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气象当你漫步在郁郁葱葱的森林中，聆听百鸟鸣啭时，你会沉迷于其中。这时，你精心揣度，鸟类或许会教你一些什么。科学家们研究证实，鸟类纷繁复杂的鸣叫，实际上正如人类说话唱歌一半，用以表达某种感情或沟通某些信息。比如呼朋引伴、母盼子归、对歌择偶，等等。有时候，鸟儿也会向勤劳的农夫通报农时，预测气象，聪明的人类自然心领神会。我国古代，有“鸟鸣知四时”的说法。宋代诗人陆游的《鸟啼》诗云：“野人无时历，鸟鸣知四时。二月闻子规，春耕不可迟。三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥。四月鸣布谷，家家蚕上簇；五月鸣鸦舅，苗稚厌草茂。”在江西省的某些山区有一种鸟，每当二月来临时就呼唤：“春起来”。开始入夏时又叫道：“春去也。”在吉林省的长白山地，谷雨前后，布谷鸟又提醒人们“割麦插禾”；更有一种奇妙的惜春鸟，其声曰“莫摘花朵。”告诫人们毁坏花枝将无果实之获。为了进一步了解农事气象与鸟的关系，我觉得能在农民伯伯那里得到答案，因为他们经常根据候鸟去来等安排农事。于是，我拿着纸笔，深入田间地头去拜访一些老农。“人们不太欢迎乌鸦，因为乌鸦高亢苍劲的鸣叫，往往是大风来临的‘警笛’，乌鸦沙哑的叫，阴雨即将到来。”农人们如是说。这些也都是流传至今的民间谚语：喜鹊早登门，是天气晴朗之兆；若是在枝丫间跳来跳去，低头乱叫，往往一日之内有阴雨天气。麻雀也是“晴雨表”。晨曦中群雀叽叽喳喳，当日多为晴天好天气；若它们缩头缩脑，吱吱长叫，往往晴转阴雨；傍晚提前进窗，并在窗边长生缓叫，预示当夜或来日有雨。喜鹊高筑巢，则将有大的水势。这些在民间广为流传的谚语都是在田间劳动数十年的老农告诉给我的。现在已经成为人们观察农事气象的准确“预报器”。为了了解得更多，我带着探求新知的渴望打开了网络的大门，寻找更多的信息。海边一些水鸟，在汛期到来之前，往往成群结队的飞往村屯附近，并大鸣不止，但如果在空中不断发出“唧唧”的叫声时，则说明近日晴好。在印度，孔雀被奉为“神鸟”，不仅因其羽毛华丽，风姿优雅，而且还能给当地人预测天气。当有雨时，孔雀的“咪——呜”叫声变成“明哧——奥”，似乎在说：“雨快来啦！”雷雨和台风来临之际，孔雀又将狂叫不止。通过一系列的调查，使我得出了“农事气象鸟先知”这一结论，鸟类对天气是很敏感的，他们不同的鸣叫声常和气象变化有着密切的关系。
把下面的文章稍微改改就可以套上去了。在十四、十五世纪，欧洲资本主义萌芽出现的时候，产生了一种称为包买主的生产方式，它是将生产资料分配给多个手工业者，通过他们的共同合作来完成生产任务。这也许就是现代商业合作的雏形了吧。 而在社会变革日新月异的今天，合作重新被人们所重视，它不在只是一种商业运营方式，而逐渐变为一种精神，成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。 合作无处不在。便是在自然界中，人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。 世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。它的每一个部件，大到机翼，小到起落架上的一颗螺丝，都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装，一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。 合作源于信任。在现金诸多的国际组织与团体中，其实都是以合作为基础的，而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的，而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则，倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据，那么，这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此，不难看出，缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。 合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役，大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道，只有合作才具有无穷的力量。 在十四、十五世纪，欧洲资本主义萌芽出现的时候，产生了一种称为包买主的生产方式，它是将生产资料分配给多个手工业者，通过他们的共同合作来完成生产任务。这也许就是现代商业合作的雏形了吧。 而在社会变革日新月异的今天，合作重新被人们所重视，它不在只是一种商业运营方式，而逐渐变为一种精神，成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。 合作无处不在。便是在自然界中，人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。 世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。它的每一个部件，大到机翼，小到起落架上的一颗螺丝，都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装，一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。 合作源于信任。在现金诸多的国际组织与团体中，其实都是以合作为基础的，而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的，而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则，倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据，那么，这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此，不难看出，缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。 合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役，大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道，只有合作才具有无穷的力量。
“雷公先唱歌，有雨也不多。”“朝霞不出门，晚霞行千里”……这乃是从古时流传至今的气象谚语，是告知后人在气候变化时应如何应对。如今，气象知识对于人们来说是最普遍不过了，它早已成为每个人都应知晓的生活常识。但是光靠知道一些气象知识是不行的，还要懂得如何应对。前些天，老天似乎生气了，一会儿发出虎啸狮鸣般的轰响——雷鸣；一会儿伤心流涕，泪水像急流倾斜而下——倾盆大雨；一会儿开怀大笑，一边大笑一边还在向大地洒棉花呢——太阳当头照，天上还下着鹅毛大雪，真是喜怒无常。经老天爷这一番捉弄，可把人类给戏弄惨了。早晚的气温要相差10度以上呢，一不留神，病毒将侵入你的体内。你看，早上还穿着高领和棉袄的我，中午烈日炎炎，只好把衣服脱得只剩下棉毛衫了。哎，这天气忽冷忽热的，不把人们折腾出病来才怪呢。也许这对于抵抗力较强的孩子来说没事，可换成是那些身体柔弱的孩子来说，那麻烦可就大了。他们就像一颗刚生长出来的幼苗，经不起狂风的呼啸，只要轻轻一吹，便倒下了。这不，最近几天，我们班级感冒发烧的同学就特别多，每天请假4、5个同学。这一来，不仅影响了健康，也耽误了学习，落下课程。所以，在气温变化无常的春季，朋友们请切记“早上穿的暖，中午热就脱，夜间别穿少。”古人说得好“天灾难防”。近期，我国云南发生了百年一遇的旱灾，多少人民陷入与干旱搏斗之中，受尽了烈日的折磨。天灾无情，它摧毁了人们辛辛苦苦种下的庄稼，将原本的湿润的土地瞬时间变得干燥起来，龟裂开了一道道巨缝。河水枯竭，水井见底，通过电视，我们可以清晰地看见那催人泪下的一幕幕场景。在灾区，到处可见人们正拎着水桶忙着排队领水。只见那水桶一个接着一个排在一起，成了一条蜿蜒的小长队。还有些人家由于严重缺水，独自一人挑着水桶，顶着酷热，到几十里远的山脚下挑水，有时由于体内水分的缺乏，在半路上中暑而晕倒在地。看了这些，想着现在的我，如果渴了的话，倒一杯水简直就是轻而易举。而灾区人民呢，是多么的渴望水啊，有些孩子实在口渴难忍，便挖出一个大坑，喝取泥中仅含的一点点水分。看到这触目惊心的灾情，我恨不得像传说的隔空传播那样，将家中的所有水送到灾区，让人们早日度过难关。水顿时成了灾区人民最珍贵的东西，请我喝酒，不如请我喝水，“现在谁家办红白喜事，水是最珍贵的礼物”这也是人们最期盼的。当国务院受到此严重的消息后，全国动员起来，纷纷向灾区送去了“礼物”,俗话说的好“一方有难，八方支援”，在旱灾人民最危难之际，我国人民向他们伸出了援助之手。灾难虽无情，但我们人是有血有肉的，像汶川大地震这样的大难我们都熬过来了，这一点小小的困难根本就不足挂齿。那么造成这严重灾情的罪魁祸首是谁呢？是我们人类。是我们一再地浪费水资源，污染环境，将温室气体排向天空，使原本清新的空气变得闷热无比，天气反复无常，把老天给惹怒了。所以它变得喜怒无常，地震，干旱，水灾……所有这一切灾害全部是我们人类造成的呀！朋友们，醒一醒吧，难道汶川大地震这个教训不惨重吗？难道你真的要让我们的美丽家园从此变成人间地狱吗？让我大家一起行动起来，用自己的双手保护我们这个美丽的地球村吧，让气象更好地服务于我们人类！
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学实践中,不仅激发了学生主动学习的积极性,还为《毛概》课堂教学营造了良好的学习氛围。下面是我给大家推荐的大学生毛概论文范文，希望大家喜欢!
《建设社会主义核心价值体系》
摘 要：社会主义核心价值体系是维系社会团结和睦的精神纽带，是推动社会全面发展的精神动力，是指引社会前进方向的精神旗帜。提出建设社会主义核心价值体系，具有重要的理论意义和现实针对性。所以，探讨了社会主义核心价值体系的内涵、重要意义及建设社会主义核心价值体系的具体举措。
关键词：社会主义核心价值体系;内涵;意义;举措
中图分类号：D64 文献标志码：A 文章编号：1673-291X(2013)35-0263-02
一、社会主义核心价值体系的内涵
人们在认识和改造世界、创造和实现价值过程中，必然要形成一定的价值观念。同样，一个国家、一个社会，也需要有社会成员普遍认同的价值体系来维系。在这个体系中居核心地位、起主导作用的就是核心价值体系。所谓核心价值体系，就是人们在一定历史条件下，在长期认识和实践活动中形成的相对稳定的起主导作用的价值观念体系。任何社会都有自己的核心价值体系，这是一定的社会秩序得以维持、一定的社会系统得以运转的基本精神依托。
各个国家对自己的价值体系，及其所支撑的价值体系的内涵有着不同的理解。我们党提出的社会主义核心价值体系，是区别于其他国家和其他社会制度下的价值体系的。
1.社会主义核心价值体系具有鲜明性。这个鲜明性就是在核心价值体系前面加“社会主义”4个字，这是带有定性的四个字，说明我们是社会主义的核心价值体系，不是其他社会制度所倡导的那种体系。
2.社会主义核心价值体系具有导向性。社会意识形态本身就具有多样性，或者称之为多元。今天在我们国家，由于改革开放搞了30多年，实际上国家的意识形态也已经是多样化了。这是不可否认的事实，也是今后继续发展的一个趋势。所以在意识形态多样化的背景下，在改革开放进一步深入推动的背景下，社会主义核心价值体系是不可能替代所有的意识形态，但是，可以起引领、导向的作用。
3.社会主义核心价值体系具有包容性。从党的十六届六中全会对社会主义核心价值体系的概括，党的十七大、对社会主义核心价值体系重要论述当中，可以看出它的内涵包括4个层次、5个方面。最高层次是马克思主义指导思想;最低层次是基础层次，就是社会主义荣辱观。从社会主义核心价值体系的层次性、广泛性来看，它也包含着这么一个特点，就是包容性很强。
当今中国，社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，是社会主义制度在价值层面的本质规定，它揭示了社会主义国家经济、政治、文化、社会的发展动力，体现了富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的发展要求，反映了全国各族人民的核心利益和共同愿望。
二、提出建设社会主义核心价值体系的重要意义
