要注重格式(实践报告的样式)。样式为:1.报告题目 -2.学院及作者名称 -3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)-4.正文 -5.结束语 -6.谢辞 -7.参考文献 -8.附录 -这些事基本格式,写的时候基本符合这些就行
社会实践论文格式和报告模板
紧张又充实的社会实践又告一段落了,想必你的视野也得到了开拓,写一份实践报告,记录收获与付出吧。可是实践报告怎么写才合适呢?以下是我为大家收集的社会实践论文格式和报告模板,欢迎阅读与收藏。
一、一份完整的社会实践论文应有以下几个部分:
1 标题。
2 作者名称及单位信息
3 摘要
4 关键词
5 报告正文
6 结束语
7 致谢
8 参考文献
9 附录
二、社会实践论文的格式要求
实践论文要求用电子版并打印文本。用WORD排版、打印一律用A4打印纸。
1.论文题目(黑体、二号、居中)
论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
2.作者名称及单位信息(“小四号”“楷体”居中,单位信息加括号,位于作者名称下面。
作者姓名应在题目下方注明,单位信息含学院和专业班级,在作者姓名下方注明并加括号。
3.摘要(“小四号”“宋体”“加粗”):内容(“五号”“宋体”)
论文需配摘要,摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。
4.关键词(“小四号”“宋体”“加粗”):内容(“五号”“宋体”)
关键词是为了文献索引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。
5.论文正文(五号、宋体)
正文中标题样式为:
一级标题(“四号”“仿宋”“加粗”,段前间距1行,段后间距行,在“格式”菜单——“段落”中设置)
二级标题(“小四号”“黑体”)
三级标题(“五号”“宋体”“加粗”)
四级标题(“五号”“宋体”)
正文是实践论文的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的`详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字以内。 6.结束语
内容(“宋体”“小五号”,加编号):作者姓名,参考文献题目(文章名称或专著名称),文献出处(期刊名称、网站名称及网址或出版社名称)、时间。
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
7.致谢
致谢通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
8.参考文献
参考文献是实践论文不可缺少的组成部分,它反映实践论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
9.附录
对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践论文的附录中。
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
论文的基本格式:1.报告题目 -2.学院及作者名称 -3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)-4.正文 -5.结束语 -6.谢辞 -7.参考文献 -8.附录如果是不太正式的话,里面的有些步骤可以省去,比如不要摘要、谢辞、参考文献和附录。 希望可以帮你!!!
要注重格式(实践报告的样式)。样式为:1.报告题目 -2.学院及作者名称 -3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)-4.正文 -5.结束语 -6.谢辞 -7.参考文献 -8.附录 -这些事基本格式,写的时候基本符合这些就行 我想这个应该是大学老师安排的作业吧,不过呢,这个报告一般应该发给你们什么册子然后在上面写,这样就不要考虑那么多格式了,如果没有标准的,那你就直接写,也不用太正式,想写作文的格式:主要抓住一个主线:是什么、为什么、怎么办。 我的暑期实践了什么?我为什么选择这项(与我的个人爱好、专业相关还是没得选择...)?我是如何参与这项实践的,我学到了什么...
邮箱多少?发给你
论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。论文各组成的排序为:题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献和附录和致谢。下面按论文的结构顺序依次叙述。
写论文一定要有:
1、必须包含标题、摘要、关键词、正文四个部分;如有引用他人文章的还要加注参考文献,具体顺序如下: 1) 标题 2) 摘要 3) 关键词 4) 正文
2、标题的写法
(1)标题。建议采用规范化的标题格式,基本格式为 “关于××××的调查报告”、“××××调查”等,如《关于××公司人力资源管理情况调查》;也可采用正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《企业 发展重在制度创新――××公司管理制度建设实践思考》等。
3、摘要的写法
摘要包括以下三方面内容:第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;第二,简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题;第三,简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法,有助于使确信调查结果的 可靠性,并说明选用该方法的原因。
3、关键词的写法
关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现该论文主题的、具有实质意义 的词语,通常不超过4个,中间空1个字符距离。
4、正文的写法 正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1)前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指 出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2)主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验, 以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3)结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展 望前景,发出鼓舞和号召。我要调查网,让调查更简单方便!
关注留守儿童,让留守的心不再孤单—物流与信息管理系“留守儿童心理及教育情况调查研究”暑期社会实践总结前言:这是一个平凡的暑假,一群平凡的我们,在寿山乡留下了我们平凡的关爱脚印。为深入学习贯彻胡总书记的重要讲话和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神,引导广大青年学生进一步深入学习“三个代表”重要思想,以建设社会主义核心价值体系为根本,全面贯彻落实科学发展观,服务奥运盛会,关注改革发展,让学生在服务社会、服务人民的过程中“受教育、长才干、做贡献”,增强学生对社会的认识和对国情的了解,培养学生的社会交际、组织工作、团队协作能力和实事求是的工作作风,实现理论学习和社会实践的紧密结合,提高学生发现问题、分析问题、研究问题和解决问题的能力,在实践中磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质。结合实际情况服务于社会主义新农村建设,我们组织了围绕“留守儿童心理及教育情况调查研究”来到宁德市屏南县寿山乡中心小学开展活动。经过几天的教育活动,全体队员从实际出发,本着“锻炼自我,服务社会”的目的开展调研活动,在活动中实践着我们关注农村留守儿童的宗旨与目的。炎热的七月,我们实践队员一行来到寿山,面对一双双求知若渴的眼睛,面对那一张张天真烂漫的笑脸,通过实践队员几天的艰苦努力,通过我们的活动希望引起更多的人来关心关注农村留守儿童,为社会注意新农村的建设贡献我们的力量。现将社会实践工作总结如下:(一)前期准备精心策划为保证暑期社会实践的质量,我们成立了“留守儿童心理及教育情况调查研究”筹备组,在不经意间“福建日报”的一篇关于“来自省定贫困县寿山的教育报告”的报道让我们与寿山小学结下了不解之缘,也因此确定了此次社会实践的目的地——寿山中心小学。我们在熟悉社会实践地具体情况的前提下参照往年的社会实践有所创新,增加内容,确定实践的方法,并且积极运用一切有用的资源进行前期的准备,邀请指导老师进行前期周密的策划,并且根据要求选拔优秀学生作为队员参加实践,在选拔中严格按照活动的实际要求进行选拔并且进行适当的培训,在活动期间实行责任制,从队长到队员进行明确的分工与协作,组织成立后勤组、文娱组、信息采集组、摄制组、策划组,为三下乡的顺利进行提供保障。从今年五月份开始我们筹备小组就开始对本次活动的各项各种进行安排,在完成暑期社会实践方案制定的同时及时与社会实践单位寿山中心小学、当地政府当地新闻媒体进行联系,通过E-mail、QQ、电话等方式将我们上午方案及适时进度进行沟通交流,适时进行适当的修改,与次同时我们文娱策划组、后勤服务组也在为我们的活动内容,活动器材等材料的准备进行积极的努力。为保证社会实践的质量,我们积极争取一切有用资源,根据前期与当地小学的联系所熟知的情况我们主动与马尾团区委、亭江团委、中国移动公司马尾分公司、亭江书法协会等单位进行沟通,希望争取社会等企业的加如丰富我们此次活动的内容,另外在出发前我们实践队员多次碰面相互沟通将在实践中需要注意的问题比如:仪容仪表、待人接物、服务态度、言语举止等提出完善我们此次活动,同时为了解更多留守儿童的心理方面的问题我们拟订了“留守儿童心理问卷调查—儿童卷”、“农村留守儿童心理问卷调查—家长卷”在拟订问卷调查过程中我们发挥我们的优势,向心理中心的专业老师进行咨询,并将我们的问卷作为试用卷得到老师的修改进一步明确了我们要调查的方向。(一)有所创新,敢于突破,丰富内容通过了解我们最终确定了“留守儿童心理及教育情况调查研究”这一主题。众所周知在寿山由于受当地环境的限制,及教育水平落后等问题,孩子们无法得到很好的发展,尤其是孩子的心理问题。在意识到这一问题的严重性后,我们事先准备好辅导材料和各类活动、游戏,希望能对孩子们的心理和性格发展上有所帮助,也希望通过这次实践,让留守儿童的状况能够得到当地群众、社会各界的广泛关注,在构建和谐社会的时代大背景下,让这一特殊的社会群体能够得到社会各界的关注。为此我们根据当地的实际情况考虑到寿山小学的实际及学生的接受度最终我们确定此次社会实践以一个“HAPPY——夏令营”的方式进行,这样一个新鲜的方式也填补了当地学生夏令营的空白,我们在最终确定的一支由6人组成的精英队伍中,队员们在音乐、绘画、体育、武术、计算机、游戏等方面各有特长。在教学过程中将我们实践队员的特长发挥出来教于孩子们并且在活动过程中教会这些孩子日常的礼仪,懂得感恩,学会感恩,学会感受他人的关爱,学会感悟成长中的风雨,,以感恩的心去面对自己的人生。7月11日,到达宁德市屏南县寿山乡中心小学之后,与当地政府的领导主管教育的陆部长和组织部陈章油部长、学校苏维俊校长、老师等座谈了解当地的各种情况,也充分了解我们在后期后动中所要注意的系列问题,在以后的几天中队员们都拿出自己最好的状态投入紧张而兴奋的工作,从7月12日到7月14日我们发挥我们的特长根据孩子们的饿兴趣爱好将他们分组分别进行教授,在教的过程中与他们交流让他们懂得同学之间要懂得谦让,要学会感恩,学会坚强。7月15日我们在老师的陪同下深入到当地典型的留守儿童家里进行家访,在家访过程中我们再次的了解到他们的生活环境同时家长们对我们的活动也进行了肯定,随后我们一行来到当地政府进行座谈汇报我们此次的活动,当地的领导也对我们的活动进行了充分的肯定并欢迎我们能经常来开展这样的活动,多与孩子们沟通交流,使关爱留守儿童工作更上一个新台阶。下午社会实践在孩子们的汇报演出中拉下了帷幕。值得肯定的是在每天的活动结束后队员都会自行组织开个交流会,分享一天的工作经验和讨论工作的进一步开展,每天遂愿都以日记形式记录活动。虽然时间虽短,我们也像当地无私奉献的教师们一样,与留守儿童建立了浓厚的感情,让亲情缺失的孩子们感受到了社会的关怀和温暖,给自己的人生留下了一段难忘的经历。(二)调查内容深入,总结调查,儿童问题不容忽视在解决问题上老师普遍认为最重要的是留守儿童的思想教育问题。我们发现“留守儿童”学习成绩普遍较差。在农村大部分的留守儿童是和爷爷奶奶、外公外婆或是亲戚朋友生活在一起。 这些孩子长期不在父母身边,对他们的性格等方面都产生了影响。在开始的座谈会中我们了解到父母长期不在身边的孩子会变的孤僻,敏感,缺乏安全感,对批评不能接受,漠视学校纪律,有抵触情绪。性格偏孤僻儿童会朝不同的方向去发展,比如贪玩,打电子游戏,不上学等,当出现这种情况时,由于隔代教育,老人们往往疼爱孙子,很少严厉的批评,对孩子间的打架现象,往往采取纵容态度,或视而不见,而不是去教育批评他们引导孩子走上正确的道路。另外心理孤独是留守儿童的通病。在活动过程中我们会发现大多农村孩子都寡言少语,严重缺乏社交能力。因为孤独,他们有的欠缺热情,不思进取,表现冷漠;有的性情孤僻,独来独往;甚至与不良少年同流合污,走上犯罪道路,导致青少年犯罪率大大提升。因此就像老师们说的留守儿童们,需要的上爱,良好的生活是必不可少的但是家庭的关怀也是重中之重的要求。7月13日,在活动过程中我们对当留守儿童做了相关的问卷调查,我们共发放问卷40份,其中有8份作废,32份有效。后期总结问卷,通过调查结果显示,有%的孩子支持父母外出打工,理由大多是因为家里经济窘迫而不得以。而那%的孩子因没有父母在身边关心则表示不支持。同时可以看到几乎所有被调查的儿童都认为父母不在身边对其的成长有很大的影响,可见留守儿童对父母的依赖与呵护的要求之高,同时也反映出各方面对留守儿童心理的关注的重要及必要性。在调查过程中显示,留守儿童认为自己不够优秀,回答不知道,只有极少数(25%)肯定了自己。从这一数据我们可以很明显的看出,相对于城里的孩子,留守儿童往往缺乏自信,性格内向,而且他们的自我评价往往受周围老师、同伴、父母等的影响,所以,周围的人对他们的认同起到了关键及决定性的作用,我们认为他们行,他们就能做到很好,如果我们认为他们不行,他们就会感到不行。与此同时我们也发现留守儿童对老师的依赖性远远高于其他人,当问到当你有困难时最先向谁求救时,的留守儿童选择向老师求救,而选择给父母打电话的仅有,同时的选择自己解决,看到这一数据不免有点心疼,在在自己最困难的时候孩子门不选择自己的父母而是老师寻求帮助,因此父母应该多些时间来了解自己的孩子,但同时我们也感到 欣慰因为的孩子会选择自己解决从这里我们也可以看出留守儿童的独立、自立能力比同龄人高很多就像的孩子会经常帮家人做家务,的在生病时选择自己去抓药看医生,而城里同龄的孩子在做的却是玩游戏,生病向公主王子一样依偎在父母的怀里撒娇。分析数据面对70%的父母年均回家不足3次,有的甚至几年才回家1次;近30%的留守儿童与父母打电话不足1次。由于父母长期外出,留守儿童的情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,极大地影响了其身心健康。同时我们发现隔代的老人大多对孩子溺爱放纵,留守儿童几乎生活在无限制状态下,无形中助长了自私任性、蛮横霸道、易冲动、以自我为中心等极端性格,自己的监护人往往尽不到教育的责任,单纯的处于让孩子们吃饱喝足下。但处于成长阶段的孩子,自律能力较弱。一系列的情况都说明了留守儿童存在很多心理问题。但这是一个需要长期来解决的问题,不是一时半会能解决的,这就需要我们社会各界长期关注,以爱心来包容,关爱他们。也需要一些具体的举措,帮助他们,在这一点上寿山中心小学实行寄宿制是一个比较好的方法。在上学来回路途比较远的前提下寄宿制的好处是不仅解决路途遥远问题也让留守儿童远离外界环境当中那些不良因素的影响,老师也可以从学习方面、生活方面 安全方面以及他们的思想教育方面对他们尽量关心和帮助。在一定程度上起到父母应该起的作用。(三)锻炼品质,历练人生,再接再厉,将爱传递我们在寿山乡的实践生活艰辛而难忘。一路风尘的我们,下车后顾不得歇息,用过晚饭后就开始打扫驻地。我们住在学生宿舍,房里没有水,没有电扇,最为难的是洗澡很困难,因为在山上水压电压均不稳,我们随时面临突然的断电摸黑,洗澡没水的情况,随时防备着蛇的“袭击”,开始用的是冰冷的泉水洗澡;睡床板,忍受半夜寒冷的吹拂,每天自己烧火、劈柴、做饭、洗碗、想尽方法与那些调皮的孩子交流、忍受高温陪孩子们做游戏,生活条件很艰苦,在酷热难当下,我们不仅要照顾自己,还要照顾来参加活动的留守儿童们;不仅要完成我们计划好的教学任务,还要利用课余时间编排最后告别晚会的节目。常常是白天累了一整天,晚上睡觉还要在煎熬坚硬床板的 同时备受蚊虫骚扰,在那几天里我们几乎没有睡过一个好觉……在家访时来到那简陋的房间里看到村民那一贫如洗的生活环境,可以说没有一件象样的家具时我们觉得心寒但是看到留守儿童们他们那坚忍不拔的毅力,敢于吃苦的精神我们大吃一惊,此时的我们深深感慨该珍惜我们当前的生活。珍惜自己拥有的一切。在短短的5天里我们和孩子们建立了深厚的感情,每天教他们唱歌跳舞做游戏等,走访各个家庭、为最后的汇报演出排演文艺节目,朝夕相处的日子里收获了最纯粹的感动,感受着来自他们那不同的感动——笑的感动,泪的感动,希望的感动,无奈的感动。难忘的是离别,孩子们跟着汽车跑,呼唤着希望老师还能再来。不断的说着“哥哥姐姐你们要回来看我们,我们会想你们的……”分手的时候,留守儿童们分别与这些哥哥姐姐互相留下了联系方式,更有不少孩子抱着哥哥姐姐哭作一团,连几个平时调皮捣蛋的小男子汉也忍不住嚎啕大哭。坐上车泪流满面的我们想回头多看他们几眼,但又多么不忍回头看他们流满泪的脸庞。