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科学大众杂志2021第二期

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科学大众杂志2021第二期

几乎就不买了,以前的够用,就算是防晒也没有囤了,每天素面朝天,反正带着口罩也看不出来。

不过有姐妹要买的话,一定要注意。消费者进入化妆品消费场所,要注意个人防护,务必佩戴口罩,配合遵守测温、登记等各项防疫措施。

与他人保持1米以上的安全距离,并尽量减少与他人的言语交流和近距离接触,尽量不触碰公共设施,避免选择人流密集、空气流通较差等公共场所消费。

值得关注的是,疫情防控期间不得向消费者提供试用试妆服务,所有化妆品试用装应在消毒产品接触面后加盖密闭保存,柜台摆放产品应严格落实物表消毒要求,避免出现交叉污染,保证消费者用妆安全。

鼓励化妆品销售环节实行无接触服务,充分利用电商平台的不见面交易、不接触配送等特点,推广线上购销,降低人群聚集消费风险。

美容美发门店应遵守“一对一”服务,推荐采用预约方式分时段一对一服务,限制室内消费者等候人数,避免人群扎堆聚集。

消费者应选择到证照齐全、有固定经营场所的商场、超市及合法网站等渠道购买,尽量不选择无实体店、无营业执照、无信用担保、无第三方交易平台的微商渠道;如确需在微信平台购买化妆品的,不要盲目轻信微信宣传,要仔细查看化妆品标签标识上的产品基本信息、备案和批准文号等相关信息,要核实“微商”个人信息和联系方式、地址等真实信息,在支付购货款时,最好选择第三方交易平台进行支付。

消费者应做到非必要不进入人员密集或较封闭场所;不选择烫染等时间过长的美发服务及近距离的美容服务等;不试用已开封化妆品;倡导“网上点单、手机支付、送货上门”全程无接触式购物,做到科学合理消费。

从进口冷食中国内已经检测到了很多的新冠病毒,前一段时间还从汽车上检测出来了。一般来说化妆品上是不会留有新冠病毒的,在进出口的时候会经过检测,如果有问题的话是会被扣留的,所以说,从国外购买化妆品的消费者是可以放心了。

新冠病毒在环境中的生存能力不同。存活的时间会受到物体表面、还有物体的湿度、温度等等一些因素的影响,病毒所处在的环境不同,存活的时间就会有所不同,在不锈钢、塑料物品上面存活的时间就比较长,在铜和纸巾等等物体上存活的时间就比较短。

一般在温度为21-23度的条件下,湿度在40%的话,新冠病毒存活的时间大概是2天。在室内的话,如果相对湿度为65%的情况下,新冠病毒存在的时间就能够维持在7天左右。

受疫情影响,我们的工作和生活状态与以前相比有了一些不同,反映到化妆品上,我们使用和购买化妆品的习惯就有了一些变化。

具体来说,我们在化妆品使用和购买方面,与以前相比有了如下几种变化:

1,在追求更帅更美方面,我们的追求没有变化。

爱美之心人皆有之。……我们对于美好形象的追求没有变化。

无论在笑差任何时候,我们都希望自己能够拥有最美好的形象,自己更帅更美。……这个需求不会因为时间和环境的改变而改变。……因此,即使目前受疫简孝情影响,我们的生活和工作状态有了一些改变,但是在保持个人形象方面,我们的需求是没有变化的。

因此,在化妆品使用和购买方面,总体来讲没有太大变化。

2,在支出方面,我们的规划比以前更加精细。

对于我们绝大多数人来说,是靠自己的工资收入来生活的。

受疫情影响,我们当中有很多人的收入有所降低,因此在支出方面,我们所做的规划就要比以前更加精细。……这对于我们在化妆品的使用和购买方面产生了一定影拦升稿响,很多人在化妆品方面的支出有所降低。

3,对于很多人来说,在化妆品方面的支出降低了。

使用化妆品可以让自己拥有更美好的形象。

但是,如果自己的收入有所降低的话,在支出方面,我们就会更加仔细,这样一来,对于化妆品的使用和购买来说,很多人在这方面的支出是有所降低的。

4,对于大多数人来说,对于基本化妆品的需求没有变化。

虽然很多人在疫情影响下化妆品的支出有所降低,但是基本需求并没有变化。

比如,我们对于保护皮肤的护肤品等化妆品的需求是非常稳定的,在任何时候都需要这种物品,因此,在化妆品基本支出方面,我们当中的绝大多数人都是没有变化的,平时用什么,现在还用什么。

