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论文参考文献需要到图书馆吗

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论文参考文献需要到图书馆吗

参考文献一般都是在知网当中查找。我们在撰写毕业论文的时候,很多的地方都需要参考文献,这些参考文献我们都可以从知网当中找到它的来源,并且获得很标准参考格式,这样可以使我们的毕业论文撰写变得更加容易。而且知网所找到的参考文件往往十分权威,对于我们毕业论文撰写很有帮助,话题也可以帮助我们更加深入的了解自己所做的毕业课题。

除了知网之外,我们也可以从其他的一些学术平台来找到参考文献,这些参考文献的格式是重中之重,因为我们在撰写毕业论文的时候,如果格式不对很有可能会丢掉相应的分数,所以一定要注重格式的规范,而从知网当中所下载的参考文献是十分规范的,我们不需要担心任何格式的问题,只需要直接复制过来就可以了,这也是知网最大的优势。

除了一些学术网站之外,我们也可以从我们已经找到的参考文献当中找到对应段落,同时把它对应段落里面的参考文献粘贴过来,因为我们既然参考了他的这一段描述,那么他这一段描述所参考的文献肯定也是我们所需要参考的,这样一来可以节省一些查找文献的时间,同时也可以让你的毕业论文变得更加有理有据,更加有说服力。

在找参考文献的时候,一定要找和论文题目相关的,如果是一些不相关的参考文献,很有可能会在最后评分的时候被扣分,这对于我们来说是一个不利的消息,而且我们在找参考文献的时候,尽量中英文均衡,不能全是中文文献,也不能全是外文文献,尽量做到1:1的比例,这样会更加美观,同时也让你的毕业论文更加专业,更容易通过。

参考文献一般都会放在图书馆。大部分学生会进入图书馆查找需要用到的参考资料,有些学生也会在网络购买图书。

毕业论文参考文献可以从图书馆或者中国知网上找。

毕业论文指的是你在大学期间对你所学专业的现实或理论问题进行科学探索且是有一定意义的论文,一般大学生在大三下半学期就可以为毕业论文做准备了,因为大四的上半学期要准备实习,下半学期要准备毕业答辩,等大四再去慢慢准备毕业论文时间是很仓促的。毕业论文的撰写过程要求是相当高的,学生要在相关教师的指导下,选定要写的课题才行,这也是从总体上考察一名大学生大学四年的学习成果。

毕业论文一般都包含以下部分:题目、署名、中文摘要、中文关键词、英文摘要、英文关键词(其中英文摘要和关键词要与中文摘要和关键词相对应)、引言(前言)、正文、参考文献、致谢辞和附录。其中对参考文献的要求和格式都特别严格,查找参考文献的过程也特别浪费时间,下面我将讲讲一些找参考文献的方法。

1.确定方向

不管你要找什么类型的参考,首先都要确定你的毕业论文写作方向,然后根据根据你的毕业论文主题去寻找你所需要的参考文献。所以,定方向是至关重要的一步。

2.找信息

找信息这一步是最耗费心血也是工作量最大的一步了,因为就算你明确了你要找的参考文献目标,但是这一类的参考文献实在太多了,所以找起来也不方便。这些都是你要面临的挑战。找参考文献的话主要有两种方法:①图书馆。不过这个图书馆的范围就有点大了,你可以利用学校的图书馆,毕竟每一所高校的图书馆都提供了很多的资源供大家使用。同时要是学校图书馆的还是不能找到你所需的参考文献,你也可以去当地的图书馆,每一个县级以上的地区都设有它们专门的图书馆,你可以去看看。

②网站信息。随着大数据时代的来临,我们查找资料也越来越方便了,只用动动手指就可以在网上查找到你所需要的资料。现在网上也有专门的网站为大家提供寻找参考文献的便利。比如中国知网和全国学术快报等。

3.信息来源

毕业论文的参考文献不仅仅是局限于一些专著,它还可以包括论文集、辞书、研究报告、期刊文章和报纸文章等。

所以其实找毕业论文的参考文献其实有多种途径,能找的文献也很多,只是在找的过程中比较麻烦,还有就是一定不要抄袭,要是在毕业论文出现抄袭现象后果是很严重的。

论文中的参考文献的查找方式有多种,如通过图书馆,图书馆图书是查找传统参考文献的主要途径,而且相对其他方式来说,具有方便实惠的优点。通过中国知网,中国知网(CNKI)是比较权威的网络文献来源,大多数高校都有和中国知网的合作,所以在学校可以享受免费下载文献的待遇等。

在搜索结果页,用户可以通过筛选文献类型、学科分类、核心收录情况、作者以及来源进一步缩小检索范围;也可以在当前页面输入期刊名/ISSN/CN、关键词、年份范围等相关信息进行二次检索用来达到缩小检索范围的目的。

用户也可以根据自己对文献的相关性、出版时间、被引频次等要求,对页面搜索结果进行排序。搜索结果向用户展示文献的基本信息,包括但不仅限于:文献类型、文献标题、作者、来源、发表时间、摘要、关键词等相关信息,点击标题即可进入对应文献的详情页面。

打开即有文献分析,引文网络,以及相关的学者机构和相关的期刊文献。 省去了同学们下载后再通过内容去分析价值的时间,深度、权威性、创新性、热度、读者评价五角型图,帮助你更好确定文献对你选题的价值。

