.沿包茂高速公路行驶9.8公里，直行进入水冲口隧道
36.沿水冲口隧道行驶1.6公里，直行进入包茂高速公路
37.沿包茂高速公路行驶35.5公里，直行进入良木桐分离式立交大桥
38.沿良木桐分离式立交大桥行驶40米，过良木垌分离式立交大桥约130米后，直行进入包茂高速公路
39.沿包茂高速公路行驶6.8公里，直行进入黄泥田大桥
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41.沿包茂高速公路行驶2.5公里，直行进入阳平高速公路
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43.沿包茂高速公路行驶48.7公里，朝桂林西/柳州方向，稍向右转进入包茂高速公路
44.沿包茂高速公路行驶910米，过马面互通，在入口，进入桂林绕城高速公路
45.沿桂林绕城高速公路行驶15.8公里，朝南宁/柳州方向，稍向左转上匝道
46.沿匝道行驶910米，在入口，进入泉南高速公路
47.沿泉南高速公路行驶23.0公里，过卜松村，直行进入里洞分离式立交桥
48.沿里洞分离式立交桥行驶60米，直行进入泉南高速公路
49.沿泉南高速公路行驶3.1公里，过六轴岭约290米后，直行进入下湾分离式立交小桥
50.沿下湾分离式立交小桥行驶40米，过下湾分离式立交小桥约60米后，直行进入泉南高速公路
51.沿泉南高速公路行驶720米，直行进入弯里分离式立交小桥
52.沿弯里分离式立交小桥行驶40米，过弯里分离式立交小桥约50米后，直行进入泉南高速公路
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64.沿泉南高速公路行驶15.7公里，直行进入垌口村立交小桥
65.沿垌口村立交小桥行驶30米，过垌口村分离立交小桥，直行进入泉南高速公路
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67.沿匝道行驶430米，在入口，进入汕昆高速公路
68.沿汕昆高速公路行驶46.8公里，朝宜州/重庆方向，稍向右转进入宜柳高速公路
69.沿宜柳高速公路行驶69.6公里，稍向右转进入汕昆高速公路
70.沿汕昆高速公路行驶2.8公里，直行进入寻坭垌隧道
71.沿寻坭垌隧道行驶400米，直行进入汕昆高速公路
72.沿汕昆高速公路行驶600米，直行进入基垌隧道
73.沿基垌隧道行驶490米，直行进入汕昆高速公路
74.沿汕昆高速公路行驶1.6公里，直行进入凹垌隧道
75.沿凹垌隧道行驶230米，直行进入汕昆高速公路
76.沿汕昆高速公路行驶37.3公里，直行进入都甘隧道
77.沿都甘隧道行驶740米，直行进入汕昆高速公路
78.沿汕昆高速公路行驶700米，直行进入火把峒隧道
79.沿火把峒隧道行驶820米，直行进入汕昆高速公路
80.沿汕昆高速公路行驶500米，直行进入加底峒隧道
81.沿加底峒隧道行驶930米，直行进入汕昆高速公路
82.沿汕昆高速公路行驶310米，直行进入拉萨峒隧道
83.沿拉萨峒隧道行驶300米，直行进入汕昆高速公路
84.沿汕昆高速公路行驶1.2公里，直行进入测峒隧道
85.沿测峒隧道行驶490米，直行进入汕昆高速公路
86.沿汕昆高速公路行驶1.7公里，直行进入作定隧道
87.沿作定隧道行驶540米，直行进入汕昆高速公路
88.沿汕昆高速公路行驶3.8公里，直行进入才吉隧道
89.沿才吉隧道行驶340米，直行进入汕昆高速公路
90.沿汕昆高速公路行驶1.4公里，直行进入兰海高速公路
91.沿兰海高速公路行驶1.3公里，直行进入河池一号隧道