以上就是在疫情的影响下我们对于化妆品的使用和购买方面的具体情况。从中可以看出,在总体上,我们在这方面的基本支出是没有变化的……但是具体来说,我们当中的很多人对于化妆品的支出是有所下降的……在支出规划方面,我们每个人都做得更加精细。

受疫情影响,我们的工作和生活状态与以前相比有了一些不同,反映到化妆品上,我们使用和购买化妆品的习惯就有了一些变化。具体来说,我们在化妆品使用和购买方面,与以前相比有了如下几种变化:1,在追求更帅更美方面,我们的追求没有变化。爱美之心人皆有之。……我们对于美好形象的追求没有变化。无论在任何时候,我们都希望自己能够拥有最美好的形象,自己更帅更美。……这个需求不会因为时间和环境的改变而改变。……因此,即使目前受疫情影响,我们的生活和工作状态有了一些改变,但是在保持个人形象方面,我们的需求是没有变化的。因此,在化妆品使用和购买方面,总体来讲没有太大变化。2,在支出方面,我们的规划比以前更加精细。对于我们绝大多数人来说,是靠自己的工资收入来生活的。受疫情影响,我们当中有很多人的收入有所降低,因此在支出方面,我们所做的规划就要比以前更加精细。……这对于我们在化妆品的使用和购买方面产生了一定影响,很多人在化妆品方面的支出有所降低。

3,对于很多人来说,在化妆品方面的支出降低了。使用化妆品可以让自己拥有更美好的形象。但是,如果自己的收入有所降低的话,在支出方面,我们就会更加仔细……这样一来,对于化妆品的使用和购买来说,很多人在这方面的支出是有所降低的。

4,对于大多数人来说,对于基本化妆品的需求没有变化。虽然很多人在疫情影响下化妆品的支出有所降低,但是基本需求并没有变化。比如,我们对于保护皮肤的护肤品等化妆品的需求是非常稳定的,在任何时候都需要这种物品,因此,在化妆品基本支出方面,我们当中的绝大多数人都是没有变化的……平时用什么,现在还用什么。以上就是在疫情的影响下我们对于化妆品的使用和购买方面的具体情况。……从中可以看出,在总体上,我们在这方面的基本支出是没有变化的……但是具体来说,我们当中的很多人对于化妆品的支出是有所下降的……在支出规划方面,我们每个人都做得更加精细。

