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如何选毕业论文答辩指导老师

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如何选毕业论文答辩指导老师

论文指导老师选择不要专注于老师的头衔来选择导师。

在大概率的情况下,越有声望的老师,他就越可能没有时间来指导你,例如,当你选择院长的话时,但他可能太忙了,根本无法给本科生提供指导论文。当然,要做的是让其他老师或他的博士生带头。

最后,论文就要成型了,再看一遍。只要签上你的名字。(研究生毕业后,可以由教师扔给博士生)。

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

售价三千左右的RTX2060显卡,带光线追踪,最近一段时间,我看到不少人都在QQ群里面问到RTX2060这款显卡到底怎么样?性能怎么样?所以这次我就带着大家“盘”一下RTX2060显卡。我们都知道NV家的RTX20系游戏显卡性能虽然强大,但是价格真的让很多游戏玩家郁闷,即便是RTX2070也要4千多,更不要说RTX2080和RTX2080Ti了。所以RTX2060作为20系的甜点级显卡,价格就显得可以让人好接受些了。首先从RTX2060的命名上看,这款显卡是支持光线追踪的,这再次降低了玩家们体验光线追踪的门槛。这一次RTX2060在外观上几乎和之前的RTX2070一模一样,看来NV对于“煤气灶”设计还是情有独钟啊!RTX2060相比20系列的其它产品要短一些,但还是保留了双风扇的标志性设计。RTX2060的供电口为单8pin放在显卡尾部,输出接口类型与RTX2070相同。从外形上来看,RTX2060和RTX2070基本上相当于双胞胎兄弟,不过我个人还是比较喜欢这种简约风设计的。外形上就不和大家多做介绍了,我们来看一下RTX2060的参数方面,作为新一代甜品显卡的“接班人”,RTX2060相比于GTX1060升级到了全新的图灵架构,芯片的面积也更大,流处理器提升了640个,显存类型也升级到了GDDR6。RTX2060的核心频率并没有GTX1060的高,仅仅只有1365HMz,但是我们不能因为这一点就否认它的实力,最重要的是RTX2060支持光线追踪和DLSS技术,我想这才是大家最期待的。这次我们选择《战地5》进行测试,开启光线追踪,在1080p中等特效下,可以达到八九十帧运行,并且在游戏中没有出现大幅度掉帧的现象。开启最高特效,RTX2060就明显有些扛不住了,平均只有45帧,最低会掉到30帧。在2k中等特效下,平均也能达到60帧,最低50帧。不过需要说明一点的是,光追对CPU的要求很高,大家在使用光追的时候,千万不要忘记考虑CPU这个因素,如果你使用的是四核的6700K或者7700K,会非常容易出现CPU占用过高的情况。一般情况下,DIY游戏玩家都会选择"隔代升级"显卡,这样可以用最少的钱获得最多的性能提升,而且不会影响主流热门游戏的流畅体验。所以现在最纠结是否购买升级RTX 2060显卡的玩家群体,就是那些正在用GTX 1060显卡的玩家。RTX 2060显卡采用了和RTX 2070相同的TU106芯片,虽然少了部分计算单元,但表现依然非常出色,拥有着近80%左右的RTX 2070性能性能;同时相较上一代GTX 1060显卡有着巨大提升,在不少游戏中提升幅度几乎翻倍;而且还有即时光线追踪和DLSS等新显卡技术的加持,随着越来越多支持光线追踪和DLSS的游戏出现,作为RTX 的入门级显卡,RTX 2060也必然会成为玩家体验和享受新技术的入门之选。nvidia显卡光线追踪确实是一个面向未来的技术,但是在实际游戏中光线追踪其实是有些影响视线,不过有光线追踪总比没有光线追踪好。总的来说RTX2060的价格算是比较良心,而且性能也是不错的哦。

选一个研究的,而且年轻的就比较好。

毕业生,意思是在学校或训练班学习期满,达到规定的要求,准予结业的学生或学员。

论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题。

查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

2020年12月24日,《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》提出,本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检比例原则上应不低于2%。

从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。

学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

如下:

