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与遇见努力你有关论文参考文献

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与遇见努力你有关论文参考文献

唯有奋斗方可成功人生是一个怎样的谜题至今没有人知晓,有些人认为自己来到世间就是为了享乐,碌碌终生一事无成。有些人认为自己来到世间就是为了奋斗,就像伟大毛主席所写赠父诗一样,“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”一首足以让人看见那些奋斗之人心中的那团永不熄灭的火焰。亚历山大·尼古拉耶维奇·奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人最宝贵的是生命.生命对于我们只有一次.一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧-这样,在临死的时候,他能够说:"我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业-为人类的解放而奋斗.”他曾经也经历过战乱但是成功的道路是为那些有准备的人铺设的,奥斯特洛夫斯基在茫茫人海中找到的自己,找到了自己前进的道路,他也认识了自己。像这样的人还有很多很多如:“鲁迅,老舍,冰心,李彦宏等等。”我生来世间是为了什么了?到现在我都没有明白,但我相信自己不是那种享乐之人,我也在时时刻刻奋斗,虽然没有很大的成就但是我付出的得到了应有的回报。我将来会是什么了,是一个守卫在祖国边疆的军人,还是一个企业家,不,或许是一个工程师。小时候我有过很多很多的梦想,有想过当老师,有想过当艺人也有想过当一名科学家。这些会成为现实吗?这些还是个问号。我现在没有足够的勇气来证明这是真的,但是我相信这其中必定有我的行业,或许我就是一名工程师。人生的道路是漫长的如果我就是工程师我必须经过奋斗方可成功。现在我们就像碧树一样苦受着西风的凋蚀,独上高楼,望尽天涯路。只待我所成功的那一刻。我认为人生的道路是无穷尽的,就像辛弃疾所描述的那样“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。”不知不觉中已成了工作之人,当初在人生的交叉路口是,不知怎样选择前行的道路。现在回头看看它却在灯火阑珊之处静静的待望,我选择了成功的大路我认为我是万花从中最绚烂的一朵,我认为我是星辰中最闪亮的一颗,我认为我是一名杰出的工程师。

成功的背后,往往有努力的付出;而努力,恰恰孕育了成功。——题记每个人都想要成功。大多数人却不晓得成功的背后,往往要付出代价。看着别人功成名就,口水就哗啦啦地流成了一条小溪。事实告诉这类人一个深刻的道理:想要成功,那就努力,从现在起。古时候,状元榜眼金榜题名,摇身变成达官贵人。试想,没有背后的寒窗苦读十年载,又怎么会有今天?呜呼!没有努力,又怎会有成功?爱迪生等发明家,一生为人类做出了多少贡献,受到万人敬仰,闻名世界。试想,他们也是平常人,没有实验室里的反复研究,不断探索,又怎么会有这么多重大的发明?呜呼!没有努力,又怎会有成功?残疾的张海迪,自胸部一下全身毫无知觉,失去了自理能力。却成为了一代伟人,荣拿硕士博士学位。试想,如果她自暴自弃,不努力不奋斗,又怎会笑的如此灿烂?呜呼!没有努力,又怎会有成功?一代天骄,成吉思汗的汗马功劳为人们所赞颂。试想,没有奔驰沙场的血肉之战,有怎会赢得万里江山?呜呼!没有努力,又怎会有成功?大圣人孔子,一生讲学,教人万千,育人无数,名垂千古。试想,没有他的发奋读书,汲取知识的刻苦,又怎会有圣人思想去教化学子?呜呼!没有努力,又怎会有成功?美国的约翰森是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志的创始人。他靠着母亲送他的那句话:“你努力了吗?”绝处逢生,走出人生的低谷,创造出一个又一个的人生辉煌。难道我们不应该向他看齐吗?“你努力了吗?”让我们把它作为我们的座右铭。它会时刻提醒你:你想要成功吗?那就努力吧!胜利就在前方!

生命的价值是什么?在我的眼里,生命的价值就是有目标有理想,并且为了实现自己的理想,去努力奋斗。下面是我为大家整理收集的努力奋斗的 议论文 800字10篇,欢迎大家阅读!

努力奋斗的议论文1

奋斗就像一锅开水,理想在沸腾。

——题记

如果把学习比作一片大海,我愿是一叶孤舟;如果把知识比作一片花圃,我愿是一只蝴蝶;如果把奋斗比作一座大山,我愿是一个登山者。

(一)书山有路勤为径

初二的生活是紧张的,忙碌的。

夜幕笼罩,星光闪烁。明亮的灯光,风扇摇摇晃晃的转动,老师坐在讲台上批阅作业。教室里仍是一片忙碌的身影。

我轻轻的叹了一口气,已是初秋仍是闷热。学习任务依然有增无减。但只要想起,我曾经因为懒惰而得来的失落的成绩,我就必须得投入这紧张的学习中。

初二了,长大了,经过一年初中生活的洗礼,也得懂事了。我们正处于花季——青春期。要面对父母期待的、老师信任的目光。我想起了以前那段童年时光,是无忧无虑的,每天回家了,我总是会在楼道上大喊一声:我回家了!才不会感到害怕。回家时,总能看见母亲和蔼的面容,以及香喷喷的饭菜。

我想起母亲从不逼着我看书,但是她会尊重我看书的选择。因此我看了很多书,无论是文学还是小说作品,我从书中汲取了很多知识。中国的四大名着,鲁迅先生、老舍先生的作品,以及外国文学,我都会挤出时间细细品味。我相信鲁迅先生的这句 名言 :时间就像海绵,只要愿挤,还是有的。

(二)学海无涯苦作舟

成功不仅是在勤奋和努力的共同拼搏下,还在自信的闪耀下实现。

每天的学习时间如白驹过隙般流逝。初二的学习生活如是。我觉得我需要奋斗。记得在期初的开学典礼上,校长曾说过:初中不努力,长大没出息。这句话虽然简练,但意义深刻。我相信并谨记着这句话。我觉得如今我需要拼搏和奋斗。我想对自己说:拼在初二,赢在初三!

在这紧张的学习生活中,我不应该失去斗志。在漫长而又短暂的初中生活中,我就如一个在迷雾中迷惘的孩子,渐渐找到雾中隐约闪烁的点点星光。

青春是蓬勃向上,积极进取的象征,是奋斗的黄金时期。我告诉自己:我不想做一个终生空虚而又碌碌无为的人。我踏下的每一步,都应该稳重而又踏实。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲。”“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

我要投入到奋斗的时光里,去实现自己的梦想。

努力奋斗的议论文2

每个曾经奋斗过的人生,都走过同样的路,不同的人生都在这条漫长的求学之路上演绎过自已的精彩人生,也呈现出了自已的辛酸历程。也许人生若之如梦,又何须伤感自已的无奈,于是缤纷多彩的人生传奇上演了。

安徽省的无臂学生代军颂,用行动书写着自已的传奇。当月光还未归去的时候,他就凭着自已的毅力踏上了去学校的路。他几年如一日的刻苦学习,也挺过了高考。我们无法想象一个没有手臂的人怎么面对生活中的一切,那种无奈至极的生活是无法用文字所描述的,即使他心中拥有着坚定的大学梦,付出此常人百倍的努力,可能还会不及常人,毕竟不是每个残疾人都能成为霍金的,但却可以在成为史铁生。

不同的人走向同一条通向光明的路,夕阳中的余晖依旧那么耀眼,灿阳中的光芒依旧那么灿烂。只是可惜今天的一切不久的将来都会成为历史。每看到报导高考考场上那些以脚替手奋笔疾书的人,以嘴夹笔写字的人,谁又不会在内心给予他们最真诚的祝福呢?他们的心中依旧有着自已的大学梦,只是命运对他的不公,对正常人所平凡的梦想于他们来说都显然无比的遥远。

奋头中我们终会在路途中得到自己的梦。湖南师大附中的“脑瘫”莫天池最终以600多分的高考成绩考上一所好的重本,也许对湖南省四大名校的学生考一个好重本并不算难事,但对一个特殊的人能够取得之样的成就,我们可以想象他经历了怎样的艰辛。如果我是他们,我不知道是否也能各他们一样。

挫折中才能塑造崇高的灵魂,磨砺坚强的意志。而那些人生无挫折的人们,面对彩灯闪烁的世界时便会迷惘,在葡萄美洒夜光杯中陶醉,在物欲横流的社会中堕落。无法再想触摸诗的轮廓,手心的雪花不会含苞欲放,梦想的枝头也不会缀满星光,朝霞从此褪色,人生从此黯淡。

于是懂得,挫折是对我们人生最好的礼物,这也是一份永恒的礼物,不会因斗转星移而磨损其棱角,也不会因暮鼓晨中而侵蚀其光泽,它会存在我们的内心深处,给我们以奋斗的动力。

努力奋斗的议论文3

在刚刚过去的十九大中,“奋斗”一词曾屡次被提及。那什么是“奋斗”呢?我以为奋斗之旨意正在于向更好更强而不懈努力。

但众所周知,奋斗之路远非一马平川、一帆风顺。通往最美梦想的路不是康庄大道,而是荆棘丛生。那么,我们为何要走出“舒适区”,而去“披荆斩棘”地奋斗呢?

