当代大学生诚信道德教育是高校思想政治教育的重要组成部分,加强当代大学生诚信道德教育,是社会主义市场经济健康发展的客观需要,是贯彻公民道德建设实施纲要,提高全民族道德素质的需要。下面是我给大家推荐的大学生诚信道德相关论文2000字,希望大家喜欢!
《当代大学生诚信道德教育的途径和方法刍议》
摘 要:当代大学生诚信道德教育是高校思想政治教育的重要组成部分,加强当代大学生诚信道德教育,是社会主义市场经济健康发展的客观需要,是贯彻公民道德建设实施纲要,提高全民族道德素质的需要,是信息化时代发展的迫切需要。笔者试从思想政治教育理论课主导性作用的发挥、思想政治教育工作人员的模范导引作用、诚信道德教育与大学生管理工作的结合、在社会实践中检验大学生诚信道德教育以及开展诚信道德教育的相关活动等五方面阐述了当代大学生诚信道德教育的途径和方法。
关键词:大学生;诚信道德;诚信道德教育
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2012)28-0240-02
诚信道德是中华民族的优秀传统美德,是公民道德建设的基本道德规范,是一个社会赖以生存和健康发展的道德基础。高校肩负着培养社会主义事业合格建设者和接班人的重要历史使命,高校在传授大学生科学文化知识的同时,更负有培养德智体美全面发展的具有健全道德人格的“产品”的任务。大学生是最富有活力、最富有希望、最富有创造力的群体,是构建社会主义和谐社会的重要力量。
一、思想政治教育理论课的主导性作用的发挥
高校思想政治理论课作为必修课程在培养当代大学生德、智、体、美全面发展的方面发挥着不可替代的作用。2008年7月中宣部和教育部颁发了《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》和《关于印发<中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课意见的实施方案>的通知》,明确要求进一步推进党的十七大精神“三进”,即进教材、进课堂、进学生头脑,用中国特色社会主义理论体系武装大学生,把思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程,更好地发挥其在培养中国特色社会主义事业建设者和接班人中的重要作用。
第一,思想政治理论课教材要贴近实际,贴近生活,贴近大学生。思想政治理论课为大学生开展诚信教育提供了丰富的理论基础。《马克思主义基本原理概论》中的辩证唯物主义认识论和真理观为诚信道德提供了哲学理论依据。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》中的实事求是的思想路线,从诚信教育角度讲就是诚实守信的路线。《思想道德修养与法律基础》中的法律相关内容,实质是帮助学生理解诚实守信是社会主义法制建设的基本要求。
第二,“两课”教师要探索多元化教学模式,切实提高“两课”教学质量和教学效果。为切实提高高校思想政治理论课的教学效果,充分调动学生学习的积极性和参与教学活动的主动性,增强教学的感染力,使教师的课堂讲授新颖、生动,把学生的思想紧紧吸引到教学活动中来,教师要善于利用现代教学手段,积极探索多元化教学模式。
第三,“切实转变大学生对思想政治理论课的认识”[1]作为“两课”教师要深入实际开展调查研究,通过实事求是的调查和分析,真正把握当代大学生的思想道德状况和实际存在的突出问题,透过现象把握本质,对于大学生中比较普遍存在的诚信观念上的某些不正确观点和看法,在教学中要着重进行深入的剖析并及时进行正面的引导,使学生真正从思想层面正确认识和对待思想政治理论课。
二、高校思想政治教育工作人员的模范导引作用
教育家乌申斯基说:“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不能代替的最有用的阳光”。教育家加里宁也曾说过:“教师,一方面应当是学识渊博的人,另一方面应当是高尚诚实的人。”“教师的行为对学生影响很大,一个高尚的教师会影响所教的学生”[2]。为此,要培养学生具有诚实守信的良好品质,高校思想政治教育工作人员的示范及榜样作用至关重要。
一方面,教师作为人类文明知识的传播者,要严于律己,提高自身的职业道德水准。“师者,人之模范也,无德者无以为师”。
另一方面,教师还应着重通过言传身教感染和带动学生遵守诚信规则,培养学生的诚信道德品质。高校教师在教学过程中和生活中与学生的接触过程所表现出的诚实守信和敬业精神,都将成为学生学习和效仿的榜样。
三、诚信道德教育与大学生管理工作的结合
诚信是大学生必须具备的基本道德素质。在大学生中开展诚信道德教育,既是他们自身成长的需要,也是时代发展和社会进步的要求。培养和完善大学生的良好诚信品质,既要靠教育也要靠管理。管理是教育的一种特殊形式。
第一,建立健全规章制度,发挥规章制度的教育导向功能。高校肩负培养社会主义合格建设者和接班人的重要使命,为了有效培育大学生的诚信意识,在制定规章制度时,要注重规章制度对大学生的教育导向功能。
第二,齐抓共管,形成诚信道德教育的合力。“建立高效能的管理体系和素质较高的政工队伍,是实现高校诚信教育目标的组织保证”[3]。高校要建立专业化、职业化的政工队伍,并充分发挥党、政、工、团等各级组织的职能作用,不断改进和创新管理内容和方式,把“诚信”与各职能工作有机结合,形成教育的合力。
第三,完善大学生自治管理,引导大学生在自治管理中进行自我教育。“教育给人以理性,管理教人以规范。”[3]“大学生自我管理包括自我认识、自我评价、自我监督、自我调节、自我激励、自我控制、自我完善和自我陶冶等。”[3]实行大学生自治管理,有利于增强学生的主体意识,充分调动学生的积极性和主动性,使学生在自我教育中自觉接受诚信观念,培养诚信意识。
四、在社会实践中检验大学生诚信道德教育
马克思主义的实践观认为:实践具有客观性、能动性和社会历史性,具有客观的教育效应。“实践活动是思想道德品质形成和发展的决定性因素,大学生的诚信道德品质只有在实践中才能得到培育和发展”[4]。党的十六大报告中指出:“全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”1994年8月,中共中央下发的《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》也明确指出:“高等学校要把社会实践纳入教学、教育计划,组织学生参加社会调查、生产劳动、科技文化服务、军政训练、勤工俭学等活动,要加强对社会实践活动的管理和指导,明确教育目的,提高教育实效。”[5]
一方面,完善大学生社会实践保障体系,建立社会实践长效机制。“大学生社会实践保障体系是指相关部门与社会大众为保障大学生社会实践的顺利进行并取得预期效果而采取的一系列有关措施,包括实践组织保障、实践基地保障和实践经费保障等。”[6]建立健全大学生社会保障体系有利于社会实践活动本身的开展.完善实践育人机制;有利于提高大学生综合素质,培养创新型人才;有助于促进我国高等教育事业的改革和发展,更好地履行为社会服务的职能。因而,只有建立健全社会实践保障体系才能保证大学生在实践中的主体地位,使大学生在“学习——实践——再学习——再实践”的过程中实现理论与实践、个人与社会的统一。
另一方面,加强基地建设,深化大学生社会实践活动效果。实践证明,大学生社会实践活动得到了社会的普遍认同,收到了明显的社会效益。但是,仍有人对大学生社会实践活动的开展持怀疑态度,要改变这种状况,大学生社会实践活动就要完善机制,加强基地建设,通过建立大学生实践基地、实习基地、就业基地,并“积极推动实践基地向稳定化、层次化和规范化迈进”[7],从而提升大学生社会实践的层次和水平,保证大学生社会实践活动的稳定性、长期性和连续性,进而服务于大学生的诚信教育。
五、开展诚信道德教育的相关活动
高校具有丰富的教育素材和良好的育人环境、“学生诚信理念的建立和诚信行为的养成虽然有赖于社会大环境的好转和优化,但也离不开高校自身所特有的先导能动作用[8]。因此,高校要广泛开展诚信道德文化活动,让学生在活动中自觉接受诚信教育。
首先,高校要着重营造有利于诚信道德品质形成的环境氛围。高校要善于利用宣传栏、宣传板、校园广播、网络(校园网、人人网、学生QQ群等等)等宣传载体大力宣传诚信道德教育的内容,积极营造“以诚信为荣,以失信可耻”的良好风气,真正形成一个倡导和尊重诚实守信的良好氛围。
其次,广泛开展诚信道德教育活动,“让学生在亲身体验中形成诚信品质”[9]。一是要选取现实生活中诚信的正反典型案例,通过开展诚信主题班会、团活等活动,用大学生身边鲜活的诚信案例来教育他们,感受诚信对一个人成长的重要性。二是开展以诚实为主题的多种形式的诚信承诺书签名、演讲、征文、辩论、文艺演出等实践活动,让学生在耳濡目染、潜移默化中受到教育。三是通过设立诚信考场、诚信奖学金等方式创设诚信情境,让学生在亲身体验中形成诚信品质。
当代大学生诚信道德教育是一项复杂的系统工程,它需要社会、学校、家庭、学生密切配合,形成教育合力。当代大学生的诚信道德教育既需要柔性的思想教育和规范引导,又需要刚性的法制、制度的支持和保障,重在构建诚信道德教育的体系。
参考文献:
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[6]刘仲仁.大学时光[M].北京:中央文献出版社,2000:63-65.
[7]闫志华.关于构建大学生社会实践保障体系的思考[J].高教高职研究,2010,(10):211.
[8]丁继民等.论大学生诚信教育的有效途径[J].重庆交通学院学报:社科版,2006,6(1):100.
[9]罗玉华.当代大学生诚信道德教育研究[D].重庆:西南师范大学,2004:39.
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安全教育是高校思想政治教育的一个重要内容,也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。下面我给大家分享大学生如何认识安全教育论文2000字,大家快来跟我一起欣赏吧。
高校大学生安全教育
摘要:
近年来,随着我国高等教育改革的进一步深入,高校的办学规模急剧扩大,大学生在校人数剧增,对外交往日益频繁,因而校内人员、车辆剧增,构成复杂,给学校安全带来了许多新的问题,诸如消防安全、交通安全、重大治安刑事案件、爆炸事故、盗窃和、社会交往及大学生自杀等。这些现象的存在,已成为高校的重大安全隐患。据北京相关部门的统计数据,从2002年到2004年,高校因交通事故累计死亡21人;2005年上半年,发生火灾、火险8起,自杀大学生10人;在高校案件中,盗窃和案件占80%。2005年秋季新学期开始,安全教育已作为首都大学生必修课程,“进教材、进课堂、落实学分”。
安全教育是高校思想政治教育的一个重要内容,也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。因此,抓好大学生安全教育,对于加强高等院校的日常管理,维护学校的正常教学、科研及生活秩序,保障学生人身和财物安全,促进学生健康心理的形成,都具有十分重要的现实意义和战略意义。
一、加强高校安全教育的重要意义
(一)维护国家安全和利益
全方位理解国家安全有助于端正大学生的思想认识,增强国家安全意识。国家安全既包括国土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安全、国民安全等传统内容,也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的新内容。而大学生往往对国家安全的理解只是停留在军事、战争、领土、国防等传统、局部的认识上,不能自觉地把维护国家安全与自身的责任联系起来,认为国家安全与己无关。其次,改革开放以来,我们国家在经济发展、社会稳定方面取得了举世瞩目的成就,国际地位进一步上升,成为维护世界和平的主要力量,相对的和平环境使大学生对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕,淡化了安全意识,看不到境外敌对势力利用各种途径分化、西化我国的目的。总之,我国面临着复杂严峻的安全形势,对大学生进行安全教育,培养国家安全知识,在大学生中树立国家安全观念,是高校办学现实而迫切的任务。
(二)维护高校治安形势的稳定
随着教育改革的深入,高校由过去的封闭型办学变为开放型办学,高校的社会化程度提高,校园与社会相互交叉、相互渗透,校园治安形势日趋复杂严峻。一是高校由原来单一的教学封闭型转变为全方位、多功能、开放型的“小社会”,校园内广泛分布着超市、书店、银行、邮局、医院、宾馆、浴室、饮食店、影剧院等生活服务设施和机构,而且往往对外营业,这种复杂的格局,对高校的安全防范造成很多困难。不法分子时常窜入高校进行盗窃、抢劫、、行凶等犯罪活动,有的甚至危害师生的人身安全,直接影响学校的安全稳定。二是大量的临时用工、经商人员涌入校园,给学校的治安管理带来了巨大的冲击。随着高校后勤社会化的改革,高校的食堂、店铺等面向社会承包经营,大量的外来人员来校务工、经商。由于这部分人文化素质偏低,法制观念淡薄,流动性较大,不易管理。因此,部分外来人员违法犯罪现象比较突出。三是校区多而分散,交通安全存在较大的隐患。高校合并办学,打破了学校独门独院办学格局。由于校区分散,存在学生到不同校区上课或去学习的情况,校区之间人员流动性增大,如果稍有疏忽,易发生交通事故。四是校园周边治安环境日趋复杂。高校周边的酒吧、网吧林立,民房出租现象普遍,引发校园及周边地区治安问题的消极因素仍然大量存在,侵害学校师生人身及财产安全的治安、刑事案件时有发生。这些案(事)件的发生,不仅会给学生本身及家庭造成伤害,而且也会直接影响到学校正常的教学、生活秩序,严重时将危及整个社会的稳定。因此,在社会治安形势严峻、高校周边治安环境复杂、校园治安形势不容乐观的情况下,加强大学生安全教育,提高他们的安全防范能力,可以有效预防各种安全问题,从而起到维护高校安全和稳定的积极作用。
(三)提高学生自我防范和自我保护能力
发生在校园内外的许多涉及学生安全事故的事例,究其原因,是大多数当事学生对事故的发生没有任何心理准备和自我保护意识,面对伤害不知所措。这是由于:首先,大学生缺乏社会经验,思想比较单纯,缺乏保管好自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当等等。其次,安全防范意识差,没有养成良好的行为习惯。譬如人离开不锁门、贵重物品随意乱放,导致钱物失窃;有的学生在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用大功率电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故。再次,社会消极因素对当代大学生具有很大的诱惑力。有些大学生受拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想的影响,经受不住金钱和贪图享乐的诱惑铤而走险;有些大学生受网络上色情、暴力的影响而违法犯罪。因此,加强大学生安全教育,使广大学生掌握必要的安全知识,可以起到预防犯罪,保护自身安全的积极作用。
二、高校安全教育工作的内容
(一)加强法制宣传教育和校纪校规教育
在学生中普及法律常识和进行校纪校规教育是学生工作的重要内容,也是保障学生安全的重要手段。发生在大学中的安全事件大都与法律意识淡薄和违反校纪校规相关联。遵纪守法,是保证学生健康成长和维护安全的重要基础。要注重学生的自我养成教育,在学习当中不断约束和完善自己,培养学生养成遵纪守法的良好习惯,降低个人成长风险和社会安全成本。
(二)强化大学生安全教育
学生对安全意识的认知程度和对安全防范知识的掌握程度,直接影响着学生的日常安全。首都高校将“进教材、进课堂、落实学分”的“三进”安全教育在全国高校中率先实行,在全国高校中起到了非常好的示范作用。因此要通过举办安全讲座、播放音像资料、组织安全知识竞赛活动等灵活多样的安全教育方式增强学生的安全意识,提高安全防范能力,使广大学生自觉从自我做起,构筑起自我保护的安全屏障。
(三)认真做好大学生心理健康教育
当代大学生面临学习和就业的压力,面临交友、恋爱、亲情等问题的困扰,使得这个群体事故频发。2003年发生在云南大学的“马加爵杀人事件”给高校的心理健康教育切实敲响了警钟,学生辅导员尤其是心理辅导老师特别要对存在心理障碍的大学生给予关注和关心,通过心理教育和咨询等适当的教育和引导方式帮助大学生走出心理误区,为他们健康成长成才奠定良好的心理基础。
(四)积极做好贫困生资助工作
因美国的次贷危机引发的全球性经济危机在世界范围内蔓延,我国经济也受到强有力的冲击,再加上物价上涨和重大自然灾害的影响,使得许多家庭的贫困加剧,负担大学生学杂费用更是雪上加霜。贫困生群体是一个特殊的群体,由于经济上的压力,他们在学习和心理上面临着更多的困扰,关注不够或处理不好,极易引发校园安全问题。高校应在提供勤工俭学岗位、减免学杂费、办理助学贷款、发放补贴等诸多方面给予贫困生特殊照顾,帮助他们解决学习、生活问题和心理问题,积极落实国家和学校关于贫困生的资助政策,以帮助大学生顺利完成学业。这既解决了贫困学生的实际困难,又有助于消除校园的不安全隐患。
