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学周刊是核心期刊还是一般期刊

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学周刊是核心期刊还是一般期刊

都是省级普通期刊,差不多。如果从名字来看,后者《教育教学论坛》更好点。 《学周刊》(旬刊)创刊于1985年,是由河北省教育厅主管、河北师范大学;河北行知文化传媒有限公司主办的 教育类学术期刊。主要栏目:教学研究、教育与管理、实践课堂、素质与能力、艺术教学、学术探讨 《教育教学论坛》(旬刊)创刊于2010年,是由河北教育出版社、花山文艺出版社主办的教学刊物。主要栏目:特别关注、教改创新、教法研究、学法指导、科学管理、课题成果、观察与思考、探索与实践、信息技术、民主教学、快乐教学、德育美育、检测评价、实验平台、学前教育、其他综合 如果我的回答对你有一点帮助,请及时采纳。

《学周刊》主办单位:河北师范大学;河北行知文化传媒有限责任公司出版周期:旬刊什么核心期刊也不是的,就是最最最低档的 省级期刊!!还是旬刊,一个月3期,1年36本!!每一期载论文量达到 260页!!!!一本很厚很厚的书了!!这种期刊就是卖版面费的烂期刊!完全是垃圾期刊!!这种期刊要是能成为中文核心期刊就是没有天理了!!!

是正规期刊,新闻出版总署可查。知网收录,需要发表,可以淘宝,小蜜蜂期刊发表

G4类专业教育期刊的意思是指这类期刊的作者群体主要是面向广大教育工作者,而且服务对象也都是教育工作者,带有G4标志的刊物代表是教育刊物。

期刊的分类,可以分为非正式期刊和正式期刊两种。非正式期刊是指通过行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行业内部交流的期刊(一般只限行业内交流不公开发行),但也是合法期刊的一种,一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。

“国内统一刊号”是“国内统一连续出版物号”的简称,即“CN号”,它是新闻出版行政部门分配给连续出版物的代号。“国际刊号”是“国际标准连续出版物号”的简称,即“ISSN号”,我国大部分期刊都配有“ISSN号”。

扩展资料:

学术期刊按主管单位的不同,可以分为省级、国家级、科技核心期刊(统计源期刊)、中文核心期刊(北大中文核心)、CSSCI、CSCD、双核心期刊等。

以《中国图书馆图书分类法.期刊分类表》为代表,将期刊分为五个基本部类:

(1)马列主义、毛泽东思想;

(2)哲学;

(3)社会科学;

(4)自然科学;

(5)综合性刊物。

在基本部类中,又分为若干大类,如社会科学分为社会科学总论、政治、军事、经济、文化、科学、教育、体育、语言、文字、文学、艺术、历史、地理。

参考资料来源:百度百科-教育期刊

参考资料来源:百度百科-期刊

核心期刊好还是一级期刊好

国家一级期刊,核心期刊之间不能随意划分等级的。

对于国家级”期刊,“国家级”,并非真正有“国家级”期刊,在这里只是按主管部门做了划分。

一般说来,“国家级”期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外,刊物上明确标有“全国性期刊”,“核心期刊”字样的刊物也可视为“国家级”刊物。

核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大,质量高,能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。

扩展资料:

每个单位认可的核心数据库是不一样的,大多数单位认可北大核心,要求高的地方认可南大核心和CSCD,医学行业主要是认可北大核心、科技核心这两个。

无论一个刊物以前是什么级别,一旦被单位认可的核心数据库收录,它就脱离了省级、国家级这样的划分,这个刊物对单位来说就是比国家级还要高一个档次的期刊。

参考资料来源:百度百科-国家级期刊

参考资料来源:百度百科-核心期刊目录

一、体现不同:

1、国家级期刊:

刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。但是,以上仅是说一般情况,还有许多地方上的、有较高学术价值、影响较大的刊物也是属于国家级刊物。

2、核心期刊:

主要体现在对科研工作者学术水平的衡量方面,如在相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等。

二、特点不同:

1、国家级期刊:

属于普刊中的一种,也是期刊开始的起点之一。随着期刊经营发展,国家级期刊达到了下一级遴选的标准,即国家级期刊从普刊上升为核心期刊。

2、核心期刊:

核心期刊目录并不是一成不变的,一本期刊可以从普刊上升为核心期刊,也可以从核心期刊降为普刊。

扩展资料

国内期刊分为正式期刊和非正式期刊,正式科技期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批,并编入“国内统一刊号”,办刊申请比较严格,要有一定的办刊实力,主编与副主编必须由高级专业技术职务的人员担任,对编辑人员的素质名额都有一定的要求,正式期刊有独立的办刊方针。

如果该期刊同时被两种核心期刊遴选体系认定为核心,那么该期刊就是双核心期刊了。比如,既入选“全国中文核心期刊”,又入选《中国人文社会科学核心期刊》。双核心期刊与单核心期刊在职称评选中,均为核心期刊。

