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编辑出版学考研科目

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编辑出版学考研科目

北京印刷学院编辑出版学考研初试科目:思想政治理论、英语二、出版综合素质与能力、出版专业基础。

所以北京印刷学院编辑出版学在考研初试的科目中是不考数学的,编辑出版学接受跨专业的考试。

北京印刷学院2019年硕士研究生招生专业一览表(学术学位)

北京印刷学院2019年硕士研究生招生专业一览表(专业学位)

北京印刷学院特色专业与实验教学示范中心

国家级特色专业(2个):印刷工程、编辑出版学 ;

北京市特色专业(4个):印刷工程、编辑出版学、包装工程和艺术设计;

国家级实验教学示范中心(1个):数字艺术与创新设计实验教学中心 ;

北京市级实验教学示范中心(2个):数字艺术教学实践中心、印刷工程综合训练中心;

国家级大学生校外实践教育基地(1个):文学实践教育基地;

北京市级校外人才培养基地(2个):北京雅昌彩色印刷有限公司、中国科技出版传媒股份有限公司 ;

北京高等学校示范性校内创新实践基地(1个):数字艺术设计创新实践基地 。

考研要考的课程如下:

1、两门公共课:政治、英语。

政治:政治是所有考试必考的科目,分数为100分。而且考研政治只有一种类型的试卷,即所有考生的政治试卷是一样的。

外语,分数为100分,但英语分为英语一和英语二两种试卷类型,不同专业的考生,试卷类型不一样。

2、一门基础课:数学或专业基础。

分数为150分。分为数学一,数学二和数学三这三种试卷类型,不同的专业试卷类型不一样。

3、一门专业课:分为13大类。

哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。

其中:法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课;其他非统考专业课都是各高校自主命题。

比较推荐的考研科目如下:

一、新闻传播学

新闻传播学类包括四个专业:新闻学、广播电视新闻学、广告学和编辑出版学。

近年来,这些专业被考生称为文科录取中热门的专业。本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。

二、行政管理

本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识.能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。

三、市场营销

本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

四、工商管理

这个专业的范围比较广,所学课程也较多,涵盖了经济学、管理学的很多课程。因此,工商管理是一门基础宽的学科,个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计、企业投资等。

想做杂志社编辑,首先要有专业能力、知识、学历。至少要有硕士学位,所以要考研。杂志社编辑考研一般可选择专业是传播学专业(编辑出版学方向)或汉语言文学专业(编辑与出版方向)。举例如下。湖南师范大学传播学专业2016年考研招生简章招生目录研究方向 01 传播与文化02 广告学03 编辑出版学考试科目 ①101思想政治理论②201英语一③717综合基础课④方向01:832传播与文化方向02:833广告学方向03:834编辑出版学复试科目、复试参考书复试笔试科目及参考书目:方向01:传播与文化专题(含媒介竞争论、新闻传播制度研究);萧燕雄主编:《传播法》,华中科技大学出版社2015年。方向02:广告学专题(含广告策划);张金海:《20世纪广告传播理论研究》,武汉:武汉大学出版社,2002年方向03:编辑出版专题(含编辑学、书刊传播与文化选择)李 频著:《中国出版产业发展白皮书》,科学出版社2009年--2012年。

