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关于人物专访类文章如何写，我在知乎上找到以下几个基本观点: 人物专访的框架： 1、写人物，其实是写人物历史，及对未来的展望，可从成长、工作、家庭、慈善公益、人生理念入手； 2、人物专访和其他题材一样，都离不开五个w和“是什么为什么怎么样”。但每个人都有自己的特点和表达方式，所以一样提纲不能问百样人。 二、 专访前的筹备工作： 1、访问前要搜集故事，多多益善； 2、人物想写得好，重点在于前期准备。前期准备和前期了解，并不只是对这个人的了解，而是包括他所处的行业/他的职业/作品/产品/成果，以及他的同行/同行的状况/优秀同行代表是什么样/一般同行代表什么样等整体的一个了解，从中思考，这个人能有什么“不一样”。 三、专访文章的内容： 1、影响——过去一些重要的人、事对于受访者的现状有什么影响？ 2、理念——理念宜精不宜多。 3、未来——让受访者讲讲未来的计划，以及希望达到的目标等。 4、细节——可以主动问对方有什么印象深刻的人和事，如果有的话，马上问细节。 5、特质——受访者与业内人物相比有哪些与众不同的特质。 四、专访文章的结构： 1、打标签式标题+时间轴结构。标签的强化并不是拿“某个关键词”硬贴，而是要通过案例，场景，对话进行展示。 2、资讯体+时代变迁与人物描述。衍生文体：资讯体+热点+人物描述，人物描述有作者主观的，有友人的评价。 3、大镜头到小镜头，情感曲线要多。人物专访类要求的情感曲线是“现场还原”。 4、人物描绘不管分几个部分，一定不要太平铺直叙，最好能在文章60-70%的部分出现一个明显的高潮。
人物专访稿子怎么写方法如下：
专访，顾问思义，就是专题采访，是记者公开出场，对群众最关心、最感兴趣的新闻人物或新闻事件，进行专题访问的一种报道形式，常见的有人物专访、问题专访、事件专访等，属通讯范围畴的一种新闻文体。专访的写作要求主题突出，立场鲜明。
有现场气氛和感情色彩。同时还要注意；写好场景人物。新闻专访都要涉及到场景和人物。描写场景或人物，都要紧紧围绕主题进行，要恰到好处地取舍，浓谈得体地着墨，不要把那些缺乏典型性和缺乏个性的素材塞进专访中去。
专访意义
记者要尽力把受众带入现场，和记者一起感受领略访问对象和现场氛围。这样，会使人感到更亲切、更逼真、更生动、更具可读性。中访人物专访属于记叙文范围，是一种类似小报告文学的新闻形式。近几年来，报刊上经常刊登这类文章，很受读者的喜爱。
不仅是记者，许多文学爱好者也常把写人物专访作为社会实践和练笔的机会。专访时间要精确到几月几日几时几分，需要注意的是最好不要选择一天之中过早或过晚的时间段。专访的地点应该选择比较私密、安静、整洁、舒适的地方，同时要交通方便，不要过于偏远。
如何写人物专访稿
如何写人物专访稿，在现实生活中，现在很多人都比较喜欢写人物稿，但是人物稿看似上手容易，实际上想要写好却也需要花费一番心思的，下面为大家分享如何写人物专访稿。
第一，确定选题。
选题是决定一篇人物稿是否精彩的关键因素！很多时候稿件不出彩，很大的可能性是人物本身就不够出彩。如果人物本身就非常有话题度和传播度，那么相应的稿子也会非常具有传播力。
所以，当你找到一个人物之后，多问问自己，你为什么选这个人物作为写作对象？你选他的理由是什么？他身上有哪些跟别人不一样的特质。
如果你说服不了自己，说服不了别人，那这个选题就不是一个好的选题。
第二，搜集素材。
比如，我们写一个古代人物，就需要按照上面说的，首先去查阅大量资料，你要能做到对这个人物的事迹相当了解，再从中拎出一条主线，把这个人物串起来。
我们写一个现代人物，就需要去做采访，观察细节，挖掘故事，除了采访主要人物之外，甚至还要去采访跟这个人物相关的“当事人”，从侧面了解你要写的这个人物，直到你对这个人物形成一个清晰的认知。
打个比方，我们为什么写自己的父母，总是感觉比较容易？原因是，在你所有的写作对象中，你的父母是你最熟悉最了解的，他们的素材你积累了几十年，所以了然于胸，同时你对他们有感情，所以在情绪上能够代入进去。
我们如果写一个人物，不妨把它当作你身边最亲近的人一样去了解，你对他如数家珍，对他有深刻的观察和了解，对他的很多细节都能挖掘出来。
那么如何搜集到高质量的素材呢？
1、学会观察。
如果是现实的人物，我们就需要到人物熟悉的环境中去采访才能够获得最可靠的素材。采访时，最关键的便是观察。对采访对象而言，语言不见得是最重要的，更重要的是他的行为。嗅觉、触感也同样重要。
2、寻找故事
一篇好的人物稿的要求之一，就是人物写出故事性。 这句话什么意思呢？不论人物稿还是观点稿，其实，都需要讲好故事。故事可读性强，节奏明快，能很好地把人代入进去，一个好故事，胜过千万句说教。观点文讲故事是为了佐证观点，而人物稿讲故事，是为了刻画人物形象、突出人物性格。所以挖掘素材的时候，要下意识地去找有趣的、令人印象深刻的故事。
3、把握细节。
故事的走向，记者本人的情感取向，乃至于稿子所要传达的一切，都隐藏在所选择的细节中。但细节并非越多越好。需要你从大量的素材中提炼出有效的细节，能起到渲染情绪、突出人物的细节，而不是无效的细节，无效细节往往容易成为有害细节，令故事显得冗长，偏离方向。
三、提炼观点、写提纲
好的人物稿，除了要有故事性之外，还有一个要求，就是故事写出观点性，也就是要提炼出文章的逻辑、线索出来。否则你写文章就会特别散。
我们很多人写稿子，前期准备的时间可能是三天，真正写稿只需要三个小时，有的提纲花的时间要比写稿子时间多几倍。这都说明我们要打无准备之仗。
人物的采访提纲说白了很简单,就是你要采访对象要回答的一些题目的罗列。这些题目又不简单是干巴巴的罗列,需要的是你对他本身的熟悉。
1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。
2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题;或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。
3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。
诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。
4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的'提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。
范文：
时间：1999年8月21 日
地点：北京大学季羡林家
季羡林：苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗？
苗苗：好。
季羡林：那你就随便问吧。
苗苗：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了。爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。
季羡林：（笑）我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎么办呢？我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的，为什么呢？苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？
苗苗：我觉得，应该写真事。
季羡林：是这样。文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我舞一赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。（笑）
人物采访稿范文
授人玫瑰，手留余香。xxx同学，这个刚满二十岁的年轻小伙，怀抱着对社会的一片热枕，在年轻的岁月里，毅然决然的投身于应用心理学专业，这一选择就是一段又一段峥嵘的记忆。
无数次参加莞城心理志愿者活动，为幼儿园的小朋友带去欢乐，为养老院的老人送去温暖，为路上的行人习来暖暖的春风。
这就是他，一个在心理专业不被理解的时候仍然无悔于自己选择的青年人。在今年新春到来之际,我们有幸采访到了xxx同学。
记者(以下简称记)：首先，我十分感谢xxx同学可以在喜迎新春之际，仍然抽出时间，来接受我们的采访。据我们了解，心理学专业在国内还很年轻，我们很好奇，是什么原因导致您选择学习这个专业呢?
xxx同学(以下简称姚)：我从小就想要帮到很多人，我觉得能够把自己回报给社会是一件幸福的事情。而且，现代社会压力很大，由于工作繁忙的缘故，老年人被迫住进了养老院，小朋友也只得每天呆在托儿所里，终日工作的中年人还有青年人，生活的压力使得他们有很多的心理问题，揭开困惑，帮助各个阶层的人使得我更加开心，活在幸福当中，给我带来满足感。
记:您经过努力考上了理想的专业，在这一年多的学习过程中，您认为心理学和你最开始设想的有什么偏差?
姚：我在参加专业课程的学习之前，对于心理学更多的是觉得自己仍然是很迷茫，觉得心理学的操作基本上是全凭经验的，以胡子长短论英雄，接触的案例多了，自然就会熟络的多，因此一度觉得心理压力很大，觉得责任重大。但在一年多之后，才逐渐觉得，我以前的想法是不对的，起码是不准确的，心理学是建立在成熟而健全的科学体系上的，它讲求着科学的一般规律性和客观严谨性。心理学甚至有很长的历史，可以追溯到古希腊早期思想哲学，有一部分还沿用至今。
后面还出现了许多富有科学性的心理学思想，如冯特的实验心理学，强调了心理学的科学性，引发了心理学的革命，还有格式塔心理学、行为主义心理学等。这些内容的学习都丰富了我的眼界，开拓了我的视野，让我更加坚定了要在这条道路上走下去的信心。
记:听了您讲了这么多有关心理学的具体内容，我也觉得很有兴趣，我很想问您的是，您对以后的心理学人生是如何规划的?
