发布时间：
认真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，下面是我整理的有关《夏洛的网》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
最近，我读了一本由E、B怀特写的书——《夏洛的网》。这是一部感人的童话，催人泪下，故事情节是这样的：
在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯的未来命运是成为熏肉火腿。威尔伯只能接受任人宰割的命运了，它很悲痛绝望。然而，它最好的朋友小蜘蛛夏洛竟然下定决心帮助它。夏洛四次在它的网上织出夸赞威尔伯的词语，改变了威尔伯的命运，让它在大赛中获奖。而此时，夏洛却静静地离开了世界……
莎士比亚曾经说过：“朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。”夏洛不就是这么做的吗？它在威尔伯最孤独，需要帮助时闯进它的生活，与它做朋友。在它难过的鼓励它，陪伴它。夏洛无私地为威尔伯付出了全部的友谊与关怀，它是多么伟大呀！
夏洛临死前，对威尔伯说：“通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”是呀！连小小的蜘蛛都知道去帮助别人，爱护别人，那我们又应该怎么做呢？还记得上次四川大地震之后，学校组织我们捐钱捐物，我们都拿出了自己仅有的钱物捐给四川受难的同胞们。虽然不多，可我们心里却很忠实、幸福。这种感受不是和夏洛的一样吗？
承诺的份量是无比重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。然而谁能把承诺演绎得十全十美？当然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一张张写着字的网，通过几晚上辛苦的编织，终于完成了这个对春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺，这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢，夏洛就因过度劳累和生孩子而死去。
这是一篇凄美的童话故事，深深地打动了我。看到夏洛织网时的耐心、辛苦时，我不禁为她担心起来，害怕她会突然从网上掉下来。看到夏洛平静地死去时，我为她能用毕生心血完成承诺而感动，流下了眼泪，对她十分佩服。看到夏洛给了威尔伯承诺后，我觉得一只小蜘蛛完成不了这个关于命运的诺言，可看到夏洛想出这个好办法时，我又体会到她的机智。
本书让我受益匪浅。看完书后，我轻轻闭上了眼，反思自己。如果我答应了别人一件事，我会尽力做到吗？我会不顾一切把事情做得完美吗？我能做到不求回报吗？我又能真正明白“诚信”这个词的含义吗？我想，能像夏洛一样做到这些的人很少的，但我们可以时时铭记，以诚信为荣，以失信为耻，做一个守信用的人。在各种行为上多多想想：我这么做是不是守诺言，我这么做有没有失信。相信你做到这一点，诚信之花将永远为你绽放！
夏洛的网上有什么？当然是那一点一滴的诚信。诚信，可以获得友谊。如果你想再收获无限的友谊，那就从现在开始，播种诚信吧！
读书，我的最爱。是它赐予我知识，赐予我力量；是它赐予我感悟，赐予我成长。对于《夏洛的网》，再读之，我更加珍爱不已。
《夏洛的网》给予了我许多欢笑，弗恩的化险为夷曾经让我破涕为笑；坦普尔顿的冷嘲热讽曾经让我哭笑不得；母鹅的结结巴巴真是让我啼笑皆非；夏洛的博学广闻总是让我开怀大笑……
《夏洛的网》伴我成长，让我思考。小时候，听妈妈读《夏洛的网》，我常常因为可怜威尔伯而含泪入睡，但却不懂它们为什么会说话。长大些，一字一字地读着《夏洛的网》，不懂霍默他们为什么偏偏要把威尔伯做成熏肉火腿。再大些，看《夏洛的网》，不懂为什么夏洛偏偏愿意牺牲自己，而换回威尔伯的生命呢？现在，再读《夏洛的网》，我似乎懂了一些。
《夏洛的网》中，要问我最喜欢谁？那是夏洛。不是因为它的博学广闻，也不是因为它的能言善辩，而是因为它对朋友威尔伯的深沉的爱。夏洛帮助威尔伯免受熏烤之苦，帮助威尔伯不赛马场嘲笑，帮助威尔伯荣获大奖，帮助……它的一生为威尔伯付出了太多太多。从它的帮助行动中，足以证明夏洛是一个珍惜友谊，坦城相见的好朋友。它虽外表丑陋，但内心藏着一颗可为朋友两肋插刀的热心。
《夏洛的网》让我联想到了现实社会。现在有许多珍惜来之不易的友谊，眼中只有金钱和权力，一点点鸡毛蒜皮的小事都要斤斤计较，把友谊一刀两断，甚至会怀恨在心，而他们却并不知道友谊是成功的最大动力。动物尚且能如此珍惜友谊，更何况是人类呢？
《夏洛的网》让我学会了友谊中的大爱：爱其所长，包容其短。夏洛用蜘蛛丝编织的正是这张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起了我心中对朋友无尽的爱。
今天，我为大家介绍一本我很喜欢的书，相信大家都应该看过这本书，是由美国作家E。B怀特写的，写的是一只名叫夏洛蜘蛛和一只小猪威尔伯的的故事，我想大家都猜出来了，对！就是《夏洛的网》作者在写这篇时，淋漓尽致地刻画了一头可爱活泼，聪明伶俐的小猪，和一只助人为乐，重友谊的蜘蛛，夏洛和威尔伯，而结束了自己的生命。这是多么伟大的.友谊啊！
看了这本书那么多天了，我依然记得，在朱克曼家的谷仓里，外面下着倾盆大雨，几只小猪出生了，可是威尔伯的个子特别小，所以他也将要接受残酷的命运，他即将变成一只烟熏烤腿了，夏洛为了救威尔伯，在自己织的网上织上了令人类视为奇迹的文字；而这些文字彻底逆转了它的命运，威尔伯在一次比赛中获得了特别奖逃脱了那恐怖的命运，但夏洛却走上了生命的尽头。这是一个多么感人、多么催人泪下的故事啊！这么深厚的友谊真是千载难逢的，交到那么好的朋友，也必定是它此生的骄傲连动物都是这样，我们现实中也要如此，用真诚的心去对待每一个人，用真心去换取别人对你的信任和理解，像夏洛关心照顾和理解，你的朋友在这个现实生活中是多么少见！像它还以至于可以付出自己的生命，这网挽救了生命，更加激起了你我心中无尽的爱与激情，读了这篇故事、我的感想很多，相信大家也已经把它和这一份友谊深深地记在脑海里了吧！
这一份友谊是珍贵的，一样，我们也要珍惜身边的朋友，他们是很重要的，他们也是你生命当中的一部分，倾听你的烦恼事，开心事，忧郁事，心里话，他们是多么重要啊！
故事是这样的：在朱古曼家的谷仓里，生活着一群动物，其中威尔伯和夏洛建立了真诚的友情。然而，一个坏消息打破谷仓的平静，小猪威尔伯的命运似乎只能任人宰割的命运了，然而，看似弱小的夏洛却说：“我救你” 于是，蜘蛛夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，便逆转了威尔伯的命运，终于，让他在集市中赢得了特别奖，和一个安享天年的未来。但是，这时，蜘蛛夏洛的生命走到了尽头……
这个故事激起了我心中无尽的爱和温情。书中描写的友情与爱让我感动，让我难忘，现代社会中，金钱不停地淹没着各种情感，人类活得越来越机械，似乎只有金钱才是活着的意义。文中有这样一句话：“弗恩爱威尔伯胜过一切。她爱抚摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起来，她就去热牛奶，给它围上围涎，拿着奶瓶喂它。”从中可以看出弗恩是一个很有爱心的人。她拼命求爸爸别杀小猪威尔伯，还那么无微不至地照顾它，给予它温暖，从而让威尔伯感到快乐，也从此有了更多朋友。夏洛是一只夏洛只是一只小蜘蛛，它没有力量反抗人类的行为，但它在朋友最伤心的时候，夏洛却选择了鼓励与帮助并没有服从命运的安排，给予小猪威尔伯以温暖和自信。但是，夏洛就因过度劳累和生孩子而死去。
