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日前，陈希在中央党校（国家行政学院）2021年秋季学期第二批进修班开学典礼上强调，要把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为重大政治任务，在学思践悟中不断激发信仰、启迪智慧、汲取力量，更加紧密地团结在以******同志为核心的党中央周围，牢记初心使命、担当时代责任，为党和人民争取更大光荣。广大党员干部要高举精神旗帜、凝聚复兴力量，在新的奋斗征程上书写更大荣光。 高举“一切为民”旗帜，凝聚躬身实践的初心力量。为民思才能得民心，解民忧才能守民心。党员干部要以“一枝一叶总关情”的情怀服务人民，处处为群众着想，将人民群众“置顶”。在人民面前，既要有勇战风雨的姿态，还要有谦虚好学的心态，当好攻坚克难的“排头兵”和向群众求教的“小学生”。在危急时刻为群众保驾护航，成为砥柱中流的“主心骨”，在发展道路上团结带领群众迎接挑战、战胜困难。要深入群众，保持和群众的血肉联系，汲取群众的大智慧，凝聚群众的大力量，紧紧依靠群众取得斗争的胜利，迎来更加美好的明天，开创更加辉煌的事业。
高举“筑梦家国”旗帜，凝聚万众一心的奋斗力量。“奋斗”是伟大建党精神中的精神蕴含，是继往开来、承前启后的关键力量。众志成城的奋斗赢得了脱贫攻坚战的胜利，上下一心的奋斗在短时间内控制住了疫情，“一方有难，八方支援”的聚力奋斗筑起了抗击洪水的“钢铁长城”。面对******的崭新征程，迎难而上需要无畏的勇气，不屈不挠需要坚定的意志，驰而不息需要如磐的定力，我们要从百年党史中汲取踏稳赶考之路的力量，踏响奋斗的鼓点，激发拼搏的豪情，战胜前进道路上的严峻挑战，将奋斗之志融入精神血脉，继续谱写时代华章，同心共筑家国梦。 高举“无私奉献”旗帜，凝聚干事创业的攻坚力量。革命战争的胜利在于无数革命先辈舍生忘死的浴血奋战，技术的攻坚、科技的飞跃在于科研人员的精心钻研，基层治理经验的“大成”在于基层干部的实践探索……历史的“奋斗回响”、时代的“奋斗节拍”唱响激昂的旋律，无私奉献的品质镌刻在历史、发光于时代。在新的赶考之路上，广大党员干部要有奉献精神，为事业的发展、人民的幸福倾情奉献，有一分热就发一分光，做人民的“孺子牛”、事业的“拓荒牛”，从一点一滴的小事做起，为事业的发展倾注力量，用无私奉献的行动诠释本色与担当。
11月8日至11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京举行，审议通过了《******关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。过去的一百年里，中国共产党向时代和人民交出了一份满意的答卷，今天，在党百年奋斗历程所镌刻的熠熠星光下，广大党员干部须当借“星光”走好脚下之“路”，传承好党的初心使命，在新征程上绘就新的辉煌。 传承“亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾”的信念，走好“奋斗之路”。回望来路，尽管风雨如晦，困难重重，但我们党走得坚定执着，怀揣着为国为民的坚定信念，穿过战火硝烟，毅然扛起了为民族谋独立、为人民谋解放的历史使命，实现了中华民族的华丽转身。今天，党的十九届六中全会对党的百年奋斗进行了梳理与总结，有利于广大党员干部用好历史的“教科书”，筑牢“信仰之基”，把握“思想之舵”，在新的奋斗征程中坚定信念，淡然应对风险考验，始终保持党的先进性和纯洁性，向着中华民族伟大复兴中国梦砥砺奋进。 涵养“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的情怀，走好“为民之路”。我们党始终用实际行动践行着“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命，将人民群众放在心中至高位置。无论身处何时何地，广大党员干部都应当自觉涵养为民初心，始终牢记我们党来自人民，根植人民，当好人民群众的“贴心人”，全力以赴维护好最广大人民群众的根本利益。必须深刻意识到新征程上时不我待、重任在肩，在实际工作中不断改善和保障民生，用心用情用力解决好群众急盼愁难的现实问题，不断增强群众的获得感幸福感安全感。 保持“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚韧，走好“发展之路”。我们党团结带领中华儿女创造了令世界瞩目的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了坚实基础。如今，进入******，第二个百年奋斗目标已然开启，广大党员干部须当以史为鉴、开创未来，在各项工作当中锤炼担当作为的“真本领”，求真务实，接续奋斗，以昂扬向上的积极姿态奋力奔跑，开辟经济社会高质量发展之路，为人民群众创造更加幸福美好的新生活，奋力向前推进中华民族伟大复兴的历史伟业。 广阔天地，大有作为；涓流成海，众木成林。前行“路”上，广大党员干部要胸怀“国之大者”，深入学习贯彻十九届六中全会精神，将十九届六中全会精神转化为干事创业的实际动力，在新征程上赢得更加伟大的胜利与荣光。
日前，陈希在中央党校（国家行政学院）2021年秋季学期第二批进修班开学典礼上强调，要把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为重大政治任务，在学思践悟中不断激发信仰、启迪智慧、汲取力量，更加紧密地团结在以******同志为核心的党中央周围，牢记初心使命、担当时代责任，为党和人民争取更大光荣。广大青年干部要深刻领悟全会精神，让青春在奋斗中“逆势飞扬”，继续书写“时代荣光”。
理想为向、信念在心，无惧万千考验，胸怀“家国之情”。理想信念在任何时候都至关重要。回望百年奋斗历程，无数奋斗者为民族独立、人民解放而牺牲自己的生命，将热血抛洒疆场，将信仰筑牢于心，无论是枪林弹雨，还是威逼利诱都不能使其屈服，理想信念是革命先辈经受考验而不改本心的精神支柱，是他们开辟胜利、创造伟业的“制胜密码”。读懂精神的“密码”，汲取精神的力量，广大青年干部要坚定理想信念，把岗位作为报效国家的平台，把每一项工作作为建设国家的“砖石”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，让“梦想的巨轮”扬帆远航，以拼搏奋斗夯实发展基石，创造无愧于历史的新业绩。
初心如磐、担当在肩，心系安危冷暖，胸怀“民生幸福”。青年干部要做努力奋斗的“浪花”，将这朵心系群众、竭诚为民的“浪花”融入为民服务的“大江大河”中去，将个人的崇高理想、价值理念与人民群众的期盼和需求相连，民若有所呼，我必有所应。青年干部要把“人民”二字烙印在心上，始终坚持“人民至上”，始终不忘“人民为先”，把人民幸福作为最大的事业、最大的成就，不负人民期望，不负历史使命。前进道路上，我们要始终铭记初心，在砥砺奋斗中将“民”字写大，自觉同人民群众想在一起、干在一起，干好利民之事，增进民生福祉，不断增强群众的幸福感与获得感，赢得群众的好口碑。
豪情在胸、挥洒热情，凝聚逐梦力量，胸怀“伟大梦想”。没有坐享其成、从天而降的好事，没有来之容易、不勤而获的成功，创造伟业在于奋斗，实现梦想在于奋斗。奋斗是我们党一路走来不断发展壮大的重要保证，也是通往幸福、抵达梦想的唯一路径，要幸福、要圆梦就必须通过奋斗来实现。征途漫漫，惟有奋斗。当前，我们奋进新征程、奋斗“十四五”，不能等和靠，而要拼与干，要和时代并肩同行，和时间加速赛跑，作风硬朗办实事，集中力量办大事，做实、做细、做好每一项工作任务，拿出“一张蓝图绘到底”的干劲、“不破楼兰终不还”的决心，不断推进党和人民的崇高事业，创造更加辉煌的业绩。
一、四个历史时期，四个伟大飞跃
1、新民主主义革命时期:实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
2、革命和建设时期:实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会的伟大飞跃。
3、改革开放和新时期:推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
4、******:中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
二、马克思主义中国化的三次飞跃