您好,很高兴回答您的问题,本人为编辑出版专业毕业,帮您查了相关资料。希望我的回答能帮到您!首先,就第一个问题进行回答,这个专业不考数学。其次,跨专业考研的其实每年都有很多,关键还是在于自己的兴趣与谋化未来的发展方向。其实这个专业适合像您这样的有专业背景的人考,只不过开始需要补些基本知识。最后,给出要考的科目:政治、英语、传播学、出版学。呃,发现您补充了问题,就上来补一下,教材下面已经给出了,网上买即可。下面的北京印刷学院2011硕士研究生传播学与出版学考试大纲也许对你有帮助,请参考:传播学一、考试目的 (一)考查传播学学科的基本概念、基础理论和原理; (二)考查应用传播学知识解释或解决实际问题的能力;二、考试题型 本门课程考试题型包括术语解释、简答、论述三种。三、传播学课程的考试范围 (一)人类传播史与传播学研究史 1、人类传播的发展阶段;2、信息社会的特点;3、传播学产生的社会背景和学科背景;4、传播学的“四大先驱”与施拉姆;5、传播学史上的重要学派。 (二)传播与符号 1、传播;2、信息;3、符号;4、意义交流;5、象征性社会互动。 (三)传播媒介 1、传播媒介; 2、媒介类型及进化;3、印刷媒介;4、网络媒介; 5、媒介研究的几种重要理论。 (四)传播类型与传播模式 1、人内传播;2、人际传播;3、群体传播; 4、组织传播;5、大众传播;6、经典传播模式。 (五)传播主体与传播受众 1、传播者;2、传播机构与传播制度;3、传播受众;4、受众行为理论。 (六)传播效果 1、传播效果的层面与类型;2、微观传播效果; 3、宏观传播效果;4、传播效果研究简史。 (七)网络传播 1、网络媒介的优势与劣势;2、网络传播的特性;3、公共空间与话语权;4、网络媒体策划及运作;5、网络文明与传播秩序。 四、参考书目和相关网站1、《传播学教程》,21世纪传播学丛书, 郭庆光著, 中国人民大学出版社 2002年版。2、《传播学简史》 [法]阿芒•马特拉 米歇尔•马特拉 中国人民大学出版社 2008年版。3、中国新闻传播学评论(CJR): 出版学一、考试要点与相关能力要求 1. 考查编辑、出版理论领域的基本概念、基本原理、基础知识。 2. 考查应用编辑学、出版学基本理论分析出版现象的能力。 3. 考查出版工作要求的独立思考和创新思维,及相应的文字表达能力。二、考试题型 简要问答、案例分析、论述、写作三、考试大纲 1. 现代出版学基础理论:出版的概念性质、功能,现代出版学的形成,出版学研究的对象和内容。 2. 出版工作的基本方针与原则:出版工作的基本方针、基本原则和基本任务,出版队伍的建设,出版工作者的基本修养与基本素质。 3. 编辑与出版:编辑的概念与性质,编辑的主要类型,编辑角色与编辑模式,编辑学的研究对象与内容,影响编辑工作开展的因素。 4. 出版物及其构成:出版物的概念、载体演变、标识、基本结构、类型、形态变化,网络出版对传统出版的变革,书籍的构成、类型和计量单位。 5. 出版管理制度与出版形式:出版管理制度及思想理论基础,出版行政管理, 出版机构的设立,出版事业与出版产业,出版发行体制改革、《著作权法》、《出版管理条例》 6. 编者和读者:读者的概念、结构,编者和读者的关系,读者需要和读者心理,编辑部的读者工作。 7. 选题策划及组稿:选题与选题策划,选题的原则与选题计划,选题策划的依据、内容和方式,组稿工作,约稿方式与程序。 8. 审稿及编辑加工:审稿的概念、作用、方式和步骤,三审制及存在问题,审稿的具体内容和影响因素,编辑加工的概念、方法、步骤及技巧,辅文和图稿加工。 9. 出版的相关业务:与出版有的关著作权法律知识,出版合同的签订,出版侵权与版权管理,发稿及出版物校对,重印与再版,出版物质量管理,出版物质量保障体系。 10. 出版物装帧设计:装帧设计的内容、指导思想、原则与特点,出版物结构和装订样式设计,出版物的材料设计、美术设计、开本设计和版式设计。 11. 出版物成本及定价:出版物成本的概念、构成及控制,出版物成本核算中的重要概念,出版企业纳税管理,影响出版物定价的因素,出版物定价模式与基本策略。 12. 出版物市场营销:出版物市场营销的概念,出版物市场营销组合,消费者的购买决策,出版物市场划分及特征,出版物分销渠道及购销方式,出版物宣传促销,出版物市场管理,出版物市场的作用与竞争。 13. 中国近现代出版史: 近代出版活动的分期及其依据,各阶段的特点;近现代出版业对近现代社会的作用。近现代时期重要出版机构、重要出版人物、出版经营活动、出版法律与出版管理,中国共产党领导的出版事业。四、参考书目1. 《现代出版学》,师曾志著,北京大学出版社,2006年版。2. 《书籍编辑学概论》,阙道隆等著,辽海出版社2006年版。3.龚书铎主编:《中国近代文化概论》(第一、二、四、十四章,北京师范大学出版社,2010年1月。)4.吴永贵主编:《中国出版史》(下册)湖南大学出版社,2008年8月。希望我的回答对您有帮助,如有其他问题也可加HI聊。