阅读文献是进行学术科研很重要的一步,不论是为了写发表的小论文还是最后的毕业论文,看文献都是本硕博学生日常要做的一项工作。文献的搜集、阅读和归纳梳理都是需要日积月累的,所以良好的学术习惯会让自己非常收益哦

图书馆搜到毕业论文吗

本科毕业论文可以在自己本学校的官网上里面有一个往届论文情况,上那里面就可以找到了。

一般来说大部分院校本科生的论文是不要求上知网的。甚至也不要求发表在期刊上。只要能通过学校的答辩就可以了。

而且绝大部分的本科生的毕业论文也是不会被知网收录的。所以想要查询本科生的毕业论文跟查硕士生和博士生的毕业论文还是不太一样的,我们就算到了知网上,大概率也是查不到的。

而且本科生毕业论文很多学校也是不要求发表在期刊上的,所以你就算是到期刊上也是查不到的。除非有些本科生为了保研或者是拿奖学金什么的自己在期刊上发表的论文,那你可以在相关的收录网站上,比如说知网上可以查得到。

不过想查本科生的毕业论文其实也没有太大的必要,因为大部分本科生的论文是没有多少学术价值的,也没有多少参考价值的,如果想学习怎么写论文,有太多的文献可以去借鉴学习,真的没有必要去查询本科生的毕业论文。

而本科生的毕业论文可以说写作难度真的是最低了,字数也不多要求也不高,可以说,如果学了4年还写不出来,那真是这个人的能力实在太差了。

如果想去查询一些比较不错的毕业论文作为参考,肯定知网是首选看硕士生,博士生平时发表的小论文就可以了,或者去查一下导师和学长们发表的论文。

或者到学校的图书馆里面去查一些跟本专业方向有关的期刊,去挑其中比较好的期刊上多读几本,大概也能够了解本科生的论文是怎么写作的。

有的本科生比较优秀,在读本科期间就可以发表SCI论文,如果想要查询SCI论文,那么就去你想查的期刊官网上就可以看到了。

当然能发表SCI论文的本科生绝对是极少数的,但是如果有保研或者是拿奖学金的需求,有SCI论文绝对是非常不错的硬通货,可以秒杀那些普刊论文了。

图书馆论文的参考文献

1、可以参考传统文献,到图书馆中去找;可以到知网上查找文献,在中国知网官网的分类目录或者检索区域输入文献标题,就能找到所需文献了。 2、可以到维普上查找,在首页检索区输入文献名称或关键词;也可以在万方点击首页搜索旁边的高级检索,进行检索。

毕业论文的参考文献可以去网上的文献平台查找,也可以去学校的图书馆找专业相关的文献进行查阅,一般来说,写毕业论文的时候都是需要参阅一些专业文献的。下文是关于“毕业论文参考文献怎么找”的具体内容介绍。

1、网上平台:在写毕业论文的同学,如果需要找参考文献的话,可以去网上查询,比如知网等网站。

2、图书馆:学校的图书馆一般都会有各种专业的相关书籍,可以直接去图书馆里找文献。

3、作用:在写毕业论文时,参考一些专业相关的文献,可以有效帮助自己了解专业相关的知识内容。

4、标注:通常来说,如果毕业论文中引用到了某文献的某句话,是需要在论文中明确标注出来的。

参考文献的引用需要尽量用自己的语言表达出来,但是不要偏离作者的中心意思。通过上面的文章,相信大家都知道了“毕业论文参考文献怎么找”这个问题的答案。总的来说,找到合适的参考文献,可以有效帮助自己写论文。

优秀图书馆论文参考文献

据学术堂了解论文写作时,在最后部分参考文献中,总会有部分同学出现自己手打参考文献或者自己复制文献的情况,这样做不仅效率低,而且会出现参考文献不规范的情况,下面我就说说如何快速,准确的引用参考文献。工具:中国知网步骤:

1、找到自己需要引用的论文

2、选中,点击导出/参考文献

3、直接复制,或者导出

按照这种方法,就是标准的论文参考文献,在论文中直接复制到论文就行。

少儿图书馆是帮助少年 儿童 提高智力、开阔眼界、培养情操的一个重要机构,少年儿童可以在阅读过程中搜集信息、认识世界、获得知识,少儿图书馆在未成年人的 教育 中占有举足轻重的地位。下面是我为大家整理的关于少儿图书馆论文,供大家参考。

[摘要]少儿图书馆是少年儿童进行课外阅读的重要场所,是少儿的科技 文化 活动中心,对于促进少儿的素质教育开展发挥着十分重要的作用。少儿图书馆在少儿阅读活动的开展方面有着独特的优势,能够指导少年儿童在阅读中强化自己的知识水平,在阅读中培养学生养成良好的阅读习惯。少儿图书馆的工作人员应积极发挥少儿图书馆的职能,促进少儿阅读活动的有效开展,促进少年儿童素质能力的提升。本文就少儿图书馆开展少儿阅读活动的相关内容进行分析和阐述。

[关键词]少儿图书馆;少儿阅读活动;思考

当前,社会快速发展,文化以及思想认识逐渐发生变化,社会环境也发生着深刻的变革,给少年儿童的健康成长以及思想道德教育带来一定的问题,少年儿童是国家社会的未来,他们的健康成长需要学校、社会以及家庭等共同努力,少儿图书馆是社会力量中十分重要的组成部分,对于丰富少年儿童的文化生活,满足他们的实际需要,培养少儿的阅读习惯以及能力具有积极的意义。

