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写论文找不到参考文献怎么办如下：
1、直接在知网的首页找到“外文资源总库”，然后进入就会来到“CNKI学术搜索”页面，同样是在检索栏中输入自己想要检索的内容。检索后就可以看到多篇文献，这个时候勾选文章，点击“导出文献”右下角就会弹出小方框，点击“复制到剪切板”。这个时候不能直接获取到文章，需要借助第三方网页：SCI-HUB。
打开SCI-HUB网页，粘贴刚刚复制的内容到检索栏中，跳转页面时，如果出现了“open,access”等英语提示，点击确认就行。最后就是找到“pdf”字样的内容点击下载就可以了。
2、谷歌学术就不用我多说了吧，经常用来查询外文文献。在浏览器找到并打开谷歌学术网址，同样是在检索栏中输入主题词，接下来的操作和在SCI-HUB网页的操作相同，虫虫就不再赘述了。如果登录不进去的话，试试镜像网址。
3、sci-hub网站一个中文外文文献都有的网站，而且绝对的白嫖。在知网找到文献后用DOi搜索更加准确。不过因为版权原因，可能会出现无法访问的状况，所以可以试一试它的镜像网址。
注：因为平台原因，不让放跳转第三方的网址，所以大家直接搜索名称就可以了。举例：Sci-Hub的镜像网址也可以直接搜索“Sci-Hub的镜像网址”这几个中文，会在浏览器中看到网友提供的链接地址或者进入方法。
换一篇类似的有完整信息的就行了，不一定非得严格的用到某一篇参考文献，老师也不差你是否真的引用了哪一篇
因为你导入的时候软件没有自动识别，需要自己编辑。
本地的中文文献大部分是这样，如果不嫌麻烦，可以去CNKI或者万方下载文献的存盘信息，导入Endnote中即可。英文的也是，好好学习下Endnote的教程。
1、中文文献，从知网导入应找到知网endnote选项保存txt文件后导入。
2、部分英文文献无法识别，可以找到对应的信息和年份自己输入。
endnote导入的文献怎么编辑？
第一步：我们首先随便找文献进行参考文献编辑。
第二步：然后我们在word上的Endnote插件上点击inserte citation。
第三步：接着在弹出的窗口上面有输入框，输入你的参考文献，如何查找。比如我输了一个a，选中一个参考文献，然后点击下方的insert。
第四步：然后我们根据自己的要求选择不同的选项，一般大家都选择第一项有作者、年份的那一项。
第五步：选择好后，我们点击插入到word中。
第六步：接着点击word中endnote插件中的edit &manage citation。
第七步：我们在弹窗选中edit那栏，或者根据自己的需求选择update那栏更新。
第八步：选择好后(这里我们选中edit)，就可以在endnote中编辑你选中的参考文献了。
论文查重是每一个大学生都会经历的一件事情，通过论文查重可以知晓自己论文的原创率在多少，从而更容易通过论文撰写和答辩这一环节，随着经济的发展和社会的进步，人们的生活水平越来越高，对孩子的教育的投入力度也越来越大，每年都会有大批的大学生进入到大学校园，这对我国的教育事业和提高人民的素质来说，是一件非常有利的事情，而每一位大学生毕业都需要经历写论文这一个环节，因此随着大学生人数的增多，论文查重的数量也逐渐增多。
大学生数量每年递增是论文查重人数增多的一个重要原因。随着人们生活水平的提高，人们对孩子的希望越来越高，每个家庭都会付出大量的心血，让自己的孩子进入到大学校园，接受高等教育，甚至更高的教育。因为在所有的家长看来，孩子接受到更高的教育，更好的教育，将来人生的道路才会走的更加顺利，更加辉煌，因此在这种大环境下，每年大学生的数量增加是必然趋势。而大学生数量的增加，论文查重的数量必然增加，行业需求也会增加，论文查重费用随之也就会增加。
教育部门对论文的原创性科学性等管理的加强，是论文查重费用增加的又一重要原因。前一段时间熟蛋反生鸡这样的论文风波事件。在社会上造成了非常大的影响，这种违背人类常识的论文能够发布出来，从侧面上反映出了我们论文发布管理的不到位，也因此引发了教育部门对论文发布的管理，因此论文查重费用也会随之增加，这是市场规律，也是市场供求关系的必然产物。
查重费贵的背后就是说明现在高校越来越重视本科毕业论文，也在严厉打击论文搬运，从而提高本科生的质量，毕业论文查重非常的重要，所以不法商家就趁机涨价。