92.沿河池一号隧道行驶1.1公里，直行进入兰海高速公路
93.沿兰海高速公路行驶130米，直行进入河池二号隧道
94.沿河池二号隧道行驶850米，直行进入兰海高速公路
95.沿兰海高速公路行驶370米，直行进入河池三号隧道
96.沿河池三号隧道行驶1.3公里，直行进入兰海高速公路
97.沿兰海高速公路行驶520米，直行进入河池四号隧道
98.沿河池四号隧道行驶600米，直行进入兰海高速公路
99.沿兰海高速公路行驶1.9公里，直行进入河池五号隧道
100.沿河池五号隧道行驶890米，直行进入兰海高速公路
101.沿兰海高速公路行驶660米，直行进入河池六号隧道
102.沿河池六号隧道行驶400米，直行进入兰海高速公路
103.沿兰海高速公路行驶660米，直行进入河池七号隧道
104.沿河池七号隧道行驶300米，直行进入兰海高速公路
105.沿兰海高速公路行驶9.6公里，直行进入岜肯隧道
106.沿岜肯隧道行驶1.1公里，直行进入兰海高速公路
107.沿兰海高速公路行驶12.2公里，直行进入三叉岭隧道
108.沿三叉岭隧道行驶1.7公里，直行进入兰海高速公路
109.沿兰海高速公路行驶240米，直行进入里龙隧道
110.沿里龙隧道行驶290米，直行进入兰海高速公路
111.沿兰海高速公路行驶8.4公里，直行进入岜好隧道
112.沿岜好隧道行驶1.3公里，直行进入兰海高速公路
113.沿兰海高速公路行驶3.6公里，直行进入侧岭隧道
114.沿侧岭隧道行驶1.1公里，直行进入兰海高速公路
115.沿兰海高速公路行驶23.2公里，直行进入瑶寨隧道
116.沿瑶寨隧道行驶2.8公里，直行进入兰海高速公路
117.沿兰海高速公路行驶4.2公里，直行进入关西隧道
118.沿关西隧道行驶1.2公里，直行进入兰海高速公路
119.沿兰海高速公路行驶5.4公里，直行进入关上三号隧道
120.沿关上三号隧道行驶610米，直行进入兰海高速公路
121.沿兰海高速公路行驶670米，直行进入关上二号隧道
122.沿关上二号隧道行驶480米，直行进入兰海高速公路
123.沿兰海高速公路行驶590米，直行进入关上一号隧道
124.沿关上一号隧道行驶380米，直行进入兰海高速公路
125.沿兰海高速公路行驶2.2公里，直行进入天生桥隧道
126.沿天生桥隧道行驶1.5公里，直行进入兰海高速公路
127.沿兰海高速公路行驶3.8公里，直行进入要亮隧道
128.沿要亮隧道行驶460米，直行进入兰海高速公路
129.沿兰海高速公路行驶15.0公里，直行进入巴尧隧道
130.沿巴尧隧道行驶430米，直行进入兰海高速公路
131.沿兰海高速公路行驶6.6公里，直行进入巴陇隧道
132.沿巴陇隧道行驶190米，直行进入兰海高速公路
133.沿兰海高速公路行驶450米，直行进入龙里二号隧道
134.沿龙里二号隧道行驶500米，直行进入兰海高速公路
135.沿兰海高速公路行驶1.0公里，直行进入新寨隧道
136.沿新寨隧道行驶390米，直行进入兰海高速公路
137.沿兰海高速公路行驶3.4公里，直行进入贵新高速公路
138.沿贵新高速公路行驶117.2公里，朝贵阳/榕江方向，稍向右转进入厦蓉高速公路
139.沿厦蓉高速公路行驶1.0公里，朝贵阳方向，稍向右转进入厦蓉高速公路
140.沿厦蓉高速公路行驶1.9公里，直行进入都织高速公路
141.沿都织高速公路行驶10米，直行进入百鸟坡隧道
142.沿百鸟坡隧道行驶2.2公里，直行进入都织高速公路
143.沿都织高速公路行驶1.3公里，直行进入木垴山隧道
144.沿木垴山隧道行驶1.9公里，直行进入都织高速公路
