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1、只有喜欢说谎话的人，才会怀疑别人说的话是真是假。——玄色
2、一切都明明白白，但我们仍匆匆错过，因为你相信命运，因为我怀疑生活。——顾城
3、如果我们怀疑一个人说谎，我们就应该假装相信他，因为他会变得愈来愈神勇而有自信，并更大胆地说谎，最后会自己揭开自己的面具。——叔本华
4、怀疑来自过分认真。无所用心的人从不怀疑，但也没有信仰。当然，这并不妨碍他们以信仰的名义绞杀怀疑者。——周国平
5、你走的太急， 我开始怀疑， 曾经你是否来过。
6、怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。——鲁迅
7、你可以怀疑天上的星星是火花;你可以怀疑地球没有在运转;但是你一定不能怀疑我对你的爱...
8、老年人相信一切，中年人怀疑一切，青年人什么都懂。——王尔德
9、如果你怀疑我什么，请直接来问我就好，不要自己乱想。——李宫俊
10、永远不要怀疑你自己，如果连你自己都怀疑，又有谁可以信任呢。
11、我常常怀疑，未来会是什么样的，却又只能一直往前走，不停地走。
12、自己一个人太久了 就会怀疑自己是不是真的哪里不好 或者人格有问题。——安东尼
13、不要用怀疑的眼光看待自己的一切。
14、当你去相信时，的遍体鳞伤，当你习惯性的怀疑时，却偏偏有人那么善良，让你觉得对他们的怀疑其实是自己的内心那么肮脏。
15、当被你在乎的人怀疑时，你已经输掉了一半，当你怀疑你在乎的人的时候，对不起，你已经完全输了。有些道理，需要自己领悟。
16、你怀疑世界，是因为你不了解世界;你怀疑生命，是因为你不了解生命;你怀疑自己，是因为你从来都不曾了解过自己。天真并不可憎，幼稚也并不可恨，到死都不能认识到自己的天真和幼稚就是可悲的。——恒愚法师
17、我骨子里是个怀疑主义者，我不相信时间，我不相信距离，我不相信爱情撑得过时间和距离，我甚至怀疑爱情本身，可我相信你，这大概就是我吧。——卢思浩
18、即使全世界都欺你，你也不会失去任何东西，但是如果你怀疑，你将失去一切。怀疑是真正的欺者，因为最终你会错过上帝。上帝是通过天真之门而来的。
19、怀疑容易成瘾，一旦冒出头，往往像积乱云扩散般，以惊人的速度蔓延开来。
20、不要拿一个人的往事，去怀疑一个人的本质。
21、背叛了一个人，你连自己的人格也要开始怀疑。
22、怀疑一切。——马克思
被爱人怀疑的心情句子
（一）不要总是怀疑你爱的人，因为你不是间谍，他不是敌人。不要总是想看着你爱的人，因为你不是警察，他不是犯人。不要总是计算你和爱人付出的多寡，因为你不是会计，他不是客人。当爱情成了攻歼、抓歹、计算，爱早已不是爱。不是你早该放手，就是他迟早放开。
（二）也许由于你过去有过不愉快的经历你对爱情有一种隐约的担心害怕被爱人抛弃的心情让你不敢全心全意地相信对方令你们的爱情存在着猜忌与怀疑其实每个人都是对立的个体谁离开了谁都可以快乐地生存下去也许当你把对方的位置放低一点你对他没那么紧张的时候，你们之间的爱情就会在信任之上稳稳地生长下去。
（三）三条小小的建议：第一，当你被爱人怀疑以后，千万要理智，不要认为自己受了多大委屈，一定要理智、要冷静。第二，应该把被怀疑当成一种爱，为什么怀疑你？说明爱人关心你，在乎你。相反，如果你有问题，爱人不怀疑你了，那就麻烦了，那可能出问题了。第三，应该巧妙地消除怀疑。
（四）人生，要做到坚强信任和尊严。不要颓废空虚还有迷茫，甚至找理由来作践自己伤害自己。要学会保护自己，不要给别人两次伤害你的机会，你伤不起也承受不起。被朋友伤害，不要怀疑友情，但要提防背叛和利用你感情的人，被爱人伤害，不要怀疑爱情，但要记住曾经给你伤害和给你痛苦的人，原谅不等于遗忘。
（五）我觉得之前被爱人背叛过的下一任都很可怜，因为总被怀疑，饱受折磨，猜忌。少一点抗压能力和淡定心态都肯定疯了或感情受影响。因为被背叛过的那一方不是一般的超级敏感。
（六）到今天才发现，一直在付出的人是我，一直在受伤的人是我，一直被家人嫌弃被爱人怀疑的是我，而你，却可以不动声色的逃过所有，你还是父母眼中的乖儿子，她眼中的好爱人，这一路走来，你为我付出过什么？只有甜言蜜语！呵呵，原来最傻的那个人始终都是我！我恨你！我一辈子都不会原谅你！
（七）现在的心情真是好爱这首歌~因为流言被爱人怀疑的心情真是差劲到透了。无所谓了，高三的我承受不了那么多的是是非非。爱就爱，不爱就离开。我会努力忘记
（八）生活就是这样，你被亲人怀疑，被朋友背叛，被爱人抛弃，你还是继续活着
（九）点菜的时候会顾及到他牙不好避开硬菜。上的菜碰到他喜欢的会刻意少夹。不知道从什么时候从他照顾我变成了我从他眼里看到从不说出口的期望。有时候我们总会被爱人抱怨不懂如何去爱。怀疑自己丧失爱的能力。其实。是因为你没有把他当作是你生命绝不割舍的一部分去关怀。父亲节快乐。
（十）庆幸自己还没结婚起码不会被爱人瞎怀疑，那种感觉实在不好受。
（十一）最难过的，就是被爱人否定，因为这会让你陷入怎么做都不对的困境。怀疑自己，惧怕别人。夜黑，狂风，大雨，和一颗挣扎的心。
（十二）看到说人不要用年华来等待一个寡情的人不要缅怀一段的爱我觉得这里的感情不单是指爱情而是所有的情怀比如被爱人抛弃不要不相信爱情被朋友背叛不要怀疑友情学会接受和反省但不要后悔我记得我爸说人不怕做错事最怕的是做错事却不断的后悔这样的人永远只是浪费时间。
（十三）＂今天呢，是，先怀疑你吃饭的理由和动机，从而怀疑你吃饭的真实性的。。。＂我说被爱人怀疑很伤心，你说我赖皮。呵呵。我只是小女人，为了感情不顾一切的小女人。
（十四）欲取之，先与之。既然你什么都没有付出，凭什么要求别人对你死心塌地，简直就是痴心妄想。还有，被爱人怀疑，被亲人质疑，可悲可悲
（十五）被爱人抱着的感觉，很好，放下所有怀疑和不安，就那么被抱着。难怪，那个时候她对我说，无论如何，你都不会抛弃你家小妮的怀抱。我曾经觉得，那是很美很美的场景，现在更是这样认为。
（十六）眼泪擦不干，那些往事与心酸一幕幕出现，这么伤人的话究竟是真心还是气头的口不择言。当爱情背弃我，最不堪时我都不舍伤害他丝毫，因为想最后被爱人拥入怀中，几乎交付了所有温情与傻气。如果是真心话，我开始怀疑自己，值得吗？
（十七）我的爱情也许将会在我的猜疑下远去,不再回来了我知道每人会喜欢被爱人怀疑,可我还是想矫情的说:那是因为我爱你,我不想怀疑你可是我更怕失去你,好怕自己会听到残忍的话语,我也希望能以美好来面对可能会逝去的爱.......我做不到,我很难过也离不开你,我需要你,需要你抱我就现在!也不行?!
（十八）我喜欢短发，接近和尚的那种，六根清净，隐遁人间。被爱人奚落成做作，怀疑我在模仿别人，不再做我自己。我说：欣赏别人只是一时一地一刻，盼我再老一点，我就更坚定笃信地做自己了！我喜欢颠簸而不是颠沛，坐在车厢最后排，上抛下跌，失重得心慌，还可闻见汽油味，又能望见夕阳红染西天的杰作，美哉！
（十九）做个男人真累，这点工资的工作，还他妈那么长的工作时间这么多破事。每天已经很累了，还要被家人质疑有没有好好复习考司考，被爱人怀疑是不是出去鬼混了，我真的好烦。
（二十）很欣赏去年底TVB这部剧。向sir，一个好警察、好丈夫，替兄弟朋友冒死卧底毒窝、做黑警、照顾儿子、抓捕毒犯中介人，还被兄弟误解、被爱人指责、被最亲的人怀疑、调查，一个人背付所有的罪行、责任。
（二十一）人到了年纪就不自觉想多。低谷的时候，告别的时候，无意受挫的时候。由此刻想到以往和未来，由自己想到对方和周遭。上车前看一眼亲人，就想到他们一整年的期盼和孤独。被爱人一句话戳伤，就怀疑自己哪哪做的不好。无端生出一颗玻璃心，庸人自扰念念不忘。许是知道时间不多，唯恐自己出错，再失去任何。
（二十二）你想起以前会难受，可是你不知道想起以前我也会痛。你每次怀疑我，不相信我，你也不想的。可是你也没有想那种被爱人质疑的那种感觉真的不好受！你难受，你却忘了，我比你更难受。
（二十三）你的方式我难以接受犹如路人只字不提被爱人的人总是可以轻易的得到付出爱的人总是想努力的做到忽然怀疑时间可以抹去一切这句话时间让它的痕迹越来越深
（二十四）人生难免会有愚钝的时候，要学会保护自己，不要给别人两次伤害的机会，你伤不起也承受不起。被朋友伤害，被爱人伤害，不要怀疑友情，但要提防背叛你的人，原谅不等于遗忘。
（二十五）人生难免会有愚钝的时候，要学会保护自己，不要给别人两次伤害的机会，你伤不起也承受不起。被朋友伤害，不要怀疑友情，但要提防背叛你的人，原谅不等于遗忘。被爱人伤害你就要思考他是不是也爱你！为一个不爱你的人伤心是最愚蠢的人
（二十六）今天看到一个乞丐，一个老太婆吧！明明都比我奶奶大了，那动作神态强像是一个少女，怀春的少女。深深的怀疑，是不是在少女的时候被爱人抛弃后才傻掉的！
（二十七）伤该如何抑止？爱该如何偿还？恨要如何遗忘？这句话为什么会深深地印在脑海里，我们因爱而伤痕累累，已经失去爱人的勇气，也怀疑被爱的可能。给爱人没有给爱的对象，被爱人没有感受到被爱的温暖。我们只是渴望爱。
怀疑别人的说说
（一）不要怀疑，世间一切尽如人意，只不过不是尽你的意，就是尽别人的意。
（二）我有时会怀疑，别人给你剃个莫西干头你也会接受?没有自己的一丁点审美吗，还是公司把镜子都没收了，14岁的时候任人布置，如今还有三个月就成年了，也该开启防御模式，凭自己的认知和力量屏蔽掉拖你后腿的人了
（三）很多时候你总是怀疑别人的真情。却忘了自己付出在哪里。
（四）看别人吹瑞我要笑死了怀疑瑞吹是不是都是一个模子刻出来的，吹的点不约而同的高度一致，我真的爆笑到脚抽筋
（五）一段友情如果只剩下谎言、伪装、算计，那么我看见你的名字都会觉得恶心生活充满怀疑和厌恶，见不得别人好自己也不会好。对我来说这些微不足道，偶尔想起却令人作呕，有些事就是要教会你人活着，不能没胸怀！
（六）如果你连你最亲近的人都不信任，那能怎么办？不管别人干嘛，说什么，你都再三怀疑，再三确认，谁还愿意听你说，跟你谈？
（七）怀疑自己看了一个假铁塔怎么跟别人亮的不一样
（八）真的很烦让我自己一个人活在一个没人的世界里吧干嘛一直问我一直怀疑我干嘛说别人怎么怎么轻轻松松就咋了咋了干嘛要说我报考的学校怎么怎么干嘛要拖我后腿真的烦能不能别问了让我一个人迎头向上让我无后顾之忧地拼能不能等我达成自己的目标了再来讨论这些我只需要支持罢了
（九）今天居然用客家话和别人对话五分钟，怀疑自己...怀疑人生...