一、少儿图书馆的职能

1、少儿图书馆是课外阅读的重要场所

少儿图书馆中拥有丰富的少年儿童的阅读文献、科普读物、中外古今民主、名人传记、校园文艺等各类图书[1],是为了让少年儿童获取各种课外知识,满足不同层次以及不同 兴趣 爱好 少儿的实际阅读需求,少儿图书馆的工作人员应保持热情的服务,为少儿读者提供温馨的环境,图书馆利用计算机技术进行外借管理,为少儿读者提供便捷的服务。少年儿童的年纪比较小,阅读的目的性不强,对书籍的阅读大多依靠兴趣,所以少儿图书馆应为少年儿童营造良好的阅读范围,让少年儿童多读书,强化他们对知识的渴望。

2、少儿图书馆是少儿文化活动的重要基地

少年儿童是祖国的未来,他们的教育和培养将直接关系到国家未来的发展与建设,少儿图书馆应加强对少年儿童健康发展的关心,为他们的成长提供良好的环境,少儿图书馆应多为少年儿童开展形式多样的文化活动,寓教于乐,使少儿图书馆成为儿童文化活动的重要基地。

3、是培养少年儿童素质的重要课堂

当前,少儿图书馆在少儿培养方面取得了一定的成绩,并实现了良好的发展,已经成为少年儿童素质教育的重要课堂,并得到了社会的广泛关注与认可。少儿图书馆的教育宣传职能更好的适应了当前社会对知识型人才的实际需要[2],我国要在世界中实现良好的建设,就应努力提高人才培养的效果,不仅需要依靠学校的力量,社会也应积极参与其中。

4、促进 家庭教育 的实现

少年儿童的健康成长中,家长是起着至关重要的作用的,家长是家庭教育中决定性的因素,少儿图书馆中可以开设家长图书角,举办各种家庭教育的讲座,让家长参与到少年儿童的教育中,将学校、家庭与社会教育有机结合,促进少年儿童的健康成长。

二、少儿图书馆开展少儿阅读活动的现状

当前,学校对学生课外阅读的数量以及内容都有明确的规定,但是由于受到应试教育的影响,学生的学习压力比较沉重,为了提升自己的学习成绩,完成学校的各种作业,参加各种课后辅导,学生没有时间和精力进行课外阅读,学校的阅读课以及阅读室形式化比较严重,阅读的书籍比较陈旧,学生不能做到每天都进行阅读,阅读时只是匆匆的浏览,阅读的数量以及质量并不高。还有些学生的家长认为课外阅读就是在浪费时间,会影响正常的学习,限制学生的课外阅读。少年儿童的判断能力不强,在阅读时缺乏一定的目的性,阅读时容易走弯路。

三、少儿图书馆开展少儿阅读活动的 措施

1、营造良好的阅读环境

为了促进少儿阅读活动的顺利开展,少儿图书馆应为少年儿童营造良好的阅读环境,促进少年儿童阅读活动开展的顺利进行。少儿图书馆中应为少年儿童布置优雅的环境,营造良好的文化氛围,吸引更多的少年儿童进行阅读。保证阅览室的宽敞明亮,利用一些比较柔和的颜色,在书架上制作一些以植物、动物、名胜古迹等小图标,书架的高度应与儿童的身高相适应,同时保证桌椅的安全、舒适,为少年儿童的阅读提供良好的环境。

2、开展形式多样的阅读活动

为了更好地促进少儿阅读,少儿图书馆应开展多样化的阅读活动,可以开展课本剧表演、阅读比赛、少儿科普比赛、书画大赛等。在阅览室中开展小小 故事 会活动,让少儿进行讲故事,锻炼他们的口语能力,同时根据不同的节日开展有主题的阅读、演讲、征文等活动,有目的的促进少年儿童阅读效果的实现。有条件的少儿图书馆可以邀请一些比较作家到图书馆与少儿见面,并进行专题讲座。

3、根据不同阶段的少儿开展针对性的活动

幼儿阶段小朋友的阅读活动应以日常生活为主,通过一些带有色彩的图像、文字等开展阅读活动,对于一些已经具备一定语言能力的幼儿,在开展阅读活动时,应充分考虑他们的心理需求,选择合适的书籍,由专业阅读推广人为幼儿进行阅读,保证阅读的声情并茂,吸引幼儿的兴趣。还可以让幼儿参与表演和实践活动,拉近幼儿与图书馆之间的距离,使他们对图书馆的感情更加深厚,愿意经常到图书馆中学习。

小学阶段的学生阅读量以及阅读目的开始明确,但是对阅读书籍的判断以及鉴别能力还是不高,阅读的 方法 并没有掌握,这时应注重培养学生养成养好的阅读习惯,根据小学生的心理特点,开展专题活动,强化小学生的阅读兴趣。组织学生进行经典 童谣 的改编与创作工作,开展“连环画里看世界”活动,开展少图公益小舞台,为小学生带来儿童芭蕾《快乐波尔卡》、现代芭蕾《生命之树》、芭蕾变奏《仙子》、舞蹈《茉莉花》、 儿童舞蹈 《快乐的童年》、亲子舞蹈《虫儿飞》等节目表演。播放少儿电影,例如《蓝精灵2》、《海绵宝宝历险记:海绵出水》、《豚鼠特工队》等,还可以为小学生推荐相关的书籍资料,使小学生的阅读更加广泛,定期开展有奖问答活动,给予有效地小读者一定的奖励,提高小学生的阅读积极性。