改革开放以来，我们党带领人民成功探索出一条中国特色社会主义道路，并在经济、政治、文化等方面建立了一套比较成熟的制度和体制。与这些根本性的制度和体制相适应，必然有一个主导全社会思想和行为的价值体系。在当前提出建设社会主义核心价值体系，具有重要的理论意义和现实针对性。
1.提出建设社会主义核心价值体系，向世人展现了我们党思想上、精神上的旗帜。随着改革开放和社会主义市场经济的进一步发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强，对社会主义价值体系核心内容作出清晰的界定越来越迫切。核心价值体系就是一面旗帜，鲜明地亮出这面旗帜，就是要昭示人们，不论社会思想观念如何多样多变，不论人们价值取向发生怎样变化，中国社会主义核心价值体系是不能动摇的。
2.提出建设社会主义核心价值体系，是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的需要。共同的思想基础，是一个党、一个国家、一个民族赖以存在和发展的根本前提。没有共同的思想基础，党就会瓦解、社会就会动荡、国家就会分裂。对党和人民在革命、建设和改革的长期奋斗过程中形成的共同思想基础作出科学的概括和清晰的界定，明确其基本内涵和基本要求，使之容易为全党全社会更加全面准确地理解和把握，在今天社会思想观念和人们价值取向日益多样的情况下，就显得十分必要和迫切。提出社会主义核心价值体系，就明确揭示了我们共同思想基础的基本内涵和要求，将会推动全党全社会更加自觉地维护我们的共同思想基础。
3.提出建设社会主义核心价值体系，有利于引导全社会在思想道德上共同进步。当前，人们的思想观念、道德意识、价值取向越来越呈现出层次性。那么，用什么来引领人们在思想道德上不断提升和进步呢?社会主义核心价值体系的提出，集中回答了这个问题。社会主义核心价值体系，既体现了思想道德建设上的先进性要求，又体现了思想道德建设上的广泛性要求;既坚持了先进文化的前进方向，又兼顾了不同层次群众的思想状况;既体现了一致的愿望和追求，又涵盖了不同的群体和阶层，具有广泛的适用性和包容性，具有强大的整合力和引领力，是联结各民族、各阶层的精神纽带。
4.提出建设社会主义核心价值体系，是增强民族凝聚力、提高国家竞争力的迫切需要。当今世界，各国经济既相互融合又相互竞争，不同文化既相互借鉴又相互激荡。经济全球化的不断深入，既挑战着国家主权的内涵，又冲击着人们的国家观念、民族认同感。国家之间的竞争，既表现为经济、科技、军事等硬实力的竞争，又越来越反映在软实力之间的较量。在软实力中，最关键的就是核心价值体系，它直接反映着民族的凝聚力和国家的核心竞争力。"天下之至柔，驰骋天下之至坚。"在这种情况下，提出建设社会主义核心价值体系，有利于进一步凝聚民心、鼓舞斗志，提高经济全球化条件下的国家竞争力，在激烈的国际竞争中维护国家和民族的利。
5.提出建设社会主义核心价值体系，是文化建设的根本。党的十七届六中全会明确提出，“社会主义核心价值体系是兴国之魂”;推动社会主义文化大发展大繁荣，要“以建设社会主义核心价值体系为根本任务”。在文化建设中，增加资金投入，加强文化基础设施建设和各种文化工程、项目的建设是完全必要的，舍此，社会主义文化的价值就不能充分地表现和发挥作用。但是这种建设还只是文化载体的建设，还必须注入社会主义价值观的灵魂。软实力理论的创始人、美国的约瑟夫·奈说过，不能把软实力与软实力资源或软实力载体相混淆，不能把美国在文化方面的软实力仅仅理解为可口可乐、好莱坞电影和牛仔裤，一个国家的软实力主要体现在对其他国家和人民具有吸引力的文化和政治价值观中。英国前首相撒切尔夫人说过，不用担心中国成为超级大国，因为“今天中国出口的是电视机，而不是电视节目和思想观念”。这些话也提醒我们，提高文化软实力，建设社会主义文化强国，不能仅仅满足于改进基础设施等硬件建设和政绩，而必须要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，要把文化的载体建设和灵魂建设有机地统一起来。
三、建设社会主义核心价值体系的具体举措
1.加大研究和宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。古人说：论先后，知为先。正确的价值体系只有被人民群众普遍接受、理解和掌握并转化为社会群体意识，才能为人们所自觉遵守和奉行。建设社会主义核心价值体系，首先要加大研究和宣传力度，营造浓厚的舆论氛围，使其家喻户晓、人人皆知。要充分运用大众媒体的独特优势，采取多种形式，大力宣传建设社会主义核心价值体系的重大意义和基本内容，宣传广大干部群众建设社会主义核心价值体系的生动实践和新鲜经验。要把社会主义核心价值体系融入精神文明建设的全过程，以更好更多的精神文化产品推动社会主义核心价值体系建设。要进一步丰富精神文明创建活动的内涵，提高创建水平，使人们时刻受到社会主义核心价值体系的感染和熏陶，真正为广大人民群众所感知、所认同、所接受，内化为人们的价值观念，外化为人们的自觉行动。
2.建设社会主义核心价值体系，领导干部是关键。领导就是领路引导，干部应该先行一步。领导干部的行为及其体现出来的理论素养、理想信念、精神面貌、思想境界、道德情操，对社会主义核心价值体系建设起着重要的示范和导向作用。每个领导干部都要以社会主义核心价值体系为镜子，以身作则、率先垂范。要求老百姓去做的，自己首先做到;要求老百姓不做的，自己坚决不做，用自己的模范行动和人格力量为群众作出榜样。
3.坚持从青少年抓起。青少年是祖国的未来、民族的希望。建设社会主义核心价值体系，要坚持从青少年抓起。从家庭教育、学校教育到社会教育，从学前教育到高等教育，都要将社会主义核心价值体系融入和渗透其中，使之成为贯穿教育全过程的核心内容。根据青少年的认知水平、行为能力和心理特点，科学规划教育内容，改进教学方式方法，使青少年从小就养成基本的德育素质。把践行社会主义核心价值体系作为师德建设的重要内容，引导广大教师学为人师、行为世范，用自己的模范言行影响和带动学生。
4.重视引领好各种社会思潮。建设社会主义核心价值体系，要重视引领好各种社会思潮。社会思潮是一定时期内对社会生活产生重要影响的思想倾向，在某种意义上是社会气候的"晴雨表"。必须及时了解思想理论领域的各种倾向性问题，认真分析各类社会思潮的本质特征、主要内容、表现形式、现实影响、形成根源，采取有针对性的措施，引导其沿着健康的轨道前进。只有努力构建具有广泛感召力的社会主义核心价值体系，用以引领和整合多样化的思想观念和社会思潮，才能在尊重差异、包容多样的基础上保持全社会共同的理想信念和道德规范，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。
参考文献：
[1] 报告辅导读本[M].北京：人民出版社，2012：11.
[2] 陈新汉.社会主义核心价值体系论研究[M].北京：北京师范大学出版社，2012：12.
[3] 刘伯强，郑杰.如何坚持社会主义核心价值体系[J].人民论坛，2013，(10).
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风雨之后不一定会有彩虹，但只要相信阳光总会灿烂。天空如同大海一般广阔、辽远，也如同大海一样，总会迎来一些“不速之客”，天空的心田也泛起粼粼的波浪，乌云弥漫着偌大的天空。当暴风雨来临之际，当乌云禁锢天空的时候;当闪电劈打划破的时候;当豆大的雨珠洗礼着大地的时候，你会像高尔基笔下的海燕那样一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声吗?你会深信乌云遮不住太阳吗?
请与逆境交手，不要担心自己是个石头，往往石头经过击打会变成一颗宝石，溢出光彩。看，沙粒不正是从大海中磨出的一颗颗晶莹的珍珠吗?相信自己，虽然很多事都已失败告终，但不要轻易说不。
很多人戴上伪装，是害怕自己，害怕这个世界，面对自己总是像最熟悉的陌生人。暴雨之后，天空依旧是那么蓝，白云依旧是那么的潇洒，大声对天空呐喊：“我是最棒的!”
谁的生活会是一帆风顺，又谁说困难就不能克服。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”虽然宝剑讨厌火的酷热和无情，仍甘于与烈火而熔;虽然梅花讨厌大雪的肆虐和无忌，仍甘于为大雪做伴侣;虽然鱼儿讨厌海狼汹涌和狰狞，但仍以大海为友。阳光总在风雨后，一次失败并不代表永远，一次小小的失败也并不能使天空从此失去颜色!
当在你在穿越沙漠时，快要虚脱的时候，抬头看见前面就是一片绿洲。你可能会说是上天保佑，可是如果你不向前迈那一步，你又怎么能找到绿洲，如果你没有抬头，又怎么能看见那片绿洲。所以，无论在什么时候都不要放弃，因为在前方的不远处，有一道彩虹。
阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹，这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊：
——让暴风雨来得更猛烈些吧!
阳光总在风雨后，乌云下有晴空。往往阳光最灿烂的时刻，就是在风雨过后的那一个镜头，是那么的耀眼，那么的温暖。可是，在乌云密布下的阳光，你猜会是怎样的呢?我觉得阳光一定在拼命地挣脱乌云恶意的怀抱，重新将自己的光和热奉献给大地。
而最不幸的人不正像那一束被乌云挡着的阳光吗?在悲伤的情况下，努力奋斗才是的方法。残疾、病魔、忧郁，这些病人不就像没有一点光亮的阳光，处于黑暗的情况之下，那种悲伤，那种痛苦，难道人世间就没有一个人可以化解的了吗?让生命怒放如夏花，用快乐来化解任何东西。
自信往往是成功的基石，奋斗乃生命之根本。阳光总在风雨后，想想桑兰。在那一次的比赛中，桑兰中途不幸受伤，直到现在，桑兰现在用微笑面对生活，用快乐来打扮自己。虽然，桑兰现在还坐着轮椅，可她毫不放弃，坚信“天生我材必有用”这句话，从事各种职业，现在已经当了主持人，用她坚定的面容告诉大家：“尽管我是残疾的，但是我不嫌弃我自己，因为我们每一个人都是第一名，尽管我是残疾的，虽然参加不了奥运会，可是上帝为我关上了一扇门，又为我打开一扇窗，我会努力的，努力的学着面对生活!”
残疾人不是可笑的。在小荷，我看见了一位叫“残疾女孩”的高中生，她的右腿在一次车祸中受伤，现在还拄着拐杖。她写了一篇作文《我是一个残疾女孩》，我看了深受感动，残疾女孩想让我们小荷的朋友帮助她，帮助她找到快乐。她在作文中写到，她是一个敏感、忧郁的人(表面没有写，可是从字里行间都流露出那种可怜)，常常因为残疾而伤心。我心想：这世上不分什么完美无缺、缺腿少胳膊的人，每一个人都是一个完完整整的人，都是一个完美的人，只要你的心灵健康，只要你快乐，都可以加入到我们“快乐家族”，简称就是人类的大家园中，因为这世界上少了哪一个人都不行，每个人都不是你想像的那样，有的贫穷，有的高贵，有的文明，有的犯罪，有的残疾，有的完美。
阳光总在风雨后，乌云下有晴空，风风雨雨手牵手，我一直陪在你的左右。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。珍惜所有的感动，快乐一直陪在你的左右。
“咯、咯、咯”，脚步极为缓慢，但我们的心跳极为快速。近了，近了，越来越近了。敌人已慢慢逼近我们，随时准备人间蒸发。脚步停住了，门口立着一个人。戴着一副眼镜，手里捧着一沓试卷。“怦怦”，心跳已不再那么快速，慢慢地变得就要停止，同学们呼吸紧促。她走上讲台，“这是你们的中段考成绩，成绩已经出来了，你们不必再向上帝祷告，这是改变不了事实的。”这是我们班主任向我们提出的“良好”建议。“接下来，我要读分数了。”顿时，教室里鸦雀无声，静得连一根针掉在地上也听得见。“1号，五科总分437分，居全班第一，八科总分658分，居全班第三……”老师按着学号逐一读出成绩。轮到我了，我立刻竖起耳朵，挺直腰，连呼吸也忘记了。老师突然板起面孔。糟糕!是不是考得太差?我的心紧弦着。“9号。这次考得很——”快说呀，老师!我心里默默念着。我的心快要跳出来了。“这次考得很好!”进步得连我也不敢相信。从原来五科总分108名进到二十几名，八科成绩排在级部11名。她五科总分是435分，居全班第二，八科总分是666分居全班第一!”让我们以热烈的掌声来祝贺她!”顿时，教室里响起雷鸣般的掌声。我激动得热泪盈眶!
曾几何时，我曾为成绩差而自卑过;曾几何时，我曾为成绩提不高而烦恼过;曾几何时，我曾为上课听不懂而忧郁过。但这些，都化成我前进的力量，使我得到成功。那一个夜晚，不再他有万家灯会火，别人都睡觉了，唯独我依旧在学习。我甚至想过要放弃，但我知道，我付出的需要比别人多，我的理想坚定了，并坚持不懈地努力。最后，我终于成功了。
当我踏上领奖台时，我早已激动得说不出话来。我知道这个进步奖是应得的，因为我没有放弃理想，没有放弃目标，我很努力，我可以心安理得地接受这个进步奖。老师为我的进步而高兴。
阳光总在风雨后。不经历风雨，怎么见彩虹?只要努力，不放弃，你终会达到你的目标。当你努力时，千万不要疑惑成功为什么还没到来，成功是隐藏在风雨后，经历风雨，你就会看到绚烂无比的彩虹!