第一,应该做到知己知彼。“知己”包括:自己属于什么水平,研究兴趣是什么,对毕业论文重视与否;“知彼”包括:有哪些导师可选,他们的水平怎么样,研究领域是什么等。在此基础上,选择与自己匹配度高的导师。

第二,可以从任课老师中选择 ,自己哪门课成绩在班里最好就选那个老师。老师一般对成绩最好的同学印象比较深,印象分也很重要。

第三,根据老师的口碑选择导师。先了解老师是否负责任,水平如何等等。

第四,如果有特别心仪的导师 ,应该提前跟老师打招呼,以免被调剂给其他导师。

当然,如果你对毕业论文要求不高,就不必大费周章了,选谁都一样。

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。

如何请毕业论文指导老师

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的。

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导。

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

本科联系毕设导师方式如下:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您今年本科毕业论文带的学生,今后望老师多多指教。

2、简单介绍自己的论文:我的论文内容大致方向已定,届时麻烦老师帮忙指正一下,看看是否需要调整。而且,就目前看,我的论文水平还不是很好,还有很多的缺陷,但是我一定会会努力改进的!今后让老师多多费心了。

3、虚心问教:以后可能经常会有不少问题请教老师,会占用老师一些宝贵的时间,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

和指导老师探讨时,需要注意的事项如下:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

可以借鉴以下回答: 老师 您好,我是建工二班的学生某某某,我有幸旁听过您的某某某的课。很是钦佩老师的讲课水平以及学术见解。我准备大三考研继续走学术这条道路,我想搞学术就应该像老师这般严谨科学。我真心想请老师您来当我的毕业论文指导老师,我相信我能跟着老师您学到很多东西。希望老师给个机会能当一回您的徒弟。

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

论文是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。

当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

2020年12月24日,《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》提出,本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检比例原则上应不低于2%。

怎么选老师毕业论文指导老师

可以通过学校的老师,你去问一问他们就可以找到了,而且这不是一件困难的事情呀。

如下:

第一,应该做到知己知彼。“知己”包括:自己属于什么水平,研究兴趣是什么,对毕业论文重视与否;“知彼”包括:有哪些导师可选,他们的水平怎么样,研究领域是什么等。在此基础上,选择与自己匹配度高的导师。

第二,可以从任课老师中选择 ,自己哪门课成绩在班里最好就选那个老师。老师一般对成绩最好的同学印象比较深,印象分也很重要。

第三,根据老师的口碑选择导师。先了解老师是否负责任,水平如何等等。

第四,如果有特别心仪的导师 ,应该提前跟老师打招呼,以免被调剂给其他导师。

当然,如果你对毕业论文要求不高,就不必大费周章了,选谁都一样。

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。

我觉得还是看你专业吧,以及自己以后打算。

我自己而言,因为是法学而且想以后搞学术,而且自己比较喜欢刑法,以及说反恐这块,所以就选了擅长该领域的我导师。虽然同学调侃是因为我跟我导师长的像。但是我导师真的很负责啊,论文会逐字逐句看到半夜,然后发来修改意见,我找不到一篇新发的文献,他帮我找等等。

说白了就是:

1.方向和领域最好是你喜欢或者感兴趣

我说的是细一点的方向,不是说什么民法,刑法这样。其他专业视情况而定。

2.老师负责程度

有的老师会随便指导一下,当然也需要你自己认真。不然老师怎么可能看你整天随随便便然后认认真真给你提出修改意见。

3.今后你的打算

是否读研问题,如果读研还是本校本专业,你现在选择了论文导师。之后十有八九也会选他做导师,如果不是那就随便了。

如果已经定了老师,这个暑假建议你先把她所研究的相关资料查了,特别是老师她自己的论文!切记!再认认真真看了。然后思考你该写中间的什么方面。写题目,写思路,写提纲。

选一个研究的,而且年轻的就比较好。

毕业生,意思是在学校或训练班学习期满,达到规定的要求,准予结业的学生或学员。

论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题。

查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

2020年12月24日,《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》提出,本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检比例原则上应不低于2%。

