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首先，要确认狗狗肠胃炎是由什么原因引起的：1、原发性肠胃炎主要是由于饲养不当、饥饱不匀、食用腐败或不容易消化的食物和误服刺激性强的药物所致。这种病变多见于暴食动物内脏、骨、肉的狗狗。2、继发性肠胃炎是指在某些传染病(如犬瘟热、冠状病毒病、犬细小病毒)及寄生虫病(如钩虫病、球虫病、鞭虫病、小袋虫病、弓形体病等)的病程中所引发的肠胃炎。狗狗肠胃炎的治疗1、加强护理是关键：狗狗需安置在温度适宜的地方;待呕吐有所缓解后，适当的喂给糖盐水;腹部施行温敷;多喂无刺激的食物，如流食等。2、清理肠胃：对于胃肠胀满且拉稀便的狗狗，应禁食，必要时用植物油等缓泻剂清肠。3、镇定止吐：呕吐会加重对狗狗肠胃的损伤，且会引起狗狗脱水引起其他一系列的并发症。对于严重呕吐者，需给予止吐药物。4、消炎止泻很重要：通过注射消炎药，或口服止泻药，对症治疗。西咪替丁和阿米卡星都是人用药，不建议使用，但是如果狗狗情况特别糟糕紧急，可以少量喂，一定要注意用量，有条件最好是使用兽用药。
1、狗急性肠胃炎如何治疗。 2、小狗急性胃肠炎的治疗。 3、狗急性肠炎怎么治疗。 4、狗急性胃炎如何治疗。 5、狗急性肠胃炎用什么药。 6、狗急性肠胃炎怎么快速治疗。1.狗狗突发急性胃肠炎，第一禁食禁水，避免再刺激胃肠黏膜。 2.建议先喂服一些益生菌，调节狗狗胃肠道菌群，狗狗呕吐和腹泻停止后，给予无刺激易消化的食物，如肉汤、鱼肉等。 3.若狗狗在24h后病情仍没有好转，要及时送到医院检查是否有细菌或病毒感染，以免耽误病情。
致病因素
狗狗的胃肠炎多发于春秋两个季节，各个年龄段的狗狗都易发病，引起猫狗胃肠炎的因素有很多，主要分为以下三个方面
原发性胃肠炎，由于饲养管理不当、食入腐败或不容易；消化的食物和刺激性强的异物（有机磷农药、体外驱虫齐 U ）导致。
继发性胃肠炎，在某些传染病（犬瘟热、钩端螺旋体病、沙门氏菌病、犬细小病毒性肠炎等）及寄生虫病继发引起胃肠炎
其他诱发原因营养不良、过度疲劳或感冒等因素导致防御疾病的机能下降，从而使胃肠屏障机能减弱，胃肠道菌群失衡，最终致病。长期使用抗生素也会容易导致肠道菌群失衡，从而导致二重感染。
由于受到致病因素的刺激，胃肠道会出现不同程度的病理变化，像出血、溃疡等。
胃肠炎有哪些症状
由于受到致病因素的刺激，胃肠道会出现不同程度的病理变化，像出血、溃疡等。大多数患有肠胃炎的猫狗会出现间歇性呕吐与腹泻。
① 呕吐物有泡沫状、淡黄色的胆汁
② 出现3~6次大量的腹泻
③食欲下降
④ 精神沉郁
如果呕吐和腹泻超过24小时，则会很快发生脱水。
如何治疗
①首先限制饮食，禁食24小时。
②补充体液和电解质。
③及时适当补充营养物质，可搭配益生菌喂食。
④止吐、止泻。
慢性胃炎系指不同病因引起的各种慢性胃黏膜炎性病变，是一种常见病，慢性胃炎缺乏特异性症状，症状的轻重与胃黏膜的病变程度并非一致。大多数病人常无症状或有程度不同的消化不良症状如上腹隐痛、食欲减退、餐后饱胀、反酸等。慢性胃炎如果有伴有幽门螺旋杆菌，要配合三联或四联治疗，如果没有，在日常生活中，对于慢性胃炎以及长期胃病老不好，平时可用中药蒂柯舒养胃茶进行调理，注意尽量不要经常生气上火，也要注意不要经常性的熬夜，同时饮食上一定要注意，不能吃任何刺激性的食物，尽量少吃一些油腻性的食物，还是要多吃一些清淡的蔬菜和水果，而且不能吃太凉的和太硬的食物！
【摘要】目的：研究讨论消化内科住院患者的院内感染的状况,分析患者的感染因素和感染特点,并提出一些控制的 措施 和 方法 ;方法：对2008年12月至2010年12月本院收治的消化内科院内感染患者总计40例的临床诊疗资料，施行回顾性剖析;结果：40例消化内科院内感染患者总共分离出60株病原菌,铜绿假单胞菌、大肠埃希菌等对常用抗生素的耐药性呈不断升涨发展方向;结论：要重视患者呼吸道的预防工作，同时还要正确使用抗菌药物,这将大大提高患者感染的恢复效果。
【关键词】消化内科;感染;患者;分析
为了了解消化内科住院患者的感染情况，分析了患者的感染因素和感染特点,并提出相关的控制措施和方法。特对本院2008年12月至2010年12月的消化内科住院40例病例采用回顾性的方法进行分析。
1临床资料
医院感染情况:消化内科住院患者发生医院感染40例(感染率，例次发生率)，其中男患者有24例(占了60%)，女患者有16例(占了40%)，60岁以上22例(占了55%);住院天数在一个月以下的有12例，一个月到两个月的有16例，两个月以上的有12例。
患者的感染部位:患者的感染部位在下呼吸道的有15例(占了)，在上呼吸道的有12例(占了30%)，胃肠道感染的有6例(占了15%)，泌尿道的有3例(占了)， 其它 4例(占了1%)。
分理出的病原菌:总共分离出60株病原菌(58%)。革兰阴性杆菌49株(占了)，其中的铜绿假单胞菌13株(占了)，肺炎克雷伯菌10株(占了)，大肠埃希菌7株(占了)，阴沟杆菌 6株(占了10%)，产气杆菌5株(占了)，鲍氏不动杆菌 8株(占了)。真菌11株(占了18?3%)，其中的白假丝酿母菌菌6株(占了10%)，白的颜色佛珠菌3株(占了5%)，其它真菌2株(占了)。
主要球菌耐药性:肺炎克雷伯菌对替卡西林耐药率无上，对亚胺培南的耐药率最低。
2讨论