（十）你说的都是真的吗？我常常这么问别人倒不是在怀疑而是我愿意去无条件相信然后我也常常这么问自己我希望自己说的每一句话都真诚但事实证明大家都爱说假话那你说嘛宇宙到底值不值得？
（十一）总是质疑你到底爱不爱我，总是怀疑你会和别人鬼混，总是讨厌你忙的时候无视我，总是屁大点事就鸡飞狗跳，总是猜测你趁我不在撩别人，总是唠叨你的吃喝穿住，总是爱问你一些乱七八糟的问题，总是心眼不大不管谁的醋都通吃，现在嘴巴怂，想爱言不由衷，以前耳朵馋，话和歌都贪婪，原谅我不善言辞，却爱你到极致
（十二）迷茫中的人，往往会开始胡思乱想的怀疑人生。总是在坚持与放弃之中挣扎，别人的安慰总是起不了任何作用，唯一的解决方案就是，自己从迷雾中走出来，只有自己能救赎自己，加油，勇敢的梦！
（十三）实在不能理解，为什么现在很多男孩子都有不承认自己说的话，或者不兑现自己承诺的坏习惯。自动忽略自己说过做过对自己不利的部分，别人一说就极力否认，我甚至怀疑是我得了臆想症。拿出证据吧，又说一点小事你有必要这样吗，有意思吗
（十四）总是质疑你到底爱不爱我，总是怀疑你会和别人鬼混，总是讨厌你忙的时候无视我，总是屁大点事就鸡飞狗跳，总是猜测你趁我不在撩别人，总是唠叨你的吃喝穿住，总是爱问你一些乱七八糟的问题，总是心眼不大不管谁的醋都通吃，原谅我不善言辞，却爱你到极致。
（十五）人的自信是源于自知，好与不好都明了，好与不好都同样看待。要说人在这世上活的最自在的办法就是足够的自知，别人在质疑你的时候你才不会同样怀疑自己，一是同意对方观点，二是觉得对方并不了解便撇开不管。有目标并且在实施的人，没有混乱的可能。
（十六）我最怕别人怀疑因为一被怀疑我就怕对方失望于是把对方怀疑的事情弄假成真所以别怕你怕的的所有我都会让它变成真的
（十七）有时候特别怕自己做不好怕自己达不到别人的要求怕自己给别人添麻烦甚至怀疑自己到底能干什么
（十八）不用怀疑话讲的真假也不要这样来要求别人人家只是想表达自己这一刻的心情和感受
（十九）我做过很多荒唐的事，但最荒唐的就是对别人太善良，对自己太苛刻....我以为我善良对待的别人也会在同样情况下选择善良，但却得到一个尖酸苛刻的结果，我难过，失控，绝望，怀疑人生，于是成为别人口中的荒唐。
（二十）不要去模仿别人不要去怀疑自己你就是独一无二的做第一个自己而不是第二个别人
（二十一）我觉得一次两次我也觉得没啥还觉得搞笑今天和闺蜜两个人一路笑着嘲讽自己回来。但是晚上又发生的这两件事我真的怀疑我是不是太容易轻信别人了我可能真的需要反思了。
（二十二）经过两段失败的感情，让我怀疑我自己，为什么别人的感情可以那么顺利，而我呢？想不明白，难道我就这样孤独终老吗？
（二十三）]成功不是先有钱、而是先有胆！如果今天你很贫穷，因为你怀疑一切；如果你什么都不敢尝试，你将永远一事无成；商机就是：在别人怀疑时，你行动了；在别人行动时，你赚钱了；在别人赚钱时，你成功了！人生有一种遗憾，想做却没有机会；人生有一种悲哀，有机会做却不敢做，你行动的速度决定了你口袋里人民币的厚度！思路决定出路，格局决定结局！世界在变，你不变,对不起，你将被淘汰！敢于亮剑，你就是王者！
（二十四）刚开始的时候会觉得自己的沮丧情绪是来源于一个人对自己的回馈与反应低于自己的期待值后来追根溯源发现这样的情绪来自对自己各项指标的怀疑来自明白了活生生出现在别人面前的自己比想象的自己更糟糕
（二十五）不会说话就别说，有脑子吗我怀疑你？不要触碰别人的底线OK？我说了我很忌讳！真的是好气哦！小脾气又上来了
（二十六）我不怀疑别人的真心只是怀疑它的持久性人是会厌倦的
（二十七）是人都很厌烦别人怀疑自己，我尤其甚之！基本上是不想再见到这个人了
（二十八）大概谁也没办法理解巨蟹的玻璃心从何而起在一直怀疑自己和小声鼓励自己中慢慢长成了喜欢去迁就别人的样子生而为巨蟹简直惨
（二十九）那个时候的你冷漠的像个我不认识的人。我都开始怀疑是不是别人回了你的消息。可能我终究是不认识你的人。我以为国服开，就好了，你会回来一起玩，我以为国际服开会更好。但是大概是不会的了你现在来要自由，终究还是太晚了。
（三十）师父，我很敏感，常常怀疑别人在骂我，然后会特别关注这个好像在骂我的人说啥了，越骂自己越关注，越看越觉得就是在骂我，然后让自己很不开心，总是很渴望有人关心我，假如觉得没人关心就会很失落，该怎么办呢？
（三十一）没有必要怀疑自己的原则和坚持因为别人有别人的选择和立场但是性情中人大概就是控制不了自己感觉三观崩塌
（三十二）就像喜欢别人，我喜欢这样的他是和未来的我很匹配，而现在的我以为自己就是我想象中未来的自己，然而并不是，所以那个他也可能并不会被现在的我吸引，所以我会无法得尝所愿，接着就是自我否定和自我怀疑。然后也看不上周围跟我同样层次的别人，觉得自己已经高人一等了。
（三十三）是不是在别人看来我像无病呻吟我也快怀疑自己是了但是真的觉得活着好痛苦啊我是不是要抑郁了
（三十四）知道吗？不要怀疑别人对你的感情，如果TA对你不在意，干嘛浪费表情对你虚情假意
怀疑自己的说说
（一）为了不让我怀疑我自己的口味，估计这个抹茶冰淇淋是你吃过最难吃的冰淇淋了吧！
（二）越接近离开，越怀疑自己是不是太冲动
（三）在登机口坐着坐着忘记了。。就这么错过飞机的人可能难找，怀疑自己网瘾病入膏肓但是北欧人民也太高冷了吧，我都在登机口门口坐着了，都没有广播提醒，等我抬头，周围一个人没有，灰机就这么悄咪咪的灰走了
（四）怀疑自己可能是个M了，当年感觉自己各种被亲妈虐到怀疑人生，憋屈的天天哭，现在倒是天天惶恐觉得妈妈太爱我了我却没有她一半爱我那样爱她对她好，想开了知道她只是太爱我以至于压力又大又不知道该怎么去教育我，以前每次我吵架完或者挨揍完，其实她也都很难过的，会在以为我睡着了之后哭唧唧的
（五）有时候会怀疑自己得了厌食症。每次挑猪肉出来的时候都害怕自己会营养不良，但是一想到我只是不吃猪肉，但是鸡肉鱼肉我还是吃的，就放心了很多。只是这种环境，自己又那么懒，真害怕自己会营养不良
（六）有群人说你怎么一点都不安分，我们人类需要稳定。然后你觉得他们说的很对就开始怀疑自己的生物本能和欲望？
（七）我希望自己可以多爱自己一点，多肯定自己一点，像别人眼中的我那样认同自己
（八）有的时候我都会怀疑是不是自己错了。事与愿违大概是最真实的一句话吧。有时候错对的概念变得很模糊。不过想想也是。世界上哪有绝对的错和对呢？我不强求什么，只希望安稳过好一生。生活总是在你有所成就沾沾自喜的时候，给你当头棒喝。不明白，到底是在提醒我不要满足，还是安于现状。就这样吧，晚安
（九）我怀疑自己不仅胸口的小鹿死掉了它还带着我有关悲伤愤怒的感情一起死了。我现在唯一的负面情绪就剩下无所谓以及厌烦。
（十）你说如果有一天你发现好像很久都没有在学校里见到我后院的小卖店走廊操场都没有你跑到我的班级看到我的座位上坐着陌生的少年你拽住班里的同学询问我的去向他们一脸茫然的告诉你我走了你找遍我的好友你曾见过我们一起走可她们只是笑着问你是不是发烧她不在了阿你怀疑自己生了病终于意识到其实我已经从你的生命里消失了你说如果真的有这样一天你会不会有一点难过啊
（十一）我不开心！十分十分！！为什么我这么努力完善自己，努力生活，却还是不开心！！我开始怀疑自己了，我是不是真的该回家了。
（十二）很多时候真怀疑自己是不是想太多很多东西其实都不是自己想的那么美好即使错信了别人仍然继续相信
（十三）我们什么都怀疑，就是不怀疑自己的无知与无明。
（十四）我爱好很多兴趣很广圈子却很简单从不怀疑自己的社交能力一切看感兴趣程度如果没有甘愿做这个世界最无聊的宝贝
（十五）俗话说三人成虎，很快公司上下开始对这件事议论纷纷，有时候迎面碰到同事，他们都用异样的眼光看着小楠，这让她十分苦恼，甚至怀疑自己升职到底是好事还是坏事了。
（十六）大晚上整夜整夜的睡不着，白天却睡得呼呼的，为什么会这样，严重怀疑自己精神出现问题了
（十七）感觉自己还是最可笑的，当别人说你不好的时候，在最后一刻我还在为你辩解:你不了解他，他不会这样吧，这个吧不是怀疑了你，而是怀疑了我自己对你的信任。到最后你真的没有说你不好的人失望，谢谢你早日让我明白你是如此令我恶心。
（十八）甚至开始怀疑自己的生活方式，我一直觉得就算是再熟悉的人之间，用别人东西之前也要打个招呼，这是基本的礼貌，除非我提前说过，XX随便用/随便吃。可是我特么周围就全是这种觉得不管是谁的都可以拿来随便用随便吃还不打招呼的。
（十九）又到高考季！十年寒窗苦，今日总决赛。对我而言，每次比赛也是一次高考！作为职业球员，一路走来，每次上场前，也会怀疑自己，能否打出真实力。但我从未怯场，总用自信笑容KO内心OS
（二十）好空旷的房子，也好安静，好令人胡思乱想。昨天凌晨3点多翻来覆去才入睡，6点半就醒了，睡眠质量不好，期中还不停醒来确定在哪，怀疑自己昨晚看到的丁朋友是假的。也确定自己睡不着，简单收拾了一下这里卫生，到楼下逛了一下和买个早餐。但出了楼下的要用门禁卡的门才想起，我没门禁卡。
（二十一）我这脑袋是装饰品绝不是说笑的！误飞机买错票误火车....我真怀疑我没把自己丢了真是苍天庇佑
（二十二）背概念背到怀疑自己是不是文科生了，你考什么概念题嘛，解答题都已经没时间复习了这概念题不是要人命嘛
（二十三）大四这下半学期自己变的又懒又怂，前俩天忙论文答辩，想到上研究生毕业还要论文答辩，突然就害怕变怂。想想自己都不知道怎么了，今天竟然怀疑自己十几年来一直坚定去做的事到底是对是错，思想混乱感觉有好多事要去想，唉以上来自于一个来大姨妈人的胡思乱想
（二十四）是不是所有的职场妈妈听到这样的抱怨，都会觉得内心好难过，开始怀疑自己这么拼命是弄啥嘞？
（二十五）众人纷纷从昏迷中清醒过来，我是谁？我在哪里？我为什么会这样？每个人都开始怀疑自己
（二十六）自从放假以来就整天都是吃不下睡不着，我都怀疑自己是不是得了考后焦虑症了。
（二十七）是不是在别人看来我像无病呻吟我也快怀疑自己是了但是真的觉得活着好痛苦啊我是不是要抑郁了
（二十八）当你怀疑自己是否爱上了一个人就是爱上了当你逼迫自己忘了他就是忘不掉
（二十九）虽然没有期待，不存在失望，但是事实让我一次又一次的怀疑自己的眼光，对自信一次再次的打折，发现自己好像真的很傻，可悲的是还在不断的装傻我不应该怪它，它只是跟大家一样，一样的在装傻，其实它一切都看的明白，如果它连这一切都不明白那我更怀疑我的眼光。我什么时候才能不用装傻
（三十）遇到失败时，究竟要不要站起来？当你遭受挫折，身处低谷，开始怀疑自己的时候，到底要不要坚持？
（三十一）人们好像总是达到某个时间某个点会产生某种怀疑，自己一直信仰崇拜著的是不是正确，然後陷入混沌迷茫，不知道该往哪里走，不知道哪里是头。我以前说最怕的就是无能为力，但是很多时候我们也只能是无能为力了。
（三十二）21岁的男青年处在一个比较尴尬的年纪。成绩还没有，能力大小因人而异，承担责任似乎在这个时代显得不那么着急。迫切的在社会上找到成人交际的通法通则，但环顾四周的同龄人，经常怀疑自己要求是否有偏差。
（三十三）我开始怀疑自己是不是不该把儿子让婆婆带，种种原因，看到儿子打人大人却拍手叫好再以前我看来就是荒唐事最近心事有点多，烦躁不安
（三十四）如果你闭上眼睛，用想象力点燃头脑，可能隐约看见面前的一座大山，处女座。你的潜意识知道你在面对一个巨大挑战，一个看似可以成为你里程碑的挑战。如果你不断地去想这件事，可能还会怀疑并担心自己如何翻越那座大山。