1、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化的第-次历史性飞跃。
2、党从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，科学回答了的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系 列基本问题，形成，实现了马克思主义中国化新的飞跃。
3、是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。
三、两个确立
党确立******同志党中央的核心、全党的核心地位，确立的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对******党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
四、五个方面总结百年奋斗历史意义
1、从根本上改变了中国人民的前途命运。
2、开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路
3、展示了马克思主义的强大生命力
4、深刻影响了世界历史进程。
5、锻造了走在时代前列的中国共产党。
王庭大（中国科学院大学马克思主义学院院长、中国科学院大学党史党建研究中心主任）：
“两个确立”对实现中华民族伟大复兴具有决定性作用
党的十九届六中全会通过了《******关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）。全会指出，确立******同志党中央的核心、全党的核心地位，确立的指导地位。学习六中全会精神要特别充分认识“两个确立”的极端重要性。“两个确立”对于开启新征程，建设强国，实现中华民族伟大复兴具有决定性作用。党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于有以******同志为核心的党中央领航掌舵，有指引航向。
一个国家、一个政党，领导核心至关重要。党的十八大以来，*以深厚人民情怀、卓越政治智慧、强烈使命担当，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，开创******，党心军心民心空前凝聚。全面建成小康社会后开启了新征程、抗疫斗争取得重大战略性成果、脱贫攻坚取得全面胜利……确立******同志党中央的核心、全党的核心地位，是时代呼唤、历史选择、民心所向。
拥有科学理论的政党，才拥有真理的力量；科学理论指导的事业，才拥有光明前途。党的十八大以来，以******同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，创立了，实现了马克思主义中国化的历史性飞跃和创造性升华。确立的指导地位，我们党就能在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局深度演进互动的复杂条件下，坚持正确前进方向，乘风破浪不迷航；就能始终把握发展规律，运用科学世界观和方法论谋划事业发展、应对风险挑战，带领全国各族人民不断开辟中华民族伟大复兴的光明前景。
要始终坚持对******党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义的“两个确立”，全党就有定盘星，全国人民就有主心骨，伟大的事业就有正确理论指引，中华“复兴”号巨轮就会乘风破浪勇往直前。
刘峰松（中国科学报社党委书记）：
浅谈“十个坚持”对履行好新闻舆论工作职责使命的启示
《决议》以“十个坚持”总结了党百年奋斗的宝贵历史经验，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”，这些宝贵历史经验也是新闻舆论工作开创未来的根本路径与行动纲领。
中国科学报社作为深耕科教领域的全国性媒体，做好党的新闻舆论工作是我们义不容辞的职责与使命。结合中国科学报社当前开展新闻舆论工作实际，浅谈“十个坚持”中“坚持党的领导”“坚持理论创新”“坚持敢于斗争”“坚持开拓创新”“坚持人民至上”的启示：
首先，“坚持党的领导”就是要坚持正确政治方向。新闻舆论工作处在意识形态工作的最前沿，要始终坚持政治家办报、办刊、办网，强调党管媒体、党管宣传、党管意识形态。要坚持党性原则，坚持正确舆论导向，这是做好新闻工作的根本保证。
其次，“坚持理论创新”就是要创新中国新闻理论。党的新闻舆论工作要努力做出******，讲好中国故事，就是要用中国理论解释中国实践，用中国实践升华中国理论，实现马克思主义新闻观的中国化，不断丰富和发展马克思主义新闻观。
第三，“坚持敢于斗争”就是要勇于开展舆论斗争。统筹好正面宣传与舆论监督之间的关系，既要做好正面宣传，充分发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用，也要直面社会丑恶现象，激浊扬清、针砭时弊，在大是大非的原则问题上坚定立场、及时发声、敢于亮剑。
第四，“坚持开拓创新”就是要按照新闻规律办事。在全媒体时代，新闻媒体应当更加适应分众化、差异化的传播趋势，加快推动媒体融合发展，加快构建全媒体传播格局，不断提升新闻舆论工作的传播力、引导力、影响力、公信力。
第五，“坚持人民至上”就是要始终走好群众路线。党的新闻舆论工作一直有“开门办报”的优良传统，本质上就是落实好群众路线。针对当前互联网与新媒体迅猛发展的新形势，有效运用互联网思维，大力开展网上舆论宣传，是走好群众路线的关键。
中国科学报社始终坚持党管媒体，不断提高干部职工的政治意识，大力加强党对报社各方面工作的全面领导。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，面向未来，中国科学报社将努力打造中国领先的科学融媒体，助力推进高水平科技自立自强，为我国全面实施创新驱动发展战略、建设世界科技强国做出新的更大贡献。
张强（中国工程物理研究院政治部主任、党委办公室主任）：
党领导中物院事业发展的经验和启示
在学习贯彻六中全会精神之际，深化党史学习教育，回顾党领导下的中国工程物理研究院（以下简称中物院）事业伟大历程，对传承发扬“两弹一星”精神，坚定“铸国防基石、做民族脊梁”信念，具有重要的现实意义。中物院事业的发展历史，有力地诠释了六中全会对党百年奋斗积累的宝贵经验总结，也是对“十个坚持”的有力佐证。
坚持党的领导是推动事业发展的根和魂。上世纪50年代初，以毛泽东同志为核心的党中央高瞻远瞩，审时度势，毅然作出了发展中国尖端武器的战略决策。在党的集中统一领导下，全国上下“一盘棋”，形成了全国大协作、集智攻关的工作格局，以最短的时间突破了原子弹、氢弹关键技术，实现从无到有的跨越。在事业发展的各个时期，中物院都始终认真贯彻落实党中央的决策部署，推动国防尖端武器及其科学技术持续发展，为一流军队提供一流装备。
坚持独立自主是中国人民掌握自己命运的奋斗基点。原子弹研究刚起步时，在没有现存的资料技术可以学习借鉴的情况下，广大科技人员从最基础的书籍学起。氢弹研制更是没有任何可参考的信息资料，需要从最基本的概念、原理开始探索。我国第一颗原子弹爆炸成功后，从事氢弹理论先期探索的队伍转入中物院理论部，仅用两年零八个月，于1967年6月17日，成功爆炸了我国第一颗氢弹，创造了中国科技史上的伟大奇迹。
坚持自主创新是推动事业高质量发展的制胜法宝。中物院充分发扬学术民主、优选技术路线，集中力量研制有限型号，确保突破关键性技术难关，一步一个脚印，几步上一个台阶，实现了科学技术上的跨越发展。同时，加强基础研究和预先研究，推动原始创新，不断形成科技创新的集成优势，奠定了持续发展的良好基础。在随后的一系列重大科技发展中，都始终坚持这条工作路线。
党领导中物院事业走过了波澜壮阔的发展历程，进行了艰苦卓绝的奋斗创造，为******创新发展提供了丰厚的历史经验。这些经验和启示弥足珍贵，将指引我们站在历史的深厚积淀上，更加坚定地走向未来。
王素琴（中国社会科学院直属机关党委副书记）：
坚持党的全面领导不动摇
《决议》中，坚持党的全面领导是主题主线。坚持党的全面领导，既是党百年奋斗得出的宝贵经验，也是新征程上奋力夺取的根本保证。
百年来，推进中国革命、建设、改革和******的伟大实践，要始终坚持党的领导。当前，党团结带领人民开启了实现第二个百年奋斗目标新征程。面对前进道路上的风险挑战，更需要依靠党的领导这个“定海神针”，充分发挥党的领导作用，团结带领人民不懈奋斗，在******新征程上赢得更加伟大的胜利。
