首页

> 学术论文知识库

首页 学术论文知识库 问题

北京邮电大学优秀毕业论文

发布时间:

北京邮电大学优秀毕业论文

学位论文是衡量高等学校研究生培养质量的重要依据之一,是教育主管部门进行学科评估的重要指标之一。为提升研究生创新能力,促进我校优秀研究生学位论文的产出,营造更加浓郁的学术氛围,特制定本办法。下面,我为大家提供北京邮电大学优秀研究生学位论文资助与奖励办法,全文如下:

第一条 学校设立优秀博士创新基金,在指导教师给予的科研条件基础上,支持学生在学位论文工作期间开展高水平科研工作。优秀博士创新基金根据学生成果情况,实施滚动支持。

第二条 对有潜力冲击全国优秀博士学位论文的博士毕业生,优先考虑留校任教。

第三条 获得全国优秀博士学位论文且留校任教的博士毕业生,国家给予50万元科研经费资助。

第四条 获得北京市优秀博士学位论文或全国优秀博士学位论文提名,且留校任教的博士毕业生,给予20万元的科研经费资助。

第五条 获得校级优秀博士学位论文的毕业生,给予5000元现金奖励。获得校级优秀硕士学位论文的毕业生,给予2000元现金奖励。

第六条 对优秀博士学位论文的指导教师在年度考核和职称晋级方面给予激励:指导学生获得全国优秀博士学位论文的指导教师,如现为副高级职称,可作为充分条件直接申请正高级职称;如现为二级以下的教授职称,下一聘期岗位级别可提升一级;且在获奖当年的教师年度考核中 绩效 奖励权重为1,等同于国家级科技一等奖。指导学生获得全国优秀博士学位论文提名和北京优秀博士学位论文的指导教师,可直接聘为岗位教授。教师年度考核中 绩效 奖励权重为,等同于省部级一等奖。

第七条 给予优秀博士学位论文的指导教师招生自主权和招生名额奖励:北京市(含)以上级别的优秀博士学位论文的指导教师,享有当年名下全部博士招生名额的 自主招生 权;校级优秀博士学位论文的指导教师,享有当年一个博士招生名额的 自主招生 权。全国优秀博士学位论文的指导教师,可从次年招生开始,每年增加一个博士招生名额,连续增加三年;北京市优秀博士学位论文或全国优秀博士学位论文提名的指导教师,可从次年招生开始,每年增加一个博士招生名额,连续增加两年;校级优秀博士学位论文的指导教师,可获得一个博士招生名额的奖励。(同一篇学位论文获得招生奖励名额不重复计算,以最高标准执行)。

第八条 对优秀博士学位论文的指导教师给予科研经费资助: 指导学生获得全国优秀博士学位论文的指导教师,给予100万元科研经费资助。指导学生获得全国优秀博士学位论文提名的指导教师,给予60万元科研经费资助(如该篇博士学位论文获得过北京市优秀博士学位论文,则在北京市给予指导教师的50万元科研经费基础上补足差额)。指导学生获得校级优秀博士学位论文的指导教师,奖励15000元研究生业务指导费。

第九条 获得校级优秀硕士学位论文的指导教师,在下一年度招生中给予一个硕士研究生奖励名额,并奖励6000元研究生业务指导费。

第十条 本办法经2013年7月5日校务会讨论通过,自发布之日起实施。

第十一条 未尽事宜由研究生院负责解释。

原文地址:

毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目,报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目,由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致,做到通过论文写作和答辩考核,检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题,还是在主考院校公布的指定课题中选择课题,都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。

优秀的plc毕业论文参考文献

难忘的大学生活即将结束,我们毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验大学学习成果的形式,写毕业论文需要注意哪些格式呢?下面是我帮大家整理的优秀的plc毕业论文参考文献,仅供参考,欢迎大家阅读。

plc毕业论文参考文献1:

[1]郭鹏,李悦,高文彬.三菱Q系列PLC与FX系列PLC基于CC-Link通讯在轮胎设备中的应用[J].橡胶科技市场,2007(02),13~16.

[2]范明锦.三菱Q系列PLC与FX系列PLC的通讯[J].科技致富向导,2011(23),190~191.

[3]王辉.三菱电机通讯网络应用指南[M].北京:北京工业出版社,2010.

[4]曹惠彬.电力线通信(PLC)技术综述[J].电力系统通信,2004,(1).

[5]戚佳金,陈雪萍,刘晓胜.低压电力线载波通信技术研究进展[J].电网技术,2010,(5).

[6]程晓荣.宽带电力线通信信道特性及网管技术研究[D].华北电力大学(保定),2006.

[7]康恩婷.宽带电力线信道特性及OFDM性能的分析与研究[D].华北电力大学(保定),2005.

[8]俞王杰.自组织窄带电力线通信网络MAC机制研究[D].北京邮电大学,2015.

[9]汪涛.宽带电力线通信MAC层协议优化及仿真平台搭

plc毕业论文参考文献2:

[1]拾以超.仿真软件在PLC教学中的应用[J].机电技术,2011,05:149-151.

[2]姜坤.浅谈PLC仿真软件在PLC教学中的应用[J].电子世界,2012,07:167-169.

[3]叶坚.PLC仿真软件在PLC教学中的应用探讨[J].无线互联科技,2013,06:238.

[4]潘春玲.仿真软件在PLC教学中的应用[J].佳木斯教育学院学报,2014,02:265-269.

[5]刘佳.PLC技术在电气自动化控制中的运用[J].信息记录材料,2016,(04):11.

plc毕业论文参考文献3:

[1]孙晓峰.基于PLC的输煤程控系统改造[J].自动化应用,2010(2).

[2]王占彬.PLC控制网络在火力发电厂输煤控制系统的应用[J].中国电力教育,2009(S1).

[3]张金姣.基于组态技术的PLC电厂输煤控制系统的仿真[J].湖北工业大学学报,2009(4).

[4]甘焱.火力发电厂输煤控制系统浅谈[J].红水河,2010(3).

[5]张东实,李亮.火电厂输煤自动化的发展与探讨[J].电气传动自动化,2009(6).

[6]杜伟炯.电气控制与PLC应用技术的分析[J].电子制作,2016,(22):122-124.

关于PLC论文的开题报告

院(系)名称

专业名称

年 级

学生姓名 学 号 指导教师姓名

填表时间: 201XX 年3 月 20 日

机电工程系 机电一体化 09机电三班袁照兰

填 表 说 明

(1)胜任的。 传统的智能控制是一种技术的事先安排,说到底是一种程序控制,是一种周期性的系统自动控制,实际上还算不上智能。而真正的智能电梯应更具人性化特点,不仅具有传统的人工智能的所有优点,而且还有传统的人工智能无法比拟的东西,具有动念和随机处理各种问题的能力,诸如能根据轿厢内的情况和各层的候梯信息,自动地制定每次最优的运动速度和停车政策;自动选择运动方面;双向语音交流;到达目的层的语音提示等,让乘客有更多的主动性,使大楼交通运输实现真正的人机对话。智能化要求电梯有自动安全检测功能,让电梯自己能够检测到电梯的故障所在,并及时报警予以排除。

(2)安全。 运行安全是电梯的根本和关键。可以说,电梯的全部其他工作都是以此为中心展开的,使电梯安全运行更有保障。运行安全不仅要消除电梯启动时较强的电磁辐射,使用安全材料和运行稳定,而且要有一种良好的视觉效果,让每一位乘客在宽敞、明亮轿厢内有安全、舒适的好心情。同时,电梯运行安全也要求电梯在运行中发生故障时,不但要使乘客容易与外界沟通联系,而且电梯本身应当能自动播放让乘客感到放松的音乐,彻底消除产生紧张不安的情绪。当小孩和老人乘坐时,电梯对他们应给予一种如同家人般的照顾,不但让老人和孩子感到方便和舒适,而且更让其家人感到放心。电梯运行安全还要求电梯有自动休眠功能,使电梯在保证运行效率最高的同时,使电梯能最大限度地得到休眠。

(3)与环境的协调和平衡,包括以下几个方面:

①视觉协调。有人曾经做过环境色彩是否对人有影响的研究。该研究发展:视觉不协调的环境色彩对人的情绪、精神影响非常大。色彩宜人,格调高雅,制作精良的电梯,有一种视觉上的舒适。用料低廉,款式陈旧,色彩沉闷,甚至破破烂烂的电梯,乘客视觉协调无从谈起,国内的许多电梯公司对此的`重视是远远不够的,甚至不少通过引进国外技术国产化的电梯也显露出一副土生土长的容貌。

②消除电磁辐射。如前所述,由于电梯是大楼里频繁起制动的大容量电器是电磁干扰的元凶,所以绿色电梯必须是一个达到自身对大楼电磁干扰最小,而又不被其他电磁干扰影响的建筑机电设备。这样不仅可以保证乘客的身心健康,而且也可以保证大楼、大厦中的大楼的办公自动化、楼宇自动化、通讯自动化的正常运转。

③舒适感。通过采用高载频波矢量静音变频器,可降低噪声变换频率及电压。以CPU控制电压及频率的连续变换方式,按人体生理适应要求,利用计算机优化设计而成的理想运行曲线,实现更稳定、更舒适的运行。

对现代化电梯性能的衡量,主要着重于可靠性、安全性和乘坐的舒适性。此外,对经济性、能耗、噪声等级和电磁干扰程度等方面也有相应要求。随着时代的发展,相信电梯行业会越来越贴近生活。

研究的主要内容及所解决的问题

目前,在电梯的控制方式上,主要有继电器控制、PLC控制和微型计算机控制三种。而PlC实际上是一种专用计算机,它采用巡回扫描的方式分时处理各项任务,而且依靠程序运行,这就保证只有正确的程序才能运行,否则电梯不会工作;又由于PLC中的内部辅助继电器及保持继电器等实际上是PLC系统内存工作单元,即无线圈又无触点,使用次数不受限制,属无触点运行,因此,它比继电器控制有着明显的优越性,运行寿命更长,工作更加可靠安全,自动化水平更高。PLC控制是三种控制方式中最具有可靠性、实用性和灵活性的控制方式,它更适合于用在电梯的技术改造和控制系统的更新换代,是电梯控制系统中理想的控制新技术。

