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毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。学位论文根据所申请的学位不同，可分为学士论文、硕士论文、博士论文三种。这里的学士论文和毕业论文相提并论，所以学术论文与毕业论文是包含关系！唯一相同的是都需要论文查重！
学术论文是最为常见的科研文体之一，它既是人们用来进行科学研究的重要凭证，又是真实、全面、系统地反映研究成果、传播学术信息的主要工具。毕业论文的范文格式一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，缺少一个是不行的。
“2019全国新闻专业毕业设计研究论坛”于4月26日-27日在深圳大学举行，来自全国63所院校的近百位专家和教师代表出席论坛并全程观摩了深大今年的新闻专业毕业设计答辩。深圳大学早在1997年就在全国率先启动部分专业以毕业设计加个人研究报告取代毕业论文的本科教育改革，并从2009年起推广至新闻专业，这一举措使得深大新闻专业教育走在了全国前列，目前这一经验现已被全国数十所高校借鉴采纳。本科毕业，是采用毕业论文还是毕业设计的形式？对于不同的学科专业有不同的选择。对于新闻传播学，日前笔者在谭天论道公众号里作了一个小调查：赞成毕业论文的14%；赞成毕业设计的话7%；赞成两者都可选的49%。既然大多数人都喜欢毕业设计，那么为什么目前大多数新闻院系还是沿用毕业论文这种方式呢？是习惯性思维使然？还是毕设难度更大？在此，笔者试图作一些分析。毕业论文是指高等学校（或某些专业）为对本科学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。面对本科生学术训练水平相对较低，加上目前论文抄袭告假成风的窘境，作为本科生毕业论文指导老师也颇为无奈。诚然，本科生处于思维极为活跃的年龄，有的同学也确实能写出不少的论文。我就指导过好几篇本科优秀毕业论文，有的还发表在学术期刊。我有一个研究生的本科毕业论文还发表在《新闻与传播研究》，不过是与她的导师合作。然而，对于大多数新闻传播学生，本科毕业论文其实有点像鸡肋，食之无味，弃之可惜。是毕业论文还是毕业设计？是毕业论文还是毕业设计？毕业论文也叫学位论文，学位论文是作者为获得某种学位而撰写的研究报告或科学论文。论文只是其中一种形式，新闻传播学是一门应用性很强的学科，基于调查研究（或其他形式）基础上的研究报告也是一种不错的形式，也能考查学生本科阶段学习所达到的学业水平。那么，为什么绝大多数学校还是选择毕业论文呢？我想无非是几种原因，一是省事，尤其现在有了知网，抄抄拼拼的纸上谈兵相对要容易些；二是习惯使然，我们的老师从研究生到博士生，大多受到较好的论文写作训练，指导论文写作轻车熟路。还有一个重要原因就是毕业设计指导的难度其实更大一些。首先毕业设计需要成本，我曾问过深大的老师，对毕业设计的资金投入，他们是三个一点：学生自费、众筹、学院补贴一点。虽然费用不算大，但对于经济欠发达地区的学校还是一笔负担。但我觉得这还不是最主要的，钱少有钱少的做法。其次，对于老师来讲，其实更具挑战性。这不仅对于学生，而且对于老师都需要走出书斋，走进社会实践的大课堂，去探究更为复杂的大千世界。其实，这更能考验新闻教育和本科教学的成效。遗憾的是我没有指导过毕业设计，但我做过考试改革的实验。我在《电视节目策划》课程教学的考试中，采取把为电视台栏目做策划方案作为考试方式，这是一个仿真度极高的实战考试，考官是来自电视台的总监和监制。刚开始，同学们呱呱叫，做过之后直呼“爽”，都说学到更多真正有用的东西，收获特别大。这与毕业设计是一个道理，但这需要学校和老师给学生提供更多的社会资源以及智力、财力和物力支持。是毕业论文还是毕业设计？是毕业论文还是毕业设计？其实已有不少学校开始将本科毕业论文改为毕业设计，上图就是暨南大学广播电视毕业设计答辩现场。不过，许多的毕业设计采取的是个人独立完成。而深圳大学则是以团队形式来完成，毕竟人多力量大，集体智慧的成果也会大一些。不能说谁更好，各有利弊，前者强调独立思考单兵作战能力，后者侧重协作分工，集体完成但独立撰写研究报告。