毕业文案(精选190句)
在平时的学习、工作或生活中,大家都看到过文案吧,文案用以分享自己对生活的思考,表达自己的喜怒哀乐。你知道什么样的文案才能算得上是好的文案吗?下面是我为大家收集的毕业文案(精选190句),仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、有朋自远方来,又赴远方。
2、就此告别吧就算留恋也不要回头看。
3、愿你一生温厚纯良,不舍爱与自由。
4、我们不要把“如果”作为人生永远的感叹!
5、岁月匆匆,惟愿总相逢,毕业快乐。
6、青春无论长短,总会有结局。
7、春去极晚,夏来极迟,祝毕业快乐。
8、所有分别的话语里,不会再有“明天见”。
9、下一个夏天这个教室坐满了人却不再是我们。
10、亲爱的宝贝,未来的道路,要踏实走好每一步。
11、我们跃入人海,各有风雨灿烂。
12、山水万程,皆要好运。
13、肩并肩或许会比手牵手更长久一点。
14、昨日的青空,随少年挥手消失在人海之中。
15、夏天的遇见就在夏天告别吧。
16、毕业之后再无门禁,但你要记得早点回家。
17、校园里停留的光影,是最美丽的回忆。
18、我们都离开了,我们都留下了。
19、前途似海,来日方长,我们以梦为马,不负韶华。
20、离别与重逢,是人生不停上演的戏,习惯了,也就不再悲怆。
1、毕业那一年,为了拥抱你,哭着拥抱了全班的人。
2、拍照三秒的时间,却定格着青春的匆匆岁月。
3、书上说天下没有不散的宴席,但书上也说了人生何处不相逢。
4、毕业那天,你像往常一样跟我道别。多年以后,我才明白:那天与我道别的,是青春。
5、毕业之后再无门禁,但你要记得早点回家。
6、我的生命里,无疑会有很多个夏天,但没有哪一个,会如今夏。
7、秒拍了张毕业照,却记录了四年的点滴时光……
8、还没有学会告别就已经后会无期
9、这大概是老师唯一没有我们的事:三年,四年,真的很短。
10、曾经想征服全世界,到最后回首才发现,这世界滴滴点点全部都是你。
11、多年以后,愿你我都能过得更像自己。
12、教室的门再一次被推开时,又是一篇新故事。
13、盛夏是西瓜和冰棍的日子,也是学生匆匆离校的日子。
14、几个人用同样的钥匙打开同一扇门,几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。关上这扇门,以后这里的故事就是别人的了。
15、记得把四年的默认收货地址换了。
16、愿你:爱你所爱,行你所行,青春之我,无问西东。
17、今天天气很好,一会儿没课,以后也没有课了。
18、曾经拼命想逃离的世界,却又在往后的日子里,念念不忘。
19、风起四海,各自珍重。
20、希望你继续兴致盎然地与世界交手,一直走在开满鲜花的路上吧。
1、毕业了,曾经在一起的打打闹闹也已经远去。
2、也许一个转身,真旳是永远的别离。
3、生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。
4、祈愿有天拿成功来描绘我们的理想,毕业,加油!
5、好好珍惜穿校服的日子吧,因为一脱就是一辈子。
6、都要离开了,说句再见致敬曾经懵懂无知,致敬三年青春不易。
7、离别与重逢,是人生不停上演的戏,习惯了,也就不再悲怆。
8、再见了,我亲爱的小学,以后放暑假我都要回来看看您!
9、三年的记忆,忘了吧。只为会笑的明天,不带走任何牵连、一点思念。只是不想流泪。
10、姑娘们,毕业那天都不许给我哭,都给我微笑着滚蛋。
11、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
12、我们一起奋斗的日子,一起跑过的日子是最值得怀念的。
13、再见学校,再见教室,再见老师,再见同学,再见我暗恋的女孩。
14、难道仅仅用一张毕业照就告别初中三年的生活吗?
15、穿上了学士服,拍了毕业照,从此是社会人,毕业快乐。
16、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
17、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。
18、毕业那天,我一定要买件白衬衫,写上咱班所有人的名字。
19、命运让我们相识相知,生活又使我们相分相离,就像月亮和星星,遥远而又永在一起。
20、六年级,随着那以声相机咔嚓声,我们毕业了。
1.在那个蝉鸣不止的夏天,我安静的回头同那个充满故事的门说了再见。
2.什么是母校,就是那个你一天骂他八遍,却不许别人骂的地方。
3.毕业没有轰轰烈烈的分别,只是在某个平静的下午,像往常一样放学,却再也没有回来。
4.老师说:“我们的人生从夏天开始,以夏天结束,因为夏天是毕业季”。
5.希望我们说了再见以后,真的还能再见。
6.我们跃入人海,沉浮于各自的风雨灿烂。
7.你看一晃两三年匆匆又夏天。
8.不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见你们,是我最好的时光。
9.青春本来就是马不停蹄的错过和相遇,愿有前程可奔赴,亦有岁月共回首。
10.有青春的渡口就让我们勇敢告别吧,不必期待地久天长,但求别来无恙。
11.那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你们总说毕业遥遥无期,转眼间却各奔东西。
12.教室的门一关再打开就是别人的故事了。
13.后来,我见过的所有晚霞,都没有晚自习的晚霞那么美。
14.拍照时我们都笑了,照片出来我们都哭了。
15.不知道下一次一起牵手,叽叽喳喳去厕所是什么时候啦。
16.毕业不像我们想的那样撕心裂肺,只是像平常一样充满阳光的早晨,有人留在了昨天。
17.我们的生命里会有很多个夏天,但没有哪一个,会如今夏。
18.暂时的分离是为了重逢的惊喜。
19.毕业就是你向左,青春向右,从此以后,两条平行线再无交集。
20.感谢这几年遇见了最爱的你们,可夏天终是要说再见的啊。
21.曾经以为,校服是种约束,后来才知道那是最无忧无虑的日子。
22.“为什么毕业季要选在夏天?”“嗯,可能这样子眼泪蒸发的比较快。”
23.当黑板上异常简洁得只剩下毕业这两个大字时,我才如梦初醒般怀念曾经打打闹闹的日子。
24.那就好好道个别吧,和课桌黑板,操场食堂,和吹过教室走廊最后的那一阵风,和那某一段回不去的青春。
25.曾经拼命想逃离的地方,却又在往后的日子里,念念不忘。
26.故事的开头总是这样,适逢其会,猝不及防,故事的结局总是这样,花开两朵,天各一方。
27.希望到我在人生的顶尖,身旁的风,耳旁的声音,还是你们。
28.来的时候也是夏天,去的时候也是夏天,一张毕业照,一张试卷我们便散了。
29.一起奔跑吧,我们都会心想事成,前方繁花似锦,皆是人间惊鸿。
30.嘴里的碎碎念念,也要变成身边的平平安安。
1、就算有一天,离别的时刻来临,但那也不一定意味着永别!
2、天下没有不散的宴席,但如果你请客,我可以陪你多吃一会。
3、毕业了!真的就这样一切都结束了!朋友们,祝我们以后幸福!
4、毕业了,不再为作业,论文烦恼了,可却要面临更加艰巨的挑战。
5、我们在春风秋雨里无话不说,却在春去秋来中失了联络。
6、再过几天,相见或许已成往事,不敢奢侈什么,只求相遇时,问候几句。
7、后来回忆也所剩无几,大风将各自卷至南北东西。
8、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执着追求上!