(五)切实加强大学生就业前的辅导
大学生就业问题已引起全社会的高度重视,事实上,由于大学毕业生刚走出校门,缺乏社会经验,一些别有用心的人,很容易利用大学生求职就业心切的心理,设置陷阱,使大学生上当。譬如应聘时被抢、、被偷等财产安全问题;应聘时误入传销陷阱,被拘禁、拐卖、性侵犯等人身安全问题;应聘屡次受挫引发的心理安全问题以及就业前的劳动合同安全问题。学生能否顺利就业,既关系到学生自身的利益和安全,也关系到高校、社会的稳定与和谐。高校应在大学生教育中增加就业安全教育这一教学环节,培养学生能够适应社会和市场的需求,指导学生进行职业生涯规划与设计,帮助学生转变就业观念,为顺利就业打下基础。学生辅导员和就业指导老师要积极做好毕业生就业工作,努力提高就业率和就业质量,为构建和谐社会贡献力量。
三、加强大学生安全教育应采取的措施
加强学生安全教育,首先要强化教育的阵地,拓宽教育的途径,更新教育的手段。一是要发挥思想政治教育阵地作用,利用高校思想政治教育的工作体系和优势,根据实际情况和需要因人因事有针对性地进行安全教育;二是要发挥课堂教学的优势,在有关课程和教学环节中由任课教师结合课程内容适时对学生进行安全教育和法制教育,三是要发挥计算机网络教育的优势,在学校网络上发布安全教育的信息,分析典型案例,进行安全知识的宣传教育,四是发挥心理咨询的优势,开展心理健康普查,了解学生心理动态,把安全教育与心理咨询结合起来,有目的、有针对性地做好安全防范教育。
大学生安全教育工作是高校教书育人、管理育人、服务育人的重要内容和体现,是一个系统工程。一方面需要高校各个部门齐抓共管,充分发挥部门优势和教育的安全功能,为社会培养素质全面的建设者;另一方面,让学生参与学校的安全教育管理工作,不断完善学生自我教育、自我管理,使学生明白“安全工作自己管,管好安全为自己”。
是否认真开展安全教育,是衡量一所高校教育是否以人为本的重要标志之一;是否具备一定的安全知识,是衡量一个大学生素质是否全面的重要标志之一。高校应将安全教育纳入学校教育体系之中,深入贯彻落实科学发展观,充分发挥教育的安全功能,提高大学生的综合素质,增强其安全防范及自我保护意识和能力,做到与时代要求相结合、与学生需求相结合、与自身建设发展相结合,为我国高等教育事业的健康顺利发展、为社会培养素质全面的人才做出应有的贡献。
参考文献:
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(作者简介:天津师范大学管理行政学院,助理研究员,主要从事政治学理论研究。)
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第一篇:关于学校三进三同活动的总结
为了扎实推进学校深入学习实践科学发展观,切实把学习和实践活动办成推动义务教育均衡发展,着力提升素质教育质量的教育工程,把贯彻落实科学发展观变为党员干部、教职员工的自觉行动,我校党支部结合学习和讨论的成果,组织全体党员开展“大走访大调研”和“走进家长,走进学生,走进教师”的“三走进”党性作风实践锻炼活动,让行政领导班子和党员深入学习科学发展观,本着“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的目的,要求学校践行科学发展观,办好人民满意教育。我校全体党员干部经过一次次大培训,蓄积科学发展能量;一次次大调研,破解科学发展障碍;一件件大实事,见证科学发展成果。
一、“走进家长”,真心交流,搭建“育子”之桥。
通过广大党员教师对一家一户的走访,了解和听取了家长对学校、对老师的意见建议和要求,随后,学校行政班子立即召开会议,用科学发展的态度,贴近民生,为家长办实事,为家长服好务。结合实际推进科学发展观进校园,于2014年11月5日下午召开了一次别开生面的“家长会”,家长会分两个议程,一是由学校领导组织全体家长统一开会做报告;二是由各班班主任组织与家长作交流。首先,由我校党支部书记兼校长兰文国主持该会议,会上兰书记向家长朋友们详尽地介绍了学校的各项教育目的和要求,学校的校园规划建设,学校教师的教育教学能力和学校今后的教育发展方向,以及我校少先队在德育方面开展的一系列培养孩子品格和习惯的活动,如:每周一的升旗仪式,“每周一星”的评选,文明礼仪示范班的评比,弘扬民族精神的故事演讲活动,开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动,结合庆祝新中国成立60周年活动深入开展爱国主义教育的“祖国60”的班队主题活动,培育和弘扬民族精神月的视频观看活动,征文活动,红歌班班唱……这一举动使家长了解了学校的教育和培育孩子的意图。在会上兰书记真诚地更是真心地向家长们宣传正确的家教观念,传播科学的教育方法,怎样让孩子养成良好的习惯,让家长懂得孩子有了好习惯就会成就孩子的好人生,让孩子幸福一辈子,帮助家长朋友们形成良好的教育态度,进而从根本上提升家长的教育素养,提高家长教育的质量。
在会后,兰书记还亲切与部分家长作面对面的交流,真正地走进家长内心,听民情、访民意、解民困,共同做好学校教育和家庭教育,实现教育的最佳效应,
二、“走进学生”,解除学生困惑,搭建“连心彩虹桥”
为探索建立以学校领导班子成员为龙头,党员教师为成员的“帮扶”队伍,学校组织全体教职员工重点走访和帮扶留守学生,孤儿学生,困难学生,形成教师和学生一对一结成帮扶对子,帮助扶持他们在生活、学习的困难及其他方面的需要。
党员干部带头帮助家庭同困难的学生,做到在经济上物质上的有所帮助:班主任帮助思想上和心理上有困难的学生,做到学生受帮后思想有所变化;科任老师帮助学习有困难的学生,做到学生受帮后成绩有所提高。
我校二年级学生明瑶的父亲因车祸脑髓,脑颅骨严重受撞,造成了生命危险,做手术急需20多万元的费用,而肇事者逃逸,这对于一个极其困难的农村家庭根本无力承担这巨大的打击和巨额费用,学校领导班子和党员教师带头捐款,全体教师响应,少先队大队部积极组织全体学生随即捐款,同时这一举动影响了周围的农民,大家都纷纷解囊帮助该学生及家庭尽快走出困境。
由学校行政班子带领我校的8名贫困学生到宏声广场接受,由大足县慈善总会组织,建材家私冠军联盟捐助的“爱心午餐”费,让这些孩子告别了白饭加咸菜,土豆蘸辣椒的午餐,终于盼上了一顿热气腾腾的“营养午餐”。
我校班班主任邱以为结对该班的贫困学生杨冬丽,这个孩子没有母亲,随奶奶生活,邱老师不但给孩子买衣买鞋,给予物质上的帮助,还把孩子收做了干女儿,给予母亲般的爱,给予精神上的帮助,解除了学生无爱的困惑,师生建起了“连心彩虹桥” ,孩子因此“改头换面”,学习进步很大。
通过“走进学生”,使科学发展观深入实践,解决了学生生活、学习的实际困难,扩大了学校的影响,促进了行风作风的建设,树立了教育的良好形象。
三、“走进教师”,建立真挚的友谊
学校领导班子成员密切联系教师,通过多种方式调研走访,深入教学第一线、走进教师,贴近教师,深入家庭,帮助困难教师解决一些实际问题。
抓住创新办学理念、定位学校发展、规范常规管理、强化队伍建设、推进素质教育、打造学校特色以及服务地方重大问题、突出问题和热点问题,开展调研走访,广泛听取教职员工的意见和建议,找出制约本学校进一步科学发展的突出问题。结合实际,确定与学校科学发展相关的重点课题,深入开展调研,开展每位党员和群众教师结对帮扶活动,在工作和教学上给予帮助。
在教学工作中,有经验,有创新的党员教师对有潜力的青年教师进行个别指导,形成“师生式”的帮扶,互相听课、评课,设计教案,交流教育经验,指导课题研究的实施步骤和方法,共同提高专业素质,教师间建立真挚的友谊,促使学校教育教学水平再上一个新台阶。
通过“三走进”活动,我校党员教师们提高了思想认识,党组织和党员教师在贯彻落实科学发展观中发挥了先锋模范作用,同时树立了党性 ,党员干部贴近了民心,让家长,学生,老师都得到了实惠。
第二篇:关于学校三进三同活动的总结
按照管委会的统一安排,我的“三进三同”党性作风实践锻炼活动的对象户是洪洞村的李中祥,结穷亲的对象户是高思禄、邹克能。我于今年1、3、6月分别住到到“三进三同”对象户李中祥家,了解群众生产、生活情况,真实地感受群众生活,得到听真话、办真事、促和谐的目的。 通过同吃、同住、同劳动,深入农户走访,深刻体会到部分群众处在山高路险的艰苦的环境中,旅游开发尚不成熟的条件下,生产、生活的艰辛。在我所住的洪洞村是四面山西部景区核心地带,耕地偏少,适宜搞旅游开发,开办农家乐;多数农户房前屋后空地较多,草丛较阔,且不适宜耕种,作为发展养殖业是有较好条件的,可为农家乐提供后勤保障。但由于洪洞村旅游开发相对滞后,基础设施相对较差,旅游收入较低,对饲养的家禽家畜不能防病治病,精心喂养,销路不畅,加上部分群众坐地等花开的思想忧为严重,造成一些户较贫困。经过一周的同吃、同住、同劳动的生活,现将有关情况 总结如下:
一、几点体会
一是进一步坚定了我们的理想信念。在“三进三同”党性作风实践锻炼和结穷亲活动活动中,我们亲眼看到、亲耳听到老百姓坚决拥护党的领导,拥护党的惠民政策。这更坚定了我们对党的事业的信念,更坚定了我们对党带领我们全国人民走向繁荣昌盛的信心。二是进一步了解了社情民意。有的农户因病、因残而家徒四壁,有的留守儿童无人照看,艰辛求学…。现实的残酷,使得加快改善农村的基础设施成为洪洞村老百姓的“天下大事” 。
二、几点感受
一是四面山的老百姓要彻底摘掉贫穷的帽子,必须坚定不移的加大发展旅游的步伐。四面山虽然在近两年时间旅游基础设施和各方面都发生了翻天覆地的变化,但与其他先进景区如与我们同时被评为国家aaaa级景区的张家界相比还相差很 远,部分老百姓为个人一己之利,不按规划,乱搭乱建,阻挠建设,我们更应该站在四面山全局的利益、可持续发展角度加大对老百姓的引导,使其旅游的开发让老百姓真正得到实惠。二是我们经过同吃、同住、同劳动,深刻的体会到, 扶贫,要以精神力量、科学知识为主,金钱为辅。
绝大多数农户并无多大收益的农作物和畜禽种养殖,农村群众却不懈努力地渴求和使用新的科学技术,依然在那微薄的土地上不断耕耘着,依然围着并不成规模畜禽一勺一勺地喂养着,为了什么?当你围座在农户餐桌上就知道答案了,他们用自己喂养的鸡、老腊肉、自己种的小菜招待你,还会给你介绍,这些都是地道的无污染的绿色食品,这是一种劳动收获后自然流露的喜悦,也是对客人最好的招待,你真会为这种淳厚的民情和朴素的民风所感动,也会真切地感受到分享劳动果实的快乐。
其实,这一锄锄、一勺一勺的平凡举动中不正体现了踏踏实实、永不放弃的可贵精神吗?不正是我们工作、学习所必须的`精神吗?用这种精神指导我们克服经济社会发展中的各种困难,用这种精神不断改进工作方式方法,即便在自己有限的工作历程和天地里,即便是成功失败,只要不懈地努力去做了,相信总会体会到播种和收获的喜悦。
三、几点认识
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。在“三进三同”党性作风实践锻炼和结穷亲活动活动中,我们严格按“七个不”的要求执行,即“不影响基层工作,不增加基层和农民负担,不乱拉关系,不收土特产,不参加请吃,不参加休闲娱乐活动,不搞个人特殊化”。及时结清生活费和住宿费,深受干部群众的好评。这启示我们:每一个共产党员都要洁身是好,保持蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气,抗得住诱惑,赖得住寂寞,守得住清贫,才有立身之本、成事之基,才能赢得老百姓的口碑和褒奖。
第三篇:关于学校三进三同活动的总结
大学生三进三同社会实践活动总结 为了让大学生进基层、进村子、进农户,了解国情、市情、民情,增进与农民大众的感情,培养中国特色社会主义建设者和接班人。根据区委组织部的安排,我有幸和学院的30位同学以及航天职业技术学院的同学参加了本次暑期“三进三同”社会实践活动。经安排,我们来到了江北区五宝镇。在这里我们进行了为期一个月与农民同作同息的进基层社会实践。在这短短的一个月时间中,我们通过开展各项活动来丰富当地村民的文化生活,并利用自己休息的时间深入农户家中进行调研,前面了解了当地村民们的生活水平,及农村的各种现状。
在五宝镇的一个月生活中,我们了解了很多,也做了很多。同时也取得了很好的成绩。
来到五宝镇后我们就马上着手进行调研活动。深入农村了解情况,与农户们进行亲切的交谈。做到知民情,解民难。并开展了多项活动,丰富了当地居民的业余生活。解决了许多实质性问题。也作出了不错的成绩。
一. 深入基层,体验生活
在本次社会实践中,我们深入基层了解情况,体验生活,为农户做一些力所能及的事。我们多次到村中与留守老人亲切交谈,了解他们的生活情况及困难。我们帮助年迈的老人把十多棵树上的李子收回家,我们也帮助蔬菜种植户收获蔬菜,摘过花椒,我们还几次到农户家中麻包谷。在深入基层的时候天气很炎热,但是我们却丝毫没有退缩,真正的深入基层体验了农村生活。
二. 留守儿童的帮扶工作
我们临时党支部开展了“关爱留守儿童 关注祖国未来”活动启动仪式。启动仪式的开展拉开了帮扶留守儿童系列活动的序幕。在参加本次社会实践活动中,我们开展了一对一帮扶留守儿童活动。每天与留守儿童进行交流。为他们送上关爱。 再走访过程中我们了解留守儿童的成绩不是很好,因此我们决定辅导留守儿童的功课。交给他们学习的方法。让他们自主的学习。
我们还与留守儿童一起做游戏,打羽毛球,唱歌。让他们从思念父母的阴影中走出来。拥有一个健康快乐的童年。
此外我们还对留守儿童的管理教育问题与其爷爷奶奶进行沟通交流。让他们多与孩子进行交流。了解他们的想法。
三. 开展多种文体活动,丰富居民的业余生活
组织“坝坝舞”,在此之前万缘村没有“坝坝舞”经我临时团支部研究决定:教学“坝坝舞”我们深入农户了解情况。并动员当地居民积极参与。到现在“坝坝舞”已经初具规模。每天晚上由以前的几个人发展到现在的二三十人。深受当地居民的认可。
积极排练节目,为“马井之夜”文艺活动做准备。在五宝的日子天气都很炎热,但是我们的激情并没有减弱,最终给当地居民带去了一场有声有色的文艺汇演。
在短短的一个月的时间里,我们收获很多。同时也更加深入的了解了农村,也体验了农村生活。
三进三服务活动总结
“三进三服务”活动是县委、县政府深入贯彻落实中央和省市“基层组织建设年”和县“基层党建创新创优年”活动的一项重要工作,下面是我为大家整理的三进三服务活动总结,欢迎大家阅读。
按照团省委开展“三进三服务”大走访活动统一部署,湖州团市委高度重视,迅速行动,精心组织,周密安排,强化措施,扎扎实实地开展了大走访活动,现将阶段性工作总结如下:
一、前阶段工作开展情况
1、开展“百名团委书记蹲点调研谋发展”活动。市、县团委领导班子从三月份开始,陆续开展集中蹲点调研活动,时间不少于一周。3月12日—18日,团市书记石一婷、副书记潘鸣、王剑峰分别带队至道场乡进行集中蹲点调研。调研组走访3个行政村(社区)、3家企业和3所学校团组织,召开不同类型的青年座谈会3次,走访看望困难青少年4次。
2、开展“进农村(社区)、进企业、进学校”大走访活动。结合各地“进村入企”大走访活动的具体部署,市、县、乡三级团干部整体联动,深入到所有行政村(社区)和部分企业、学校团组织,通过座谈会、面对面访谈、问卷调查等形式,重点摸清被调研地青年、团组织和青年组织的基本状况。市、县两级团委走访组走访后剩余的行政村,由乡镇(街道)团委组织团干部进行走访,确保做到所有行政村走访全覆盖。市、县两级团委领导班子每人确定1个重点调研课题。
3、开展“万名团干联帮促”活动。建立了市、县、乡三级团委干部直接联系基层团组织和普通青年的制度。一是“联帮促”基层团组织。每位团干部联系2到3个相对基础差、发展慢、问题多的基层团组织,重点帮助基层团组织立足实际,理清思路,破解矛盾,找准工作突破口,推动党建带团建等各项政策的落实,从而促进基层团组织的整体活跃和工作环境的进一步优化。二是“联帮促”普通青年。针对农村青年、青年农民工、青年学生、青年知识分子、闲散青年和有不良行为的青少年等重点青年群体,市、县二级团委班子成员每人联系7名普通青年,其他团干部每人联系5名普通青年,其中,联系闲散青少年或者不良行为的青少年1—2名。
二、通过走访初步梳理出的问题
1、团组织阵地建设不健全。调查中发现,所有的乡镇都配有专门的团的工作办公室和活动阵地。但在村一级,有专门的团支部办公室和活动场所村的不足30%。村一级团支部有组织无阵地,有班子无场所的情况比较严重。
2、团的工作经费缺乏保障。乡镇和村一级团组织的工作经费来源渠道单一,绝大多数村及机关单位没有将团的经费列入年度支出预算。乡镇团委的经费主要是从团费中来,靠开展活动拉赞助十分困难,工作费用相当紧张。
3、团干部兼职现象比较普遍。现在乡镇和村一级的年轻人都比较少,而且加之乡镇政府工作人员比较紧张,大多数乡镇和村的团干部都身兼数职,而专职的团干部很少,导致了团干部的精力有限,开展团的工作也相对有限。