145.沿都织高速公路行驶690米，直行进入三格田隧道
146.沿三格田隧道行驶970米，直行进入都织高速公路
147.沿都织高速公路行驶890米，直行进入鸡冠岭隧道
148.沿鸡冠岭隧道行驶2.8公里，直行进入都织高速公路
149.沿都织高速公路行驶3.3公里，直行进入银洞坡隧道
150.沿银洞坡隧道行驶3.0公里，直行进入都织高速公路
151.沿都织高速公路行驶130米，直行进入炉镇隧道
152.沿炉镇隧道行驶510米，直行进入都织高速公路
153.沿都织高速公路行驶7.0公里，直行进入百岩滩隧道
154.沿百岩滩隧道行驶460米，直行进入都织高速公路
155.沿都织高速公路行驶40米，过下寨约260米后，直行进入半坡隧道
156.沿半坡隧道行驶950米，直行进入都织高速公路
157.沿都织高速公路行驶1.3公里，直行进入蒙鼓冲隧道
158.沿蒙鼓冲隧道行驶1.2公里，直行进入都织高速公路
159.沿都织高速公路行驶1.1公里，直行进入大坡隧道
160.沿大坡隧道行驶850米，直行进入都织高速公路
161.沿都织高速公路行驶810米，直行进入猫冲1号隧道
162.沿猫冲1号隧道行驶420米，直行进入都织高速公路
163.沿都织高速公路行驶210米，过猫冲约60米后，直行进入猫冲2号隧道
164.沿猫冲2号隧道行驶470米，直行进入都织高速公路
165.沿都织高速公路行驶5.4公里，直行进入老鹰嘴隧道
166.沿老鹰嘴隧道行驶1.4公里，直行进入都织高速公路
167.沿都织高速公路行驶6.1公里，直行进入笋子坡隧道
168.沿笋子坡隧道行驶740米，直行进入都织高速公路
169.沿都织高速公路行驶4.4公里，直行进入贾托坡隧道
170.沿贾托坡隧道行驶1.3公里，直行进入都织高速公路
171.沿都织高速公路行驶2.9公里，直行进入九条龙隧道
172.沿九条龙隧道行驶1.7公里，直行进入都织高速公路
173.沿都织高速公路行驶810米，直行进入陡坡脚隧道
174.沿陡坡脚隧道行驶2.4公里，直行进入都织高速公路
175.沿都织高速公路行驶7.2公里，直行进入新场隧道
176.沿新场隧道行驶1.9公里，直行进入都织高速公路
177.沿都织高速公路行驶11.8公里，朝下坝/G6001/贵阳机场/遵义方向，稍向右转上匝道
178.沿匝道行驶410米，在入口，进入贵阳绕城高速公路
179.沿贵阳绕城高速公路行驶3.8公里，直行进入东出口高速公路
180.沿东出口高速公路行驶6.7公里，朝新添寨/遵义方向，稍向右转进入贵阳绕城高速公路
181.沿贵阳绕城高速公路行驶19.7公里，朝遵义/毕节/重庆/G75方向，稍向右转进入兰海高速公路
182.沿兰海高速公路行驶720米，在入口，进入贵遵高速公路
183.沿贵遵高速公路行驶67.2公里，过杨家山约880米后，直行进入贵遵高速公路
184.沿贵遵高速公路行驶47.3公里，稍向右转进入崇遵高速公路
185.沿崇遵高速公路行驶71.8公里，过楚米2大桥约200米后，直行进入崇遵高速公路
186.沿崇遵高速公路行驶47.5公里，直行进入渝黔高速公路
187.沿渝黔高速公路行驶102.4公里，过南环互通，在出口，进入南环互通
188.沿南环互通行驶60米，在入口，进入内环快速路
189.沿内环快速路行驶4.5公里，直行进入南泉立交
190.沿南泉立交行驶270米，过南泉立交约160米后，直行进入内环快速路
191.沿内环快速路行驶6.8公里，稍向右转进入茶园立交
192.沿茶园立交行驶580米，直行进入内环快速路
193.沿内环快速路行驶1.0公里，直行进入真武山隧道
