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在职研究生通过毕业论文答辩可获研究生学位证，但无研究生毕业证，即在职研究生是一种非学历教育。 研修班全称叫“研究生课程进修班”，你可以进修研究生课程，但它只有资格发结业证，不能发学位证，也无学历证(即毕业证)。
四川音乐学院成都美术学院动画系创建于2000年，现有专业教师及教辅人员22人。其中教授2人，副教授5人，讲师7人，助教4人，教辅人员4人。动画系下设四个教研室：二维动画教研室、数字插画教研室、三维动画教研室、影视编辑教研室。除本、专科教学外同时招收硕士研究生。本学科专业培养能在动画、卡通创作、大专院校、电脑游戏、影视广告、多媒体设计、网页动画设计等领域从事专业科研及教学的人才。
动画系是中国动画学会团体会员、中国图形图像学会团体会员。建立有：动画教学研究实验室、影视抠像实习室、动画摄影实习室、动画实训基地、3D打印工作室。获批省级精品课程1门，省级优秀科研项目1个，院级精品课程2门。
近年来，本系师生在国际、国内重大专业赛事中屡获佳绩。先后在中国学院奖、全国大学生原创动画大赛、杭州中国国际动漫节原创动漫大赛、金龙奖原创动画漫画艺术大赛及“新光奖”中国西安国际原创动漫大赛中获得大奖。每年的毕业生始终保持较高就业率。
精品课程建设
2009年，《动画运动设计》被评为四川音乐学院院级精品课程
2010年，《数字插画创作》被四川省教育厅评定为省级精品课程
2011年，《三维游戏美术设计》被评为四川音乐学院院级精品课程。
出版的部分高校教材
《动漫设计》 《影视动画非线性编辑》 《广告摄影新形象》
《动画场景设计》 《ZBrush3 高精度模型制作实战技法》
《广告摄影》第三版（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）
《CG插画技法》（十一五全国高校动漫游戏专业骨干课程权威教材）
部分获奖情况
2005年获“中国数字艺术大赛”两银奖、两铜奖；《第二届金龙奖原创动画漫画艺术大赛》最佳插画银奖；获“中国动画学会成就奖”。
2006年获中国杭州“第二届中国国际动漫节原创动漫大赛”最佳静帧作品奖。
2007年获中国杭州“第三届中国国际动漫节‘美猴奖’原创动漫大赛”最佳静帧作品奖。
2008年获全国大学生原创动画大赛“抗震作品银奖”；获全国大学生原创动画大赛“最可爱作品奖”；获第五届金龙奖原创动画大赛“最佳推荐作品奖”。
2009年获中国学院奖“三等奖”。“首届中日青少年动漫展”优胜奖（日本大使奖）、佳作奖；“第四届中国吉林国际动漫大展”吉林动画学院奖之最佳绘本漫画奖、最佳角色奖；“2009(NCAC)全国大学生原创动画大赛”铜奖。2009年中国动漫游戏人才年会颁发的“2009年中国动漫游戏人才培养优秀本科院校”、“2009年中国动漫游戏专业教学贡献奖”。
2010年获“第四届中国原创手机动漫游戏大赛”创业基金奖；“第三届中国国际漫画节OACC第七届金龙奖原创漫画动画艺术大赛”最佳漫画造型奖、最佳插画奖提名。
2010年12月，获“中国学院奖首届游戏设计大赛暨教育论坛”游戏美术一等奖。
2011年12月，陈昌柱教授申请的“四川省教育厅科研项目”《动画透视设计》结题，并被评为优秀。
2012年1月，获“中国学院奖” 最佳技术表现一等奖、最佳艺术表现一等奖。
2012年8月，陈昌柱老师作品《难忘》入选《全国美术作品展暨第12届全军美术作品展》，2013年获“四川文华美术奖”二等奖。
2013年10月，获“2013第二届中国高等院校设计艺术大赛”二等奖。
2013年10月，获“2013中国学院奖第三届游戏大赛” 二等奖。
2013年10月，获“第五届中国西部动漫文化节小牛奖高校动漫作品联赛”二等奖。
2014年1月，分获中国学院奖“第三届数字绘画大赛”一、二等奖。
2014年10月，获中国昆山国际动漫艺术博览会暨首届国际动画电影艺术展“后生奖”。
2015年4月，分获“四川省大学生动漫旅游产品创意设计大赛”一、二、三等奖。
2016年8月，获“新光奖”中国西安第五届国际原创动漫大赛最佳动画短片入围奖、组织奖。
2016年11月，分获“2016年四川省大学生原创动漫大赛”一、二等奖、优秀指导老师奖。