原因有二。一是外在瞬息万变的环境。唯物辩证主义的要义之一即指出变化是永恒而绝对的。考试说明修订调整,故考生必奋斗做足准备以应其变;就业局势纷繁复杂,故 毕业 生必要奋斗习得十八般武艺以积极应对;国际形势波谲云诡,故国家必艰苦奋斗改革发展……从个人到国家,均面临不断变化的外环境,要求他们奋斗以变化、变易、变通,永葆生机。二则是内在爱美要好的追求,古代士君子追求“修齐治平”、“止于至善”,当代新中国向往“全面小康”。“自强不息”的奋斗精神早已刻在中华基因里,古有圣人孔子“绝粮三日而弦歌不辍”,“知其不可而为之”向“天下归仁”而奋斗,今有举国上下“牛奔草处去,人往高处走”,为实现中国梦而奋斗。因此,无论是外在环境还是内心追求,都为我们指明了一条路──奋斗。

但奋斗绝不是仅仅停留在空泛的喊 口号 层面上,而是应落实到行动上。抓紧时间、抓准时机,正是奋斗之要义。柏拉图有“一个今天胜过两个明天”之言论,可谓要言不烦。在最美好、最鲜活的日子里,应向最宏伟、最有价值的目标奔去。奋斗是与时间的赛跑,“生前何须久眸,死后自会长眠”,若等蹉跎到年老力衰时才想起奋斗,便无甚意义与价值了。不过,奋斗也不光是“暴虎冯河”的力气活,更需精准地抓住时机。乘上互联网的东风,马云的奋斗使阿里巴巴成为人民快捷生活的重要组分;触摸到物流网络的勃兴,刘强东带给我们令人赞不绝口的京东;敏感嗅到共享经济的机遇,胡玮炜与戴威让城市以鲜亮的颜色流动起来……抓紧时间,抓准时机,我们的奋斗将会得到最有价值的回报。

“苟日新,日日新,又日新”,你看时代风云变换,你感受内心壮志凌云。我们生在最好的时代里,人工智能大幕初启,健康产业如火如荼,量子通讯崭露头角,数据算法推陈出新,新型材料不断涌现……发展方兴未艾,而我们年华正好。身为少年的我们有机会,只要能被发现;身为少年的我们有时间,只要能被抓住。中国梦正等待着实现,我们要做的,只是奋斗,正是奋斗。

努力奋斗的议论文4

生命的价值是什么?在我的眼里,生命的价值就是有目标有理想,并且为了实现自己的理想,去努力奋斗。

我的一个表姐,小时候就热爱学习,在初中时成绩都是名列前茅,而她那是的理想,就是考上大连最好的高中,二十四中学。为了实现自己的理想,她比原先更努力的学习,并且对自己的要求十分严厉,真可谓是题海战术!我记的她对我说过,自己的未来掌握在自己的手里,就算老天再慈悲,也不会因此来给你一个美好的前程。凡事,只有靠自己有关奋斗的 作文 1000字有关奋斗的作文1000字。今年她已经读高三了,但她还是不满足现状,她的理想就更高了。她说她要去美国读大学,并且是全世界的一流大学。当然,这并不是飘渺的。她每天都拿着足有十五厘米高的剑桥英语词典,来学那些专业术语,学习到深夜。前不久,她已经参加了美国高考,她的理想已离她越来越近。她的未来会是一片灿烂的阳光。

只要为了理想去奋斗,那我们的生命就有了价值。但是,痛苦和快乐时互相交织的,先苦后甜,没有痛苦,何来快乐?如果说成功的快乐是暴风雨后娇艳欲滴的花朵,那么痛苦就是在风雨中的挣扎;如果说成功的快乐是五彩缤纷的彩虹,那么痛苦就是冰凉的 雨水 。而同样的,即使遇到了f岩前阻,也要不放弃。一次,碰到了一道数学难题,我苦思冥想也,没有头绪,后来干脆就放弃了。如果每做一件事都像这样半途而废,并且不敢面临困难,那么再崇高的理想,也只是一堆泡沫。

大哲学家苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。加缪也曾说过:对未来的真正慷慨,是把一切献给现在。伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯:为理想,而奋斗。可见奋斗对于一个人来说是多么重要啊!

奋斗是我们成功的垫脚石,它让我们品尝成功的喜悦,它让我们领略成功的风采,它也让我们实现了人生的价值。历代的伟人,他们能站在世界之巅,都是奋斗的功劳。所以,从现在开始奋斗吧!当我们越过这一路坎坷,在迈向成功的大门的一瞬间,我们才会真正的知道什么是人生的价值,什么是奋斗后的快乐!

努力奋斗的议论文5

“奋斗”这个词并不是很难理解,但又有谁去在乎它,有谁想到它。它的好处一大堆,却没有多少个人去发现,总是默默无闻,没有想过自己的未来!一个人的未来决定于他是否有过奋斗,为一个梦而战。两三年的时间一眨眼就过去了,可有没有人去掌握该把握的知识,有没有人去探索一切的事物,只要坚持一个梦,只要有志气,谁也无法阻挡!

人的一生永远活在奋斗里,让我们去发现奥秘和自己在努力时 总结 出来的结论,哪个地方出错,哪里需要改正,为什么总是失败,没有成功,这一切的一切需要我们去寻找答案。这样我们才能发挥出该发挥的本色,就像老师说的,现在我们或许都不知道“死”字怎么写,个个都是行尸走肉的来上课,每天都是过着同样的生活,敷衍自己的父母,因为父母是我们头上的一把伞,为我们遮风挡雨,处处护着我们,但谁有去想过,一把伞能遮我们多久?他们不可能一辈子都为我们挡,伞它最终还是要破,它的质量永远没有保障,剩下风雨还是我们一个人承担!

或许现在我们都不知道天高地厚,现在的社会很现实,你改变不了它,因为你不是_,没有那样的本事,不想被社会淘汰就努力去拼搏,社会是充满不公平的现象,只能去适应。或许以后我们也成为社会有用之人,就像以前有一个人,他总是觉的没有什么去学的,每天的生活从没有变过,日复一日,一瞬间也就要毕业了,他看到同学个个都是在奋斗,努力着,他心里就感到慷慨,就在这时,老师走过来和他说:“你也别总是游手好闲的,你要学的东西是很多的,或许到老都学不完,你当学生的日子也不是很长,你有想过自己的未来吗?”有很多人都对未来很期待,他们把玩的心都放在未来,现在不要有一颗贪婪的心,以后你肯定会后悔的。他听了老师的几句话,觉的也是很有道理,拿起手上的书,开始奋斗了!

人人都是精英和天才,个个都是很有实力,作家是也一样,他们所失败的总带着走向成功,他们也是经过很多的坎坷,比我们的多还要多,但是他们还是不放弃,不断地区奋斗,要为自己的人生创造一片辉煌。就想比尔盖茨说的:“一但做出了决定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行动,但是经过无数的失败,才引起现在的成功。但他们还是连绵不断的奋斗!

人的一生全靠奋斗,唯有奋斗才能成功。让我们一起来奋斗吧!相信自己,我们会谱出一段美妙的音符,来唱出我们心中的那首歌!

努力奋斗的议论文6

“三分天注定,七分靠打拼。”奋斗精神,是熔铸在中华民族血脉中的一种伟大精神。个人的奋斗,成就个人多彩的人生;集体的奋斗,建构中国梦的宏伟蓝图。有奋斗,才能待到花开;拼尽全力,方可博得一赢。

奋斗是个人的奋斗,在成就小我的同时也助推大我的发展,让奋斗之花愈开愈艳。石油工人王进喜,以自身坚定的信念奋力攻坚,拿下大庆油田,成就“铁人” 传说 。他的奋斗不仅为自己赢得劳动楷模的荣光,更是为国家工业的蒸蒸日上做出了不可磨灭的巨大贡献。“中国百校之父”田家炳,通过自身的奋斗筑起一座座希望的城堡,不仅使自己赢得了社会的赞誉,更让贫困地区的 儿童 也能为中华的崛起而读书,促进了 教育 事业的进步。就是这样一群奋斗者,通过个人的拼搏,实现了小我与大我的双赢。

奋斗是集体的奋斗,集体的奋斗离不开个人的参与,个人的奋斗离不开集体的支持。中国女排实现“五连冠”,离不开郎平教练的悉心指导,离不开队员们的刻苦训练,离不开全体中华儿女的呐喊助威,也离不开祖国的大力支持。港珠澳大桥顺利竣工背后,是设计师林鸣的潜心研究,工人们的餐风沐雨,社会各界的积极响应。任何伟大事业的背后,都离不开集体的齐心协力奋斗。同样,只有集体的支持,个人的奋斗才能立竿见影。阿里巴巴能有今天的一骑绝尘,不单是马云的能力卓绝,也有团队的不离不弃;小米科技的“发烧”,除却雷军的敏锐,更重要的是国家战略的支持。个人是奋斗的种子,集体是奋斗的土壤,个人与集体紧密相连,奋斗才能开花结果。

个人在奋斗,集体在奋斗,国家才能永续发展,复兴之路才能越走越远。然而在这个人人皆奋斗,人人皆可成才的时代,也不乏有些自甘堕落,过于“佛系”的青年。“月光族”“啃老族”未曾消弥,“中国式巨婴”的群体也在不断扩大。面对阻碍积极奋斗的诸多不利影响,实现“团结起来,振兴中华”的目标依旧任重而道远。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为新时代的青年,处于奋斗的浪潮之中,我们不必惊慌失措,急功近利,也不可懈怠颓丧,无所事事。

个人爱拼,才能拥有精彩人生;集体爱拼,才能做出一番伟大事业;团结一心来拼,方可迈过雄关漫道,走向共赢,实现伟大复兴。

爱拼,才会赢。

努力奋斗的议论文7

自己选的路,跪着也要走完——题序

还记得三个星期前,我刚升入高一时的兴奋激动,那时我就想,我要抛开中招时的败绩,在高中开创我人生的辉煌。可是我却发现我的成绩依然很差,我就想知道,学霸究竟是怎样炼成的。

“我在想,不管付出多大的代价,付出多少光阴,我都要超过他们”。演讲台上,刘嘉森学长正在为我们讲述他学习的经历,他的家乡只是河北的一个小村庄,当他进入衡中时,他与我一样,亦是怀着满腔的热情去学习,但当他听到了周围同学的 自我介绍 后,他才知道天外有天。在他班里,有同学获得过奥数奖,有同学获得过国家英语演讲比赛的奖,还有同学早已把高中数学预习完了。他的热情被熄灭了,但他并没有因此气馁,随之而来的是他不断地拼搏,不断地奋斗。从年级568名到年级第1名,可想而知,要拉开如此大的差距,要超越那么多比他更优秀的人,他付出了多少心血多少汗水。我坐在台下,目光紧紧地跟随着刘嘉森学长,我似乎明白了些什么。

正如刘嘉森学长说的“如果我没有成功,唯一的原因是我没有拼尽全力去努力奋斗”。这句话在我心上深深地烙下了印记,我的成绩这么差,究竟是因为所学的知识太难,还是我从来就没有真正的努力过,或者我那所谓的“努力”只是一种虚幻的自我安慰罢了。“真正努力是明明只剩半小时,你已经虚脱了,但你必需还要挤出一丝力气去完成那半小时的计划。”但有人却会问,为什么要这么努力呢?如今这么现实的社会,寒门出贵子的情况又怎会发生呢?

