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佛山黄雄发表的论文

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佛山黄雄发表的论文

在市场经济的发展中,对于建筑企业中的作用显得越来越强,需求显得越来越高。下面是我整理的建筑企业财务管理论文,希望你能从中得到感悟!

浅析建筑企业财务管理

摘要:随着我国的经济不断发展,人们的物质生活水平也在不断提高。在市场经济的发展中,对于建筑企业中的作用显得越来越强,需求显得越来越高。目前,建筑行业应经成为我国重要的行业,在国民经济中占有重要的地位。由于建筑行业的特点有生产周期长、流动性大、涉及面广等,所以在财务工作上与其它企业大大不同,在资金筹措、产品价格的形成、工程款项、成本的预算等等,显得财务风险更为复杂,因此加强建筑企业财务管理显得尤为重要。本文主要分析建筑企业中在财务管理存在的问题,并针对这些问题作出解决举措,以为建筑行业的发展带来更好的帮助。

关键词:建筑企业;财务管理;问题;解决措施

当前我国建筑市场行业的竞争越来越激烈,对于建筑企业的管理的要求越来越高。再加上国民意识的越来越高,追求更舒适的生活体验,这就促使了外国建筑施工企业逐步进入我国,外国建筑企业一般具有先进的施工管理水平,成本控制较强等的优势,这就大大冲击了我国的建筑行业,给我国建筑行业带来的压力也越来越大。在竞争越来越残酷的建筑行业,怎样能够生存起来?能够在激烈的建筑行业中壮大起来?这就需要建筑行业自身做反思,现在唯一的办法就是在建筑企业的管理上加大力度,完善企业财务管理,强化内部控制制度,以实现企业管理成本的最小化等等,已达到企业竞争的最大化。作为企业管理的重要部分,对于财务管理的加强显得越来越重要。

1.建筑企业财务管理中存在的问题

1.1 财务管理人员的素质有待提高

在建筑行业财务部门作为重要的部门,对于财务管理人员的要求越来越高。但是,目前财务管理人员的素质较低,缺乏创新精神和创新能力,导致企业的管理理念落后等。

1.2 财务管理缺乏监督

一般企业财务管理的监督力度不足主要表现有,会计核算的不规范,主要表现是会计核算的主观随意性比较大;内部会计的监控不足,内部结构不健全;外部的监控比较随意,建筑企业的外部监督主观多于客观,大部分的监督部门只是为自己的利益等。

1.3 财务控制薄弱

存货的管理薄弱,而造成资金的呆滞;应收账款的控制不严,以造成资金的回收比较困难,没有指定严格的赊销政策;现金的管理落后,有些企业认为现金越多越好,造成闲置的资金,有些企业对于资金的使用没有计划而导致企业陷入财务困境。

2.加强企业财务管理中的有效举措

2.1 更新财务管理的观念

这就需要建筑管理部门重视财务管理的重要性,加强财务管理工作,建立起工程前、工程中、工程后的财务管理体系。不断更新财务管理理念,以实现财务管理的科学性、法治性。还要立身于自身的优势,充分发掘自身的优势,运用现代技术,改变传统的业务流程和运行的模式,以提高企业的财务管理水平,为企业提高自身竞争力奠定良好的基础。

2.2 加强财务管理人员的素质

在企业财务管理中,首先需要加强财务管理人员的基本素质。财务人员不仅要精通业务知识,还应该定期深入施工现场,已掌握第一手资料,以对施工过程有所了解,才能够使成本的核算趋于真实,才能为企业的财务工作带来帮助。

2.3 加强企业预算管理

建筑企业的施工财务控制主要在内部审计工作和年度财务计划预算。企业的顺利发展,就需要财务负责人及时、准确的对财务进行预算,对财务工作进行安排。做好预算工作应做到;(1)盘活存量,优化增量,把有限的资源导向优势企业,让亏损企业和项目处于受控的状态,生产性单位,以项目成本控制为重点,经营性的单位,以费用开支为控制重点(2)维护预算的严肃性,要统筹安排资金的支出,根据确定的利润的总目标,制定年度各项指标等。

2.4 加强项目管理,做好成本控制

首先加强项目管理者的基本建设,把项目管理者纳入企业管理系统,项目管理者要对项目的设计、技术方案进行严格的审查,以免出现质量安全的事故;强化项目资金管理,项目部门要制定资金使用的计划,严格审批制度;加强项目成本管理等。作为施工企业要推行目标成本的管理,以中标价扣除税金,在扣除目标的利润,最后确定目标成本。项目管理部门要及时的制定施工图的预算和施工的预算。还要重视工程项目的结算管理,已达到成本的控制。

2.5 综合运用多种企业管理方法

首先需要加强企业内部财务管理的制度,对于财务管理的制度包括资本金管理制度、资产管理制度、成本费用管理制度、收益和利润分配管理制度、财务分析和考核制度等,只有加强了管理制度,才能够使管理顺利进行;加强企业内部控制,建筑企业要生存、发展、获取利润就必须要加强企业内部控制,利用各种规章制度对企业活动进行控制和评价,注重审核、分析,降低成本,已取得最好的经济效益,达到经营管理的目的;加强企业的税收,进行合理的税收筹划,制定正确的决策,才能使企业经营、投资更加合理、合法,才能健康有序的运行,实现经济效益的最大化;加强企业财务分析力度,进行科学的分析,各种资金占有的比例,对不合理的资金进行调节、压缩,以减少不合理的资金利用。

2.6 建立完善企业管理体系

由于建筑行业不规范,对于投标管理没有完全规范化、法制化,许多不正当的竞争依然存在,这会给建筑施工企业带来一定的管理和经营风险,为了减少管理和经营风险的损失,需要建筑企业设定财务预警指标、选择预警指标标准值、分析判断预警度、编制财务预警分析报告等措施来进行预防财务的风险。不同的企业,财务风险的存在和特点也不相同,根据施工企业所处的行业规模、经营情况、面临的财务风险等等,对于财务风险的指标,要以偿债能力和盈利能力指标为基础,运营能力和发展能力为补充,以突出现金的流量指标。

2.7 对于合同要进行严格把关

对于企业施工合同,为防范财务风险非常重要,要及时的发现合同中的风险,在施工的合同中,往往会补充或者修改合同中的内容,者需要双方就行合理的沟通,以防范风险的发生等等。

结语

财务管理作为企业管理中重要的组成部分,这就需要建筑企业不断加强财务管理水平,财务管理者要树立正确的财务管理观念,加强财务管理制度,加强项目的管理,已做好成本的控制,以增强企业的竞争力,提高企业的经济效益。

参考文献

[1]陈瑾颖.试论加强建筑企业的财务管理[J].建筑经济,2005,(3).

[2]黄雄文.建筑安装企业项目财务管理核算探讨[J].现代商贸工业,2009,(6).

[3]董立刚.建筑企业财务风险管理对策[J].经济研究导刊,2010,(23).

[4]曾健如.简析中小建筑企业的财务管理及成本控制[J].企业技术开发,2007,(5).

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姓名:陈国光职务:校长职称:中学生物高级1984年毕业于华南师范大学生物系。毕业后一直在中学从事生物教学。掌握现代教育理论,具备先进的教学理念,专业基础和教学基本功扎实,富有创新精神。教学成就显著,所教班级在历年的高考、高中会考和学科成绩名列佛山市前列。教研能力强,先后在省、市级以上刊物发表教学论文十余篇,并有多篇论文和教研成果获佛山市以上奖励,多次在省、市的教学研讨会上作中心发言和经验介绍。在佛山市有较大影响。现任我校主管教学的副校长。系广东省生物科普协会会员、佛山市生物学会教育专业委员会理事、广东省普教系列省级“百千万人才工程”名师培养对象,是我区中学唯一的特级教师。

黄雄发表的论文

如果你的学术生涯中遇到这样的论文,相信你会感到惊讶。这是来自美国加州大学洛杉矶分校的数学家张益唐博士带领团队完成,他们证明了其为Landau-Siegel零点猜想。这一“中国人”这是全世界华人数学家向全世界发出的祝贺之声!此前,张益唐团队曾获得数个重要的成果及论文。

该论文从理论到应用证明了该猜想是数理逻辑的“基石”,其重要性将影响人类对数学问题的解决以及知识获取。其在数学和物理学界引起了广泛的关注。论文引用自美国数学协会(AAA)的统计,张益唐领导的研究团队在一年内向学术界公布了4个Landau-Siegel零点猜想的证明。同时张博士还表示,这些结果对于未来数理逻辑相关领域的研究将产生重要影响并引发全世界数学家向该方向迈进;而对于数学界来说,这也是值得纪念与庆贺的事情。

虽然中国数学家已经为世界数学做出了巨大贡献,但与国际上相比,中国的数学家还很少。近年来,我国取得的杰出贡献在国际上已经越来越受瞩目。特别是在数理逻辑领域上取得杰出的成就,特别是在Landau-Siegel零点猜想上取得突破性进展对整个数理逻辑领域起到极大的推动作用。张益唐获得这一结果显示出他在这一领域中超群精湛的数学水平及卓越的推理能力具有重要意义。

此外与张益唐同在加州大学洛杉矶分校的杨柳岩教授也在今年6月在《数学年刊》上发表了论文,证明了其对零点猜想所做出的工作。张益唐在文章中提到这个猜想是由他的同事们共同努力而得到的结果。我们也希望该论文能够影响到更多人对Landau-Siegel零点猜想提出相关质疑及研究热情。

这是一篇有关“素数定理”的论文。数学界的几大猜想中,“素数猜想”一直饱受质疑,如今张益唐教授终于将其攻破。据《澎湃新闻》报道,日前,美国国家科学院院士、英国皇家学会会士张益唐教授在国际知名学术期刊《Nature Communications》上发表论文,对“素数猜想”这一数学界尚未攻克的难题进行了详尽、系统、深入的研究,该工作在理论上为零点猜想这一世界级数学难题的解答开了一个好头。