9、我熟悉那大楼,熟悉那雕塑,熟悉那绿色的空气,混着青草香。
10、孤身一人而来,走的时候,多了29个兄弟姐妹。
11、回首,是一段青春无悔的岁月,前望,有一个繁花似锦的前程。
12、愿你们在今后的每个日子里,即使单枪匹马也能勇敢无畏。
13、三年很短,留下的回忆很漫长,你们给予的那些,我还记得。
14、毕业了,想笑就笑,想哭就哭。不要因为世界虚伪,也变得虚伪了。
15、曾经的毕业季我们是看客,如今的毕业季我们是主角。
16、这个夏天,我们就散了,各自奔向各自的世界。
17、今天天气很好,下午没有课了,以后也没有了。
18、伴着你们成长,看着你们毕业。兄弟姐妹们,未来加油。
19、每一次离别都在夏天,明明是最火热的季节,却承载着最盛大的离别。
20、原来,拍毕业照的时候,才焕然大悟,学生生涯,开启了倒计时。
21、愿每一个毕业生在今后的每个日子里,即使单枪匹马也能勇敢无畏。
22、哭着到来,大家都笑了;我微笑着离开,大家都哭了。
23、看着同学录上你写给我的话,我开心的流下了泪。
24、来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。
25、分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。
26、毕业了,青春无形之中离去,我们即将翻开人生的另一页。
27、是平庸,是惊艳,是落魄,是光彩,是风是雨,我都祝福你。
28、毕业是千万个不同的夏天,有千万个相同的故事。
29、来年等我重蹈那些时光,人生如戏早已换了剧场。
30、梨花谢了春红,岁月太匆匆。倏然已成过客,惟愿总相逢。
31、明年的开学季,坐在这个教室的人就再不也是我们了。
32、曾经以为,校服是种约束,后来才知,那是最无忧无虑的日子。
33、人生相遇又别离,三年如梦,希望少年不老,伙伴率真。
34、什么是母校,就是那个你一天骂他八遍,却不许别人骂的地方。
35、六月的风吹散了多年的友,九月的阳光却暖不了新人的心。
36、毕业了,我只带三样东西走。左手梦想,右手自由,心中一团火。
37、毕业了,话题不再是八卦,学习,换成了工作,前途与结婚。
38、后来才知道,祝你前程似锦,原来是分别的意思。
39、高考后,该笑的笑,该哭的哭,该告白的就告白吧。
40、毕业了,我们说好了开心的离开,可散伙饭那天眼泪却不听话的流下来。
41、回忆里淡淡地吻,和笔记里淡淡地字迹,只是无意间的想念。
42、一晃又是夏天,一张只需要三秒的毕业照,却散了我们三年的感情。
43、因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
44、那年夏天,我无比憧憬大学;今年夏天,我无比憧憬那年。
45、下辈子再上学校,一定找一所晚上11点不熄灯的。
46、再见学校,再见教室,再见老师,再见同学,再见我暗恋的女孩。
47、愿我们在彼此看不见的时光里,都能成为更好的自己。
48、下一个夏天,教室里又会坐满了,可惜再也不是我们了。
49、毕业了,因为一旦经历后就无法忘记,太过美好的东西都不适合去经历。
50、毕业后,该笑的笑,该哭的哭,该告白的就告白吧。
51、是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。
52、那些别人写下的毕业语录,总让我们热泪盈眶,因为那里有我们的青春。
53、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
54、多年以后当你们云游到我家时,我会像迎接冬日的暖阳般迎接你们。
55、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
56、就再让我看一眼,就一眼,我不想丢掉这段记忆。
57、笑中有泪的离别,我们在歌声中回味那段“青葱”岁月。
58、毕业了,话题不再是八卦,学习,换成了工作,前途与结婚。
59、哭着到来,大家都笑了;我微笑着离开,大家都哭了。哎,这就是大学。
60、我的生命里,无疑会有很多个夏天,但没有哪一个,会如今夏。
61、什么是母校,就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的`地方。
62、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
63、同桌,对不起,以前我天天欺负你,现在分开了,以后再也不能了。
64、曾经拼命想逃离的世界,却又在往后的日子里,念念不忘。
65、谢谢你,在老师发现我玩的时候,你总会提醒我――致我亲爱的同桌。
66、又到一年毕业季,说好不哭,但能做到不哭的有几人。
67、毕业那天,给同学们一个纯洁的拥抱,因为可能以后再也见不到了。
68、成就梦想,主宰未来。
69、跟空荡荡的教室说再见,从此故事便属于别人。
70、毕业了,也许还会怀念寝室卧谈会那轻松,愉悦的感觉。
71、相逢又告别,归帆又离岸,是往日欢乐的终结,未来幸福的开端。
72、毕业在兵荒马乱中如期而至,青春在跌跌撞撞中戛然而止。
73、吃醋的感觉就像是吞下了很多的玻璃碎片,满口鲜血,却吐不出来。
74、再次听到《同桌的你》那熟悉的旋律,想起我们以前的种种。
75、愿我们,山野皆有路灯,苍茫亦可归舟,所遇皆良善,所行化坦途。
76、我希冀这下一个三年,却又无时无刻不想着回忆过去。
77、书上说,天下没有不散的宴席。但是,书上还说,人生何处不相逢。
78、任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌。
79、废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。
80、很多人,不是怀念学校、教室、班级,而是怀念,坐在教室里的人。
81、每一次的离别都在夏天,明明是最火热的季节,却承载着最盛大的离别。
82、让自己的思想沿着正确的轨道前进,你们的世界将没有极限。
83、愿所有人毕业后,与朋友相聚时能欢笑,离别时也能彼此安好。
84、毕业的那天,我用我们要离开的名义,去拥抱我喜欢的人。
85、回味又到毕业季,一起倒带我们早已散场的青春。
86、我们的生命里,无疑会有很多个夏天,但没有哪一个,会如今夏。
87、今天天气不错,明天没有课……以后都没有了。
88、大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。
89、离别,泪水成了留言,你说:这泪可以凝结成珍珠,变成永久的纪念。
90、下一个夏天,教室依旧坐满人,可惜不是我们。
91、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。
92、毕业了,结束了!可是到底是结束,还是另一个新的开始?
93、是平庸是惊艳是落魄是光彩是风是雨,我都祝福你。
94、毕业了,不倾城,不倾国。只倾尽所有,爱我所爱。
95、就算是拼尽全力,我也不会轻言放弃,因为有个傻瓜,一直在等我。
96、所有人祝你快乐,我祝你山河历遍,觉得人间值得。
97、下个毕业季,我要以离开的名义,拥抱所有我关心我尊敬的人。
98、人的天职在勇于探索真理,为真理而斗争是人生最大的乐趣。
99、我们将拿着三年青春和七张答卷,跟世界赌一个明天。
100、我们渐渐长大,渐渐变得可怕,是不是慢慢的,连你都不认识你自己了。
20世纪80年代后期,我国文秘专业教育迅猛发展。下文是我为大家整理的关于大专文秘专业毕业论文范文的内容,欢迎大家阅读参考!
当代文秘工作探究
当前,随着改革开放的不断深入和社会经济的快速发展,文秘工作也面临许多新情况、新特点、新问题,文秘工作者自身必须不断改革创新,与时俱进,开拓进取,才能适应新形势的需要。现代文秘岗位是一项综合性工作岗位,对从事文秘工作的人员素质要求愈来愈高。要做一名合格的当代文秘,除必须具备扎实的文字功底、敏锐的政治头脑、刻苦的学习态度、良好的职业道德、较强的协调能力、务实的工作作风外,还必须注重增强六种现代意识,克服四大心理障碍,遵循三项工作原则。
一、当代文秘工作应增强的六种意识
文秘是党政机关和各企事业单位的特殊岗位,在管理中起着参与政务、管理事务的作用。只有加强职业素养建设,文秘人员才能更好地充当领导的助手和参谋,除强化传统的服务意识、调研意识外,还要通过增强自我意识、信息意识、超前意识、创新意识、竞争意识、责任意识等六种现代意识,不断提升自身综合素质。
(一)自我意识
文秘的自我意识是指文秘人员对自身和所处环境关系的认识和感受。虽然文秘工作具有很强的服从性、服务性特点,但文秘人员又都是具有独立人格和独立思维能力的个体,特别是在改革开放的今天,文秘人员一方面受开放环境的影响,应该具有较强的主动性和能动性;另一方面,今天的文秘人员多半受过较高层次的教育,他们更应有思考的独立性。如果没有自我意识,何言“参与政务”?又何言“管理事务”?因此,作为一个文秘人员,应该锻炼和培养自己的独立思考和独当一面的能力,以便在领导决策前为之提供有效的依据,在领导决策后正确领会并执行其意图。
(二)信息意识
当今时代已进入信息社会,信息在领导的工作中占有越来越重要的地位,文秘人员作为领导的参谋、助手和“耳目”,工作离不开对信息的收集、加工、传递、反馈和调节。增强信息意识是文秘人员提高工作效率的重要保证。文秘人员每天接触的各种公文、请示、报告等材料中含有大量信息,文秘人员应在对这些材料的收集、归类、处理过程中将各种信息进行严格的取舍,把全面、准确、对路的信息提供给领导,辅助领导正确决策。
(三)超前意识
超前意识是文秘人员在领导决策之前的思维活动和心理感受,它受文秘人员自身素质、思维方式和对情况、资料的熟悉、占有、掌握程度及信息敏感度等因素的影响。文秘人员科学、准确的超前意识,可以对领导决策发挥积极的推动作用;反之,则有可能影响领导决策的正确性。而参与意识和效率观念则是文秘人员树立超前意识的前提。一是文秘人员必须具备强烈的责任感和使命感,积极主动地参与领导的工作,不仅仅满足于为领导服务、对领导负责,而且要时时意识到自己的工作是全局性活动的一部分,从而克服“不在其位,不谋其政”的消极观念;二是文秘人员要有强烈的时间观念和效率观念,事事走在领导面前,成为领导的马前卒,这样才能掌握最新信息,并据此对事物的发展做出正确的判断、推理和科学的预测、合理的评估,为领导决策提供参考。正确的超前意识一旦为领导者所接受并转化为领导意识,将在领导决策中发挥重要作用。
(四)创新意识
过去对文秘人员的创新意识明显重视不够,只承担大量的收文、发文任务,对报告、请示不提处理的初步意见。一方面,文秘人员无形中变成了领导的通讯员、传真机和翻译员,自然起不到“参与政务”作用,影响了工作的积极性;另一方面,领导者事必躬亲,陷入烦琐的事务性工作中,影响了对全局工作的准确把握。在新形势下,要发挥文秘人员的创造性,就要发挥他们的主观能动性,大胆地让他们出点子、想办法,分担领导的一些具体工作,做领导名副其实的参谋和助手。
(五)竞争意识
目前,文秘人员的文化层次呈上升趋势,高学历者越来越多,这固然是一个优势,但高学历并不一定就有高水平,高学历者还必须埋下头、扎下根在实际工作中不断学习,加强锻炼,使理论和实际相结合,
以便增强竞争力。有的文秘虽然工作时间较长、实践经验丰富,但知识老化,必须继续学习新的知识,以适应形势的发展和竞争的需要。所以,文秘人员无论文化层次高低、经验丰富与否,都要具备竞争意识,只有在竞争中,才能加快工作节奏,提高工作效率。
(六)责任意识
.
