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广播电视编导1997年招收专科，2001年招收本科，专业办学时长：18年（专科4年，本科14年）广播电视编导专业的发展始于20世纪90年代，我校是成都地区最早获准设立该专业的高等院校之一。1997年学院获准设立专科层次教育，2001年正式招收本科生，以平均每年130人的规模面向全国招生，现已有4届专科毕业生，7届本科毕业生。本专业生源充足，就业形势喜人，平均就业率达90%以上。学风优良，学生踊跃参加校内外各种竞赛活动，多次在全国、省市级专业比赛中获奖，优秀毕业生已成为各级电视台、教育机构的业务骨干以及政府部门、企事业单位的公关宣传能手。本专业在人才培养中坚持“四并重”：思想素质和专业素质并重；素质培养和能力培养并重；理论能力和动手能力并重；课堂教学和实践教学并重。教育教学工作依托学校理工科优势，借助学校雄厚的实践教学平台和丰富的教育资源，遵循本专业教育教学和人才培养与成长的基本规律，紧紧围绕市场，进行开放式教学、小班化教学、互动式教学和现代化教学。教学中注重培养学生良好的动手能力、思维能力和创新能力。武汉大学学位研究院对全国192 个广播电视编导本科专业进行的教学水平排名，本专业排名全国第20位，四川省排名第一。四川大学的新闻学博士生导师邱沛湟教授在2008 年的四川省新闻学研究会学术年会上，撰文积极肯定了成都理工大学广播电视编导专业的办学水平和成就。本专业的优势在于起步较早，已具有了良好的声誉及稳定的生源，人才培养方案较为合理并具有适应性，与四川省的其它有该专业的院校相比，本专业的最大优势在于在对学生进行综合素质教育的基础上，突出培养及锻炼学生的动手能力及实际工作能力，在校内学生能够独立完成电视新闻、电视专题片、纪录片从策划、采摄到最终的编辑成带，毕业生在四川省的广播电视业界具有较好的口碑。 戏剧影视文学2007年招收本科，专业办学时长：8年我校戏剧影视文学专业侧重于各类影视戏剧文体创作与编导，该专业于2004年获准设立本科层次教育，2007年正式招生，现已有1届本科毕业生，生源充足，就业前景广阔。依托成都理工大学文理渗透优势，学生能得到多学科的综合、全面知识的学习，拓展艺术创作的空间。本专业培养戏剧影视文学基本理论扎实、具备一定剧本创作、编辑与评论能力的高级人才。能在电视台、影视制作中心、报刊编辑部、广播电台、出版社等部门从事影视文学创作、编辑和理论研究工作，能在相关的企事业单位、广告传媒公司从事创意策划，能在普通高校和艺术院校从事影视艺术课程教学，以及在国家机关、文教事业单位从事与影视文艺有关的实际工作。本专业围绕培养技能型强、适应能力高，道德高的艺术人才，注重和体现专业特色，结合理工大学的总体要求，人才培养模式改革的不断深入，实现教学内容和课程的优化组合，继续深入系列课程的建设和改革。在基础阶段我们注重专业基本功，注重提高学生的兴趣，注重采取灵活多样的教学方法、尤其是利用学院科技设备和现代化的教学手段的使用，创造生动活泼的课堂气氛；要求教师根据不同课程的特点，根据学生的需要和人才培养目标有针对性地展开教学。体现因材施教的艺术专业教学特点。在高年级阶段重点是如何培养学生熟练掌握剧本写作以及影视摄影、摄像等实践操作能力，以增强学生的竞争力为主要目的。 表演2002年招收本科，专业办学时长：13年表演专业是教育部本科专业设置中艺术学学科下设的专业。2002年正式招生，现已有6届本科毕业生，本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、电影、电视等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。专业主要开设表演基础理论与技能、大戏创作、艺术概论、文学等系列课程，主要培养学生在表演、台词、声乐、形体四方面的基本技能，并掌握一定的艺术理论知识，具备较高的文学艺术修养。