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为啥要写论文

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为啥要写论文

当然在所有大学生毕业的时候,他们都需要进行毕业论文的答辩,只有答辩通过了才能够顺利毕业,才能够领到学位证;这是证明一个学生已经拥有了独立思考能力和总结能力,并且对这个专业有一个深刻见识的评判标准。

因为这是对学生大学四年的一个考核,有很重要的意义标志着一个学生学有所成。

最近大四了,在准备毕业论文。真的好痛苦啊! 论文就是你找一个想要研究的东西来写。 可我没啥想研究的啊! 再说你研究的东西必须要有学术性,我好不容易有找到想要研究的对象,还要往学术方向上扯? 我感觉我就不是适合写论文的人,考试,刷题,背诵啥的都比写论文简单。 这也是我不考研究生的理由之一吧。好不容易千军万马走过了独木桥,研究生还要写论文? 我要晕过去了 。 我感觉工作都比写论文要好 。 有人会说,你是没有工作过,工作可比坐在教室写论文辛苦多了,你以后会后悔的! 我从不认为工作是轻松的。工作有痛苦的地方,但写论文也有痛苦的地方啊! 你不能说工作是非常痛苦的,所以你去考研吧,去写论文吧,一把否定了写论文的痛苦。 每年研究生都死多少人了! 每天坐在图书馆上,吹着空调,对着电脑写毕业论文。 怎么样看起来很美好是吧? 但其实我看一天的先行研究还是半个屁都憋不出来。 就算终于憋出来了,不用想,肯定会删掉重写的 。 你每天早上起来看别人优秀的论文,然后制造自己的学术垃圾,一边忍受垃圾的恶臭一边制造垃圾,然后第二天再把这些垃圾删掉,制造新的垃圾。持续一个学期或两个学期。 最后再把这些垃圾呈到老师面前,老师忍受一番你的不知所云的学术垃圾,然后不知所云的说了几句,就放你毕业了。 这有啥意义啊! 就没有更好的毕业方式吗! 学生是多样的。分为学术性和实践性的。学术性的学生,不会觉得写论文辛苦。 但你硬把不适合学术性的学生让他去写论文,这能只能徒增垃圾和痛苦啊! 拜托了,放过不适合写论文的学生去干别的来毕业吧 ! 你知道便秘吗? 你知道便秘的痛苦吗? 你知道每天便秘的痛苦吗? 你知道每天便秘,别人还骂你不懂得感恩便秘的痛苦吗? 你知道每天便秘,别人说这有什么痛苦又不死人的痛苦吗? 你知道每天便秘,别人还劝你去考研究生争取天天便秘的痛苦吗? 我真的不想写论文了!