文秘人员工作态度和工作质量的好坏,在一定程度上直接影响着一个单位的作风建设。只有树立较强的责任意识,文秘人员才能随时随地注意维护单位的形象和声誉,才能做到工作认真、态度端正、处事果断,在任何人面前、在处理任何事上,都表现出良好的思想文化和职业道德素养,才能真正提高文秘工作的质量和水平。
二、当代文秘工作必须遵循的几大原则
(一)尊重而不迎合
尊重领导是文秘人员应有的品德。怎样尊重,要有个“度”。尊重领导的根本,一是维护领导的威信,从内心里敬重领导;二是给领导补台,尽力协助领导做好工作。在为若干领导服务中,要从维护领导的团结和威信出发,一视同仁,不能看人行事,厚此薄彼。不能在这个领导面前说那个领导的短处,更不能把某些领导的缺点散布到群众中去。也不能把为领导服务庸俗到溜须拍马、巴结讨好的程度。
(二)服从而不盲从
文秘工作和领导工作在目标上是一致的。所以,文秘对领导的指挥必须服从。文秘的每一个行动必须与领导合拍,为领导决策的每一个环节进行有效地服务。要做到服从而不盲从,一是要认真领会、忠实体现领导意图;二是要恰如其分地为领导拾遗补缺。但要注意,服从不是人身的依附,不是唯唯诺诺地趋附。
(三)参与而不干预
文秘参与决策,必须在自己的职权范围内、在领导授予的权限内决定和办理事项,提出建议或方案。即使所提的建议或方案被采纳,文秘也不能认为这是在决策,更不能产生这是与领导共同决策的错觉。这种错误思维会使自己错位,甚至干预、干扰领导的决策。也不能以文秘工作的主动性和超前性为借口,把超前的服务当成超前的决策,而只能看作是领导决策前的服务。
三、文秘工作的几种心理障碍与调适
文秘人员由于工作的繁杂性、地位的附属性,很容易产生厌烦或消极情绪。为了有效地工作和正常地生活,文秘人员要善于调适自己的心理,保持稳定、乐观、健康的心态。
(一)嫉妒
嫉妒是一种意欲破坏他人名誉而心怀怨恨的不良心理。嫉妒的对象多是与自己年龄、文化、能力和地位等条件相似,而在某些方面却优于自己的人。人总是有一种要求得到成功的愿意,有一种超过别人的冲动。当一个人被消极情绪所左右,便可能产生嫉妒心。作为文秘,就要有宽阔的胸怀,参加多种活动,丰富自己生活,勇于自我反省,不断找出差距,不断增强自我认识,随时回顾自己的言行,才能在不断反思中增长智慧和才干。
(二)孤僻
孤僻可能是由于性格使然,也可能是自身人为造成的。孤僻的性格不仅严重影响了人际交往活动的开展,而且作为一名文秘是与自身工作的
要求大相径庭的。这种 心理障碍,会给文秘 工作造成很大的负面影响,如交流不便、信息不畅、工作局面难以打开等。作为文秘,就必须消除自命清高的心理,要学会宽容,不斤斤计较个人得失,对待那些比自己有才能的人应该取人之长,补 己之短,绝不能心胸狭窄、故意刁难。
(三)压抑
文秘工作繁重、琐碎、辛苦,长时间的工作势必给文秘造成了一定的压力,形成压抑心理,导致情绪低落、行动迟缓、态度冷淡。作为文秘,要有无私奉献的精神,要充分认识文秘活动的属性和特征。在工作中只求奉献,不计名利地位,甘为无名英雄,要有一个平和的心态和常有的满足感,才能消除压抑的心理。
(四)依赖
依赖心理是一种完全依靠他人而不能自主和自立的不良心理,即“要我做”,而不是“我要做”。这种不良心理往往使人不思进取,更谈不上创造,因而工作无生机,也无成绩。作为文秘,就要正确认识文秘工作的性质,认清自己的角色位置,摆正领导者、文秘和文秘工作的关系;要正确认识文秘工作的被动性,摆正被动与主动的关系,充分发挥它的主动性与创造性;要有强烈的工作热情,只有以饱满的热情投入工作,才能给人以成就感,才能给精神带来极大的愉快。
四、如何做好文秘工作
(一)要具有大局意识
文秘是领导的助手和参谋,所以往往考虑问题不能从自身出发,而要有纵览全局的大局意识。只有学会从集体的角度出发看问题,才会避免带着个人主观情绪去看问题和处理事情,才能做到客观、冷静,正确贯彻执行领导的指示精神。
(二)要有缜密的逻辑思维
文秘工作事多而繁杂,如何在繁杂的工作任务和接踵而至的事情中从容应对,这就需要平时养成的良好习惯。如列出每日工作日志,根据事情的轻重缓急逐一解决;对各类文件资料和存放在电脑内的资料进行分类存放,便于及时查找和借鉴等等。
(三)要有敏锐的先觉意识
文秘工作如涉及外联、 组织活动等情况,必须考虑到各种情况的发生,及时做好各项准备l丁作,避免工作中出现差错,导致工作被动。如外出会见客户,需要为领导备齐相关介绍资料;组织活动要考虑好天气、场地、布置等一系列的问题。
(四)要注重细节
文秘工作虽说干的都是些琐碎小事,但是每一项工作都可能涉及许多人的切身利益.一旦出错,势必给单位造成损失和不利影响。有道是:一人疏忽百人忙。说的就是没有注重细节带来的严重后果。一般事先多想,做时多看,就能减少或避免错误的发生。
总之,作为一名文秘工作者,除了要具备良好的 职业道德外,更要不断提高自己的观察力和 实践能力,不断提升自己的综合素质,在工作中与同事建立融洽的协作关系,增强同事对自己的信任感和认同感,埋头苦干,任劳任怨,耐住寂寞,把精力用在想事干事上,通过默默无闻的工作,实现自身的价值,就一定能成为一名合格的文秘工作者,赢得 社会的尊重。
浅谈如何做好行政文秘工作
摘 要:行政文秘工作是综合办公工作运转的中枢,负责办公活动各项日常事务的协调,行政文秘工作的效率、质量和水平对单位工作的正常运行起着举足轻重的作用,要想做好行政文秘工作,除了具备文秘工作本身的职业素养要求之外,各单位根据自身的情况不同,要求的具体工作能力和素质也有所差异。本文针对行政文秘的工作性质,从加强行政文秘职业素质培养和行政文秘业务能力培养两方面浅谈如何做好行政文秘工作。
关键词:行政文秘;职业素质;业务能力
一、职业素质的培养
(一)思想政治素质
行政文秘所从事的行政管理工作,需要具有高度的思想政治觉悟,不仅坚决的拥护中国共产党的领导,在平时的言行和思想上都要与党保持协调一致,对国家政策的时局和动态随时进行领悟,对于自己的工作有高度的自律性、自觉性、和务实性,对于领导布置的工作要充分领会领导的意图,脚踏实地努力去完成。
(二)职业道德
职业道德是每个行业每个岗位必须具备的良好品德,随着我国改革开放的深入进行,市场经济在推动经济快速发展的同时,也同时带来了负面影响,使人们滋生了很严重的金钱主义人生观,钱成为了一切违法活动的根源,这种思想也严重影响了行政工作人员。我国的行政文秘工作没有一个统一的道德规范,更没有建立起一个健全的制度体系,缺乏一定的监管,缺乏一定的职业道德规范。因此对于我国的行政文秘工作人员,需要有道德标准来进行约束,这样我国行政文秘工作人员的职业道德才能有所规范,有所提高。
1.忠于职守
干一行爱一行,这是职业准则,行政文秘工作人员首先要热爱自己的工作,这样才能对工作有强烈的责任感,才能很好的完成领导分配的工作任务,对自己负责,对工作负责,对领导负责,脚踏实地的去完成自己份内的工作。
2.诚实守信,遵规守纪
诚实守信不仅是做人的基本原则,也是行政文秘工作的首要条件之一,行政文秘工作人员在工作中在做到守时、守信、守约,在工作中遵守企业的规章制度,遵守法律的相关规定,不违反工作条例,不做违法犯罪的事情,严格律已。
3.待客热情,谦虚谨慎
行政文秘工作许多时候所代表的是领导的意见和意图,所以在待人接物方面要热情、谦虚谨慎。这是作为一名合格的文秘人员做人做事的基本原则,在工作中要处理好与同事之间的人际关系,形成良好的沟通能力,能够调解矛盾,让工作能够顺利进行下去。
4.注重仪表,注意言行
身为一个行政文秘人员,应该有良好的仪表,因为行政文秘人员代表不仅仅是个人更是企业的形象。不能身着奇装异服,出口成“脏”,要时时刻刻注意自己的一言一行。
5.默默无闻,无私奉献
身为领导身边的工作人员,要时时刻刻为领导服务,时刻与领导思路同步。人们只看到领导的风光,而忽视了行政文秘背后的努力和辛勤。这是工作性质所决定的,优秀的行政文秘应该甘愿退在领导光芒的背后,默默工作,无私奉献,需要有博大的胸怀,能够安分守己,安心本分地做好自己的工作。
(三)心理、身体素质
做好行政文秘,就意味着除了要处理大量工作事物,还有协调工作人员人际关系,这就要求有坚定的信念和毅力,有很好的抗压能力,能够领会领导的意图,能够顺着领导的思路开展事物,处理事情需要发挥自己的主观能动性,有一定的创新能力。
二、工作能力的培养
(一)协调能力的提高