播音与主持艺术2002年招收本科，专业办学时长：13年本专业面向广播电视媒体及相关部门培养德智体全面发展，2002年正式招生，现已有6届本科毕业生，具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学及美学、心理学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话，新闻播音与主持及新闻报道、专题播音与主持、文艺节目播音与主持、评论解说、播音与主持、影视配音及演播以及播音主持教学研究的复合型、新闻传播高级专门人才。本专业培养适应我国社会发展，具备现代审美意识、热爱传播艺术事业，有着高度职业道德的宽基础、高素质的复合型传媒艺术人才。本专业的人才目标定位是为传媒系统输送能从事电视、广播及综艺节目主持与编导等工作的高级传媒艺术专门人才。毕业生可在传媒系统、影视机构、文艺团体及其他文化系统工作，也可在企事业单位从事与宣传、公关、广告和文秘有关的工作。毕业生中，成绩特别优秀的，可在各级院校和其它文艺研究单位从事教学与研究工作，也可继续深造，报考艺术及传播类专业研究生。音乐表演2007年招收本科，专业办学时长：8年音乐表演专业培养具有一定的马克思主义理论素养和较强音乐表演能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。2007年正式招生，现已有1届本科毕业生，学生主要学习基本的音乐理论和艺术理论，扎实掌握科学的声乐演唱（演奏）技术技巧，具备较强的艺术表演实践能力。与此同时，为培养较高艺术水平的音乐表演艺术专业人才，还要求学生具备较高的艺术修养和艺术鉴赏能力。 视觉传达设计1993年招收专科，1996年招收本科，专业办学时长：22年（专科3年，本科19年）本专业旨在培养具备视觉传播的专业理论、专业知识和专业技能，熟悉设计制作的材料、工序及设计管理活动的相关政策法规，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，适合于创新时代需求。 环境设计1993年招收专科，1996年招收本科，专业办学时长：22年（专科3年，本科19年）本专业旨在培养具有一定的设计创新思维意识，熟悉室内外环境的程序与方法，能在综合把握环境的功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新性设计。 广播电视学（非艺术类）2004年招收本科，专业办学时长：11年广播电视学专业是教育部本科专业设置的新闻传播学一级学科之下的五个二级学科之一，它与新闻学、传播学、广告学、编辑出版学一起构成了新闻传播学科群。2004年正式招生，现已有4届本科毕业生，本专业主要从新闻学理论和业务，广播电视传播技术、社会科学和自然科学基础三个方面的系列课程，构建自己的知识与技术结构。依附成都理工大学的灾害与环境学科优势，经过文理渗透，从而形成灾害与环境新闻报道的专业特色。因此，广播电视新闻学本科专业学生应具备新闻学的基本理论和业务能力，广播电视传播手段以及自然与社会科学素养，毕业后既能在各级新闻媒体、政府机关、企事业单位从事新闻采访、新闻编辑、新闻策划、新闻教育、新闻管理等相关的工作，也能在科研机构和大专院校从事新闻学和传播学的教学和研究工作。同时，为进一步接受高层次的学历教育奠定基础，本专业本科毕业生除了报考广播电视新闻学硕士研究生外，还可以报考新闻学和传播学的硕士研究生。本专业培养具备系统的新闻学理论与广播电视传播技能、宽广的社会科学和自然科学基础，具有较高的政治理论水平，在能够能运用社会科学的立场、观点和方法，独立地观察和分析各种社会现象、社会思潮，从而熟练准确地报道各种社会新闻的同时，也能够运用自然科学的理论和方法，独立地观察和分析各种灾害与环境问题，从而科学准确地报道各种灾害与环境新闻的专业型新闻记者。此外，要求本专业的学生应具有较高的专业文化素养，有崇高的敬业精神和良好的职业道德，熟悉我国新闻、宣传的政策和法规，能在广播电视、报纸、网络等媒体机构及其他新闻、宣传部门从事记者、编辑与管理等工作的新闻学高级专门人才。 