那一刻,眼泪成为我们最好的语言。(四)调研的体会和收获三下乡期间我们天天跟留守儿童在一起的同时也深入到当地居民中间,在感受他们生活艰辛的同时也了解到留守儿童的生活和教育情况,了解到问题存在的很多方面的根源,也深深的意识到留守儿童问题的解决需要政府、社会、学校、家长的共同关注与不懈努力,这同时也需要我们的留守儿童自身转变生活和学习的观念。回想起那些帮助过我们、关心过我们、给予我们热心指导的人,内心热浪滚滚。再想起这里留守儿童学习生活条件的艰苦,以及内心承受的压力,又不由得一阵阵心酸。在寿山乡收获了很多,在跟留守儿童交流中,我们深刻感受到他们没有父母在身边的寂寞和孤单,了解到他们如何克服经济困难来完成学业,如何替家里分担家务。想想我们,80后的我们在他们这个时候还正处在叛逆期,什么事都不懂,认为学习不是自己的事情,总想早点离开父母,不让父母管束。现在跟他们一比,才知道那时候的自己不懂得珍惜父母的疼爱,不懂得父母在身边的宝贵,不由得心生惭愧。看到生活独立的他们。看到面对困难坚忍不拔的他们,身为大学生的我们吃苦耐劳的精神在我们身上是不是还存在,我们应该进行反思。在活动过程中我们与当地的老师学生都建立了深厚的友谊,我们在播撒我们热情的同时也给他们留下了深刻的印象。在实践期间我们的活动得到了社会上众多媒体网络的关注,屏南电视台对此次实践队的活动进行全程跟踪报道,7月16日在屏南新闻时进行了2多分钟的详细报道,8月14日《屏南全景》将实践队在寿山的社会实践活动与另外一所高校的活动进行了15分钟左右的社会实践专题报道,另外闽东日报也对该次实践活动进行专题报道,在报纸进行报道的同时网络也进行了报道,同时众多网络如:新华网福建频道、百度心理学新闻、闽东妇女之窗、中国残疾人网也纷纷进行转载报道,在社会上引起了很好的评价。(五)调研工作的问题:1、临近其摸考试前期的准备不够充分,对活动的实际操作考虑不周,另外由于前期各种的烦琐未能充分的发挥社会企业的优势,没有将更多的爱心引入到寿山。2、由于调查时间短,未能充分挖掘当地的深入情况,在后期的总结过程中时间跨度比较大忽略了个别问题但主要问题的研究比较完整。3、由于活动地区的特殊性,加上孩子们的年龄较小自控能力弱,因此要求我们实践队员全身心投入,面对突发状况及多加上环境的要求队员们承受突然的超大负荷工作量,但队员们在短时间内适应生活,较好的完成实践工作。4、工作安排不到位,因为是初次活动,队员们在开始并没有充分发挥自己的全部优势,开始配合出现偏差,短时间影响活动的效果,随着交流的增多影响逐渐消失(六)总结活动,期待未来社会实践从前期的策划到后期的开展,自始至终我们都得到了众多领导的关心与支持,这也为我们活动的顺利开展奠定了基础。关注“留守儿童”工作我们才刚刚开始学习,还存在很多不足,很多工作还不够细致和深入,需要不断的努力和完善。今后,我们将进一步发挥当代大学生的时代先锋作用,加大关注的力度,继续深入实施关护“留守儿童”的行动,力争把这项工作做得更细更实更好。 通过此次社会实践活动让我们也对留守儿童有了一个重新的认识,思想上有了深刻的转变,同时也意识到了团队的重要性。虽说都是留守儿童,可从他们脸上看到的笑容多于哀伤。原本想象中的寂寞,孤僻,内向的孩子们,完全出乎意料,他们远比我们设想的开朗,也比我们想象的坚强。在某些时间上坚强独立的他们给我们这些80后上了生动的一课,面对他们,我们会变的很渺小,从他们身上我们学到了什么是独立,什么是坚强,什么叫做吃苦耐劳。暑期“三下乡”社会实践活动磨练了我们的意志,培养了大家理论联系实际的能力和团队的合作精神,实现了受教育、长才干、作贡献的愿望,通过这次社会实践活动展现了我们当代大学生的精神面貌。爱心事业不会因为实践活动的结束而结束,我们会继续努力,将其进行传递……
大家有没有了解过“三下乡”呢?三下乡就是指 文化 、科技、卫生“三下乡”,那么大家参加完三下乡 社会实践 ,有什么感受呢?下面是我给大家带来的2021三下乡社会实践 报告 怎么写_三下乡社会实践 报告 范文 5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!
↓ ↓ 更多关于 “ 三下乡社会实践 ” 内容推荐 ↓ ↓
★ 三下乡社 会实 践报 告总 结内 容 ★
★ 暑期“三下乡”社 w会实 践活 动报 告 ★
★ 三下乡”社 会实 践活 动报 告 ★
★ 大学生暑假三下乡社 会实 践活 动报 告 ★
★ 大学生三下乡活动社 会实 践报 告 ★
▼ 大学生三下乡社会实践报告(一)
为期七天的暑期社会实践转眼即逝,突然觉得有些失落,仿佛有什么东西从心里慢慢的离去,我知道这意味着我更加的成熟。
手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下,我们 “牵手_ ,共促科学发展”暑期实践团队的活动已经圆满结束。
三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。我们每个人都记 日记 ,记录着当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。
泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,十二天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种.种感想在这短暂而又漫长的十二天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这十二天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有 经验 ……在参观学习过程中遇到了两位_ 大学研究生的学长,学长跟我们聊了储运专业的前景,另外学长建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间,尽量多去学习。
给我印象最深的是他说大三的专业课很重要,除了老师强调的重点知识外,一些细微的知识我们自己也要主动去钻研,像_ 学院这样比较年轻的学校,知识系统比起其他老资格的学校的来说还不是很全面,而大学的知识又是最最基础的,为了把基础打好,我们更得主动去多学,学精,否则和那些211工程学校的同学竞争起来就相对较弱了。这些话很诚恳,很现实,联想到自己近两年来的 学习态度 ,实在难以启齿,大三,是得踏踏实实地学习专业知识了,不管今后是不是从事这一行,但对于自己多学知识总是有利的。这次的三下乡活动,不仅仅是个好的_ 平 台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和一直鼓励我坚持下去的那些人们!
通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:
一、合理分配
不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。
二、主动提问
我们学生与社会接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。
▼ 大学生三下乡社会实践报告(二)
为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导,_学院20_ 年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识,促进社会主义和谐社会的发展。调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队,赴_ 区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。随着科学技术的不断发展,在广大的农村地区,科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进 网络知识 在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间,对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。
二、前期准备
20_ 年_月_日——_月_日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。
20_ 年_月_日——_月_日,我们所属的小分队在指导老师_ 的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。
20_年_月_日——_月_日,我们这个小分队在_ 老师的带领下,赴_ 区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。调查十分顺利,得到了当地村委会领导的大力支持。调查过程中,我们发现了_ 区_ 村的情况具有普遍性。
三、调查过程
在调查的十天多天时间里,天气显得格外晴朗,虽然气温有些高,但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中,所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。我们走访了村子大部分农户,此次调研采用了问卷调查的方式,但是考虑到农民文化程度的问题,我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式,这样的调查方式得到了村民的欢迎,也是我们的调查得以顺利进行。穿巷进户,一问一答,调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。走进西瓜地里,站在豇豆地边,当地村民对土地里的丰收硕果显得十分高兴,然而,当我们谈到农产品销售是,村民们显得忧心忡忡,他们表示,有于信息不畅,当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了,而后又高价转出,真正受益的不是劳苦耕作的百姓,而是那些小商小贩们。由此看来,我们此次的调研就显得十分有必要了,整个调查过程有序完成了,每个村子的调研都是按步骤进行的。
四、调查结果的数据
由于此次调查方式我们采用的是走访调查现场进行,因此,调查问卷的回收率是100%即共发放四十五份问卷,回收四十五分。共发放300多份有关农产品网络营销知识的宣传单。整个调查过程中有近八成的村民是把自家地里的农产品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的农产品是商家订购。同时我们还发现,大约有70%的农民是亲自到当地镇子的市场去了解有关农产品价格、销量等等一系列情况的,甚至还有60%左右的村民对互联网进行农产品销售仅仅是听说而已。还有极少数的农民对互联网销售闻所未闻。
五、对调查结果的分析
此次调研顺利的完成了,但是调研之后,我们看到更多的是急切需要解决的问题,我们特将此次调研过程中当地村民反映出来的突出问题列款说明。
1、在信息化高速发展的今天,在广大的农村地区,农民的农产品销售依然主要靠当地的小农贸市场,销售 渠道 十分有限,造成了地里有好产品,却找不到好市场。
2、由于农村信息闭塞,使得很多农民对互联网知识知之甚少,对互联网销售更是了解颇少,他们对互联网缺乏最基本的认识和了解
3、正是由于大部分农民对互联网的不了解,才使得好产品买了低价钱,也就赚不了更多的钱,农村家庭人均收入中,土地收入反倒显得十分有限。
4、在我们的调查过程中,有70%的农民表示,如果自家有足够的钱就会买台电脑,由此可见,很多的农民迫切需要获得关于农产品销售的信息,以帮助自己将好的农产品买一个好的价钱。
5、走进农村,我们会发现,这里与城市完全不同,都市信息化在这里消失了,农村显得稍微有些闭塞,找个打印部都有些困难。由此可已看出,农村与都市的信息化程度的差距在不断的被拉大,这也就是农村农产品难卖高价的主要原因之一。
6、在各个村子的村委会里,我们很难找到懂 网络技术 和网络销售的技术人员。
六、对分析出的问题提出解决方案
我们此次调研过程虽然仅仅几天时间,但是得到了学校领导、当地村委领导及各村村民的大力支持,我们深切感受到了广大村民对信息化的迫切需要,许多的村民表示,我们此次活动给他们带了很多的益处,希望学校可以多些组织这样的活动。调查结束了,但是我们感觉到,农村的发展需要各级政府领导更多的支持,只有政府领导大力支持,农村信息化才会得到更好的发展。农民收入才会不断地增加,农民生活水平才会有一个好的提升。我们觉得,政府应该大力支持一些农村建设的事项:
1、政府应该在广大农村地区大力宣传有关互联网知识和农产品网络营销上的知识,帮助农民更多的了解这方面的知识。
2、政府应该挑选一些优秀的大学生,到农村地区任职,让这些大学生宣传讲解有关互联网与农产品网络营销的知识,让当地村民更加深入的了解农产品网络营销带来的切实好处。
3、政府应该定期的派出专家人士到农村地区,就有关农产品互联网销售的相关科学理论体系向当地村民进行讲解。
4、在农闲季节,各地村委应组织当地村民学习有关农产品互联网销售的知识。
5、定期组织村民对南方经济发展较好较快的村子进行参观,增加交流学习的机会。
6、扩大政府对农村信息化建设的投资,同时增加社会投资,使得村民更方便的获得有关信息,促进农村信息——销售的一体化建设。
7、大学生也要利用假期时间,到广大农村去,宣传讲解农产品网络营销的知识。
七、对此次活动的感受:
此次调查虽然时间短,但是在这短短的几天时间里 我们却看到了大学生更多的用武之地,那就是广大的农村地区。城市在快速的发展,可是农村地区却还是比较落后的,信息闭塞,经济不发达,人民生活困难不少。因此,做为新一代大学生,我们有必要也应该将自己的人生定位在更能体现自己价值的地方,而农村就为我们提供了一个很好的发展平台,也为我们大学生提供了一个展现自我的人生大舞台,珍惜这属于我们的机会,为社会做自己的贡献。
▼ 大学生三下乡社会实践报告(三)
夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心。其实,自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。
在临近20_年暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校 教育 向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。
拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。
放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量,然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。
一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的 总结 :
1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。
2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。
3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。
短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
▼ 大学生三下乡社会实践报告(四)
遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。—席慕容时间凝固成金点,然后拉成长线,连接一年又一年的细小缝隙。有时候我也不得不承认,席慕容的确把青春看得非常地透彻。站在时光的十字路口,回望过去的种.种单纯与美好,悲凉而欣慰。
花开花落,风卷云舒。青春如同流沙般从指缝溜走,过去的倔强与轻狂,原来如此荒诞不羁。青春是打开了就合不上的书,爱情是扔出了就收不回的赌注,人生是踏上了就回不了头的路。
三下乡回来之后,我觉得自己突然间长大了不少。三下乡的点点滴滴仿佛是一场场梦,梦中我们走过一个充满光芒的世界,而醒来,我们终究重回原地。但我不会为离别而哭泣,只为曾经而微笑。直到现在我才真正懂得:花开花落总有时,何必珍藏一地落花,只是我经过了一棵热闹非凡的树,看见一树繁花,开满了青春的回忆。
三下乡,我们哭过,笑过,经历过,感受过,收获过。三下乡这一本相册,记录了所有青春中最珍贵的场景。在最美的时候,永远地定格。张开双臂,闭上双眼,静静地拥抱青春,这最永恒的年华。三下乡伴随着我们走过无知,走过幼稚,走过放荡,走过不羁,走过酸甜苦辣,走过崎岖坎坷,又渐渐走向成熟。在青春的旅途中,总想踮起脚尖,触摸那束最耀眼的光芒,因为我知道,那束遥不可及,却又近在咫尺的光芒是属于自己的最神圣的梦想。多少次抬头遥望灿烂的星空,总坚信自己一定会是那最耀眼的一颗。
我深深体会到大学生“三下乡” 使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,紧密结合他们所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质,为国家未来的发展培养了优秀人才。
流年,不会因梦境而驻足;缘分,不会因强求而眷顾。不该说的话,可能沉淀一切的错;不该吟的歌,可能透析一切的悲楚,成长的代价得自己付出, 却不该用泪水去陪伴失意。
时间,从指缝间匆匆流逝。曾经天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光,就这样匆匆的成长了。
青春,梦一般的青春。促使我们肆无忌惮地疯狂,在我们的世界里疯狂。花季中我们,最耀眼的我们。充满了活力与激情,也许我们已不再像从前一样天真,无知。但我们依旧纯真。
▼ 大学生三下乡社会实践报告(五)
去年的三下乡还在脑海中,今年的三下乡又来到了!时间飞逝,一年又过去了。今年我院三下乡的活动主题是:“构建合楷社会、演艺红色青春”!
