发布时间：
引自知乎，你可以自己搜一下一切都是浮云，单词才是王道。 单词是学英语必过的一道坎。但是很多人背单词又背得很痛苦， 为什么呢？ 归根到底就是两点：没有毅力和没有良好的背单词习惯。首先，坚持是必须的，无论你上过多少个词汇班，如果回家不复习，不看笔记，不翻红宝书，那真的谁也救不了你的词汇。那么一个词汇班能教你什么呢？方法和习惯。意味着在同等条件下，你可以比那些没有掌握技巧的同学多记住30%甚至更多的单词——我想做的，是培养你对单词的兴趣以及良好的习惯。 背单词是一项非常浩大并且系统的工程，如果你本来就对英语有兴趣，那单词应该不会是问题，兴趣是最好的老师，别人想拦着你都难。而最高的境界不是你背了多少单词，而是你背单词已经成为一种享受的过程。那么恭喜你，你已经可以称帝了。 但是大部分的人不想出国，还在苦苦挣扎四六级，或者想出国，但看到GRE那30000个的词汇量腿就发软。真正想出国的人，很多是牛人，他们可以把红宝书正序逆序随机抽背上20遍，是靠着坚定的意志力。如果你也有这样的定力和耐力，你也大可不必来看这篇文章。 可是又说回来，如果你期望一点不背单词就想过四六级，那我只能送你四个字：重在参与…… 言归正传：我希望可以提供一种在将单词书背上2-5遍的水平上，可以最大限度地记住90%以上的单词意思的方法：这里的意思指的是你可以不会拼，不会读，但是看见它你就会条件反射地知道它的意思（或者至少是正负的态度）而不会因为单词而做错。宏观篇如何选择词汇书 首先一定要明确一点：考什么试背什么单词，如果要考四级抱着本GRE红宝书，到了上考场的时候除了对四级的词汇水平极其鄙视外一点用都没有。 四六级考试单词书选哪个无所谓，没错误就行，现在的市面上的书都是老俞抄字典，其他人抄老俞。红宝书，星火，和王长喜之流的单词书都没什么区别。而在考研市场，各家考研机构更是无所不用其极，在这两个市场，红宝书和其他的词汇书基本平手。而在国外考试，尤其是北美考试这一块，红宝书沾着新东方的光，是当仁不让的头把交椅。老俞的红宝书每年可以卖到将近100万本，自然有他的道理。 单词书第一个原则：如果是非GRE,GMAT的词汇书，最好每个单词都带有例句。 这些红宝书都有，以此为例。 还有一点：单词书一定要有大量空白，不要太密（便携版除外），你是需要在上面涂抹大量的笔墨的，这些我下文会细谈。 某些同学把单词书背完了，可是书上基本上是崭新的，这样效果是极其地差。如何培养背单词的兴趣 单词具体怎么背是一个技术层面的问题。技术永远是细节，成大事者必不拘小节。 战略永远比战术重要。 所以我想先谈一下如何培养背单词的兴趣，你的主观兴趣越大，你背单词的痛苦就越少（或者说乐趣就越大）。 第一是成就感。 每当楼主在阅读或平时听有声书的时候看到一个我恰好背过的词汇而又记得大概的意思。就会有这种感觉，一种巴不得让别人知道的强烈情感。（当然，现实中我很克制的，不然很可能会被人打）。我认为如果能有这种觉悟，背单词就不会是难事。将这种情感说出来效果更好，但条件是你得要找对对象，要是那种想学好英语实际上又浑浑噩噩没有定力的人才行。如果碰到了GREers只会是自我打击。 而有些童鞋喜欢一边背单词一边做题，我觉得这样不好。我一般都是先把红宝书过了两遍再开始该干嘛干嘛， 觉得效果比同时进行要好。毕竟你在阅读做题中遇到背过的词的成就感是要远远大于做题时不懂然后再去查的挫败感。 再强调一遍：成就感很重要 第二种方法就比较——自恋。说得具体点就是觉得自己的发音忒纯正忒迷人。然后就会不自觉得没事自言自语几个词汇来自我欣赏。平时背单词也会无意识地念出声，无形中加强了对单词的立体记忆。