（三十五）虽然有时候没心情去看，也不想说话，但陌生人的善意真的多少让人好受一些。这个时候大都怀疑自己是不是很差劲，道理都懂还是忍不住难受，舍不得走不出去不能往前看。
（三十六）越来越喜欢有趣和温柔的人了，温柔真的很迷人啊。对人礼貌又不卖弄，会去照顾别人的感受，时不时逗我笑一下啦，温温柔柔的说话，一点也不会吼我对我大声说话。在一起轻轻松松没有压力，不会让我总去怀疑自己不够好。不想再势均力敌的比谁更酷了，你喂我一颗糖，我给你剥芒果，一起甜甜的多好?
宜采用药物治疗控制焦虑或惊恐发作，然后来用行为疗法消除其回避行为。 大学生，男，20岁我的症状是从高三开始的。调座位时，坐我后面的男同学说：“真讨厌。”因为他是我们班的大红人，所以我非常在乎。之后我就老是琢磨他为什么要说我讨厌。我想找他谈谈，又怕他不理我，所以就没去找他。和好朋友在一起时，也会止不住地担心会不会讨厌我。高中生活变得十分痛苦。高中毕业后，连路上行人的目光我都觉得很凶猛。开始害怕起陌生人的目光了。我想是不是得了“对人恐惧症”？就去神经科看，但没有效果。吃市面出售的中药也没有效果。失学两年，后来考上了志望大学。但症状还是没有好转的迹象。我和父母亲说我已经受不了了，于是就住进了滨松医科大学的医院。绝对卧床期间和住院以前一直在逃避自己的症状，我现在已经深刻地意识到了自己的弱点，不再逃避了。不管能否治好，首先要将森田疗法变成自己的东西，否则也许本来可以治好的也治不好了。绝对卧床结束了，开始学习森田理论，知道了强迫观念的症结所在，而且做好了解开症结的心理准备 。有了心理准备，就可以有的放矢地行动了，也就是要求的“目的本位地行动。我也从其他患者身上和他们的行动中学到了很多。出院后我要再接再厉，努力实现自我。而且要好好学习哲学，将来做个学者。你有神经质的长处你干得不错。可你刚住院时，根本看不出是对人恐惧症。态度蛮横，一副天不怕地不怕的样子。你很在意别人对你的言行和目光，可是你心里想的和你给别人留的印象却不一样。如果你自己不说身体不舒服，别人是不会知道的。你从很远的地方来这里，你内心一定很苦恼吧？从你的外表看不出是神经质，一交往却发觉你有神经质的长处。不自由散漫，做事有条不紊的。如果想一想，大部分人都这样。别人以为你只不过是烦恼而已，因烦恼而住院本身就是对现实的一种逃避。你自尊心强，不服输。如果没有病，你还是不会输给别人的，你有这种想法吧？把一切都归咎于病症，这恰恰就是你的弱点。你所说的事，谁都会遇到。朋友是否讨厌我？实际上是指暗地里相互讲坏话。我以前也遇到过。我做实习医生的时候，有一天晚上我当班，在X光室学习时，听到隔壁护士室在议论我。护士长和小护士两个人说“怎么能让那个年轻医生值班”。她们在讲我的坏话。 我听到了，不过也没办法。那个小护士却随声附和，我很不高兴。护士长这样说也就算了，小护士也跟着说，所以我很在意。这不，直到现在还记得呢。有人要说了，现在已没有人说你坏话了。不，现在也有。教授总是被人评头论足的。 当面议论我，我会生气。背后议论，有时也会得到表扬，所以我也很满足。如果背后说我坏话被我听到了，那另当别论。可能我还不了解对方。你说调座位时，班里的红人说“真讨厌”，你马上就与你自己联系在一起。与其说是别人在说你，不如说是你自己在说自己。 有顾忌是好事硬把坏话往自己身上揽，这反映了一种心理。 傲慢的人，即使别人说他“真讨厌”，他也不会认为是在说自己，而是以为在说旁边的人。如果被人说“真臭”，体臭恐惧症患者因没有自信，所以就想“是不是我的体臭又给大家添麻烦了”，而且因此烦恼起来。“我每天都换内衣，是不是其他地方有异味有自信的人即使有人说他臭，他也不以为然，他才不会去考虑自己的体臭给别人留下什么印象呢。或许会以为是男子汉的味道。如果这样可就麻烦了。人际关系需要互相注意，要有顾忌地相处，这样才能掌握好平衡。傲慢、过于自信的人会莫名其妙地招人嫌。所以有所顾忌是好事。你想当哲学家。哲学家中你喜欢谁？尼采说过：“人生若有目标，再大的困难也能克服。”《夜与雾》的作者弗兰克路的分析理论继承了尼采的思想，如果人生没有明确的目标，就会感到不安。洛杉矶有个自杀预防中心。丘纳德曼所长的研究结果表明自杀的人中富人比穷人多。也许有人认为穷人很苦，所以自杀的人多。而实际上，即使富裕，也无法预防自杀，有钱未必就能幸福。如果人生有明确的目标，即使穷人也不想匆匆去死。如果没有人生目标，即使是富人，也会因无所事事而想死。没有明确的人生目标的神经症患者多得出乎意料。重要的是要有具体的目标。人类愚蠢的习性哲学家也有多种。希腊斯多葛哲学派研究的最终结果是选择自杀。我认为这样的哲学未必是好哲学。塞乃卡说“自杀是人的特权”。“只有人会自杀，连神都不会。”自杀的人是自己缩短生命，那是他的特权，谁都无权指责。正是思想导致塞乃卡最后服毒自杀。塞乃卡的希腊哲学现在是否还行得通？回答是行不通！用哲学和宗教去论证自杀的时代已经一去不复返了。自杀必须用心理学和科学去论证。必须帮助想自杀的人。在科学上，没有哪一个人想死。想死的另一面是救救我吧。这不只是来自哲学，心理学也可以得出这样的结论。所以说自杀是精神医学或者说是心理学治疗的对象。塞乃卡的学说已行不通了。只有人才能做到的事情，除了自杀以外还有好多。例：原子弹也只有人类才能制造。动物、植物、猴子或大象都不会造。因造原子弹，人类就伟大起来了？不是！制造原子弹是人类愚蠢的习性，是缺点。无论是自杀，还是造原子弹，都是人类的缺点，应该感到内疚。这样想的话，我认为现代哲学必须是为了能使现代人与时俱进的哲学，能给现代人带来幸福的哲学。荒诞无稽、为了学习而学习的哲学是行不通的。重要的是在现实生活中发挥建设性的作用。认真思考人生的人都是哲学家。你的顾忌是好事，希望你朝着你的既定目标去努力。 病人男性，1971年生，研究生毕业，机关职员1999年3月某日与医生第1次会见。主拆十余年来怕见生人，感到心慌、脸红，表情不自然，非常苦恼。回忆发病经过如下：1985年（14岁）在初中三年级读书时，和同座位一女生相处较好，内心里对她有好感，常在一起谈天。不久，班内调整座位，那位女生和另一男生排在一个座位上，在他后面。病人和那位男生关系不好。有一次，那位男生向病人借尺子，他回头递送时，顺便看了他所喜欢的女生一眼。忽然想到那位男生会发现他对那女生“有意思”而声张出去，引起同学们“起哄”。这么一想，感到脸一下子红了起来，发热，心跳也加快了，赶快转回身。过了好长时间才平静下来。以后发现那位男生在有意地观察、注意他和那位女生的活动，似乎想发现什么秘密，感到很紧张。当时，病人在班上担任报员，经常要站在讲台上给大家读报。以前做这个工作时都很自然，没有困难。从这次脸红以后，上台读报面对同学们时即感到心情紧张。尤其在读到关于男女关系、流氓犯罪等消息报导时，更是如此。越是紧张，越感到表情不自然，甚至脸红、出汗。又过了不久，听到几个爱打闹的男生常常喊“调情”、“抓流氓”等，病人推测这些话是影射他，是说给他听的，认为他们一定是在背后议论他和那位女生“搞对象”了，上课时发现别的同学也在注意他。因此，尽量不再回头，免得引起别人误会。平时劳动或开会的时候，也尽量避开那位女生。高中时期，仍然和该女生在一个班上。病人虽然外表上一切如常，但内心里一直紧张，逐渐少和别人交往。有一个学期，和另一个性格活泼的女生同座位，对方常用眼盯看他，他感到坐立不安，老怕被别人发现，在男女关系上挑他的毛病。不久，发现老师上课时，也用审视的目光看他，似乎看到了他紧张的表情。有一次老师不点名地说：“我真不知道你脑子里在想些什么？”认为老师也在误解他。整日惶惶不安。他就这样勉强读完了高中。1988年秋考入大学，换了个新环境，情况好了一些。不久，又和一个男同学关系不好，对方常用眼“瞪”他，他觉得受不了。逐渐对别的同学，不论男女，都不敢对视。这种恐惧比脸红、心慌更为难受，严重地妨碍了他和别人的交往。自从在初中期间初次为“男女关系”感到脸红以后，和女生面对时就感到心情紧张，表情不自然；又怕对方发现，产生误解，以为他这个人可能“对男女方面的事想得太多”，给人留下不好的印象。在大学期间，听到别人说“流氓”、“作风不正派”或“小偷”等字眼时，他心里都紧张，怕被人说成是作风不正派的人。脑子里老是不能休息，学习感到困难。虽然学习成绩还好，但感到被“折磨”得疲惫不堪。为了不让别人发现他脸红、表情尴尬、面部肌肉发僵，有时故意用手捂住半边脸，在不得不发笑的时候，把脸转向一边。大学一年级以后，当他和别人面对面讲话时，对方出现一些反应如转过头去或轻轻叹气，便认为对方一定看出了他的表情不自然、尴尬，以致也感到“别扭”。从此更羞于见人。以后，惧怕的对象不断扩大。不论男女、生人或熟人，不论到商店买东西或在街上向人问话，凡是和人接触、说话时，都感到害怕、紧张、脸红。所以尽可能少接触、少说话，以减少让别人发现他的窘态的机会。1992年大学毕业，参加工作，情况无改变。1994年考上某大学研究生。在辅导学生实习时，尽量少讲话，尤其不和学生面对面的讲话。参加学术讨论时有时也相发言，但怕发言时表情异常会引起人们非议，所以除了不得已时勉强讲几句以外，从来不发言。在毕业论文答辩时，两眼尽量看着墙，不面对听众，勉强通过。1998年（27岁）被分配到某单位工作，认识了一个比他小4岁的女同事，心里对她有好感，对方也有意接近他。但和这个女同事在一起时，也不敢面对面直看着她讲话。有一次偶尔和她对视，对方立即把头扭过去，便认为对方看出他表情异常，一定会想到心里在想些不好的事。为此心里很难过。病人说，他很想恋爱，但担心女方会从他的表情看出他心里老想些“坏”事，瞧不起他。病人在医生面前表情还自然，只是有些焦虑，迫切希望医生能治好他的“心病”。 —诊断为对人恐怖症。心理咨询及指导：(1) 医生在告诉他病的性质和心理治疗要注意的事项(2) 鼓励起调查询问，用自己直接调查结果来检验自己的判断是否正确。说明自己见人恐怖完全是自己想象出来的，是没有任何根据的。(3) 指出其恐怖和幼年经历有关，鼓励起回忆幼年时性幻想和性经历。说明其和现在症状的关系。指出青春期出现性幻想是正常现象，不应有何顾虑。(4) 指出现在症状是幼年心理的再现，说明实际年龄和心理年龄不协调是其发病的原因医生在告诉他病的性质和心理治疗要注意的事项以后，问他是怎样断定别人看出了他表情不自然的，病人列举了别人在他面前作出的种种反应，断定别人“肯定”看出来了。认为他的病主要是表情异常。 医生没有和他辩论，鼓励他大胆向别人调查询问，用自己直接调查的结果来检验他的判断是否正确。病人起初表示难为情。在医生的鼓励督促下，勉强同意。医生还嘱咐他回忆幼年生活经历，联系自己的症状，想想有什么事使他如此害羞以致脸红，并写成书面材料。一周后第二次会见。病人写了书面材料，叙述了症状的出现和发展的过程及部分生活史。病人说，上次会见后回去询问姐姐和姐夫是否看出他的表情不自然并看出他心理在想什么，他们都不理解病人为什么提这个问题，因为从来没有注意到他的表情有什么特别一场。病人说破，在询问以前，一位姐姐、姐夫肯定看出他的表情的窘态，而且一定在想他心理有什么见不得人的念头，没想到他们竟然什么也没有注意到。心中半信半疑。又问了两个一起工作的同事，结果一样。由于不相信他们讲的话是实话，反复追问他们。其中一个同事说，确实没有发现他表情如何，只觉得他们以前见到人有些拘束、腼腆，但不知道他在想什么。病人说，通过调查，相信别人并没有注意他的表情。几天来，觉得心理轻松了许多，对自己也能容忍了，体验到数年来没有过的轻松感。