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可以增强文章的说服力，开头的故事也可以作为一个论据，来论证你所要提出的论点，而且，以故事开头能吸引别人的眼球，比较言简意赅。。。恩
新颖独特，激发读者阅读兴趣，自然地引出中心论点/小论点+（这个故事引出了什么的内容），也增加文章语言趣味性。
例如：
1.采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明《饮酒》---这个我们都学过的诗句，是我国著名田园诗人陶渊明所作。这是他对恬淡生活以及平静内心的追求。
2.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。王安石《等飞来峰》----这是我们经常用来警示自己的诗句，是我国著名诗人王安石所作。这是他对一展宏图的期待，是他对仕途渴望的真实写照。
作用：
1、引出中心论点或论题，观点鲜明
2、激发读者阅读兴趣，启迪读者
3、增强论证的说服力和权威性
4、耐人寻味，在文章中有着画龙点睛和升华主题的作用，起到水乳交融的效果。
名人名言即经典性的著作和权威性的言论，一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中，作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点，以论点为统帅，始终为论点服务。
引用的作用是使论据确7a686964616fe78988e69d83365凿充分，更有说服力、权威性，增强文采，有启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。
文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜，为整篇文章奠定基调等作用。
文中引用名人名言可以使论据确凿充分，说明问题、阐明观点时增强说服力，具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。
而在文章末尾引用名人名言则可以起到在全篇文章有画龙点睛，启迪读者的作用，达到水乳交融的效果。
扩展资料：
一、议论文修辞手法的作用：
1.比喻：化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简洁。
2.借代：
引人联想、形象突出；
特点鲜明、生动；
在表情达意上更得体、含蓄、别致。
3.比拟：
语言生动形象，蕴涵丰富；
色彩鲜明，描绘形象；
感情强烈，引起读者共鸣。
4.夸张：
突出本质、特征，引人联想；
烘托气氛，语言生动形象，增强感染力；
感情强烈，引起读者共鸣。
5.对偶：
便于吟诵，易于记忆；
表意凝练，抒情酣畅；
对比强烈，褒贬分明。
6.排比：
句式整齐，节奏匀称；
文章贯通，语势强劲；
集中内容，加重感情；
条分缕析，说理严密透彻，抒情酣畅淋漓。
7.设问：提醒注意，引起思考；
突出内容，变化波澜；
承上启下的过渡作用；
增强说服力和表达效果。
8.反问：
强化语气，强调内容；
增强表达效果，表达强烈感情；
引起思考，余音回荡。
9.反复：
写景抒情感染力增强；
承上启下，层次清晰；
多次强调，给人以深刻印象。
10.起兴：
渲染气氛，定下感情基调；
统摄全诗，引出故事；
激发读者想象；
化实为虚，形象生动。
11.双关：言在此而意在彼，使表情达意更含蓄，更有趣。
二、议论文表现手法的作用
1.象征：
言在此而意在彼，内涵丰富；
富有哲理，给人以启迪。
2.衬托：突出事物特点。
3.先抑后扬：
在变化和反差中突出事物特点；
表达某种特定的情感。
4.借景抒情：
赋予客观景物以浓厚的主观色彩；
委婉含蓄地表达XX思想感情。
5.融情于景：
赋予客观景物以浓厚的主观色彩；
营造氛围，创造意境；表达XX思想感情；
含而不露，韵味悠长，使人想象于无穷之境界。
6.反讽：突出强调，深化主题。
7.托物言志：
富有暗示性、朦胧性，意在言外；
给读者留下丰富的想象空间。
8.虚实相生：
二者相互联系，相互渗透转化，可以达到虚实相生的境界；
丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者留下丰富的想象空间。
9.化用典故：
赋予文章语言的雅趣；
赋予文章铺垫和仿拟对象，增强古今对照的效果；
丰富文章内涵。
10.意象组合：
最大限度地增强了诗歌意象的密度和诗歌的力度；
不包括 我刚毕业，，，，，
没有包括吧~不是一般都是介绍内容或者是讲讲关于这篇文章的什么由来么或者谁给你指导啦什么的吧
文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，它是科学文献的一种。格式与写法文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，在根据提纲进行撰写工。前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此，应认真对待。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。关于参考文献的使用方法，录著项目及格式与研究论文相同，不再重复。