我队名称为“_ 学院青年志愿者协会_ 构建合楷社会、演艺红色青春”服务团。简称“_”共有学生21名,指导老师2名。时间共18天。
活动内容:农村团干部计算机技能培训;禁毒宣传;开展“青春自护,远离网瘾”活动;食品安全卫生宣传; 文明礼仪 志愿者培训活动8天的时间说起来是不常,一周多一天,但对我来说是却是难忘的一周加一天。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我团队的效果会更上一层楼。
他们的一言一行还不断的在我眼前出现,可能因为我是队长的原因吧,对什么事都特别的敏感!一个队中只有3名大二的,2名东校区的,其他的全是大一的同学,这个团队中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身学校的学员。开展活动和 其它 队相比的话,我认为是最有楷做力的一组,原因很简单:大家都是同一届的,没有什么学生干部,有事大家一起商量,没有一个会特别爱出风头,能力上都是相等的,必需要一起合作才能完成活动。
能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力,要是开会时没人发表意见不就惨了。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!
我在这次三下乡中明显提高了以下几点:
一、合理分配
不论是做什么工作,总会有要分配的时候。我是队长,但是合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了二名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。
二、主动提问
我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。
三、关心他人
以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。
四、不断的学习新知识
在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!!
对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子,最后,我个人提出以下倡议:
三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。
在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!
队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好 文章 的出处。
不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。
在总结的最后,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。
2021三下乡社会实践报告怎么写【5篇】相关文章:
★ 2021寒假三下乡社会实践报告5篇
★ 2021暑假社会实践报告三下乡【5篇】
★ 2021“三下乡”社会实践活动报告范文5篇
★ 2021大学生三下乡社会实践活动报告总结5篇
★ 2021大学生三下乡社会实践活动报告【五篇】
★ 2021大学生暑期三下乡社会实践报告大全5篇
★ 2021年暑期“三下乡”社会实践活动报告5篇
★ 2021大学生寒假三下乡社会实践报告5篇
★ 2021暑期三下乡社会实践活动报告范文5篇
★ 2021三下乡社会实践报告总结内容10篇
工作 总结 是对这一年的工作,进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究,从而分析不足,得出可供参考及改进的 经验 。下面我为大家带来“三下乡” 社会实践 活动总结 范文 ,希望大家喜欢!
“三下乡”社会实践活动总结范文1
在这阳光灿烂的七月里,我们远赴____市____县的____中学开展三下乡暑期实践活动。在这一次的三下乡活动中,我们增长了见闻,得到了成长,更领略到了成为一名教师的辛酸与幸福。现在,三下乡所有的支教工作基本上完满结束了。作为支教组组长和科任老师,我针对在支教工作中面对的一些困难与问题,作出了以下的总结。
支教组的工作是我队的中心工作,现在我就谈谈我对支教工作进行 反思 和总结以后的结果。
一、积极完善前期准备工作。在三下乡工作正式开展之前,我们队紧锣密鼓地进行着前期的准备工作,力求完善各项筹备事项,保证三下乡工作的顺利开展。而在支教组方面,我从考试周开始前就带领着支教小组组员们着手准备课表的安排、课程的设置、各科任老师的教案编写还有一系列的试讲活动,从而在很大程度上减少了支教工作执行的风险与难度。
二、追求创新,致力于校师生三者共赢。在本次支教活动中,我们组致力于激发队员的创新精神,培养和锻炼队员的综合素质与能力,同时为当地学校及学生带来新的 教育 理念。其中,我和组员们举办了一系列具有创新理念的支教活动,例如班主任竞选、综合活动课以及记忆课程的开展。从最初课程设置开设记忆课程推广新的教育 方法 ,到后来综合活动课上组织形式新颖的团队培训课程,以及对应学校学生情况队员们对课程进行的调整都可以看出,在本次的支教活动中,我们的 创新思维 能力得到了一定的提升,同时由于这些活动的开展也为当地学校以及学生送去了崭新的教育理念以及 学习方法 ,大大促进了校师生三方面的共赢。
三、组内职责分明,保证了工作的开展。为更好地开展工作,在支教工作正式开始之前,我便为支教组安排正副组长以及班主任工作负责人。除此以外,更选定了四位科组负责人,其中历史、数学、语文由正副组长兼任。其中,各个科组负责人便负责好各科教案、试讲等工作的开展;班主任工作负责人则负责班主任工作的安排与开展;正副组长主要负责统筹支教工作以及课表编排与整理的工作。如此一来,各位组员的职责分明了,有力地保证了工作的顺利开展。
三下乡支教组的工作虽然结束了,但是在执行的过程中我们还是碰到了不少的困难与挫折,针对本次支教工作我作出了以下的反思。
一、设置课程内容未能真实适应校方与学生的需要。在编写方案和准备教案时,我们大量加入了记忆课程的学习内容,使得课程难度增加了不少,因而在开展第一天的授课工作后,我们全体教师不得不针对学生的学习能力情况对各个课目进行了大调整,从而在一定程度上影响了支教活动的开展。其次就是校方在我们到达后与我们开了一次全体大会,会上他们表明希望我们多讲授课外知识,尤其是历史、地理方面的知识。然而我们在出发前由于没有跟校方方面联系好,因此不知道他们有这样的希望与要求,导致了所有课程都是按照课内知识进行安排的。最后在各位老师的努力之下,改为了内容丰富、形式生动的课程,也增加了不少的课外知识,但这给予我们的教训就是,必须了解清楚校方以及学生的需求,从而进行课程的设置。
二、支教组内各负责人沟通不足。组内有了明确的分工,各位负责人都十分尽责地完成自己分内的工作。然而正是由于这样的工作安排方式导致了各个负责人之间的沟通非常少,最后影响了支教组工作整体的落实效果。为此,我们采取了会议制度,就是每天支教组的正副组长都会进行小型的讨论,待到有一些问题需要组内集体讨论时便召集会议,大家商量决议,同时在会议上大家各自汇报工作进展,为良好交流提供了 渠道 ,保证了支教组工作的落实。以上是我对支教组的总结。
在支教期间,我担任了英语、历史、综合科的老师,在此过程中,我也得到了不少收获,以下便是我的总结。
通过本次三下乡活动,我感受到了成为一名人民教师的辛劳与感动。面对着一张张可爱的面孔,我的内心满溢着幸福的感受。经历了本次三下乡,就个人而言,我成长了不少。第一次真切地离开了父母的庇护,独自在异地与同学们面对各种各样的困难,对于我这样的独生子女而言何尝不是一次大挑战!然而就是这样的一个机会使我了解到,我同样也有能力照顾自己,自力更生!面对未来的挑战也能凭着自己的力量勇敢前行!
