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《国际护理学杂志》只是中国科技核心期刊，连北大中文核心都不是。更不可能是SCI期刊。中文护理期刊 没有SCI期刊
可以的。护士科学（sci）期刊是针对一般护理人员和临床护理学者的文章集，它包含了护师和副护理主任所关心的许多护理与健康促进知识，该期刊专门为护理领域的民众提供实用性的最新知识和最佳实践。护理sci期刊是由美国国家图书馆和学校图书馆协会（NLM）出版的学术期刊，专门发表护理学领域的原创性成果。
武汉大学HOPE护理学院
武汉大学HOPE护理学院前身为原湖北医学院护理系，1983年开设夜大护理本科教育;1986年正式招收全日制护理专科学生;1988年成为湖北省护理学历教育培训基地;1993年增设全日制护理本科专业(学制五年);2002年与美国世界健康基金会(ProjectHOPE)携手，共建武汉大学HOPE护理学院。2003年招收四年制全日制护理本科，并成立护理专业硕士点。2006年开始招收博士研究生。
学院简介
武汉大学HOPE护理学院拥有一支由国内、外护理专家、教授组成的优秀师资队伍。现任院长是国际知名美籍护理教育专家，美国护理学院院士，美国哈佛大学公共管理硕士、纽约州立大学护理学及教育学博士，在护理界享有很高的学术声望。
学院还聘请等8名护理专家兼职硕士导师，并引进了从美国和加拿大学成归来的青年护理博士和硕士。
学院现有专任教师24人，其中教授、主任护师3人、副教授、副主任护师7人、讲师11人。专任教师中拥有博士学位7人，硕士学位17人;兼职教师36人。
学院十分重视中青年教师的培养，常年派遣教师出国中长期进修，并且要求教师在理论教学的同时到临床亲自带教，在国内率先打造出一支具有国际化教育理念的理论和临床并重的“双师型”护理教育专业队伍。
我院护理教育旨在培养具有国际视野，具备评判性思维能力、循证实践能力、领导和管理能力的创造型高级护理人才。目前本学科已形成了本科、硕士、博士教育为一体的高层次护理教育体系，在学科建设上特色鲜明、优势明显。
学院现有全日制本科生326人;全日制研究生42人;博士研究生6人;自学考试及网络教育本专科学生近7000人。学院拥有武汉大学人民医院、武汉大学中南医院等7家三级甲等医院以及六家社区卫生服务中心作为实习基地。
学院自2007年至今成功与世界健康基金会(PROJECTHOPE)共同申请，获得了三期美国政府ASHA项目(AmericanSchoolandHospitalAbroad)项目，总经费1710元(其中美方支持160万美金)，建成“HOPE护理学院远程教学中心”、“HOPE护理学院护理模拟实验研究中心项目”、“HOPE护理学院综合模拟康复中心”。
这些项目的成功申请和建设大大地改善了学院的教学、实验和科研条件，使学院拥有了国际一流的护理实验室、研究中心和信息化教学平台。此外学院建有护理图书中心，有各类最新原版护理书籍和期刊2000册。
学院自建院以来在玛莎院长的领导下，一直致力于中国护理教育改革，根据国际护理教育标准改革护理本科、研究生课程设置和培养方案，倡导概念式教学、模拟教学和案例教学等多种互动和启发式教学方法，培养学生的评判性思维能力和创造能力，鼓励研究生开展护理干预研究，推动临床开展偱证护理实践。
形成了灾难护理、急重症护理、护理管理、社区护理、精神心理护理五大研究领域，发表SCI论文35篇，居全国护理院校之首;全面深化护理本科教学改革，借鉴美国护理教育改革的成功经验，打破学科界限，以概念式教学为中心、以模拟教学为桥梁，构建了“理论—实验室—临床实习”同步式教学模式和凸显护理专业特色的课程体系。
2012年，历时10年的本科教学改革成果“四年制同步式教学模式的构建与应用研究”课题获湖北省高等学校教学成果一等奖。
由于Marcia院长对我国护理教育事业的卓越贡献，她于2006年获湖北省“编钟奖”，2008年9月获“中国友谊奖”，受到了温总理的亲切接见，这是武汉大学历史上第一位获得此殊荣的外籍专家。
学院自创办以来，与美国凯斯西储大学护理学院、美国哈佛大学麻省总医院、美国杜克大学护理学院、美国北卡州立大学格林斯堡分校护理学院、日本首都大学东京健康学部、芬兰瓦萨应用科技大学、香港中文大学那打素护理学院以及夏威夷大学护理学院等院校建立了教师交流、学生交流以及科研合作项目。
HOPE护理学院在2011年成为武汉大学护理学专业国际化试点基地，同年创办了护理学国际班。国际班集国内外优秀师资、英文原版教材、全英文授课形式为一体，培养学生国际化视野和全球化发展的适应能力。
历史传承