此前,张益唐已成功解决了国际同行最难的素数猜想——“阿贝尔奇偶性”、并且证明了该猜想对于数理论界基本问题之一——黎曼猜想是具有重要意义。在国际数学联盟(微分几何领域中最具权威的组织)第29届大会上,代表中国学者发表获奖论文《关于素数闭区间1≤ R 0< n> Bi 2-12 a》。

素数猜想,是对数论中素数定义理论、数论和拓扑学基本问题提出的一系列数学问题。它对一般数论、数理逻辑和计算机科学等多个学科具有重大影响。素数猜想由数学家华罗庚于1919年提出,这个问题对数论和微分几何产生了重大影响。这个猜想包括:素数关于每一个数字都是唯一不可变数、素数是唯一有固定数量级或者素数是零点对称性、素数是个整数。

张益唐团队一直认为,阿贝尔奇偶性和“阿贝尔奇奇性”不能同时被证明。因此,研究人员进行了长达12年的讨论。“这项研究不仅将证明素数闭区间1≤ R 0< n> Bi 2-12 a≤ R 0< n> Bi 2-12 a的性质,还将这些发现扩展到与素数闭区间1≤ R 0< n> Bi 2-12 a相邻的四个非平凡素数闭区间,并将这些发现与多个素数闭区间中发生的有趣现象联系起来。”研究人员说。

黄雄同志凭着对党的新闻事业的热爱、对底层百姓的感情,以笔为矛,为正义呐喊,为人民立言。他的事迹引起政府部门、新闻同行和社会的关注,《北京青年报》《青年记者》《中国新闻出版报》《中华新闻报》等多家报刊,人民网、中国记者网、中国人大网等,都曾分别以《名记黄雄行走在黑幕与真相之间》《黄雄:担道义著文章》《揭黑记者黄雄:血仍未冷的独行者》等为题,发表过报道他的长篇通讯,或特邀他为嘉宾进行宣传。黄雄同志以对党和人民事业高度负责的精神,不顾个人安危,勇于履行舆论监督的职责。用他自己的话说,“我始终认为:正义力量的支持是我坚强的后盾,群众的信任是我力量的源泉”。2003年,他得知新化县桑梓镇瞒报多起煤矿事故。而那个地方黑恶势力横行,去采访要冒很大的风险。为了掌握第一手资料,他乔装打扮,只身深入现场采访,发现仅1个坪烟村就有11家煤矿,相隔近的仅10多米,最远的也不过100余米,各煤矿对雷管炸药的管理非常混乱,事故一触即发……他及时采写内参《新化桑梓镇安全严重事故隐瞒不报》,引起了各级党政领导的高度重视。一个又一个威胁电话也接踵而至,有要他死得很惨,还有要报复他全家的。更为艰险的是他采写关于湖南郴州官煤勾结的系列报道。2006年8月,他根据举报,赴郴州临武县采访调查发现,临武县1000多家非法矿非法开采多年,地方政府采取地方保护主义收取保护费,各级政府官员纷纷入股非法矿,充当保护伞,每年非法煤矿所需上千吨的雷管炸药都由县公安局提供。其中一座山上有200个非法矿,惟独炸了外地投资商的矿。而在离该矿不足10米处,就有县公安局长、地矿局长、执法大队长等入股的非法矿正在大张旗鼓地开采。他在临武暗访了一个星期。以时任郴州市纪委书记为首的一伙人,私下做他的工作,只要不发稿,给他100万元好处费。他没有答应,那位官员就直接打电话威胁:“你再管郴州的事,叫你在湖南呆不下去!”为此,他写了一封“遗书”——《我的恐惧与希望》。在报社领导的大力支持下,黄雄采写的《曾矿长的官矿勾结图》《上千家非法矿啮噬湖南临武》《郴州有顶护黑巨伞》等稿件相继在《中国安全生产报》上刊发。报道引起中央和湖南省委领导的高度重视,郴州卷起了治理非法矿的风暴,郴州市纪委书记、临武县政法委书记、公安局长、地矿局长等20多名充当非法矿保护伞的官员被绳之以法,1000多家非法矿被彻底炸毁。后来有人专程从郴州赶到娄底,四处打听黄雄的家庭住址,扬言要提着他的脑袋去告慰那些被关押的官员和被炸毁的非法矿。也就在那一年,他写的《我的恐惧和希望》参加第七届中国记者节征文,获一等奖。尽管黄雄成了某些人的眼中钉,但因此赢得了人民群众的信任。他先后当选娄星区、娄底市人大代表,就是群众对黄雄多年来敢于与社会丑恶现象作斗争的充分肯定。他反映人民群众愿望和呼声的责任感更强了,继续用手中的笔为改善弱势群体的生存状态鼓与呼。2004年底,根据群众提供的情况,黄雄来到涟源市水洞底镇托山村进行了多次暗访后,以《毒水毒气在慢性杀人》为题的两份调查报告发表后,湖南省人大常委会副主任、省总工会主席考察孙水河,并责令整改这一隐患;娄底市领导责令该公司半个月内实现废水排放达标,后因没有达到排放标准责成关闭。确保了娄底近百万人的饮水安全。托山村村民给中国安全生产报社和黄雄本人送去了锦旗,上书:“仗义执言,敢为人民鼓与呼”。他的调查报告《玉龙新村变危楼》《惊雷屡伤人命、村民提心吊胆》《五级伤残农民工拄着双拐维权》《八年了生命钱在哪里》《三少年命归泥坑的背后》等报道,都引起省市及有关部门领导的重视,促进了问题的解决。作为中国安全生产报的记者,黄雄同志模范执行党风廉政建设的各项规定,恪守新闻职业道德,在威胁面前无所畏惧,在金钱利诱面前也毫不动摇,他多次拒绝高额金钱的贿赂。而他2007年被评为“中国产业报协会十佳记者”后,立即把得到的6000元奖金全部捐献给了家乡的贫困群众。他认为,一张安全生产领域的报纸,只有敢于揭露重大隐患和官商勾结等丑恶现象,才会受广大读者的欢迎;一个记者,只有为人民群众的利益和正义说话,积极参与对安全生产工作的社会监督和舆论监督,才算是尽到党的新闻工作者之责。