姚：我觉得心理学是是我感兴趣的学科，我想要在今后的几年里趁年轻静下心来做与心理学有关的事情，这也意味着我人生的完满。首先要做的就是准备参加心理学专业的研究生考试的相关工作，稳打稳扎几年，以便更多的了解这个学科，
其次我还要通过国家心理咨询师的等级考试。我想要成为一名出色的心理咨询师，实现我最开始的人生理想，有爱，也有快乐。
采访结束了，但xxx同学那坚定的信念和对理想的执着还深深的印刻在我的脑海当中，回想起他在采访过程中时而执着的声音，不需要更多的话语，我想我已理解了他对梦想的诠释，愿xxx同学可以在新的一年里，人生的道路越走越宽，成为他梦想中的想要成为的人。
问题12：平常，在工作方面，您每天都做些什么？
答:日常工作是核算和监督,随着经济发展,会计工作也向预算,分析,考核,发展。工作之中要多向同行学习,也可以网上学习,并关注新的准则,以不断完善丰富这方面的知识。
问题13：您在做这份工作时，什么是最成功的，什么最有挑战性？
答:做财务工作最成功的就是自己所提供的分析数据能为企业所用,为企业决策做出贡献,也是最有挑战性的。
问题14：就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？
答:在工作中无所谓喜欢不喜欢,份内的工作总得去做,尽量以愉快的心情完成工作。
问题15：从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？
答:选择财务工作也实现了我人生的价值,财会是我的专业,能学有所用,我真的很高兴,家人对我从事这项工作也很满意。
问题16：在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？
答:在财会工作领域中,初级职称一般工资在内地的水平在1500元左右,略高级别的职位在2500元左右。在经济发达地区可能要好些,特别是人才缺口多的沿海地区。
问题17：据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？
答:北大东奥会计网站,会计专家等可以帮助你深入了解这个领域,要想更多的了解,可以向相关人事咨询这主面的事情。
问题18：您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗？可以说是您介绍的吗？
答:熟人中有个叫王程强的可以成为你下次采访的对象,可以说是我介绍的
问：您怎么看待考研？
答：对于考研，由于我已经 毕业 近十年，对那一领域不甚了解，所以对你说提出的问题无法回答。
访谈感想
这次访谈让我感到自己是那么的无知，对社会上的种种状况不甚了解，甚至对自己的强势和弱势也不知道，空有一脑袋的幻想。不止一个人对我说，学医学的，如果不考研很难找到好工作，同时也锻炼了我与人沟通的能力。促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走，如何把自己打造得更强大，使自己在职场中少一些困难，时刻提醒自己要往哪些方面努力，在平静的大学生活里给自己寻找压力，把压力化为动力，牢记面临的种种困难。在把专业知识学好的前提下，在当今社会英语也很重要，学校就是学习的环境，即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答，多学知识只会有益而不会有害，生活也会变得充实。首先就是我的专业知识，这不仅仅是我对自己的要求，在寒假的这些日子里，见到了已经为人父母的同学，也接触了其他院校的学生，也曾坐下来和乡里乡亲聊家常，他们对我的期望是那般的高，让我的良心时时颤动，他们那羡慕的眼神让我久久难忘。他们走后我的心还是久久不能平静，我甚至开始不敢看电视，不敢发短信，不再嗑瓜子，我感觉那是闲人做的事，而我应该是是在忙碌，那样才能让我的良心平静，才能使我感到充实。
曾经敏感的我不敢去照镜子，自己长的是那么的丑，直到有一天我明白青春很短暂，而气质却是一棵常青树，我的相貌已无法改变，只有通过阅读更多的书籍才能使我的气质有所提高。看着母亲一年一年的衰老，看着父母穿了很多年的衣服挂在绳子上，想想我们姊妹三人的学费生活费全都压在父母那佝偻的肩膀上，物价又上涨那么多，正如奶奶说的，我们三个是三只小老鼠时刻在吃父母的肉喝他们的血，直至他们离开这个世界。我是那么的无能为力，农忙时我们三人都不在家，甚至没有拔过地里的一棵草，母亲每年剥玉米棒子都会把指甲磨掉，而继续用肉来叩开坚硬的玉米叶子。和母亲一块去买衣服，回来的时候没有一件事她的，为了让我们在学校不会被别人看不起，我们每年都有新衣服穿，只要是与学习有关的东西，无论多贵，直言我们开口，他们从来没有拒绝过。看着我们一天天长大，在短短的假期里，由于家里很冷，水很凉，母亲做饭从来不让我们帮忙，怕冻着我们了，她身体不好时，我们只是做了一顿简单的饭菜，母亲都高兴的直笑，好像很有成就感。
过年走亲戚，自行车被扎破了轮胎。脾气粗暴的父亲中午饭都没吃，忙着修车子，还拿出扎进去的玻璃笑着让我们看。是的，我考上了大学，完成了父亲的心愿，这一切对他们来说好像是理所当然，如果哪天我们毕业了，找工作时，他们又会替我们着急。来的时候，母亲惟恐在车上吃不好，大清早起来给我煮鸡蛋，使劲的往书包里塞吃的，又一次对我说,在学校里与同学好好相处，没事的时候把宿舍打扫一下，拿的东西与别人分这吃，别人的东西再好也别拿，这些话从我初一住校那年，母亲不知说了多少遍，电话里也时常嘱咐。我强忍着泪水喝下热乎乎的粥，吃下一颗鸡蛋，实在吃不下东西，感觉喉咙好像被什么东西塞住了。弟妹也都很努力，常常从家里带干粮，周末和假期还会借同学的参考资料书或其它名著带回来看，常常为了省一块钱的车费而不惜劳苦的转车。
父母们年龄都不小了，他们常常叮嘱我们，在学校里安心学习，家里一切都好，只要愿意上，到什么时候都供应我们，没钱的话及时对他们说，特别是今年，我们三人都在外地求学，家里就剩他们两个人，我每两天打一次电话他们还嫌少。此刻我们眼睛又模糊了，我的呼吸也开始困难，我要做的东西太多了，我必须珍惜好在学校的每一分钟，我的良心才会安宁。我的脑海中时常浮现母亲对别人说我在哪里上学时那自豪的神情，我也常常与他们分享我在学校里的快乐，不让他们为我担心，碰到不顺心的事，也只是在解决以后才对他们说，偶尔也会向他们诉苦，但从未得到他们的抱怨，有的只是安慰与鼓励。
现在的我能做的也就是好好学习，不让他们担心，假期里帮他们做些力所能及的一些事情，我怕有一天他们的白发亮亮的刺入我的眼中。在这里写了一点感想，同时想到了很多东西，与老师一起分享悲伤与快乐。
一、大学生职业生涯规划人物访谈报告
访谈时间：20xx年12月10日
访谈方式：QQ采访
访谈人：
被访谈人：
被访谈人简介：xxx，现任银行支行主任
自我认识：
在大学的一年学习和生活中，我接触了和高中完全不同的人和事，有了新的社交圈。在和学姐学长及老师的交流中，我逐渐从一开始的迷茫不定转变到了现如今的信心倍增。其实，说实话，刚进大学时，我不怎么喜欢自己现在的这个专业——计算机科学与技术。我感觉自己简直就是一只菜鸟，完全的菜鸟啊。当时，自己心情特不好，后来和一位学姐沟通后，她说其实毕业后不一定一定要读和它相关的职业。So，我就开始慢慢地寻找自己的兴趣所向，发现自己对金融方面比较感兴趣，喜欢管理方面的活动。再加上自己平时挺文静的，适合搞金融这方面比较冷静的职位，所以，我这次决定采访关于金融方面的行业的，就首选银行啦。
访谈目的：了解该职业岗位的实际工作情况，获取金融领域的信息，有效进行职业生涯规划，为自己的未来打好基础。 访谈内容：
1 问：您是如何找到这份工作的？
答：由于我那时银行工作比较容易找，所以靠父辈关系进去了。
2 问：银行内部员工的主要职责是什么？
答：我认为就你这个专业，你也可以学好计算机知识，做后台的软件开发和网站管理，区分,有总行,分行,支行之分。总行,分行做的主要是行政类的,管理类的职位,除去个别部门外,都不会具体做业务。 支行呢,是直接面向客户的,做一些。具体的工作。比如说结算工作,信贷工作,这些都是在支行做的。在分行,部门有很多,比如像计财部,投资银行部,公司业务部, 审批部,各种各样,可能名称不同,但是具体就有这些,对了还有信息技术部这些。在支行,主要有三种职位,一种是结算,一种就是客户经理,还有一种是综合科人员。结算也分很多种,前台,后台。外汇。客户经理分成三种,一种是做个人贷款。。第二种是现在很流行的做个人理
财的,一般称为私人客户经理。。最后一种就是最公客户经理。这个职位一般做的都是贷款,
3 问：您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验？
答：具备金融，会计方面的知识，英语计算机能力要强。具备治理技艺，语言表达本领，与人疏导的本领，至于经验便是要靠自己在做事当中不停地积聚和 总结 !基本技能有打字，点钞，电脑操作等。财务方面，金融学，对公司业务对私业务，风险管理，理财业务，这些都要了解一些。其实，你现在这个专业的专业知识也能用上的，可以当后台软件开发和网站管理。所以，计算机专业知识也应好好学。
4 问：什么样的个人品质或能力对本工作来讲是最重要的？ 答：首先要勤劳、虚心勤学、做事认真主动，有不怕苦不怕亏的精神。团队意识好，服从领导，乐于学习，不断汲取知识和能力。与人交流沟通的能力。以上这些都是非常重要的品质。需要细心和耐心。学习上不能流于形式，要有开拓精神;工作中需要主动性和创造性;业务知识同样非常重要。