二十年历程，弹指一挥间！二十年回首，旧貌换新颜！辉映着新世纪的光芒，武汉大学HOPE护理学院如一朵奇葩初绽在珞珈与东湖的丽山秀水之间。回首往昔，原湖北医科大学领导和一批护理老前辈以他们的`远见卓识，经过艰苦卓绝的努力，开始了创办高等护理教育的尝试，奏响了我校高等护理教育发展的序曲。
1983年开始招收夜大护理本科。
1985年护理系正式成立，招收全日制护理专科
1988年被批准为护理学历教育培训基地，至今已培养在职学生约4万人
1993年开设全日制护理学本科专业
2002年创立武汉大学HOPE护理学院
2003年成立护理专业硕士点 世纪之交，由武汉大学、武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学和湖北医科大学联合成立的新武汉大学，以海纳百川的胸怀向世界展示着迷人的风采，吸引着国内外的众多关注。
2001年，美国世界健康基金会（Project HOPE）将目光聚焦在这里。美国世界健康基金会历来以促进民众健康、推进护理专业发展为己任，武汉大学在发展高等护理教育方面达成共识，与2002年9月携手创立武汉大学HOPE护理学院，护理专业迎来了发展的春天。
教学尝试
除了改革中的本科教育外，学院已开办护理专业硕士课程，3至5年内，护理学院将形成以本科教育为主的集博士、硕士、本科、专科及成人教育为一体的多层次、多途径的完整的护理教育体系。学院还探索多渠道的办学模式，目前已有多家国内外教育机构和大学与学院联系，探索联合开办国际护士 （CGFNS）培训班及联合办学等事宜。 武汉大学HOPE护理学院的建设和发展，不仅是社会和市场对高学历、高素质护理人才的需要，也适应了护理学专业的发展需求。同时，作为一种国际合作、联合办学的新型办学模式，将为武汉大学及护理教育同业面向世界、实现跨越式发展提供借鉴。
专业设置
医学部本科专业有：临床医学（八年）、临床医学（七年）、临床医学（五年）、口腔医学（八年）、口腔医学（七年）、口腔医学（五年）、医学检验（五年）、预防医学（五年）、药学（四年）、生物制药（四年）、护理学（四年）。
临床医学
为卫生保健机构培养完成医学基本训练，具有初步临床能力、终身学习能力、和良好职业素质的医学毕业生；为学生毕业后继续深造和在各类卫生保健系统执业奠定必要的基础。
实行“七年一贯、本硕融通、加强基础、注重素质、整体优化、面向临床”的培养方式。培养具有良好的职业道德，较广泛的人文、社会科学和自然科学知识，掌握医学科学研究的基本方法，具有较大的发展潜力，适应经济和社会发展需要，达到临床医学专业硕士学位水平的临床医师。
八年制医学教育以“八年一贯，本博融通”为原则，培养具有良好的职业道德，掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识。具有较强的自主学习能力、沟通能力、信息管理能力和评判性思维能力。能够适应经济和社会发展需要，在日新月异的医学发展环境中具有较强的竞争能力的人才（医学博士）。
毕业生可在医学院校和医疗科研机构从事教学、科研工作，也可在各级各类医院从事临床医疗工作。
医学检验
医学检验是在实验室内对人体的送检材料进行检测分析的科学。培养具有现代医学检验学理论基础专业知识、掌握现代化仪器设备及先进医学检验技术的高级检验医学人才。
主要专业课程有：无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、临床微生物学与检验、临床免疫学与检验、临床生物化学与检验、内科学、血液学、实验诊断基础、实验室管理等。
毕业生可在各级医院的检验科室、研究室从事临床检验和实验室工作，也可在各级防疫站、生物制剂研究所、高校实验室等医疗卫生研究机构从事医学检验和实验室研究工作。
预防医学
本专业培养适应社会主义现代化建设要求，德、智、体、美全面发展，具有系统的预防医学基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力、创新能力和发展潜力，能够承担预防医学实际工作与科研工作、卫生管理工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生通过学习基础医学、预防医学的基本理论和知识，并接受卫生检测技术、疾病控制的基本训练，具有较宽厚的预防医学基础理论和卫生防疫工作的基本能力；具备对人群劳动、生活、学习环境和食品进行卫生监督的基本能力；具有分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律，制定预防疾病和增进人群健康的措施与计划的基本能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；熟悉临床医学的基本理论知识和常见病、多发病的防治技术；掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：基础医学、预防医学