问题一:为什么要写论文?? 样完成一篇毕业论文 卢卓群 摘 要: 本文讲述了三个问题:一、为什么要撰写毕业论文。二、如何撰写毕业论文,写前要做哪些准备工作,毕业论文怎样选题,怎样收集材料,怎样分析、研究,研究成果如何表达,撰写论文有哪些程序和要求。三、答辩的程序有哪些、怎样准备答辩、要注意哪些问题。毕业生通过了论文答辩,才算完成了一篇毕业论文。 关键词: 大学文科;毕业论文;研究;写作;答辩。 引 言 谈到撰写毕业论文,有的同学感到无从下手,从而产生畏难情绪;有的大体知道,但不熟悉其中的一些环节;有的临时找些资料来抄袭、拼凑,应付了事。针对同学们(包括在校本科生、函授学员和自考生)不了解写作的程序和方法的实际,现根据长期教学实践,讲三个基本问题: 第一个问题讲完成一篇毕业论文的意义和目的。端正思想,先务虚,再务实。我们必须在正确思想的指导下,遵循科研与写作的基本规律去进行研究和写作。第二个问题讲完成一篇毕业论文的三大阶段:一是自我准备阶段,二是指导活动阶段,三是论文答辩阶段。这是完成一篇毕业论文的核心问题。第三个问题讲如何通过论文答辩。 一、为什么要撰写毕业论文 为什么要撰写毕业论文?它的目的和意义何在?归纳起来有三点: (一)大学本科教育必经的学习阶段 写作毕业论文是完整的大学本科教育中的一个重要的实践性教学阶段,不写毕业论文,即没有完成大学本科的全部学习内容,自然不能获得大学毕业文凭。对成人学历教育来说,毕业论文是本科学历教育的一门重要课程,是课程学习的最后必经的一个阶段。 (二)一个重要的实践性教学环节 写毕业论文是对所学相关知识和技能技巧的综合运用,是对大学本科阶段学习的实践检验。从总体上更加真实地反映本科阶段的学习质量,是学生整体专业素质的综合考核,集中体现了大学生的创新才能和专业水平。毕业论文较之各门课程的学习,其难度相对来说要大一些。学习课程和写毕业论文应该说是继承和创造的关系。作毕业论文要确定选题,进行调查,收集、整理资料,进行课题研究,分析归纳,最后用论文的形式表达出来,这是一个具有创造性的活动,是整个教学过程中重要的实践性教学环节。 (三)使学生得到科研的基本训练 撰写毕业论文属于学术研究的范畴,是对理论问题及其实践意义的研究,是对创造性思维的训练。撰写毕业论文,是培养学生综合运用所学知识、独立分析问题和解决问题的能力,使学生得到科学研究的基本训练。学习学术论文写作的全过程,也是初步学习如何做研究工作,为今后的继续学习和工作打下基础。 这篇文章所讲的内容,也可供平常学写专业论文的同学参考,只是没有论文答辩阶段。举例以语言专业论文为主,这与我是汉语教师有关。不论用什么例子,写毕业论文的步骤、原理、要求都是一样的。 二、完成毕业论文的三大阶段 完成一篇毕业论文有三个大的阶段:即“自我准备阶段”、“指导活动阶段”和“论文答辩阶段”。这三个阶段合起来,就是完成一篇毕业论文的全过程 问题二:为什么要写这篇文章 最好把生活融入自己的小说~~~~~~~~ 这样会素材不断~~~~~~~~~~~~ 问题三:你为什么要写这篇文章 时间,成就了内心世界,人生,改变了速度,付出,渡化了自己。由一种感动,藏在内心,有一种悲伤,藏在无奈,还有一份无辜,藏的凋零,人生总有不如意,且行且珍惜。看人,别看的太真,想自己,别问的太复杂,路要自己走,学会放下,人要每一天改变,学会放弃,每一天都是最好的年华,不珍惜今天,则会失去未来。 时间,错过了缘分,爱情,失去了真理,一个愿意,一个担心,还有一个忙碌,速度改变了心情,人生改变了自己。努力未必成功,但是不改变,一定会失败,人生的总结不是怎么看自己,而是欣赏别人的态度。做好自己,每一天珍惜生命,不浪费时间,不错过真情,人可以一败涂地,但是不能低头不语。 问题四:毕业论文实际意义怎么写 您的开题报告有什么要求呢 开题报告是需要多少字呢 开题报告 任务书 都搞定了不 你可以告诉我具体的排版格式要求,希望可帮到你,祝顺利 开题报告主要包括以下几个方面: (一)论文名称 论文名称就是课题的名字 第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。 (二) 论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。 (三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。 规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 (四)论文研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是 *** 的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。 (五) 论文写作的目标 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。 常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 (六)论文的基本内容 研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。 基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。 (七)论文写作的方法 具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。 (八)论文写作的步骤 论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间 希望可以帮你。 怎么写开题报告呢? 