5 问：学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？
答：主要是一些金融方面的知识和银行的业务介绍及相关管理的有关书籍。
但是有句话说的好，书上的知识永远赶不上技术的发展，所有如果你向在这个行业有好的发展的话，就不能局限于书本上的东西，要多动手，这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。
6 问：行业内对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？ 答：进行 拓展训练 和礼仪指导。柜员培训包括：公司类业务知识，法律法规，风险基础知识，业务营运管理柜面技能(打传票,点钞,汉字录入)，电子银行业务及风险控制,计算机知识。
7 问：男女工作者在这份工作上机会均等吗？
答：大体而言，银行中男女机会是均等的，但是银行在招收员工可能会比较侧重男生。柜员一般多位女生。男生干的好可以进管理阶层，女生干的好可以当客户经理(如果个人愿意的话)。
8 问：在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？
答：银行系统的收入真的还是比较有竞争力的因为银行的收入分好几块,基本工资其实就两三千,除去住房公积金,然后各种 保险 什么的就只有一千来块钱。但是绩效工资往往是工资的好几倍,做对私或者对公的话都比较可观除了这些收入,银行系统经常会发过节费,十一,五一, 元旦 ,中秋,这些都会发个一千两千的,另外还有各种名目的一些收入,什么清凉饮料费啊,服装费啊。 略高级别职位其薪水水品会有提高。
9 问：正式工作之前需要实习，在实习以前我们需要在哪些方面有所准备？
答：首先梳理自己已有的专业知识能力，客观地评价自己的优势和劣势，尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位，有针对性地进行一些存眷和调研，做到有的放矢。最后可以阅览一些人际来往或社交礼仪的知识，力图在细节方面也做到位，也能够神驰届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验，以利于较快地适应角色和心态的转变。
10 问：有什么职业杂志，行业网站或其他什么渠道能帮我深入了解这个行业的有关信息？
答：现在有了互联网，想知道这些都很方便了啊，你可以经常上网下载官方的一些信息和银行情况。多去相关的论坛看看，了解了解最新资讯并询问他们一些专业的问题，我认为，活跃在那儿的人都还是很热情的。关键是自己要好好留心，认真做事。
11 问：您能给我一些学习或就业方面的建议吗？
答：1积极争取机会。积极争取学习和进步的机会
2注意人脉的积累。最终，事业要靠在世间的人脉的资源。 3多听听成功的前辈和成功的朋友的意见。
4注意财富的不断积累。人生要想得到自由，财富是很关键的。 5任何行业都会有其领域的困难与挑战，不要指望着找一份安定的好的工作而养尊处优。没有任何一项好工作是不具挑战的，只有不断地提高自己，不断地使自己出彩才会在这一领域站稳脚跟。
二、大学生职业生涯规划人物访谈 总结报告
这次的大学生生涯人物访谈活动是我对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，是对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，现在我 说说 自己的感受吧。
虽然这学期上了学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻？？但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话，在学校自己就不能更有针对性地去学习，以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结：
(一)要重视和精通银行行业的就业讯息。
中国的银行行业正在蓬勃发展，但是中低层次的就业岗位已接近饱和，就业形势不容乐观，行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。银行一般都会对新员工进行一定的培训，但那些培训都是非常简单浅显的，而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的，银行一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我的银行专业基础
知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我要勤动手，多多培养我的能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。
(二)大学时期，要好好 学习英语 。
面对想在全球化的今天，每天都要面对着日新月异的变化，一波有一波的商业浪潮，英语的重要是不言而喻的，你要学习国外先进的理论和技术，去国外 留学 等，英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是：要有更高的发展，那就学好英语吧。
(三)要多学习做人处事的原则和技巧，弄好关系网。 关系网是走出大学后不得不学习的一项东西。所以，在大学就要慢慢经营大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
(四)要拥有积极乐观的心态，无论是对事业还是对生活。
心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展自己的实力，更是想为所在单位创造利润和价值，而不是
“三天打鱼，两天晒网”，成为它的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何一个银行都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如朱叔叔所言：“其实那些从大学出来的毕业生更高傲，说的都很好听，叫他做一点事总是磨磨蹭蹭，而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求，他们只要对自己有态度，对所在岗位认真负责，那他们做任何行业都是可以的，而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有，中国的银行产业仍然是发展强劲的朝阳行业，仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以，我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态，应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备，待毕业时，积极投身行业的发展大潮之中。
(五)要脚踏实地，勇于实践。
获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知，这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分，比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践，在实践中学习，在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难，很多事情不是能否做到的问题，而是想不想去做的问题。你若想做，你会去找方法，你若不
想做，你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人，练你的技能，考验你的专业知识，练你的勇气等。不论结果成功与否，所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
(六)要积极培养自己。独立决策的能力。
人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。比如说银行给你一个业务，你若没有独立完成的能力，那么在很多方面都将受制于人，不仅业务很难完成，而且你最终也很难得到领导的重用。
其实，很多事情自己完全可以独立地去决定和处理，无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里，我们就是我们自己，我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养，我们不仅独立决策、执行能力会大有提高，而且自信心、自尊心也会大有增强，走向一个更加成熟的自我，也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。通过此次访谈活动，让我更加了解了银行行业的发展状况和发展前景、从事此行业人员需要的品质、性格和能力、大学金融专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。总的感觉是，银行行业还是比较适合自己的行业。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标，并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进