医生指出，通过初步调查可以相信别人没有注意到他的表情，证明他的苦恼不是别人或环境造成的，使他脸红和紧张的原因出自他的内心。请他回忆在初中时转头看那位女生后为什么脸红、心慌，内心里在想什么，有什么生活经历使他如此怕羞。由于病情见轻，病人愿意合作。10天后第三次会见。病人找医生嘱咐，慢慢地讲了他的幼年、少年时期的一些经历，概括如下：也是在这个时期，心里对女同学产生好感。想和她们一起淡天、玩，互赠礼物等。认为那是低级下流的事，没有什么意思。有时也想，对女生有好感。所以对女生好感也只是在心里想，实际上没有和她们接近过。有时男同学们常起哄说某男同学和某女同学“搞对象”。他就认为“搞对象”就是指作风不正派的活动。自己想当个“正派”的学生．就在这时，出现上述第一次看女生后脸红的事。大学四年级时，这时已22岁，想交个女朋友，但因见人脸红、紧张，不敢和女同学接近．这个时期想到“搞对象”时，已不再感到是下流的事了，但内心里仍不能容忍自己，难以平静。医生指出，人到了青春期，想接近异性甚至有些幻想都是正常的。许多人在此时期见了心中有好感的异性有些怕羞，但随着年龄增长，这种羞耻感不久就会自然消失．他在14岁时，怕别人发现他对那位女生有好感而出现脸红是可以理解的。但他现在已经28岁，了；青春期的羞怯感始终存在而且加剧．请他想想，为什么那么矛盾和幼稚，是什么在阻碍他心理进一步发展成熟呢。病人表示医生的谈话对他有启发。又过了一周，第四次会见。病人把回忆起的幼年经历写成书面材料。近几天内又向几个人做了询问调查，都说没有看出他的表情异常，更不知道他在想什么。通过调查，他真地相信了别人不会知道他内心里昏法。以前认为别人的一举一动都是针对他的，现在也不那么想了，承认以前可能是自己多疑，心里较以前平静多了，怕人的现象也减轻，自己评价好了80%。病人说，他仔细认真地思考以后，认为他的怕羞恐人症状越来越重，和他的性格及父亲的严厉管教有关。他自幼胆小、腼腆、爱面子，怕别人议论他有什么不好。父亲平时作风严肃，对孩子管教严，时常打骂。病人有哥姐各一人，都怕父亲．小时候最怕在父亲面前温习功课，感到紧张．有时父亲到外地出差几天，孩子们都有“解放”的感觉。父亲对男女间的不正当关系特别反感，常听到他谈及此事时表示不能容忍。病人认为他对性的禁制态度可能和这个经历有关。医生指出，他当前对幼年的经历虽然已经不再持自责态度，但由于父亲的影响，在青春期开始初次对异性有好感时，认为这是不光彩的事，怕被人发现而出现羞耻反应如脸红、出汗等，又由于性格不开朗、自卑，这种羞耻反应影晌他和人交往，妨碍了心理的正常发育．虽然快30岁了，但心理上仍停留在青春期开始时的水平。父亲的严厉给他也留下深刻印象，加重了拘谨和恐惧情绪。明白了这个道理以后和别人尤其和异性交往时，应想到自己已经是成年人了，要和少年时的心理决别了。病人表示有新的体会。以后又会见了三次。大致重复了上面讨论的内容。病人肯思考，长提出问题和医生讨论。病情迅速好转。见人已不再脸红，更不觉得别人在议论他了。自己承认病已治好。结束治疗时，病人写了书面体会，其中讲到初次发病时的心理活动和后来的恶性发展。最后写道：“回忆我自己和人接触时的症状表现，越想越觉得像个小孩，和现在的我很不协调。虽然自己无论从年龄、工作职位、经验和外表上都已完全是一个成年人，甚至有了一定的阅历，但在人际关系上上，还是一个孩子心理。别人看到我和人接触时那种紧张和拘谨的样子，一定会觉得我幼稚可笑，甚至不可理解。想到这里，我对自己也感到不能接受和鄙视。尤其是认识到不进食情绪幼稚而且在对性的态度和想法上也很幼稚的时候，我对自己的变现和症状更觉得不能接受……。这些日子，我的病越来越轻，有时偶尔出现紧张，便自然地浮现出上面的想法，紧张立刻消失，我感到非常高兴”。在这个病例中，可以看出腼腆怕羞的性格，青春期开始时的萌发和早年形成的批判态度等因素在发病中的重要作用。进入恶性循环后又出现了敏感关系妄想，，使恐人症状逐渐加重。尽管成年后对幼年经历已没有严重的自责，但羞耻反应及对行为的幼稚评价足以阻碍他的心理发展趋向成熟·
你对学习的看法过于较真，你把学习看的很神圣，而他把学习看的太轻浮。
有网友为陈坤的论文查了个重，竟然发现陈坤的论文查重率高达％！但是仔细一看，陈坤的论文都是发表于陈坤论文之后，所以这些论文都是引用陈坤的，不得不说陈坤是真的学霸呀。
论文答辩三分钟自述（精选5篇）
我想谈谈这篇论文存在的不足：限于各种条件的制约，使得本论文对如何改善“空巢老人”的生活状况探索不够深入，还需要继续进行思考和探索。
最后，再次感谢x老师在我的毕业论文写作过程中所给与的悉心帮助与指导；其次我要感谢各位专业老师在这两年来我的教育与培养，使我初步掌握了行政管理专业的基本知识，还要感谢本专业同学对我的关心与支持，和你们生活在一起的日子很快乐！也很难忘！
恳请各位老师、同学们进行批评指正。谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家下午好！
我是□□班的学生□□□，我的毕业论文题目是《□□□□》，我的毕业论文指导老师是□□□老师。本论文是在□□老师的悉心指导下完成的，再次谨向□老师表示崇高的敬意和中心的感谢！下面我就把论文选题背景，写作基本思路以及存在不足向各位老师作如下简要陈述：
近年来，随着教师研究的不断深入，教师的自我效能感日益成为研究的新热点。作为教师信念的'核心，教师的自我效能感是学校教学和教育革新的关键。研究教师的自我效能感，不仅能帮助教师更好地了解自我，切实增强自信与教育的有效性，提高自身素质，促进教育能力的发展，而且能为研究者、行政管理者和教师培训者制定科学的教师培训方案提供有益的参考，使之有助于从根本上促进教师的专业化成长，从而切实提高教育质量。
目前，我国对教师自我效能感问题的探讨，有介绍国外的研究成果，也有一些对我国教师进行的实证研究，这些研究中既有对教师自我效能感结构及与学校因素的关系的探讨，还有对专家、新手型教师自我效能感的对比研究。但是，关于自我效能感对教师专业发展的影响的研究资料匮乏。
因此，我对□□市小学教师自我效能感对教师专业发展的影响进行深入地调查研究，考察该市小学教师自我效能感的差异状况及其特点，并分析了自我效能感与小学教师专业的发展的密切关系。并结合调查研究，提出提高教师自我效能感以促进小学教师专业发展的策略。希望能够提供给小学教师建议与参考。
全文共分四个部分，分别为教师自我效能感概述、阜新市小学教师自我效能感现状调查、提出相应策略和结论部分。
第一部分主要阐述了教师自我效能感的概念及作用，旨在增加对教师自我效能感的理解。
第二部分主要以□□市为例阐述了小学教师自我效能感的现状，进而分析自我效能感与教师专业发展之间的关系。主要存在以下一些现状：阜新市小学教师自我效能感总体水平较高；在个人教学效能感方面有显著差异；学历因素对教师教学效能感的影响显著；教学效能感与教龄间有密切关系；与性别间有显著的相关存在，并对上述的现状进行了原因分析。
第三部分主要针对存在的现状提出以下策略：教师方面，培养教师角色意识；建立心理防御机制；不断提高文化素养；积极进行教学反思。学校方面，创设宽松的工作环境；减轻额外的工作负担；消除城乡教育的差距；改革现行学位要求，强调综合素质。
最后一部分是论文的结语，是对整篇论文主要观点的概括。
本文采用的研究方法主要有：文献研究法、访谈调查法。
首先本文是在查阅大量相关资料和前人的研究情况下来进行写作的。
其次，本人对□□市部分小学教师进行了访谈调查，调查对象注意了市区与农村的地域代表性。
最后，对大量的资料和访谈调查的结果进行了归纳总结，分析原因，并提出几点可行的建议。
本文比较早的对□□市小学教师自我效能感的现状进行了调查，并第一次对存在现状进行了原因分析。本文存在着一些不足之处，例如由于人力和时间有限，不能对各个地区进行更大范围的调查，并受条件限制，尚未采用问卷进行相关系数检验，标准化程度不高，有待在今后进一步改进与验证。
最后，我的论文是在□□老师的精心指导下完成的，他严谨治学的态度给了我潜移默化地影响。同时，在撰写的过程中，我学到了许多东西，丰富了自己的知识。
我的陈述完毕，希望各评委老师给予评价和指正。谢谢！
各位评委老师，上午好！
我叫xxx是我们院xx级的学生，我的论文题目是《xxxx》，指导老师是##教授。在此，我先向我的导师表示衷心谢意，向不辞辛苦参加我们专业论文答辩的各位老师表示诚挚的感谢，同时也对三年来给予我们教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文的设计概况向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我说下我的毕业论文的目的及意义。
企业走向国际、走向世界已成为21世纪的必然趋势。故本文以为参照，通过分析国际化发展现状，国际化的途径选择，国际化过程的得失、利弊，从而探讨其国际化战略对国内其他企业的启示。 其次，在研究思路上，我的论文以宝钢为研究对象，运用企业战略管理的知识，明确研究目的及意义，阐述国际化相关概念，企业实施国际化战略的影响、意义，及国内外学者对国际化战略的相关研究，进而简述的国际化战略历程及其现状，具体分析其国际化经营环境及国际化竞争力，及的国际化战略对国内企业的启示。在总结分析的基础上得出本文的结论。主要的研究方法 为文献调研、描述分析。
下面，我简要谈谈我的论文的结构和主要内容。
本文在结构上分为六个部分。
第一部分是绪论。这部分主要内容为问题的提出，研究的目的及意义，研究思路及方法。
第二部分是对国际化战略的概述。这部分的主要内容为国际化战略的定义，企业实施国际化战略的影响因素及意义，以及一些国内外学者对企业国际化战略的相关研究。
第三部分是国际化的分析，这一部分主要是对国际化战略的发展历程、现状的介绍，重点是对其国际化经营的行业环境及国际竞争力的分析。
第四部分是国际化战略的选择。此部分主要是论述国际化经营体系的建立及核心竞争力的培养。
第五部分是国际化战略的启示分析。这部分描述了在国际化过成长的经验与教训及其对国内企业的借鉴意义。
第六部分是我的论文结论。
接下来，我要讲的是我的论文的重点所在，我的论文的重点是国际化经营的行业环境分析及其国际竞争力分析。对国际化经营环境的分析主要是运用波特的五力分析模型，对买方、同行竞争者、潜在进入者、供应商、替代品进行分析，从而深入理解目前所处的竞争环境。对国际化竞争力的分析主要是通过对生产要素的状况，需求状况，相关及辅助产业的状况，企业的经营战略、结构与竞争方式，机遇，政府进行分析。
最后，我再谈谈我的论文存在的不足及收获。
我的论文写作过程，也是我认识到自身知识与经验缺乏的过程。在论文写作中，我学到了许多知识，同时也积累了不少写作经验。但由于学生个人能力有限、经验缺乏，在论文的写作及内容的表述上存在着不足，从而使论文与预期期望相去甚远。在此，请各位评委老师多多指评，让我在今后的学习中学到更多。
再一次感谢各位老师！
尊敬的各位老师：
上午好！
我的论文题目是《XX》。这篇论文是在我的指导老师刘文华老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，刘老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意！下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。
