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你点你论文的那个文档，右击属性，然后看到常规，打开方式，点更改，选择你要的文档格式。应用，确定 即可。
这老师怕是不想让我毕业了吧，或者也可能是我智商真的有问题，mmp能让我一直改。
如果是这样的话，那么就会觉得特别无奈，而且自己也会觉得特别没劲吧。
态度好些，脸皮厚些，多问多问老师，师兄等，论文首先是格式，然后是综述，意义，方法，路线图等，内容靠自己了。论文格式要正确，对照学校的论文格式模板，注意空行，字体，空格，对齐，地图三要素，图表序号，错字，语言逻辑错误，重复字，最好熟练剪切粘贴复制，切换页面快捷键，通过替换查找重复的字体，标点等，要统一单位千米或公顷等，引用别人的话要认真改下降低查重。自动生成目录页码时，目录一二三级是否正确，小心隔页符出问题，导致页码出问题，页眉单双页不同文字问题也要注意，表格最好统一格式3条横线，表格线条要统一，表格中数量单位统一在右上角，不要出现在文中。外审致谢不要出现人名，参考文献统一格式，直接复制知网论文来源可能格式不统一。我也延期了，我格式出了问题，让外审老师以为我态度问题大，否则不会给我不同意答辩，好好改写，写论文少玩游戏和看小说，保持良好作息，加油。谢谢导师帮助延期半年答辩过了。
论文发表过程中，被建议反复修改的情况时有发生，也有最终被拒稿的可能。.你可以找一下北京译顶科技，他们在这方面做的挺牛的。统一了解
论文重复率是每个即将毕业的大学生最为关注的问题，这也是顺利毕业的最后一道门槛，但是很多学生的论文重复率居高不下，这主要是因为在创作过程中借鉴了太多他人所写的文章。查重的时候与借鉴的文章有大幅度重合，导致论文重复率较高。针对这一问题，可以通过以下方式降低重复率：第一，缩减借鉴内容，以个人创作为主；第二，选择多篇适合论文主题的文章，选取性使用。第三，在保障论文字数的情况下，可以进行适当的删减，直接删除重复的语句。其实本科论文重复率过高的根源就抄袭。一些本科论文机检后重复率竟然高过50%。我在批阅本科论文时，发现水平不怎么高的文章往往重复率很低，这是由于这些论文都是学生自己写的。多次还是不合格怎么办？有的同学返修多次依然不能达到学校要求的重复率，这该怎么办呢？有很多同学都会遇到这么一个问题，就是自己查重的结果与学校查重会不一样的，而且有的还相差很多，自己在进行查重的时候明明就合格了的，结果拿到学校去依然要我返修，这是怎么一回事？一，检测内容不一致通常学校进行统一的论文查重时，一般都是要求我们上传论文整个文档进行检测的，这样在查重的时候我们论文中的所有内容包括封面，序言，目录以及致谢等内容都会被算在里面。当然有一些内容是不会进行查重的比如目录，参考文献等部分，我们可以放心。但如果我们自己在查重时只是查重了论文的正文内容，那么我们就会由于查重的论文内容论文字数不同，查重的结果也就可能会有很大改变了。二，查重系统的数据库发生了更新要知道现在无论是哪一个查重系统，它们的数据库都在不断更新扩展新内容的，因此如果两次查重的时间间隔比较长的话，那么检测结果不同也是很正常的事了。我们能做的就是再查重后，无论论文的重复率是否达到学校要求，都应要及时的去修改被标记出来的重复内容，尽可能的将论文重复率降到最低，这样能够通过学校查重的机会就会更大。论文查重的结果为什么和学校不同？三，使用的论文查重系统不同不同的论文查重系统，它们收录的对比数据以及算法都是不一样的。因此，如果我们自己在进行查重时选择的检测系统和学校不同，那么查重的结果自然也就不一样了。
越来越多的同学意识到了查重的重要性，大家在提交论文之前都会自己来进行查重，如果出现不合格的情况，至少自己有很多次机会来修改，不至于直接被学校退回。查重过后的论文就会有一个相应的论文检测报告，确定我们哪里出现了问题，尤其是通过PaperPass查重的论文会有明确的标红，并且有修改意见，这样比较方便大家进行论文的修改。但是如果反复修改还是不合格，要怎么办呢？确定不合格的原因基本上查重过后的论文会有一个相应的修改建议，如果我们按照修改建议来进行修改，一般不会出现不合格的情况，而且至少是可以保证查重率在20%以内的。但是反复修改不合格我们就要考虑一下是不是自己引文，或者是一些段落没有修改的原因，确定原因才能够解决问题。将关键词进行大量替换很多时候论文都会有大量的同一关键词，这个情况会导致查重率过高，因为论文查重系统没有办法甄别是否是你本学科的一些重点关键词，这样的关键词除了在我们的文章内还会在很多文章内容反复出现。建议大家还是将这样的关键字直接替换掉，能够有效降低查重率。