去年,“四川大学华西临床医学院 2019 届毕业生发表 46 篇 SCI 文章”引起热议,在过去近一年之后,近日,这个话题再度被提起。 我发现,当事人 邓汉宇博士 ,目前已是四川大学华西医院肺癌中心(胸外组)医师, 四川大学华西临床医学院八年制本科 生导师 。担任Langenbeck's Archives of Surgery、PLOS ONE等 多个SCI杂志审稿人 。据邓博士的ResearchGate(一个科研社交网络服务网站)显示,邓博士目前已经发表 文章82篇 。其中一篇发表在 EJSO 上的文章 入选了ESI前1%高被引论文 (谷歌学术显示该论文已被引25次)。 入选ESI前1%高被引论文题为:“ Sarcopenia is an independent unfavorable prognostic factor of nonsmall cell lung cancer after surgical resection: A comprehensive systematic review and meta-analysis ”,邓博士发微博表示:“我们的精准肺外科诊疗研究论文继续成为ESI(到十一月/十二月2019为止)高水平论文!(Web of Science统计中, 四川大学外科学研究方向中仅有的5篇高水平论文之一! )”。 01 争议不断 是“开挂”还是灌水? 去年,按照惯例,华西临床医学院公布了的2019届荣誉毕业生。但 3名荣誉毕业生发表的SCI数量之多,引起了大家的关注和质疑。 3个荣誉毕业生发表的文章分别为: 荣誉毕业生A:SCI论文46篇(第一作者41篇,共同第一作者5篇),影响因子大于120分。 荣誉毕业生B:SCI论文30多篇。 荣誉毕业生C:发表SCI论文31篇,影响因子95.56分,其中第一/并列第一作者身份发表SCI论文20篇。 荣誉毕业生A就是争议最大的华西胸外科邓汉宇博士 ,从2016年入学以来,他已经发表SCI论文46篇(第一作者41篇,共同第一作者5篇),影响因子 大于120 分,40多篇论文包括: Original research:16 篇 Comments: 9 篇 Meta 分析:10 篇 其余为 letter。 很多网友质疑其文章的真实性和质量,认为无法在如此短的时间类完成这么多篇文章,是否存在抄袭和灌水的可能。甚至有华西医学院内部人士匿名评论。 46篇文章多为 2-3 分左右的期刊或者杂志,其中一篇 11 分左右的高分文章是 letter to editor,SCI 论文中一些 comments,letter 严格意义上来说并不算科研论文。 SCI杂志的文章的几种类型 Original Artical 论著: 这个是最为常见的一类,分为基础性和临床性文章。基础性文章就我国现在普遍在发的文章,属于前瞻性的一个研究,通俗的一个说法就是我们假设一个思路,然后通过实验来得出一个结论来证明我这个思路,得出的结果两种情况一个是阳性(符合我的思路)一个是阴性的(不符合)大家不要认为阴性的结国就发不了SCI,阴性的同样可以发SCI,可以想象它告诉了我们这样的思路是得不出来这样的结果,也是对国际科研的一个贡献。这类文章需要经过peer review,审稿周期较长,哪怕是低分杂志,从投稿到录用半年多是家常便饭。 Review: 也就是综述,是在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,对该领域研究成果的综合和思考。一般认为,学术文章没有综述是不可思议的。需要将“文献综述( Literature Review)” 与“背景描述 (Backupground Deion)”区分开来。“文献综述”并非一般的“背景描述”,还需要对该领域研究成果的思考。 Meta分析: 针对一个不同研究得出的结果有争议的科学问题,利用统计学方法将这些研究(以RCT为主)的结果放在一起,得出结论的文章。 Comment、invitedcommentary、editorial评论: 对最新发表(时效性)的某篇论文进行评论,一般是杂志邀请相关领域专家进行受邀评论,被评论的文章往往具有重大临床或科研意义。录用周期较短,基本可以控制在一周内。 Letter to editor: 致编辑函/信是读者针对某篇感兴趣的文章写的读后感,或延续要告诉期刊内容。字数限制约300-500字,也有杂志要求不超过150字,一般无具体格式要求。杂志接受针对最新发表论文写的letter(时效性),超过规定的时间不再接收。 读者若具备相应研究基础,能提出独到观点,一般容易被杂志接收,甚至是一些顶级杂志。 因为不同类型的SCI撰写难易度和接受周期不一样,综合来看, 三年一作发46篇SCI是一个可以做到的事情。 网友争议的点主要集中在邓博士发表的文章类型和 文章质量。 根据 2019 年公布的影响因子,计算 Nature、Science、Cell 三大顶级期刊杂志影响因子总和为: 43.07+41.037+36.216=120.323 也就是说邓博士三年发表论文影响因子达到了 CNS 之和。 试想如果邓博士三年发了 CNS 级别杂志的一作文章,相信他作为博士毕业生的优秀代表不会引起任何非议。 因此,网络上对邓博士的评论,渐渐的分成了两个大阵营: 一种认为,这就是一种论文“灌水”行为。 孔柚: 我只能承认他很能写,是不是灌水,有没有含金量,也只有他本人知道了。 fromiccas: 不喜欢灌水型研究,真要比,井冈山大学不是还有人一年一百多篇吗?我是希望学生都能够在主流杂志上发表文章,但是我的学生能发到macromolecules我就心满意足了。做研究,要有代表性的方向,代表性的工作。 知行合一: 三年46篇,三年就是36个月,不到一个月一篇,这种短平快的东西做出来能有多大学术价值,我表示怀疑。 一种则认为,“承认别人的优秀没那么难,能发这么多篇是能力的一种体现。” Jenny: 没问题啊,那是人家能力和实力,存在就是合理的。他又没造假。 E.: 如果没有科研条件去写高分的,小课题做的快,多发几篇也是错吗?况且 16篇research都是实实在在的呀,没事时看看别人的研究写写与自己课题相关的letter和meta 也是一种努力啊,为什么要说人家水?个人觉得他只是在能力范围能尽了全力而已。 木兰舟: 那也不可否认16篇original article。三年16篇还要怎样。 02 本人发文回应 瞎喷没用,干点实事提升自己才是正经 面对争议,2019年8月20日,邓博士本人在知乎上曾对此事进行了回应: 我是四川大学华西临床医学院2019届荣誉毕业生本人(这里需要解释一下,我们荣誉毕业生是针对本科生,八年制是作为本科生进行评比,所以不涉及和传统博士的评比;其次,荣誉毕业生是同专业同学选举出来,而不是学院老师指定)。等最近忙空了,我想在知乎上给大家分享sci思维、写作、投稿等方面的经验,希望能够让没有sci的同学,也能够有机会发表sci,至少能够不为毕业而焦头烂额。在这里给大家谈几点自己的想法: 第一,我是华西临床医学院的8年制本硕博连读专业的学生(2011年入学)。华西的八年制,大概比清华北大录取线少20分左右吧。八年前,我高考失利,与清华北大无缘(可以去我的高中调查一下真相),于是选择学医,选择八年制。所以,本人学习能力可能比较强吧,因此读文献、写文章的能力也相对来说比较强吧。 第二,8年的时间里,我分成了两个阶段。前4年的本科学习,所以我花了高中努力程度的70%,轻松达到平均分90分的成绩,单科解剖学,诊断学等临床基础课程,专业第一。临床功底,可以去春雨医生或者好大夫检索一下我的治病救人诊疗经验以及病人对我的评价。后4年研究生的学习,我很庆幸自己选择了胸外科专业,因为我热爱这个专业,我每天看专业文献就像放松心情一样地娱乐,所以我会写原始研究,写meta分析,写letter表达自己的想法和观点(请注意,这是我的爱好,因为能够和全世界胸外科医师交流,这是我感觉愉悦的事情。)。做科研,在我最开始的时候,我是抵制的。后来培养了兴趣,尤其是我能够把临床问题,转化为科研(所以我的文章,都是临床的。关于基础研究,我确实不太通晓),为我的病人提供最新的诊疗意见,我觉得值了。(可以参考一下我在春雨或者好大夫平台发表的自己的研究成果)。 第三,我对待科研文章,如同对待挚友,进行交流和学习。 不做科研的医生,不是一名合格的医生,因为他不懂得思考和解决临床问题,一味地去接受他人的观点,没有自己的想法,不去解决自己的问题的医生,是很危险的。因为病人情况都是个体化的,医学作为实践性经验性学科,就是需要发现问题,解决问题。这里补充一下——胸外科有很多没有一致定论的东西,包括早期肺癌的手术,如果一个医生不去思考如何为病人做一次最佳的切除范围,那他只会给病人和家属带来不必要的担心,甚至术后复发转移。我见过太多这些的医生,所以我才发出此感慨。 第四,关于灌水。 我很庆幸我选择自己感兴趣的研究方向,发表在自己的专业杂志上,没办法我们胸外科相关的杂志,大概就是几分的水平。试问,高影响因子的文章,谁不想要呢?但我想,懂行情的人都会知道,不是每一个学生都有这样的机会和资源!况且,各大医院的院长、主任们,也不见得都是发表高影响因子的文章吧。 第五,大家如果感兴趣,我很愿意和大家分享科研经验: 微博: 第六,我最后给大家解释一下,我在最后三年,也就是从2016年开始,在华西医院各科室实习一年,从2017年,在华西医院肺癌中心上临床作为住院医师参与一线工作(收治病人、值班等)一年半左右。 最后半年多时间里,完成专业博士毕业论文。 第七,我总结我以上所说的,我并不觉得自己怎么样怎么样,大学的八年里,相比于其他的荣誉毕业生,别人从一开始就叱咤风云,而我并不属于学院的知名人物(毕竟我不喜欢搞学生会工作,不喜欢互联网竞赛,不喜欢加各种协会……我们同一届的其他专业的,大多都没有听说过我这个名字),没想到在最后毕业的时候被选出来作为本科荣誉毕业生,我只是觉得自己的付出和努力,没有白费。我常常给同学朋友开玩笑说,“我是拿了5年的励志奖学金,最后一年终于励志成功,拿到了国家奖学金”。 最后总结一下,我做这一次的正面回应网络各种形形色色的人,就是要让你们知道,大学里努力了的人,你们瞎喷、瞎黑,是没有用的!别一天没事干了,吃饱了就在网络上消化,干点实事,努力提升自己的专业和学习能力,对你自己才是最好的! 邓汉宇,男,中共党员,胸外科博士,四川大学华西医院肺癌中心(胸外组)医师,四川大学华西临床医学院八年制本科生导师。师从于被誉为“中国肺外科第一人”的周清华教授,获四川大学临床医学学士学位及胸外科学博士学位。现为欧洲胸外科医师协会(ESTS)会员、美国外科医师学院(ACS)会员、国际肺癌研究协会(IASLC)会员、中华医学会胸心血管外科分会会员、中国抗癌协会肺癌专业委员会会员、中国抗癌协会癌症转移专业委员会会员。 累计发表论文60余篇,其中以第一作者、共同第一作者、通讯作者身份在JAMA Surgery、European Respiratory Journal、Annals of Thoracic Surgery、European Journal of Cardio-Thoracic Surgery、Annals of Surgical Oncology、World Journal of Surgery、European Journal of Surgical Oncology、Diseases of the Esophagus、Interactive Cardiovascular and Thoracic Surgery、Journal of Thoracic Disease等杂志发表胸部肿瘤外科学相关英文SCI文章50余篇,累计影响因子大于120分()。受邀作为Langenbeck's Archives of Surgery、Annals of Surgical Oncology、PLOS ONE、World Journal of Surgical Oncology、Journal of Investigative Surgery等SCI杂志审稿人。多次受邀参加ISDE、OESO、ASCVTS、ESTS、MRS、WCLC等国际会议以及中华医学会胸心血管外科分会年会、青年医师论坛、川渝食管癌年会及四川省胸心血管外科年会并作大会发言和壁报展示。荣获2017年中华医学会胸心血管外科分会青年医师论坛优秀论文三等奖、2019年中华医学会胸心血管外科分会青年医师论坛优秀论文二等奖。 虽然回应的最后言辞比较激烈,但 平心而论,邓博士绝对算得上优秀。 在现行评价体系下,每个医院的评价体系不同,邓博士虽有争议,但无可厚非。其发表在EJSO上的一篇一作文章还入选了ESI前1%高被引论文。 2月23日, 科技部正式印发《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行)》通知,明确要求破除“唯论文”论不良导向,鼓励发“三高”论文,过几年再看,会不会是另外一番景象? 你怎么看? 本文由 科研大匠 综合自知乎、@邓汉宇ResearchGate、微博,华西医院等