手机知网 App24小时专家级知识服务打 开中等教育实践与反思:课堂教学行为研究湖南师范大学 | 王姣姣 课堂教学行为作为“课堂”中的重要存在,直接关乎学校教育质量的提高与新课程改革任务的落实。随着社会对教育的日益关注以及教学理论与教学实践研究的不断深入,“课堂”聚焦了众多学者的目光。特别是基础教育课程改革的大力实施,更使“课堂”成为一个重要的研究场域。但目前学术界从理论与实践相结合的角度对课堂教学行为予以系统整体研究的成果尚不多见。鉴于此,本论文尝试以个案研究为主线,通过理论分析、课堂观察、师生访谈、问卷调查等方法,对课堂教学行为展开较为全面、系统、深入的理论与实践研究。 本文在概要介绍本研究缘起、研究现状、研究价值、研究特色以及课堂教学行为的内涵、分类和特点基础上,分别论述了课堂教学行为研究的整体设计、课堂教学行为的现状透视、课堂教学行为的愿景构建、课堂教学行为的转变策略等问题。 整体设计部分确定了本文的研究问题、研究方法和研究对象;介绍了研究资料的搜集与分析过程、论述了研究的效度与研究的伦理问题。同时,对本研究涉及的相关理论如交往行为理论、学习理论、文化理论、行动理论等也作了概要分析,并发掘这些理论对课堂教学行为研究的启示。 现状透视部分,首先选取六所不同类型的中小学校为观察对象,采用“三角验证法”多角度地呈现出课堂教学行为的现状;其次结合现状,深入剖析了课堂教学行为普遍存在的问题及其原因;再次提出了课堂教学行为的影响因素圈,包括“外部影响因素圈”和“内部影响因素圈”。其中,“社会层”、“学校层”、“课堂层”三者由表及里、层层推进,共同构成课堂教学行为的“外部影响因素圈”;“教师层”、“学生层”、“课程层”三者“三位一体”,共同构成课堂教学行为的“内部影响因素圈”。第四,对当前中小学课堂教学行为进行理性反思,指出了课堂教学行为转变的艰巨性与迫切性。 愿景构建部分,采取由抽象到具体的逐层构建模式,构建课堂教学行为的愿景。结合新课程改革的理念和要求,提出了课堂教学行为的愿景构建应以人本性、有效性、和谐性、创新性为基本理念,遵循合规律性与合目的性的统一、发展智慧与培育感情的统一、一般发展与因材施教的统一、发展主体性与发展主体间性的统一等基本原则,最后在基本理念和基本原则的指导下设计出课堂教学行为的愿景图。愿景图主要包括具体行为、衡量尺度和参照标准三方面内容,旨在为师生行为的转变提供一个可资参考的蓝本。 转变策略部分,分整体支持策略和具体实施策略两大板块来展开论述。整体支持策略主要从“社会层”、“学校层”、“课堂层”三个外部层面来论述其对课堂教学行为提供整体支持;具体实施策略则分别课堂教学行为的各个组成部分,提出了有助于教师行为、学生行为和互动行为转变的诸种策略。通过转变策略的应用,以期在课堂教学行为现状与愿景之间架起一座“桥梁”,实现课堂教学行为的全面优化。 最后结语部分简要地对课堂教学行为研究做了回顾性的概括与反思,指出了本研究的发现、存在的局限以及需要进一步探讨的问题,同时展望了课堂教学行为研究的前景。机构:湖南师范大学领域:中等教育;关键词:课堂教学行为;个案研究;反思研究;145 7537查看目录开通会员更优惠,尊享更多权益打开APP,下载管理本文博士论文《湖南师范大学》 2009年博士论文论文一键智能排版排版交给我们,时间留给研究立即查看 >相似文献期刊硕士博士会议报纸教师课堂教学行为的文化研究教育观察2021年39期技术支持下的高中数学课堂教学行为研究科学大众(科学教育)2019年07期小学电子书包课堂教学行为的分析与研究中国教育信息化2018年06期教育公平下的教师课堂教学行为优化探讨教育现代化2018年16期不同性别和性格化学教师课堂教学行为的特征分析化学教育2016年21期课堂教学行为分析云模型的构建与应用研究远程教育杂志2017年02期体育教师课堂教学行为评价研究运动2017年16期探析提高教师课堂教学行为有效性的措施科教文汇(中旬刊)2015年07期智慧教室环境中课堂教学行为分析研究中小学电教2021年06期教师课堂教学行为评价:内涵、困境与策略西藏教育2021年11期更多 图书推荐初中语文课堂教学研究与实践沈芸 吉林大学出版社 2021-03-01图书用户行为研究秦艳华 张洪忠 唐贾军 研究出版社 2019-02-01课堂教学微创56例王红顺 秦爱英 山东文艺出版社 2021-10-01微行为温暖 金城出版社 2016-07-01宝宝行为查芙静 吉林科学技术出版社 2012-07-03神经元网络时空行为的动力学研究李玉叶 电子工业出版社 2018-04-01更多 相关工具书事物异名分类词典黑龙江人民出版社中国民俗文化大观吉林人民出版社世界著名心理学家辞典黑龙江人民出版社世界短篇小说名著鉴赏辞典北京燕山出版社中国古代诗歌精译朝华出版社外国历史名人传中国社会科学出版社;重庆出版社更多 全部文献搜索搜 索App内打开登录注册充值文献期刊工具书图书文集首页搜索客户端充值帮助违法和不良信息举报电话:举报邮箱:©2023中国知网(CNKI)斯坦福极简经济学斯坦福大学深受欢迎的经济学入门课程!泰勒教授从36个经...品牌思维:世界一线品牌的7大不败奥秘为什么很多人对爱马仕“凯莉”包情有独钟?为什么太阳马...从你的全世界路过:让你受益一生的100个哲理故事人生路上,我们每个人都会时常面临来自生活、工作和社会...红与黑(精装典藏版)一个出身低微的木匠儿子,喜爱读书,不爱做力气活,在他...职场沟通学为什么自己拼命工作,却始终没有升职、加薪?为什么能力...演讲与口才《演讲与口才》围绕演讲与口才的相关知识展开,面向全校...道论九章:新道家的“道德”与“行动”《老子》一书虽区区五千言,却引得历代文人学士注疏不止...如何控制负面情绪:风行美国60年的情绪自控力课程《如何控制负面情绪》的核心内容是情绪。作者提出了“情...七堂极简物理课在本书中,意大利物理学家卡洛?罗韦利,用诗一般简洁优美...每日一膳:春令节气养生篇《中医食养智慧系列》图书分为春、夏、秋、冬四本,包含...斯坦福极简经济学斯坦福大学深受欢迎的经济学入门课程!泰勒教授从36个经...品牌思维:世界一线品牌的7大不败奥秘为什么很多人对爱马仕“凯莉”包情有独钟?为什么太阳马...