电梯的控制是比较复杂的,可编程控制器的使用为电梯的控制提供了广阔的空间,随着PLC应用技术的不断发展,将使得它的体积大大减小,功能不断完善,过程的控制更平稳、可靠,抗干扰性能增强、机械与电气部件有机地结合在一个设备内,把仪表、电子和计算机的功能综合在一起。它已经成为电梯运行中的关键技术。因此,研究plc技术更具有了战略性的意义。

PLC电气工程自动化控制中的应用论文

摘要 :随着科技水平的不断发展,现代计算机技术已经得到了快速发展,在此优良的环境下,PLC关键技术因此而生。此技术在电器工程控制中得到广泛应用,大大提高了自动化控制水平效率,PLC技术应用及高性能高效率的特点与优势占据现代电气工程市场的大部分,成为电气系统自动化应用中最为广泛的技术之一。

关键词 :PLC技术;电气工程;自动化;应用

1PLC技术在电气工程自动化控制中的特点

通用性强

在PLC应用过程中能够支持对工业环境的设计,PLC的通用性在运用过程中表现在相对应的装置设备特别齐全,能够满足不同控制对象所需要的不同的要求,同时在PLC使用过程中人与机器能够相互配合及通讯设备良好应用,相关控制工作可行性非常高,操作过程简单易学。PLC技术的通用性大大提高了电气自动化控制中的效率。PLC技术可以和其它设备进行合理的契合以此达到电气工程自动化控制的要求。

可靠性高

PLC实现了对大规模集成电路技术的大幅度应用,对于传统意义上来讲,在接触器的控制系统而言,PLC的好处便在于它省去了大量的硬接点去也就意味着在PLC技术的运用期间故障的发生率会大大的降低,对PLC的系统工程抗干扰能力也有大幅度提升的重要价值。PLC技术相对于其他技术而言可靠性较高,有较强的可参考性。PLC的运行速度快,智能化程度高,集成密度大网络分布范围大,这些特点和优势充分满足了电气工程自动化的需要,也是PLC技术在于电气工程自动化技术的优势因素。

便捷性好

PLC系统支持利用计算机进行现实模拟实验来支持对相关设备的设计安全操作,此行为对减少工作量、加大工作效率有重要效果,同时PLC技术拥有自我诊断的作用,能够在相应合适的时间段内进行相应高效的对于故障进行分析与检测,来对维修提供准确切实的技术及数据支持,来保证系统正常有效率的运行。在PLC控制系统实际应用中,其良好的便捷性为自动控制的完成提供了保障,所以在PLC控制技术的研究中,我们必须加强对系统整体便捷性的技术研究工作,特别是在高温高压等较为恶劣的生产环境及生产过程中,电磁干扰严重的生产环境中,更要提高系统整体的便捷性来达到技术进一步的高效应用。

2PLC技术在电气工程自动化控制中的应用要点

顺序控制技术

在现代社会中,大多数的企业利用PLC技术是作为顺序控制器来用用的,例如在火力电厂及其它电厂中除灰的过程中就要运用PLC技术及控制顺序这项技术,在发电的过程中,能否提高除灰效率的影响因素就是电气工程自动化控制的好坏。提高效率是一个发电厂最重要的目标。为了达到理想,达到合适的效率大幅度提升必须利用PLC技术,PLC技术的重要性就在于在电气工程自动化控制中很大程度地降低了企业的成本,大大减少了劳动力成本工作人员及技术人员可以通过控制适中的程序就可以进行有效的控制来达到减少企业劳动力,达到施工过程中运行效率的提高。目前我国的控制技术已达到了一定的水准,PLC技术也因此得到了广泛的应用及推广。

闭环控制技术

众所周知,电气化自动控制系统分为现场手动系统和机器启动技术,电气化自动控制系统中PLC系统的闭环控制发挥着很大的作用,它可对自动化控制系统的运行造成影响,例如在在动力机开机时PLC模版结合点器自动化系统的运行进行正确的访问,即可确定是否启动或关闭,从当前技术的应用状态来看闭环技术已经在电气化自动工程中发挥着重大的作用。PLC技术与常规控制系统有效率的结合来弥补PLC系统的不足。常规控制系统现已经得到了企业的广泛应用,闭环控制技术现已得到了大众的广泛认知。

开关量控制技术

在传统的电气控制系统中,电磁性电器是电器正常控制系统的主要载体,但电磁性继电器在运行过程中经常会出现故障,严重的降低了电力系统正常运行的能力,在开关量控制过程中,PLC技术采用的大量的电器提高了电气自动化过程中的安全性。也维护了其他电器功能齐全的特点。在满足电力系统设备的同时,简化了电气二次设备接线的过程,再用PLC系统技术时,电气自动化过程故障出现率大幅度降低,辅助开关数量明显减少可集中控制多个断路的运行信号,例如,在火力发电系统中,电气自动化系统在合理运用PLC技术后,技术人员可根据系统运行状况进行合理的调整,保证整个系统的数据处理能力的完整性,实现电气自动化系统的稳定运行。开关量控制的有效实施将保证电气自动化控制应用中的一个里程碑的建立,与传统的电气自动化控制形成鲜明的对比来体现现代电器化自动控制的优势与特点。

网络控制技术

由于神经网络控制具有高性能的特点,能够在很大程度上减少及定位的时间,对于非初始速度的变化进行有效的监控,在神经网络控制中其结构具有多样性复杂性的特点,它能够进行反向和正向的学习计算,在网络控制系统中,可以根据电气参数对速度进行合理的控制及计算,能够在信号处理及其它模式识别方面进行有效的应用,具有非线性一致估计在电气工程自动化控制方面也有很大的应用,网络控制系统及神经网络技术具有较强的一致性及复杂性,在进行操控是对技术人员的要求较高,不需要网络教学模型同时对于故障也有一定的抗低抗性。这就需要企业提高技术人员的能力,加大对于技术人员的培训及专业知识能力的培养。以此来达到网络控制技术高效率的实施。如果企业不能保证技术人员的能力,就不能保证电气工程自动化系统过程中故障的排除。不能达到网络控制技术高性能的实施。

3结束语

PLC技术以处理器为基础建立在数字运算知识向实现自动控制,具有通用性可靠性高的优良特点,对电气自动化的发展有很好的较强的推动作用,PLC技术在电气自动化控制系统中提升了系统的运作效率,提升其灵活性及智能化水平,大大的简化了系统维护程序,降低系统基本成本。可以预测PLC技术在电气化自动控制系统中的应用将越来越广泛,发挥越来越重要的作用。

参考文献:

[1]张振国.PLC技术在电气工程自动化控制中的应用[J].电子技术与软件工程,2012(22):33-35.

[2]傅建斌.试论PLC技术在电气工程电气自动化控制中的应用[J].电子技术与软件工程,2015(67):77-81.

北京邮电大学杂志优秀范文

自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,因此好好准备一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是我为大家整理的北邮毕业自我鉴定范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 我是一名毕业于北京应用技术大学计数机应用专业的的学生。同时现在也是一名北京邮电大学网络教育学院的学生。在这里我要感谢北京应用技术大学和北京邮电大学给了我这样一个机会,这样一个继续学习继续充实自己的机会。在这学习即将结束的时刻,回首往事感慨万千。在这段时间里我收获良多在以后的日子里我也将继续学习、奋斗。 回首这段日子,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的。去关心和帮助他人。在学习上为珍惜北京邮电大学给予我的珍惜的学习机会,用从未有过的拼搏的.精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。 现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

学生自我陈述 报告 ,做全面的 自我鉴定 。我就是我,风华正茂的我,意气风发的我。高中学生自我陈述报告怎么写?那么,下面是我为大家整理的关于高中生优秀个人自述 范文 _高中生个人自述,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

更多个人自述相关 文章 内容推荐(↓↓↓)

自述信范文优秀模板

员工本人自述

高中综合素质个人自述500字

800字个人陈述范文

求职个人陈述怎么写

高中生个人自述1

我叫__,__岁了。我__的个子,__的手掌,大咧咧的脚板,甚至连眉毛也长得像个男孩样--又粗又浓。上中学后,我索性留了短发,往人面前一站,嘿,谁知道是个女生!

一般女孩子都喜爱音乐,我的最爱却是体育。本来我也喜欢 唱歌 ,可是我那男孩子般沙哑粗犷的嗓音实在不敢恭维,唱出来的歌难听死了。我当然不会在大众广庭之下丢人现眼。后来,偶尔一次听了徐美凤的歌曲,不觉又惊又喜,我这粗嗓门原来也是一种特色啊。所以有时躲在家里把门窗紧闭后高歌一曲,自我感觉还蛮不错的。

我的性格也像男孩一样,天生好动。平时做作业,总不能静下心来像女孩子一样秀秀气气地仔细地做,每次都是一边孙猴子般的东张西望一边心不在焉地写字。当然这样做出来的作业肯定是错误百出,为此,我受过老师不少的批评、妈妈多次的责骂呢。

而且,我写出的字也是大大咧咧的。老师几次下评语说:“字要秀气一点,不要太张牙舞爪。”同学们看了我写的字后,开玩笑说:“好大的字啊,可以打得死老虎了。”不过,我蛮喜欢我的大字的,因为这就是我的性格呀,太秀气了就不是我__了。

说到秀气,我呀,只得惭愧地低下头了。这好像与我实在是离得太远了:想想也是啊,我没有哪一处不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知给抛到哪儿去了。不过这样正好,不然谁要是一说我不文雅不秀气什么的,我还不给羞死。

希望大家能喜欢假小子一样的我,谢谢!