194.沿真武山隧道行驶1.9公里，直行进入内环快速路
195.沿内环快速路行驶140米，直行进入真武山隧道
196.沿真武山隧道行驶930米，直行进入内环快速路
197.沿内环快速路行驶350米，直行进入江南立交
198.沿江南立交行驶710米，过江南立交约290米后，直行进入内环快速路
199.沿内环快速路行驶1.9公里，过桂花新村大桥约280米后，直行进入南山立交
200.沿南山立交行驶630米，直行进入内环快速路
201.沿内环快速路行驶3.2公里，稍向左转进入盘龙立交
202.沿盘龙立交行驶920米，直行进入内环快速路
203.沿内环快速路行驶3.7公里，稍向右转进入五桂立交
204.沿五桂立交行驶530米，直行进入内环快速路
205.沿内环快速路行驶380米，直行进入五童立交
206.沿五童立交行驶510米，直行进入内环快速路
207.沿内环快速路行驶560米，朝东环/G50/G65/长寿方向，稍向右转进入东环立交
208.沿东环立交行驶530米，过东环立交，在入口，进入渝宜高速公路
209.沿渝宜高速公路行驶6.1公里，朝邻水/广安/达州/G65方向，稍向右转进入黑石子互通
210.沿黑石子互通行驶1.4公里，在入口，进入渝邻高速公路
211.沿渝邻高速公路行驶49.4公里，直行进入达渝高速公路
212.沿达渝高速公路行驶7.0公里，过熊家沟大桥约130米后，直行进入包茂高速公路
213.沿包茂高速公路行驶55.5公里，直行进入清明寨大桥
214.沿清明寨大桥行驶120米，过清明寨大桥，直行进入包茂高速公路
215.沿包茂高速公路行驶14.4公里，直行进入新屋湾大桥
216.沿新屋湾大桥行驶170米，过新屋湾大桥约70米后，直行进入包茂高速公路
217.沿包茂高速公路行驶5.0公里，直行进入达渝高速公路
218.沿达渝高速公路行驶71.7公里，在达州出口，上匝道
219.沿匝道行驶1.2公里，直行进入通达东路
220.达州市内驾车方案
1) 沿通达东路行驶540米，直行进入通达西路
2) 沿通达西路行驶2.5公里，直行进入南坝路
3) 沿南坝路行驶1.3公里，左前方转弯进入南坝路
4) 沿南坝路行驶330米，过右侧的巴山魂，直行进入S202
5) 沿S202行驶30米，直行进入朝阳中路
6) 沿朝阳中路行驶910米，右转进入金兰路
7) 沿金兰路行驶550米，左前方转弯进入永兴路
8) 沿永兴路行驶220米，到达终点(在道路右侧)
终点：达州市
发表论文到期刊有以下几点：第一部分：写作论文之前的必要基础知识以及准备工作。第二部分：快速写作论文的方法。第三部分：论文发表的两种渠道（自投和代投）。
论文的含义：
论文是一个汉语词语，拼音是【lùn，wén】，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
2020年12月24日，《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》提出，本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检比例原则上应不低于2% 。
期刊简介：
定期出版的刊物。如周刊、旬刊、半月刊、月刊、季刊、半年刊、年刊等。由依法设立的期刊出版单位出版刊物。期刊出版单位出版期刊，必须经新闻出版总署批准，持有国内统一连续出版物号，领取《期刊出版许可证》。
从广义上来讲，期刊的分类，可以分为非正式期刊和正式期刊两种。非正式期刊是指通过行政部门审核领取"内部报刊准印证"作为行业内部交流的期刊(一般只限行业内交流不公开发行)，但也是合法期刊的一种，一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。