我当时之所以选择《XX》这个题目是因为近几年来，尤其是加入WTO之后，我国的汽车出口贸易进入了一个市场规模、生产规模迅速扩大，中国汽车出口贸易的快速增长，引起了世界对中国汽车业的关注。中国的自主品牌已成为国际汽车市场上一股不可忽视的力量。全面融入世界汽车工业体系的时代，中国现已成为具备完整的汽车工业生产体系的生产大国，汽车产品出口方面也取得了很大进步，呈现出自主品牌出口占主导地位的新特点。
在经济危机的影响下，中国汽车产品出口形势不容乐观，缺乏规模经济、产品科技含量低、售后服务体系不健全等问题仍然存在。在国际市场竞争日益激烈的情况下，制定中国汽车出口的长远发展策略是当前亟待解决的问题。研究中国目前汽车出口的现状，根据汽车出口贸易的总额和特点，研究分析当前中国汽车出口贸易存在的问题，并提出解决的措施，有利于中国汽车出口贸易向一个良性的趋势发展，有利于中国对外经济和贸易的发展，同时有利于塑造我国对外的一个更好的形象。
其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。
我的论文主要分为以下三个部分：
第一部分通过海关总署汽车出口贸易总额的数据，分析近几年来汽车出口贸易的特点及其出口优势。近几年来，我国汽车出口贸易的主要特点表现在：汽车产品及整车出口加速；自主品牌汽车成为出口主力；出口市场多元化态势；出口规模加大、向发达国家延伸；我国汽车出口贸易的优势主要表现在三个方面，分别是：后发优势、低成本优势、企业产品出口意识不不断的增强。
第二部分找出了汽车出口贸易中存在的问题，通过综合各种贸易总额数据和各种文献以及自己的思考，我认为中国汽车出口贸易主要存在以下三个方面的问题：缺乏规模经济；缺乏自主品牌；服务体系不健全。
第三部分是基于问题提出的对策分析，主要从政府和企业两个层面，提出了相关的对策分析。
政府方面的对策主要有：加快国内汽车企业的兼并重组，实现规模经济；整顿出口秩序，规范出口行为；引导强化企业自主研发能力；加强物流业发展。企业方面需要主要是：提升自主的研发能力；研发和推广新能源汽车；重视产品的售后服务。
我的论文结论是：我国汽车出口贸易存在许多优势，但同时也存在许多的问题，我们需要政府和企业共同努力，解决好汽车出口贸易中存在的问题和缺陷，进一步提高我国汽车出口贸易的核心竞争力。
最后，我想谈谈这篇文章存在的不足。
在这篇论文的写作过程中，我尽可能多的收集资料，虽然从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自己学识浅薄，认识能力不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方；也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题；加之时间紧迫和自己的粗心，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。
以上是我的论文答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见。谢谢！
大家下午好！
我是xx级人力资源管理班的xxx，我的毕业论文题目是《高科技企业人力资源管理》，指导老师是xxx。在我的论文写作期间，老师给予了悉心的指导，这才使得我的论文能够如期顺利完成，在此，我谨向老师表示衷心的感谢！下面我将论文的选题背景、写作基本思路以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师做以汇报：
我当初之所以选择高科技企业人力资源管理这一课题进行研究，很大程度上同我对自身所选专业的浓厚兴趣是分不开的，但更重要的是对高科技企业人力资源管理进行研究具有重大的现实意义。主要体现在四个方面：
第一，中小企业在许多行业和领域具有明显的优势。
第二，中小企业已成为大企业发展不可或缺的重要组成部分。
第三，中小企业在解决劳动就业方面发挥着越来越重要的作用。
第四，中小企业在推动市场经济发展中越来越显现出强大的生命力。
具体来说，我的论文通过对当今高科技企业人力资源管理现状地分析，找出高科技企业人力资源管理所面临的问题，并找出影响高科技企业发展的关键因素，进行比较充分地分析，提出一些切实有用的对策建议，以对解决高科技企业人力资源管理的问题产生积极的作用。整篇文章是我在查阅有关人力资源管理、企业管理权威学者著作的基础上，结合自身所学知识和个人的理解，最终在、老师的指导和帮助下完成的。在全文写作过程中形成以下新的理解与突破：
对高科技企业人力资源管理的重要性进行了较为细致的分析
较深入的挖掘了影响高科技企业人力资源管理的因素
针对目前我国高科技企业人力资源管理现状提出了意见
通过本次论文写作，一方面使我掌握了论文写作方面相关的技巧，另一方面也使得我在高科技企业人力资源管理这一课题上有了新的认识与理解。但由于我自身所存在的知识储备方面的缺陷，使得文章中的相关观点还不够成熟，甚至可能存在错误观点的情形。对此，我热切希望能够得到各位老师的指导。
谢谢！
毕业论文答辩自我陈述（精选5篇）
艰辛而又充满意义的大学生活即将结束，大家都知道毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较正规的、比较重要的检验大学学习成果的形式，毕业论文要怎么写呢？以下是我帮大家整理的毕业论文答辩自我陈述，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是xx专升本xx班的xxx，我的论文题目是《企业保持持续盈利能力研究》。这篇论文是在我的指导老师xxx老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，x老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里，我对她表示我最真挚的感谢和敬意！下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。
我当时之所以选择《企业保持持续盈利能力研究》这个题目是因为随着经济全球化和信息技术的发展，企业赖以生存和发展的环境发生了巨大的变化，在中国很多企业都因为不能适应这种变化而走向衰退。如何使企业既能保持目前的发展，又能在未来依然取得良好的发展势头等持续发展问题，引起各界越来越多的重视。因此，我们无论从社会财富创造、国民经济发展、国家财政收入、充裕就业机会、提升市场竞争力等哪一个方面去进行考察，都需要对其不断地进行研究，以不断提升企业持续、稳定发展的能力，从而促进我国经济更快的发展。
其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。
我的论文主要分为以下四个部分：
第一部分，主要概述了企业的盈利能力的涵义，之后又从企业的生命周期角度阐述了企业一旦失去持续盈利的能力，根本就无法维持生命，突出了持续盈利能力对企业发展的重要性，持续发展已成为企业生存最基本的保障。我们应在企业消亡和终结前，尽可能地延长企业的寿命，使其在有限的生命周期内实现其最大的价值。这既是对企业的盈利能力概念的补充和完善，也为下文进行深入论述打下了基础。
第二部分，着重分析了哪些因素影响了企业保持持续盈利的能力，主要有以下四个方面：一、恶心竞争；二、战略规划缺失；三、缺乏现代企业制度和科学管理体系；四、企业家浮躁的心态。
第三部分，主要从外因和内因两个方面分析了我国企业保持持续盈利能力的现状，并对企业中存在的问题做了原因分析，指出外因只是对企业的发展存在一定程度的影响，并不是制约企业发展的决定因素。而真正制约企业发展的瓶颈还是在于企业内部，并且具有普遍性。
第四部分，主要是针对前文所提到的影响企业保持持续盈利能力的因素和现存企业中存在的几个主要问题，提出了相应的解决对策：
1、不断创新，回避恶性竞争；
2、加强企业的战略规划，制定可持续发展战略；
3、建立完善的核心制度和科学管理体系；
4、企业家要具有企业家精神和良好的心态；
5、塑造优秀企业文化；
6、高瞻远瞩，树立远大发展意识。同时，也将论文的结构作了最后的收尾和完善，使论文整体结构完整，论述合理。
最后，我想谈谈这篇文章存在的不足。
在这篇论文的写作过程中，我尽可能多的收集资料，虽然从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自己学识浅薄，认识能力不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方；也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题；加之时间紧迫和自己的粗心，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。
以上是我的论文答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见。谢谢！
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家下午好！
我是07社工班的学生巩鲜妮，我的毕业论文题目是《社区照顾理论下的城市社区养老服务发展对策研究》。我当初之所以选择这个课题，一是因为目前我国已进入了老龄化社会，关注养老服务是我们的责任，也是亟待解决的问题。二是我个人对养老服务的兴趣。我的学年论文就是研究老年社区照顾的，题为《从“我国老年人的恋家情结”视角看老年社区照顾的开展》，而毕业论文就是对学年论文的深入，我希望通过自己的浅薄研究能够为我国养老服务的发展提供建议和参考。
我的毕业论文指导老师是肖云老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了肖老师的精心细致指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。
下面我就把论文选题背景，写作基本思路以及存在不足向各位老师作如下简要陈述：
随着我国人口老龄化的加剧，养老问题已成为我国社会生活中存在的一个不容忽视的问题。由于家庭结构的变化，子女数量的减少，传统的家庭养老和社会养老已经不能适应我国目前快速老龄化的现状。在我国城市社区快速蓬勃发展，社区服务功能日益扩展和凸现的背景下，如何以社区为依托和载体，使之承担和发挥其养老服务功能，成为理论和实践上需要研究的问题。
近年来，对城市社区养老服务问题的研究较之初期的研究已逐渐走向深入，研究视角也在不断拓展。从研究城市社区养老服务的文献来看，多数研究集中在社区的境况、老年人的生理特征、心理特征、养老工作存在的问题等方面，优势视角、增能理论也开始得到了初步应有。以社区照顾理论的视角来研究城市社区养老服务的研究也有不少，但目前运用的深入和全面分析尚不多见。虽然这些相关研究对城市社区养老服务的发展都起着极大的促进作用，但也存在着不足和缺陷。例如：多数研究从社会调查的角度出发，比如对我国老年人身体状况、生活状况的调查等；问题的分析多数也仅仅局限在浅层次的空洞层面，分析还不够深刻细致，让人知其然不知其所以然；对于问题解决，太过注重养老的物质层面，而忽略内心和精神层面；在方案的提出方面，考虑不够全面，大多停留在宏观政策的层面，很多措施抽象而不具体，也难以落实，同时也缺乏可行性。