高中生个人自述2

我叫___,女,今年18岁。是__中学(省级示范性高中)高三_班学生。

一直以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。同时,更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!

我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

说到学习,我感觉自己还是一个比较有自制力的人,知道该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个eq比iq高的人。我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我认识贵校的一根“红线哩。

记得那是在我刚升入高中的 军训 期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘北京邮电大学’,名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来:“什么?‘邮电大学’,是培养邮递员的大学吗?”她笑了笑,说:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关北邮的资料。我渐渐了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。我知道了北邮虽以信息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学府。1998年成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之一;并且北邮有我最喜欢的管理和经济两大学科;多年来,北邮始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里,我发现自己深深地被北邮吸引了。从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以北邮为目标,奋斗3年……

确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的 社会实践 活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时,我都会情不自禁笑出声……

我学文,这是事实,但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此,我并不想做任何反驳。我只是想说:我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始,我就当上了班干部,所以,老师和周围的人都说我有天生的组织才能:班里组织晚会,我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐,是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼,这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧!我还很喜欢经济学,我曾经盘算过 毕业 以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要什么就会得到什么……

在众多的学习精英之间,我常常会感到自己有些力不从心,学习劲头有时也会下降,这也是我的一大缺点:有些怕吃苦,但在慢慢长大的过程中,我在努力克服着这个不足,并且我也认识到,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候,我对一件事情很重视,会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情,不值得我费那么大力气的时候,我会浅尝辄止,免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好”,而不是全优的原因吧?我也正在努力改正这个毛病。

这就是我,一个热爱北京、热爱北邮的女孩的自述。虽然前方道路有可能有许多坎坷,但我始终在向前走着,因为我知道,那里有我的梦想、我的希望……

俗话说“有缘千里来相会”,三年前,我有缘认识了您——北邮,我相信,在不远的一天,我会满怀骄傲和感恩的心,投入到您的怀抱……

此致

敬礼

高中生个人自述3

尊敬的老师,同学们,你们好:

我叫李梅,我是一个刚刚迈入高中的高一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。下面我给大家做一下 自我介绍 ,让更多的人了解我。

我毕业__中学,今年的九月来到__一中这所学校,今天站在这里很高兴。我比较喜欢数学和物理,因为在平时的学习中,我喜欢动脑筋,在数学、物理等计算能力上非常的好。对于文史类的读物,我也有独特的见解。

我平时比较喜欢看书,像 散文 、长篇小说、短篇小说都有涉猎。我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》,非常佩服书中的男主人公。我平时还喜欢唱歌,如果你也有音乐细胞,咱们交个朋友吧!

刚进入高中,这个环境对于我来说是陌生的,但我不怕。因为我们总会到陌生的环境中生存。将来我步入社会会以后,还会进入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,为了给将来打下良好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。

为了以后自己能为社会做贡献,从进步高中后,我就立志好好学习,用自己所学的知识回报社会,做个为社会有用的人才!

高中生个人自述4

我一直追求完美,所以我渴望能在最优秀的大学深造,让自己成为专业精湛、能力过硬、综合素质优秀的高级人才。大学四年,我计划如下:

一、努力学习专业知识,力争做到专业精湛。坚持上好每一节课,听好每一个讲座;学习上遇到的问题一定要和老师各同学们进行讨论,做到清楚明白。在学好本专业知识的情况下,希望能兼学 其它 相关专业。多涉猎一些知识扩充知识面,使我能够适应多个领域,提高我在社会上竞争力。

二、充分利用各种教学资源,最大限度地获取丰富的知识。学校老师同学将会是我的良师益友,学习他们精深的专业知识,严谨的治学态度。学校丰富的图书馆藏,是我汲取不尽的知识营养。大学的实验室将会是我大学生活的一个重要场所,我将会在那里进行力所能及的一些科学实验,提高我的科学实践水平。

三、积极参加社会社会活动,提高自己的工作实践能力。大学四年,学习固然重要,但综合能力的培养同样很重要。我将会参加各种实践活动,增加与社会接触机会,锻炼自身的沟通交往能力,组织活动能力。大学期间,我希望能有机会到一些企事业单位进行实地实践,把所学的知识与实际应用联系起来,通过实践,了解自己的优势与不足,逐步提高自己的实际工作能力。

四、加强锻炼身体。没有健康的身体就没有一切。在早晨与下午我会积极地参加一些体育活动,打 篮球 、 乒乓球 、 羽毛球 ,在达到既锻炼身体同时也提高自己的球技;坚持做好其它的一些类型的运动如跑步、做俯卧撑,借此来进行体能训练。生命在于运动,生命不止,我将运动不止。

五、打算读研,我想在本科学段所学知识的基础上,更加深入的学习,使专业更加精湛。

大学四年,我想要学需要学的东西很多,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我会理地安排好时间,有计划有目标地学习与生活,我确信我的大学生活一定会很充实、很丰富也一定会有所成就。

高中生个人自述5

无论是哪所高校,都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过考生的个人陈述对考生有个全面的认知,大致掌握考生的整体状况,如:该生的学习能力、 爱好 特长、性格特点、未来规划等。与此同时,考生既然选报了这所高校,该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由——是什么原因使你选报我校?所以, 自荐信 所要做的就是把你——完完全全的陌生人介绍给高校的初审老师。

某大学就在自主招生《个人陈述撰写建议》中表示:“我们希望能够通过个人陈述来从各个角度全面地了解每一个申请者。个人陈述是你充分展现自我的机会,它可以充分反应你的个性和才智。一篇真诚而生动的个人陈述会让你很快在所有的申请者中脱颖而出!”

个人陈述不但直接影响报考申请能否获得通过,而且即使通过后还会有“后顾之忧”。一般来讲,在后边的自主招生 面试 中,考官或评委会针对考生个人陈述中的内容或存在的问题,提出质疑、提出问题要求考生“答辩”。因此,考生必须认真、用心地写好自己的个人陈述,并要为面试中被提问、被质疑做好积极的思想准备。

高中生优秀个人自述范文相关文章:

★ 高中生个人自述范文

★ 高中生个人自我陈述报告范文总结

★ 高中生个人陈述范文

★ 最新高中生自我陈述范文总结

★ 高中生自我陈述报告500字范文

★ 高中生个人综合素质自我评价范文5篇

★ 高中生自我陈述报告范文500字精选

★ 高中生综合素质自我评价参考10篇

★ 高中综合素质个人自述500字

★ 高中学生个人陈述报告书

无论收费免费,都可以帮你下到.序号 题名 作者 文献来源 发表时间 来源库 被引频次 下载频次 1 浅谈施工企业应收账款管理 廖慧军 山西科技 2010-05-20 期刊 2 2 强化应收账款管理 降低企业财务风险 任秦香 山西焦煤科技 2008-08-15 期刊 0 89 3 加强应收账款管理 防范呆坏资金风险 关玲 山东行政学院山东省经济管理干部学院学报 2005-06-25 期刊 1 86 4 部分上市公司应收账款管理存在问题及对策 彭逢伟; 胡北忠; 李本光; 张艳秋; 郎书玮; 潘光辉 贵州工业大学学报(社会科学版) 2004-06-30 期刊 4 173 5 浅议上市公司应收账款管理 王力先 宁波广播电视大学学报 2004-12-30 期刊 0 129 6 论应收账款管理的途径和措施 孙鲁平 北京邮电大学学报(社会科学版) 2002-06-10 期刊 8 181 7 联邦快递应收账款管理研究 杨迎春 大连理工大学 2009-10-11 硕士 420 8 浅议应收账款管理 史云 江汉石油职工大学学报 2010-01-20 期刊 121 9 应收账款管理与信用政策选择 廖荣华 贵州工业大学学报(社会科学版) 2006-04-30 期刊 3 284 10 加强应收账款管理 防范企业财务风险 范文生 山西科技 2006-09-20 期刊 1 55 11 应收账款管理中信用条件的确定 辛欣 河北经贸大学学报(综合版) 2007-03-30 期刊 0 159 12 加强应收账款管理 防范企业财务风险 史书良 辽宁科技学院学报 2007-06-15 期刊 2 131 13 试论地勘单位应收账款管理 石金女 邵阳学院学报(社会科学版) 2007-08-15 期刊 2 11 14 企业应收账款管理存在的问题及对策 徐子荣 铜业工程 2004-09-30 期刊 0 97 15 浅谈我国企业应收账款管理 杨晞; 李淑兰 江西教育学院学报(综合) 2004-12-30 期刊 1 80 16 试论企业赊销中的应收账款管理 刘秋月 洛阳工学院学报(社会科学版) 2001-09-30 期刊 0 60 17 浅谈企业应收账款的管理 李淑坤 北京市工会干部学院学报 2006-09-30 期刊 0 107 18 谈建筑设计企业应收账款的管理 何忠丽 企业科技与发展 2009-04-20 期刊 0 30 19 国有企业应收账款内部管理的探讨 贺蓓 长沙民政职业技术学院学报 2006-12-30 期刊 1 88 20 论当代企业应收账款的管理 曾明艳 衡阳师范学院学报 2007-04-15 期刊 5 205 21 加强应收帐款的管理保障资金回流 余勇; 陈陇松 科技广场 2007-02-01 期刊 0 172 22 浅析企业应收账款的管理 李中衡 井冈山学院学报 2007-07-15 期刊 1 45 23 浅谈应收账款的管理 张晓丽 长春金融高等专科学校学报 2007-09-25 期刊 3 278 24 关于规范建筑施工企业应收账款系统管理的再探讨 张精一 连云港职业技术学院学报(综合版) 2005-06-30 期刊 1 59 25 企业应收账款的管理现状及对策 高思新 湖北职业技术学院学报 2004-09-25 期刊 7 498 26 谈如何加强施工企业应收账款的管理 严菁 山西建筑 2005-11-15 期刊 0 12 27 浅谈《财务管理——应收账款管理》的教学方法 雷声 广西大学梧州分校学报 2005-09-25 期刊 0 53 28 论应收账款的催收管理 李永华 财务与金融 2010-02-15 期刊 56 29 试论应收账款的管理 王云; 欧四萍 湖南环境生物职业技术学院学报 2009-06-25 期刊 0 67 30 应收账款的风险管理 刘俊 铜业工程 2009-06-15 期刊 114 31 如何加强企业应收账款的管理 胡艳; 孙安龙; 张建 价值工程 2009-11-18 期刊 246 32 应收账款对企业经营的影响及其管理 袁卫秋 兰州商学院学报 2009-12-20 期刊 106 33 应收账款信用管理探析 季爱华 安徽工业大学学报(社会科学版) 2006-01-30 期刊 4 234 34 论应收帐款的环节控制和管理 钟永灿 宜宾学院学报 2006-03-25 期刊 4 226 35 浅谈应收账款的管理 付钢 河北冶金 2006-06-28 期刊 1 36 36 企业如何加强对应收账款的管理 宋雷 河南机电高等专科学校学报 2006-05-30 期刊 0 77 37 企业应收账款的管理 袁博 长春理工大学学报(综合版) 2006-06-30 期刊 0 75 38 企业应加强对应收账款的管理 王立新 河北煤炭 2006-10-25 期刊 0 28 39 应收账款的信用风险管理研究 曾维君 西华大学学报(哲学社会科学版) 2006-12-30 期刊 0 212 40 浅析应收账款的确认和管理 李玉萍 大同职业技术学院学报 2006-12-30 期刊 0 27 41 浅谈我国中小企业应收账款的管理 于绍华 科技情报开发与经济 2007-02-05 期刊 4 473 42 加强应收账款的日常管理 邵云 九江职业技术学院学报 2007-03-15 期刊 0 51 43 试论应收账款的管理 俞雪松 企业技术开发 2007-08-01 期刊 3 51 44 浅议应收账款的管理 李金辉 科技广场 2007-06-01 期刊 0 59 45 企业应收账款的管理 易宾广; 国刚 黑龙江电力 2007-08-15 期刊 0 25 46 浅议应收账款的管理 李金辉 科技广场 2007-08-01 期刊 0 102 47 强化应收账款的风险管理 李莺 成都纺织高等专科学校学报 2003-11-15 期刊 4 91 48 浅谈应收账款的管理 薛冰 价值工程 2005-12-25 期刊 0 83 49 试论企业应收账款风险的控制与管理 朱继亮 连云港职业技术学院学报(综合版) 2005-12-30 期刊 0 97 50 浅谈应收账款的管理 赵莉兰 山西经济管理干部学院学报 2003-09-30 期刊 0 45 上页 下页 共有记录1159条

