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综合管廊论文期刊

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综合管廊论文期刊

水平很高。童根树水平还是很厉害的。很高的童根树是浙江建德人。现任浙江大学教授,博士生导师。研究方向 :钢结构和组合结构稳定;钢结构和组合结构抗震;壳体钢结构(干式煤气贮柜,钢结构冷却塔,LNG钢贮罐,钢筒仓);波纹钢城市地下综合管廊;钢结构工业厂房设计;钢结构构筑物设计; 冷弯型钢结构;货架结构。发表科技论文360余篇,其中国际期刊发表论文60余篇,国内期刊发表论文300余篇。出版6本专著,《钢结构的平面内稳定》、 《钢结构的平面外稳定》 《钢结构设计方法》、《薄壁曲梁的线性和非线性分析》、《钢结构的平面内稳定》、《钢结构的平面外稳定》;参与主编《钢结构设计手册》。

童根树是一位知名的物理学家和科普作家,具有较高的学术水平和丰富的科学知识。他曾任教于多所高校,并参与多项重要的研究项目,拥有丰富的科研经验和学术成果。童根树的著作涵盖了广泛的科学领域,包括物理学、天文学、数学等等。其中,他主要研究的领域是宇宙学和天体物理学,在这些领域的研究成果受到了广泛的认可和赞誉。除了学术研究,童根树还长期从事科普工作,撰写、出版了多部科普著作,并以深入浅出的方式向公众普及科学知识。他的科普作品不仅风格幽默、生动,而且理论联系实际,深受广大读者的欢迎。综上所述,童根树拥有较高的学术素养和丰富的科学知识,而且具备生动有趣的科普讲解能力,是一位优秀的科学家和科普作家。

需要。根据搜索中国期刊网得知,5米高的管廊工程主要采用放坡开挖、挂网喷锚支护形式进行管廊基槽施工。管廊是指在集中敷设电力、通信、给水、排水、热力、燃气等市政管线的公共隧道,是城市基础设施的重要组成部分。

参考文献可以在百度学术中找到。 毕业论文参考文献规范格式一、参考文献的类型参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下:M——专著 C——论文集 N——报纸文章J——期刊文章 D——学位论文 R——报告对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。对于英文参考文献,还应注意以下两点:①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是: 姓,名字的首字母. 如: Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, .,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris, F. & .;②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly。二、参考文献的格式及举例1.期刊类[格式][序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.[举例][1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究,2004,21(1):56-58.[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.[3] Heider, . The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – .专著类[格式][序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码.[举例][4] 葛家澍,林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门:厦门大学出版社,2001:42.[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: .报纸类[格式][序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次).[举例][6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报,1998-12-27(3).[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).4.论文集[格式][序号]作者.篇名[C].出版地:出版者,出版年份:起始页码.[举例][8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海:上海译文出版社,1979:12-17.[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, .[10] Almarza, . Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In and (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. .学位论文[格式][序号]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始页码.[举例][11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:.研究报告[格式][序号]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始页码.[举例][12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院, 1997:.条例[格式][序号]颁布单位.条例名称.发布日期[举例][15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—058.译著[格式][序号]原著作者. 书名[M].译者,译.出版地:出版社,出版年份:起止页码.三、注释注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。四、参考文献参考文献与文中注(王小龙,2005)对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来,而不是1-6等等 ,并列写出来。求采纳为满意回答。

城市综合管廊论文发表期刊有哪些

一是和城市建设规划有关的可以发,上面很多人都例举了就不重复了二是很多综合类杂志都有专版同样可以发。这种就很多了,科技资讯之类的杂志都能发,全是正规期刊,可以上知网查询的。费用看杂志的质量不等。几百的、上千的都有。空间里有目录。

是要普刊还是核心呢?我们在选择期刊的时候,首先是要根据文章的方向,其次就是看单位对期刊的要求和见刊时间来筛选。最后就可以根据期刊的要求来投稿,这里可以查询每本期刊的详细信息,包括:级别、收录网站、刊期、收稿要求、栏目、主管主办单位等等~

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发表论文的期刊,也就是学术期刊呗,就是专门用作学术交流的期刊,就是通常意义上的CN期刊,这样的期刊,少说有几千种,因为360个行业,每个行业三两本都多少了?所以没法给你一一罗列,很多名字你可能根本没听过,比如《冰川冻土》。如果你对于期刊知识不了解,那么写好了论文一通乱投这种做法是不灵的。建议你先去淘淘论文网上学习下论文发表知识,然后再选择合适你的刊物发表。