2016年11月，分获第十一届“56个月亮”西部大学生动漫节三维静帧一、二等奖、最佳学生作品奖、指导教师奖。
2016年12月，分获“2016四川原创动漫大赛” 优秀插画作品奖、优秀实验动画奖、优秀指导教师奖。
2017年9月，分获“新光奖”中国西安第六届国际原创动漫大赛最佳漫画新人提名奖、组织奖、指导教师奖。
参考资料：川音成都美术学院官网-动画系简介
川音成都美术学院是一所很好的学校。
美术学院各专业学科在注重学生的专业基础、重视学生的素质教育培养的同时，更强调学生专业能力的培养。目的在于培养具有本专业系统的基础理论和适应社会工作的应用型及创新人才。
学院各专业学生毕业后可分别从事美术创作与教学、艺术设计、艺术设计教育，并可在大专院校、科研机构、企事业单位等方面从事专业工作或者继续攻读硕士学位。
美术学院设中国画系、油画系、雕塑系、动画系、工业设计系、视觉传达设计系、环境艺术系、数码媒体艺术系、公共艺术系、艺术与科技系。共21个专业方向。
有的时候并不是非专业学校其某一方面就不行，成都大学美术学院全国涵括所有重点大学拉通排名前一百名，这在四川非重点学校来说几乎是不成有的，并且有四川唯一的一个动漫基地
山西大学美术学院研究生论文字数要求为3万字。硕士研究生毕业论文要求字数不低于3万字，查重率不高于10%。具体字数要求和导师也有关。有的老师很严苛，要求论文严谨，字数会比较多。在职研究生硕士论文需要应用所学专业知识，专业术语进行写作，在写作过程中一定要把握中心思想，主题明确。
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
你好，请问你是考研还是考本科生？是考哪个美院的美术学？ 央美的情况是考美术学研究生的同学，考《美术概论》（王宏建老师主编），《中国美术简史(增订本)》（中央美术学院美术史系中国美术史教研室 主编，中国青
不是的。研究生分为两种，一为学术型硕士、二为专业型硕士。学术型硕士要求相对比较高，读研期间必面发表多少篇论文才能进行答辨。专业型硕士要求相对较低，但这个也得分学校不同的学校会有不一样的要求。
成都美术学院是川音所有院系中最大的，美术与设计类专业均为艺术类本科提前批或本科一批报考，研究生点覆盖了除公共艺术外所有专业。四川音乐学院建成都美术学院这个二级学院，是为了建四川艺术大学，也为了填补重庆分出四川后川内没有专业美院的窘境。除了川音成都美术学院，没有其他学校的美院敢说四川第一。
四川音乐学院历年考研真题
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有的时候并不是非专业学校其某一方面就不行，成都大学美术学院全国涵括所有重点大学拉通排名前一百名，这在四川非重点学校来说几乎是不成有的，并且有四川唯一的一个动漫基地
四川地区动画考研可以看看下面的学校：
成都大学：
四川音乐学院，在成都：
22级招生专业及方向（成都美术学院/全日制）
135108艺术设计 专业学位
-动画
拟招生人数8（含3名推免）
考试科目
初试
①101思想政治理论
②203日语 或 204英语（二）
③642线描插画
④530动画分镜头设计
复试
①动画基础
②专业论文
③面试
④外国语听说
加试
以同等学力或跨专业报考的考生，达到国家划定的复试资格线后，须参加相关科目加试。
须加试考生类别：同等学力和非美术学、设计学类专业
加试科目一：造型基础
加试科目二：色彩基础
加试科目均以 60 分（百分制）为合格，不合格者不予复试。
西华大学，也在成都：
四川美术学院，在重庆：
22级招生专业及方向（影视动画学院/全日制/专硕）
专业及代码：135105 广播电视
研究方向：动画艺术
（无细分方向，目标插画专业、游戏美术专业，也很适合报考）
拟招生计划：25人
注：招生规模以主管部门下达的计划为准，拟招计划含少数民族骨干计划、退役大学生士兵计划和接受推免生计划。
考试科目
（较往年有所变化，初试手绘科目去年是【514专业基础】，理论科目【615影视艺术理论】的参考书目也与去年不同，具体见下面考试大纲的部分）
初试：
①101思想政治理论
②204英语（二）
③615影视艺术理论
④504影视造型基础
复试：