首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。 第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如......>> 问题五:为什么论文那么不好写? 为什么要在毕业之前要求学生一定要写一篇毕业论文呢?主要是要让学生总结一下在校四年来的学习成果。学校方面通过考察学生的毕业论文,检查学生在综合运用所学知识解决实际问题的能力怎么样。一个是综合运用所学知识,一个是解决实际问题的能力,这是两个要点。所以一定不要小看毕业论文,选个题,写一写就行了。真正动手开始写了以后,就会感觉到自己通过这篇论文的写作梳理了一下自己所学的知识,这是一个很好的锻炼。只要是认真去撰写论文的同学,他最后的体会就是如果我没有写这篇论文就可能不知道自己的知识掌握了多少,能力在什么水平上。因为各门课的考试,有的时候是通过背诵参加闭卷考试的。但是这篇论文是开放的,它不用你去背诵。主要看你的选题能力怎么样,是不是能够结合社会实践,能够选一个社会需要的论题。这就看你的社会敏锐性怎么样了。这也是一种考察,从选题上来讲,这就是一种能力的考察,这篇论文写出来有没有价值,有什么样的价值,价值的深刻性、新颖性怎么样等等。当你选出了一个题目,要真正形成一篇论文是不那么简单的。有的学生说毕业论文我突击一下就可以完成了,一般情况来说毕业论文需要将近一学期的时间来写。从我们的经验来看,在四年级的上学期,我们已经把学生分给各个导师,由导师与所辅导的学生进行沟通。学生选择了论题就由导师研究,看合适不合适,合适了就让学生动笔写提纲。提纲被导师认可了,就再动笔撰写。从时间上讲有将近一学期的时间。当然也有一些学校,可能就是突击一下,让学生在最后一两个月完成。那么这样的论文到底是一种什么样的水平我们可以做一下比较。当然我们并不是说时间长了就一定好,时间短了就一定不好。但是话说回来,我们说写论文需要搜集大量的资料去思考。有没有充分的时间对论文的质量还是有影响的。这是我要讲的毕业论文,主要是学校能够通过毕业论文来考察一下学生综合运用知识的能力和解决实际问题的能力。同时学生在撰写论文的过程中也会受到科学研究规范的训练,否则就根本不知道什么叫科学研究。考试的时候回答一个大题,那还不能叫科学研究。那是你面对着一门课看你学得怎么样。有经验的老师必定会出一道论述题,那就是面对着所教授的那门课通过这一道论述题来考察一下学生解决问题的能力怎么样。因此,毕业论文对学生来讲是非同小可的。毕业论文要根据学生所学的专业和培养的要求,在指导老师的指导下选定一个论题。有的学生说我不知道怎么去选择题目。那么我说今天我讲完课了,你就应该知道怎么去选题。应该选择什么样的题目来做论文题目。那么当你自己没有把握的时候要跟导师沟通。为什么要有导师呢?有导师的目的就是要在这个大题目中进一步培养学生的科研能力。毕业论文的完成也就是得到了导师的认可。导师根据自己的经验认为你这篇论文完成了,也就是定稿了。定稿了以后,导师要邀请若干个老师组成论文答辩小组,然后让学生围绕着自己的这篇论文进行答辩,也就是说答辩小组的各个老师看了你的论文以后,从论文中提出相关问题,你面对着各位评委提出的问题应该作出实事求是的回答。一个是书面的撰写论文,一个是论文完成以后的论文答辩,这两个过程结合起来,最后答辩小组对学生的论文给予一个成绩。那么这个过程结束以后,我们就说这个毕业论文完成了。毕业论文现在分为三个等级,一个是本科生的毕业论文,一个是研究生的毕业论文,一个是博士生的毕业论文。 问题六:以为什么要读书为话题写一篇论文DD议论文 我最喜欢读书 我最喜欢读书,因为书是一个五彩缤纷的世界;我最喜欢读书,因为书是一个开阔视野的海洋;我最喜欢读书,因为书是一把打开人生大门的金钥匙…… 打开书,迎接我的是一个五彩缤纷的世界,它蕴藏着无穷的宝藏。置身于书中,我会知道“上下五千年,纵横八万里”;我会知道“改革开放不容易,中华民族望富强”;我还会知道“我们二十一世纪的少年儿童肩负的是建设祖国的重任”……书,不仅能让我们学到知识,还能作为我们课外轻松的途径。一天的紧张学习过后,抽点时间看一看笑话书、漫画书,就会把一天的疲劳抛到九霄云外。但是,也不要过于迷恋笑话书、漫画书,这样会影响学习。 我最喜欢读书,不仅仅因为书是一个五彩缤纷的世界,还因为书是一个开阔视野的海洋,。走进这个海洋,自己就跟着导游DD知识小鱼去漫游了。首先到《三国演义》里跟曹操他们打招呼;然后走进《水浒传》里向李逵、武松等问好;在向《红楼梦》的大观园走去,正巧,碰到了贾宝玉,还聊了两句呢!告别了《红楼梦》,我们又到《西游记》里拜孙悟空为师了……怎么样,书是不是也让你开阔视野? 我说书是一把打开人生大门的金钥匙,一点儿也不假。从小到大,我读了很多书,在一些书中,我学会了怎样做人。书它教会我“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”;它教会我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;它还教会我“世上无难事,只怕有心人”……是啊,人就像一本书,如果没有丰富的知识,是无法在社会中得到认可的。 以前我最欢读书,现在仍然喜欢读书,今后我还会喜欢读书。因为书是我最好的朋友!我要告诉大家:“我最喜欢读书,也希望大家与书作朋友!” 问题七:为什么写论文之前要先写文献综述?文献综述是要写什么的? 是要写关于你这篇论文的研究内容前人做过什么研究,得到过什么成果。主要是提供一个你的研究的生长点,前人做过的你当然不必再做,前人有什么矛盾的地方或者没研究到的地方,这就是你研究的内容。而且也可以给不太熟悉的读者有一个背景的介绍,不然再用很多术语础很突兀了。所以要做综述。就是把以前的相关研究综合陈述一下