坚持党的全面领导最重要的是坚决维护党的核心和党中央权威。党百年奋斗的历史充分证明，正是因为党中央的权威和集中统一领导，才确保党在革命、建设和改革事业中，把全国各族人民团结凝聚起来，形成不可战胜的强大力量。做到“两个维护”是党的十八大以来我们党的重大政治成果和宝贵经验，是我们党的最高政治原则和根本政治规矩。《决议》提出“两个确立”，为我们做到“两个维护”提供了根本遵循。
******必须毫不动摇坚持党的全面领导。******新征程，我们要坚持党的全面领导不动摇，坚决维护党的核心和党中央权威，始终掌握******新征程党和国家事业发展的历史主动，不断书写******新篇章。坚持党的全面领导，就要把坚持党的领导、做到“两个维护”放在首位，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以******同志为核心的党中央保持高度一致，全面贯彻落实，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
黄小茹（中国科学院大学马克思主义学院教授）：
“十个坚持”是党引领中国未来的科学指引
《决议》全面总结党的伟大成就和宝贵经验，科学概括出“十个坚持”历史经验，回答的正是“中国共产党为什么能”这个最重要的问题，系统揭示了作为马克思主义执政党的中国共产党过去为什么能够成功的历史规律。
学习“十个坚持”，首先是要认识到这是历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的有机统一，“十个坚持”深刻揭示了党和人民事业不断成功的根本保证，党始终立于不败之地的力量源泉，党始终掌握历史主动的根本原因，党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径。
学习“十个坚持”，其次要认识到其逻辑关系：“坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新”，属于战略统领方面的要求；“坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下”，属于方向道路方面的要求；“坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命”，属于路径手段方面的要求。从战略统领到方向道路再到路径手段，这三个方面的要求构成一个层层递进的严密的逻辑体系。
学习“十个坚持”，还需要深刻认识这既是历史经验的总结，也是历史规律的昭示，是党引领中国未来的科学指引。作为思政课教师，要把“十个坚持”融入到思政课的课堂教学和实践教学中去。百年大党在长期执政条件下不断自我革命、永葆生机活力、始终走在时代前列，首先有绝对足够的自信来讲党创造伟大成就、伟大转折、伟大奇迹的成功密码和深层逻辑，这就是“十个坚持”的宝贵经验。其次，要讲好“十个坚持”，在教学中把握历史发展大势，坚持宏观叙事和微观讲解相结合，把复杂的历史问题讲顺了、讲通了、讲透了，具体的事情又能梳理出道理、逻辑、理论，才能让学生在历史比较中深入体会、理解“十个坚持”历史经验，看清楚过去我们为什么能够成功，弄明白未来我们怎样才能继续成功，才能“信”和“服”，才能领会全会、《决议》精神，从而自觉、自信地担负起中华民族伟大复兴历史重任。
曹志红（中国科学院大学马克思主义学院副教授）：
深刻理解******的历史性成就和历史性变革
《决议》坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论，坚持正确党史观、树立大历史观，全面总结了中国共产党成立一百年来团结带领全国各族人民在四个历史时期取得的伟大成就。
党的十八大以来，进入******，全党在以******同志为核心的党中央坚强领导下，以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，从新的实际出发，创立了，创造了******的伟大成就，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。
《决议》从十三个方面对党的十八大以来取得的伟大成就进行了系统总结，体现了这个阶段的性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果。这十三个历史性成就相互联系，有机统一。坚持党的全面领导为党和国家事业发展提供了根本政治保证；坚持全面从严治党是办好中国各项事情的关键；推进******，要统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，即统筹推进政治、经济、文化、社会及生态文明建设，协调推进全面建设国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党；加强现代化国防和军队建设、维护国家安全、坚持“一国两制”和推进祖国统一、推进******大国外交等，是全面建设国家的题中应有之义，也为全面建设国家保驾护航。
我们要全面透彻领悟党在******带领人民取得的历史性成就、发生的历史性变革；要深刻体会党在******推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革来之不易；最后要号召全党同志全国人民，在党中央的坚强领导下，坚定信心、坚强决心、团结一致，再接再厉，坚定不移走，为实现第二个百年奋斗目标不懈奋斗。
董天美（中国科学院大学马克思主义学院讲师）：
共同富裕是中国式现代化的重要特征
共同富裕是的本质要求，是中国式现代化的重要特征。在《决议》中，“十个明确”和“十个坚持”都对共同富裕提出了要求。中国的现代化追求的是共同富裕。总体来看，在中国式现代化进程中实现共同富裕具有三个主要特征：
第一，这是世界人口规模最大的共同富裕。中国是世界上人口规模最大的发展中国家。在这样的发展中国家实现现代化，在世界上没有先例可循，没有现成道路可走。中国仅仅用了几十年时间完成了发达资本主义国家几百年的工业化历程，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，发展成就举世瞩目。打赢脱贫攻坚战是迈向共同富裕的关键一步，为全面建成强国、实现第二个百年奋斗目标奠定了坚实基础。
第二，这是整体性推进的共同富裕。中国共产党带领下的共同富裕坚持“五位一体”统筹推进，超越了西方福利社会以资本财富多寡为判断依据的“全民富裕”。推动******全体人民共同富裕，要在注重经济建设为共同富裕奠定物质基础的同时，注重政治建设为共同富裕提供政治保障、精神文化建设为共同富裕提供精神动力、社会建设为共同富裕提供有利条件、生态建设为共同富裕创造人与自然和谐共生的生态环境等一系列重大问题。
第三，这是高质量发展的共同富裕。正确处理好做大“蛋糕”和分好“蛋糕”的关系成为实现共同富裕的关键要素。推动高质量发展的过程就是解决发展不平衡不充分这一主要矛盾的过程，是提高中等收入者比重、优化分配结构的过程，是促进人的全面发展、推动共同富裕的过程。通过收入分配的优化为高质量发展提供不竭动力，在高质量发展中推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。
实现共同富裕不仅是经济问题，更是关系党的执政基础的重大政治问题。共同富裕是的本质要求，是人民群众的共同期盼。共同富裕观，兼顾了生产力标准和人民利益标准的统一、物的尺度和人的尺度的统一。这是的重要内容，也是最终战胜资本主义的关键所在。
董艺（中国科学院大学马克思主义学院讲师）：
深刻理解“十个明确”的内涵与发展
《决议》用“十个明确”系统、科学、全面、准确地阐明了的理论内涵和核心要义。
首先，新增“两个明确”内容，凸显时代课题。与十九大报告相比，“十个明确”中第七个明确“明确必须坚持和完善基本经济制度”和第十个明确“明确全面从严治党的战略方针”作为新增内容，在理论与实践逻辑上都与新增的时代课题密切相关，均在一定程度上与其他“明确”共同回答了时代课题之问。从这个意义而言，新增的“两个明确”内容，凸显了时代课题。
其次，结构顺序调整优化，突出党的领导。关于“中国共产党领导”由“八个明确”的第八条提升至“十个明确”的第一条，这一调整凸显了最本质的特征是中国共产党的领导。最后一条以“全面从严治党”进行收尾，与第一条坚持中国共产党的领导形成首尾呼应，回答了“******建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”。