专业创作7
同等学力加试：
①作品赏析3
②素描
符合我校报考条件以本科毕业同等学力身份报考的考生、成人教育应届本科毕业生、复试时未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生须加试两门本科主干课程。
（以上信息仅供参考，考研信息具有时效性，请考生以最新信息为准）
艺术硕士： 艺术硕士专业学位研究生教育属于我国高层次艺术人才培养体系，其英文名称为Master of Fine Arts，英文缩写为MFA。 包括创意文学、音乐、舞蹈、美术、艺术设计、电影、戏剧、戏曲、广播电视和新媒体制作等艺术创作领域。 2010年最新在职艺术硕士报考条件及考试科目 （一）报考条件 2010年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），具有艺术创作实践经验；或者2005年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书，有5年（含）以上艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者也可报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年招生限额的10%。符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。 （二）招生领域 设音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计8个招生领域，每单位设招生领域一般不超过2个，且必须具有本学科的硕士学位授予权。 （三）考试科目 政治理论、艺术硕士专业学位研究生入学资格考试（含艺术学基础、英语）、专业知识和专业技能（包括面试），共计3门。政治理论、专业知识和专业技能考试由各招生单位自行组织，时间自行安排。艺术硕士专业学位研究生入学资格考试实行全国联考。 2008年，全国有33所院校有招收艺术硕士(MFA)的资格（最后两所是2007年新增的，2008年少了东南大学）分别是： 北京大学 清华大学 北京师范大学 首都师范大学 中国传媒大学 中央音乐学院 中国音乐学院 中央美术学院 中央戏剧学院 中国戏曲学院 北京电影学院 北京舞蹈学院 沈阳音乐学院 鲁迅美术学院 东华大学 上海音乐学院 上海戏剧学院 南京大学 苏州大学 南京师范大学 南京艺术学院 中国美术学院 厦门大学 福建师范大学 山东艺术学院 武汉理工大学 湖北美术学院 武汉音乐学院 广州美术学院 四川音乐学院 西安美术学院 中国艺术研究院 解放军艺术学院 2009年 云南师范大学 江南大学 哈尔滨师范大学、大连工业大学也获得招收艺术硕士(MFA)的资格，并于09年开始招生。具情况还要等招生简章出来才能知晓。 开展艺术硕士专业学位（MFA）教育是我国艺术学学位与研究生教育改革的重要内容，对于推动艺术高层次人才培养模式和教育观念的转变，造就一支高素质的艺术专门人才队伍，满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，繁荣和发展我国文化事业，全面建设小康社会将产生积极的作用。 二十多年来，我国艺术学学位与研究生教育的改革和发展为我国艺术领域培养了一大批高层次专门人才，为我国文化艺术事业，特别是艺术学的研究和教学作出了重要贡献。 但长期以来，艺术学高层次人才培养存在的突出问题是，培养规格单一、培养类型以学术型为主，没有很好地体现艺术的特点和艺术人才成长规律，也不能很好地满足社会的需求。 由于艺术创作有很强的技艺性，专业成才周期长，专业性学习方式贯穿了小学、中学乃至大学阶段，而我国目前研究生的招生方式、培养模式和学位授予标准不利于这类人才的选拔和培养。这种状况导致许多极富艺术才能的人才失去了专业上继续提高的机会；少数进入研究生阶段学习的，主要精力是应付公共课程学习和学位论文写作，没有更多的时间去提高其最具光彩的专业技艺；大多数进入艺术创作专业攻读硕士学位的学生，并不具有出类拔萃的艺术才华，因而也很难通过研究生阶段的培养成为优秀的艺术创作人才；一些具有天赋与才能的尖子人才，不得不选择到国外同类院校学习深造。 