不经历风雨怎能见彩虹� 辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。� 一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。� 同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。� 史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。� 贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。� 这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。� 所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。� 冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”� 所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。� 就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”� 因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。� 挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？� 就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！� 我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！� 名师点评� 文章切合题意，这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出；结尾处再次点题，中心明确。作为一篇议论性散文，文章语言流畅，少了正统议论文的呆板枯燥，多了鲜活的灵性、灵气，更加耐人品读。� 作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻，并能运用例证、引证法透彻地进行分析，取得了启人心智、发人深思的表达效果；而比喻、排比、反问句的运用，又使全篇文采斐然。 不经历风雨怎能见彩虹 当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时， 当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时， 当美妙的音符奏响时代的交响曲时， 当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？ 我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭隘的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此东山再起而获得幸福。 悲伤是一股凛冽的寒风，而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿；悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福？ 人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有再开的时候，人生苦短，为何不在这短暂的生命里，让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友，我们为什么要悲伤呢？难道我们忘了“山重水复疑无路，柳暗花命又一村”？ 有位作家说过，“我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？”成功人士往往都具有这种乐观的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。 北京建吴公司总裁，袁宝景，出身于农民家庭，上高中时母亲有病，家里只能靠几亩农田维持生活，后来他考上了一所普通大学，感觉很不理想，开始悲伤、沉沦。但后来他想通了，决定补习。第二年再次落榜，但他并没有灰心，第三年终于考入了北京大学。在以后的学习生活中，他遇到过无数次挫败，悲伤过，沉沦过，但他每次都能从悲伤中清醒过来。如今，他以拥有一个亿元的公司。他现在是幸福的，并不是因为他的事业有成，而是因为他经历了无数次的悲伤。 悲伤并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。幸福总在悲伤后，不经历风雨怎能见彩虹。 点评：本文文笔优美，妙语如珠。事实证明：毛毛虫所谓的世界末日，正是蝴蝶破茧而出的时刻。所以说现实生活中，不经历风雨怎能见彩虹呢。小作者充分认识到这一点，告诉我们正确面对人生中的每一次挫折。字字含情，句句在理。 经历风雨 思虑周全的人，总会带着一把雨伞出门，在阴天的时候，而我却不。思虑周全的人，总会多穿一件外套出门，在起风的时候，而我却不…… 是因为我的思虑不周全，无法全面的设想吗？不是。是因为我知道风雨总是难免的，如果遇上了，那就迎面而上吧，我不怕！
柳暗花明又一村人生漫漫，道路艰辛坎坷。风雨常在，看我对酒当歌。——题记风雨是柳琴，弹奏出悠扬的旋律，拨动你的心弦；风雨是喇叭，吹开智慧的花，释放清幽的馨香；风雨是灯塔，点亮茫茫的黑暗，照亮人们前进的道路。历史的长河，淘不尽千古英雄；岁月的长风，吹不老倾城容颜。（编者插话：两个分句对仗工整，然而美则美矣，后文却没有与“倾城容颜”相照应的内容。这样看来，第二个分句实无必要，完全可以去掉。同学们要注意，写作要有大局感，如果为了追求语言的华美而影响全文内容，可谓得不偿失。）自古以来，有多少仁人志士笑迎风雨，最终大展鸿图。诗圣杜甫经历安史之乱，看尽国破家亡、百姓流离失所，尝遍官场的明争暗斗和冷眼嘲讽，沉重的坎坷和艰难，使他发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的感慨；爱国将领文天祥抗元被捕，当他漂泊在零丁洋上时，看着国土越来越远，不禁触景生情，悲上心头，感叹“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。国破之痛，家亡之悲，在千千万万的诗人笔下化作悲怆强劲的诗篇，让我们不禁叹息风雨中的国仇家恨。古人历经风雨，以松柏竹菊自喻。如今，新的时代物质生活极大丰富，人们也会遭遇风雨吗？会的，不经历风雨，怎能见彩虹呢？你也许会听到同学“唉，这次又考砸了”的无奈叹气；你也许会看到下岗工人掏出身上薄薄的几张钞票，紧紧地攥在手心的尴尬；你也许会发现失业人员因金融危机而无奈的颓废和憔悴……生活不会总是一帆风顺、美妙动人，但是，有时挫折也是人生旅途中一道亮丽的风景。遭遇挫折，有的人选择绕道而行，有的人知难而退，孰不知他们错过了这个世界上最美丽的风光，丢失了最宝贵、最绮丽的钻石——磨炼。著名作家巴尔扎克说过：“挫折对于勇敢的人来说，是一块垫脚石；而对于懦弱的人来说，则是一个无底深渊。”先哲的话语难道不能让我们有所感悟、有所启发吗？再娇艳的鲜花，也要经历风雨的吹打，才能绽放鲜艳、甜美的笑靥；再璀璨的珍珠，也要经历沙子的打磨，才能释放夺目的光芒；再茂盛的小草，也要经历破土而出的痛苦，才能见到灿烂的阳光；再广阔的大海，也要经历小溪的聚累汇合，才能激起千丈浪花。笑迎风雨，战胜自己，增强追求幸福生活的信心和勇气。相信吧！没有悬崖，就形不成雄伟的瀑布；没有暗礁，就激不起千丈的浪花。人生漫漫，道路艰辛坎坷，直面风雨，把酒自会慨叹：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村！”
人生就是一条路，挫折与困难就是这路上的风雨。 ——题记 在我的人生道路上，从一开始上帝就送了一个大挫折给我。直到现在我还在与这个挫折作斗争。 每个孩子都是在父母的期盼下来到这个世界然后在父母的保护下成长。他们拥有幸福的家和完整的爱。而我，被上帝遗忘了的孩子，从刚降临就被注定会失去保护和爱。 你也可以投稿 我在爸妈的注视下来到这个世界，感受到温暖。那时的我一定常有幸福的微笑，常感到家的温暖，也许我拥有的太多了让上帝都眼红了，他开始一点一点的拿走我身边的幸福。在我人生中的第一个生日前上帝抢走了我有力的肩膀 ——那份稳重的父爱。让我有了终身的遗憾，我无法参与他的前半生，连仅有的后半生也无法拥有。我的第一个生日是在失去父亲的痛苦中度过的。 小时候，什么都不懂，只要有吃的、穿的、玩的就心满意足。慢慢的长大了懂事了，就觉得少了点什么，看着其他人有爸妈的陪伴而自己却只有年迈的爷爷奶奶，心里怪不舒服的。现在真的长大了，便不在觉得不舒服，只是有了更多的伤心和遗憾。 长大后，知道了过去的一切。时常会抱怨命运的不公平，会伤心的落泪，会看着过去的照片发呆，希望自己想起点什么可是脑海里却还是一片空白。常觉得自己是负担，是拖累亲人的累赘，我的父母都不要我了爷爷奶奶还把我留在他们身边干嘛。我是拖累他们的累赘是他们身上多余的负担。我不该存在。 阳关懒洋洋的撒在我的身上，我独自一人走在安静的草地上呼气着清新的空气感受着安静的力量，闭着眼享受风轻轻的吹拂。遥远的天边传来若隐若现得声音，慢慢的那声音变得更加清晰直往我的耳朵里钻。最后我听清了，那是我最想念的声音。 “不要难过，我不曾离开，我一直都在。我不在你身边你要把自己照顾得更好，不要让我为你担心，懂吗？没有我，没关系。你身边还有很多爱你的人你要加油哦，不可以让我们大家失望哦！我会看着你，一直看着你。直到你战胜这个困难……” 这个遥远的声音是爸的希望和期盼吗？他在看着我？他没离开我？真的吗？爸没离开过吗？ 嗯。爸，如果这是你希望的那我就一定会去做，我不会让你失望的。我一定会做到，我会努力的战胜这个困难。有你在，再大的暴风雨我也不会害怕。我一定会做到的。 爸，你听到了吗？我在告诉你，我会努力做到，不会让你失望。爸，我会战胜一切困难让你看到我胜利的笑容。让你在天堂里也可以和我一起分享胜利的喜悦。
我经历过风雨吗?风雨是什么样的?风雨中，我是开心的，还是悲伤的?我们都会经历风雨吗?下面给大家分享一些关于风雨的 作文 600字，希望对大家有帮助。
关于风雨的作文600字1
“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。但那又怎样，就算遍体鳞伤，也要活得漂亮。”
——题记
勇往直前，就是无需退路的前行;勇往直前，就是无畏前途的坎坷;勇往直前，就是风雨过后依旧开出鲜艳的花。
正值青春年少的我们，也处于追梦途中。面对风雨的羁绊，有人迷茫，呆呆地站在原地，不知所措;有人害怕，胆怯地看着前方的荆棘，不敢向前;有人却无所畏惧，大步走向充满未知的前方。
都说年少轻狂，初生牛犊不怕虎，可不知何时青少年的代名词从勇敢无畏，变成了缺少勇气，害怕困难。就拿学习来说，面对略有困难的问题，就害怕去克服，去战胜，只会像个怨妇一样抱怨，像个弱者一样逃避。不肯花时间学习，却从不吝啬上网、玩手机的时间，总觉得学习苦学习累，总用逃避的态度去应对，面对人生中的起起落落亦是如此。面对风雨，无所畏惧的特点似乎在多数人身上难以体现。
我曾看过这样一段话：“一道清泉行至悬崖，纵身跳下，化为美丽的瀑布，它经历了无数曲折坎坷，克服了无数艰辛困难。他毅然撕碎自己，毁灭自己，来成就全新的自己。”泉水那种不惧艰难，勇往直前，历坎坷，克困难的精神，正是我们青少年需要努力培养的。
面对风雨，无所畏惧，踏出一条属于我们自己的道路。有人说我们这一代是最幸福的一代，我们这一代也是最吃不得苦的一代。但我们这一代也懂得自立自强，也会为了心中的梦想而努力克服对困难的恐惧。我们这一代也将奋力前行，为人生添上精彩的一笔。身上的泥泞是为梦想努力过的印记，受过的伤，都是前行的勋章。
年轻就应充满自信，即使前方布满风雨，也要大步向前奔跑，哪怕会流泪，哪怕会受伤，但至少青春无悔!
关于风雨的作文600字2
这已经是期末前最后一次考试了，过两天就要期末考试，可这次考试我只考了55分，面对这个成绩，我已经无力于期末考试作“斗争”了。
考后的一个下午，我闷闷不乐的趴在书桌上，面对55分这个卷子，我恨不得把它大卸八块。
这是，妈妈走了进来，她好像看出了我考的不好，还故意问我说：“这回考的怎么样啊?”我软弱的回答到：“考的不理想，只考了55分。”妈妈听后，就一声不响的走出了我的房间。
妈妈走后，我还在回想那55分的卷子，心里想：考前的最后一次考试竟然才考55分，期末考试肯定没有希望。想着想着，我不知不觉的睡着了。睡了一会，我的肚子打起了“退堂鼓”，我知道，吃饭的时间到了。忽然，我在书桌右下角发现了妈妈留给我的一段话：
人生的旅途不只是阳光灿烂，也会有风雨相伴，只有经历风雨，才能看到那色彩艳丽的彩虹。
看到这一段话，我心里产生了疑惑，妈妈为什么给我留这样一段话呢?霎时间我恍然大悟，明白了妈妈的用意。这时，我像是刚脱胎换骨，顿时有了精神。我美美的饱餐一顿，然后，回到房间，拿起那张让我感到耻辱的卷子，仔细的一道题挨着一道题更正，细心的一道题挨着一道题思考，经过这一番更正，我发现，其实这些题我都会做，只是因为我不细心才造成的?终于，期末考试后，我取得了好成绩。
在生活中，会有阳光灿烂，也会有狂风暴雨，只要相信风雨之后就是彩虹，就会鼓起信心，勇往直前!
关于风雨的作文600字3
子夜时分，本应是寂静的时刻，可此时楼下却依旧吵闹得令人难以入睡。翻身而起，披大衣，脚上发出的“踏、踏…”的声音在空荡的房屋里回荡，仍旧那么突兀。揉了揉惺忪的双眼，目光有些呆滞地凝望着细雨蒙蒙的窗外，杂乱声或也渐行渐远了。
室外，许是 广场舞 阿姨们不知疲倦，那富有节奏感的声音再次响起。鸣笛声，小孩的嬉笑声，空中呜咽的春夜劲风拂荡着垂柳沙沙作响，玻璃被滴答的细雨有节奏地敲打着——好吵。
室内，独居人有些烦乱的心绪在周遭四处飘荡，幽暗的灯光将身影照射在宽大窗户上的玻璃里，感叹人顾影自怜般地发出叹息——好静。
远望着街道上孤单的小树，在路灯昏暗的灯光下显得格外落寞。阵阵西南风将它推来搡去，看着它在风雨中东摇西摆，它的身体被风推搡地变形、几粒新芽在深夜的凄风苦雨中痛苦地离开了生养它的枝条，我仿佛听到了脆弱的小树在呜咽着哭泣。
我好想上前去帮它，但我力不从心。只有一颗无助的心在为它隐隐作痛，为它怜惜。风雨肆意地猖獗，笼罩着寂静漆黑的苍穹。这样的夜，仿佛一切都失去了它所存在的意义，唯独剩下寂寥和凄冷。我想这棵孤单的小树也一定很落寞吧，和此刻的屋内人一样，在孤独地品尝着寂寞和冷落的味道。这样的夜，除了品尝这味道，难道还有别的什么事可以做的吗?
夜还是如此寂静，在黑暗的风雨中，我在为自己默哀，为生活默哀，为曾经的过去默哀。默哀在子夜的四点三更!“滴嗒，滴嗒……”雨似乎已经停了。
推开窗，丝丝冷风钻了进来，头带着泥土的清香。
远处有声声犬吠，去睡吧!风雨一过，便是东风破晓，春天，也该到了吧!