4、与社会联系,开展阅读活动

少儿图书馆应走出图书馆,走向社会,加强与社会各界之间的联系,开展精彩的阅读活动。图书馆应加强与家庭之间的配合,开展亲子阅读活动,教会家长怎么与孩子一起进行阅读。加强与学校的联系,在学校里设置图书阅读的流通点,并提供所需的实际,与学校协作促进阅读课的开展,可以与学生合作开展主题班会、读书节等活动。同时,少儿图书馆还可以与社区联系,建立社区少儿图书馆分馆,满足更多少儿的阅读需求,对于一些比较偏僻的农村,可以通过各种图书募捐活动,为偏远地区的孩子建立简单的图书馆,让他们接触到更多的知识与信息,强化学习的意识。少儿图书馆应将自己的公共服务意识发展到最大,将阅读的种子洒向全社会,促进阅读效果的实现。

结束语

当前社会经济快速发展,科学技术以及信息更替频繁,每个人都应养成终身学习的习惯,阅读能够帮助少年儿童了解社会,获取知识。阅读是一项比较系统的工作,要促进少年儿童阅读兴趣以及阅读能力的提升,需要坚持不懈的努力,少儿图书馆作为少年儿童阅读的重要场所,应加强对少儿阅读活动的重视程度,促进少年儿童阅读活动的开展,培养少年儿童养成良好的阅读习惯以及能力。

参考文献

[1]孙勇.少儿图书馆开展少儿阅读的实践研究――以扬州市少儿图书馆为例[J].科技情报开发与经济,(12):93-94.

[2]秦珏,王晴,陈霞.江西省图书馆开展少儿阅读活动的实践与思考[J].图书馆研究,(5):63-64.

摘 要 结合加强未成年人思想道德的重要性,提出了为广大少年儿童建设专业性的服务网站是适应时代要求的标志之一。从少儿图书馆的实际出发,做好定位,建设具有少儿图书馆特色的网站。

关键词 特色网站建设; 网络技术 应用

中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章 编号:1671-7597(2013)21-0154-01

少儿图书馆网站做为社会主义精神文明建设的窗口,不仅展示了少儿图书馆的特色;更体现了少儿图书馆工作者在新时代参与社会服务、社会竞争、对外交流的窗口。因此,少儿图书馆在网站建设上,要结合本国国情,本着认真考察、慎重行事、合理规划、讲究实效的原则,从而使建设起来的网站内容丰富、具有吸引力,这样才有助于推动少儿图书馆事业的发展。目前,我馆的网站也正在建设中,笔者根据自己在网络部工作的实际 经验 ,提出了以下网站建设的想法,供同仁参考。

1 网站的内容上要有特色

建设少儿图书馆网站不能单一的只把服务搬到网上,而是依托互联网络这个平台,打破原有传统服务的模式,开拓适应新时代发展信息特色的崭新服务模式。所以在互联网站的建设和规划中,主要利用互联网传播速度快的优势,开展特色网络服务。

现在的互联网覆盖面积广,传播速度快,没有区域和时间的限制,传统的图书馆都比不了的。有了网络服务后,网上可以随时预约或续借。并可以在网络论坛里交流借阅和浏览的心得,给小读者一个倾诉的窗口。在网站建设的初期,要求网站建设者要多调查研究,结合自身特色和优势,杜绝重复建设,专注于某个专题,以独特的资源内容吸引访问者。

2 网站上的技术应用

建设独具特色的少儿图书馆网站的要求

建设独具特色的少儿图书馆网站需要具备以下几点。

1)网页的访问速度快。

2)页面的首页设计美观、合理,吸引人的眼球。

3)及时对页面进行更新和整理,反馈读者需求。

4)合理有序的安排网站的整体结构。开始建立网站的时候,要收集整理所有的网站建设资料,并进行整合和分类,合理有序的对网站结构建设进行规划,建立页面的层次性链接。笔者根据自己的实际工作经验,认为用“web”结构建设少儿图书馆网站比较合理,浏览者可以从任何一个网页出发,浏览遍布所有网页。

选择合适的设计方法,运用好的程序设计语言对网站进行建设

建站之初,要准备一个动态的网络软环境,并对网站现设上所应用的设计软件做好归类和准备。主要有Dreamweaver8、Frontpage、Flash、fireworks、Notepad、Photoshop、WindowsXP、HTML编辑器等。

1)ASP是动态服务器页面,是简单方便的编程工具之一。利用ASP可以使数据库和其他应用程序进行交互,突破单一静态网页的一些功能限制,它简单易于测试和修改,它包含在HTML文件中。

2)HTML语言可以把存放在电脑里的文本或者图形与另一台电脑里的文本和图形连接起来,形成有机的整体,人们不用考虑具体信息是在当前电脑上还是网络的其他电脑上。它可以 说明文 字、图形、声音、表格等。它是网络的通用语言,一种简单通用的全标志语言。

主页的设计和导航系统的建立

打开页面的第一眼要有足够的震慑力,吸引小读者的眼球,这样需要好的创意网页设计。所以就要求版面设计者具有一定的美术功底,融合文字与图形,利用各种图形软件工具,打造最理想的网页视觉效果。每页网页对视觉的要求也各不相同,如访问量信息量非常大的少儿图书馆网站,主页力求新颖而简洁。

