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出版社编辑怎么称呼

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出版社编辑怎么称呼

对于编辑部的领导一般称呼为总编辑,对于普通的工作人员,称呼老师就行了如果你去编辑部做事情的话,对于编辑部的领导一般称为总编辑。他往往是这个编辑部的负责出版编辑的,最关键的一个人。能够对于其他的人一般称呼老师就可以,因为做编辑的都是一些老师,都比较有文化。

出版社催稿的叫编辑。出版社编辑主要的工作内容大致有:1、选题策划即由编辑提出出版创意。就是掌握同类书情况及目标读者群的情况,选题的可操作性,包括组稿的难度、出版时间限制、编辑加工的难度、发行渠道兼容度、宣传营销难易度等。2、组稿。传统的组稿方式往往是编辑做好选题策划报告,然后从自己已经掌握的作者资源中寻找合适作者,或者根据书稿需要去结识新作者约稿。因此,传统的出版多是“约稿”性质的。3、审稿。一部书稿拿到手里以后,首先通读,判断稿件是否符合选题设计思路或者稿件是否具有出版价值。4、装帧。编辑是一本书的全程操盘手,一般在一审后,就会联系美术编辑做封面,美术编辑会根据责任编辑提的要求和相关资料进行设计,设计完后由编辑认定,编辑满意了,美术编辑进行拼版,然后出软片。5、付印。封面、内文软片齐了以后,一起交给出版科,包括用纸、工艺等,在流程中应该都已经确定,由出版科给印刷厂开付印单。出书以后,责任编辑还要核对样书、给作者开稿费、寄样书等。6、营销。小的营销,可能只需要在出书以后,在媒体或网络发发书评、给发行部门、图书出版年鉴等提供一些文字资料等。大的营销,有时候从书稿还没进入流程就开始运作,比如前期造势、制造新闻事件等,到出书以后的作者签售、发行推广会等等。

组编称呼编组,新工作和学习的需要而结合的小单位,互助组,创作组,按一定人数或其他条件组合成小组。

出版社编辑证怎么考

想要参加考试的话,去中国人事考试网进行报名就可以了。出版专业技术人员职业资格考试设初级和中级2个级别,初级设“出版专业基础知识(初级)”“出版专业理论与实务(初级)” 2个科目;中级设“出版专业基础知识(中级)”“出版专业理论与实务(中级)”2个科目,各科目均为主、客观题混合试卷。应试人员均须在1个考试年度内通过全部应试科目,方可取得资格证书。

出版编辑资格证怎么时候报名什么时候考试

您好,我是编辑出版专业的,很高兴回答您的问题。关于报名时间,各省各有不同,一般在五六月份,建议常关注当地新闻出版局发布的相关信息和人事考试网或职业资格考试的网站。报考者由本人提出申请,经所在单位审核同意后,携带有关证明材料到当地人事考试管理机构办理报名手续。党中央、国务院各部门、部队及直属单位的人员,按属地原则报名参加考试。统一考试时间一般定在10月中下旬。 2010年考试日期定于10月17日进行。各级别考试均分2个半天进行,每个科目的考试时间均为3个小时。 考试科目分为:出版专业基础知识、出版专业理论与实务。各科目考试合格标准均为120分(试卷满分均为200分)。 以上简略介绍,希望我的回答对您有帮助。如有其他问题也可加HI聊。

出版编辑资格证考试

回答: 1。出版资格考试只考出版专业基础知识,出版专业理论与实务。早上考一门,下午考一门。 2。报名可能因地域不同而不同吧,但是可以肯定的是都不会发书,需要自己买。报名是在当地的人事考试中心,那里有书买。当然,你也可以邮购。或者自己的同事。朋友什么的,谁考过了,拿来用哈,这也可以。这两本书的内容这两年没有什么变化。成都这边是到新闻出版局审核时,会给你一个购买这些书的邮购方式,价钱。善意提醒哈,如果你的工作是编辑,最好再买一本《著作权法案例》,这个在以后的工作中很实用的,会用得到的。 3。真题也有卖的,和那些书一起邮购即可。至于资料吗,我当时直接考的中级,所以没有初级资料,我有一份中级的资料,是总署办的一个讲座,里面有些整理出来的东西,很有用。我当时书看了一遍,再就是一直看这个讲座的课件,很好,最终一次性过了。有什么不清楚的再问哈,我是08年考过的中级,比你早些,哈哈。