某人很迷英音，平时就多加模仿，放弃VOA转听BBC，开始欣赏英剧，后来甚至进阶到economist。平时则会试图把所有的单词用英腔来读。也许主观动机很猥琐，但效果是很不错的：到了最后同样的单词，一般人可能只认识意思，我甚至可以在听力中条件反射地辨认出来。那些天天自拍磨皮的人儿，你们很有这种特质的潜力啊~~~ 如果很可惜，上述两种特质你都不具备，对下来的技术部分的理解也绝对没有影响，只是会比上述两种人多一点忍受的痛苦而已。单词怎样才算90%以上掌握了呢 没人叫你真去数。而且一本单词书背了两遍以上之后，会产生一种位置记忆的东西，就是你会先记起来这个单词在某一页的右下角倒数第二个，有时你甚至想不起来意思都有可能还会记起它的位置。很遗憾，这个真的无法克服，除非你再去买一本逆序的或者按意思分类的。我目前看到较难单词，也会第一反应出它的位置，然后才是意思（如果想起来的话）。 粗略的标准是：每一页，把意思捂住，想不起来意思的单词决不超过2个。这是最低标准（四六级），不是平均值。就是说你不能每页都是两个（出国等级以上）。这个因个人标准而定，大家用不用看情况吧。技术篇如愿进入技术贴环节。现在可以开始真正背单词了 第一遍要精读。除了那些你一眼看到就知道意思，并且条件反射地能把发音脱口而出的单词以外，全都仔细过一遍。 如果我就用一个“过”字来形容这一过程，大家肯定会对我失望的……楼主是个善始善终的人： 不同性质的单词在考试中的重要性大体上可以如下分类：动词>形容词>名词>副词。 所以一旦时间不够可按上述优先度复习。 理由：动词是最最关键的，一个句子你可以不知道做主语的那个恶心的连读都不会的名词，只要你知道动词的意思，基本上加入上下文中就可以大概明白这句话的逻辑（理解程度还得看个人的技巧），而那些名词大不了就用首字母代替，反正除了GRE，没有考试会考诸如：“下列哪个名词不属于nucleotide的范畴？”之类的题目； 其次是形容词，这个在阅读出现的频率很高，而且基本和文章的基调，作者的态度以及选项密切相关，如果一个某段句首的形容词连褒义贬义都分不出来，作者态度还分析什么啊？ 知道固然最好，临时回忆不起来也一定要对正负性有大概的印象！ 然后是名词，最不重要的是副词，对于这些词仅仅需要了解正负和程度，不过一般副词都是形容词＋ly，所以着重讲副词的理解其实没有太大意义。背单词的理论途径 毫无疑问，是词根词缀。 因为这个就是单词是如何被创造出来的。把长单词拆开来理解会轻松许多，这些很多书上都有提，就不赘述了。但是好的习惯不止是这样，包括联想记忆法，词源记忆法，同义反义比较法等等。其中有一个普遍的原则：把有相同特征的单词放在一起，可以有效地节约你那本来就开发不够的大脑容量。 举个栗子： （恕我只能给出少数的例子，因为用电子版来讲很难随心所欲地在单词上写写划划，很多在黑板上可以用一个横线加个箭头表示的过程我得在这里写n多个字才能表达清楚，就像这句话本身一样） P98-dichotomy（n. 一分为二），我相信遇到这个词你们的死亡率可以到100%. 看一眼音标，重音在第二音节（强调一下，音标是很重要的，如果音标都给你你还是读不出来那就很麻烦了，很多方法都是建立在立体记忆上的）。然后你离开这个单词时，它应该是这样的：di'cho/tomy ，标上重音符合和词根分隔符，-tom-切，割，-di-关于二的。一刀切下去分为两半——一分为二。这样理解也许会简单许多。 再举一些例子：photo/synthesis , ir/reversible ,dump/ster , common/er, infra/red....... 