这是一篇凄美的童话故事，深深地打动了我。看到夏洛平静地死去时，我为她能用毕生心血完成承诺而感动，流下了眼泪，对她十分佩服夏洛的网上有什么？当然是那一点一滴的诚信。诚信，可以获得友谊。如果你想再收获无限的友谊，那就从现在开始，播种诚信吧！在E·B·怀特的笔下夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。
《夏洛的网》这一本书主要讲了小蜘蛛夏洛用他的网为小猪威尔伯织出了一个美好的未来而创造出感人的奇迹故事。
威尔伯是一只被小女孩救下的落脚猪，在养到一个多月大时，送到了朱克曼家的仓库里。在这里认识了他认为残酷的夏洛。正是这外表冷酷而内心善良的蜘蛛在漫漫黑夜陪伴他，在他寂寞无聊时陪他聊天。当他知道威尔伯会被杀掉时又是它许诺救他。
为了这一承诺夏洛绞尽脑汁最终一次又一次在网上织出人们认为奇迹的、满含爱心的几个字：“王牌猪，了不起、光彩照人、谦卑”几个字。正是这几个字救了威尔伯的命。夏洛为什么要这么做？“你一直是我的朋友”夏洛对威尔伯说。哦,你一直是我的朋友，我在心里默念。为了这么一个承诺一句话，夏洛最终因劳累过度到了生命的尽头。多么纯洁的友情，夏洛让我相信友谊是可以天长地久的，也最终明白君子之交淡如水的含义。
这本书最使我感动是夏洛把承诺作为责任，承诺顾名思义就是守信的意思，我不禁想到了自己。我对朋友做到了吗？记得前不久，我借了朋友的一支钢笔，结果给弄丢了。有一天，朋友问我：“嗨，薛锦艺，钢笔该还了。”“给你放桌子上了。”我轻松地说。朋友信任地说：“我知道了。”现在看看夏洛，再想想朋友的信任，我脸红了，我一定要向朋友坦白。我相信朋友会原谅我，因为真正的友谊能经受住任何的考验。今后我会做一个重诚信，做一个夏洛那样对朋友忠诚的人。如果我们都能像夏洛那样在朋友困难时伸出无私之手，去帮助他，为他编织一张爱的大网，对朋友以诚相待，这才是真正的朋友。只要你这样做了，你的朋友也会这样对你的。就像威尔伯对待夏洛的孩子视如己出一样。
这几天，我在家里读了一本书，名叫《夏洛的网》。
这本书里主要讲了几个好朋友之间的故事：在一顿早饭之前，弗恩的爸爸在弗恩的要求下，给她了一只落脚猪，弗恩给它起了个名字叫威尔伯。然而在五个星期后的一个早上，思想汇报范文爸爸把小猪卖给了弗恩的舅舅。威尔伯在那里结识了许多好朋友，有蜘蛛夏洛、老鼠坦普尔顿、母鹅和公鹅还有它们的孩子……一天早上，一只山羊告诉威尔伯圣诞节过后，它就会被杀了，威尔伯放声大哭，这时，夏洛告诉威尔伯它能救了它。夏洛连续在网上织了王牌猪、了不起、光彩照人。在一次赛猪比赛中，那时，夏洛在产卵，但是它也跟着去了，比赛前一天，它们就已经来到了比赛地方住了下来，突然，夏洛看见威尔伯隔壁有一头强壮的猪围栏上已经挂上了冠军的奖牌，于是，它在它的网上织了谦卑两个字，使威尔伯获得了特别奖。回到家以后，夏洛把它的卵袋交给了威尔伯，自己便牺牲了。后来，夏洛的卵全部孵出了小蜘蛛，卵袋里五百十四个卵孵出的小蜘蛛走了五百十一个，剩下的三个小蜘蛛被威尔伯收养了，它比夏洛还爱护它们。从此，威尔伯和夏洛的后代快乐地生活在一起。
读了这本书，我特别感动，夏洛为了朋友可以付出自己的生命，我们也要学习它，真心对待自己的朋友，那样我们自己也收获了友谊，收获了快乐。
以上就是这篇范文的详细内容，主要描述夏洛、威尔、友谊、韦伯、这本、自己、生命、朋友，希望对网友有用。
这个暑假，妈妈给我买了一本叫《夏洛的网》的书。书中的主人公是一只小猪威尔伯和一只蜘蛛夏洛。
这本书主要讲了一头落脚的小猪威尔伯与蜘蛛夏洛同住在农场的谷仓里，在生活中它们建立了最真挚的友谊。当渐渐长大的威尔伯将要被宰杀去做熏肉火腿时，聪明勇敢的夏洛在自己的网上编织了“王牌猪”、“光彩照人”、“了不起”等被人类视为奇迹的文字，逆转了小猪的命运，让它在集市大赛中赢得大奖和一个安享生活的未来。可夏洛的生命却走到了尽头。而威尔伯又怀着感激之情，保护夏洛的孩子顺利降生。
在书中我感受到可贵、纯真而感人至深的友谊，为了一句诺言“你不会死的，我救你”，夏洛为威尔伯无私奉献，不求回报。夏洛只是一只不起眼的蜘蛛，但它让我知道了什么是最真挚的友谊。在现实生活中友谊是多么的珍贵。记得有一次，我不小心摔倒，小腿都破皮，流出血了。这时是我的好朋友把我扶到校医室。“还走得动吗？”“痛吗？”“坚持一下”。耳边传来的是好朋友的关怀和担心。他的话让我感动，因摔倒而害怕的心情顿时消除了，是朋友间珍贵的友谊帮我刻服了痛楚。这虽然是一件很小的事，但我的心中暖暖的，友谊不就是体现在这些小事上吗？虽然我们无法像夏洛那样伟大，但在朋友有困难时伸出手，就能使别人感到温暖。我一定会珍惜我现在的朋友，也会努力交到更多的朋友，与朋友一起互帮互助，共同进步。
一本好书，就是一轮太阳。在我看来，《夏洛的网》就是一本好书，作者怀特用了生动的故事画面与情节，告诉我们一些深刻的道理。
这本书里有两个主人公，分别是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯。主要讲了威尔伯是一直落脚猪，它的命运就是成为熏肉火腿，然而在绝望之余，看似弱小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛在网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“谦卑”等字眼，引起了人们的注意，救了威尔伯的命，然而，夏洛的生命却走到了尽头……
书中的夏洛是一只弱小的蜘蛛，要靠捕昆虫为食，看似残忍的夏洛，却用爱织出了一幅幅字眼，救了威尔伯，它的爱是无私的、是伟大的，虽然它自身是多么渺小，但它与朋友的友谊却是多么强大，大到可以为朋友付出生命。这样的友谊、这样的爱，大到足以震撼世界，是多么了不起啊！
看完了这本书，我被夏洛所震撼了。它竟然愿意用自己的生命去换取别人的生命，却无怨无悔、心甘情愿。由此可见它们的友谊之深。我想，就连动物都如此看重友谊，更何况是我们人类呢？
在生活中，也有很多像夏洛一样无私奉献的人们，就比如最美教师张莉莉，她在放学的路上不顾自己的安危，冲到卡车前救出了即将被车撞到的学生，将学生从生死边缘救了出来。还有最美司机吴斌，用自己一人的生命换取了几十人的生命。他们的爱，都是伟大、纯洁、无私的，我们都应该向他们学习。
这本书使我受益匪浅，学会了帮助他人、珍惜友情，就能像夏洛一样织出一幅充满爱的网。
今天，我读了一本书—————夏洛的网。这本书是美国大作家额、.怀特写的。
这本书讲述了一个感人的故事：在朱克曼的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和夏洛建立了最的最真挚友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
这个故事里另我最感动的人就是小女孩弗恩。当威尔伯要被卖掉是，只有弗恩哭着求爸爸把小猪送给她。弗恩每天按时用奶瓶喂小猪喝牛奶，每天下午都把躺在推车里的小猪带出去散步......弗恩这样的照顾仿佛就像一位妈妈对自己宝宝的照顾。想到这我又想到了另一件事......