编辑出版专业考研学校

黑大没有编辑出版学研究生

学校有武汉大学、中国传媒大学、北京印刷学院、中国人民大学、四川大学、湖南师范大学、清华大学、南京大学、北京大学。考研的话南京大学比较容易一点。

名校优劣:

并不是名牌大学的所有专业都是最好的。在一些综合性的知名大学中,有些非传统、非强势的专业是随着学校的发展和招生规模的扩大而增设的。这些新增设的专业在师资力量、课程设置等方面不一定强过普通院校,不少普通院校的某些专业是优势学科,在该学科领域中占有很高位置。

就业,应该是学生最为关注的,而名校的就业率并非100%。知名企业在招聘人才时,虽然设置了985和211院校的招聘关卡,但他们更加重视学生的综合素质。事实上,并不是每个名牌院校毕业的学生都具备充分的知识储备和较强的解决实际问题的能力,因此学生自身的能力也很重要。

在选择专业和院校之前,考生一定要对自己的优势和劣势做客观地分析,理性评判自己的学习能力,发现自己的兴趣爱好。

切忌不切实际地高估自己,也不要因为贪图名校带来的“荣耀”而盲目“追热”。全面认识名校,客观评价自己,同学们会发现提升自身内在的含金量,远远高于名校赋予的光环。

南京大学简介:

南京大学(Nanjing University),简称“南大”,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,中央直管高校,位列“双一流”A类、“211工程”、“985工程”重点建设高校,入选“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、“2011计划”。

南京大学为中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟、国际应用科技开发协作网、东亚研究型大学协会、新工科教育国际联盟、中国高校行星科学联盟、长三角研究型大学联盟、学位授权自主审核单位成员。

学校有仙林、鼓楼、浦口、苏州四个校区;设有31个直属院系,88个本科专业;专业博士学位授权点3个,硕士学位授权一级学科点4个,专业硕士学位授权点28个,博士后流动站38个。现有本科生13196人、硕士研究生16072人、博士研究生7693人、外国留学生1415人。

北京印刷学院出版系编辑出版专业 本科、硕士。

南京大学信息管理系编辑出版专业(电子出版方向) 本科、硕士。

编辑出版学专业—考研大学排行榜

排名  学校名称  等级

1  武汉大学 A+

4  中国传媒大学 A

7  北京印刷学院 A

2  中国人民大学 A+

5 四川大学 A

8 湖南师范大学 A

3 清华大学 A

6 南京大学 A

9 北京大学 A

四川大学编辑出版学考研经验分享

一、择校原因

由于我个人的本科社团活动和校外实习经历,我对出版专业产生了较大的兴趣。当我决定考研出版专硕后,我首先将目光放在了985高校,如四川大学、南大等。由于我开始时间较晚,南大有很多需要死记硬背的古文常识知识,我最终选择了没有客观题的四川大学,当然还有四川大学在天津这个地理因素。

二、四川大学出版考研情况

出版专业是一个比较特殊的专业,学界也一直探讨出版、编辑、编辑出版的关系,对其进行溯源。四川大学将其放置在文学院下。而其他高校的出版专业有的在新闻传播学院如陕西师范大学,有的在信息管理学院如南京大学。