行弥补和所要求的能力等进行培养，为自己的未来打下坚实的基础。
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如何写人物专访稿
如何写人物专访稿，在现实生活中，现在很多人都比较喜欢写人物稿，但是人物稿看似上手容易，实际上想要写好却也需要花费一番心思的，下面为大家分享如何写人物专访稿。
第一，确定选题。
选题是决定一篇人物稿是否精彩的关键因素！很多时候稿件不出彩，很大的可能性是人物本身就不够出彩。如果人物本身就非常有话题度和传播度，那么相应的稿子也会非常具有传播力。
所以，当你找到一个人物之后，多问问自己，你为什么选这个人物作为写作对象？你选他的理由是什么？他身上有哪些跟别人不一样的特质。
如果你说服不了自己，说服不了别人，那这个选题就不是一个好的选题。
第二，搜集素材。
比如，我们写一个古代人物，就需要按照上面说的，首先去查阅大量资料，你要能做到对这个人物的事迹相当了解，再从中拎出一条主线，把这个人物串起来。
我们写一个现代人物，就需要去做采访，观察细节，挖掘故事，除了采访主要人物之外，甚至还要去采访跟这个人物相关的“当事人”，从侧面了解你要写的这个人物，直到你对这个人物形成一个清晰的认知。
打个比方，我们为什么写自己的父母，总是感觉比较容易？原因是，在你所有的写作对象中，你的父母是你最熟悉最了解的，他们的素材你积累了几十年，所以了然于胸，同时你对他们有感情，所以在情绪上能够代入进去。
我们如果写一个人物，不妨把它当作你身边最亲近的人一样去了解，你对他如数家珍，对他有深刻的观察和了解，对他的很多细节都能挖掘出来。
那么如何搜集到高质量的素材呢？
1、学会观察。
如果是现实的人物，我们就需要到人物熟悉的环境中去采访才能够获得最可靠的素材。采访时，最关键的便是观察。对采访对象而言，语言不见得是最重要的，更重要的是他的行为。嗅觉、触感也同样重要。
2、寻找故事
一篇好的人物稿的要求之一，就是人物写出故事性。 这句话什么意思呢？不论人物稿还是观点稿，其实，都需要讲好故事。故事可读性强，节奏明快，能很好地把人代入进去，一个好故事，胜过千万句说教。观点文讲故事是为了佐证观点，而人物稿讲故事，是为了刻画人物形象、突出人物性格。所以挖掘素材的时候，要下意识地去找有趣的、令人印象深刻的故事。
3、把握细节。
故事的走向，记者本人的情感取向，乃至于稿子所要传达的一切，都隐藏在所选择的细节中。但细节并非越多越好。需要你从大量的素材中提炼出有效的细节，能起到渲染情绪、突出人物的细节，而不是无效的细节，无效细节往往容易成为有害细节，令故事显得冗长，偏离方向。
三、提炼观点、写提纲
好的人物稿，除了要有故事性之外，还有一个要求，就是故事写出观点性，也就是要提炼出文章的逻辑、线索出来。否则你写文章就会特别散。
我们很多人写稿子，前期准备的时间可能是三天，真正写稿只需要三个小时，有的提纲花的时间要比写稿子时间多几倍。这都说明我们要打无准备之仗。
人物的采访提纲说白了很简单,就是你要采访对象要回答的一些题目的罗列。这些题目又不简单是干巴巴的罗列,需要的是你对他本身的熟悉。
1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。
2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题;或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。
3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。
诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。
4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的'提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。
范文：
时间：1999年8月21 日
地点：北京大学季羡林家
季羡林：苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗？
苗苗：好。
季羡林：那你就随便问吧。
苗苗：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了。爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。
季羡林：（笑）我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎么办呢？我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的，为什么呢？苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？
苗苗：我觉得，应该写真事。
季羡林：是这样。文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我舞一赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。（笑）
人物采访稿范文
授人玫瑰，手留余香。xxx同学，这个刚满二十岁的年轻小伙，怀抱着对社会的一片热枕，在年轻的岁月里，毅然决然的投身于应用心理学专业，这一选择就是一段又一段峥嵘的记忆。
无数次参加莞城心理志愿者活动，为幼儿园的小朋友带去欢乐，为养老院的老人送去温暖，为路上的行人习来暖暖的春风。
这就是他，一个在心理专业不被理解的时候仍然无悔于自己选择的青年人。在今年新春到来之际,我们有幸采访到了xxx同学。
记者(以下简称记)：首先，我十分感谢xxx同学可以在喜迎新春之际，仍然抽出时间，来接受我们的采访。据我们了解，心理学专业在国内还很年轻，我们很好奇，是什么原因导致您选择学习这个专业呢?
xxx同学(以下简称姚)：我从小就想要帮到很多人，我觉得能够把自己回报给社会是一件幸福的事情。而且，现代社会压力很大，由于工作繁忙的缘故，老年人被迫住进了养老院，小朋友也只得每天呆在托儿所里，终日工作的中年人还有青年人，生活的压力使得他们有很多的心理问题，揭开困惑，帮助各个阶层的人使得我更加开心，活在幸福当中，给我带来满足感。
记:您经过努力考上了理想的专业，在这一年多的学习过程中，您认为心理学和你最开始设想的有什么偏差?
姚：我在参加专业课程的学习之前，对于心理学更多的是觉得自己仍然是很迷茫，觉得心理学的操作基本上是全凭经验的，以胡子长短论英雄，接触的案例多了，自然就会熟络的多，因此一度觉得心理压力很大，觉得责任重大。但在一年多之后，才逐渐觉得，我以前的想法是不对的，起码是不准确的，心理学是建立在成熟而健全的科学体系上的，它讲求着科学的一般规律性和客观严谨性。心理学甚至有很长的历史，可以追溯到古希腊早期思想哲学，有一部分还沿用至今。
后面还出现了许多富有科学性的心理学思想，如冯特的实验心理学，强调了心理学的科学性，引发了心理学的革命，还有格式塔心理学、行为主义心理学等。这些内容的学习都丰富了我的眼界，开拓了我的视野，让我更加坚定了要在这条道路上走下去的信心。
记:听了您讲了这么多有关心理学的具体内容，我也觉得很有兴趣，我很想问您的是，您对以后的心理学人生是如何规划的?
姚：我觉得心理学是是我感兴趣的学科，我想要在今后的几年里趁年轻静下心来做与心理学有关的事情，这也意味着我人生的完满。首先要做的就是准备参加心理学专业的研究生考试的相关工作，稳打稳扎几年，以便更多的了解这个学科，
其次我还要通过国家心理咨询师的等级考试。我想要成为一名出色的心理咨询师，实现我最开始的人生理想，有爱，也有快乐。
采访结束了，但xxx同学那坚定的信念和对理想的执着还深深的印刻在我的脑海当中，回想起他在采访过程中时而执着的声音，不需要更多的话语，我想我已理解了他对梦想的诠释，愿xxx同学可以在新的一年里，人生的道路越走越宽，成为他梦想中的想要成为的人。