正式期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批，并编入"国内统一刊号"，办刊申请比较严格，要有一定的办刊实力，正式期刊有独立的办刊方针。
找到你要发的刊物，可以去知网搜，一般会有杂志信息，电话或者邮箱，投稿。或者身边有熟人介绍编辑，我当时就是，要多些钱，刊物有点水，但是方便，反正要求也不高再然后就是找代理机构，这个要擦亮眼睛了，让你先交定金的一般都是，要先录用了，查稿后再给钱
涵盖文学、理学、工学、教育学、艺术学、管理学、历史学、法学、经济学九大学科专业门类；全日制在校普通学生14031人，留学生65人。
四川文理学院位于四川东部达州市，是四川省高校整体转型发展试点单位、四川省硕士学位授权立项建设单位，入选四川省卓越教师教育培养计划，为万达开川渝统筹发展示范区高校联盟理事长单位。
截至2020年7月，占地面积710095.7平方米，校舍建筑面积255000平方米。馆藏纸质图书144.6万册，电子图书49万余册，中外文纸质报刊400余种，电子期刊8000余种，教学科研仪器设备值10538.5万元 ；17个二级学院，开设53个本科专业、 12个专科专业。
师资力量：
据2020年7月四川文理学院官网显示， 四川文理学院有有各类教职工1252人，外籍教师16人，其中专任教师765人，（高级职称教师占专任教师总数的30.7%，具有博士、硕士学位的占83.7%），享受国务院特殊津贴1人，四川省学术技术带头人及后备人选6人，突出贡献专家3人。
科研成果：
据2019年7月学校官网数据显示，2008年以来，四川文理学院四川革命老区发展研究中心专兼职人员主持完成国家和省部级社科基金项目30余项，其中国家级课题6项。承担达州市政府各类课题100余项，在中国国内公开发表论文400余篇，其中在核心期刊发表老区建设研究论文130余篇。
参考资料来源：百度百科——四川文理学院
可以发初中化学教学相关的教育专刊，当然也可以发综合刊，不过相对水一些
论文发表可以从网上尝试发给；去报社打一个发表也可以。
可以发初中化学教学相关的教育专刊，当然也可以发综合刊，不过相对水一些
如何发表sci论文？这是许多研究者关注的内容。目前，发表sci论文可以给国内作者带来很大的优势。然而，在国际期刊上发表论文是有难度的。发表sci论文都需要掌握一定的技巧。充分的准备才能使论文更顺利地发表，首先需要一篇高质量的论文。这也要求作者阅读大量的英语文学作品，并具有较高的英语水平。如果英文水平不够，你可以先用中文写论文，然后找专业机构翻译成英文，他们也会对论文进行润色，使论文达到投稿的水平。国际sci论文审稿人是不习惯中国式英语的，很多国内作者投稿也是因为语言问题而被拒稿，想要避免这种情况就需要早做准备。论文写好后都会寻找相关的sci刊物投稿，大家阅读相关文献时也会知道一些与自己研究领域相关的sci刊物，掌握其影响因子及相关期刊的名称非常重要。小编建议先发一些比较高质量的期刊论文，如果能被送审，得到一些修改意见，即使被拒，也可以发表一些影响因子较低的期刊。