因此，适应艺术学科特点和人才成长规律以及社会需求，调整艺术学学位类型，在保留原有学术型人才培养模式的同时，增设艺术学专业学位，培养艺术学专业学位研究生已明显的成为制约我国社会经济发展需要，提高我国艺术教育的整体水平，促进艺术教育的国际化，建设社会主义先进文化重大课题。 由此可见，开展艺术硕士专业学位（MFA）教育工作的指导思想就是以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，深化改革，突出特色，学习借鉴国外高层次艺术专门人才培养的先进经验，积极探索具有中国特色的艺术硕士专业学位研究生教育制度，主动适应社会经济发展需要，提高我国艺术教育的整体水平，为促进艺术教育的国际化，建设社会主义先进文化做出贡献的重要举措。 根据国务院学位委员会颁发的《艺术硕士专业学位设置方案》的有关规定，艺术硕士专业学位（MFA）的学科领域包括音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、艺术设计、舞蹈、美术等；招生对象一般为学士学位获得者，有艺术创作实践经历；入学考试采用初试与复试相结合的办法；初试实行全国联考，复试由招生单位单独组织。入学考试着重考核学生的专业素质、专业能力和专业基础知识。 艺术硕士专业学位（MFA）课程设置分为核心课、方向必修课和选修课。核心课是提高学生的审美体验，增强其理解作品、表现作品和把握作品风格的能力；方向课是为学生进入到各自的专业领域学习而设置的，目的是提高学生专业技能和综合修养，使学生的专业技术水平从实践和理论修养两方面都得到提高；选修课是为学生的个性发展提供一定空间而设计的，学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。 艺术硕士专业学位（MFA）在培养过程中突出专业特点，以实践为主并兼顾理论及内在素质的培养；教学方法采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的方式。 中国艺术硕士学位的由来： 我国于1981年实施《中华人民共和国学位条例》，当初以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。就艺术类硕士研究生而言，如果完成规定的课程学习，修满规定的学分，通过学位论文答辩，授予文学硕士学位。为了加速培养经济建设和社会发展所需的高层次、应用型的专门艺术人才，在国务院学位委员会21次全体会议上，委员会一致通过并批准自2005年起在我国建立艺术硕士（MFA）专业学位。这样艺术学科在原来文学学位的基础上又增加了专业学位。 艺术硕士相关问答： 问：MFA专业学位和通常所说的“硕士、博士学位”有什么不同？ 答： 我国于1981年实施《中华人民共和国学位条例》，当初以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。就艺术类硕士研究生而言，如果完成规定的课程学习，修满规定的学分，通过学位论文答辩，授予文学硕士学位。为了加速培养经济建设和社会发展所需的高层次、应用型的专门艺术人才，在国务院学位委员会21次全体会议上，委员会一致通过并批准自2005年起在我国建立艺术硕士（MFA）专业学位。这样艺术学科在原来文学学位的基础上又增加了专业学位。 问 ：MFA专业学位教育的学习年限多长？有哪些学习方式？ 答：（一）学习年限为2—4年。 （二）学习方式为脱产或半脱产。 1、脱产攻读艺术硕士专业学位者学习年限一般为2年（其中1年半在校学习课程，修满课程学分；最后半年结合艺术创作实践，撰写学位论文）。 2、在职半脱产攻读艺术硕士专业学位者学习年限不超过4年，最少不得少于3年（含撰写学位论文），其中累计在校学习时间不得少于1年半。 问： MFA专业学位的招生条件有何特殊之处？ 答： 艺术硕士专业学位研究生的招生对象：一般为学士学位获得者，有艺术创作实践经历；高等院校大学专科毕业五年以上、有艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者。 问：MFA专业学位的招生考试如何进行？ 