词根刚开始用是很痛苦，等于背一遍额外的单词，可是一旦你熟悉了基本词根的大概意思的范围（say: -de-表示负面的，向下的；-gen-表示产生，-re-表示相反，重新……）一本单词书一半以上的单词都可以很轻松地靠内在逻辑关系回忆出来，就像乐高积木一样，你用了正确的词根和正确的前后缀，组合起来就是正确的单词。所以眼光还是放远一点吧。 词根要是深究下去也是很恶心的，因为不仅有拉丁词根，还有希腊词根，罗马词根。比如：-ped-<小孩>：pedagogy（教学法）, pedagogne（教育者）, pediatrician(儿科医生)，encyclopedia... ；-dem-<人民>，demagegue, democracy, demotic; -ortho-<正确的>orthodox, orthopedist ……同时不同的词根在发展过程还有让人抓狂的变体和通假音。什么样的单词最难背？有些人看到很长的单词头就开始疼，觉得巨难无比。其实越长的单词越好背，因为它的词根词缀也必定是最多的，正所谓多支香炉多支鬼。举一个非常极端的例子： pneumonultramicropicsilicorocanoconiosis. 觉得难吗？其实一点也不，就算是第一次见到它你仍然有很大的机会明白它的意思。 一个单词，一定要看头再看尾。前缀是pneum- <和肺有关的>；后缀是-sis<一般是某种病的结尾> 比如arthritis，schistosomiasis, tuberculosis…… 那就马上可以知道这是一种肺部的疾病，而且如此多的字母，必是当代现造的词，也可推断是比较新兴的一种病。（这个词的意思是矽肺病。）这就够了，你知道这么多的信息，去做GRE填空也基本没有障碍了。 所以，背词根词缀吧~~ 另外关于词根词缀再说多一句：这是不精确的。在这么多年的语言发展之后，同一个词根很可能有多个看起来毫无瓜葛的意思，这些就需要你去多记单词去巩固词根的敏感性了。这二者是相辅相成的。 真正难背的是短小精悍的单词，尤其是动词，就3~5个字母，想用词根都没有：delve，effigy，curb，cult，irate，nexus，patch……这些特征的词才是最需要被重点关注的。 另外，如果语感够好，还有些很令人膜拜吐血的方法：delicious 这是个百分百的土鳖词，已经深刻地映在诸位的脑海里了，它有一个同义词：relish，尝试比较他们的发音（尤其是/∫/），到后来是不是觉得读到relish，或多或少就会浮现出一种美味的感觉？ （评论添加）比如看到 crisp 代表的意思之后再见这词就颇感这拼写本身就带有一种脆脆的感觉(低端玩家慎用）。强化记忆篇 如何强化对单词的记忆？ 同义词和反义词。 其实英语中很多单词都基本能表示同一个意思，不同的只在于层次。It is very important 和it is extremely significant是完全等价的，不过写在作文里分数绝对是天壤之别。背单词的时候，不要懒，把近义词和反义词标在旁边。更有效果的是同一个难度档次的同义词和反义词，比如在GMAT红宝书里，我会把书中出现过的，表示相似意思的单词集中记在扉页： 谨慎的：prudent（使用频率最高，重点词汇）, scrupulous, wary, studious, circumspect, chary, gingerly, discreet... 轻蔑（的）：scorn, disdainful, defiant, disparaging, contemptuous, flout, contempt.. 