一是国家对于本科、硕士论文的要求越来越严格，大学普遍实行“宽进严出”的指导方针，而学生这方面的需求也越来越多。二是近几年来学术界的乱象越来越严重，减少抄袭、盗用论文的现象可以帮助提高论文含金量，因而对论文查重越来越重视。
是因为现在大家在这方面的需求越来越多了，所以论文查重费就会暴涨这么多，这是一种非常不好的现象。
论文查重时参考文献参与查重。
因为查重系统会对论文中所有信息进行查重，如果用户在待检测论文中放入参考文献，那么参考文献部分也会被知网查重，反之则不会查重。而论文中是否需要放入参考文献进行检测需要学生查看学校的查重要求。
如学校要求查重时放入参考文献内容，那么学生在查重时也需要放入参考文献部分，保证查重结果一致，如学校要求只检测正文，那么学生在查重时需自行删除其它部分，只留正文部分进行检测即可。
论文查重检测不包括参考文献的原因
1、因为论文内容相似度很高等问题，参考文献正常是不参与查重检测的。参考文献是不在查重范围内的，但论文重复率过高的百分比是多少，这个是没有一定的规则，每个期刊和学校对论文重复率的要求标准都是有所不同的，也许根据领域和论文内容的性质是有所改变的。
2、学校一般是不要求论文参考文献进行查重检测的，而且论文查重软件是可以识别正确的目录和参考文献进行剔除的，从而不参与正文内容的查重。但我们也是要把整篇论文内容上传到论文查重网站上，这样检测出的重复率才是最准确的。
查重系统会对论文中所有信息进行查重，如果用户在待检测论文中放入参考文献，那么参考文献部分也会被查重，反之则不会查重。而论文中是否需要放入参考文献进行检测需要学生查看学校的查重要求，如学校要求论文查重时放入参考文献内容，那么学生在查重时也需要放入参考文献部分，保证查重结果一致，如学校要求只检测正文，那么学生在查重时需自行删除其它部分，只留正文部分进行检测即可。
参考文献被标记为红色并不意味着参考文献被重复使用，而是意味着所提交论文的格式没有标准化和不准确。主要出现的问题还是因为所参考的相关文献的格式没有使用正确的格式。不正确的格式会使本来不需要参与查重检测的参考相关文献部分，被错误的识别以至于和正文一同参与到论文查重检测中。所以说，我们一定要对参考相关文献的写作的格式一定要规范使用。
论文的参考文献不会被列入论文查重的范围，但是如果我们的参考文献格式错误，就会出现参考文献标红的情况，所以大家在撰写论文的时候要注意参考文献的格式，避免参考文献标红。
参考文献是不参与查重的，前提是论文排版格式正确。论文查重有的内容不查，有的内容查重，具体详情介绍如下：不查的内容包括：封面，授权声明，原创声明，目录，脚注，尾注，参考文献。查重的内容包括：中英文摘要，绪论，引言，综述，正文，致谢，附录。不查不代表不会查重，如果排版格式不规范，导致系统不能识别查重内容，不该查重的会被查重，这样查重结果就不准了。注意排版格式要规范正确，让查重系统正确识别格式。
一般不会。
要查重论文，就需要借助专业的论文查重系统进行检测，查重系统主要是将大家上传的论文与系统中的数据库资源进行比对，检测出是哪些内容有重复，从而计算出论文的整体重复率。
一般情况下，论文中的参考文献是不会查重的，论文上传到查重系统之后，查重系统是会自动识别出论文中的参考文献的，不参与正文检测。不会将其计算进重复率，当然，系统自动识别出参考文献的前提是论文的格式都是正确的，可以使论文检测系统能够自动识别出来;如果格式不正确，系统可能自动识别不出，从而导致最后的查重结果不太准确。
所以有些人在查重检测时，发现自己的论文查重报告中参考文献部分被标记成红色，也就是被检测出为重复内容，这就是因为大家提交的论文存在着参考文献设置不规范、脚注非自动插入、参考文献格式错误等问题，这表示论文存在较多不规范的地方，从而导致检测时这些地方出现重复，所以大家一定要按照规范正确的论文格式进行撰写。
一般情况下论文中参考文献是不会查重的，如果检测时参考文献标红，还有一种情况就是选择的论文查重系统不专业正规，论文本身没有问题，是论文查重系统存在着问题，所以要挑选正规的论文查重网站。
一般不好，分学科的，工科的八几年还是可以的，文科和理科八几年有点老。不过只要老师不提出异议，就没有问题，一两篇可以存在，不过最好是大人物写的文章，存在价值高点。
当然不可以改，要保证论文的真实性，最好能查到最近几年文献。
找篇另外的近年文献添上去。
1、如果引用的文献大部分为5年前的研究，有的综述大多数文献也在3年以上，这样，就不可能把最新的研究动态和学科发展趋势综述出来。在科技信息高度发展的今天，文献老化快，如作者缺乏引用最新文献的能力，该科研成果的价值将会受到影响。