用心写。大学论文改了又改的情况肯定是写的时候临摹的较多，在自己写论文时，用自己的话去讲述别人的理论，不要急于求成，这样就不用一直改了。
这个是不会的
我可以帮你修改，把论文和格式要求发到我邮箱,改好了，我给你发回去
你是要些论文然后胶装,还是要开胶装服务?如果写论文,你去复印店都有这服务.如果开就开复印店吧,没有专门干胶装的,赚不回钱._________________你搜"胶装设备"很多场家都卖
有可能，有很多案例的，保险起见建议去中小学附近打印店
论文查重指的是学术界对论文进行查重检测，防止他人抄袭别人的论文和研究成果，这有助于推动社会的发展，遏制抄袭他人知识产权的不正之风。以知网为例，知网的查重机制是将连续与其他文章相同的13个字标红，根据知网自身数据库判定该句子是否是抄袭而来的，如果标红的部分太多，超过了论文总字数的多少，那么撰写者的论文则会被认定为抄袭，学校将不允许该学生参与答辩。
一、论文查重包括哪些？包括论文正文、原创说明、摘要、图标及公式说明、参考文献、附录、实验研究成果、结语、引言、专利、文献、注释，以及各种表格。大多数高校在每年毕业季时，都会统一发通知说明学校的毕业论文规范和查重说明，学校会统一下发论文样式等内容，一般会详细说明查重的范围。要是学校有具体的要求，那提交到学校的时候必须按照学校所要求的来。
二、毕业论文查重要多久？需要60分钟左右可以出查重报告单，论文查重网站是对论文内容进行解析查重检测的，而且现在大型查重平台是拥有庞大的数据库，怎么可能马上就出查重结果？特别是博士论文字数是比较多的，所以是要等待1个小时左右的，一般都是可以快速完成论文查重检测的，但也是要有一定的时间。三、论文查重怎么修改降重？首先查看全文检测报告，明确哪些部分是需要修改的，标红部分说明借鉴较多，应当把相关段落和句子用自己的语言重新表述，有选择性地删除里面的句子或是字词，并添加一些顺接或转折的关联词。在具体语言上可以使用的方法包括替换同义词、改变思路、长句拆短句、主被动语态转换等。另外，可以借助翻译软件适当翻译，或是把表格和数据制作成图片的形式。
1、把多篇不同的论文拆散然后再进行组合，或者是自己的一篇论文投过很多次稿，一般都是会被检测出来重复的，会被视为抄袭，当然仅仅只是少量的文字和句子有摘抄的话，影响不会很大。
2、摘抄大段和逐字逐句的摘抄，或者是将其他文章中的章节仅仅只改变几个字或者词就放入自己的论文之中，通常也是会检测出来重复，视为抄袭;
3、想将其他论文文献中的资料引用到自己论文中，但是引用格式没标注正确的话，也有可能是会被检测重复视为抄袭的。
4、对于一些图片和表格的复制，虽然大部分查重系统不会进行检测，但是知网论文查重系统最新的VIP论文查重系统是可以检测出来的;
5、在引用和参考他人文献时，要注意使用的字数，超过规定的阀值也会被视为抄袭。
大家掌握好论文查重的规则后，在检测论文时一定要注意不触犯规则。大家进行论文初稿检测可以使用paperpp论文查重网站，进行定稿检测时最好是使用与学校一致的论文查重系统。
参考资料：《论文查重的规则是什么？》
论文在发表的过程中，要将重复率降低到最低，如果一旦重复率超过了范围的话会影响发表。重读率过高如果没有控制在高校规定的范围之内，就会影响毕业哦~尤其现阶段各大高校为了把控论文的质量已经降低了重复率，推荐你使用一下早检测查重软件，安全又好用，而且还免费。