北京邮电大学毕业论文

一种面向多样化网络业务融合的SDN网络架构 龚向阳; 王文东《中兴通讯技术》, 2013, 19(5):16-21ATM技术的发展和应用 龚向阳 《中兴通讯技术》, 1999(3):25-29IPsec协议的研究和分析 黄智,龚向阳,阙喜戎,王文东 《计算机工程与应用》, 2002(11):160-162ATM话音传送技术 龚向阳,程时端 《中兴通讯技术》, 2000(2):18-22从窄带交换机到宽带交换机 龚向阳; 张鹏; 程时端; 陈俊亮; 《通信学报》, 2000(5):61-65分布式入侵检测技术的研究 柴平渲,龚向阳,程时端 《北京邮电大学学报》, 2002, 25(2)等等很多 不一样列举

本、硕、博毕业论文重复率规定学位论文的过关不仅是要求过答辩就OK,还要通过学术不端检测!学校关于检测重复率的规定:本科生:重复率<25%可申请答辩,<15%可申请院优秀论文,<10%可申请校级优秀论文。>25%有一次不超过5天的修改机会,修改后检测不通过延期答辩。硕士研究生:重复率<20%可直接申请答辩;<40%有一次不超过2天的修改机会,修改后检测不通过延期答辩;>40%直接延期半年。博士研究生:重复率>20%直接延期半年~一年答辩,合格率各学院规定不一,一般10%左右检测的机会只有一次,一旦超标,后悔莫及!!!!附系统说明和修改锦囊。十几年寒窗苦读,愿同为吉大学子的你顺利毕业。一、关于知网学位论文检测系统的说明知网学位论文检测为整篇上传,格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。对比库为:中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,中国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库,部分书籍不在知网库,检测不到。上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动分段检测。有中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为3%,以段落计,低于3%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如检测段落1有10000字,那么引用单篇文献300字以下,是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是13字单位以上的相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足如下前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到3%。二、如果出现重复修改建议原则:修改原则可以简单概括为:改词、换句、改变描述方式(变原句为倒装句、被动句、主动句等)、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。1,反抄袭软件检测到13个相同的字,就认为是雷同,所以连续相同的,不要超过13个字;2,尽量用同义词替代,比如:损坏=破坏;渠道=途径;原理=基本思路;不可见=隐藏;优点尤其突出=优势尽显无疑3,改变句子的主动被动语态。4,另外图片是不参与检测的,一些内容可以用图片代替,包括用visio做的流程图等。

根据《北京邮电大学学术道德规范与管理办法》和《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》(教社科2009〔3〕号)文件精神,为维护学术道德,规范学术行为,确保研究生学位授予质量,研究生院决定对研究生学位论文实施查重,具体实施办法如下:

一、查重对象

查重对象为用于申请答辩的博士、硕士学位论文。

二、实施部门

研究生院负责对博士学位论文进行查重,检测比例为100%。

各学院、研究院负责对硕士学位论文进行查重,检测比例由各学院、研究院视本院实际情况自定,并报研究生院学位与评估办公室备案。

三、学位论文提交要求

研究生应将学位论文致谢部分删除,以pdf格式按实施部门的具体要求提交,论文命名格式为:作者姓名_学号_论文名称.pdf。

四、查重结果处理

研究生学位论文查重结果分为:通过、不通过,分别按如下方式处理:

(一) 通过

去除本人文献,学位论文文字复制比和学位论文段落中单篇引用文字复制比均低于30%(含30%)者为通过,经实施部门审核后,研究生可进入论文答辩环节。

(二) 不通过

查重结果出现下列情况之一者为不通过,研究生须进行学位论文修改,修改时间不得少于3个月,修改后重新申请检测,检测通过后方可进入论文答辩环节。

1)去除本人文献,学位论文文字复制比超过30%(不含30%);

2)去除本人文献,学位论文段落中单篇引用文字复制比超过30%(不含30%);

五、查重结果异议处理

研究生如对学位论文查重结果持有异议,可向查重实施部门提交由导师签字认可的书面申诉。校学位评定委员会负责审理对博士学位论文查重结果的异议,各学院、研究院分学位评定委员会负责审理对硕士学位论文查重结果的异议。

毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目,报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目,由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致,做到通过论文写作和答辩考核,检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题,还是在主考院校公布的指定课题中选择课题,都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。

北京林业大学毕业论文优秀

无论在学习或是工作中,大家都不可避免地要接触到论文吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?以下是我帮大家整理的毕业论文答谢词,欢迎阅读与收藏。

同许多即将毕业的同学一样,我迟迟没有完成这篇致谢,是因为似乎致谢不仅仅是给毕业论文画上了句点,更是为三年研究生生活画上了休止符。时间过的太快,初至南师的情景还那么明晰地映在我的脑海,现如今自己却已经成为了一名即将离校的毕业生。

我想即便是许多年后回望起来,南师留给我的美好记忆也仍将是鲜活明艳的,仙林的幽山鸟鸣,随园的古朴典雅,都让南师如同一位从民国走来的温柔少女,令人见之难忘。论文完成之际,我首先想感谢的就是我最敬爱的导师汤善鹏老师。汤老师为人温和,平易近人,与学生相处时不仅仅是一位老师、一位长者,更是一位亲切的朋友。所谓良师益友,莫过于此。三年来,汤老师教会了我阅读学术著作和撰写读书笔记,我想这将是令我受益一生的好习惯。此次毕业论文的完成更是离不开老师的悉心指导和帮助。

论文开题时,老师正在美国西北大学做访问学者,为了保证我的论文选题质量,老师在百忙之中还多次与我通电话、发邮件,细致指导我的论文开题。论文写作过程中,老师不仅为我提供了关键的一手英文资料,初稿完成后更是细心阅读修改,甚至细微到标点符号的运用错误亦帮我指出。实际上,论文开题后我曾一度怀疑自己能否做好这个论题,而汤老师期间多次给予我鼓励和宽慰,在精神上为我缓解了很大压力。我的硕士论文能够顺利完成离不开老师的悉心帮助。但是,我知道由于自己的学术水平和英文阅读能力有限,论文尚有许多不足之处,对此我也深感惭愧;以后若有机会,我想我还会就这一论题再深入思考,精雕细琢。研究生三年时间,能够跟着汤老师学习真的是一件十分幸运的事,学术上、生活上老师都处处为学生着想考虑,我对老师的感激和崇敬之情无以言表,在此只想道一句:老师您辛苦了,谢谢您!