本次调查表示，60岁以上22例(占了55%);住院天数在一个月以下的有12例，一个月到两个月的有16例，两个月以上的有12例，从这些数据可以得出年龄大和住院时间长是医院感染的易感因素。原发病第一诊断顺次为消化道恶心肿瘤、肝硬变、上消化道出血、胃和十二指肠溃疡、慢性胃炎、胰腺炎、慢性结肠炎，这些个恶疾(除胰腺炎)都归属慢性消耗性恶疾。恶性肿瘤因为肿瘤团体的浸润使患者抵抗力功能减退，各种放、化疗医治手段均可不同程度地使抵抗力功能减低;肝硬变患者肝网状内皮系统功能减低，胆道及胃十二指肠的机体机能功能发生障碍。 本调查，医院感染部位顺次为下呼吸道、呼吸道上、胃肠道、泌尿道，呼吸道感染最多见，与前人的研究基本上一致，而泌尿道感染比例低，有可能对小便监视检测不够相关。由于患者岁数偏大、病情较重，卧床时间相对较长，因为这个下呼吸感染几率便会相对增加，医疗事务担任职务的人早期不重视了扫除净尽口腔分泌物与异物，在往后的过程中虽再次注意到清除异物，也只能清除一部分的异物，而在早期已被吸入支气管儿的异物仍将会造成肺部感染，还由于消化系统的不舒服，易引流食品反流，及口鼻咽腔的分泌物、血液、吐呕物易误吸入肺。因为这个，尤其要重视呼吸道的预防控制工作，准确合理地使用抗菌药物。
本组病例感染常见病原菌以革兰阴性杆菌为主，其中以铜绿假单胞菌为首位，肺炎克雷伯菌第二位，与近年的研究结果完全一样。内在危险因素主要与医源性因素相关，与医疗处理办法的应用不科学或错误相关。铜绿假单胞菌耐药率对常用抗菌药物呈不断升涨发展方向，对亚胺培南的敏锐率达，对哌拉西林等最为耐药，其耐药率达，导致这种情况之一是滥用抗菌药物。大肠埃希菌耐药率较为敏锐的几种抗菌药物是亚胺培南、头孢吡肟、阿米卡星。鲍氏不动杆菌耐药率对亚胺培南的耐药率最低，为，其次为阿米卡星、头孢噻肟、头孢他啶和头孢吡肟，作别为，，和，其它抗菌药物也有不一样程度的耐药率，且多重耐药率高，导致医治上的艰难，所以一旦发现被感染，应该尽快采取控制措施，防止引起医院感染的突发流行。
真菌感染多为老年患者，与老年个体圣体虚弱、营养不好、抵抗力功能衰落以及广泛预防性运用或多种联合使用抗生素相关。到现在为止，真菌耐药情况固然不是十分严重，不过在医治上颇为棘手，由于真菌感染的患者一般病情严重、复杂，死亡人数的比率较高，且抗真菌药物可选择的范围不大。
参考文献
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[关键词] 消化内科学;双语教学
双语教学的英文是“Bilingual”，即“Two languages”，是指在课堂上利用两种语言进行教学的方法，是 教育 国际化发展的大趋势，是高等教育改革的一项重要举措[1]。我院近年来在大学本科七年制教学中开展了消化内科学的双语教学，取得了良好的教学效果。现将在教学过程中的应用体会和问题 总结 如下，并提出相应的优化教学措施。
1 消化内科课程双语教学的应用体会
注重教学互动性
双语教学应强调师生间的互动，主张教学环境、教学资源等全方位的第二语言的交互，只有当外语在 医学知识 教学过程中得到运用，当外语和母语两种不同的语言能在学生的思维与交流中自由切换的时候，我们才可以认为"双语教学"获得了成功。在课程采取双语教学前与广大同学进行充分的交流，得到一定的反馈信息，相应选择一个合适的中英文使用比例，做到因材施教。授课时要注意课间随时注意学生的反应，询问学生对本部分讲解是否能较好理解，以便了解学生的吸收程度，并及时调整上课的语速。让学生及时对难懂或不懂之处提问，以决定是否复述重点内容，必要时重点或难点内容可用中文重复讲解，但母语的使用要控制在最低限度。
注意因材施教
在消化内科课程双语教学中，结合本校的教学目标和学生外语实际水平，按照先进性、学术性、易接受性的原则，形成自编外语教材，并提前2周发给学生预习。将预习教材中涉及的较难的医学词汇单独标识出来，并加以中文释义，以便学生预习，提前扩大学生医学外语词汇量，这样才能避免讲课时学生如一头雾水。根据学生对课堂教学的反应，动态调整双语教学所使用的中英文比例，这样便于对课堂上新内容的理解和吸收，大大地提高教学效率。
强调教学手段多样性
在实际应用中，我们注意做到以下几点：①选择适宜的课件：采用的课件既有自行制作的多媒体课件，也借鉴或直接选用国外已经出版的英语医学教学课件。②选择合适的电子词典：目前广泛应用的"全医药学大词典"(目前流行使用的版本至少有四种)，由于收集的医学词汇全面， 且绝大多数词汇配有发音，是医学双语教学非常有用的工具。③利用多样化的教学手段：如图片、多媒体、录像等，尽量把医学中的抽象概念具体化、直观化，以帮助学生更好地理解医学专业知识。④辅助 网络技术 [2]：我们教学过程中利用我校自己的局域网，通过FTP或文件共享等方式做到多媒体课件上网，方便学生随时查询，递交作业;另外开设教学论坛，方便学生提出问题和解决问题。
2消化内科课程双语教学存在的问题
师生双方的素质影响了双语教学的推广
教师是实施双语教学的主体，教师水平高低是影响双语教学效果的首推因素，教师水平高低决定了"传道、授业、解惑"中有效信息量提供的数量与质量[3]。目前我校执教的大多数教师没有受过正规的双语教学培训，教师多数只具备教授某一学科的执教能力，应用外语讲授专业知识的能力相对欠缺，水平也不高。同时，尽管七年制学生的整体英语水平较高，但也存在水平参差不齐的现象。因此，教师本身的开课能力和学生的外语基础影响了双语教学的实际效果。
缺乏优秀的双语教学教材
双语教学原则上应使用外文原版的教材，没有原版教材，双语教学犹如无源之水，无本之木。然而，目前国际上通用的教材价格昂贵，一般院校很难承受高额的教材费用，故引进原汁原味的外文教材难度较大。因此，不同教师使用的教材有的是国外原版教材，有的是节选外文教材，也有的是教师自编的讲义，版本和内容不统一，教学随意性较大。另外，教材难易程度的不同也影响了双语教学的实际效果。
双语教学是我国高等教育与国际接轨、迎接新世纪挑战、培养具有国际竞争力人才的必然要求，也是当前教学改革的重点和 热点 。尽管双语教学已取得了初步成效，但其探索工作仍将是大量的、复杂的和艰巨的，只有通过深入地学习思考，认真分析研究，理清思路，才能将双语教学更有效地进行下去。
[参考文献]