4、团组织发挥作用不明显。现在农村青年少,大部分青年都外出务工,留在家的主要是“386199”部队,乡镇一级职能在农村税费改革后也发生了很大的变化,在服务青年和服务党政中心工作上,乡镇团委和村级团支部难以找到青年所求、党政所需的结合点,团组织发挥的作用有限,出现了青年需要的,团组织做不了、做不好,团组织要求的,青年不愿做的矛盾。
5、机关事业单位团员队伍逐渐萎缩,团组织隶属关系不明。由于近年来机关进人渠道非常有限,造成青年团员的源头“断流”,机关团员青年年龄越来越大,逐步脱离了团组织,团员数量也逐渐减少,部分机关甚至出现了“空壳”团组织的现象。同时随着政府机构改革的深入,一些单位都把团组织作为精简对象,或撤销或合并,团的组织机构设置简化,导致了部分团组织隶属关系不明确,出现了部分团组织无人管,或是一个团组织多个“娘家”的现象。
6、部分企业主对非公企业建团的工作重视程度不够。调查发现,一部分非公有制企业主认为,企业的主要目的就是要追求最大的经济效益,而对企业发展促进作用不大的工作则很少关注,普遍认为建立团组织对提升企业的经济效益没有多大帮助,建与不建团组织对企业的发展来说都一样。
7、企业团员青年流动性很大。对团员青年的'就业经历调查发现,在一个企业连续工作不到一年时间的团员青年达50%,连续工作三年以下时间的达80%,连续工作5年以下时间的只有15%,只有极少部分团员青年在同一个企业工作时间超过五年以上。由于企业团员青年流动性较快,对团员青年的组织管理带来了很多麻烦,同时也严重影响到共青团工作的连续性。
各级团组织要坚持围绕服务中心、服务基层、服务青年的总体要求,根据调研中摸清的影响基层团工作科学发展的难点问题和青年最关心、最直接、最现实的利益问题,通过定向全年服务及定期集中服务相结合的方式,真正将各类资源向基层倾斜、工作力量向基层倾斜,完善支持基层的长效机制。市、县两级团组织将竭尽所能,提供帮助,实实在在帮助基层团组织至少解决1-2个难点问题,优化环境,推动工作;集中精力为普通青年办成2-3件看得见、摸得着的实事,为青年的健康成长营造良好的氛围。
自三进三服务活动开展以来,按照县委的统一部署,我校选派一名班子成员及一名主任组成工作小组与长山镇北后村开展联村共建工作。在长山镇党委的领导和支持下,我们认真履行职责,帮助共建村理清思路,强化措施,夯实基础,排解困难,办好实事,扎实开展三进三服务活动,取得了一定的成效,现一年来工作情况总结如下:
一、加强领导,明确职责
全县三进三服务活动动员大会召开后,我校高度重视,迅速行动,及时召开会议传达学习会议精神,组织全校教职工认真学习了邹办发[20XX]9号《关于在县镇机关干部中开展三进三服务活动的通知》文件要求,把思想和行动切实统一到县委的部署和要求上来。为进一步加强对三进三服务活动的组织领导,我校成立了以党支部书记校长周广安同志为组长的领导小组,并专门召开会议研究,制定了初步的帮扶工作规划和具体措施,要求以工作组成员为主要责任人,全校教职工共同参与,切实保证三进三服务活动各项工作任务的落实。
二、遵纪守法,树立形象
工作组按照县委要求于3月26日向长山镇党委、北后村委报到,完成工作对接。4月5日,我们第一次参加了北后村“民主议政日”活动,在会上向全体党员及村民代表作了自我介绍,公布了工作成员的联络方式及工作职责。我们严格落实《邹平“三进三服务”活动下派干部管理办法》各项要求,坚持每个月不少于2天到北后村开展工作,全程参与每月5日“民主议政日”、村级重大事项决策、重要会议等活动,积极开展入户走访工作,认真记录《民情日记》和《户情档案》。严格遵守各项工作纪律,认真端正工作态度,准确自我定位,坚持廉洁自律制度,以实际行动维护下派干部的良好形象。
三、履职尽责,真抓实干
经过入户走访调查,我们充分了解了村内基本情况及存在问题,经过广泛征求村两委成员、全体党员及村民代表的意见,与长山镇党委及北后村村委签订了《工作目标承诺书》。我们严格按照《承诺书》工作任务,采取有力措施,尽职尽责抓好落实。结合党建阵地标准化建设工作开展,不断加强“两委”班子建设,健全完善各项工作制度,努力转变工作作风,充分发挥党员的先锋模范作用,党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步加强。积极配合村委抓好开展矛盾纠纷排查调处工作,将问题化解在村内,未出现到各级部门上访的现象。协助村委制定科学合理的社区建设规划,协调引进资金2万元,为村打井两眼。
四、全体动员,共同参与
“三进三服务”活动是县委、县政府深入贯彻落实中央和省市“基层组织建设年”和我县“基层党建创新创优年”活动的一项重要工作,校领导要高度重视,对我们工作上大力支持,在交通、通讯等方面提供便利,积极帮助我们解决生活上遇到的困难,解除了我们后顾之忧,让我们安心投入工作。7月4日,周广安校长带领全体班子成员到北后村了解了下派干部工作情况,并对该村的社区建设情况进行了专门的调研。校领导班子成员每人联系一户北后村的党员群众,深入群众家中,详细了解每个家庭生活状况,存在的困难等,20XX年1月份春节前走访慰问了部分困难户,和困难党员。为今后有针对性的开展联系帮扶工作收集了详实的资料,打下了良好的基础。
长山中学20XX年三进三服务计划为进一步加强对三进三服务活动的组织领导,认真履职,服务村民,积极为村民办实事解难题,制定长山中学三进三服务计划,以切实保证三进三服务活动各项工作任务的落实。
一、帮带村实现有好带头人、有集体收入、有活动场所、有管用制度、有满意服务的“五有”目标。突出抓好村级班子建设,为群众办2-3件实事,强班子健机制,解矛盾促和谐,优环境促发展。协助健全村“两委”班子,增强凝聚力、战斗力。带出能够发挥先锋模范作用的党员队伍,改善党员队伍结构。
二、盘活用好村级集体资金、资产、资源,形成稳定的村级经营性、服务性集体收入,年均收入不低于3万元;通过招商引资拓宽村集体、农民增收渠道,形成村级公益性积累。
三、建立独立的村级组织活动场所,符合规定标准,村干部轮流值班,规范整洁、使用经常、发挥作用;配套卫生室、生活用品超市、村民文体活动广场。
四、开展“民主议政日”活动,党务、村务、财务及时、准确公开,依法、依规有序开展工作,形成村党组织领导的充满活力的村民自治机制;建立村干部岗位目标承诺、考核和民主评议制度。
五、指导制定村级发展规划,解决好群众关心的路、水、电、卫生保洁、农田水利设施等民生问题;实现绿化、净化、硬化、美化、亮化“五化”标准。
水院的就不要抄了
开展这项主题教育活动,是创新社会管理、密切党群干群关系的有效途径。密切联系群众是我们党的优良传统。总体上讲,经过近年来开展的一系列教育活动,我县干部队伍的作风得到明显改进,人民群众是满意的。但在社会转型的大背景下,群众的利益诉求日益多元化、复杂化,面对形势变化,我们一些干部在思想观念、宗旨意识、工作作风等方面,还有很大差距,亟需进一步加强和改进。因此,全县各级各部门要以开展这项主题教育活动为契机,教育引导广大干部强化宗旨意识,创新社会管理方式,深入农村、企业和社区,察民情、解难题、办实事,努力促进社会和谐稳定。 其次,开展这项主题教育活动,是深化创先争优活动、提高党的建设科学化水平的重要举措。近年来,全县以创先争优活动为引领,立足实际,突出实效,先后在全县上下开展了“优化投资环境、保障科学发展”、“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”和“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”等一系列特色鲜明、内涵丰富的主题教育活动,形成了创先争优的浓厚氛围,有力提升了全县党的建设科学化水平。扎实开展“三查三进三解”主题教育活动,既是创先争优活动的持续和拓展,也是“为民服务、创先争优”活动和“三为”主题实践活动的深化和延伸。全县各级各部门要把开展“三查三进三解”主题教育活动作为一项重要的政治任务,与加强基层党建工作紧密结合起来,最大限度地激发全县各级党政组织的生机和活力,充分发挥党员干部队伍在加快发展中的生力军作用。
咸阳市三查三进三解主题教育活动心得体会:咸阳都市网整理:12580xycom统一思想,充分认识开展主题教育活动的重要意义 开展“三查三进三解”主题教育活动,是市委“三为”主题实践活动的继续和深入,也是保证今年工作开好局、起好步的一项重要决策部署。旬邑作为西咸建设的特色功能区,积极开展“三查三进三解”主题教育活动,对于全面贯彻落实市六次党代会精神和县十六次党代会精神,加快推进全县经济社会持续健康快速发展具有十分重要的促进作用。大家要站在全局和战略的高度,充分认识开展“三查三进三解”主题教育活动的重大意义,积极引导全县各级党组织和党员干部更加自觉地参与到主题教育活动中来,服从和服务于全县发展,带头落实县委、县政府的决策部署,为推进全年目标任务的圆满完成提供有力的保障。 首先,开展这项主题教育活动,是创新社会管理、密切党群干群关系的有效途径。密切联系群众是我们党的优良传统。总体上讲,经过近年来开展的一系列教育活动,我县干部队伍的作风得到明显改进,人民群众是满意的。但在社会转型的大背景下,群众的利益诉求日益多元化、复杂化,面对形势变化,我们一些干部在思想观念、宗旨意识、工作作风等方面,还有很大差距,亟需进一步加强和改进。因此,全县各级各部门要以开展这项主题教育活动为契机,教育引导广大干部强化宗旨意识,创新社会管理方式,深入农村、企业和社区,察民情、解难题、办实事,努力促进社会和谐稳定。 其次,开展这项主题教育活动,是深化创先争优活动、提高党的建设科学化水平的重要举措。近年来,全县以创先争优活动为引领,立足实际,突出实效,先后在全县上下开展了“优化投资环境、保障科学发展”、“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”和“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”等一系列特色鲜明、内涵丰富的主题教育活动,形成了创先争优的浓厚氛围,有力提升了全县党的建设科学化水平。扎实开展“三查三进三解”主题教育活动,既是创先争优活动的持续和拓展,也是“为民服务、创先争优”活动和“三为”主题实践活动的深化和延伸。全县各级各部门要把开展“三查三进三解”主题教育活动作为一项重要的政治任务,与加强基层党建工作紧密结合起来,最大限度地激发全县各级党政组织的生机和活力,充分发挥党员干部队伍在加快发展中的生力军作用。 第三,开展这项主题实践活动,是改进干部作风、做好新形势下群众工作的必然要求。开展“三查三进三解”主题教育活动一个重要的内容就是“解民忧、解民困、解民怨”,做好群众工作。群众工作是党和政府联系群众的桥梁和纽带,是构建和谐社会的基础性工作。充分调动人民群众的积极性、能动性、创造性是党和政府长期以来一直追求的目标。广大党员干部是加强群众工作的主体,能力素质和作风状况如何,直接关系群众工作的成效,关系改革发展稳定的大局,关系党和政府在群众心目中的形象和威信。为此,广大党员干部必须进一步改进作风,深入到群众当中,与群众保持良好的互动关系,发自内心地体察群众的疾苦,真心实意地解决群众的困难和问题,只有这样才能把群众工作做深做细,才能实现好、维护好和发展好群众的根本利益,才能调动人民群众的积极性、能动性和创造性,促进各项任务的顺利落实。
“三爱三节”其中“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;“三节”指的是“节水、节电、节粮”。下面是我整理的关于三节三爱作文范文,欢迎阅读参考!
三节三爱就是指爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。作为祖国未来的接班人,我们一定要做到三节三爱。
我们要爱祖国,祖国是我们的母亲,她养育了我们,给了我们一个温馨的家,我们的祖国就像是一个大花园,而我们就是花园中的花朵,所以我们要爱祖国。我们要爱劳动,高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”所以,我们在学校里,要按时值日,打扫卫生,让我们的校园更加整洁美丽;在家里,要多帮妈妈干家务活,分担一些家务;我们要爱学习,因为只有好好学习才能成为一个对社会有用的人,报效国家;我们要节约用水,水是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去,而且,现在我国的一些地区还存在缺水的问题,所以,我们要节约每一滴水,不要让世界上的最后最后一滴水成为我们的眼泪;我们要节约用电,在学校里,风扇、电灯要及时关闭,在家里,当电器不用的时候,要及时把电源拔掉;我们要节约粮食,朱柏庐说过:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”所以,我们要珍惜粮食,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。
我们只有一个祖国,我们更应该懂得珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍全中国。
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是唐朝诗人李绅写的悯农,它的意思可能大家都知道,农民伯伯务农很辛苦,每日早出晚归,所以大家要爱惜粮食,那大家都做到了吗?
据调查,每年我们浪费在家里的粮食足够1500万人吃一年,每年我们浪费在食堂里的粮食足够3000万人吃一年,每年浪费餐馆里的粮食足够2亿人吃一年。如果我们停止浪费,一年就可以省下约1000亿斤的粮食,这足够养活3。5亿人。
虽然我们现在生活在高速发展的现代社会,但是大家知道吗?当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波。我们是否想到世界上有许多人正在为一餐而辛苦奔波,还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘挣扎。以前我吃东西常常挑三拣四,吃不玩就随手扔掉,根本没有意识到自己在浪费,以为这不算什么。可是当我在电视上看到那些非洲难民因饥饿,瘦骨嶙峋·饥不择食,最饿死在街头那惨不忍睹的情景。还有我国的边远山区,人们吃不饱,穿不暖,小孩子们还没有地方上学。要是一个月能吃一次肉啊,那就是谢天谢地了!
这时我才觉得我们的生活是那么的幸福,有爸爸妈妈的疼爱,有大房子住,上学放学都有车接送……想到这,我感到非常惭愧,我真是太不应该了!从现在起,我一定要改掉我的坏习惯,节约每一粒粮食,再也不浪费了!
节约是美德,节约是责任。同学们,让我们行动起来,节约每一滴油·每一滴水,每一粒粮,这样我们的生活才会更加富有,我们的祖国才会更加的繁荣昌盛!
节约用电,就是让光明用存;节约用电,就是让黑暗远离我们;节约用电,就是让我们的生存有了保障;节约用电就是为我们前进的道路点了一盏明灯;节约用电,就是让光明充满整个世界——没有电,我们将无法工作`无法学习,甚至无法生存。
没有电的滋味,我可是有亲身体味的。刚放寒假不久,我正在家里写寒假作业,忽然间,眼前一片漆黑,伸手不见五指。原来是停电了。我在家里摸索着,找蜡烛在哪儿,由于写作业心切,一慌忙,没看见路,脚一滑,摔倒了。“啊,好疼呀!”我急忙顺着墙壁站起来,一步步地挪移,就像一个睁眼瞎似的,毫无目的地乱走,好不容易找到了装蜡烛的抽屉,终于找到了蜡烛,然后又顺藤摸瓜,找到了打火机,把蜡烛点着,“啊,终于感到一点儿光明了。”我心里万分欣喜。正当我那着蜡烛回房写作业时,“啪”的一声,灯亮了。万缕灯光射开去,顿时屋内如白昼一样光明,我高兴得一蹦三尺高,那种喜悦的心情是不能用语言来形容的。“啊,终于来电了!”这次停电风波使我第一次深深感受到:有电真好啊!
有电真好啊!电使我们能够正常地工作,电使我们感到光明,电使我们快乐。但在快乐之余,我们是否应该想到这样一个问题呢?如果没有电,我们会怎样呢?
想想看,我们全世界共60亿人,如果每人节约一度电,就会有60亿度电可以供人们使用,这是个多么令人深省的数字啊!因此,我们要从现在起,更加节约电,我们才会有一个更加美好的环境和光明的世界!
相信大家都想做一个好学生吧!可是,怎样做一个好学生?那就是要好好学习,遵纪守法,热爱劳动。我这里有一个特别爱学习的名人,他有一个关于学习的故事:
其实岳飞从小家境贫穷,没有钱去上学,六岁的他脑子灵光一闪,捡起一根树枝,在平整的沙地里练字,写完了用袖子一抹,沙地上字的痕迹就消失了,然后再重新开始练。日复一日,年复一年,他已练得一手好字。母亲又教他识字、给他书看,这样,岳飞的字写得越来越漂亮,文章写的越来越好,所以,不要认为自己对学习不感兴趣,要注意感觉每一个可能让自己感兴趣的细节。了解自己对哪门课兴趣最大,对哪门课兴趣最小,并要扩大自己的.活动范围不只去做自己感兴趣的事,而充满兴趣的要去做一切可能做的事情。
爱劳动,不仅是在学校里帮着干,在家里也要充当妈妈的家务好帮手,做一些自己力所能及的事,如:自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。爱祖国这个目标似乎离我们太遥远了些,但是我们只要努力学习,用知识武装自己和祖国,就一定能让我们的家园变得更加美好!