湖南黄国雄发表的论文

黄国雄教授长期关注和研究我国流通业的发展,发表了一系列有独特见解的文章和观点。20世纪80年代,针对商业不创造利润的主流观点提出了商业利润多元化理论,认为商业不仅存在着让渡利润,还存在自身创造的追加利润,存在着级差利润、转移利润和管理利润,肯定了商业劳动创造价值和利润机制的作用,被认为是一项突破性的研究。90年代初,针对百货“衰亡论”和“业态生命周期论”,提出中国百货店有广阔的发展前途,零售业态作为一个经营形态和经营是不存在生命周期,各业态的关系是互相促进、互相补充的关系,不是取代的关系。并针对大型百货店求多、求全的传统经营观念,提出(1+N)的市场定位,即举办一个超市加几大类商品,做到“超市保必须,低价引客流”,实行“大而专、专而全,全而特”的经营模式,得到不少企业的认可,并在全国范围推广。黄国雄教授针对流通领域改革中存在的问题,先后发表了《大型国有百货店面临的困难与挑战》,《大型百货店发展的十大误区》,《电子商务发展的十大误区》、《连锁商业发展的十大误区》、《连锁重组中的十大误区》、《构筑现代物流业发展的政策框架》、《零售十论》、《流通新论》等大量文章,针对性强,切中时弊,在业界产生较大反映。 他首先提出“现代商业”的概念,论述了“我们的时代是商业时代”、“21世纪是商业世纪”、“现代商业是一种生活方式”、“商道即人道、商业而人业”,论证和提出“市场经济的实质是交换经济”、“流通产业是基础产业”这一创新观点,对于摆正流通地位,发挥流通作用起到了积极的推动作用,特别是流通产业论的提出,在流通界产生了重大影响,中国商业联合会会长何济海评价认为:流通业在中国国民经济体系中,已经完全具备了基础产业的全部特征,这恐怕是近年来最具有震撼力的思想结晶,这是对中国现代流通业包括现代零售业发展成果的最高总结。 黄国雄教授在教学中非常重视组织学生的社会调查,改革初期受中央农村政策研究室的委托,组织了150多名同学对河北十大专业市场兴起、安徽明光,河南尉氏、河北滦平等县农村市场现状、上海、北京、郑州、武汉、广州、沈阳六大城市蔬菜流通状况等进行了调查,有的得到中央领导的批示,有的国务院办公厅转发各地参政。90年初调入中国人民大学以后,组织成立市场调查所、先后对百家大型商场效益状况、千家生产企业应对加入WTO现状和农村贫富差别原因分析等问题进行调查,并接受社会企业的委托进行多项专业调查,受到社会重视和学生的欢迎。黄国雄教授还参与了国家十五、十一五发展规划的编制工作。参加了几十项国家政策法规的制定和论证工作。在城市建设和发展中,参与了全国一百多个城市的发展规划、服 的务业规划及商业规划的编制和论证工作。在理论联系实际,服务社会、服务城市、服务市场等方面取得了巨大的成果,受到了政府、学界和社会的高度评价。黄国雄教授有一个著名的论断:城市核心竞争力主要表现为生产力与流通力的乘数。即:竞争力=生产力+流通力。在生产相对稳定的条件下,流通力成为决定因素。流通力小于1,不仅本地生产能力无法实现,而且内外交流堵塞,这就大大消弱了城市的 。