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慢性肠炎是指肠道的所有慢性炎症性疾病，由微生物感染、过敏、变态反应、自身免疫等原因所致，常见症状为间断性腹部隐痛、腹泻（严重可呈稀水便或黏液脓血便）、腹胀、消化不良而因慢性肠炎为消耗性疾病，患者也可出现周身乏力、精神差、营养不良、面色苍白无华等全身症状。主要治疗方法为抗菌治疗和对症治疗，大部分慢性肠炎通过积极治疗预后良好。常见药物细菌感染：使用抗生素如头孢菌素、喹诺酮类、红霉素、庆大霉素、黄连素等；寄生虫感染：使用吡喹酮，不良反应包括头昏、头痛、恶心、腹痛、腹泻、乏力、四肢酸痛等，眼囊虫病患者禁用吡喹酮；真菌感染：使用制菌霉素和两性霉素。对症药物治疗腹痛、肠痉挛者：医生会给予止痉镇痛药物，如阿托品、山莨菪碱等。腹泻严重患者：医生会给予蒙脱石散等止泻治疗。患者出现电解质紊乱：一旦出现低钾，医生会给予静脉或口服钾盐等。呕吐剧烈时：医生会给予止吐药物，如甲氧氯普胺肌注等。肠道菌群失调：可使用双岐四联杆菌、地衣芽孢杆菌活菌等改善肠道菌群。中医治疗治疗以健脾益气为主，辅以清化湿热、调气活血、敛疡生肌之品。
慢性肠炎疾病在肠道疾病中经常发生，一旦慢性肠胃炎发作起来，会让患者感到非常的不舒服，而且胃部特别的难受，同时也会影响到患者的食欲。久而久之对患者的身体健康会带来非常多的危害，那么慢性肠炎怎么根治呢？下面我们一起来了解一下吧。慢性肠炎的治疗应对症下药，针对不同病原的慢性肠炎有不同的治疗方法。一般程序，当患者进入医院进行治疗时，首先要根据其病史以及病症的临床表现来做一个初步的判断。然后在依据检查结果来确诊。在治疗慢性肠炎时，如果是病菌感染性的慢性肠炎，可以采取的是病原治疗的方法。根据不同的病菌采用不同的抗菌药。当然，对于有的病菌来说，很轻微时，可不用抗菌药也能自愈。另外，病毒性的慢性肠炎也不需要，一般可自愈。慢性肠炎一般都伴随着腹泻，所以补充体液也是治疗慢性肠炎应该注意的。在治疗慢性肠炎时，可口服或静脉注射葡萄糖等。为了减少腹泻，也可服用一些减少肠道蠕动以及分泌物的药物，以达到止痛和止泻的作用。如果情况不是很严重的话，只要适当休息，进食易消化的食物，千万不能吃油煎和刺激性食物。如果情况比较严重的话，可以用消炎止痛，对肠道的病毒和细菌进行系统性的清除，如果是细菌性感染的话，可以选择适当的使用抗生素来治疗，还能短时间增强病人的体质。
我家狗狗胰腺炎的时候我和你想的一样，后来我就不想了，能过一天是一天但是我从来没有放弃过给狗狗治疗，因为狗狗在生病的时候我看着也难受，后来我给狗狗吃的是稳唐宁，身体也慢慢恢复了，也不会经常呕吐了，楼主你可以参考一下。
1.胰腺炎分为急性胰腺炎和慢性胰腺炎。 2.急性胰腺炎的临床症状主要为严重的呕吐和明显的腹痛，厌食。 3.一般症状为精神沉郁、腹泻，粪便中带血，严重者可出现昏迷或休克。 4.慢性胰腺炎的特征是反复发作，持续性呕吐和腹痛，常见症状是不断的排出大量橙黄色或土黄色酸臭味的粪便，其粪便中含有不消化的食物。 5.急性胰腺炎应第一禁食以防止食物刺激胰液分泌，为抑制其分泌还可以使用含有甲磺酸加贝酯等成分的药物。 6.慢性胰腺炎胰腺病变很难恢复，主要靠药物维持胰腺机能，建议喂食低脂肪、易消化的狗粮，还可以喂食相关的消化酶。
狗狗患上慢性胰腺炎是可以彻底治愈的，不过打针输液的话起不到这个效果，当时我家狗狗在医院治疗了几天，情况好了很多之后，就让出院了，当时有几个指标还是比较高的，不过后来还是需要一直保养身体的，要不然还是很可能会复发的，于是我只能给狗狗吃一点调理身体的中药，当时给狗狗吃的是牵贝肝康牛肉锭，当时给狗狗吃了一个多月，去复查的时候指标就全部恢复正常了，到现在也没有复发过，百度了解更多。
某些急性胰腺炎若治疗不及时，或治疗不够彻底引发胰脏不同程度的损伤，炎症反复发作而成慢性经过，最终可发展为狗的慢性胰腺炎。步骤/方法补充消化酶疗法：可在平时食物中混入胰酶制剂（医药店有售）饲喂，可减轻因肠道内缺乏胰蛋白酶所引起的消化不良；也可服用乳酶生、酵母粉等以增加肠道的吸收。食物疗法：慢性胰腺炎后期可引起低血糖、低血钙、低血压，有的可影响心、肺、肾的功能。平时应饲喂高热量、高蛋白质、高糖、低脂肪的食物（如鸡肉、鸡蛋、牛奶等）；采取少食多餐，旺猋宠物网建议，每天至少喂3次；还应补充维生素（如鱼肝油、蔬菜、水果等）以及钙剂（如钙素母片）。此外，某些治疗慢性胰腺炎的处方食品也可用于该类型的患犬。
狗狗得了白内障怎么办？如何治疗？
狗得了白内障怎么办？如何治疗？犬白内障有很多原因，但大多数犬的白内障是遗传的原因导致的，可以在犬的不同年龄发生。很多宠主问狗狗得了白内障怎么办？如何治疗？不妨大家跟我一起来看看吧。
1、多数犬的白内障是遗传的原因导致的，可以在犬的不同年龄发生。这种白内障可能在数周内快速发展，也可能持续很多年，双眼都可能发生。不同的品种的白内障也各有不同的发展特质。比如在比熊犬的白内障就发展的非常快 ，并且发生的年龄小，双眼也都会发生。杂交的犬也会发生遗传性的白内障。
2、第二常见的原因导致犬的白内障是因为糖尿病。75%的糖尿病的犬在第一年内就会出现白内障。一旦动物出现糖尿病，白内障发生的非常迅速，这种白内障可能一夜之间就会发生。这种情况就需要尽早进行手术。
3、第三常见的原因是晶体的中毒反应，比如因为眼内的疾病或是药物的毒性所造成。这种中毒性的白内障在犬的发生还是比较常见的，比如犬的进行性视网膜萎缩、比如犬的葡萄膜炎或是任何对眼睛的外伤、继发于青光眼。
4、还有的白内障是因为晶体的囊袋破裂。这可能是因为外伤的原因或是品种的问题所导致。所以眼睛受到外伤后，最好到动物医院进行检查，防止出现晶体囊袋撕破的现象的发生，如果出现了异常及时采取措施，可以避免继发的其他问题。如果晶体肿胀，比如在糖尿病的时候，也会导致晶体囊袋的破裂。