至于“三节”,关于节水,我们要每次洗完手,都拧紧水龙头,在家里可以用淘米水浇花,用拖把水冲马桶等。节电方面,每次离开屋子都要关灯,不要让电器待机等。节粮,吃饭加入光盘组,力争将饭吃的一点不剩。
我们一定要爱祖国、爱学习、爱劳动,把三节穿播发扬,让城市更整洁、美好!
“三爱三节”是我们身边必不可少的一大重要部分。三爱指的是爱劳动、爱学习和爱祖国,而三节指的是节约水、节约电和节约粮食。
每天早晨,我们迎着朝阳来到校园,坐在充满书香味的教室里,安安静静的听着老师讲课,积极举手回答问题,踊跃发言,课前认真预习,课后认真复习,这些不都是爱学习的表现吗?
人人都说“劳动最光荣”,可你们知道它的真正意义吗?弯腰捡起一张碎纸片扔进垃圾桶,随手从墙上撕下一张小广告,拿起扫帚扫扫教室里的灰尘,这些点点滴滴的小事都是劳动,你总该做过吧?为何不如把劳动做大、做多一点,那么我们的光荣会不会越来越大呢?发现了劳动如此简单,我们会不会更爱劳动呢?
祖国是我们大家的,是我们大家努力的结果,是我们必须要爱、要保护的一片天,是我们的伟大母亲!这几十年来,祖祖辈辈的人们曾不怕死亡的奋勇抗战极力保卫,为的不就是我们的祖国吗?难道我们不应该爱祖先们用生命换来的祖国吗?
“水是生命之源”,节约水源就等于爱惜生命,我们大家应该都觉得水取之不尽,用之不完,其实现在地球上的但水原已经随着人口的增加急剧减少,所以我们要节约水源,做一些力所能及的事情,比如说:用洗菜的水浇花,用洗脸的水洗脚,用脏水冲马桶等,都能保护水源。你知道了吗?
粮食是我们成长的必需品,没有了粮食,我们怎么长的健康?一顿不吃个馒头一天就饿得慌,所以说这对我们多么重要啊,但它来之不易,是农民伯伯洒了半年的汗水才长出了粮食,难道我们不应该珍惜粮食吗?我们能践踏吗?
我们生活中处处离不开电,电在我们的生活中占有很大的位置,但每一度电都需要许多资源才能发出来,大家想一想,全世界都在用电,需要多少度电呀,多用一度电不就等于地球上少一份能源吗?如果少用电能节约地球资源,我们何尝不节约电呢?
“三爱三节”是我们中华民族的美德,所以我们每个人都应该做到,你可以吗?
看见这个题目你可能要问什么是“三爱三节”,那我告诉你:爱学习,爱劳动,爱祖国,这就是三爱;三节:节约粮食,节约用电,节约用水,这是三爱三节,说到很容易但做到却很难,我们应该怎样做呢?
爱学习:首先我们是学生,学生的义务和责任就是学习。只有学习好了,才能实现自己的梦想。有一部分学生,不爱学习,不喜欢学习,出现厌学现象,我想对他们说:“要相信自己,别人可以做到我们也一样可以做到,好好学习,长大报答父母,报效祖国。"
爱劳动:劳动是这两个字是世界是最美丽的字眼,劳动者是最光荣的,有些人不爱劳动,只是等待别人的帮助,这是不对的。我想对他们说:"劳动换来的一切都是无价之宝。”
爱祖国:作为一个中国人,无论走在哪里都不要忘记自己是中国人。那些不法分子,请摸一摸你的心,问问自己,它是中国心吗?你是中国人吗?祖国给了你一切,你忍心让她受到伤害吗?"
节约粮食:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这是我们家喻户晓的一首诗,这首诗充分的表达了粮食都来之不易,也提醒我们要节约粮食。有些同学浪费粮食,我想对他们说:“要节约粮食。”
节约用电:同学们想一想在你走后灯关了吗?你知道现在有多少孩子的家中还在用蜡烛吗?我想对那些不随手关灯对人说:"因为你的一个坏习惯对地球有多大的危害吗?从现在开始节约用电。"
节约用水:我们同学都知道地球上70%都是水,但我们可以使用的淡水却少而少之。我们应该节约用水。但有的同学洗手后不关水龙头,我想对他们说:如果我们每人浪费一点水,那我们人类的最后一滴水就是我们的泪水。节约用水,保护地球,人人有责!
通过我的解说希望你能和我们一起行动起来!保护我们的地球,保护我们的家园!真正做到“三爱三节”。
祖国充满爱,祖国充满情,祖国是我们赖以生存的大家庭。我们是祖国未来的希望,我们是祖国将来的栋梁。为了祖国,为了我们自己,倡导“三爱三节”,做到:爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。
爱祖国,保护公物,不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”;爱学习,中国俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。
热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种习惯,只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的。
我们应树立各种正确的理念和观点,充分认识“三爱三节’教育的重要意义,并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起,持之以恒做到“三爱三节”,做好“三爱三节”,宣传“三爱三节”。结合自身实际,努力践行“三爱三节”争做一个德才兼备的人,争做祖国未来的栋梁。
只有一个地球,人类应该同舟共济,只有一个中国,我们应懂爱懂珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍中国。
祖国充满爱,祖国充满情,祖国是我们赖以生存的大家庭。我们是祖国未来的希望,我们是祖国将来的栋梁。为了祖国,为了我们自己,倡导“三爱三节”,做到:爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。爱祖国,保护公物,不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”;爱学习,中国俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种习惯,只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的。我们应树立各种正确的理念和观点,充分认识“三爱三节’教育的重要意义,并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起,持之以恒做到“三爱三节”,做好“三爱三节”,宣传“三爱三节”。结合自身实际,努力践行“三爱三节”争做一个德才兼备的人,争做祖国未来的栋梁。只有一个地球,人类应同舟共济,只有一个中国,我们应懂爱懂珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍中国。
祖国充满爱,祖国充满情,祖国是我们赖以生存的大家庭。我们是祖国未来的希望,我们是祖国将来的栋梁。为了祖国,为了我们自己,倡导“三爱三节”,做到:爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。爱祖国,保护公物,不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”;爱学习,中国俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种习惯,只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的。我们应树立各种正确的理念和观点,充分认识“三爱三节’教育的重要意义,并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起,持之以恒做到“三爱三节”,做好“三爱三节”,宣传“三爱三节”。结合自身实际,努力践行“三爱三节”争做一个德才兼备的人,争做祖国未来的栋梁。只有一个地球,人类应同舟共济,只有一个中国,我们应懂爱懂珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍中国
我们只有一个祖国,我们应懂得珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍中国。接下来我搜集了三爱三节征文600字三篇,仅供大家参考,希望帮助到大家。
看见这一题目你可能要问什么是“三爱三节”那我告诉你:爱学习,爱劳动,爱祖国。这就是三爱;三节:节约粮食,节约用电,节约用水。这是三爱三节,说到很容易但做到却很难,我们应该怎样做呢?
爱学习:首先我们是学生,学生的义务和责任就是学习。只有学习好了,才能实现自己的梦想。现在有一部分学生,不爱学习,不喜欢学习,出现厌学现象,我想对他们说:“相信自己,别人可以做到我们也可以做到,好好学习,长大报答父母,报效祖国。"
爱劳动:劳动是这两个字是世界是最美丽的字眼,劳动者是最光荣的,有些人不爱劳动,只是等待别人的帮助,这是不对的。我想对他们说:"劳动换来的一切都是无价之宝。”
爱祖国:作为一个中国人,无论走在哪里都不要忘记自己是中国人。那些不法分子,请摸一摸你的心,问问自己,它是中国心吗?你是中国人吗?祖国给了你一切,你忍心让她受到伤害吗?"
节约粮食:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这是我们家喻户晓的一首诗,这首诗充分的表达了粮食都来之不易,也提醒我们要节约粮食。有些同学浪费粮食,我想对他们说:“要节约粮食。”
节约用电:同学们想一想在你走后灯关了吗?你知道现在有多少孩子的家中还在用蜡烛吗?我想对那些不随手关灯对人说:"因为你的一个坏习惯对地球有多大的危害吗?从现在开始节约用电。"
节约用水:我们同学都知道地球上70%都是水,但我们可以使用的淡水却少而少之。我们应该节约用水。但有的同学洗手后不关水龙头,我想对他们说:如果我们每人浪费一点水,那我们人类的最后一滴水就是我们的泪水。节约用水,保护地球,人人有责!
通过我的解说希望你能加入我们一起行动起来!保护我们的地球,保护我们的家园,让我们真正做到“三爱三节”。
每天的早晨,我们迎着朝阳来到校园,坐在充满书香味的教室里,安安静静的听着老师讲课,积极举手回答问题,踊跃发言,课前认真预习,课后认真复习,这些不都是爱学习的表现吗?
人们都在说“劳动最光荣”,可你们知道它的真正意义吗?弯腰捡起一张碎纸片扔进垃圾桶,随手从墙上撕下一张小广告,拿起扫帚扫扫教室里的灰尘,这些点点滴滴的小事都是劳动,你总该做过吧?为何不如把劳动做大、做多一点,那么我们的光荣会不会越来越大呢?发现了劳动如此简单,我们会不会更爱劳动呢?
祖国是我们每个人的大家庭,是我们大家努力的结果,是我们必须要爱、要保护的一片天,是我们的伟大母亲!这几十年来,祖祖辈辈的人们曾不怕死亡的奋勇抗战极力保卫,为的不就是我们的祖国吗?难道我们不应该爱祖先们用生命换来的祖国吗?
“水是生命之源”,节约水源就等于爱惜生命,我们大家应该都觉得水取之不尽,用之不完,其实现在地球上的但水原已经随着人口的.增加急剧减少,所以我们要节约水源,做一些力所能及的事情,比如说:用洗菜的水浇花,用洗脸的水洗脚,用脏水冲马桶等,都能保护水源。你知道了吗?
粮食是我们成长的必需品,没有了粮食,我们怎么长的健康?一顿不吃个馒头一天就饿得慌,所以说这对我们多么重要啊,但它来之不易,是农民伯伯洒了半年的汗水才长出了粮食,难道我们不应该珍惜粮食吗?我们能践踏吗?
我们生活中处处离不开电,电在我们的生活中占有很大的位置,但每一度电都需要许多资源才能发出来,大家想一想,全世界都在用电,需要多少度电呀,多用一度电不就等于地球上少一份能源吗?如果少用电能节约地球资源,我们何尝不节约电呢?
“三爱三节”是我们中华民族的美德,所以我们每个人都应该做到。你可以吗?
“三爱三节”是我们小学生必不可少的一大重要部分。三爱指的是爱劳动、爱学习和爱祖国,而三节指的是节约水、节约电和节约粮食。
三爱三节就是指爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。作为祖国未来的接班人,我们要做到三爱三节。
我们要爱祖国,祖国是我们的母亲,她养育了我们,给了我们一个温馨的家,我们的祖国就像是一个大花园,而我们就是花园中的花朵,所以我们要爱祖国。我们要爱劳动,高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”所以,我们在学校里,要按时值日,打扫卫生,让我们的校园更加整洁美丽;在家里,要多帮妈妈干家务活,分担一些家务;我们要爱学习,因为只有好好学习才能成为一个对社会有用的人,报效国家;我们要节约用水,水是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去,而且,现在我国的一些地区还存在缺水的问题,所以,我们要节约每一滴水,不要让世界上的最后最后一滴水成为我们的眼泪;我们要节约用电,在学校里,风扇、电灯要及时关闭,在家里,当电器不用的时候,要及时把电源拔掉;我们要节约粮食,朱柏庐说过:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”所以,我们要珍惜粮食,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。
我们只有一个祖国,我们应懂得珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍中国。
对三农问题的思考论文
在学习、工作生活中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?下面是我为大家整理的对三农问题的思考论文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、“三农”问题怎么了
“三农”是当今我国的一个非常重要的亟待解决的问题,只有解决好“三农”问题,才能使我国经济正常发展。要解决好“三农”问题,弄清“三农”问题之间的相互关系,才能弄明白“三农”问题的关键,在解决“三农”问题的过程中,才能抓住重点,事半功倍。
“三农”是指农业、农村、农民,因为这三个名词或三种事物间都有一定的关系,或者是说它们前面都有一个“农”字,所以,人们把它合起来称为“三农”。但是,详细考虑一下,“三农”问题虽然相互之间有一定的联系,但是,又不是属于一个大问题中的三个小问题,没有办法把它们合并在一起,它们又是各自独立的。
“三农”之所以成为“三农”问题,不是说它们现在的情况非常良好,而是说它们都存在着不能不重视和不得不尽快加以解决并且如果不重视和不尽快加以解决就会导致非常严重的后果的问题。“三农”问题到底已经怎么样了?有些人用一个判断词和一个形容词和它们分别组合在一起说:农业真危险、农村真穷、农民真苦,说明“三农”问题现在的境况,说明“三农”问题的严重程度。如果这种形容是贴切的话,解决“三农”问题对我们来说,确实已经是迫在眉睫和刻不容缓的事情了。
但是,“三农”问题是怎样出现的昵?在三个问题中,是相互之间没有任何关系,各自单独出现昵,还是互为因果先后出现的昵?如果是前者,每一个“三农”问题中的重要问题或者是关键问题是什么昵T如果是后者,又是谁先影响了谁,关键的原因是什么昵?是农村真穷导致了农民真苦、农业真危险,农业真危险导致了农村真穷、农民真苦,还是农民真苦导致了他们不想干农业,导致了农业危险和农村真穷昵?