电子商务运行机理初探 于淼 【内容提要】从对电子商务的本源的探讨开始,运用经济学的知识对其进行了一定的探索,并且对学术界争议较大的两个问题:电子商务是不是一种崭新的业态以及它与传统商务的区别和联系何在作了一些分析。 【摘 要 题】电子商务 【英文摘要】this essay starts from the origin of e-commerce and continues to explore it onthe basis of economics. furthermore, it makes some analyses on two of the mostcontroversial problems in the academic circle: is e-commerce a brand-new industry?what are the differences and relations between e-commerce and the traditionalbusiness? 【关 键 词】电子商务/传统商务/交易成本 e-commerce/traditional business/transaction cost 【正 文】 中图分类号:f713.36 文献标识码:a 文章编号:1671-0398(2002)01-0017-04 前言 当人类的历史跨越一个新的千禧之年时,电子商务这股已经横扫了整个世界的旋风,正在以更加灼热的温度点燃着人们的激情,无纸贸易、零库存管理、足不出户的网上模拟仿真购物、极低的交易成本,像一张张春花般的笑脸撩拨着每个人心底里潜在的万丈豪情。作为21世纪引领性的产业,电子商务已经得到了学术界和企业界的公认,尤其是对中国,相对于其他传统产业中与西方发达国家的巨大差距,在电子商务的研究领域我们却是站在同一条起跑线上。面对着新的产业、新的科学,抓住这一难得的历史发展机遇,以使我们在新的世纪里迎头赶上,为企业和商家提供理论上的指导,应是电子商务研究者的必尽之责。 众所周知,国有企业改革一直是我国改革开放政策成功与否的重要指标,始终是我国的经济和社会热点。但是很长一段时间以来,由于国有企业的制度性缺陷,以及委托代理层次过多,交易成本过高,故而中央作出了国有企业退出竞争性行业的战略性调整。而电子商务应用的最大价值即在于将金字塔式的管理结构扁平化。同时,供应链的整合技术又在削弱职能部门个人利益最大化倾向,一定程度上降低了委托和监督成本。而电子商务所带来的供需双方直接在网上的见面更是根除了长期以来一直困扰国有企业的回扣问题。因而,电子商务的应用在很大程度上弥补了国有企业在交易成本上的制度性缺陷。同时,考虑到我国的现实情况,就更有必要对这一问题进行更深一步的思考。我国前些年经济增长的主要带动力量是第三产业,其主体为中小型的乡镇企业,其生产要素的投入主要是资本和劳动力,其中又以后者为主。但从国际角度来看,众多西方发达国家在生产要素的投放上以知识投入为主,以已编码的知识(codified knowledge)来转移价值,以未编码的知识来创造价值,增加产品的高附加值。根据两年前的资料,在西方发达国家其物耗已降到了仅占交易成本的40%以下。我国加入wto后企业将由过去主要由高额关税保护的御敌于国门之外的战略,逐步转向引进来,打出去,与国外航母式的企业进行面对面的竞争。很显然,乡镇企业无法承载这一历史重任,而国有企业物资技术设备先进,实力强大,退出竞争性行业这一获利空间巨大的市场实为可惜。尤其像我国这样一个正处于转型期的典型二元化的国家,国有企业应该也必须承担吸纳失业人口,迎接外来挑战的历史责任。而采用电子商务所需的较大的前期投入也只有国有企业才能够承担。也许电子商务的应用能够为国有企业在竞争性行业中的生存和发展闯出一条新路。本选题即基于以上思路展开。 一、电子商务相关概念厘正及其成因分析 1996年12月,当时的美国总统克林顿签署了由19个政府机构参与起草的全球电子商务政策框架(也称实施纲领),后经过半年的讨论于1997年7月作为美国政府的正式文件。正是在这份文件中第一次使用了电子商务这个词汇。在以后的国际论坛上,美国代表团以此文件为准则,与全世界各国商讨有关全球电子商务的政策法规问题。该文件从电子商务的发展战略以及法律、税收等方面谈到如何促进电子商务的发展,以实现全球一体化。 (一)电子商务的定义及其内涵与外延 关于电子商务的定义,目前有一定影响力的大约有17种,其内容大同小异,最具权威的欧洲委员会的定义是这样的:“电子商务就是以电子方式进行商务交易,它以数据(包括文本、声音和图像)的电子处理和传输为基础,包含了许多不同的活动(如商品服务的电子贸易、数字内容的在线传输、电子转账、商品拍卖、协作、在线资源利用、消费品营销和售后服务)。它涉及产品(消费品和工业品)和服务(信息服务、财务与法律服务);传统活动(保健、教育)与新活动(虚拟商场)。”截止目前,这个定义仍是站得住脚的,但考虑到计算机与网络技术的飞速发展,以及供应链技术的不断完善,这个定义本身的不断完善也是不可避免的。 在此简单地分析一下这个定义的核心和外延。首先从通信的角度看,电子商务就是通过电话线、计算机网络或其他方式实现的信息、产品/服务或结算款项的传送;再从服务的角度看,电子商务是要满足企业、消费者和管理者的愿望,如降低服务成本,同时改进商品的质量并提高服务实现的速度;而在考虑到在线的角度时,电子商务是指可以提供在互联网和其他联机服务上购买和销售产品的能力;从业务流程上分析,电子商务是实现业务和工作流程自动化的技术应用〔1〕。 (二)电子商务的成因 分析电子商务的成因须从对诺贝尔经济学奖得主罗纳德科斯(ronald coase)1937年所写的有关交易成本的论文开始。所谓交易成本是指买主和卖主收集信息和协商买卖交易时发生的全部成本的总和。虽然中介费和销售佣金也可能成为交易成本的一部分,但信息寻找和获得成本还是成本的最重要组成部分。交易成本另一重要组成部分是卖主为向买主供应产品或服务而支付的设备或人员投资。透过交易成本的表层可以得到这样一个结论:大到一种社会制度的变迁(原始社会——封建社会——资本主义社会),小到一种经营组织形式的改变,其背后都有着降低交易成本这样一支无形的手在指引着。它一方面体现了对生产力的进一步释放,从另一个角度来理解也自然就是社会总交易成本的降低。电子商务的飞速发展和期间的几次停滞甚至倒退其根本原因正在于此。由于电子商务的国际化,它可以轻易地超越国境线对传统商务的制约,参与到全球的竞争中去,从而引发了税收、监管以及不同的人文和宗教背景所带来的软环境的限制。在一定程度上反而增加了交易成本,从而使企业在相关技术等条件没有取得突破之前的一定时期内,暂时放弃了电子商务而采用了传统商务的模式。然而,电子商务的前景毕竟是良好的,毋须对当前网络经济的困境过于悲观〔2〕。 还有一点需要强调的是关于经济利益对于社会制度变迁的影响和作用,并非始自科斯,早在2000多年前的西汉时期,司马迁在他的史记《货殖列传》中就早已写到“世人熙熙,皆为利来;世人攘攘,皆为利往”的名句。 二、电子商务是不是一种崭新的业态 “业态”一词是20世纪80年代由日本传入我国的,日本学术界将其定义为:“零售业、饮食业的经营形态”。当前,世界上零售业态最发达的国家是美国,它对零售商店进行分门别类的研究远早于日本。例如,美国人根据零售商店经营商品的品种、类型和销售战略的差异,将零售商店分为百货店(department)、单一和有限品种商店(limitedlinestore)、专业店(speciality store)、超级市场(supermarket)、折扣商店(general merchandise discounters)、仓储式商店(warehouse clubs)、购物中心(shopping mall),无店铺销售(direct marketing retailer)、直售、直销、无人售货机11等。其划分原则基本上与日本相同。 了解零售业发展历程的人都知道,电子商务与以上这些业态在交易方式上的确存在着较大的差异,但同时也要看到,其他的业态种类也同样可以采用电子商务的经营方式,而且目前实践已经走在了理论研究的前面,wal-mart公司在1984年便已用5亿美元完善了自己计算机化的销售链,极大地提高了企业的效率。所以,很难划出一条严格的界限将电子商务与其他的业态形式区分开来。传统的业态形式可以且已经利用计算机与网络来从事自己的商务活动,但不能简单地将电子商务作为一种应用手段和技术来归类。电子商务涉及范围更广,它不仅涉及商业企业,同时也涉及工业企业,不仅影响着企业的内部组织,同时也影响着企业间的竞争与合作。它发展了原有商业的许多职能,并创造了一些在传统方式下无法实现的职能。 三、电子商务与传统商务的区别和联系 对于电子商务与传统商务的区别和联系,可从传统商务大体经历的4次发展历程看出。 1.从原始条件下的产品交换(易货贸易)到简单的商品交换的大发展。原始的产品交换是商品交换的基础,共同的特点是:(1 )交换的都是劳动产品。即:生产者之间为了满足各自的消费需要,通过交换生产物的形式达到交换各自劳动的目的;(2 )交换都是采取物物交换形式实现,买卖同时发生,买即是卖,卖即是买;(3 )交换都是由生产者自身进行的,带有很大的随意性和偶然性。这两种交换的本质区别在于:原始的产品交换,交换的是剩余产品,而简单的商品交换,是为了交换而生产产品,是由于互相接触时引起产品的相互交换,从而使产品逐渐成为商品。 2.由简单的商品交换到商品流通的变革。简单的商品交换表现为直接的物物交换,这是商品交换的原始形态,没有货币介入,没有商人参与,由生产自身完成;而商品流通是交换的整体,是一连串的交换。“不是个别的交换行为,而是川流不息的、或多或少发生在社会整个表面上的交换总和,交换总体,即交换行为的体系。”商品流通是指商品从生产领域被生产出来,在还没有进入消费领域之前的整个买卖过程。按照马克思的观点,构成商品流通,首先必须具备两个条件,第一,以价格为前提的商品,即产生货币,并以货币为媒介,打破简单商品交换的时空限制,扩大交换范围,形成商品流通;第二,不是单个的交换行为,而是一连串的交换,使商品交换具有时间的和空间的连续性。 3.从简单的商品流通到发达的商品流通的革命。商品流通有两种形式,一是简单的商品流通,一是发达的商品流通,其区别在于: (1)当事人不同。简单的商品流通,从事商品交换的事务, 是由商品生产者直接承担;而发达的商品流通,是以商人为媒介的交换活动。 (2)流通的目的不同。简单的商品流通追求的是使用价值, 为买而卖。发达的商品流通追求的是价值,是为卖而买。 (3)运动形式不同。简单的商品流通, 运动的起点和终点都是商品;而发达的商品流通,其起点与终点均为货币。 (4)体现的关系不同。简单的商品流通, 反映的是生产者与生产者之间的直接关系;而发达的商品流通反映了多重的经济关系,包括生产者与生产者、生产者与经营者、经营者与消费者以及经营者之间的经济联系〔3〕。 4.零售和批发的分离。对这一理论的支撑最早见于亚当·斯密所提出的“分工的深度决定交换的广度。”所谓商业是在生产者和消费者之间从事转卖的,是交换的媒介或中项。而批发业的特有功能则决定了它成为转卖的转卖,媒介的媒介,中项的中项,马克思称之为“较高的中项”。早期的商业没有批零之分,商人之间为了调剂余缺,偶尔也相互供货,但那种供货是双向的,谁也不曾把它当作自己的专业,使它走向专业化的动因大约有3点:(1)生产与消费之间矛盾的尖锐化。(2)大宗销售的纯粹经济优势。(3)纯粹经济优势的外化。 从以上对电子商务和传统商务的分析中可以看到,电子商务与传统商务最大的区别体现在电子商务将互联网作为了数据交换媒体。 至于两者的联系,由于消费品的多样性和消费者购买行为的差异性,电子商务与传统商务在很大程度上仍是互补关系,而非互相取代,往往是二者的结合才能够导致消费者最便捷、交易成本最低的购买。 在很多情况下,一些业务流程使用传统的商务活动可以更好地完成,这些业务流程无法通过实施新技术得到改进。那些顾客愿意亲手触摸和检查的产品就很难通过电子商务来销售。另外,在创造良好的商店购物环境促使顾客购买方面,零售商已经积累了多年的工作经验。店面设计、布局和商品的摆放称为销售规划。销售人员也掌握了很多销售技巧,可用来发现顾客的需要并找到产品或提供服务来满足这些需要。这些销售规划和人员推销的艺术是很难通过电子链接来实现的。而图书和激光唱片等商品则更适宜采用电子商务的方式进行销售。因为同一版本的每本图书都是一样的,顾客无需关心图书的尺寸、新鲜程度和其他特征,故而在购买前不必亲自查看图书,只要按书名订购就可以了。网站可以向顾客提供比普通书店多得多的图书,这是电子商务的一个优势,而传统书店的优势仅在于顾客可以自由翻阅图书。显然,在图书销售领域,电子商务的优势要大于传统商务。事实上正是这种得天独厚的优势造就了一批依靠网上售书而起家的网站,像亚马逊就是很杰出的代表。同样出色的还有充分依赖网上销售的dell公司。 不过对于最流行的时装的购销却鲜有通过电子商务的方式进行的。尽管有人在这个领域内做过些许尝试,但最后大都以失败告终。因为很少有人只靠简单的介绍和观察就能够决定购买某款时装。对于昂贵珠宝和古董就更是这样,尽管存在着一些拍卖网站,但从来就没听说有什么昂贵珠宝或是古董在网上被拍卖掉。这些拍卖网站要么只是为实际的传统拍卖进行宣传,要么就是拍卖一些新奇小巧的玩艺来满足某些人猎奇的心理而已。 总体来说,特别适用于电子商务的业务流程包括商品的销售。所谓商品就是指标准化的并为消费者所熟知的产品或服务。例如,办公设备、计算机和航空运输服务都属于这类商品。反之,如果个人推销技巧在交易中非常重要(如房地产的销售),或产品的状况只有通过亲自接触才能确定(如购买时装和易腐食品),其业务流程就更适合采用传统商务。 如果某些业务流程既具有商品化的特征,又需要消费者的亲自接触,这种业务就要求电子商务和传统商务的结合。例如,很多人在网上搜集汽车的信息,但几乎没有人不经过自己的亲自驾驶和检查而在网上直接购买二手车。在这个例子中,电子商务向买主提供汽车的车型、款式和价格信息,但由于各个汽车之间的差异,在交易中就需要传统商务为顾客提供亲自接触汽车的机会。 当然,前面提到的这种分类方法依据的是现有的技术水平。随着电子商务中新技术的出现,这种分类方法也必将有所改变。笔者认为,目前制约传统商务向电子商务转化的主要障碍在于技术方面的瓶颈,只要更好地解决网上的模拟仿真系统,传统商务向电子商务转化的步伐必将进一步加快。 总之,电子商务的出现和迅猛发展极大地改变了人们的生活方式和观念,同时也对企业传统的管理理念提出了新的挑战。由于我国企业管理理念相对落后,而应用电子商务必然在商务形式、管理模式、组织结构等方面产生深刻影响,因此往往使企业的管理人员茫然不知所措。然而正如一位先哲所云:便则通,通则畅。面对世界经济全球化、网络化、数字化的发展浪潮,只有适时地调整企业的经营和管理模式,打破传统管理思想的一切羁绊和桎梏才能牢牢地屹立于世界经济的发展潮头。 【参考文献】 〔1〕成栋.电子商务概论〔m〕.北京:中国人民大学出版社,2001。 〔2〕于淼.电子商务〔m〕.北京:经济科学出版社,2001。 〔3〕黄国雄.现代商学通论〔m〕.北京:人民日报出版社,1995。 【原文出处】北京工业大学学报:社科版 【原刊期号】200201 【原刊页号】17~20 【英文标题】initial probes into the operational mechanism of e-commerce yu miao (department of business administration, beijing universityof foreign language, beijing 100089) 【文章日期】2001-12-13 【作者简介】于淼,北京外国语大学工商管理系,北京 100089 于淼(1970-),男,汉族,辽宁沈阳人,北京外国语大学工商管理系主任,副教授,博士。

阜外黄志雄发表的论文

论文《国际贸易新课题:边境碳调节措施与中国的对策》,获中国法学会WTO法研究会优秀论文奖一等奖(2010);论文《战后多边贸易体制六十周年的反思与前瞻——以“全球公共物品为视角”》获中国法学会WTO法研究会优秀论文奖三等奖(2009);论文《WTO多哈回合谈判与转型中的多边贸易体制:挑战与未来》获中国法学会WTO法研究会优秀论文奖三等奖(2008)论文《国际法视角下的企业社会责任与中国和平发展》获首届全国国际法博士生暨青年学者论坛优秀论文奖(2006)

关于分析《温州一家人》中周阿雨的人物形象论文

在学习和工作的日常里,大家总少不了接触论文吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。写论文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家收集的分析《温州一家人》中周阿雨的人物形象论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高满堂是近年来大陆影视圈最风光的编剧之一,不仅大陆人爱看高满堂的电视剧,外国也有高满堂的戏迷。其塑造的人物深入人心,如《北风那个吹》中夏雨饰演的帅红兵、《闯关东》中李幼斌饰演的朱开山、《错爱》中张兆辉饰演的龚启光等等,高编剧也为我们塑造了许多美丽、聪明、多姿多彩的女性角色。例如《大工匠》中的“肖玉芳”,《北风那个吹》里的“牛鲜花”等等。本文的主人公就是高满堂最新力作《温州一家人》中“周阿雨”的人物形象进行浅析。

