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1、70%属实有点高了。论文查重率太高时，你需要对查重率太高的部分进行修改或直接删除，然后写出新的内容。一些常用的降重方法包括将文本内容转换成图片、使用同义或语义相近的词来替换。2、避免自己写的论文查重率过高，还是建议大家在写论文时尽量用原创内容独立完成，必要的摘抄、引用文献等都可以，但是要把这部分内容控制在合理的范围内，平时认真完成课业，以保证论文的顺利完成也是非常必要的。
同届毕业论文撞题影响不大，只要内容不一样就可以了。
毕业论文的题目大多数人的都差不多，只要你的论文内容不和别人的一样就行了，老师看论文是看里面写的内容，不是只看题目的。
毕业论文按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
相关信息介绍：
如果原来雷同的标题是揭示论点的，就可以把它改成揭示课题的；如果原来雷同的表示是揭示课题的，就可以把它改为揭示论点的。
如果没有做特别说明，我们在查重的时候一般不会把论文题目录入到论文查重系统中，不会对题目查重，所以就算题目一模一样也不会影响查重率。
但是也不排除一些学校要求题目也查重的情况，论文题目一般不会超过20个字，所以在整篇论文中所占的比重很小，就算被计入重复率里面，重复值不会提高很多，所以同学们对此也可以放心。
答辩前的准备，最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果，关键在答辩者一边。论文作者要顺序通过答辩，在提交了论文之后，不要有松一口气的思想，而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么，答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢? 首先，要写好毕业论文的简介，主要内容应包括论文的题目，指导教师姓名，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。 其次，要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义，所运用的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题，就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防，堵死一切漏洞，这样在答辩过程中，就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。 第三，要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前，存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由；重要引文的出处和版本；论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。 第四，论文还有哪些应该涉及或解决，但因力所不及而未能接触的问题，还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少，而研究过程中确已接触到了并有一定的见解，只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。 第五，对于优秀论文的作者来说，还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果，哪些是自己的创新观点，这些新观点、新见解是怎么形成的等等。 对上述内容，作者在答辩前都要很好地准备，经过思考、整理，写成提纲，记在脑中，这样在答辩时就可以做到心中有数，从容作答。答辩要注意的问题:(一)携带必要的资料和用品(二)要有自信心，不要紧张(三)听清问题后经过思考再作回答(四)回答问题要简明扼要，层次分明(五)对回答不出的问题，不可强辩(六)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时，可以与之展开辩论(七)要讲文明礼貌.此外，毕业论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一步分析、思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的经验教训。一方面，要搞清楚通过这次毕业论文写作，自己学习和掌握了哪些科学研究的方法，在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足，作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面，要认真思索论文答辩会上，答辩老师提出的问题和意见，修改自己的论文，加深研究，精心修改自己的论文，求得纵深发展，取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。答辩现场：一、携带毕业论文终稿、草稿纸和笔进入答辩室。二、陈述论文，陈述的内容如下：（时限5-10分钟）1、 自我介绍2、 我的毕业论文题目是……3、 我的中心论点是……4、 我是从以下几个方面论述我的中心论点的……5、 我的结论是……6、 我的论文的创新点在于……（注意：应该用自己的话简明扼要地陈述。细节方面无需陈述，最忌照读论文）三、答辩提问，答辩教师一般提三至五个问题。请在草稿纸上记下老师的问题，当时不用回答问题。如果对老师的问题不太清楚可以提问，记下问题。四、答辩用时一般为15至20分钟。以上回答你满意么？