齐帆齐微课 第一次读她的文章，我哭了！ 在公众场合，我一边尴尬地擦眼泪，一边给她回复信息： “你一定是流着泪写的吧？我都看哭了！” 她是格桑，我一直以为是网名，了解之后才知道这是她的藏族名字。 在藏语中，“格桑”是“美好时光”或“幸福”的意思。 格桑是一个善良、乐观的藏族姑娘，现在在一家事业单位做审计工作，曾经有7年的银行从业经历。 如果你不了解格桑的过去，可能不会觉得做到这些有什么，但是如果你知道她的过去，可能会觉得草根逆袭应该就是这样了。 格桑算不得上一个幸运的孩子，5岁时母亲就过世了，当时姐姐7岁，弟弟3岁。 这些过去，在她的文字中，彷佛是在说一件家长里短的事，平静、没有太多的情绪渲染。 这些事情，一旦说出来，可能就会有很多人会跟着伤心，或者给予同情，我想格桑是不需要的，同情是给予弱者的，而她从来都是向着强者努力的。 如果说人一生的运气总量是一定的，那么人生中有厄运的无情，就一定会有好运降临。 格桑很幸运，遇到了生命中的贵人，就是她的后母。 她的生母去世三年后，她的后母带着一个遗腹子来到她家，没有嫌弃当三个孩子的后妈。 后母不好当，对孩子严厉可能会被说果然是后妈，不心疼孩子。对孩子太放纵，又会害了孩子。 但格桑的后母，赢得了所有孩子们的爱。后母给了她满满的爱，让她的童年，虽然物质贫乏，但是精神上得到了滋养。 当我问她： 对你影响最大的人是谁？ 答： 应该是我的后母，她的形象无疑是高大的，体现了藏族人的旷达、隐忍、善良，使我明白了一个道理，苦难是一笔财富，他可以让你变得更强大，无坚可催。 关于她的童年，她说： “无忧无虑。虽然自幼丧母，但后母很善良，还有来自爷爷、奶奶的爱，所以度过了无忧无虑的童年。在别人看来，我们是一个很复杂的家庭，但我觉得爱是可以超越血缘的，后母对我们很好，父亲对妹妹很好，妹妹对父亲很好，我们又对后母、妹妹和外婆很好，形成了爱的闭环，早已不分彼此，所以我觉得原生家庭对每个人的成长很重要，我们几姊妹的性格都非常开朗，成家以后，家庭都非常幸福。 小时候，做过很多农活，很小就学会了做饭，这些为我能够快速适应社会、家庭生活打下了基础，吃过多少苦，就有多少成长，一点都不错。 穷人的孩子早当家，小小的格桑，从小就要为家里分担很多劳动。 因为被要求必须先把家务活干完才能写作业，所以她从小更加珍惜能读书学习的时间，也更珍惜读书的机会。 一直名列前茅的她，在学习上从来不曾让父母费心。让父母费心的是每一期的学费。 家庭经济上的困难，几次都差点让格桑辍学，每次都是因为老师或者有文化的长辈阻止，才让格桑得以继续求学。 在小学六年级时，为了减轻家里负担，格桑参加了艺术学校的入围考试，因为当时老师看她作文中对求学的渴望而劝说她的父母继续供她上学。 高中时候，同学们排队报名缴费，而她，因为拖欠学费，被校长叫到墙角，骂了一个狗血喷头。 读书对于她来说，近乎是奢侈品，但是她还是凭着自己对读书的热爱，坚持下来了。 大学四年，每天半工半读，四年假期没有回家，终于靠自己挣来的学费读完了大学。 大学毕业，格桑考进了一家国有银行，终于安定下来。 最开始，她被分到了别人都不愿意去的最偏远的网点。 其实，对于心怀梦想的人，眼前的所有困难不过是一次次锻炼的机会，更何况是一位深受苏轼、唐寅豁达胸襟影响的文学爱好者呢。 “别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿！” 两年后，因为服务态度好，深受客户好评，格桑被评为省营业标兵，升职为主管。 7年银行生涯，格桑开始思考自己的职业发展，她重新调整了自己的道路，考到心仪的单位。 因为7年的金融行业经验，加上自己的写作能力，一年后格桑被调到核心部门-内审科。 对于新的岗位，格桑充满着兴奋和期待，她努力和前辈学习行业知识，努力补充自己的不足。 在她的年度计划中，我看到有英语学习的计划，我问 为什么要学习英语？ 她答： “每天阅读一至两页英语原著，目前阅读《呼啸山庄》 一是为了以后教自己的孩子 二是为了阅读英语原著 三是工作有一项内容，就是编译工作。” 问：年度计划执行的如何？ 答： 说实话执行的不好，现在做了调整，感觉事半功倍，今天的文章有提及，可以看下。 问：你觉得自己是一个怎么样的人？善良、大度。我的人生目标就是做一个善良的人，不追求大富大贵、虚名薄利，我会尽力帮助我身边的人，不求回报。对别人的误解我会一笑而之，我们不能改变别人，但可以改变自己。 问：除了写作，你还有什么其他兴趣爱好？ 唱歌、跳舞、健身、书法，理财是别人眼中的文艺青年。 问：最近最开心的事是什么？老公、姐姐、儿子、侄儿买蛋糕，庆祝我32岁的生日会，以前觉得没必要，现在觉得生活还是要有仪式感的，以后会关注亲人们的生日，会送上祝福，后天是儿子四岁生日，开心。 问：如果可以实现一个愿望，你期待是什么？ 希望天下人健康长寿。 从格桑的文章和采访中了解了格桑，了解了她的过去和现在，不由的心生敬佩。 虽未谋面，但是，我猜想一下她的长相吧，有着文艺女青年的长发，温柔眼神，因为7年的金融行业从业经历，又非常理性，有着职场女性的干练和敏捷。 她一定和她的名字一样，会一直幸福的～ 很感谢齐老师安排的这次采访，才发现群里这么优秀的小伙伴。 齐帆齐微课28天第二期 第20篇。2129字
最简单的办法就是去看下（新闻传播科学）期刊里面，看下别人是怎么选题的，你参考借鉴下
大学生健康人格的塑造一 人格(Personality)一词源于拉丁文的persona，原指舞台上扮演角色所戴上的特殊脸谱，它表示剧中人物的身份、性格和角色特点。将“面具”来指人格，包含了两层意思：即人在生活舞台上表现出的种种行为和一个人的真实的自我。在西方，现代人格意义大致有三种类型：最为通行的是把人格定义为个人内在的、全部生理、物理结构和心理意识外在化的状态；第二种类型是强调人的个体差异性，从个人心理、行为特点的一致性中显示人格内容；第三种类型是从人的生活过程去定义人格，强调环境、社会影响和后天学习的相关因素。[1]最具代表性的是阿尔波特提出的，他认为人格就是一个人真正是什么，人格是在个体内在心理、物理系统中的动力组织，它决定人对环境顺应的独特性。人格一词在中国古代典籍中还未出现。梁启超在《新民说》中说“忠孝二德，人格之要件也。”把“忠孝”等同于“人格”，对人格从德性和伦理的角度去论述，这正是中国传统文化价值的映照。[2]陈仲庚教授在其编著的《人格心理学》中认为“人格是个体内在的在行为上的倾向性，它表现一个人在不断变化中的全体的综合，是具有动力一致性和连续性的持久的自我，是人在社会化过程中形成的给予人特色的身心组织。”这一提法强调了人格的四个方面：全体整体的人，持久统一的自我，有特色的个人和社会化的客体。这是国内较为权威的提法。 笔者认为，人格是一个人的生理、心理和社会行为诸方面综合的整体概念，是一个人的内在品质和外在行为的总和，是人在社会化过程中形成的和特有的自我。人格具有鲜明的独特性和时代性。它是心身统一、内外统一的整体。它包括人的各种心理过程、认知能力、行为动机、情绪反应、人际关系、态度信仰、道德价值、审美情趣等人格构成要素。 什么是健康人格？对此下一个确切的定义是困难的。迄今为止，众多的学者只描述了它不是什么。“对于这一点，我们是有充分理由的，我们确实不知道是什么构成了健康人格。因为在这个领域工作的心理学家，一致的意见是很少的。”[3]但舒尔茨还是例举了七种西方人格理论家关于健康人格的模式，即阿尔波特的“健康成熟的人”；罗杰斯的“功能完善的人”；弗洛姆的“创造性的人”；马斯洛的“自我实现的人”；荣格的“个体化的人”；弗兰克的“超越自我的人”；皮尔斯的“此时此刻的人”。他们的共同特点是对人性持乐观的态度，认为人能够而且必须超越生物本性和环境特征，相信人自身中有扩展、丰富、发展和完善的潜能，而且这些潜能的实现就成为健康人格。 我国一些学者也提出了自己的健康人格的标准。沙莲香教授是较有权威的一个，他认为人格健康的人是有工作的，在工作中获取成就、发挥潜能；人格健康的人是有朋友的，对自己本身应有适当的了解，并进而能悦纳自己；人格健康的人能和现实环境保持良好的接触，对生活中的各项问题，能以切实的方法加以处理，而不是企图逃避。 具体对大学生而言，什么才是大学生健康人格的标准呢？笔者认为必须依据马克思主义关于人的全面发展的理论为指导，结合社会主义大学的培养目标和大学生的实际情况来提出大学生健康人格的标准。毛泽东同志曾提出“德智体全面发展的人”的标准。邓小平进一步继承和发展了这一标准，并提出了“有理想、有道德、有文化、有纪律”的标准，这为我们探讨大学生健康人格标准指明了方向。因此，大学生健康人格，从具体特征上讲，应具备以下标准： (1)具有远大而稳定的奋斗目标。有坚定的社会主义信念和远大的共产主义理想，有科学的世界观和人生观。 (2)具有强烈的道德责任感。能以社会主义、集体主义道德观为核心，正确处理生活和工作中各种关系，具有为人正直诚实、谦虚谨慎、尊老爱幼等良好品质。 (3)具有正确的自我意识。能够正确地认识自己，客观地评价自己，自尊、自信、悦纳自己；能够自我监督，自我调节，努力发展身心潜能；能够与环境保持平衡。 (4)具有良好的情绪调控能力。经常保持愉快、开朗、乐观的心境，能合理地渲泄、排解消极情绪，富有幽默感。 (5)具有良好的社会适应能力。能够正确观察和了解社会现象，关心社会变化发展，使自己的思想和行为跟上社会发展的主流，对新环境具有较强的适应能力。 (6)具有和谐的人际关系。在人际关系中能够相互沟通理解，尊重信任他人多于嫉妒、怀疑，同时也能受到他人的尊重和接纳。 (7)具有乐观向上的生活态度。对前途和生活充满希望和信心。对学习和工作抱有浓厚的兴趣，并充分发挥自身潜能；勇于面对困难和挫折，并设法克服困难，振作精神。 (8)具有健康、崇高的审美情趣。有正确的审美理想、审美态度、审美情趣和对美的正确追求；抵制低级趣味的各种腐朽思想的侵蚀。 二 恩格斯指出：“人的性格是由环境造成的。”[4]伴随着我国改革开放的不断深入，尤其是社会主义市场经济体制的逐步建立和完善，社会变革大潮也影响着当代大学生人格的形成和发展。一方面，为大学生健康人格的塑造创造了良好的社会大文化氛围，提供了活的机制，人才观、公平观、竞争观、效益观等趋势影响了大学生人格价值观的定位。他们关心国家和社会进步，拥护改革开放，参与意识、竞争意识大大增强。学习积极性、创造性等内在活力被激发，渴望自立、自强，且具有强烈的成才意识。他们追求人生价值的自我完善，既重视物质利益，又崇尚精神文明，注重道德修养；既强调个性的发展，又关心祖国命运。总之，当前大学生现实人格的主流是健康、务实、积极的。