令人吃惊的：startingly, staggering, astonishing, overwhelming... 有毒（的）：poisonous(最土鳖的词)， toxic,noxious, toxin, venom, venomous 这就等于有效地把这些单词的相似性提取公因式，节约你的大脑容量。同时，在每个单词出现的旁边，把其他多个近义词也都标上，比如上面的谨慎，你最好在prudent的旁边也把wary, discreet随手写下去，这样你背一个单词，等于背5，6个，其他的也类似，最好不要写中文意思，看到要逼自己去回想，想多几次就会条件反射了。 不过一般也不是全都要写，而且红宝书每个单词的后面都有近义词的提示，所以最好能再想一个，比如开篇第一个单词，abdicate(discard)——我就会标上relinquish，这是P277的单词，而我在后面relinquish的旁边也会随手记上abdicate，这样两个都记住的概率会提高很多。 一定多涂抹，而且不仅限于近义词反义词，所有自己认为能帮助提高记忆的东西都可以写，没有一个准则是放之四海而皆准的。我还会把形似的单词记在一起：ingest, congest, digest; 也会在crest旁边注上“佳洁士”……只有不涂不画是绝对不可原谅的。 综上，背第一遍的时候应该是比较慢的，要精背，遇到似曾相识的单词要往前翻翻看是不是背过。 上篇说到背单词书的第一遍该怎么背，近义词和反义词，当然形似和音似也完全可以等效代替，只要是有任何共同点的单词，都可以写在一起，反正自己看得有效就行。 看第一遍的时候，难背的单词要作记号，打钩打叉画小星星画皮卡丘随便你，我一般打钩+小星星+划线。不过是用红，蓝，黑三色的水笔（当然一眼扫过红色最醒目，黑色最容易忽视）。 这个是我自己的方法，只是我觉得最值得用红笔标出来的不是最难背的单词比如strep之类的，而是最重要的单词，即出现频率最高的，比如specious，prudent，plummet之类的，这是大量在原版英文杂志中出现的，而这些词里面，正如我前文说过的，动词和形容词是重中之重。（高端玩家推荐通吃） 然后在你背第二遍第三遍的时候，要是还记不住就继续做记号。这样在背过多遍之后，可以非常清楚地定位你一直无法记住的单词（而且无法记住的程度也一目了然）单词是否需要会读 我个人认为，如果仅仅是为了应试，完全不需要会读。但是会读又会帮助你记住意思用来考试(有点纠结)。 很多长单词会读也不是太难，难的是脱口而出。如果你不想只混个四六级，想用英语清晰地和英语母语的人表达自己的看法和见解，脱口而出是必需的。 以我为例，某些词刚开始想说可是无法在想到的同时一口气说出来，于是就回去查，再想到的时候可能就会了，没事的时候想到随口就念一下，一秒种都不一定需要。坚持下去积少成多很快就能达到想到该词就会脱口而出的程度。 自我测试：encyclopedia， deteriorate， simultaneously （不能想，一定要脱口而出才算）需要练习拼写吗？基本不需要！应试角度的写作词汇和阅读词汇差很多的，只练写作词汇的拼写即可。很多稍微复杂一点的词汇连native都可能拼错 可是这样你对于单词的记忆大部分只停留在看到知道意思的程度，很可能你不会拼，很正常。如果要练习拼写的话，用英语聊QQ，校内吧，专挑高级词汇说，用多了自然就成肌肉记忆了。甭管对方说什么，本来中国人和中国人讲英语是活该遭雷劈的，除了练拼写对你没有任何帮助（水平差不大的情况下）。 基本上的宏观的方法也就这样了，别指望背单词有什么捷径，捷径倒是有一条：把背单词作为一种乐趣，这就看各位的造化了。另外，没有一条经验和方法是放之四海而皆准的，这些对我们有效不代表对你们也有效，总之要找到最适合自己的，才是最好的。 我倒是推荐去新东方报个强化单词班，不是能多背几个单词的区别，而是对词根的感觉。最后的最后再强调一次：如果你甚至连一遍单词也不想背，那看这些对你也是毫无用处的