主要课程：人体解剖学、生理学、卫生化学、细胞生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体寄生虫学、临床诊断学、外科、内科、妇产科、儿科、卫生统计学、卫生毒理学、流行病学、环境卫生学、劳动卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生学、社会医学、科研设计与论文撰写、卫生监督与卫生司法等。
就业去向：毕业生就业适宜范围十分广阔，可以在各级卫生局、疾病预防控制中心（CDC）、卫生监督、环境卫生监测、食品药品监督、安全生产监督、海关（检疫）等部门，医院、社区卫生服务中心等单位，从事卫生防疫、传染病与职业病的控制和防治、人群环境卫生、食品卫生监督、社区保健等工作；可以在相关单位从事教学、科研和管理工作。
口腔医学
口腔医学是一门专业性很强的学科。
五年制教育培养具有良好思想品德和高尚职业道德，完成口腔医学基本训练，具有从事口腔临床医疗和保健工作必需的理论知识和实际技能，是从事口腔临床医疗工作的高级人才。
七年制教育实行“七年一贯，本硕融通，加强基础，注重素质，整体优化，面向临床”的培养模式，培养具有良好思想品德和高尚的职业道德、较广泛的社会科学知识、较宽厚的自然科学知识、较熟练的专业实践技能和解决口腔临床医学实际问题的能力，发展潜力较大、综合素质较高达到口腔医学硕士专业学位的高级专门人才。
八年制教育贯彻“八年一贯，本博融通”的原则，实行强调基础，注重临床，提高素质的培养模式，培养具有良好思想品德和高尚的职业道德、具有扎实的理论知识及人文思想、较强临床独立操作能力、科学研究能力、团队合作精神和国际交流能力，发展潜力大、综合素质高的达到口腔医学博士专业学位的高层次专门人才。
主要课程体系依次为：通识课程（包括行为社会科学课程、人文素质教育课程）、基础医学课程（包括生物医学课程、预防医学课程）、临床医学课程和临床能力、口腔基础医学课程、口腔临床医学课程和临床技能、专业学位培养。
毕业生可在各级口腔专科医院、综合医院口腔科从事口腔疾病的预防和临床医疗工作，也可在高校或口腔医学研究机构从事教学和科研工作。
药学专业
药学专业培养具有良好的人文思想素质和宽广的多学科知识面，掌握化学药物合成、天然药物提取与分离、生物工程制药、计算机辅助药物设计与开发、药物制剂、药品质量控制、药效与安全性评价等方面的基础理论和关键技术，掌握药学及相关学科的基本实验技能和科学研究方法，具有较强的创新实践能力和良好的团队协作精神，既能在科研院所从事药学教学和科研工作，又能到医药企业、医药经营和管理部门、药品检验和卫生医疗机构等单位从事药物研究与开发、药品生产和经营管理、药品质量控制等工作的复合型药学人才。
课程设置：本专业主要开设高等数学、大学物理、无机及分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、生物化学、微生物与免疫学、细胞生物学、药物化学、药物分析、药理学、药剂学、人体解剖生理学等以及相关的实验课程。
就业方向：本专业毕业生可通过考试或推荐免试攻读硕士学位，或出国留学深造，也可在科研院所、药物研究与开发机构、医药生产和贸易企业、大中型医院、药品监督管理和检验部门、医药情报部门等单位从事教学科研、药物研制开发、药品生产和经营管理、药品质量控制、安全合理用药指导等工作。
生物制药
生物制药专业培养具备良好的人文思想素质和药学、生物学及化学等多学科专业理论基础，受到基本实验技能和科学研究方法训练，了解生物药学研究领域前沿，掌握现代生物药物设计与开发关键技术，具有较强的创新实践能力和良好的团队协作精神，既能在科研院所从事药学教学和科研工作，又能到医药企业、医药经营和管理部门、药品检验和卫生医疗机构等单位从事创新药物研发、药品生产和经营管理、药品质量控制等工作的高素质人才。
课程设置：本专业主要开设高等数学、大学物理、无机及分析化学、有机化学、物理化学、生理学、生物化学、微生物学、细胞生物学、仪器分析、基因工程、药理学、药剂学、生物技术制药、生物药物分离与检测技术、生物制药工艺学等以及相关的实验课程。
就业方向：本专业毕业生可通过考试或推荐免试攻读硕士学位，或出国留学深造，也可在科研院所、药物研究与开发机构、医药生产和贸易企业、大中型医院、药品监督管理和检验部门、医药情报部门等单位从事教学科研、药物研制开发、药品生产和经营管理、药品质量控制等工作。
护理学
采取国际合作、中美联合培养的国际化培养模式，培养人文素质高、具备评判性思维能力、沟通能力、决策能力、自主学习能力、自我发展能力和团队合作精神的国际型高级护理人才。毕业生将具备以下能力：流利的英语口语和书面表达能力；全球性的护理学科前瞻性思维；参与世界护理专业发展所需的知识和技能；通过国际护士资格（CGFNS）考试的能力。