行政文秘是企业的调味剂,企业人际交往中的纽带。行政人员需要协调各种人际关系,对内,同事与同事之间的沟通协调,同事与领导之间的沟通。对外,企业与服务对象之间的沟通,企业与相关职能部门的沟通等等,行政文秘就是要竭力协调这些关系,能够平衡公司的人际的关系,为企业营造一个良好的健康的工作氛围。
(二)创新能力的培养
身为行政文秘,除了站在领导的角度,还要站在员工、客户的角度上想问题,做一件事要全面多角度考虑,能够突破固定思维的禁锢,能够提出新的观点、新的问题、新的解决方法,积极推动工作进程,更加完善工作。
(三)能够随即应变
在实际工作中,行政文秘往往会碰到很多突发状况,令人措手不及,在这种无章可循的紧急状况下,行政文秘需有具随机应变的能力,保持冷静沉着,判断准确迅速,处理果断,稳妥地解决问题。
(四)良好的信息处理能力
行政文秘经常全方面的收集各种资料,进行信息管理和档案管理,还有出行路程,酒店票务等的,这些都需要准确及时的信息。行政文秘必须能够运用各种方法,来从繁杂的信息中提出自己所需要的。
(五)熟练运用网络来处理事物
各种办公软件和办公设备,已经成为行政文秘最基本的技能,比如用 word纂写文案、公文,用excel来制定工资表,来编写各种表格,用PPT来制作会议演讲的内容,会一点PS技术,会用打印机打印扫描等等。文秘必须掌握这些最新的技术,必须在日新月异,科技迅猛发展的今天,积极学习。
(六)培养加强文书处理能力
行政文秘经常要处理各种文案、公文等等,这就要求行政文秘的文笔较好,能够熟知各种公文的格式,能够理解领导的意图,将指示转化为文字。
(七)有一定的谈判能力
行政文秘必须要能够搜素收集有利于自己公司的消息,和对方的一切有用信息,参与制定谈判的细节和战略,布置出谈判会场,营造和谐气氛,协助谈判,缓解矛盾,辅助问题的解决。
(八)有良好的口语表达能力
因为行政文秘经常要协调人际关系,处理综合事务等等,这些都需要行政文秘有良好的口头表达能力,语言有说服力。而由于现在中国与世界接轨,行政文秘需要有良好的英语口语能力。
三、结语
随着社会的发展,公司对行政文秘的要求会越来越高,行政文秘人员必须在思想上、能力上都不断地学习,加强、提升自己的能力,能够适应瞬息万变的社会不容易,但只要够努力,够认真,够坚定,相信你一定能够成为一个优秀的行政文秘,在自己的岗位上做出一番事业。
毕业论文的基本教学要求是:1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力;2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度;3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。 毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。
教学目标:1.学生默读,学生对课文中不理解的地方提出疑问。2.读懂课文内容,体会母爱的无私与无价,懂得主动帮父母做事。3.培养独立的阅读能力,运用以前学到的阅读方法自读自悟,读懂课文培养学生合作探究的精神。教学重点:读懂课文内容,体会人物的思想感情。教学难点:理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。教学理念:本课教学力求体现“一切从学生实际出发”的理念,理解感悟课文从学生的实际生活和已有经验出发。组织引导时,根据学生在课堂现场生成的实际反应、实际问题、实际需要进行,为学生进行有效学习服务。阅读是学生个性化活动,“学生的阅读能力只有在自主阅读过程中才能得到锻炼和提高”,让学生在主体阅读实践中进行自读、自疑、自悟。教学流程:一、谈话导入,理解账单生活中你们看到或使用过账单吗? 请你介绍一下。(板书:账单。)二、初读课文,整体感知师:今天老师给同学带来一个关于账单的故事。这是一篇独立阅读课文,同学们完全可以自己读。你们有信心试一试吗?1.自由读课文把字音读准确,想想围绕账单你有什么问题。2.我们来交流一下你有哪些问题。3.随机把有价值的问题进行板书。4.问题的答案就藏在课文中的字里行间,让我们带着问题再次走进课文。三、理解课文,读中释疑1.课件出示彼得的账单,你能读懂什么?2.交流体会彼得是一个怎样的孩子。3.既然彼得是一个听话的孩子,那他为什么要开这个账单呢?相信你一定能找到答案。4.你认为彼得跟妈妈索取报酬合理吗?说说理由。四、品读课文,体会情感指名交流,体会晚上彼得如愿以偿地得到了报酬,但同时也发现餐盘旁边还放着一份妈妈开给他的账单。1.妈妈的账单也是本课的课题,我们一起读读。用你喜欢的方式把妈妈的账单多读几遍,你能读懂什么?2.指名交流体会妈妈是一个怎样的人?(慈爱、精心照料、关心孩子。)3.你能联系自己的妈妈,想象一下妈妈是怎样照顾彼得的吗?4.小组合作,计算“报酬”。十年了,妈妈一直用心血和汗水为彼得营造了幸福舒适的生活;十年了,就为这吃吃喝喝,妈妈又该忍受多少琐碎繁杂的家务劳动。对这样一位慈爱的妈妈,你认为彼得又该付给她多少报酬呢?咱们也来算算这笔账。(提示:一元约等于20芬尼。)
任务一一、单项选择(每题5分,共计10分)题目1请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。( a )选择一项:a. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学b. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源c. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学d. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学题目2请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。( c )选择一项:a. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论b. 在网络上阅读和学习课程教学资源c. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务d. 利用pad、手机等设备随时随地学习 二、判断题(每题2分,共计10分)题目3制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。( 对 )题目4远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。( 错 )题目5在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。( 对 )题目6在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。( 错 )题目7纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。( 错 )任务二一、单题(每题2分,共5题,共计10分)题目1开放大学学制特色是注册后_____年内取得的学分均有效。( a )选择一项:a. 8b. 10c. 5d. 3题目2不是专业学位授予的必备条件。( c )选择一项:a. 通过学位英语考试b. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求c. 被评为优秀毕业生d. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求题目3是专业学习后期需要完成的环节。( a )选择一项:a. 专业综合实践b. 了解教学计划c. 入学教育d. 入学测试题目4转专业后,学籍有效期从_____开始计算。( a )选择一项:a. 入学注册时b. 转专业后学习开始的时间c. 转专业批准的时间d. 提出转专业申请的时间题目5不是目前国家开放大学设有的学习层次。( a )选择一项:a. 小学、初中b. 中专c. 专科d. 