为啥毕业要写毕业论文

可以进行研究描述,了解自己的研究领域,也可以帮助自己以后就业,有着很重要的作用,可以实现个人的追求。

基本上所有大学生在毕业的时候都要写论文,无论是本科还是硕士和博士,都要有一篇毕业论文来结束你的大学生涯。而这篇论文的目的在于,学校想考察你在大学四年里学到了什么,学习收获是什么,也让你感受一下这四年来学的东西。

论文不仅仅是对于学生这四年来学习的东西考察,更是对学生大学生涯中科学研究的一个基本功训练。许多大学生知道自己毕业后都会要写一篇毕业论文,都会提前锻炼自己写论文的能力,而且会在一些优秀的论文中反复查看,在查看中其实会潜移默化的增长了自己的知识面,也可以锻炼学生自己的独立分析问题的能力,也可以考察学生是否能将所学的知识运用到一定的科学研究上去。

这也为以后的硕士,博士,甚至于工作打好一定的基础,所以这就是为什么基本所有的大学生都需要一篇毕业论文来结束自己的大学生活。

论文一般分为两个部分,一部分是论文的论题,一部分是论文的论述。论题则是自己选定的,比如医科的论题可以是探究某样药物的好坏处,或者是探究某样细胞,细菌给人们带来的伤害。工科的论题可以是论深度学习在实际应用的速度问题,或者是制作一个机器人会带来什么益处。

论文的论述是阐述了学生为什么会选择这类论题,这个论题究竟有什么现实的社会价值,指出了现实存问题,并给出相应的解决建议,可行的方案,还有一定的学术价值。如果不写这篇论文的话,或者是不能过的话,就意味着你的毕业证是拿不到的。

在学校层面看来,论文的意义在于对于学校教育的一个检测,论文其实通过学校的实际教育来给自己各个专业的学生一个大的论文方向,给了一个大概的课题。而学生则要通过这个课题,运用大学四年所学的知识去研究这个课题,从而去进行创新,可以是从来没有过的问题,也可以是根据前人所发现的问题进行优化。论文不仅仅可以检测学校,也可以检测学生本人,是否具有创新性,是否有着解决实际问题的能力。

在毕业之前,其实学校都会根据每个专业给出一定的大方向,有大部分课题都是相关于自己专业所学的内容。论文的编写一定要具有创新性,最好是看多一点前人的论文,再结合回自己专业,或者是课外所学到的东西,进行与前人的融会贯通。题目选好,具有创新性,而且内容不离题,也有一定的学术价值,就得上一篇好的论文。

其实学校不会无缘无故多设一道工序来阻拦学生们的毕业,所以好好对待毕业论文,也是锻炼自己的能力。

写毕业论文是对我们这四年来所学知识的整合,是学校对我们的一次考察,同时这也锻炼了我们的思维能力,让我们在提炼核心方面得到更大的提升。

那是毕业级,却都要写别人论文,弄完的作用就是让你大学的一个总结,对你这个专业以及对你的大学生也学的好知识的一个总结,你可以通过论文展现出来你所学的知识。希望我的回答对你有帮助,欢迎采纳我的回答,谢谢。

为啥要毕业论文

基本上所有大学生在毕业的时候都要写论文,无论是本科还是硕士和博士,都要有一篇毕业论文来结束你的大学生涯。而这篇论文的目的在于,学校想考察你在大学四年里学到了什么,学习收获是什么,也让你感受一下这四年来学的东西。

论文不仅仅是对于学生这四年来学习的东西考察,更是对学生大学生涯中科学研究的一个基本功训练。许多大学生知道自己毕业后都会要写一篇毕业论文,都会提前锻炼自己写论文的能力,而且会在一些优秀的论文中反复查看,在查看中其实会潜移默化的增长了自己的知识面,也可以锻炼学生自己的独立分析问题的能力,也可以考察学生是否能将所学的知识运用到一定的科学研究上去。

这也为以后的硕士,博士,甚至于工作打好一定的基础,所以这就是为什么基本所有的大学生都需要一篇毕业论文来结束自己的大学生活。

论文一般分为两个部分,一部分是论文的论题,一部分是论文的论述。论题则是自己选定的,比如医科的论题可以是探究某样药物的好坏处,或者是探究某样细胞,细菌给人们带来的伤害。工科的论题可以是论深度学习在实际应用的速度问题,或者是制作一个机器人会带来什么益处。