编辑出版人员的职业资格证书有那些

出版专业技术职务(初级,通过全国统一考试) 出版专业技术职务(中级,通过全国统一考试) 出版专业技术职务(高级,目前通过评聘)

出版编辑资格证有什么用

出版专业职业资格考试证书在全国范围有效。用人单位可根据工作需要,从获得出版专业资格证书的人员中择优聘任。

出版专业职业资格证书实行定期登记制度。资格证书每3年登记1次。持证者应按国家规定到新闻出版总署指定的机构办理登记手续。

出版专业资格考试合格者,由各省、自治区、直辖市人事(职改)部门颁发人事部统一印制,人事部、新闻出版总署共同用印的《中华人民共和国出版专业技术人员职业资格证书》。

出版专业职业资格划分:

1、取得初级资格,作为出版专业岗位职业资格的上岗证,可根据《出版技术人员职务试行条例》有关规定,聘任助理编辑(助理技术编辑或二级校对)职务。

2、取得中级资格,作为出版专业某些关键岗位工作的必备条件,可以根据《出版专业人员职务试行条例》有关规定聘任编辑(技术编辑和一级校对)职务。

3、高级资格(编审、副编审)实行考试与评审结合的评价制度,具体办法另行规定。

4、(以当地人事考试部门公布的时间为准)。报考者由本人提出申请,经所在单位审核同意后,携带有关证明材料到当地人事考试管理机构办理报名手续。党中央、国务院各部门、部队及直属单位的人员,按属地原则报名参加考试。

如何考取编辑证

编辑证考试目前分初级和中级两种,每年5月份报名,10月份考试,全国统一考试。初级要求本科工作2年、大专工作4年,中级要求本科工作4年,考试共有两门课,分别是理论实务和基础知识,现在我所知道的是在当地新闻出版局报名,一般如是出版单位,新闻出版局会及时通知。 新闻编辑证全称是:《中华人民共和国新闻采编从业资格培训合格证》。 该证是在我国从事新闻采编的从业必备证件,全国已有16万从业人员考取了该证。该证是合法取得记者证的前提,没有该证的从业人员不得申领记者证。 该证自2003年8月开始,由国家新闻出版广播电影电视总局委托各地新闻出版管理局,对所辖各新闻单位的新闻采编人员进行专业技能培训,通过考试者发给培训合格证书。然后,新闻单位凭此证为记者申领记者证。

作为杂志社的编辑需要什么资格证书么

需要有出版职业资格证书,才可以在杂志社做编辑。

有了这个证,你就有编辑的资格了。出版社,杂志社都是需要这个证。没这个证,不能做编辑,只能做编辑助理。但是也不是有了资格证书就一定可以从事编辑工作,这个还要看你进入出版社后会被安排在哪个岗位,只有编辑岗位才能从事编辑的工作。

真的工作起来,不是拼这个证,这个证只是一个敲门砖。还是要靠自己的真实实力的。

责任编辑资格只有获得中级资格证书才有资格注册。

(6)编辑出版资格证扩展阅读:

资格划分

出版专业资格分为初级资格、中级资格和高级资格。初级、中级资格考试均设出版专业基础知识和出版专业理论与实务2个科目。

1、取得初级资格,作为出版专业岗位职业资格的上岗证,可根据《出版技术人员职务试行条例》有关规定,聘任助理编辑(助理技术编辑或二级校对)职务。

2、取得中级资格,作为出版专业某些关键岗位工作的必备条件,可以根据《出版专业人员职务试行条例》有关规定聘任编辑(技术编辑和一级校对)职务。

3、高级资格(编审、副编审)实行考试与评审结合的评价制度,具体办法另行规定。

报考者由本人提出申请,经所在单位审核同意后,携带有关证明材料到当地人事考试管理机构办理报名手续。党中央、国务院各部门、部队及直属单位的人员,按属地原则报名参加考试。