我还想感谢此次论文答辩委员会的杨春福老师、夏锦文老师、庞正老师、孙文恺老师和方乐老师,感谢各位老师能在百忙之中抽出时间阅读学生的拙作,并给学生提出宝贵的意见,此次答辩能与各位老师交流令学生受益匪浅。同时,我想特别感谢庞正老师和孙文恺老师,此次答辩,两位老师对我的论文所给予的肯定实在令我不胜欣喜,因为一直以来,两位老师都是我学术上和生活上的精神偶像,能够得到两位老师的认可对我来说真的是无比幸运的事情,两位的老师的肯定就是对我最大的鼓励和嘉奖。我还要感谢法学理论教研室的各位老师。老师们的人格魅力深深的感染着学生:龚廷泰老师的睿智渊博,庞正老师的犀利透彻,孙文恺老师的豪迈不羁,夏锦文老师的温文尔雅,张镭老师的风趣幽默,方乐老师的敏锐独到。老师们虽性格各异,却都有着严谨细致的治学态度,令我辈心折。感谢各位老师的教导,让我得以一窥法理学博大精深的魅力。学无止境,以师为范。我还要感谢11级法学理论的所有同窗。三年的南师生活,我们相互砥砺,共同学习。也曾共游金陵,登高望远。

三年的研究生生活因为你们而变得更加叫人留恋珍惜。在此,我想把许巍的《旅行》中的歌词送给你们: 谁画出这天地又画下我和你,让我们的世界绚丽多彩。谁让我们哭泣又给我们惊喜,让我们就这样相爱相遇。总是要说再见相聚又分离,总是走在漫长的路上。 愿你们在以后漫长的人生路上走得一帆风顺。而研究生三年我最亲密的伙伴和朋友:李凤、陆赞和王浩,我想特别地向你们表达我的感谢。感谢你们的陪伴,几年的相处让我们有了不言而喻的默契。与你们在一起,我能真切地感受我们在杭州法喜寺拜佛吃斋时所见的那一首佛偈所传达出的禅意: 春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。 时间让我们各奔天涯,但我想,我们的这一份初心将不会被岁月磨蚀。另外,我也想感谢同在汤老师门下学习的各位师兄妹,谢谢你们在例会上给我论文提出的意见和建议。

特别是刘秀、盛迁和曹琼琼同学,在论文定稿的过程中你们仔细的替我指出其中细微的格式及用词错误,为我的论文校对工作提供了极大帮助。与各位同门的相处令我十分愉快且受益良多,尤其是与刘秀、吴春霞同学的三年同门情谊更是我十分珍视的。最后,我还要感谢我十多年来最好的朋友展岑岑和我的父母。20xx年到20xx年,十多年的陪伴让你成为我生命中最重要最亲密的朋友。你总能在意想不到的时候给我惊喜和支持。在南京共同生活的这三年,我们实衣服、尝美食、吹牛吐槽,南京的大街小巷都曾留下我们的足迹。十多年的情谊已无需多言,但是,还是想对你说,谢谢你出现在我的生命中。

我最亲爱的父母,你们一直是我最坚强的后盾,二十多年来,你们把你们最好的最完整的爱都给了我,女儿无以为表,唯有独立的承担起自己应有的那份责任,不再让你们担心牵挂,尽自己之所能去回报你们。即将走上社会,离开生活了近二十年的学校,心情不可谓不复杂。但我相信光阴的磨砺会给我力量和勇气,如今的脆弱终会蜕变为坚强。惟愿奋进不息,不忘初心,踏歌长行,梦想永在!

时光飞逝,转眼间,两年半的研究生生涯即将结束,这段时间的校园生活充满了温暖和快乐,感谢家人们的支持、老师们的细心指导和同学们的热情伴随我度过了这段充实的研究生岁月。

首先,我要感谢我的导师周亚力老师。从论文的选题、论文的开题、论文内容和论文结构的修改,每一步都经过周老师悉心的指导。周老师严谨的治学风格和循循善诱的教育态度,引导我好好学习,好好生活,将使我受益终身。在此,向我崇敬的周老师致以深深的敬意!

其次,我还要感谢XXX和曾爱民等研究生授课老师,正是因为有了他们严格、无私、高质量的教导,我才能在这几年的学习过程中汲取专业知识和迅速提升能力,从而为论文的写作打下了扎实的理论基础;我还要感谢这两年多来与我一同学习与生活的会计12级的研究生同学们。衷心地感谢他们在学习上和生活中给予我的鼓励和帮助,愿友谊长青!

当然,我能进入浙江工商大学进行硕士的学习,必须要感谢养育了我的父母。

我的一切成长都离不开他们的关心、支持和鼓励。

最后,我还想对在百忙之中评审这篇论文的各位专家教授表示诚挚的谢意!

本研究及学位论文是在我的导师副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,郑原创cnfla站:教授不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在此,我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的各位同门,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。特别感谢我的师妹叶秋香同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮助。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!

转眼研究生生涯接近尾声,从最初对该研究领域的懵懂,到研究过程中的一知半解,到该论文的完成,我对该研究领域有些自己的见解,这个过程是漫长且曲折的。

首先,要感谢我的导师朱晓艳老师。自入学以来,无论从学习上还是生活上,朱老师都给予了我无微不至的关心和照顾。本文自从构思酝酿,到最后对文章的修改润色,都得到了朱老师的悉心和耐心的指导。她的谆谆教导不仅在学术上为我指点迷津,而且还教会了我很多为人处事的道理,给了我很多人生道路的指引和价值观的启发。

同时,我由衷感谢我的家人,你们无私的爱和奉献是支持我不断前行的动力。在找工作和写论文这段繁忙的时间里,你们是我坚实的后盾和精神支柱,今日的感恩已超出言辞,唯有用明日的努力奋斗来表达。

再次,我要感谢所有经济与国际贸易学院的老师,衷心感谢他们在我两年半的学习中给予的教诲和无私的帮助,还有浙江财经大学经济与国际贸易学院20xx级的同窗、朋友和同门,感谢你们在平时的讨论中给我思路的启发。

最后,感谢在百忙之中抽出时间来评阅论文和参加答辩的各位老师。

如火的六月,我即将毕业,缤纷的四年大学生活,真有些依依不舍。

回顾四年的大学生活,我是多么庆幸自己能碰上这么多好教员、好队干。他们对我成长的关心和帮助,使我终生受益。在他们身上,我看到的是为人师表的高尚情操,学到的是丰富的知识和做人的道理。在此,对他们表示我最真诚的感谢!

我的论文指导老师xx教员学识渊博,教学有方,特有亲和力,打心底里庆幸自己能碰上她这样的好老师。x老师自己的工作十分繁忙,但她一直耐心地指导我,从论文选题到最终定稿,每一步都充满了老师对学生的深深关心和她无穷的智慧。借此机会,向她表示我衷心的感谢,谢谢您——xx老师!

祝福曾经关心过我的所有教员、队干和同学健康,快乐,工作顺利。

岁月如梭,光阴似箭,三年的研究生生涯转瞬即逝。在论文完成之际,我要向在我读研期间始终支持我,不断鼓励我的老师们表达最真挚的谢意。

首先我要感谢的是我的硕士生导师——李桂林教授。在这三年的时光里,李老师就像海洋中的灯塔,始终指引着我前进。在生活中,李老师十分关注我的就业情况,时常给我分析各职业的前景,在我的就业指导方面给予了很大的帮助。在学业上,辅导我认真完成课程作业,让我具备了初步写论文的能力;在毕业论文方面,始终如一地督促我尽快、尽好地完成毕业论文的写作。李老师深远的学术见地及亲切的鼓励话语,不断激励着我走出写作时遇到的一次又一次的困境。李老师数年如一日的悉心教导,令我感触颇深。千斤师恩,没齿难忘!

其次,我要感谢苏晓宏老师。苏老师是我来到华政后最早认识的老师之一,既是我本科阶段法理学的授课老师,又在研究生带我学习法学方法论这门课程,在我这些年上学期间给我的学习、生活给予了各方面的帮助。对于苏老师这些年的照顾,我十分感激。此外,我还要感谢所有曾给我授过课的老师,感谢他们的辛勤付出,感谢他们给我思想上的启迪。他们是:张玉堂老师、许斌龙老师、王申老师、潘小军老师,马长山老师,张卓明老师,马金芳老师。

对于即将走上社会,面对新的困难与挑战,我并不会感到恐惧,因为我相信老师们的鼓励与支持将是我前进的一大动力。等再次回校时,希望能再敬老师一杯酒,再与老师叙叙旧。

岁月如梭,学业如歌,转眼间,三年的吉林大学研究生求学生活即将结束。此刻,我站在毕业的门槛上回首往昔,感慨万千,那种由奋斗和辛劳汇成的为丝丝的记忆,尤如从天而降的雪花,飘飘洒洒,润我求知如渴的心田。

吉林大学军需学院以其优良的学习风气以及严谨的科研氛围教我求学,以其博大包容的情怀胸襟、浪漫充实的.校园生活育我成才。值此毕业之际,我谨向所有关心帮助我的老师、同学、同事们表示最诚挚的感谢和衷心的祝愿!

我要感谢我的导师张立芳副教授,三年师缘虽短,但她那渊博的专业知识、严谨的治学态度、朴实无华和平易近人的人格魅力却对我影响深远,导师不仅授我以文,且教我做人,虽历时三载,却赋予我终身受益的无穷之道。 我要感谢吉林大学军需学院的领导和帮助我的老师们,三年院情,暖如母亲怀抱,德如铸造之遥。

我要感谢我的单位辽宁公安司法管理干部学院以及我的处长卢威对我求学以来的支持与照顾,为我提供宽松的学习坏境与更灵活的学习时间。

最后,祝愿所有的老师身体健康、工作顺利、万事如意!

时光飞逝,白驹过隙,我的研究生生涯即将落幕,我的毕业论文的调研撰写也接近尾声。本研究能够顺利出稿,得力于众多老师、同学和朋友的无私帮助,在这里请允许我诚挚地表达谢意!