答：入学考试：入学考试采用初试与复试相结合的办法。初试为入学资格考试，实行全国联考（参考教材：《艺术学基础知识》和《艺术硕士全国联考大纲》）；复试由招生单位单独组织。入学考试着重考核学生的整体素质；专业复试着重考核学生的专业技能和专业知识。 MFA专业学位如何招生？ （一）按照国务院学位办和MFA教育指导委员会的规定和要求，根据学位办下达的招生计划，依据考生资格水平考试和复试的成绩，并结合其工作成绩和思想表现、业务素质以及健康状况综合考虑，择优录取。 （二）录取专科学历考生人数一般不能超过本校当年录取限额的10%。 （三）不符合学位办规定报考条件者和考试不合格者不予录取。 （四）新生报到后，招生院校应对其政治、业务、健康状况等各方面进行复查，如发现不合格者，按照本单位有关规定进行处理。 问：MFA专业学位教育颁发何种证书？ 答：完成规定的课程学习，修满规定学分；达到毕业创作规定要求；通过学位论文答辩者，授予艺术硕士专业学位。 问： MFA专业学位教育课程设置是怎样的？ 答： 课程分必修课和选修课两类，总学分不低于32学分。 （一）必修课（不低于24学分） 必修课是达到艺术硕士专业学位基本规格的保证。 1、公共课程(不低于8学分) 公共课程为所有专业方向必修的公共基础课程，应着眼于树立学生正确的世界观、人生观、艺术观，为学生掌握专业知识和艺术方法论、认识艺术发展和创作的规律以及发展艺术能力奠定宽厚的基础。 ①马克思主义文艺理论2学分 ②艺术原理2学分 ③艺术创作方法研究2学分 ④外语2学分 2、专业课程（不低于16学分） 专业课程即核心课程，应体现专业特点，体现各专业方向对高层次、应用型艺术专门人才业务能力的要求。 专业课程(含专业主科)设置不少于4门。 （二）选修课程（不低于8学分） 选修课程应以适应学生在某方面的兴趣爱好，发挥特长，扩大学生知识面为目的，介绍艺术创作成功经验和最新的艺术成果。 各专业方向课程设置不少于4门。每门课程2学分。 问：艺术硕士专业学位教育颁发何种证书? 答：现在国内艺术硕士毕业后只有学位证书,没有学历证书.也就是所谓的单证. 问： 可以同时报考艺术硕士和全国统考的文学硕士研究生么?时间上会冲突吗? 答：可以同时报考.艺术硕士的全国联考,即初试,一般在每年的10月份,显然和全国统考的文学硕士研究生入 学考试(一般在每年的 1月份左右)不冲突.但是艺术硕士的复试大概安排在1月份左右,并且是各个招生院 校自行安排,所以,想要同时报考艺术硕士和文学硕士者,需向艺术硕士招生单位咨询确认艺术硕士的复试 和文学硕士的全国统考时间不冲突. 问： 艺术硕士的入学时间是什么时候? 答：艺术硕士的入学时间多数学校是在九月份入学,也有少数学校是在四月份入学.具体情况请向各个招生单 位咨询. 问：2005年首届艺术硕士招生的录取比例是多少？ 答：2005年 全国总共有4126人报考了艺术硕士 ，录取了1293人。 录取率为。 问：艺术硕士报名对学位以及工作经验的要求如何? 答： 一般来说,只要大学本科毕业,具有了学士学位,就具有了报考艺术硕士的资格,工作实践经验没有硬性的要求.专科毕业者,则需具有三年以上工作经验,并且录取比例较小.报考资格具体情况以国家学位委员会以及招生单位教务部门的解释为准.情况特殊者请咨询招生单位。 毕业作品与学位论文 艺术硕士研究生的毕业作品为专业实践能力的专门展示。具备较强的专业实践能力是艺术硕士的重要特点，各学科应有具体的标准和要求。各试点单位的实施细则中，须对每个专业方向有明确规定。成绩按百分制记分。 学位论文可以是对毕业作品创作实践所进行的理论思考的全面阐释。字数要求不低于5000字 国外艺术硕士专业概况： 据了解，在西方国家专业学位教育是高等教育里一个非常重要的组成部分。它的职业指向非常明确，就是针对职业要求培养职业领域需要的应用型人才。从专业学位教育的对象来说，都是工作了一段时间，有了一定的工作经验，并明确了自身今后的职业发展领域，从而选择攻读相应的专业学位。 艺术硕士和普通硕士的区别 1、培养方向不同 根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；而艺术硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。 