社会科学家杂志2021年第5期

有,稍好点儿的刊物都可能有仿冒,这个是个核心c扩,也有假的。一是录稿有假,假的投稿邮箱、投稿网站等,应看看期刊版权页,看期刊的征稿启示等确定邮箱。二是录用了后刊物有假,最狠的是自己印一本假刊物邮寄给者,封面等信息完全一样等人继续上钩。所以投稿后拿不准应该用电话确认一下。

近五年是什么意思?近五年的出版的吗?还是近五年刚评比商的核心期刊

第一:信息技术核心期刊

1.激光技术

光通信与光信息技术;光生物学与医学光子学、激光与光电子技术应用;简讯。包括激光器件、激光材料、非线性光学、超快光学、光通信、激光物理、激光测量与光传感技术、全息、光电对抗、信息光学、薄膜、集成光学与...

主管主办:中国兵器工业总公司  西南技术物理研究所

快捷分类:电子无线电电子学 信息科技

出版发行:四川  双月刊  A4

期刊刊号:1001-3806, 51-1125/TN

创刊时间:1971  影响因子

审稿时间:1-3个月

期刊级别: CSCD核心期刊 北大核心期刊 统计源期刊

2.电子技术应用

《电子技术应用》由信息产业部电子第六研究所主办,北大核心期刊,综合影响因子:。电子技术应用密切关注电子行业及信息技术发展势态,为电子科技行业服务。

主管主办:中国电子信息产业集团有限公司  华北计算机系统工程研究所

快捷分类:电子无线电电子学 信息科技

出版发行:北京  月刊  A4

期刊刊号:0258-7998, 11-2305/TN

创刊时间:1975  影响因子

审稿时间:1-3个月

期刊级别: 北大核心期刊 统计源期刊

3.南京邮电大学学报(自然科学版)

《南京邮电大学学报(自然科学版)》以通信、电子和信息学科为特色的专业性学术期刊,北大核心期刊,综合影响因子:。南京邮电大学学报(自然科学版)刊登电子通信和信息技术的应用基础理论与工程技术研究。

主管主办:江苏省教育厅  南京邮电大学

快捷分类:电子电信技术 信息科技

出版发行:江苏  双月刊  A4

期刊刊号:1673-5439, 32-1772/TN

创刊时间:1960  影响因子

审稿时间:1-3个月

期刊级别: 北大核心期刊 统计源期刊

4.外语电化教学

大核心期刊、北大核心期刊、综合影响因子。外语电化教学主要面向高校外语教学研究人员,旨在探讨现代信息技术条件下的外语教学与外语研究,重点探索以外语教育技术为背景的外语教学方法、教学过程和教学内容。

主管主办:中华人民共和国教育部  上海外国语大学

快捷分类:教育高等教育 社会科学II

出版发行:上海  双月刊  A4

期刊刊号:1001-5795, 31-1036/G4

创刊时间:1979  影响因子

审稿时间:1-3个月

期刊级别: CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊

5.情报理论与实践

《情报理论与实践》图书馆学情报学理论与实践工作前沿性指导性学术刊物,CSSCI南大核心期刊,综合影响因子:。情报理论与实践报道国内外图书馆学情报学与信息技术发展动态。

主管主办:中国兵器工业集团公司  中国国防科学技术信息学会;中国兵器工业集团第二一零研究所中国兵器工业第二一0研究所

快捷分类:科学图书情报与数字图书馆 信息科技

出版发行:北京  月刊  A4

期刊刊号:1000-7490, 11-1762/G3

创刊时间:1964  影响因子

审稿时间:1-3个月

期刊级别: CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊

第二个:旅游业

1.旅游学刊

《旅游学刊》为北京市教育委员会主管、北京联合大学旅游学院主办,国内外公开发行的旅游专业学术期刊,以推动旅游学术进步、促进旅游可持续发展为办刊宗旨,注重研究的深入和新视角,重视理论与实际的结合,及时反...