广告学（非艺术类）2001年招收本科，专业办学时长：14年广告学专业是一门由传播学、市场营销学、文学、艺术、心理学、信息科学等诸多学科交叉形成的应用型新学科。成都理工大学广告学专业从2001年正式招生，现已有7届本科毕业生，该专业依托理工科院校的办学优势，注重多学科理论的交叉、整合与再创新，为学生开设与广告策划、广告创作、广告企业营销和管理相关的一系列课程，着力于学生文化素质、新媒介技术运用、营销策划和广告信息传播等综合能力的培养；部分课程直接选用发达国家的原文专业教材，开展专业课程双语教学，紧紧追踪国内外广告业界发展前沿，将世界广告学最新研究成果及时纳入专业教学；利用信息技术创新教学方法，大量采用案例教学法，不断深化教学改革，基础理论知识教学和综合素质培养并重，将创新能力的培养作为教学活动的中心，着力提升学生分析问题和解决问题的能力；与知名广告企业建立紧密型校企合作关系，将课堂教学与广告见习、实习相结合，强化实践环节教学，使学生在实践活动中逐步提高策划创新能力，使之掌握广告公司的经营管理、广告运作的程序和方法以及广告设计制作的基本技能，成为具有一定广告策划、制作与广告企业管理能力的应用型高级专门人才。广告学专业旨在培养适应社会主义市场经济发展需要的，德、智、体、美全面发展，综合素质良好的应用型高级专门人才。使学生系统地掌握现代广告学的基本理论、基础知识和基本技能；熟悉现代经营管理与市场营销的基础知识；熟悉广告经营管理活动相关政策法规；具有广博的文化与科学知识，能在广告企业、新闻媒体、市场调查及信息咨询行业以及其他企事业单位从事广告经营管理、市场调查分析、广告策划创意和设计制作、市场营销策划工作。 作品展示传播学、社会学、广告学和艺术设计领域里取得了较丰富的研究成果，承担了人文社科研究课题和教改课题50余项，其中省部级人文社会科学研究课题10项，拍摄制作影视作品60部（集），获得全国电视剧飞天奖、中国电视“金鹰奖”、中国电视节目主持“金话筒奖”、国际DV大赛、央视综艺节目主持人大赛、全国铜标识设计大赛、省部级人文社会科学奖及省级五个一工程奖等以及教学成果奖50余项。出版学术专著和教材10部，发表论文500余篇，获全国、省、市级奖励若干项。其中CSSCI收录7篇，人大复印资料全文收录2篇，人大报刊复印资料标题索引2篇，核心期刊38篇，国际学术期刊1篇，获优秀论文奖若干篇。学院积极开展对外学术交流和教学交流，既带学生走出去参加各类专业学术活动和艺术实践活动，又把专家学者请进来作学术交流和教学切磋，国际知名导演张艺谋先生、国际著名影星章子怡女士、世界电影家协会主席喜玛利博士、 “中国台湾电影之父”张英先生、中国香港电影金像奖评委会主席文隽先生等均光临过该院作学术交流和艺术指导，香港国际演艺学院表演专业的师生也来该院进行教学交流。还先后聘请了厦门大学、四川大学等新闻学和广告学界知名专家、学者以及美术界知名学者等到该院进行专题学术讲座和学术交流。
这个钱好找！
作为我们学校来说，没有单独的稿费，但是每个人都努力发论文，因为不仅涉及到奖学金评定，并且都希望能多发一些高质量论文争取研究生国家奖学金。
如果单要论赚钱的话，那就是发一篇A2级别的期刊，也就是C刊（文科类），在我们学校基本上可以申请到国家奖学金，不过每年要看当年整个学部的学生发文质量和比例。研究生国家奖学金是2万，所以如果你发了一篇C刊，你就可以挣2万。
假如发的是普通中文核心，在研一升研二评奖学金时，这个在我们学校基本上可以拿到当年的一等奖学金，因为那个时候能发论文的不多，一等奖学金是8000。但是我们学校的奖学金是抵消学费的，一等奖学金的8000刚好抵消学费，剩下的是二等奖学金只有4000，所以还需要自己再交4000的学费。有的学校是不以这些来评定奖学金，所有人都是8000，所有人都不用交学费，只需要努力发论文争取国奖。所以我们学校因为一等奖学金和二等奖学金每年也异常激烈。
所以你看，发一篇论文并不能挣多少钱，除非发的是SSCI或CSSCI，普通研究生发论文首先是为了证明自己没有白上几年学，还有的是因为学校有要求，必须要有至少一篇公开发表的论文才能毕业，最后一种就是有读博士的追求，不计较能带来什么，只管他有多少好的成果。
