[摘要]构建社会主义和谐社会，需要全社会各阶级、阶层的广泛参与和共同努力。当代青年知识分子作为知识分子的优势群体，具备鲜明的时代特征，他们在构建社会主义和谐社会这一伟大的系统工程中具有不可替代的作用。同时，构建社会主义和谐社会对当代青年知识分子也提出了更高的要求。
[关键词]青年知识分子；和谐社会；重要作用；新要求
随着我国现代化进程的推进和社会的变迁，构建一个全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的和谐社会成为我们党的执政理念和战略目标。构建社会主义和谐社会，需要全社会各阶级、阶层的广泛参与、共同努力。知识分子是社会群体中的一个特殊阶层，作为知识、思想、价值观念、意识形态等的构造者与传播者，他们往往扮演着社会变革急先锋的角色，成为推动社会发展的重要动力之一。而青年知识分子作为知识分子的优势群体，对于社会主义和谐社会的建设和发展更具有不可替代的作用。
一、当代青年知识分子的特点
青年知识分子是知识分子范畴中一个年代划分概念，一般是指年龄在16～35岁之间的新生代。我们这里提的当代青年知识分子是指改革开放以后，以不超过35岁年龄为界，受过大专以上的高等教育，具有一定的文化水平并从事或主要从事脑力劳动的新一代知识分子的集合体。当代青年知识分子成长于改革开放以后，他们的生活历程，正值中华大地欣欣向荣、蒸蒸日上的繁荣时期，时代赋予了他们鲜明的个性特征。
(一)思维敏捷，独立创新
与社会其他力量相比，青年的重要特点就在于最少保守思想，最有创新精神，而青年知识分子是青年中受教育程度最高的一个群体，他们能够获取大量的社会信息，思维敏捷，对周围环境的变化十分敏感，接受新观念、新事物、新知识快，有巨大的创造活力和潜力。他们勇于探索，敢于创新，不愿意随声附和，也不迷信盲从，希望通过读书打开和拓展心灵，喜欢独立思考人生、思考社会、思考现实。
(二)具有较强的政治责任感和社会责任感
中国青年知识分子脱胎于古代的“士”，传统“士”阶层“天下兴亡、匹夫有责”的民族忧患意识；“位卑未敢忘忧国”的爱国情怀；“家事国事天下事，事事关心”的政治参与意识；“士不可以不弘毅，任重而道远”的责任意识都在当代青年知识分子身上不同程度地体现着。他们是知识分子中的青年人，富有活力，朝气蓬勃，最容易为国家命运和民族盛衰而激情荡漾，勇于直面现实，向往民主政治，并常把民主政治作为一种生活来实践；但他们又能比较冷静理性地思考现实，以国家的政治稳定与有序为己任，对转型时期的种种社会失范和日益突出的社会矛盾表示关注和忧虑。
(三)知识全面、系统、先进
当代青年知识分子正赶上我党将工作中心转移到经济建设时期，尊重知识、尊重人才的浓厚的社会氛围为他们提供了良好的学习条件，学习过程有连续性，学历层次也在不断提高。他们不仅通过传统方式，不断地汲取专业知识，加深理论造诣，同时，更注重利用计算机、互联网等先进的现代科技与信息传递工具，及时更新完善自身知识结构，知识积累更加全面系统。他们当中还有为数不少的“海归派”，有机会到世界各地特别是西方发达国家留学深造，能够接触到世界各国先进的科学文化知识，拓宽了自身的眼界视野，提高了自身的知识文化素质。
(四)价值取向多元，主流健康向上
受改革开放和市场竞争观念的影响，青年知识分子的价值取向已从单一型向多元化方向发展，但主流是健康向上的。根据对当代青年知识分子价值观现状的相关调查，可以把青年知识分子价值取向的主流归结为：在人生价值观上，自我意识、进取心和成功欲强烈，个人的物质利益和精神需求得到充分肯定，追求自我价值实现，同时也力求个人的自我价值和社会价值相统一；在道德价值观上，绝大多数青年知识分子肯定社会主义道德在市场中的价值，追求传统美德，遵守职业道德，能够正确认识和处理国家、集体、个人三者的利益关系；在政治思想价值观上，大多数青年知识分子信仰马克思主义，坚持社会主义道路。
二、当代青年知识分子在构建社会主义和谐社会中的重要作用
构建社会主义和谐社会，标志着中国特色社会主义事业的总体布局已经向社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体发展。当代青年知识分子所具备的群体优势，决定了他们在和谐社会构建这一伟大的系统工程中的特殊地位和重要作用，主要表现在以下几个方面：
(一)他们是社会主义和谐社会经济的开拓者
和谐社会是人与自然、社会和谐相处的社会，是社会产品极大丰富、人民群众多方面需求得到满足的社会，也必定是以科学技术为主要标志的先进生产力高度发达的社会，而青年知识分子则是先进生产力发展的重要源泉。当今时代，世界科技发展日新月异，知识更新大大加快，创新已经成为经济发展和社会发展的主导力量，并越来越成为衡量一个国家综合国力的重要标志。先进生产力的发展，社会的全面进步，需要不断创新，而创新的希望在青年。任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体，尤其是青年知识分子，他们的批判性与独创性在人类先进生产力的创造与发展中具有特殊的意义。今天，与同时代人相比，青年知识分子更具有知识的优势，他们已经日益广泛地成为直接生产物质财富的劳动者大军的成员，成为进行技术创新和知识创新的先锋，是先进社会生产力的主要承担者，和谐社会经济的开拓者。