关于风雨的作文600字4
即将迎来夜景如梦、举国欢庆的国庆佳节，令人捉摸不透的风雨，也轰轰烈烈地来了。比之温暖柔和的微风、安安静静的夜，突然感觉让秋天里下场久违的秋雨，更是无比美好，真是“久旱逢甘霖”啊。
回家的路上，前方枯萎的树叶，到处飘荡着，好像在风的帮助下，寻找本属于自己的大树。树叶、地面以及风碰撞的沙沙声，萦绕在我的耳边，将我的心情也带入这莫名悲伤之中。
耳边的声音，不一样啦。因为雨，也紧接而来，落在我的耳边，我瞬间感觉到了它的到来。雨声很快代替了落叶飘荡声，时大时小，时轻时重，雨大时的声音，使我有种不一样的兴奋;雨小时的声音，使我在激动的情绪下冷静下来，声音别样的悦耳，而不喧闹;雨点重重地滴在大地上，让我以为大地都因你而翻滚、沸腾。此时悲伤之情已全然没有，满身的热血像在燃烧。风，时刻都在伴随着雨，也逐渐大了起来，使我有种欲罢不能的快感，即将放弃时那强烈的重来之势，喷涌而出。风雨交加， 其它 事物全然蒸发。
这看似是可怕的景象，真是有着意想不到的美丽。风雨的自然力量，真是淋漓尽致地展现出来。在这佳节前夜，送我出乎意料的礼物、别样的感觉，都足以让我受益多多。
今夜里欲罢不能的风雨，欢迎你下次引导我。
关于风雨的作文600字5
突然，狂风骤起，乌云翻墨，天地一片昏暗。雨，在这混乱中悄悄地来了。
先是听见它的声音，如洪水般凶猛的声音，咆哮着扑面而来。
“哗——哗……”
就如同赵丽宏写的“像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……”一般，每个音符都带有幻想的色彩，处处有着它的灵性。
望着雨，这豆大般的雨珠往下落着，虽被风刮斜了，但整齐，不失美观。雨尽情地打在雨伞上，地面上，也在洗刷着人们的心灵。
路旁的大树摇晃着，不停地摇晃着。落下的树叶还没来得及落到地面，就被淘气的风儿当成了万物，一会儿在天上打着转转，一会儿绕着树飞两圈……。
雨改变了天空的颜色。阳光下，天空就是一望无际的蓝。但是但是，在雨中，天空却变得灰蒙蒙的，浅浅的灰色有种忧郁的感觉，拨动着多愁善感的人们心中的琴弦。
雨落在房檐上，滴滴答答的。那清脆声中似乎又有些缠绵幽幽之意，我的思绪也随它离去，望着那将逝的阴霾，心中流露的是那道不尽的喜悦……“随风潜入夜，润物细无声”，雨步的轻慢，零落在点点花瓣上，娇羞欲滴，细柔妩媚，让人分不清那是花的柔美还是雨的芬芳呢?那一丝清香，深深的荡起了这心潮的涟漪，波荡开来，悄然无声。
倾盆大雨过后，一束阳光打破了沉寂。阳光一缕缕，一丝丝，让人倍感温暖。天际，一道彩虹划过天际，在重恢湛蓝的天空之下，美丽耀眼。
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我只帮你列提纲自己的经历+名人事例+议论抒情
不经历风雨怎能见彩虹� 辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。� 一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。� 同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。� 史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。� 贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。� 这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。� 所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。� 冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”� 所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。� 就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”� 因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。� 挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？� 就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！� 我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！� 名师点评� 文章切合题意，这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出；结尾处再次点题，中心明确。作为一篇议论性散文，文章语言流畅，少了正统议论文的呆板枯燥，多了鲜活的灵性、灵气，更加耐人品读。� 作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻，并能运用例证、引证法透彻地进行分析，取得了启人心智、发人深思的表达效果；而比喻、排比、反问句的运用，又使全篇文采斐然。 不经历风雨怎能见彩虹 当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时， 当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时， 当美妙的音符奏响时代的交响曲时， 当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？ 我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭隘的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此东山再起而获得幸福。 悲伤是一股凛冽的寒风，而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿；悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福？ 人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有再开的时候，人生苦短，为何不在这短暂的生命里，让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友，我们为什么要悲伤呢？难道我们忘了“山重水复疑无路，柳暗花命又一村”？ 有位作家说过，“我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？”成功人士往往都具有这种乐观的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。 北京建吴公司总裁，袁宝景，出身于农民家庭，上高中时母亲有病，家里只能靠几亩农田维持生活，后来他考上了一所普通大学，感觉很不理想，开始悲伤、沉沦。但后来他想通了，决定补习。第二年再次落榜，但他并没有灰心，第三年终于考入了北京大学。在以后的学习生活中，他遇到过无数次挫败，悲伤过，沉沦过，但他每次都能从悲伤中清醒过来。如今，他以拥有一个亿元的公司。他现在是幸福的，并不是因为他的事业有成，而是因为他经历了无数次的悲伤。 悲伤并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。幸福总在悲伤后，不经历风雨怎能见彩虹。 点评：本文文笔优美，妙语如珠。事实证明：毛毛虫所谓的世界末日，正是蝴蝶破茧而出的时刻。所以说现实生活中，不经历风雨怎能见彩虹呢。小作者充分认识到这一点，告诉我们正确面对人生中的每一次挫折。字字含情，句句在理。 经历风雨 思虑周全的人，总会带着一把雨伞出门，在阴天的时候，而我却不。思虑周全的人，总会多穿一件外套出门，在起风的时候，而我却不…… 是因为我的思虑不周全，无法全面的设想吗？不是。是因为我知道风雨总是难免的，如果遇上了，那就迎面而上吧，我不怕！
人生不是一帆风顺的，我们会经历风雨，也会成功的,风雨过后,我们也会成长许多,下面是风雨过后的相关作文，供大家参考!
风雨是一种常见的自然现象，又与我们生活的一点一滴密不可分，一场暴风雨过后，可能会使人变得坚强;又或许是人跌倒了永远爬不起来;会使人变得消极、颓废……但我们现在遇到的风雨并没有那么强烈，还不至于把我们打倒;人生要经历的风风雨雨多不胜数，我们又该如何面对呢?我深信一场风雨过去，七彩的彩虹必定会出现在你面前。
我遇到过的挫折并不多，但每次的跌倒都让我铭记在心。
记得那是六年级的一个学期，当时我们学校准备举行一个奥数比赛，可以自愿参加，我那时也心血来潮地想去报名参加比赛，于是我找到了数学老师，告诉她原因。没想到老师却说：“你这样的成绩也来参加?你脑袋转弯那么慢，想给我们班丢脸啊?”听完老师说的话后，我的心马上跌到了谷底，喉咙好像有一团棉花塞在里面，说不出话来了。
我哽咽了几下，什么都没说就走出了办公室。我跑回教室，趴在课桌上大哭起来。虽然我的数学成绩不是非常优秀，但也不至于那么差啊!老师为什么要这么直接地拒绝我呢?她为什么不给我信心呢?当时的我已经快不能呼吸了。我的心里充满了泪水。晚上，我抬头仰望夜空，但我的视线已经模糊，眼前只是一片漆黑，我又能否在这困境中找到一丝光明……经历过那一次挫折，我并没有因此而气馁，而是不想败给任何人，从那时起，我每天都在不懈地努力，不想让别人小看我。这不正是在受挫中慢慢成长吗?
那一场风雨，我至今记忆犹新，但我并没有败给它，它让我学会了不少，学会坚强，学会站起来!我知道，我还有很长的一段路要走，要走向光明的未来，我不能被偶尔的几块绊脚石给绊倒，站起来以后，你会发现有一道风景出现。遇到挫折，应该以平常的心态去看待，放弃是愚蠢的，坚强才是最后的胜利。
人生变化莫测，它如同无边无际的大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸。挫折在人生路上不可避免的，我们不应该一遇到挫折就气馁、放弃。挫折其实并不可怕，可怕的是受挫折之后一蹶不振。对待挫折应该保持一种乐观的精神，这样才能从失败走向成功。即使身处逆境之中，也要居安思危，随时准备与挫折作斗争。
挫折只是人生必经的历程，也是一个小小的磨练，或许就在这磨练中让自己变成坚硬的钢。如果人生没遇到过挫折，那你的人生将变得毫无意义。请深信，风雨不至于把我们吹倒，风雨过后，五彩缤纷的彩虹就会出现在你的眼帘中。
天将大任于斯人也，必先苦读心智，劳其筋骨。方能烟消云散，晴空万里。
人生漫长岁月，如果静静的守候，必定一事无成。只有经历岁月的洗涤，艰苦的奋斗开创美好的未来才是唯一的真谛。
年少的我们不经风雨怎见彩虹，成年的父母感受到社会竞争的激烈。而无知的我们却无动于衷。
面对人生的抉择即在眼前，初三的生活，中考的成败，就是你我的命运，在这冷酷抉择的时刻，选择迎难而上，艰苦奋斗则会金榜题名，“晴空万里”;选择遇难退缩‘懦弱胆怯致以名落孙山，凄凉痛苦。
想想名落孙山的人在失意，孤独，无助的夜晚，望漆黑的夜空星光点点，时而泪流满面，时而发出莫名笑声。唉!少壮不努力，老大徒伤悲。
宋濂不才，却心怀志向，勇往直前，勤奋刻苦。我们虽没有他那“手自笔录，计日以还”的刻苦，但我们要有“致书以观的优良;”我们虽没有他那“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”的勤奋，但我们要有“援疑质理，执经叩问”的习惯。只有这样我才能坚定信念勇往直前，我们“风雨过后的生活会更加美好。”
大风大浪中的我们乘载着我们心中的诺亚方舟，遨游在知识的海洋中，随时面临着船毁人亡的下场，但我们不怕，因为我们坚定信念，勤奋刻苦;我们是中国的希望，祖国的未来;我们坚信“风雨过后晴空万里。”
为了一个共同的梦想，我们走到一起，我们以坚实的脚步踏着风雨历程;以期盼的眼神想象风雨过后!
同学们，努力拼搏，艰苦奋斗吧，相信风雨过后的我们必定更加美好。
回首昨天，问心无愧;面对今天，加倍努力;展望未来;倍心百倍;风雨过后，晴空万里。
我不想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。——题记
人生是一段曲折而漫长的历程，我们也难免会面对困苦，我们也可能会得到快乐。但我相信困苦是我们得到快乐的途径。
人生是一条狭小而延续的小溪，岁月似水流过，我们长大了，也懂了，正如真心英雄唱的“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”
人生不是一帆风顺的，我们会经历风雨，也会成功的。长大，总有一个过程，我那一次，差一点就绝望了，可我相信一切会好起来的。
那一天，月考刚刚过去，那成绩让我不能坦然的面对，就像一张张耻笑我的脸，在我的心中会抹不去。我无法原谅自己，因为我让父母与老师同学失望了，考前老师同学给予我鼓励，父母带给我关怀，可我，却辜负了他们……
我恨我自己不争气，不努力。尽管他们都不怪我，这才让我觉的更对不起他们。一位友人鼓励我说：“NND打起精神来，你忘了‘这一秒不失望，下一秒就有希望’加油，你这一次只是失误”我反复琢磨她的话，突然有一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁达，我明白了：这不正像海燕必须穿越暴风雨才能见到曙光;太阳必须突破云层才能放射光芒;种子必须钻出地面才能发芽。
苦难是一次生命的洗礼，我们必须经历，只有那样我们才会长打;苦难是一块垫脚石，助我们登上成功的峰巅;苦难是一种财富，是我们人生长河上的一种催人发奋力量。
我的小船仍在海上航驶，我不害怕它遇上风浪，相反我期待遇上。因为我知道了，风雨过后,是成功的曙光!
美国剧作家怕布里特说过“痛苦使人思索，思索使人明智，智慧使人生命恒久”
三月的江南，是个多雨的季节。绵绵细雨，湿润了干燥的大地;滂沱大雨，洗刷了浑浊的天空。
我呆呆地坐在窗边，抬头仰望着天空。天空乌云密布，找不到一丝生气。我喃喃道，快要下雨了吧。果真，眼前的乌云如汹涌的波涛在空中翻滚，天空宛如被一块巨大的黑色帷幕笼罩起来，给人一种快要窒息的感觉。伴随着一声雷声，雨水如飞流的瀑布飞泻而下。大地被淋湿了，房屋被淋湿了，路上的行人被淋湿了，江南被笼罩在大雨中。
过了好久好久，大雨停了。我走出门外，外面的空气格外清新，感觉非常舒畅。我抬头仰望天空，接受一场洗礼后天空是如此的湛蓝，没有一丝杂质，朵朵白云也变得雀跃起来了。遥望远处，高高低低的房屋焕然一新。四周的一切都有了生气，小草纷纷探出小脑袋来欣赏这个美丽的世界，花儿在微风中摇摆着纤细的腰肢，树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着一首首悦耳的春的赞歌……
眼前美丽的景色，给了我视觉上美的享受，让我不禁为大自然的神奇而折服，更让我深思。大雨来临之前的一切是如此的死气沉沉，寂静地让人感到恐惧。而一场大雨过后，一切又变了个模样，处处鸟语花香，充满生机。使人心旷神怡。这是大自然的魅力。而在我们的生活中，不也时时存在着这样的“风雨变幻”吗。人生不会总是一帆风顺的，我们总会遇到挫折，遭受失败，甚至是更大的不如意的事情。
那么，我们应该做的，是自暴自弃，一蹶不振还是勇敢站起来，向诸多的不如意宣战，勇往直前?选择前者的人是懦弱的，因为他们无法承受挫折，在暴风雨面前只会无奈地选择低头，甚至是屈服。他们也是悲哀的，即使他们有足够的能力去战胜困难，却因为无法逾越心理上的障碍，没有勇气害怕失败，而选择逃避，最终落得失败的局面。
选择后者的人是勇敢的，他们有勇气去面对人生中的种种挫折和困难，或许他们不是最优秀的，甚至还处于劣势，但是他们并没有因此而退缩，而是凭着一股永不言弃的精神披荆斩棘，向成功冲刺。因为他们坚信，风雨之后一定会出现彩虹。要想看到最美丽的彩虹，就只有抵过暴风雨，登上最高峰。
风雨过后总会有彩虹。漫漫人生道路上，困难，挫折是必不可少的。没有了他们，人生就显得暗淡无光;没有他们，我们无法体会人生的意义和存在的价值;没有他们的存在，我们就不会倍加珍惜来之不易的成功。在困难、挫折面前，我们要做的不是屈服，而是亮出自己的武器，与他们进行一场殊死的搏斗。只要我们坚信，不经历风雨，就无法看见彩虹的真理。只要我们相信，最美的风景是在风雨之后。我们就会无所畏惧，勇往之前，那么，困难和挫折也就为我们低头，成功就会向我们招手!