再次，条目表述补充完善，深化规律认知。“十个明确”中的第一、二、三、九条分别在“八个明确”内容的基础上进行了补充与完善。第一条增加了全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的内容，第二条结尾新加上了“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”，第三条新增了“发展全过程民主”，第九条还增加了“******大国外交要服务民族复兴、促进人类进步”。
总之，“十个明确”与“八个明确”一脉相承又创新发展，体现了创新与守正的结合、理论连续性与创新性的结合。以“十个明确”作为核心要义的是以******同志为核心的党中央领导集体将马克思主义与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合，实现了马克思主义中国化的新飞跃。
何迪（中国科学院大学马克思主义学院讲师）：
从建党百年青年寄语看中国共产党育人思想的逻辑演进
党的十八大以来，*多次寄语青年，作出系列重要论述。实际上，在革命、建设、改革的各个历史时期，中国共产党始终高度重视青年成长发展，始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。梳理建党百年青年寄语，有助于把握中国共产党百年育人思想的逻辑演进，对******党的青年工作具有重要启示意义。
新民主主义革命时期，青年寄语的关键在于组织青年团结奋斗、通过工农武装成为一股积极的革命力量，并指导青年同一切内在的和外在的、陈腐的和反动的思想作斗争；革命和建设时期，青年工作上就呈现出了教育青年勤俭建国的重要特点，即以青年团组织为依托实现对青年的思想政治引导；改革开放和新时期，倾向于对青年理想信念的教育，即引导青年担负起建设祖国的重任。
党的十八大以来，进入******。党面临的主要任务是，实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进。广大青年与时代共成长，在享受利好的同时，也要交出一份满意的答卷，承担起艰巨的时代使命。“未来属于青年，希望寄予青年。” *在庆祝中国共产党成立100周年大会上发出号召，寄语******中国青年，“******的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”
纵观建党百年青年寄语的演变，体现了历史和时代变迁对我党育人思想的影响。对于青年而言，我们既是时代的剧作者，也是剧中人，要以“少年负壮气，奋烈自有时”的气概，把握历史契机，学以成人，做以成人，扛起实现中华民族伟大复兴的历史重任。
高兴（中国科学院大学马克思主义学院办公室主任）：
马克思主义中国化新的飞跃
《决议》指出，“是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。”这一科学判断，标志着在马克思主义发展史、中华文明发展史上的重要地位。
马克思主义中国化新飞跃具有历史性和实践性。中国共产党人充分坚守了马克思主义的实践品格。以******同志为主要代表的中国共产党人又一次创造性地将马克思主义基本原理同******中国具体实际相结合，在坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的同时，从新的实际出发，创立了，并确立了该思想的指导地位。
马克思主义中国化新飞跃具有科学性和真理性。马克思主义中国化的三次飞跃充分证明了马克思主义的科学性和真理性。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，*深刻指出：“中国共产党为什么能，为什么好，归根到底是因为马克思主义行！”中国共产党百年奋斗的历程，是马克思主义的科学性和真理得到充分检验的百年历程。
马克思主义中国化新飞跃具有时代性和开放性。是马克思主义中国化发展的新阶段，实现了马克思主义中国化新的飞跃。我国正处于多种风险和矛盾的易发期，只有毫不动摇坚持党的领导，才能更好地统筹“中华民族伟大复兴战略全局”和“世界百年未有之大变局”。
马克思主义中国化新飞跃具有人民性。提出“人民至上，坚持以人民为中心的发展思想”是以******同志为核心的党中央立足******历史方位，对中国共产党的理想信念、性质宗旨、初心使命所作的深刻阐述，是对马克思主义中国化新飞跃人民性的最高回应。
站在两个一百年的历史交汇点，将带领全国各族人民不断开辟中华民族伟大复兴的光明前景，坚定地迈向建成富强民主文明和谐美丽的强国的“第二个一百年”奋斗目标。
六中全会精神学习心得 中国共产党第十九届六中全会精神学习心得 百年奋进路，风华正青春。一百年来，党始终践行初心使命，团结带领全国各族人民绘就了人类发展史上的壮美画卷，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。这样一次百年总结，用“历史之光”映照现实、远观未来，徐徐绘出更加辉煌的千秋伟业宏图，令人深受鼓舞、倍感自豪。 7400余字的十九届六中全会公报，读之振奋，思之深刻。十九届六中全会承前启后、继往开来，全面总结了党领导人民在百年历程中创造的重大成就和历史经验；全会通过的历史性决议意义重大、影响深远，必将为我们党领导实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦发挥重要的引领作用。党的百年奋斗证明了中国共产党是伟大、光荣、正确的党，是走在时代前列的党，形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系。这是我们党宝贵的精神财富，也是我们中国人的力量之源。 过去的100年中，党带领我们完成了一个又一个历史奇迹。从最初谋求民族解放，到后来进行经济建设，无论在什么时候，我们的党始终同人民群众在一起。如今，第一个百年目标实现的伟大奇迹已经载入史册，第二个百年目标在等待着******的青年去完成。 时代向前，我辈向上。作为一名高科建材员工，我愿意接过历史的接力棒，积极响应*的号召，立足本职工作，身体力行，努力提升自身思想理论认知，为新征程上实现中华民族伟大复兴中国梦添砖加瓦，争做******的追梦人。 十九届六中全会精神学习心得 11月8日至11日，党的十九届六中全会在北京召开。会后，全县各部门各单位以及广大党员干部迅速掀起学习党的十九届六中全会精神热潮。 11月29日，阿克塞县农业技术推广中心全体干部职工在会议室对十九届六中全会进行了研讨学习。 党的十九届六中全会是在党成立100周年的重要历史时刻、开启全面建设国家新征程之际召开的一次具有里程碑意义的重要会议。*在全会上的重要讲话高瞻远瞩、思想深邃、论述精辟，为夺取******新的伟大胜利指明了前进方向、提供了根本遵循。《******关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进一步阐明了确立******同志党中央的核心、全党的核心地位，确立的指导地位的深远意义，为我们夺取******新的伟大胜利、实现中华民族伟大复兴指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要完全拥护*所作的工作报告、发表的重要讲话，完全拥护全会审议通过的《决议》，一体学习领会，整体抓好贯彻落实。全体干部职工要把*重要讲话精神和全会精神当做当前和今后一个时期的重大政治任务，要把学习全会精神与学*“七一”重要讲话精神相结合，与党史学习教育相结合，要深刻理解和把握“两个确立”的决定性意义，深刻理解和把握党百年奋斗的光辉历程、重大成就和历史意义，深刻理解和把握******党的努力方向，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。按照中央和省委、市委、县委的部署要求，切实把思想和行动统一到全会精神上来。回首来时路，百年风华正茂，百年筚路蓝缕，百年披荆斩棘，百年复兴伟业。党的百年历史是一部奋斗史，同时也是一部血泪史，党的十九届六中全会全面回顾和总结了从新民主主义革命时期，到新中国成立后的探索时期，再到改革开放之后的******时期，党带领全国人民所取得的重大成就和历史经验。党的十九届六中全会回顾总结党的百年奋斗历程和重大成就，概括了具有根本性和长远指导意义的历史经验，生动呈现了进入******的历史性成就和历史性变革。 作为一名党员，同时作为一名基层“三农”人，在乡村振兴这场考试前，“赶考”之路刚刚开始。在新的征程上，就需要从历史中汲取继续前进的智慧和力量，更好把握历史发展大势，坚定理想信念，不忘初心使命，以行百里者半九十的清醒不懈推进各项工作的开展，我应当不忘初心，在农业技术推广、新品种引进方面加强技术攻关，为自治县农业技术发展和实现乡村振兴作出自己的努力，用实际行动为中华民族伟大复兴的奋斗征程添砖加瓦。 （一）、十九届六中全会精神专题学习研讨发言材料精选范文 （二）、学习党的十九届六中全会精神研讨发言材料（精选10篇） （三）、六中全会发言材料(20篇) （四）、2022年十九届六中全会精神专题宣讲会发言材料 （五）、2021中国共产党十九届六中全会精神知识答题 附答案 （六）、2021年党的第十九届六中全会精神知识答题附答案 （七）、六中全会观后感200字,十九届六中全会观后感200字 （八）、十九届六中全会研讨发言材料400字到800字 （九）、民警警察十九届六中全会研讨发言材料和发言稿800-1000字 （十）、十九届六中全会研讨发言材料教师1000字 ;
坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的有力保证，具有极其重大的现实意义和历史意义。
党的十九届四中全会明确提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标：到我们党成立一百年时，在各方面制度更加成熟、更加定型上取得明显成效；
到二〇三五年，各方面制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化；到新中国成立一百年时，全面实现国家治理体系和治理能力现代化，使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。
扩展资料：
我们党的做法
坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是一项整体性全局性的任务，必须在党中央统一领导下进行，科学谋划、精心组织，远近结合、整体推进，确保所确定的各项目标任务全面落实到位。
由于制度体系和治理体系的内容十分广泛，相互间的关系十分复杂，而且所有的制度都要保持统一性和规范性，因此，所有的制度体系和治理体系都必须有顶层设计，统一执行，不能随便自行其是。
与此同时，每一项制度和文件都需各个层面无缝对接，使之既符合全局要求，又切合具体实际，上通天，下接地，叫得响，行得通，真正发挥制度和治理的效能和效用。
各个地区、各个部门都要有责任担当，服从人民意愿，维护总体大局，同心协力，共同奋斗，为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作出应有的贡献。
19届四中全会精神主要给我们提出了13个坚持，可以围绕这三个坚持去写。
党的十九届四中全会是一次具有里程碑意义的重要会议，全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），是一篇马克思主义的纲领性文献，也是一篇马克思主义的政治宣言书。《决定》全面回答了在我国国家制度和国家治理体系上应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题，第一次系统描绘了中国特色社会主义制度的“图谱”，对于新时代中国特色社会主义发展必将产生重大影响，对于党和国家长治久安具有深远意义。站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，用一次中央全会专门研究国家制度和国家治理体系问题并作出《决定》，这在党的历史上是第一次，是具有里程碑意义的。以制度治党治国，这是我们党长期以来不懈探索的重大课题。新中国成立后，我们党积极运用新民主主义革命时期制度建设的成功经验，大力推进新中国的制度建设。改革开放后，我国国家制度和国家治理体系建设不断迈出新步伐、取得新进展。……《决定》还第一次论述了党的领导制度体系包括的6个方面制度，明确了“健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系”。这不仅进一步明确了党的领导制度体系在中国特色社会主义制度体系中的统摄地位，而且有利于把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节，使党的领导得到全面、深入、彻底落实。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，首先必须坚持和完善党的领导制度体系，这是根本政治要求。明确中国特色社会主义制度的“图谱”，不仅有利于构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，而且使党和国家长治久安有了“四梁八柱”的制度支撑。《决定》描绘的中国特色社会主义制度“图谱”由13个方面制度组成，这些制度都是中国特色社会主义制度必不可少的组成部分，共同构成我国国家制度和国家治理体系。《决定》坚持根本制度、基本制度、重要制度相衔接，既统筹顶层设计和分层对接，又统筹制度改革和制度运行，体现了总结历史和面向未来的统一、保持定力和改革创新的统一、问题导向和目标导向的统一，必将对推动各方面制度更加成熟更加定型、把我国制度优势更好转化为国家治理效能产生重大而深远的影响。凝练概括我国国家制度和国家治理体系13个方面的显著优势，深刻揭示了中国特色社会主义制度和国家治理体系为什么具有强大生命力和巨大优越性，为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化指明了方向。13个方面显著优势是我们党领导人民创造经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”的根本保障所在，是“中国之治”的制度“密码”所在，也是坚定“四个自信”的基本依据所在。对13个方面显著优势的凝练概括，集长期以来特别是党的十八大以来我们党在国家制度建设和国家治理方面不断丰富的理论认识之大成，在整体上达到了新的高度，使我们对我国国家制度和国家治理体系的认识更为深刻、更为全面。13个方面显著优势的凝练概括，有利于明确新时代坚持和完善各方面制度必须坚持和巩固的根本点、完善和发展的方向，使各方面制度建设有序展开，把党和国家长治久安的制度根基夯实、筑牢。作者为原中央党史研究室副主任供参考。
十九届四中全会学习感悟(篇一)
要把*重要讲话精神和十九届四中全会精神学习好、领会好、贯彻好，要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用，真正用先进思想武装头脑、指导实践、推动工作，把会议精神切切实实转化为推动高质量发展的强大动力。
要加强学习，在学懂弄通做实上下功夫。通过学习思考，进一步加深对和党中央大政方针的理解，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。坚持运用党的创新理论指导实践、推动工作，努力做到学思用贯通、知信行统一。
要牢记使命，肩负起发展的重任。不忘使命，才能有方向，牢记使命，才能有靶心。面临新形势、新情况，立足实际，开阔视野，深化对内外发展环境和形势的认识，敢闯敢为、善谋善为，创新体制机制，为社会经济发展提供源源不断的生机和活力。
要真抓实干，提升工作执行力。既要横向比、定坐标，又要着眼长远纵向比、找差距，并以此为奋斗方向，扭住目标不放松，带着责任、激情奋进干事业，一往无前不停步。
积极响应全会号召，全党全国各族人民要更加紧密地团结在以******同志为核心的党中央周围，坚定信心，保持定力，锐意进取，开拓创新，为坚持和完善制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
十九届四中全会学习感悟(篇二)