2、招生条件不同 艺术硕士要求报考者有一定年限的工作经历或者艺术实践经历，而普通硕士则不需要。普通硕士大学没毕业就可以报考，艺术硕士必须毕业之后才具备报考资格，绝大多数艺术硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。 3、招生考试不同 对学生来说，普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。艺术硕士的招生考试有10月份的“联考”（初试）和次年春天的复试，初试全国联考由国家统一命题，而复试则由各招生单位自行命题、阅卷。 4、入学难度不同 全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。 艺术硕士初试全国联考，无论报考什么专业，考试内容都一样，包括120分的艺术学基础知识和30分的英语阅读理解，不考政治，因此在英语和政治的门槛很低，很受艺术生的欢迎。 5、学习方式不同 普通硕士： 全日制脱产学习，学制一般为3年。 艺术硕士： 半脱产，档案和人事关系都保留在原单位，学制2－3年。 6、学习费用不同： 普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。 艺术硕士学费不用院校标准不一样，如，中国传媒大学，40000/两年，北京电影学院，75000/三年 7、文凭颁发不同 普通硕士毕业拿双证，毕业证和学位证；目前艺术硕士毕业只有学位证 8、认可度不同 普通硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。 艺术硕士：作为艺术类的专业学位，无论国内还是国际认可度都很高。编辑本段基本知识 （一）什么是艺术硕士 艺术硕士专业学位，英文名称为Master of Fine Arts，简称MFA，涉及电影、戏剧、美术、音乐、艺术设计、舞蹈、广播电视和新媒体制作等艺术创作领域。 （二）报考条件 国民教育序列大学本科毕业（一般应有学士学位）、具有艺术创作实践经验；或者国民教育序列大学专科毕业后，有3年以上艺术创作实践经验并获得过省部级以上创作或表演奖励者也可报考。 专科毕业者录取人数一般不超过本校当年招生限额的10%。 符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。 （三）招生学科领域 设音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计8个招生学科领域，每单位设招生领域一般不超过2个，且必须具有本学科的硕士学位授予权。 （四）考试科目 政治理论、艺术硕士专业学位研究生入学资格考试（含艺术学基础、英语）、专业知识、专业技能（包括口试），共计4门。 政治理论、专业知识、专业技能考试由各招生单位自行组织，时间自行安排。 艺术硕士专业学位研究生入学资格考试全国联考，统一命题、统一考试。 （五）联考考试大纲 《2007年艺术硕士（MFA）专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南》（中央音乐学院出版社出版）。 （六）专业学位代码 550100。
有在职研究生，10年继续有 湖北美术学院2009年艺术硕士(MFA)招生简章 湖北美术学院是国家首批开展艺术硕士专业学位(MFA)教育试点单位之一， 2009年将继续面向全国招收在职人员攻读艺术硕士专业学位(MFA)研究生 。 一、报考条件 2009年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），具有艺术创作实践经验；或者2004年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书，有5年（含）以上艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者也可报考（专科毕业者录取人数一般不超过本校当年招生限额的10%）。 