图片的处理和动画特效的应用

网页的图片体现着设计者的理念,它丰富了网页视觉效果,所以建设过程中要保证它和网站的整体风格一致,选图上由一个人独立完成比较好。在不影响图片的整体效果下,图片的文件应该尽可能的小,以便不影响图片的网络下载速度,在网页的合理位置上添加一到两个动画效果,给网页以动感性的展示。

3 走联合建设网站之路

建设和维护网站需要有充足的经济作为后盾,更要有高科技的人才,对于很多少年儿童图书馆来说,这些支持都十分棘手。所以走联合建设网站之路,不失为一种实际而又经济的方法。争取外部力量的支持,加快网络建设的步伐。和具有先进网络经验的公司或者图书馆共同建设网站,通过合作锻炼了自己网站工作者的工作技能,并通过合作解决了建设和维护上的经济来源和技术问题。

当然联合建站的方式也有些不足,因为网络公司没有服务少儿的服务经验,很多少儿需求的东西网络公司不知道,所以我们要和网络公司做好沟通,传达出少儿的需求。网络公司也是为了效益和我们合作建设,网络公司与我们合作的目的就是创造利益,商业因素会影响网站整体发展方向。

还可以采取另外一种方式建站。就是联合兄弟图书馆,共用一个站点,根据自身特点分别建设网站的各个板块,中心馆统一进行管理和规划。这样就集中力各个成员馆的优势项目,并且减少了重复建设,在人力和物力方面做到了节省,并使网站的内容丰富多彩。所以要求中心馆要做好布局合理,展示各自特色。

4 储备人才 树立长远发展的思路

网站建设是一项庞大的系统工程,不是某位领导或者几位技术骨干的工作任务,它需要全馆员工和小读者的共同参与,征求大家的意见和建议。建设网站最重要、最不可少的就是人才。策划建设之初就要考虑储备建设人才。要有了解少儿图书馆的专业知识,达到一定的美术功底,熟练操作电脑、驾驭网络。引进多元化复合型人才,并争取上级部门的支持。从员工内部挖掘培养人才,他们熟悉本馆的业务流程,了解读者需求,经过培训后能把新技术和本馆工作结合起来。并培养全馆职工对电脑和网络的兴趣和操作能力,为建设网站做好储备人才。

在建站问题上应高瞻远瞩,更多的是要为以后事业发展着想,不断探索新的发展思路,不与时代脱轨,用发展的眼光去谋求网站的发展。网站的建设虽然有政府经济的支持作为后盾,但是若只靠向政府伸手要钱,会造成政府的一大负担,所以网站上也要懂得经营,要社会效益和经济效益并存。

对网站维持生存与办的有声有色都是一种挑战,在实践中要不断的探索 总结 加以完善。

参考文献

[1]张红燕.对我国图书馆万维网站内容的分析[J].图书馆情报工作,1998(11).

[2]王智勇.七天互联网技术趋势.

[3]杨宗英.再论数字图书馆的实现模式―谈上海交通大学数字图书馆的雏形[J].现代情报技术,1997(1).

[4]李远.图书馆网站的可访问性[J].情报杂志,2000(2).

参考文献著录格式1 、期刊作者.题名〔J〕.刊名,出版年,卷(期)∶起止页码2、 专著作者.书名〔M〕.版本.出版地∶出版者,出版年∶起止页码3、 论文集作者.题名〔C〕.编者.论文集名,出版地∶出版者,出版年∶起止页码

这些就是文献的参考文献的一部分,事实上是远远不止这一点,引用的部分很多,我们可以寻找百度帮忙。但是参考文献的引用格式是一定要注意的,如果不这么写的话,就会被知网查重算进正文的部分,那么论文的查重率就大大的提升了。

学位论文参考文献格式举例:

〔1〕陈金梅.氟石膏生产早强快硬水泥的试验研究(D).西安:西安建筑科学大学,2000 〔 2 〕 Chrisstoffels L A J . Carrier-facilitated transport as a mechanistic tool in supramolecular chemistry〔D〕.The Netherland:Twente University.1988

链接:

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......

智慧图书馆论文参考文献

一般来说图书馆的电子阅览室都可以查参考文献,无论是电子的还是纸质的(你找纸质的也需要现在电脑上查馆藏地点)。而且现在图书馆都有wifi,自带笔记本或手机也可以查询参考文献。如果你没时间去图书馆,也有办法。我最近在准备毕业论文开题,意外发现一个叫做联合在线咨询的网站,声称可以免费传递论文、电子书、期刊、报纸、专利、标准、外文文献等资料。我查了一下,是湖南省内公共图书馆、高校图书馆、科技信息研究所一起搞的的。想着应该靠谱吧,就抱着试试看的心态,试了一下,没过几个小时还真在邮箱中收到了论文。但是不知到为啥度娘搜不出来,好像以前就有,但是原来的链接地址打不开了现在要从湖南图书馆网站右侧点击“联合在线咨询”进入,才可以省外的无需注册直接点击“我要提问”功能,把知网论文的标题、作者贴进来,留个邮箱,提交就可以了

论文参考文献:

1、传统参考文献的查找方式就是通过图书馆,图书馆图书是查找传统参考文献的主要途径,而且相对其他方式来说,具有方便实惠的优点。

2、通过中国知网,中国知网(CNKI)是比较权威的网络文献来源,大多数高校都有和中国知网的合作,所以在学校可以享受免费下载文献的待遇,其他方式部分文献是需要收费的。而且查找起来十分方便,在中国知网官网的分类目录或者检索区域输入文献标题,就可以了。

3、通过维普期刊,在维普期刊中使用高级检索,可以十分精确查找到所需文章。

4、通过万方数据库,检索方法就是点击首页然后搜索旁边的高级检索,进入检索区域就好。

5、通过百度学术,检索方法也是大同小异,搜索栏输入名称即可。

6、其他文献来源:以上是常用的查文献途径,如果一些专业性比较强的可以通过这些途径检索:①开世览文;②超星图书;③E线图情;④读秀中文;⑤百链云;⑥全球索索等。

文献类型

1.期刊类,用[J]表示,一般篇幅不长,大概2000字左右,内容教浅,但是可以了解你的课题研究情况。

2.博硕士论文,用[D]代表,这些论文一般3万字起,对于本科生来说可以参考博硕士论文,借鉴他们章节的布局方式以及排版,可以给自己的论文一些基础思路。

3.书籍,用[M]代表,指书籍专著,大家可以根据论文研究需要去参考相应的书籍。

4.报纸类文献资料,[N]表示。

5.报告类文献资料,[R]表示。

图书馆必须要形成自己的品牌文化,要与时俱进,充分体现自身特有的功能。下文是我为大家整理的关于的内容,欢迎大家阅读参考! 篇1 浅谈图书馆流通与书库管理 【摘 要】 本文分析了图书馆的书库管理现状与流通管理问题,提出了加快图书流通和加强书库管理的相关举措。要加强馆员专业素质建设,提高管理效率;在明显的地方为新书和畅销书设立书架;提高读者的借阅素质和普及图书馆藏书知识;建立符合图书馆实际的巡查制度,及时解决问题;鼓励读者参与到图书馆的管理事务中来;健全图书馆的配套服务与设施;构建合理的读者管理机制。 【关键词】 图书馆;图书流通;书库管理;措施 一、图书馆的书库管理现状与流通管理问题概述 1、现代化借读手段与管理滞后之间的矛盾 西安市的大型图书馆都引进了网上借阅与浏览、网上预约与续借的现代化借阅手段,促进了现代化图书馆系统的形成,却也引发了不少问题。诸如网页无法顺利开启,在网上预约到的图书实际上已经被人借走,续借日期与实际日期错位等,不但影响到图书馆工作效率,也造成了极坏的负面影响,有时还会诱发馆员与读者之间的冲突。这都是因为书库管理与流通管理缺乏一致性,且跟不上现代化借阅手段所致。 2、读者的不良习惯增加了馆员的工作难度 许多读者对图书馆的图书分类法不了解,又因为不同图书馆的排架方法不尽相同,更不具有良好的读书习惯,使得他们随意乱放图书,将看过的图书随意插放在错误的位置,这增加了馆员的工作难度,让取书和归位变得十分困难。图书乱架还导致馆员无法在既定的位置找到对应的图书,从而引发借阅资料的错位,让预约借书无法真正起到作用。 3、一些读者的藏书行为给管理造成了极大麻烦 对于一些数量较少的新书,有些读者出于私心会在阅读后将它藏在一个偏僻书架上。这一方面是因为新书供不应求,让这些读者害怕下次借阅不到;一方面是因为他们知道馆员的工作量大,无法及时发现。这样的情况会直接导致计算机上显示有馆藏书却无法在书架上找到书的后果,无法实现有效的资源共享,让其他读者心怀不满。 4、图书破损和丢失的概率居高不下 因为西安市的大型图书馆都是开架借阅方式,随着图书流通量的攀升和逐渐增加的读者群,很多图书上架不久就会被人为损坏,出现开页、被涂改、纸张翻卷等现象,甚至是丢失,馆藏记录上写明有书却始终找不到。馆员不可能时刻盯着所有的读者,这种现象也就层出不穷,无法杜绝。 5、对于网上系统的续借功能不了解,导致因图书超期而***的情况很多 网上续借功能使用起来很简单,只要登入图书馆网站,登入之后就能查询到自己借出的图书什么时候到期。快要到期时读者可以在网站上申请续借,但同一本书一次只能续借一次。不少读者因为不知道续借事宜,更不清楚上网就能续借,导致对图书的借阅期限不清楚,因为超期而受到***。 二、加快图书流通和加强书库管理的举措 1、加强馆员专业素质建设,提高管理效率 为了提高馆员的管理效率和专业素质,图书馆可通过定期举办讲座或培训班,使其学习和借鉴国内外先进图书馆的管理经验,从整体上提高业务能力,积极掌握具有现实意义的管理措施。资讯化的管理方式,势必需要结合图书馆的实际问题,从细节上提高管理水平,才能够及时解决图书馆流通中的各类问题,降低工作难度,提高取书、归位的效率。为了激发馆员积极工作,可制定合理的奖惩机制,改善其工作态度,促进馆员队伍素质的提升。 