出版专业资格证怎么考

出版专业技术人员职业资格考试报考条件: 初级资格考试向社会开放,不再受所从事工作类别的限制,凡满足初级资格报名条件者均可报名参加考试。 中级资格考试仍适用于在图书、期刊、音像、电子等出版单位(包括出版社、期刊社)中从事编辑、出版、校对、发行等专业技术工作的人员。具体条件如下: (一)报名参加出版专业技术人员职业资格考试的人员,必须遵守中华人民共和国宪法和各项法律,认真贯彻执行党和国家有关宣传出版工作的方针、政策,热爱出版工作,恪守职业道德。 (二)报名参加出版专业初级资格考试的人员,除具备第(一)条所列基本条件外,还必须具备下列条件之一: 1、取得大学专科以上学历。 2、《暂行规定》发布之日(2001年8月7日)前,已受聘担任技术设计员或三级校对专业技术职务。 (三)报名参加出版专业中级资格考试的人员,除具备第(一)条所列基本条件外,还必须具备下列条件之一: 1、取得大学专科学历,从事出版专业工作满5年。 2、取得大学本科学历,从事出版专业工作满4年。 3、取得双学士学位或研究生班毕业,从事出版专业工作 满2年。 4、取得硕士学位,从事出版专业工作满1年。 5、取得博士学位。 6、《暂行规定》发布之日前,按国家统一规定已受聘担任助理编辑、助理技术编辑、二级校对专业技术职务满4年。 7、《暂行规定》发布之日前,受聘担任非出版专业中级专业技术职务,从事出版专业技术岗位工作满1年。 报名条件中有关学历的要求是指经过国家教育行政主管部门认可的正规院校毕业的学历。有关工作年限的要求是指取得正规学历前后从事本专业工作时间的总和。 对在《暂行规定》发布之日前,按国家统一规定已受聘担任出版专业初级或中级专业技术职务的人员,只参加相应级别“出版专业理论与实务”一个科目的考试,考试合格者即可取得出版专业相应级别的职业资格证书。 (四)有下列情形之一者,不得申请参加出版专业技术人员职业资格考试: 1、不具有完全民事行为能力。 2、违反出版法规受到严厉惩处。 3、有刑事犯罪记录。 根据人事部办公厅《关于部分专业技术人员资格考试安排和考试工作有关问题的通知》(国人厅发[2004]45号)第三条规定,应届毕业生可参加本年度出版专业初级资格考试,在报名时,对尚未获得学历证书的应届毕业生,可持能够证明其在考试年度可毕业的有效证件(如学生证)和学校出具的应届毕业证明报名。 考试科目如下: 出版专业初级、中级资格考试均设《出版专业基础知识》、《出版专业理论与实务》2个科目。 关注当地的人事考试网,就在人事考试网上报名。 报名者必须提交的报考材料: 1、《2008年度出版专业技术人员职业资格考试报名发证登记表》(考生用A4纸自行从网上下载双面打印,经单位审核盖章)一份; 2、身份证、学历(位)证书原件和复印件各一份(报考初级资格的尚未获得学历证书的应届毕业生,持能够证明其在考试年度可毕业的有效证件(如学生证等)和学校出具的应届毕业证明报名); 3、近期大一寸彩色同版免冠证件照片2张,点贴在身份证复印件空白处,所交照片须与上传照片一致。 (大致就是这样,我觉得你最好咨询一下你们当地的相关机构,做到万无一失。

编辑出版的责任编辑资格证书什么用

初级出版资格证书是进入书、刊编辑岗位的“入门证”,严格说来,没有出版资格证不能专从事编辑属出版工作。 中级出版资格证书,是担任责任编辑及以上职务的必需资格。没有中级资格证不能被聘为责任编辑及其以上职位。 图书出版编辑人员不能申请记者证(注意没有编辑证),因为这是两个序列。领取记者证必须在某个新闻媒体单位有一定期限的供职,有出版资格证书,不再参加考试。

编辑出版专业毕业的学生,在职工作一年后,考的编辑出版资格证初级,要考出版一科还是出版二科

一科。

编辑,从事此项工作的人士,中文被称为“编辑”或修改,编辑属于一种职业,其对应英文词汇为Editor。编辑工作的主要负责人为主编或总编辑(总编)。

编辑是某一种具有专业素质,并从事该专业的文字工作的文职人员,最主要的任职单位包括出版社、杂志社、电视台、网络媒体等。

编辑的分类包括两种,文字编辑(Copy Editor)和美术编辑(Art editor)。前者主要负责行文措辞、知识点描述、内容结构,后者则需要揣摩分析著作的选题、中心思想、学术真伪、理论价值,所以编辑具有专业偏向性,比如文学、教育学、哲学、生物学、计算机科学都有相关的编辑工作。