首先,深深感谢我的导师陈惠雄教授,从论文的选题选定、框架构思、数据收集、直至最后的修改和定稿,陈老师都给予我耐心专业的指导,您严谨求真的学术精神和仔细负责的学术态度更是深深地影响了我,使我受益匪浅。在联系专家组成员和选择研究区域调查地点时,亦提供我诸多帮助,使我能顺利完成专家及居民问卷调查的数据收集工作,为论文的实证研究提供了极大方便。

同时,衷心感谢在专家意见征询中给我提出宝贵意见的杨雪峰教授、吴丽民教授、王建明教授、陈世斌教授、祁黄雄教授、牛少凤老师、潘护林老师、李玉文老师等诸多领域内学者以及政府官员,你们不仅有渊博的学识和丰富的经验,而且平易近人,为本文的撰写提供了无私的帮助。

另外,感谢我的好朋友周倩雯和沈昕,他们在问卷发放时给我提供了很多帮助,感谢我的同门周奕和蔡婷,在我论文的撰写过程中提供许多良好的建议,感谢那许多不知名的接受我问卷调查的杭州市民们,他们的热心和友好让我深深感动。

最后要衷心感谢我的父母和亲朋好友,他们支持我完成学业,在日常的生活和学习中给予了我莫大的鼓励和帮助,深深感谢所有给予过我关心和帮助的人!

经过半年的忙碌和工作,本次毕业设计已经接近尾声,作为一个本科生的毕业设计,由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有导师的督促指导,以及一起工作的同学们的支持,想要完成这个设计是难以想象的。

在这里首先要感谢我的导师

俞国胜老师。

俞老师平日里工作繁多,但在我做毕业设计的每个阶段,从外出实习到查阅资料,设计草案的确定和修改,中期检查,后期详细设计,装配草图等整个过程中都给予了我悉心的指导。我的设计较为复杂烦琐,但是

俞老师仍然细心地纠正图纸中的错误。除了敬佩

俞老师的专业水平外,他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样,并将积极影响我今后的学习和工作。

其次要感谢和我一起作毕业设计的玉树临风的羚羊同学,她在本次设计中勤奋工作,克服了许多困难来完成此次毕业设计,并承担了大部分的工作量。如果没有她的努力工作,此次设计的完成将变得非常困难。

然后还要感谢大学四年来所有的老师,为我们打下机械专业知识的基础;同时还要感谢所有的同学们,正是因为有了你们的支持和鼓励。此次毕业设计才会顺利完成。

最后感谢工学院和我的母校—北京林业大学四年来对我的大力栽培。

寒来暑往,岁月如梭,眨眼间,美好的大学生活又将告一段落。光阴荏苒,在“浙理”求学的岁月,难以忘怀的是恩师何邦武教授的传道受业、诲人不倦,弥足珍贵的是同窗小伙伴们的深切友谊,感激不尽的是父母双亲毅然对我的支持鼓励……曾几何时,在负笈从师的道路上,有过彷徨、迷惑,有过欣喜、悲伤,但好在师长谆谆教导、伯乐不弃驽马,有父母的默默扶持支持,有同学少年间的勉励,更有‘浙理’大家庭的温暖,终使我积极前行,不忘初心。

首先,请允许我再次感谢我亲爱的恩师——我的导师何邦武教授,承蒙恩师不弃、悉心教导,让我感受到如沐春风般的亲切,何老师不仅指明了我学术研究的方向与进路,在学业上悉心指导,在生活上多方关照,更是教给我很多做人做学问的道理,他的和蔼可亲、严谨细致、着述等身,让我深感高山仰止,被师尊的人格魅力与学术成就所折服。故人生能逢何教授这一良师,实属三生有幸。

其次,感谢父母对我求学的理解支持。‘慈母手中线,游子身上衣'。感谢父母在物质与精神上对我的全力支持。作为家中独子,未能早日担起全家的责任,实属惭愧,但是父母双亲仍然毫不动摇地鼓励、资助我求学,在我苦闷、寂寞时给予精神上的鼓励与归属感,实让我这个为人子者感激亲恩。

时光如白驹过隙,转眼间两年半的硕士生涯就要告一段落了,在这期间感悟到许多,有艰辛,有感动,但更多的是学习和生活上的收获。

在这里我首先要感谢我的导师邱风教授,受其严谨学术作风的影响,使我在对待专业知识的学习上踏实刻苦,从而为学术论文的创作打下了坚实的基础。与此同时,邱老师凭借其丰富的专业知识储备和敏锐的洞察力为我的论文指出各种不足和修改意见,甚至在遣词造句方面都给予了悉心指导,从论文题目的构思、初稿的修改到终稿的完成,都离不开邱老师的帮助,在此我已无法表达自己的感激之情,惟有在以后工作中继承并发扬师门的优良学风,不辜负老师的期待。

除此之外,我还要感谢我的同门方甜甜、李昱和宋凌希,他们在我论文的撰写过程中也给予了许多宝贵的修改意见,更是在两年生活中情同手足,一起度过了两年半精彩的生活。

最后,我要感谢我的亲人,他们的默默支持是我前进的最大精神源动力;我要感谢我的班级,我们的辅导员,感谢他们与我携手走过这段日子。

衷心感谢百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专家老师。

我首先要感谢我的导员老师张静宇给予我的帮助与关怀,从他的身上我学到的不仅仅是知识,更多的是做人,张老师严谨治学,为人谦逊,在论文的写作过程中,张老师没有给我任何压力,让我拥有了很大的发挥空间。

一日为师终身为父。在此,我也要向两年来辛勤培养和教育,关心,帮助我的恩师们表示我最诚挚的敬意和感谢!记得李老师说过,对于父母不能用感谢,更多的是愧疚。的确,每每想到我的父母,眼底总是涌动出愧疚的泪水,他们给了我生命、思想和全部的爱,在我近二十年的读书生涯中,他们用自己微薄的力量保护着我,用自己辛勤的劳动支持着我,我无以为报,只能让自己在今后的道路上踏实向上,走好每一步,同窗的友情同样难忘,芙蓉湖畔、南强灯下,我们一同嬉笑过、拼搏过,这一路与你们同行真好!感谢我所有朋友对我的包容、体谅,谢谢大家。

也许永远没有那一天,前程如朝霞般绚烂;也许永远没有那一天,成功如灯火般辉煌;也许只能是这样,攀援却达不到顶峰,也许一路走来,只为今天在我毕业论文的最后,对所有关心帮助我的人说一声:谢谢……

毕业设计即将结束,在毕业论文设计过程中,我遇到了许许多多的困难,在老师的指导和同学的帮助之下,让我顺利完成了这次毕业设计。

首先衷心感谢我的恩师杨承印教授在此次毕业设计中孜孜不倦的教诲与及工作生活中的启发指引。他严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样,给了起到了指明灯的作用;他循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪,让我很快就感受到了设计的快乐并融入其中。其次我要感谢同组同学对我的帮助和指点,没有他们的帮助和提供资料,没有他们的鼓励和加油,这次毕业设计就不会如此的顺利进行。

感谢众多学富五车、才华横溢的师大的老师们,作为他们的的学生实是荣幸之极,在他们的熏陶和培养下,我在各发面都有很大的收获,感谢在陕师大认识的所有同学和朋友们,是他们让我的大学生活丰富多彩,最后还要感谢化学化工学院学院和我的母校陕西师范大学四年来对我的栽培。

感谢xxx老师对我论文的悉心指导,从论文选题到论文的写作过程给予我真诚的鼓励、中肯的建议和指导。他严谨的治学作风给予我深深地影响,促使我在论文写作中精益求精。对xx老师的辛勤指导,呈上我最诚挚的谢意。

感谢我的父母在我论文写作过程中给予的鼓励和支持,他们的经历促使我满怀热情投入到这篇论文的写作之中。

感谢在我大学四年学习生活中,给予我淳淳教诲的所有的老师们,谢谢您们曾经给予我的一切。

光阴荏苒,转眼间两年半的研究生生涯即将结束,忆起曾经过往,不免感慨万千。在财院生活的美好时光里,有同学们发奋的努力,有老师们辛勤的教导,有辅导员们尽职的指导,有学院领导殷切的关怀无一不让我感到无比的怀念。在读研的成长过程中,一路走来,大家都深切感受到了学术的魅力、创新的艰难与写作的不易,在此,我要向那些一直以来关心我、帮助我、指导我的师长、同学、家人以及朋友们表示由衷的感谢!

首先,我要特别感谢的我导师——谢作诗老师。尽管谢工作繁忙,但是谢老师仍耐心指导我的学习,使我获益匪浅。从毕业论文的选题、写作、修改到最终的定稿,谢老师给予了我最大的帮助以及指导,可以说毕业论文最终顺利完成都得要归功于谢作诗老师给予的指导以及帮助。除此以外,谢作诗老师还在很多方面给我树立了非常好的榜样,特别是谢作诗老师不骄不躁、虚心求教的品质,谢老师对于学术孜孜不倦的追求以及向往激烈学术争论以求精益求精的目标都是我值得学习的。

其次,我要感谢我的同学们。包括与我同寝室,共同分享彼此快乐、痛苦的室友;也包括与我同班的,共同学习探讨、共同进步、共同分享集体生活的同学正是有了这些同学的存在,我的研究生生活才会如此的丰富多彩,如此的令人无法忘怀。

再次,我要感谢我的家人,感谢他们多年来给予我的关心与支持。正是有了他们对于我读研的坚定支持,才使得我有了不断前进的物质基础与精神寄托。他们使我衣食无忧,可以专心于学业以取得更优异的成绩;他们在我低落的时候给予我鼓励,使我有了继续奋斗的勇气;他们在我高兴的时候,为我高兴与我共同分享喜悦。这些都与我之所以能取得的成绩密不可分。

另外,我还要深深感谢浙江财经学院提供给了我一个具有浓厚学术氛围的求学环境,使得我们不断地想要更努力、更进取。

最后,还要感谢答辩组各位老师、特别是项后军老师对我的毕业论文所提出的宝贵建议!