主管主办:北京市教育委员会  北京联合大学旅游学院

快捷分类:文化旅游 经济与管理科学

出版发行:北京  月刊  A4

期刊刊号:1002-5006, 11-1120/K

创刊时间:1986  影响因子

审稿时间:1-3个月

期刊级别: CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊

2.旅游科学

《旅游科学》是国内外公开发行的旅游学术研究专业期刊,由上海师范大学旅游学院(上海旅游高等专科学校)主办,双月刊,每年6期,双月末出版。本刊始终保持着严谨的学术内涵和朴实的编辑风格,注重旅游理论与应用...

主管主办:上海市教育委员会  上海旅游高等专科学校

快捷分类:历史旅游 经济与管理科学

出版发行:上海  双月刊  A4

期刊刊号:1006-575X, 31-1693/K

创刊时间:1981  影响因子

审稿时间:1-3个月

期刊级别: CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊

3.北京第二外国语学院学报

其中逢单月集中刊登旅游学术成果,主要刊登:旅游产业发展研究、旅游理论、饭店管理、旅行社管理、旅游资源开发与管理、旅游产品与市场开发、旅游文化、旅游影响研究、会展经济、旅游目的地、业界之声、旅游政策与...

主管主办:北京市教育委员会  北京第二外国语学院

快捷分类:文学文史哲综合 哲学与人文科学

出版发行:北京  月刊  A4

期刊刊号:1003-6539, 11-2802/H

创刊时间:1979  影响因子

审稿时间:6-9个月

期刊级别: CSSCI南大核心期刊

4.林业经济问题

包括森林生态经济、森林旅游、生态旅游、森林资源人口承载力与劳动力转移、森林资源市场交易、木材与非木质林产品贸易、生态林业、社会林业、林业体制改革、林业政策法规、林业企业经营管理、林业会计、林业统计、...

主管主办:中国林业经济学会;福建农林大学  中国林业经济学会;福建农林大学

快捷分类:农业林业 农业科技

出版发行:福建  双月刊  A4

期刊刊号:1005-9709, 35-1060/F

创刊时间:1981年  影响因子

审稿时间:1-3个月

期刊级别: 北大核心期刊

5.社会科学家

纪,适应新要求,突出旅游、经济、管理、政法的研究和成果的转化运用及对有一定成就的专家学者、商界赢家、政界要员的访谈录,增强可读性和实用性。 《社会科学家》被北大1992版核心期刊、北大2008版核心期刊收录。

主管主办:中共桂林市委员会  桂林市社会科学界联合会

快捷分类:社会政治学 社会科学I

出版发行:广西  月刊  A4

期刊刊号:1002-3240, 45-1008/C

创刊时间:1986  影响因子

审稿时间:1-3个月

期刊级别: CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊

您可以在网上搜索“《社会科学家》2022年第12期”,以便查看该期刊的内容。您也可以在图书馆或者学校图书馆查看该期刊的实体版本。

在知网上找对应的投稿邮箱和电话

气象科学杂志社2021年第六期

初次决定10-14天;投稿到接25-29周;收投稿到在线35-39周。《海峡科学》(月刊)创刊于上世纪90年代,系由福建省科协主管、《学会》杂志社主办的福建省科协优秀科技期刊。《海峡科学》杂志着眼于满足广大基层科技工作者交流科研成果的需要,为科研人员搭建传播和交流自然科学、工程技术、经济管理等学科研究成果的媒介平台。本刊设有环境科学、气象科学、刑侦技术、经管视点、科技管理、信息管理等栏目。《海峡科学》杂志是省级期刊,创办于1985年,发行周期是月刊。综合影响因子,学会杂志社主办,福建省科学技术协会主管。

立冬立冬时值公历的11月7日前后。立冬单从字面上可解疆为:“立,建始也,冬,终也,万物收藏也。”民间习惯把这一天当作冬季的开始。冬,作为终了之意,指一年的田间操作结束,作物收割后要收藏起来的意思。谚语说“立冬晴,一冬凌(严寒意)”, “立冬阴,一冬温(暖冬)”,古人在立冬看气象,卜一冬的冷暖。立冬之时怕逢壬,来岁高田枉费心,此日更逢壬子日,灾殃预报黎民。立冬无雨一冬晴,立冬有雨一冬雨,立冬若遇西北风,定主来年五谷丰。小雪小雪时值公历的11月22日前后。此时因气温急剧下降而开始降雪,但还不到大雪纷飞的时节,所以就叫小雪。小雪前后,黄河流域开始降雪(南方降雪还要晚两个节气);而北方,已进入封冻季节。