另一方面，社会转型，市场经济的负效应，也令部分大学生思想困惑和迷惘，与社会发展产生冲突，出现了行为与观念的不一致，人格扭曲等现象，造成人格的疏离即现实人格与健康人格的一系列反差。主要表现在以下几个方面： 1.自我意识呈现消极特点，超前思维带有片面性。比如对社会政治问题认识不足，却自以为有“高明之见”，以致轻率评论；对今后事业的追求期望过高，以及不适当的高估自己而产生“理想自我”与“现实的我”的矛盾；自我扩张表现出盲目性，他们容易混淆幻想与现实的差异，要么盲目自信，孤芳自赏，一碰钉子，又盲目地自轻自贱，“主体的我”与“社会的我”相对立；价值规范的失范性，一些大学生肤浅地吸收了各种人生价值观，产生了心理冲突，因而往往采取消极的自我防御机制，如压制、逃避、文饰、反向行为等获得虚幻的自我价值感；人格障碍的扭曲性，当他们的不切实际的希望落空、虚幻的得志感跌落低谷，便会失去理智，一意孤行。其中以偏执型和反社会型人格扭曲为多见。 2.心理的失衡与病变。主要表现为一般性的心理不适，也有的心理变态、精神病，甚至出现自杀行为。据天津高校体育验收资料统计，有16%以上大学生存在着不同程度心理不健康。江西团省委对全省高校大学生心理健康状况的调查表明约有心理疾病。1992年汕头大学的调查表明中度、低度心理障碍率为。从这些统计数字表明大学生是病态人格的高发群体。疾患主要表现为孤独症、压抑症、沮丧症、恐惧症、忧虑症和冷漠症。 3.政治信仰的迷惘。当代大学生作为社会主义事业的建设者和接班人，其政治信仰应该是马列主义、毛泽东思想。但调查表明，23%的大学生对马列主义的科学性持无所谓态度和怀疑态度。广州中山大学的调查表明的大学生存在信仰危机，的学生相信或有时相信命运。北京师范大学对26所高校的调查表明，的学生认为“在宗教的海洋里，一叶小舟能觉得宁静的港湾”，只有6%的大学生坚决反对“大学生信教”。“信仰缺失已成为世纪之交无法挥去的一种迷惘。”[5] 4.价值观的嬗变与道德行为的失衡。首先当代大学生的价值观发生了明显的变化，价值主体由社会本位转向个体本位，价值取向由重理想转向重现实功利，价值目标由一元向多元化发展。这些转变尽管有其合理的因素，但也显现一些明显的负作用。有调查表明，25～40%的学生对代表集体主义取向的观点“个人事再大也是小事，国家的事再小也是大事”予以否定，“主观为自己，客观为别人”等肯定个人需要的观点有59%的大学生表示赞同。甚至有近二分之一的学生赞同或有点赞同“人不为己，天诛地灭”的极端个人主义观点。在注重自我的同时，当代大学生淡化了对理想的追求，在他们的观念中，世俗的、功利的、物质性的倾向表现得越来越明显。调查问卷显示，回答“什么是人生最大的幸福”时，仅64%学生选择“为社会做贡献”，4%的学生选择“实现共产主义”，而有28%的学生选择“名利”，有的学生选择“有钱是人生最大的幸福”。面临毕业分配时，68%的学生希望到收入高的“三资”企业及沿海经济发达地区，的学生表示愿到祖国最艰苦的地方去。其次，道德的滑坡和行为的越轨。部分大学生过分强调个人利益，忽视、淡漠他人、集体和社会的需要，只讲权利，不讲义务。一事当前，先替自己打算。大学生中不但出现违反校规校纪的逃学、考试作弊等现象，违法犯罪现象也不断出现。北京市60多所高校，违法犯罪学生占，校内作案人员中，大学生占67～68%。[6]大学生的恋爱观也发生巨变，性犯罪也时有发生。我国“性文明”调查，大学生中73%的人赞同或有点赞同“恋爱的结果不一定是婚姻”，认为非婚姻性行为“如基于爱情是可以的”占42%，“双方愿意就可以发生”的占，认为“应受谴责”的仅占。[7] 三 通过上面的分析，说明了大学生现实人格与健康人格的标准存在较大的反差。而消除这种反差，则成为高校思想政治工作者和教育者的迫切任务。 1.突出世界观、理想、信念教育。要引导大学生学习马克思主义，用辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度来对待人生和社会问题，克服大学生中存在的种种怀疑心理，提倡一种积极向上的健康文化心态。在当前，尤其要加强建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线的学习教育，以及爱国主义、集体主义和社会主义教育，提倡讲理想、讲奉献，帮助大学生树立正确的人生观、世界观。 2.强化主体自我意识。在大学生人格结构中，自我意识具有十分重要的地位。它影响和制约大学生人格的形成，是大学生积极向上的内在动力和成才、建功立业的重要因素。因此，在塑造大学生健康人格过程中，应强化主体的自我意识：一要处理好个人与社会的关系，“自我设计”要与社会发展相统一，自我奋斗要与社会需要相统一，自我价值要与社会价值相统一。二要发挥大学生自我教育的作用，使其能够从道德上、政治品质上、思想意识等方面进行自我解剖、自我评价、自我控制，从而使大学生能根据现实社会发展的要求，选择自己的理想人格目标和人格发展道路，塑造自我的健康人格。 3.进行心理调适。健康不仅是指一个人没有残疾或疾病，而且是指一个人有良好的身体、精神和社会适应能力。前面谈到的大学生现实人格的偏差许多就是由于心理疾患所致。进行心理调适，应首先帮助大学生学会自我调适，比如正确客观地评价自我，增强适应生活的能力，健全心理防卫机制等。除此之外，还要通过必要的社会调适来帮助进行心理调适。我们认为加强校园文化建设，开展心理咨询等都是社会调适的有效途径。 4.积极参与社会实践。社会因素是人格结构中的一个重要因素，人格是在一定的社会历史条件下形成的，只有通过社会实践、社会交往才能发展和完善。健康人格的形成并不是靠苦行僧式的闭门思过就可以办到的，应该在社会实践中深化人格认识，进一步认识自我，认识社会，不断充实、提高和完善自我。与工农相结合，与实践相结合是塑造大学生健康人格的重要途径。 5.加强道德教育。个体人格是不同程度的道德主体，道德是人格构成的重要因素之一。道德观念和道德修养集中体现了人格主体的思想品质，从而决定了其人格特质。加强道德教育，一是要加强基础文明教育，如果一位大学生连最起码的基础文明都不具备，很难谈得上塑造健康的人格。二是要加强集体主义教育。道德的实质是利益反映，道德原则就是处理个人利益和整体利益的一个基本准则。集体主义则是社会主义道德的基本要求。因此，要教育学生正确处理个人和集体的利益关系，要把个人的前途和整个国家的发展紧密结合起来。坚持反对极端个人主义、利己主义和享乐主义，用社会主义的集体主义道德观重塑健康的人格。 6.开展审美教育。人的审美是超生物性的需要和享受，它与人的认识能力和道德理性能力共同作用，使人进入一种高级精神境界，使人格臻于完善。审美教育包括形态教育（认识美）、美感教育（感受美）和对美的创造，要把美育渗透在德育、智育、体育之中，进行审美观念和审美价值的教育，培养大学生对美的热爱，以美导真，以美引善，进而使其达到真善美相统一的最高境界，实现人格的完善。
“妈妈，绿灯了！”陆秀花听到儿子的话，一个激冷清醒过来，发现自己刚才在等红灯的瞬间差一点睡着了。当时，秀花正在开车接小儿子放学回家的路上，儿子考上本地的重点初中，离家有10多公里，每天要接送。秀花是一名高校教师，除了工作、照顾家务，50多岁的她奔波于单位、儿子学校，家里三点之间，弄得精疲力尽。其实秀花在等红绿灯时，不自觉打了瞌睡已经不是第一回了。“这样太危险了！”她想道：“长期这样太累了，必须想办法解决这个问题”。陆秀花的先生是一家企业的老总，无暇接送照顾孩子的日常。经过考虑之后，他们在儿子学校附近租了一套公寓。她工作日陪儿子在出租屋住，周末回自己的房子，一家三口聚聚。秀花说每次回家都是大包小包，跟搬家似的，每周一次搬家。秀花的辛苦与忙碌可想而知。 在这样的情况下，秀花仍然在业余时间坚持学习提高自己，近一年多来，秀花同时参加了一个写作班、一个育儿读书会外加一个亲子教育项目组。在如此繁忙的情况下，秀花为什么还要花如此多的时间、精力、金钱去学习呢？是什么给了她动力呢？我对她进行了访谈。 秀花是我在黄鑫“写作治疗师徒班”和“作品雕刻小组”的同学，现住江苏，是一所高职院校的副教授。 陆秀花身材适中，给人身板结实有力的感觉，丰满的椭圆脸型，笑起来的时候，眼睛弯得像一对月牙儿，眉眼中透着江南女子的灵秀。她的笑容很有感染力，给人一种清泉般的甘甜和温暖，似乎再多的冰，都可以被她的清流温暖溶化。陆秀花出生于江苏南京，是家里四个孩子的老小，她上面还有一个哥哥和两个姐姐。父亲是军人，常年不在家，家里由奶奶做主，奶奶把持家务，母亲干农活。 陆秀花在其回忆录《奶奶——我的爱与恨》里写道：“在我的情感记忆里，我觉童年的自己一直是恨奶奶的。在我眼里，奶奶这一生对谁都好，唯独对她的大儿媳——我的妈妈不好，对我和比我大2岁的二姐不待见，尤其是我——妈妈最小的女儿，家里多余的人。” 陆秀花说她是家里所有人中唯一对抗奶奶的人，她爱妈妈胜过一切，她要为自己为妈妈和奶奶抗争。在回忆录中，她写道：“也不知是为何事，我气得憋了很久，憋得实在不知如何是好，便恨恨地嘴里发出最觉诅咒您的话：“老太！”而您也用拐杖不停地戳着地面，边戳边也狠狠地说：“我看你还读书呢，你要是能把书读好，考上大学，太阳要从西边出来了。” 陆秀花读完村里的小学、到乡里读初中，毕业后，考上了县重点高中，是当年村里唯一考上县中的人。秀花至今还记得，爸爸送她去县中情景，公共汽车站离家远，爸爸一头挑着铺盖卷，一头挑着书箱和她一起走到车站，那个书箱是秀花爸爸当年亲手做给哥哥上大学用的。 