坦白来说,四川大学的题目不是很难,但它非常灵活,思维也很发散,极其考察学生的综合能力和随机应变能力。四川大学没有官方的参考书目,坊间流传的有以下几本:崇文书局出版的《出版专业基础(初级)》《出版专业基础(中级)》 《出版专业实务(初级)》 《出版专业实务(中级)》,电子工业出版社出版的《数字出版基础》,中国人民大学出版社出版的肖东发、于文主编的《中外出版史》,四川大学出版社出版的贺圣遂、姜华主编的《出版的品质》(这本书今年好像改版了)等。

四川大学2021年统考招生人数是17人,2021年分数线即为国家线355分,但据我所知实际招生人数不足17人,好像是因为达到国家线355分的复试生不足17人。2022年由于推免占据统考5个名额,官网统考招生人数为12人,后来补录两位,复试人数16人,实际录取14人,2022年分数线为370分。

虽然这两年四川大学复试线看起来低于其他985高校,但前几年四川大学的复试线是有高达过390的情况。我觉得这主要是看老师改卷子严不严格,愿不愿意多给分。如果严格,那都是一视同仁的,不用过于担心,所以也并不是分数线低看起来就比较好考,别的985分数高可能只是老师改卷子比较松,这并不代表考卷的难易程度。此外,今年出版专业如南京师范大学、南京大学都扩招了10个名额,四川大学也是第一次有扩招的情况,明年是否扩招还是要看情况。

我知道有很多同学关心跨考问题,我也是三跨上岸的。听往届学姐调侃,四川大学出版专业之前一直很青睐跨专业考生,这也坚定了我跨考的信心。而在复试阶段,我发现今年四川大学出版考研有一个很明显的趋势——本科编辑出版学生的占比不断上升。由于本科学习过编辑出版的知识,她们往往在初试阶段也会取得较高的分数。但从复试录取结果来,四川大学对是否跨考并不是很介意,也不歧视本科学历,很大度地展现了它不拘一格降人才的一面。并且,我个人感觉,四川大学出版不存在高分刷人的现象,所以如果你初试分数足够高,虽然初复试分数占比是五比五,但依然会占据一定的优势。

三、初试经验

研究方向:

01编辑出版理论

02出版经营管理

03数字出版

考试科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③783主题写作

④883人文社科基础

1.政治

第一次考研报了个启航的班,第二次报了的。可能第一次对政治体会比较深,第二次的视频没怎么看,看不下去,觉得讲得太慢。对于政治我觉得买本肖秀荣1000题好像,自己看一节书做一节题目,用铅笔做,做一遍擦掉重新做。特别是考前一个月的时候要再把所有题目过一遍。再就是把考研大纲撕成几个部分,一个部分一个部分地背诵。但是最后还是得回归大纲,背大纲的每一章的标题,要把每个章节的体系背下来。这个体系也许报班时老师会提点一下,可以参考下。最后在基础知识扎实的情况下做真题。

不要自欺欺人,要完全明白每个选项怎么来的,每个大题的答案是从哪个角度想的。这个肖秀荣讲真题比较细致。个人觉得任汝芬的书不如肖秀荣的经典,特别是预测卷,肖秀荣的比较切合实事。

最后我的政治考了73分,我个人感觉主观题比客观题答得好,客观题的多选有几个选项不确定,但是主观题却明显比第一年要有话说。政治主观题一定要答得满满的,那么就一定要多背诵!

2.英语:

1、单词:

老生常谈,背单词到最后一刻,想必同学们都深知单词的重要性,我背单词真的就是背到了考试当天,编者在网上找到过一种21天7遍法和40天7遍法,开始确实很痛苦,不过经过这个周期,再背单词就没有想象中的那么难了,在暑假之前,我就把凯程那本乱序版的单词背了7遍以上了。暑假之前我已经把所有的英语真题做过一遍,所以暑假的单词任务就是把近10年的所有的单词(包括不认识的、熟词生意的、出现频率高的)都抄在了本上,9月10月两个月又把单词背了几遍。11月以后,背的单词都是真理的真题里面的单词。事实证明背单词确实很有用。