二、农村在“三农”问题中是个不是问题的问题
农村为什么穷?是因为它是农村吗?是因为它是搞农业的人住的村子而穷了吗?详细分析起来,农村在农业和农民二者中,只是结果而不是原因。农村所以成为农村,是因为是农民住的村子,才叫做农村。农民所以成为农民,是因为他从事了农业生产。如果他们不从事农业生产,而是从事了商业,那他就只能是商人而不能是农民;或者他从事了工业生产,那就只能是工人,也不是农民。农村只是一个居住着什么性质的人的地方的名词,而它本身不对任何一个个人起限制作用,所以,我们不能说居住在农村的人都一定是真实地进行农业生产的农民。不但他们可以不进行农业生产,可以进行其他的工作(那样的话,他们就不是实际的农民,而是名不副实的农民,而且,还可以从农村走出去,到城市里去居住,成为城市市民。农村真穷,其实也只不过还是说农民真穷的。农民真苦,也可以说是农村真苦,但是,还是说农民苦的。再者,如果农民富起来了,农村自然也就不穷了。在事关经济的问题上,“农民”和“农村”说的是同一个问题,只不过是着眼点不同罢了。因此,“三农”问题之所以会成为“三农”问题,只不过是加了一个“农村”问题,以此概括地全面一点。但是,在实际上,却没有说出更多的问题,而只是说了两个问题,是农业问题和农民问题,而农村只不过是一个陪衬。农村问题,并非“三农”问题要说的主要问题,所以,“三农”问题就只是两个问题了,我们只用说农业问题与农民问题就可以了。
因此,上面假设第一个因果关系问题,是农村真穷导致了农民真苦、农业真危险的假设,是不存在的,农村真穷不是导致农民真苦、农业真危险的重要原因或者关键问题。
三、中国农业在正常发展着,不存在根本上的危险性
我们再来看农业。
“农业真危险”是不是农业生产本身的原因导致的昵?农业生产发展本身的因素有许多,比如土地的多少、科学技术的应用、生产工具的先进与落后,是不是有足够的就业者在进行农业生产等等其他的一些因素。但是,这四个方面是起着最关键或者最重要的作用。
说到土地,中国同其他国家比起来,不是绝对的多。但是,从改革开放以来的现实看,我国的土地可以基本供应我国人民生活和生产的需要,粮食生产基本上是安全的。1980年进行了经济体制改革之后,不但解决了人民的温饱问题,而且经常面临卖粮难的问题。只要政策得当,结构合理,在不断发展中,粮食及其他农产品的自满自足是没有困难的。
说到科学技术,自从建国以后,在农业方面,发展也非常迅速,科学技术在农业生产中一天比一天得到了更加广泛的应用,粮食亩产在不断增加。特别是在改革开放以来,种子得到了改良,化肥、农药、灭草剂等得到更加广泛的使用,粮食单产由解放初期的x、二百斤到五百斤,再由五百斤到一千斤,并且还在不断上升着。虽然,同发达国家比起来,还有一定的差距,但是,发展的速度是不慢的,并且,还在迅速发展着。可以断定,在不久的将来,赶上发达国家是没有问题的。
我们再来看农业的生产力。特别是在改革开放以后,农业生产机器在农业生产中基本上代替了人力和畜力。拖拉机、收割机、水泵等在绝大部分地区成为农业生产必不可少的工具,使生产效率大大提高。如果条件允许,一个农民驾驶着拖拉机或者收割机在一天8个小时的劳动中至少可以耕种50亩以上的土地或者收割50亩以上的庄稼。农业生产力还在飞速发展。
最后,我们来看有没有足够的劳动者在农业生产中就业。
建国以后,虽然我们准备要在极短的时间内把我国建设成一个现代化的工业强国,但是,以农业为基础是我们的基本国策。后来,一度要求全民大搞农业,农业生产有着充足的劳动力。改革开放以后,农业人口的比例有所减少,但是还是相当多,占了总人口的2/3以上。农业生产中有着足够的劳动力。我们只是看农业生产这一个方面,这不能是“农业真危险”的原因,只要科学技术和农业生产力在发展,不管在已经只需要1个人就足以种植得非常好的500亩土地上有1个劳动者,有10个劳动者还是有100个劳动者,劳动者过多只能是劳动者的劳动繁重了与轻松了的差别,但不能产生土地效益的差别。如果有土地生产效益差别的话,也是微不足道的。至于农民本身所产生的问题,只能是在分析农民问题时的事情。
通过以上分析,在当前并没有农业危险的迹象。虽然,我们在以后的分析中,会看到农民真苦导致农民没有农业生产的积极性,甚至抛荒土地,但是,这种现象不是因为在农业生产上就业的人数不足,反而是因为在农业生产上就业的人数太多了。所以,不属于我们在这里研究的重要问题,而是要放到研究“农民真苦”的时候再研究。所以,农业生产本身是不存在“农业真危险”的基本原因。
至于农业与农村、农民之间的相互影响关系是存在的。农业怎么样了,就决定了农村和农民是怎么样了,这是一个正比例关系的问题。农业生产正常发展,决定了农村和农民的景象非常正常。所以,“农业真危险导致了农村真穷、农民真苦”的推论是不能成立的。
四、“农民真苦”是农民自身的问题
我们再来看农民。我们先从农民本身来研究。导致农民贫穷和富裕的`内在因素有哪些昵?有劳动对象也即耕地的多少与肥沃程度问题,有使用的生产力问题,有科学技术的问题,有农民的劳动生产素质问题。
我们先来看耕地问题。
在一个国家或者地区里,虽然因为荒芜和开垦能够减少和增加耕地的数量,但是,因为总土地面积有限,增加不是无限的。再加上人们对农产品的需求限制,就决定了即使能够无限量的开发,也只能是在满足需求的数量上,多余的土地就会自动退出耕地而荒芜。自从改革开放以来,因为农产品的数量剧增,产生了卖粮难的问题,在“退耕还林”之前,有一些劣等土地就退出了耕地而荒芜了。因此,耕地面积不是可以随意增加的。但是,这不影响农民的耕地多了,农民的收入就高经济就相对富裕;耕地少了,农民的收入就少经济就相对的贫困。耕地的肥沃程度也是如此。当前中国农民的耕地数量虽然因为各种不同的原因而不同,但是,在现有的农业生产力下,耕地同农民所使用的生产力比较起来,相差相当的远,因此,农民的收入虽然有着差别,但是,他们的农业生产收入同他们使用的生产力相比起来,差距非常大,只有1%-2%。所以,从整体来看,农民是非常穷的。
在农业生产力问题上,我们在上面已经有所分析。同科学技术一样,都在迅速地发展着。其实,科学技术的应用同样也是生产力的增加。生产力的增长,可以使农民在单位的耕地上和单位的劳动时间中增加效益。因而,生产力的提高,科学技术的应用,如果没有其他的原因起作用,我们就只能得出结论,农民也会富裕起来。所以,我们可以说,农民的贫穷与生产力有关,也与生产力无关。说与生产力有关,一是说在生产力的增长中,农民的生产活动发生了不小的变化,经济也有所变化;二是说生产力的增长还远远不够。说与生产力无关,是因为农民的收入同生产力的增长远远不成比例,农民没有得到应该得到的效果。
科学技术问题也是如此。但是,科学技术在另一方面也就是农民的劳动生产的素质问题。同样,从一般情况上说,农民的生产劳动素质越高,则农民收入越多、经济越富;反之,则农民收入越少、经济越穷。这只是一般情况,是说在耕地相当的情况下。在耕地太少的情况下,甚至还有可能减少农民的收入。在用人力畜力的情况下,农民有足以满足自己耕种的30余亩土地,有耕牛和简单的生产工具,农民耕种一亩地不投入任何资金可以收获粮食300斤,每斤按元计,有元x300斤=180元的收入。在使用拖拉机、收割机、优良种子、化肥、农药的情况下,因为农民只有3~5亩土地,没有办法用拖拉机与收割机等,只好请他人为自己耕种收割。所以,耕种一亩地需要耕种和收割费用60元,优良种子、化肥、农药等240元的情况下,可以收获800斤粮食,有元x800斤=480元的毛收入。如果减去投入部分,还有480元-60元-240元=180元,和过去的人力、畜力时的情况一样。但是,由于土地太少,在过去需要投入3~5天就可以耕种好一亩土地的情况下,现在就得用30天左右。所以,实际的效益减少了,农民就更加贫穷了,不得不靠为他人打工来维持生活。
这样看来,“农民真苦”与农业的关系不大,关键的问题是农民自身的问题。
五、农民自身的问题在于农民太多了农民自身的关键问题在什么地方?
在农民自身的内在因素里,有土地问题,有生产力问题,有科学技术问题,有农民的生产劳动的素质问题。现在究竟是什么因素使农民的收入过少而经济贫穷?
在前面,从分析中我们已经看到,如果没有什么另外的原因,生产力、科学技术、以及农民的生产劳动素质都和农民的收入或者富裕程度是正比例关系,即,它们愈提高,农民的收入就愈提高,农民就愈经济富裕。现在就只有土地问题在这几个问题中起到了左右它们的作用。虽然说,土地数量多了,农民的收入就多,就富裕,但是,土地少了,不但使农民的收入少了,富裕程度减少了,而且也降低了生产力、科学技术、以及农民的生产劳动素质的效果,因而也抑制了这几个方面的发展,所以,土地问题又可以起相反的作用,因而,土地问题就是最重要的问题。
这个问题简单地分析一下。因为土地太少,不但农民买拖拉机和收割机供自己生产不合算,而且也使拖拉机、收割机的工作效率降低了。在小块土地上耕种、收割回头多,机器空转多,行驶和操作都放慢了,特别是在地块之间的频繁移动,更是浪费时间与劳动力。在土地非常之少时,农民使用科学技术和提高自己的农业生产劳动素质都会形成收益小于投入,是不合算的。所以,土地数量问题在这里起了巨大的作用。
因此,要解决好“三农”问题,重要的是农民所能耕种的土地数量问题。
但是,我们在前面谈到土地问题时曾经说到,可以供农民耕种的土地的数量不但受到土地面积限制,而且也受到人们对农产品的需求限制。如果农民耕种的土地过多,农产品自己消费不了,而又没有足够的国际市场,不但会成为农民收入的障碍,而且,也会影响国民经济的发展。现在,美国给农业以大量的扶持和补贴,表面上是解决了就业问题,在实际上是美国经济的一个包袱。在中国,对农产品的需求基本上已经饱和,而全体农民的耕地距满足的数量相差很远。假定说我国能够满足全体农民的耕地需求,农产品过量供给将会给中国经济带来一场灾难。
那么,怎样解决这个问题昵?
其实,解决农民和土地之间的关系问题并不是只有一种办法,而是根据不同的情况要有不同的办法。如果农民和土地都没有任何限制,可以自由缩减和膨胀,那么,如果土地多了,可以增加农民洳果农民多了,可以增加土地。这是可以自由选择的。如果在既定的生产力下,需要的农民一定,土地可以自由增加,那么,就只有增加土地;反之,如果土地x定,农民少了,就只有增加农民,农民多了,就只有减少农民。土地的多少是一个相对的量。100万亩土地怎么样?是多还是少?如果面对的是一个农民,就是绝对的多洳果面对1000万农民,就是绝对的少。在中国目前情况下,在现有土地上生产的农产品基本满足了需求,所以,即使真的需要增加和能够增加土地,也不会有多大余地。如果满足现有农民生产的需求,需要增加百倍上下土地数量。这样,不管从哪一个方面来讲,都是行不通的。所以,根据现实各方面的情况,不能说是土地太少了,只能说是农民太多了。所以,农民太多才是“三农”问题的关键问题。
六、农民太多致使农民贫困
中国直到现在还是一个小农国家。“三十亩地一犋牛,老婆孩子热炕头”是对过去的小农生产的形象写照。新中国在建立之后,就开始建立了东方红第一拖拉机厂。以后,农业机械厂、化肥厂、农药厂等如雨后春笋般建立起来。在大集体时代,如果说拖拉机、收割机的使用还不普遍、还不配套的话,那么,在改革开放30余年后的今天,拖拉机、收割机、优良种子、化肥、农药就已经普遍使用了,中国农业基本上实现了机械化生产。
或许有人说,我国90%以上的农户还没有自己的农业机器,所以,还不能说农业生产已实现机械化,他们所据有的生产力还是非常低的。
但是,由于中国农业生产的特殊情况,我们不能根据农户占有的农业机械的比重来断定农业的生产力。因为单个农民所有的土地太少,有农业机械的农民在自己土地上的使用率非常之低,这就使有农业机械的农民把为其他农户耕作作为主要任务,因而也使没有农业机械的农户都使用农业机器耕作。因而,除去条件恶劣,不适宜使用农业机器的地区,大部分可以使用的土地都使用了。农民自己没有,就雇用他人的农业机器使用。所以,可以说,中国农业的生产力是拖拉机耕种、收割机收割、用化肥施加肥料、用农药消灭害虫的生产力。
我们只假定,一个农民,开一台收割机一天可以收割50亩庄稼,开一台拖拉机,在一天也可以耕50亩土地。在10天收割500亩庄稼之后,再用10天时间,就可以把这500土地耕一遍。那么,剩下的10天时间可以作一些其他的工作,如平整土地、扒畦播种等。其他的事情如中耕、除草、灭害虫,甚而灌溉等等,可以用2~3个月时间。这样,每季耕种护理收割就是4个月左右的时间,完成全部任务。一年两次种植,轮番作业,500亩土地,用8个月的劳动时间可以完成。
根据北方的情况,种一亩地,所需要种子在秋季种麦时要多一些,在夏季种秋时要少一些,平均每亩按25元算,两季需要50元左右。所施用的化肥每亩地每季需要一百多元,两季按250元。每季每亩使用农药,灭草齐等约为50元,两季共100元。这样,两季共需投入种子、化肥,农药等共计为50元+250元+100元=400元。我们再拿出80元予付浇地灌溉以及集体提留的开支。这样,一亩地在一年两季的耕作中共计投入480元左右。
在这样的生产力下,每亩地的收获就大大提高了。在南方,水稻高产,每亩每季可收水稻在1000斤以上。在北方,现在每亩收小麦也可达到1000斤左右。我们算的低一点,按每亩麦子收800斤计算。如果是大米,价格比较高,可以达到元以上。但我们不按大米算,按北方的小麦和玉米的价格计。在有些时候,玉米每斤的价格不低于小麦的价格。我们折中算,均按每斤元计,那么,每亩季可收获800斤粮食,这样,元x800=480元。
这样,我们在一年的耕作中怡好投入了一季收获的粮食的价值。剩下了一季收获的粮食为整整一年耕作的纯收入,正好也是元x800=480元。一个农民,一年的纯收入是480元x500=240000元=24万元。
在这样的情况下,农民能贫穷吗?
但是,我国人均土地占有量在亩。在一般情况下,一个农户5口人,占有土地的总数就是亩x5=亩。这只是平均数。大多数地区只有一亩土地甚至只有5分土地。这样一个5口之家就只有5亩地或亩土地。如果每亩收入480元,这三类不同的5口之家的总收入,依次为3600元、2400元、1200元。
农民在收割、耕种时,x季得用1个月的时间。一年耕种、收割两季,就需要用去两个月的时间。这里,7亩和5亩土地没有多大差别。因为他们自己并不实际进行收割、耕种的操作,只是在进行查看庄稼成熟与否以及购买种子、化肥、农药等方面的事情,所需要的次数是相同的。但在实际上,这种劳动完全可以不要。在种500亩土地的农民那里,都是供应商直接送去的,并且由于数量大,所以价格也低。其余就是寻找、等待、侍侯有拖拉机、收割机的农民为自己耕种收割的非耕作空忙。农民用两个月的忙碌完成了请有农机的农民为自己一年两季的耕作。
有拖拉机、收割机的农民为他干了多长时间昵?如果我们按拖拉机每小时耕种5亩土地,收割机每小时收割5亩庄稼算,那么,给有亩土地的农民收割了小时时间的庄稼,耕种了小时时间的地,共3小时的时间,两季6小时;给有5亩土地的农民收割了1个小时时间,耕种了1个小时时间,共2个小时时间,两季4小时;给有亩土地的农民收割了个小时时间,耕种了个小时,共1个小时间,两季2小时。收割一亩小麦和耕一亩地都需30元至35元。我们按30元计,每亩一季需付出30元+30元=60元,一年两季,就要付出60元x2=120元。这样,有亩土地的农户得每年为耕种收割付出900元;有5亩土地的农户得每年为耕种收割付出600元;有亩土地的农户得每年为耕种收割付出300元。
农民耕种的土地太少,所以不能用卖粮的钱来付这笔费用,只有靠打工。在一般情况下,每月除去住宿吃饭能余下300元。如果按这样算,那么,900元就需要打工3个月,600元需要2个月,300元需要1个月。这样算起来,加上耕种收割所忙碌的2个月,种亩土地的农户用了2个月+3个月=5个月的劳动完成了一年两季的农业耕作任务,实际是用5个月劳动进行了6个小时的农业劳动;种5亩土地的农户用了2个月+2个月=4个月的劳动进行了一年两季的农业耕作,实际上是用4个月的劳动完成了4小时的农业劳动;而种亩土地的农户则是用2个月+1个月=3个月的劳动完成了2个小时的农耕劳动。这种劳动的实际效率是非常低的。可以说,只在1%左右。种亩土地的农户的劳动效率最高,收入是3600元+5个月=720元/月;种5亩土地的农户的劳动效率次之,是2400元+4个月=600元/月;而种亩土地的农户的劳动效率最低,是1200元+3个月=400元/月。从平均的角度来看,农民当前的实际收入只是他们使用的生产力应该得到的收入的1%左右。如果按全年普及,月收入则更少。不足人均亩土地的5口之家或者没有5口人的农民之家的收入就更加少了。这样,农民的生活就不能不贫苦。
由于农民在农业生产上的实际收入太少,不足于顺利进行农业生产和满足自己的基本生活需要,所以不能不依靠出去打工取得收入来弥补不足部分;另x方面,打工的工资虽然比起在工业、商业、服务业等就业的非农业人口要低许多倍,但是,比起进行农业生产的收入要高得多,所以,有的农民就宁愿抛荒土地也要去打工。但是,不是因为农民文化和技术的缺失(而这个方面只能是一个次要的原因),主要原因是由于他们刚刚进入城市并且是一个在城市中没有可靠的地方立足的人,他们必须尽快找到工作才可以在城市中生活下去(虽然说只是城市需要他们作为劳动的后备补充力量才能够暂时在城市中存在,如果不是如此,他们是不能在城市中立足的),所以,他们和用人者比起来就更加不对等,再加上他们的农业生产收入太少,工资的底线要求太低,这些条件决定了他们打工收入(工资非常低下。他们虽然收入不高,还得从中付出住房费(由于他们大量涌入城市,城市的房租也飞涨了、城市暂住费(名曰办暂住证成本费或者手续费)、交通花费等等,能够剩下的就更加少了。当然,他们也可以不去打工,而是搞养殖、搞手工业、搞多种经营、搞特产种植等等。一方面,虽然在这方面种类不少,但是,比起亿农民来说,就显得特别的少了。所以,竞争激烈,很难长久赢利而不亏损。在全体农民都只有3~5亩土地的情况下,就非常容易因为搞特产种植、多种经营激发粮食安全问题。另一方面,由于农民资金少,还有几亩土地必须照料,不能池有不敢的因素)专营,所以成本高、收入低。因此,虽然农民进城打工、搞养殖、搞手工业、搞多种经营、搞特产种植等在顺利的情况下,比不搞要好,但是,正是他们的这种“半抱琵琶半掩面”的不能专营的处境,使得他们的收入非常低下,他们非常贫穷。
农民有“业”吗?有。但是,他们的“业”太少了,不能满足他们劳动的需要。所以人们不把农民的劳动看作工作,看作职业,因而他们的劳动没有高低,没有区别,也没有人考虑他们的职称。因为“不”需要。农业是“业”吗?是也不是,闹不清楚。没有人把去进行农业生产看作就业,但是,还是把没有“业”可从的或者已经失去“从业”资格的人塞到农业上来,或者用以后的好工作、高收入作为筹码吸引人们暂时到农业生产中去。农民永远不会失业,尽管农业只是满足了农民1%左右的劳动需要。农业有科学吗洧。但是,是硬塞进去的,所以,它在不科学中旋转。特别是在农业中缺少了经济科学,使资金浪费了生命,难以变成生龙活虎的资本,因而也枉费了劳动,使劳动的效率非常低。农民就是在这样的几乎是冰冷的没有生气的一潭死水中拼命挣扎,争取生存的契机,越来越同现代化拉开了距离,被边缘化,成为本来不应该贫穷的贫穷人。
七、“三农”提法的不良后果
通过以上分析,我们认为,中国确实存在着“三农”但是,不存在什么“三农”问题。当然,如果我们细致地去考察,在“三农”中,不只是“农民”存在着贫穷问题,“农业”也存在着发展问题,或者说存在着赶上发达国家的农业现代化生产的问题;而“农村”昵,虽然贫穷可以说和“农民”的贫穷是统一的,但是,不是还存在诸如民主问题、社会和谐问题、文化教育问题、医疗卫生问题,优化环境问题等等问题吗?为什么说不存在“三农”问题昵?事实虽然如此,但是,我们认为,关于“农业”“农村”问题,是和其他许许多多方面的问题一样,不是应该提到重要地位必须下大力气作为非常重要的亟待解决问题。就象城市,难道我们不能总结出诸如城市建设、城市市民收入等等几个城市问题吗?但是,这些问题,是日常的需要解决的正常工作问题,不是国家发展的当前最为有重大影响的问题,所以,我们没有像提出“三农”问题那样提出“X城市”问题、“X文化”问题,“X工业”问题、“X服务业”问题、X等等其他问题。况且,在分析中我们也可以知道,即使“农村”“农业”真正存在了非常严重的问题,也是“农民太穷”引起的。例如医疗问题吧,如果农民的收入和市民的收入一样,那么,问题还会有那么严重吗?虽然说,我们在医疗问题上需要尽可能多给农民以帮助,但是,是解决不了根本问题的。要解决根本问题只有提高农民收入一个办法。所以,“三农”问题归结起来只是一个问题,就是“农民太穷”的问题。其实,在我们的分析中可以看到,“农民太穷”只是问题的表象,而不是问题的原因,根本的原因只是农民太多了。解决农民贫穷的办法有许多个,但是,我们的救济、反哺、免税、普惠等等只能或多或少地缓和一下农民的眼前困境,而不能从根本上解决问题。解决农民和土地之间的关系问题才是最为根本的办法。
把“三农”和“三农”问题等同起来,就含糊了事物的本来面目。使人们难以分清主次不能抓住重点,而把人们的认识约定到邪路上去。在解决问题的时候,就会用错力量,因而不是事半功倍而是事倍功半。“三农”问题的提法使人们紧紧地把农民、农村、农业结合在一起,难以使农民脱离农业、农村的约束。如果我们只是提出“农民”问题,就非常容易看到是农民的经济贫穷问题,就非常容易看到农民太多了,就会把解决农民太多的问题放在第一位,从而抓住问题的要害,把主要力量放在问题的要害上,就能事半功倍而不是事倍功半,从而加速了解决“三农”问题的进程。
提出“三农”问题是有它的历史意义的,是对“农民”问题的初步认识。在解决这个问题的过程中,我们应该对“三农”问题有一个更加深刻的认识,以更加有利于解决“三农”问题。
三农问题论文五中全会指出:“要坚持把解决好‘三农’问题作为全党工作的重中之重”.农业不发达、农村不繁荣、农民不富裕的问题,习惯上统称为“三农”问题.“三农”问题是我国全面建设小康社会中的一个关键问题,直接关系到社会的全面进步.因此,要把解决“三农”问题做为建设社会主义新农村工作的重要内容,有计划有步骤地妥善加以解决.一、“三农”工作面临的问题在区域经济快速发展的过程中,由于农村内外部各种环境和条件的变化,出现了许多新情况和新问题,一直长期困扰着农业和农村经济的发展,这些问题主要体现在以下三个方面.第一,农民问题.主要是三个方面:一是农民收入增长缓慢.现阶段农民增收困难,多数农民仍然只能通过种粮,散养家禽获得收入,而这些收入都不高,如种植水稻,除去种子、农药、化肥和人工等开支,每亩纯收入仅为160元左右.区2000-2004年的5年中,农民人均纯收入只增加元,不及城镇居民收入增量的1/3,平均增长率不到8%,仅为城镇居民收入增幅的一半.二是农民利益得不到有效维护.由于缺乏风险分散机制,长期以来农民一直是农产品价格的被动接受者,农业的自然风险和市场风险主要由农民来承担.在劳动力转移中,农民作为最弱势的群体,常常是最低工资的接受者,创造着城市经济财富却不能分享其利益.普遍缺乏必要的社会保障,不能享受公共卫生、医疗…… 我只是抛砖引玉帮一下,能用就用,无所谓的,你在找找吧,我觉得这好像是公务员考试的东西.