5、犬也会因为营养缺乏导致白内障的发生，比如幼犬以代乳饲喂就可能出现这种问题。这称为营养性的白内障，这种问题多数会随着年龄增长有所改善。
6、动物也会随着年龄变化，出现白内障。一般大于8岁。但是多数的'年老性的白内障不会过多影响视力，并且白内障也不是整个晶体。
7、还有一些潜在的原因会导致犬白内障的发生。比如在出生的时候过多的受过辐射（化疗）、感染等。
狗狗白内障
“犬白内障”是指犬的晶状体或晶状体前囊发生混浊，由于视路受阻，从而导致犬的视力减退或丧失。
一、犬白内障的病因：
1、犬先天性白内障：始于胚胎期，由于晶状体及其囊在母体内发育异常，出生后即表现为向内障。
2、犬外伤性白内障：由于各种机械性损伤（如角膜透创）致晶状体及其晶状体囊营养发生障碍。
3、犬继发性白内障：继发于其他眼病及全身性疾病，如虹膜炎、眼色素层炎、糖尿病等。
4、犬老年性白内障：系晶状体的退行性变化，主要见于8—12岁的老龄犬。
二、犬白内障的诊断要点：
1、病初视力正常；
2、当狗狗眼中晶状体失去透明性，进一步发展为晶状体混浊时，瞳孔变为蓝白色或灰色，具有珍珠样光泽，视力消失或减退，混浊明显时、裸眼检查即可确诊；
3、病后期，晶状体变硬，失去多余的水分，检眼镜检查看不到眼底。随着水分进一步失去，晶状体表现凹凸不平，皱缩变小，可自然发生脱位；
4、见于小型雪纳瑞、小型贵宾犬及美国种可卡，常会造成双侧性的病变导致失明，而其它如黄金猎犬、西伯利亚哈士奇及波士顿犬也常见这类疾病；
三、犬白内障的防范措施：
1、早期针对发病原因治疗。
2、一旦混浊就不能被吸收。手术疗法是目前惟一有效的方法。包括晶状体抽吸术、囊内或囊外摘除术，但后期发生青光眼时手术有危险。
宠物医生告诉大家狗狗白内障是啥？应该如何治疗！[附手术视频]
狗狗眼睛白内障怎么办？狗狗眼睛白内障是引起狗狗失明的常见眼睛疾病。下面为您介绍狗狗眼睛白内障怎么办。 一、狗狗白内障的病因： 引起狗狗得白内障的原因有很多，其中有一项就是因为犬种的先天性因素。一般来说京巴和巴哥都是较为容易得狗狗白内障的。另外的一个引起狗狗得白内障的原因是由于狗狗眼睛的长时间发炎、眼睛的创伤和一些与生陈代谢相关的疾病。 二、狗狗白内障的症状：由于白内障是眼球晶状体的疾病，所以狗狗眼睛白内障的症状也集中体现在眼球上。首先，在狗狗眼睛白内障初期，并不会有什么非常明显的症状。但是随着病情的加深，你会慢慢发现狗狗眼睛明显变暗，变浑浊，并且会有明显的白斑。狗狗在你扔玩具的时候它不再像以前那样可以很快就追上或者一下就找到。甚至狗狗在走路的时候会撞到家居之类的东西。 三、狗狗眼睛白内障的治疗狗狗眼睛白内障的治疗和人的白内障治疗其实是差不多的。分别是用药和手术。一般对于早期的狗狗眼睛白内障都是用药比较多。白内停和麝珠明目眼药可以抑制狗狗眼睛白内障，但是并不能解决。而手术则是比较有效的治疗方法。 对于狗狗眼睛白内障，作为狗狗主人的我们，还是要多多关注狗狗的健康，及时抑制与治疗狗狗眼睛白内障。
哈喽，大家好，我是棉言麻语，每天都会有不同的精彩资讯分享给你。
今天我们就来讨论一下，宠物也会生病，狗狗得了白内障该如何治疗？
“犬白内障”是指犬的晶状体或晶状体前囊发生混浊，由于视路受阻，从而导致犬的视力减退或丧失。
下面我们来具体的说一下。
第一 狗狗得了白内障的病症 1.此病初起表现视力正常，当晶状体失去透明性，进一步发展为晶状体混浊时，瞳孔变为蓝白色或是灰色。 2.具有珍珠样光泽，视力消失或减退，混浊明显时、裸眼检查即可确诊。 3.发病后期，晶状体变硬，失去多余的水分，检眼镜检查看不到眼底。随着水分进一步失去，晶状体表现凹凸不平，皱缩变小，可自然发生脱位。
第二 白内障的治疗： 1.用药，主要是针对狗狗得白内障的早期，白内停和麝珠明目眼药可以抑制狗狗白内障的发展，但是并不能解决狗狗眼球里已经变混浊的部分，只能起来抑制的作用。 2.手术，是目前惟一有效的方法。包括晶状体抽吸术、囊内或囊外摘除术，但后期发生青光眼时手术有危险。
第三 预防： 1.购买幼犬的时候最好了解下它的家族史。 2.避免眼部外伤。3.及时治疗眼部及其他疾病。 4.糖尿病及时治疗。5.均衡和全面的营养可能对预防有一定作用。 6.平时多注意眼部护理，尤其是眼睛大而突出的品种，以减少眼病的发生。
第四 犬白内障的病因：1、犬先天性白内障：始于胚胎期，由于晶状体及其囊在母体内发育异常，出生后即表现为向内障。2、犬外伤性白内障：由于各种机械性损伤（如角膜透创）致晶状体及其晶状体囊营养发生障碍。3、犬继发性白内障：继发于其他眼病及全身性疾病，如虹膜炎、眼色素层炎、糖尿病等。4、犬老年性白内障：系晶状体的退行性变化，主要见于8—12岁的老龄犬。
患上慢性肠胃炎的人，除了要接受治疗外，在生活中也要多注意调理，今天我们就来说说慢性肠胃炎的调理方法，希望对您的病情有所帮助。
1.保持精神愉快
精神抑郁或过度紧张和疲劳，容易造成幽门括约肌功能紊乱，胆汁反流而发生慢性胃炎。
2.戒烟忌酒
烟草中的有害成分能促使胃酸分泌增加，对胃黏膜产生有害的刺激作用，过量吸烟会引起胆汁反流。过量饮酒或长期饮用烈性酒能使胃黏膜充血、水肿、甚至糜烂，慢性胃炎发生率明显增高。应戒烟忌酒。
3.慎用、忌用对胃黏膜有损伤的药物
长期滥用此类药物会使胃黏膜受到损伤，从而引起慢性胃炎及溃疡。
4.积极治疗口咽部感染灶
勿将痰液、鼻涕等带菌分泌物吞咽入胃导致慢性胃炎。
5.注意饮食
(1)定时定量进食
胃酸分泌具有一定的规律性，即一日三餐时的分泌高峰，日常饮食应一日三餐，不可过多进食零食。每餐的'进食量应适度，不要暴饮暴食，也不要少吃。应养成定时，定量饮食的良好卫生习惯。
(2)进食温度适宜
饮食的温度以“不烫不凉”为度，即一般保持在40-50摄氏度为宜，过冷饮食或者过热饮食都会损伤胃粘膜，影响胃的功能，还能使胃粘膜血管扩张，可导致胃粘膜出血。