2、阅读

这是最重要的部分,我一战就吃亏在这个上面,做题速度太慢,导致在最后的10分里我要做新题型和完形填空那部分,再加上紧张,可想而之,我新题型全错,就是这10分,让我和中传失之交臂。准备二战时,再拿出这篇新题型来看,结果10分钟做完,一题未错。所以,阅读的重要性在于不仅要保证正确率,而且还要追求速度。一战时,我大部分时间是在手抄专业课笔记,后来证明这个活真是又耽误时间,又没有多少成效。

所以,阅读要从开始准备考研就要准备,可以一天一篇,但暑假加大量,一天3篇到4篇,穿插练习新题型、翻译和完型。阅读不能停,直到最后一个月也要保证每天或者两天能做上几篇。一战时暑假我把所有的翻译文章全部翻译了一遍,写在本子上了。

我在二战时,只把真题的阅读做了两遍,因为,一战时,已经把真题看了5遍,题目真的就是全记住了,这两遍只是在研究文章了。

其余的时间我都在大量的做英语阅读。我买了一本《张锦芯考研阅读200篇》和《张剑考研英语阅读理解150篇下》,两本都做完了,在8月份之前,因为要准备毕业的一些事情,压根就没有集中的时间来学习,所以我就把这段时间只安排了背单词和每天两篇阅读上。

到了8月份,我回学校租了房子,开始正式学习。一天3篇长阅读和一篇其他题型【穿插练习新题型、翻译和完型】。这个过程一直持续到10月份底,到11月份开始背政治和专业课的时候,时间就不那么多了,我就缩减成一天两篇了,安排在中午睡觉醒来做。到12月份,就缩减到一天一篇阅读,一篇其他题型了。

事实证明这个工作做的很值,二战的英语考了72,虽然我的专业二的分数比一战时少了很多,但是总分还是高了13分。

主题写作

这一块是我比较头疼的地方,我是跟着新祥旭直系的学姐学习的,老师将常考点、重难点知识都讲解的比较透彻。主题写作的考纲明确要求行文要根据材料结合所学知识提炼主题、要有问题意识、围绕主题展开论证。所以基本步骤就是确定主题、提出问题、进行论证,得出结论。不同的主题可以选择不同的理论和案例来写,最好能准备不同的理论来回答文章提出的问题。

基础书目:

(1)刘军强:《写作是门手艺》,广西师范大学出版社,2020年.

(2)费孝通:《乡土中国》,作家出版社,2019.

(3)钱穆:《湖上闲思录》,九州出版社,2016.

(4)段鹏:《传播学基础:历史、框架与外延》(第三版),中国传媒大学出版社,2020年.

(5)李良荣:《新闻学概论》(第七版),四川大学出版社,2021年.

(6)彭兰:《网络传播概论》(第四版),中国人民大学出版社,2017年.

4.人文社科基础

结合背诵笔记,把第一遍看书和第一轮背书结合在一起,在11月中旬之前过完了4本参考书目,完成了第一遍背诵。

背诵是按不同科目的不同线索进行。

文学史

除了按朝代演进背,还梳理了各类文体的演进、重点作家和作品的词条、流派特征等等。

文明史

除了分农业文明、工业文明及其扩张,还按照初高中学历史的思路,分中国文明、西方文明;政治、经济、文化史进行了梳理。

哲学

依照张世英《哲学导论》这本书,仔细看了好几遍,提炼每个主题下可以考的题目。哲学史也很重要,所以后来也梳理了中国哲学和西方哲学的基本脉络。

《媒介·社会》主要关注美国媒介产业。

四、复试

四川大学的复试非常灵活,主要根据你的自我介绍来随机提问,任何老师感兴趣的点都有可能被追问。这就要求你对自己写下的自我介绍极其熟悉,并自己延伸,反复思考如果你是老师你会怎么提问。并且,在复试期间,你可以找一起进复试的小伙伴互相对练,互相提问,常常会有意想不到的收获。

五、接下来说说心理调整和压力调整的事:

这个问题尤其在二战同学身上体现的最为明显,我们会想万一这一次还考不上怎么办,就浪费了一年,而且还要再找工作或者是考公务员、事业编,而且都毕业了,又要向家里要钱,感觉不好意思。

这时候就需要身边有认识的朋友一起鼓劲,这时最忌讳的就是单枪匹马闯敌阵,二战时不需要把神经绷得太紧,适当放松,找准自己的薄弱环节下功夫,周末可以和朋友一起出去吃顿好吃的,或者是看个电影,女生逛个街,男生打个球。考研的生活其实没有想象中的那么枯燥。

这时候,一旦感觉自己心情不好,想钻牛角尖,就赶紧和朋友,亲戚,老师说,听听他们的劝导,总比自己闷在心里的好。

六、乘风破浪

考研是一场持久战,不论开始的早与晚,只有坚持到最后,写完最后一张试卷的人,才能称得上是有资格取得胜利的。考研过程中的心酸与崩溃,是每一位考研学子都会经历的。你可以难过,可以流泪,可以崩溃,但唯独不能放弃!走着走着,你会发现,身边好多人已经掉队,但要想做最后胜利的那个,就要咬咬牙,一直走下去。最后,相信各位学弟学妹们都能坚持到最后,成功上岸!

编辑出版学论文题目

你希望未来能得到的结果 就是预期成果,范例是:预期成果1.预计发表学术论文方面 在中小企业现场管理与创新研究方向上,方向带头人和团队成员已经在此方面发表学术论文多篇,未来 3—5年内,预期发表下列相关主题的 预期成果 围绕课题研究目标,估计可能会取得什么样的成果,要交代清楚。由于这部分内容往往就是结题论文的提纲。尽可能写得详细些。 预期成果可以是各种考察、实验、调查报告,也可以是各种倡议书,建议书,模型制作,绘画设计等。《社》例中的预期成果有考察报告。内容包括:①对“铁马商场”的由来考证②“吴湘铁路是中国第一条铁路”的考证。③对现行历史教材中有关提法提出质疑;同时又有向有关部门递交的史迹综合开发建议书。内容有七个方面,都作了具体的说明。 大概当今所有的研究生毕业论文都会经过中国知网的“学术不端检测”,即便最后不被盲审。这个系统的初衷其实是很好的,在一定程度上能够对即将踏入中国科研界的硕士研究生们一个警示作用:杜绝抄袭,踏实学问。但正所谓“世界万物,有矛就有盾”的哲学观,中国知网的这个“学术不端检测系统”并不是完善的。原因有二,其一是目前的图文识别技术还不够先进;其二是目前的机器识别还达不到在含义识别上的智能化。求索阁一贯的观点就是“战略上蔑视,战术上重视”和“知己知彼百战百胜”。要破敌,必先知敌;要过学术检测这一关,当然必先了解这一关的玄机。您的编辑出版专业论文具体是什么题目呢有什么要求呢论文是需要多少字呢开题报告 任务书 都搞定了不你可以告诉我具体的排版格式要求,希望可以帮到你,祝写作过程顺利1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

1. 论编辑出版学科的特殊性 2. 从传播学的“把关人”原理透视出版工作的若干环节 3. 图书(期刊、报纸)发行与营销书目整理与分析 4. 出版学的学科体系 5. 编辑出版学书目整理研究 6. 编辑与出版的关系研究 7. 编辑出版史研究(选择一个角度) 8. 编辑出版人物研究(编辑家、出版家等)研究 9. 编辑出版机构(报社、杂志社、出版社等)的历史研究 10. 编辑在文化建构中的功能研究 11. 编辑的素质与精品培植 12. 谈编辑的专业化 13. 编辑审稿中的价值判断 14. 创意在编辑实践中的作用 15. 编辑思路与市场效应 16. 网络时代的编辑特征 17. 论编辑的创造性与前瞻性 18. 编辑在文化传播中的作用 19. 论编辑创造的特性 20. 中外出版业比较研究(可细化角度,从图书、杂志、报纸等角度展开) 21. 论选题与社会背景的关系 22. 数字化环境下的读者研究 23. 出版业与危机传播 24. 易中天、于丹走红给出版业带来的启示 25. “盛世修典”理念探讨 26. 论编辑组稿艺术 27. 编辑与作者新型合作关系探索