不同于文字编辑,作为一种职业岗位,编辑不仅需要读懂某一种类型的图书还要能够评审一类专业性内容。一本书、一份论文、一篇文章的出版或是发表与否,编辑有决定性作用;文字编辑只负责对选定内容进行细致化的整理和修改。

进行电视节目制作,通常要把不同磁带上的素材,按一定的顺序组接在一起,我们称之为“编辑”。早期的录像带编辑,采用类似电影胶片的剪片编辑方法:将素材带剪断,再按所需顺序粘接起来。这种方法对于电视编辑来说十分麻烦,而且粘接点不准确,因而很快被淘汰。

取代磁带剪接法的编辑方法是“电子粗编法”,即在普通录像机上加上一个电子编辑键钮,当按下编辑键时,录像机处于录制状态。编辑人员尽力使用走带速度差不多的两部录像机,一部为母机提供素材,另一部作为子机复制母带内容,当母机即将呈现需编入的素材时,按下子机的编辑键,子机就将母机输入信号复制在编入带里。

这种方法,编入点的控制,完全取决于操作人员的感觉敏锐程度和操作熟练程度,误差是难免的,同时,编辑机不能准确地同步启动,出现跳动或黑场是常有的事。

随着技术的进步,出现了“控制磁轨编辑法”,即用控制磁轨上的同步脉冲信号计算磁带的走带速度与画面帧数,编辑机控制器能够计算出编辑系统里放机和录机的入点与出点。

编辑人员通过编辑控制器的操作,选好编辑点,控制器可以使子、母机起动,同速、同步,在预定的编辑入点开始录制信号,预定的编辑出点停止录制。控制磁轨编辑法比以前几种编辑法优越得多,很快被人们普遍接受,但它也有缺陷,因为脉冲的数量没有记录在磁带的信号里,编辑点在磁带上也没有记载,所以有时会发生编辑点的滑动偏移,引起编辑点不准确。

继而出现的时码编辑法是十分准确的编辑法,其每一帧视频信号都被时码计数在插入磁轨里。实现时码编辑,需要有一个时码发生器将磁带上看不见的时码写出来,再有一个认读器可以读认时码,编辑控制器便可根据时码来控制编辑系统的子、母机。时码编辑系统设备价格昂贵,一般只用于广播级的编辑制作。

出版编辑资格证需要什么条件吗

报考初级出版专业资格证,需要一定的条件,但不是很苛刻,学历大专毕业就可以报考。报考中级出版专业资格证,条件比较严格,不但要求本科以上学历,而且要求在正规的出版社从业。

参加初级编辑资格考试,官方的要求是具备两个条件:

(一)取得大学专科及以上学历。

(二)必须遵守中华人民共和国宪法和法律法规,坚持中国共产党的领导,拥护党的基本理论、基本路线和基本方略,忠于党的出版事业;坚持党性原则,坚持马克思主义新闻出版观,坚持以人民为中心的工作导向,认真履行出版工作职责使命;具备良好的思想政治素质和职业道德、敬业精神,作风端正;热爱出版工作,具备相应的出版专业知识和业务技能,认真履行岗位职责,按照规定参加继续教育。

所以初级编辑证不需要从业经验。“公司挂靠”一说,对初级来说不需要,对于中级来说也不准确——中级报名时要有出版社盖章,公司的章是不行的。等考到证书后,也要在出版社备案,才是生效的。另外,“挂靠”是违法的。

这样看来,考取出版专业资格证,对于在出版社工作的编辑是有实际意义的,普通的出版公司,要求不那么高。

对个人来说,考取初级证书,对求职是有帮助的;中级以上的证书无论在落户积分还是求职,都是有很大好处的。所以,积极地报名备考吧!

祝你考试成功!