其实作为研究生来讲，写论文是一个修炼的过程，发表了是一个成果，就像自己的孩子出生一样，钱不能完全衡量这个成果，带来的是一种满足。
这个要看学校要求，每个学校的规定不一样。以毕业论文为例，有的学校只要按时完成毕业论文就可以，有的则必须要发表一篇与毕业论文方向相关的文章（在读期间），而必须要发表论文的这些学校里，有的要求论文必须要发表在核心期刊上面，有的则只要是正规期刊（也就是普刊）即可。当然，即便是核心期刊，也是分等级的，国内的核心期刊比如南核、北核、CSCD、科技核心（统计源核心），国外的比如SCI、EI、A&HCI等，核心期刊发表难度很大，且周期长，如果必须要核心期刊才能毕业，最好从研一就开始为论文进行准备，并不早。除了以上核心目录，还有SCD、AMI（社科院核心）这种虽然不算核心但也有学校认可的期刊目录，这两个目录里面有些期刊发表难度较低，如果学校也认可，会比核心期刊好发一些。即便毕业没有要求必须发表论文，但一般每个学年都会有评奖评优，发表论文是可以用来加分的，不过评奖学金对期刊等级的要求也是因学校而异，不同学校不同要求，需要提前了解。最后，提醒两点：1.务必提前准备！因为即便是普刊，现在的发表周期（从投稿到出刊）大部分也要3-6个月（有些更久），所以不提前准备根本来不及，确实存在个别1个月左右能出刊的，但是不多，收稿范围也有限，早点投稿的话可选择的期刊更多。另外，提前准备也是为了预留出时间应对突发情况，比如学校要求提交材料的时间突然提前了，比如因为疫情导致出刊时间比预计时间延迟了，比如终审被退稿了（概率较低，但是存在，所以需要提前考虑到）......很多作者总是喜欢拖到最后才开始准备，时间来不及不说，现在期刊涨jia频繁，越晚投稿收费越贵，早点准备也能省Q。2.期刊要正规，要找到靠谱渠道安排期刊正规这点不必多说，如果发的是假刊，无疑是白折腾还耽误事儿。靠谱渠道：自己投稿注意辨别真假官网。我发现还是有很多作者喜欢百度找期刊官网，说了很多遍，不是所有期刊都有官网！即便有，信息更新也不及时！而且很多作者自己百度找到的官网都是假的。找渠道发表的话，注意判断渠道是否可信，因为行业鱼龙混杂，很多。而且核心期刊的话，建议自己提前准备，提前投稿，因为走渠道太贵，而且很多还不能查稿，无法判断是否真实靠谱，有些会利用这点行，而核心期刊一旦，损失不小。具体投稿流程可以看下这篇文章，帮你提高投稿效率，提前规避潜在风险、少走弯路！
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是核心哈 不好发表的她其中多是发地学类的文章，一般这种文章要求你有亮点才会发的，其实核心都是这样哈
1、来稿均要求有中英文的题目、作者姓名、作者单位、单位所在地的邮政编码、摘要（篇幅为100－300字）、关键词（3－8个）。2、作者简介包括：性别、学历、学位、职称、职务及主要著作（论文）等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。3、各类参考文献，均要求统一按标准的编写格式排列于文末，具体情况如下：(1)中文专著、文集、学位论文、报告的编写格式：“[序号]主要责任者.文献题名[文献标识类型].出版地:出版者,出版年.(文献标识:专著M.论文集C.学位论文D. 报告R.标准S.专刊P.其他文献Z)(2)中文期刊文章的编写格式：[序号]主要责任者. 文献题名(J).刊名,年(期号).(3)中文报纸文章的编写格式：[序导]主要责任者.文献题名(N).报纸名称,出版年月日（版次）.(4)外文译著、译文的编写格式：与中文文献的格式相比，译著、译文的编写格式中多了[原作者国别]和中文译者，具体如下：[序号][原作者国别]主要责任者.文献题名[文献标识类型].中文译者. 中文本的出版社所在地名：中文出版社或中文报刊名，出版年、或年卷期号或出版年月日（版次）。(5)文集中的析出文献的编写格式： [序号]析出文献主要责任者.析出文献名[A]论文集.主要责任者.主要题名.[100].出版地：出版者，出版年.(6)电子文献的编写格式：[序号]主要责任者.文献题名[文献/载体类型标识].出处或可获得地址：发表或更新的年月日/引用的日期（任选其一）（电子文献类型：数据库DB计算机程序CP电子公告服EB；电子载体类型及代码为：磁带MF、磁盘DK、光盘CD、联机网络OL）