那马云呢?难道他从小就是含着金汤匙长大的吗?不,我们所有人都清楚地知道他曾是一个地地道道的农民,并且高考连续考了三次。他能够上大学也只能用侥幸两个字来评论,就是这样一个人,他成为了中国首富,他成为了我们所有人的榜样,他成为了我们所有人赞叹不已的对象。他是怎么成为这样让人引以为傲的人呢?答案只有一个——他一直在一步一个脚印的去奋斗。所以,他,马云成为了站在山巅之上的人。

因此,我们每个人的机会都是平等的,如今我们能做的就是努力拼搏,努力奋斗,让自己的人生焕发出鲜亮的光彩。

“当时我就在发愁,我应该是去上清华还是去上北大呢?”当刘嘉森学长说完这句话后,在座的每位学生无一不发出惊叹的声音,我也因此感受到了自己的微不足道,与他相比,我何止是小巫见大巫,我有与他相提并论的资格吗?但我不想如此渺小,我也不甘心,别人都能做到的事,我又凭什么做不到,我也想有一天能够有春风得意马蹄疾,一日看见长安花的喜悦,群英见我皆俯首,雄心壮志搏世间的傲然,秦王扫六合,虎视何雄哉的成就。但我知道,唯有奋斗,才是我通向这些的唯一出路。

只要在学校努力奋斗三年,我便可以改变我的整个人生,我便有权利去过自己梦寐以求的生活,我便有底气去做我原来想都不敢想的事。

在这大千世界中,我们不过是寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,但是我不甘心就如此平庸,我什么都没有,有的只是我自己,我现在能做的就是单枪匹马在自己的人生中杀出一条路来。只有奋斗,才能在广阔的天空中留下自己的痕迹。我不怕因为奋斗使自己满身伤痕。唯怕自己因无所事事而成为一个虚无的人。

听君一席话,胜读十年书,刘嘉森学长短暂而又怡然理顺的演讲结束了,我也明白了那个问题的答案:每个人不是天生就是学霸的,他们之所以会有这样一个代言词,仅仅是因为他们一直在奋斗。我敬佩这样的人,我想成为这样的人,我终会成为这样的人。

唯有奋斗。

努力奋斗的议论文8

在人生的道路上,我们总在不停地追逐梦想。渐渐长大的我们,懂得了要努力学习才会实现梦想。那些名人的 故事 时刻激励着我们,只有不断奋斗、加倍努力,我们才可以到达成功的彼岸。

在新学期里,老师激励我们继续努力。老师的每一句话都让我们感到温暖,给予我们自信。古往今来,哪些功成名就的大人物没有不经历困境的?常言道“不经历风雨怎能见彩虹”,凡事欲成其功,必须努力奋斗。

在我们生活中也同样如此,不经历奋斗怎能尝到快乐。面对困难,我们不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖。而是应该站起来,拍拍身上的泥土努力的奋斗。人因梦想而奋斗,人因奋斗而成长,为了自己去奋斗,去实现自己的梦想。我们无法选择出身,但是我们有权利选择自己的未来。每个人的命运都掌握在自己的手中,如果因为自己的出身卑微低贱就不思进取即使是生活在社会的最底层也没人会同情你。

有这样一种人,天生身体残疾却选择了乐观对待。“我常常会想,假如我们还剩最后一天,活在世上。那么,把握好明天就是最好的生活态度”。或许我们无法想象,这句如此昂扬的言语出自一个聋盲人之手,她就是海伦凯勒。海伦凯勒幼年就陷入黑暗无声的世界,她也曾悲观失望,焦躁停滞,但老师与朋友的陪伴和开导让她寻到一抹光亮。书籍装饰了他暗淡的世界、渊博的知识,让他进入哈佛大学成为世界上第一位完成大学学业的聋盲人。

与海伦凯勒不同,比尔盖茨出身于一个知识分子家庭,父母皆为华盛顿大学的高材生,可以说他就是天赋异禀的范例。比尔盖茨从七岁开始就开始阅读《 百科 全书》,九岁已经能够背诵《圣经》全文,同时他也热衷于研究计算机被拥有同样 爱好 的伙伴们公认为计算机权威。后来他创办了微软公司成为当今世界上经济效益最好的公司。

先天条件与生活环境如此不同的两个人,似乎没有任何的相同之处,但是他们却给世界带来了同样大的影响。身体的缺陷,天分的优越,都不能成为一个人停滞不前的理由。

在生活中不思进取的人有很多,他们总是在抱怨命运的不公,在诉说生活的不幸在宣泄心中的不满。可是他们从不调整自己的心态,只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以,如果你想要成为强者必须做到自强,只有积极的对待生活,乐观的面对困难,为了自己的未来而努力,奋斗。

不向任何人低头,不向命运妥协,不向生活抱怨。那么你的生活一定会越来越好,你就能赢得更多的尊重,才能让自己活的精彩。

努力奋斗的议论文9

人的一生只有一次青春,如何度过才能给将来的自己留下充实无悔的记忆?青春之路有千万条,哪一条才能让自己的青春绽放光芒?只有奋斗的青春,会让我们不悔。现在的你,充满活力与热情,拥有好奇心和拼搏的心。可同时,任性是你的另一面。现在的你,吃喝不愁,但是未来的事有人可以说的准吗?同学少年,风华正茂,这是我们的青春。我们不能看着时间流走,看着落日下山,看着天上的星星,数着一步一步走。我们是时代的创造者,是书写未来的执笔者!为何要叹息生命和它的不尽人意。

在人生路上,往往是失去才懂得珍惜。面对现在的我们要好好珍惜时间。尽管很苦涩,但回忆起来永远是那么美好。因为那是我们奋斗成长的足迹。珍惜现在的时光。因为青春不会再来!正是有四季的努力才不负着春日的美好。品味心中的那抹光彩,热血青年富有朝气;所以,披星戴月,风雪兼程!青春是一抹最红火的阳光,不要在该奋斗的年纪选择安逸。当一个人老去后,才能不悔这一生的风雨。《平凡的世界》中写到:只有永不遏制的奋斗,才能使青春之花即便是凋谢,也是壮丽的凋谢;用一场轰轰烈烈换取人生的价值和意义,这就是我们奋斗的一生。

人不会老去,直到悔恨取代了梦想;梦想于人,就像光热于草木,人有了梦想,才会有为之奋斗的方向,便有了拼尽全力的理由,便有了爆发出无限潜力的可能性,在产生梦想的时候,就是你一生最美好的时候。

现在的我们,处在人生中最好的时光,现在的我们,是最好的我们。去做你想做的,去拼你想要的,只有这样,当你青春逝去,热血不在的时候,你才不会因为你当初的所作所为而后悔。春去秋来,时光易逝,少年莫将光阴虚度,莫等闲,白了少年头,空悲切。

趁着你青春年华,乘着理想之马,从此启程!只有这样,才能不负年华。

努力奋斗的议论文10

在我们的高中时期,作为高中生,作为一名青年人,我们需要变得强壮自立,有担当,有理想。我们不要做温室中需要细心呵护的花朵,我们要做在风雪中依然树立的松树。在当今社会,国家建设强上,我们应该更加努力的拼搏奋斗。做一个有理想可以奋斗的高中生。

作为一名青年人,我们正处于一个有强盛精力,可以去奋斗去拼搏的年纪,我们需要把我们的精力,用来奋斗拼搏。正如鲁迅所说:“青年所做的是生力,遇见深林,可以辟成土地,遇见旷野可以栽成树木的,遇见沙漠可以开掘井泉的。”我们需要把我们的精力用来努力学习,而不是用来荒废时光。我们现在是高中生,最主要的任务就是学习,所以我们需要将心思用在学习上,而不是整天虚度这美好的光阴。

美好的时光是短暂而快乐的,我们要在对的时间做对的事,而不是整天沉浸于悲伤与痛苦之中。就好比高中生最常有的一种情绪,就是考试后没有考好所带来的后悔与悲伤的`情绪。面对这种情绪,我们需要去正面面对它,而不是逃避它。我们可以找到错误并及时改正做到下次看到这种题,并且可以写对就好了,而不是整天沉浸在考试的消极影响下走不出来。任正非说过:“不要在乎一城一池的得失,我们的征途是星辰大海。”我们不要在一些小问题上停下脚步,停滞不前,我们要正面面对困难,走向光明宽阔的人生之路。

在国家建设的过程中需要我们,做到有担当,我们做一个有担当的高中生,我们需要承担起我们的责任,因为我们是祖国的栋梁,是祖国的希望,“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。”我们当代高中生需要做到的就是好好学习,为祖国做出自己力所能及的贡献。

作为一个当代的高中生,我们需要努力奋斗,把握时机,有担当,在我们可以奋斗拼搏的时候,用尽全力在我们美好的时光里。做我们力所能及的事情,让我们的青春更加美好!