党的十九届四中全会已胜利落下帷幕，这场在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上召开的会议，在完善制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有里程碑式的重要意义，它是中国共产党人向中国社会乃至整个世界作出的政治宣示和政治安排。目前，各地、各领域都掀开学习热潮，各领域、各行业的人员无不把学深悟透十九届四中全会精神作为一场重要的政治任务，把十九届四中全会精神作为指引当前乃至之后各项工作的指导思想。近日，中央纪委印发的《关于认真学习贯彻党的十九届四中全会精神的通知》，也要求各级纪检监察机关和广大纪检监察干部把学习贯彻党的十九届四中全会精神作为重要政治任务，准确把握全会的重大意义和精神实质，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 纪检监察人员贯彻党的十九届四中全会精神，应做到立足职责定位，保障监督执行、切实发挥作用。立足职责定位，保障监督执行、切实发挥作用，就是要坚持和完善党和国家监督体系，强化对权力运行的制约和监督，就是要做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责，就是要做到 “两个维护”，坚决纠正上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止行为，确保中央政令畅通，就是要突出政治监督，强化日常监督，提升监督效能，真正把监督的权力发挥出来，把监督的成果体现出来。 十九届四中全会明确已经明确提出了“坚持和完善党和国家监督体系，强化对权力运行的制约和监督”，我们纪检监察人员应该强基固本、高效执纪，通过分层分类的“彻查”，深挖深究的“细问”， 立行立办的“严处”，全员全程的“曝光”，把职责履行起来，通过履行监督执纪职责，推动问题整改、促进改革、完善制度。
十九届四中全会学习感悟(篇三)
党的十九届四中全会是在庆祝新中国成立70周年的重要节点,向全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标迈进的关键之年召开的一次重要会议。十九届四中全会上，*的报告准确客观、催人奋进，充分反映了以******同志为核心的党中央领导全国人民取得的新的伟大成就。
学习贯彻党的十九届四中全会精神，是当前和今后一个时期的重要政治任务。作为社区工作者，要切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在社区范围内掀起学习宣传贯彻热潮，并紧密结合社区工作实际，不断把学习宣传四中全会精神引向深入，贯彻落实到社区各项工作中去，为服务居民群众打通最后一百米。
社区作为服务居民群众的最后一百米，要把宣传党的十九届四中全会精神作为当前宣传思想工作的重点，大力宣传党的十九届四中全会的重大意义，准确解读全会提出的重大思想观点、重大制度安排、重大工作部署，推动形成学习贯彻的浓厚氛围。社区党支部要以身作则，率先垂范，带头学习、带头宣讲、带头上党课、带头抓落实，扎实抓好本社区的宣传工作，不断增强广大干部群众的制度自信。要抓住干部群众关注的深层次思想问题，有针对性地开展宣传解读，使全会精神深入人心、家喻户晓。
为帮助广大居民群众全面准确地理解和把握全会精神，社区党支部成立了“五老”宣讲团，政治素质强、政策理论水平高的老党员、老干部担任宣讲团成员利用党课、集中学习、送学上门等多种宣讲方式，紧紧围绕*在党的十九届四中全会上的重要讲话精神，层层递进，对坚定制度，推进国家治理体系和治理能力现代化等内容进行了详细讲解。使大家对党的十九届四中全会精神有了更全面、更系统、更准确、更深入的理解。还结合社区工作实际，在政治方面作了讲解。讲座丰富、深入浅出、生动深刻、细致全面。使广大党员干部群众深受教育鼓舞，坚持学用结合、知行合一，推动党的十九届四中全会精神落地落实。
十九届四中全会学习感悟(篇四)
党的十九届四中全会《决定》提出：“把提高治理能力作为******干部队伍建设的重大任务。”党员干部落实好这一重大任务，要通过加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作。
我们党历来高度重视思想建党、理论强党，坚持把马克思主义作为指导治国理政的强大思想武器。******干部队伍建设要抓好马克思主义等国家治理理论的学习，从理论中掌握******我国国家治理的新特点，把握制度和国家治理体系的理论基础、文化根基、显著优势和演进方向，搞清楚“为谁治理”“由谁治理”等问题，始终坚定理想信念，牢记初心使命。
加强政治历练是******干部队伍建设的必然要求。******同志指出：“旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。”党员干部要牢牢把握国家治理的正确政治方向，坚定不移走，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;深刻领会我国国家制度和国家治理体系的显著优势，深入学习党史、新中国史、改革开放史，汲取丰富养分、传承红色基因，在党内政治生活大熔炉中不断锤炼忠诚干净担当的政治品格，努力提高把握方向、把握大势、把握全局的能力，辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力;善于从政治上分析问题、解决问题， 全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。
******党员干部要正确处理目标引领和问题导向、建章立制和落地见效的关系，把学与做结合起来、知与行统一起来，要广泛听取人民群众的真知灼见，并自觉运用于治理实践;敢于到基础差、困难大、矛盾多的地方，勇挑重担、啃硬骨头、接烫手山芋，在经受大事急事难事烦事磨砺中壮筋骨、长才干，不断提高系统治理、依法治理、综合治理、源头治理的能力，切实强化法治意识，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
十九届四中全会学习感悟(篇五)
党的十九届四中全会，是在庆祝新中国成立70周年的重要节点，向全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标迈进的关键之年召开的一次重要会议。全会充分肯定我们党治理国家取得的历史性成就，全面总结我国国家制度和国家治理体系的显著优势，明确了加强和完善国家治理必须坚持的基本原则以及总体目标、工作要求，为坚定制度自信、实现伟大梦想提供了根本遵循、指明了正确方向。 我们如何贯彻落实好党的十九届四中精神，一要做好全会精神“宣传者”。要深刻学习领会党的十九届四中全会精神，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，切实做好全会精神宣讲工作，一以贯之加强推进，同时加强个人自学。二要做好制度落地“践行者”。要通过具体实践，把党的制度成果转化为群众可感可见的实践成果，把制度优势更好地转化为治理效能，不断提高治理水平，推动基层治理现代化，增进群众的获得感。三要做好制度创新“守护者”。要充分激发基层制度创新活力，激励保护基层群众的制度创新热情，为******党的制度建设贡献基层力量。
如何从百年复兴中汲取奋进力量论文如下：
党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，系统总结了我党百年奋斗的重大成就和历史经验，深刻而鲜明地回答了历史之问、时代之问、人民之问、未来之问。
学习贯彻十九届六中全会精神就是要通过学习百年党史了解昨天、把握今天、开创明天，从中汲取建功新征程、奋进新时代的磅礴力量。历史是最好的教科书，只有真正了解过去才能正确认识现在，只有正确认识现在才能科学把握未来。
党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，系统总结了我党百年奋斗的重大成就和历史经验，深刻而鲜明地回答了历史之问、时代之问、人民之问、未来之问。
学习贯彻十九届六中全会精神就是要通过学习百年党史了解昨天、把握今天、开创明天，从中汲取建功新征程、奋进新时代的磅礴力量。一要坚定理想信念，在锚定伟大目标中不懈奋斗。
百年波澜壮阔，百年大道如砥，百年初心如磐，百年勇毅前行！实现中华民族伟大复兴，是无比壮丽的崇高事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。
中共中央政治局向中央委员会报告工作，重点研究全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题。
扩展: 为何要总结党的百年努力的关键成就和历史经验?