参考资料来源:百度百科-国家级期刊

参考资料来源:百度百科-核心期刊

核心期刊和国家级期刊是我们在选刊时经常提及到的两种期刊的级别,那核心期刊和国家级期刊的区别有哪些呢?下面我们一起来了解了解。一、期刊级别核心期刊是指收录在核心数据中的期刊,学术价值是比较高的,社会认可度也比较广。而国家级期刊,相对来说是提收录的论文学术价值要比核心期刊价值要低。二、包含与被包含的关系核心期刊中有大部分都是国家级期刊,因学术价值比较高而被核心数据库收录。国家级期刊有可能会上升为核心期刊,当然核心期刊也会因为办刊质量下降而被核心数据库剔除,变为国家级期刊。三、所能评的职称级别在核心期刊上发表论文通常是为了评高级职称的;而国家级期刊所发表的论文,经常用来评中级职称。四、论文录用率核心期刊由于价值比较高,所以对投稿的论文要求是非常高的,这就使得核心期刊的录用率是比较低的(越权威的核心期刊,录用率越低)。而国家级期刊则由于投稿要求低,而录用率比较高。五、发表周期核心期刊发表论文的周期在6-9个月,甚至是一年之久;而国家级期刊的论文发表周期则在3-6个月左右。六、版面费核心期刊的版面费相对国家级期刊的版面费要高。毕竟,核心期刊的价值比较好,所以投稿的作者就比较多,导致核心期刊版面供不应,版面费相对也就比较高。

考试周刊是不是核心期刊

《考试周刊》杂志属省级综合性学术期刊,专发大中学校教师的教育教学论文,为教师评审职称服务,为高校研究生论文发表提供服务。其为中国核心期刊遴选数据库收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊,中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国期刊网来源期刊、万方数据资源系统来源期刊及龙源期刊网来源期刊。投稿邮箱:

不是正式刊物,水平很一般。尽量不作为职称评定的使用。

不是,没查到是核心。

省级期刊省级期刊指由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。国家级期刊国家级期刊指由国家部委、全国性团体、组织、机关、学术机构主办的刊物。核心期刊目前国内有7大核心期刊(或来源期刊)遴选体系,凡是这些来源期刊目录里有的刊物均可认为核心期刊,包括北京大学图书馆“中文核心期刊”、南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”、中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊”、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”(又称“中国科技核心期刊”)、中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”、中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”、万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。

大观周刊是核心期刊吗

《大观周刊》周刊 省级 综合类优秀学术期刊主管:云南日报报业集团 ;主办:云南日报报业集团国内统一连续出版物号:CN53-1152/GO,广告许可证:滇工商广字第1号。这个期刊比较综合,发表还是比较容易的。我在中国期刊库发表过评中级职称的论文的,你可以百度他们网站试试看。

这是一份中国文化理论综合核心期刊,同时更是中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊。《大观周刊》是中国新闻出版总署正式批准的期刊,属于文化理论综合性期刊。主办单位和主管单位皆为:云南日报报业集团。国际刊号为:ISSN1008-925X,国内刊号为:CN53-1152/GO,邮发代号:64-55。本刊荣获云南省优秀文化期刊,为云南省一级优秀期刊之一。其内容同时被万方数字期刊网、中文科技期刊网、维普中文期刊、龙源国际期刊网全文收录。主要栏目包括热点大观、专题大观、新闻大观、政治大观、经济大观、文化大观、科技大观、教育大观 法制大观、管理大观、艺术大观、工程大观、农业大观、医药大观、理论广角等。本刊集政治、经济、文化、科技、教育、法律、社会、管理、新闻、文学、哲学、历史、艺术、农林、医药等方面为一体,以“深度、广度、高度”的办刊理念,推广新理论,总结新经验,已经成为社会各界及广大理论工作者提供一个展示自我,相互交流的综合性平台。为使各类大中专院校师生和科研院所、中小学教育专家、学者、教师具有一方快捷、经济、实惠、学术书价值高的发表平台,本刊目前已经成为最便宜、最受一线教师、科研人员、专家学者青睐的杂志。 详细情况建议到这里看看,我费了好大功夫才替你找到的——

很普通的一个杂志

教师周刊是核心期刊吗

《教师博览》是江西教育厅主管、江西教育期刊社主办的一份面向全国发行的教育杂志,其文摘版创办于1993年,1998年获全国统一刊号,2001年入选“中国期刊方阵双效期刊”,2002年被评为“华东地区优秀期刊”,2004年被评为“江西省优秀期刊”,2010年再次获评“华东地区优秀期刊”“江西省优秀期刊”。 系龙源期刊网“2007年度中文期刊网络传播国内阅读TOP100期刊”(排名第35位)、“2007年度中文期刊网络传播国内分类阅读(教育教学类)TOP10期刊”(排名第1位)。 目前《教师博览》杂志共有三个版本:文摘版,2008年增创的原创版,以及2011年增创的科研版。不是教育类核心期刊。属于省级一般刊物。

不是核心期刊,《中国教师教育》杂志是经国家新闻出版总署正式批准,由中国教育教学理论研究院主管,中国教育学术委员会与科学出版社主办,面向国内外公开发行的“全国综合性教育理论学术期刊”。

还是不错G4的专业教育期刊《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记,由海南省文体厅主管的纯教育大型学术理论期刊(半月刊),国内外公开发行。国内刊号:CN46-1072∕G4,国际刊号:ISSN 1674-120X, 邮发代号:42-351。本刊现为ASPT来源刊,中国期刊网来源刊(中国知网全文收录)

如果你想发表教育类文章,可以和我联系。

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