综合管廊论文研究思路和方法

写论文的思路及方法

第一步,概括。即对所选文献的研究重点,研究手段及研究结论先进行概括。

第二步,分析评价这些文献研究所作出的贡献、影响、优点与不足。

第三步,整合回顾,提出改进的方向与进一步研究的切入点。

总结

是对综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。

一般200-300字为宜。

参考文献

是综述的重要组成部分,因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且也为评审者审查提供查找线索。

参考文献应是文中引用过的,应该也必须是作者直接阅读过的且能反映主题的文献资料。

参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。

文献综述注意事项

1.搜集文献应尽量全。

2.注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。

3.一定要有作者自己的综合和归纳。

4.文献综述在逻辑上要合理,即做到由远而近,先引用关系较远的文献,最后才是关联最密切的文献。

5.文献综述的结语部分要说清前人工作的不足,衬托出作进一步研究的必要性和理论价值。

6.所有提到的参考文献都应和所研究问题直接相关。

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

一、提出问题(是什么?)包括对问题的概念界定、问题研究的重要性或意义的解释。

二、分析问题(为什么?)概括研究对象或问题的现状、利弊、指明存在哪些问题,并分析其产生的原因与危害性。

三、解决问题(怎么办?)提出本文论点和解决这些问题的途径、对策与建议等。

1、论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。

2、论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。

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河北软件职业技术学院(HEBEI SOFTWARE INSTITUTE)1972年建校,坐落于历史文化名城——保定市。学院直属河北省教育厅,是河北省首家独立建制的以软件技术教育为主的高等职业院校,是教育部批准的国家35所示范性软件职业技术学院建设单位之一。也是省内最大、专业覆盖最全的培养信息技术高技能人才的高职院校,是河北省唯一一所国家示范性软件职业技术学院建设单位、河北省重点建设示范性高职院校、河北省高职高专人才培养工作水平评估优秀院校、河北省首家单独招生试点单位、首批大学生创业教育示范学校、高校就业工作评估检查优秀学校。著名计算机专家、中国工程院院士倪光南先生为学院名誉院长。[1]创办时间 1972年所属地区 中国 河北 保定学校类型 理工属性 全日制普通专科院校主管部门河北省教育厅类别 公立大学学院坐落于历史文化名城——保定市,设有软件工程系、数字传媒系、智能工程系、信息工程系、经济管理系、继续教育部等8个系(部),37个专业(方向),在校生10000余人,招生范围涉及十几个省、市、自治区。学院历经39年的办学历程,先后为全国各地培养毕业生4万多名,为地方经济建设和社会发展做出了积极贡献。学院坚持“人才强校”战略,拥有一支政治素质好、敬业精神强、专业技术水平高、结构较为合理、专兼结合的教师队伍。目前有教职工498人,专任教师410人,副高级以上职称94人, 研究生学历或硕士以上学位教师165人,省管优秀专家1人,入选河北省“三三三人才工程”第三层次人选2人。学院敏锐地抓住信息产业、动漫产业、新能源产业等新兴产业蓬勃兴起带来的难得机遇,按照 “工学无缝对接,校企深度合作” 的教改思路和“专业融入产业、规格对接岗位、教学贴近生产”的专业建设理念,逐步形成了以新兴产业为依托,以信息技术教育为主体,全力打造软件技术、动漫设计与制作技术、计算机网络技术、新能源电子技术四大品牌特色专业,兼顾其他人才需求旺盛专业的专业建设格局,构建了国家、省、院三级试点专业体系,其中软件技术和动漫设计与制作专业为中央财政支持高等职业学校重点建设专业;软件技术专业同时为国家级高职高专教学改革试点专业,软件技术、动漫设计与制作、计算机网络技术3个专业为省级高职高专教育示范专业,形成了服务于以信息技术为支撑的新兴产业的鲜明特色和优势。学院坚持“立足高职、服务IT ”的办学定位和“学院与社会零距离、学生与岗位零距离”的办学模式,主动适应区域经济和社会发展需要,积极探索人才培养模式改革与创新,与华为、印度NIIT、H3C、英利集团、微软、思科、苏宁、河北玛雅等多家国内外知名企业开展合作办学,并大力创新校企合作体制机制,与保定市高新区管委会、园区企业以政校企合作形式,共建了集学历教育、技能与认证培训、人才与就业服务于一体的电谷学院,组建了由政校企合作各方代表组成的理事会,实现了办学体制机制的创新,推动了河北省高职教育在在政校企合作、产学研结合上迈出了新的步伐。与全国最大的IT技术社区CSDN合作共建CSDN学院,成立了由校企双方人员组成的管委会,形成了校企双主体的办学体制机制。与北京市速记协会、中国物流协会等行业协会探索校会合作模式,开办了玛雅班、冰点蓝狐班、H3C班、CSDN班、亚伟速录班等多专业多方向企业订单班,形成了动漫技术专业“校企直通、工学交替”、软件技术专业“校社合作、项目育人”、网络技术专业“1+2+X”、新能源电子技术专业 “校谷融通、课岗对接”、计算机速录专业“校会合作”等具有专业特色的工学结合人才培养模式,培养出了一批具有较强动手能力的优秀人才。近三年学生在全国性IT类竞赛中获奖137项,其中冯潇同学开发的《WINDOWS木马清道夫》软件,荣获首届“中国原创软件大赛”新锐奖和“中国优秀共享软件奖”。