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★ 奋斗 作文精选5篇 800字

与遇见狐狸有关论文参考文献

要说起“魔法森林”,小镇子里的动物们都知道,魔法森林是一个拥有无尽魔法的森林,很多人因为想要得到魔法而踏入魔法森林,可是却没有人带着魔法从魔法森林里出来过,后来关于魔法森林的传言也越来越多,有人说里面住着一只巨大的怪兽,它是魔法森林的守护者,凡是随便闯入魔法森林想要偷取魔法的人必然会被他狠狠的教训一顿,它的脾气暴烈而且凶残,所以很少有人能成功的从它的爪下逃脱。 也有人说要想走出魔法森林,必须成功穿越一个迷宫树林,这个树林的构造像极了迷宫,可它又不是一个普通的迷宫,因为这是一个特别的树林迷宫,太阳落山时,树林原来的样子会被打乱,树木重新被排列,所以就算你是一个方向感极好的人,想要在很短的时间里走出来那也是不可能的。 还有人说魔法森林是一个很美妙的森林,因为里面应有尽有,有好吃的食物,有用不完的金银财宝,还有城堡宫殿...所以去了的人很多都不愿意离开,但留下的人后来究竟怎样也没有人可以说的清楚了。 关于魔法森林的传说实在太多,但你一定要问哪个是真哪个是假的话,这还真不好回答,或许里面真的住着一个美丽的公主呢?哈哈,这谁又知道呢。 不过在魔法森林里的确有着一个“传说门”,通过“传说门”就可以到达“传说山”,那是迷宫树林的唯一出口。迷宫树林里的每一棵树都有一个树门,而每一个扇门都会通往一个不一样的世界,有可能这扇门通往的世界正值夏日,鲜花盛开,绚丽多彩,而另一扇门通往的世界有可能就是冰天雪地,雪山皑皑了。 有可能会有一扇门能通往格林的童话世界,在那里,运气好的话,说不定你可以看见白雪公主和白马王子幸福的举行婚礼,运气再好一点的话,没准儿你也可以看见灰姑娘穿着漂亮的水晶鞋在金碧辉煌的宫殿里翩翩起舞,又或许,你还可能在路途中偶遇到一个戴着红色帽子的小姑娘带着点心走在去外婆家的路上...有可能另一扇门却通往着一个完全不一样的世界:那里有很宽的马路、很高的楼房、不仅有会飞的鸟儿,还时常会有挥着翅膀的飞机、那里的孩子在上学、大人在上班... 你可能会问,会不会有一扇门能通往天空之城,通往太阳的世界、星星的世界还有月亮的世界,我想,一定有,因为迷宫树林的树门实在是太多了... 萝卜就这样开始了寻找“传说山”的旅途,途中又会遇到些什么呢?他真的可以找到“传说山”吗?“时间的礼物又是什么呢?”我知道你一定有太多的问题,可是这些我还真没办法一下子告诉你,不如我们一起和萝卜先去魔法森林看看吧。 萝卜颤颤巍巍的走进了这个有着各种传言的森林,他定睛仔细瞧了瞧这片森林,森林看上去和别的森林并无异样,只是少了几分生机,它静的让人有些害怕,没有鸟儿飞来觅食,只有偶尔的风吹动着树叶的沙沙声。 萝卜小心翼翼的在森林里走着,每一步都走的心惊胆战,生怕一个不小心就掉进陷阱里了。虽然森林里的气氛有些诡异,但空气很新鲜,带有树叶的丝丝甜味。 “森林这么大,该怎么寻找传说门呢?”萝卜心里很没底,这时,它看到森林里有一些脚印,不大的形状,萝卜仔细看了看,很像梅花的样子,还有一些其他形状的脚印,隐隐约约的,看不太清楚,萝卜沿着这串脚印向前走,走着走着,突然听到什么声音。 “救命啊,救命啊...” 原来是求救声,萝卜顺着声音传来的方向加快步伐走着,突然看到一只狐狸,只见这只狐狸被一根树藤缠住了身体,狐狸不停的挣扎着,但好像并没有什么用,相反,树藤越缠越紧,狐狸看到萝卜,就像看到了救星一样,绝望的双眼顿时亮了起来。 “快救救我!”狐狸的声音有些沙哑,可能是之前一直拼了命呼喊的缘故。 萝卜沿着树根找到了捆住狐狸的树藤,他试图用牙齿将树藤咬断,树藤很粗,还好萝卜的牙齿够尖利。树藤断了,扑通的一声,狐狸一下子从高空中摔了下来。 这下可把狐狸的屁股摔疼了,他哎呀哎呀的边叫边从松了的树藤里钻出来。 狐狸用手揉着摔疼的屁股,打量起眼前这只兔子,说道:“小兔子,魔法森林可不是随随便便可以进来玩的,这里到处都是陷阱,你还是赶紧换个地方去玩捉迷藏吧。” “捉迷藏?我可是来找传说门的!”萝卜听了狐狸的话,心里很不不服气,他挺了挺腰板说道。 “传说门?我只听说魔法森林有魔法,还从没听说过,这里还有个传说门,小兔子,你是童话故事听多了吧?”狐狸用圆圆的眼珠看了看四周,然后嘲笑的说道。 “魔法森林这么大,你怎么知道这里就只有魔法?”萝卜说完就径直向前走去。 “也对。”狐狸摸了摸下巴自言自语道。 “唉,你等等我啊...我还没说完...”狐狸三步并两步想要追上萝卜,可是刚刚那一跤实在摔得狠,狐狸只能一瘸一拐的走着,没走多久,他们又有了发现。 一只受了伤的小狗挡住了萝卜和狐狸的去路,小狗可怜兮兮的看着萝卜,旺旺的叫了两声。 “它好像伤的不轻!”萝卜说道。 狐狸一副漠不关心的样子,瞥了一眼。 小狗的一条腿受了伤,血滴滴答答的流着。 萝卜想起以前兔子妈妈用草药给自己包扎伤口,立刻在四周找起来。 “你在找什么?”狐狸有些好奇的问道,但只是出于好奇,没有一丝想要帮忙的意思。 “你可小心,这说不定哪里就有陷阱。”狐狸只自顾自的说着,萝卜出于全神贯注的找草药,完全没有理会狐狸。 “找到了!”萝卜把找到的草药用石头碾碎,然后给小狗包扎。 狐狸显得比刚才更无奈,只能四周张望,看看周围的路。 小狗的伤口包扎好了,它又蹦蹦跳跳起来,旺旺地不停叫着。 小狗朝一棵树的方向跑去,刚到树根处,一眨眼的功竟然消失不见了。 萝卜好奇地跟上去,结果到了大树前还没等弄清楚情况就掉进了树洞。 “我早说过了嘛,这里到处都是陷阱,唉...”想到兔子之前毕竟救过自己,再怎么着也不能见死不救,狐狸也跳进了树洞去看个究竟。

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我整理的狐狸童话作文6篇,欢迎大家分享。

童话中狐狸往往都是人们用来讽刺或衬托主角的对象,它们的恶早就在我们心中根深蒂固。

早期的童话故事中他们被赋予了与正派角色截然不同的性格:阴险狡猾、狡诈贪婪、无恶不作……总之就是个实打实的反派。在《狐狸和葡萄》中刻画的是一个惯于自我安慰的形象,从而有了后来的“吃不到葡萄说葡萄酸”的心理;在《狐狸和乌鸦》中狐狸给我们所呈现的是一个为了自身利益,愿意对他人阿谀奉承的形象,也就形成了之后的一段话“无事献殷勤,非奸即盗”。在《列那狐的故事》中狐狸更是狡猾的代表。

如今的文学作品中作者对狐狸更多表达出的是一种喜爱:智慧、优雅、衷情……在著名作家沈石头溪写的小说《再被狐狸一次》中的狐狸让人又爱又恨。故事中的公狐狸与母狐狸碰巧遇见了被它们一只鸡的“我”,为了掩护自己的妻子,不惜撕掉自己身上的一块皮以此来吸引我的注意力,之后为了能让母狐狸把小狐狸转移到安全的地方,甚至重施“苦肉计”,狠心的咬断了自己的爪子,“我”虽然看穿了狐狸的“诡计”却仍甘愿,公狐狸最后失血过度而死。读到这或许你不会因而彻底改变对狐狸的看法,但最起码是有想法的,有多少仍会做的像这只狐狸一般的重情重义呢!

其实你只要用心去看那些把狐狸作为反派角色出场的童话,你就会发现狐狸在做坏事前都是有理由的,《狐狸和乌鸦》中狐狸行是是饥肠辘辘,在看到乌鸦叼着一块肉时,对乌鸦各种讨好,这是它行成功的原因,但是乌鸦的虚荣心更是关键;《列那狐的故事》中有一幕是列那狐偷鱼。为了不让妻子挨饿,出去找吃的,在闻到鱼腥味后,列那狐装死来鱼贩,见到“死”了的列那狐,鱼贩便起了贪念,打算事后扒皮卖个好价钱,于是把它扔在了放鱼的车上,这也弄巧成拙的给了列那狐一个有机可乘的机会。

当你换个角度再去看童话中你认为十恶不赦的狐狸时,你会发现它是让你又爱又恨。

夜晚,大地雪白一片,森林里静悄悄的。松鸡大嫂正在树林里散步,一个黑影从她身边闪过,她立即警惕起来。她一回头,发现空旷的森林里并无他人,于是又走了几步,听到了“沙沙”声。松鸡大嫂停下了脚步,正准备偷偷地转头看一下。突然,一个黑影从草丛里窜了出来,扑倒了松鸡大嫂……

“快开门啊!快开门啊!”狗熊警长家一大早就响起了敲门声。狗熊警长开了门,松鸡妹妹跪在了地上,哭道:“警长!我姐姐从昨天晚上出去散步后,就没有回过家了,都不知道去哪了。警长啊!你一定要找到她啊!呜呜呜……”

狗熊警长扶起了松鸡妹妹,说道:“松鸡妹妹,你可不可以告诉我,松鸡大嫂昨天晚上是几点出门的,她出门时穿着什么衣服?昨天,她有什么异样?”

松鸡妹妹说:“姐姐昨天没什么怪怪的,她出门时已经八九点了,穿了一件黄色的风衣。”狗熊警长护送松鸡妹妹回了家后,立刻回到了警察局。

狗熊警长询问了昨夜巡逻的猫头鹰,猫头鹰大哥说:“昨天晚上我只看见松鸡大嫂独自一人进了森林,其他的我就没看见了。警长立刻派了猴子去森林里侦查,果然找到了松鸡大嫂的尸体。皮包、风衣,掉在了地上,血在雪地上凝固了,羽毛散落一地,一根根骨头散在地上。

狗熊警长又在附近转了一圈,发现了狐狸的脚印。狗熊警长一思考,觉得就是狐狸干的。地上的脚印是狐狸的,而且森林里十分幽静,只有狐狸住在这里,再说,狐狸本来就有吃过鸡的先例。狗熊警长越想越觉得狐狸是凶手,于是下令捕捉狐狸,把他关进了监狱。

狐狸被抓进监狱的第二天,要庭审了,松鸡妹妹坐在后面,怒视着狐狸。狗熊警长拷问狐狸,为什么要吃掉松鸡大嫂,狐狸叫道:“冤枉啊!警官大人!松鸡大嫂出事那天晚上,我一直在家里,那脚印是我在松鸡大嫂出事的第二天早上,在那里散步留下的。但是,我并没有看见松鸡大嫂的尸体!”