除此以外,三下乡更令我坚定了成为一名人民教师的信念。学生们给予我的鼓励,老师和同学给予我的肯定都令我深深地感动着。虽然在过往的学习与师范技能训练中,我一直无法拥有成为一名优秀教师的自信。但这次三下乡活动结束以后,我坚信,只要努力,我一样能成为一名优秀的教师。而在活动中,我也了解到自己的很多不足,例如不知道要如何控制课堂气氛,也不太懂得如何与学生沟通交流不足。但我明白到,只要努力,我一样能在往后的学习与锻炼中慢慢习得如何处理这些问题。
“三下乡”社会实践活动总结范文2
“我怕我没有机会∕跟你说一声再见∕因为也许就再也见不到你……”脑海中一直回荡着这首《再见》。为期八天的三下乡结束了,看着小朋友们和广财小伙伴们的身影,带着不舍离开了沙溪小学,心里感慨万千。
回想这八天的生活,从第一天的抱怨和不习惯,到最后一天的依依不舍,我学会了很多。虽然中间还有许多有趣的小插曲,被蚊子咬得满身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床买早餐;总觉得很累,吃不够饭;被小朋友们整得要死等,但是我丝毫不后悔来这里三下乡,在这里收获了韩师和广财小伙伴们的友谊,还有小朋友们纯真的笑脸,痛并快乐着,这就是三下乡的表达,但更多的是快乐。
第一天来到沙溪中心小学,印象就是学校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的队,累得我一倒就睡。那一天晚上,开了一个好长好严肃的会议,硝烟四起,两个队伍的合作似乎不容乐观。不过经过事实证明,这是想多了。也许刚开始是没有那么顺利,但是我们慢慢地都融入到了一起,为了共同的目标,团结互助,顺利地完成了小学的教学任务还有文艺汇演。这是大家一起努力的成果。
每天早上,五点半就有人起床去买早餐了,剩下的人又要在小学生来之前吃完早餐,为了给他们留下好印象。每天还没上课前,坐在门口,看着来来往往的小朋友们,发现自己真的不年轻了,完全没有他们那种纯真和充沛的精力,他们好像是可爱的小兔子,对事物充满好奇,又蹦蹦跳跳,充满生机和活力。每天上课前,总要精心准备上课内容,想着怎么让他们把那些东西吸收进去,又要想着法儿阻止他们的捣乱,这还真不是一个好活儿,不过我们却乐在其中,看着他们欢乐的笑脸,觉得一切都够了,最美好的莫过于小朋友们发自内心的微笑了,我想我永远也不会忘记那纯真无邪的笑了。
印象最深的还是去家访的时候吧,家长们是那么的热情,拿出他们有的东西来款待我们,生怕怠慢了我们,难以忘怀的还是他们谈到孩子时的神采奕奕,那是骄傲,那是无奈,那是流露出的爱啊。我深深地相信,世界上再没有其他爱比得上父母对孩子的爱,平凡而伟大。
在这短短的八天里,学会了与伙伴们分享快乐,分担责任,团结合作。与小朋友们相处的时间了,快乐而又满足,明白了老师的不易,也学得了一些上课的经验,这是在课本上远远学不到的东西。在这里也深深体验了生活,知道现在安逸的生活来之不易,更懂得了珍惜。就像《再见》说的“这些日子在我心中,永远都不会抹去”,我永远也不会忘记这段艰辛快乐的日子。
“三下乡”社会实践活动总结范文3
我极力回想__年的三下乡,关于__市坡头区__村育才小学的点点滴滴。我知道,这很有可能就是我最后的一次三下乡了,所以,我没有告诉我的队友,我是连续坐了三天三夜的车,从海拔4000多米到接近海平面的__,横跨将近五千公里回来的。即使这样,我仍然有很多事情做的不够好,作为组长,做的更需要改进。
本次三下乡活动的系列活动很多,而且我们几乎都是毫无经验。义教,除了我自己外,其他队友都是没有参加过义教的,他们太欠缺相关的经验,而我作为组长并没有过多的提及相关经验介绍;关于义诊,我们队伍没有人有义诊的经验,虽然说我们( 文章 转自实用文档频道__09)有促进社那边的陈文璞老师帮忙,以及我们有相关的物资仪器支持,可是我们缺乏相关经验,并受到台风的影响,我们的反应能力太慢了,跟不上实际情况的变化;义演,虽然说这是我们的重头戏,可是还是由于缺乏相关的舞台经验,我们在颁奖环节还是出现了很混乱的一个场面。
我没有考虑到各个队员的生活习惯,从而导致了活动初期出现过一些状况。活动开始后的一天,我们由于生活习惯的不同,我们所有的队员是分开两栋宿舍住的,可是由于考虑到安全问题,我强制性要求她们住在同一栋宿舍,这时候搞得大家关系挺僵硬的。
我没有考虑到天气原因(台风“启德”),差点吃饭都成了问题。台风来了,受台风影响,我们所住宿的那个小学竟然停电!没电就意味着,我们就没办法煮饭烧菜,而且煤气是在另一栋宿舍里,我们要在下雨天大台风走过对面的楼房煮饭!我现在回想起来都觉得不敢想象。
我要注意的还有很多,我要学的还有更多,而我要经历的将会更多,三下乡,或许我们下的不仅仅是“乡”,更多的是一种感动。
虽然说三下乡回来有些日子了,可我仍然时不时想起我们一群人吵吵闹闹吃饭的时光;我也时不时想起1班的孩子,他们用天真无邪的声音唱着《虫儿飞》,还有《童话》;我想到军体拳的那帮孩子,他们被我罚着做了很多个俯卧撑后仍不肯低下倔强的头,还记得我教过你们的《我是一个兵》吗;我想到了自愿要求补课练习跳舞《亲亲茉莉花》的那群可爱的小女孩,她们一边拉着你的手,一边嚷着“老大老大。。。”,你无法体会到里面是一种什么感觉,那是一种无论多辛苦,你都会觉得很轻松的感觉;我还时不时想起我们广医支教队伍跟__村青年 篮球 队在的篮球场上挥汗如雨的身影;我看到了队友嘉欣离开时眼角抹过的泪光;我也知道躺在地板上十多天,每天被蚊子咬的窘迫;我们都知道林芳同学是每天早上都是教导小孩子练舞,然后最晚才回来的一个人;服务部的孩子,我总是让你们写你们不喜欢写的通讯稿;还有美丹,我也忘了自己改了多少次节目表了,我忘不了你的“台上拼命的笑,台下的神经质”,辛苦你了;还有忘不了贤坚你的一天就能写出三千字的论文;我不会忘了冯萍同学每天都为我们的饭菜忙的汗水直流;我不会忘了“喜欢”喝冷粥的秀滨同学,至于她是不是真的喜欢喝冷粥,我想,我们都懂的,想跟她说声,谢谢!还有,对不起;当然,这句话也应该对我们所有的队员说,谢谢,还有,对不起。。。。。。
孩子们,青协的孩子们,其实我怕你们会离开青协,因为你们已经看到了青协的种种窘迫,她就像一个孩子,面对一个纷纷扰扰的世界,她还没来得及反应过来就已经被这个复杂的世界伤的伤痕累累。我知道,青协已经受伤了,是我让她受伤了。
你们都明白我的初衷,当时选择你们的初衷。或许是我逼得太紧吧,以至于让你们无从喘息。你们是我的赌注,我的赌注太大了,我怕把你们都赔了上去。其实,我只是想在我离开的时候,让你们都经历一次,无论是义教、义诊、调查还有晚会,以及让你们体会最重要的“意义”。我想让你们都知道这些该怎么做,以后要是做同样的项目,应该注意什么,应该避免再犯那些我已经犯过的错误,我只是想让你们去经历,去感受。我想让你们真正的得到一些东西,一些青协给你的东西,而且是从心里得到的。最后,我只是想把我所能做的都做了。
还说一次,三下乡,大家辛苦了!
青协的确还是个孩子,可是,谁能说孩子没有长大的一天?
总的来说,青协经过这一次磨合,经过这一次跌跌撞撞,我始终相信,有跌倒,才能爬起来,能爬的起来,那么一定能走更远。
“三下乡”社会实践活动总结范文4
七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当初,我带着满心的期许去到__小学,去邂逅,去相遇,去经历。最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。
在__小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历。每天都会遇见一个不一样的自己,奇妙无时无刻不在上演。但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。
首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。
其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。
再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。
另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。
最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。
有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐”尽管我可以找一千个理由离开__这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。车发动那一刻,外面的孩子们
哭着向我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。
“三下乡”社会实践活动总结范文5
7月17日,下乡的第一天,一切都是那么的新鲜,那么激情,校车沿着弯弯曲曲的机械路,经过了2个小时的颠簸,10:00点我们终于到了目的地——刘仁八镇。下乡的日子刚刚开始,听不懂那里的话,一切的一切都是那么的新鲜、激情。明天我们就要上街宣传了,面对自己的即将开展的工作心中充满期待,不知到我们设点的时候会不会有很多人来看呢?不知到明天宣传的效果会不会好呢?不知到!有点憧憬今天真的是挫败的一天,真的没想过原来宣传是可以遇到这么多预计以外的困难的!横幅挂了一个下午,特别是第一条横幅,陈老师带领我们三个黄金搭档队友在进刘人八镇的进口处挂第一条横幅,经过我们四个人的艰辛实践、反复调试,历经一个多小时,当第一条横幅横空而越,微风中,横幅好像在向我们示意:刘仁八欢迎您埃其实困难并不是难以预计的,只是我们考虑真的欠缺,我们除了做好了准备外,还应该充分考虑客观环境可能带来的困难!可是只有遇到了挫折才会获得经验,挫败真的没什么可怕的,只要我们团结,我们坚持,一切都是可以攻克的!加油,我的伙伴们!
7月18日,下乡的第二天,今天确实很累。也许是上午在刘仁八镇政府前宣传,发放宣传资料、展展板,下午去了红三军建军旧址后我组又去了刘仁八村访谈宣传以及贴 标语 ,缺少时间休息,身体上真的感觉很累。可是累了,倦怠了,什么能够支撑我们走下去呢?那就关键是动力了,一杯美味的绿茶,一句暖心的鼓励,一个关切的眼神,一个温暖的微笑,这些都让我充满力量,让我足够走完这段充满荆棘的下乡路。
7月23日,下乡的第七天,生活,原来可以这么艰难,身处在城市的我们,也许真的不懂生活可以有多艰难。生活真的可以艰难!可以为了去上学,只有九岁的孩子就要每天步行两个小时到镇上的小学,你可以想象那么每天早上他们多少点起床吗,也许是6点,也许是5点;可以为了有个玩具,养一只小鸟,让自己每天枯燥的生活有点乐趣,九岁的孩子就得自己动手做鸟笼,可是我们自己呢?九岁时的我们应该连很简单的手工也是爸妈手把手的教我们做的吧!今天去了刘仁八镇的村,真的让我有一种很心酸的感觉,除了看到上面所说的景象,最让我震惊的是,当我行走在那狭窄的盘山公路上时,让人感叹,这上面会有人住吗,可是勤劳勇敢的金柯人给了我肯定的答案——会。我发现金柯村民真的都很淳朴,可是在两个九岁的小朋友的眼中,我看不到该有的童真。反而在他画的 卡通画 上我却看到了这样的一句话“我要飞,我要飞,我的钱怎么都飞走”,看到这句话的时候,我的心真的有种说不出的滋味!一个九岁的小孩,怎么会在一张那么童真的画上写上这样的字,难道贫穷真的已经那么明显的压到了他们的身上了吗?那我们呢?九岁,在父母帮我们安排好一切的年龄,应该对金钱还没有什么概念吧!在金柯村小学,我和三个小学生聊了很久,他们的条件让我心酸,让我无奈,为了鼓励他们,我给他们画了一幅画——中国龙,而且在上面写了句话“吃得苦中苦,方为人上人,努力才不会后悔”。临走前,三小孩抱着我不要我走,我给他们每人一样东西——透明胶、双面胶、圆珠笔并跟他们说一定要好好读书,几个小孩拿着礼物,特兴奋,大声回答道“恩”¨¨¨“我还回来的”我含泪答道。
结语篇
我们踏上归程,结束这七天的下乡生活了,这个夜晚,我却丝毫没有离别的伤感。因为今晚,感动就如空气一般,弥漫在每一个角落。
“三下乡”社会实践活动总结范文5篇相关文章:
★ 三下乡社会实践心得体会精选5篇
★ 大学生三下乡活动总结5篇
★ 大学生暑期三下乡实践报告总结范文5篇
★ 三下乡社会实践报告最新5篇
★ 大学生暑期三下乡工作总结最新精选5篇
★ 2022暑期三下乡社会实践报告5篇