2011年,软件工程系CSDN学院学生在韩国三星公司主办的星空大赛中获最高奖项——“最佳电视应用奖”,获得5万元奖金和免费韩国游;在第48届国际速录大赛上,代表中国队参赛的2009级计算机速录专业学生刘婉煜同学获得青年组文本创建项目季军。学院建有完善的实训室和校内外实习实训基地,有中央财政支持的实训基地2个;省财政支持的实训基地1个,并建有校内实训基地12个、实训室84个,校外实习基地240个。与保定信息产业局、保定高新区管委会政校企合作创办了目前河北省内水平最高、规模最大的动漫专业生产性实训基地——保定动漫产业园,现已成为国家动漫产业发展基地、国家软件外包服务基地、大学生就创业基地。学院拥有较完备的职业技能培训和资格鉴定体系,建有“全国电子商务师鉴定中心”、 “印度NIIT河北培训考试中心”、“MAYA河北认证培训考试中心”、“思科网络技术学院”、“H3C网络学院”等24个职业技能培训或资格鉴定机构,可对144个岗位进行职业技能鉴定及资格认证,各类职业资格考评员40余名。这些年来,完成各类资格鉴定15000人次;举办各类短期培训近20000人次,先后被评为“河北省电子行业特有工种职业技能鉴定先进单位”、“全国计算机应用技术证书考试(NIT)河北省优秀培训基地和优秀考点”,连续7年被评为“H3C全国优秀网络学院”。学院是河北省服务外包人才培训机构,并被河北省软件行业协会、保定国家高新区软件园确定为人才培训基地。学院软件工程系与世纪乐知(北京)网络技术有限公司合作的软件技术专业培训项目被教育部批准为全国首批高等职业学校骨干教师国家级培训项目。学院重视教师科研开发能力的培养,鼓励教师积极参与企业新产品开发、技术改造、技术开发服务。这些年来,教师在各类期刊上发表论文780余篇,编写公开出版教材76部,承担各级各类科研课题57项,主持和参与开发了“电石炉微电脑控制系统”、“车载直流液压举升系统”、“白洋淀景区旅游管理信息系统”、 “太阳能智能控制逆变器”、“GPS定位器”、“ 河北省高速公路收费系统通信子系统”等科研项目近百项,为中央和省市电视台制作动画片300多集,其中3D动画电影《麋鹿王》获中国电影第13届华表奖、动画电视长片《豆丁的快乐日记》获河北省“五个一”工程奖;《道格的动画世界》是河北省在央视首播的原创动画片,为地方经济建设和社会发展做出了贡献。历年就业率均在96%以上,用人单位对毕业生的总体满意率达到90%,成为河北省及京津地区信息产业重要的技能型人才培养基地。学院在创业教育工作中取得了突出成绩,按照“以创业带动就业”的思路,成功培养出一批具备创新创业素质和能力的毕业生。学院图书馆藏书万册,注册使用“河北省高等学校数字图书馆”,实现了实际馆藏与虚拟馆藏的结合。学院主办的《河北软件职业技术学院学报》是经国家新闻出版署批准的面向国内外公开发行的学术性刊物,被评为《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(CAJ-CD规范)》执行优秀期刊、“全国高职高专优秀学报一等奖”、“河北省优秀社科学报”。学院积极推进国际合作与交流。与澳大利亚科廷理工大学马来西亚分校、印度NIIT 软件教育集团、印度塔塔集团、菲律宾大智软件公司、奥地利(UMIT)大学、津巴布韦旅游与环境部等建立了合作关系。学院上下正紧密围绕省级示范性高职院校建设目标和“十二五”规划,全面贯彻落实科学发展观,积极探索改革新思路,全面推进办学体制机制改革、师资队伍建设、专业建设与人才培养模式改革、社会服务能力建设等各方面工作,力争在较短的时间内,把学院建设成为省内领先,特色鲜明的高等职业院校和全国一流的软件职业技术学院,为促进国等职业教育健康发展作出贡献。学院设有软件工程系、计算机应用工程系、数字传媒系、信息工程系、智能工程系、经济管理系、社会科学系(公共课教研部)、继续教育部等8个教学系部,40个专业,形成了以软件技术专业群、动漫技术专业群、网络技术专业群、智能控制技术专业群、电子商务专业群、经济管理专业群、文法专业群、旅游酒店专业群八大专业群为主体的专业格局和国家级、省级、院级高职高专教学改革试点专业组成的“三级重点专业建设体系”。其中“计算机软件设计与开发专业”是国家高职高专教学改革试点专业,该专业与“计算机网络技术专业”、“物流管理专业”、“市场营销专业”、“旅游与酒店管理专业”同为河北省高职高专教学改革试点专业。《会计电算化》、《毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论》、《市场营销策划》、《Windows网络操作系统管理》等课程为“河北省高等学师资力量编辑学院坚持“人才强校”战略,形成了一支政治素质好、敬业精神强、专业技术水平高、结构较为合理、专兼结合的教师队伍。目前有教职工442人,专任教师262人,副高级以上职称77人, 研究生学历或硕士以上学位教师119人,在读研究生89人,外籍教师2人,省管优秀专家1人;高级程序员4名,华为认证网络工程师讲师(H3CNE讲师)13名,华为3com网络学院讲师7名(H3CI);微软认证系统工程师(MCSE)2名,微软认证产品专家(MCP)7名,微软护航专家1名;思科认证网络工程师(CCNA)5名,思科网络技术学院讲师2名(CCAI),思科认证互联网专家(CCIE)2名; NIIT(印度国家信息技术学院)讲师9名。自 2002 年开始,学院实行全员聘用,竞争上岗。同时所有新增人员与学院签订聘用合同,实行人事代理,对于引进的高层次人才执行职务聘任制和协议年薪制。2004年以来,学院共引进和聘用专兼职教师200余人,其中教授5人、副教授5人、博士5人、硕士60多人,具有丰富实践经验的软件工程专业高级人才20多人。学院坚持培养与引进相结合,在职教师中近百人参加了各级各类培训,30多人取得各级资格认证证书。