望花区召开了大生产号动员会，形势很大，雷锋叔叔上街办事刚好看到了这个画面，雷锋叔叔捐献出了100元给望花区，另外100元捐献给了百年不遇洪水的辽宁人民。雷锋叔叔把自己的全部积蓄都捐了出去，自己连一口水都不舍得喝。
弗恩和雷锋叔叔让我体会到了助人为乐，夏洛让我体会到了什么才是正真的友谊。
这是一个小猪和蜘蛛之间的友谊的故事，它是一本写给小孩也是写给大人的书。这本书主要讲述了：在朱克曼家的仓库里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真擎的友谊。但好景不长，当小猪威尔伯知道自己将来的命运竟是被熏成猪肉火腿时，沮丧的快要疯掉。这时，蜘蛛夏洛却说：“我救你。”后来，蜘蛛夏洛在自己的网上织上了被人类称作网上奇迹的字，为小猪威尔伯再一次比赛中获得了奖金和一个安稳的天年。就在这时蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
这本书讲述的故事着实令人感动，蜘蛛夏洛舍己为人的精神也值得我们学习。文章中，坦普尔顿（老鼠）是一个贪得无厌的家伙，也正因为它的贪得无厌，才有了威尔伯安稳的天年。
回想起我和朋友之间常常为一些琐事，闹得不可开交。读了这本书后我深感不如。
我和余源钊既是邻居又是同班同学。因此，我上学时总要顺路去等他
一起去上学。有一天中午，我和家人到火锅店去吃饭。吃完后，我径直去了学校。那天下午，他迟到了。
“你为什么上学的时候不等我？”一下课余源钊就气呼呼的问我。“今上午放学时我一出校门口你就不见了，你让我怎么告诉你嘛。”“你就慢慢编吧。”“你爱信不信。”“好哇，你给我记着。”余源钊愤愤的说。就这样，我俩的关系一直僵了好长时间。
读过这本书后，我明白了：朋友之间应互相信任，而不是互相猜疑。
“书乃全人类的营养品。”“书犹药也，善读之可以医愚。”我现在总算明白了这几句话的意思了。书，原来是一种可以纠正一个人的缺点的药。读书吧！让你享受书中的乐趣。
《夏洛的网》讲述在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。有关夏洛的网好词好句有哪些呢?我为大家整理了夏洛的网好词好句大全，希望大家喜欢。
书声琅琅、热闹非凡、垂柳依依
林荫小道、你追我赶、欢声笑语
环境幽雅、清香四溢、景色迷人
生机勃勃、生机盎然、生机勃发
春色满园、洒满阳光、人声鼎沸
奋发向上、茁壮成长、三五成群
1) 在雾天的早晨，农场里什么东西都湿嗒嗒的。草地上看上去像一张魔毯。那边芦苇地像一片银光闪闪的森林。
2) 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
3) 一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。分别把流云比作了锦缎，把小河比作了蓝绸子，把水面比作了明镜。
4) “我独自一个去闯世界实在还太小。”它躺下来时在心里这样说。
5) 初夏的日子对于小鸟来说是个喜庆的时节。田野上，房子周围，谷仓里，林子里，沼地里-到处都是小鸟的谈情说爱，在唱歌，到处是鸟窝是鸟蛋。
6) 威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。
7) 很快勒维就拿来泔脚给它当早饭吃。威尔伯冲出去，急急忙忙地吃了个精光，舔着食槽。羊群顺着小路走了，公鹅一摇一摆地跟在它们后面，啄着青草吃。接下来，正当威尔伯躺下要打它的早盹时，它又听见了头天夜里叫过它的细小声音。
8) 威尔伯不要食物，它要爱。它要一个朋友-一个肯和它一起玩的朋友。它对静静地坐在牛栏角落的母鹅讲话。
9) 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
10) 你就要瘦而又瘦，肚子瘪得我们可以看穿它看到另外一边的东西。
11) 在农场里，初夏的日子是一年当中最快活最美好的日子。
12) 夏洛干的那么起劲，它开始自言自语，像是给自己打气。
13) 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
14) 微光透进一扇小窗子。星星一颗接一颗消失。
15) 第二天有雾。农场里什么东西都湿嗒嗒的。草地看上去像一张魔毯。那片芦笋地像一片银光闪闪的森林。在雾天的早晨，夏洛的网真是一件美丽的东西。这天早晨，每一根细丝点缀着几十颗小水珠。网在阳光中闪闪烁烁，组成一个神秘可爱的图案，像一块纤细的面纱。
16) 网在阳光中闪闪烁烁，组成一个神秘可爱的图案，像一块纤细的面纱。
比较书与电影的区别：1．电影里头多了三处镜头①．多了然放烟花，②．多了两只乌鸦，③．在学校报名动物比赛。2．少了书上三处内容：①．少了21页，母鹅欢呼的叫声，②．少了，本来是母鹅说哪一块板松了，结果是威尔伯自己撞过去的，③．少了威尔伯滑雪。3，我觉得电影里头多出来两只乌鸦的镜头很好。因为那两只乌鸦被稻草人吓倒了，所以我觉得很好玩。4，书里母鹅欢呼的叫声不应该删除。因为少了那句话，我觉得不那么精彩了。-0- 只能这么多 2000字好难,可以参考
这些都是名字的缩写，学位的缩写只有PhD，MD，BD啊,英文文献好像是不标学位的.给你几个示范一下，都是根据国标写的。 作者. 文章名. 刊物类型. 刊物. 年度，期卷号：页码范围 [ ] Nikolaev Yu A, etc. Gas Detonation and its Application in Engineering and Technologies[J]. Combustion, Explosion, and Shock Waves, 2003, 39(4): 382-410 [ ] , P. H. Do. Key Parameters for Controlling of Function Reliability in “None1 Tube” Explosive Transfer System[C], 1999: AIAA99-31211 [ ] Peng Jinhua, Tang Mingjun. One of the Applications of Dust Explosions – Nonel System[J]. Archivum Combustionis, 1989(9): 223-229 [ ] Liu Dabin, Jiang Rongguang, Yang Dong. The Pressure Characteristics of Nonel Tube in Its Detonation Growth Process[J/OL]: 93-96
英文参考文献格式范文介绍
按照字面的意思，参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。然而，按照GB/T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》”的定义，文后参考文献是指：“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。以下是我为大家收集的英文参考文献格式范文介绍，欢迎阅读与收藏。
一、参考文献的类型
参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识，具体如下：
[M]--专著,著作
[C]--论文集(一般指会议发表的论文续集，及一些专题论文集，如《***大学研究生学术论文集》
[N]-- 报纸文章
[J]--期刊文章：发表在期刊上的论文，尽管有时我们看到的是从网上下载的(如知网)，但它也是发表在期刊上的，你看到的电子期刊仅是其电子版
[D]--学位论文 ：不区分硕士还是博士论文
[R]--报告：一般在标题中会有"关于****的报告"字样
[S]-- 标准
[P]--专利
[A]--文章：很少用，主要是不属于以上类型的文章
[Z]--对于不属于上述的文献类型，可用字母"Z"标识，但这种情况非常少见
常用的电子文献及载体类型标识：
[DB/OL] --联机网上数据(database online)
[DB/MT] --磁带数据库(database on magnetic tape)
[M/CD] --光盘图书(monograph on CDROM)
[CP/DK] --磁盘软件(computer program on disk)
[J/OL] --网上期刊(serial online)
[EB/OL] --网上电子公告(electronic bulletin board online)
很显然，标识的就是该资源的英文缩写，/前面表示类型，/后面表示资源的载体，如OL表示在线资源
二、参考文献的格式及举例
1.期刊类
【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号)起止页码.
【举例】
[1] 周融，任志国，杨尚雷，厉星星.对新形势下毕业设计管理工作的思考与实践[J].电气电子教学学报，2003(6):107-109.
[2] 夏鲁惠.高等学校毕业设计(论文)教学情况调研报告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.
[3] Heider, . The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 67.
2.专著类
【格式】[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码.
【举例】
[4] 刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京的:高等教育出版社,1979:15-18,31.
[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.
3.报纸类
【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次).
【举例】
[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3).
[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).
4.论文集
【格式】[序号]作者.篇名 [C].出版地:出版者,出版年份:起始页码.
【举例】
[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海:上海译文出版社,1979:12-17.
[9] Spivak,G. "Can the Subaltern Speak?"[A]. In & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, .
[10] Almarza, . Student foreign language teachers knowledge growth [A]. In and (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. .
5.学位论文
【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始页码.
【举例】
[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京的:北京大学数学系数学研究所, 1983:1-7.
6.研究报告
【格式】[序号]作者. 篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始页码.
【举例】
[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京的.:清华大学核能技术设计研究院, 1997:9-10.
7.专利
【格式】[序号]专利所有者.题名[P].国别:专利号,发布日期.
【举例】
[13] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056073.
8.标准
【格式】[序号]标准编号,标准名称[S].
【举例】
[14] GB/T 16159-1996, 汉语拼音正词法基本规则 [S].
9.条例
【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期
【举例】
[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991-06-05
10.电子文献
【格式】[序号]主要责任者.电子文献题名.电子文献出处[电子文献及载体类型标识].或可获得地址，发表或更新日期/引用日期.
【举例】
[16] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].http: // , 1998 08 16/1998 10 04.
[17] 万锦.中国大学学报论文文摘(1983 1993).英文版 [DB/CD]. 北京的: 中国大百科全书出版社, 1996.
11.各种未定义类型的文献
【格式】[序号] 主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者, 出版年.
特别说明：凡出现在"参考文献"项中的标点符号都失去了其原有意义，且其中所有标点必须是半角,如果你的输入法中有半角/全解转换,则换到半角状态就可以了,如果你的输入法中没有这一转换功能,直接关闭中文输入法,在英文输入状态下输入即可.
其实，很多输入法(如目前比较流行的搜狐输入法)都提供了四种组合：
(1)中文标点+ 全角：这时输入的标点是这样的，：【1】-(而这时，我没有找到哪个键可以输入 / 符号)也就是说，这些符号是一定不能出现在"参考文献"中的;
(2)中文标点+半角：这时输入的标点是这样的，：【1】-(这时，我还是没有找到哪个键可以输入 / 符号)也就是说，这些符号也不能出现在"参考文献"中的;
上面列出的符号，中间没有任何的空格，你能看出它们有什么区别吗?我看只是-的宽度有一点点不同，其它都一样
(3)英文标点+全角：这时输入的标点是这样的，.：[1]-/
(4)英文标点+半角：这时输入的标点是这样的,.:[1]-/
从这两项可以明显的看出，半角和全角其实最大的差别是所占的宽度不一样，这一点对于数字来说最为明显，而英文标点明显要比中文标点细小很多(也许因为英文中，标点的功能没有中文那么复杂，就是说英文中标点符号的能力没有中文那么强大)
所以，很多人在写"参考文献" 时，总是觉得用英文标点+半角很不清楚，间距也太小，其实这点完全不用担心如果你觉得真的太小不好看，就用英文标点+全角吧而在[1] 之后，一般也都有一个空格。
对于英文参考文献，还应注意以下两点：
①作者姓名采用"姓在前名在后"原则，具体格式是：姓,名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, .，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & .
②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature,English Weekly.
三、注释
注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明注释应置于本页页脚，前面用圈码①、②、③等标识。
毕业论文参考文献规范格式一、参考文献的类型参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下：M——专著 C——论文集 N——报纸文章J——期刊文章 D——学位论文 R——报告对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。对于英文参考文献，还应注意以下两点：①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, .，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & .；②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。二、参考文献的格式及举例1.期刊类【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码.【举例】[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1)：56-58.[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.[3] Heider, . The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – .专著类【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码.【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，2001：42.[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: .报纸类【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）.【举例】[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3).[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).4.论文集【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码.【举例】[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979：12-17.[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, .[10] Almarza, . Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In and (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. .学位论文【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码.【举例】[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：.研究报告【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码.【举例】[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院, 1997：.条例【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—058.译著【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.三、注释注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。四、参考文献参考文献与文中注（王小龙，2005）对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来，而不是1-6等等 ，并列写出来。
《绿野仙踪》（THE WIZARD OF OZ） 1939年版的《绿野仙踪》无论从特技或是音效上都无法和现在的3D电影媲美，但它却是儿童片里永恒的经典。这一版《绿野仙踪》场景真实，感情真挚，剧情细节处理上温情感人，让人久久难忘。同时，这部根据同名童话改编的经典儿童歌舞电影内容也是环环相扣，引人入胜。主人公桃乐丝误入迷幻仙境，在仙女和人们的帮助下，她沿着黄砖路到绿水晶城去找大魔法师寻找回家的办法。路上，她遇见了稻草人、锡皮人和胆小的狮子。稻草人想找魔法师要头脑、锡皮人想要一颗心、胆小的狮子则想要胆量，于是他们结伴而行。一路上他们战胜种种艰难险阻，最终，每个人都如愿，桃乐丝也回到了简陋却温暖的家里。 影片处处流露着童真与活力，充满了神奇有趣的童话角色和欢快的歌舞场面，赏心悦目的同时不乏教育意义，是一部适合孩子观看的经典好电影。 《天生一对》（THE PARENT TRAP）(1998) 如果有一天，你发现这个世界上有另外一个你，而这背后又隐藏着另一个更大的秘密，你会怎么办呢？《天生一对》（THE PARENT TRAP）就讲述了这么个看似离奇但却温情的故事。在影片中，林赛·罗翰（Lindsay Lohan）一人分饰两角——荷莉·帕克尔和安妮·詹姆斯，这两个性格迥异的女孩子却相貌惊人地相似。她们在夏令营相识相遇，却发现自己的生活原来充满了不可思议的惊喜，原来对方正是世界上的另一个自己！ 这对双生姐妹花因为父母早年离异而素不相识，分居天涯两地：荷莉性格外向开朗，天性自由，和爸爸住在美国加州南部，经营葡萄园，酿造葡萄酒；安妮则温文尔雅，甜美可人，她和妈妈一起在伦敦过着上流社会的生活，妈妈设计婚纱，安妮也像公主一样文静端庄，说着一口流利的法语，对上流社交规矩了如指掌。不过生活真是充满奇迹，这两个分居天涯两地、本该不会见面的姐妹在夏令营相互捉弄，不打不相识，她们俩先是相互排斥，却最终发现对方是自己的孪生姐妹。但是发现这个天大的秘密后，这俩古怪精灵的女孩子又做出更加大胆的决定——她们要交换身份，让爸爸妈妈重归于好！其中的经历颇为曲折，但最终结局大团圆，温暖感人，相恋的父母终于最后走在一起，而这对可爱的双生姐妹花也不再分隔两地。 影片充满情趣，两个小姐妹交换身份闹出不少笑话，搞笑情节层出不穷，而片中也穿插着温情情绪，让观众在电影的时候感到温暖而又愉悦。这样的影片想必会是孩子们的最爱！ 《音乐之声》（THE SOUND OF MUSIC） 《音乐之声》是一部充满爱的电影——对国家的爱，对家人的爱，对恋人的爱，对音乐的爱，对正义的爱。这部贯穿着爱的主题的电影会给孩子带来最纯净最真诚的爱的教育。爱国爱家的大道理天衣无缝地融入影片之中，以简单形象的方式传达给孩子，让孩子在充满情趣的电影故事中学到做人做事的基本准则，从这个角度讲，《音乐之声》可谓是儿童教育的首选影片。同时，《音乐之声》还是很多孩子最初的音乐启蒙课，不管是节奏轻快可爱的《多来米》《孤独的牧羊人》还是优扬婉转的《雪绒花》《音乐之声》，都为人熟知。这些耳熟能详的旋律构成了孩子们童年的回忆，让人感到亲切温暖。 更为重要的是，影片至始至终洋溢着乐观向上的情绪，在无形中会影响孩子们对待困难的态度，尤其是影片的结局，让人充满向往和希望。故事虽然以战争为背景，片中的一家要逃亡国外，但是基调却并不阴暗，他们在最恶劣的时候也不放弃希望——纵然生活再黑暗，只要有音乐有爱有家人，就可以微笑地面对。这世间有夜，但也必有天明。只要还有信念还有爱，人生就总会有奇迹发生。 《欢乐糖果屋》（WILLY WONKA &THE CHOCOLATE FACTORY） 虽然2005年新版的《查理的巧克力工厂》（Charlie and the Chocolate Factory）带有更多现代色彩，但是这部1971年老版《欢乐糖果屋》（WILLY WONKA &THE CHOCOLATE FACTORY）却也不乏自身不可复制的迷人魅力。也许老电影太过朴素，反而能给人带来真挚的感觉。深刻到位的表演，富含人生哲理的故事情节，充满教育意义却有不失情趣，《欢乐糖果屋》不仅仅是一部儿童电影而已，它是一部启蒙人生的教科书。 