具体的资格要求,请参见网页链接

出版资格考试的官方网站是:“新闻出版总署教育培训中心”,网上一搜索即可以看到这个网站,这是总署人事司主办的培训中心,出版编辑资格考试就是由他们统一组织的。你注意留意一下他们的网站,报名时间一般在每年的四五月份。(如果在各地以当地人事考试部门——一般是当地新闻出版局或出版工作者协会——公布的时间为准)。考试一般在每年10月进行。报名条件:如果是考初期资格,可以直接去指定地点报名;如果考中级,需要所在的出版社盖章才能报名(如果不在出版社,可以找有关系的出版社帮忙盖章)。考试科目:出版专业基础知识、出版专业理论与实务

出版社编辑都干什么

编辑指对作品等进行编写。从事此项工作的人士,中文被称为“编辑”或“修改”,编辑属于一种职业,其对应英文词汇为Editor。编辑工作的主要负责人为主编或总编辑(总编)。研究编辑基础理论、编辑活动规律及编辑实践管理的综合性学科,属于人文科学范畴。编辑工作是现代出版事业的中心环节。

工作内容

1、出版社:选题、组稿、审读、加工整理等。

2、非出版机构中,文献资料的整理,编撰工作通报、专业刊物等。

扩展资料

编辑的分类

一、文学编辑

确定编辑计划,根据工作需要策划选题;组织和预约相关稿件;对来稿或资料进行整理、修改和润色;负责文稿或资料的校对及审核工作;安排文稿的版面设置;与作者建立良好的合作关系,并培养自己的作者队伍;阅读读者来信,收集读者的意见和建议等。

二、美术编辑

采用美术技法,根据视觉规律,对信息元素进行选择、整理、组织、加工、记录并优化传播的编辑过程,具有艺术、技术和编辑记录三重属性。美术编辑根据工作的领域与职能,可分为新闻的美术编辑、商业的美术编辑和办公的美术编辑。

参考资料来源:百度百科-编辑

编辑,是一种工作及职业,指为各种媒体(以出版物为主)在出版前进行的后期制作,包括文字、图像、录音、录像、多媒体生成处理,和制作审核、校对的一项工序。其他如下:1、网站编辑的主要职责是,整合周边资源,结合技术、内容、界面展现站点定位。2、网编的发展方向——新媒体运营。负责在微信、微博、论坛等新媒体上给网站或产品做宣传,线上线下活动策划执行,网站SEO优化等等。3、网站编辑做的不应该仅仅是转载的工作,而是需要在工作的过程中学着如何将用户需要的资料传给用户。比如说转载了一篇文章,那么应该将文章中的精华转给需要它的用户。4、作为新媒体的表现者,网络编辑除了要具备文字编写能力之外,还要掌握图片、视频、音频、Flash等制作手法,所以他是一个“全媒体”人才。5、与此同时,网络编辑还是个市场营销人才,创意策划高手等等,多元化的职业角色注定这份工作绝对不是只要会电脑操作的人就能胜任的。

编务的工作就是有关编辑方面的事务,这个岗位一般是协助编辑部门的主管来主持整个编辑项目。比如,稿件组织和管理、稿件的编辑校对、通联工作(就是与作者、读者的各种互动联系)、稿费登记和发放等等。 因此,必须有相应配套的知识构成,大学专业,社会阅历等等。

一、负责各种收费的通知和收取工作,并及时交款到财务处;二、造册发放审稿费、稿费以及编辑费、校对费等;三、填写发给社外人员审稿费、稿费的汇款单,并按时汇款;四、负责各种欠费的催收工作;五、负责本报社报刊用文章和有关资料的立卷归档工作;六、负责审稿的送出和取回;七、负责交寄信件和文稿、稿酬通知的分送工作;八、按名单分送本报给社内有关单位;十、负责赠送和其他报社交流的包装、邮寄工作;十一、负责办理报刊杂志的订阅和登记、上架工作;

出版社英文编辑

写英文信,那就很考验你的英文水平了,如何给编辑写英文信呢?下面我整理了给编辑写信的英文模板,欢迎阅读。

Dear Editor,

I am a Senior Three we have carried out a survey—“To whom do you go when in trouble?” The main findings are as follows.

61% of the students surveyed select friends or schoolmates as their ideal listeners when they have trouble and want to confide, the reason of which is that they are in the same age group and have a better understanding of each 22% choose teachers and parents to talk suggest that teachers and parents are rich in life and educational , there are also 17% who don’t share their troubles at say that their troubles are none of others’ find it hard to converse with others.