(3)细嚼慢咽
少食粗糙，过硬食物，对食物充分咀嚼，使食物尽可能碎烂，可减轻胃的工作负担，咀嚼次数愈多，随之分泌的唾液也愈多，唾液具有消化食物及杀灭细菌等作用，可以保护胃粘膜。因此，进食宜细嚼慢咽，不可囫囵吞枣。
1、毕业论文格式的写作顺序是：标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。 2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面，居中；论文附图的图题应写在图的下面，居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。 3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或发表时间。 4、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。 5、论文格式的字号：论文题目用三号字体，居中；一级标题用四号字体；二级标题、三级标题用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其它用五号字体；图、表名居中。 6、格式正文打印页码，下面居中。 7、论文打印纸张规格：A4 210×297毫米。 8、在文件选项下的页面设置选项中，“字符数/行数”选使用默认字符数；页边距设为 上：3厘米；下：厘米；左：厘米；右：厘米；装订线：厘米；装订线位置：左侧；页眉：厘米；页脚厘米。 9、在格式选项下的段落设置选项中，“缩进”选0厘米，“间距”选0磅，“行距”选倍，“特殊格式”选（无），“调整右缩进”选项为空，“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 10、页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样，并左对齐。 11、使用软件：Microsoft Word 2000以上版本
慢性胃炎有可能是饮食不当、受凉或者感染幽门螺旋杆菌引起的。你口服奥美拉唑肠溶胶囊，缓解症状，同时配合参梅养胃颗粒，进行暖胃、养胃治疗，平时饮食要清淡，不吃刺激性食物。
学术论文的写作格式（一）题名（Title,Topic）题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。 论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：“论文题目是文章的一半”。 对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其分：醒目。对这四方面的要求分述如下。 1．准确得体 要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。 常见毛病是：过于笼统，题不扣文。如：“金属疲劳强度的研究”过于笼统，若改为针对研究的具体对象来命题。效果会好得多，例如“含镍名牌的合金材料疲劳强度的研究”，这样的题名就要贴切得多。再如：“35Ni-15Cr型铁基高温合金中铝和钛含量对高温长期性能和组织稳定性能的影响的研究”这样的论文题目，既长又不准确，题名中的35Ni-15Cr是何含义，令人费解，是百分含量？是重量比？体积比？金属牌号？或是其它什么，请教不得而知，这就叫题目含混不清，解决的办法就是要站在读者的角度，清晰地点示出论文研究的内容。假如上面的题目中，指的是百分含量，可放在内文中说明，不必写在标题中，标题中只需反映含Ni和Cr这一事实即可。可参考的修改方案为：“Ni、Cr合金中Al和Ti含量对高温性能和组织稳定性的影响”。 关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。 2．简短精炼 力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的“硬性”规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛时，宁可多用几个字也要力求表达明确。 常见了繁琐题名如：“关于钢水中所含化学成分的快速分析方法的研究”。在这类题目中，像“关于”、“研究”等词汇如若舍之，并不影响表达。戏是论文，总包含有研究及关于什么方面的研究，所以，上述题目便可精炼为：“钢水化学成分的快速分析法”。这样一改，字数便从原21个安减少为12个字，读起来觉得干净利落、简短明了。 若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的方法解决，以加副标题来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息，使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。如：“（主标题）有源位错群的动力学特性——（副标题）用电子计算机模拟有源位错群的滑移特性”。 3．外延和内涵要恰如其分 “外延”和“内涵”属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象；而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。 命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用，则有可能出现谬误，至少是不当。如：“对农村合理的全、畜、机动力组合的设计”这一标题即存在逻辑上的错误。