从不同时期的称呼看妇女地位变化 称呼是一种文化现象,其中蕴含着中华民族悠久的历史文化变迁和时代风貌,同时也是一面镜子,能折射出妇女在社会和家庭中所处的实际地位。 由于中国几千年根深蒂固的封建传统文化和尊卑主从、男尊女卑思想的影响,妇女一旦结婚必居夫家、改随夫姓,从此丧失一切个人人身自由,终其一生在家照顾公婆、丈夫和子女。一般而言,这个时期是男权社会对妇女压迫的最黑暗期。 这个时期,在普通百姓家庭中,妇女的丈夫对外称呼妻子为:荆妻、荆人、荆妇、荆室、拙荆、山荆、贱荆、贱内、内人、浑家、家里的、做饭的、屋里人、婆娘、婆姨、老马子、后头人、堂客、糟糠、老婆等等。好不容易熬到有了孩子,又被称呼为:孩他娘、娃他妈。整个称呼中无不充斥着男权社会对妇女地位的轻蔑。 稍微有些社会地位的官宦人家按说识书达理,虽然称呼自己的妻子为:夫人、太太、娘子、良妻、贤妻、仁妻、娇妻、令妻等等,但由于男方常常可以娶三妻四妾,所以,其他娶进门的妇女则称为:侧室、小妾、偏房、小星等等,妇女们的地位仍然不高,有的下场比寻常百姓家还惨。 一九四九年新中国成立,尤其是一九五零年五月一日第一部《中华人民共和国婚姻法》开始实施,全国实行一夫一妻制,妇女的地位有了显著的提高。这个时期,男权社会基本上土崩瓦解,这时,男人对外人称呼自己的妻子为:内掌柜、内当家、妻子、爱人、伙计、搭档、参谋长、后勤部长等等。不仅如此,几乎一夜之间,“妻管严”现象在全国如雨后春笋般出现,男人们见面,大多都失去往日的神气,除了无奈的苦笑几声,撂下一句“怕老婆不丢人,老婆其实还是疼我的”。然后又象没事人一样,又去忙着完成妻子交办的任务了
关于妇女节活动方案大全(10篇)
妇女节的脚步离我们也越来越近了,提前做好妇女节活动方案很重要!下面是我为大家整理的妇女节活动方案大全(10篇),如果喜欢请收藏分享!
一、活动目的:
为庆祝国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。
二、比赛时间:
20__年3月9日星期一下午15:00——17:00
三、比赛地点:
教学楼一楼大堂
四、比赛规则:
1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)
2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)
3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。
4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:
(1)作品名称
(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。
注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
五、比赛流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午__:00——17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)
4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。
3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)
六、奖项设置:
(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。
一、活动目的:
三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的异常关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。
二、活动主题:
庆祝三八妇女节
三、参赛礼品:
研究到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均十元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的使用用品。
四、活动资料:
1、猜谜语(共三十无道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)
2、转凳子
3、顶气球
4、掂乒乓球(每次由2到4人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)
5、做动作,猜东西(2人为一组,每次2到3组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人应对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能经过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢)
6、齐心协力(2人一组,每次3到4组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出)
7、踩你没商量(每次由4人参加,每个人的双脚腕上都绑上8个气球,然后相互踩气球,最终谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)
8、丢筷子(每次由3到4人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1分钟内,谁丢的最多谁胜出)
9、叼皮筋(4到6人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最终一个人,再由最终一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少)
一、活动目的:
为了答谢老客户对公司的支持,巩固老客户的忠诚度,推广公司形象,增加营业额,在这个特殊的日子此促销方案。
二、活动时间:
3月6日3月10日
三、活动主题:
芬芳女人节,浪漫男人心!
四、活动内容:
1、活动期间,名酒城推出各类葡萄酒"380"大优惠,即进店购酒的顾客消费满380元就能任选价值在138元以下的店内促销品。
2、配套销售,把两种不同的葡萄酒及促销品搭配在一起做成礼盒形式销售,还可以加38元,即可以获得价值68元的小葡提梅洛一支或价值88元的小蓝色和谐和馥郁酒一瓶。
3、欢乐"大赠送"
凡在活动期间,购买任何酒品满一定价位,均有"大礼"相赠送:
满1238元,送价值在280元以下的店内促销品任选2款
满2388元,送价值在380元以下的店内促销品任选3款
满2388元以上,店内促销品任选3款
五、活动宣传与推广方式:
1、移动信息平台:向顾客档案里的顾客手机号发送活动详情短信。
2、海报展示架两个,前后门各一个
3、店内装饰,印节日海报张贴在店内中间柱子张贴,增添节日气氛。
4、用电子显示屏把相关的活动信息显示出来
六、具体内容
1、短信内容:还记得三月里的特殊日子吗?和谐酒精营销公司名酒城在这个特殊的日子里为您准备了380系列,让您成就自己或她的浪漫心事,更有大礼赠送,惊喜不断!
2、宣传海报内容:标题"芬芳女人节,浪漫男人心!"
样图
可以将背景改成葡萄酒的图片及一些知名酒庄的图片。
七、费用预算:
前后展架宣传页2张:__元
店内三根柱子女性身份说明内容广告页6张:__元
活动促销品费用元
合计:
八、在活动中做好顾客咨询。并对到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;活动过后将以上数据及顾客的
反馈意见等信息反馈至店面经理,由店面经理反馈至市场部,做好活动评估、总结,以便有效调整未来的营销策略。
一、活动目的:
三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。
二、活动主题:
庆祝三八妇女节
三、参赛礼品:
考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均十元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的使用用品。
四、活动内容:
1、猜谜语(共三十无道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语。
2、转凳子。
3、顶气球。
4、掂乒乓球。(每次由2到4人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)
5、做动作,猜东西。(2人为一组,每次2到3组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢)
6、齐心协力。(2人一组,每次3到4组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出)
7、踩你没商量。(每次由4人参加,每个人的双脚腕上都绑上8个气球,然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)
8、丢筷子。(每次由3到4人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1分钟内,谁丢的最多谁胜出)
9、叼皮筋。(4到6人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人,再由最后一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少)
一、指导思想、目的
以“与时俱进,力争上游,抢抓机遇,跨越发展”的工作要求为准则,以女排为榜,以全面提升社区妇女整体素质为目标,以新世纪巾帼风采雕塑工程成果展示为主线,大力宣传新世纪巾帼风采雕塑工程实施以来涌现出的好人好事,充分展示__社区妇女风采,大力加强社区妇女组织建设,增强妇女工作的创造力、凝聚力和影响力,围绕街社区建设服务年,组织社区妇女发扬妇排不甘落后,奋发向上,追求高标准,争创一流的精神。在实施“三步走”战略,打造“三区”及社区服务年中发挥半边天的更大作用。以新的优异的成绩再塑妇女新形象,再展妇女新风采,谱世纪新篇章。
二、主题:聚社区巾帼英才,展姐妹靓丽风采;学女排拼搏精神,谱“三步走”新篇。
三、活动的时间:
四、活动的方法、实施步骤
新世纪巾帼风采雕塑工程成果展示活动,采取街妇代会组织集中活动,与社区妇代会分散活动相结合的方法进行,大体分为四个阶段:
第一阶段:准备阶段。
时间:20__年2月17日---28日
内容:组织街妇女联合会委员,社区妇代会主任认真学习区妇女联合会下发的西妇发[20__]4号《关于纪念“三八”国际劳动妇女节__周年的安排意见》,__街新世纪巾帼风采雕塑工程成果展示活动方案,在广泛征各社区妇代会的意见、建议的基础进么修改完善。各社区妇代会依据街“三八”活动方案,结合各向的特别,分别制定本社区居委会“三八”活动方案。
第二阶段:展示阶段
时间:20__年3月1日——3月15日
内容:将社区妇女在新世纪巾帼风采雕塑工程实施过程中,投身“六化”社区建设所塑造的靓丽风采和丰硕成果进行展示。展示活动为分6个版块:
学习化成果、数字化成果、服务化成果、社区建设民主化成果、生态化成果、康乐化成果。
通过六个版块,展示一年来__区妇女姐妹在六化社区建设中创建的丰硕成果和工作成绩。将社区妇女一年来勤奋学习刻苦钻研,积极参与制定学习型机关、学习型科室、学习型社区、学习型楼栋、学习型家庭,争当学习型干部、学习型市民的民情况进行总结。举办__街创建学习型社区成果展示出版《__街学习型女性的风采》、《妇女优秀论文集》等书,组织社区妇女学习,推动创建学习型机关、学习型科室、学习型社区、学习型楼栋、学习型家庭及争当学习型干部、学习型市民活动的深入开展,提高妇女整体素质。充实__网站妇女工作网页内容,开展网上“姐妹风采最靓丽事迹”点评及“姐妹讲自己的故事”活动。举办__社区妇女计算机操作技能竟赛,开展社区网络创建论证,发挥“女性求职专线、妇女百帮咨询台”等网上栏目的作用,拓宽下岗女工再就业的渠道。展示女性在创建美化生活,丰富社区文化体育活动,建设和睦美满家庭,提高社区文化品味等方面的作用和技能。
1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2.通过三八妇女节活动,萌发对妈妈的爱,并通过各种方式向妈妈表达自己的爱。
3.了解妈妈的工作和喜好,主动关心妈妈。
活动一:
语言活动《妈妈的节日》
活动准备:
关于三八妇女节由来的小故事
活动过程:
1.介绍三八妇女节。
师:介绍三八妇女节由来。
三月八日是什么节日?
什么是妇女?
在小朋友身边有哪些人可以过三八妇女节?
小朋友们都知道自己的妈妈是做什么工作的吗?
妈妈在家做些什么,妈妈为你做过些什么?
2.引导幼儿积极地向妈妈表达对妈妈的爱和关心。
(1)在妈妈的节日里,你想说些什么让妈妈知道你爱妈妈呢?和妈妈主动说“我爱妈妈”。
(2)你想做些什么让妈妈知道你爱妈妈呢?做一些力所能及的家务活(收拾自己的玩具、小床等)。
活动二:
美术活动《我眼中漂亮的妈妈》
活动准备:
各种颜色的毛线和收集来的种子。
绘画纸、棉签、白乳胶。
活动过程:
《主题活动(教用)》第四册(1) 148-149
1.用送给妈妈一份三八妇女节礼物为导入。
师:今天是妈妈的节日,老师给自己的妈妈准备了一份礼物。你们看(出示用毛线和各种颜色的种子贴出来的妈妈的样子)漂亮吗?小朋友们想不想也给自己的妈妈做一份礼物呢?
2.讲解示范。
师:老师的这幅“妈妈”中都用到了什么材料?
请小朋友们说一说“妈妈”的脸上有哪些部位是用毛线做的,哪些是用种子做的。
3.小朋友说一说自己妈妈的样子。
师:请小朋友们说一说自己妈妈的样子?
脸、鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛分别是什么形状?
有没有戴眼镜?
头发是长的还是短的?
4.幼儿操作。
师:妈妈的样子都很漂亮,你们想不想和老师一样用毛线把妈妈的样子贴在绘画纸上呢?
5.出示范例。
师:小朋友们看一看,老师的这幅画上除了用到毛线,还用到什么了呢?
6.示范讲解。《主题活动(教用)》第四册(2)79-80
师:你们觉得妈妈的脸、鼻子、眼睛、眉毛、嘴巴、耳朵用什么颜色的种子好看呢?