课程设置：借鉴美国一流大学护理学院的护理教育理念，结合中国的实际情况构建了优质的课程体系和教学模式，目前在国内尚属第一家，也是医学教育教学改革发展的趋势。新的课程体系将实践教学贯穿于教学全过程，直接面对服务对象开展教学，使学生早期接触临床，从课堂环境中走到真实的病人环境中，培养和提高学生的综合能力。美籍教师授课、英文原版教材和学术期刊为主的双语学习环境；国际流行的PBL（基于问题学习）教学法；优良的临床实习基地和场所。在美国世界健康基金会的大力支持下，学院为学生配备了先进的多媒体教室、图书信息中心、资料室和模拟实验室。
护士发3篇sci高水平sci是当代世界最为重要的大型数据库，被列在国际六大著名检索系统之首。三篇sci一区如果都是第一作者或通讯作者，那你的水平相当高。不用说sci一区，就是2区以上的期刊发表3篇，所代表的影响力，相当于体育界的国际冠军，代表你的科研水平达到了本专业中的最高水平。
1 Academy Of Management Journal 2 Academy Of Management Review3 Accounting Review 4 ACM Transactions on information Systems 5 Administrative Science Quarterly 6 Annals of Operations Research 7 Asia—Pacific Journal of Operational Research 8 Business Histories 9 California Management Review 10 Concurrent Engineering—Research and Applications 11 Data Mining and Knowledge Discovery 12 Decision Sciences 13 Engineering Optimization 14 European Journal of Operational Research 15 Finance and Stochastic 16 Financial Management . 17 Fiscal Studies 18 Forbes 19 Geneva Papers on Risk and Insurance Theory 20 Geneva Papers Oil Risk and Insurance—Issues and Practice 21 Governance-an International journal Of Policy and Administration 22 Harvard Business Review 23 Human Factors 24 Human Factors and Ergonomics in Manufacturing 25 Human Relations 26 Human Resource Management 27 IEEE Transactions on Engineering Management 28 IEEE Transactions on information Theory 29 IIE Transactions 30 Information & Management . 31 Information Systems Journal 32 Information Technology and Libraries 33 International Journals of Finance & Economics 34 International Journal of Human—Computer Studies 35 International Journal of Product on Research 36 International Journal of Technology Management 37 1Ssues in Science and TeChn010gY 38 Journals of Accounting拓展资料：一，管理科学学报旨在介绍有关管理科学的基础理论、方法与应用等学术性研究成果，以及已取得社会或经济效益的应用性研究成果，是我国管理科学研究的学术性期刊。外文期刊中的SCI和EI都是比较难发表的，国内学者发表外文期刊最主要的障碍就是语言，因此建议科研工作者投稿外文期刊时文章最好找专业的人员润色一遍。