重复率太高的修改常用方法，同义词替换、语句倒换、概括总结法等，对照检测报告，逐句修改，宝宝切莫闲麻烦。在保持原文语义的前提下，尽可能的大幅度修改重复的文字部分，确保语句通顺、流畅，效果杠杠滴
论文答辩问题答不上来？不用担心，学术堂整理了三种应对方法：一、很重要的一点：不要撒谎，不懂装懂！有些人遇到不懂的问题，明明不会，但就是要硬答，哪怕是撒谎胡扯。这简直是作死！底下坐着的教授博导们不是傻子，你真懂假懂看得出来。顺着你的回答一路问下去，把你问“死”不是分分钟的事情么。哪些问题学生能够答上来，哪些问题学生多半答不上来，面试老师们心中有个数。所以，不要觉得一个问题自己不会，就慌了神：完了，完了……然后全程麻木。也不要因为一些问题回答不上来，就觉得复试砸了。面试和你考研初试类似，你初试某个科目不可能满分（满分大神请无视~），复试也必然会有各种瑕疵和不足。因此，首先摆正心态，接受这一点：没有人能够所有问题都回答上来，没有人能够一点错都不犯。面试中犯错，是常态；问题回答不上来，也很正常。这样想通之后，答辩的时候就不会那么慌乱，遇到任何问题，也都能够从容应对。二、抱歉，我不太了解如果答辩时被老师戳中了自己的软肋，被问到不熟悉，或者压根没有任何头绪的问题，不要慌了阵脚，秉持正确的态度，诚实地告诉导师对这个问题不太了解。这里要注意，虽然不知道问题答案，也的确要坦诚、实事求是，但千万不要立刻就说：我不知道。这样老师会觉得你这人咋这么随意呢，如果什么问题，都直接回答不知道，说多了老师心里肯定会暗暗嘀咕：无论老师问的问题自己是否知道，首先停顿思考几秒，以表“尊重”。如果知道问题答案，在这几秒钟时候可以组织一下答案/语言，避免说错或者表达混乱。如果不知道答案，想几秒之后再说：抱歉，这个知识我不太了解，面试结束我会好好查一下这个问题……虽然也没回答上来，但至少尝试过。而且适时向老师表达了“虽然我现在不会，但我会学”这个积极的态度。三、尝试从不同角度回答对于实在是压根没听说过的东西，那就直接缴械投降像上面那样表达。但不少问题其实并不是纯知识点，有些是相对宽泛能够说一些的。此时虽然不知道正确答案，但可以按照自己对问题的理解，多找一些角度去发表自己的看法。根据已掌握的知识，去尝试解答未知的知识。此时的话术为：虽然这个问题我不太了解，但就我目前所掌握的知识来说，这个问题应该……
1、回答的时候可以对提问的问题，从边缘的自己知道的方面说一些，但是切忌不懂瞎说。
2、及时认怂：老师的提问基本上都是根据你的论文来的，这个没有固定，都是看你的论文想到了什么就会问一下，但是放心问题不会太难，毕竟是本科生，也正因为是本科生，及时认怂，别和老师抬杠。
3、表现积极点：这个是给你的指导老师看的，也是答辩中重要的一环，别以为他只是指导你论文，不参与你论文答辩就影响不大了，他的影响是最大的，即便是答辩组老师觉得你不行，但是他愿意给你过，那你还是可以过的。所以给指导老师一个积极努力的好印象，非常重要。
论文答辩注意事项
大家在答辩前，一定要提前熟悉论文内容。熟悉论文内容，主要指深刻理解论文，清楚掌握好论文各部分的逻辑关系。另外，最好抽点时间，了解和论文相关的专业知识、以及学术热点等。
此外，答辩所需要的材料也要提前准备好，答辩一般需要这些材料：纸质版的论文（要先将电子档的论文打印成纸质版的）；学生证；草稿纸；笔；U盘；其他辅助资料、文献等。
以上内容参考 百度百科-论文答辩
只要不是全部都存在问题，也看你对问题的处理，看大方向，祝好运。
论文开题报告答辩第一次不通过，还有第二次开题答辩。
但在二次开题之前，要了解答辩导师的不通过原因与意见，并且主动与指导导师探讨沟通开题报告未通过的原因以及后续应该如何做。从导师们的角度进行修改或更改选题。
开题报告答辩不过一般有以下几个原因，一是选题跑题，现实与专业的应用性不强；二是研究问题价值低；三是选题研究可行性不强。
在对论文开题报告进行更改之后，可与同学、朋友进行讨论，以简单的视觉看开题是否仍然存在问题；再主动找导师进行沟通新的开题报告，看是否需要更改，或是可以申请二次开题答辩。
论文对毕业生的压力是巨大的，毕业生在准备论文时，可不用过度焦虑，保持平稳放松的心态，平和应对在准备论文时遇到的各种问题。
同届毕业论文撞题影响不大，只要内容不一样就可以了。
毕业论文的题目大多数人的都差不多，只要你的论文内容不和别人的一样就行了，老师看论文是看里面写的内容，不是只看题目的。
毕业论文按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
相关信息介绍：