一:【目 录】【摘要】:我在宁波北仑圣亚家具有限公司管理了一个月的账目,尝到了工作的艰辛与不易,获益匪浅。【关键词】:宁波北仑圣亚家具有限公司 管账【实践体验与收获】:身为大一新生,本次实践的目的着重在于体验社会,从而锻炼自己的社会适应力。而且,这是我第一份工作,这对我是一个挑战,并且我也学到了与别人沟通交流的技巧,体验到了工作的艰辛。丰富工作经验的同时自身价值也得到了一定程度的提高。我在宁波北仑圣亚家具有限公司帮忙记账。家具厂中有员工的工资要计件或者计天来算,加夜班的话另加钱,如果有人要出去帮助买者测量家具尺寸的话也得加钱,有几天比较忙时还要别的厂中的人来帮忙做临时工。我得记清每个人的工资情况分别制作表格,比较麻烦。员工工资还比较容易,我还得记录出厂的家具数目及价格,各种材料的价格以及汽车的运输费等一些项目并从中得出收支情况,很厚的一大本账本,我第一次看到的时候简直傻眼了。在阿姨的帮助与指导之下,我慢慢的习惯翻看厚账本去记录每一笔收支也习惯了工作的环境。工作结束后我必须小心的把所有的信息登录到电脑上。这一步一定要仔细,争取不要弄错,登录到电脑后还要再检查一次。最后制成几张表,损益表,毛利表,费用表等。一个月的努力变成了几张薄薄的表格。一个月的实践很快结束了,虽然挣了不到一千块钱,却挣到了用一千块钱买不到的经验和生活。在这段时间内,我不仅仅得到了宝贵的工作经验,我还接触到各种各样的人和事,从中感到工作的氛围也从中学到了很多东西,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里或许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。但在这里,拥有一种忙碌的气氛,毕竟每个人都是为了工资而奋斗。其实无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的工作经验人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,一个月的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多这次亲身体验让我有了深刻感触,了解到为事的不易,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,更加坚定了我为自己的目标不断努力奋斗的决心与信心,是我一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。二:【目 录】【摘要】: 参观西飞公司,中国试飞研究院,阎良国家航空产业基地以及航空科技馆。【关键词】:参观学习 西飞 试飞院 航空基地 航空科技馆【实践目的和意义】:学习航空知识,感受航空精神【实践过程与体会】:我们在西飞财务科曹鲁格叔叔的带领下,通过参观西飞公司,试飞院,航空产业基地以及航空馆,深刻的感悟到阎良这座航空城的航空文化与精神,体会到中航工业发展是多么的迅猛。和工人师傅的交流,让我们学习到很多航空制造相关的知识。【实践收获与思考】:在航空城阎良的这些天,我们不但收获了航空制造方面的知识,了解了西飞公司的企业文化,更是体会到作为航空人的自豪和信心。实践对我们这些飞行器制造专业的学生启发极大,我们也思考着如何在大学里丰富自己,用专业知识武装自己,将来来到中航工作,做一位优秀而先进的航空人。【实践时间,地点和参与者】:时间:2011年8月4日至8月8日。地点:陕西西安阎良区参与者:张大军,胡浩,朱万海,曹瑾,李世凯,左蔚现将此次实践活动的有关情况报告于下龙腾阎良,我心飞翔——参观西安阎良航空城对于从小喜欢飞机的我们来说,阎良这座有着“中国西雅图“美誉的航空城就是我心目中的圣地,阎良全区航空工业高度发达,是集飞机设计、制造、鉴定、试飞、教学、研究于一体的著名中国航空城,对于航空迷来说是很好的学习,激发兴趣的地方。这次借着南航暑期社会实践的大好机会,联系了西安飞机工业集团有限公司财务科的曹鲁格叔叔,我们终于有机会去“朝圣”,大饱一下眼福!这是第一次真正接触中航工业,第一次看到真真实实的各种飞机,我们的心早已经飞到了阎良!社会实践第一天——参观西飞(观看影像资料,文字资料以及西飞历史物品展览)八月四日,我们社会实践小分队成员于早晨八点之前齐聚古都西安,开始为期五天的暑期社会实践活动。当天中午乘坐汽车到达阎良---中国航空城。下午两点小组成员安顿好住处之后,就开始联系西飞的曹叔叔,我们的社会实践活动真正开始了。第一天,曹叔叔带领我们观看了西飞的宣传片以及一些西飞发展的影像资料,我们深刻的感受到西飞五十几年发展是多么惊人!随后看到国家各届各级领导人参观西飞时的资料,以及遗留下来的物品,我们又深刻的体会到了西飞在国家航空工业的重要性。在看到温总理对西飞参与大飞机项目研究制造的题词后,我们深感国家领导人对西飞建设的重视。之后,小组成员与曹叔叔告别,回去整理今天参观的资料,同时收集更多关于飞机装配制造的资料,为接下来几天的实践做好准备。(附:由于西飞严格保密,内部建筑和一些车间禁止拍照,仅附上小组成员在一号门的合影。)社会实践第二天——参观西飞(了解西飞企业文化,员工文娱生活)继昨天观看西飞宣传片以及西飞发展的部分影像资料后,我们小队六人计划今天进一步了解西飞工作人员的生活。通过和曹叔叔的交流,我们了解到,在西飞流传着这样一首朗朗上口、优美动听的歌:西飞是我们美丽的家园,飞机城绚丽如画,风光无限,一座座高大的厂房,蔚为壮观,一架架矫健的战鹰,翘首蓝天。我们用勤劳的双手,实现远古飞的梦幻,把共和国的尊严,铸在华夏的蓝天。西飞啊西飞,你是鹰的摇篮,西飞啊西飞,是我美丽的家园我们爱这美丽的家园,飞机城笑语荡漾,处处欢颜,新建的住宅小区里,高楼成片,人们的生活步步高,幸福美满。我们用火热的激情,谱写未来壮丽诗篇,在祖国辽阔的大地上,一颗明珠璀璨斑斓。西飞啊西飞,你是鹰的摇篮西飞啊西飞,是我美丽的家园这一首歌听罢,西飞员工幸福快乐的生活已俨然浮现于我们眼前,我们甚至开始畅想:通过用心的努力,几年后的我们是否也能跻身其中,进一步为祖国的航空事业不懈奋斗?在参观完西飞俱乐部、西飞广场以及西飞宾馆后,恰逢西飞下班时间。这时我们看到了阎良城的另一大特色:军号一吹,浩浩荡荡的自行车队使我们眼前一亮,伴随着广播上一首“甜蜜蜜”,我们感受到在市内因下班高峰期堵车的时候,这座航空城反而有种身处世外桃源的感觉,在西飞工作的他们不仅为祖国的航空事业拼搏着,还用实际行动践行着环保的理念。我们随即采访了一位在西飞工作的阿姨,她告诉我们西飞的文娱活动也很丰富:2008年举办的中航工业西飞公司第十届职工运动会、2009年举办的彩带操比赛以及首届职工艺术节,2010年西飞还以多种形式庆祝百年“三八节”。这一系列活动使我们认识到西飞职工丰富多彩的业余生活。社会实践第三天——参观西飞(参观西飞车间)今天一大早,我们在曹叔叔的带领下开始“正式”参观西飞公司。和前两天参观一样,西飞的保密工作非常严格,我们向武警战士出示了学校开的暑期社会实践介绍信还有曹叔叔从西飞公司单位开出的证明才让我们进入西飞。西飞有很多装配车间,而且每个车间从外面看起来占地就很大。我们在曹叔叔的带领下参观了西飞几个有特色的部门:数控中心、技术装备、机械加工、钣金、非金属、飞机零部件装配车间、飞机总装车间、试飞中心。大家看到了各种大型的数控机床,飞机零部件的生产、装配过程。尤其在装配零部件转配车间,我们近距离观看了大型客机的机翼装配,这和参观南航航空馆还有从航概课上学习知识的感觉大为不同。我们发现往机翼上打铆钉的确是个苦差事,需要极高的技术而且噪音很大,时间长了对工人身体有害。随后我们参观飞机总装车间,感觉总装车间是所有车间中最大的,而且亲眼看到 “飞豹”飞机以及歼6、运七系列飞机和新舟60飞机这些“庞然大物”,心里上十分震撼!我们还与西飞的工人师傅进行了交流。大家感兴趣的问题很多,包括国内目前支线飞机的研发生产情况,我们将来学到的专业知识有哪些具体应用等等,现场气氛很好,大家有说有笑。通过和工人师傅叔叔的交流,我们对我国目前的飞机工业有了一个基本的了解。据说有个车间主任是南航毕业生,只是我们没那么荣幸见到我校这位杰出的校友。总装车间出门不远处停放着各种飞机,与刚才的不同,这些飞机都是成品,没有飞豹战机,轰六还“害羞的蒙着盖头”也许是出于内部座舱的保密。停机坪旁边的一大块隔离区域有很多武警战士站岗,里面貌似有更为机密的飞机谢绝参观。参观结束后,我总想拍点什么来证明曾经“到此一游“,但是曹叔叔说最好不要拍,以免泄密,而且监控很严格。的确,刚转过去就发现有三个对着我们,我们不禁对西飞保密工作做得如此之好大为佩服!随后,我们告别了曹叔叔,回宾馆整理今天参观学到的东西,心得体会。今天参观确实很震撼,我们每个人心里都暗暗发誓:一定好好努力,将来进西飞,为中航工业的发展做贡献!社会实践第四天——参观试飞院,国家航空产业基地,航空科技馆今天是此次阎良暑期社会实践的最后一天,也是充满惊喜的一天。早晨,这几天将要带领我们参观西飞的曹叔叔告诉我们:可以去试飞院里面参观,但是仅限于在大院里看看,不能进任何车间及研究基地。尽管如此,我们每个人都高兴得飞了起来,呵呵,这完全完全是一个天大的惊喜啊!于是在曹叔叔的带领下,我们登记过身份证和姓名,这群“刘姥姥”开始参观试飞院这个“大观园”了。我们一行首先来到试飞院报国苑广场,了解了试飞院的发展历程。接着我们参观了功勋飞机展,我们看到了1959年建院初的苏联老式教练机、我国自己设计制造的运7飞机、轰6飞机、以及强大的飞豹战机。大饱完眼福后,我们告别西飞曹叔叔,感谢他这几天来对我们的照顾,让我们顺利完成了此次社会实践活动,我们也来到阎良之旅的最后一站———国家航空产业基地以及航空科技馆。国家航空产业基地虽然还未建成,但是看了其规划方案还有一些基础设施后,我们每个人都觉得国家对此投入巨大,这里将来肯定会成为中航工业的领军者!国家航空产业基地一个重要的组成部分就是航空科技馆,此馆旨在普及航空知识,突显阎良航空城特色。每个人缴了三十元门票后,在讲解员的带领下进馆参观。航空科技馆整体外观设计为充满动感的飞机造型,里面分为世界航空发展馆和中国航空发展史两个专题馆。馆内陈列大量的飞机实物模型和袖珍模型,当我们拿出我院社会实践的队旗合影时,馆里工作人员都竖起了大拇指,称赞我们是将来祖国的航空航天精英,我们都为南航感到骄傲,为五院感到骄傲!参观的时候我们偶遇了中航工业第一飞机设计研究院的领导们,这是今天第二大惊喜!我们和其中的一飞院叔叔聊了此次社会实践参观阎良航空城的感受,说阎良真的无愧于“中航工业从这里起步”这句话,叔叔笑了笑,勉励我们好好努力。航空科技馆还有飞机驾驶体验区,飞行员训练体验区等设施,我们每个人都抢着过了把瘾。馆内还有航空知识问答的仪器,凭借航空航天概论课上学到的知识,回答这些问题还是没有问题的。至此,阎良暑期社会实践算是结束了,我们多少有点恋恋不舍,但是我们收获了很多,学到了很多,感受到了很多。希望以后再来阎良时是作为南航优秀毕业生而来,作为一个中航人而来!社会实践第五天——参观西安世界园艺博览会这次实践恰逢西安举办世界园艺博览会,因而从航空城回来后,我们一致认为很有必要去世园会一饱眼福。世界园艺博览会是由国际园艺花卉行业组织一一国际园艺者协会(AIPH)批准举办的国际性园艺展会。由于“世园会”能给举办地带来巨大的国际影响和综合效益,吸引了世界上许多城市积极申办。迄今为止,“世园会”共举办了20多次,基本在欧美、日本等发达国家举办。中国已经举办过“1999年中国昆明世界园艺博览会”和“2006年中国沈阳世界园艺博览会”,“2011西安世界园艺博览会”于2011年4月28日在西安开幕。2011西安世园会以“天人长安•创意自然——城市与自然和谐共生”为主题。会徽和吉祥物均命名为“长安花”,取意“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。理念为“绿色引领时尚”,倡导“简单而不奢侈,低碳告别高耗,回归自然,不事雕饰,绿色生活成为追求的时尚”。
社会实践 结束了,这段经历,相信你有很多感悟吧,不如好好的做个 总结 ,写一份实践 报告 。怎样写好社会实践报告呢?下面是我为大家带来的大学生暑假社会实践总结 范文 ,希望大家能够喜欢!
大学生暑假社会实践总结范文1
人际交往 是一个伴随我们一生的过程。如何与人相处,如何与不同的人相处,是我们一生中值得研究和探讨的课题。在咨询中心,我们需要与不同年龄的孩子和大朋友,不同 经验 和背景的老师,学生的家长,管理者相处。因此,在这个复杂的网络中,如何与不同的人相处,如何改善人际关系已经成为一门很有学问的课程。首先,在与学生相处的过程中,人与人之间的差异已成为首要原则。有些孩子是内向的,有些是外向的,有些是淘气的,有些是内向的。对于不同性格的孩子来说,因人而异是特别重要的。作为老师就像一个大哥哥,不要高调露面。如果你千里之外,没有人会喜欢你。与此相反,亲和力是教师普遍使用的法宝。其次,在与父母的沟通中,他们应该有足够的耐心和责任感。父母把孩子交给老师。那就是信任你。同样,你必须确保你的父母过得舒适。针对孩子们学习中的问题,我们必须及时发现并及时与他们沟通。当然,这种交流不是抱怨,只是为了更好地促进孩子的成长。只有在老师和家长的共同努力和合作下,孩子才能健康、快乐、全面地成长。第三,与管理者的沟通。
作为咨询中心的一名教师,首先要服从管理和安排。当然,这并不意味着你不能有自己的观点和建议。在适当的时候,你也可以提出自己的建议。沟通必须做好。对于教学中发现的问题,要及时与管理人员进行沟通。只有这样,我们才能在事情变得更糟之前解决那些可以避免的问题。与其他老师,也就是同事相处也很重要。和谐的人际关系会让你的工作更轻松、更简单。俗话说,如果三个人走路,就会有我的老师。在正常的交流中,我们应该遵循好的交流方式。一个人善于看到别人的优点,善于向别人学习,这是一个人不断成长和成熟的标志。我还从咨询中心一位非常受欢迎的老师那里学到了很多。例如,在课堂上,给其他老师倒一杯水,教孩子们如何感谢老师的努力。当然,有一些小 方法 和技巧,虽然很小,但是非常有用。彼此相处是一件美好的事情。虽然我们不可能让每个人都喜欢我们自己,但是我们至少需要掌握必要的人际交往技巧,从而改善人际关系,建立一个和谐的人际交往网络。良好的人际关系使我们成为一个财富,无论是在大学还是将来进入社会,这是我们生活中不可缺少的一课。掌握必要的技能和学习必要的方法可以使我们的人际关系更和谐,我们的社会更和谐。
承运管理方法
我在大学学习的是工程管理专业,在实践中获得的管理经验对我的专业学习有很大的影响。通过这次作为老师的经历,我认为作为一个管理者,方法是特别重要的。你不能像在学校那样严格管理学生,你不能太懒。所以掌握一个学位是非常重要的。但是需要明确的是,必须有一个明确的管理计划和要求,否则将很难控制局面。因此,管理有方法,合作更和谐。
自我立方体能量自我增强
作为一个当代的青年和大学生,当然,90后一代,如何成长,如何成为一个人才,我认为第一步必须学会自立。在寄生虫般的生存环境中培养真正优秀的人才是很困难的。依赖父母不是我们的作风。离开父母的羽翼,勇敢地面对生活中的风暴和挑战。这是你学会真正踏入社会的第一步。一个人只有真正自立,能吃苦,才能成就自己。一个人如果不能照顾好自己,怎么能谈抱负和理想呢?自力更生、自信自强,是我们青年的宝贵财富。所以即使家庭优越,父母富有,如果你不够好,你就不是一个成功的人,不是一个受人尊敬的人。
大学生暑假社会实践总结范文2
无论你是处在痛苦的边缘,还是陶醉于幸福的殿堂,时间总是悄悄地从我们身边飞过,而且像离箭的矢,永不回头。维期十天的社会实践于7月31号结束了。在黄花岗街道办事处实践的这十天里,有辛酸汗水,也有欢声笑语,但占据我内心更多的是生活在团体里的幸福感。因此,我也收获了很多东西,懂得了很多为人处世的道理。接下来谈谈我实践期间的真实感受和体会。
从穿上实践队的队服那一刻起,我们就肩负着广东工业大学的形象大使的重任。在实践期间,我们这班人表现出色,顺利完成了实践任务,大家也都得到了锻炼。其中,上下班的过程是最锻炼我们意志的时候。办事处每天8:30上班。本来这个时间对我们来说是不早了的,但这又意味着远在大学城的我们要5:30起床去赶公车。每天早上提上几个馒头,我们这班人就早早地来到大学城4线总站——体育中心站。由于搭4线的人太多,我们有时有位置做,有时就要站上一个多小时。下午5:30下班回来因为是上下班高峰期,所以情况也一样。就这样,每天坚持着这一过程,我们的毅力和耐力也真的有了明显的变化。
实践期间,我被分到了城管科。在实践工作期间,虽然工作量不大,但却可以从城管科的师傅身上得到一些社会阅历。使我印象最深的是科室里同事与同事,同事与上司的相处方式。对于我来说,在科室敲敲键盘,理理文件档案,不算是什么收获,最大的收获莫过于对师傅们处理上下级关系的方法和态度。对于没这方面的阅历的我来说,无疑是实践的最大收获体会之一。