不要写议论文，中学生很难写好，一般只有基础分，即使到了高中也一样，记叙文更有优势。
关于勤学的名言 惟日孜孜，无敢逸豫。 ——《尚书》 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ——孔子 天将与之，必先苦之；天将毁之，必先累之。 ——刘向 读书名言 ·中国古代读书名言10则 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿 性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。 ——蒲松龄《阿宝》 书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 ——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。 ——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？ ——朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能，最是不济事。 ——郑板桥 无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… ——邹韬奋《韬奋文集》 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 ——周恩来《周恩来选集》 读书也像开矿一样，“沙里淘金”。 ——赵树理 ②西方读书名言10则 我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。 ——狄慈根：《辩证法的逻辑》 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 ——爱因斯坦 “书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。” ——坎耶里 “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。” ——惠普尔 “书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。” ——德伯里 “书籍是人类进步的阶梯。” ——高尔基 “理想的书籍是智慧的钥匙。” ——托尔斯泰 “优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。” ——弥尔顿 “书籍是生活的加速器。” ——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。” ——赫尔岑 悬梁刺股不知道对你用不用的上
雨过天晴 【出示文题】 阅读下面的文字，根据要求作文。 马克·吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨，不禁悒悒不乐，他问马克·吐温：“你看这雨会停吗？” 马克·吐温：“所有的雨都会停的。” 请以“雨过天会晴”为标题，写一篇文章。 要求：1、除诗歌外，文体不限。2、不少于800字。 【审题导航】 这是一个具有隐喻性的作文题目，也就是说要透过题目中的“雨过”和“天晴”挖掘出与之相对应的社会生活现象，进行思考，确定写作的切入点。 “雨”应该指的是生活中带有灾害性的事物或现象，如2008年南方风雪灾害、奥运会圣火传递的风波、5。12汶川大地震、目前席卷全球的金融危机、中发关系的紧张、台海三通的进展艰难、农民工纷纷失业下岗、大学生毕业就业苦难等等，都可以视之为生活中的“雨”，这些生活现实，都值得我们用一种“雨过会天晴”的眼光去审视，心态去对待。 “天晴”指的是生活中的困难被战胜、问题被解决、危机被消除、风波被平息、苦难终过去、一切变得美好幸福起来。 所以审题要抓住“雨过”和“天晴”之间的关系进行思考，既可以谈外在的环境和条件，也可以分析主体内在的情绪也体验，要立足于其间的关联词“会”，“会”在这里即可以表示事物发展的必然趋势，也可以表示事物发展的可能性，从题目中给予的材料看，应该偏重于“应该”，偏重于“雨过”天一定会晴，表现的是事物发展的一种必然趋势。在构思的过程中，写作者可以从个人的角度出发，联系自己的学习生活、情感发展、人际交往等过程中存在的“雨”，表明一种对未来的希望，“天”一定会晴的，体现出一种个体生命关注自我人生，展示积极向上的价值观和乐观自信的人生观；也可以从关注国家、民族、社会生活的高度，来剖析目我们国际、民族在遇到“雨”后，一定会在全国人民的团结努力下，迎来“天晴”的美好未来。 从立意的角度，可以注意过程的变化性，体现出一种事物趋势的发展变化的流程，例如可以立足于从黑暗到光明、从失败到成功、从萧条到繁荣、从苦难到幸福、从落后到进步、从死亡到新生、从痛苦到高兴、从沮丧到激昂、从大悲到大喜、从失落到获得、从失去到拥有……既可以分析自然现象、也可以谈个人体验（如人生经历、命运改变、心理调整、学习体验等）、还可以谈社会问题（如发展的曲折、经济的起伏、社会的公平、分配的合理等）可以切入的角度很多，要选好一个具体的点，进行立论。 总体把握题目，可以发现这个题目作为命题作文，其实反映了一种看待问题的辩证思维的眼光和心态，不要被眼前的“雨”所吓倒，要坚信“雨过”天“会晴”的，这是一种对未来的充满希望的期待，也是事物发展的可能和趋势的体现。是一个结论性的肯定判断，不能对这一论题进行逆向的思维，也就是不能全部否定火部分否定题目的给予的隐含性结论。如果确定了“雨过天不会晴”或“雨过天未必会晴”的立意就是背离了题目的出题导向。 【考场佳作】 例文一 阳光总在风雨后，雨过天会晴。——题记 折翅的蝴蝶 你像一只可爱的蝴蝶，在课室里翩跹起舞。突然一声巨响，你被压在了废墟下，十几个小时，你孤独地等待着，期望救援人员的到来。有人想放弃，但你始终沉默着，你一遍又一遍鼓舞着自己，雨过天会晴，只要不放弃总会有希望的。终于你被解救了。只是你的双腿不再完整，你的蝴蝶之梦即刻破碎，但你的心不死，你想做一只折翅的蝴蝶。 或许上天被你感染了。雨过天真的晴了。你凭着坚韧、执着、乐观的情怀，勇敢地迎接困难，及时腿不能支撑你，你仍然挺立着，于是你又有了蝴蝶般的舞姿，2008年残奥会开幕式上，你精彩的表演感动了万千观众，从此你成为最美的那只折翅的蝴蝶。 林月，你真不错！是的，雨过天会晴，在你的人生之途，你一定会继续蜕变，重新长出翅膀的，我祝福你——折翅的蝴蝶。 阳光总在风雨后，雨过天会晴。
秦朝从边陲小国一跃而起成为统一中国、建立庞大的东方帝国，是令人难以想象的。
然而，如此庞大的国家机器瞬间毁灭，其原因何在呢？我想应当是秦国的强硬的政治制度，这种制度下人民早受到极大的剥削。承受着无数的兵役劳役和苛捐杂税，生活难以维继，而连年的劳役巨大的工程市人民备受煎熬，死亡率很高，长城、阿房宫、兵马俑以及离宫别院的修建耗费了巨大的国力，低于人民的关怀太少。
相比于汉朝，建国前七十年都是休养生息的，可是秦朝短短十五年却大兴土木，经过战国的人民不得安宁，所以就只有反抗了。一呼百应，秦朝的灭亡就成为了必然。
一场倾盆大雨刚刚光顾了这座城市，雨过天晴，傍晚时分，一道彩虹弯在天边。
我走到窗边，凝视着它，心中发出一声赞叹：“真的很美。”“是的，至少看起来是这样。”
是谁似乎来自心底的声音使我浑身一颤。好吧，那么我去看个究竟。
仿佛灵魂出窍般，我看见自己飞出窗户，直向那彩虹而去了。七色光辉迎着我射来，我越发惊叹于它的美丽…… 张仪向楚王许下割地六百里，秦王欲以十五城换取和氏璧，刘备借去荆州以立足，李自成射箭三支向京城百姓保证军纪严明，“大跃进”中党中央号召全国人民努力赶英超美，濒临破产的公司经理对股东保证利润…… 彩虹却消失了！我应该就站在彩虹之中，但周围却只有雾气。
“看上去很美……”茫茫雾气中，我仿佛看到了大怒的楚王，持璧而不提城事的秦王，失却一片而束手无策的孙权。阳光渐暗，灰蒙蒙中我看到了更可怕的情景，闯军入城奸淫掳掠无所不做，三年经济困难中人们饥不择食，早以被吃空的公司的最后一点资产被经理带走，股东们哭天抢地…… 天完全暗下来了，彩虹竟也没有留下一丝痕迹地消失了。
仰望夜空，繁星装点着夜幕。“也许它们是美丽的”心底的疑问驱使我再向上飞去…… 荆轲面对送行的太子丹，吟唱着“壮士一去兮不复还”，诸葛亮将自己的忠诚寄予在“鞠躬尽瘁，而后已”之中，鲁迅以笔为刀枪，与反对势力斗争到底，“我以我血荐轩辕”…… 这些人们，他们说到做到，对知己肝胆相照。
当他们如同电影般在我脑海中闪过时，他们所放出的光芒便射到了眼前，与星星的光辉融成一片…… 我终于来到了一颗星星身边，它散发着无穷的光芒与热量，不论睁眼闭眼我都能感到一片光明……这光明中，我仿佛看到朋友间推心置腹，亲密无间，同事间坦诚相对，共同拼搏；我看到小学老师在黑板上写下大大的“真诚”二字…… “这才是真正的美丽！” 彩虹看似美丽，却掩盖着虚伪与丑恶。而那真实的群星，看起来微不足道，当我走近时却会感到最明亮的光芒与最炽热的力量！ 展开。
战国时代，随着宗法制度的解体，各国竞相改革.秦国的商鞅变法最为彻底，功效卓著，秦国空前强大起来，于是以秦统一六国为主线的多年兼并战争开始了.如齐魏马陵之战，秦赵长平之战等，连年征战给人民带来了极大的灾难.最后秦终于兼并了六国.
秦统一天下之后，对百姓横征暴敛，滥施严刑苛法；对异族大肆兴伐.它的暴政给人民带来了极大的灾难，民怨沸腾，终于在秦二世元年爆发了陈胜吴广起义.随着人民起义的风起云涌，中国历史上第一个统一王朝也是历史上最短（16年）的王朝很快结束了.
贾谊生活在西汉初期，由于此前经过秦末战争的破坏，社会经济凋敝，人口减少，所以他极力主张行仁政以"安民"，曾多次上疏，评论时政.《过秦论》就是为宣传这种主张而写的，借说秦之过劝汉文帝"安民".
孙子，名武，字长卿，春秋末期齐国乐安（今山东惠民县）人。
生卒年代不详，大约与儒学创始人孔子（公元前551--前479年）属于同时代而略晚。孙子是齐国贵族和名将的后裔。
他的祖先原是陈国的公子--陈完。公元前672年，陈国发生内乱，陈完便逃奔至齐国避难，改称为田完。
田完的第五世孙田书（即孙子的祖父）曾经是齐国大夫，在攻打莒国的战争中立下了战攻，齐景公便把乐安封给了田书，同时还赐“孙”为姓，以表示对田书嘉奖。公元前532年，齐国发生内乱，孙子便离开齐国，到了南方的吴国，在吴国的都城姑苏（今江苏省苏州市）过起了隐居生活，潜心研究兵法。
在吴国，孙子结识了伍子胥。据《吴越春秋.阖闾内传》载，在诸候争霸中，南方新兴的吴国国君阖闾，为图霸业，欲攻打楚国，但是，一时难以选出合适的将领。
伍子胥常与吴王论兵，他曾向吴王推荐说：孙子“精通韬略，有鬼神不测之机，天地包藏之妙，自著兵法十三篇，世人莫知其能。诚得此任为将，虽天下莫敌，何论楚哉！”经过伍子胥七次向吴王推荐，吴王便让伍子胥拜请孙子出山。
孙子晋见吴王之后，呈上所著兵书十三篇。吴王看后，赞不绝口。