2003 年以来,借助互联网及新闻媒体,对国家级、省级试点专业骨干课程教师面向社会实行公开竞聘,不仅对学院内部的教师资源进行了优化和配置,也吸引了院外的优秀师资、充实了兼职教师库,达到了优质资源向重点专业倾斜的目的。 学院教师队伍具有较强的科研开发能力。同时,不断加强高等职业教育教学改革的研究,自 1997 年以来共发表科研论文近 300 篇,出版教材及专著 70 余部,获得专利 7 项,主持和参与科研开发和研究项目 40 余项,获得各类科研奖励23个。 学院大力实施“人才强校”战略,以引进和培养专业拔尖人才和“双师型”教师为战略重点,加快实施培养造就品德高尚、素质优良、专业扎实,人员精干、结构合理、专兼结合、相对稳定的师资队伍的系统工程,通过强化管理、考核与竞争,不断提高教师待遇,使教师队伍规模逐步扩大、整体水平大为提升、师资结构得到明显改善。教学设备编辑学院建有完善的实验室和校内外实习实训基地,与华为、思科、中软、保定软件园、印度NIIT 等国内外企业合作,建立了“华为网络学院”、“思科网络技术学院”、NIIT 教学班、信息安全实验室、华为3Com网络实训室、华为网络学院认证实验室、微软MCSE实训室、电子商务实训室等84个实验、实训室,其中多数为企业在河北省的唯一合作项目,学院还设有“河北软件职业技术学院动漫制作基地”、金职科技有限公司、河北软件职业技术学院应用技术研究所、保定国际旅行社环城南路办事处等产学研实体,与浙江华为通讯技术有限公司、北京苏宁电器有限公司等企业合作,充分利用企业资源,建立240个校外实习基地;被河北省软件行业协会、保定国家高新区软件园确定为人才培训基地。2005年被批准为中央财政支持的国家软件技术实训基地,2007年被河北省教育厅、财政厅批准为“省级财政支持的动漫实训基地”。学院图书馆藏书万册,其中纸质图书资料万册,各类电子图书及电子文献万册,已注册使用“河北省高等学校数字图书馆”,实现了实际馆藏与虚拟馆藏的结合。学院数字图书馆采用先进的北大方正Apabi数字图书系统,实现了电子图书阅览。校区介绍编辑1.河北软件职业技术学院-东校区 地址:中国河北省保定市职大路1号(东二环)2.河北软件职业技术学院-长城校区(本部) 地址:中国河北省保定市长城北大街47号(原保定金融专科校区)3.河北软件职业技术学院-继续教育部 已迁入长城校区注:东校区原来为本部,后迁至长城校区。大型活动编辑学校每年元旦都会举行大型元旦晚会,其中包括各系老师们的精彩演出。学校唯一乐队(河北软件乐队)每年都会举办一次专场演唱会,人场爆满。教学特色编辑河北软件乐队河北软件乐队 (7张)学院大力推行职业资格证书制度,建立了包括微软、思科、NIIT、华为、用友、会计电算化、电子行业特有工种、北京航空航天大学CAXA、劳动和社会保障部OSTA、通用管理能力(GMP)及国家制图员等在内的22个职业技能培训或资格鉴定机构,可对143个岗位进行职业技能鉴定及资格认证。学院坚持科研工作要为地方经济建设和社会发展服务,重点研究和解决生产、建设、管理、服务一线的应用技术问题,形成了以技术应用与成果转化为重点、产学合作的科研体系。学院教师共发表科研论文384篇,出版教材46部,主持和参与科研开发及研究项目近百项。其中“电石炉微电脑控制系统”和“车载直流液压举升系统”两项科研成果,分别被张家口下花园电石厂和中国人民解放军总后勤部应用;白洋淀旅游管理信息系统、保定市国税局干部考核系统已经进入试运行并获得好评。学院大力推进信息化建设,校园内建有10000多个网络信息点,设有庞大的专业服务器集群,师生拥有笔记本电脑,可随时随地以有线或无线方式接入高速校园网络。校师生活动照师生活动照 (13张)园内所有教室均为多媒体教室,还建有多个数字化语音实验室、基于企业的实验室、基于应用的实验室以及基于网络的虚拟实验室,形成了面向就业岗位技能的实践教学体系。学院还建有现代化的网络教育教学管理系统,包括基于WEB的教务管理系统、网络课堂e-Learning学习管理系统(至今已经建成网络课堂300多门,全部具有e-Learning课件、在线教学质量评估系统、0A管理系统、电子图书馆系统、网络电视系统、VOD点播系统和网络考试系统等,数字化校园建设取得突破性进展。学院建有健全的就业指导服务体系,河北省及京、津等地知名企业纷纷来学院选聘毕业生,毕业生就业率一直保持在93%以上。2005年以来河北省高校历次就业工作检查学院均为优秀。学院设有完善的贫困生助学体系,设有国家奖学金、国家助学金、国家助学贷款、院级贫困生奖学金、院级贫困生助学金,最高奖学金金额达8000元/年,并为在校生提供多种勤工助学岗位。学术交流编辑学院积极推进国际合作与交流,同澳大利亚科廷理工大学马来西亚分校、印度NIIT 软件教育集团、印度塔塔集团、菲律宾大智软件公司、奥地利(UMIT)大学、津巴布韦旅游与环境部、韩国名校等建立了长期合作关系。国内合作编辑学院同河北玛雅影视有限公司、北京麦雨红缨动画制作有限公司合作,创建了“河北软件职业技术学院动画制作基地”,已经形成了集创、编、导、制作于一体的动画片生产体系。“动画制作基地”成套引进了“Octane2 可视化工作站”等目前在国内动画制作领域最先进的设备和制作工艺,建有麦雨红缨动画制作实验室、玛雅动画制作实验室。学院基地制作的百集动画片《道格的动画世界》已于2006年春节在央视首映,开创了中国普通大学制作动画片并在央视首播的先例;基地承接的国家广电总局52集系列动画片《天才少年》和卫生部游戏开发项目《健康生活百分百》也在全国发行。基地还长期承担央视少儿频道《中国动画精品版》、《芝麻开门》等两个栏目的包装与动画设计工作。国际交流编辑奥地利umit医学信息技术大学顾思特教授、毕尔曼博士及高鹏博士于2004年5月20日到中国河北软件职业技术学院访问,并且与以贺健强院长为代表的河北软件职业技术学院就建立合作伙伴关系达成以下意向: 1.umit拟在河北软件职业技术学院设立计算机医学系。