“三个需要”
一是在建党百年历史条件下打开全盘建设社会主义现代化国家新征程、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的需要。
二是加强“四个意识”、坚定不移“四个自信”、做到“两个维护”，保证全党步调一致向前进的需要。
三是推进党的自我革命、提高全党斗争武艺和应对高风险挑战能力、永葆党的生命力生命力、团结一致引领全国各族人民为实现中华民族了不起复兴的中国梦而继续努力的需求。
顺便说下，我写读研日记完整记录学习变化，也是受近代史王老师的启发。他在课上多次提到晚清四大日记，然后在讨论戊戌变法专题的时候，介绍过茅海建老师对康有为自述等内容的考证。包括蒋委员长的日记自从公开后，被后人翻烂了。他自己也从研究生之后开始写日记，主要研究明清以来的城市史和延安时期的科技史（我的第一反应是“延安自然科学院”），治学很严谨，也比我小好几岁，但非常谦虚，每次上课前我们都寒暄几句，然后对我褒奖下：学习很辛苦啊。 关于我的十九届六中全会第三个历史决议的研究，自己定一个小要求：每天都把原始文本看几遍，每天增加几篇文献和最新报道，每天写几百字。具体分为这个月先写第三个历史决议的文本分析，选一个小角度，比如用词。然后再大的文本比较，最后再考虑三个历史决议一起比较。争取后面再定期拆解分析相关的新闻评论和文献，估计拆分个100篇以上就能摸索出规律了。 今天看到某期刊需要投稿时注明：中图分类号。所以投稿一定要看具体期刊要求，格式要求五花八门的。百度一搜中图分类号，就有网站可以匹配你的题目对应分类号。查了下我的上一篇分类号应该是：。准备上一篇参加论坛的论文（就是论梁漱溟早期思想）反馈回来后，就来试试投一投。 中午搜索了下王稼祥的文集和传记，目前至少有两个硕士、两个博士毕业论文写他。作为老乡，是不是可以研究研究他？提到俺的老乡，我还在看乡村建设理论时找到李紫翔，曾经编著《中国乡村建设批判》，曾任冯玉祥秘书，应该是宣城第一位共产党员，建国后曾任民革中央委员。 今天收藏了比较强大的党史方面的网站：
参考文献格式是：
1.文后参考文献的着录规则为GB/T7714-2005《文后参考文献着录规则》，适用于着者和编辑编录的文后参考文献，而不能作为图书馆员、文献目录编制者以及索引编辑者使用的文献着录规则。
2.顺序编码制的具体编排方式。参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内。
一种文献被反复引用者，在正文中用同一序号标示。一般来说，引用一次的文献的页码（或页码范围）在文后参考文献中列出。
文献含义
按照字面的意思，参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。
然而，按照GB/T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》的定义，文后参考文献是指为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。
根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》和《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》的要求，很多刊物对参考文献和注释作出区分。
将注释规定为对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字，列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。
引用课程标准2022参考文献的格式如下：
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析出文献中的原文献为专著时，其著录格式为:[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[M].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.
4.报纸文章的著录格式：[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期(版次).
5.专利的著录格式：[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别：专利号，出版日期.
6.国际标准、国家标准的著录格式：[序号]标准编号，标准名称[S].
7.电子文献的著录格式：[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献类型标识/载体类型标识].电子文献的出处或可获得的地址，发表或更新日期/引用日期(任选).
参考文献格式如下：
一、[序号]期刊作者。题名[J]。刊名。出版年，卷(期):起止页码。
二、[序号]专著作者。书名[M]。版次(第一版可略)。出版地：出版社，出版年∶起止页码。
三、[序号]论文集作者。题名〔C〕。编者。论文集名。出版地∶出版社，出版年∶起止页码。
四、[序号]学位论文作者。题名〔D〕。保存地点：保存单位，年份。
五、[序号]专利所有者。专利文献题名〔P〕。国别：专利号。发布日期。
六、[序号]标准编号，标准名称〔S〕。出版地：出版者，出版年。
七、[序号]报纸作者。题名〔N〕。报纸名，出版日期(版次)。
八、[序号]报告作者。题名〔R〕。报告地：报告会主办单位,年份。
九、[序号]电子文献作者。题名〔电子文献及载体类型标识〕。文献出处，日期。
在正文书写完毕后，空两行（宋体小四号），再书写“参考文献”四个字（居中），“参考文献”使用宋体四号加粗，前后两个字之间不空格。“参考文献”书写完毕后空一行（宋体小四号）再书写参考文献的具体内容。
参考文献的序号左顶格书写，并用数字加方括号表示，如〔1〕，〔2〕，?，每一参考文献条目的＇最后均以“．”结束。参考文献只列出作者已直接阅读，在撰写论文过程中主要参考过的文献资料，所列参考文献应按论文参考的先后顺序排列，参考文献一律书写在论文正文结束后，不得放在各章（节）之后。
参考文献引用的技巧
如果我们在论文中有引用了他人的学术观点、数据、材料、结构等，就一定要记得详细的标注出来的。我们引用参考文献也应该要规范，如果我们在论文中标注的参考文献不规范，也从侧面反映出论文写作者的水平和态度。
参考文献不宜过多，文献的多少能体现出论文占有资料的程度。一般情况下，中文论文的参考文献偏少，但也不能简单以文献引用量达到多少简单划分，不同性质的论文引用参考文献的多少页相差很大。
论文引用十九大报告参考文献的格式为：
[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址，发表更新日期/引用日期
其中，电子文献及载体类型标识有以下几类：
[J/OL]：网上期刊
[EB/OL]：网上电子公告
[M/CD]：光盘图书
[DB/OL]：网上数据库
[DB/MT]：磁带数据库
例如：
[12]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].