知乎周刊，是知乎每周沉淀下来的内容精选，加入了杂志阅读的设计和创意。 在知乎周刊，与微软、腾讯等庞然大物企业有关的故事，集成“大公司”；一些生僻但有价值的问题，被编成“冷知识”；有些一直存在，基本上不能给出确切答案，却在知乎上找到新视角的问题，我们称之为“老大难”；还有关于时事热点的“热辩论”、“深分析”，以及关于健康、两性、心理、城市的“蓝生活”。 知乎周刊并非知乎的ipad客户端，而是幸福科技出品的一个阅读类App，让知识分享更有形式感和收藏价值。 知乎网授权知乎周刊使用其标识。知乎问答版权属于作者，知乎周刊尊重作者权益，遵循“CC-署名-非商业使用”协议，作者如有异议，请即时沟通。
除非你大学期刊就开始参与一些项目课题，并且做了一些创新科研工作，才能有内容可以写。当然如果有人带你，就可以很快发表中文核心。
《中国高新技术企业》杂志《中国高新技术企业》杂志经国家新闻出版总署批准，是由国家统计局主管、中国新技术企业发展评价中心主办，中国管理科学学会协办的国家级权威期刊。《中国高新技术企业》杂志面向国内外公开发行，国内刊号：CN11-4406/N 国际刊号：ISSN1009-2374。《硅谷》（国内 刊号：CN11-4775/N 国际刊号：ISSN 1671－7597）《硅谷》是中国科学技术协会主管，中国科技新闻学会主办的国家级刊物。设有各类自然科学、教育科学、管理科学等多种栏目，《硅谷》已被《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》等网络媒体收录。
我喜欢看英语沙龙，疯狂英语，内容很全面，涉及的知识也很多，时代周刊，21世纪英文报，英语周刊，新东方英语，英语文摘，这些英语杂志都值得一看。
不知道你的程度怎样疯狂英语海外英语英语学习空中英语教室等等口碑都不错啊只要挑选一本,好好阅读就可以的.
英语文摘English DigestBeijing ReviewChina Daily 都是很不错的英语学习资源
《英语广场》。如果你是一个中学生，我非常建议你去看看这本英语杂志，因为它的内容是青春时尚的，非常符合中学生里面的内容都是中学生比较感兴趣的。
何凯文的《考研英语阅读同源外刊时文精析》
学英语上 指南手册 学文化，学口语，实用英语，如果对你没有帮助，拿砖来拍我
知乎上有这样一个问题：因灾难被困图书馆时应按何种顺序烧书取暖？ 很多知乎网友都回答道：有些书水分大，烧了容易把火浇灭。 其实，正如这条问题下知乎网友“黄左野”高赞回答里所提到的：“这个问题不在于问了一个‘讨厌什么书’的问题，而是一个知识冗余和信息密度的问题。” 实际上，按照普通人的泛读速度400-500字每分钟，以及平均预期寿命77岁来计算，假设从7岁开始阅读，以20万字左右的出版物为例，每天阅读一小时是3万字左右的阅读量，那么一周可以读完一本书，每年每人大约能够阅读55本左右的书籍，一生大约能够读完3850本书籍。 再看看亚洲规模最大的图书馆：中国国家图书馆，其馆藏文献数量达万册，其中古籍文献近200万册。 书 籍浩如瀚海，我 们 能 阅读 的 仅仅 只是少数，如何避免知 识冗余吸收、提高获取的信息密度，是我们应当解决的问题。有很多书籍， 我们都不必细读，甚至不必读。 