《夏洛特的网》（CHARLOTTE'S WEB）(2006) 友谊是世界上最美好的情感之一，美国作家E·B·怀特的童话《夏洛特的网》（CHARLOTTE'S WEB）就为我们带来了这样美好的故事，小猪威尔伯（Wilbur）和蜘蛛夏洛特（Charlotte）之间让人感动的真挚友谊，净化了所有人的心——为了自己的朋友，耗尽自己的最后一丝力气，在生命的最后一刻依然守候在朋友身边，相信这样真挚的情感记忆也会陪伴孩子们健康地成长。这部感动了无数心灵的童话，在大银幕上依然造就着不朽的传奇，2006年版的《夏洛特的网》上映后火热的反响就是最好的证明。然而，这个唯美的童话的主题并不局限于友谊而已，它富含人生哲理，在浅显易懂的故事里，隐藏着对生命与死亡、生活的态度和意义等等人生基本问题的解答。 就像《夏洛特的网》汉译版译者肖毛的总结一样——“《夏洛特的网》恰好写了一个在一年中发生的故事。农场的四季，如人生四个阶段：悲欢尽在其中浓墨淡彩，随情节的开阖而变化，最后，繁华和喧闹终于收场，悲剧和喜剧都已过去，只留下平淡的，无尽的人生。”它为我们带来无尽的思考和感动，用简单的故事讲述着人生的道理，正如《纽约时报·书评》对它的评价：“这是一本关于友谊的书，更是一本关于爱和保护，冒险与奇迹，生命与死亡，信任与背叛，快乐与痛苦的书。它几乎是一本完美的，不可思议的杰作。”相信走出电影院的孩子们，记住的不只是一个伤感的故事而已，他们会对自己的人生有更多深刻的感悟。 ET外星人》（.: THE EXTRA-TERRESTRIAL） 《ET外星人》不仅为孩子们构造了一个美好的童话，也让成年人有机会反省自我，重拾童心。ET是大银幕上永恒的美好，他让人们看到世界纯真的一面，相信爱是不受阻碍的，不管我们有多么的不同，只要有一颗真心，一切都开始熠熠生辉。即使是和外星人，也有真挚的友谊存在。被同伴不小心留在地球上的小外星人ET和善良的地球小男孩艾略特，虽然语言无法交流，但却有心电感应：ET难过的时候，艾略特变得忧郁；ET生病的时候，艾略特也浑身不舒服。这两个孤独的孩子遇到了彼此，从此再也不孤独。可是孩子的童话总是要被大人们打乱，大人们固执地认为ET是怪物，要拿ET做试验，可等到艾略特和其他孩子们想尽千方百计终于把ET救出来的时候，ET却也该回家了。好朋友终将分别，再美好的相遇也总要有告别的时候。 我常常想，要是世界上没有过快乐就好了，没有快乐做对比，痛苦也就不存在了。可是很快就会反悔——这个世界上要是没有快乐的话，确实不会有痛苦，但却不会有美好的回忆了。虽然ET回到外星去了，但是我们还有美好的回忆留在心里，至少每每抬头看到月亮的时候，都仿佛看到那辆飞翔的自行车，都仿佛看到小外星人ET可爱的表情，都仿佛在听到小外星人在喃喃说道：''.，phone home.''。 《回到未来》（BACK TO THE FUTURE） 可不要小瞧这部1985年的老电影哦！我敢打赌看完《回到未来》（BACK TO THE FUTURE）第一部你就会为之着迷的！时间机器题材的故事颇为常见，但是《回到未来》中除了科幻因素还包含着幽默和冒险，让人过目难忘。同时，影片在制作的过程中着眼细节，就处处为孩子着想，力图成为可供孩子们观赏的好电影。导演罗伯特·泽尼吉斯 (Robert Zemeckis)曾经想把时间机器做成冰箱的形状，但是最后放弃了，原因就是害怕小孩子看了这电影后，把自己关在冰箱里。有这么认真负责的好导演，有充满想象空间的好剧情，有不乏乐趣的幽默细节，有充满温馨情趣的氛围，《回到未来》这样的好电影，怎么能不让孩子们看看呢 小猪宝贝》（BABE） 《小猪宝贝》是一部适合全家一起观看的温情片，每个人都能从影片中得到乐趣。故事讲的是小猪发现自己的会被杀掉做食物的结局后努力要去改变自己的命运，它认真向牧羊犬大妈学习牧羊本领，不仅成为了一名出色的“牧羊小猪”，还获得了牧羊大赛的优胜。小猪宝贝不仅保住了自己的性命，也成功俘虏了所有人的心。虽然故事情节相当简单，但是片中可爱的小猪宝贝着实招人喜爱，它不畏困难、迎面挑战的勇气也着实让人为之感动。这只善良、执着、可爱的小猪，将会给孩子们带来无限的乐趣。 《怪物史莱克》（SHREK） 梦工厂的票房佳作《怪物史莱克》（SHREK）是一部动画片的颠覆之作。简单的讲，《怪物史莱克》基本上是个英雄救美的故事，但是作为英雄角色的史莱克是个丑陋的怪物，同时，作为美人角色的公主却也是其貌不扬，就在大家在片尾期待着他们变漂亮的时候，一切居然就这么结束了。想必走出电影院的孩子们，记住的不只是个有趣的故事、出乎意料的结局而已，其实，不完美也能造就幸福。相貌丑陋或美丽，真的不是人生的决定性因素，只要有一颗善良的心，美好和幸福就会自然产生 《超人总动员》（THE INCREDIBLES） Pixar出品的动画片总是立意新颖，惹人喜爱，像是《超人总动员》（THE INCREDIBLES）就是一部超级好看的影片。本片最特别的立意在于教导孩子们：平凡人也能做大事，同理，超人也有自己逃不过的烦恼。人们脑海中超人的形象总是无所不能、所向披靡，可是事实上，超人的生活也是烦恼重重。人过中年的超人要面对老板的训斥，要承担一家五口的生活，平时想要帮助人们，却受到重重阻碍，即使到了世界需要自己来拯救的时候，他也有着无穷的烦恼——日渐发福的超人已然穿不进曾经的超人衣服啦！不过，凡是总有办法。在家人的协助下，正义终于战胜了邪恶，更让人感动的，爱赋予超人孩子们无穷的超能力，而正是由爱而生的超能力最终保护了超人一家人。这世界我们不能做的事情有很多，但是只要还有爱，就有希望，生活就会有奇迹。 《钢铁巨人》（The Iron Giant） 虽然《钢铁巨人》（The Iron Giant）是1999年的电影，但是现在看来依然会感动地让人泪流满面。每每看到这部电影，我们总能被钢铁巨人和小男孩的友谊深深打动，感受到外表冰冷的铁皮巨人那颗赤诚的心。这部影片会让孩子们了解到美好不可多得，更加珍惜友谊，珍惜青春。 狮子王》（THE LION KING） 《狮子王》可谓迪士尼动画的巅峰之作，上映时票房火爆，当年包揽奥斯卡多项大奖，即使是现在依然受到人们的喜爱。《狮子王》的成功首先归功于深刻的主题立意，这部影片在主题上可以说是动画版的《哈姆雷特》，新世纪版的《小鹿斑比》。它讲述了小狮子辛巴从困境中成长为有责任心有魄力的狮子王的心路历程，其间还穿插着真挚的友谊和感人的爱情。同时，《狮子王》还向观众传达着乐观向上的人生态度，不管生活多么艰难，只要心中有希望，一切就都还有机会。从这个角度来讲，《狮子王》不仅仅是一部电影而已，它打动每一个人的心，融入我们的生活，成为我们记忆的一部分，在我们最困难最绝望的时候，总会有那样一个熟悉的旋律回荡在耳畔——HAKUNAMATATA（让我们无忧无虑）。 《小鬼当家》（HOME ALONE） 《小鬼当家》是一部极其适合一家老小一同观看的电影，尤其是在无忧无虑的假期，这样温情而不乏喜剧元素的电影的确是生活的良好调味剂，是放松心情、营造温馨家庭气氛的好电影。影片情节紧凑，剧情高潮迭起，其中不乏出人意料的机智场景，着实耐人寻味，同时，《小鬼当家》所表现的出来的家人之间的爱真挚而感人，让人在欢笑的同时禁不住流出眼泪。对于孩子们来说，《小鬼当家》也许能为他们带来一些思考的空间，让他们重新审视一下自己的生活。 参考文献：
> > > > > > > > > > 参考文献： 绿野仙踪》（THE WIZARD OF OZ） 1939年版的《绿野仙踪》无论从特技或是音效上都无法和现在的3D电影媲美，但它却是儿童片里永恒的经典。
这一版《绿野仙踪》场景真实，感情真挚，剧情细节处理上温情感人，让人久久难忘。同时，这部根据同名童话改编的经典儿童歌舞电影内容也是环环相扣，引人入胜。
主人公桃乐丝误入迷幻仙境，在仙女和人们的帮助下，她沿着黄砖路到绿水晶城去找大魔法师寻找回家的办法。 路上，她遇见了稻草人、锡皮人和胆小的狮子。
稻草人想找魔法师要头脑、锡皮人想要一颗心、胆小的狮子则想要胆量，于是他们结伴而行。一路上他们战胜种种艰难险阻，最终，每个人都如愿，桃乐丝也回到了简陋却温暖的家里。
影片处处流露着童真与活力，充满了神奇有趣的童话角色和欢快的歌舞场面，赏心悦目的同时不乏教育意义，是一部适合孩子观看的经典好电影。 《天生一对》（THE PARENT TRAP）(1998) 如果有一天，你发现这个世界上有另外一个你，而这背后又隐藏着另一个更大的秘密，你会怎么办呢？《天生一对》（THE PARENT TRAP）就讲述了这么个看似离奇但却温情的故事。
在影片中，林赛·罗翰（Lindsay Lohan）一人分饰两角——荷莉·帕克尔和安妮·詹姆斯，这两个性格迥异的女孩子却相貌惊人地相似。她们在夏令营相识相遇，却发现自己的生活原来充满了不可思议的惊喜，原来对方正是世界上的另一个自己！ 这对双生姐妹花因为父母早年离异而素不相识，分居天涯两地：荷莉性格外向开朗，天性自由，和爸爸住在美国加州南部，经营葡萄园，酿造葡萄酒；安妮则温文尔雅，甜美可人，她和妈妈一起在伦敦过着上流社会的生活，妈妈设计婚纱，安妮也像公主一样文静端庄，说着一口流利的法语，对上流社交规矩了如指掌。