当然,身处城管科,少不了出街巡逻。接下来将讲讲实践时,最有意义的一件事:
7月24号星期五,是我们自动化学院暑假黄花岗实践队实践的第五天。这个实践期,刚好遇上黄花岗创星级街道,故整个街道办事处、各居委都忙碌起来。当天更是黄花街创卫的复检时间。为给街道市民一个良好的生活环境,迎接复检,黄花岗街道办城管科出动大量人力物力,对水荫路等街道进行冲洗、打扫。
下午,我院赴黄花岗实践队相应街道办的行动,到水荫路开展创文明城市,做文明市民的宣传活动。下午3:30,我们穿戴好志愿者服务服装,接过街道办分发的文明知识宣传手册和宣传单,就两两一组,迅速分散到水荫路的各个路段。向路过市民派发文明知识宣传资料。阳光虽然猛烈,但我们的实践队员们依然坚守自己的岗位,耐心地向每一位过往市民分发资料。当市民对手册上的知识有疑问时,总能听见我们队员耐心的讲解。
沟通从心开始,并不是每一个广州市民都会理解我们宣传文明知识的初衷,面对派传单者,或许有的人会视而不见,有的人会摇手说不。但在我们队员热心的讲解和由心的微笑下,过往市民好像都能感觉到我们的真诚,他们都接过宣传手册,边走边看。我们快乐,因为我们达到了宣传的目的。看到自己的劳动成果被大众所接受,这是对我们劳动的肯定,对我们来说是一种无比的自豪。
大约四十分钟后,各队员又集中在一起,大家对各自完成的任务都很满意。通过这次分工合作,更显示了团结就是力量这一真理。深人基层,才能够更好地为人民服务。我们以此为乐。
这次活动的结束,意味着我们的实践已经过去了一半,接下来的五天里,我们继续按部就班,努力地忙着自己手头上的工作。就这样,实践接近了尾声。
大学生暑假社会实践总结范文3
今年暑假,我参加了暑期实践活动,虽然烈日炎炎,但是在酷暑下为期一周的暑期实践活动,让我从中锻炼了自己,学到了很多有用的,在课堂上学不到的东西,让我们受益匪浅。
我们此次暑期社会实践活动的主要内容分为三大部分:
第一部分是前期社会实践材料内容的准备,从二十五号上午,我们的队长金主任和副队长祝主任为我们阐述了此次我们社会实践的具体内容:从生活方面讲:衣食住行;从工作方面讲:电视媒体联络方式,到之江 文化 创意园进行踩点,三天的行程安排。
第二部分是正式开始社会实践。二十七号上午,我们正式到达杭州之江文化创意园。安放好我们自己的行李,美美的吃了一顿午餐。中午十二点由我们开始联系媒体,大家都开始拨打我事先安排给成员的各种媒体的联系方式;干完这一块工作,我们事先与浙江之江文化创意园联系好。双方领导在会议室举行浙江工商大学与之江文化创意园建立实践基地的揭牌仪式,将这里可以作为我们学院大学生课外实践的基地。我觉得这是一个很好的机会,特别是为那些想要创业的同学来讲,是一个很好的学习和实习的好地方。然后在园区主任的带领下我们一行人参观了大学生创意作品展。这些作品的创意及设计理念让我大开眼界。号上午,我们一行人来到了双流村进行环保知识的宣传与讲解。我发现,这的居民环保意识很强,对于提高社区的环保很重视。他们在日常生活中,给自己的一些实际行动为环保尽了一份力,例如进行日常的垃圾分类,节水节电。这让我们一行人感到很高兴。原来,绿色环保,他们已经在路上。而对于我们来讲,现在最重要的是怎样运用我们的专业知识结合实际,制定出切合实际的环保手册,让我们的市民有行动的准则。当然辛苦一上午,我们也享受到丰盛的午餐。下午我们到文化创意园各大园区调研浙商起源。当然这批文创知识分子相当配合我们,因此我们调查问卷顺利的完成它的使命。
第三部分就是后期整理工作。在浙江工商大学学生组织办公室,金主任与祝主任分配一些工作给我们。整理照片,撰写通讯稿,写论文,写调查报告等。
这次的暑期社会实践活动,是在全队的精心准备和共同努力下完成的。在出发前,制订了详细的行动方案,考虑到我们实践中可能遇到的各种问题制定出了解决方案,对于实践活动的流程,进行了详细的安排,这才使得我们的实践活动得以顺利进行,并且取得了圆满的成功。机会是留给那些有准备的人。不管做什么事情,我们都需要事先做好充足的准备,才能取得成功。还有一个团队的合作也是必不可少的。在社会实践的过程中,我们有的人负责拍照,有的人负责提问,有的人负责发环保宣传单,有的人负责讲解,大家各司所职,使得社会实践活动进行的有条不紊。团结就是力量,一个人能力无论有多强,他都需要团队的合作,才能创造出最大的效益。而在这个过程中,及时的沟通是必不可少的。
不管怎么说,这次活动总算是成功的,无论是谁,都有不一般的体会。我收获的不仅仅是实践的经验,还有纯真的友谊。大家在活动之中虽然心态各异,但是成功属于我们所有人,友谊长存。当然我们也得谢谢学校领导辛辛苦苦为我们的能力着想,让我们参加这个三下乡的暑期社会实践。在这期间,我们不仅学到一些知识,让我们扩展我们创意的想法,也为我们的交流能力提供一个契机。
大学生暑假社会实践总结范文4
真的没有想过,三下乡会是这样的一个事情。之前对三下乡憧憬很多,却从来没有想过三下乡会是这么一个过程。那八天太难忘了。
首先给我第一个印象就是那里的宿舍实在是太好了。我们明明是去三下乡,但是为什么乡下的宿舍条件比我们那里还好呢?看到的时候都不好意思觉得我们是去三下乡。
首先最震撼我的还是学 街舞 那天。那天晚上的 日记 我写得很沉重。因为那天下午的事情实在是让我很受不了。那天下午明明有很多人想学街舞的,但是为什么那么多人受限于周围人的眼光,周围的舆论压力,而不敢去。自己想要的东西肯定是要自己去争取的。在那么一个环境,尤其是有那么一部分没有追求的人,他们是不会理解你的想法的。燕雀安知鸿鹄之志哉。我觉得在以后的日子,肯定还有很多事情是别人不理解不支持你去做的。也许很多人都反对你去这样做,但是只要你觉得是正确的,无论那件事是彻头彻尾的一个大错误,我觉得都需要去做。毕竟如果不去做,以后会后悔。做了,即使错了,以后也不会后悔,或者还会收获到一份很好的经验呢。
另外,我也收获了很多友谊。感谢这次三下乡,让我和更多人接触得更深。有一些是平时关系已经很好的,像创源他们。有一些是平时只是知道是谁的,比如庆城他们。更有的是没有这次三下乡做平台,我根本就不认识,比如说是红彬。而且,大家都是互相关心的。三下乡那几天,由于那个饭盒实在是太小了,我光吃一个吃不饱,结果大家都把很多饭给我,虽然吃不饱,但比不给的时候要好很多,感动得无语了……还记得回学校的前一天晚上,我们玩杀人游戏玩到几乎没有睡觉。虽然说第二天大家都是眼红红的,还有那大大的眼圈,但是还是很开心的。就这么一个星期,大家从相知到相识,由相识到相熟,不容易吖。感谢组织这次三下乡的全体工作人员哦。我还记得学生会去唱K那天下午,本来是考完试大家一起轻松Happy的时候。但是泽琳和佳妮还在别人玩的时候去愁包车的问题。如果没有她们这样的工作态度,我们哪有那么廉价的车坐呢。
通过这次三下乡,大家的关系更上了一层楼,希望我们明年合作愉快吧。
大学生暑假社会实践总结范文5
这次的三下乡很快就结束了啊,一个星期的时间,眨眼也就过了,虽然很不舍但是很残酷地就要跟那些小朋友们说再见了。怀着不舍的心情在这里也写下 心得体会 吧。
其实一开始去三下乡的想法也是听部长说三下乡好玩,也就是报着玩的心态去的,不过去了之后还真的发觉玩得其所,还是学到了东西的,跟这个学生会也相处得更好了。
开始去到海丰德成中学的时候对那里的第一印像就觉得这哪里算是下乡,那里还是挺繁荣的,当去到宿舍的时候,只能感叹华师的住宿条件还真的是超级无敌烂啊,这明明就是出乡啊,不是下乡。在那里住感觉还是挺不错的,山清水秀的,消费也合理,还真的想一直住下去啊。
开始知道自己是教社交礼仪,感觉还是挺别扭的,也不喜欢这个课题,对自己来说也是个挑战。在这里也是要感谢下我这组的组员啊,要不是她们我还不知道是怎么死的啊,在备课时也得到了很多的帮助,才使得自己没有那么无助啊。一开始上讲台的时候,还是有些不踏实的,怕自己应负不来。还好调整下来也觉得没有怎样了,讲得也挺安心的,虽然说一直讲同样的课题是有点无聊了,不过对自己那么可怜的师范技能水平还是有点提高的。也感受到了老师的不容易。
分别的时刻很快也就到了,真是不舍得啊,最后一晚上那些同学们都兴师动众地送我们送到门口,而且还依依不舍弄到老师来赶人了。其实到后来也发现自己好像没有给他们带来什么啊,不过他们还是那相对我们不舍,顿时觉得自己还是有那么一点的邪恶。
其实在这时也突然想起高中时我们语文老在我们 军训 结束后跟我们说的,那时候我们刚军训完要走的时候对依依不舍,对教官也是哭得死去活来,这时老师看来过去了,说啊:“那些教官跟你们只是相处了一个星期就那么哭得死去活来,那老师教你们教几年了啊,又不见你们哭,真是狼心狗肺啊。”现在想起来不管那个老师用词样不好,但我们很多人都真的忽视了自己的老师啊,不管老师好不好,起码他们都 教育 过我们了。
好了,不多说了,这次三下乡还是学到了很多,很高兴,感谢学生会啊,感谢德成中学,感谢自己。
大学生暑假社会实践总结相关 文章 :
★ 大学生暑假社会实践个人总结心得范文5篇2021
★ 大学生社会实践个人总结范文五篇
★ 大学生假期社会实践个人总结
★ 2020大学生暑假社会实践个人总结心得范文5篇
★ 大学生暑期社会实践个人总结
★ 大学生暑期实践活动总结
★ 大学生暑期社会实践总结报告
★ 关于大学生暑假社会实践心得体会2000字5篇
★ 大学生暑期社会实践活动心得体会5篇
★ 大学生暑假社会实践活动总结
下面的是我分享的与 暑期社会实践报告论文3000字有关的文章,欢迎阅读借鉴。
暑期社会实践报告论文3000字
在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响应大学生生涯教育的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十天的时间组织了一项名为爱心辅导的社会实践活动。现在活动已经圆满结束,我在此做一个总结,作为大学一年级暑假的社会实践报告。
活动的动机
在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但为人师表这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了组织家教这项社会实践活动。
活动的准备
为了能够增加此项活动的含金量。我为活动订立了自己组织,自己分配,自己招生,自己工作的基本宗旨。其中这里的自己实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是:万健(XX邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(XX大学数学系)、蒋舒(XX工程学院光电工程系)、贾楠(XX工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后,我于17号晚迅速草拟了两份材料。即:爱心辅导介绍广告和爱心辅导活动会员条例。
活动的实施
在XX月XX号散发了爱心辅导介绍广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式。XX月XX号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了爱心辅导活动会员条例。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系,商定具体的实施细节。
XX号活动正式开始,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,牢记认真负责的态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长的建议。在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时间但增大学习频率的方法,为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时,在我和孩子家长共同组织的测验中,他取得了全优的好成绩。
在完成自己任务的同时我还统筹着全局,每天与其他四位同学保持密切的联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。保证活动的正常进行。
经过全体同学的努力,我们于XX月XX号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习,他认为:通过这项活动,我意识到了钱财的来之不易,那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中,我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好,这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练
我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知
发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。其次,通过活动我们也很好的实践了大学生职业生涯教育中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。
为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与爱心辅导活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。
暑假即将结束,组织并参与爱心辅导活动使我的暑假生活变得充实而有意义。尽管在这次爱心辅导活动中我们取得的经济报酬是微薄的,但是我们收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开扎实、勤奋、虚心这样的立身之本。
暑期社会实践报告论文3000字
作为一名参加暑期社会实践活动的中学生,我参与了环保活动。通过自己的努力,顺利地完成了此次实践活动。
这段时间,让我的生活很快乐很充实。本次社会实践活动使我深刻地感到在实践中所得到的教育是课堂上所无法学到的,更加认识到只有投身实践,才能接触到社会生活,只有切身融入社会,才能真实地了解社会。在实践中,我明白了做什么事情都要用心,虚心,细心,热心,虽然是小小的打扫卫生,环境保护,也不容许我们有半点马虎大意之心。实践中我对能改善周边环境感到十分自豪。每当看到夸奖我的人和受我影响一起加入到我队伍的人总是不觉地感到一股自豪与欣慰,而我自己也更加努力,当看到自己的劳动成果时,心里说不出的高兴!