北大中文核心 中国科技论文统计源 均有收录。论文需要有质量。
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2020西安理工大学考研成绩353能拿到奖学金吗？问题：2020西安理工大学研究生奖学金描述：2020西安理工大学研究生奖学金1、研究生国家助学金。用于补助研究生基本生活支出。资助范围为国家计划内的所有全日制非定向研究生，硕士生的资助标准为每生每年6000元。 2、研究生国家奖学金。用于奖励品学兼优…… 最优答案1、研究生国家助学金。用于补助研究生基本生活支出。资助范围为国家计划内的所有全日制非定向研究生，硕士生的资助标准为每生每年6000元。2、研究生国家奖学金。用于奖励品学兼优、表现突出的全日制非定向研究生，奖励标准为硕士生每生每年20000元，凡符合申请条件的硕士研究生都有机会申请。奖励名额以国家当年下达的指标为准。3、研究生学业奖学金。用于奖励品学兼优的全日制非定向研究生。一等奖学金，每生每年8000元；二等奖学金，每生每年5000年。4、社会奖学金。由企事业单位、社会团体、社会基金会或友好人士在本校设立。已设立的研究生社会奖学金有“镇泰奖学金”、“松下育英基金”等20多种类别。5、研究生奖励制度。①新生奖励：对一志愿报考硕士研究生新生按照初试考试成绩实施奖励，一等奖5000元/生，二等奖3000元/生，三等奖1000元/生。②创新奖励1：学校对在各类科技竞赛、科技创新活动中获得优异成绩的个人和集体进行奖励。奖励比例和金额视竞赛或活动的等级、人数确定。③创新奖励2：对在国内外学术期刊上发表学术论文并被SCI收录者进行奖励，奖励根据级别3000元/篇至2万元/篇不等。6、其他专项资助。晨露资助寒门学子读研计划：面向家庭经济困难的陕西籍优秀全日制非定向硕士研究生无偿提供资助，帮助其顺利完成学业，资助时限为3年。7、学校为研究生提供“助教、助研、助管”兼职岗位。解决时间：2019-11-11 回答者：研究生网友
多年来，西安理工大学学位与研究生教育工作多次受到上级表彰，曾获全国硕士研究生招生统一考试规范化考点；陕西省研究生培养工作先进单位；陕西省研究生创新教育先进单位等多项荣誉。西安理工大学以科学发展观为指导，着力加强内涵建设，办学水平和社会声誉稳步提高。至2011年底，30多年来，先后招收各类研究生16500余名，共有30届研究生毕业，474人被授予博士学位、10475人被授予硕士学位，2001年电气工程学科刘健博士的学位论文荣获全国优秀博士学位论文， 2007年土木工程学科张平博士的学位论文荣获全国优秀博士学位论文提名。2006年被陕西省发展和改革委员会、陕西省人事厅授予“在振兴装备制造业工作中做出重要贡献的先进单位”称号，成为陕西高校中唯一受表彰的先进单位；2011年被中国机械工业联合会授予“优秀会员单位”称号，是全国获此殊荣的40个企事业单位中唯一一所高等学校。为国家和地方经济建设，特别是为国家制造业、水利水电行业的发展做出了重要的贡献。 学院领导研究生院主要领导赵 康研究生院院长 全面负责研究生院工作焦明星校学位办主任 研究生院常务副院长负责学位授予以及学科建设管理工作杨媛研究生院副院长负责研究生培养工作澹台湛研究生院副院长负责研究生招生工作以及日常行政管理工作井晓天教 授研究生教育质量评估与指导工作组组长