二、招生计划及专业 招生计划：30名 招生专业：美术学（含中国画、油画、版画、壁画、动画、水彩、陶艺、书法、雕塑）、设计艺术学（含视觉传达设计、环境艺术设计、工业设计、服装设计） 三、考试科目及考试时间 1、入学考试由初试和复试两部分组成。 初试科目(全国联考)：艺术硕士专业学位研究生入学资格考试(含艺术学基础知识、英语)。初试成绩达到国家初试合格线者方可参加我院自行组织的复试。 复试科目(学院自主考试)：①政治理论；②专业知识；③专业技能（包括面试）。 2、考试时间及地点： ①初试时间（全国联考）：考试时间为2009年10月 31 日上午。具体考试时间和地点见准考证。 ②复试时间（学院自主考试）：2010年初(具体时间及考试要求学院另行在网上公布)，地点：湖北美术学院内 四、报名 1、报名方法 考生于2009年7月上旬先通过互联网登录有关省级学位与研究生教育主管部门指定网站，按照要求填写、提交报名信息；按照当地规定的方式缴纳报名考试费；并在规定的现场确认时间内（7月中旬），亲自持网报成功后自己打印的资格审查表（样表）、有效身份证件和证明自己符合报考条件的相关材料，到指定现场报名点照相，同时现场打印资格审查表和报名登记表，由考生本人签字确认报名信息。报名信息一经签字确认，今后一律不得更改。只进行网上报名而未进行现场确认者，报名无效。各省级学位与研究生教育主管部门确定的具体网报时间和网址由教育部学位与研究生教育发展中心于6月25日前在其网址（ ） 公布。 考生既可在工作单位所在地指定地点报名、考试，也可在湖北省的指定地点（华中师范大学）报名、考试。全国联考《准考证》由考生在报名网址上自行下载。 2、资格审查 凡通过初试的考生，复试前必须携带审查材料：由所在单位人事部门盖章的审查表；毕业证书、学位证书和身份证原件及复印件各一份；专科考生还需带本人创作/设计获奖证书原件)，来我院研究生部进行资格审查，审查不合格者不予参加复试。 五、录取 我院将根据入学考试成绩（含复试）择优录取，对不符合报考条件或提供虚假信息的考生，我院将不予录取，责任由考生自负。 六、学制及学费 学制年(特殊情况不能按时完成学业的可延长2-3年)。 学费标准:暂定为万元(以物价主管部门核定价格为准)。 七、学位授予 学生在规定年限内修满所规定的学分，成绩合格，论文答辩及创作(设计)通过者，经院学位评定委员会审核批准后，授予艺术硕士专业学位。 八、其它 学生住宿原则上自行解决。学生学习期间中途退学者，学费一律不予退还，学生学习期间不转户口、档案，完成学业后回原单位工作或自主择业。 本院对考生的通知主要通过校园网公布，请考生务必经常登陆“湖北美术学院”主页“招生考试/研究生”栏目（学院网址： ），认真查看有关信息。 地址： 武汉市武昌中山路374号湖北美术学院研究生部。 邮编： 430060 电话： 传真: 湖北美术学院研究生部 2009年6月20日 考试复习参考资料 1、政治理论：《2009年硕士研究生入学考试政治理论课复习指南》中国人民大学出版社。 2、入学资格考试：参照《2008年艺术硕士（MFA）专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南》（中央音乐学院出版社，2008版）。 转自: 在职攻硕招生网记得采纳啊
硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graduate)，拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的研究能力。从高校培养办法看，在培养目标里面都明确写着：硕士研究生教育承担着既为博士生教育输送合格生源，又为经济建设与社会发展培养各类高层次专门人才的任务。硕士生的培养应强调专业基础理论和专业知识的学习，重视综合素质提高和创新、创业精神的培养，提高分析与解决问题的能力，根据实际需要和不同面向确定培养目标、培养类型和培养模式。从国家管理部门来看，2009年3月的教育部《全国专业学位教育指导委员会联席会年度工作会议》也提出：拓展目前研究生主要培养学术型人才和应用型专门人才，并提出应用型专门人才是相对于学术性学位而言的学位类型，培养适应特定职业或岗位实际工作需要的应用型“高层次”专门人才。
还行吧，不算太好，在市里算可以的吧
说实话大学靠自己。 学院是分了校区的，高新校区是总校区稍微有点小，花园校区是新校区占地相对比较大。