本科毕业论文致谢语(通用10篇)

紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕,毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有准备的检验大学学习成果的形式,那么大家知道正规的毕业论文怎么写吗?以下是我精心整理的本科毕业论文致谢语(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

至此,毕业设计任务也将落下帷幕。在为期3个多月的毕业设计过程中,我的学习能力得到了很大的提升。

1、在研究中较多的借鉴国内外的成果。因此,我阅读了许多中英文文献,并纵向的查阅了很多相关的论文以及说明文档。通过本次毕业设计的锻炼,我从查阅资料的能力、阅读英文文献的能力到对科学理论的理解能力、独立做出假设并解决求证的能力都有了质的飞跃。

2、通过编程和仿真过程,我对quartusii软件有了更加深入的理解,编程能力有了很大的提升。在今后的研究工作中,它将成为我的得力帮手,也为我将来学习vhdl等编程语言奠定了坚实的基础。

3、感知上,毕业设计带给我一次从不懂到懂、从懂到创新的过程,这是异常珍贵的经验。本次毕业设计的收获不仅仅是对本课题的一个入门性的研究,更为我未来从事工作奠定了坚实的基础。因为这次毕业设计,我也对未来的研究充满了信心。

本次毕业设计的整个过程由肖萍萍老师负责管理和指导。肖萍萍老师认真负责的态度和严谨务实的作风给了我很大的鼓舞,并从对待学术的态度以及为人处事等许多方面给了我很多有益的影响,让我时刻保持正确的态度对待这次毕业设计,并获得了成果。在此表示由衷的感谢。

由衷感谢研究生陈江龙,每每在我困惑的时候他给我以关键的点拨,让我茅塞顿开,使我的研究得以继续向纵深发展。

感谢所有任课老师和所有同学在这四年来给自己的指导和帮助,是他们教会了我专业知识,教会了我如何学习,教会了我如何做人。

感谢我的家人以及我的朋友们对我的理解、支持、鼓励和帮助,正是因为有了他们,我所做的一切才更有意义;也正是因为有了他们,我才有了追求进步的勇气和信心。

感谢学校和学院对毕业设计的安排。正因为有这样的机会,使我得以整合知识,创新运用,并极大的提升了自己的专业能力和综合素质。

毕业论文的结束意味着我在邮科院校区的学习生活即将画上句号!回首往事,心潮难平,感慨良多,但无论如何这些实实在在的经历,是我人生中弥足珍贵的记忆。在此,要特别感谢求学过程给予我无限支持和帮助的老师、朋友和亲人们。感谢我的指导老师,从日常的学习,论文题目的确定到论文的撰写,程老师都给予我悉心的关怀和耐心的指导,给我鼓励和动力,也正是在她的指导和督促下论文才得以如期完成。

感谢我们一起在学校努力的同学,我们彼此关心、互相支持和帮助,留下了许多难忘的回忆。

感谢我的父母和家人,感谢他们对我学习、生活给予的支持和照顾。在论文的写作过程中,还获得了许许多多人的帮助与先前研究工作者的宝贵资料,论文的研究成果离不开你们的协作和帮助,在此对你们表示深切的谢意。希望可以以本文向你们汇报,以感谢你们对我的关怀与帮助,感谢一直以来对我的支持与鼓励。你们永远是我的精神支柱和继续前进的动力。

所有帮助和关心过我的人们,尽管与你们为我付出的一切相比,所有的语言都显得苍白无力,我仍要真诚地说声:谢谢你们!

值此论文完成之际,谨向曾经关心、帮助、支持和鼓励我的老师、同学、亲人和朋友致以最真诚的谢意和最忠心的祝福!

首先,我要感谢我的导师刘龙辉和助教詹超。论文是在老师的悉心指导下完成的。老师对本选题十分重视。提纲、完成初稿、修改完善到最后的定稿都一一过问,花费了大量心血。他的耐心教导给予了我很多灵感,使我受益匪浅。在此,也向以下老师表示衷心的感谢!

衷心感谢曾经指导过我学业的各位老师,他们的指导和帮助为本文的完成奠定了良好的专业基础。

衷心感谢周围的同学和朋友,我们一起走过了难以忘怀的岁月,缔结了永恒而真挚的友谊。在论文完成过程中得到了你们无私的帮助,在此深表谢意!最后要感谢我的家人对我的全力支持,他们为我付出的太多,他们在生活和精神上的支持是我顺利完成学业的根本保证!

还有许许多多给予我学业上鼓励和帮助的师长、朋友,在此无法一一列举,在此也一并表示忠心地感谢。

光阴似箭,白驹过隙。转眼间四年大学本科生活即将结束,陪伴我走入象牙塔的笔记本依然伴着我,忠实地书写全部情绪。从仙桃到武汉,从武汉到北京,从北京到杭州,在我最开心的时候,它记录了绚烂的幸福与快乐;在我孤独彷徨的时候,它是唯一的伙伴,用沉默安抚绝望的灵魂。现在,行将毕业,成了校园老人的我依然坐在这个老伙计面前敲敲打打,将浮躁击碎,将烦恼碾成一枚枚灵动的`小字。

回首这几年,似乎伤感并不明显。身边来来去去的不再是亲密的室友,换了同事和领导。在这里没有人诉说要离开校园的伤感,四面八方充斥流程化公事化的执行。伤感…潜流在心底,静静蛰伏。毕业,一个人置身小屋中,顿时如复活般全部苏醒了痛楚与艰辛。离开学校再没有人中午来敲门问我去不去吃饭,再没有人与我反坐在板凳上大声闲聊放肆大笑,再没有人幽幽地问句“吃什么好呢?”,再没有人背着重重的书包和我一起上课实习变态逗趣,再没有人陪我随时去吃火锅到撑然后照个神经的大头贴,再没有人总是兴高采烈叫我霞子跟我去买水果,再没人嗲嗲地叫我霞姐姐……她们的声音在时空里混杂渐渐远去了……

可怜天下父母心,这些年来,真的非常感谢爸爸妈妈的默默支持关心。虽然他们总是不在身边,也很少管我,但是每当遇到挫折或小有成绩,总是有他们在。

身在杭州时总是思念北京的大街小巷和武汉的美味小吃。非常感谢陈盼学长和张平学长对我的照顾和指点,虽然错失了新浪,还是非常感谢在新浪的经历对我的熏陶。论文的开题是在新浪的工作中得到的灵感,虽然没有亲手去做新浪微博客的工作,也算是把这个课题按照原来的思路完成了,小有欣慰。

四年中历次备考,都过得还算顺畅。唯一一次熬夜复习贡献给了《概率论与数理统计》,还要感谢刘琴给我的习题和答案,感谢出题的老师超纲导致一些题目大家都不会,于是我也浑水摸鱼地混了了七十几。在计算机双学位毕设焦头烂额的时候,符辉和王楠给了我巨大的帮助,真如雪中送碳。感谢符辉同学爽快又耐心地帮我修改代码,感谢王楠的帮助。当我被“陶天下,赢校园”校园活动的工作淹没的时候,同学在作业代码完成部分给了我最大的帮助,还要感谢他们在我成长中的一些点滴陪伴,那些都将成为校园美好的回忆。

感谢xx寝室的室友带给我轻松的生活氛围;感谢大姐大陪我吃火锅;感谢a同学和B同学跟我在北京瞎逛;感谢海燕陪我一起去北京找工作教我PS;感谢我亲爱的老友们总是陪我到处疯在难过的时候安慰我,一直陪伴我折腾;感谢雪琴总是听我话捞;感谢周锦增和罗西对我工作上的巨大帮助;感谢孙荟小瑛给我很多家的温暖;感谢全哥叶挺晓露的照顾。

感谢陈xx老师和鲍鲍为我们创造的实习机会;感谢范龙老师的悉心指导和敦促;感谢所有关心我的人……

值此毕业论文完成之际,衷心感谢我的毕业设计指导老师×××教授。从毕业设计选题、如何展开到如何深入的过程中,×老师一直给予我悉心的指导。×老师知识渊博,治学严谨,平易近人。在毕业设计过程中,×老师一直要求我们要扎实求学,务实上进,在每周的例会上,我都受益匪浅,尤其是每次作报告后都可以得到×老师的宝贵指导和谆谆教诲。相信×老师的这些指导和教诲,一定促使我在以后的学习和工作中更加努力,更加刻苦。在此,再次衷心感谢×老师,衷心祝愿×老师在以后的教学和科研中,工作顺利,家庭幸福,身体健康。

感谢师兄×××、×××、×××、×××、×××、×××等,感谢同学×××、×××、×××、×××等,他们在我毕业设计过程中提供了很多指导和帮助,特别是师兄×××和×××,谢谢您们。

非常感谢××××大学××××××学院,感谢××××大学所有的老师和职工,感谢您们给予我四年在这里学习、生活的美好环境和丰富资源。在华园学习、生活的四年,是我人生最宝贵的四年,是我知识得到丰富、思想得到提高的四年。

感谢××××大学××××级×××××班的同学,与您们同窗四年使我不断进步,您们永远都是我学习的榜样,祝愿您们前程似锦,梦想成真。

感谢所有关心、帮助过我的人,感谢我所有的老师,感谢所有的亲人朋友,感谢您们一直以来对我的关心和支持,在以后的工作中我会更加努力回报您们,回报社会。

感谢生我养我的父母,感谢您们在我成长和求学路上给予我最大的支持和鼓励,您们永远是最伟大的。谢谢!