2、引用文献，主要取决于文献的内容。如果是引用最新的研究进展，最新的理论阐述，最新的学术观点，毋庸置疑，是需要引用最新且最权威的文献的。如果是引用一些固定的事实，比如说生态学中的物种地理分布等等，应该引用原作者。需要花点时间，查阅是哪位或者是哪些作者最先研究、最早报道的这些信息。
3、引用文献不可随意，需要精心选择，需要引用和自己的研究内容密切相关的高质量文献。学术界引领学科发展的学者和实验室，声誉好的实验室，是首选。文献也是有优劣之分的，某些期刊的文献，小编是不建议作为参考文献引用到论文之中的。
扩展资料：
常见的论文引用错误：
1 、 参考文献数量偏少
正文中大谈某年某某做了什么研究，有什么论点等，而未引参考文献；对应该引文献的地方没有引用，使读者查不到原文。
2 、 转引他人文后参考文献
作者并没有亲自阅读所引文献，以至错误很多。例如，引用论点不够准确，断章取义甚至歪曲原意；经检索，有的文献原文中根本没有相关内容。
3 、 文献陈旧，信息不新
引用的文献大部分为5年前的研究，有的综述大多数文献也在3年以上，这样，就不可能把最新的研究动态和学科发展趋势综述出来。在科技信息高度发展的今天，文献老化快，如作者缺乏引用最新文献的能力，该科研成果的价值将会受到影响。
4 、 文内引用处未标角码或标注有误
有的作者不掌握参考文献标引的基本规范，仅在文后列出参考文献表，而文内相应处未标角码；有的文内角码处与参考文献表所引内容不一致，如文内“Heck等[1]指出”，但在参考文献[1]中却是Mekay的论点，不知究竟是参考的谁的文献。
5 、规格不当
著录规则未按GB/T 7714——2005及稿约要求的格式书写或格式错误：（1)项目次序颠倒；（2)缺项；（3)作者仅列1位后加等；（4)标点符号错误等。
6 、 文献罗列过多
非主要的参考文献都列在文献表内，未经作者亲自阅读的转引文献或转引他人文后所附的文献、保密的内部资料、未发表的资料、个人通讯等也列入参考文献表中。
7 、外文文献书写错误
（1)字母错误，大小写错误，有的单词拼写错误；（2)西文词连排，错误分开，移行不按音节；（3)外文期刊名缩写错误，刊名与书名、论文集混淆等。
8 、外国作者姓名书写不当
国标规定“个人著者采用姓在前、名在后的著录形式，”西文也应姓在前，名缩写在后，如John（第一名也就是本名)R．（第二名也就是亲属名首字母)Thomas（姓)应写成Thomas J R，有的误将名作姓，写成John R T，有的按原杂志上的署名全部搬到文献表上，转引他人外文文献问题就更多。
格式问题，调整缩进量即可。解决方法如下：选中参考文献然后依次点击：“格式”——“段落”——“缩进和间距”——“特殊格式”——“悬挂缩进”——“2、5字符”或“3字符”。即可将参考文献100篇后的格式调回来。
字间距，调整红色箭头部分，蓝色箭头那里可以看到效果。
置于方括号后（仅列数字，不加“p”或“页”等前后文字、字符；页码范围中间的连线为半字线）并作上标。作为正文出现的参考文献序号后需加页码或页码范围的。
该页码或页码范围也要作上标。作者和编辑需要仔细核对顺序编码制下的参考文献序号，做到序号与其所指示的文献同文后参考文献列表一致。另外，参考文献页码或页码范围也要准确无误。
参考文献
是文章或著作等写作过程中参考过的文献。然而，按照GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》”的定义，文后参考文献是指：“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。
根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》和《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》的要求，很多刊物对参考文献和注释作出区分，将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”，列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。
wps： 段落-换行和分页-允许西文在单词中间换行
字间距，调整红色箭头部分，蓝色箭头那里可以看到效果
行间距，没有删除段后间距，可以选其他，有些版本是显示其他不是段后间距，里面有个类似的不过名字不一样，