二，什么是外文期刊外文期刊其实就是相对于中文期刊来说的，外文期刊就是我们通常所说的英文期刊，近些年，随着竞争的激烈加剧以及学术界的发展，国内发表英文期刊的作者人数呈上升趋势，因此，英文期刊的发表需求今后也会是上升趋势，毕竟国内很多教授、科研工作者的晋升都有发表英文期刊的要求，只不过所要求发表的期刊类型有所不同，一般英文期刊主要有以下几种： sci论文简单说可以算是国际学术界的顶尖论文论文，它可以代表本专业在全球的最先进技术以及发展趋势，因此sci论文对于很多作者来说是对自身学术水平的最高认可，国内的越来越多的科研单位和博士生都是非常重视sci论文的发表的。2. EI EI是由美国工程师学会联合会于1884 年创办的历史上最悠久的一部大型综合性检索工具。EI 在全球的学术界、工程界、信息界中享有盛誉，是科技界共同认可的重要检索工具，EI可以发表期刊论文，也可以发表会议论文，国内很多作者选择EI就是因为要发表会议论文。 ISTP创刊于1978年，由美国科学情报研究所编辑出版。该索引收录生命科学、物理与化学科学、农业、生物和环境科学、工程技术和应用科学等学科的会议文献，也包括一些学术期刊。
SCI和CSSCI的区别一 SCI SCI(科学引文索引 )、EI(工程索引 )、ISTP(科技会议录索引 ) 是世界著名的三大科技文献检索系统，是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具,其中以SCI最为重要。 《科学引文索引》(Science Citation Index, SCI)是由美国科学信息研究所(ISI)1961年创办出版的引文数据库，其覆盖生命科学、临床医学、物理化学、农业、生物、兽医学、工程技术等方面的综合性检索刊物，尤其能反映自然科学研究的学术水平，是目前国际上三大检索系统中最著名的一种，其中以生命科学及医学、化学、物理所占比例最大,收录范围是当年国际上的重要期刊,尤其是它的引文索引表现出独特的科学参考价值，在学术界占有重要地位。许多国家和地区均以被SCI收录及引证的论文情况来作为评价学术水平的一个重要指标。从SCI的严格的选刊原则及严格的专家评审制度来看，它具有一定的客观性，较真实地反映了论文的水平和质量。根据SCI收录及被引证情况，可以从一个侧面反映学术水平的发展情况。特别是每年一次的SCI论文排名成了判断一个学校科研水平的一个十分重要的标准。 SCI以《期刊目次》(Current Content)作为数据源，目前自然科学数据库有五千多种期刊，其中生命科学辑收录1350种；工程与计算机技术辑收录 1030种；临床医学辑收990种；农业、生物环境科学辑收录950种；物理、化学和地球科学辑收录900种期刊。各种版本收录范围不尽相同：印刷版(SCI) 双月刊 3,500种联机版(SciSearch) 周更新 5,600种光盘版(带文摘)(SCICDE) 月更新 3,500种(同印刷版)网络版(SCIExpanded) 周更新 5,600种(同联机版) 部分科研工作者将SCI戏称为STUPID CHINESE IDEA。上世纪80年代末由南京大学最先将SCI引入科研评价体系。主要基于两个原因，一是当时处于转型期，国内学术界存在各种不正之风，缺少一个客观的评价标准；二是某些专业国内专家很少，国际上通行的同行评议不现实。“SCI目前已成为衡量国内大学、科研机构和科学工作者学术水平的最重要的甚至是惟一尺度”。然而SCI原本只是一种强大的文献检索工具。它不同于按主题或分类途径检索文献的常规做法，而是设置了独特的“引文索引”，即将一篇文献作为检索词，通过收录其所引用的参考文献和跟踪其发表后被引用的情况来掌握该研究课题的来龙去脉，从而迅速发现与其相关的研究文献。“越查越旧，越查越新，越查越深”这是科学引文索引建立的宗旨。SCI是一个客观的评价工具，但它只能作为评价工作中的一个角度，不能代表被评价对象的全部。SCI总线 ----串行通信接口SCI（serial communication interface）也是由Motorola公司推出的。它是一种通用异步通信接口UART，与MCS-51的异步通信功能基本相同。 sciSpinal Cord Injury（脊髓损伤）的英文缩写。二 CSSCI为《中文社会科学引文索引》(Chinese Social Science Citation Information)英文名称首字母缩写，是由南京大学研制成功的、我国人文社会科学评价领域的标志性工程。科学引文索引是从文献之间相互引证的关系上，揭示科学文献之间的内在联系。通过科学引文索引数据库的检索与查询，可以揭示已知理论和知识的应用、提高、发展和修正的过程，从一个重要侧面揭示学科研究与发展的基本走向；通过科学引文索引数据库的统计与分析，可以从定量的视角评价地区、机构、学科以及学者的科学研究水平，为人文社会科学事业发展与研究提供第一手资料。