时尚杂志编辑的特点,编辑的内容,编辑的方法,社会的影响,时尚杂志对社会的影响,目前时尚杂志在编辑时关注的热点,时尚杂志编辑发行情况,时尚杂志和一般杂志编辑时的异同等等

出版编辑论文题目

提供一些编辑出版专业的论文选题,供写作参考。1.我国高校图书产业市场与读者市场特征分析2.“韩寒现象”的思考3.图书畅销策略探讨(或:畅销书市场运作机制探析,或:关于畅销书的市场分析)4.出版业(或发行业或书业)品牌策略5.“内容为王”与图书营销6.图书促销面面观7.论图书产品开发策略8.论盗版书的发生原因、机制及其市场控制9.我国少儿图书市场的历史与现状10.我国图书营销发展的历史与现状研究11.数字出版技术对传统出版业的影响12.网络出版的发展策略13.电子杂志(含电子书)的盈利模式14.网络个人出版(包括博客、播客和维客等)研究15、透视亚马逊书店(或者其他网络书店)16、出版社核心竞争力的提升策略17、出版企业文化的建设方略18、出版社人力资源管理研究19、出版社多样化经营研究20、“近代出版史”与近代文化发展方面的选题21、按需出版研究22、各类图书选题策划(例如,动漫图书的选题策划)23、出版集团化方面研究24、新华书店的历史及现状研究

1、把握标题论文标题的核心为了准确地反映文章的中心论点,论文的标题离不开四大支撑骨架,即标题中的四大要素:研究对象、研究目的 、研究范围、研究方法。只有标题准确地反映这四者之间的关系才可以突出论文的研究内容与论文的研究深度。论文标题中必须清楚地说明四大元素之间的关系。通过从属关系构成复杂的短语作为标题,这是论文的基本模式。也是目前最标准、最典型的论文标题写作方法。此外,用短语作为论文标题的占了绝大多数,而将句子作为论文标题是相对较少的。有些论文还添加了副标题。副标题是对主标题内容的细化,在补充主标题内容方面起到一定的作用。作者可以根据要强调的部分调整论文内容的顺序,或者添加重要的信息,写出简明扼要又有专业性的论文标题。2、掌握论文题目的特点有特色的论文标题最能吸引到读者,可以让读者过目不忘,记忆深刻。论文标题必须要“新颖”:放弃从前的写法,写新颖的题材。毕业生的每篇论文都阅读了很多材料,经过大量的调查取材并付出了许多心血和努力才写成的。因此,作者应牢牢抓住这一独特而个性化的内容,准确而新颖地突出当前的标题之中,尽量不要将“浅析”,“浅谈”或者是前篇一律的使用”应用““探讨”等陈词滥调。当然“分析”和“探讨”等词语并不是不可以使用,而是在必要时去使用它,只有生动地表达论文的中心论点,明确反映研究的范围和深度。这样的标题是具有鲜明特色的标题。

职称论文的标题是可以提供一个论文的范围和水平的重要信息。还必须考虑到是否有助于帮助选择好关键词、编写目录和索引等具体的实用信息。

题目见下面:信息现代化在高校行政管理中的应用,新时期高校行政管理规范化分析,新时期如何做好国企行政管理工作,新媒体环境下行政管理创新,现行档案行政管理模式存在的问题与对策。夫妻债务制度研究,第三方电子支付法律问题研究,公司僵局救济问题研究,论国际服务领域中的技术性贸易壁垒,我国高校专利成果转化立法研究。