In my opinion , some students lack communication with others and teachers and parents need to play a more important role in their lives.

Yours sincerely,

Zhang Ming

Dear editor,

I’m whiting to you to tell you something bad in my hometown ,they are about different kinds of pellution.

There are different kinds of pollution in my homtown .such as water pollution and nosie are very terrible and make us fell uncomfultable and unpleasant.

A few years ago we could see green trees and beautiful flowers now everything has can’t see the beautiful things. The environment diseases.

I want to change the all ,but I am not able to do it..So I write to you .Please help me.

Yours,

Rick.

Dear editor,

Nowadays, there are more and more people planning to buy their own cars. The following is my opinions regarding this issue.

First of all, car provide us with great convenience so that people can drive every where they want and save a lot of time. Car is also a very suitable transportation tool for travel. Furthermore, driving car is much safer than riding bicycles.

On the other hand, the increasing number of personal cars causes severe problems, such as air pollution, traffic congestion and more accidents.

Therefore, I suggest that maybe the government can control the number of cars by regulations.

Yours truly,

Zhang Wei

编辑人员的对应英文词汇为Editor。

编辑,从事此项工作的人士,中文被称为“编辑”或 修改 ,编辑属于一种职业 ,编辑工作的主要负责人为主编或 总编辑 (总编)。编辑是某一种具有专业素质,并从事该专业的文字工作的文职人员,最主要的任职单位包括出版社、杂志社、电视台、网络媒体等。

编辑的分类包括两种, 文字编辑 (Copy Editor)和 美术编辑 (Art editor)。前者主要负责行文 措辞 、知识点描述、内容结构,后者则需要揣摩分析著作的选题、 中心思想 、学术真伪、理论价值,所以编辑具有专业偏向性,比如文学、教育学、哲学、生物学、计算机科学都有相关的编辑工作。

不同于文字编辑,作为一种职业岗位,编辑不仅需要读懂某一种类型的图书还要能够评审一类专业性内容。一本书、一份论文、一篇文章的出版或是发表与否,编辑有决定性作用;文字编辑只负责对选定内容进行细致化的整理和修改。

除了一般工作上所需的细心、敏锐观察力、良好沟通、清晰逻辑与分析能力之外,也需要有灵活的脑袋可以有源源不绝的创意想象,当然,最基本的文字撰写能力也是会被要求的。

professional editing and publishing求采纳

编辑出版专业,英语是:Editing and publishing specialty。解释:editing adj. 编辑的; v. 编辑( edit的现在分词 ); 剪辑(电影、录音磁带、无线电或电视节目、书等); 主编(报纸、杂志等); [例句]Before long he took over the editing of the magazine.他不久就接手负责杂志的编辑工作。publishing 英[ˈpʌblɪʃɪŋ] n. 出版; 出版社; 出版业; v. 发表; 发行; 出版(publish的现在分词); adj. 出版的; 出版业的; [例句]I had a very high-powered job in publishing.我曾在出版业担任要职。specialty 英[ˈspeʃəlti] 美[ˈspɛʃəlti] n. 专业,专长; 特点,特别事项; 特性,特质; <律>盖印的契约; adj. 特色的; 专门的; 独立的; [例句]His specialty is international law他的专业是国际法。

出版社策划编辑

出版策划与编辑专业主要学出版概论、编辑概论、现代信息资源检索、编辑实用美术、策划文案写作、著作权法与出版法规、社会调查方法、编辑理论与实务、校对理论与实务、数字编排技术等课程,以下是相关介绍,供大家参考。

1、专业课程

专业基础课程:出版概论、编辑概论、现代信息资源检索、编辑实用美术、策划文案写作、著作权法与出版法规、社会调查方法。

专业核心课程:编辑理论与实务、校对理论与实务、数字编排技术、图形图像处理、新闻采编理论与实务、新媒体编辑与制作、选题策划。

2、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和编辑校对、排版设计、新媒体编辑和相关出版活动策划文案写作等知识,具备出版物编校加工、排版设计软件操作、新媒体编辑和相关出版活动策划等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事编校加工、排版设计、新媒体编辑,以及相关出版活动策划等 工作 的高素质技术技能人才。