河北软件职业技术学院国际交流河北软件职业技术学院国际交流2.双方就开展软件开发项目、承包软件工作达成初步合作意向。3.双方有义务就学生间交流、短期培训作好宣传辅助工作。4.河北软件职业技术学院聘biermann博士和高鹏博士为客座教授。学院与印度cmc教育集团达成初步合作意向2004年3月18日,印度cmc教育集团驻华代表库马(kumar)先生应邀访问我院,学院院长贺健强、副院长彭炜与库马(kumar)先生进行了洽谈,双方就有关合作问题达成了初步意向。洽谈会上,贺院长向客人介绍了我院的现状和发展前景,库马(kumar)先生概括介绍了cmc公司的业务范围与专业水平,并回答了我院关注的有关问题。双方就师资培训、课程设置、教材引进等方面的合作事宜进行了较深入的交流与协商,并签订了合作意向书。cmc是印度从事it行业培训的专业机构,是印度产学研紧密合作的典范,其业务范围遍布全球,在中国上海设有分公司,我院是河北省与cmc合作的首家单位。国际合作部主任南凡、教务处处长刘洪武、软件工程系主任幸莉珊、计算机应用系副主任李寅虎参加了洽谈。学校荣誉编辑河北软件职业技术学院河北软件职业技术学院学院面向行业和企业一线,坚持走校企合作、资源融通、共荣双赢的道路,与国内外近百家企业建立了长期合作关系,构建了“学历教育和岗位技能资格认证培训相结合、教学与生产实际相结合、职业基本技能培养与行业发展前沿需求相结合”,具有学院特色的“零距离”办学模式和“移植式”、“嵌入式”、“校企直通车”等新型人才培养模式,培养出了一批具有较强动手能力的优秀人才,50多名学生在全国青年速录速记大赛暨国际速录选拔赛、全国电子商务大赛等重要赛事中获得大奖。计算机信息管理专业学生冯潇开发的软件“Windows木马清道夫”,在上网助手杯首届“中国原创软件大赛”中获新锐奖,并在中国共享软件注册中心举办的“2005年度优秀中国共享软件”评选活动中,获得2005年度优秀中国共享软件奖;软件专业学生刘付旗、NIIT班学生白海建参加廊坊首届电脑作品大赛,双双获得应用软件类三等奖;动漫专业学生直接参与制作的动画片《道格的动画世界》2006年春节在央视首播,成为河北省第一部在中央电视台首播、具有自主知识产权的原创动画片,“跳跳龙”年历片、“卡通欢乐岛”片头设计等学生作品均为央视采用;在2005年河北国际信息产业周“河北省银河网杯动漫设计大赛”上,我院学生参赛作品共荣获大赛所设9项大奖中的6个奖项。《中国教育报》、《中国新闻报》等省内外媒体对学院创新人才培养模式的做法进行了专题报道。学院主办的《河北软件职业技术学院学报》是经国家新闻出版署批准面向国内外公开发行的学术性刊物,为《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(CAJ-CD规范)》执行优秀期刊,以及《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊,被河北省高校学报研究会评为“高校社科类学报优秀期刊”。发展前景编辑学校不断深化改革,加快发展,教学、科研等工作都取得了突出成绩。在2006年教育部教学工作水平评估中荣获优秀成绩,在河北省组织的研究生教育评估、教学管理评估、成人教育评估中均获得优秀;在河北省组织的教学管理等级评估、英语、计算机统考中均获得好成绩;在美国第13届大学生数学建模竞赛中,参赛两队双双获得二等奖,在美国第20届大学生数学建模竞赛中又获得两个二等奖;英语专业四级通过率连年达 96%以上;学校连续9年被评为全国大学生社会实践活动先进单位;体育工作被评为全国落实《学校体育工作条例》百所优秀学校。2003年以来,在大学生数学建模竞赛、英语演讲比赛、电子设计竞赛等各项科技文化活动中,先后获国家级、省级奖励300余项。学校承担国家“863”项目、国家自然科学基金和国家社会科学基金项目等各级各类科研课题560项,科研经费累计近亿元。获各级各类科研成果奖励98项,出版专著40部。积极推动科研成果向生产力转化,成功转化科研项目120项,创造了巨大的经济效益和社会效益。学校积极发展高新技术产业,其中,智能仪器有限公司是河北省高新技术企业,其产品ZLRJ智能弯管流量计系列高科技产品产业化项目被列入国家重点火炬计划项目,其专利荣获“全国专利新技术发明博览会”金奖。学院正紧密围绕建设一流高职院校的奋斗目标,结合学院改革发展实际,在人才培养目标、教育模式、教育思想、质量评价标准、素质教育等方面,深入研究最新教育理论和兄弟院校办学经验,探讨改革新思路,以人才培养水平评估为契机,积极推进学院的更大发展,力争在较短的时间内,把学院建设成为与经济社会发展联系紧密、定位准确、办学实力雄厚、就业率高、辐射能力强、具有一定国际影响,在同类院校建设中具有示范作用的一流大学,为促进高等职业教育健康发展作出贡献。办学成就编辑河北省重点建设示范性高等职业院校河北省高职高专院校人才培养水平评估优秀院校国家示范性软件职业技术学院建设单位中央财政支持的计算机应用专业实训基地省级财政支持的动漫实训基地国家示范性软件职业技术学院院长联席会理事单位中国软件行业协会理事单位河北省首所单独招生改革试点单位河北省高校就业工作评估检查优秀学校河北省大学生创业教育示范学校河北省高职高专院(校)长联席会副主席兼秘书长单位河北省动漫协会副会长单位河北省软件行业协会理事单位河北省信息产业与信息化协会理事单位河北省软件行业协会人才培训基地保定高新技术开发区软件行业协会确定为人才培训基地[1]争议事件编辑2011年至2013年,河北软件职业技术学院未对2010年审计发现的违规集资问题进行整改,并再次向校内教职工违规集资,用于新校区建设。2014年2月,审计署将此线索移送河北省监察厅组织查处。2014年4月,河北省监察厅责令该学院向省教育厅作出检查,省教育厅纪检组对该学院院长田明欣进行诫勉谈话,责成该学院制定还款计划,2015年,初还清全部集资款项。2015年3月,该学院已清退集资款万元。