计算机的话就进软件学院呗，成职的软院感觉还将就 软件学院和财经学院一样都在成都高新区，就是原来的新华职中 交通算便利
学校宿舍6-8人间，有独立卫生间，每栋楼均设有洗衣房，全覆盖WIFI。每栋住宿楼层均配备活动室，楼梯、楼道等公共区域均设有监控设施。寝室内均配备卫生间、洗漱间和阳台，并提供热水及公用校园付费无线网。
还是可以。比较不错。我们以前大学就挨着成都职业技术学院
成都职业技术学院还不错吧！我是电子商务08级的学生，毕业两年多了，对目前的工作还是比较满意。旅游专业、软件技术专业、电子商务都不错
成都工贸职业技术学院是成都市人民政府举办的全日制普通高等学校。学校是“国家高技能人才培养示范基地”、“全国物流职业教育人才培养基地”、“四川省再就业培训基地”、“四川省高新技术公共实训基公共实训基地”。
学院渊源于1991年建立的原成都电子职工大学；2015年，原成都电子职工大学改制为全日制高等职业学校，定名为成都工贸职业技术学院。
说到成都，大家首先想到的就是美食，其实成都不仅有美食，还有美景，以及丰富的教育资源，例如有知名的本科大学：四川大学，电子科技大学以及西南交通大学，还有比较有特色的专科院校：四川交通职业技术学院，四川财经职业学院以及四川幼儿师范高等专科学校等，那么同样是专科院校的成都工业职业技术学院怎么样呢？在成都排名第几？最好专业是什么？成都工业职业技术学院始建于1951年；2022年，组建成都市工业职业技术学校；2022年，升格为成都工业职业技术学院。该校是成都市人民政府举办、四川省教育厅主管的一所以工科为主的公办全日制高等职业技术学院。该校办学规模比较庞大，目前有五个校区，分别是天府校区、公交校区、财贸校区、新都校区以及北站校区。学院结合成都产业发展，设置有机电工程系、交通运输系、车辆工程系、物流工程系等8个系。在高职层次已开设物流管理、报关与国际货运、机械制造与自动化、铁道车辆、铁道信号、铁道交通运营管理、铁道工程技术、建筑工程技术、汽车整形技术、汽车检测与维修、楼宇自动化技术、会计、保险、建筑装饰工程技术、工业机器人、焊接技术、城市轨道交通运营管理、汽车装配与制造技术、移动应用开发19个专业根据历届毕业生的推荐，该校最值得了解与报考的专业为产品艺术设计专业，产品艺术设计专业主要学习的课程有设计概论、产品设计程序与方法、产品造型设计、人机工程学基础、工业设计工程基础、计算机辅助工业设计、产品专题设计、现代设计史、设计商务等。该专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握产品设计方法、工业设计工程基础、人机工程等基本知识，了解消费者的生活方式和国内外设计趋势，具备产品设计表达、产品造型设计、模型制作、计算机辅助工业设计能力，从事灯具设计、钟表设计、眼镜设计、文化创意产品设计、康体娱乐产品设计等工作的高素质技术技能人才。那么该校在成都的排名情况怎么样呢？根据了解，该校在成都公立专科院校中是排名第30名，属于比较靠后了，与排名第1的四川交通职业技术学院还有很大的差距，以下是成都专科院校的排名情况，供大家了解与参考：
成都工业职业技术学院好毕业后好就业。1、学校已建设为全国职业教育先进单位、全国职业教育师资培养培训重点建设基地、教育部现代学徒制试点单位、四川省教育综合改革试点单位、首批四川省施工现场专业人员职业培训试点单位、四川省“三全育人”综合改革试点院校。截至2022年11月学校官网数据显示，学校有天府校区、东校区（金堂）、财贸校区、新都校区、公交校区5个校区，占地面积近1000亩。教学科研设备价值超亿元，图书馆藏书量70余万册。重点打造智能制造、交通运输、信息技术、建筑工程和财经商贸5大专业集群。设置工业机器人、城市轨道交通运营管理、信息安全与管理、新能源汽车等37个专业。有专任教师471人，高级职称占比百分之，硕博学位占比百分之，双师型教师占比百分之在校全日制高职学生15000余人。2、根据成都工业职业技术学院2021届毕业生就业质量报告可知，成都工业职业技术学院是一所很好就业的大学，毕业生的就业前景良好，毕业生就业率稳定在百分之95以上，应届生平均工资待遇达4800元，百分之27的学生去向了房地产发展。