据有关资料记载，为考察孙子的统兵能力，吴王挑选了100多名宫女由孙子操练。这就是人们所传说的孙子“吴宫教战斩美姬”的故事。
吴宫操练之后，吴王任命孙子为上将军，封为军师。从此，孙子与伍子胥共同辅佐吴王，安邦治国，发展军力。
公元前506年冬，吴国以孙子、伍子胥为将，出兵伐楚。孙子采取“迂回奔袭、出奇制胜”的战法，溯淮河西上，从淮河平原越过大别山，长驱深入楚境千里，直奔汉水，在柏举（今湖北汉川北）重创楚军。
接着五战五胜，一举攻陷楚国国都郢。“柏举之战”后，楚国元气大伤，渐渐走向衰落，而吴国的声威则大振，成为春秋五霸之一。
吴国不仅成为南方的强国，而且北方的齐、晋等大国也畏惧吴国。对于孙子的历史功绩，司马迁在《史记.孙子吴起列传》写道：“西破强楚，入郢，北威齐、晋，显名诸候，孙子与有力也”。
庄子 庄子（约公元前369一前286），名周，字子休，蒙城县城东郊人（今城关镇东城路）。曾为漆园吏，战国时期著名思想家、文学家。
庄周一生著书十余万言，书名《庄子》。这部文献的出现，标志着在战国时代，我国的哲学思想和文学语言，已经发展到非；玄远、高深的水平，是我国古代典籍中的瑰宝。
因此，庄子不但是我国哲学史上一位著名的思想家，同时也是我国文学史上一位杰出的文学家。无论在哲学思想方面，还是文学语言方面，他都给予了我国历代的思想家和文学家以深刻的，巨大的影响，在我国思想吏、文学史上都有极重要的地位。
视权贵如腐鼠 《庄子·秋水》载：惠施在梁国作了宰相，庄子想去见见这位好朋友。有人急忙报告惠子，道：“庄子来，是想取代您的相位哩。”
惠子很慌恐，想阻止庄子，派人在国中搜了三日三夜。哪料庄子从容而来拜见他道：“南方有只鸟，其名为凤凰，您可听说过？这凤凰展翅而起。
从南海飞向北海，非梧桐不栖，非练实不食；非醴泉不饮。这时，有只猫头鹰正津津有味地吃着一只腐烂的老鼠，恰好凤凰从头顶飞过。
猫头鹰急忙护住腐鼠，仰头视之道：‘吓！’现在您也想用您的梁国来吓我吗？” 宁做自由之龟 一天，庄子正在涡水垂钓。楚王委派的二位大夫前来聘请他道：“吾王久闻先生贤名，欲以国事相累。
深望先生欣然出山，上以为君王分忧，下以为黎民谋福。”庄子持竿不顾，淡然说道；“我听说楚国有只神龟，被杀死时已三千岁了。
楚王珍藏之以竹箱，覆之以锦缎，供奉在庙堂之上。请问二大夫，此龟是宁愿死后留骨而贵，还是宁愿生时在泥水中潜行曳尾呢？”二大夫道：“自然是愿活着在泥水中摇尾而行啦。”
庄子说：“二位大夫请回去吧！我也愿在泥水中曳尾而行哩。” 是贫穷，不是潦倒 《庄子·山木》载：一次，庄子身穿粗布补丁衣服，脚着草绳系住的破鞋，去拜访魏王。
魏王见了他，说：“先生怎如此潦倒啊？”庄子纠正道：“是贫穷，不是潦倒。士有道德而不能体现，才是潦倒；衣破鞋烂，是贫穷，不是潦倒，此所谓生不逢时也！大王您难道没见过那腾跃的猿猴吗？如在高大的楠木、樟树上，它们则攀缘其枝而往来其上，逍遥自在，即使善射的后羿、蓬蒙再世，也无可奈何。
可要是在荆棘丛中，它们则只能危行侧视，怵惧而过了，这并非其筋骨变得僵硬不柔灵了，乃是处势不便，未足以逞其能也，‘现在我处在昏君乱相之间而欲不潦倒，怎么可能呢？” 贾谊 贾谊（公元前200年--公元前168年），是西汉著名的大儒，人称贾生、贾子、贾长沙。汉高帝七年（前200年），贾谊出生，这个时代正是西汉政权刚刚建立的年代，它既给贾谊带来了施展才华的机遇，也给他的人生带来了坎坷和痛苦。
贾谊的童年和少年时期，基本上生活在一个和平稳定的环境之中，他的生活也基本上是以读书习文为主。18岁时，他便以能诵诗书擅写文章而闻名于郡中。
当时的名士河南守吴廷尉欣赏他的才学俱优，将他列置门下。 公元前180年，汉文帝刘恒即位。
听闻河南守吴公颇有学识，且政绩卓著，便征召吴公为。
百度百科上的太多，总结下一）、秦始皇的政绩 一、政治 1.提高帝王尊严：赢政自以为功过『三皇』、德兼『五帝』，故兼采古代共主之尊号而合为『皇帝』，用作天子之专称。
从此中国历史上之君主便称为『皇帝』，赢政则被叫做秦始皇。此外，又用一系列专门名称来显示全国最高统治者之无上权威，如皇帝自称『朕』，其命令叫『制』或『诏』，其用印则曰『玺』。
2.厉行中央集权：丞相等各自向皇帝负责，一切听命於皇帝。另废除世卿世禄制，自中央至地方官员均由皇帝任免，无权世袭。
3.实施严刑峻法：秦朝在秦国原有的法律基础上，修订了一套严密之法律，颁行於全国。 二、军事 1.修筑长城：秦始皇把战国时北方燕、赵、秦三国旧修之长城连接起来，『筑长城，因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延万余里』。
三、经济 1.统一货币：禁止使用六国各自的龟、贝、玉等币。规定全国统一使用金、铜两种圆形货币，其中金为上币，铜为下币。
2.统一度量衡：以商鞅时的秦国度、量、衡器具，作为全国斗算长短、大小、轻重之标准。 3.定土地私有：秦自商鞅时废井田、开阡陌以来，即逐渐允许土地私有和自由买卖。
统一全国后，秦室更加重视农业生产，让占有土地之百姓呈报占田数并纳税，正式承认土地私有制之合法。 四、交通 1.修建驰道：秦在原来六国车马道路之基础上，修建宽阔一律之驰道，以首都咸阳为中心。
2.沟通水路：秦疏浚鸿沟作为水路枢纽，又於公元前二一四年，修长达六十多里之灵渠，沟通了湘、漓二水。 五、文化 1.统一文字：战国时期，『田畴异亩，车途异轨、律令异瀳、衣冠异制、言语异声、文字异形』，秦始皇令李斯把原来秦国之大篆整理简化而成小篆，在全国通行。
后又简化小篆成隶书，亦在秦代流行於全国。 2.统制思想：为防止百姓反抗，秦始皇在思想上也实行了严厉之统制，如颁布禁书令，大肆收缴焚毁书籍，又坑杀非议朝政的儒生四百余人，史称『焚书坑儒』。
六、对外 秦始皇於并吞六国、统一天下之后，复北伐匈奴、南平百越，使中国版图大定，西自陇蜀，东至辽东，北起大漠，南抵南海，形成后来中国疆域之基础。 1.北伐匈奴：战国末年以来，匈奴时常南侵，威胁到燕、赵、秦等国人民的生命财产和安全，公元前二一五年，乃在燕、赵、秦旧长城之基础上，加以增筑，连结成一条长达五千余里的所谓『万里长城』。
是为古代中国及世界最伟大的建筑工程之一。 2.经略百越：百越乃古代中国南方越族之泛称，在全国统一之前，秦已逐渐征服瓯越、闽越等。
（二）、秦始皇暴政 1.徵敛无度，赋税奇重：为了维持庞大的军费开支与工程建设，满足穷奢极欲之生活，始皇不惜对民众课以重税，全国出现『男子力耕，不足粮饷，女子纺织，不足衣服，竭天下之资财以奉其政』的严重状况，以致民不聊生，百姓『衣牛马之衣，食犬口之食』。 2.好大喜功，滥用民力：秦始皇急功近利、不恤民情，连年大兴土木、四处征战，为了自己之奢欲，在首都附近造阿房宫、修骊山墓，所耗民夫竟七十万人以上。
据估计，当时服兵役之人数远超二百万，占壮年男子三分之一以上。如此重税苦役，实非百姓所 能忍受。
3.严刑峻法，民怨鼎沸：秦自商鞅变法以来，法令即十分严苛，一人死罪诛及三族，一家犯法邻里连坐，百姓动辄被罚充苦役或惨遭酷刑。 4.箝制思想，焚书坑儒：秦始皇还把严刑峻法施之於思想领域，大肆统制思想，禁锢思想自由。
五、结论：秦始皇无论在政治、军事、文化上，都有他伟大的贡献，但他残暴的个性，却使人民痛苦不堪，或许这是秦朝灭亡的一大因素吧！ 因此秦始皇功大于过。
《过秦论》是贾谊政论散文的代表作，分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失，故名为《过秦论》。此文旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴，是一组见解深刻而又极富艺术感染力的文章。
《过秦论》上篇先讲述秦自孝公以迄始皇逐渐强大的原因：具有地理的优势、实行变法图强的主张、正确的战争策略、几世秦王的苦心经营等。行文中采用了排比式的句子和铺陈式的描写方法，富有气势；之后则写陈涉虽然本身力量微小，却能使强大的秦国覆灭，在对比中得出秦亡在于“仁义不施”的结论。中篇剖析秦统一天下后没有正确的政策，秦二世没有能够改正秦始皇的错误政策，主要指责秦二世的过失。下篇写秦在危迫的情况下，秦王子婴没有救亡扶倾的才力，主要指责秦王子婴的过失。《过秦论》是一篇史论。“过秦”意思是指出秦的过失，“过”是动词。“论”是一种议论文体，重在阐明自己的意见。“过秦论”意为“指责秦的（政治）过失的一篇史论”。 《过秦论》共有三篇。其中写得最好、影响最大的是第一篇。它最早附见于《史记·秦始皇本纪》篇末，列为第二篇；后来褚少孙补《史记》，又把它单独附在《陈涉世家》的篇末。《汉书》《新书》《文选》也都选录了这一篇。在今传贾谊所撰专著《新书》第一卷中，对此文则明确标出它是三篇中的“上篇”。本文在《史记》《汉书》《新书》《文选》四部书中，文章字句颇有出入。
大暴雨作文一：
今天中午，骄阳似火，赤日炎炎，火辣辣太阳一个劲地炙烤着大地。道路都被晒得软绵绵的，用脚踩上去，一步一串白烟;邻居家的大狼狗失去了平日的霸气，垂头丧气地趴在树阴下吐着舌头，“呼呼”地直喘粗气;大树上的知了声嘶力竭地叫者：“热啊!热啊!”;风，也像在与我们捉迷藏似的，消失得无影无踪。
转眼间，狂风大作，乌云翻滚，天空都被黑云笼罩，到处都是黑漆漆的一片。只听“哗!”的一声，倾盆大雨接踵而至，好似有人在天上泼水，又好似有人再用水qiang乱射。忽然，一道闪电从天空中划过，天空好似被劈成了两半。“轰隆!”雷神怒吼着，那声音如同盘古开天辟地一般惊天动地。这个时候，房屋都被雨雾所包围，树啊，人啊，车啊……都变得模模糊糊，一座座房子都成了海底的“水龙宫”。
雨似乎小了些，我坐在窗边，静静地聆听着这曲奇妙的交响乐。“啪啪”“沙沙”“哒哒”“当当”这些声音时而沉闷，时而清脆，时而幽静，时而热闹，时而交杂，使我的心情愉快了许多……
渐渐的，风不刮了，雨不下了，乌云也散尽了，整个大地都焕然一新。空气更清新了，天空更蔚蓝了，花草树木也变得生机勃勃。
啊!这场雨下得真是好哇!
大暴雨作文二：
突如其来的暴雨从天而降，大颗大颗的雨珠怒吼着，暴躁地打在大地上。天灰蒙蒙的，犹如一面鼓皮。整个天地犹如一面巨大的鼓。声势浩大的“雨点军团”呐喊着，疾风似的，“咚咚邦邦”，重重击打着战鼓。
“秋老虎”来啦!暴风骤雨，在天地之间呼啸、怒吼，狂风大作，电闪雷鸣，天覆盖着阴云，阴沉着脸，特别压抑，特别紧张。暴风阵阵，加大了雨的扩散;闪电如一把明晃晃的利剑，挑破了天幕;雷鸣沉闷，在翻滚，巨大的声音震撼着大地，动摇着苍穹。窗上的雨不断往下奔涌，如瀑布一般。雨点密地像一片大雾，蒙蔽了一切，远山已不见了踪影，近房也只剩下了一个轮廓。若隐若现的万物使人联想到水墨画的情景。
几秒的时间，雨又以不可思议的速度，势头又大了，“嘭嘭嘭”、“哗哗哗”、“隆隆隆”、“风风风”……雨急切地下着，以扫荡天地的架势;那模样，凶猛地就像攻取荆州的士兵!雨大得仿佛将整个银河里的水都倒下来了!天地之间，奏响了一首极快、极烈的进行曲……
秋老虎在天边怒吼、咆哮，好像是将军下了死命令——必须让地上溢满雨水!违令者，逃避者——斩!!!雨势更大更猛了!这种粗犷奔放的热情!