如果原来雷同的标题是揭示论点的，就可以把它改成揭示课题的；如果原来雷同的表示是揭示课题的，就可以把它改为揭示论点的。
如果没有做特别说明，我们在查重的时候一般不会把论文题目录入到论文查重系统中，不会对题目查重，所以就算题目一模一样也不会影响查重率。
但是也不排除一些学校要求题目也查重的情况，论文题目一般不会超过20个字，所以在整篇论文中所占的比重很小，就算被计入重复率里面，重复值不会提高很多，所以同学们对此也可以放心。
这个直接想办法，弄得有条理一些，然后和老师去讲点情，应该会有帮助吧？
1，谦虚，不要和老师争论。老师说什么就是什么，只管微笑着点头。2，让没事的朋友在电脑旁边等着，等老师问你问题后，会让你出来准备，你有搞不定的问题可以短信你朋友，立刻百度一下。当然，提前去图书馆借些相关书籍更是应该的。3，回答问题要简练，说到点子上，不要废话，语态要好，手上不要有多余动作，坐姿要正。实在搞不定的问题可以说，这个问题我目前还缺乏研究，等下去后会查找资料认真研究。但与其相关的某某问题/方面目前是什么情况。4，如果是硕士博士的话最后有一个答谢导师环节，不要太动情说太多话，说三四句即可。祝你成功。跟你的论文相关的,要阐述下你写这个论文的思路,想法,为什么选这个题目.老师会根据你的叙述跟论文问相关问题1.直接向指导老师求助---答辩一定程度与指导老师捆绑，指导老师有职责和相应的面子风险；2.把“自己”的论文赶紧熟悉起来，自己都不知道写点啥肯定一问三不知；3.也别太怕所谓的答辩---其实老师一看文章基本心里就知道文章的所下的功夫，提问只是进一步了解而已。本科以下的答辩尺度把握不会太严。4.吸取教训，别临时抱佛脚了。今后的工作必须要认真、踏实，不然做不好事情成不了大事的！最后，祝毕业顺昨，每天都在进步！正式答辩开始，下面是我的部分发言：尊敬的评委老师以及在座的各位同学：大家早上好。我是X级XX专业的XX，很高兴在这里论文答辩，希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。（这句可是我琢磨了半天的经典啊）下面，论文答辩论文答辩ppt 论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因，国内外研究现状，研究目的，研究方法，研究内容，研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。之所以选择这样一个论文题目，主要是基于以下三方面的考虑：…………以上是我毕业论文的一些基本情况，欢迎各位老师批评指正（这句话挨了一顿批，答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的，以示谦卑，没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底，尤其是答辩委员会的主席，他可是一把手），谢谢。在答辩中有一些小体会，这里与大家分享，希望对大家有所帮助。答辩分为三个阶段：陈述期（20-25分钟）、提问期、回答期，三个阶段大致一个多小时左右一个人。在陈述期的20分钟，有的学院要答辩者做PPT,有的则不用；有的陈述时要脱稿，有的则可以看稿子。在这个阶段，一般情况下没有老师在听你讲什么，他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介，因为这么厚的论文是没有老师有时间看的，他们也都是临阵摸枪，看个大概。所以在这一阶段，你的任务就是磨时间，注意语气要平缓，要稳，发言时尽量不要太专业化，没有人听你讲晦涩的理论，当然，更不能拉家常，说一些你们邻居家怎们怎么的事情，这显得你太没专业素养和水准。总之，这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情，察言观色才是硬道理。在提问期这个阶段，聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师，一般都会先评价下你的论文，当然是说很多好话的，这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问，老师提问的时候你要记好他的问题，理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上，因为老师问完了你就要回答的，如果你反应比较快，你可以把老师的问题分类做个概述，然后按类作答，这样更显得你这孩子不错。回答之前要对老师的评价和建议表示感谢，接下来回答老师的问题。第一个问题，先念一下题目，然后作答。作答时忌讳一盲目自大，得意洋洋，一副欠抽的样子，忌讳二信心不足，慌里慌张，没有底气，一副心虚的样子。要知道论文是你写的，你看的相关东西比他们多，所以你可以大胆的说，只要自圆其说即可。在这一阶段回答时要言简意赅，一语中的，废话少说，言多语失，能说就说，不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过，但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话，大家都不说话，气氛就凝固了，在论文答辩中如果没人说话，那就不好了，所以一定要说，哪怕你说不会，也比不说好。