师边操作边讲解,用棉签蘸上白乳胶涂在“五官”的位置上,不能涂太多!然后选择喜欢的种子宝宝粘在纸上,粘上后用嘴巴吹一吹,如果是小米可以直接撒在上面,保证画面的干净。这样我们的“妈妈”变得更漂亮了。
7.幼儿操作。
幼儿自选种子进行操作,教师巡回指导(放上《我的好妈妈》歌曲)。
8.作品展示。
(1)请幼儿对作品进行展示并讲解。
(2)引导幼儿在把自己的礼物送给妈妈时,表达自己对妈妈的爱。
活动三:
讲故事《猜猜我有多爱你》
孩子总喜欢和别人比较,在《猜猜我有多爱你》这本图画书中,小兔子就是个典型的例子。小兔子认真地告诉大兔子“我好爱你”,而大兔子回应小兔子说:“我更爱你!”如此一来,不仅确定了大兔子很爱自己,同时更希望自己的爱能胜过大兔子的爱。它想尽办法用各种身体动作、看得见的景物来描述自己的爱意,直到它累得在大兔子的怀中睡着。
这本图画书里有一只像孩子的小兔子和一只像妈妈的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较,它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱,可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣,小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲地故事构架、新奇的细节设置都对孩子有着强烈的吸引力。
活动四:
晚离园
引导幼儿在晚间离园时见到妈妈可以主动拥抱妈妈并说“我爱妈妈”。
为了感谢长期付出辛勤汗水得全体员工;在三八女节这天体现公司对女员工得特别关爱。同时拓宽大家得业余文化生活,提高员工队伍得凝聚力。解武博世行政人事部利用下午五点半后时间,分别于3月7、8日组织全体女员工进行一次开心活动。
经过精心挑选和意见征询,此次活动共为员工安排了四项内容(任选其一):1、体育运动;2、各类小游戏;3、知识小问答。4、颁发部分物品、现金、放假、所有女性人员聚餐。
通过此次活动得举办,不仅让长期在一线劳作得员工心情得到了调节,增强集体荣誉感,增进了对公司企业文化得了解;而且使来自五湖四海得员工们了解到解武博世得企业发展知识、企业福利、企业内涵等各方面;员工也是可以体会公司对员工关心与支持。
时间人员定位:
公司所有女性人员(合计39名女性人员)。由主管人员于3月6日前上报名单。
第一项体育安排:(跳绳、羽毛球任选其一)
1、各门店人员参加跳绳比赛,每三人一组,优胜者进入下一场。
2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由博世站举行第二轮至优胜奖得评选。东西门人员一起把优胜人员集中至解武博世站。
第二项游戏安排:(点鼻子、夹珠子任选其一)
1、各门店人员参加点鼻子,每三人一组,优胜者进入下一场。
2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由博世站举行第二轮至优胜奖得评选。东西门人员一起把优胜人员集中至解武博世站。
第三项知识小问答安排:
1、各门店人员集中在3月8日晚七点钟在博世站二楼会议室举行。
2、由行政人事部人员举行提问式回答。回答人员进行排名,由第一名开始按顺序排名。
名次第一名第二名第三名鼓励奖参与奖活动物品置办总合计费用为1100元
名额1235所有员工
奖品2001005030颁发参与礼品一份5元
费用合计200200150150约为200元200元
第四项内容安排:(人员调查数为70%)
1、 有部分员工提出直接发放物品或是现金。
2、 有部分员工提出三八妇女节放假半天。
3、 所有人员3月8日下午聚餐一次。
员工聚餐费用为300元/桌__4桌=1200元。
为深入贯彻党的精神和全总十六届四次执委会精神,从女职工最关心最直接最现实的突出问题和最困难最操心最忧虑的实际困难出发,以多种形式,全面体现党委政府和工会组织对我州广大女职工的关心关怀,提升女职工的自信心及自豪感,激励广大女职工立足岗位、建功立业,__总工会将在全州开展纪念“三八”国际劳动妇女节系列活动,现将活动具体安排及要求安排如下:
一、主要内容
(一)做好__省五一巾帼标兵岗、标兵及__省五一巾帼奖状、奖章先进事迹宣传
为大力弘扬劳模精神和工人阶级伟大品格,充分展示女职工的时代风采和卓越贡献,按照工作安排,__工人日报和_新_闻网将在“三八”国际劳动妇女节期间对20__年__省五一巾帼标兵岗、标兵及__省五一巾帼奖状、奖章获得者先进事迹集中展示宣传。请全州各级工会组织积极组织女职工学习,同时做好本级女劳模、女先进事迹的宣传工作。
(二)开展“玫瑰书香”家庭文化建设年活动
为积极响应党中央、国务院关于“倡导全民阅读,建设书香社会”的战略部署,深入实施我州女职工素质提升工程,在我州女职工中进一步营造文明、健康、向上的读书氛围,培育和践行社会主义核心价值观,推动家庭文化建设,州总工会将结合全国第四届“书香三八”读书活动,在全州开展“玫瑰书香”家庭文化建设年活动。建设年活动设好书推荐,读书分享,读书征文等主题。具体安排另行通知。请各级工会组织关注全国征文活动官方网址:__和五一网“玫瑰书香”活动页面:__,按照州总工会统一安排,组织发动女职工积极参与活动。
(三)慰问困难女职工及女劳模、女先进
为进一步体现党委政府和工会组织对困难女职工的关心关怀,切实解决困难女职工最关心最直接最迫切的实际诉求,同时在广大女职工中弘扬爱国敬业、诚实友善的核心价值观,州总工会将通过已组建的玫瑰女职工志愿服务队等形式深入持久地开展志愿服务及慰问活动,通过职工心灵驿站等平台对困难女职工及女劳模、女先进开展形式多样的帮扶和慰问,增强广大女职工的自信心、自豪感和积极向上的奋斗精神。
(四)有效开展女职工维权行动月活动
为进一步贯彻全总《关于提升集体协商质量增强集体合同实效的意见》和全总女职工委员会《关于进一步加强工会女职工权益维护工作的意见》要求,推动落实《女职工劳动保护特别规定》,全州各级工会组织要以《反家庭暴力法》、《中华人民共和国人口与生育法》及《__省人口与生育条例》修订实施为契机,在三月深入开展女职工专项合同工作,以规范女职工权益保护专项集体合同签订,提升合同协商质量、增强合同实效为目的,通过开展专项检查、普法宣传等活动大力宣传依法治国理念,普及女职工权益保护法律法规,进一步建立完善女职工权益维护工作机制。
(五)举办女职工风采大讲堂活动
积极培育社会主义核心价值观,构建传承中华传统美德,提升我州女职工的综合素质水平,各县总工会、州直属企业工会要结合“玫瑰书香”女职工读书年活动,继续开展“女职工风采大讲堂”活动。将女职工最需要的健康知识、心理抚慰等讲座送到企业、车间和班组。同时要结合“女职工道德建设行动”、“女职工素质提升行动”以及自身实际情况切实安排好此项工作。
二、活动要求
(一)全州各级工会组织应结合本地、本单位实际,突出重点和特点,开展好相关活动。
(二)“玫瑰书香”家庭文化建设年活动、女职工维权月活动的具体安排将另行通知。
(三)上述各项活动结束后,请将开展活动的图片信息和文字信息,及时报送州总工会女工部,活动开展质量效果将纳入年度工作目标考核。
三、联系方式
妇女能顶半边天,老人孩子一人担。美丽善良温柔妻,漂亮贤惠最精干。年将半辈显美艳,美腿柳腰魅力展。唱歌跳舞人皆夸,谁能看出四十三。妇女节,愿你年轻如花丽,漂亮娇艳活力溢!
一、活动背景: 三月八日,是全世界劳动妇女争取独立、民主、平等、自由的节日,也是家庭中、社会上母亲、妻子应当受到尊敬和关爱的节日。她们精明果敢却又不失妩媚娇柔;她们时尚美丽却又不失高贵典雅,可是,在她们美丽的背后随时面临着疾病的侵袭。
二、活动主题:“女性疾病防治工程”——三高三癌免费筛查大赠送
三、活动目的: 针对女性常见的三种高发病(子宫肌瘤、乳腺病、宫颈疾病),以及三大癌症(乳腺癌、子宫颈癌、子宫内膜癌)的防治,在全市范围内大力宣传普及健康卫生知识,倡导健康生活方式,增强妇女身心健康自我检测和防范保护意识,唤起社会各界对女性健康的关注;控制我市女性恶性疾病高发趋势,为全面维护妇女身心健康筑起一道健康屏障,让更多的女性朋友在此次活动中得到真正的关爱和帮助。
四、活动时间:3月8日——3月31日
五、举办单位:人民医院
六、活动内容:
活动之一: 针对女性
活动之二:
活动之三:: 备注:凡前来听讲座的妇女,均可参加庆“三八”幸运大抽奖活动(每人限抽一次)。
一等奖:女式钱包一个;
二等奖:妇女健康洗液一瓶(洁尔阴);
三等奖:康乃馨一支,中奖率100%。
以上活动结合本年度开展的“爱心援助健康行”一并开展。
一、活动分析:
“三八”妇女节是一个国际节日,政府部门与各企业提倡精神中只注重对妇女权益保障方面的关怀,而对妇女社会关系、家庭、健康保障方面的提升与支持力度不大。基于强调社会关注、妇联关怀、医院关爱、家庭关心的基础上对广大妇女提出医院的独特“关爱主张”,大规模造势、大范围影响、小面积运作,整合广告营销,全面强化医院品牌实力及社会影响力。
二、目的及意义:
1、为使得妇女权益得到更好保护,切实解决看病难、看病贵问题,借助妇联、红十字协会的社会影响力,联合开展“关爱妇女健康”系列活动,进行妇女健康普查活动,给被普查者建立健康档案,发展为医院健康会所的会员,建立长期的会员,对其进行保健及相关疾病治疗。活动宣传期间将医院的实力、服务特色、专家设备等充分传达给社会大众,利用现场新闻效应,造势驱动活动顺利开展。
2、借此优免活动展示医院特色,强化活动宗旨:
(1)公益活动、公众活动;
(2)事件性活动;
(3)新闻性活动,吸引患者,力争社会效益、经济效益双丰收。
三、活动时间: 3月8日—4月8日
四、活动内容:
1、3月8日出生的女性朋友,3月8日当天检查、治疗、药费全免。
2、每天为前38位前来就诊患者进行免费妇科常规检查。
3、活动期间对38位困难女性进行免费妇科医疗援助。
4、活动期间优惠项目:¤子宫肌瘤、卵巢囊肿、宫外孕等妇科微创手术费优惠800元;¤leep刀宫颈糜烂治疗优惠500元;¤微管可视无痛人流术优惠100元;¤美国tct宫颈病变筛查系统优惠100元;¤宫腹腔镜联合cook导丝治疗不孕技术600元。
五、活动广告宣传:
1、报纸:《__晚报》、《__服务指南》、《__壹周》、《__都市报》3月8日平面广告宣传
2、电视媒体:__电视台、__人民广播电台
3、户外:医院附近候车亭、车体广告、灯箱等
4、大门口喷绘、条幅、院内活动支架
5、医院内部网
六、具体操作:
1、制作“健康存折”1万张,编号
2、制作体检报名表格若干份,(套用以往格式)
妇女节作文(精选14篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是我为大家整理的妇女节作文,欢迎大家分享。
“慈母手中线,游子身上衣…”每当读到这首诗,我就想到了我的妈妈。妈妈不经意间做的许许多多的事情都让我深深的感动。
我是一个在单亲家庭中长大的孩子。刚生下来五个月,爸爸就因一次车祸离我而去了。是妈妈一个人含辛茹苦地把我拉扯大。为了让我幸福,妈妈总是竭尽全力满足我的要求。妈妈常说;“别人家孩子吃的,穿的,咱家樾樾得有,别人家孩子学什么,我们也学。”可这些都要钱呀!为了挣钱,妈妈开了一家理发店。没日没夜地为人家洗头、烫头、染发。一双手整天泡在药水里,不久,那双嫩白的手就变得通红,十根手指头,肿了一圈。医生说,是过敏,叫妈妈不要接触药水。可妈妈仍坚持工作,那双手越来越难看。不仅皮肤黑一块红一块而且皱巴巴的,三十几岁的人,却像四十岁的手。我总是不忍看妈妈的手,因为每次看到了那双手,我的心就像碎了一样。
有一年冬天,妈妈的手终于禁不住严寒开了皴了。手掌上,裂开了四五道一厘米左右的口子,就像一个个张开的小嘴巴。嘴巴里,露出了嫩红的肉来。一触摸,便是刀割一般的疼。晚上,我看见妈妈悄悄地躲在卫生间里,给自己的手上药。她嘴角轻轻的抽动着,好似要强忍着什么。我想:那一定钻心的疼痛吧,妈妈不想让我察觉。我问妈妈手疼吗?妈妈却若无其事的样子说:“劳动的手,不都是这样子吗?”顿时,我泪如泉涌…
啊,妈妈,就是你这双劳动者的手,让我深深地感动,我多想握住你这为了我而受伤的手,不知这双手哪一天能停下来,歇息歇息呀!
今天,一个特殊的日子——三八妇女节。
随着一声鸣叫,水开了,我端着一个蓝色的盆子,放在床边的椅子边,又匆匆忙忙地奔向厨房。心想,一定要让妈妈那疲惫的双脚,好好地放松一下。
这个节日里,没什么更好的惊喜给妈妈,让常常站着讲课的妈妈泡个脚,休息休息,舒服舒服。提上沉重的水壶,又匆匆地跑了回来。“咕嘟咕嘟”水流进妈妈的脚盆里,把心里的爱送给妈妈,在这一天里对妈妈多年的付出作为感谢,即使微不足道,但希望妈妈能开心,健康,幸福。
热水倒了许多,但怕妈妈烫着,伸手探了探,想了想,“应该有点烫吧。”于是,我又准备用其他盆子接些凉水,转念一想,“不行,那样倒多了又凉了,用刷牙的杯子吧,不行,太小了,那用碗,好。”
每倒半碗,我有会试探地摸一摸,断断续续地倒了几碗,自己觉得满意,便笑着让妈妈过来,心里十分兴奋,又有些忐忑。
妈妈笑着过来,坐在椅子上,我帮他脱去袜子,不禁想起了小时候好多次妈妈帮我脱袜子,弓着腰,一边脱一边叮咛,还一遍一遍地揉摸。如今,我也长大了,和妈妈差不多高了,轮到我给妈妈脱袜子了。脱袜子的时候,总感觉她在看我,抬起头时,看到了妈妈会心的微笑,和意味深长的目光。
妈妈的脚不光滑,有些粗糙,还很瘦小,在我的正在长大的手里时,我却觉得这是世界上最美丽、最暖人的脚,因为这双脚,每天每天都忙碌辛苦着,带着我走了很多很美丽的地方,也带着她的学生们走过很多很美丽的地方。这双脚,仿佛被阳光照耀了许久,发出淡淡的白光,我轻轻地将它放入热水中,像见到失散良久的宝贝一样,轻轻地抚摸着。
我弓着腰,默默地洗着,心中久久不能平静。而我知道,我为妈妈做的,不及妈妈为我做的万分之一。
今天是三八妇女节,首先先祝天下的母亲节日快乐!