狗熊警长哪里会听,拍了一下案板,怒吼:“好你这个狐狸,还……”话还没有说完,“嗒嗒……”一阵脚步声打扰了狗熊警长,一个西装革履的年轻小狗走了进来——这是著名大侦探皮皮。

狗熊警长拍了拍皮皮,问道:“老兄,游历四方回来了?”而皮皮却严肃地说道:“老兄,你这是在审判松鸡大嫂吗?我昨天晚上回来,听说了这件事,今天早上特地去了案发现场,我闻到了空气中黄鼠狼的气味,并且在草丛中找到了这个。”皮皮从口袋里拿出一个透明的'小袋子,里面放着几撮黄毛,这分明是黄鼠狼的毛。皮皮又说道:“我觉得这件事应该不是狐狸干的。”

狗熊警长心领神会,立刻把黄鼠狼抓来。黄鼠狼说出了事情的经过:“这个冬季,森林里食物短缺,我已经饿了好几天,那天晚上,我在森林里觅食,我看到松鸡大嫂从家里出来,就跟了上去……”

狗熊警长沉思了一下,觉得确实不错,因为那天晚上还下着雪,雪把黄鼠狼的脚印覆盖了,而第二天,狐狸只是恰巧出现在了案发现场附近。真相大白后,狗熊警长郑重地向狐狸道了歉。

转眼间,几年过去了。当年的小婴儿成长起来了,虽然仍旧稚嫩~龙晓瑶和羽灵珑从小玩到大,已然成为了青梅竹马。

羽灵珑看着比自己高出半个身子的龙晓瑶,红唇轻启,“咯咯咯”的笑着。虽未成长起来,但这一笑硬是令身边的樱花的黯然失色。她伸出小巧玲珑的手,轻轻拂上龙晓瑶的脸颊,轻声说道:“晓瑶,我以后就叫你哥哥吧。晓瑶哥,龙哥哥。”龙晓瑶抓住这只玉手:“好啊,妹妹!”

时间滴答滴答的从身边溜走。羽灵珑和龙晓瑶都6岁了。这个小世界叫范德萨。而范德萨的每个人都有属于自己的英雄和技能,当然也有例外,也有某些人,没有英雄,没有技能,注定只能做普通人。范德萨有个规矩,无论男女,六岁都要去自己地区的检测教堂去检查自己的英雄技能。而羽灵珑和龙晓瑶自然要去检查。

乌鸦自己辛苦觅来的块喂养儿女既肥肉,被花言巧语的狐狸去了。它既气愤又惭愧,亲身体验到狡猾这个蜜糖嘴黑心肝的家伙,因此,乌鸦昼思夜想,想严惩下狐狸。

天,乌鸦在水边觅食,突然发现节被遗弃的猪大肠,它顿时灵机动,心计上头……

太阳离下山还有丈高的时候,那乌鸦就衔着猪大肠子在枝头上,专候狐狸出现,时间不长,狐狸拖着大尾巴,瘪着肚子,从树下的洞内爬出来,乌鸦在枝头上“扑棱”了两下翅膀,狐狸抬头看,发现乌鸦嘴里衔着节猪大肠,顿时馋得口水直流,诡计多端的狐狸眼珠子转,立刻装出了虔诚的样子,仰着头道:“乌鸦先生,你好啊!我每天在家里祈祷神灵,保佑你全家吉祥幸福!”乌鸦在枝头上绷着脸对它不理不睬。狐狸见此情景便亲昵地说:“你怎么不高兴呢?你在枝上住,我在树下洞内住,低头不见抬头见,有什么心事给我说说吧?”乌鸦听后,从这根技跳到另根技上,低头望了眼。狐狸见有隙可乘,就装出谦意的样子,向乌鸦说:“乌鸦先生,你不要误会,上次你,唱歌时,叼的块肉从树上掉下来,我捡进洞里,给你保存的好好的,是现在给你送去还是待会儿呢?”乌鸦见时机已成熟,于是开口说:“现在……”张嘴,肠子从树上掉下来,狐狸见乌鸦上当,迫不及待地跳到空中,口把肠子吞进肚里,随即“哇——”的声惨叫,便倒在地上,鲜血顺着它的嘴往外流——原来,肠子里装的是铁屑和玻璃碴子。

乌鸦用智慧严惩了狐狸。

森林里,住着一只狐狸。它长着一身发光的金毛,像葡萄般的大眼睛。就因为这点,使他很骄傲。

有一天,狐狸出去散步。它忽然看见一只很丑的鸭子,就走过去,踢了这只鸭子一脚,还嘲笑的它说:“你这小东西,长得这么丑,还敢出来在像我这么漂亮的狐狸面前!”小鸭子伤心地说:“狐狸大哥,我又没得罪过你,你干嘛踢我、骂我呀!”“你.......”狐狸恼怒了。它的声音把大家都吸引了过来。狐狸只好气呼呼地走了。

第二天,狐狸又出去散步。它遇到了一只十分可爱的小鸡,就又走了过去,说:“可恶,你居然长得比我还漂亮,就不怕我要了你的命吗?”它就一口把小鸡吞进了肚子。

第三天,狐狸再一次出去散步。这次它遇到了狮子王威克。它说道:“你这只狐狸,竟然欺负了这么多小动物。今天,我要代表动物界杀了你!”话音刚落,威克就把这只狐狸给杀了。可威克是怎么知道这些事的呢?原来,是鼹鼠波力在地下一直打探着狐狸的消息呀!

从前,有两只老虎,一只叫东北虎,一只叫华南虎。他们的感情非常深厚,他们都各自养了一群兔子。

有一天,一只狐狸开始嫉妒他们的感情。于是,一个阴谋在他脑中产生了。他把东北虎的兔子全部用它做的老虎假牙咬死,接着又跑去对东北虎说:“你快去看看吧!华南虎把你的兔子全咬死了!”东北虎刚开始不信,可后来看见老虎的牙印才知道这是真的,东北虎气冲冲的跑到华南虎的兔子那去也把他的兔子要死了。狡猾的狐狸又跑到华南虎那去说:“刚才我看见东北虎在鬼鬼祟祟的干什么!快去看看那!”华南虎一看,他的兔子全死了,而东北虎站在一旁,走上去便问:“你为什么要我的兔子”东北虎说:“我还想问你呢!你把我的兔子咬死干什么?”“我什么时候咬你的兔子了!”“还想抵赖!不信我们去看!”说着,他们俩就过去了。他们竟然在现场发现了狐狸的脚印和毛发!他们终于明白了,这原来是狐狸的诡计!他们准备演习给狐狸看,顺便把他给抓起来。他们假装打起了架,狐狸便来“劝架”了。想不到两只老虎一下把他抓了起来给吃了。这两只老虎又和好如初了

这个故事告诉我们不能轻易听信别人的话,做事不能太武断。

导语:一个冬天的早晨,天冷极了。小猫手里拿着三条鱼往家走,在路上碰见了狐狸......下面是我为您整理的作文,希望对您有所帮助。

一天,小猫钓了十条鱼。小猫想回家美美的大吃一顿,在回家的路上,它遇见了狡猾的狐狸。狐狸对小猫说:“小猫弟弟,你把鱼埋在土里,过几天,你的鱼树上就会有吃不完的鱼。”小猫说:“这是真的么?”狐狸说:“相信你一定能做到。”

小猫相信了狐狸,高高兴兴地回家。

小猫把鱼埋在土里,每天浇水施肥。

一天晚上,狐狸来小猫家偷鱼。小猫恰好睡熟了,狐狸偷走了所有的鱼。

早上小猫起床一看,大吃一惊,想:一定是狡猾的狐狸偷了我的鱼。

小猫明白了一个道理,不能轻易相信别人。

一天,有一只漂亮的小花猫,出去钓鱼吃。

突然,有一只狡猾的狐狸看见了,馋得直流口水。小花猫正唱着歌。因为小花猫钓了很多鱼。正准备回家。狡猾的狐狸眼珠子一转,笑着对小猫说:“小花猫,我教你知识,你给我鱼,咱俩交换一下行吗?”小花猫很善良,说:“好呀!那你教我吧!”狐狸说:“那你必须先给我鱼,我再教你。”小花猫说:“那你先给我钱,我再给你鱼。”狐狸问:“你要多少钱?”小猫想:“高价卖给它!”小猫回答说:“十元。”狐狸又是一计,说:“可我的口袋里只有五元钱,我明天还给你五元钱。”小花猫说:“好吧!”小猫把鱼给了狐狸。狐狸不管三七二十一就跑了,小花猫气得顿足捶胸。

小花猫恨自己:怎么给了这个狡猾的狐狸了呢?小花猫说:“小朋友,可别像我这么粗心啊!”

在一个寒冷的冬天,小猫咪咪在河边钓了几条鱼。

咪咪兴高采烈地走在回家的路上。忽然,一只狡猾的.狐狸从树林里窜了出来,它想走咪咪的鱼。于是,它说:“咪咪,兔子生病了,你能把鱼给它吗?”咪咪想:兔子有一天生病,我把鱼给它,它不要,狐狸一定是在我,我要教训教训这个人的家伙!于是,它就说:“我的鱼是从一个冰洞里用尾巴钓上来的。我的尾巴又细又短,钓的鱼太小了,您的尾巴又粗又长,钓的鱼一定又大又肥。”狐狸听了咪咪的话,赶紧跑到冰洞里去钓鱼,结果半天也没钓到一条鱼。它正要走时,却发现尾巴被冻住了。这时,风雪交加,狐狸被活活地冻死在冰洞边。

如果你看见一个冰洞边有一只被冻住的狐狸,那一定就是那只被咪咪捉弄的狐狸。

与遇见陆小雪有关论文参考文献

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我精心整理的有趣的一节课作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

进入初中,我上的第一节课是数学课,我遇见了陆老师。

陆老师一进教室,我总觉得他很像一个人。像谁呢?我想来想去,终于找到了答案:像我呀!哎,不不!严格地说,应该是我像他:一个大大的将军肚,走路慢慢的,一副笑弥勒的模样,你说我俩像不像?