专升本科 二、判断题(每题2分,共5题,共计10分)题目6办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。( 对 )题目7自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。( 对 )题目8入学后第一个学期可以转专业。( 错 )题目9申请转专业的同时不可以申请转学。( 错 )题目10入学后第一个学期可以转学。( 错 ) 任务三一、单选题(每题1分,共计4分)国家开放大学门户网站网址是( b )选择一项:a. . . . 题目2学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。(b )选择一项:a. 对b. 错题目3进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。( b)选择一项:a. 对b. 错题目4下面哪些作业类型不属于形成性考核( a )选择一项:a. 毕业论文b. 阶段性测验c. 上传单个作业d. 专题讨论 二、多选题(每题1分,共计4分)题目5国家开放大学课程考核方式通常采用( cd )相结合的方式进行。选择一项或多项:a. 网络考核b. 纸质考核c. 终结性考核d. 形成性考核e. 阶段性考核题目6依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试,考试一般又可分为( abe )选择一项或多项:a. 开卷b. 半开卷c. 全开卷d. 半闭卷e. 闭卷题目7国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试(简称统考),所有学生都要参加的统考科目包括(ce )选择一项或多项:a. 《高等数学》b. 《大学语文》c. 《大学英语》d. 邓论e. 《计算机应用基础》题目8学生参加考试时必须要携带的证件有( abe )选择一项或多项:a. 身份证b. 学生证c. 工作证d. 课程资格证e. 准考证 三、判断题(每题2分,共计12分)题目9已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生,可免考全部教育部统考科目。(对 )题目10论坛不需要登录。(错 )题目11在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考教育部网考“大学英语”。(对 )题目12QQ群可以随意加入,不需审核。(错 )题目13学生只能管理个人资料,无法查看好友资料。(错 )题目14任何人博客内容浏览者都可以看到并可以进行评价。(错 ) 任务四一、单选题(每题2分,共计10分)题目1关于IE浏览器的功能,下面说法正确的是( c )。选择一项:a. 保存的网页内容24小时后就会自动消失b. 以上说法都不对c. 能为用户提供浏览网页的功能d. 没有收藏网页链接地址的功能题目2以下软件中,( a )属于常用的压缩软件。选择一项:a. WinRARb. Outlookc. FlashGetd. Flash题目3下列选项中符合Email地址命名格式的是( b )。选择一项:a. abc*. abc@. abcd. abc#题目4下列选项中,属于浏览器的是( b )选择一项:a. VBb. IEc. C++d. 以上均正确题目5常用搜索引擎按其工作方式可分为_c____、目录索引类搜索引擎和元搜索引擎三类。选择一项:a. 标题搜索引擎b. 简单式搜索引擎c. 全文搜索引擎d. 集合式搜索引擎 二、判断题(每题2分,共计10分)题目6音视频资源可以利用Media Player、KMPlayer、暴风影音等播放软件播放。( 对 )题目7可以用迅雷、电驴等工具下载网络上的资源。(对 )题目8在学生空间中,只能显示在学课程,不能显示已学课程。( 错 )题目9电子邮件只能传递文字,不能传递图片、音频等多媒体信息。( 错 )题目10在登录邮箱时,用户不需要向服务器提供用户账号和密码。(错 )任务五一、判断题(每题1分,共计5分)题目1学生事务服务也叫学生工作。(对)题目2国家开放大学总共设立了4类奖学金。(对)题目3只要我是开放教育的学生,就可以无条件申请所有学生评优项目。(错)题目4国家开放大学远程接待中心只提供各类咨询服务,并不接受学生的投诉。(错)题目5除了奖学金,国家开放大学再无设置任何学生评优项目。(错) 二、单选题(每题1分,共计5分)题目6国家开放大学学生事务管理和服务的直接承担者、执行总部和各分部相关制度的部门是:( b )选择一项:a. 各分部学生工作部门b. 学习中心学生工作部门c. 国家开放大学学生支持与事务中心d. 学生组织题目7国家开放大学开展的优秀毕业生申请条件中的课程成绩要求是:( c )选择一项:a. 统设必修课程平均成绩不低于85分,其他课程平均成绩不低于80分b. 统设必修课程平均成绩不低于70分,其他课程平均成绩不低于65分c. 统设必修课程平均成绩不低于75分,其他课程平均成绩不低于70分d. 统设必修课程平均成绩不低于80分,其他课程平均成绩不低于75分题目8国家开放大学“希望的田野”奖学金的奖励对象是(d )选择一项:a. 国家开放大学八一学院、总参学院和空军学院的在读优秀现役士官学生b. 国家开放大学各专业在读优秀学生c. 国家开放大学残疾人教育学院的在读残疾人优秀学生d. 教育部“一村一名大学生计划”试点的在读优秀学生题目9远程接待中心的工作理念是:(a )选择一项:a. “以学生学习为中心”b. “以教师教学为中心”c. “以解答问题为中心”d. “以提供咨询为中心”题目10学生在申请国家开放大学奖学金或优秀毕业生时,先向其所在的( b )提交申请表。选择一项:a. 学院b. 学习中心c. 分部d. 总部三、多选题(每题2分,共计10分)题目11国家开放大学学生事务服务的项目包括哪些:( adefg )选择一项或多项:a. 学生活动b. 教务c. 考试d. 虚拟学生社区e. 个性化服务f. 奖(助)学金g. 评优表彰题目12国家开放大学总部组织过哪些全国范围内的学生活动:(abcde )选择一项或多项:a. 学生数码摄影大赛b. 法学、工商管理和公共事业管理(教育管理)专业案例设计与分析大赛c. 向灾区同学伸出援手募捐活动d. 会计模拟实验操作技能大赛e. 广告设计大赛题目13假如你准备申请国家开放大学奖学金,应具备哪些条件:( abc )选择一项或多项:a. 在读期间获得国家、省(部)级奖励,不受名额限制;b. 已修统设必修课程平均成绩不低于70分,其他课程平均成绩不低于65分;c. 已修完40%以上本专业课程学分;d. 没有明确要求,只要是开放教育学生均可申请。题目14学习过程中遇到困难,你可以通过哪些途径得到国家开放大学老师的帮助?(abcde )选择一项或多项:a. 传真b. 电话c. 邮箱d. 信函e. 在线答疑题目15国家开放大学的学生组织包括哪些类型:(bcd )选择一项或多项:a. 暂无任何学生组织b. 学生社团c. 学生会d. 校友会
大学教材答案可以通过以下APP中查找,具体如下:
1、快答案
它这个软件分为两大板块的,分别是教材答案和网课答案,之前在家上网课那段时间也是在这查的网课答案,答案的准确率也挺高的。
2、学小易
学小易就是一款专为我们大学生的学习软件,教材答案模块就在软件主界面的下方,点击进去查自己想要查的课本名称就可以了。
3、作业帮大学版
作业帮大学版致力于为全国大学生提供全学科的学习辅导服务国民APP。全国每10个孩子就有7个在作业帮学习,在线教育引领者。
4、大学答案君
大学答案君提供包括1万+大学课后习题答案,10万+历年考研真题与答案,5000+期末真题。以及各类大学教辅,考研资料,公务员考试资料等。此外还包括超星尔雅智慧树等主流网课答案,视频课堂,大学生活,求职规划等干货。全面助力大学生的学习与成长。
5、师兄帮帮
师兄帮帮专注于快速解决大学作业考试论文难题,以及各大高校学习笔记、课件讲稿、复习资料、习题答案、课程设计、考试真题、毕业论文、考研真题及复试资料等校内资料的自由分享。
通过一键呼叫师兄师姐,将他们可靠的知识、经历、经验和技巧转化为实际的经济价值,同时协助师弟师妹解决大学生活、学习、工作、情感中遇到的各种问题。