不过生活真是充满奇迹，这两个分居天涯两地、本该不会见面的姐妹在夏令营相互捉弄，不打不相识，她们俩先是相互排斥，却最终发现对方是自己的孪生姐妹。但是发现这个天大的秘密后，这俩古怪精灵的女孩子又做出更加大胆的决定——她们要交换身份，让爸爸妈妈重归于好！其中的经历颇为曲折，但最终结局大团圆，温暖感人，相恋的父母终于最后走在一起，而这对可爱的双生姐妹花也不再分隔两地。
影片充满情趣，两个小姐妹交换身份闹出不少笑话，搞笑情节层出不穷，而片中也穿插着温情情绪，让观众在电影的时候感到温暖而又愉悦。这样的影片想必会是孩子们的最爱！ 《音乐之声》（THE SOUND OF MUSIC） 《音乐之声》是一部充满爱的电影——对国家的爱，对家人的爱，对恋人的爱，对音乐的爱，对正义的爱。
这部贯穿着爱的主题的电影会给孩子带来最纯净最真诚的爱的教育。爱国爱家的大道理天衣无缝地融入影片之中，以简单形象的方式传达给孩子，让孩子在充满情趣的电影故事中学到做人做事的基本准则，从这个角度讲，《音乐之声》可谓是儿童教育的首选影片。
同时，《音乐之声》还是很多孩子最初的音乐启蒙课，不管是节奏轻快可爱的《多来米》《孤独的牧羊人》还是优扬婉转的《雪绒花》《音乐之声》，都为人熟知。 这些耳熟能详的旋律构成了孩子们童年的回忆，让人感到亲切温暖。
更为重要的是，影片至始至终洋溢着乐观向上的情绪，在无形中会影响孩子们对待困难的态度，尤其是影片的结局，让人充满向往和希望。故事虽然以战争为背景，片中的一家要逃亡国外，但是基调却并不阴暗，他们在最恶劣的时候也不放弃希望——纵然生活再黑暗，只要有音乐有爱有家人，就可以微笑地面对。
这世间有夜，但也必有天明。只要还有信念还有爱，人生就总会有奇迹发生。
《欢乐糖果屋》（WILLY WONKA &THE CHOCOLATE FACTORY） 虽然2005年新版的《查理的巧克力工厂》（Charlie and the Chocolate Factory）带有更多现代色彩，但是这部1971年老版《欢乐糖果屋》（WILLY WONKA &THE CHOCOLATE FACTORY）却也不乏自身不可复制的迷人魅力。 也许老电影太过朴素，反而能给人带来真挚的感觉。
深刻到位的表演，富含人生哲理的故事情节，充满教育意义却有不失情趣，《欢乐糖果屋》不仅仅是一部儿童电影而已，它是一部启蒙人生的教科书。 《夏洛特的网》（CHARLOTTE'S WEB）(2006) 友谊是世界上最美好的情感之一，美国作家E·B·怀特的童话《夏洛特的网》（CHARLOTTE'S WEB）就为我们带来了这样美好的故事，小猪威尔伯（Wilbur）和蜘蛛夏洛特（Charlotte）之间让人感动的真挚友谊，净化了所有人的心——为了自己的朋友，耗尽自己的最后一丝力气，在生命的最后一刻依然守候在朋友身边，相信这样真挚的情感记忆也会陪伴孩子们健康地成长。
这部感动了无数心灵的童话，在大银幕上依然造就着不朽的传奇，2006年版的《夏洛特的网》上映后火热的反响就是最好的证明。然而，这个唯美的童话的主题并不局限于友谊而已，它富含人生哲理，在浅显易懂的故事里，隐藏着对生命与死亡、生活的态度和意义等等人生基本问题的解答。
就像《夏洛特的网》汉译版译者肖毛的总结一样——“《。
在日本东京的一户人家，养了一只狗，然后生了五只小狗，其中有一只小狗身上长胎记的。被它的主人送进了导盲犬学校，它被送进的养父母的家，起名叫小Q。小Q和她的养父母没待多久就分开了。最后经过导盲犬学校认真教给小Q怎样给盲人指路，怎样给盲人买东西。。经过反复的训练和小Q努力，它成了一只出色的导盲犬，被送到一个叫杜宾的盲人家里。杜宾养了小Q没多长时间就去世了，在杜宾的葬礼上小Q在他的棺材旁一直看着杜宾，似乎在流着眼泪，向它的主人道别。最后小Q又被送回他的养父母家，去度过他的晚年。小Q悠闲的过了一年的时间，就去世了。
小Q确实是一位难得的朋友，它不会以你的身份、地位、样貌、财富作选择条件，只要你成为它的朋友后，它绝对会毫无保留的爱护你———当你烦恼，它一定耐心聆听；当你开心的时候，它也会高兴的手舞足蹈；当你遇上危险，它更会毫不犹豫上前保护你……从它身上看到了无条件的爱和尊重……
狗作为人类最忠实的伙伴，它们愿意相伴在我们的身旁，愿意分享我们的快乐，也愿意分担我们的悲恸，观后感《《导盲犬小Q》观后感》。可是，视它们为低等宠物并带有智商优越感的我们，是否也曾想过关注一回它们的喜怒哀乐呢？是否曾为它的不幸伤心落泪、曾为远在天国的它而祈祷呢？《导盲犬小Q》便给了我们这样的一个机会，它让泪腺细胞日趋退化的你，情感基因愈发顽固的我，再度燃起了那份原始的爱心和童心。那只名叫小Q的小狗，唤醒了你本性的善良，寻回了我久违的感动。也许，我们的同情心还未完全泯灭。
小Q是幸福的，它得到了水户太太、仁井夫妇以及渡边先生的关爱和呵护；同时，小Q也是不幸的，它总是在最幸福的时刻遭遇生离死别，命途多舛。小Q对人类无私的爱和奉献，让我们为之动容，并记住了它。
“在小Q身上，寻回久违的爱和忠诚”
一部让我难忘的影片。一只平凡的小狗的平凡的故事。它有着童话般清澈的美好和真诚，有着泉水般晶莹剔透的轻盈节奏，尽管它得同样承受现实的冲撞、同样要迎接死亡的考验。
这部片子的剧情很简单，小Q生下不久就被送到导盲犬培训中心，为了让它与人类建立感情，它被寄养在仁井夫妇的家里，一岁生日的时候开始训练，之后被送给盲人协会的分会主席渡边先生，坏脾气的渡边先生开始拒绝一只狗的帮助，后来却建立了深厚的感情。可惜渡边先生病倒了，小Q只好回到了训练中心。在训练中心当了7年的示范犬后，小Q被送回了仁井夫妇家，在12岁的年纪上去世。
说实话，我不是很喜欢小Q，它太老实了，叫它走就走，叫它停就停，叫它在等着它就能原地睡觉等到你自己都忘了。作为一个工具，听话是个优秀的品质，可是作为一个朋友，这样听话未免太无趣了。比较起来，我更喜欢小时候把卷纸拖得满地都是的小Q，让我想起同样爱卷纸的呆子和小白。
这片子有意思的是渡边先生的家庭，这是一个典型的东方家庭。一个严厉，不肯示弱的父亲，一个低调，对卫生很讲究的母亲，一个懂事的姐姐，一个老是因为调皮被训斥的弟弟。
渡边先生不听从训练所的指导，第一天就在没有训练员的陪伴下，跟小Q单独出门，被年轻的所长训了一顿，威胁说要把小Q收回。渡边先生自知没有道理，可是又不肯认错，就抱着小Q说"嘿，不要理他，小Q，做得好啊，好"，好像所长训的是小Q似的，哈哈哈哈。
明明是他疏于关心让小Q离家出走的，可是妈妈跟别人说起的时候，渡边先生又纠正说小Q不是离家出走，是他觉得小Q天天在家看电视太无聊，放小Q出去散风的。嗨，标准的爱面子爱说大话的东方男人。
有个场景，说弟弟悦男早上在生闷气，姐姐往他头上带个帽子逗他玩，悦男不领情，把帽子扔掉。姐姐从地上捡起帽子，给他头上打了两下。我喜欢这个细节，非常的温馨。爸爸出门的时候，对着小Q叹气"悦男在发脾气，他昨晚尿床，把床单子床褥子都弄湿了。睡觉之前让他去厕所，他又不肯，现在又要发脾气。"哈哈哈，这个对话太亲切了，简直就是小时候我爸爸在说我啊。
悦男这个笨蛋，被爸爸说他要向小Q学习憋尿，很不服气，居然跟着爸爸和小Q，一路观察小Q有没有偷偷撒尿，笑死我了。
前两天，还看了一部美国的《Air Bud》，也是讲狗狗的，光看故事情节，只能发现美国价值观跟东方的差异：一个郁郁寡欢的单亲孩子喜欢打篮球，但是只能在篮球队当waterboy，还老被队员欺负，直到他遇到了一只会打篮球的流浪狗，他说服了妈妈收养了这只调皮的狗，跟它共同训练，甚至想办法让它上场打比赛，终于打败了那个不会team-work的自大的明星球员。
两个片子放一起看，让我重新爱上了东方的含蓄美。
在日本东京的一户人家，养了一只狗，然后生了五只小狗，其中有一只小狗身上长胎记的。
被它的主人送进了导盲犬学校，它被送进的养父母的家，起名叫小Q。小Q和她的养父母没待多久就分开了。
最后经过导盲犬学校认真教给小Q怎样给盲人指路，怎样给盲人买东西。
经过反复的训练和小Q努力，它成了一只出色的导盲犬，被送到一个叫杜宾的盲人家里。杜宾养了小Q没多长时间就去世了，在杜宾的葬礼上小Q在他的棺材旁一直看着杜宾，似乎在流着眼泪，向它的主人道别。
最后小Q又被送回他的养父母家，去度过他的晚年。小Q悠闲的过了一年的时间，就去世了。
小Q确实是一位难得的朋友，它不会以你的身份、地位、样貌、财富作选择条件，只要你成为它的朋友后，它绝对会毫无保留的爱护你———当你烦恼，它一定耐心聆听；当你开心的时候，它也会高兴的手舞足蹈；当你遇上危险，它更会毫不犹豫上前保护你……从它身上看到了无条件的爱和尊重……狗作为人类最忠实的伙伴，它们愿意相伴在我们的身旁，愿意分享我们的快乐，也愿意分担我们的悲恸，观后感《《导盲犬小Q》观后感》。可是，视它们为低等宠物并带有智商优越感的我们，是否也曾想过关注一回它们的喜怒哀乐呢？是否曾为它的不幸伤心落泪、曾为远在天国的它而祈祷呢？《导盲犬小Q》便给了我们这样的一个机会，它让泪腺细胞日趋退化的你，情感基因愈发顽固的我，再度燃起了那份原始的爱心和童心。