胡适（1891～1962），原名胡洪（马辛）、嗣糜、字希疆，后改名适，字适之，安徽绩溪人。现代学者，历史学、文学家，哲学家。以倡导“五四”文学革命著闻于世。历任北京大学教授、北京大学校长、台湾中央研究院院长等。 胡适原名嗣穈，学名洪骍，参加“庚款”留学考试时改名胡适，字适之。先生1891年2月17日生于上海大东门外，世为安徽绩溪人。其父胡传（字铁花，号钝夫），清岁贡生，官至淞沪厘卡总巡、台东直隶州知州，有著作《台湾纪事两种》传世。先生一生领尽风骚，1962年2月24日于中央研究院院长任上逝世，享年72。 胡适5岁开蒙，在绩溪老家私塾受过9年旧式教育，打下一定的旧学基础。1904年到上海进新式学校，接受《天演论》等新思潮，并开始在《竞业旬报》上发表白话文章。1910年夏赴美留学，先入康乃尔大学习农科，后转入文科；1915年进哥伦比亚大学，追随实用主义哲学家杜威学习哲学。1917年完成博士学位论文《古代中国逻辑方法之进化》。在此期间，胡适热心探讨文学改良方案，并试作白话诗。而与《新青年》主编陈独秀的通信，以及《文学改良刍议》一文的发表，更引发了一场声势浩大影响深远的文学革命。同年胡适学成归国，被聘为北京大学教授，并参与《新青年》杂志的编辑，至此一发而不可收，成为新文化运动的主将之一。 五四时期，胡适连续撰写《历史的文学观念论》、《建设的文学革命论》等文，提倡“国语的文学，文学的国语”,并相继完成《国语文法概论》、《白话文学史》等著作，对白话文取代文言文而成为现代中国人重要的思想和交流工具起了决定性作用。此乃他最大的名山事业。 在理论倡导的同时，胡适还进行了一些文学创作的“尝试”。其小说、剧本均未见成功，独有出版于1902年的《尝试集》，乃文学史上第一部白话新诗集，颇有开拓之功。 文学创作非其所长，在新文化运动中，胡适另一主要贡献是输入新思想。其《易卜生主义》、《贞操问题》，当年都是振聋发聩之作。而从问题与主义之争，到《人权论集》，再到主办《独立
无论是什么专业的论文都要先清楚要求。1、任何论文发表要求以单位文件为准每个单位对于评职称都会有相关的文件要求，比如：论文必须发表在国内正规刊物上，有CN刊号和ISSN刊号，或者明确强调需要知网、万方等数据库收录的刊物，这些都是要求。提前搞懂这些要求，才能更好地按照要求去准备论文。2、明确撰写论文要求每篇论文发表的期刊都会有自己的要求，比如字符数、查重率、文献条数等等，一定要按照杂志社的这些要求来撰写论文。说到字符数（注意：不是字数），word文档可以通过“审阅”来查看字符数，假设杂志社要求5000字符，那么我们撰写论文的字数最起码在4800-5200字符之间，如果有图表的，小图标算300字符，大图表算500字符，能在撰写论文内容时增加图表，通过审稿获得录用的概率就会提高很多。3、要了解清楚时间这里说的时间，包含：版面时间、见刊时间、上网时间三个。(1)版面时间：每家杂志社都会提前收稿，或者收稿很慢，如果组稿编辑告诉你22年12月版面，1月出刊，则意思就是你的论文会刊登在22年的12月版面上，为什么说这个问题，因为有的用人单位要求论文必须发表在当年内，所以即使它是1月出刊，但是版面在22年12月，也是符合单位评职称要求的；(2)见刊时间：见刊时间就是作者看到论文发表被刊登在杂志里的时间，因为单位在评职称事，都会要求拿上论文发表所在刊物杂志，所以见刊时间很重要；(3)上网时间：上网就是我们说的论文被数据库（知网、万方、维普、龙源等）收录了，上网时间一般在见刊时间1-3个月内，了解这个时间，是因为有的单位对于论文发表的认可，单单见到刊物是不算的，必须要被数据库收录了才能评职称。