因此，我在本文的写作过程中，结合当前城市社区养老服务的现状，全面分析其所存在的问题，在社区照顾理论的应用和深入下，重点从文化传统、思想观念、经济实力等方面着手，针对我国的城市社区养老服务发展初步提出建设性对策。希望能够为我国的城市社区养老服务的发展工作提供建议和参考。
全文共分四个部分，分别为：社区照顾理论的分析、我国城市社区养老服务的现状、我国城市社区养老服务所存在的问题及原因分析、社区照顾理论下我国城市社区养老服务的发展对策。
第一部分主要阐述了社区照顾理论的来源、相关概念、内涵及特点。旨在增加对该理论的理解。
第二部分主要在大量文献的查阅和实地考察的基础上，概括了我国城市社区养老服务的总体现状。主要有：城市社区养老服务领域不断拓宽；城市社区养老服务方式呈现多样；城市社区养老服务环境日趋优化。
第三部分主要提出了目前我国城市社区养老服务所存在的问题：
（1）对社区养老服务认识不足；
（2）社区提供的服务项目较少；
（3）缺乏专业的养老服务人员，服务质量不高；
（4）社区医疗有待加强；
（5）政策法制不健全；
（6）资金缺乏且来源渠道单一。并对其进行了原因分析。
最后一部分针对存在的问题提出以下策略：
1、充分发挥政府的主导作用，提高社区养老的意识；
2、丰富社区养老服务项目；
3、加强对社区工作者的专业化培养，提高服务质量；
4、加强社区医疗水平；
5、完善相关的政策法规；
6、多渠道的筹集资金。
本文采用的研究方法主要有：文献研究法、比较分析与实证分析法，首先本文是在查阅大量相关资料和前人的研究情况下来进行写作的。
其次，本人对重庆市部分社区进行了走访调查，调查对象注意了地域代表性。最后，对大量的资料进行了归纳总结，分析原因，并提出几点可行的建议。
本文存在着一些不足之处，例如由于人力和时间有限，不能对各社区进行大范围的调查，改进与验证。
最后，我的论文是在老师的精心指导下完成的，他严谨治学的态度给了我潜移默化地影响。同时，在撰写的过程中，我学到了许多东西，丰富了自己的知识。
我的陈述完毕，希望各评委老师给予评价和指正。谢谢！
尊敬的各位老师、各位同学：
大家上午好！我叫XX，是08级人力资源管理0801班的学生，我的论文题目是《中小型私企绩效考核现状与优化策略探讨——以S有限公司为例》论文是在XX老师的指导下完成的，在此，我向耿老师表示深厚的谢意，并向在座参与毕业答辩的各位老师表示衷心地感谢。下面我将本论文设计的目的及主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师给予点评与指导。
首先，我想谈谈本论文的选题背景、设计目的及意义。
背景：随着中国社会主义市场经济的发展，中小型私企面临着越来越激烈的国内和国际市场竞争，为了在竞争中生存下来，现代企业管理理念逐步被这些企业所接受并逐渐应用于企业管理实践。人力资源管理作为企业存在与发展所必需的基本管理技术，已经在大多数中小型私企中得到了推广与发展。
绩效考核正是连接战略目标和日常经营活动的桥梁，已越来越引起企业的高度重视，绩效的考核战略地位得到了前所未有的提升。作为一种以培养竞争力、打造高素质团队为目的的管理方法，绩效考核的目标是确认员工的工作成就，改进员工的工作方式，以提高工作效率和经营效益，从而建立企业核心竞争能力，达成组织目标和保持企业持续发展，因此企业必须加强自身的建设，练好“内功”，建立一套行之有效的绩效考核体系，通过绩效考核的有效实施，不断改善员工个人的绩效，最终实现企业整体绩效的提升。
就其目的及意义而言，主要有以下几点：
一、通过对中小型私企绩效考核的研究分析，明白绩效考核可以作用和改善员工的'工作态度和工作结果，同时为企业提供员工的个人信息，是企业实施人力资源管理的依据。
二、以S有限公司为案例，通过对其绩效考核的现状进行分析，以全面了解中小型私企的绩效管理状况，并总结其存在的问题；
三、通过对现存问题的探讨，得出相应的优化策略，从而为中小型私企的管理活动提供有益的建议。高星级酒店的改革与发展提供一定的参考依据。
其次，我想谈谈本论文的结构和主要内容：
本文主要分为六个部分。
第一部分介绍本文的写作背景、意义、及所研究问题的目的。
第二部分针对文中将用到的理论进行文献回顾。
第三部分论述中小型私企绩效考核的现状和原因分析。
第四部分导入本文研究对象S有限公司，针对公司绩效考核问题做了一次问卷调查并对调查结果进行分析。
第五部分提出对S有限公司绩效考核的优化策略。
第六部分是总结和不足之处。
最后，我想谈谈本论文的不足之处
由于受本人学术水平、资料和时间的限制，本文没有对影响绩效考核的因素、考核方法评价等方面进行研究，在对优化S有限公司的考核体系方面也没有进行详尽阐述，文中有些观点和分析尚且幼稚，这些不足都有待于笔者在以后学习和工作中进一步学习和研究，不妥之处敬请各位读者修正！
经过本次论文写作，我搜集到了许多有用的信息，学到了不少新的知识。当然，也更清楚地认识到自己在人力资源管理，特别是绩效管理方面知识与经验的缺乏。尽管做了问卷调查与实地访谈，搜集了许多相关资料，也尽量地运用了所学知识，但由于自身能力不足、经验不够等因素，本论文还存在许多不足之处，例如本文没有对影响绩效考核的因素、考核方法评价等方面进行研究，在对优化S有限公司的考核体系方面也没有进行详尽阐述，所以许多问题也有待于进一步思考与探索。因此，借答辩机会，希望各位老师提出宝贵意见，给予批评与指正。我将虚心地接受，以便于更好地学习。
谢谢！
我叫xx，是师范学院数学系xx级x班的学生，我的毕业论文题目是《运用化归与类比思想的解题策略》。本论文是在xx老师的悉心指点下完成的。在此，我十分感谢他长期以来对我的大力帮助，并对四年来教育、培养过我的老师表示深深的敬意。同时感谢百忙之中抽出宝贵的时间参与对我这篇论文审阅的老师们。
下面我将对我的学位论文的基本内容做一个简要的陈述：
我想从以下四个方面对这篇论文的写作进行介绍：首先是选题的研究现状和背景，其次是本题研究的目的和意义，再次是论文的主要内容，最后谈谈本论文的不足之处。
首先，选题的现状和北京。
我国火电企业也已经进行政企分开，公司化改组，商业化运营，法制化管理的改革。这些改革归根结底就是使火电企业能够顺利进入市场，参与竞争，这对火电企业来说既是一种挑战，也是一次发展的机遇：厂网分开、竞价上网等改革为火电企业拓展电力市场提供了条件；国家对供电营业区的划分和对限制用电政策的取消或调整，为火电企业提供了生存空间和政策支持；全社会口益提高的环保意识、优化能源结构和人规模城乡电网改造又为火电企业拓展电力市场创造了良机。火电企业正在这次机遇中迅猛发展。虽然当前我国发电企业去的了不俗的成绩，但仍存在着电网安全隐患较大，电力交易不规范行为屡见不鲜，各方利益矛盾冲突难以解决等问题。同时，当前火力发电企业经营环境面临电力需求增速趋缓、资金矛盾凸现、煤炭持续涨价、电价调整不到位等压力。随着我国建设资源节约型和环境友好型社会理念的提出，各种社会收费项目如水资源费、环保收费逐年增加，发电企业的生存与发展仍然面临着严峻的考验。
技术经济学是现代管理科学中一门新兴的综合性学科，其主要任务是从经济角度对具体工程项目、技术方案进行分析评价，为决策者提供有关经济效益方面的科学依据，帮助决策者作出正确的抉择。改革开放以来，我国技术经济学科获得了巨大发展。技术经济分析方法及其应用作为技术经济学科的重要组成部分在整个技术经济体系中占据着越来越重要的地位。
其次，本题的研究目的和意义。
当前火力发电企业经营环境面临电力需求增速趋缓、资金矛盾凸现、煤炭持续涨价、电价调整不到位等压力。随着我国建设资源节约型和环境友好型社会理念的提出，各种社会收费项目如水资源费、环保收费逐年增加，发电企业的生存与发展面临严峻的考验。技术经济分析方法对于整个发电企业来起着极为重要的意义。浙能乐清电厂作为浙能集团旗下的新兴电厂和浙江省电力工程的重要组成部分，各个重大项目的规划和设备的购置更需经过详细的计算和分析，从而在达到效益最大化的同时兼顾未来发展和周边环境。乐清电厂要想的到更好的发展必须依赖精准可靠的技术经济分析方法。
再次，论文的主要内容，本文共分成三个部分：
第一部分主要阐述了论文的研究背景现状及研究的目的意义。
第二部分主要阐述了技术经济分析方法包括盈亏平衡分析、敏感性分析、风险分析这三项不确定性分析及综合分析法、层次分析法和模糊综合评价法三个重要的系统综合法的基本原理及优缺点介绍。
第三部分主要阐述了上诉集中重要技术经济分析方法在浙能乐清电厂中的实际应用。
最后一点，想说说论文存在的一些不足。
第一，搜集材料的问题；虽然在校期间从事家教辅导，但是对中学教学的经验仍有待提高，因此，在写作的过程中，仅从几个问题上阐述了我肤浅的理解。
第二，由于实践研究不够，总结出的策略可操作性不强。论文对这些问题没有深入展开探讨，与导师期望达到的水平仍有一定的差距。
主要表现为：调研统计资料不够齐全，样本数量不足，合理性、全面性不够，技术经济分析方法选取代表性不足等。
经过本次论文写作，本人学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于本人才疏学浅，能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还相差甚远，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出我的错误和不足之处，本人将虚心接受，从而不断进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。
以上是我对自己的论文简单介绍，请各位老师提问，谢谢。
各位评委老师，同学们：
上午好!我是惠州学院中文系xx本2班的学生xxx。我的毕业论文的题目是《再论苏轼寓惠散文》,我的指导老师是曹国安讲师。我当初之所以选择研究苏轼的寓惠散文，主要是因为苏轼是我比较喜欢的一个作家，他是我国文化发展史上一位多才多艺的“全能”式的通才，在散文创作方面，他更是是继欧阳修之后，宋代诗文的革新运动的卓越领导者和文坛领袖，唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。在苏轼四十多年的文艺创作生涯中，他写了大量的散文，含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间，不仅创作了大量的诗词，同时也写了不少散文作品，包括书信在内共有326篇。这些寓惠散文作品便成了我研究此课题的最直接的文本基础。此外，在大学学习期间，我选修了苏轼寓惠研究方面的相关课程,对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有一定的了解,也积累了一定的写作素材,有利于该课题的研究和写作工作的开展。