五楼样本书库。廊坊师范学院图书馆是学校的文献信息中心,是为学校教学、科研服务的学术性机构。秉承“以人为本读者为上”的服务理念,不断发展,运用现代化管理系统。廊坊师范学院图书馆样本书的阅览图书馆所购图书均有一本调入样本书库,图书馆的中文期刊可在五楼样本书库找到。

学报类:《太原城市职业技术学院学报》《长春理工大学学报》《湖北函授大学学报》《山东体育学院学报》《武汉船舶职业技术学院学报》《太原城市职业技术学院学报》《荆门职业技术学院学报》 (原名《荆门大学学报》《黄冈师范学院学报》体育科学研究(体育类 省级优秀期刊) 体育科技(体育类 省级优秀期刊) 吉林体育学院学报(体育类 省级优秀期刊) 四川体育科学(体育类 省级优秀期刊) 廊坊师范学院学报(全国优秀本科学报 优秀期刊 ) [(社会科学版)、(自然科学版):数学与信息科学、物理与电子技术、化学与材料科学、生命与环境科学、建筑科学、体育科学、经济管理科学、理工科教学研究] 长江大学学报(社会科学版)[(自然科学版)理工卷、农学卷、医学卷](全国本科优秀学报) 咸宁学院学报(全国优秀本科学报) 江西广播电视大学学报(全国本科优秀综合学报)湖北广播电视大学学报(全国本科优秀社科学报) 吉林省教育学院学报 (全国优秀本科学报) 重庆科技学院学报(全国优秀本科学报) 赤峰学院学报(全国优秀本科学报) 和田师范专科学校学报(全国优秀专科学报) 等。也可以安排普通的期刊。在线投稿QQ910278216