一、创作原型

《温州一家人》中周阿雨的人物形象其实是来源于真实的人物—某高尔夫球场的老板、温州商人程慧秋。创作之初,高满堂一度找不到感觉,一次偶然的见面,高满堂发现一个叫程慧秋的温州女商人举止优雅,但脸上写满沧桑,是一个有故事的人。因此高满堂提出希望能采访她,却被婉拒。高满堂得知她即将飞往广州,于是自掏腰包,先于程慧秋飞赴广州并在机场等候她。随后,程慧秋被高满堂的诚意打动,在与高满堂一起喝掉许多瓶红酒之后,将自己在十三岁的时候,如何去荷兰投靠舅舅、如何在法兰克福有转机时,因为语言不通、举目无亲而在机场大哭的画面,以及创业的艰辛娓娓道来。听完这些素材的基础上,高满堂深受感动,最终创作出了《温州一家人》的剧本。

二、演员介绍

周阿雨的扮演者殷桃是笔者比较喜爱的年轻演员。她毕业于解放军艺术学院,出演过许多大众喜爱的电视剧,比如《幸福像花儿一样》、《杨贵妃秘史》等等。因为她的表演经验,让周阿雨这个角色变得有血有肉,把周阿雨给演“活”了,也让观众看到了周阿雨创业奋斗过程中的坚持不懈、倔强勇敢的拼搏精神。

三、人物形象分析

周阿雨是一个懂得感恩的人。剧中让我感动就是周阿雨讲述自己对普拉托的印象,她的一番真诚的话不仅把市场深深感动了,也把我深深感动。他对普拉托的印象其实是对她的莫逆之交卡乔爷爷的怀念,卡乔爷爷每天都过着露宿街头的生活却依旧保持着无比快乐的心态,他这种乐观积极的人生态度大大地改变了周阿雨的人生观,让她寂寞孤独的国外生活感受到了点点温暖。

周阿雨知恩图报、善良可爱的美好品德也在剧中体现出来。某天,胡叔叔因为肚子疼不能下厨,因此,周阿雨牛刀小试却受到了客人们的好评,巴尔先生非常开心,他甚至提议让周阿雨取代胡叔叔成为大厨。但善良周阿雨认为做人不能过河拆桥,她坚决不同意这样做。巴尔和阿雨的这番对话刚巧被胡叔叔听到,他大为触动,虚心向阿雨请教她做菜的秘诀。周阿雨也毫不保留,全部告诉了胡叔叔,其实她就是按照家乡的做法,在菜里放了点猪油,让菜色看起来更加光泽,吃起来更加有口感。

周阿雨的坚持不懈的精神体现在她的工作中,追求爱情的过程中。她为了自己开一家餐馆,每天认真研究胡叔叔的菜谱,一步一个脚印的学习胡叔叔怎样做菜、学习巴尔先生怎样管理餐馆,把自己的'工资攒下来,留着自己以后开餐馆用;周阿雨对和黄志雄爱情的坚持,不顾一切的找黄志雄回家,也体现出她的坚持。

周阿雨其实是温州人的缩影。温州人坚韧的拼搏精神和对自己命运的主宰精神也集中体现在周阿雨的身上。其实透过周阿雨来思考温州人,温州人是什么?是中国式的犹太人?还是中国人的荷兰人?温州人卓越的商业头脑,敏感的商业嗅觉,恐怕更能让人联想起犹太人。但与犹太人经历了巴比伦之囚不同,温州人有自己的根,有自己相对完整的地域文化,温州地区本身就是私营经济发展的标杆,从这个意义上讲,温州人,虽然三十年来大批前往外国打拼,但温州这个地区似乎是维系温州人一切文化情感和商业文化的纽带,或许更像荷兰人一点。

周阿雨通过自己的智慧、勤奋和包容,成为中国在意大利普拉托温州商人的代表。编剧对周阿雨人物形象的创作,不是凭空想象,而是通过真实的人物来创作的。什么是优秀的作品?笔者认为能够反映时代的真谛,解开时代的本质,才是人们喜闻乐见的作品。时代呼唤艺术创作者们用自己对生活的观察,对社会的思考来创作作品,才能写出反映普通人生活、揭示生活中真善美的作品。

参考文献:

[1] 张琦, 靠奋斗改变命运的“温州一家人”[j],文艺报,2012年11月14日第 004 版

佛山论文发表

佛山三中最好,张槎中学最差。

广东省一级中学、国家级示范性高中、国家“十五”规划重点课题实验学校、国家级“科研兴校示范基地”、广东省示范高中。1945年始建经纬中学,其办学历史可追溯到1802年成立的佛山书院。2005年9月,学校高中部由旧址禅城区卫国路86号搬迁到美丽的东平河畔。

教学理念:

学校推行“学前励志特训”的创新培养模式:暑期分别进行高中学习方法指导、素质拓展训练、常规化军事训练等三个阶段特训。通过系统训练与学习,使学生在潜能激发、感恩观念、心理素质、养成教育、团队意识、自主学习等方面都有较大提升,为高中学习和生活打下坚实的基础。