陆老师有点谢顶,好像光芒四射的小太阳。他虽说不准普通话,但很幽默。

上课一开始,就切入了正题。只听陆老师用浑厚的男中音说:“同学们,大家都已经上初中了,学习就要更加努力……”讲到怎么解数学题,陆老师突然说了一句:“人是从猴子进化来的。”这句莫明其妙的话使得我们百思不得其解。见我们浑沌不开的样子,他又说:“我们的祖先就是孙悟空,我们就要学习孙悟空的七十二变,用火眼金睛审清题目,懂得灵活变化,掌握多种解题方法。”

在自我介绍时,陆老师说:“我姓陆,大家叫我……”还没等陆老师说完,有几个调皮的同学异口同声地说:“陆小凤!”说完后,全班同学笑得前俯后仰。陆老师没生气,大度地笑笑:“大家想象力太丰富了,我叫陆中华。”这时,一个同学说:“你不叫陆中华,你这个大编子!”陆老师摸着光光的脑门,嘿嘿笑着:“对对,我是大,那你们是小啰!”又一次哄堂大笑。

从此,我们对陆老师充满了好感,也深深在爱上了数学课。

上课了,老师一进来就给我们发纸,我疑惑了起来,为什么今天老师没拿东西就上课,难不成让我们写自由作文?

老师走到黑板上边写边说:“今天我们来举行一场男生们很喜欢的一场游戏名字叫做扳手腕。”老师叫我和熊俊羿坐在吴坤翔和江嘉龙后面,吴晶晶坐在树黄金和范树香的后面。

又过了一会儿,老师走了过来说:“你和江嘉龙来一场扳手腕比赛,开始。”我听了把大拇指放进江嘉龙的虎口里,他也放进了我的虎口里。我和江嘉龙同学都用很大力气,一直僵持在原位,我咬紧牙关,用着洪荒之力去扳,还是一只僵持着,我弟弟和熊俊羿同学都很激动,我快倒了,我一直用着吃奶的力气扳,一直瞪着自己的对手,我快扳不住了,我咬着牙,用力地扳,但还是输了。

江嘉龙说:“吴坤翔,我们来试一试。”我弟虽然用最大的力气,但还是上来就被秒杀了。

老师指了指我说:“吴坤鹏,你和江嘉龙再来扳一场。开始。”我虽然有点胆怯,但还是迎战。我们都使出了浑身的力气,谁也不能一下子扳倒谁,一直在那僵持着,同学们见了纷纷给我们鼓劲,有的同学说:“加油!”有的同学说:“吴坤鹏,用你最大的力气。”我心里很激动,可一个不小心,被江嘉龙扳倒了,我一脸通红。

这节课让我明白无论做什么事,不要轻易放弃,坚持就会胜利。

今天第一节课是语文课,吴老师拿着一个盒子走进教室。这个盒子是紫色的,形状是爱心形的,四周还嵌着钻石和白色的珍珠。吴老师为什么要拿这么漂亮的盒子来上课呢?里面又装的什么宝贝?

吴老师先让我们大家猜一猜。我们有的猜是一颗钻石,有的猜是夜明珠,有的猜是金子……可老师总是说:“不对,都不对,这里面是世界上最珍贵的东西。”老师看我们都猜不出来,就微笑着说:“你们还是一个一个上来看一下盒子里到底装的是什么吧!”

白小雪第一个飞奔上去,只见她小心翼翼地打开盒子,皱着眉头,左看右看,然后她“哦”了一声,又把盒子盖起来,捂着嘴笑嘻嘻地回到了座位上。接二连三上去了好几位同学,他们的表情各不相同,有的像是惊喜,有的像是失望,有的满脸疑惑……里面到底是什么呢?我的好奇心在不断升级,心快要提到嗓子眼了。

终于轮到我上台去看了。我迫不及待走上讲台,慢慢地打开盒子,生怕盒子里的东西一不小心溜掉。当我打开一看,哎哟,为什么里面空空如也。正当我迷惑不解准备下去的时候,却发现盒子上方嵌着一面镜子。在这面镜子里,我看到了自己。哈哈,我明白了老师的用意,原来她是想告诉我们,世界上最宝贵的东西是我们自己啊!

对,因为世界上最宝贵的东西就是自己,我们就要好好保护自己,爱惜自己。

“哈!哈!哈!”从作文班上传来了一阵银铃般的笑声,让我不由得想:咦?她们在干什么呢?我奇怪地想到。

突然,有人喊上课了!上课了!我听了,一溜烟地飞奔了过去,才知道原来是要玩游戏。游戏规则是,所有人按点名册顺序分成2组,开始比赛,一个人从老师手上抽取纸条,看到纸条上的事物名称,用四肢的语言传递给第二个人,第二个人再给第三个人,以此类推。

开始游戏啦!开始游戏啦!老师的叫喊使所有人都立马坐到了自己的位子上,连一根针掉在脚下都听得到。

游戏开始啦,大家开始手忙脚乱地议论了,教室里到处都是大家的笑声,到处都是加油呐喊声。第一次游戏时,我排在第二个。第一个人从老师手中慌忙地拿起了一张纸条,开始手舞足蹈地做起了动作,我也有样学样地打着,到最后一个人的时候,我们用高昂地声音呐喊着,生怕他说错了。终于,她没有辜负我们的期望,说出了“拳击”这两个令人兴奋地词语,我们全组的人都欢呼起来了。到另一队了,他们一开始就遇到了阻碍,他们组的最后一个人总是猜不到,他们急得像热锅上的蚂蚁,到处乱跑,争论着商量着站位。但是,在最后,他们峰回路转,以3比1的优势胜了我们。我真是太不高兴了,但是还是友谊最重要,我马上就抛却了这些烦恼。

这一节的语文课让我懂得了,做事前面做的好的,一定不要高傲,否则就会落得惩罚。

上课了,老师微笑着走了进来,手上拿着文件夹,站在讲台边,举起文件夹说:“这里面装的是什么呢?”同学们面面相觑。

老师环视了一遍教室,指着小黄说:“你来猜猜,这里面装的是什么呢?”小黄站了起来,左右瞧了瞧,笑着说:“反正不是文件。”小吴急不可待地站起来,说:“不是圆珠笔,就是圆圆的磁铁。”老师笑而不答地看着我,我慢慢地站起来说:“里面应该是磁铁。”

“袋子里到底装的是什么呢?”老师指着袋子说,“不要着急,下面大家来摸摸看,只能摸不能看,更不能说出来。”老师来到小黄的身边:“你先摸吧!”小黄把脸转到一边,把手放进文件袋里摸了又摸,脸慢慢地露出了笑容,说:“刚才我们都猜错了。”轮到我了,我缓缓地把手伸进文件袋里,向左摸了一遍,向右摸了一遍,笑了。大家挨个摸了一遍,都笑得合不拢嘴。

老师看到我们个个笑容满面,神神秘秘地问:“里面有什么啊?”

我们异口同声地回答:“圆柱形的、软软的橡皮擦。”看到我们毫无异议,老师没有吭声,只是把文件袋里面的东西倒了出来,我们一看傻眼了:八块橡皮擦,七块圆柱形,一块正方体。怎么会这样呢?

突然,我似乎明白了:我们太粗心大意了。我们虽然都把手伸到里面摸了,但是摸到那个圆柱形的、软软的橡皮擦,就再也没有摸下去了,自认为里面的都是一样的,我们每一个人在这件事上,缺乏应有的耐心与细心。

我们的老师是一个拥有魔力童心的的老师,一双锐利的火眼金睛,加上能耳听八方的顺风耳,真是威风十足啊。她的课更是上得有声有色,常常逗得我们哈哈大笑,在不知不觉中学会了知识。

这不,今天的语文课正上着呢。老师也是笑眯眯地听着同学们朗读。等大家停下来时,老师一脸神秘地对大家说:“我们四(1)班的某些同学A级厉害,不用看书都能把词语背下来。”这时,同学们你看看我,我看看你,一头雾水,不知道老师什么意思。老师把目光投向江国航:“江国航,你说说看,老师这句话是什么意思?”江国航站起来,搔搔后脑勺:“嗯,嗯……”他可是“丈二和尚——摸不着头脑”了。看我们没人明白,老师便模仿起刚才同学们读书时的动作和神态。机灵的邹榕一看,立即举起手说:“我知道了,我知道了,老师是说,有的同学读书时弄虚作假。”嵇智杰小声地嘀咕道:“是心不在焉!”。刘滢不甘示弱地说:“这叫小和尚念经——有口无心啊。”素有“小才子”之称的饶蔚轩也站了起来,摇头晃脑地说:“这亦叫作滥竽充数也。”听到这里,同学们才恍然大悟:原来老师是在批评同学们读书时不够认真啊。

我们的老师就是这样,既严厉又幽默,既批评了同学,又让我们在反思中掌握了知识,怎能不使我们爱上语文课呢?

“叮铃铃!”上课铃声把我们推进了教室。

同学们议论纷纷:这节课是体育活动课,不知道老师会带来怎样一个活动呢?正热闹时,老师走了进来,教室里立刻静了下来。老师说:“今天我们来举行一个活动.”说完就转身写了四个字:击鼓传花。我们立刻沸腾了起来,教室里又是一片欢呼声的海洋。

老师说: "游戏的规则是;从第一位同学头开始一个一个往下传,如果击鼓手的鼓声一停,花在谁的手上,谁就要上台表演一个节目。”“什么?”我想:“谁要上台表演?我好似血压突然升到了一百六十度了,险些晕了过去。”

游戏开始了,我们稳定了一些情绪,“咚咚咚。”只见花像一阵风似的忽上忽下的飞了过来,花每飞一次,我的心就咯噔跳一下,逐渐地比鼓声还快了。我正在想时,鼓声就大了起来,我耳朵快被听炸了。鼓声正好停了下来,花传到了我的同桌那里,我心头的那块大石头终于放了下来。我同桌陈冬琴上台表演了,只见她大摇大摆得走上讲台,一点都不紧张,还不是因为她上台的次数太多啦,胆子练出来了!