3、 就业方向

面向出版、编辑等职业,出版活动策划、文字编辑、文字校对、美术编辑、新媒体编辑等岗位(群)。

报考志愿选择合适的学校和专业,对于考生未来非常重要,在选择报考出版策划与编辑专业之前,考生需要了解该专业到底是否适合自己,出版策划与编辑专业就业前景和方向有哪些,未来是否适合自己的职业规划。下面是我帮大家整理的关于该专业的前景和方向的分析。

本专业的就业前景不错,学生可从事记者、编辑、编务、策划、发行等专业人才。编辑出版工作是以信息传播为目的、以选择和加工为特征的社会文化活动。本专业多为培养出版社、杂志社、报社的记者、编辑、编务、策划、发行等专业人才,也有的到一些出版公司或网络公司做网络编辑,领域十分广泛。

该技术专业应届毕业生可以到出版单位从业编辑出版、期刊杂志发售工作中,还可以挑选到文化艺术宣传部开展文化传媒与写作,或者到国家机关从业文秘、宣传策划等工作中,也可从业各种文化创意产业运营管理方面。毕业之后到出版、新闻报道单位和机关事业单位从业编辑工作中。

主要面向新闻出版行业,在录入、排版、校对、辅助编辑和设计岗位,从事各类出版物 录入、排版、校对、辅助编辑和设计等工作。

策划编辑师的就业前景与现状

编辑是出版的产物。造纸术与印刷术的产生与发展,为出版业奠定了物质基础。只有当专业的以商业为目的的出版业的兴起,才有编辑活动的勃兴,也才有了编辑职业的产生。由于出版业的竞争越来越多地表现为出版物策划创意的竞争,从而使编辑的功能也不仅表现为对作品的选择、搜集、加工和整理上,而是要针对市场的显现或潜在需求,将出版资源转化为社会需要的文化产品,使投入得到相应的市场回报。于是策划编辑在各家出版社纷纷登台亮相,策划的范围包括:市场调查、信息采集、选题设计、选题价值、物色作者、组织稿件、稿件审读、文字加工、封面制作、版式设计、读者定位、市场预测、效益预算、宣传推广、发行策略、信息反馈、成本核算等等一系列的内容。图书能否适销对路,是否适合市场需要,能否成为畅销书或精品,很大程度上取决于来稿,而策划编辑在其中起着关键作用,策划编辑“策划”了编辑与出版的方向和目标,“策划”了如何赢得新作者,“策划”如何发行创收,如何能最合理、高效地运作资金等等。

策划编辑首先要做的工作就是分析图书市场,提出选题。一个选题不是随便提出的,要经过周密的分析和市场调查等,然后作出详细的图书策划案。图书策划案要基本要说明为什么要做这个选题,你认为这个选题的可行性有哪些,全书内容啊,结构啊,包括印刷,设计风格等等。公司领导及相关人员会就这个选题开会研究,如果通过的话,就可以实施了。

这时候策划编辑就要组稿,具体的编辑工作交给图书编辑做,但是策划编辑要跟进,监督质量和进度,包括后期的版芯设计,封面设计,印刷什么的,策划编辑都要跟进。最后直到图书出版。

策划编辑队伍无论从学术水平、工作能力、思想水平等方面都应该是出版社人才的精华,他们必须达到以下素质要求:

知识要求:策划编辑通常要有深厚的`专业知识造诣,较宽的知识面,知晓国际惯例与法规,最好有新闻出版、传媒等专业大学本科以上学历。

技能要求:具有较强的市场调研、策划、设计、公关、谈判及组织管理能力,有经营头脑,掌握成本效益的分析能力,具备对整个出版过程全程策划和监控的能力,善于捕捉市场热点,能够判别来稿的优劣,发现和识别优秀作者;思想敏锐,有较强的创新能力、语言表达能力和交际能力。

经验要求:具有两年以上的编辑工作经验,对行业状况以及不同层次读者对图书的需求有较准确的把握;拥有丰富的出版信息资源。

职业素养:具有深厚的文化素养、广泛的阅读兴趣,独到的感受力和美学眼光,悟性高,富有社会责任感和进取心,具备风险意识和竞争意识,社会接触面广。

现状与前景

出版业的市场规模决定了出版人才市场的规模。中国出版业目前已形成了书、报、刊、声、光、电六大领域 ,包括出版教育、出版科研、版权代理、出版物资供应、出版物进出口等门类在内的产业体系,年增加值约4000亿元。书业、报业、期刊业和音像业是出版业版图上的四大板块。从机构数量和从业人员来看,出版社以及从业人员的数量从1995年以来一直在稳定增长,人员规模趋于扩张。