终于，雨势渐渐小了。我看着远山露出了容颜，雨也无了兵卒，渐渐陷入了遐想：天晴朗了，太阳出来了，微风吹拂着脸颊，花草树木也轻灵地笑了。一道彩虹挂在天边，微笑着……忽然，雷发出了一声爆响，秋老虎又恢复了元气，又发出了排山倒海般的咆哮;闪电又迅疾地交织起来;雨的援军到了，“冲啊!冲啊!”的呐喊声又响在了耳畔，成千上万的兵卒从天而降……
唉，茫茫雨幕何时休……
大暴雨作文三：
今天下了一场特大暴雨。
刚开始，我正津津有味的开着书，忽然狂风大作、乌云密布，马上下起了狂风暴雨。我一看，只见小树笑弯了腰，小鱼高兴地从水里跳出来，仿佛整个世界忽然间苏醒了过来。过了一会儿，风净了，雨停了，小树不弯了，小鱼不跳了，好像整个世界又沉睡了过去……
大暴雨作文四：
昏黄的阳光炙烤着大地;灰白的水泥路面掀起滚滚热浪;小路边的垂柳无精打采的耷拉着脑袋;树下的小狗张着大嘴伸着长长的舌头喘着粗气;秋蝉声嘶力竭的哀鸣着。人们感受着秋老虎的威严。
傍晚时分，西北方天空升起墨色的乌云，乌云越聚越多越积越厚。锅底似的乌云慢慢地覆盖住小镇的上空。忽然，一阵狂风刮起，地上的枯枝败叶、塑料袋被抛上了天空，盘旋着、飞舞着。一张硕大的报纸被卷上天空有猛的一下子冲到了地面。大树拼命地摇摆着躯体发出吓人的“哗哗”。小树摇摆的更厉害，树梢几乎都能碰到地面。
人们纷纷走出家门享受着这短暂的久违了的清凉。
一道耀眼的闪电撕开黑层层的天空，沉闷的雷声紧跟而至。水泥路面上已经落下了豆大的雨点，人们纷纷躲避。闪电犹如千百条巨龙生出巨爪好像要把天空撕裂似的。炸雷一个跟着一个。震的楼房“嗡嗡”响。我吓的捂紧自己的耳朵。心里却盼望下一个雷声的到来。雨越下越大。越下越急。天地间好像挂着无数的雨帘。地上的雨水聚在一起形成一条条小溪它们拥挤着流向下水道。下水道不堪重负，水面已经形成一个圆圆的漩涡。街道形成了一条条小河。大汽车向冲风舟一样溅起巨大的水花掀着巨浪呼啸而过，招来路人的责骂。小汽车由与车身低，不得不像蜗牛一样缓缓爬行。路人挽起裤脚打着伞。艰难的行走着。这场暴雨给人们带来诸多的不便。也给农作物带来了不可估量的损失。
我真希望这场雨能下在我国缺水的地区比如：塔克拉玛干沙漠、巴丹吉林沙漠…… 使那些沙漠变成绿洲。
大暴雨作文五：
昨晚，暴雨如注，哗哗哗，雨声越来越大，不知是谁惹烦了雨神。
暴雨唰唰唰地下着，密密麻麻的雨线，从天空中飞了下来，落在了水泥地上。不知不觉中，雨越下越大，雨声也随着大了起来，阵雷与闪电也凑起了热闹，电光闪闪，划破长空，雷声轰鸣，惊天动地。雷电大作，狂风夹着暴雨倾盆而下，一道道是电光像银蛇一样在黑云中乱窜着。大暴雨来临了，很大的雨点，落在地上发出啪啪的响声，雨点越下越密，越下越急，从窗口向外望去，只见那雨点像串串的珠帘一样，迅速地从空中急落下来。雨水越积越多，院子简直成了一个“大游泳池”，不一会儿，水从门缝里悄悄地“钻”了进来，一直满到了脚踝。我姐姐地进“大游泳池”，污水直没膝盖，冰凉冰凉的，到处是垃圾和淤泥，走一步拖鞋掉一下，走二步拖鞋掉二下，在水里走一步，比在陆地上走十步还难。
终于，雷电公公也累了，停止了它们凶猛的吼叫声;雨神公公也累了，雨慢慢地停了下来，水也退却了，剩下只是一片狼籍。
分布•我国洪水灾害分布极广，除沙漠、戈壁、极端干旱和高原山区外，大约2/3的国土面积上存在着不同危害程度的洪水灾害，全国600多座城市90%都存在防洪问题，西高东低的地理地形有利于洪水的汇集和快速到达下游，其中危害最严重的是发生在我国东部经济较发达地区的暴雨洪水和沿海风暴潮灾害。由于东部地区不仅人口密集，而且95%的人口生活在沿江、沿河的平原地带，土地开发利用程度高，经济较为发达，因此洪水灾害造成的损失也十分巨大。•我国暴雨洪水形成的主要特点是：①暴雨集中，强度极大，从而形成江河洪水峰高量大，全国不同历时的最大点暴雨记录和不同流域面积的最大洪峰流量都与世界各地相应的最大记录十分接近，甚至超过。②高强度、大面积暴雨洪水集中分布在山地丘陵向平原的过渡带，并具有明显的地区差别和时序规律，夏季集中出现的雨带主要在太平洋副热带高压的西北部。③江河洪水年际变化很大，同时又存在重复性和连续性，一个流域重复出现类似的特大洪水和连年发生特大洪水的情况屡见不鲜。④沿海风暴潮灾害主要由强热带风暴和台风引起，其中少数登陆台风深入内地与从西南部产生的气旋性涡旋北上，往往在局部地区产生特大暴雨。
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我精心整理的暴雨优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
狂风暴雨的经历你有过吗？我有过这样的经历，那是二年级的事情了：那天我正要去上学。突然，天空变得像晚上一样的黑沉沉的，看样子是要下大暴雨了！我想：那我岂不是上不了学了？于是我以最快的速度收拾好上学要用的物品，准备出发去学校上学（这时打起了闪电，然后又响起了一响雷）。我跟爸爸妈妈说：“爸爸妈妈我去上学了。”这时奶奶说：“媛媛我陪你去吧！就要下雨了，我可以帮你打雨伞。”我故意做出不愿意的表情，爸爸妈妈看见我不愿意的表情说道：“奶奶陪你去难道不好吗？她这么大岁数能主动陪你去够好的啦！”我只好答应了。现在已经下起了小雨，不得不出发了。我走出家门，踏上了通往学校的路上。我走呀走，就快到学校了，然而雨也越下越大，在隔学校还有一段路时，我早已经变成了“落汤鸡”，到了半路，我也是实在受不了，只好躲在一个公交站牌下，（我还记得那时公交站牌下挤满了躲雨的人，大家都挤来挤去，生怕自己淋到了雨，当时我一直再说我的奶奶，现在想起来真觉得我当时不应该说奶奶。）那时我全身都湿透了，非常难受，那种感觉真的很难形容。我那时特别希望雨变小一点（大约变成“落汤鸡”的人遇到了这种情况应该都和我一样的想法吧！），可是天好像死活要跟我作对似的，不按我的意愿执行，反而越下越大！我只好马上走去学校。雨太大了，我到了学校以后头发、身上全都湿透了（身上没有一处是干的）！那时就觉得的是没脱衣服，就洗了澡一样。在我们班成了有名的“落汤鸡”。那天我体会到了全身都湿透的感觉。
8月7日那天下午的时候，我正在书房陪爸爸喝茶，忽然发现外面一闪一闪的，我起身刚走到阳台，就听到了轰隆轰隆的响声，原来是打雷啦！
我高兴地冲着在书房喝茶的爸爸大喊：“老爸，外面打雷啦，应该很快就会下雨了！”爸爸来到阳台看着外面打雷的场景说到：“确实好久没下雨了，这次希望能下一场大雨，给干渴的大地彻彻底底的滋润滋润！
我和爸爸说着说着，天空中便已经乌云密布，一场暴雨的演奏会马上就要开始了。那如同浑水一般的乌云覆盖了整片天空，霎时间，暴雨从天而降，每一颗水珠都显得愤怒无比，疯狂的拍打着大地。狂风把大树吹得抬不起头，把窗户吹得哗哗作响。这时，爸爸笑着对我说：“你看，本来还准备去买玻璃水回来清洗窗户呢，这下好了，暴雨已经把咱们家的窗户都刷的干干净净，不用咱们费劲了。”我一看，的确如此，雨珠如同瀑布一般拍打着我们家的窗户。很快，窗户就被冲刷的一尘不染。
暴雨来得快去的也快，没多久，雨就停了。我打开窗，感受到外面充斥着泥土和青草的气息。虽然天气依然闷热，但是却湿润许多，植物也洗的干干净净，看起来精神很多。这场暴雨虽然短暂又猛烈，却给炎热的夏天带来些许的清爽，真希望能多来几场如此畅快淋漓的暴雨。
俗话说：孙猴子的脸一日三变。今天的天气正像孙猴子的脸一样。早晨天气还很晴朗，中午却异常闷热。遇到这种天气，肯定是定是会要下雨的。
下午，回到家，抬头看了看天空，白云好像被墨汁染黑，变的黑乎乎的。突然，闪电银蛇在空中早舞动。肯定是要下大雨了，不然，怎么会有闪电呢？
忽然，我看到蜻蜓在低飞，好像有什么东西压在上面一样；蚂蚁在急急忙忙搬家呢；还有……
风像狮子大声得呼啸，树跳起了霹雳舞，电线做起了广播体操，左扭扭右扭扭……
“轰”我吓得不轻，突然又下起了暴雨，豆大的雨滴如脱缰之马，从低沉的空中冲向地面，像在寻找什么，东一头西一头；又像那从九天之外落下的巨大瀑布，击打着着世间的万物，仿佛要吞噬掉这所有的东西。
雨更大了，房顶上，街上，披上了一件牛奶色的外衣。雨点斜打在窗户的玻璃上，发出噼啪噼啪的声音，好像在炒豆子；雨滴落到了地上，又变成了一个个小水泡，像一个小帽子，可有趣了。行人踩在了小水洼里，溅起一阵阵水花，如同一个个小喷泉。
这突然袭来的雨，让行人淋成了落汤鸡，他们夹着书，用手挡住头，飞奔着，但无奈还是享受了“透心凉，心飞扬”的感受。
雨渐渐小了，空气中还有一种雨后的清新的味道，让人感到舒适，雨，也给大地洗了个澡，又干净了起来，雨……
夜晚，狂风大作，偶尔几道闪电划过天空，接着下起了大雨。
“啪啪啪！”一颗颗豆大的雨珠似陨石，似冰雹，从空中倾泻下来，发出几声巨响。密集的雨点形成了一道水墙，谁进去都会变成落汤鸡。
狂风像猛兽一样撕扯着玻璃，发出“咔咔”的响声。突然，一道闪电划破长空，接着，响起一阵震耳欲聋的雷声，大地似乎都在颤抖。
雨点落在水坑里，溅起一朵又一朵水花，好似一座座小型喷泉。
雨越下越大，与狂风一起演奏着一曲“风雨交响乐”，咆哮着，穿梭于楼房之中。雷公公也拿出珍藏多年的大鼓，为这首“风雨交响乐”伴奏着。密密的雨点在天空罩着一层薄薄的雾，带来了一种别样的美。
雨一直下着，丝毫没有停下来的意思。我趴在窗口，注视着窗外的情景。一辆辆车子开着警示灯，在倾盆大雨中缓慢而又艰难地行驶着。那一个个警示灯和一盏盏路灯相互照应，在雨中朦朦胧胧的，如同一盏盏五彩缤纷的灯笼，又好似那天边的霞光那样耀眼非凡，像商城里的商品那样琳琅满目。在大风大雨中，一棵棵小树摇摆着自己纤细的身姿，伴随着“风雨交响乐”不由自主地舞动起来，枝干有规律地摇曳着，一片片绿叶被雨水洗去了往日的污秽，变得更加精神……
慢慢地，雨变小了，微风拂过脸庞。不久，我进入了梦乡。
不知几时，天空中被乌云笼罩，黑暗降临城市。四周静得可怕，如同一部没有色彩的无声片。突然，我们隐隐听到几丝风声，这是暴风雨前的宁静……
“轰隆！！！”一道闪电穿越长空，紧跟着，又一串电流划破天际，又一道强光刺激了我们的双眼，这一切如同奏鸣曲开始时那一连串的鼓点。突然，狂风大作，空中的乌云开始快速地盘旋，这风让树都直不起腰，让衣服都随风飘动。那呼呼地风声响亮而又刺耳。“砰！”又一声惊雷穿过我们的耳膜，盘旋着的乌云拧成了一团，挤出了几滴雨点儿。随后，暴雨在风的呼啸，雷的怒吼中疯狂地降下，瞬间湿润了地面。漫天的雨点在风的驱使下变成了一丝丝细长的水柱，压得小花小草抬不起头。雨中的一切事物都被狞笑着的风雨蹂躏得不知原型。
仿佛成了风暴的奴隶。风、雨、雷开始演奏他们独特的乐曲。雷声如同大鼓，风声如同黑管，雨声如同钢琴。三者在一起仿佛奏出了一首气势磅礴的交响曲，再加上咆哮的闪电，肆虐的狂风，倾泻的暴雨。变成了一场视觉与听觉的饕餮盛宴，带给人无穷的震撼！！
渐渐地，雷累了，风倦了，雨困了。太阳也从密不透风的乌云中钻了出来。花草抬起了头，树木挺直了腰，一切又如从前一样，仿佛刚才的风雨交响曲只是一场梦……
夏天是火热的，当然也是多变的。一大清早起来，大公鸡“喔喔喔”的叫着，仿佛在说“起床了!”，蝉儿在上不停地叫道“知了、知了”，好像在说“热死了、热死了”。突然，一阵鸟鸣声传进耳朵，原来是枝头上的小麻雀“叽叽喳喳”地叫着呢！树阴下一条大黄狗无精打采地躺在地上，“咂咂”地吐着舌头，旁边的老爷爷也很热，“哗哗”地扇着扇子，这才清凉一点儿。一个上午，空气几乎是凝固的，没有一丝丝风。
夏天就像娃娃的脸蛋，说变就变。刚刚还是万里无云，一阵风吹过，就变得阴云密布、云脚长毛，像打翻了墨水瓶一般。风“呼呼”地吹着，如同鞭子似的抽打着一棵棵大树，树上的叶子“吱吱”作响。紧接着豆大的雨点落了下来，打在窗户上发出“啪啪”的声响，如同一首欢快的进行曲。地面上一条条弯弯曲曲的小河，“淙淙”地流着。
忽然，一道闪电“唰”地一声划破乌云，像一把锋利的宝剑，带着耀眼的光芒刺向大地。紧接着是“轰隆隆”震耳的雷声，那“轰隆隆”的雷声来的突兀，就如同在身边燃响了一个超级大爆竹，大地都感到震颤。这闪电、这雷声把一些胆小的孩子都吓哭了。狂风暴雨劈头盖脸的下着，将积攒多时的“怒气”向大地倾泻着。就在你以为仿佛不会停止时，它又戛然而止，雨住云开，露出火红的太阳。
空气中有了一些凉意，天边挂起一道绚丽的彩虹，使雨后的景色更加美丽！
点评：细致地写出了夏天给人的感觉是火热的难受。
早上天气炎热，晴空万里。可到了晚上，不知是谁破坏了老天爷的好心情，晚上开始下雨了，大暴雨……
朦胧的听见那汽车的鸣笛声，行人的说话声，但又一种声音我听得格外清楚，那便是大暴雨的声音，大暴雨带给世界的滴滴答答的雨响声。