以上内容参考百度百科——佛山三中

毕业设计(论文)是教学计划中的一个有机组成部分,是完成专业培养目标的最后一个重要的实践性教学环节。为了切实做好我校学生的毕业设计(论文)工作,进一步提高我校学生毕业设计(论文)的质量,特制订如下规定。第一条 毕业设计(论文)的教学基本要求 1.通过毕业设计(论文)巩固和拓展所学的基本理论和专业知识,培养学生综合应用、独立分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和创新能力,使学生获得科学研究的基础训练。 2.培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作风和严谨的工作态度。对文科专业还应注重培养学生运用马克思主义基本原理和思想方法,分析解决社会政治、经济、文化等问题的能力。 3.使学生在方案设计、社会调查、查阅文献、资料搜集、工程绘图、计算、实验、数据处理、外文阅读、计算机和工具书使用、文字表达等基本技能和基本能力方面得到进一步的训练和提高。第二条 毕业设计(论文)的选题原则和要求 (一)选题原则 1.从本专业培养目标出发,体现高级专门人才基本训练的内容,使选题具有综合性、先进性和一定的难度。 2.在满足教学基本要求的前提下,尽量结合工程科研、社会实践,使选题具有多样性、应用性和一定的特色。 3.促进学生积极思考和研究,培育学生的创新意识和创新精神,使选题具有新颖性、创造性和一定的创新之处。 (二)具体要求 1.一般情况下,工科学生应以工程设计为主,参加设计的学生数应占60%以上;文、理科学生以论文为主,尽可能多地选择与社会政治经济建设相结合的实际应用题目,避免把文献综述、资料索引或实验数据的收集处理作为论文任务布置给学生。 2.毕业设计(论文)应对计算机编程、应用和阅读与选题相关的外文资料提出具体要求。 3.选题难度和份量要适当,要考虑完成设计(论文)所需经费和其它客观条件,使学生在规定时间内,经努力能按时完成。 4.选题要体现因材施教原则。在保证教学要求的前提下,选题内容可因学生的基础、能力差异而有所不同,充分发挥各类学生的主动性和积极性。对于学有专长的学生,可允许自选课题,但应由个人提出申请,经指导教师同意、系主任批准。 5.对于一个课题由多人合作完成的项目,应有明确分工,各人有不同的小题目,内容有所侧重,注意使每个学生都能得到全面的综合训练。 6.选题需经系主任批准,报教务处备案。选题一经确定,不得随意更改。第三条 毕业设计(论文)指导教师职责 指导教师由具有一定设计经验与科研能力、对该课题内容熟悉、具有讲师职称以上的教师承担。一般情况下,助教不单独承担指导工作。在外单位进行毕业设计的可以聘请外单位相当于讲师以上职称的工程科技人员或研究人员承担指导工作,并应有专人(讲师以上职称者)定期进行联系。指导教师确定后,原则上不能随意更换。指导教师在学生毕业设计期间不得随意出差,确因公需出差,须经系主任批准、教务处备案,时间不得超过一周,并委派相当水平的教师代理指导。否则,按教学事故处理。 指导教师指导毕业设计(论文)学生数一般不超过6人。鼓励有科研课题的教师多带毕业设计(论文),但必须做到每人一题。 指导教师主要职责是: 1.选择课题,拟定毕业设计(论文)任务书和指导书;做好设计(论文)的前期准备工作,如文献资料、图书、工具书、实验器材等;制定周密的进度计划。 2.指导学生了解毕业设计(论文)课题的任务、目的、要求等全部工作内容,制订工作计划,认真指导学生进行总体方案设计和实验方案或调查方案的选择以及审查数据处理、理论或实验分析的结论等。 3.定期检查学生毕业设计(论文)工作进度及工作质量,及时解答学生所提问题和尽量解决学生所面临的困难。 4.指导学生按规范要求正确撰写毕业设计(论文),评审所指导的设计(论文)的全部资料,并写出评语和评分。 5.在学生毕业设计(论文)答辩前,由指导教师请一位评阅人(校内教师)或由答辩委员会(小组)负责人组织教师对设计(论文)进行评阅,要求参加评阅的教师从学术角度就学生所学基本知识与基本技能的掌握和运用程度、学生能力等方面进行认真评阅,并给出评阅成绩。 6.参加毕业设计(论文)答辩工作,评定学生成绩。第四条 毕业设计(论文)对学生的要求 1.学生修完教学计划所规定的课程(含实践环节),取得所规定的学分数和绩点,方有资格参加毕业设计(论文)。 2.在教师指导下,学生可根据个人特长和实际情况提出参加毕业设计(论文)的课题要求,系进行统筹安排。 3.在教师指导下,根据任务书的要求,拟定设计(论文)总体方案和进度计划。 4.独立进行设计(论文)的研究全过程,充分发挥主观能动性和积极性,严肃认真,刻苦钻研,按时完成任务。不得弄虚作假,不得剽窃他人研究成果,一经发现,其毕业设计(论文)以不及格计。 5.自觉遵守各项规章制度和劳动纪律,虚心接受教师和工程技术人员的指导。毕业设计(论文)期间,无故缺席按旷课处理,缺席时间达四分之一以上者不得参加答辩,其成绩以不及格计。 6.准确绘制设计图纸,认真拟定设计说明书或撰写论文,做到图画正确清晰,设计合理经济,说明书简明扼要、文字通顺,书写工整、计算正确,并用中英文撰写说明书(论文)摘要。 7.毕 业设计(论文)工作结束后,所有的毕业设计(论文)资料(包括图纸、试验记录、原始数据、调研记录本、上机程序、实物照片、图片、录音带、录像带、设计手册、打印本、样本实物等),学生不得自行带走,须由各系负责收回作为教学资料妥善保存;对有价值的还需要整理归档。第五条 毕业设计的组织工作 全校的毕业设计(论文)在主管校长统一领导下进行,实行分级管理,层层负责的办法。校、二级学院、系的工作职责分别为: (一)学校教务处工作职责 1.在学校预算的基础上,落实全校毕业设计(论文)的经费预算。 2.汇总各二级学院(系)毕业设计(论文)的课题和指导教师安排,协调有关问题。 3.具体负责安排、组织检查全校毕业设计(论文)工作。 4.做好全校“优秀毕业设计(论文)”的.评选和选编工作。 5.督促做好毕业设计(论文)的成绩登录、入档工作。 (二)二级学院毕业设计(论文)指导委员会工作职责 在二级学院院长的领导下,成立毕业设计(论文)指导委员会,由各系主任参加,其主要职责: 1.统一领导、管理和协调毕业设计(论文)的全过程。 2.审核各毕业设计(论文)题目、指导教师配备情况(题目、指导教师名单于第8学期开学第一周内呈报教务处备案)。 3.督促、检查各系毕业设计(论文)组织工作情况。 4.定期检查毕业设计(论文)工作进展情况,协调解决毕业设计(论文)中的有关问题,考核指导教师的工作。 5.负责组织、监督毕业设计(论文)的评阅、答辩和评分工作。 6.做好二级学院“优秀毕业设计(论文)”的评选和编印工作。 7.进行毕业设计(论文)工作总结以及经验交流。 (三)系工作职责 系是直接组织与指导毕业设计(论文)工作的基础单位,其主要职责: 1.根据教学计划安排,拟定毕业设计(论文)工作计划,选定题目,组织收集毕业设计(论文)的参考资料。 2.组织编写毕业设计(论文)任务书和指导书。 3.提出指导教师名单和分配题目。 4.检查毕业设计(论文)进展情况和质量,研究解决所出现的问题。 5.成立毕业设计(论文)形式审查小组,根据规范化要求进行本单位毕业设计(论文)的形式审查工作。毕业设计(论文)规范化要求参照附件1。 6.成立答辩委员会,对学生所完成的毕业设计(论文)进行评阅、答辩、成绩评定、总结等工作。第六条 毕业设计(论文)的考核程序 毕业设计(论文)的考核程序一般分为资格审查、审阅、评阅、答辩和综合成绩评定五个环节。 1.资格审查。学生按计划完成毕业设计(论文)后,经形式审查小组通过、指导教师评阅、系主任批准,方获得参加答辩资格。 2.审阅。学生应将完成的毕业设计(论文)、图纸及附件按期交给指导教师审阅,指导教师要认真审阅,提出审阅意见,写出评语和评分,所评成绩占设计(论文)成绩的60%。 3.评阅。详见本规定第三条第5点,指导教师所评成绩占设计(论文)成绩的40%。 4.答辩。(详见本规定第七条) 5.综合成绩评定。(详见本规定第八条)第七条 毕业设计(论文)答辩 毕业设计(论文)答辩是对学生毕业设计(论文)进行全面检查、考核的一个必不可少的环节。因此,毕业设计(论文)结束时,每个学生均须逐个参加答辩。 1.答辩前,各二级学院应以专业为单位成立答辩委员会,负责本专业毕业设计(论文)的答辩工作。答辩委员会主任一般由系主任担任,答辩委员会成员为3—5名,由具有较高学术水平的教师担任。各答辩委员会可设立一名秘书(不占答辩成员名额),负责答辩过程的记录、材料整理等事宜。 2.对于毕业学生太多的专业,可分别成立若干答辩小组,每个小组由3—5人组成,其成员须具讲师以上职称。对于结合生产或科研任务的毕业设计(论文),可以聘请有关生产、科研部门的人员参加答辩委员会或答辩小组。 3.答辩委员会与各答辩小组的成员由各专业提名,经系主任、二级学院院长审核后,于正式答辩前一个月送交教务处,由主管校长批准后生效。 4.答辩委员会与各答辩小组的任务是组织本系、本专业学生的答辩评分工作,统一答辩方法、步骤、要求,评阅毕业设计(论文),统一评分标准,科学严格评定成绩,推荐优秀毕业设计(论文)。 5.答辩一律安排在毕业设计(论文)工作的最后一周内进行,时间大约2—3天。各二级学院应将学生答辩的名单、日期安排提前向学生公布,并于答辩前报教务处备案。 6.答辩前两天,指导教师应把毕业设计(论文)发还给学生,由学生写好答辩报告书面提纲。提纲包括:①课题的任务、目的与意义;②所采用的原始资料或指导文献;③设计(论文)的基本内容及主要方法;④成果、结论和对自己完成任务情况的评价。报告时间为10—15分钟。 7.答辩提问一般二十分钟左右。提问要考察:①有关基本理论、基本知识、研究方法等的掌握程度;②独立工作能力、实践能力和综合分析能力的体现程度;③关于毕业设计(论文)须进一步说明的问题等。 8.答辩完成后,由答辩委员会(或答辩小组)在毕业设计(论文)任务书评语栏中写出评语,评定学生答辩成绩。指导教师和系主任结合学生毕业设计(论文)的平时成绩、设计(论文)成绩、答辩成绩三部分成绩进行综合成绩评定,其中设计(论文)成绩由指导教师和评阅教师的审阅和评阅成绩组成。经二级学院毕业设计(论文)指导委员会审核同意后统一向学生公布,有关教师不得事先将评分情况告诉学生。 答辩程序及实施办法参照附件2。第八条 毕业设计(论文)综合成绩评定及其标准 1.评定学生设计(论文)成绩时,必须实事求是,严格掌握标准。一般来说,获得优秀毕业设计(论文)的人数不宜过多;凡经过全面考核,确定为不及格的毕业设计(论文),应坚持原则,作不及格处理。各二级学院毕业设计(论文)指导委员会要把好关,对优秀和不及格的作认真审查,集体讨论,保证准确。 凡毕业设计(论文)成绩不及格者,作结业处理。一年内可申请随下届补做一次,并向学校缴纳一定的指导费。学生补做毕业设计(论文)由原所在专业安排,一般应在校内进行,其间的一切费用由学生自理。 2.毕业设计(论文)的综合成绩由平时成绩(占20%)、设计(论文)成绩(占50%)、答辩成绩(占30%)三部分组成,按百分制折算为五级记分制,即优秀(90~100分)、良好(80~89分)、中等(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(59分以下)。 具体评分标准参照附件3。第九条 毕业设计(论文)的经费 毕业设计(论文)经费由学校确定经费总额,然后按参加毕业设计(论文)的实际人数分配到各二级学院,包干使用。经费使用范围是:材料、器材的消耗费、加工、部分计算机上机费、资料费、调研费等。 凡结合生产实际和科研项目的题目,应从该项目经费中拨出适当经费支持毕业设计(论文),以解决毕业设计(论文)经费不足的问题。第十条 本规定从2000年起实施,学校以前公布的毕业设计(论文)有关规定与本规定不相符的,一律以本规定为准。 第十一条 本规定由教务处负责解释。附件1:佛山科学技术学院本科生毕业设计(论文)规范化要求 附件2:佛山科学技术学院本科生毕业设计(论文)答辩程序及实施办法 附件3—Ⅰ:佛山科学技术学院本科生(理、工、农)毕业设计(论文)评分标准 附件3—Ⅱ:佛山科学技术学院本科生(文、管理)毕业设计(论文)评分标准佛山科学技术学院 二OOO年四月四日报送:校党委正副书记、正副校长、校长助理 发至:各学院、毕业班级 附件1 佛山科学技术学院本科生毕业 设计 (论文)规范化要求为加强佛山科学技术学院本科生毕业设计(论文)的规范化建设,提高本科生毕业设计(论文)的质量,特制定本要求。 一、毕业设计(论文)任务书规范化要求 (一)毕业设计(论文)任务书主要内容 1.主要内容 2.具体要求 3.主要参考文献 4.指导教师评语 5.评阅教师评语 6.系审查意见 7.答辩委员会评语及成绩评定 8.成绩综合评定 9.教务处审定意见 (二)毕业设计(论文)任务书具体要求 1.毕业设计(论文)题目、主要内容、具体要求和主要参考文献由指导教师把关。 2.指导教师评语由指导教师根据学生在毕业设计(论文)过程中的表现、毕业设计(论文)完成情况和质量等方面进行较详细的评价,作出是否达到合格要求和能否参加答辩的意见;评阅教师评语由评阅教师主要从学术角度就学生毕业设计(论文)所反映出来的基本知识与基本技能的掌握运用程度等方面进行认真的评阅。 3.系审查意见由系主任领导的形式审查小组根据指导教师对学生毕业设计(论文)的指导情况、学生毕业设计(论文)完成情况以及指导教师和评阅教师的评语确定学生毕业设计(论文)是否达到合格要求、是否具备答辩资格的意见。 4.答辩委员会评语及成绩评定由答辩委员会成员集体讨论决定。 5.成绩综合评定由指导教师、系主任根据学生在作毕业设计(论文)期间的平时成绩、审阅与评阅成绩、答辩成绩三方面进行综合评定。 6.教务处审定意见由教务处根据学校有关文件作出最后审定意见。 二、毕业设计(论文)文本结构规范化要求 (一)毕业设计(论文)文本结构内容 1.毕业设计(论文)题目、摘要、关键词(中英文) 2.毕业设计(论文)目录 3.毕业设计(论文)正文 ⑴选题背景 ⑵方案论证 ⑶过程(调查、研究、设计或实验)论述 ⑷结果分析 ⑸结论或总结 4.致谢或后记 5.附录 6.参考文献 (二)毕业设计(论文)规范化的具体要求 1.毕业设计(论文)题目、摘要、关键词由指导教师把关。 2.论文文本每页右下角必须有页码,目录中必须标明页码;正文内容中的序号统一规范为:一、二、三、...;(一)(二)(三) ...; 1.2.3....;(1)(2)(3)...。 3.毕业设计(论文)正文 (1)选题背景:说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本课题在国内外发展概况及存在的问题,本设计的指导思想。? (2)方案论证:说明设计原理并进行方案选择,阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。 (3)过程(调查、研究、设计或实验)论述:指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。 (4)结果分析:对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析,得出结论和推论。 (5) 结论或总结:对整个研究工作进行归纳和综合,阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。 4.致谢或后记:简述自己通过本设计的体会,并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意。? 5.附录:包括与论文有关的图表、计算机程序与运行结果、主要设备与仪器仪表的性能指标和测试精度等。? 6.参考文献:为了反映文稿的科学依据和尊重他人研究成果以及向读者提出有关信息的出处,正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[ ]中序号应与“参考文献”中的序号一致,正文之后则应刊出参考文献,并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。 参考文献的著录,按著录/题名/出版事项顺序排列:? 期刊——著者,题名,期刊名称,出版社,卷号(期号),起始页码。? 书籍——著者,书名、出版社,版次(第一版不标注),出版年,起始页码。? 7.文字要求:文字通顺,语言流畅,无错别字。一般情况下应采用计算机打印成文,若手写则要求书写工整。? 8.图纸要求:图面整洁,布局合理,线条粗细均匀,圆弧连接光滑,尺寸标注规范,文字注释必须使用工程字书写。提倡学生使用计算机绘图。? 9.曲线图表要求:所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准徒手画,必须按国家规定标准或工程要求采用计算机或手工绘制。? 10.摘要与外文要求:中文摘要与外文摘要都应在500汉字左右或相应字符数;要求阅读一定数量的与本专业相关的外文资料。 11.字数要求:毕业设计(论文)字数要求在8千—1万字左右;文科各专业的文献综述必须单独写,其字数应在1—2千汉字。? 文、管理等科类均可参照以上文本结构规范化要求,作出符合该科类特点的毕业设计(论文)文本结构规范化要求。 三、毕业设计(论文)形式审查的要求 1.各二级学院必须成立毕业设计(论文)形式审查小组,根据规范化要求负责组织本单位毕业设计(论文)的形式审查工作,该项审查工作应在答辩前完成。 2.形式审查合格者由审查小组签字后方能参加答辩;凡形式审查不合格者,应令其返工,直到达到要求为止。 3.若学生在校外进行毕业设计(论文),其论文的形式审查一律回校后进行。 四、毕业设计(论文)成稿要求 1.毕业设计(论文)的封面由教务处按统一格式印制。 2.文本纸张的规格为16开。 3.文本正文内容一般要求用计算机处理,用五号字编排,单面打印。 4.文本装订顺序为:封面、摘要与关键词、目录、正文、致谢或后记、附录、参考文献。 附件2 佛山科学技术学院本科生毕业设计(论文)答辩程序及实施办法一、答辩程序 1.答辩资格审查 凡本科生毕业设计(论文)按计划完成者,其设计(论文)经系形式审查通过,方获得参加答辩资格。 2.毕业设计(论文)答辩 毕业设计(论文)通过形式审查后,由答辩委员会或答辩小组以公开方式主持答辩工作。答辩前,答辩委员会或答辩小组成员都须详细审阅每位学生的毕业设计(论文)报告,了解设计(论文)的质量和水平,并准备答辩时应向学生提出的问题,做好答辩准备。 答辩过程中,学生须报告自己毕业设计(论文)的主要内容,报告时间不超过15分钟,但不少于10分钟;学生须回答答辩委员会或答辩小组所提问题,答辩提问一般二十分钟左右。 答辩过程中,应做好记录,供评定成绩时参考。 3.成绩评定 (1)答辩前,每个学生须将自己的毕业设计(论文)在指定时间内交指导教师审阅,由指导教师写出评语并作出预评分。 (2)答辩工件结束后,答辩委员会应举行专门会议按学校统一的评分标准和评分办法,评定每个学生的答辩成绩。对于所评优秀、不及格的毕业设计(论文),各二级学院毕业设计(论文)指导委员会要把好关,认真审查,集体讨论,保证准确。 (3)由指导教师和系主任根据学生毕业设计(论文)的平时成绩、设计(论文)成绩、答辩成绩三部分作出综合成绩评定。经二级学院毕业设计(论文)指导委员会审核同意后统一向学生公布。 二、实施办法 1.各二级学院毕业设计(论文)工作在主管院长领导下进行。 2.各二级学院应以专业为单位成立答辩委员会,毕业生太多的专业成立若干答辩小组。 3.答辩委员会及答辩小组的职责是安排答辩程序、主持答辩过程、评定学生成绩、写出评语等。 4.答辩工作结束后,答辩委员会应向二级学院毕业设计(论文)指导委员会作出书面报告。

