一、社会主义核心价值体系与当代大学生价值观塑造
世界上，不管是哪一个国家和哪一个民族，在任何阶段及任何时期的发展的历史进程中，都会有自身独特的占主和重要导地位作用的文化意识形态，进而形成区别于其它国家和民族、区别于其它阶段及时期的相对稳定的、具有独特特点的价值观念体系。不论何种形式的价值观念体系，都有处于核心地位和处于非核心地位，起主导和引领作用和起非主导和非引领作用之分，我们将其中处于核心地位的，在该阶段及历史时期能够起到重要主导和引领作用的成为核心价值体系。
第一部用马克思主义观点研究妇女问题的著名哲学论著《妇女与社会主义》的作者、德国马克思主义者、德国社会民主党领袖奥古斯特?倍倍尔（AugustFerdinandBebel，1840年2月2日一1913年8月13日）曾对当时社会现状痛心疾首、渴望将来在社会主义制度下实现符合广大劳动者利益及民众意愿的理想的核心价值。在一百多年后的21世纪的今天，我们在中国特色社会主义理论指引下，使奥古斯特?倍倍尔等马克思主义者在当年没有实现的愿望正在逐步成为现实，真正使社会主义核心价值体系处于核心地位，并主导和引领着当前我国社会多样化的社会思潮和多元化文化意识。
目前，我国高考及大学生入学已经不受年龄限制，但是18-26岁的青年大学生占有数量上的优势，青年大学生从纯真幼稚状态的儿童，思想单纯、目标单一的中学生一路走来，在大学这个五彩缤纷色彩斑斓的大集体中，接触面更广、人际交往更加复杂，他们正处于人生观、价值观形成和发展的及其重要、及其关键的时期，这个时期形成的人生观、价值观不但会影响其个人的学业、就业及一生的发展，还影响一代甚至几代人核心价值体系的形成，甚至影响整个社会群体的心理健康发展和精神状态以及整个社会经济、文化等诸多方面的发展。当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观塑造。第一，随着我国加入世贸组织和对外开放的日益扩大，西方一些国家在向我国输出商品、技术的同时，极力兜售符合其国家利益的文化和价值观念，大学生的思想和文化形态面临严重挑战。第二，我国的经济制度已经实现了由传统的保守封闭的计划经济向开放的充满活力的市场经济的根本转变，经济制度的变化必然影响着人们的思想观念和行为与思维方式，从而直接或间接地影响大学生的思想和价值观念。第三，目前在校的“80后”、“90初”的大学生占大多数。其思想明显存在不稳定性和变化性。其价值本位向主体倾斜，以自我为中心，追求个体利益，过于注重个人要求与个人理想的实现，而忽略社会理想、社会价值的实现和社会责任的承担。多数大学生把物质利益看得重于道德行为。
价值观的塑造必须做到外部需要和自身满足相结合，要掌握大学生价值观特点和变化规律，坚持做到先进的思想的“三个渗透”：一是渗透到大学生的思想意识中，二是渗透到大学生的日常习惯中，三是渗透到大学生的生活常规中。
如何用社会主义核心价值体系引领大学生价值观塑造呢？我认为：
一要洞悉社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是社会主义核心价值体系的灵魂。大学生要坚持马克思主义的指导思想，认真学习和深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，用正确的理论武装自己的头脑，丰富自己的思想指导自己的行动。
二要明晰社会主义核心价值体系的基础。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。在大学生中开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，引导大学生自觉遵守基本道德规范，陶冶良好的道德情操。
三要把握社会主义核心价值体系的主题。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。引导大学生树立中国特色社会主义共同理想，建设中国特色社会主义。强化共同理想化为自己的价值追求、价值取向和价值目标。
价值观的塑造必须落实到大学生的社会实践和行为选择中。鼓励大学生在实践中加深对社会主义核心价值体系的理解，在实践中创造有价值的人生。
二、在社会主义核心价值观指引下，培养大学生形成具有高度文化自觉与文化自信的优秀品质
党的十八大，鲜明地提出了发展、繁荣我国社会主义先进文化，培养全社会公民形成高度的文化自觉和文化自信，把我国建设成为社会主义文化强国。大学生是祖国未来的建设者和接班人，肩负神圣的历史使命，责任重大，要积极参与到文化建设和社会实践活动中，培养和形成高度的文化自觉与文化自信的优秀品质。
(一）加强文化科学知识的学习，积极培养和提高大学生的文化自觉
培养和提高大学生的文化自觉，首先要知道什么是文化自觉，文化自觉是指在文化上的觉悟、觉醒和创建。一是在文化建设的地位和内在规律的认识上要有高度自觉。国家发展和民族振兴离不开文化建设，正是有了先进文化的指引，我们才取得了令全世界瞩目的改革开放的辉煌成果。我们要教育和引导当代大学生重视学习文化知识，用正确的理论武装头脑，全面把握发展社会主义先进文化的特点和规律，为文化的发展和繁荣做出积极的努力。二是在推动文化发展的历史责任上要有高度自觉。大学生要多参与社会实践活动，不断加强自身道德文化修养，坚持理论与实践相结合，培养高度的文化自觉。
(二）坚定发展社会主义先进文化的信念和追求，不断增强大学生的文化自信
文化自信是指我们对自身文化价值的充分肯定和对自身文化发展的坚定信心。文化自信对于一个人尤其是青年人的发展尤其重要，一个人有了文化自信，才能激发自身内在的求知、求索的强烈动力，一个民族有了文化自信，才能产生国家振兴、民族崛起、国力强盛的强大凝聚力。我们要以社会主义核心价值观为指引，不断增强大学生的文化自信，培养他们发展社会主义先进文化的信念和追求，增强他们的民族自尊心、自信心、自豪感，积极进取，奋发向上，改革创新。
(三）勇于实践，努力推进文化强国
有了文化自觉，才能有文化自信，有文化自信，才能有文化强国。21世纪，世界各国之间的经济、文化、政治竞争更加激烈，面临国际国内形势的严峻挑战，全社会的文化自觉和文化自信是建设社会主义文化强国的强大精神动力。当代大学生要大力宣传先进文化，勇于实践，努力成为社会主义文化的继承者、传播者和创造者。加强对传统文化和社会主义先进文化的学习，努力提高人文素质与人格修养。为把我国建设成为社会主义文化强国贡献力量。
总之，培养当代大学生形成具有高度文化自觉与文化自信的优秀品质是时代的需求，以社会主义核心价值观为指引，培养大学生积极投身于社会主义文化改革和中华文化复兴的行列。让我们按照十八大精神，紧紧团结在以习近平为总书记的党中央周围，深化文化体制改革，用社会主义核心价值观培养当代大学生的文化自觉与文化自信，培养他们成为推动社会主义文化发展与繁荣的急先锋和排头兵。从而推动社会主义文化大发展大繁荣，重建全民族的文化自觉、重树全民族的文化自信、实现中华民族文化的伟大复兴！