刚进高中时，秀花在班上排名是倒数，但她没有在意，也没有给自己贴上差的标签，秀花父亲也不知道排名的事情，一直觉得自己女儿是最棒的。父亲的自豪给了她力量，她克服困难，继续努力学习，不断进步，以优秀的成绩考上南京医科大学。 秀花认为父母给了她巨大的空间，她实感父亲对她的满意和自豪。父母的爱给了她动力。想着父母在田间劳作辛苦，她在大学也是心无旁骛地专心学习，在大学成绩依然保持优秀。 陆秀花先生是她大学的同学，他们在大学相恋。毕业后，国家分配工作，秀花留在了南京，先生回到了到老家。两人继续保持恋情，在那个电话还不普及的年代，靠书信联系。在她的诗里，秀花写道： “休息日，7个夜班结束，我奔向你的城市， 与你相聚； 那时需要几个小时的火车及汽车的周转， 从未觉得累； 带着欣喜、带着期待，我奔向你。” 后来秀花离开省城南京，调动到先生老家的地级市，改行进了学校当教师。有情人终成眷属。婚后第二年大儿子出生。秀花说那时候就是真的觉得儿子是他们爱情的结晶，感觉“要有的都有了，都经历了，生命的长短好像无所谓了”。 婚后不久，先生变换工作，经常出差，非常忙，秀花一个人扛下了照顾儿子的重担，儿子小时候身体不好，她几乎每周带孩子去医院，孩子生病住院，也都是秀花一个人照顾。 但在那样艰苦的情况下，秀花没有放弃自己的事业，把儿子哄睡之后，自己开始复习考研，因为当时住房只有一个房间，她怕吵到儿子，就躲到卫生间里，坐在马桶上，伏在洗衣机上学习。 儿子六岁那年，秀花考上了研究生，单位开始没有同意她去读研，因儿子刚上小学，她也没再争取，放弃了读研的机会，把精力放在了工作和儿子的培养上。儿子品学兼优，秀花也评上了市骨干教师。同时，先生的事业也发展很好，家里的经济有了很大的改观。在家庭、事业发展稳定之后，秀花再次考研。她考上了华东师范大学教育专业的研究生，研究生毕业那年，她意外怀孕，于是她停下写到一半的毕业论文，休息了四个月，在确保胎儿安全之后，继续完成毕业论文。在临产前一个月，挺着大肚子完成了论文答辩。 孩子出生后，她把手上的科研课题结题，全身心投入到小儿子的养育上，那个时候的她，正处在事业的顶峰，离评上教授仅一步之遥。 在秀花的精心培养下，秀花的小儿子一样品学兼优，考上当地最好的初中的“教改班”，全年级共18个班，“教改班”仅2个，由成绩最优秀的学生组成。 为了给到青春期的小儿子更高质量的陪伴，秀花曾专程到深圳参加了一个机构举办的育儿培训项目，一路花了12个小时；此外她还参加了一个网上读书会，希望能提升自己孩子教育方面的认识和技能。 秀花说“一路是为了各种爱，爱父母，爱先生，爱孩子。 爱父母就要实现他们的愿望，在工作上有所成就。爱先生好像就是我应该把孩子教育好，把家操持好。”现在孩子大了，秀花又“开始学习，探索自我，继续追梦”。秀花开始把更多注意力投向了自己，爱自己。 陆秀花极喜欢花，种了很多盆栽，她对花草精心呵护，根据花草的特性，配上不同形状、款式、颜色的花盆花钵，精致清雅，色彩纷呈，摆放得错落有致，品味独到，把家里打理得跟花园似的。其中有一盆兰花，秀花精心养育了四年，把它从一棵小小的芽苞养成一株茁壮秀丽的兰花，她说还会“继续慢慢养护”它。她说：“花是我极喜欢的，也许也是妈妈给我们姐妹名字的意义，秀出陆家花园的美丽。” 我也期待祝福秀花的自我之花盛开，如这盆站在窗台前的长寿花，沐浴着阳光，花红满枝，俯瞰欣赏着城市的风景，眼前旷远开阔，心中的爱与宁静一直延续到天际。
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全红婵今年才14岁。这是她第一次参加奥运会。她能赢得金牌，这在专家比赛中是不容易获得的。一个接一个的惊喜。没想到，我跳了五次，得了三个满分。每个参赛者必须跳五次。只有全红婵从来没有去过，如果没有人追上来，她三跳都会得满分。震惊了裁判，震惊了同行，震惊了世界。出人意料的和耸人听闻的。想不到，努力工作的原因是为了照顾我的母亲。穷孩子是早期的主人。
在这个年龄，却如此孝顺，触动了人们内心最柔软的部分。爱国主义，服务国家，为国家争光，作为一种信仰，往往是看不见、摸不着的。那些为母亲的待遇而努力工作并懂得孝顺父母的人必须是最爱国的。出乎意料的是，训练水平高，“爱好”低。我喜欢吃的是只卖50美分的麻辣条。
事实上，全红婵也是今年冉冉升起的体育明星。凭借比赛场上的满分，世界为之震惊。而且，这个小女孩也让越来越多的人喜欢她。这一次，她从奥运会回来，终于迎来了她的假期。事实上，很多成年人也希望能实现全红灿的愿望，这样不仅可以在生活中进行训练，还可以去一些她想去的地方玩，所以这次她的队友陪全红灿去了游乐园。在这个节目中，全红婵不仅可以看到她与小动物的亲密接触，还可以看到全红婵在比赛之外可爱舒适的一面。
事实上，全红婵还是个小女孩，所以对她来说，录制节目更正式，尤其是央视的很多疯狂节目。采访她时，全红婵基本上有点不知所措，但在这封邮件中，全红婵实际上是在解放自己的天性，因为这不是一个传统的节目，更只是一个拍摄所有红灿的视频录像机来播放，而是以节目的形式播出。
所以在这个节目中，全红灿其实可以更轻松舒适。无论是与这些小动物玩耍还是与队友相处，她都不必特别害怕这些相机或是害怕。有人会认真地问她问题。她只能像小女孩一样正常地玩耍。我觉得这也给了全洪灿一个特别好的机会。让她放松。
我认为，同样是极具天赋的运动员，陈若琳作为跳水界的前辈，对妹妹的点评是毫不吝奢的，因为妹妹的人生是她跳水生涯的一个起点。陈若琳点评到全红婵的内心十分强大，这也是她在场下观看比赛时，最直观的感受。台下的千百次练习，都比不上台上的正常发挥，奥运会也许和运动员平时的比赛差不多，但是作为代表国家的运动健儿们，十年如一日的练习，就是为了站上领奖台，升国旗奏国歌。这是一件多么值得骄傲的事情，然而全红婵妹妹才14岁就已经坐到了！
其次，陈若琳其实和全红婵妹妹有很多相似之处，她们都很早成名，陈若琳作为新一代的跳水皇后，深知心态的重要性。也许，陈若琳在跳水的道路上，曾经遇到了很多心理方面的困难，所以她在点评全红婵时特别强调了这一点。全红婵在东京奥运会上出色的表现，使得她成为了热点人物，很多采访都会提到妹妹的表现。陈若琳作为跳水方面的领军人物，自然很有发言权。所以，陈若琳对全妹妹的点评，其实就是对她最大的肯定。相信私下，全红婵妹妹和她的陈若琳姐姐关系也很好，毕竟全红婵妹妹不仅实力强，而且人也特别可爱。
全红婵的一跳成名，给这个孩子带来了无数的鲜花与掌声，甚至还有许多网红专门到全红婵的老家去蹲点，这些人为了流量实在是太疯狂了。大家都追捧最后的胜利，不在乎其中的过程。希望全红婵妹妹能够好好消化这些名利，不忘初心，继续在跳水领域为国家争光。也许，全红婵妹妹就像高敏说得那样，她之后会面临更大的难题。因为全红婵妹妹还在长身体，而这对跳水运动员来说，是一个难关。
记录的是全红婵等人在动物园游玩的一些故事，主要目的就是为了圆梦，想让这些奥运冠军们可以轻松愉悦一下。
都是姐妹！啊啊！
问题一：毕业论文中用到人物访谈的话怎么写 你的人物访谈论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？ 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！ 学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。 论文写作包括以下几个步骤： 第一、研究课题的基础工作――收集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料，做实地调查研究，实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、越细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先，查问资料时要熟悉、掌握图书分类法，要善于利用书目、索引，要熟练地使用其他工具书，如年鉴、文摘、表册、数字等。其次，做实地调查研究，调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手料，调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有：普遍调查、重点调查、型调查、抽样调查。调查的方式有：开会、访问、问卷。最后，关于实验与观察，实验与观察是搜集科学资料数据，获得感性知识的基本途径，是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础，本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用，运用本方法时要做认真的全面记录。 第二、研究课题的重点工作――研究资料。考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法，如通读，选读，研读。通读即对全书全文阅读，选读即对有用部分、有用内容阅读，研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。在研读过程中积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考，竭力产生创见，要眼、手、脑并用，要发挥想象力，开拓创造性思维，进行新的创造。 在研究资料时，还要做好资料的记录。