在大家加入后,自己办不到的事都给解决了,原来群众的力量是无限的,我们无论做什么事,都要团结。做为一名中学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活无法感受到的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
学生乡村振兴社会实践报告
在现在社会,报告有着举足轻重的地位,报告成为了一种新兴产业。你所见过的报告是什么样的呢?下面是我为大家整理的学生乡村振兴社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
为充分了解我市乡村振兴战略开展情况以及村民们对乡村振兴战略的关注度,5月21-25日,市统计局组织力量对全市乡村振兴情况进行了调研。此次调研抽取了梁子湖区梁子镇沙湾村和沼山镇湖瓢村。调研采取实地调查和交流座谈相结合的方式。共收到有效调查问卷56份。按照性别分类,男性33人,女性23人;按年龄分类,50岁以下22人,50岁及以上34人;按照文化程度分类,高中以下40人,高中及以上16人;按照调查对象的身份分类,村民44人、村干部8人、乡镇干部3人、其他1人。从调研结果看,全市乡村变化明显,乡村振兴取得一定成效,但也反映出农业生产效益低、农民增收难、乡村基础设施不完善等相关问题,须引起各级政府高度重视。
一、农村居民对乡村振兴的关注点
(一)期盼生活水平进一步提升。在被问到“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕五个有关乡村振兴的选项中最感兴趣的部分”时,56份有效调查问卷中,有23人选择“生活富裕”,占。
(二)期盼居民收入进一步增加。56份有效调查问卷中有24人认为乡村振兴的关键是提高居民收入。虽然近年来我市农村居民收入保持平稳增长,城乡居民收入差距不断缩小。然而,要实现农民持续增收,难度依然较大,需要多方合力来进一步拓宽农民增收渠道。
(三)期盼资金、人才、技术向农业农村流动。在56份有效调查问卷中,认为影响乡村振兴的因素是资金、人才、技术的,分别有42人、35人、37人,分别占、、。在问到“您认为乡村振兴的因素有哪些”时,沙湾村六组龙群莲回答说“当然是资金、人才、技术了,没钱,怎么搞好农村,有钱,没人才和技术也搞不好农村啊”。资金、人才、技术在乡村振兴中扮演重要角色,这是大家的共识。
(四)期盼社会保障水平进一步提高。在56份有效调查问卷中,对实施乡村振兴战略最期盼的是提高养老保障水平、提高医疗保障水平的分别有32人、20人,分别占、。认为家里每年负担最重的是医疗的有20人,占。希望提高养老保障水平、提高医疗报销比例是村民的共同心声。
二、乡村振兴的有利因素
(一)产业发展逐步壮大
近年来,专业大户、龙头企业、家庭农场、农民专业合作社等农业生产组织不断壮大,为农业农村产业发展打下了坚实的基础。20xx年,全市市级以上农业产业化龙头企业的105家,省重点龙头企业12家。全市农民专业合作社1573家,同比增长。同时,全市立足本地资源优势,大力发展武昌鱼、蓝莓、沼山胡柚、梁道大米等特色产业,打造本地农产品品牌。20xx年底,全市共有“一村一品”点308个,示范点45个。全市新增农产品“三品一标”有效品牌88个,总数达204个,同比增加40个,增长。
(二)生态环境不断改善
近年来,鄂州市科学规划,合理布局,在更高层次、更高水平上推动全市美丽乡村建设。调查中发现村民感觉变化最大的是“道路变好了变宽了、房子变大了、村子变干净了”。在改善农村生态环境的过程中,更加注重提高乡村资源利用率,20xx年主要农作物秸秆产生量约60万吨,综合使用量达万吨,综合利用率达到,较上年同期提高个百分点。乡村垃圾按照“村收集、镇集中、区转运、市处理”的模式集中处理,生活垃圾处理指数达到100%。全市有600多座污水处理设施对乡村生活污水进行集中处理,污水集中处理指数达到90%以上。
(三)乡风建设基础扎实
全市九年义务教育普及率达到100%,村卫生室、图书室、体育健身场所、村民活动中心等基础公共服务从无到有不断完善,为乡风建设奠定了基础。同时,全市对乡风建设不断加大人力物力财力投入,在开展乡村振兴工作过程中,注重以乡村文化为载体,在尊重原有乡村文化体系的基础上吸纳现代元素。在进行农村旧房改造时坚持原真性保护、原住式开发、原特色利用。
(四)乡村治理有序推进
鄂州市积极探索农村社会管理途径,整合面向农村的.各种管理服务资源,建立全域覆盖的农村网格化服务管理体系。每个村都有配备网格员,负责收集社情民意、监督环境卫生、调解矛盾纠纷等工作。网格化的服务管理体系不仅降低了乡村治理成本,而且促进了乡村的和谐稳定。现阶段,随着农村集体资产股权化试点工作的深入推进,村民自治制度的不断完善,乡村治理更加科学高效。
三、调研中发现的问题
(一)农业生产比较效益低。在与村民的交谈中了解到,一户农民种植亩地的小麦,产量320斤,毛收入330元,投入成本335元(整地90元、种子60元、化肥80元、收割85元、农药20元),人工未计,亏本5元。据调查,今年化肥、农药、饲料等农资价格较往年有较大幅度上涨,全市化肥价格按简单平均,平均涨幅。同时,农业生产人工成本不断增长。农业生产比较效益低,影响农民种植积极性。
(二)乡村特色产业不强。通过走访企业,我们了解到,生产特色农产品的企业规模小、生产链短,产业集群度低。以湖北省梁子镇铁皮石斛生产基地为例,基地负责人表示铁皮石斛种植、加工技术要求高,其中从鲜品烘焙成干品这一环节目前依赖于浙江的同行,其原因是这一环节技术要求高,如果在本地培训工人,由于是临时作业,难以留住工人,所以宁愿将鲜品运往浙江同行那里进行烘焙处理。
(三)技术人才支撑不足。通过调查了解,农村在家从事农业生产的大多是50岁以上人口,从事农业生产的青壮年较少。务农人员文化程度一般以初中及以下文化程度为主。农业新技术新产业新模式推广难,不利于农业现代化发展。
(四)存在“等靠要”的思想。在调研过程中,部分村民觉得自己年纪大了,不想做农活了,希望政府供养他们。一些人觉得医疗费用太高,政府最好全部报销费用。部分村民存在“等靠要”的思想,遇到困难和问题习惯于等政策、靠扶持、要条件,过度依赖政府,缺乏艰苦奋斗、积极进取的精神。
四、几点建议
1.提高乡村治理水平,促进共治共享。一是加强基层组织作风建设。基层干部要解决好农村各种错综复杂的问题,需要不断增强乡村治理能力,转变工作作风。在面对环境治理、生态保护、基础设施建设、公共服务等问题时,切实把中央的精神落到实处,为百姓干实事干好事。二是加强基层民主和法治建设。加大对基层干部法治教育培训,提高他们民主决策,依法管理,依法办事的意识。三是加大乡村振兴工作的宣传力度。在向村民宣传国家各项政策时,进行合理引导,让群众在享受国家优惠政策的同时,摒弃“等靠要”思想,通过自身努力奋斗,实现生活富裕。
2.培育乡村发展新动能,激发内生动力。一是重点发展农产品加工、观光旅游、农村电商等新业态,提升农产品附加值,促进农村一二三产业融合发展。二是做大做强特色产业。力争聚集一批特色产业创新性龙头企业,带动特色产业加快升级。三是以品牌意识拓展市场。做响“武昌鱼”、“梁子湖”两大品牌。用“一条鱼”、“一个湖”带响“梁道”、“梁心”等一批产品品牌。
3.加大资金扶持力度,发展农村经济。坚持增加民生投入,补齐农村公共服务、基础设施和信息流通等方面的短板,缩小城乡差距。在尊重自然、顺应自然、保护自然的基础上,美化村容村貌。在生产绿色安全农产品的同时,注重发展农耕文化、乡愁等精神产品,打造生态宜居的好环境。在加快新型城镇化建设的同时,加大对农业新业态的投入,推动农业多功能拓展,大力发展绿色农业、创意农业、休闲农业、健康农业、快乐农业等,使农业成为人们追求幸福的新产业新业态。
4.加强人才队伍建设,振兴技术人才。乡村振兴,关键在人。一是加强农业农村干部队伍建设,高度重视农业农村干部的培养、配备、使用。二是加强对新型农业经营主体培育和新型职业农民培养,引进农业科技人才,提高科学种养水平,增强农产品竞争力,提升农业生产比较效益,增加农民收入。三是鼓励返乡大中专毕业生、退役士兵、“三新”农民创新创业,使他们成为带动农村发展的生力军。同时,进一步细化扶持返乡创业的相关政策,为返乡创业者提供良好的创业环境。
一、乡村振兴战略主要内容(一)乡村振兴战略实施原则1、乡村振兴战略的实施,要有“七坚持”:a、要坚持党管农村工作;b、坚持农业农村优先发展;c、坚持农民主体地位;d、坚持乡村全面振兴;e、坚持城乡融合发展;f、坚持人与自然和谐共生;g、坚持因地制宜、循序渐进。巩固和完善农村基本经营制度。2、保持土地承包关系稳定并长久不变,土地承包到期后再延长叁十年。确保国家粮食安全。3、加强农村基层基础工作,培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。数字技术赋能乡村建设,离不开互联网、大数据、人工智能等新一代数字技术,如何在数字技术背景下实现乡村治理能力现代化,强化乡村建设,是乡村振兴战略实施以及乡村治理现代化的重大议题。各项实践有效开展,青年助力行稳致远,为乡村人民的获得感、幸福感添砖加瓦,助力乡村振兴“更上一层楼”。(二)乡村振兴三步走按照党的十九大提出的决胜全面建成小康社会、分两个阶段实现第二个百年奋斗目标的战略安排,党中央明确了实施乡村振兴战略的目标任务:1、到2020年,乡村振兴取得重要进展,制度框架和政策体系基本形成;2、到2035年,乡村振兴取得决定性进展,农业农村现代化基本实现;3、到2050年,乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现。(三)乡村振兴道路怎么走1、必须重塑城乡关系,走城乡融合发展之路;2、必须巩固完善农村基本经营制度,走共同富裕之路;3、必须深化农业供给侧结构性改革,走质量兴农之路;4、必须坚持人与自然和谐共生,走乡村绿色发展之路;5、必须传承发展提升农耕文明,走乡村文化兴盛之路;6、必须创新乡村治理体系,走乡村善治之路;7、必须打好精准脱贫攻坚战,走中国特色减贫之路。
大学生如何看待乡村振兴战略论文(五篇)
乡村振兴,光靠乡村现有人才不行,还要吸引更多城市人才到乡村创新创业。要培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,让愿意留在乡村、建设家乡的人留得安心,下面我给大家带来大学生如何看待乡村振兴战略论文,希望大家喜欢!