毕业论文答辩常见问题:你选择这个论文题材的原因是什么?论文的研究背景是什么?论文的核心观点是什么?本篇论文采用了哪些研究方法?你所研究问题是采用什么方法解决的,使用了什么解决方案?论文在哪些方面有哪些创新?等。可以结合个人的实际情况以及论文写作两个方面来进行表述。 因为学校不同,老师不同,所以论文答辩老师一般会提的问题也会不同,以下问题和回答仅供参考: 毕业论文答辩常见问题一:你选择这个论文题材的原因是什么? 我们可以结合个人的实际情况以及论文写作两个方面来进行表述,保证语言清晰,逻辑合理。例如这样回答:因为平常自身比较喜欢这方面的内容、时常关注该研究领域的相关事宜,结合了当前政治新闻和发展趋势,受导师课题影响,参与相关研究课题等。这一部分容易加分但是也容易减分,为了表现出自身的特点和优势,所以我们应该将这一部分内容表述清楚到位。 毕业答辩常见问题二:论文的研究背景是什么? 这个问题与第一个问题有异曲同工之妙,同学们也可以按照第一个问题的答案来进行回答。 毕业答辩常见问题三:论文的核心观点是什么?或者这么问:论文的主题是什么?这是答辩听审老师最常见的问的问题,而且答案很简单。用自己的话高度概括论文的核心,尽可能全面、准确、简洁的表达出来,不少于3句,不超过5句。 毕业答辩常见问题四:本篇论文采用了哪些研究方法? 首先明确指出所用的研究方法,然后结合具体内容进行讲述,也就是举例说明。 毕业答辩常见问题五:你所研究问题是采用什么方法解决的,使用了什么解决方案? 这个问题应该结合实际情况来进行说明,如果有具体的结论或方法的学生,可以分点解释说明。 毕业答辩常见问题六:论文在哪些方面有哪些创新? 这时,老师们想知道你的论文和别人的有什么不同,有什么亮点,建议同学们举例说明,分点作答,这样显得逻辑清晰、调理清楚,而且这个问题答辩老师一般都会问到,所以同学们要做好准备。 最后学术堂总结:在答辩的时候一定要迅速回应。如果是你不知道问题,你可以向老师请教,千万不要出现冷场的情况,那样你的导师会很尴尬的。答辩时一定要谦虚,虽然你的论文完成得十分出色,但是这些成果暂时的、是没有获得认可结论。
中期报告论文内容这样写:
文案:
从毕业论文开始以来,我严格按照指导老师的要求,采用一丝不苟的学习态度,从图书馆从因特网详细查找了与消费心理、消费行为以及广告策略相关的文献资料。
设计制作了调查问卷并进行实地调查,并以论文任务书和开题报告为立足点,按部就班,已初步完成设计的大部分工作,以下是具体进展情况。
论文写作技巧:
一、论文的标题部分。
标题就是题目或题名,标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合,论文题目非常重要,必须用心斟酌选定。
二、论文的摘要。
论文一般应有摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容:从事这一研究的目的和重要性:研究的主要内容:完成了哪些工作:获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解:结构或结果的意义。
三、论文关键词。
关键词属于主题词中的一类,主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容,单未经规范处理的主题词。
四、引言。
又称为前言,属于正片论文的引论部分。写作内容包括:研究的理由:研究目的:背景:前人的工作和知识空白:作用和意义。
五、正文部分。
论文的主题,占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映,要求这部分内容一定要充实,论据充分可靠,论证有利,主题明确。
六、参考文献。
参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录,参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求,在数量、种类、年份等方面又有相关要求。
广告毕业论文我不知写什么内容的。你想设计海报,欢迎到我的新浪博客看看博文《海报设计的技术要点》,如果想了解海报设计要点的,只要在百度首页搜索博文题目就能看到的。
20世纪80年代后期,我国文秘专业教育迅猛发展。下文是我为大家整理的关于大专文秘专业毕业论文范文的内容,欢迎大家阅读参考!
当代文秘工作探究
当前,随着改革开放的不断深入和社会经济的快速发展,文秘工作也面临许多新情况、新特点、新问题,文秘工作者自身必须不断改革创新,与时俱进,开拓进取,才能适应新形势的需要。现代文秘岗位是一项综合性工作岗位,对从事文秘工作的人员素质要求愈来愈高。要做一名合格的当代文秘,除必须具备扎实的文字功底、敏锐的政治头脑、刻苦的学习态度、良好的职业道德、较强的协调能力、务实的工作作风外,还必须注重增强六种现代意识,克服四大心理障碍,遵循三项工作原则。
一、当代文秘工作应增强的六种意识
文秘是党政机关和各企事业单位的特殊岗位,在管理中起着参与政务、管理事务的作用。只有加强职业素养建设,文秘人员才能更好地充当领导的助手和参谋,除强化传统的服务意识、调研意识外,还要通过增强自我意识、信息意识、超前意识、创新意识、竞争意识、责任意识等六种现代意识,不断提升自身综合素质。
(一)自我意识
文秘的自我意识是指文秘人员对自身和所处环境关系的认识和感受。虽然文秘工作具有很强的服从性、服务性特点,但文秘人员又都是具有独立人格和独立思维能力的个体,特别是在改革开放的今天,文秘人员一方面受开放环境的影响,应该具有较强的主动性和能动性;另一方面,今天的文秘人员多半受过较高层次的教育,他们更应有思考的独立性。如果没有自我意识,何言“参与政务”?又何言“管理事务”?因此,作为一个文秘人员,应该锻炼和培养自己的独立思考和独当一面的能力,以便在领导决策前为之提供有效的依据,在领导决策后正确领会并执行其意图。
(二)信息意识
当今时代已进入信息社会,信息在领导的工作中占有越来越重要的地位,文秘人员作为领导的参谋、助手和“耳目”,工作离不开对信息的收集、加工、传递、反馈和调节。增强信息意识是文秘人员提高工作效率的重要保证。文秘人员每天接触的各种公文、请示、报告等材料中含有大量信息,文秘人员应在对这些材料的收集、归类、处理过程中将各种信息进行严格的取舍,把全面、准确、对路的信息提供给领导,辅助领导正确决策。
(三)超前意识
超前意识是文秘人员在领导决策之前的思维活动和心理感受,它受文秘人员自身素质、思维方式和对情况、资料的熟悉、占有、掌握程度及信息敏感度等因素的影响。文秘人员科学、准确的超前意识,可以对领导决策发挥积极的推动作用;反之,则有可能影响领导决策的正确性。而参与意识和效率观念则是文秘人员树立超前意识的前提。一是文秘人员必须具备强烈的责任感和使命感,积极主动地参与领导的工作,不仅仅满足于为领导服务、对领导负责,而且要时时意识到自己的工作是全局性活动的一部分,从而克服“不在其位,不谋其政”的消极观念;二是文秘人员要有强烈的时间观念和效率观念,事事走在领导面前,成为领导的马前卒,这样才能掌握最新信息,并据此对事物的发展做出正确的判断、推理和科学的预测、合理的评估,为领导决策提供参考。正确的超前意识一旦为领导者所接受并转化为领导意识,将在领导决策中发挥重要作用。
(四)创新意识
过去对文秘人员的创新意识明显重视不够,只承担大量的收文、发文任务,对报告、请示不提处理的初步意见。一方面,文秘人员无形中变成了领导的通讯员、传真机和翻译员,自然起不到“参与政务”作用,影响了工作的积极性;另一方面,领导者事必躬亲,陷入烦琐的事务性工作中,影响了对全局工作的准确把握。在新形势下,要发挥文秘人员的创造性,就要发挥他们的主观能动性,大胆地让他们出点子、想办法,分担领导的一些具体工作,做领导名副其实的参谋和助手。
(五)竞争意识
目前,文秘人员的文化层次呈上升趋势,高学历者越来越多,这固然是一个优势,但高学历并不一定就有高水平,高学历者还必须埋下头、扎下根在实际工作中不断学习,加强锻炼,使理论和实际相结合,
以便增强竞争力。有的文秘虽然工作时间较长、实践经验丰富,但知识老化,必须继续学习新的知识,以适应形势的发展和竞争的需要。所以,文秘人员无论文化层次高低、经验丰富与否,都要具备竞争意识,只有在竞争中,才能加快工作节奏,提高工作效率。
(六)责任意识
.