2、在显眼的地方为新书和畅销书设立书架 因为新书和畅销书是借阅率最高的,也是最容易被读者霸占的图书,为了最大限度让读者享受图书资源,可以通过设立新书书架和畅销书书架,将对其感兴趣的读者集中起来,节省借阅资源,满足他们的需求。这样一来,他们查询方便,也节省了馆员取书、归位的时间,更能在有效范围内监督和管理读者的借阅行为,督促他们在阅读后及时归还图书,并及时核实相关图书是否仍然在馆。 3、提高读者的借阅素质和普及图书馆藏书知识 通过在馆内发放和提供借阅指南,举办检索课,帮助不同年龄层的读者了解图书馆藏书的各种知识,使其学会自己上网检索所需图书,并指导他们养成良好的借阅习惯。每个书库藏书的型别都应当在每个楼层的指示牌上表明仔细,方便读者寻找图书,并使用电子显示屏在馆内播放新书和畅销书资讯,并将读者在借阅时应当遵循的规则滚动播放,提高读者的借阅素质。 4、建立符合图书馆实际的巡查制度,及时解决问题 图书馆应当根据自身实际需求制定科学合理的巡查制度,用规范完整的制度体系促进图书馆流通与书库管理水平的提高。首先,书库的管理人员要制定合理的排班表,分小组安排馆员在每个馆内进行巡查,鼓励读者自觉使用代书板,纠正他们的不良读书习惯,将乱丢乱放的行为降低到最低。一旦发现损坏书籍要及时下架进行修补,对于乱架图书要及时进行整理。其次,对每个馆内的固定馆员的责任落实到位,不同的馆员负担不同的工作,例如张三专门负责检查破损图书并进行修补,李四专门负责对乱架图书进行归位和整理,王二负责寻找与核实失踪的图书等等。对于读者,也可以安排专门的管理人员进行劝诫和监督,务必使馆内保持良好的阅读环境和书库环境。 5、鼓励读者参与到图书馆的管理事务中来 图书馆通过加强宣传,可积极培养读者参与图书馆的管理,设立“图书馆协管”岗位,例如向各大专院校发出邀请,请优秀的学生来担当每个馆内的监督员。让他们对读者的行为进行监督和管理,及时制止他们的不良行为,鼓励他们养成良好的借阅习惯,还能帮助读者尽快找到目标图书,减少馆员的工作压力。这个措施不但可以通过学生宣传图书馆的管理理念,也能和高校的图书馆建立良好的合作关系,互通有无,定期选派高阶图书管理员与高校的管理员进行沟通交流,通过大学生这个渠道更广泛地普及图书馆藏书知识,提高广大读者的借阅素质。 6、健全图书馆的配套服务与设施 图书馆往往因为经费不足,不能满足读者对于新书和畅销书的阅读需求。为了解决这个矛盾,可以提供影印和扫描装置,采用多样化的服务手段尽可能地满足读者的需求。影印可收取一定的费用,但不要高于市场价,对于有需要影印的读者,馆员应当热情招待,态度友善。对于那些时常借阅不到目标图书的读者,馆员可提供一些有益的建议,帮助他在网上预借图书,在最短时间内借阅到自己想要的图书。每个楼层还可提供饮用水、免费座椅等配套设施,让那些在书库内找不到位置的读者,还能在其他地方享受读书的乐趣。 7、构建合理的读者管理机制 对于一些经常霸占图书资源、藏书且损坏图书的恶劣读者,图书馆应当给予严肃的处理和处罚。对于情节较轻的给予一定金额的处罚,或限制使用图书借阅卡;对于情节严重造成珍贵图书丢失或损坏的读者,取消其借阅资格,并加倍处罚。对于那些阅读习惯较差的读者,可派专人进行劝诫和制止,若其不听从劝告,大声喧哗,图书馆的保安人员可先将其带离书库,再进行教育和劝说。 三、结语 图书馆的一切工作都是为了给读者提供最优质的借阅服务,因此图书馆人在加强图书馆流通和书库管理的过程中,始终要遵循这个宗旨。各部门的工作人员要学会分工协作、互相帮助,要多站在读者的角度思考问题,从细节上完善管理手段,采用更人性化的举措来提高管理水平。满足读者的需求是馆员的第一要务,此外还应保护好书库内的图书资源,促进读者借阅素质的提高,从根本上提高书库管理效率,加强图书馆流通。 【参考文献】 [1] 沈燃如.浅谈图书馆流通与书库管理[J].现代经济资讯,2010***13***. [2] 许莉.浅谈大流通大阅览中的书库管理[J].科技情报开发与经济,***15***. [3] 罗会玲.制度推进高校图书馆创新书库管理模式[J].农业图书情报学刊,***5***. 篇2 浅谈大阅读背景下图书馆服务方式的转变 所谓“大阅读”,是相对于传统的纸质阅读而言,在今天,“阅读”已不仅仅意味着“开卷”,阅读的概念变得更活泼更生动。手机上阅读、网际网路线上阅读、远端教育网上“面对面”听讲座……全新的方式、最新的资讯、多样化的载体,传统的学习方式正被资讯社会多样化的学习方式所改变,学习型社会为“大阅读”时代提供生动的背景。 一、大阅读的内涵 大阅读是相对于传统阅读的一个概念。它包括“阅书”、“阅网”、“阅人”、“阅物”、“互阅”等形式。