CSSCI遵循文献计量学规律，采取定量与定性评价相结合的方法从中文人文社会科学学术性期刊中精选出学术性强、编辑规范的期刊作为来源期刊。CSSCI的来源期刊或来源文献，不仅包括中国（内地、香港、澳门、台湾），而且将包括欧美等各国出版的中文人文社会科学学术期刊。来源期刊按引文量、影响因素、专家意见等标准评定。在国内，只要具有CN（中国连续出版物编号）的正式人文社科学术期刊，又是学术性的期刊，都可参加评选。随着技术手段的成熟，CSSCI今后也将关注和收录学术集刊（具有正式书号的连续出版物）以及其他形式的学术成果。CSSCI建有一个全国性的“CSSCI咨询委员会”（2005年改名为“CSSCI指导委员会”）。该委员会由17家委员单位和技术专家组成，其中包括北京大学、清华大学、复旦大学、中国人民大学、北京师范大学、武汉大学、南开大学、吉林大学、四川大学、中山大学、山东大学、厦门大学、华东师范大学、华中师范大学、温州师范学院、南京大学等。指导委员会是学术决策机构。其主要职责是：制定和修改指导委员会章程；审议中心中长期研究发展规划；指导中心CSSCI系统的研制与开发；审议中文社会科学引文索引来源期刊；审核CSSCI重大新闻发布内容；协调中国人文社会科学研究评价领域的全国性重大学术活动。目前，教育部已将CSSCI数据作为全国高校机构与基地评估、成果评奖、项目立项、名优期刊的评估、人才培养等方面的重要指标。CSSCI数据库已被北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、国家图书馆、中科院等100多个单位包库使用，并作为地区、机构、学术、学科、项目及成果评价与评审的重要依据。
CSSCI是中文社会科学引文索引所出版的，是由南京大学。而SCI是科学引文索引，是美国科学情报研究所出版的一部世界著名的期刊文献检索工具。
拓展资料
CSSCI
CSSCI为《中文社会科学引文索引》(Chinese Social Science Citation Index)英文名称首字母缩写，是由南京大学研制成功的、我国人文社会科学评价领域的标志性工程。教育部已将CSSCI数据作为全国高校机构与基地评估、成果评奖、项目立项、名优期刊的评估、人才培养等方面的重要指标。CSSCI数据库已被北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、国家图书馆、中科院等100多个单位包库使用，并作为地区、机构、学术、学科、项目及成果评价与评审的重要依据。
SCI
SCI为科学引文索引，Science Citation Index，是美国科学情报研究所出版的一部世界著名的期刊文献检索工具。它收录全世界出版的数、理、化、农、林、医、生命科学、天文、地理、环境、材料、工程技术等自然科学各学科的核心期刊3700多种。通过其严格的选刊标准和评估程序来挑选刊源，使得SCI收录的文献能够全面覆盖全世界最重要和最有影响力的研究成果。
SCI：(Science Citation Index)是由美国科学信息研究所(ISI)1961年创办出版的引文数据库。SCI(科学引文索引)、EI(工程索引 )、ISTP(科技会议录索引) 是世界著名的三大科技文献检索系统，是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具，其中以SCI最为重要。
SCI-E(SCI Expanded)是SCI的扩展库，收录了8000多种来源期刊，可通过国际联机或因特网进行检索。
1、创办单位不同
美国的《科学引文索引》（Science Citation Index, 简称 SCI ）于1957 年由美国科学信息研究所（Institute for Scientific Information, 简称 ISI）在美国费城创办，是由美国科学信息研究所（ISI）1961 年创办出版的引文数据库。
CSSCI，中文社会科学引文索引，英文全称为“Chinese Social Sciences Citation Index”。是由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的数据库。
2、用处不同
SCI（科学引文索引）、EI（工程索引）、ISTP（科技会议录索引）是世界著名的三大科技文献检索系统，是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具，其中以SCI 最为重要。SCI创办人为尤金·加菲尔德（Eugene Garfield, September 16,1925～2017）。