论文的论述是阐述了学生为什么会选择这类论题,这个论题究竟有什么现实的社会价值,指出了现实存问题,并给出相应的解决建议,可行的方案,还有一定的学术价值。如果不写这篇论文的话,或者是不能过的话,就意味着你的毕业证是拿不到的。

在学校层面看来,论文的意义在于对于学校教育的一个检测,论文其实通过学校的实际教育来给自己各个专业的学生一个大的论文方向,给了一个大概的课题。而学生则要通过这个课题,运用大学四年所学的知识去研究这个课题,从而去进行创新,可以是从来没有过的问题,也可以是根据前人所发现的问题进行优化。论文不仅仅可以检测学校,也可以检测学生本人,是否具有创新性,是否有着解决实际问题的能力。

在毕业之前,其实学校都会根据每个专业给出一定的大方向,有大部分课题都是相关于自己专业所学的内容。论文的编写一定要具有创新性,最好是看多一点前人的论文,再结合回自己专业,或者是课外所学到的东西,进行与前人的融会贯通。题目选好,具有创新性,而且内容不离题,也有一定的学术价值,就得上一篇好的论文。

其实学校不会无缘无故多设一道工序来阻拦学生们的毕业,所以好好对待毕业论文,也是锻炼自己的能力。

大学毕业要写毕业论文的原因是找工作需要,因为语文考试要写大作文,公务员考试要写申论,政府要写工作报告,至于观点不是自己的很正常,至于重查问题,就是要求不能雷同,不能抄袭,要提出观点相似,论证过程与论据相似。

1、编写论文是检测学员在学校学习培训成效的关键对策,都是提升教学水平的关键步骤。在校大学生在大学毕业前都务必进行论文的编写每日任务。申请办理学士学位务必递交相对的学术论文,经论文答辩根据后,即可获得学士学位。能够那么说,论文是完毕大学生活衣食住行迈向社会发展的一个中介公司和公路桥梁。论文是在校大学生才气的第一次显出,是向中华民族和老百姓所缴纳的一份有分量的试卷,是投身于社会主义社会智能化基本建设工作的新生报道书。一篇论文尽管不可以全方位地体现出一个人的才气,也不一定能对社会发展立即产生极大的经济效益,对技术专业造成超前性的危害。实践经验,编写论文是提升教学水平的关键步骤,是确保较好优秀人才的关键对策。2、根据编写论文,提升写作能力是干部队伍建设“四化”基本建设的必须。中共中央规定,以便融入智能化基本建设的必须,领导成员组员理应逐步推进“革命化、低龄化、知识化、系统化”。这一“四化”的规定,也包括了对党员干部写作水平和写作能力的规定。

3、提升在校大学生的写作能力是社会主义社会物质文化和文明创建的必须。在新的历史时间阶段,不论是提升全族的科学研究文化艺术水准,把握当代科学知识和创新管理方式,还是塑造社会主义社会新手,都规定人们的党员干部具备较高的写作水平。在经济社会发展中,做为领导班子和行政机关的做事工作人员,要写标示、通告、小结、调查研究报告等应用文;要写使用说明、广告词、解说词范文等说明文;也要写科学论文、经济评论等议论文。在现如今信息内容社会发展中,信息内容针对加速社会经济发展速率,获得优良的经济收益充分发挥着越来越大的功效。创作要以规范字为数据信号,是转达信息内容的方法。信息内容的来源于、信息内容的搜集、信息内容的存储、梳理、散播这些都不可或缺创作。以上就是大学生要完成毕业论文的相关意义,其实,这个写作的过程也见证了从一个学生走向社会的过程。

高校写论文是高校用来检验高校毕业生基础技能的方式,是对高校毕业生综合素质的考核,从教师方面,高校毕业生写论文对指导老师来说,也是一个教与学的过程,是检测高校指导老师教学效果的方式,高校指导老师教学方法的一次机会,学校本来就是一个知识交流的地方,当老师把学生教到一定程度之后,有可能学生的想法会是与老师的想法产生一个碰撞,有利于我们知识的进步,毕竟一千个读者有一千个哈姆雷特嘛,所以毕业论文答辩的过程就是也个交流的过程。 撰写论文能够在某种程度上促进学习的系统性和专业性。撰写论文需要大量的准备工作,需要了解大量的背景知识,所以撰写论文的过程也是学习的过程。