我的论文《再论苏轼寓惠散文》主要从苏轼的散文及其寓惠期间的时代背景入手，着手从苏轼的思想品格和人生哲学的角度，结合苏轼寓惠散文的具体作品进行分析，去探讨苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色，并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。
具体说来，我的论文分为以下四个部分：
第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经历和散文创作。
第二部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的内容题材。苏轼寓惠散文取材广泛,内容丰富,蕴意深邃,感情真挚,充满理趣。或写景状物，寄寓深远;或谈经论道，释说世理;或叙古述今，慨叹人生;或缅怀亲友，诉说真爱。
第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。苏轼寓惠散文，艺术形式灵活多变，笔锋清新自然，感情真挚恳切，寓意深远理趣，语言平淡简朴，具有独特的艺术特色。具体表现为：“文理自然，姿态横生，闲适旷达，浑然天成;情如泉涌，随物赋形;辞达;命题立意，新颖深刻，高远幽邃;沉稳渐熟，平淡简朴。”五方面的内容。
第四部分则简明地阐述了苏轼寓惠散文具有三方面的文化价值，包括：苏轼寓惠散文是后人研究苏轼寓惠经历的重要历史文献;苏轼寓惠散文是他晚年文艺思想、审美情趣发生转变的佐证;苏轼寓惠散文是苏轼所有散文的重要组成部分。
虽然目前学术界在苏轼散文研究领域取得了较大的进展，近20年来，出版和发表了数量可观的散文研究的著作和论文，但在苏轼寓惠散文研究方面的论文还很少，除了零散的一些论文外，在这个方面几乎是个未开垦的处女地。因此进行苏轼寓惠散文研究具有现实的学术价值。虽然我的论文是《再论苏轼寓惠散文》，但与前人所写的《试论苏轼寓惠散文》相比，具有创新之处，就是我在阐述了苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色的基础上，更进一步指出了苏轼寓惠散文所具有的文化价值来。
在毕业论文的准备和写作过程中，我阅读了大量的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿，在这期间，我的论文指导老师曹国安老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议和意见。其中，我的论文题目就是在曹老师的提议下而最终拟定的。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意!
以上就是我的答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!
高级职称答辩自我介绍（精选5篇）
当来到一个新环境中，常常要进行自我介绍，自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。但是自我介绍有什么要求呢？下面是我整理的高级职称答辩自我介绍（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
各位老师：
下午好！
我叫xxx，是xx级xx班的学生，我的论文题目是xx。
论文是在xx导师的悉心指点下完成的。在这里我向我的导师表示深深的谢意。
向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意，
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报。
恳请各位老师批评指导。
谢谢！
从去年九月初开始，我成为了一名教师已经有一年多的时间了，在这段时间当中，通过自己的实践，我对教师这一行业有了全新的认识，如果说教师是阳光下最伟大的职业，那么，作为一名教师，除了要教给学生课业知识外，对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用，这就要求我们教师特别要注意师德修养，能否拥有一颗爱心，将自己的全部热情奉献给教育事业，是评价一名教师合格与否的基本准则，每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行，对学生施以德育。教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。在具体的教学实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不歧视学生，对学生一视同仁，发现学生进步之后，及时表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的言行，因为我深知“身教重于言教”，“为人师表”是多么重要。
在广州科技职业技术学院任职的一年多时间里，共担任了《机械制图》、《机械设计基础》、《CAD》三门专业课的教师，在不断地摸索努力和领导同事的帮助下，学术水平和教学水平都得到了很大的提高。能够清楚的把知识传授给学生，并能活跃课堂气氛，充分激发学生的兴趣和学习积极性，得到了学生的好评。
作为一名高校教师，我深知自己身上肩负着教书育人的`重担，在今后的工作中我会继续努力，为社会主义建设培养有用的新世纪人才贡献自己的力量。
您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐材料！我是xxx学院国际经济与贸易专业的一名09级大三学生——xx，我非常希望能推免到上海交通大学，成为安泰经管学院的硕士研究生。我深知，只有足够优秀的学生才能成为贵学院的学生，因此，我也对自己的情况和能力进行了评估。
首先，三年的大学生活，我一直严格要求自己，打下了坚实的专业基础，系统地掌握了计量经济学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、市场营销、国际金融、基础会计等学科理论；熟悉了外贸函电、经贸英语等专业性极强的语言用法，具备较好的英语听说读写译能力（英语四级534分，六级547分，托福90分）。大学三年我的综合成绩排名年级第三（全年级一共155人），获得过国家奖学金，校“三好学生标兵”等多项奖学金和荣誉称号，因此我坚信自己能够获得湖南大学的保外推免名额。端正的学习和严谨的学习风格在为我带来优异成绩的同时，塑造了我踏实、稳重的性格特点。
其次，我对科研的兴趣相当浓厚，同时也具备较强的创新能力。大三上学期，我与队友一起参加第二届“中国富强社会创业奖励计划”大赛，策划了以发布实时招聘、实习、创业等各类信息并兼具就业指导、创业指导等培训的网站为依托的“BrainPower”项目，挺进了全国30强。现阶段，我跟随《世界贸易组织概论》课程老师研究学习，并展开了围绕课题“知识产权摩擦问题”的研究工作，从微观的企业角度挖掘知识产权摩擦的诱发机制，探讨知识产权下外企需求与中企供给的不平衡，针对性得研究中国企业在此贸易趋势下的突围策略，并将知识产权作为要素考虑进生产函数中，研究最优配置方案。这一阶段的学习使我了解了科学研究的特点和方法，具备了基础的科研技能，让我坚信自己一定能在研究生阶段有更加优异的表现。
最后，各科经济学专业课的学习，让我一次次加深了对于经济的认识与喜爱，发自内心地觉得经济是一国发展之根本，对于国民生活的改善有着至关重要的作用，因而明确了自己进行深造，继续从事经济学研究的目标。我深刻地感受到任何一个国家都不能在当今全球化的背景下独善其身，改革开放是必然趋势，而中国在如今的巨大成就上依旧任重而道远。作为一名光荣的预备党员，一名未来的接班人，我时刻感觉到自己身上的重任，不敢懈怠，努力学习专业知识，为祖国的发展进步做好准备！
三年来，湖南大学培养了我“实事求是、敢为人先”的作风，对于经济我有着不竭的动力和热爱，同时，端正勤奋的学习是我学习质量的最好保证。我诚挚的希望能成为贵学院的学生。也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程，但我坚信天道酬勤，皇天不负有心人！我一定会尽自己最大的努力来最快地实现这一蜕变，成为贵学院研究团队里一名优秀研究生！
末尾，无论贵学院是否接受我，都请接受我最真挚的谢意和祝福，愿身体健康，万事如意！
答辩委员会主席、各位评委老师：
你们好！
我是来自某某级财经学院会计系某某班的学生某某某，主修会计学专业。我的论文指导老师是某某某老师。
我的论文题目是《中国石油化工股份有限公司财务分析》，虽然做财务分析的人很多，但我仍选择了做财务分析，主要是基于自己的兴趣爱好；同时，也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指导实践，因为之前并没有系统的学过财务分析；另外，在企业所有权与经营权出现分离，利益主体出现多元化发展的今天，学会并进行财务分析也已显得非常重要。而我之所以选择以中石化为例，是因为我认为中石油是一个财务体制相对健全的企业，对这样的企业做出的财务分析在很大程度上保证了信息数据来源的真实性和充分性。
下面，我将从：课题研究的目的和意义、论文研究的思路与方法、论文的优缺点以及写作论文的体会四个方面作具体地介绍，恳请各位老师批评指导。
各位老师好，我是机制081班的，我的名字是xxx。我毕业论文的题目是“PLC在1500kg/h推杆式淬火炉中的应用”，下面我就来简单介绍一下本课题。
众所周知，国际电工委员会对PLC做了如下定义：（可编程序控制器是一种数字运算操作的电子系统，专为在工业环境下应用而设计。它采用可编程序的存储器，用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令，并通过数字式、模拟式的输入和输出控制各种类型的机械或生产过程。）让我们再来看看淬火炉的发展趋势，2012版的《中国淬火炉行业发展研究报告》称：（2007—2011年，国内淬火炉产业正在实现稳步增长，产业规模不断提升，未来几年之内，会对淬火炉的自动化、可操作性提出更高的要求。）
那么，将PLC应用于淬火炉中有那些优势呢？
第一，系统构成灵活、扩展容易。通过数字量逻辑控制来对淬火炉的推杆进退、炉门升降、电动机正反转进行自动化控制，借此可以实现全程自动化，有助于提高生产率。模块型PLC提供多种I/O卡件或插卡，因此用户可较合理地选择和配置控制系统的I/O点数，功能扩展方便灵活，一般用于大中型控制系统，例如，淬火炉。
第二，编程简单，操作方便。采用简明的梯形图、逻辑图或语句表等编程语言，形象直观。另外，可在线修改程序，改变控制方案而不拆动硬件，这对于淬火炉这样的大型设备尤其适用。
第三，可编程逻辑控制器接点的响应快、速度高，每条二进制指令执行时间约100ns（纳秒，1微秒=1000纳秒），每条浮点数运行指令约3微秒，因此特别淬火炉这种适应控制要求高、相应要求快的应用需要。
以上三点促进了大型淬火炉自动化和可操作性的提升，也是本课题的特色。
在本课题中，通过对淬火炉相关参数的计算来对其硬件和软件进行设计，共有5张图纸，包括系统主电路图、PLC外部接线图、顺序功能图、和两张相关梯形图。
职称论文的答辩问题
在论文答辩的过程中，我们会遇到老师提出的各类问题，同学们最好提前准备一下。
1.自己为什么选择这个课题?