题名中的“人”，其外延可能是青壮年，也可以是指婴儿、幼儿或老人，因为后者也是“人”，然而却不是具有劳动能力的人，显然不属于命题所指，所以泛用“人”，其外延不当。同理，“畜”可以指牛，但也可以指羊和猪，试问，哪里见到过用羊和猪来犁田拉磨的呢？所以也属于外延不当的错误。其中，由于使用“劳力”与“畜力”，就不会分别误解成那些不具有劳动能力和不能使役的对象。 4．醒目 论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置，但仍然存在题目是否醒目的问题，因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目，其产生的效果是相距甚远的。 有人对36种公开发行的医学科持期刊1987年发表的论文的部分标题，作过统计分析，从中筛选100条有错误的标题。在100条有错误的标题中，属于“省略不当”错误的占20%（如：“完状动肪疾病运动后异常血压反应的决定因素”的标题，将“冠状动脉疾病患者”省略为“冠状动肪疾病”；“一年来世界各国肝病的进展”的标题，将“肝病治疗”省略为“肝病”）；属于“介词使用不当”错误的占12%（如：“内镜荧光检测对诊断消化道癌的评价”的标题，本意是作者运用这种方法去诊断消化道癌并做出评价，而实际上“内镜荧火检测”成了主语，当然不妥当）。在使用介词时产生的错误主要有：①省略主语——第一人称代词不达意后，没有使用介词结构，使辅助成分误为主语；②需要使用介词时又没有使用；③不需要使用介词结构时使用。属于“主事的错误”的占11%（如“新冠片”错对冠心病的临床及实验研究）；属于“并列关系使用不当”错误的占9%（如：“老年患者的膀胱镜检查与并发症”）；属于“用词不当”、“句子混乱”错误的各占9%，其它类型的错误，如标题冗长、文题不符、重复、歧意等亦时有发生。 （二）作者姓名和单位（Author and department） 这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索（作者索引）。大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。 （三）摘要（Abstract） 论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文（多用英文）摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。 摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性；②研究的主要内容，指明完成了哪些工作；③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；④结论或结果的意义。 论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简炼，内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。例如，对于6000字的一篇论文，其摘要一般不超出300字。 论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价。 [示例] 论文题目：天体对地球重力加速度的影响 论文摘要：地球重力加速度是一个极其重要的物理量，随着对重力加速度测量精度要求的日益提高，必须考虑天体对地球重力加速度的影响。本文介绍了天体（包含日、月及太阳系行星）对地球重力加速度影响的基本概念，推导了影响的计算公式，并经过误差分析，证明此公式的相对误差小于1×10-9，完全可满足现代精密重力加速度测量的要求。 撰写论文摘要的常见毛病，一是照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字；二是内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长。 [示例] 论文题目：集成电路热模拟模型和算法 论文提要：众所周知，半导体器件的各种特性参数都是温度的灵敏函数学[诸如ls(T),B(T),C1(T),Cp(T)……]。集成电路将大量元件集成在一块苡片上，电路工作时，元件功耗将产生热量，沿晶片向四周扩散。但是由于半导体片及基座材料具有热阻，因此芯片上各点温度不可能相同。特别对于功率集成电路，大功率元件区域将有较高温度所以在芯片上存在着不均匀的温度分布。 但是为了简化计算，一般在分析集成电路性能时，常常忽略这种温度差别，假定所有元件者处于同一温度下。例如通用的电路模拟程序——SPICE就是这样处理的。显然这一假定对集成电路带来计算误差。对于功率集成电路误差将更大。因此，如何计算集成电路芯片上的温度分布，如何计算元件温度不同时的电路特性，以及如何考虑芯片上热、电相互作用，这就是本文的目的。 本文介绍集成电路的热模拟模型，并将热路问题模拟成电路问题，然后用电路模拟程序求解芯片温度分由。这样做可以利用成熟的电路分析程序，使计算的速度和精度大为提高。作者根据这一模型和算法，编制了一个YM-LiN-3的FORTRAN程序，它可以确定芯片温度分布，也可发计算元件处于不同温度时的电路特性，该程序在微机IBM-PC上通过，得到满意结果。 上述论文提要字数近600，显然过长，只要认真加以修改（例如：第一段可删掉，第二段只保留其中的最后几句话，加上第三段），便可以二三百个字编写论文摘要。 （四）关键词（Key words） 关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。 