那么，应该如何挑选书籍？面对需要精读和不必读的书籍，我们又该如何阅读？ 莫提默·J.艾德勒和查尔斯·范多伦的这本《如何阅读一本书》就能够帮助我们解决这个问题。两位作者在书中也言简意赅地表示： 许多书其实是连略读都不值得，以及我们必须学会切换阅读速度。 《如何阅读一本书》初版于1940年，1972年大幅增订改写为新版。这本书细致地谈论了究竟该怎样阅读，如何通过阅读获得更多知识，提高自己的理解力，并且给出了非常细致的建议。 本书的作者是莫提默·J. 艾德勒和查尔斯·范多伦。 莫提默·J. 艾德勒（1902-2001）以学者、教育家、编辑人等多重面貌享有盛名。除了写作《如何阅读一本书》外，以主编《西方世界的经典》，并担任1974年第十五版《大英百科全书》的编辑指导而闻名于世。 查尔斯·范多伦（1926－）先曾任美国哥伦比亚大学教授。后因故离任，和艾德勒一起工作。一方面襄助艾德勒编辑《大英百科全书》，一方面将本书1940年初版内容大幅度增补改写。因此，本书1970年新版由两人共同署名。 关于查尔斯·范多伦，还有一部名为《机智问答》的电影，讲述的是他在20世纪50年代参加美国最叫座的电视益智游戏节目时的事情。他虽然回答机智、博学多闻，但被怀疑存在舞弊行为。这部电影还曾荣获1995年第67届奥斯卡金像奖最佳影片提名、最佳导演提名及最佳男配角提名。 让我们书归正传。 一些人也许会觉得，谁还不会看书呢？实际上，阅读也许并没有我们想得那么简单。 我们都知道：兴趣是最好的老师。任何事情只要是我们主动想去做的，我们就会解决困难，去探索和发现，收获也就更多一些。 阅读也是如此。阅读就是一种主动型的学习，我们没有老师引导，没有旁人教学，全靠自己去自我发现，自我理解。 当阅读遇到困难时，一些人会向其他人或书籍寻求帮助。 比如一些人就会选择去听红学家的讲座，从而了解《红楼梦》。现在也有很多听书APP，讲书人自己读过书后，再选取书中的重点，并加上自己的理解和感悟，讲给听众听。 虽然莫提默·J.艾德勒和查尔斯·范多伦在《如何阅读一本书》中并不认可这是阅读。他们认为所谓的阅读，是不依靠外力，靠自己的心智去阅读和理解，这样我们才能破茧而出。 但个人认为，“君子性非异也，善假于物也。”在时间有限的情况下，我们也可以选择通过这些帮助筛选书籍，也帮助理解，因为一些学者、讲书人确实是有其独到见地的。 总之，自己主动想读，才是开始阅读的前提条件，才有寻求他人帮助的后续。 我们应该主动去找出那些对我们有价值的书籍，好的书籍不仅能够帮助我们增长知识，对工作和生活有帮助，也能够帮助我们培养心智和成长起来。 《如何阅读一本书》中推荐了长长的书单，共有137本，我看的版本没有翻译成中文书名，有兴趣的读者可以自行寻找，比对选择后进行阅读。 在毛姆的《毛姆读书随笔》中，毛姆认为读书是为了享受。 虽然莫提默·J.艾德勒和查尔斯·范多伦认为：“阅读的目标是：为获得资讯而读，以及为求得理解而读。”但他们也都同意这两个目标都能够给我们带来享受。 其中，增进理解力是更为重要的事情，它能够帮助我们理解更多的事情。 为了提高我们的理解力，我们应该去阅读那些超过自己理解能力的书籍，从而提高，但是要控制好距离，将其克服在一定程度之内。 这让我想起了科尔姆·托宾的《大师》。《大师》这本书对我来说就属于超纲书籍，虽然已经是中译版，但我读起来颇为费力，反而有做英语阅读理解的感觉。 不过我喜欢的一位作家也曾说过，要阅读一些超过自己阅读水平的书籍，这样才会进步。所以我决定，留待以后再翻阅这本《大师》。 而为了提高我们的理解力，在主动想要阅读一本书时，我们还应该提出4个基本问题： 这4个基本问题是一个大致的框架，针对不同书籍，我们可以化用提出不同问题。 