2、研究这个课题的意义和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?
高级职称评价的一个重要环节是专业评议，它分为论文答辩、对专业提问、量化打分等环节。现仅就论文答辩谈一点体会，供申报高级职称的专业技术人员参考。
职称论文答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。论文答辩小组一般由三名专家组成，对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处，在答辩会上提出来。一般说，专家所提出的'问题，仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。职称论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。职称申请人通过答辩，让专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会……通常论文答辩会的程序是这样的：
1.职称申请人介绍本人基本情况。
2.职称答辩小组提问。
3.职称申请人回答或辩解。
4.评定成绩。
了解了答辩程序后，职称申请人可以根据自己实际，选取二三个问题，作好答辩的准备工作，内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。
职称申请人答辩时应注意以下几点。
1.带上自己的论文、资料和笔记本。
2.注意开场白、结束语的礼仪。
3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。
4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。
5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地回答每个问题。
6.对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的问题要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。
7.回答问题要具体注意以下几点：
(1)正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。
(2)重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。
(3)清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。
(4)有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。
(5)辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题;力求对答如流，形成互动，给人留下良好的印象。
吉林水利厅高级职称答辨内容
一、要清楚答辩的程序
答辩分为两部分，第一部分是命题答辩，主要考察申报晋升者(以下简称考生)对本专业基本理论、基本技能掌握的情况及本专业新进展。具体方法是，在考生所申报的专业范围内由评委统一命题，每套试题包括基础理论题和专业题各一道。
考生随机抽取一套试题，进行答辩，同时回答评委围绕所抽取试题的提问。第二部分是自由答辩，根据考生所申报的专业，就本人熟悉的某一内容、病种、技术或方法，自己选定范围和题目，先由考生论述，再由评委进行提问，考生回答。命题答辩和自由答辩的分值各占50%。凡考生参评论文的内容，不能作为答辩的内容。
二、要注重平时的知识积累
平时知识积累是比较大的一个话题，但是不能不讲。因为在答辩过程中，我们发现，凡答辩满意者基本概念都比较清楚;而答辩不满意者，无论评委怎样提问(甚或是提示)，考生就是答不到知识点上，这就反映出平时知识积累的重要性。一定要有扎实的基本理论，基本知识和基本技能(三基)。
三、要抓住要点进行答辩
我们发现，有些考生在答辩时，论述和回答问题漫无边际，还有的所答非所问，既浪费时间，又没有讲清问题。其主要原因是没有抓住要点。要抓住要点回答问题，首先是抽到试题后，弄清楚试题所问，根据所问，在10-20分钟的准备时间内理清思路，针对所问回答问题。
四、要重视自由答辩
按理讲，对于考生而言，似乎自由答辩要比命题答辩容易一些。但是我们发现，有些考生事先就没有准备;有些考生所选内容存在问题，不能反映出考生的专业水平;有些考生准备不充足，也不了解自由答辩的程序和方法，只是按自己思路陈述，当评委们提问时，就不知所措，出现答非所问的情况等等。
对于高级职称答辩时经常被提问的问题有：1.自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?等等问题，对于问题的解答技巧和对其他的问题，你不妨来，58期刊网，看看。
每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。根据论文的不同情况，答辩老师拟出提问的问题也就必然是干差万别的。另一方面。即使是同一篇论文，不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。所以说，就某一篇论文来说，主答辩老师会提什么问题，是很难说得准，猜得到的。论文作者在准备答辩时，猜题是没有必要，也没有益处的。但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的，学员没有必要准备了。主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。(1)检验真伪题，就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。如果论文不是通过自己辛勤劳动写成，只是抄袭他人的成果，或是由他人代笔之作，就难以回答出这类问题。(2)探测水平题，这是指与毕业论文主要内容相关的，探测学员水平高低、基础知识是否扎实，掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。(3)弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出解释。
音乐论文答辩稿
导语：音乐专业的论文答辩有一定的技巧，也有一定的流程。接下来我整理了音乐论文答辩稿，文章希望大家喜欢！
尊敬的各位评委老师：
大家好！我是来自音乐表演专业****级的学生***，我的学号是**********。我的毕业论文题目是《浅谈歌唱中的哲学理念》，领导老师是***讲师。
本文写作目的在于为歌唱供给理论支持，不断去认识和解决歌唱中的问题，避免出现片面性、主观随意性及盲目性，进而采纳唯物辩证法去解决歌唱中各种疑难问题和抵触，寻求平衡，能够使各呼吸、发声、共鸣等器官处于良好自如的运动状态，确保整体歌唱状态的协调与统一，使歌唱水平得以进一步提高。因此，我收集了大量的文献资料，主要来自网上的期刊论文、图书馆的图书、教材等理论资料。在唐老师的耐心领导和赞助下从中选取了主要的参考资料，经过导语主要参考资料，拟定提纲，设计调查问卷，最终于20____年5月正式定稿。拟采纳的钻研法子：
1、文献资料法：导语有关音乐方面的文献与论文，参考前人钻研的情况；
2、归纳分析法：领会文献并对文献作与归纳和分析，然后提出自己的'看法；
3、实证钻研法：从自己的音乐学习历程中发现问题，把自己平时归纳的理论知识和学习经验使用于解决现实问题的钻研；
4、综合寻找法：对自己所占领的材料广泛导语，寻找出有钻研价值的论点；
5、交流讨论法：专业老师的领导和同学的讨论；
具体来说，我的论文分为以下三个部分：
一、歌唱中普遍存在的哲学关系：
1、气息和声音的哲学关系；
2、把持喉头“相对稳定”的哲学关系；
3、声音靠前靠后的哲学关系；
4、声音的集中与打开喉咙的关系；
5、情与声的哲学关系；
6、积极与放松的哲学关系；
二、如何处理歌唱中的哲学关系：
1、如何处理气息和声音的哲学关系；
2、如何处理把持喉头“相对稳定”的哲学关系；
3、如何处理声音靠前靠后的哲学关系；
4、如何处理声音的集中与打开喉咙的关系；
5、如何处理情与声的哲学关系；
6、如何处理积极与放松的哲学关系；
三、小结经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验。但是，由于我能力有限，加之光阴和精力也有限，在许多内容表述上存在着不当之处，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩时机，万分恳切的愿望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本篇论文的差错和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习钻研，使该论文得到完善和提高。
大学本科的学习生活即将收场。在此，我要感谢所有曾经教育过我的老师和关切过我的同学，他们在我成长历程中给予了我很大的赞助。本文能够顺利完成，要特别感谢我的领导老师唐老师，感谢各位系里的老师的关切和赞助。
最后向所有关切和赞助过我的人表示衷心的感谢！
音乐学论文答辩问题
5.讨论中突出你的研究结果的意义，不要引用太多别人的相关文献;
6.幻灯作好了一定要好好检查，千万不要犯把文字打错啊之类的低级错误，这样很不好的。
7. 忌讳大量文字与数字堆砌：幻灯最好采用标题式，讲解时按照标题发挥。将表格转换
为统计图(如直方图)更为直观。每页幻灯文字不宜多于10行，正文字号不宜小于5号。
8. 忌讳铺天盖地不留余地：幻灯片应适当留出边缘，忌讳每页幻灯片内容都塞得满满地，看了头也大了。
9. 忌讳过于单调与过分花哨：一个人穿上一身的朴素衣服显得单调，浑身上下都穿上花衣服也未必好看。幻灯的生动体现在背景与文字的颜色搭配、图片与动画的适当应用等诸多方面，关键是两个字--“和谐”!
10. 忌讳讨论漫无边际：由于课题是自己知识的强项，一个特别容易犯的错误就是，讨论时毫无收敛，漫无边际，结果非但有“说教”之嫌疑(要知道自己是学生，不是老师作报告!)，而且往往是内容复杂化，过多暴露疑点难点，给提问部分留下隐患!一个聪明的学生应该“就事论事”，仅围绕自己的结果进行简单讨论，尽量简单讨论，这样提问的问题往往更为简单，回答更为顺畅。一句话，把你说知道的留下来回答问题吧!
11、除了要注意深底浅字的格式，我觉得还可以在一些阐述性的文字段落中，将你要重点突出的关键词keywords用醒目的红色或者菊黄色(有别于普通文字)表示出来，这样非常醒目，让人一下抓住重点。但是建议最好用这种加色，慎用下划线等其他方式突出，这样版面更整洁。
12、图文的适当结合，这个大家虽然都说过了，但我还是想强调一下。因为答辩一般都不止一个人，而是数位研究生一起进行，评委难免会感到倦怠，如果能出现制作漂亮又明了的图，会让人有眼前一亮的好效果。
13、致谢的问题：最后肯定要安排致谢的页面，这次我们医院有位女博士答辩，就用了一首散文诗，情真意切，泪流满面，导师和评委都深受感动。的确，导师为研究生的成长付出了很多心血，在答辩这种关键时刻，对导师表示正式而真诚的感谢，体现了对导师的尊重，这是做人的基本道理。建议大家一定要全文念出对导师致谢的段落，其他的致谢段落可以简要提一下。关于致谢页面的制作，我的建议是：鉴于正文一般都用深色偏冷的底色，应该在致谢页面用偏暖的底色，比如橘红色。这样一下把严谨的论述转换为富有人情味的调子，符合心理学的常理。
成功答辩的几个要素
1 精心的准备主要指作一个精美的幻灯片。相信大家答辩时都会用到POWERPOINT，制作一个巨花的幻灯会为你的论文增色不少，尤其对那些论文实质内容比较苍白的论文来说，一个令人眼花缭乱的PP，可以很大程度上弥补论文本身的不足。
2 演讲时间上的准确的把握毕设答辩各组时间不同但基本上每人讲10-15分钟，提问5分钟。演讲时时间概念很重要，一定要在规定的时间内讲完，否则会被老师强行制止。正式演讲前最好自己预讲一下，自己心里有个数。讲的时候，尽量讲一些重要的、结论性的东西，中间的一些不重要的最好忽略。
3 灵活的应变个人讲演完闭后接着就是提问。回答问题时一定要沉着冷静，相信自己是自己课题方面的大牛(实际上也是这样，一般你做的课题别的老师并不十分清楚，你在做什么只有你自己知道)，对待老师的提问一般多是有惊无险，只要沉着应战一般均可轻松拿下!如果万一遇上一个棘手问题不能回答，有一个方法可使你涉险过关，那就是以50Hz的频率向你的导师发ogle，直到他为你出头为止，此着十分有效屡试不爽
总之，答辩就是凭印象给分，你的表现越好，所得得分也就越高，所以尽量给老师留个好印象是十分重要的。
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幻灯片模板即已定义的幻灯片格式。PowerPoint和Word、Excel等应用软件一样，都是Microsoft公司推出的Office系列产品之一，主要用于设计制作广告宣传、产品演示的电子版幻灯片，制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或者投影机播放；利用PowerPoint，不但可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在Web上给观众展示演示文稿。随着办公自动化的普及，PowerPoint的应用越来越广