主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化（计算机检索）成为可能。 主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。 例如：主题词之一“等离子体应用”。它具有概念的特性，说明它不是别的，而是“等离子体应用”，采用的是自然语言词汇。 关键词是标示文献关建主题内容，但未经规范处理的主题词。如，关键词“原子能”（其规范的主题词可能是“核能”）。关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。 [示例] 论文题目：一种新的天线阵方向图综合方法 关键词：天线阵；方向图；综合；互耦；偶极子；输入阻抗（共6个）相应的英译文： Title: A new method for array pattern synthesis Key words: Antenna array; pattern ; synthesis; mutual coupling; dipole; input impadance 关键词或主题词的一般选择方法是：由作者在完成论文写作后，纵观全文，先出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些住处或词江，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。例如上例，关键词选用了6个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取，补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息，也提高了所涉及的概念深度。例如，在天线阵方向图综合方法研究（上述论文的论题）中，涉及到诸如互耦的概念、偶极子的概念以及输入阻抗的概念，这些概念所用的词出现频率较高且具有比较关键的物理意义，所以需要选出，与从标题中选出的关键词一道，组成该论文的关键词组。 关键词与主题词的运用，主要是为了适应计算机检索的需要，以及适应国际计算机联机检索的需要。一个刊物增加“关键词”这一项，就为该刊物提高“引用率”、增加“知名度”开辟了一个新的途径。 （五）引言（Intorduction） 引言又称前言，属于整篇论文的引论部分。其写作内容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。 引言的文字不可冗长，内容选择不必过于分散、琐碎，措词要精炼，要吸引读者读下去。引言的篇幅大小，并无硬性的统一规定，需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定，长的可达700~800字或1000字左右，短的可不到100字。 [示例] 论文题目：胆法反流性胃火的临床特征 前言：慢性胃炎是一种常见病，其病因尚未完全阐明。目前认为本病的致病因素较多，十二指肠液包括胆法反流入胃，可能是其中的一个因素[1]。本文探讨了胆法反流性胃炎的临床特征。 这里，写了短短几行文字却清楚地阐明了研究背景、理由和知识空白，同时也表明了前人的工作（由标注文献[1]反映，其详细内容可通过查阅该文献获得）以及作者现在所从事的研究内容。 （六）正文（Main body） 正文是一篇论文的本论，属于论文的主体，它占据论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映。因此，要求这一部分内容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。为了满足这一系列要求，同时也为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分人成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题（分标题或小标题）。 段落和划分，应视论文性质与内容而定。一般常见的划分方式有：①实验原材料和材料/实验方法/实验结果和分析。②理论分析/实验装置和方法/实验结果比较与分析。 根据论文内容的需要，还可以灵活地采用其它的段落划分方案，但就一般性情况而言，大体上应包含实验部分和理论分析部分的内容。“实验结果和分析”这一部分是论文的关键部分。有人曾说：“实验的结果是论文的必脏”，这并不为过，论文的新意主要在这里体现。 不少学科的论文，还可再简化一点，例如，医学论文，常将正文部分分成两个大段落，即：“材料和方法”（或“对象和方法”），“结果和讨论”（工“结果和分析”）。 要写好“材料和方法”这一节，应给出诸如实验所用原料或材料的技术要求、数量、来源以及制备方法等诸方面的信息，有时甚至要列出所用试剂的有关化学性质和物理性质。要避免使用商业名称，通常应使用通用化学名称。实验方法应介绍主要的实验过程，但不要机械地按通常以年、月的次序进行描述，而应该将各有关的方法结合起来描述。这样做的目的主要是使有能力的科技工作者按论文这一部分提供的信息，可以生复文中的试验及其结果，并即达到“再现性”或“可重复性”、“确证性”的要求。 缺少论文写作经验与素养的人，容易将这一部分写成实验报告，将实验过程一一罗列无遗，总希望把自己辛苦做过的工作，都写入论文，可是，其效果适得其反，易使那些必须让人知道的重要内容淹没在一大片令人生大厌的冗长文字中。因此，应当阐述主要的、关键的和非一般常用的内容，凡属通过的、标准的和常见的仪器设备，只需提供型号、规格及主要性能指标。 “结果和分析”这一节是论文的关键部分，全文的一切结论由此得出，一切议论由此引发，一切推理由此导出。这部分需要列出实验数据和观察所得，并对实验误差加以分析和讨论。要注意科学地、准确地表达必要的实验结果，扬弃不必要的部分。