在读书的时候，我们也应该尽力去咀嚼和消化书中的内容，找寻答案，并养成做笔记的好习惯。 此处推荐奥野宣之在《如何有效阅读一本书》中提出的笔记方法：“葱鲔[wěi]火锅式”读书笔记，即摘抄和感想。 在书中自己有共情的部分写下自己的感受就可以，这种方法比较容易上手。 王国维曾说做学问有三境界： 在莫提默·J.艾德勒和查尔斯·范多伦看来，读书也有四个层次，并且这四个层次是逐渐递进，后者包含前者的过程。 即最开始的简单阅读，学习词汇符号，能看懂简单的读物，并且不断精进自己的阅读技巧，培养基础的阅读能力。关于这一阶段如何正确培养孩子的阅读习惯，《如何阅读一本书》中也给出了一些方法。 即在规定时间内能够阅读完内容，并且抓得住重点。检视阅读可以分为两种。 一种是有系统地略读或粗读，从而确定自己是否想读、本书是否值得自己做分析阅读，帮助在有限时间内找到相关的信息。 略读之后，需要确定是否对自己有用，知道作者的主张及他写的是怎样的书。 在这一步骤，我们可以选择翻看书名、序、目录页、出版者介绍等部分，也可以随意翻阅，挑书中感兴趣的部分先看上几页。 在这里，要说一下书的腰封。 一开始，我觉得腰封是个很麻烦的东西，不方便保存，腰封上的宣传内容也可能会有失实之处。但后来，才逐渐明白，腰封上的文案实际上是一本书的精华所在，虽然一些可能会存在问题，但也有很多腰封非常成功。 从写作者的角度出发，我们应该向腰封学习；从读者的角度出发，我们要学会根据腰封分辨书籍。 第二种检视阅读是粗浅地阅读。也就是从头到尾读一遍，遇到不认识的字或不懂的地方也不要停下来查询和思考。 毕业于台湾辅仁大学英文系的蔡依林早年读《哈利·波特》英文原版的时候就是如此，遇到陌生的单词她会选择忽略，继续读。 我觉得这种状态和我们拿到一本小说，迫不及待开始阅读时的状态一样。我们不会关心环境描写，也不会在意历史背景，我们只想看到主角的故事，只想知道他们的结局，因此我们就自动屏蔽了很多细枝末节，而只看故事。 这样能够最大化地获得阅读的快乐，减少阻力。 分析阅读顾名思义，就是对一本书进行分析式地阅读。分析阅读分为三个阶段： 书中也详细给出了每个阶段的建议原则。 在找出一本书谈些什么的阶段时，越早弄清楚书籍的分类越好。不同类型的书、作者讨论问题的方法都不相同，运用检视原则，我们可以尽早知晓书的类别、方向和内容。 并且在这一点上，“要学习去怀疑一切。在书籍分类上，你要有怀疑心。” 十分畅销的《天才在左疯子在右》副标题是“国内第一本精神病人访谈手记”，上架建议是心理学、社会科学类。但作者在第一版的后记中曾经写到，书中近20余篇是真实案例，也有一些是在真实案例上做了增添或删减的。书中一半的故事是有虚构成分的。 诸如此类的，还有《货币战争》。这本书起先我也是认认真真当历史书看的，后来才发现只是小说。 在带着怀疑心分类之后，根据不同的书籍，我们可以使用不同的阅读方法，拎出重点，书中也细致地针对不同书籍（文学、历史、社科、哲学、报刊杂志等）给出了不同的阅读方法。 接着，我们应该试着使用一句话或是几句话来叙述整本书的内容。 这其实是很锻炼人的一件事，这种总结归纳强调书的整体性，我们要能够简要地说出整本书的内容和特点，而不是当别人问这本书好在哪里时，只会说“好看”。 好的作者也许会在书名、前言里告诉你整本书说了什么，但也可以自己去发掘，用简明的语言进行表达。 本书中也提到，读者的领悟和作者的表达也许会有差别，但不足为奇，可以不一样，只要是建立在尊重的基础之上、有理有据地探讨指正即可。 