院长 李言：男，1960年6月生于陕西彬县，汉，中共党员，博士学位，西安理工大学机械与精密仪器工程学院教授博导，院长。主管全院的人事、财务工作。主要研究方向为现代制造技术，从事振动切削、精密深孔加工、加工新工艺以及计算机集成制造系统等教学和研究工作。其中振动切削深孔加工技术获陕西省科技进步二等奖，“散热器整体肋管切削—挤压复合成型工艺”和“CAPP与生产调度并行设计方法的研究”通过机械部鉴定，认为成果达到世界先进水平。开发的“冰箱磁条检验剪切系统”已在生产中应用。发表论文30余篇，获省部级科技进步三等奖2项，二等奖1项，教委科技进步奖3项，被评为机械工业青年科技专家，并入选国家“百千万”人才工程计划。
学校近3200亩，是华东乃至全国少有的单体校园最大的。学校有多个学生食堂。学生宿舍是解决了“421工程”：本科生4人间，宿舍有空调、洗衣机、热水等；硕士研究生2人间；博士研究生1人间。
安徽理工大学本科宿舍有四个生活区，分别为仁苑、爱苑、信苑以及义苑。
1.宿舍各楼层都配备热水器，随时供应热水，但宿舍内部并无独立卫浴。
2.每层宿舍楼均有三四台洗衣机，不用再为床单被罩难以手洗而发愁啦~
3.宿舍内装有空调，冬暖夏凉。
4.宿舍每个楼层都有两个公共卫生间。
5.宿舍均为四人间，上床下桌，并配有阳台。
6.每栋宿舍楼均配备车库以及自习室，自习室内配有空调。
注：以上来源于网络，仅供参考。
奖：我校国家奖助学金覆盖面达到在校生总数的25%，其中成绩特别优异的学生可以申请享受8000元/(生•学年)的国家奖学金，成绩优秀的家庭经济困难学生可以申请享受5000元/(生•学年)的国家励志奖学金。我校设有校内优秀学生奖学金，一等奖为2000元/(生•学年)、二等奖为1500元/(生•学年)、三等奖为600元/(生•学年)，覆盖面达在校生总数的28%。同时，学校对学生发表论文、申请专利、学科竞赛等也给予一定奖励。
贷：我校家庭经济困难新生，首先可以凭录取通知书到当地教育局学生资助管理中心办理生源地信用助学贷款，贷款最高额度8000元/(生•学年)。对家庭经济确实困难或生源地助学贷款尚未到账的新生，在报到入学时，学校开辟有“绿色通道”，经审核批准后可先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同的办法和措施予以资助。
勤：学校每年投入330多万元设立千余个大学生勤工助学固定岗位以及数以百计的临时勤工助学岗位，为家庭经济困难学生提供勤工助学的机会。
助：符合条件的家庭经济困难学生可以申请享受4000元、3000元、2000元/(生•学年)的国家助学金，同时，我校还设有 “院士奖学金”、“天能奖学金”、“宏大爆破奖助学金”、“江南化工助学金”、“龙软科技奖学金”、“光明奖助学金”、“中哲奖助学金”、“华虹助学金”、“土木年华奖学金”、“国华科技奖学金”、“弹药工程与爆炸技术专业奖学金”、“潘达卿助学金”等社会资金捐助设立的奖助学金。
减（免）：对孤儿、烈士子女免收学费，其他符合条件的家庭经济特别困难学生，学校也会给予一定的学费减免和临时困难补助。
这个钱好找！
专利、学术刊物！1,对获奖的毕业设计(论文),学校发给学生及指导教师优秀毕业设计(论文)奖荣誉证书,并将优秀毕业设计(论文)摘要汇编后印刷成册,供学校内外交流。2,学校鼓励有创新内容的优秀毕业设计(论文)申报国家专利。凡署名“安阳工学院”且为第一发明人,申请发明专利并获准者,每项奖励1000元,申报实用新型专利并获准者,每项奖励5003,学校鼓励优秀毕业设计(论文)在公开学术刊物上发表。凡署名“安阳工学院”并为第一作者发表的论文,被三大索引收录或被《新华文摘》、人大复印报刊资料转载者,每篇奖励2000元;核心期刊发表者,每篇奖励300元;国内一般CN期刊发表者,每篇奖励100元。
国内期刊百分之95都是要收审稿费（50-100，只要你要审稿就得交钱，不论录用与否），如果你过了，恭喜你可以交版面费了，费用大概是省级期刊要花700-1000左右，如果是核心期刊费用大概是1500-2000左右。再来说说我发过的中文EI增刊（比较水）是通过会议发表的，费用大概是会费+版面费=3900rmb。还有一点要说明国内期刊的评判标准不单是论文水平，还有一些其他的因素，你们懂得！