CSSCI，用来检索中文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况，是我国人文社会科学评价领域的标志性工程。
3、影响不同
SCI（科学引文索引）以布拉德福(S. C. Bradford)文献离散律理论、以加菲尔德(E. Garfield)引文分析理论为主要基础，通过论文的被引用频次等的统计，对学术期刊和科研成果进行多方位的评价研究，从而评判一个国家或地区、科研单位、个人的科研产出绩效，来反映其在国际上的学术水平。
因此，SCI是目前国际上被公认的最具权威的科技文献检索工具。
CSSCI(中文社会科学引文索引)数据库已被北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、国家图书馆、中科院等众多单位包库使用，并作为地区、机构、学术、学科、项目及成果评价与评审的重要依据。
教育部已将CSSCI数据作为全国高校机构与基地评估、成果评奖、项目立项、名优期刊的评估、人才培养等方面的重要指标。
扩展资料：
所有入选CSSCI期刊/集刊必须具备以下基本条件：
1、刊载人文社会科学原创学术论文和学术评论等一次文献为主的中文学术期刊/集刊；
2、 中国大陆出版的期刊应具有CN号，港澳台及海外出版的期刊应具有ISSN号，学术集刊应具有ISBN号；
3、按既定出版周期准时出版，符合期刊编辑出版规范，文献信息著录完整、规范。
以下期刊/集刊不列为遴选范围：
1、属自然科学类期刊（集刊）；
2、以刊载文艺作品、译文和知识普及性文章以及动态资讯等为主的期刊/集刊；
3、转载类、文摘类期刊和年鉴等期刊/集刊；
4、凡有下列情形的期刊/集刊不予入选：
1）存在违反国家期刊出版管理相关法律法规或条例情况的期刊；
2）存在学术不端或缺乏学术诚信行为的期刊/集刊；
3）上一年度引文差错率过高的期刊/集刊。
学术期刊参加遴选需向中心提交近两年出版的样刊。
学术集刊参加遴选需由主办单位提出申请，并提交近三年出版的样刊和“学术集刊基本信息表”。
参考资料来源：百度百科-社会科学引文索引
参考资料来源：百度百科-中文社会科学引文索引
Psychological Science影响因子是(2017，SSCI)，平均影响因子是，是美国心理科学协会的门面杂志，是由SAGE出版社出版的月度同行评审科学期刊。它是心理学界最具影响力的期刊之一是心理学领域内的旗帜性刊物，以发表具有创新性的心理学研究著称，为众多知名心理学家所推崇.
The journals of gerontology. Series B, Psychological sciences and social sciences [1079-5014] 本刊收录在： MEDLINE(2011年)本刊收录在Web of Science： SCIE(2009版)本刊收录在Web of Science： SCIE(2012版)本刊收录在Web of Science： SCIE(2013版)本刊收录在Web of Science： SSCI(2009版)本刊收录在Web of Science： SSCI(2012版)本刊收录在Web of Science： SSCI(2013版)点击: 查看SCI影响因子(2009)提示: Impact Factor:; 5-Year Impact Factor:点击: 查看SCI影响因子(2010)提示: Impact Factor: ; Rank: 2631主题分类：Health Sciences: Clinical MedicineHealth Sciences: GeriatricsContinues in part: Journal of gerontology [0022-1422]
心理学领域分为SCI和SSCI期刊，其中，SSCI期刊通常发文量不高，而且审稿周期较长。在SCI领域，有一本心理学期刊年发文量在2000~2500篇左右，远远超过第二名，而且国人友好，审稿速度快，平均两三个月可接收。
护理论文投稿最快的期刊有：《齐鲁护理》、《中华现代护理》、《中国实用护理》、《护理管理》等。《中华现代护理》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读者、作者对象。 扩展资料 护理论文投稿最快的期刊有：《齐鲁护理》、《中华现代护理》、《中国实用护理》、《护理管理》等。《中华现代护理》主要以各级各类医疗机构中的`护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读者、作者对象。
护理发表论文期刊有：《上海护理》、《解放军护理杂志》 、《临床护理》、《齐鲁护理杂志》、《山西护理杂志》、《中华现代护理杂志》、《现代临床护理杂志》