那只名叫小Q的小狗，唤醒了你本性的善良，寻回了我久违的感动。也许，我们的同情心还未完全泯灭。
小Q是幸福的，它得到了水户太太、仁井夫妇以及渡边先生的关爱和呵护；同时，小Q也是不幸的，它总是在最幸福的时刻遭遇生离死别，命途多舛。
小Q对人类无私的爱和奉献，让我们为之动容，并记住了它。“在小Q身上，寻回久违的爱和忠诚”一部让我难忘的影片。
一只平凡的小狗的平凡的故事。它有着童话般清澈的美好和真诚，有着泉水般晶莹剔透的轻盈节奏，尽管它得同样承受现实的冲撞、同样要迎接死亡的考验。
摘自豆瓣网 《导盲犬小Q》的开头完全是我所期望的那种，我喜欢看小动物憨憨的可爱样子，尤其是小Q这种白呼呼圆乎乎，蹒跚学步的小拉布拉多狗。
虽然五只小狗一字排开看樱花，以及满身缠满卷纸嬉戏都显得有点刻意，但那种画面构图的漂亮可爱是无敌的，不用任何情节和台词都让人心情愉快。 接下来的情节基本上就是小Q长成大狗，忠诚的付出一生，然后老去。
电影透着日本人工业级的细致，画面干净，音乐悠扬，没什么特别的跌宕，也不沉闷。如果在两年前看这种片子，我会完全的无所谓，没感觉，因为当时我不养宠物，也没见过世故沉浮。
但现在，在一些事情之后，发现自己心理的某一部分比以前更脆弱，见不得一个长辈躺在病床上，虚弱和无助，见不得生离死别。
我不能说这部片子本身有多感人，但这种平静而真实的煽情实在让我受不了。
也许很多电影都是这样的，不追求掠夺所有人的眼泪，但会不经意但又精确的击中人心目中最脆弱的地方--生活，总会给人造成一些脆弱点的。
原以为看这样的片子不会让我想起Anti日的事情，但影片里的某些镜头让我实在不敢恭维，除了男主角渡边的固执粗暴让人反感之外，他的小儿子打扮成猥琐仁丹胡，给小Q戴个难看的日本头套，很日式的胡搅蛮缠，让人觉得审美观完全的南辕北辙。 。
不想扩大谈Anti日，但我觉得，某些人，真的还比不上一条导盲犬。
毕竟因为小Q的存在，这还算是个好片子，至少也见识了一下导盲犬的工作是什么样的，以及犬类的聪明和忠诚。说不定以后我会养一只长不大的小狗，养狗的同事说：养一只小狗，小孩多一个伙伴，也可以让孩子进一步了解生命的来去。
还有，据说这个电影是由《再见了，可鲁》改编的，有空找这本书小看一下。最近我的读书和电影总是互相影响互相促进呀。
今年寒假，我观看了电影《导盲犬小Q》，看过以后我被小Q深深感动。它不会以你的身份地位样貌财富作择友条件；只要你成为他的朋友后，它必会毫无保留的爱护你——当你有烦恼，它必会耐心聆听； 当你开心的时候， 它亦会高兴得手舞足蹈， 当你遇上危险， 它更毫不犹豫上前保护你。
小Q它是一只拉不拉多犬，身上流着优秀的导盲犬血统。相对其他的兄弟姊妺，小Q确是与别不同，它在出生的时候身上就有一块胎记，也是区别与其他兄弟姐妹的唯一不同。在它45天的时候被送往第二个主人家也就是小Q的养父母仁井家，在小Q长到一岁的时候它就被送往训练中心，接下来的日子就是和渡边的相处，虽然渡边先生是一个很顽固的人而且拒绝导盲犬的帮助，不过到后来被小Q感化了他们成为一对非常好的朋友！以后的每天小Q都陪着渡边先生，可是由于渡边先生在年轻的时候工作非常辛苦所以百病缠身，于是小Q就被送回训练中心等待着渡边先生再次接它回去，可是小Q在训练中心等了两年终于等到渡边先生的到来，可是当他们走到第三十米的时候就再也没有能走下去，渡边先生去世了，小Q和渡边先生走完了渡边先生人生的最后一程。小Q只好又回到训练场一直待到11岁时才被接回到自己的养父母仁井家，在仁井家度过了剩下的最后意念光阴在12岁25天时候离开了人世！
上了电影与文学，看了几部电影，好像除了《阿 Q 正传》这部电 影意外其他的我都记不太清了，也许因为它是鲁迅先生写的一部经典 作品，我才感兴趣吧！很早之前就学过这篇文章可是却没有看过电影，看过之后我又觉得这实为一部经典。
阿 Q 很卑怯，他喜与人吵嘴打架，但必估量对手。口讷的他便骂，气力小的他便打。
与王胡打架输了时，便说君子动口不动手，假洋鬼 子哭丧棒才举起来，他已伸出头颅以待了。对抵抗力稍为薄弱的小 D ，则揎拳掳臂摆出挑战的态度，对毫无抵抗力的小尼姑则动手动脚，大 肆其轻保都是他卑怯天性的表现。
阿 Q 的精神胜利法，他与人家打架吃亏时，心里就想道：“我总 算被儿子打了，现在世界真不像样，儿子居然打起老子来了。”于是 他也心满意足俨如得胜地回去了。
中国人的精神胜利法发明固然很 早，后来与异族周旋失败，这方法便被充分的利用。阿 Q 虽是极卑微的人物，而未庄人全不在他眼里，甚至赵太爷的 儿子进了学，阿 Q 在精神上也不表示尊崇，以为我的儿子将比他阔得 多。
加之进了几回城更觉自负。主人公阿 Q 代表了当时的中国人。
无论是从文中各个人物的意识 形态来看，还是形如留辫者的字母 'Q'，在在都透露出鲁迅暗指的 真实人物—中国人。影片不留情面地讽刺了当时中国人的一种自我麻 醉、自我满足、自我解脱与逆来顺受的心态，以及中华民族自古以来 的一种劣根性，包括自私自利、欺软怕硬与精神胜利法。
在为中国人 指出这些缺点时，鲁迅可以说是毫不留情的。但如果我们对中国人加 以仔细的观察，会发现他所描述的这种阿 Q 心态在当今社会中并没有 消失，这也让我大吃一惊。
不同于其他的作家，鲁迅更注重反应社会 与人性的丑恶，而且他企图通过一种让我们产生反感的方法来让人理 解他的想法。阿 Q 的精神胜利法对我的影响尤为深刻，其实生活中我们难免会 遇到不开心的事，会遇到这样那样的失败，面对这种处境，怎么办呢？一味沉陷在其中而不能自拔，当然是不可取的。
因此现代人懂得如何 来缓解自己的情绪，这便是所谓的精神安慰。人们常说的退一步，海 阔天空，便是其中之一种。
我们当然不可将这种正常的排解心理困惑 与苦痛的方法都谓之精神胜利法。正常的精神安慰对人的心理健康是十分有益的，每个人都必须学 会从失落中走出来，都必须学会调节心理，使它获得某种平衡。
否则，我们将长期处在名利的斤斤计较中而痛苦。阿 Q 的错在于他没有任何 的原则，凡事都计较，凡失败都要求得某种程度的超越。
而他又不是 通过现实的奋斗来实现，只是作一番精神上的假想，求得虚妄的胜利。这种精神胜利法，只会麻痹人的斗志，为我们的苟且偷生找到心安理 得的借口，不利于现实的改造，不利于人类的进步，是我们应该扬弃 的。
当我们事业失败时，我们常会说胜败乃兵家常事，谁笑到最后，谁笑得最好；当我们受人欺侮时，我们会说君子报仇十年不晚；当我 们失恋时，我们会说天涯何处无芳草。这些安慰都是我们所需要的。
因为只有以良好的心态去面对现实，我们才能赢得最后的成功。但是，如果我们只会作虚无的宽解而不能够有切实的行动，那就不免带有几 分阿 Q 味了。
一天狗妈妈生下了5只小狗，其中一只就是小Q。他主人一心想把那五只狗培养成导盲犬。因为狗妈妈是一只普普通通的狗所以条件只能培养一只导盲犬，小Q就被选上了。故事从这里展开。
小Q说平凡也很平凡，说不平凡也感觉不平凡。两只水汪汪的眼睛，小小的鼻子，身上毛茸茸的毛发，一条长长的尾巴，令人忍不住摸一下。
小Q从不情愿到习惯到情愿再到喜欢，从中经历了许多许多。从小Q的主人对小Q的感情也一再发生变化：从讨厌到习惯到喜欢，到后面甚至把小Q当作了知己，就觉得好象是家里人，从中也经历了许许多多事。
本片没有科幻片那么精彩，没有动作片那么好看，也没有动画片那么惹人喜爱，但这片子有独特的感觉，令人觉得有一股力量在促使我看。
我从中感到了人与自然的和谐，在那户收养他的家庭中，对小Q的照顾是看得出来的：饿了给他吃，渴了给他喝，闷了陪他玩，散步。这体现了人与狗的交往只深：一年后他们还是分别了，那场景即使铁石心肠的人也会感到温馨与感人。联系到现在，大都人们都自私自利，认为自己是整个世界的霸主，可是不然。如果想想，没有自然，那么人类因生活在那？没有了动物的启示，我们将永远停留在远古文明，是的，人类是金字塔的顶峰，但是还是得靠在人类认为是一无是处，幼稚的小动物中得到帮助与启示！
今天，读了高尔基的《童年》，使我受益匪浅。
高尔基用无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技向我们介绍了，俄国统治中，千万劳动人民走向革命走向新生活。他在开头就写到“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳，否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”书中，描写了一个典型的俄罗斯家庭，而这个家庭中的阿廖沙，就是在这种令人窒息，充满可怕景象的狭小天地里度过了自己的童年。回想起我们的童年，那是多么无忧无虑啊，在爸爸妈妈怀里撒娇，在爷爷奶奶的疼爱中成长，而阿廖沙却在很小的时候永远失去父亲，母亲也把他丢在了外祖父家。