为啥知网论文要钱

因为中国知网是由上市公司运营的,并非是政府财政支持项目,因此需要收费来支撑其运营。

知网扮演的是文献资料的网上搬运工角色,要做到文献最全,就得同各个学术期刊、高校展开谈判,以支付版权费的形式,获得文献发布的权利,这个过程会产生不小的交易成本。

认为知网该免费的逻辑,其实还是将免费午餐当做理所当然。需要指出的是,知网于1999年由清华大学、清华同方发起,其母公司是A股上市公司。虽然它得到了教育部门和科技部门的支持,但并非政府项目财政工程,要求一家企业为全社会提供免费午餐,未必说得过去。

扩展资料

在享受知网丰富的资料库时,基于下载论文的付费,一部分便是支付知网作为中间商在平台搭建过程中的交易成本,另一部分,则是付给了学术期刊或者作者。高校大学生可以免费使用,正是因为学校统一付过费了。

随着版权意识的完善,很多期刊都会在接受来稿时明确说明,文章将上传知网,随之产生的版权增利,会和稿酬一起发放给作者。

当然,这种规范的处理方式毕竟是局部,相对来说创作者处于弱势者地位,知网背后的授权不规范、收益分配不均问题大面积存在——2008年,78名硕、博士联合状告知网侵犯学位论文著作权,一共有21起获得法院支持。

但即便如此,对知网的批评,也不该滑向免费午餐和盗版有理。随着知识产权保护力度的加强,付费就该是一种常态行为。

参考资料来源:人民网-知网垄断有错,但免费午餐没道理

中国知网向各大高校、科研院所、杂志社开放入口,是收费的。

只是大家在学校可以通过学校内部图书软的通道进入中国知网,是免费的,也就是说,学校交钱了,有这笔经费用于本校师生进行学术研究下载文献。中国知网每年要在文献版权的购买,软件开发、升级、维护等方面有很多花费,因此,不可能完全免费,否则无法运营。

知网的概念是国家知识基础设施(National Knowledge Infrastructure,NKI),由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目,由清华大学、清华同方发起,始建于1999年6月。

在多方支持下,CNKI工程集团经过多年努力,采用自主开发并具有国际领先水平的数字图书馆技术,建成了世界上全文信息量规模最大的"CNKI数字图书馆"。

并正式启动建设《中国知识资源总库》及CNKI网格资源共享平台,通过产业化运作,为全社会知识资源高效共享提供最丰富的知识信息资源和最有效的知识传播与数字化学习平台。

CNKI工程的具体目标:

一是大规模集成整合知识信息资源,整体提高资源的综合和增值利用价值;

二是建设知识资源互联网传播扩散与增值服务平台,为全社会提供资源共享、数字化学习、知识创新信息化条件;

三是建设知识资源的深度开发利用平台,为社会各方面提供知识管理与知识服务的信息化手段;

四是为知识资源生产出版部门创造互联网出版发行的市场环境与商业机制,大力促进文化出版事业、产业的现代化建设与跨越式发展。

知网论文为啥要钱

知网本来就是一直要收费的。知网不是突然收费,知网是一直收费的。如果你以前使用知网的时候没有收费,那很可能是你们公司购买了知网的数据库。虽然你没有花钱,但是你们公司花钱了。如果现在收费,那说明购买的数据库到期了。知网百科是全球最大的百科知识库,是人类一切知识的总和,目前已有近1500多万词条,内容来源于正规出版的2000余部字典、辞典、百科全书、图录表谱、手册构成的百科知识网等,全部词条均由该领域的权威专家撰写,每个条目都有明确的来源和出处。

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认为知网该免费的逻辑,其实还是将免费午餐当做理所当然。需要指出的是,知网于1999年由清华大学、清华同方发起,其母公司是A股上市公司。虽然它得到了教育部门和科技部门的支持,但并非政府项目财政工程,要求一家企业为全社会提供免费午餐,未必说得过去。

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当然,这种规范的处理方式毕竟是局部,相对来说创作者处于弱势者地位,知网背后的授权不规范、收益分配不均问题大面积存在——2008年,78名硕、博士联合状告知网侵犯学位论文著作权,一共有21起获得法院支持。

但即便如此,对知网的批评,也不该滑向免费午餐和盗版有理。随着知识产权保护力度的加强,付费就该是一种常态行为。

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