从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。

学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

论文答辩老师是指导老师嘛

并不是,有个答辩小组,指导老师不参与

一般有四个老师,包含指导老师,但他并不提问。这只是我们学校的情况,不同学校还是会有去别的。

不一定。不一定的,其实大部分情况下你毕业答辩碰到你的论文指导老师的可能性是比较小的, 而且毕业论文答辩教室里不光有一个老师,会有大概3-4名老师,三四名老师会根据你的论文写作和关于论文中的论点答辩情况来综合评分,结合的是每位老师的意见。论文答辩就是你的论文在经过学校和专家一系列审核之后,批准参加论文答辩。论文答辩的委员会成员一般都是由学校老师和校外公司的高职位相应专业的人员组成的,毕业论文答辩算是毕业道路上很重要的最后一关,如果在这关被打败了,可能会导致延期毕业的严重后果。

毕业论文指导老师选题

①根据导师指导意见与个人兴趣及能力,从导师所给参考题目中选定。②通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。③在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣,有极大的热情对其进行研究与分析,所以就以这个问题作为论文的题目。④通过查阅与专业相关的资料及文献,并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。⑤通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。

如何找到一个比较合适的题目 有人说:选对了题目,等于论文完成了一半。这话可能有些极端,但也不无道理,因为选题确实在很大程度上决定着论文的价值,也关系到研究的成败。所谓“选对了题目”包括两层含义:一是指课题有研究的必要性,二是指课题有研究的可行性。关于前者,各位老师的文章中也有较多涉及,这里主要谈谈后者,而且所谈的只是一些比较具体的细节问题。 一个课题无论多么有意义、有价值,如果不具备研究的可行性,也就是说自己不具备研究的条件,也是不能选作毕业论文的题目的。在毕业论文的写作中,考虑一个题目是否合适,是否可以选取,主要应当考虑以下几个方面的条件。 首先,资料条件是最为重要因而也是最值得重视的条件。 资料是进行科学研究的凭借,是学术见解产生的基础。撰写论文,从事研究,不能没有资料,而资料又不是随手可取的,资料条件并不是对于每个人都相同的。科学研究资料的种类很多,而对于汉语言文学专业的学生来说,最常用的资料就是文献资料。每个人都处于特定的生活环境之中,可以经常利用的图书情报机构有限,而任何一个图书情报机构都不能无所不包,为此,选题时就要考虑能否拿到自己所需要的文献资料,经过努力之后,得到的资料是否齐全、够用。 其次,时间条件和导师指导条件也是选题时需要考虑的因素。 论文的写作是一个过程,是否具备充足的时间条件,直接关系到论文能否完成及完成的质量。毕业论文通常要求在有限的时间内完成,这就更要求作者在选题时充分考虑时间条件,根据时间条件,衡量课题的大小是否适中及难易程度是否恰当。 为使论文写作的时间尽可能充裕一些,选题应当尽可能早一些,但是,这也并不是说越早越好。选题过早,对自己所学专业缺乏深入的了解,专业知识的储备没有达到一定的程度,选题就会带有一定的盲目性,也就很难找到一个真正理想的题目。究竟在什么时候选择并确定论文的题目为妥,要视作者的专业课学习情况而定。以大学本科生为例,大多数人应从二、三年级开始考虑论文题目,至少应当先有一个大致的研究方向,然后在学习的过程不断思索、不断积累,待准备工作成熟之后,再用二、三个月时间集中撰写、完成论文。很多高校都把大学生的毕业论文写作安排在最后一个学期,而且仅给十周左右的时间,如果从选题到写作的全部工作都在这段时间内完成,显然是不够现实的。另外,论文题目的选择并不都是一次到位的,有时会有变动或调整,这就更需要在时间上留出余地。 导师指导条件对于青年学生及所有缺乏研究经验的人来说,都是在选题时所应考虑的一项非常重要的条件。如果感到自己缺乏研究经验,没有独立完成课题研究的把握,就必须格外重视导师的条件。任何一个学科的专家都不可能样样皆通,无所不能,在导师所熟悉的专业领域内选题,容易得到更为具体、细致的指导。 毕业论文指导教师的主要任务是引导学生确定论文题目,开列参考文献目录,帮助学生制定写作计划,审阅开题报告及论文提纲,解答疑难问题,评审论文等等。有经验的指导教师总是能够非常到位地指导学生作好每一个阶段的工作,使学生的潜能得到最大限度的发挥。 最后,驾驭问题的能力更是选题时不可忽视的因素。这里所说的驾驭问题的能力主要是从研究题目的大小是否适中的角度着眼的。对不同级别的毕业论文的篇幅,通常有着不同的规定。而从总体上看,毕业论文的篇幅相对较长,为此,如果研究的问题太小,则难有展开的余地,写出的论文常会给人一种繁冗、庞杂,“小题大作”之感。相反,如果题目过大,而作者的研究能力及研究经验不够,则无法把问题研究得非常深入、透彻,写出的论文常会流于肤浅、空泛,给人一种“大题小作”之感。应当说,毕业论文的题目过大过小,都是不利于写出高水平的文章的。相比较而言,对于青年学生特别是大学生甚至硕士研究生而说,“小问题”要比“大问题”更容易驾驭,“小题大作”要比“大题小作”更好一些。 为防止“大题小作”,作好课题的限定工作是非常重要的。通过课题的限定,把所要解决的问题集中到一点上,有利于深入分析、广征博引,把问题谈深谈透,把文章写得更有深度。 清人魏禧说过:善作者能于将作时删意,未作时删题。在论文写作中,“删题”就是删掉可有可无的问题,把全部研究和论证都集中到一点上。有些缺乏研究经验的学生不懂得如何限定题目,常把一个大得惊人的问题作为论文题目。譬如,有一位学生只是对鲁迅散文的某一方面的特点感兴趣、有见解,但写出的文章却叫作《鲁迅创作论》,显然,在一篇大学生的毕业论文中,完成这么大的一个题目是很不现实的。既然是《鲁迅创作论》,文章内容就要面面俱到,对有关鲁迅创作的各个方面的问题都进行论述,至少要有所涉及,结果自己对问题的某一方面的独到见解反而得不到充分阐释,甚至被完全淹没,文章内容显得非常平庸。假如作者能对课题逐层加以限定,就可能会得到一个较为合适的题目:鲁迅创作论--论鲁迅散文--论鲁迅散文的艺术特色--论鲁迅散文深沉含蓄的艺术特色,假如觉得鲁迅所有的散文作品作为研究对象仍有一定的困难,还可以只把突出地表现这一艺术特色的散文集《野草》作为研究对象,最后把研究题目定为“论《野草》深沉含蓄的艺术特色”,便于作者集中研究,写出有有见解的文章。