学校的学风:到处都有好的学风跟坏的学风,要看你跟哪些人交往教学质量:我觉得现在的教学质量都不怎样,即使读完大学(包括高中)出来的学生,只注重理论没有结合实际,而且学生自主的时间都被学校的上课时间占用了,能让学生全面平衡的发展吗?所以不能以这作依据总体的教学水平来看,除张槎中学(因为我是禅城区人,对张槎中学了解不多。只对禅城传统的中学作比较)三、四中是最好的,四中旧校舍,三中新校舍排个序:三中、四中、荣山、惠景、六中

佛山三中相对最好,佛山六中相对最后。下面从多角度进行对比:

一、师资力量

1、佛山三中:有全国优秀教师1人,广东省“五一劳动奖章”获得者1人,南粤教书育人优秀教师3人,南粤教坛新秀1人,广东省优秀班主任1人等。

2、佛山六中:学校现有教职工96人,其中获得高级教师资格的18人,一级教师45人。96%的教师大学本科毕业,硕士研究生6人,参加研究生课程进修班2人。35岁以下的教师占50%,教师队伍年轻,朝气蓬勃,责任心强,充满活力。

3、荣山中学:在校教职工193人,其中中教高级53人,一级教师109人,评为全国、省、市、区优秀教师49人。

4、惠景中学:学校现有教职工112人,其中,中、高级教师68人,本科学历96人,在读硕士研究生6人,教师学历达标率100%。有获得省级荣誉称号的教师5人,获得市、区级荣誉称号的教师44人,市、级骨干教师和“百千万”名校长、名教师培养对象10人。

5、张槎中学:教职员工102名,其中高级教师51人,占50.5%。高素质的教师队伍为学子圆梦保驾护航。

6、佛山四中:教师中有6人是市、区学科带头人和骨干教师,区级特邀教研员2人,市政协委员1人。2006年度教师论文发表获奖达22人次。

二、硬件设施

1、佛山三中:教学楼、行政楼、学校图书馆共五层,实验楼是与教学楼紧紧相连的,实验楼五楼以上是为走读生宿舍,五楼以下是为学校的物理和化学的实验室,学校拥有各种各类的实验器材以供上课使用。校的霍树添运动场由校友霍树添捐献,有十个标准的篮球场、一个大型标准田径场、两个排球场、四个网球场。

2、佛山六中:学校校园环境优美,高标准的教学综合楼与亮丽堂皇的塑胶运动场交映生辉,各功能室、活动室等设备设施完善、布局合理,各类场室都配备了硬件先进、软件丰富的多媒体教学平台,并实现了校园网班班通。

3、荣山中学:有高中教学楼、初中教学楼、综合楼、实验楼、图书馆、勤工俭学楼各一幢,有一座多功能的体育馆,有一个400米8跑道的塑胶标准运动场和一个50×25米的标准游泳池。

4、惠景中学:有设备先进的多媒体专用室、电脑室、语音室、心理咨询室等,目前全校教学和办公电脑已全部联网。此外还拥有图书馆、阅览室等场地。

5、张槎中学:建好了有400米跑道的运动场和围墙,建好了生物园、改建了厕所,搞好了绿化。

6、佛山四中:教学办公楼、校门、校道、教工宿舍和饭堂。

三、学校规模

1、佛山三中:学校占地面积48820平方米。

2、佛山六中:现有教学班29个,每个年级9、10班,在校学生1286人。学校占地面积28014平方米,现有建筑面积20522平方米。

3、荣山中学:学校占地面积43820平方米,校舍建筑面积32000平方米。

4、惠景中学:学校占地面积七十多亩,校内有建筑面积6000多平方米的综合性教学楼。

5、张槎中学:学校有27个教学班,一千多名学生。

6、佛山四中:学校占地面积23820平方米。

佛山市第三中学广东省一级中学、国家级示范性高中、国家“十五”规划重点课题实验学校、国家级“科研兴校示范基地”、广东省示范高中。1945年始建经纬中学,其办学历史可追溯到1802年成立的佛山书院。2005年9月,学校高中部由旧址禅城区卫国路86号搬迁到美丽的东平河畔。

佛山市第三中学以“学会做人,学会学习,学会生存,学有特长”为总目标,引导学生自主发展。通过学生电视台的创办,艺术节的举办,作为省传统体育项目学校多项活动的展开等,给学生更多的自由天地。党团组织的建设及其活动的展开,大大促进了教风、学风改善。

参考资料来源:百度百科——佛山市第三中学

参考资料来源:百度百科——佛山市荣山中学

参考资料来源:百度百科——佛山市惠景中学

参考资料来源:百度百科——佛山市张槎中学

参考资料来源:百度百科——佛山市第六中学

参考资料来源:百度百科——佛山市第四中学

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