很不错。《气象》杂志为气象科学专业刊物。内容涉及大气科学及其各个分支学科,侧重应用技术的研究,着眼于新技术、新方法的推广和普及。《气象》编辑部多年来,《气象》一直被列为国家自然科学核心期刊。在中国科学引文数据库(CSCD)历年的统计中,《气象》在气象类刊物中也位居前列。

大众电影杂志2020年第6期

收藏夹。1、首先登陆大众电影官网。2、其次点击该官网主界面右上角的收设置选项。3、最后在该选项中找到收藏夹后即可找到找到该电影的旧杂志。

这杂志没有发行了,推荐可以了解一下《看电影》《DVD》《环球银幕》……任何一本电影杂志,都凝聚着影...

人正店杂志现在已经不发行了。

国家级影刊《大众电影》是图文并茂、雅俗共赏的大众化电影刊物,也是建国后至今所有影刊的佼佼者。它刊龄最长、发行量最大、读者群最多,名扬海内外,风靡七十年。

求是杂志2021第11期

《求是》在国内各邮局均可订阅,邮发代号2-371。求是杂志为半月刊。每月1日、16日出版。4个印张,64个页码,大16开本,每册定价元。

22年求是共有264期,其中2018年共有52期,2019年共有52期,2020年共有52期,2021年共有52期,2022年共有46期。求是作为中国共产党的官方月刊,其历史可以追溯到1926年,至今已有近百年的历史。求是以党的政治纲领、理论路线、方针政策、组织制度为主要内容,反映党和国家工作,深入报道社会主义现代化建设和社会生活,发表重要文章,支持和引导社会主义文化建设,充分发挥社会主义核心价值观的引领作用。22年来,求是一直以政治纯正、理论见解丰富、思想精湛、报道精准、文笔优美、内容丰富的文字,凝聚起全党全国人民的共同力量,推动中国特色社会主义事业的发展。22年来,求是一直致力于报道社会主义现代化建设的新成就,发挥良好的社会教育作用,促进全党全国人民的团结进步,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。

视野》杂志简介 《视野》杂志创刊于1997年,是由兰州大学主办的综合性文摘类综合文化期刊,64页全彩印刷,以“新锐、人文、生活”为办刊理念,赢得了读者及社会大众的肯定与信赖,成为兰州大学的文化“名片”之一,也同时成长为甘肃省继《读者》之后的第二大品牌期刊。一流的编辑实力加目标读者群的精准定位,形成了视野卓越的市场影响力,《视野》已成为大中学校园里极具有专公信力和号召力的读物! 如下为《视野》杂志2021年第11期内容目录—— 《夏天》罗伯特·瓦尔泽; 视点 本期主题:偷读-- 视点_本期主题:偷读 读书这项秘密活动 莫言; 窃读记林海音; 书非偷而不能读也 曾颖; 那些偷着看书的日子 邵颖竹; 年少窃读 梁孟伟; 读书“贼”陈梅珍; 窃书的特殊情怀信莲; 每一本被偷的书,都是对控制阅读的反抗 杨早; 文艺_点滴8则 大国的体面 钟叔河; 博尔赫斯与镜子 洪浩; 我不再归去 胡安·拉蒙·希梅内斯; 做加法和做减法的灵魂 水木丁; 坚持 林清玄; 玉连环 星云大师; 武大郎不卖烧饼 李开周; 阳宅书 徐源; 大学 从清华北大退学后 邢逸旻; 解惑大学排行榜 唐虔; 不学无术的大学时光 张立宪; 通识 为什么影视剧里的毒药大都是绿色的? 公开课白小哲; 长安折叠 周白之白; 知识分子打架那些事 宋石男; 文艺 鲁迅与蔡元培 薛林荣; 招财不止猫 老猫; 某一天,听风驰骋 明前茶; 细读的妙处 肖复兴; 活法 混圈子到底能混出什么鬼 张晓晗; 成为小时候讨厌的那种人很惨吗? 蔡康永; 现在几点钟? 刘轩; 专栏 我喜欢令狐冲 沈念; 来自春天的礼 物胡实; 我的母亲 南移; 毁林琐记 巴陇锋; 文艺_图说书法(193) 清代·左宗棠 李恒滨; (完)

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