对新鲜论点，好的见解，要完完全全摘录；对能说明问题，有说服力的论据、好材料，要不加改动地摘录；对过长的资料，可加以简明扼要的概括，对这些资料都要分类整理。 第三、研究课题的核心工作――明确论点和选定材料。在研究资料基础上，考生提出自己的观点和见解，根据选题，确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见，创新是灵魂，切忌人云亦云。同时，还要防止贪大求全的倾向，生伯不完整，大段地复述已有的知识，那就体现不出自己研究的特色和成果了。 根据已确立的基本论点和分论点选定材料，这些材料是自己在对所搜集资料的加以研究的基础上形成的。组织材料要注意掌握科学的思维方法，注意前后材料的逻辑关系和主次关系。 第四、研究课题的关键工作――执笔撰写。考生下笔时要对以下两个方面加以注意：拟定提纲和基本格式。 拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。内容纲要包括大项 目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构，构建论文的基本框架。 问题二：论文注释里对访谈内容的引用怎么写 某某访谈，访谈人，访谈时间，访谈地点。 内容基本如上，目前对此尚未有统一规范，各个杂志可能有自己的要求。 问题三：访谈法要怎么写进论文里啊？急！ 20分 访谈法要怎么写进论部比较多的顺 说明的 确 问题四：论文中的访谈法最少访谈几个人 按研究问题的大小不同可以把论文范文分、为宏观论文范文和微观论文范文。凡属国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文范文，称为宏观论文范文。它研究的面比较宽广，具有较大范围的影响。反之，研究局部性、具体问题的论文范文，是微观论文范文。它对具体工作有指导意义，影响的面窄一些。 另外还有一种综合型的分类方法，即把论文范文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类： 1．专题型论文范文。这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文范文。专题应用型论文范文是一种运用所学的理论基础和专业技能知识，独立地探讨或解决本学科某一问题的论文范文，其基本标准应该是：通过论文范文，可以大致反映作者能否运用所学得的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力。当然，它的选题一般也不宜过大，内容不太复杂，要求有一定的创见性，能够较好地分析和解决学科领域中不太复杂的问题。 2．论辩型论文范文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文范文。 3．综述型论文范文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文范文。 4．综合型论文范文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文范文。 问题五：论 *** 访谈需要将访谈记录写在论文中吗 要原创的话俺给你一篇。论文的标题是论文的眉目，应仔细推敲，尽可能从各个角度充分考虑，选择最合适的。原则上，题目要简单明了，能反应毕业论文的主要内容，使读者能一眼看出论文的的中心内容要讲什么，切忌笼统、空泛。 问题六：有关人物访谈的论文怎么写 1.标明人物访谈的时间，地饥，人物，主题 2.按照事先拟好的问题和提纲设置文章。 3.最后，此次访谈的成功和不足之处。 问题七：毕业论文访谈法格式 直接就 问：…… 答：…… 省略号后边填写你的内容就是了，没什么固定的格式的。 问题八：本科毕业论文中访谈法的格式要求？ 10分 文中想要用访谈法作为研究方法，但是不知 对,具体分析,了解 问题九：有关访谈类型的论文怎么写？ 老大 那是专访？你可以写成，我就可以给你发。 问题十：有关市场调研访谈法的论文怎么写（主体框架或模板）谢谢！ 我给您一个参考的内容：调查报告的结构 题目 前言(导言,引言,序言,背景和调查目的) 方法 结果与讨论 结论与建议 参考文献 附录 1. 题目骇应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目. 2. 前言(背景和目的) 主要包括研究背景和目的. 背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结. 调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注. 3. 方法 详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面: 地点 时间 调查对象 调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计 调查方法:定性,定量 质量控制 4. 结果与讨论 结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写. 结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写. 描述: 描述事情的发生发展过程, 描述调查人群的人口社会学特征, 描述调查事物的特征 对比: 历史对比 他人研究对比 本调查中不同特征人群对比 4. 结果与讨论 推断: 在对比的基础上进行统计推断 (前提条件:调查样本具有代表性) 讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论. 讨论时应注意以下几点: 把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系. 与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据. 要有自己的看法和见解,论点明确. 5. 结论与建议 结论 用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容. 文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果. 建议 为 *** 决策提出科学建议 进一步深入研究提出建议 6. 参考文献 列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据. 具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式. 7. 附录 在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息.
人物专访格式由导语、背景和访谈三部分组成。导语是个头，不必多说。接着是介绍专访的背景、必要性以及专访对象的基本情况。最后是专访的重点——访谈内容和访谈过程、环境。专访的格式就是专访的写法的基本框架。人物采访稿将访问记、通讯、特写三者融为一体，要求具备人物、现场、记者三个基本的要素，需要采访者不拘形式和手法，灵活写作。
人物采访注意事项
做足前课，要对专访对象专访人物进行充分的了解和摸底做足准备工作。比如采访一名学者，你应该你应该把他的研究课题，方向，贡献和学术成果，人生经历学习经历甚至家庭情况，性格喜好等，都有一定的把握才能知己知彼百战不殆。
另外，最好事先拟定访谈提纲，采访话题甚至每个要提问的话题，注意所设计的问题，应该是读者急迫想知道的重要问题
要专，要注意做到采访对象要专一，采访事件要专一，采访主题要专一。
重访，专访的侧重是访谈，不能让背景压过访谈，而且要在访谈上多下功夫。
注意串词，不能让访谈对象的话一谈到底，记者应该适时给予适当的穿插，话题变换时更要加上一些串联词句。
1、首先，要有一个醒目的标题。
能够突出采访对象的特点，吸引读者阅读。
2、接着，当然是介绍采访对象了。
从身份、职位、性格、兴趣、爱好、获得的奖项等方面进行详细介绍。
3、再来就是采访内容了。
可以结合采访对象的一些优秀事例，座右铭等塑造人物形象。
4、最后就是采访心得了。
通过自己本次采访的体会，对采访对象的看法以及需要学习的地方进行展开。结尾要呼应标题和主题了。
一、选好被采访人选
如果是采访熟人那最好不过了，可以在正常聊天中进行提问采访，不会尬聊也不会冷场。
如果是第一次接触的人，首先要事先做好准备工作，对采访对象的优点以及兴趣爱好有一定的了解，积极与陌生的采访对象沟通，准确记录。
二、明确要采访问题
1、在采访过程中，一定要胆子大，表现落落大方，不胆怯，有礼貌。
采访时面带微笑，避免与被采访者长时间对视，对对方的话也要做出回应。
提问的问题不能过大过空，问题表述清晰易懂。
2、采访问题要事先想好，根据采访稿想收集的信息列举问题，问题要有衔接，要能体现出采访对象的成就，至少要在脑子里有五个以上的问题，猜测采访对象接下来说的内容进行拓展，这样就能很自信地、很轻松地与采访对象进行交流。
3、采访开始时，为了避免采访对象激动或紧张，可以先谈与主题无关而又轻松的话题，通过采访对象感兴趣的话题来让对方放松情绪，尽快缩短两人的心理距离。
4、在记录时，可以询问采访对象是否可以进行录音，这样在采访过程中才有更多时间与采访对象交流，后期再听录音整理信息。