但是,与此同时,非纸介出版物、网络出版的飞速发展对传统的图书出版和发行形成了很大的冲击,图书市场的规模增速缓慢,甚至有下降倾向,库存图书也几乎接近年度销售额。如果以人均购书册数为指标来衡量图书市场规模的话,自20世纪80年代中期以后,我国人均购书册数呈下降之势。2005年我国国民阅读率为,比1999年下降了。因此,出版业在大盘上扬的态势中经营风险进一步加大,在人才的吸纳使用上自然持更加谨慎的态度。

目前新闻出版业还是就业热门,大学新闻出版专业毕业生连续几年就业率高出大学平均就业率19%。但是从目前的实际情况看,出版科班的学生就业压力是越来越大。2007年初上海文化行业人才招聘会上,上海解放集团、文新集团、文广集团三大沪上传媒集团招聘的记者、编辑类岗位数加起来不超过100个,而现场应聘编辑、记者的应届生却突破了6000人。再加上大量的非应届生,岗位争夺之激烈也可谓“热门”。

出版业编、印、发三大环节普遍人员过剩,但缺乏优秀的出版人才。《2005年—2010年全国新闻出版人才培养规划》指出,出版业现有人才的年龄结构、学历结构和知识结构等方面都严重不合理,综合素质亟待普遍提高,整个人才队伍的结构也存在着明显的不合理状态。领军人物不足、专业骨干流失、经营人才奇缺、新老青黄不接、结构比例失调(大都是中文、历史、新闻专业的),不懂现代传媒新的传播手段和技术,编辑的知识领域不够、市场应变能力不高等问题普遍存在。

其次,出版社需要“复合型人才”和“高端型人才”。复合型人才就是集“杂家”和“专家”于一身的宽口径、厚基础、高素质的通才。据2005年的一项高校调查统计,在专业知识、跨学科知识、应用性知识、基础知识和工具性知识五类中,用人单位最看重的是跨学科知识,其次依次是工具性知识、专业知识、应用性知识、基础知识。用人单位认为最应提高的是工具性知识和跨学科知识,认为学校最应加强培养的也是跨学科知识。事实上出版社很少录取出版专业科班的毕业生。它们更青睐那些既懂相关专业理论,又了解出版实务的复合型人才。至于“高端型人才”,需在长期的业内实践积累,并非高校真空能够独立培养。

出版业的市场化决定了编辑由单一加工型向策划型转变,策划在整个出版业务工作中将居于核心地位。策划编辑工作涉及选题策划、出版运作、营销策略、品牌推广等多个方面,要具有规划多种出版平台的能力,依内容特性开发出纸版书、有声书、影像书、光碟版、网络出版、e-book等各种形式,因此策划编辑不但要具备互动式的编辑概念,可能还得具备多种才能,如善于与读者互动,经营读者社群等。实际上变成了全程策划,成为“项目经理”。1992年末、1993年初,上海率先出现了策划编辑的身影,随后各家出版单位或机构纷纷效仿,如今,“策划编辑制”已在出版业十分普及,为此,对策划编辑的需求也逐年上升。

收入状况

策划编辑的收入应该由两部分组成,一部分就是工资,另一部分就是你所策划图书的提成。按照卖出去的册书来,卖的越多提的越多。一般有个比例的,按照总码洋的百分之几提。这个就看跟出版社之间的约定了。策划编辑的工作直接影响着出版社的前途与命运,一次成功的策划能够为出版社带来滚滚财源,因此策划编辑的收入自然可观,年收入大多超过20万元人民币。

职业趋势

发展路径:策划编辑只有不断寻求“人无我有,人有我新,人新我佳”的创新之路,才是出版社的生存之道,也是策划编辑的发展之路。

转型机会:出版社一般根据分工的不同,将编辑细分为策划编辑、文案编辑、版式编辑、终审编辑。又根据内容不同,分为时尚编辑、专业科目编辑等等。策划编辑可依据自己的能力和专长在行业内转行。

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