一、廊坊师范学院教务处登录入口 廊坊师范学院教务处登录入口为 ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。 二、廊坊师范学院简介 廊坊师范学院是一所省属全日制普通本科院校,坐落于京津走廊上的明珠城市--河北省廊坊市。其前身为1946年建立的安次县立简易师范学校,1956年改为河北廊坊师范学校,1964年升为河北廊坊师范专科学校。2000年经教育部批准,廊坊师范专科学校、廊坊市教育学院、廊坊师范学校合并,成立廊坊师范学院。2004年12月,经河北省政府批准与河北职业技术学院合并,组建新的廊坊师范学院。 学校分廊坊、固安两个校区办学,占地近1800亩,建筑面积约45万平方米,固定资产总值约亿元,教学科研仪器设备总值约亿元,馆藏文献约万册,电子图书约万册。学校设有15个二级学院(系)、思想政治理论课教学部、继续教育学院,14个党政部门和7个教辅单位,形成了普通本(专)科教育、高职教育、继续教育等多种教育形式的人才培养体系。2013年被确定为双学士培养单位,2016年被确立为硕士学位授权立项建设单位。 学校现有全日制本专科生近20000人,教职员工1400余人,其中专任教师近1000人,具有副高级以上职称的教师约占42%,具有博士、硕士学位及研究生以上学历的教师约占85%。享受国务院特殊津贴专家1人,省管优秀专家1人,省政府特殊津贴专家和突出贡献专家2人,河北省杰出青年基金获得者1人,德国“洪堡学者”1人,河北省青年拔尖人才1人,河北省高校百名创新人才1人,“三三三人才” 24人,国家级优秀教师1名,省级优秀教师5名,省级教学名师 1人,省级优秀教学团队1个。特聘教授3人,其中国家杰出青年基金获得者1人。 学校不断提升办学实力,现开设本、专科专业102个(本62专40),涵盖文学、历史学、教育学、法学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学等9个学科门类。着力于建成省内一流的文科、强势的理科、实用的工科、亮点的术科。拥有1个国家级专业综合改革试点、1个国家级特色专业、2个省级教育创新高地、3个省级专业综合改革试点、4个省级特色专业、4个省级重点发展学科、1个省级虚拟仿真实验教学中心、1个省级校外实践教学基地、5个省级实验教学示范中心。学校作为“河北省中小学教师培训基地”,连续多年承担“中小学教师国家级培训计划”和省、市级培训项目。学校秉承“为人、为学、为师”的师范文化传统,弘扬“厚德博学、弘毅致远”的校训精神,营造积极向上的大学文化。近年来,先后被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大中专学生暑期‘三下乡’社会实践先进单位”,被中央精神文明办、文化部授予“全国文化先进社区”,被国家体育总局授予“群众体育先进单位”等称号。 学校高度重视科研工作。现建有50余个科研机构,主办5种学术期刊。《廊坊师范学院学报》(社会科学版)为全国优秀社科学报,《语文教学之友》为河北省十佳期刊。2010年以来,承担各级各类科研项目1500余项,其中国家自然科学基金、国家社科基金等国家级项目22项,省部级项目245项。获得省部级以上奖励24项,各类专利授权98项。学术论文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录780余篇,专著、译著和教材近180余部。 国际交流与合作进一步加强。成立国际教育交流中心,国际交流与合作取得进一步成绩,目前与10多个国家和地区的20余所学校开展了实质性项目合作。来华留学工作取得进展,留学生数量、质量不断提高,国别结构日趋优化。对外汉语推广工作取得突破,一所孔子学院已获国家汉办批复。合作办学项目取得重大进展,与马来西亚联合举办航空电子维修(专科)专业已获批准,欧洲航空局(EASA)飞机维修执业资格证书河北省唯一考点正式落户我校。累计派出94名教师、63名学生赴国(境)外教育、科研机构学习,为学校学科建设和应用型转型提供了强有力支撑。 新的历史时期,学校以,积极贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,以服务区域经济、文化、教育、科技、发展需求为办学使命,适应国家战略发展新需求和世界高等教育发展新趋势,以教师教育为主体,以非师范教育为两翼,强化人才培养中心地位,深化人才培养模式改革,促进学校教育与京津冀协调发展对接,推进大学文化辐射地方文明建设,努力把学校建设成多学科、多层次、开放式、有特色的高水平应用型师范大学。 廊坊师范学院是几本学校 廊坊师范学院王牌专业 比较好的特色专业名单 廊坊师范学院是公立的吗 廊坊师范学院在哪里 附准确地址 廊坊师范学院是专科吗 廊坊师范学院是民办还是公办 廊坊师范学院是一本还是二本 廊坊师范学院邮编 附地址和介绍 廊坊师范学院有几个校区 廊坊师范学院教务处电话 ;