我穿好衣服，刷完牙后，便走进阳台，遥望远方，遥望在暴雨中显得无比脆弱的世界。今天与往常不同，都快到8点了，太阳依旧没有向世人显示出那耀眼的光辉，天空到现在还是灰灰的，没有亮光的。
待我吃完早饭后，已经是8点20分了，我将早上使用的餐具收拾好之后，我又再度走进阳台，遥望着远方。此时雨还在下着，淅淅沥沥的下着。我踮起脚向楼下望去，只见行人打着伞，全部都把脚步放得很快，好像要赶紧离开这个危险的雨中世界，回到自己安全幸福的家中。
我不再向窗外看了。关闭窗子后，我回到我的书桌前，坐下来开始写暑假作业。可我的心就像被这场雨给勾去了，心总是定不下来，时不时地向窗外看上几眼，每当这时我便会神奇的发现窗外的景色和之前看见的不同了，它发生了变化，变得更加美丽了。
雨下得越来越小，越来越小，渐渐地，它终于停了下来，雨后的风景更加美好，整个世界都焕然一新，你看，花更艳了；树更绿了；路更干净了；隐约之间我仿佛还可以听见知了的歌唱，这一切的一切都让我心旷神怡。
雨是可怕无情的，但风雨之后，世界就会变得更加美丽，这不正应证了一句歌词吗？“阳光总在风雨后”！
没有人料到，哪里飘来那么多厚密的乌云，严严实实地裹一住了这个安静的小镇。
先是一股短促而迅猛的气流冲来。猝不及防的萧瑟落叶中，无奈地向上冲去，在四五米的空气里快速地摩一擦；定格在那时，呼啸的利剑一阴一着脸直冲大地，寒冷得足以冻结地球的血液——将灯尽油枯的黑黄 不齐、残缺不一的叶子与小嫩枝扔向水池。水花四溅，惊慌的鱼也感觉到了——它们张皇失措地面对着狠狠砸下的小石与嫩枝和疯狂地泛滥的波纹。
小树苗的腰早已弯下，像一个醉汉东倒西歪仍站不牢的背影一般，躯干与头冠根本不在一个地方。老树被震得倾斜，幸亏有根系，可是树叶正在扑簌扑簌地被拽出，一脱了树干就被冲走，再觅不见行踪了。人的脚步声与呼声，云间偶然 发出的 类似打鼓的声音就，被刮祛得一点痕迹也不留。人总是想跑，却被眼中的小尘砾硌得生疼。走也走不了，一股恐怖的力量，顶着脊梁向上吐出一逼一人的气，白一浪一掀天带来的冷笑。
骤然地，几粒豆大的硬球突突地落了下来，在落地的地方砸开；云间也传来些狂野的疾呼，于是 水柱、水弹、水波砰訇飞一溅，被吹得歪来歪去；雨伞却也无济于事，然后前方白练腾空一般，抛下一片白色的模糊，惹人不住地乱转，最后湿了一片，散到了疾劲中。
于是这世界成了水蒙蒙的一片，人们 在街上，头上顶着弯曲的摇晃 电线，披上雨衣，接人回来；虽然看不清，可却总觉暖和了。毕竟，家人闲坐，灯火可亲，屋里屋外是两个世界嘛！
谁也没有想到，在这个风和日丽的下午，这场暴雨会来得那么突然，对大人来说，是无限的烦恼，对孩子来说，却是无比的喜悦。
下午时分，同学们正安安静静地坐在教室里自习。突然，一个同学叫起来：“看，外面下雨了！”我们都惊讶地把头转向窗外，真的，没有任何征兆，这场暴雨突如其然地来了。刹那间，丝丝细雨又变成了倾盆大雨，夹杂着呼啸的狂风，伴随着震耳的雷鸣，时不时的一道道闪电还在天空中呐喊助威……硕大的雨点无情地撞击着玻璃，发出“乒乒乓乓”的响声，玻璃轻微地震动着，同学们都发出了叫声。
我再也坐不住了，顺着同学们的脚步，挤到门外去，决定好好观赏这惊心动魄的雨景。
走到门外，我被眼前壮观的场面震住了。大雨铺天盖地，洒遍了大地的每一个角落。一条条雨丝如同被砍断的麻绳，互相之间十分紧密，几乎没有什么空隙。一阵狂风吹过，无边无际的雨如同一张大网朝我们罩来。同学们东逃西散，但很多还是成了落汤鸡。不一会儿，走廊里的水越积越多，都快没到教室了，同学们七嘴八舌，各种表情，我笑了笑说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
就这样持续了半个多小时，雨渐渐停了。天空一碧如洗，几朵白云在空中飘飘悠悠的。花坛里的小草格外青翠。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜻蜓在水面上自在点水，蟋蟀在草丛中唱起了悠扬动听的自编曲……
暴雨过后，雨过天晴，生机盎然。这场暴雨，带给了我别样的快乐。
夏日的骄阳犹如一个巨大的.火球，烘干着大地这座巨型蒸笼。中午的街道空无一人，只有几排垂柳无精打采地缱绻着，树叶都打成了卷，大地沉寂在一片死气之中。
忽然枝叶略摆几下，给人们带来了喜悦，向西北望去，一大片墨蓝色的云，犹如波浪翻滚，气势汹汹朝此袭来。风渐渐大了，垂柳在街道上扭起了身姿，仿佛是一队秧歌舞蹈队，人们也纷纷出来透气，脸上挂满了笑容。
乌云如波浪很快便覆盖了整个上空，风停了，整个世界都仿佛末日一般，已是漆黑一片，伸手不见五指。只听见大人们在兴奋地谈论庄稼有救了。正当我被它的气势所折服时，雨从天而降，下雨了。
雨可真大，犹如千万条利箭从空中射来，看那气势仿佛要将大地射穿，令人犹生惶恐。雨又如上天撒下的无数白丝，竟找不到一条丝头，令人产生“疑是银河落九天”之感。
渐渐地，天有一丝放亮，如同大地睁开朦胧的睡眼，视野开阔起来，清晰起来。地面上泛着珍珠泡，晶莹剔透，刚想去捡，又破灭了，有趣极了。远处房屋上迸溅的水花犹如一朵朵瞬间开放的水晶花，是昙花所不及的，令人阵生惋惜之情。
就这样，持续着，大约40分钟，乌云才由墨变蓝，又变白，渐渐飘走，天空恢复了原来那样明亮。雨后的世界是如此洁净，猛吸一口气，湿润的空气，略带冰凉，一下子便使你精神抖擞。万物都亮晶晶的，雨前的垂柳沐浴了一次，全身散发着香气，那枝叶丰厚而晶莹，用手一拍，便“嗖”地一声。
夏日的暴雨，突如其来，给大地送去了生机，给人们也给予精神的鼓励和奋斗的支持。
今天上午，我一早起了床，发现原来晴朗的蓝天变得灰蒙蒙的，平时早起唱歌的鸟儿，现在也不知飞去哪里了。我想，今天真奇怪，蓝天都到哪想里了，鸟也不见了，蚂蚁为何也一起去搬家了呢？会不会要下雨了呢？
乌云笼罩着整个城市，天很黑，我心里有些害怕。我感到快要下暴雨。过了一会儿，“嘀嗒、嘀嗒……”下起雨来了。开始时，雨很细小，很像一个一个的小精灵从天空中跳下来，发出了美妙的声音，又像一个一个悦动的音符变成一首动听的乐曲。雨逐渐变大了，“轰隆隆”一声巨大的雷声传到我的耳帘里，我看看窗外，这时一道闪电像一条矫健的白龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄利剑把乌云划的七零八落。雨“嗒嗒嗒”的下着，我抱着发抖的弟弟，听到一声又一声的雷声，心里怕极了，感觉被雷声和暴雨用力压着一样，心情很不好，我仿佛想起了从前的事。
7岁那年我刚上小学的时候，那天我们在上体育课，我们在进行跑步比赛，我跑第二名，心里很高兴。第二次上体育课时，我们继续进行跑步比赛，这次我却跑到很后面，我失败了，同学们都一起笑我，我伤心极了！我又想到二级年时，我从单杠上摔了下来，手给摔成骨折了，当我做完手术过了一段时间后，骨折的地方长好了，但却留下一条大大的疤痕，同学们给我取了一个“茅根”的外号，我心里很悲伤。突然，一声巨响，我被雷声、雨声给惊醒了。
暴雨越下越大，这场雨帮我冲走了很多忧伤，把我以前的不愉快的事都冲走了，又过了一会儿，天亮了，雨停了，鸟儿欢快的唱着歌，这场雨让我明白，人生会经历一些坎，就像这场暴雨一样，以后我不怕这些困难了。
夏日里，接二连三的下起暴雨，这不，我感觉老天又要变脸了。
下午天气很闷热，蚂蚁们抱着自己的食物，急急忙忙地搬家。蜻蜓、燕子都飞得很低，伸手就可以抓住它们一样。天空飘来了几朵乌云，将火辣辣的太阳遮住，不用猜，一看就知道马上又要下雨了。狂风“呼呼”地吹着，“轰隆隆”，天上不断地打着雷，闪电不停地在天空中出现，像是上帝正在发泄着自己心中的怒火。这是暴风雨来临的前奏。
过了一会儿，小雨就淅淅沥沥地下了起来。雨渐渐地越下越大，没过一小会儿，就开始了狂风暴雨。我从窗户向外望去，突然想起外面还晾着被子呢，赶紧跑到阳台去收被子。打开窗户，雨中的景象一览无余，雨“啪啪”地滴在屋檐上，它们好像在顺着一个滑梯往下滑。我伸出手，雨滴落在我的手心上，我尝了一下，可真咸啊！我两只手都伸了出去，感受雨水打在手上的感觉，虽然雨下的很大，但却感觉雨滴在轻抚着我的手，舒服极了。我一不小心忘了正事——收被子！我赶紧抱起被子往回跑，被子已经湿了，像是刚洗过一样。唉，妈妈回家一定会骂我的。
雨还在下着，但明显比一开始小了一些。路上的行人中带伞的，都得意地撑开伞，但大风一吹，就变成了喇叭状。没带伞的人，全身淋得像个落汤鸡一样，抱头鼠窜，像是在逃难。
雨渐渐停了，乌云也渐渐散去，天空中出现了一道彩虹，太阳再次出现了。打开窗户，一股泥土的清香扑鼻而来，令我神清气爽。
每个人肯定都见过暴风雨，暴风雨是雨中的“最强王者”。它可以引发洪水......下一次暴风雨，能准时几万个人民币。下面我说一说我们遭遇的暴风雨吧！
昨天（8月1号。），下了一场一年一遇的暴风雨。我从窗外和手机里的视频里，清楚的看到暴风雨给人们带来了各种各样的麻烦，甚至有人不听警察的话，走进水路结果溺水身亡。接下来我讲一讲我看到的事故吧！
首先，我说一说我从窗外看到的事故。一、暴风雨把小区里的树枝、树干刮得东倒西歪。昨天，我正在看窗外的风景时，突然乌云密布、雷声大作，不一会儿，就下起了倾盆大雨。我吓一大跳，想：这会不会是暴风雨呢？果真，暴风雨们一个接着一个向我们冲过来。幸好我们的楼房结实没有被冲倒，但是大叔们都被冲倒了。有些倒在汽车上，汽车马上就被压扁了。我心想：这些车主该倒霉了。二、马路上因为积水而堵成了一条“长龙”。这条“长龙”起码有十米。“龙头”有几个交警在维持秩序。不到一个小时，他们就让这条“长龙”变小了。
接下来，我讲一讲我从手机上的视频里看到的事故！
一、马路上的积水能漫过车顶，有人还敢过去。从视频中，我可以清晰地看到有人不管警察的劝告，开着车直往对面冲。可是谁知道，死神就在那个司机的背后，最后夺走了他的性命。
二、积水漫到人的脖子，有人还敢游泳。当我看到这个视频时，看的我目瞪口呆：在一个无人的角落，有个人在游泳。幸好死神没有发现他，不然他早落入死神的手中。
我看完这些视频，知道了更多的安全知识和安全隐患。
记得有一天，早上本是阳光灿烂，万里无云。但是，天有不测风云。下午放学时，我抬头仰望，远处的乌云如海浪迅速席卷着天空，于是，我知道，快要下暴雨了。
突然，一道闪电划破天际，那闪电那么长，那么亮。不一会，雷声也闲不住了，“轰隆”一声，那声音惊天动地，震耳欲聋。“轰隆隆，轰隆隆”雷声变得越来越闷，越来越沉，越来越长，如洪水一般低沉浑厚。
此时，我脑海里只有一个念头：赶紧回家。于是，我抓起书包，往爸爸的车上冲，这时，天空也即将下起大雨……
转眼间，天空就像裂开了一道口子，豆大的雨点从天空中倾泻而下。不久，便在地面汇成了小溪。风声夹杂着雷声，雨越下越大，还有闪电不时地从天而降。有了雷声壮胆的雨点也因此更加狂妄，就像战场上密集的子弹射在地上，发出金属般撞击的声音。这暴风雨像是一位巨人捶打着城市，让整个城市都不得安宁。
“沙沙沙”，樟树在空中狂舞，这幅景象令人心生畏惧，担心这粗大的樟树也经不住这暴风雨的折磨。
“砰砰”的雷声还真是淘气，在天上玩耍了这么久，丝毫没有停歇的意思。这次的雷声如爆竹一般，起初弱，在大家放松警惕之时，忽然来了一个出乎意料的大反转，着实把人吓一大跳。
渐渐地，渐渐地，乌云终于退去，太阳慢慢地爬了出来。远处，山的峰顶显露出来，一道绚丽的彩虹横跨两边，飞机从天空飞过，留下一道白烟。路边的花朵散发着淡淡的芳香，沁人心脾。
天晴了，万物如洗……
哇！今天的暴雨好大呀！顷刻间，水好深好深，门前都快变成一条河啦！
下午，我们正在教室里安静地上课，突然一声惊雷打破了宁静，我们齐刷刷地往外看，只见瓢泼大雨倾盆而下，粗大雨点砸的屋顶叮叮当当直响，雨水好像要把整个世界都冲洗一遍似的。刹那间，大街上没带雨伞的人就全部都变成了“落汤鸡”，门前的马路上，汽车一过就飞溅起好高好高的水花，看上去很有意思，水深的地方有几辆车的车轮都被积水淹没了，我想：“那些车主都会很心疼的吧？”放在低洼的地方，还遇到这么大的雨，他们也是够倒霉的了。
但是这些雨给了那些干枯的小草和庄稼带来了福音，也节省了农民伯伯们的体力，不用再冒着酷暑下地去辛苦的浇地了。我想，如果我们把雨水收集起来的话，就可以节省很多的能源了。
下雨还可以让我们小孩子变得快乐，我们很喜欢在那些小水洼里跳来跳去，脚下便溅起很多可爱的小水珠，还能在那些排水管流出来的雨水下洗手洗脚，老凉快了。我还会折几只可爱的小纸船，把它们放在那些大点的水坑里，让它们载着我的梦想远航。
在水瓶里放一只小虫吧，把盖子盖紧，也把瓶子放到深水坑里，让小虫在水里潜行。
我喜欢下雨，下雨多么有趣，会有很多让人忍不住哈哈大笑的事情。