如果想要更加系统化地阅读，欢迎来到第四层：主题阅读。 根据自己的需要，设定一个主题并围绕该主题，可以阅读多本与之相关的数据，并比较、整理出它们之间的关联之处，如对这一主题的看法是什么？有没有不同的见地？ 其实，很多读书大咖、书店、出版社都会有自己的社交账号，并且会推荐一些主题书单，我们可以根据自己的兴趣、风格喜好关注一些。 莫提默·J.艾德勒和查尔斯·范多伦的这本《如何阅读一本书》可以算是一本非常正统的介绍如何阅读的书籍，给人一种大学教材的感觉。所以读书随意一些的人可能会觉得本书过于严肃端正，但正如本书所教导的，我们可以通过略读来选择是否要读这本书，也可以表达自己的看法。 梁文道曾经这样评价这本书： 我们时常会羡慕每年能够读100本书甚至更多书的人，但是作者告诉我们：“要避免这样的错误——以为读得多就是读得好的错误——我们必须要区分出各种不同的阅读形态。” 我们可以通过读书的4个层次更加系统化地阅读，并依据书籍内容选择不同的阅读速度，做到快慢切换自如，从而自主学习，这样我们才能更好地阅读，不浪费每一次阅读、每一次享受。
理财与投资书籍视频讲座合集百度网盘下载
链接：
链接内含主要内容：
投资入门：《财务自由之路》有三册《小狗钱钱》《富爸爸穷爸爸》《邻家的百万富翁》《 巴比伦最富有的人》
投资进阶：《指数基金投资指南》《定投十年财务自由》
投资高阶：《聪明的投资者》《巴菲特致股东的信：投资者和公司高管教程（原书第4版）》 - 【美】沃伦 E. 巴菲特《价值投资：从格雷厄姆到巴菲特》《 股市真规则》 - [美] 帕特·多尔西《 投资中最简单的事》 - 邱国鹭
额外：《 怎样选择成长股》-费舍尔格雷厄姆《证券分析》《 穷理查年鉴》本杰明·富兰克林
《穷查理宝典》彼得·考夫曼《 学以致富》《赢》-杰克·韦尔奇《杰克·韦尔奇自传》《客户的游艇在哪里》
知乎周刊，是知乎每周沉淀下来的内容精选，加入了杂志阅读的设计和创意。 在知乎周刊，与微软、腾讯等庞然大物企业有关的故事，集成“大公司”；一些生僻但有价值的问题，被编成“冷知识”；有些一直存在，基本上不能给出确切答案，却在知乎上找到新视角的问题，我们称之为“老大难”；还有关于时事热点的“热辩论”、“深分析”，以及关于健康、两性、心理、城市的“蓝生活”。 知乎周刊并非知乎的ipad客户端，而是幸福科技出品的一个阅读类App，让知识分享更有形式感和收藏价值。 知乎网授权知乎周刊使用其标识。知乎问答版权属于作者，知乎周刊尊重作者权益，遵循“CC-署名-非商业使用”协议，作者如有异议，请即时沟通。
第一财经周刊·知乎为什么-第一财经周刊
链接:
安全但网上的网络写手，这些人一般都是一篇文章给数千人使用，所以你买来的文章，用来查重一般都是不能通过的，而且现在一般网络文案的行成是用计算机输入代码，输入程序，然后自动生成文章，文章的质量很差，问题突出。
如果你想要网购到正品的纸质时尚杂志，可以考虑以下几种途径：官方网站购买：时尚杂志的官方网站通常会提供杂志订阅和单期购买服务，可以直接在网站上下订单并支付购买费用，这样可以确保买到正品杂志。电商平台购买：像淘宝、京东等知名电商平台也会有时尚杂志的销售，但是需要注意选择信誉度高的商家，查看评价和售后服务等情况，以确保购买正品。书店购买：传统的实体书店也会有时尚杂志的销售，可以前往书店选购并支付购买费用，这样也能确保买到正品杂志。海外代购：有些时尚杂志可能只在国外发行，可以考虑通过海外代购网站或者找认识的海外朋友帮忙购买，但需要注意代购的信誉和售后服务等情况，以避免购买到假货。
想看穿搭，了解时尚的一定不要错过小红书APP。
图书首选亚马逊!