“阅书”即传统的看书读报活动;“阅网”即利用网路查询资讯和阅读电子文献的活动;“阅人”也叫“听书”,即听讲座听报告活动,听者可以通过感受现场气氛和目睹主讲人的风采,获取其他阅读形式所没有的“亲感”和“情感”;“阅物”即参观展览,参观者通过观看,形成自己的观感,是一种自主知识生产过程,而传统阅读则是对他人生产的知识的学习;“互阅”即读者之间的交流活动,如读者沙龙、读者读书心得展览等,读者可在交流、碰撞中产生新的思想火花,“生长”阅读感受。这五种阅读形式各有其优点,他们相辅相成,共同构成了阅读行为体系。图书馆只有全面提供这五种阅读服务,才可满足各种阅读倾向的读者的需求。 二、践行“大阅读”观的举措 阅览服务是图书馆为公众提供的一项基本服务,也是广大公众重要的基本文化需要。因此,我认为拓展图书馆服务应该从拓展阅览服务入手。 1.夯实“阅书”服务 “阅书”服务指的是图书馆提供的图书借阅服务和报刊阅览服务。这一服务历史悠久,符合人们的阅读习惯,老少皆宜,深受公众喜爱。但是,目前还有不少图书馆不能很好地满足图书馆的这种阅读服务需求。一是由于财政投入制约,有的图书馆馆藏总量不达标、馆藏结构不合理、馆藏更新投入不达标,“僧多粥少”,读者无书可借,无文可阅;二是有的图书馆专业人才缺乏,管理不科学,采购图书随意性强,没有把有限的采购经费用于购买读者急需的图书文献,或者是书库管理不善,图书经常处于乱架状态,读者查询困难。为此,要加大对图书馆的投入,让图书馆的馆藏丰富起来,让图书馆的新书多起来,让读者有可看的书,有想看的书,有能看的书;二是支援图书馆进行队伍建设,加大图书馆专业人才的培养和引进力度,夯实图书馆干事创业的人才基础;三是加大图书馆现代化建设力度,为图书馆利用现代化技术改善管理,提升服务水平提供财政支援,逐步引进图书馆自助借还系统和图书分拣排架系统。 2.优化“阅网”服务 “阅网”服务,就是图书馆为读者提供上网看书、查资料、看电影等资讯查阅的服务活动。有图书馆人称之为“阅网”,是相对于传统的图书阅览的一个概念。“阅网”相对于传统阅览来说,具有资讯量大、更新快、查阅便捷、利用方便、不受时空限制等优点,深受公众喜爱。但“阅网”也有其缺陷,网上资讯良莠不齐,导致资讯质量和检索质量受到影响,给使用者的利用带来很多不便。为此,图书馆要为读者着想,遵循成本效益、整体、合法、质量优先四项原则,采取成立网路资讯资源选择小组、充分利用免费网路资源、建“映象站点”、馆际协作,合作采购网路版文献和资料库、建立网路资源导航等多项措施,担负起优化网路资源的责任,为读者提供优质的网路资源。 3.壮大“阅人”服务 图书馆公益讲座不仅仅是图书馆的一项普通业务工作,更重要的在于它是图书馆突破长期以来单一服务方式、开拓读者服务新领域的一个重要方式和手段。有人称听公益讲座为“阅人”,它有传统阅读、“阅网”所没有的“亲感”和“情感”,听众会受到现场气氛和主讲人的人格魅力所感染,具有意想不到的教育效果。那么怎样才能举办好公益讲座呢?我想要做到以下五点:一是思想上高度重视讲座工作,讲座工作要有整套策划方案和周密布署,做到有计划、有安排、有组织,目标就是要打造文化服务品牌;二是固定讲座和流动讲座互动进行,不断增强讲座辐射力,一方面要依托现有的报告厅,利用其先进的多媒体装置,以固定讲座形式推出系列专题讲座,打造图书馆公益讲座品牌,另一方面还兼顾不同型别、不同年龄、不同层次的社会群体需要,使图书馆的讲座辐射力日益增强; 4.强化“阅物”服务 图书馆作为通往知识的大门,具有储存文化、社会教育、传播知识、资讯咨询、开发智力、学术研究等多种功能,并应致力于提高个人和社会群体对文化遗产的认识,对艺术的鉴赏力以及对科学成就与发明的了解,这也是图书馆服务的核心内容。要打破图书馆的藏书模式和传统服务的封闭状态,实现从"重藏"到"重用"的转变,利用自身的优势,拓宽为公众服务的渠道,提高竞争能力,不断探索和进取,使自身得到完善和发展,立于不败之地。通过举办影响力大、覆盖面广的大型展览,能够使社会认识图书馆,扩大图书馆在全社会的影响,进而使整个社会的图书馆意识得到强化。只有竞争和创新才能发展,惟有体现特色和个性的图书馆才能生存。 5.提供“互阅”服务 “互阅”服务,就是开辟文化交流服务专案,为读者相互交流提供平台。图书馆可组织各种专题俱乐部,如英语俱乐部、文学俱乐部、集邮俱乐部、园艺俱乐部等,读者可根据兴趣选择参加,自娱自乐,切磋交流,增进友谊。可通过开辟文化交流服务专案,建立各种学习型组织,如召开读者联谊会、阅读交流会,组织“图书馆之友”“读者俱乐部”等社团,增强图书馆与读者之间、读者与读者的情感互动、资讯互动、智慧互动,促进人们品德修养的发展,使图书馆成为大家的精神家园。

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