老师们你们很难找到网上关于教师论文的写法，今天给你带来了一点教师论文发表的建议。第一步：看到学校图书馆，翻看所有的杂志，找出教师可能发表论文的刊物并分类：分类刊物“教学”类：如《中学政治教学参考》、《思想政治课教学》等;“教育”类：如《人民教育》、《辽宁教育》等;“考试”类：如《中国考试》、《考试》(文科版、理科版)等;“班主任”类：如《班主任》、《班主任之友》等;“管理”类：如《中小学管理》、《教学与管理》等;“教师”类：如《中国教师》、《教师博览》等;“研究”类：如《教育科研》、《中小学教育教学研究》、《教育研究与实验》等;第二步：选第一，选刊物教师要发表论文的刊物主要是两大类，一类是有关教学的，另一类是有关教育的。第二，选栏目在选定刊物后重点研究其栏目，明确栏目的定位、风格等，并且精读栏目下的文章，了解其发表文章的特点、水准等。第三，选题材在此基础上确定自己撰写论文的题材方向。高中政治老师可在以下几个方面多做文章。如：时政解析、热点话题、教法研究、学法指导、教材研究、考试研究、教学素材、案例反思、教师成长、教育科研等。第三步：搜确定自己的写作意向后，或在撰写的过程中，最迟成文后投稿前，务必要做到三“搜”。即：搜索相关的报刊、网络和书籍。搜的目的：一是为了了解相关内容的发表情况，例如，你有一个获奖优质课的教学设计想投稿某杂志，一搜发现，相同的课题该刊物近期已发表了一篇，那你只能“另投明主”了。二是为了爬上巨人的肩膀，提高文章的质量，但绝不能抄袭。第四步：写有的老师在教育教学实践中，撰写了很多论文，但最终能发表的只是其中的三、四分之一而已。总结近年来所发表论文的共同特点，我悟出优秀论文必须具备的八大特征和十大要素：优秀论文的八大特征：针对性、典型性、代表性、指导性、时效性、学术性、可读性、实用性。优秀论文的十大要素：角度小巧、题目精当、观点正确、素材鲜活、结构严谨、语言考究、杜绝抄袭、切忌雷同、控制篇幅、版面漂亮。第五步：改文章写好后，要全面修改，反复推敲，字斟句酌。具体过程：首先要自己改，特别是他人改。经验：修改论文是我们政治教研组集备的一项重要内容。第六步：投投稿时要注意：第一，投稿方式：可以打印邮寄，也可以电子邮件。根据杂志的要求即可。第二，选择真伪：一定要有刊号，国际标准刊号：ISSN;国内标准刊号：CN 。第三，刊物级别：国家级、省级、地市级等。鉴别方法：先看封面：如《中学政治教学参考》是全国中文核心期刊、《思想政治课教学》是全国教育核心期刊;再参考主管部门、主办单位的级别。第四，特别注意：增刊、副刊、专刊、特刊、论文集、成果汇编等与期刊是有区别的。第七步：等等待时间《中华人民共和国著作权法》规定：著作权人向报社、期刊社投稿的，自稿件发出之日起十五日内未收到报社通知决定刊登的，或者自稿件发出之日起三十日内未收到期刊社通知决定刊登的，可以将同一作品向其他报社、期刊社投稿。双方另有约定的除外。(杂志社的征稿启示要约另投时间一般为3个月)第八步：续未发表文章的后续分类处理：第一类：放弃那些质量差的或时效性强的，没有发表可能或错过发表机会的。第二类：再改。特别要虚心求教，请人帮忙。第三类：择机。选择再投时机，如考前预测、考后评析等，时间不能错位，投稿要有提前量。第四类：换投。不同刊物风格定位不同。未发表不一定是文章不好，可能是投稿方向不对。如果是这样，要时刻留意，寻找合适的投稿对象。如，在我发表的文章中，有成文四年才发表的，还有成文八年才发表的。温馨提示：坚持写，不放弃。勤投稿，多发表。
教师发表论文地方如下：
我看到：通知：部分论文、考试取消、条件放宽。查阅各省最新政策可搜：全国论文办郑州郑密路20号办（简称、统称，搜索可查各省全部政策。
在百度、360、搜狗58-68页，也可搜17年前的：全国论文办郑州郑密路18号）、全国职称办郑州郑密路20号办、高级职称全国办郑州郑密路20号办。
搜：高级经济师郑州郑密路全国办、高级会计师郑州郑密路全国办、高级农经师郑州郑密路全国办、高级审计师郑州郑密路全国办、高级统计师郑州郑密路全国办、高级政工师郑州郑密路全国办、高级工程师郑州郑密路全国办。