值得一提的是，老师提问的问题有大有小。有对理论的，所以你要对你论文的理论了如指掌，尤其是一些相近的名词，尤其是长的差不多的词，比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天；有对方法的，所以你要对你做的调查细节注意再注意，不要有闪失。应付的东西老师都能看出来，人家干了这么多年，眼睛都很毒的；有对细节感兴趣的，所以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意注意，在这些方面出问题显得你不够认真仔细，所以校对时要下功夫，可以和同学交换校对，因为我们对自己写的东西，挑错别字是很困难的。摘要就那么点字，又在论文开头，这可是门面啊，还有最好有个后记，感谢之类的话，虽然老套，但咱们读了这么多年的书也应该感谢一下老师，必须的嘛。答辩通过基本上是十拿九稳的，但是咱们也不能弄的太难看。自己丢人无所谓，给导师丢人就是罪过了。为了导师，为了自己，也要好好表现。好了，基本上就说这么多吧，各个专业各个学校的情况不一样，我说的只是一家之言，仅供参考而已，希望对大家有些帮助。快要硕士论文答辩了，PPT还没有做，在网上搜索了一通，大概知道了做论文答辩PPT的要点。也给需要答辩的同学一个参考。哇卡卡！一、要对论文的内容进行概括性的整合，将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。二、在每部分内容的presentation中，原则是：图的效果好于表的效果，表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论，让评委心烦。能引用图表的地方尽量引用图表，的确需要文字的地方，要将文字内容高度概括，简洁明了化，用编号标明。
赶紧弥补不足之处，相信自己，力量在心中
如果你的论文在检测后没有合格，那么你应该重写进行改正，直到合格才可以，否则会影响你的大学毕业的成绩的
并非自己所有的付出都会有回报，不是所有的论文重复都能一次合格，那么，如果学生的论文在检测后没有合格应该怎么办呢？paperfree小编给大家讲解。向学校递交毕业论文时，学校会对这部分论文进行查重，符合学校规定的标准才能合格，如果不合格则，退回重新修改。这里的不合格主要是指论文重复率不符合学校标准，当然如果有内容和格式上的错误也会被退回。退回的目的就是让我们修改论文，所以当你发现论文不能通过时，首先要找出论文中重复内容的部分，这个时候需要利用论文查重网站来进行检测，最好使用和校方一致的论文查重软件，然后根据论文查重报告中的提示进行修改，从而降低重复率。若使用与校内相同的论文查重网站来查重论文，发现论文的重复性没有超标。还有可能是因为学校查重的问题。一般情况下，我们只需要填写一份申诉表，学校就会进行重复率核实。如无问题，直接就可以通过看。另一种情况，论文重复率超标，但被导师认可，不算抄袭，在老师签名确认后即可通过。大多数大学都有相关规定了自己的论文查重标准，不同的大学所制定的标准也会有所不同，在提交毕业论文前，一定要先进行检查，发现自己的论文研究是否能符合学校规范，避免在查重毕业论文时检测出不准确的结果重复率。高校所设的毕业论文查重率底线通常是20%，所以要保证自己毕业论文的查重率在20%以内，但学生的级别越高，其重复率要求就会越高，有些论文要求甚至在5%之内。
毕业论文最终以查重作为检测标准之一，是判断学生论文是否原创的依据之一。虽然学生要求很严格，但是有些学生在写论文的时候还是会有问题。学校论文检测不合格怎么办？paperfree小编给大家讲解。 一、首选弄清学校提供的免费查重机会有多少次？ 一般来说，学校只会统一查重一次，所有学生的论文都会统一提交，老师会统一提交上传。但是少数学校有几次查重，因为每个人的论文都会查重，所以不要忽视查重。如果只有一次机会，可能会延期。 二、论文未通过学校查重该怎么办？ A.论文答辩的前提是论文查重率达到学校的要求标准，论文查重率不能超过规定的范围，否则是不合格的。 B.论文查重率较高没法通过的论文，需要对论文进行修改和降重，把重复率降低到标准值以内，然后再提交给学校申请答辩。
论文查重是通过系统识别数据库查重检测论文是否存在抄袭行为查重论文重复率 论文相似度过高会被系统视为抄袭 学校会被要求退稿重新撰写论文PaperRater论文查重软件是一款要求严格的论文查重软件 查重跟知网是一样的 可以通过学校查重大部分高校已经推荐学生使用PaperRater论文查重软件进行自检论文 防止论文重复率过高
论文答辩时间跟学校商量一下，应该可以调整。学位英语考试是没有办法调整的，除非缺考。
邀请客户参加自己的答辩，答辩结束后继续面试。
这种事情的确很麻烦 这种时候你应该问下学校的教务处能不能把其中一门缓考一下 但是缓考你就会失去补考的机会 如果不能缓考就问下怎么处理。要快。。。如果实在都不行就主攻一门 下次再考一门 当然这是实在没办法的情况下 才这么做祝你好运
和你的客户再约时间吧，怎么说，学位和钱，当然是学位比较重要啦。。之间跟客户说，你要论文答辩，关系到你毕业的...之类的。相信他会体谅你的