核心期刊综合刊

北核正刊与北核综合刊的区别是北大核心期刊的专业性问题。北核综合刊是属于正规期刊里的一种,相对来说收稿范围比较广,社科大类的都能收,或者科技类的都能收,这种也是相对的综合。北核正刊,就是正规期刊的意思。综合刊这类刊物并不是绝对的非正规刊物,毕竟是正规刊物的衍生出版物,这类刊物发表的文章认可度比较有限,在大多领域中是不受认可的,也有少部分认可,若单位和学校认可这类刊物的发表,也是可以选择发表论文的。北核就是北大核心期刊,是核心期刊中的一类,也是最广为人知的一类核心期刊,在国内的认可度和应用范围都是最广的,作者有发表核心期刊的需求,首选就是北大核心期刊。北核目录每四年更新一次,也就是说核心期刊目录不是一成不变的,期刊遴选入本期目录并不意味着下期目录中就一定还在目录当中,所以北大核心期刊对文章的把控是非常严格的,只有这样才能保证期刊的办刊质量,毕竟能成为核心期刊是莫大的认可和荣誉。

1、《江西师范大学学报》(自然科学版)

《江西师范大学学报(自然科学版)》创刊于1957年,为综合性自然科学学术理论双月刊。主要刊登数学、物理学、化学、计算机科学、地理学、生态环境科学、无线电通讯工程、传播学及其交叉学科等基础研究和应用研究方面的学术论文。

2004年,本刊被《中文核心期刊要目总览》评为综合性自然科学核心期刊。

2、《江西师范大学学报》(哲学社会科学版)

《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》是北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊(2014版、2017版、2020版),是CSSCI中文社会科学引文索引(2014-2016、2017-2018、2019-2020、2021-2022)来源期刊、中国人文社科核心期刊。

被中国国家哲学社会科学学术期刊数据库、知网、万方、维普等平台收录。

3、《心理学探新》

《心理学探新》创刊于1980年,是由江西省教育厅主管,江西师范大学主办的心理学核心期刊。

《心理学探新》主要发表理论心理学、认知实验心理学、认知神经心理学、心理统计与测量、人格与社会心理学、发展和教育心理等基础领域,及各类应用领域的探索、创新性学术论文。

4、《计算机工程与设计》

据2018年5月27日中国知网显示,《计算机工程与设计》共出版文献18223篇,总被下载2981474次、总被引138949次、(2017版)复合影响因子为、(2017版)综合影响因子为。

据2018年5月27日万方数据知识服务平台显示,《计算机工程与设计》载文量为16796,被引量为118263,下载量为601316,2015年影响因子为。

5、《银行家》

《银行家》被列入中国社会科学院人文核心期刊目录,是北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊(1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2011年版,2014年版)。

以上内容参考百度百科-江西师范大学学报(哲学社会科学版)

以上内容参考百度百科-江西师范大学学报(自然科学版)

以上内容参考百度百科-计算机工程与设计

以上内容参考百度百科-银行家

以上内容参考百度百科-心理学探新

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