经过半年的忙碌和工作,本次毕业设计已经接近尾声,作为一个本科生的毕业设计,由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有导师的督促指导,以及一起工作的同学们的支持,想要完成这个设计是难以想象的。

在这里首先要感谢我的导师xx老师。xx老师平日里工作繁多,但在我做毕业设计的每个阶段,从外出实习到查阅资料,设计草案的确定和修改,中期检查,后期详细设计,装配草图等整个过程中都给予了我悉心的指导。我的设计较为复杂烦琐,但是俞老师仍然细心地纠正图纸中的错误。除了敬佩俞老师的专业水平外,他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样,并将积极影响我今后的学习和工作。

其次要感谢和我一起作毕业设计的玉树临风的xx同学,她在本次设计中勤奋工作,克服了许多困难来完成此次毕业设计,并承担了大部分的工作量。如果没有她的努力工作,此次设计的完成将变得非常困难。

然后还要感谢大学四年来所有的老师,为我们打下机械专业知识的基础;同时还要感谢所有的同学们,正是因为有了你们的支持和鼓励。此次毕业设计才会顺利完成。

最后感谢工学院和我的母校—北京林业大学四年来对我的大力栽培。

时光飞逝,在学校的生活也接近尾声。依稀记得四年前出入学校时的种种不适应,而如今我以成长为一名真真正正的有梦想的人,已经在这生活和学习了四年之久,如今完成学业即将启程踏入社会的大染缸。心中不禁感慨万千,这时候心头涌现很多这四年下来需要感谢的人,有同窗室友,有宿管阿姨,有食堂大叔……

感谢我敬爱的导师一一何雪松教授,您不仅关心我们的学业,也关心我们的生活。

难忘您在我最初感到迷茫和困惑的时候给我以指点,难忘您在专业学习方面给我的启发,也难忘您对我们为人处事方面的教诲,更难忘您极其认真负责地对我论文写作的指导。选题、开题、收集论文资料、写作、修改,每一步都是在您的指导和督促下完成的,虽然学生愚钝,理论水平有限,但您每次都不厌其烦,给出中肯的意见和建议。感谢何老师的悉心指导,如若没有您的指点,学生着实难以顺利完成论文的写作。在这里也感谢师母,感谢师母待我们如家人一般。学生衷心祝愿何老师和师母工作顺利,生活美满!

感谢社工系教授给我专业知识的费梅苹老师、刘华丽老师、王瑞鸿老师、曾守锤老师、范斌老师、范志海老师、赵环老师、姜妙屹老师、蔡屹老师,感谢你们带我走进社会工作这门极具人文关怀的专业,让我感受到它的魅力。虽然学生掌握的理论知识和实务水平有限,但你们教给我的思维模式和看问题的视角将使我终身受益。同时也感谢对我的论文提出中肯建议的刘艳霞老师和徐丙奎老师以及教过我其他课程的刘晶老师、章展老师和张堃老师,感谢你们帮助我顺利完成学业。另外,也特别感谢辅导员杨洁老师,感谢您对我们学业、生活和工作的关心。

感谢X机构的负责人和老师们,谢谢你们给我提供收集论文资料的场地,并给我建议和帮助。感谢7位自闭症患儿照顾者,感谢你们在照料患儿的繁忙任务中抽出时间帮助我完成访谈,正是你们的慷慨相助,才使我能够顺利获得详实的论文资料。感受到你们的艰难和不易,更感受到你们的坚强与伟大,你们带给我的力量将伴随我以后的人生道路,哪怕再苦再难,也决不轻言放弃。感谢“星星的孩子”,是你们让我看到了另一种生命状态的存在,是你们让我更具爱心和耐心,你们纯洁无染的眼神和心灵带给我感动。祝福孩子们在安静的世界中平安、快乐地成长,祝福照顾者少些生活的磨难,多些关怀和支持。

感谢我们班级的全体同学,谢谢你们在我无助时给我的关心和帮助。感谢312寝室三位善良可爱的闺蜜一一何博、侯慧、洪佩,谢谢你们在这两年半的生活中对我包容,给我温暖和感动。感谢亲爱的同门胡文南同学,谢谢你对我生活上的关心和问候,感恩写论文和找工作的路上有你相伴,给我鼓励和支持。

四年的大学时光,我不仅学习到了专业方面的相关知识,进一步扩充了眼界,更重要的是掌握了学习知识的能力,使我从多方面提升了自身能力。这些中除了知识方面的,我还学习到了为人处事的方法。

在整个写论文的过程中,前期搜寻了大量的相关资料,使我逐步了解到了单片机及USB的相关技术特点,并明确了前进方向。虽然在后期遇到很多困难,我都努力去克服,最终得到学习能力、思考能力等各项综合的很大提升。

这其中,我得到了多方面的帮助。有导师的细心指导,同学的帮助关心以及在论文中借鉴的前人的部分成果,在此表示感谢。

首先感谢本人的导师胡仁昱教授,本篇论文从选题开题阶段直到完稿过程中得到了胡教授的悉心指导和耐心批阅。在此谨向胡教授致以衷心的感谢和崇高的敬意!

此外,还要感谢班主任陈蕾老师和班里多位同学的热心帮助,因为有你们的督促,使本人能够及时顺利地完成论文。在此一并向他们表示我最诚挚的谢意!

另外,本文最终能够顺利地完成,还与华东理工大学商学院的授课老师们也分不开,你们严谨务实的教学态度和良好专业的知识传授是我们不断学习的动力!

最后,感谢我的家人,他们在身后的大力支持,是我不断进取的力量源泉。

再次衷心感谢一起度过四年时光的各位老师们和同学们,同时也非常感谢理解我、支持我的家人和朋友,没有你们,生活缺少了更多精彩。谢谢你们!

大学四年的学习时光已经接近尾声,在此我想对我的母校、我的父母、我的老师和同学们表达我由衷的谢意。

感谢武汉工程大学邮电与信息工程学院,给我提供这么好的学习生活环境,在这里学习和生活的四年是我一生中一段难忘的经历!

感谢我的导师余黎老师,肖老师循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。在写论文的过程中,她帮助我开拓研究思路,悉心的教我克服仿真过程中遇到的问题。在我做毕业设计的每个阶段,从选题到查阅资料,论文提纲的确定,中期论文的修改,后期论文格式调整等各个环节中,她们都给予了我悉心的指导。可以说,论文能够完成,与她们的帮助密不可分。

感谢我的指导员姜琳老师,感谢她在生活和精神上都给予了我很多帮助;也要感谢大学四年来所有的老师,因为他们的悉心指点,我们才能打下通信专业知识的基础;同时还要感谢感谢所有同学和朋友,他们为我提出的有益的建议和意见,也给了我无数的关心和鼓励,让我的大学生活充满了温暖和欢乐。有了他们的支持、鼓励和帮助,我才能充实的度过了四年的学习生活。另外,我更要感谢我的父母,感谢他们的养育之恩,和多年来他们对我默默的支持和鼓励。谢谢你们!

在此,我再一次真诚地向所有帮助过我的人表示感谢!

北京大学优秀毕业论文奖励

学位论文是衡量高等学校研究生培养质量的重要依据之一,是教育主管部门进行学科评估的重要指标之一。为提升研究生创新能力,促进我校优秀研究生学位论文的产出,营造更加浓郁的学术氛围,特制定本办法。下面,我为大家提供北京邮电大学优秀研究生学位论文资助与奖励办法,全文如下:

第一条 学校设立优秀博士创新基金,在指导教师给予的科研条件基础上,支持学生在学位论文工作期间开展高水平科研工作。优秀博士创新基金根据学生成果情况,实施滚动支持。

第二条 对有潜力冲击全国优秀博士学位论文的博士毕业生,优先考虑留校任教。

第三条 获得全国优秀博士学位论文且留校任教的博士毕业生,国家给予50万元科研经费资助。

第四条 获得北京市优秀博士学位论文或全国优秀博士学位论文提名,且留校任教的博士毕业生,给予20万元的科研经费资助。

第五条 获得校级优秀博士学位论文的毕业生,给予5000元现金奖励。获得校级优秀硕士学位论文的毕业生,给予2000元现金奖励。

第六条 对优秀博士学位论文的指导教师在年度考核和职称晋级方面给予激励:指导学生获得全国优秀博士学位论文的指导教师,如现为副高级职称,可作为充分条件直接申请正高级职称;如现为二级以下的教授职称,下一聘期岗位级别可提升一级;且在获奖当年的教师年度考核中 绩效 奖励权重为1,等同于国家级科技一等奖。指导学生获得全国优秀博士学位论文提名和北京优秀博士学位论文的指导教师,可直接聘为岗位教授。教师年度考核中 绩效 奖励权重为,等同于省部级一等奖。

第七条 给予优秀博士学位论文的指导教师招生自主权和招生名额奖励:北京市(含)以上级别的优秀博士学位论文的指导教师,享有当年名下全部博士招生名额的 自主招生 权;校级优秀博士学位论文的指导教师,享有当年一个博士招生名额的 自主招生 权。全国优秀博士学位论文的指导教师,可从次年招生开始,每年增加一个博士招生名额,连续增加三年;北京市优秀博士学位论文或全国优秀博士学位论文提名的指导教师,可从次年招生开始,每年增加一个博士招生名额,连续增加两年;校级优秀博士学位论文的指导教师,可获得一个博士招生名额的奖励。(同一篇学位论文获得招生奖励名额不重复计算,以最高标准执行)。

第八条 对优秀博士学位论文的指导教师给予科研经费资助: 指导学生获得全国优秀博士学位论文的指导教师,给予100万元科研经费资助。指导学生获得全国优秀博士学位论文提名的指导教师,给予60万元科研经费资助(如该篇博士学位论文获得过北京市优秀博士学位论文,则在北京市给予指导教师的50万元科研经费基础上补足差额)。指导学生获得校级优秀博士学位论文的指导教师,奖励15000元研究生业务指导费。

第九条 获得校级优秀硕士学位论文的指导教师,在下一年度招生中给予一个硕士研究生奖励名额,并奖励6000元研究生业务指导费。

第十条 本办法经2013年7月5日校务会讨论通过,自发布之日起实施。

第十一条 未尽事宜由研究生院负责解释。

原文地址:

北京交通大学2022届本科毕业论文评为校级优秀论文有奖励。根据查询相关信息显示校级优秀毕业论文奖金有1000。优秀毕业论文奖是奖励给在毕业论文或者毕业设计中取得优异成绩的学生。

相关百科

热门百科

首页
发表服务