自考想要毕业,就一定要经过自考毕业论文这一关,因为自考毕业论文是自考本科的必考课程,湖北自考考生只有成绩合格才能申请毕业,如果需要申请自考学士学位,还需要达到规定的分数。很多考生并不知道自考毕业论文怎么选题,小编带来一些自考毕业论文选题技巧,供大家参考。湖北自考毕业论文选题技巧有哪些?首先,要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料的情况下,很难写出高质量的论文。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。其次,要有浓厚的研究兴趣。这样可充分激发自己的研究热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后,要能结合发挥自己的业务专长。每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作,发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。湖北自考毕业论文申请条件:1、完成自考专业所规定的实践性环节课程考核并取得合格成绩;2、思想品德经鉴定符合要求者;3、完成自考专业考试计划规定的理论课程且考试成绩合格者。符合以上条件者可以到当地自考办办理自考毕业论文申请。考生在办理毕业论文申请时需要持准考证、最高毕业证书、各科考试成绩单及免考证明到当地自考办进行资格审定。自考生在通过资格审定后在规定时间到主考院校办理交费手续,并依据考生事先申报的选题方向为考生指定指导老师,同时由主考院校向自考生发放撰写毕业论文的具体材料等信息,告知自考生论文的要求、论文参考题目、答辩时间等。考生在与指导老师取得联系后便可进行论文撰写工作。还有部分地区要求若想拿学位证,论文评级要达到“良好”及以上。因此,想顺利毕业,拿到双证,毕业论文不容忽视。

其实毕业论文的选题一般都是老师给你们的,老师会给你们几个选题,然后让你们自行选择,所以说这个问题你不用考虑太多

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