论文查重设置了一个重复阈值，通常在5％左右。当然，不同的大学可能会有一些偏差，也就是说，在1万字的论文段落中，允许少于5％的论文与其他论文相同，不会给出重复提醒。因此，学生可以修改论文的重复字数，例如，您可以在不改变原意的情况下修改论文中与其他论文重复的句子语序和修辞方法。 当学生将论文上传到论文查重系统时，他们将获得检测报告。会有各种各样的结果，如重复率结果。首先，论文查重规则是这样的。它将设置一个重复阈值。一般来说，它大约是5％。当然，不同的大学可能会有一些偏差，也就是说，在1万字的论文段落中，允许少于5％的论文与其他论文相同，不会给出重复提醒。因此，学生可以修改论文的查重检测规则，例如，他们可以在不改变原意的情况下修改论文中与其他论文重复的句子语序和修辞方法。 此外，检测系统还将连续13个字符与其他论文字符相同的句子标记为红色，并确定为剽窃段落。因此，这也需要尽可能避免。处理方法与上述方法相似。您可以根据自己的理解不复制整个段落或写出含义相同的句子。一般来说，论文的查重检测规则是基于这些原则对文章进行重复检查的。虽然论文的查重检测规则似乎很苛刻，但只要学生在引用文献不严重的情况下法表达其他内容，检测到的重复率仍然很低，检测结果也很容易修改。
可以。
校方表示，学生毕业仍然要看论文质量，能否通过要由整个答辩组决定，符合标准的仍然可以照常毕业，不符合标准的论文则会打回要求学生修正。
王老师接受采访时表示，视频有些断章取义，“我对学生没有恶意”，“扔论文”是因为学生论文资料没带全，想告诉学生错在哪里，就把桌上一本论文给学生，希望他参考参考。“我说他们的问题，只是想让论文精益求精。”他说。
王老师曾经教过的多名学生表示，老师虽然很严厉，但是出了名的刀子嘴豆腐心，即使骂了学生，答辩优秀一样会高分通过。
“王老师非常负责任，他平时经常开导学生，跟我们聊很多知识，受过他指导的学生，每个人都会受益很多。”“这种严格，是对学生学术论文负责的体现。”学生们说。
也有网友认为，就算学生做得不好，但扔论文的行为可能会给学生造一辈子的阴影。
“做不好批评是应该的，但扔材料就有点过分了，有失斯文。”“这件事关键是扔论文这个行为对不对，而不是学生答辩好不好，或者老师刀子嘴豆腐心。”有网友说。
参考资料来源：人民网-高校学生答辩现场被老师扔论文学校：不影响毕业
可以，老师检查出错误还是一样得改。
论文答辩的目的，对于组织者——校方，和答辩者——论文作者是不同的。校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文，即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力；进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度；审查论文是否由学员自己独立完成等情况。
一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生要证明自己的论点是正确的。
凡是参加毕业论文答辩的学生，要具备一定的条件，这些条件是：
1．必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。
2．学员所学课程必须是全部考试、考查及格；实行学分制的学校，学员必须获得学校准许毕业的学分。
3．学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。
以上三个条件必须同时具备，缺一不可，只有同时具备了上述三个条件的大学生，才有资格参加毕业论文答辩。另一方面，具备了上述三个条件的大学生，规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外，只有经过答辩并获得通过才准予毕业。
发给导师看，是对你自己的负责，也是对导师的负责和尊重，加油
自考的论文初稿、修改到定稿，到确定没问题答辩，全部都只有导师来联系，过与不过也是导师一个人说了算，没有中间的协调人，必须一步一步的全部符合导师的要求。说句直白的，从报考到毕业，也就这一次跟学校直接打交道，其他都是靠自己背书，自己考的，那还不得认真点！其他的学历形式就有很多的缓冲空间，协调起来也更方便些。比如成人高考，如果是教学函授站报考的，有负责的班主任，也有对接的教务老师，还有招生的报名老师，甚至还有专门的教务助理来协调处理，不用直接面对老师。