文秘人员工作态度和工作质量的好坏,在一定程度上直接影响着一个单位的作风建设。只有树立较强的责任意识,文秘人员才能随时随地注意维护单位的形象和声誉,才能做到工作认真、态度端正、处事果断,在任何人面前、在处理任何事上,都表现出良好的思想文化和职业道德素养,才能真正提高文秘工作的质量和水平。
二、当代文秘工作必须遵循的几大原则
(一)尊重而不迎合
尊重领导是文秘人员应有的品德。怎样尊重,要有个“度”。尊重领导的根本,一是维护领导的威信,从内心里敬重领导;二是给领导补台,尽力协助领导做好工作。在为若干领导服务中,要从维护领导的团结和威信出发,一视同仁,不能看人行事,厚此薄彼。不能在这个领导面前说那个领导的短处,更不能把某些领导的缺点散布到群众中去。也不能把为领导服务庸俗到溜须拍马、巴结讨好的程度。
(二)服从而不盲从
文秘工作和领导工作在目标上是一致的。所以,文秘对领导的指挥必须服从。文秘的每一个行动必须与领导合拍,为领导决策的每一个环节进行有效地服务。要做到服从而不盲从,一是要认真领会、忠实体现领导意图;二是要恰如其分地为领导拾遗补缺。但要注意,服从不是人身的依附,不是唯唯诺诺地趋附。
(三)参与而不干预
文秘参与决策,必须在自己的职权范围内、在领导授予的权限内决定和办理事项,提出建议或方案。即使所提的建议或方案被采纳,文秘也不能认为这是在决策,更不能产生这是与领导共同决策的错觉。这种错误思维会使自己错位,甚至干预、干扰领导的决策。也不能以文秘工作的主动性和超前性为借口,把超前的服务当成超前的决策,而只能看作是领导决策前的服务。
三、文秘工作的几种心理障碍与调适
文秘人员由于工作的繁杂性、地位的附属性,很容易产生厌烦或消极情绪。为了有效地工作和正常地生活,文秘人员要善于调适自己的心理,保持稳定、乐观、健康的心态。
(一)嫉妒
嫉妒是一种意欲破坏他人名誉而心怀怨恨的不良心理。嫉妒的对象多是与自己年龄、文化、能力和地位等条件相似,而在某些方面却优于自己的人。人总是有一种要求得到成功的愿意,有一种超过别人的冲动。当一个人被消极情绪所左右,便可能产生嫉妒心。作为文秘,就要有宽阔的胸怀,参加多种活动,丰富自己生活,勇于自我反省,不断找出差距,不断增强自我认识,随时回顾自己的言行,才能在不断反思中增长智慧和才干。
(二)孤僻
孤僻可能是由于性格使然,也可能是自身人为造成的。孤僻的性格不仅严重影响了人际交往活动的开展,而且作为一名文秘是与自身工作的
要求大相径庭的。这种 心理障碍,会给文秘 工作造成很大的负面影响,如交流不便、信息不畅、工作局面难以打开等。作为文秘,就必须消除自命清高的心理,要学会宽容,不斤斤计较个人得失,对待那些比自己有才能的人应该取人之长,补 己之短,绝不能心胸狭窄、故意刁难。
(三)压抑
文秘工作繁重、琐碎、辛苦,长时间的工作势必给文秘造成了一定的压力,形成压抑心理,导致情绪低落、行动迟缓、态度冷淡。作为文秘,要有无私奉献的精神,要充分认识文秘活动的属性和特征。在工作中只求奉献,不计名利地位,甘为无名英雄,要有一个平和的心态和常有的满足感,才能消除压抑的心理。
(四)依赖
依赖心理是一种完全依靠他人而不能自主和自立的不良心理,即“要我做”,而不是“我要做”。这种不良心理往往使人不思进取,更谈不上创造,因而工作无生机,也无成绩。作为文秘,就要正确认识文秘工作的性质,认清自己的角色位置,摆正领导者、文秘和文秘工作的关系;要正确认识文秘工作的被动性,摆正被动与主动的关系,充分发挥它的主动性与创造性;要有强烈的工作热情,只有以饱满的热情投入工作,才能给人以成就感,才能给精神带来极大的愉快。
四、如何做好文秘工作
(一)要具有大局意识
文秘是领导的助手和参谋,所以往往考虑问题不能从自身出发,而要有纵览全局的大局意识。只有学会从集体的角度出发看问题,才会避免带着个人主观情绪去看问题和处理事情,才能做到客观、冷静,正确贯彻执行领导的指示精神。
(二)要有缜密的逻辑思维
文秘工作事多而繁杂,如何在繁杂的工作任务和接踵而至的事情中从容应对,这就需要平时养成的良好习惯。如列出每日工作日志,根据事情的轻重缓急逐一解决;对各类文件资料和存放在电脑内的资料进行分类存放,便于及时查找和借鉴等等。
(三)要有敏锐的先觉意识
文秘工作如涉及外联、 组织活动等情况,必须考虑到各种情况的发生,及时做好各项准备l丁作,避免工作中出现差错,导致工作被动。如外出会见客户,需要为领导备齐相关介绍资料;组织活动要考虑好天气、场地、布置等一系列的问题。
(四)要注重细节
文秘工作虽说干的都是些琐碎小事,但是每一项工作都可能涉及许多人的切身利益.一旦出错,势必给单位造成损失和不利影响。有道是:一人疏忽百人忙。说的就是没有注重细节带来的严重后果。一般事先多想,做时多看,就能减少或避免错误的发生。
总之,作为一名文秘工作者,除了要具备良好的 职业道德外,更要不断提高自己的观察力和 实践能力,不断提升自己的综合素质,在工作中与同事建立融洽的协作关系,增强同事对自己的信任感和认同感,埋头苦干,任劳任怨,耐住寂寞,把精力用在想事干事上,通过默默无闻的工作,实现自身的价值,就一定能成为一名合格的文秘工作者,赢得 社会的尊重。
浅谈如何做好行政文秘工作
摘 要:行政文秘工作是综合办公工作运转的中枢,负责办公活动各项日常事务的协调,行政文秘工作的效率、质量和水平对单位工作的正常运行起着举足轻重的作用,要想做好行政文秘工作,除了具备文秘工作本身的职业素养要求之外,各单位根据自身的情况不同,要求的具体工作能力和素质也有所差异。本文针对行政文秘的工作性质,从加强行政文秘职业素质培养和行政文秘业务能力培养两方面浅谈如何做好行政文秘工作。
关键词:行政文秘;职业素质;业务能力
一、职业素质的培养
(一)思想政治素质
行政文秘所从事的行政管理工作,需要具有高度的思想政治觉悟,不仅坚决的拥护中国共产党的领导,在平时的言行和思想上都要与党保持协调一致,对国家政策的时局和动态随时进行领悟,对于自己的工作有高度的自律性、自觉性、和务实性,对于领导布置的工作要充分领会领导的意图,脚踏实地努力去完成。
(二)职业道德
职业道德是每个行业每个岗位必须具备的良好品德,随着我国改革开放的深入进行,市场经济在推动经济快速发展的同时,也同时带来了负面影响,使人们滋生了很严重的金钱主义人生观,钱成为了一切违法活动的根源,这种思想也严重影响了行政工作人员。我国的行政文秘工作没有一个统一的道德规范,更没有建立起一个健全的制度体系,缺乏一定的监管,缺乏一定的职业道德规范。因此对于我国的行政文秘工作人员,需要有道德标准来进行约束,这样我国行政文秘工作人员的职业道德才能有所规范,有所提高。
1.忠于职守
干一行爱一行,这是职业准则,行政文秘工作人员首先要热爱自己的工作,这样才能对工作有强烈的责任感,才能很好的完成领导分配的工作任务,对自己负责,对工作负责,对领导负责,脚踏实地的去完成自己份内的工作。
2.诚实守信,遵规守纪
诚实守信不仅是做人的基本原则,也是行政文秘工作的首要条件之一,行政文秘工作人员在工作中在做到守时、守信、守约,在工作中遵守企业的规章制度,遵守法律的相关规定,不违反工作条例,不做违法犯罪的事情,严格律已。
3.待客热情,谦虚谨慎
行政文秘工作许多时候所代表的是领导的意见和意图,所以在待人接物方面要热情、谦虚谨慎。这是作为一名合格的文秘人员做人做事的基本原则,在工作中要处理好与同事之间的人际关系,形成良好的沟通能力,能够调解矛盾,让工作能够顺利进行下去。
4.注重仪表,注意言行
身为一个行政文秘人员,应该有良好的仪表,因为行政文秘人员代表不仅仅是个人更是企业的形象。不能身着奇装异服,出口成“脏”,要时时刻刻注意自己的一言一行。