陈冬琴开始表演了,他想表演什么呢?同学们议论纷纷,讲个笑话吧,唱个歌吧,跳个舞吧,还有人说背古诗呢!害得她抓耳挠搔了好半天,不久,陈冬琴说:“猪是A,狗是B。我说猪,你说A,我说狗,你说B。”话说完,她就说猪,我们说A(呆),她又说狗,我们说B,合成了狗B(屁),说完了我们立刻哄堂大笑。

啊,这节课真是有趣啊!我真希望这一个游戏可以再举行一次。

今天,我遇见一个奇葩的老师,这个老师叫方忽悠。

一进教室,看到许多汉字在玩,其中,我看到了“吃妹亡娘”这个魔鬼,绕道坐下,等待着方忽悠的来临。

方忽悠来了,他带着我们玩了一个游戏,就是——听写汉字。我心里想着:到底是什么词语呢?不过,一定难不倒我。

第一轮的规则是:在五秒内听写出一个词语,时间到了,就不能写,写了就算全对也不能得分。

方忽悠说着:“注意……注意……停!”我们大多数人都蒙住了,全场仅有三人写完了。不得不说,太佩服方忽悠了,真是坑。

第二轮,我们需要用左手写出方忽悠念出来的句子。

从来没用左手写过字的我们,突然感觉难度大增。于是这个不怀好心的方忽悠开始逗我们玩了:“准备好了吗?”大家都紧张极了,把这句话也写了下来。方忽悠大笑:“我可没说这个哟,”“这次注意了,这次注意了……”我在他念第二遍的时候才开始写,其他的同学大概也是在这个时候写的,不但没有写完,反而写的什么,我自己也不认识了。

最后一轮方忽悠劝我们放弃,可是我们这群死不要脸的人还是要求玩这一局,就这样,“鬼鬼鬼鬼”等怪物也陆续出现了,但其实是“魑魅魍魉”这四个小鬼。

这些汉字还真是让人此生难忘啊!

今天作文课上,鲍老师说:“这堂课我们来做几道数学题。”我很纳闷为什么作文课教数学题呢?难道老师记错课表了吗?

我带着好奇的心态看着鲍老师在黑板上写了一个题目:从6点到7点分针一共经过了多少个5。我绞尽脑汁费了好大力气连手指都动用上了,可还没数出来。但有一个同学名叫祁昊阳,他可是我们当中聪明绝顶的人,他第一个报出来说是16个。鲍老师说:“非常好,答对了,请你写出这16个数字。”我看他写下了“5、15、25、35、45、50、51、52、53、54、55、56、57、58、59”,数来数去怎么才15个,不是16个呀?老师看出了我们的疑惑,解释说:“因为55算两个5。”我这才恍然大悟,唉,我怎么没想到呢?

老师又出了第二题:用加减乘除以及括号把55555=5列成一道算式。我想到了一种方法,正准备举手,又被别的同学抢先了一步说出了答案,我很后悔,慢了半拍。接着,老师又在黑板上写了一题:“人体有几个‘5’”,看到题目同学们都七嘴八舌的议论起来,有的说:“人有五官,眼耳口鼻舌。”有的说:“手有五指,大拇指、食指、中指、无名指、小指。”还有一位同学说:“五体投地。”说着他把手脚和头都趴在桌子上做了一个五体投地的动作,把同学们都逗得前仰后合。这回我也想到一个,站起来说:“人体内有五脏,心肝脾肺肾。”得到老师的夸奖后,我心满意足地坐下了,一种自豪之情涌上心头。

这堂特别的作文课,让我知道了原来生活中有这么多和“5”相关的.事物,只要我们留心观察,生活可以变得更加有趣。

今天,我们上了一节很有趣的课。

上课铃声一响,老师对我们说:“这节课我们玩一个游戏,你们猜猜玩什么?”本来静得连呼吸声都听得见的教室,一下子变得热闹起来。“玩成语接龙?”一个同学问道,“玩开火车?”……老师都摇了摇头,她神秘地说:“看来你们都猜不出来呀,我们玩贴鼻子。”教室里面一片欢呼声。贴鼻子的玩法很简单,就是老师在黑板上画一个脸,让我们轮流贴鼻子,看谁把鼻子正好贴在脸的正中央,谁就赢了,老师还说赢的同学可以得到一份神秘礼物。

经过漫长的等候,终于轮到我了。上讲台以后,老师给了我一个怪模怪样的鼻子,我先转了两个圈,向前走去。我转了两圈以后已经找不到方向了,本来心里已经很紧张了,找不到方向以后更不知所措,握着粉笔的手在发抖,心跳得很快,手脚冰凉,似握着冰块。结果我竟然走到了讲台下面,同学们哈哈大笑,还有同学说:“哈哈,你真是太蠢了,竟然走到讲台下面。”我的脸红得似一个熟透的大苹果,一边心里一遍遍骂自己:我就说会出洋相嘛,大笨蛋,一边赶紧顺着讲台的边走回讲台上。这次,我吸取上次的教训,小心翼翼地走到黑板旁边,用手在黑板上摸了一下,想用凹线摸鼻子,可是,黑板上根本没有凹线,我心想:这可怎么办?我想到办法了。我将怪模怪样的鼻子贴在一个摸起来好似有东西写过的地方。接着听到同学们的笑声,我赶紧把绑在眼睛上的红布取了下来,我自己也忍不住笑了起来,我把鼻子居然贴在了眼睛上。

虽然很多同学和我都没有得到神秘礼物,但我们收获了很多乐趣。

星期四,王老师眼我们说,下周一有一位老师要给我们上一堂品生课,我们都有点兴奋,在想,会有什么精彩的内容等着我们呢?

期待已久的品生课终于来了,老师面带笑容走进教室。她先给我们介绍了民族服饰和民族风俗,还给我们看了他去旅游时拍下的不同民族的照片。

在这堂课最精彩的地方还要属——民族百宝箱环节。老师就先问:“谁愿意上来,做我们揭秘人,来揭开这箱子里面到底装着什么。”一开始,我们都不知道老师卖的是什么关子,都在互相讨论,不敢举手。过了一会儿,平时积极发言的韩垚举起了孤零零的一只手,我们把目光都集到了她身上。老师就让她上来,做我们的揭秘人。韩垚的手伸进了那只箱子,然后果断地选择了一样物品,拿给我们看,是一个少数民族头饰。“哦,原来那箱子里装的是有关于民族的物品。”我自言自语道。那个头饰中间是一朵大红花,经我上课认真听讲,不用猜,那一定是满族头饰。然后给我们介绍关于满族头饰的姿料。原来是由民族百宝箱游戏来引入民族大世界。老师为了奖励韩垚,给她戴上了漂亮的满族头饰。这时,调皮的许其立大声说道:“小格格来啦,小格格来啦,格格驾到。”这时我们全班哄堂大笑。

最后我们还和在新疆教汉语的王老师进行了电话联络,老师说我们可以提三个问题。说完同学们争先恐后地举手。第一个问题被许其立抢走了,第二个问题被朱宇重抢走了,最后个问题被男孩子性格陆豫抢走了。

最后我们在一声声欢笑中结束了课堂。

我喜欢上作文课,特别是游戏作文课。周二,我们在老师的带领下就玩了别开生面的游戏——水果蹲。

老师简单介绍了游戏规则,我们就赶紧选好自己想当的水果。游戏开始了,大家神经紧绷,紧张得满头大汗,教室里非常安静,好似连一根针丢在地上都听得见。老师笑眯眯地说:“水果蹲,水果蹲,水果蹲完香蕉蹲。”我当香蕉,赶忙说:“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完苹果蹲。”说完滑了一下,摔了个四脚朝天,大家捧腹大笑。苹果小朋友看热闹,觉得自己是芒果,于是狂笑不止,大家见苹果小朋友不蹲,就说:“你是苹果,你怎么不蹲?”苹果小朋友才恍然大悟,说:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完草莓蹲。”幸好老师没发现。草莓说:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完苹果蹲。”苹果小朋友这次精神高度集中,没有忘记,说:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完草莓蹲。”就这样草莓说苹果,苹果说草莓,打了一个“持久战”,大家都在看热闹。苹果突然说:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完樱桃蹲。”樱桃还在自己的“小世界”里,还在傻笑,都忘了蹲,于是被淘汰了。

第二轮,水果蹲游戏又拉开帷幕,老师说:“水果蹲,水果蹲,水果蹲完草莓蹲。”苹果似跟草莓有仇似的说:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完草莓蹲。”草莓也不甘示弱,又开始了“持久战”,其他小朋友已经被无视了。苹果小朋友较胖,他一会儿就满头大汗、气喘吁吁,但跟他恰恰相反的是草莓,她精神抖擞,她喊的声音震耳欲聋,还不累,我们看得目瞪口呆,老师见这种场面,说:“你们休息一会儿吧,你们很厉害,除了被淘汰的,其他的都有QQ糖。”同学们异口同声地说“耶!”

真开心!就这样,一节有趣的课在我们的欢声笑语中结束了。

今天,我们上了一节很有趣的课。

上课铃声一响,老师对我们说:“这节课我们玩一个游戏,你们猜猜玩什么?”本来静得连呼吸声都听得见的教室,一下子变得热闹起来。“玩成语接龙?”一个同学问道,“玩开火车?”……老师都摇了摇头,她神秘地说:“看来你们都猜不出来呀,我们玩贴鼻子。”教室里面一片欢呼声。贴鼻子的玩法很简单,就是老师在黑板上画一个脸,让我们轮流贴鼻子,看谁把鼻子正好贴在脸的正中央,谁就赢了,老师还说赢的同学可以得到一份神秘礼物。

经过漫长的等候,终于轮到我了。上讲台以后,老师给了我一个怪模怪样的鼻子,我先转了两个圈,向前走去。我转了两圈以后已经找不到方向了,本来心里已经很紧张了,找不到方向以后更不知所措,握着粉笔的手在发抖,心跳得很快,手脚冰凉,像握着冰块。结果我竟然走到了讲台下面,同学们哈哈大笑,还有同学说:“哈哈,你真是太蠢了,竟然走到讲台下面。”我的脸红得像一个熟透的大苹果,一边心里一遍遍骂自己:我就说会出洋相嘛,大笨蛋,一边赶紧顺着讲台的边走回讲台上。这次,我吸取上次的教训,小心翼翼地走到黑板旁边,用手在黑板上摸了一下,想用凹线摸鼻子,可是,黑板上根本没有凹线,我心想:这可怎么办?我想到办法了。我将怪模怪样的鼻子贴在一个摸起来好像有东西写过的地方。接着听到同学们的笑声,我赶紧把绑在眼睛上的红布取了下来,我自己也忍不住笑了起来,我把鼻子居然贴在了眼睛上。

虽然很多同学和我都没有得到神秘礼物,但我们收获了很多乐趣。

今天,小郭老师给我们上了一堂有趣的课。

“哇!”“贝壳!”随着我们一声声的赞叹,老师给我们介绍了带来的三个贝壳。

有一个贝壳非常轻,老师说它的年龄比较小,它叫琵琶贝,它的壳上有一些橙黄色的突起,看上去酷似波浪。那些线条非常细,好似一根根琵琶弦一样。另一个贝壳名叫乌龟贝,它的壳上有一些漆黑的点点,好似一只只闪光的眼睛,壳的正中间有一条淡黄色纹路,似是一缕头发。把它反过来敲一敲,发出的声音好清脆呀!如果把它扣在桌子上敲一敲,发出的声音似是在罐子里一样闷闷地。还有一个粉红色的贝壳,它的壳是一层一层的,因为是粉红色的,所以它叫玫瑰贝。

老师说这三个贝壳是从高山上捡来的。听了这话,我们都感到非常惊奇:高山上怎么会有贝壳呢?一定是老师搞错了!