[8]万锦.中国大学学报文摘（1983-1993）.英文版[DB/CD].北京：中国大百科全书出版社，1996.
扩展资料：
书写技巧
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参考资料来源：
百度百科-参考文献
论文参考文献怎么写（通用11篇）
在学习、工作生活中，大家都接触过论文吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的论文参考文献怎么写，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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例：
参考文献：
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引用硕士论文应按照参考文献中硕士论文的格式进行标注。
根据国家标准：GB/T 7714-2015的规定，参考文献引用时硕士论文的格式为：[序号]作者. 题(篇)名[C]. 出版地：出版社，出版年。
拓展资料
论文题目字数要求：
文章题目不超过20个字，不用不常见的英文缩写(三号、黑体、加粗，居中)
中文摘要与关键词：
摘要(黑体、小四、加粗，左对齐)：中文摘要要求200字左右。中文摘要用第三人称编写，简短精炼，明确具体。摘要格式要规范，不能出现本文、论文等类似字样，不能出现数学公式、插图、表格、参考文献序号等。摘要中应用黑体明确列述该文的创新点(新理论，新观点，新技术，新工艺等等)，以便于创新性知识的发现，提取和评价,。英文摘要同中文一致，创新点用斜体标出。(宋体、小四)
关键词(黑体、小四、加粗，左对齐)：词1;词2;词3(宋体，小四，要求3-8个，用分号隔开)
英文摘要与关键词：
Title(三号、Times New Roman体、加粗、居中)
Abstract(小四、Times New Roman体、加粗)：Abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract. abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract. abstract abstract (小四、Times New Roman体)
Key words(小四、Times New Roman体、加粗)：word1; word2; word3(小四、Times New Roman体，一律小写，英文缩写除外)
论文目录格式：
目录(三号、黑体、加粗、居中、字间空两字符)
1 一级标题(绪论、前言或引言)(小四、黑体、加粗、左对齐)……….………………1
二级标题1(小四、宋体、首行缩进2字符)…………………………………….1
三级标题1(小四、宋体、首行缩进2字符)……………….…………………..1
二级标题2…………………………………..…………………………….25
2 一级标题(实验)……………………………….………………………………30
二级标题1 …………………………………..…………………………….30
三级标题1………………………………….……………………………..40
3 一级标题(结论、结束语)……………………………………………………..100
参考文献(不加标题编号)…………………………………………………………102
附录(不加标题编号)…………………………………………………………………104
附录1………………………………………………………………………………110
附录2………………………………………………………………………………115
附录3 …………………………………………………………………………….120
致谢(不加标题编号) ………………………………………………………………130
(以上单独成页)
1 一级标题(四号、黑体、加粗、左对齐)(三级标题，不得出现四级)
二级标题式样(小四、黑体、加粗、左对齐)
三级标题式样(小四、宋体、加粗、左对齐)
正文内容：
(小四，宋体，倍行距，字符不缩放，字符间距为“标准”;参考文献标识符号[1]，方括号加数字，小四，Times New Roman，上标表示;所有数字和英文全部为Times New Roman字;除目录可适当调整行距外，其他部分全部为倍行距。页面上下边距为，左右边距为;中英文题目、摘要和关键词页面用罗马数字注页码，其他部分用阿拉伯数字注页码，页码为页脚标识，六号、宋体、居中。)
表(一律用三线表)
表 表的名称(表序分两级，小四、宋体、加粗、居中)
表内文字：小四号、宋体、上下左右居中
注(五号、宋体、加黑)：内容(五号、宋体)，有多条注释，用“①、②……”分列。
2 一级标题(四号、黑体、加粗、左对齐)
二级标题式样(小四、黑体、加粗、左对齐)
三级标题式样(小四、宋体、加粗、左对齐)
正文内容。(小四，宋体，倍行距，字符不缩放，字符间距为“标准”;参考文献标识符号[1]，方括号加数字，小四，Times New Roman，上标表示;所有数字和英文全部为Times New Roman字;除目录可适当调整行距外，其他部分全部为倍行距。页面上下边距为，左右边距为;中英文题目、摘要和关键词页面用阿拉伯数字注页码，其他部分用罗马数字注页码，页码为页脚标识，六号、宋体、居中。)
图(图序一级，依次标识，小四号、宋体、加黑、居中)
3 一级标题(四号、黑体、加粗、左对齐)
二级标题式样(小四、黑体、加粗、左对齐)
三级标题式样(小四、宋体、加粗、左对齐)
正文内容。(小四，宋体，倍行距，字符不缩放，字符间距为“标准”;参考文献标识符号[1]，方括号加数字，小四，Times New Roman，上标表示;所有数字和英文全部为Times New Roman字;除目录可适当调整行距外，其他部分全部为倍行距。页面上下边距为，左右边距为;中英文题目、摘要和关键词页面用罗马数字注页码，其他部分用阿拉伯数字注页码，页码为页脚标识，六号、宋体、居中。)
公式(公式格式：公式居中，公式编号右对齐，英文字母和数字为Times New Roman体，小四号字)
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参考文献(五号、黑体、加粗、居中)：
1) 期刊文献的著录格式[序号] 主要责任者.文献题名[文献类型标识].刊名,年,卷(期):起止页码. (五号、宋体、下同)
2)普通图书(专著)的著录格式[序号] 主要责任者.书名[文献类型标识]. 其他责任者(选择项).版本(第1版不标注).出版地:出版者,出版年:页码(选择项).
3)析出文献的著录格式[序号] 主要责任者.析出文献题名[文献类型标识] // 编者.原文献名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.
4)学位论文的著录格式[序号] 作者.题名:[文献类型标识].保存地:保存者,年份.
5)报纸文章的著录格式[序号] 主要责任者.文献题名[文献类型标识].报纸名,出版日期(版次).
6)电子文献的著录格式[序号] 主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).
7)专利文献的著录格式[序号] 专利申请者.专利题名[文献类型标识].专利国别,专利号,出版日期.
8)技术标准(规范)的著录格式[序号] 起草责任者.标准代号 标准顺序号—发布年 标准名称[文献类型标识].出版地:出版者,出版年(也可略去起草责任者、出版地、出版者和出版年).
9)各种未定义类型文献的著录格式[序号] 主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年.
10)外文文献的引用格式各类外文文献的文后参考文献格式与中文格式相同，其中题名的首字母及各个实词的首字母应大写，为了减少外文刊名引用不规范所造成的引文统计及链接误差，用(SXXXX-XXXX)格式在刊名后加ISSN号例如[1] KANAMORI H. Shaking without Quaking [J]. Science (S0036-8075), 1998, 279: 2063.
附： 参考文献类型及标识代码文献类型 标识代码 文献类型 标识代码 文献载体类型 标识代码普通图书 M 报告 R 磁带 MT会议录 C 标准 S 磁盘 DK汇编(论文集) G 专利 P 光盘 CD报纸 N 数据库 DB 联机网络 OL期刊 J 计算机程序 CP学位论文 D 电子公告 EB
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附录
附录1：
附录2：
附录3：
(以上单独成页)
致谢
感谢院系领导
感谢指导老师