实验数据或结果，通常用表格、图或照片等予以表达，而且尽量用图，不用表格或少用表格。 如果标题定为“结果和讨论”，对于“讨论”（或“分析”）这一部分与其它部分相比，则更难以确定所应写的内容，通常也是最难写的一部分。写得好的“讨论（或“分析”）具有以下几个主要特征：①要设法提出“结果”一节中证明的原理、相互关系以及归纳性的解释，但只对“结果”进行论述，而不应进行重述。②要能指出你的结果和解释与以前发表的著作相一致或不一致的地方。③要论述你的研究工作的理论含义以及实际应用的各种可能性。④要能指出任何的例外情况或相互关系中有问题的地方，并且应明确提出尚未解决的问题及解决的方向。 由于学术论文的选题和内容性质差别较大，其分段及其写法均不能作硬性的统一规定，但必须实事求是，客观直切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。 一篇学术论文的正文，是其核心部分，占据主要篇幅。一般来说，正文总是可以包括以下部分或内容：调查与研究对象，实验和观测方法，仪器设备，材料原料，实验和观测结果，计算方法和编程原理，数据资料，经过加工整理的图表，形成的论点和导出的结论等。当然，其中的结论可以单独设一部分（或一节）展开叙述。 （七）结论(Conclusion) 论文的结论部分，应反映论文中通过实验、观察研究并经过理论分析后得到的学术见解。结论应是该论文的最终的、总体的结论。换句话说，结论应是整篇论文的结局，而不是某一局部问题或某一分支问题的结论，也不是正文中各段的小结的简单重复。结论应当体现作者更深层的认识，且是从全篇论文的全部材料出发，经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。 结论应该准确、完整、明确、精练。该部分的写作内容一般应包括以下几个方面：①本文研究结果说明了什么问题；②对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。③本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。 “结论”部分的写作要求是：措词严谨，逻辑严密，文字具体，常象法律条文一样，按顺序1、2、3……列成条文，用语暂钉截铁，且只能作一种解释，不能模棱两可、含糊其词。文字上也不应夸大，对尚不能完全肯定的内容注意留有余地。 [示例] 论文题目：丁二烯民丙烯腈共低聚反应中共聚物组成的控制 论文的结论： 1．对于以过氧化氢为引发剂乙醇为溶剂、丁二烯和丙烯腈的共低聚反应分批聚合体系，由于单体况聚率不同，为了改善丁腈羟的性质，进行组成控制是必要的。 2．本工作采用向反应体系中补加消耗快的单体的方法，能够控制反应液的单体组成与共聚物的组成。 3．本文根据自由基共聚反应理论，提出了一种补加单体的新的计算方法。实验证明，应用这种计算方法，能合成出组成比例均匀的丁腈羟液体共聚物。这种方法不仅能用地丁腈羟的合成，也能用于其它自由基二元共聚反应。 4．按本文的方法所合成的丁腈羟不仅组成比较均匀，序列人发布也比较均匀，序列长度为1的分布几率高达97%。 [此文部分内容曾在IUPAC第29届高分子讨论会（罗马尼亚）上报告，刊于《应用化学》，1984年第3期] 最后指出一点，有些学科论文，例如医学论文，常把“结论”部分不单独列出，而将其内容隐含于“讨论”部分的文字中（常在最后部位，也是最简短的文字部分），这也是一种可行的处理方法。例如，题为“竞争蛋白结合法测定血25羟维生素D3浓度的临床意义”的论文，在其“讨论”的段落中，最后有一个自然段，为：“本研究说明，CPBA法测定血25-OH-D浓度，不仅方法简便，同时又是观察机体维生素D缺乏和过量的一个较敏感和可靠的指标”。实际上，这就是全文的结论，是从正文部分全部材料出发，经过推理、判断、归纳等逻辑思维过程而得到的总观念。 （八）致谢（Acknowledgment） 按照GB7713-87的规定，致谢语句可以放在正文后，体现对下列方面致谢：国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合同单位、资助和支持的企业、组织或个人；协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人；在研究工作中提出建议和提供帮助的人；给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者；其他应感谢的组织和人。 （九）参考文献（Reference） 在学术论文后一般应列出参考文献（表），其目的有三，即：①为了能反映出真实的科学依据；②为了体现严肃的科学态度，分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果；③为了对前人的科学成果表示尊重，同时也是为了指明引用资料出处，便于检索。 撰写学术论文过程中，可能引用了很多篇文献，是否需要全部列出？回答是否定的。事实上，只需要将引用的最重要和最关键的那些文献资料列出即可。 中华人民共和国国家标准GB7714-87“文后参考文献著录规则”，对参与文献的标注方法作了规定。指出：专论正文部分引用的文献的标注方法可以采用顺序编码制，也可采用“著者-出版年”制。 1．顺序编码制 [示例] 关于主题法的起源众说不一。国内有人认为“主题法检索体系的形成和发展开始于1856年英国克雷斯塔多罗（Crestadoro）的《图书馆编制目录技术》一书”，“国外最早采用主题法来组织目录索引的杜威十进分类法的相关主题索引……”。①也有人认为“美国的贝加逊?富兰克林出借图书馆第一个使用了主题法”。② 来源：36524论文网原文地址： 参考文献：