5.默默无闻,无私奉献
身为领导身边的工作人员,要时时刻刻为领导服务,时刻与领导思路同步。人们只看到领导的风光,而忽视了行政文秘背后的努力和辛勤。这是工作性质所决定的,优秀的行政文秘应该甘愿退在领导光芒的背后,默默工作,无私奉献,需要有博大的胸怀,能够安分守己,安心本分地做好自己的工作。
(三)心理、身体素质
做好行政文秘,就意味着除了要处理大量工作事物,还有协调工作人员人际关系,这就要求有坚定的信念和毅力,有很好的抗压能力,能够领会领导的意图,能够顺着领导的思路开展事物,处理事情需要发挥自己的主观能动性,有一定的创新能力。
二、工作能力的培养
(一)协调能力的提高
行政文秘是企业的调味剂,企业人际交往中的纽带。行政人员需要协调各种人际关系,对内,同事与同事之间的沟通协调,同事与领导之间的沟通。对外,企业与服务对象之间的沟通,企业与相关职能部门的沟通等等,行政文秘就是要竭力协调这些关系,能够平衡公司的人际的关系,为企业营造一个良好的健康的工作氛围。
(二)创新能力的培养
身为行政文秘,除了站在领导的角度,还要站在员工、客户的角度上想问题,做一件事要全面多角度考虑,能够突破固定思维的禁锢,能够提出新的观点、新的问题、新的解决方法,积极推动工作进程,更加完善工作。
(三)能够随即应变
在实际工作中,行政文秘往往会碰到很多突发状况,令人措手不及,在这种无章可循的紧急状况下,行政文秘需有具随机应变的能力,保持冷静沉着,判断准确迅速,处理果断,稳妥地解决问题。
(四)良好的信息处理能力
行政文秘经常全方面的收集各种资料,进行信息管理和档案管理,还有出行路程,酒店票务等的,这些都需要准确及时的信息。行政文秘必须能够运用各种方法,来从繁杂的信息中提出自己所需要的。
(五)熟练运用网络来处理事物
各种办公软件和办公设备,已经成为行政文秘最基本的技能,比如用 word纂写文案、公文,用excel来制定工资表,来编写各种表格,用PPT来制作会议演讲的内容,会一点PS技术,会用打印机打印扫描等等。文秘必须掌握这些最新的技术,必须在日新月异,科技迅猛发展的今天,积极学习。
(六)培养加强文书处理能力
行政文秘经常要处理各种文案、公文等等,这就要求行政文秘的文笔较好,能够熟知各种公文的格式,能够理解领导的意图,将指示转化为文字。
(七)有一定的谈判能力
行政文秘必须要能够搜素收集有利于自己公司的消息,和对方的一切有用信息,参与制定谈判的细节和战略,布置出谈判会场,营造和谐气氛,协助谈判,缓解矛盾,辅助问题的解决。
(八)有良好的口语表达能力
因为行政文秘经常要协调人际关系,处理综合事务等等,这些都需要行政文秘有良好的口头表达能力,语言有说服力。而由于现在中国与世界接轨,行政文秘需要有良好的英语口语能力。
三、结语
随着社会的发展,公司对行政文秘的要求会越来越高,行政文秘人员必须在思想上、能力上都不断地学习,加强、提升自己的能力,能够适应瞬息万变的社会不容易,但只要够努力,够认真,够坚定,相信你一定能够成为一个优秀的行政文秘,在自己的岗位上做出一番事业。
档案本科生毕业论文选题参考目录学生可从以下题目选择,但多数只是研究方向,不能作为正式论文题目,学生应结合自己的思想作适当调整与修改,并具体化,也可自定题目,但应与本专业密切相关。1、电子文件登记备份制度研究2、数字档案销毁方法及制度研究3、档案数据迁移模式及规范研究4、声像档案数字化研究5、档案职业资格认证制度研究6、我国秘书职业资格制度的实施及建议7、国内外档案人员教育培训研究8、基于物联网的实物档案管理研究9、面向公众的电子政务研究10、电子政务软环境建设研究11、电子政务绩效考核与评估机制研究12、中外档案法规比较研究13、地方档案法规建设研究14、中华人民共和国档案法第二轮修改问题研究15、中外政府信息公开立法范围制度设计问题研究16.档案信息安全保障体系构建17.档案信息安全风险评估18.档案信息异地备份机制研究19.档案信息安全应急响应机制研究20.档案信息资源共享安全研究21.数字档案馆网络安全研究(侧重网络物理隔离与逻辑隔离)22.档案信息安全等级保护研究23.城建档案信息资源三位一体管理(电子文件、声像档案、纸质三部分)24、信息资源管理的经济问题研究25、电子文件管理流程与电子文件流程管理问题研究26、电子文件运动理论与电子文件管理技术问题研究27、信息安全管理问题研究28、声像档案的保护研究29、新型字迹材料的耐久性研究30、新型载体材料的耐久性研究31、数字图书馆理论和实践研究32、环境下图书馆服务创新33、网络环境下图书馆资源建设革新34、网络信息资源的开发和利用35、网络舆情的分析和预测36、档案信息安全管理策略研究37、档案信息安全保障体系研究38、科技档案形成规律研究39、文件中心问题研究40、商业性文件中心问题研究41、文件生命周期理论问题研究42、文件生命周期理论与文件连续体模式比较研究43、档案管理的成本-收益分析研究44、科技文件运动规律研究45、电子文件与纸质文件的优缺点比较研究46、网络环境对文件就近保存原则影响的研究47、对“电子系统中文件真实性永久保障国际合作研究项目”InterPARES 1-3的跟踪研48、对第一个文件管理国际标准《ISO15489》的跟踪及应用研究49、电子政务中电子印章使用和电子文件真实性间、完整性关系研究50、电子政务中使用电子印章文件归档研究51、电子文件迁移过程中真实性保障研究52、电子文件保密性、完整性和可用性鉴定方式和方法研究53、档案信息安全保障体系构架研究54、电子文件中心与数字档案馆建设衔接研究55、数字档案馆容灾系统研究56、档案信息安全风险评估研究57、信息社会与信访工作58、职能鉴定论与宏观鉴定论比较研究59、档案保管期限表研究60、档案保管机构研究(例如发展历史、设置原则、趋势等)
刊大师:为作者投发学术期刊提供智能化解决方案。职称论文及所有要投稿的论文都应该知道的十大注意事项之选题方向与刊物风格篇!快点进来看看吧!(侵、私、删)
1. 网络环境下科技文件的质量控制策略 2. 电子文件登记备份制度研究 3. 数字档案销毁方法及制度研究 4. 档案数据迁移模式及规范研究 5. 声像档案数字化研究 6. 档案职业资格认证制度研究 7. 国内外档案人员教育培训研究 8. 基于物联网的实物档案管理研究 9. 中外档案法规比较研究 10. 地方档案法规建设研究 11. 中华人民共和国档案法第二轮修改问题研究 12. 档案信息安全保障体系构建 13. 档案信息安全风险评估 14. 档案信息异地备份机制研究 15. 档案信息安全应急响应机制研究 16. 档案信息资源共享安全研究 17. 数字档案馆网络安全研究(侧重网络物理隔离与逻辑隔离) 18. 档案信息安全等级保护研究 19. 城建档案信息资源三位一体管理(电子文件、声像档案、纸质三部分) 20. 信息资源管理的经济问题研究 21. 电子文件管理流程与电子文件流程管理问题研究 22. 电子文件运动理论与电子文件管理技术问题研究 23. 声像档案的保护研究 24. 新型字迹材料的耐久性研究 25. 新型载体材料的耐久性研究 26. 环境下图书馆服务创新 27. 档案信息安全管理策略研究 28. 档案信息安全保障体系研究 29. 科技档案形成规律研究 30. 文件中心问题研究 31. 商业性文件中心问题研究 32. 文件生命周期理论问题研究 33. 文件生命周期理论与文件连续体模式比较研究 34. 档案管理的成本-收益分析研究 35. 科技文件运动规律研究 36. 电子文件与纸质文件的优缺点比较研究