文献综述一般写在开题报告里，主要对该论文研究领域的研究现状（包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等）、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理文献综述和评论，并提出自己的见解和研究思路而写成的一种不同于毕业论文的文体。它要求作者既要对所查阅资料的主要观点进行综合整理、陈述，还要根据自己的理解和认识，对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述和相应的评价。
引用只要标示出来就可以了，但是如果大段的引用，就会有抄袭之嫌，即使算不上抄袭，你的论文质量也会大打折扣，最要用自己的话重新组织一下。
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首先，确定论文框架是由哪几个重要事实决定的，自己先把这些事实写出来，然后依据确定的推理去决定寻找相符、相支持的文献，通过搜索百度，找到类似历史事实或观点推理，如果找不到，找到支持的相关的一个证据就可以了，可以用互联网引用，要注意，论文不支持你的观点，它只是可以作为支持性证据被诚实地引用，因此，论文要诚实，而且引用的时候是引用它者作为叶子，非常不重要的，但是有了，一个新观点就有说服力更多，是一种惯例作法，而如果没有，你也可以把文章做好基本转述，写好abstract概要，然后说明在最后，关键词里包括你要提的观点，在论文里写两个小论文，一个引一个论据支持，或背景，或故事，就可以了。如果找不到，可以请别人帮你搜索。
可以的 但要有新颖度。引言就是引用别人的 可以是原言文。
引用只要标示出来就可以了，但是如果大段的引用，就会有抄袭之嫌，即使算不上抄袭，你的论文质量也会大打折扣，最要用自己的话重新组织一下。
不受影响，可以加引用文献的。
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可以，但是要注意以下几点：1、一定要注明出处，即引用文献的作者、文献名称、出版社、年限等信息；引用的章节也最好给予注明；引用文献一般放在论文最后的参考文献加以列示；2、引用论文内容时，一定要注意不可以大段大段地抄袭下来，最好只引用作者的观点、或者有论证的论据，以及图表、研究数据等；3、除非是学校有特殊要求外，一般不建议引用本年段或者未经发表的本校的其他的师生的论文，因为无法公开查询，会导致“抄袭”嫌疑。
前言又称序，通常用来说明作者的创作意图和写作经过。也有他人代写的，多用来介绍和评论本书内容。常见的有作者序、非作者序言和译者序三种。 作者序是由作者个人撰写的序言，一般用以说明编写该书的意图，意义，主要内容，全书重点及特点，读者对象，有关编写过程及情况，编排及体例，适用范围，对读者阅读的建议，再版书的修订情况说明，介绍协助编写的人员及致谢等。它的标题一般用“序言”或“序”，比较简单的作者序有时也用“前言”。当另有非作者撰写的序言时，为区别起见，,可用“前言”，“自序”或“作者序”等。翻译书的原作者专为中译本撰写的序言，标题用“中译本序”。作者序一般排在目录之前，如果其内容与正文直接连贯的，也可排在目录之后。 非作者序言是由作者邀请知名专家或组织编写本书的单位所写的序言，内容一般为推荐作品，对作品进行实事求是的评价，介绍作者或书中内容涉及的人物和事情。它的标题用“序”或“序言”，文后署撰写人姓名。非作者序一般都排在目录及作者前言之前，.如果是为丛书写的序,也排在丛书序之前.。 不需要参考文献
引用只要标示出来就可以了，但是如果大段的引用，就会有抄袭之嫌，即使算不上抄袭，你的论文质量也会大打折扣，最要用自己的话重新组织一下。
对于写毕业论文，当然可以引用其他论文中的参考文献，但是不要引用的太多，首先，我们的论文中并不是不可以有其他人论文的原文，也不是不能引用相关文献。这些都是允许的，我们需要注意的是引用内容的多与少，或者是我们进行表述的方式是否有问题。如果我们在引用他人文章时，直接进行抄袭，那么你的论文重复率一定会很高，对自己是否能够顺利毕业有很大的影响，所以我们要通过在校期间对所学专业知识的掌握或者是其他句式的表达来降低论文查重率。我们要知道的是，我们没有掌握好有关自己所学专业的知识的话，去撰写一篇相关论文是非常困难的。比如说我们的专业是关于学术类或者是化工类。我们在进行专业名称进行解释的时候需要是否熟练的专业能力，如果我们没有这方面的能力，那么去进行相关内容的解释就是一件非常困难的事情了。或许我们可以通过将一些重点的词句分开在每个段落当中进行体现的这种方法来撰写论文，而不是将所有的内容都集中在一个段落之中。如果可以将这些内容进行分散性表达也可以降低论文的重复率，这是专业知识掌握不强的人可以选择的最简单的方法。论文写作当然是可以引用文献的，当我们引用了他人的文献之后，我们需要准确将引用的参考文献举例出来，同时也需要对引用的内容在论文中进行标注，这样也可能更好的避免引用的内容干扰到重复率。但是我们不能过度引用，学校对于引用率也是有要求的，太多引用会直接导致论文不合格。所以我们在搜集相关资料后，需要去了解这些信息中相关的论点和研究过程，掌握更多的写作技巧与方法。