(二)他们是社会主义和谐社会民主政治的精英力量
社会主义民主政治是社会主义重要特征，这对于经历几千年封建****统治的中国来说更是如此。建设高度的社会主义民主政治是实现和谐社会的前提之一。青年知识分子是中国转型时期社会政治发展的生力军，是实现政治现代化的重要主体，这个群体对政治过程的影响和推动能力是其他群体所不能代替的。历史上，他们就有要求民主的传统，“民主和科学”就曾是“五四”运动的两面大旗。当代青年知识分子民主意识、参与意识不断增强，参加社会政治生活的热情和期望值不断提高，新旧体制转轨过程中出现的一些失序、失衡现象，加剧了他们对政治秩序和政治稳定的渴望，他们对国家政治生活越来越关心，政治诉求也越来越强烈，力图为建立健全社会主义民主政治作出自己应有的贡献。他们积极参政议政，推动各级领导决策的科学化民主化；他们努力探索新的更为科学合理有效的公民政治参与方式与渠道，引导群众合法、有序、理性地参与国家与社会管理；他们自身的民主精神、民主意识_、民主行为对一般民众具有强烈的感召力和影响力，对提高全体民众的民主意识和政治素质都起到了重大而积极的作用。
(三)他们是社会主义和谐社会先进文化的骨干
一个和谐的社会，必然离不开一种健康向上、生机勃勃的精神文化的支撑。如果没有这种精神支撑，就等于这个社会没有灵魂。这种灵魂就是这个时代的先进文化。而先进文化的创造和传播都离不开青年知识分子的辛勤劳动。在我们党的历史上，青年知识分子总是接受和传播先进社会思潮的先锋，在引导社会进步思潮的发展问题上起到极其重要的作用。在“五四”新文化运动时期，优秀青年知识分子就已经举起马克思主义思想大旗，筑起社会主义的理想信念，传播科学的世界观、人生观、价值观。在构建和谐社会的今天，青年知识分子作为先进思想的传播者和优秀精神作品的创造者，仍然是社会主义和谐社会先进文化的骨干力量。青年知识分子活跃在理论界、文学界、艺术界，以科学的理论武装人、以优秀的作品鼓舞人，以正确的舆论引导人，为和谐文化的建设作出了积极的贡献。
(四)他们是社会主义和谐社会公平正义的扞卫者
公平和正义是人们普遍追求的社会理想，社会主义是为了最大限度地实现人类公平和正义，因此也最能体现公平和正义。公平和正义是和谐社会的基石。而目前我们社会各个领域都充斥着不公正的现象，如城乡之间、地区之间、行业之间、阶层之间的发展不平衡和收入差距的扩大，极易激化社会矛盾。青年知识分子思想活跃，视野开阔，民族忧患意识、民主参与意识、主体意识、竞争意识强，特别富有人文精神和终极关怀，面对社会的不和谐现象，他们往往成为各种弱势群体的代言人，向社会呼吁、建议，帮助执政党与政府创建和完善社会保障体系，来维护弱势群体的利益，为社会的公正和谐而努力。不仅如此，青年知识分子自身也是和谐社会的主要受益者。社会的公平正义，可以为他们提供健康成长、安心学习和自主创业的良好环境和制度保障，促进他们全面发展。因此，为了争取和维护自身利益，他们必然会孜孜不倦地追求真理和正义，担当社会的思考者、反省者和批判者。
三、构建社会主义和谐社会对当代青年知识分子提出的高要求
(一)要求他们具有自觉的历史使命感和责任感
中国知识分子历来就有着“以天下为己任”的历史使命感和责任感，青年知识分子尤其如此。19世纪末，以康有为、梁启超、谭嗣同为代表的一批青年知识分子，鼓动变革，倡导维新，推动戊戌变法，促成了百日维新；20世纪初，以孙中山、黄兴等为代表的一批青年知识分子，进行了辛亥革命，****了两千多年的封建帝制；在新文化运动中，李大钊、鲁迅、钱玄同等一大批青年知识分子传播新思想，提倡新文化，为马克思主义在中国的传播打开了道路；在新民主主义革命历程中，更涌现出毛泽东、周恩来、刘少奇、邓小平等一大批优秀青年知识分子，团结带领中国人民****了三座大山，建立了新中国，走上了社会主义的道路，实现了人民当家作主的夙愿。在前人已经取得伟大成绩的基础上，把中华民族伟大复兴的进程进一步推向前进，全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重任历史性地落到当代青年知识分子身上。这是历史的嘱托、是机遇、荣誉和责任。沿历史足迹追思，这是个来之不易的时代。置于世界环境之中考察，这又是个居安思危的时代。在歌舞升平、太平盛世的背后，也隐藏着许多复杂而尖锐的矛盾，前进的道路上还存在着重重困难，这些都要求青年知识分子勇敢地担负起历史重任，努力学习，提高自己，以自觉的历史使命感和责任感为精神动力，脚踏实地，百折不挠地去奋斗。