我认为无论是组织形式还是毕设形式都可以进行新的尝试，目的都在提高毕业教学水平。既要完成毕业设计还要写研究报告，可能有些人认为对于新闻传播学来说是不是要求太高了？还是指导论文省事一些。网上有个学生告诉我：我学水利，主要做毕设。要出一份文献综述，一份论文，一套毕设（含四份A1设计含可研，60-100页设计说明，50-60页计算书）。我们还是个二本院校，使尽了洪荒之力。花了一学期还得延期答辩。看看人家工科！如果要求不高，训练不足，新闻传播学毕业生的竞争力何在？其实制约开展本科毕业设计最根本的原因还是新闻教学教育改革的决心和力度，这一点我们要向深圳大学学习。我的意见是对于大多数新闻院系，应以毕业设计为主，毕业论文为辅，对于哪些打算考研的同学可以选择毕业论文。我认为目前对于许多学校来说，勇敢的迈出第一步很重要。我认为以毕业设计代替毕业论文，不管困难再大，还是要上路。看到深大哪些很有价值的毕设选题，我感觉这是学生的兴趣，也是老师的作为；这是时代的要求，也是专业发展的希望所在。
学位论文和毕业论文一样吗学位论文和毕业论文不一样。学位论文是作者为获得某种学位而撰写的研究报告或科学论文。一般分为学士论文、硕士论文、博士论文三个级别。其中尤以博士论文质量最高，是具有一定独创性的科学研究著作，是收集和利用的重点。学位论文代表不同的学识水平，是重要的文献情报源之一。它一般不在刊物上公开发表，只能通过学位授予单位、指定收藏单位和私人途径获得。查找国外学位论文的检索工具有《国际学位论文文摘》(Dissertation Ab-stracts International)，由美国大学缩微品公司(University Micro-films Incorporation)编辑出版，收录美国、加拿大、英国、法国、比利时、澳大利亚等国的450余所大学的学位论文文摘和其它各国著名大学的学位论文目录，分A(人文与社会科学)、B(科学和工程)、C(欧洲学位论文文摘)3辑出版。我国于1979年恢复实行学位制度。北京图书馆、中国科技情报所和中国社会科学院文献情报中心是指定的博士论文收藏单位。定义学位论文指的是完成一定学位必须撰写的论文，格式等方面有严格要求，学位论文是学术论文的一种形式。分类学位论文根据所申请的学位不同，可分为学士论文、硕士论文、博士论文三种。
以WPS 2019版为例
1、打开所需转换的毕业论文
2、点击“特色应用”-->“输出为PDF”
将CAJ转换为PDF方法/步骤：1、首先从网上分别下载 CAJViewer 和Adobe acrobat XI Pro这两款软件，下载下来后安装到我们的电脑上，其实这里安装Adobe acrobat XI Pro的目的主是要拥有一个pdf的虚拟打印机，你也可以安装其他的可以取代Adobe acrobat XI Pro它的pdf虚拟打印机的软件。2、准备要转换成pdf的caj文档，用CAJViewer打开。3、同里按住"ctrl+p"即打印文档的快捷键，然后弹出一个对话框，如图所示4、在弹出的打印的对话框里，我们选择下拉框，然后选择“Adobe pdf”这个虚拟打印机，其他的默认就可以，你也可以根据你的具体需求来设置。注意：如果我们没有安装相关的pdf虚拟打印机的话是没有这个选项的。5、选择好了，我们只管点击“确定”就行，点击后出现一个文件保存的对话框，我们选择好要保存的位置，点击保存就行。6、点击保存后出现如下图的提示：pdf文档已经创建，这里我们只要等就行了，等所有的提示消失后，说明caj转换成pdf完毕。7、在我们之前保存的的位置找到我们的caj转换成的pdf文档，打开它。PDF转换为WORD的方法：请你试用汉王PDF 简体中文版的PDF识别软件，简单易用免费，无限制，但要逐页转换。方法是下载安装汉王pdf ，运行并打开PDF文件，如PDF的字号较小，在打开时请不用默认分辨率，自行设定最高分辨率为600DPI，逐页打开PDF文件后，可直接进行识别，但最好是进行水平调整，手工设置识别区域，分出文字区、表格区和图片区，然后才开始识别，这样的识别率较高，识别后进行校稿，对照原稿校正错别字。最后是选择已识别转换校对好的页面，在菜单-输出-到指定输出文件格式，可输出为TXT、RTF、XLS等文件格式。如要输出WORD格式，请选择RTF格式，用WORD打开后，将文字从文字框中复制出来按需要编辑一下即可。