看到书中的阿廖沙，想到以前，我闹着叫妈妈买糖的行为是多么娇气。阿廖沙这个人物也告诉了我们其实生活中，在我们看不见的角落有许多需要我们帮助的人，如果我们能把买零食的钱捐给他们，虽然不多，可对他们来说，却是一种莫大的幸福，当我们挑食的时候，可曾想过世界上还有多少因家庭贫困而吃不上饭的儿童，有多少是在街头饿死的人？当我们用水嬉戏时，殊不知对于非洲那边的人来说，水是多么珍贵，而我们却在浪费。当我们不写作业时，是否想过有多少人渴望着学习的机会。我们应该学会珍惜，珍惜现在所拥有的一切，还应该学会利用，利用现有的资源学习更多的知识，不应该让父母与老师失望。
《童年》这本书给了我们许多许多的启示，成为了我心灵深处中的一盏明灯，指引着我。
妈妈再爱我一次啊让他们感受下母爱
是《功夫熊猫》，因为讲了一个道理就是只要你坚持胜利就永远属于你
承诺的份量是无比重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。然而谁能把承诺演绎得十全十美？当然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一张张写着字的网，通过几晚上辛苦的编织，终于完成了这个对春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺，这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢，夏洛就因过度劳累和生孩子而死去。这是一篇凄美的童话故事，深深地打动了我。看到夏洛织网时的耐心、辛苦时，我不禁为她担心起承诺的份量是无比重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。然而谁能把承诺演绎得十全十美？当然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一张张写着字的网，通过几晚上辛苦的编织，终于完成了这个对春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺，这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢，夏洛就因过度劳累和生孩子而死去。这是一篇凄美的童话故事，深深地打动了我。看到夏洛织网时的耐心、辛苦时，我不禁为她担心起来，害怕她会突然从网上掉下来。看到夏洛平静地死去时，我为她能用毕生心血完成承诺而感动，流下了眼泪，对她十分佩服。看到夏洛给了威尔伯承诺后，我觉得一只小蜘蛛完成不了这个关于命运的诺言，可看到夏洛想出这个好办法时，我又体会到她的机智。这本书让我受益匪浅。看完书后，我轻轻闭上了眼，反思自己。如果我答应了别人一件事，我会尽力做到吗？我会不顾一切把事情做得完美吗？我能做到不求回报吗？我又能真正明白“诚信”这个词的含义吗？我想，能像夏洛一样做到这些的人很少的，但我们可以时时铭记，以诚信为荣，以失信为耻，做一个守信用的人。在各种行为上多多想想：我这么做是不是守诺言，我这么做有没有失信。相信你做到这一点，诚信之花将永远为你绽放！夏洛的网上有什么？当然是那一点一滴的诚信。诚信，可以获得友谊。如果你想再收获无限的友谊，那就从现在开始，播种诚信吧！这是450字左右的追问：150字左右追答：假期里，我看了一本书，叫夏洛的网。里面蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的友情深深打动了我……这本书主要讲述，在一天夜里，阿拉布尔先生家的母猪又产崽了，但有一只是落脚猪。所以主人要杀掉它。可是，这个他的女儿弗恩很喜欢小动物，她不希望这个小生命就这样死去。所以她就把落脚猪抱回来，不仅为它奶粉喝，还给它取了一个好听的名字——威尔伯。当弗恩的父母觉得威尔伯已经够大，不同意弗恩再养威尔伯的时候，他们便把威尔伯卖给了朱克曼家的仓库里。在那里，住着一群快乐的小动物。蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了真挚的友谊。最让我感动的是当威尔伯知道自己的命运是熏肉火腿时，夏洛坚定的回答：“你不会死的，我救你。”然后夏洛在晚上用它的蜘蛛丝在网上织出了被人类视为奇迹的字。这既挽救了威尔伯的生命，又让威尔伯在集市的大赛中获得了特别奖。不过这时，夏洛的生命走到了尽头……读了这本书，我非常感动，感动这真挚的友谊，感动夏洛的美好品质。友谊是光，它将永远存在，不但让生命更有意义，还给你生存的勇气。要是我们的人生里没有朋友，那将会是多么地孤单呀！但是，威尔伯的一生却是那么地幸福，因为它有一个成天陪伴它，而且为了救它而牺牲自己生命的朋友。追问：这是简介把追答：这本书的主人公事小猪威尔伯和蜘蛛夏洛。他们住在同一个谷仓里。有一天，一个消息打破了谷仓的宁静，那就是：威尔伯将来的命运是变成美味的熏肉火腿。然而这只看似不起眼的蜘蛛夏洛却救了他。从决定救威尔伯的那一刻起，夏洛整天没日没夜的织网。她第一次在网上绣了王牌猪三个字。第二次绣了了不起三个字。从而改变了威尔伯的命运，他将不再惧怕变成熏肉火腿了。而最后夏洛却因为吐丝器里的丝用尽而死去。威尔伯喜欢夏洛不只因为夏洛救了他还因为夏洛给了他勇气。因为夏洛关心他……很多个理由。所以，尽管夏洛离开了他，夏洛的影子却仍在威尔伯的脑海里呈现。虽然夏洛不在了，但夏洛和威尔伯的友谊却没有结束。我坚信，夏洛和威尔伯的友谊会传遍天下的每一个角落。追答：最后发的这个
读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题：
夏洛的网 读後感1000000字
于其求文，不如学会写读后感，下面提供关于读后感的写作方法：一、读后感的概念读后感的概念有两重含义：一是真实的、不受任何约束的读后感，二是一种作文的体裁，考试时要接受各种条件的约束。下面这篇读后感，就接近于第一种读后感。写这种读后感，主要是给自己看的，一定要真实，有什么感想（当然感想应当有意义，值得一写）就写什么感想，与心得笔记不同，它要展开来写，尽量像一篇文章，尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么，有什么感想，联想到了什么，对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框，写起来也可长可短。二、读后感的写法写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点，这个问题我们已经在上一讲里说过了，这里就不多讲了。其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。但不管怎样，读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。三、写读后感的基本技巧在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。四、写读后感应注意的问题第一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。第二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
网络，原指用一个巨大的虚拟画面，把所有东西连接起来，也可以作为动词使用。在计算机领域中，网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。凡将地理位置不同，并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路而连接起来，且以功能完善的网络软件（网络协议、信息交换方式及网络操作系统等）实现网络资源共享的系统，可称为计算机网络。 它可以在虚拟和感觉方面超越人，但永远不会在实体感受方面取代人。网络[2]是信息传输、接收、共享的虚拟平台，通过它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享。它是人们信息交流使用的一个工具。作为工具，它一定会越来越好用。功能会越来越多，内容也会越来越丰富。网络会借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏聊天等软件工具从文字、图片、声音、视频，等方面给人们带来极其丰富和美好的使用和享受。网络也是一个资源共享的通道，但它毕竟是人类的一个工具。
我们要注意，不要去给孩子贴上一些无谓的标签，那样对谁都不好，如果你真的要想贴标签的话，那就给孩子贴上一个好的标签，你是一个懂事的孩子，你真是一个好孩子。
好的，我来帮你搞定你什么时候要案
读了《夏洛的网》，我想说，国泰民安，心想事成，万事如意！吉祥如意。岁岁平安。