(二)要求他们具有坚定正确的政治方向
自觉的历史使命感要以正确的政治方向为前进目标。由于党的长期教育和改革开放的伟大实践，应该说，当代青年知识分子大部分人坚信马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观是解决中国问题的正确的指导思想，一批又一批经过考验锻炼的青年知识分子加入中国共产党，为党输入新鲜血液，这是当代青年知识分子的主流。
但是也应看到，青年知识分子由于处于人生上升期，思想观念处于不断变化过程中，社会上不和谐的因素往往会影响到他们的思想和情绪。他们大多出生于20世纪70年代以后，没有吃过老一辈人那样的苦，缺乏艰苦环境的磨练，不少人从校门直接步入社会，缺乏社会实践锻炼和社会政治经验，对社会对国情了解不透彻，导致他们对社会发展中许多问题的认识往往简单化、片面化。西方意识形态的不断渗透，各种非马克思主义学说的影响，使得少部分青年知识分子政治上的坚定性、稳定性和成熟性都不够。面对这种情况，青年知识分子应该准确地把握时代精神，用科学的思想理论来武装头脑，加强对基本国情的了解，正确认识社会发展规律，认清国家前途命运，明确自己的社会责任，增强构建社会主义和谐社会的信心和责任感，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。
(三)要求他们展示不断进取的风采
只有不断进步、充满活力的社会，才是真正和谐的社会。充满活力就是要使一切有利于社会进步创新和创造都能得到尊重、支持、发挥和肯定。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，更是青年知识分子实现自身最大价值和创造社会最大价值的必要条件。青年知识分子是科学文化知识的继承者、传播者，也是先进科学技术的拥有者，先进生产力的开拓者，更是知识创新、技术创新的主体。青年知识分子要有适应时代变化、善于学习知识和更新知识的欲望和能力；要致力把科技、教育同经济建设有效地结合起来，促进科学技术成果向现实生产力转化的意识；要有敢于瞄准世界经济和科学技术发展前沿，大胆进行探索创新，提高我国科学技术和知识的创新水平的意识和能力。通过创新解决前进过程中出现的矛盾和问题，通过创新保持社会的活力，通过创新实现社会的不断发展和文明的不断进步。
(四)要求他们培养优良的思想品德和良好的精神风貌
一个社会是否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于社会成员的思想道德素质，尤其是青年的思想道德素质。作为具有较高知识水平的青年知识分子，不仅是物质文明的建设者，也是精神文明的建设者。时代要求青年知识分子要成为开风气之先的一代，要积极倡导文明新风，构筑社会共同价值观和道德行为规范。青年知识分子要正确地认识人与社会的关系，自觉树立崇尚民主、遵纪守法、维护公平正义的社会价值观；正确地认识人与人的关系，树立团队合作、诚实守信、互助友爱、善于沟通的人际价值观；正确地认识、评价自我，树立充满活力、健康、健全的心理人格和积极向上的人生价值观；正确地认识人与自然的关系，树立可持续发展的意识观念和尊重自然、热爱自然、保护自然的生态价值观。
当然，优良的思想品德和良好的精神风貌的形成，光靠理性的提高是不够的，还必须在实践中接受教育和锻炼。社会实践是青年知识分子磨练意志、锻炼品格的重要手段。青年知识分子应该积极开展道德实践，参加各种精神文明创建活动，在参与过程中学会负责，学会选择，从而促进道德素质的提高，促进良好社会道德风尚的形成。
(五)要求他们促进人与自然和谐共处
构建和谐社会的重要内容之一就是要实现人与自然的和谐共处，实现经济建设与环境保护、生态建设的协调发展。近代以来，在贪婪欲望的支配下，人类仰仗着科技开始肆意向自然进军，自然也在过度的被掠夺中频频告急且毫不留情地向人类进行着报复。生态失衡、沙尘风暴、环境污染等问题扑面而来，这些问题已经成为制约我国经济社会发展的瓶颈。青年知识分子作为科技进步创新的主体，在人与自然和谐共处中要勇于担起重任。一方面，要通过科学研究和技术发明，不断探索转变现有的发展模式，走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染小、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路；另一方面，要大力倡导生态道德，把人和自然的和谐共处作为一项基本的道德准则，促进人们的行为准则和价值取向服从于生态规律，努力提升全社会节约资源意识和保护生态环境意识，从而通过自我约束、自我节制来缓解人与自然的矛盾冲突，以便实现经济效益、生态效益和社会效益的统一，达到真正的和谐。