知网是可以下载PDF格式的论文的
1、首先百度“中国知网”一般第一个就是中国知网，点进网站看见搜索栏。
2、输入你想要找的论文题目，进而搜索出论文，点进去。
拓展资料：
中国知网即中国国家知识基础设施（China National Knowledge Infrastructure，CNKI），是在教育部、中共中央宣传部、科技部、国家新闻出版广电总局、国家计委的大力支持下，由清华大学和清华同方发起，以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标，始建于1999年6月的知识信息化建设项目。
知网荣誉：
1999年1月，《中国学术期刊（光盘版）》荣获教育部“科技进步三等奖”；
1999年10月，《中国学术期刊（光盘版）》被国家科技部、国家税务总局、国家对外贸易经济合作部、国家质量技术监督局、国家环保总局评为“国家重点新产品”重中之重项目；
2000年1月，《中国学术期刊（光盘版）》荣获新闻出版总署首届“国家电子出版物奖——荣誉奖”； 2007年6月，《中国农业知识仓库（农村版）》荣获“国家百种‘三农’优秀音像制品和电子出版物奖”；
2007年12月，《中国学术期刊网络出版总库》荣获国家新闻出版总署首届“中国出版政府奖——网络出版物奖”；
2007年12月，《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》荣获国家新闻出版总署首届“中国出版政府奖——网络出版物提名奖”；
2007年12月，《 中国年鉴全文数据库》荣获国家新闻出版总署首届“中国出版政府奖——网络出版物提名奖”；
2009—2010年，《中国重要报纸全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》、《中国年鉴网络出版总库》分别获“国家文化出口重点项目”；
2011年3月，《CNKI“三农”网络书屋（科技版）》荣获国家新闻出版总署第二届“中国出版政府奖——音像电子网络奖”；
2011年3月，《中国工具书网络出版总库》荣获国家新闻出版总署第二届“中国出版政府奖——音像电子网络奖”；
2011年7月，“中国知网”云出版平台在第四届中国数字出版博览会上荣获“创新技术奖”；
2011年10月，“ 学术不端文献检测系统”荣获“北京软件和信息服务业25年突出创新应用奖”。
1.中国知网的期刊论文提供两种下载格式"caj格式下载"和"pdf格式下载"2.中国知网的博硕士论文没有pdf格式下载.只能是caj.
自考不申请学位的论文是要过知网的。每年大部分学位论文都会一并上传到知网的数据库里，以供以后查重使用，而非发表提供付费下载。实际上知网并没有面向个人开放论文查重系统（全称：学术不端文献检测系统），学校要查重应该要联系学校，而非在网上胡乱搜索。自考生如果需要查重，需要使用学校提供的平台进行查重，不同的学校有不同的规定。比如华南理工大学，只要报了辅导班就有两次免费查重的机会。
根据规定，学术型研究生需要至少发表1篇学术论文（或申请专利1件）作为毕业的基本要求（导师第一作者，学生为第二作者的情况也算有效成果）。所以，从一定程度来说，研究生需要发表论文。
非学位论文不能改学位论文。非学位论文指的是毕业小论文，也称之为资格论文，就是用来申请学位的大论文以外的必须发表的小论文，不能用来修改。
课程绩点=4-3（100-X）^2/1600（60≤X≤100）。
以北京大学为例，学校采用平均学分绩点（GPA，Grade Point Average）作为学生学习质量的参考标准（课程学分绩点=课程绩点×学分数）。百分制分数转换绩点的公式如下：课程绩点=4-3（100-X）^2/1600（60≤X≤100）。
其中：X 为课程分数，100分绩点为 ，60分绩点为 ，60 分以下绩点为0。学期或总评平均学分绩点（GPA）＝所学课程学分绩点之和÷所学课程学分之和。非百分制课程成绩，综合性考试、毕业论文成绩等均不参与平均学分绩点（GPA）计算。EX、I、IP、P、NP、W 均不参与平均学分绩点（GPA）计算。同一课程每次考核成绩均计入平均学分绩点。