高级教师郑州郑密路全国办、高级人力资源管理师郑州郑密路全国办。在百度、360、搜狗58-68页。论文考试答辩取消，条件也放宽了，根据自身条件来发表。
搜：高级经济师全国办郑州郑密路20号论文办（报考办、考试办、评审办、业绩办、成果办、项目办、答辩办），把“经济”换成“会计、审计、工程、教师等任何职称”都一样搜。
这个科研能力肯定也是占有一定比重的吧，这种情况您最好去咨询下单位的人力，详细了解职称评定的条件，然后对照着去努力更有针对性。
1、你可以通过邮箱投稿。去期刊对应的数据库检索投稿渠道。例如知网，万方，维普等大数据库检索和你文章相关的刊物然后投稿。这种方式的缺点是：过程比较麻烦，期刊一般网站审核需要1-3个月，而且可能会有投出去了很久没有回复的情况，石沉大海。2、找机构代发。这样要快的多，但是鱼龙混杂，需要小心。可以在淘淘论文网上看看“代发表论文经历”类似这类文章，知识性网站教你怎么防止的。我之前也是读了以后受益很多。相关期刊要在国家新闻出版总署上查询是否真实存在，避免假刊套刊。3、咨询学长学姐或导师。他们多半也是有发表经验，他们的渠道是经过他们验证的，应该值得信任。
发表论文的平台如下：
1.知网
这里所说的是知网，是清华大学和清华同方共同办的这个数据库。在前些年他也叫中国期刊网，由于后来有人自己建了个网站也叫中国期刊网，自己收录期刊，假李逵装真李逵。玩文字游戏，导致很多作者上当。
所以现在知网对外不称中国期刊网了，就是叫知网。从论文发表来说，知网是最权威的，最有说服力的数据库。
凡是知网收录的期刊，一定是正规的，可以放心大胆的发表的，但是最近这两年知网变得更严格，所以知网收录的期刊发表费用比较贵一些。
2.万方数据库
万方数据库，也是一个比较大的论文数据库，仅次于知网。其权威性和重要性就等于是一个弱化版的知网，但是也是比较大。
从期刊正规性来说，如果一个期刊，知网不收录，但是万方数据库收录，说明还是比较正规的，虽然不如知网收录的那么正规。但是对于一般单位来说够用。
对于大学这样的单位可能必须要求知网。而对于一些企业单位，只要万方数据库能检索到已经发表的论文，就算不错了。所以，万方数据库也是一个必须参考的标准。
3.维普网
维普网在前些年实际上假刊比较多，比较泛滥，这两年所说期刊审核严格，上面审核严格，但是维普网收录的期刊从正规性和权威性上来说，都是严重不如知网和万方数据库。
对于很多要求不高的单位，或者评一些初级职称的单位，只有维普网收录的期刊还能管点用。稍微严格一些的，就不大灵光了。
发表论文通常只有两种渠道，要么自己投，要么找论文发表机构代投，不管走哪种渠道，最后都是要发表到期刊上的。
期刊，也叫杂志，在上个世纪在出版界曾经是重量级的存在，那个时候互联网还没有兴起，人们阅读文章获取资讯远远没有现在方便，杂志就成为一个很重要的传播媒介。
但现在随着社会的进步，科技的发展，纸媒已经大大没落了，很多期刊被砍掉了，剩下来的大多数不得不自谋出路，学术期刊更是如此，因为这个受众面是很窄的，基本没法盈利，所以只能靠收取版面费来维持，当然，有国家财政拨款的那种不在这个范围。
我们现在发表学术论文，出于严谨性权威性等原因的考虑，还是要发表到纸质期刊上，编辑会用电子邮箱或者内部的系统来收稿，但不会有一个网络平台有发表论文的资质，即使是知网和万方这样的网站，也只是论文数据库，并不是论文发表平台。
所以发表论文的时候，还是要先去选取目标期刊，然后再找到这本期刊的投稿邮箱，或者是找到靠谱的论文发表机构，由代理进行代投，最后都是发表到纸质期刊上的，见刊后一两个月左右被知网收录，就可以检索到了。