方志编辑出版

中国方志丛书是由台湾成文出版社编辑的,出版时间为:民国55年至59年、36年至65年、72年至74年,一共影印5359册方志 。

史志办有的地方称为方志办,根据《地方志工作条例》第五条规定:国家地方志工作指导机构统筹规划、组织协调、督促指导全国地方志工作。县级以上地方人民政府负责地方志工作的机构主管本行政区域的地方志工作,履行下列职责:(一)组织、指导、督促和检查地方志工作;(二)拟定地方志工作规划和编纂方案;(三)组织编纂地方志书、地方综合年鉴;(四)搜集、保存地方志文献和资料,组织整理旧志,推动方志理论研究;(五)组织开发利用地方志资源。各地区的行政机构设置不一样,机制具体职责有所差别,以镇江市史志办为例:其主要工作是:(一)贯彻落实党和国家有关中共党史、地方志工作的方针、政策,制订全市中共地方党史、地方志工作的规划并组织实施。(二)组织编纂和出版中共镇江地方党史、镇江市志和镇江年鉴,编辑出版有关史志书籍、地情资料和刊物。(三)对辖市(区)、市直各部门史志年鉴编纂工作进行组织协调、业务指导、审稿验收工作。(四)征集、收藏、整理保管党史和地情资料,组织整理旧志。(五)参与组织全市重大纪念活动,运用史志资料和研究成果,面向社会开展宣传教育工作。(六)参与重要革命遗迹和纪念地的调查、认定、预审、建标立碑、宣传利用工作。(七)组织开展史志年鉴理论研究,管理和指导市中共党史学会、方志年鉴学会和市新四军暨茅山抗日根据地研究会,评审史志科研成果。(八)承担市委、市政府下达的有关任务,完成上级党史、地方志部门交办的工作事项。 内设科室、机构工作职责:镇江市史志办公室内设6个职能处(科级建制)。(一)秘书处:负责办公室日常工作的综合协调,承担组织、人事、秘书、财务、文书档案、保卫保密,老干部工作和车辆、行政管理、后勤服务及有关书刊发行工作。(二)党史编研处:组织编纂出版中共镇江地方党史和相关党史书刊,开展党史理论研究,负责对辖市(区)及有关部门开展党史工作的业务指导。(三)方志处:组织镇江地方志的编纂出版。负责续修镇江市志工作的规划与实施,指导辖市(区)志及部门志、乡镇志的续修、编纂工作,参与组织有关志稿的评审、验收、出版等工作,开展方志理论研究。(四)年鉴处:负责《镇江年鉴》编纂工作的总体规划、组稿编纂、版式设计等工作;对辖市(区)、市直各部门年鉴编纂工作进行管理协调和业务指导;开展年鉴理论研究。(五)宣传教育处:负责史志宣传教育工作。参与组织有关重要纪念活动,指导相关爱国主义教育基地工作;组织编辑《镇江大事记》;承担市党史学会、方志年鉴学会和市新四军暨茅山抗日根据地研究会的有关文字工作,协助组织有关学术活动;承担重要革命遗迹和纪念地的调查预审、管理利用方面的具体事务工作;配合搞好基层史志工作人员的培训;承办优秀史志成果和史志工作先进集体、先进个人的评选工作。(六)信息资料处:负责征集、整理、收藏、保管、研究、利用党史资料;负责地情丛书的编辑出版,承担旧志及地方文献的收集、整理和利用工作;管理图书资料、报刊及音像制品等,提供利用;负责史志工作信息的搜集和对外交流;负责对辖市(区)史志资料管理工作的调研与业务指导;建设、管理镇江市情资料信息库网站。参考:

1.在省地方志编纂委员会领导下,具体指导、审定全省各市、县(市、区)及省级有关部门编修志书和年鉴工作;2.负责省委、省政府确定的省志编纂工作;3.编辑出版《浙江方志》;4.开展方志理论研究和学术交流,做好志书编纂的基础工作;5.开展省市县三级志书和年鉴出版的咨询服务工作;6.为省委、省政府和有关部门及社会各界提供以地方志为基础的省情咨询服务。?

编修地方志,编辑年鉴,清水衙门,但不辛苦。本人从事此业十余年,感受应该是真实的。

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