扩展资料：
GPA的相关要求规定：
1、只有通过这门课的考试，才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。如果提前修完所要求课程与学分，还可以提前毕业。
2、按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。
参考资料来源：北京大学教务部-北京大学本科生成绩评定和记载办法
平均学分绩点是将分数换算为绩点，之后按学分加权平均分方法计算。
90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。平均学分绩点一般分以上为优秀，分左右为良好，分左右为中等，1分为及格
平均学分绩点=∑(课程学分×成绩绩点)/∑课程学分=各门课程学分绩点之和/各门课程学分数之和
GPA的标准计算方法是将大学成绩的加权平均数乘以4，再除以100。比较常见的方法还有把各科成绩按等级乘以学求和再以总学分除之。
例如某学生的五门课程的学分和成绩为：
A课程四个学分，成绩92（A）
B课程三个学分，成绩80（B）
C课程两个学分，成绩98（A）
D课程六个学分，成绩70（C）
E课程三个学分，成绩89（B）
参考资料：百度百科——GPA
国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分×绩点=学分×（分数/10-5）
平均学分绩点以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。
平均学分绩点（GPA）有多种计算方式，以标准算法为例：将学生修过的每一门课程（包括重修的课程）的课程绩点乘以该门课程的学分，累加后再除以总学分，公式如下：
平均学分绩点（GPA）=（每门课程的学分数×对应课程的绩点）的总和÷学分的总和
（注：不同学校GPA计算方法存在差异，请以各高校官方网站为准）
在大学，平均学分绩点影响：
1、保研
2、奖学金
3、出国留学
4、申请交流项目
5、转专业或辅修第二专业
平均学分绩点是综合评价学生学习能力和质量的重要评价指标之一，能方便地与美国的GPA制挂钩。想出国留学的本科生尤其应该引以为重。
1、打开word软件，直接进入到word文档之中，找到需要转换为表格的文本内容，
2、处理起来也很简单，将不同的内容间以空格键分开，
3、处理完之后，就可以进行文本内容转换为表格的操作了。先选中所有已经处理好的需要转换为表格的文本内容。
4、选中后，在顶部的菜单栏找到“插入”菜单，
5、然后在下拉菜单中继续找到并点击“表格”选项。
6、接着在“表格”的下拉菜单中选择“文本转换为表格”选项，
7、点击之后就会弹出“将文字转换成表格”的弹窗。
8、在弹窗里面，在表格尺寸中为即将生成的表格设置一个合适的“列数”，一般默认的大多数情况就是刚刚好的，接着勾选“根据内容调整表格”选项。
9、接着，在文字分隔位置里，依据之前分隔文字是用空格还是逗号来分隔文字内容，对应选择空格或者逗号，选好后，点击下方的“确定”按钮。
10、点击“确定”之后，就可以在word文档中看到之前选好的文本内容现在就变成了表格了。
材料/工具：office2010
1、打开word2010文档，输入文字以下面文字为例进行演示
2、进入后选取您要编辑的范围
3、接着点击工具栏中的“插入”，点击表格，出现如下页面：
4、紧接着点击“将文本转换成表格”，
5、弹出菜单后，确定即可
6、出来后的效果图如下：
在将文字转变成表格时，Word会将段落标记所在的位置作为行的起点，将制表符、逗号或其他所选标记所在的位置作为列的起点。如果希望新表格中只包括一列，请选择段落标记作为分隔符。现以逗号（也可用空格或其他）作为列的起点，把学生的成绩文字转换成一个表格为例进行简单介绍。①输入姓名及成绩。姓名与成绩之间要用小写逗号。②选中要转换成表格的文字（把三个人名及成绩全选中）。③切换到【插入】选项卡中，单击【表格】组中的【表格】按钮，从弹出的下拉库中选择【文本转换成表格】选项，出现【将文字转换成表格】对话框。④选择【文字分隔位置】下的某一可选项（本例选逗号），在【列数】文本框中填入需要列的数字。⑤单击“确定”按钮。