我有几个建议:
1。做一张贺卡。
2。鞠一个躬,表示感谢。
3。写一篇作文,感谢母亲十月怀胎,感谢母亲的多年养育,感谢母亲的嘘寒问暖,感谢母亲的严加教育,感谢母亲的每一顿饭,感谢母亲的每一件衣,感谢母亲温情的抚摸,感谢母亲永远的牵挂,感谢母亲给我一个家。
吃完饭后,我关上了灯,母亲说:“关灯干什么?”我没有说话,只是把我做好的贺卡放在桌上,把打好的洗脚水放在母亲脚底下。
我打开了灯,我先把母亲的鞋袜脱下来,撸了撸裤角,开始为母亲洗脚。一开始,我给母亲洗脚趾,母亲因为怕痒,笑了起来。慢慢地,我轻轻地揉捏着母亲的脚,为母亲按摩起来,母亲微笑着闭上眼睛,享受着,母亲睁开眼睛,看了看我做的贺卡,眼睛湿润了。
洗着洗着,我陷入了沉思,母亲每天忙上忙下,既要做家务,又要上班,辅导我学习等,每天不知要跑多少路,脚上这大大小小的老茧,不都是这样造成的吗?母亲为我们的生活四处奔波,脚上长满了老茧,我看着这些老茧,就仿佛看到了母亲日夜操劳的身影,我想对全世界的人说:“我的母亲的脚是最美丽的。”
不知不觉,脚洗完了,母亲高兴地说:“谢谢你,孩子!这是别人第一次为我洗脚”。我问:“舒服吗?”“酸酸的,软软的,幸福得快要睡着了!”母亲说。
母亲为了我们,日夜操劳,母亲的脚是最美丽的。以后,我要经常为母亲洗脚。
今天,是“三八”妇女节,也就是全世界母亲节,今天,我也准备给一份惊喜给我母亲。
今天早上,我7:00起了床把冰箱里的鸡蛋全都画上了笑脸、坏笑、生气、发呆、烦恼、痛苦等各种各样的心情给个惊喜给母亲。
7:30分,我做了一套母亲早餐,它的情调有点像外国的形式。
想知道怎么样的吗?想知道,听听我的介绍,我知道今天早上下雨了,母亲怕冷,不适宜喝冻牛奶,就给她弄一杯热的,我在外面买了一包红豆面包,做一份肯得基的汉堡包,上面是一片红豆面包,中间是煎过的火腿肠,煎过的蛋,我还在里面放了一些酸奶,下面再放一些生菜,再放一片红豆面包,这就完整了,拿一个白色圆形的碟子,我知道母亲喜欢粉红色的玫瑰花,把家里枯枝败叶的花儿扔掉,用我自己零用钱买上39朵粉红色的玫瑰花,插进花瓶里,我为什么要买39朵花呢?因为其中一朵是要把它的花瓣牺牲在早餐里,想把花瓣摆成一个圆圈里的圆圈里放着一个汉堡包,再配上一杯热牛奶,味道好极了!其余的38朵是粉红色玫瑰。
嗒、嗒、嗒,母亲准备从厕所出来吃早餐。母亲出来了,我说:“母亲,快来坐下,吃,我亲手为您做的早餐吧!”吃完后,母亲说:“我就是说嘛!我的女儿就是不一样,”我听后,我心里觉得美滋滋的。
因为有你,赋予了我宝贵的生命;因为有你,使我们迈出了人生的第一步;因为有你,母爱的阳光打开了我心田的芬芳。时间可以湮没一切,但对你的爱永不磨灭。
脸上布满的,那是无情的岁月留下的痕迹,手上爬满的,那是年华逝去的印记,耳边回荡的,是忘不了的叮咛。您无微不至地关怀着我,犹如不老的清泉,但却逝去了您青春的容颜。
母亲啊,您的爱,伟大得如浩翰的大海,渺小得如遍地的小草。您只是茫茫人海中一个普通的人,但却不知已经给我多少的爱,那寒夜的深处,那微弱的灯光,那粗糙的双手不知已经织出了多少的毛衣,在寒冷的天为我系上一条条围巾,当我感动得为您而哭泣,您的嘴角边,只是露出彩虹般会心的笑容。
当我生病时,您替我熬药,不眠不休守护在我的身旁;当我伤心哭泣时,您给我安慰,给我温暖,想方设法给我讲故事;当我考试失败时,您仍不忘支持给我,鼓励我,让我在挫败中崛起,指引我走向人生的途径。
因为有你,我的母亲,人类第一位灵魂的工程师,塑造着我小小的心灵,您永远的付出,却不求一丝回报。倘若我是春天里萌生的胚芽,您便是一朵呵护着我的花,我渐渐长出嫩芽,您的花瓣却在渐渐凋零,当暴风雨侵袭我柔弱的身体,您会展开双叶为我遮挡,当我成为一种美丽的花儿,回头一望,您已枯萎,化成园中的春泥。
人生若是帆船,您就是船上的帆;人生若是一盏灯,您就是点燃的火种;人生若是大树,您就是树的根源。山,没有您的爱高;海,没有您的爱深;天,没有您的爱广。
因为有你——母亲,我的命运获得了更大的改变。
今天是三八妇女节,虽然外面风雨交加,但咱们的家里,却温暖无比。
刚一放学,我就打算在妇女节给妈妈一个惊喜。我来到花店,用自己存的压岁钱,给妈妈买了一束粉红色的康乃馨,我又买了一包彩色卡纸,准备给妈妈做一张精美的贺卡。回到家,我叫来弟弟,让他去帮我采一些爸爸花房里的花瓣,弟弟高兴地答应,又蹦又跳地跑去采花了。我先用淡紫色的卡纸剪了一个爱心形状的卡片,用黑笔写上“致亲爱的妈妈”,再将用一张红色的卡纸折折剪剪,不一会儿,一张贺卡的模版就做好了。我用在上面真诚的写上了我想对妈妈说的话,最后用彩笔写上了一个“我爱您”。现在要开始装饰了,弟弟正好把花瓣采来,我先用胶水涂了个爱心,将花瓣撒上去,把周围边花瓣刮掉,让弟弟在卡片上洒下粉色荧光粉,我在画一幅妈妈的背像,就大功告成了。
“叮铃铃”,门响了,是妈妈回来了,我急忙开了门,因为外面风大雨大,虽然妈妈开着车,但身上还是淋了水,我急忙搀扶妈妈坐下,给她泡了一杯香气扑鼻的玫瑰花茶,趁冒着热气端给妈妈,妈妈有点惊讶,疑惑的看着我。我带弟弟把康乃馨和贺卡送到妈妈面前,笑眯眯地说:“三八妇女节快乐!我的好妈妈!”妈妈一愣,很快明白了,把我和弟弟搂在怀里。
晚上,我负责给妈妈揉肩和按腿,弟弟负责捶腿。无意间,我发现妈妈的手原本洁白纤细,变得比较粗糙了。这是她为咱们家付出的痕迹,我轻轻地抱了一下妈妈,眼眶红了。在这个三八妇女节,咱们一家沉浸在温暖当中,我也明白了妈妈的辛苦,发誓以后要多多照顾妈妈。
大家一看到这个题目必须想像,这个礼物是什么呢是价格连城的礼物,还是十分贵重的礼物其实都不是,今日我要说的就是这份礼物——送给妈妈的心意卡。它是我用尽心意做出来的,我在三八妇女节是将它送给我亲爱的妈妈。妈妈把它看作是一生之中最好的礼物。
明天就是三八妇女节了,我要送给妈妈一份小礼物,可又想不出送什么好。虽然我不能买贵重的礼物,可是我能够用自我的双手做一张心意卡送给妈妈做三八妇女节的礼物。我立刻准备起来,先找来了剪刀、透明胶、白纸、画笔。然后,我拿起画笔细细地构思了一番。一会儿我就动手制作起来了。首先,我将一张白纸折叠成功了信封。然后,我在另一张白纸上写着“妈妈,祝您三八妇女节欢乐!是你把我带到这个五彩缤纷的世界,我感激你!”又在纸上画了妈妈的像:圆而又大的眼睛,卷而黑亮的头发,细小的肩膀,细长的腿,樱桃般的小嘴。到了最终一步,我在信封上写着:送给妈妈三八妇女节的心意卡。在旁边画上一束花。我在想:妈妈收到这份礼物肯定会十分高兴……
今日就是三八妇女节。早上我一齐床了。我立刻穿好衣服,拿起昨日做的心意卡,对妈妈说:“妈妈,祝您三八妇女节欢乐!这是我用在自我的心意做的心意卡,请妈妈您收下。”妈妈愣住了。几分钟过后,妈妈才微笑地说:“这是我一生中,收到过最好的礼物!”
妈妈开心地流下了眼泪。这份礼物对妈妈的意义很大,她每一天上班之前都要看一眼才去上班。那一张小小的心意卡,就促进了我们俩的母女之情。
3月8日,一个美丽,神圣的日子。因为这一天是属于石阶上纯洁,美丽的代名词——妇女的节日。这一天大家并不陌生,所以在庆祝的时候,我们自然而然想到了一位一直为我们付出的人——母亲。随着时代的进步,同学们为母亲庆祝妇女节的方式也越来越新,越来越奇。
庆祝妇女节,最普遍的方式便是献花及写贺卡送祝福。每逢三。八同学们都会精心挑选一束花,在3月8日早晨,在妈妈睁眼的一刹那,献上一束馨香的花;没有比这个更令人感到温暖的了。不过在主流中,也有别出心裁的创意。
例如,我们班有些同学拿出自己的`零花钱请妈妈吃一顿肯德基,这一改往日妈妈请孩子吃饭的习惯。这一顿,吃下去的不仅是食物,更是儿女对自己漫漫的爱。还有的同学决定给妈妈放一个假,让以前被家务缚牢的妈妈寻找自己的空间;也许这一天对别人来说只是一个假日,可对于平常任劳任怨,含辛茹苦的母亲来说,却是一个难得的放松机会。有的同学在妈妈的洗碗过程中细心留意,发现妈妈的手往往因为洗碗而让那纤纤细手起满了皱纹,便在妇女节这天为妈妈送上一副消毒手套,手套虽小,但却饱含着浓浓的母女情。
诸如此类的事还有很多,这些祝福看着虽小,可是一点一滴都是对母亲的爱和对妇女的尊敬与歌颂。如果你不曾沉醉,你就不会懂得“她”的美。妇女节的庆祝活动,在不经意间谱成了一曲对妇女的礼赞。请大家在穿上新毛衣时想想是谁一针一线,熬红双眼辛苦地织成的,请大家在吃着香喷喷的晚餐时想一想,是谁忍着油烟艰难地煮成的。在此,我代表所有同学向妇女们致敬,祝你们妇女节快乐!
在人世间最珍贵的东西是什么最伟大的东西是什么?最值得珍惜的东西是什么?—母爱。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
随着时间的流逝,三八妇女节已经向我们走来了。
今天,风和日丽,天气晴朗,我悄悄起了床,为妈妈做了一份既神奇又好看的节日礼物。
我打开冰箱,拿出手抓饼,放入煎锅里,然后就翻翘起来。过了几久之后,终于做好了,它的外表黄澄澄的,让人看起来垂涎欲滴;再闻闻,香气扑鼻而来;“完美!”我十分满足。
早餐做好了,该为母亲做一些事了,该做什么呢?我的脑子一片空白,突然我的目光落在了一个透明的物体身上,对了,可以擦窗户。
我先把窗户打开;又提了一桶水,拿上两块抹布,把其中一块用水浸湿,就开始擦玻璃。我先用是湿抹布擦,再用干抹布擦去湿抹布留下的痕迹。不多时,一块玻璃就擦好了。嘿!擦的还挺干净呢!我心里乐开了花,后来,我一口气又擦了好几块玻璃。
一阵脚步声传来,我拿起花,扑了过去,说:“祝女神,三八妇女节快乐!”
妈妈的眼泪一滴一滴落了下来,我说:“女王,今天大晴天咋下起雨来了。”
妈妈说:“你这个小家伙……谢谢你的惊喜。”
母亲给我们的那份爱,就像一个耀眼的太阳,永远散发着无比的光芒,我爱你妈妈!
去年的“三八”妇女节我母亲过得很快乐。
那一天,我父亲为了给我母亲过一个幸福的妇女节,早早地就请假回家了,父亲穿上围裙,拿起菜刀、勺子、锅铲,然后便和我姐姐一起下厨房,当起了“大厨师”。做饭对我父亲来说当然是小菜一碟,但对我姐姐来说差不多是相当于难于登天,因为这是她人生中第一次下厨做饭哦!在父亲和姐姐的精心努力之下下,已有5道菜已经大功告成了,还剩两道最好吃的菜还没有做好,一个是可乐鸡翅,另一个是麻辣牛排,而这两道菜是我母亲平时最喜欢吃的菜。可是,我母亲还10多分钟就到家了,所以我只好出马,去“拦截”我母亲。我穿好鞋,二话没说就跑下楼等母亲,不一会儿,我母亲回来了,我鼓起勇气,走上前去说道:“妈,你看,你上了一天的班,也累了,我带你去广场玩玩?”经过一番思索之后,我母亲不怎么情愿地和我一起去了,但没玩一会她老说:“儿子,母亲今天累了,我们回去吧。”但我眼睛一转,想到了转移话题的方法,然后“制服”了我母亲。
大约半个小时后,我想道:“时间差不多了,他们也应该做好了吧!”“妈,你累了,我们回家吧!”我们一到家,打开了门,灯还是亮的,门刚关上,灯突然间全灭了。然后就听见几下火机声,几秒钟后,几个喷花在闪烁着,随着,屋里所有灯都亮了,刹那间,父亲和姐姐拿着“喷花”,往母亲身上喷,母亲高兴地又蹦又跳,按住我和姐姐亲了又亲,回头看到了桌上香喷喷的饭菜,我母亲泪如雨下。之后我们高兴的吃起来晚餐……
三八国际妇女节源于1903年3月8日美国芝加哥妇女大罢工,1975年被联合国确认。但这并不是外国人的创新,中国早在汉代就已有“妇女节”,且传承了数千年。
汉代《古诗十九首》记载:“迢迢牵牛星,皎皎河汉女,盈盈一水间,脉脉不得语。”这首源于神话传说牵牛织女七夕相会的诗歌,让织女的形象产生广泛的影响,在中国历史发祥地的黄河流域各省,民间便把每年的农历七月七日称为“女节”或“乞巧节”。河南《宜阳县志》载:“七月七夕为女节,祀天孙以乞巧。”;陕西《蒲城县志》又载:“七月七夕,嫁女避节。”
到了唐代,人们都要在“七夕”乞巧节这天祭拜织女,希望她把纺织的技巧传给家中的女人,而女人们则走亲访友,交流织艺,连平时被禁锢在绣楼里的大家闺秀,这天也可以穿上最漂亮的衣服,涉足田园、游览井市,古代许多男女青年一见钟情的爱情故事也由此产生。
宋、明代,“七夕”这天妇女的待遇就更高了:女人要穿红戴花,用五彩绫线结成樱桃、桑椹、角黍、葫芦等形状穿线佩身,家中还要备足美食供女人享用。明代《帝京午目》中说:“七夕女儿节,角黍展榴裙。”《帝京物略》中也有“七夕,父母家必迎女食花糕……亦曰女儿节”的记载。
在清代,“妇女节”又从“七夕”发展成端午的“女儿节”,这天不仅女人要把自己打扮得花枝招展,享受平时想都不敢想的“游艺”、“聚餐”、“休假”等特权,连远嫁的女子也可以在这几天回娘家看望双亲,共享天伦。
而在少数民族中,古时的“妇女节”习俗更是多得数不胜数,如苗族姐妹节、怒族仙女节、侗族姑娘、壮族娅拜节、藏族女儿节等,都是中华女性尽展美丽和聪明才智的时刻。
妇女节是妈妈您的节日,在此我先祝您节日快乐,祝您永远年轻。回顾起您对我的爱,真是感慨万分。
有一次,我病了,天空中下起倾盆大雨,妈妈是您冒着大雨去给我买药,买菜,回到家后全身都湿了,您却没有换下湿衣服,急忙给我做饭。做了饭您把我叫起来,端着饭让我吃,当时我吃着那您冒着风雨买来的饭菜,看到您额上慢慢滚落下来的雨珠之时,我哽噎了,忍不住留下了热泪。现在回想起来总是想:妈妈您当时一定淋的很难受吧!您真是我的好妈妈。
还有一次,我因为做题不认真,被您批评了一顿,当时我很难过,也很生您的气,其实我知道您说的话都是为了我好啊!可是有时就是控制不住,现在我知道了,以后在也不这样了,妈妈您是我的好妈妈。假如没您多年的养育,没有您的教诲,我怎能长大?
还有一次,学校里要做太极扇,我的扇子坏了,当我想起之时,已是晚上八点多了,外面的风呼呼的刮着,犹如冰冷世界,您不管三七二十一,骑上车就给我买来了。当时我后悔极了,不该让您出去买。可您却说:"这怎么行?学校布置带的东西一定带去。这也是我平时要求学生。"是啊?妈妈就是这样一个既关心孩子有对孩子严格要求的人。所以妈妈是我心目中最崇敬的人。
妈妈的爱是伟大的无私的。假如没有妈妈的爱,我就会像一棵几天没有见到阳光雨露枯萎的小草。
在妇女节到来之际,妈妈我祝您节日快乐。也祝愿天下所有妈妈节日快乐。
今天是三八妇女节,妈妈要和单位的同事们去旅游,三天呢!我有点担心。1。早上谁叫我起床?吃什么?穿什么?2。下午谁接我?作业谁检查?谁签字?3。这两个晚上,我和谁睡?
爸爸说:“老婆,你是女王,你只管去玩,家里有我,都OK!”妈妈也有点不放心。就叫外婆来我家。三七那天没有什么变化,只是作业一直等到大姨来接外婆时,给我签的字。大姨说:“明天是三八妇女节,外婆她们有活动,就不来了。”爸爸当然满口答应。
三八早上,六点半小闹钟准时响起。我一下就醒过来,我知道妈妈不在家,爸爸就会睡懒觉,我可不能迟到。我赶紧穿好衣服。等我洗漱完毕,爸爸还没有出房间,我一看都已经7:10分了,如果再不吃早餐,不是上学迟到,就是饿肚子上学。我就使劲敲爸爸的房门。爸爸一点动静都没有,我急得直想哭。突然想起妈妈说过:早餐前要喝杯温开水,我就去喝温开水。这时,爸爸拿着一大堆吃的东西从外面进来。我奇怪地问:“爸爸,你什么时候出去的?我怎么不知道?”爸爸笑着说:“我出去时,刚好听见你的闹钟响起,还听见你起床穿衣服的声音。”
爸爸又说:“你昨天的作业我都给你检查了,都对。你自己检查过了对吗?平时,妈妈都抱怨你吃得少,今天吃些别的,是不是会多吃一些?”我一看,哇塞,是烤紫薯、台湾手抓饼和玉米羹。好好吃,一下子,一份全吃完。
三八节妈妈不在家,虽然有点空落落,但是没有出差错。女王出巡了,您快乐吗?女王!
今天是三八妇女节,我想给妈妈准备一份礼物。准备什么呢?想了一下,还是用在手工课上学到的花束、卡片和星星项链。
花束,这个制作起来很简单。首先用卡纸卷起来,成一个筒状,然后在另外一张卡纸上画一些花,再剪下来。用双面胶粘在花筒里面。这样一束花就制作成功了。
星星项链,首先在纸上画下无数颗星星。然后一颗颗剪下来。接下来用针在每个星星的中间扎一个洞。最后就是用准备好的线将每颗星星串起来。这样,一串星星项链就做好了。
卡片。准备好一张卡张,把它剪成贺卡般大小,在上面画上了妈妈的模样。再在边上写上:“亲爱的妈妈,今天是三八妇女节。我祝你节日快乐!爱你的儿子:李昕”。
最后,我将做好的卡片摆在花束上。好了,大功告成!
拿着做好的礼物来到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,祝你节日快乐”。妈妈看着我做的礼物,高兴的地说:“谢谢你,很高兴收到你的礼物,而且还是你亲手做的礼物,这个节日我过得很开心”。然后我还帮妈妈把星星项链带在妈妈的脖子上。妈妈高兴地说:“真好看”!我们全家都开心地笑了。
今年的三八妇女节的礼物虽然不是很名贵,但却换来了妈妈幸福的笑声。因为那是我用起心去准备的礼物,比任何名贵的礼物都珍贵。