看遍良田万顷,看遍湖水万丈,看遍夕阳一方,家乡是释怀与放松的向往;听完鱼虫鸟鸣,听完乡里余音,看完亭台雨榭,家乡是宁静与思念的圣地;品尽风土人情,品尽地域习俗,品尽春夏秋冬,家乡是肉体与灵魂的归途。
乡村振兴富农,让人愿意回。明代王廷相《慎言—御民篇》中提到:“天下顺治在民富”。提升人民的生活水平,让改革的红利惠及更多的人民,尤其在对于乡村建设更是重中之重。在过去的一段时期里,无论是搭建农村电商平台,还是完善社会保障制度,亦或是鼓励外出务工人员返乡创业,无不体现出政府对乡村振兴战略中提升农民生活水平的重视。另外,现代化进程日益加速,城镇化已经成为一种趋势,乡村蕴含着巨大潜力,振兴乡村,让人们看到希望,愿意返乡做“城归”。
乡村振兴美景,让人回得去。谁不想青山常在,谁不想绿水长流,这从主席著名的“两山论”中得到诠释,伴随着城镇化的加速,乡村不再是蓝天白云绿草,随之而来的是雾霾、土壤重金属污染、水质下降,草场退化等,甚至更有甚的是城市垃圾转向乡村,农村资源被过度开发,出现“空心村”危机,终让乡情变愁思。我国人口基数大,农村养育着全国诸多人口,如何让乡村重新焕发生机,党中央高远的历史眼光和文化胸怀给我们给出了明确指示,重构新型城乡关系、人与自然的关系,成为时代的呼唤,建设绿色环保的乡村美景,更多的专业人才涌向乡村,扎下根,生出枝桠,开出新时代的美丽花朵——乡村振兴,最终让人们有家可回。
乡村振兴强业,让人留得下。乡村的核心是人,乡村的振兴也是为了人,要让人能够留得下,来振兴乡村发展,响应国家振兴乡村战略,创造就业条件和大力发展乡村产业是必经之路。食者生民之原,天下治乱,国家废兴存亡之本也,这其中农业便是核心,农业是我们经济建设的第一位,搭上互联网的快车,让农村产业飞速发展,“旅游+”模式更是一种创新,让远离家乡游子看到家乡的发展前景,更让返乡创业的人坚定了信念,整合产业优势,融合多产业齐头并进,展现中国智慧,让中国的“乡土味”更浓,更厚,在振兴乡村的伟大战略中,鼓励更多有志青年“折返跑”,用自身的知识改变乡村,让旧貌换新颜,跑出新时代的中国乡村梦想。
“存地失人,人地皆失,存人失地,人地皆存”。乡村的振兴离不开人,非常关键的是人的作用,一个乡村都没有人了,谈何发展,谈何振兴。望的见山,看得见水,记得住乡愁,花海下的良辰美景,网络时代中扎紧富口袋,新世纪里的现代化农业,让返乡振兴乡村掷地有声,让人愿意回,回得去,留得下。
目前,全国的扶贫工作已经取得了胜利,今年国家已经将目标转到了乡村振兴有很多方面,我愿意提点建议。
第一方面就是不聚众赌博,以前大伯还在世上的时候,经常在家里和别人赌博而且越赌越大,还把这几年打工钱输的干干净净,被迫要出去打工,本来钱输光了心情不好,大伯有心梗去世了。那件事令我非常伤心,所以我的内心十分抗拒赌博,因为我觉得是赌博害了大伯,所以,一定不要接触赌博,因为只要接触,就会上瘾,从而越走越深,家破人亡,妻离子散。
第二方面是不要乱扔垃圾,不随地吐痰,如果你随地吐痰,恶心先不说,如果别人踩到,那就会更恶心,也不要乱扔垃圾,因为清洁工们早晨三四点就起床打扫卫生,为的就是把城市最好的一面展现给大家,但它们为了打扫卫生,有时候还会受伤,如果你乱扔垃圾那你的良心就不会痛吗?如果你劳动成果被别人糟蹋,你就不会生气吗?所以,不要乱扔垃圾,糟蹋别人的劳动成果。
第三点是家庭要和解相处,才能实现乡村振兴,然而,每年因为家暴入狱的人不下万人,在家里一定不能骂人争吵甚至打起来,我们一定要和谐相处,不打架,不骂人,这样,才会实现乡村振兴。
第四点就是好好学习报效祖国,因为祖国是我们坚强的护盾因为有了祖国的支持我们才能好好学习,从而报效祖国,为祖国争光,就像最近印度军队越境并用棍棒击打我国士兵,但有了像肖恩远牺牲自己的生命来保卫国家的人,我国的边疆才被守住,从而保护了后卫。
这就是我对乡村振兴的意见。
古有文人骚客在西湖游湖划船、诗情画意,今有游客面对高价门票感叹“玩不起”;古有苏东坡体恤民意利用资金治理西湖,赢得百姓爱戴,今有地方政府短视思维,违背景区公益属性,盲目涨价;这些鲜明的对比都体现了当前景区发展思路上的偏差,即片面强调门票经济,不注重旅游相关行业的协调发展,长此以往,损害的不仅是游客的利益,更是地方的长远发展。因此,景区应摒弃“门票经济”理念,走旅游产业化之路。
发展旅游产业,可以为社会稳定提供助力。频繁发生的景区欺客宰客事件,往往先由自媒体深入发酵,再引起传统媒体的广泛关注,在此期间,谣言横飞,无端猜测满地,对游客、商户、景区等均造成不良影响,有些地区甚至被列为游客旅游黑名单,声誉扫地,商户生计困难,影响舆论的友善和谐,以及社会的长期稳定健康发展。造成这一现象的原因有很多,如部分商户诚信经营意识不强,景区管理不到位等,但最为根本的原因是地方政府发展理念过于短视,单纯依赖“门票经济”支撑财政收入,而忽略了旅游业相关行业的开发,商家没有良性健康的收入来源,为谋生计做出诸多失信行为也就在所难免。因此,要想再根本上解决上述问题,促进社会稳定和谐,应走旅游产业化之路。
发展旅游产业,可以为产业转型增添动力。面对资源约束趋紧,环境污染严重的严峻形势,必须树立生态文明理念。党的执政理念向生态发展的倾斜就启示地方政府应摒弃过去向资源、向环境要GDP的执政理念,重新树立生态为主的理念,充分挖掘当地生态资源,打造生态旅游,将旅游产业这一环保可持续发展的产业发展成为未来经济新的增长极,进而带动我国产业的转型和升级。纵观国内旅游知名景点,盲目涨价保持过去发展模式引起公众非议者有之,但也有以海南、深圳等为代表的景区,积极维护和培育旅游经济的发展,促进旅游产业化效应集聚,促进当地产业转型升级,孰优孰劣,一看便知。
发展旅游产业,可以为经济发展注入活力。“要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待。”我国东西部地区经济发展不平衡,贫富差距越来越大,西部人民对于提高生活水平,改善生活条件的呼声应该被地方政府所倾听,所重视。然而,当前大多地区只顾提高景区门票价格,满足当地政府和景区少部分人的利益,,无视百姓想要借着景区优势资源,发展住宿、餐饮等周边行业的呼声,最终发生种种欺客宰客、坑蒙拐等旅游乱象也就不足为奇。这看似影响的是游客的短期利益,实则影响的是百姓对于政府的信任感,以及最为重要的,地区经济的长远发展。所以,发展旅游产业,振兴当地经济,呼应百姓心声就应该成为地方政府的第一要事。
发展旅游产业,进行产业转型,必须摒弃景区门票经济的发展理念,常思百姓呼声,常谋富民之策,把景区长远发展记在心间,把社会稳定之责任扛在肩头。
消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战。中央对脱贫攻坚作出系统部署,吹响脱贫攻坚战冲锋号,彰显了我们党带领人民战胜贫困、摆脱贫困的战略魄力和坚定决心,对于消除绝对贫困、全面建成小康社会具有重要的里程碑意义。
脱贫攻坚核心是精准,关键在落实,必须坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,紧密结合各地实际,切实解决好扶持谁、谁来扶、怎么扶的问题。__作为__地区农、牧业大市,完成脱贫攻坚任务面临着一些特殊的矛盾困难,实施精准扶贫脱贫具有更强的针对性和现实意义。
一、把握精准要求,统筹谋划分类指导
__自治旗作为__市扶贫攻坚的重点地区,脱贫攻坚任务十分繁重。该地区贫困人口小集中、大分散,结构性、个体性贫困特征明显。把自治区和__市委的精准脱贫战略部署落实到操作层面,必须坚持问题导向,认真落实“六个精准”要求,瞄准最困难的事、最贫困的村、最贫困的人,统筹推进脱贫攻坚。分类识别,摸清家底。真实识别贫困,规范建档立卡,实施动态管理,精确梳理扶贫攻坚中亟待解决的薄弱环节和具体问题,摸清每个贫困村贫困户家底,认真分析致贫原因,对症下药,靶向治疗。分类扶持,制定举措。
分类扶持识别出来的贫困对象,精准落实扶贫政策措施,制定脱贫方案,重点做好推动发展、公共服务、制度兜底等工作,做到因村施策、因人施治,使产业发展、生产生活条件改善、致富能力提升到村到户。分步脱贫,明晰路径。在要求上自我加压,力争帮扶的贫困村摘帽,贫困人口全部脱贫。
二、夯实基础条件,强化区域扶贫导向
__的基础设施相对落后,这也是当地群众反映最强烈的问题。我们应当坚持把改善贫困区域基础设施作为精准脱贫的首要任务,打通脱贫脉络,带动小区域、小片区发展。全面提升区位优势。抓住__作为__地区与东北地区交通枢纽这一有利优势,以中俄大通道为依托,贯通、扩容东西综合交通通道,联通、加密南北综合交通通道,构建以航空、现代轨道交通、高速公路为骨架,“水陆空”三位一体的区域快速运输网络,彻底改善__作为欠发达地区的区位条件,构筑完善交通路网。
突出抓好贫困村村组道路路网建设,分类区提高公路建设补助标准,加快推进村内道路建设,加快推进断头路、瓶颈路、年久失修路建设和危桥改造,努力实现贫困村村内道路硬化、联通化,搭上国省干线“主动脉”,形成交通网络,改善群众生产出行条件。加强基础设施建设。__作为以农业为主的地区,应全面开展大中型灌区续建配套及渠系完善和蓄引提工程建设,提高供水保障能力。
巩固提升安全饮水工程,提高集中供水率、自来水普及率、供水保障率、水质合格率。加强贫困村节水改造、小型农田水利和农户水利等项目建设,打通农业灌溉“最后一公里”。统筹推进电、气、讯建设,推动基础设施向贫困村延伸。坚持扶贫开发与新村建设相结合,抓好建庭院、建入户路、建沼气池和改水、改厨、改厕、改圈“三建四改”工程,让乡间的水更清、村更美。
三、立足产业支撑,培育健全造血机能
贫困群众脱贫致富,特别需要发展产业、实现就业。应坚持从实际出发,因地制宜发展特色产业,夯实脱贫产业支撑,推动扶贫由“输血”向“造血”转变。突出产业特色。高度重视和充分发挥规划引领、政府搭台、企业主带动的重要作用,高质量推进扶贫新村产业发展。提质发展特色种养殖农业产业化基地,以区域优质农产品公用品牌建设为抓手,加快构建品质优良、规模适度、经营组织健全、加工链条长的现代农业产业体系。延伸产业链条。
坚持把农业放到三次产业协调发展格局中统筹谋划,大力发展农副产品精深加工,挖掘整合乡村自然风光、农耕生活文化、三少民族文化旅游开发等资源,发展各具特色的乡村旅游、休闲等产业,走产业扶贫之路。创新经营机制,建设现代农业流通体系,运用信息技术提升农业,大力发展智慧农业、有机农业、乡村旅游和民宿经济,积极推动电商扶贫,促进农产品与市场高效对接。鼓励支持专合组织、家庭农场和专业大户等新型农业经营主体发展壮大,完善利益联结机制,促进贫困群众增收致富。
四、实施能力扶贫,阻断贫困代际传递
鉴于大部分贫困群众文化素质低,又缺乏必要的技能培训,贫困代际传递特征明显。我们应当持续实施能力扶贫,不断提高贫困群众社会就业能力、科技致富能力、防病治病能力和自主脱贫能力。促进教育优先发展。均衡配置义务教育资源,让贫困地区和贫困家庭学生享受良好教育。发展面向产业和企业需求的职业教育,扩大教育资源供给,落实免费职业教育等政策。实施贫困群众思想教育引导工程。弘扬自力更生、艰苦奋斗精神,培育形成村帮村、户帮户的互助友爱风气。大力支持就业创业。加强对贫困大学生灵活就业、新就业形态的支持,促进自主就业。
落实高校贫困毕业生就业促进和创业引领计划,带动青年就业创业。加强就业援助,帮助就业困难者就业,推行终身职业技能培训制度。实施“优秀外出务工人员回引工程”,落实“鼓励教育卫生人才向基层流动”政策,为贫困村注入专业人才。
全面提升职业技能。实施新生代贫困家庭子女职业技能提升计划,开展贫困家庭子女、未升学初高中毕业生、农民工、失业人员和转岗职工、退役军人免费接受职业培训行动,推行工学结合、校企合作的技术工人培养模式,推行企业新型学徒制,抓好职业技能鉴定。强化劳务基地建设,打造知名劳务品牌,不断增强劳务经济的竞争力和影响力。完善职称评定制度,推广专业技术职称、技能等级等同大城市落户挂钩做法,提高劳动力素质、劳动参与率、劳动生产率,增强劳动力市场灵活性,促进劳动力自由流动。
五、强化工作保障,确保帮扶举措落地见效
打赢脱贫攻坚战,必须强化责任担当,汇聚各方力量。坚持把脱贫职责扛在肩上,把脱贫任务抓在手上,以更加严实的工作作风、更加多元的帮扶投入、更加高效的体制机制,推动各项举措落地见效。把扶贫攻坚纳入年度目标考核,建立健全督察考核结果通报制,加强考核结果运用,严肃问责问效。要求广大党员干部将抓落实作为履职尽责的本分,一丝不苟心无旁骛帮助困难群众彻底脱贫,把实事做实、好事做好,以实际行动推动脱贫攻坚美好蓝图一步步变为现实。多元投入增添后劲,强化地方财政扶贫资金制度性安排,调整支出结构,挖掘财政增量,提高专项扶贫支出占一般公共预算支出的比重。
立足全局整合项目资金,集中用于薄弱环节的建设和补齐短板。推广政府购买服务方式,吸引更多社会资本参与扶贫领域的开发。开展扶贫小额信贷和农村产权抵押融资试点,支持农村发展资金互助合作。完善资产扶贫、扶贫项目资金监管、扶贫攻坚社会动员等制度机制,提高扶贫投入综合效益。充实基层引领群众。从某种意义上讲,脱贫攻坚最关键的也是最具考验的是能否形成强有力的带领贫困人口前进的组织构架。根据发展目标、产业定位和产业发展需要,有针对性选拔一批政治素质好、能打开工作局面、熟悉群众工作又有一定专业素养的优秀干部充实到乡镇党政班子。
选好配强村级领导班子,鼓励和选派思想好、作风好、能力强、真心为群众服务的优秀年轻干部、退伍军人、高校毕业生到贫困村工作,扎实做好向贫困村党组织选派“第一书记”工作,把基层党组织建设成为带领群众脱贫致富的指挥部、尖刀连。注重发挥基层组织特别是村级党组织的积极性主动性,组织动员群众筹资投劳,靠辛勤劳动改变贫困落后面貌。
人才是社会干事创业的第一资源。大学生则是人才当中最主要的力量。大学生都是接受了高等教育的人,其素质和能力还是值得信赖的。近年来,不少地方对于大学生越来越重视。很多农村地区,长年难以摆脱贫困。关键还是在于人才方面出了不少问题。近日,一篇名为《让大学生成为乡村振兴生力军》的文章更是旗帜鲜明表达了大学生应该不断为乡村振兴助力,促进早日实现乡村振兴的发展战略。
很多贫困地区,贫穷和落后与人才的匮乏和短缺不无关系。贫困地区,受限于诸多的客观条件,人才,特别是大学生难以在一些贫困的农村施展才能。更为重要的是,由于贫穷,导致对于很多乡村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至没有底气和勇气。对于大学生的引才工作政策上的缺失,直接就造成了很多偏远农村人才缺乏,而大城市往往有显得人才过剩甚至饱和。这就是长期以来困扰很多偏远农村发展的重要障碍。
新时代,是知识经济时代。尊重知识、尊重人才早已深入人心。很多经济发达的地区,之所以能够保持快速、持久地高质量发展,人才的重要作用不言而喻。没有大量具有能力和高素质的大学生不断助力当地发展,经济想要实现突飞猛进难以为继。因此,偏远农村发展的瓶颈,就要不断发挥大学生的作用,让大学生助力实现乡村振兴。
让大学生助力实现乡村振兴,要积极打造可以让大学生施展才能够的事业平台。很多农村地区,产业都比较落后甚至很缺乏,加上基础设施也比较落后,导致很多大学生即使去了很多农村也难以有所作为。很多大学生到了这些地方甚至有种被埋没、甚至最终被荒废的情况。这样的情况如果不解决,往往就会导致农村地区与城市的差距会越来越大,人才的匮乏问题必将长存。在一些农村地区,大学生来到这些地区,往往也留不住。因此,还是要不断发展事业平台,让大学生来到农村不会觉得是“游一游”。
大学生,是社会改革发展的财富,更是社会精英人才的重要组织部分。干事创业,需要人才的不懈奋斗,更是需要大学生不断在干事创业中不断努力。乡村振兴,是保证广大农村人民群众实现脱贫致富的关键。作为这一重大战略的实施,就需要大学生的不断助力,为乡村振兴保驾护航。