看到我们疑惑的样子,老师给我们讲了一个故事。一位旅行者在高山上捡到了一枚贝壳,很纳闷,想:贝壳怎么会在高山上呢?是谁把贝壳带到这里?还是有其他的原因呢?于是,带着这个疑问,他开始研究调查。他努力地查电脑、找资料。在这期间他曾经设想:这座高山在很久很久以前会不会是海洋呢?终于,他找到了答案。正似他猜想的那样,在三亿年前,这里曾经是一片汪洋。

我感到很惊奇,大海竟然可以变迁成高山,贝壳竟然能够“爬”到山上去,这个世界真奇妙。

“加油!”“加油!张厚铭加油!”教室里的加油声此起彼伏,这是怎么回事呢?原来,是同学们在玩拉不开的书。

今天,在作文课上,牛老师和我们一起玩“拉不开的书“。首先,牛老师把两本书放在桌子上。然后,牛老师把书一页一页地叠在一起。接着,牛老师请我们班最壮的张厚铭同学第一个来玩这个游戏。只见张厚铭咬紧牙关,皱着眉头,眼睛瞪着那两本书。抓住两本书的两侧,他左拽拽不动,右拉拉不开。最后,张厚铭无可奈何地说:”我还是放弃吧!“,张厚铭垂头丧气认输了。

下一个轮到我了!我自信满满地走上台,心想:我一定能拉开的,加油!我抓住书的两端,低头目视着,思考着:张厚铭往两侧拉,没拉开,看来我得换换方向。我抓住一本书的一侧,使劲地上下抖了抖,让两本书不要抱得那么紧,然后顺势一拽,书被拉开了!我顺利地拉开了书!我开心极了,我眼睛眯成一条线,嘴角上扬露出了洁白的牙齿。然后,我一跳三尺高!我自言自语:“太棒了,我做到了!“

游戏结束了,牛老师告诉了我们其中的奥秘,我才知道纸是凹凸不平的,会产生摩擦力,越往外拉越有更大的摩擦力,摩擦力越大越拉不开,摩擦力越小越容易拉开。

啊!这一节课,不仅好玩有趣,还知道摩擦力的奥秘啦!一举两得!

也许谁都不曾留意过。太平盛世的大陆之外,那些沉默无声的岛屿。岛屿上花开四季。大陆上草木枯荣。那些隔着遥远海洋的秘密,连南来北往的季风也无法送达。收件人地址不详。字迹潦草。超重。却永远不会是查无此人。这个人是胸腔深处最清晰的存在。他的名字,是心脏表面一整张大陆的版图。岛屿日渐靠拢。却永世无法登陆。 也许谁都不曾留意过。太平盛世的大陆之外,那些沉默无声的岛屿。岛屿上花开四季。大陆上草木枯荣。那些隔着遥远海洋的秘密,连南来北往的季风也无法送达。收件人地址不详。字迹潦草。超重。却永远不会是查无此人。这个人是胸腔深处最清晰的存在。他的名字,是心脏表面一整张大陆的版图。岛屿日渐靠拢。却永世无法登陆。

核舟记>原文 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻「山高月小,水落石出」,左刻「清风徐来,水波不兴」,石青糁之。 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏黄共阅一手卷;东坡右手执卷端,左手抚鲁直背;鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,身各微侧;其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。 其船背稍夷,则题名其上,文曰「天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻」,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰「初平山人」,其色丹。 通计一舟:为人者五,为窗者八,为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠者各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四;而计其长,曾不盈寸,盖简桃核修狭者为之。魏子详瞩既毕,诧曰:嘻!技亦灵怪矣哉!庄、列所载,称惊犹鬼神者良多,然谁有游削于不寸之质,而须麋了然者?假有人焉,举我言以复于我,我必疑其诳。乃今亲睹之。繇斯以观,棘刺之端,未必不可为母猴也。嘻!技亦灵怪矣哉!

[唱 片 介 绍]郭敬明音乐小说《迷藏》你的青春在哪里?你的梦想在哪里?2005年青春大事件,热烈燃烧整个夏天。少年作家郭敬明,跨文化担纲音乐制作人,公开宣告,他要写一部可以唱的小说,一部可以听的小说。这是将小说融入音乐专辑的奇妙构想,这是80后作家百无禁忌的大胆尝试。[曲 目 介 绍]十月·拾是侵蚀的蚀时光溶解了外露的岩石。班驳粗糙的表面化成泡沫渐次消失。日复一日的夕阳侵蚀了年轻乖戾的岩石轮廓,露出成年前光滑而润泽的内里。回归线引导了所有人的回归。曾经犯过的错误。曾经失败的爱情。曾经幼稚的告白。曾经起伏的感伤。都在瞬间被上帝柔软地原谅。剩下青春轰烈的声响,像深夜的火车般开往下一个旅程。九月·玖是久远的久如果幸福太过久远。就会变成模糊的回忆。于是记忆中你的脸你的手你的毛衣就被分开放置在转盘不同的格子。谁都只能拿到零碎的幸福。却再也无法拼成一个完整的大写的爱。回忆里你的笑容可以染绿整个夏天。但时节却无法沿路回溯从前。八月·捌是疤痕的疤受过伤的身体,总会留下伤痕。我不是如同岁月般神奇的治愈师,可以平复曾经所有的伤痛。也不是如同上帝般伟大的造物主,可以撑开无限辽远的苍穹你依然很想他。依然牵挂他。依然困在他随手撒下的无风的森林。但我想带你走向另外的幸福。就算无法治愈你双目漫长黑暗的失明,也请让我一起盲目。即使不能牵引你走出繁复深邃的丛林,也会陪你看天幕渐明。七月·柒是日期的期你遇见谁。在日光泛滥到白热的夏天。那些探头露尾若隐若现的幸福。找不准应该出现的日期。就像我遇见你。在一个迟到了很久很久的夏季。凤凰花开满城市的每一个墙沿壁缝。花朵燃烧的国度里。花朵失了踪。溃烂在庞大雨水山路泥径中的红花对季风讲,如果早点遇见你。六月·陆是大陆的陆也许谁都不曾留意过。太平盛世的大陆之外,那些沉默无声的岛屿。岛屿上花开四季。大陆上草木枯荣。那些隔着遥远海洋的秘密,连南来北往的季风也无法送达。收件人地址不详。字迹潦草。超重。却永远不会是查无此人。这个人是胸腔深处最清晰的存在。他的名字,是心脏表面一整张大陆的版图。岛屿日渐靠拢。却永世无法登陆。五月·伍是起舞的舞所有的爱情都是如此。无数的细节堆积成一张不动声色的侧脸。你留在衣角上的小块泥斑,笑容里浅浅地浮起童话,耳麦里的音乐直指着北斗七星。摩天轮。游乐场。升起的焰火和坠落的日暮。男孩子干净的白衬衣和女孩子扎起的长发。那些温暖的日光沿着岁月的纹路缓慢流淌,化成水银,渗透进心脏的每一条罅隙和纹路。最终凝固成一千个镜面。反射出一千个随声起舞的你。四月·肆是祭祀的祀你说我到底是不是一个傻瓜呢。四月的风被春天软化在空气里。半流质地穿越花开的城市。我替你买了早餐抄好了笔记。在你家楼下无所事事地发呆。他们口中的愚人都是愚蠢的人么?愚蠢的人是我么?阳光沿着窗户切割进房间。风掀了掀窗帘。温暖的光芒正满满爬上你安静沉睡的脸。三月·叁是散落的散散落一地的,是你藏在嘴角的亲吻么?彼得·潘的童话里说,那些藏在嘴角的亲吻,都是甜蜜的糖果。那么谁可以告诉我,游乐场里到底是哪个带帽子的小丑正在兜售?我想买好大的一罐。然后。然后和你换。可是血液和骨骼。神经和皮肤。厚厚的棉衣里厚厚的绒衫。明明是有着非常质量的两个人,还是被季风一吹就散。二月·贰是无二的二立冬。小雪。大雪。冬至。小寒。大寒。在无法遇见第二个寂寞的人的寂寞冬天。独自行走独自唱歌独自逛街独自看着一整个世界狂欢。人们手牵手地逛着游乐园。他是她的独一。我是所有人的无二。世界充满了我们相遇的几率。我却始终无法遇见你。一月·壹是独一的一世界曾经颠倒黑白。如今回归绚丽的色彩。世界曾经失去声响。如今有你们陪我歌唱。夜里黑暗覆盖着左手。左手覆盖着右手。曾经牵手的手指。夜里独自双手合十。风吹沙吹成沙漠。你等我等成十年漫长的打坐。你是天下的传奇。你是世界的独一。你让我花掉一整幅青春。用来寻找你。十.九.八.七.六.五.四.三.二.一。他和她的迷藏。开始……[歌 词 列 表]壹月。独白:那些发生在1999年的事情……那些发生在1999的事情像是褪色的电影荒草被时间无尽地焚烧而过剩下曾经照片里清澈的男孩和悲伤的女孩没人记得也没人会问他们何时走的他们何时再来一月:迷藏那些年代 淹没在人海曾经唱过的歌 有几首剩下来我们站在 汹涌的人海曾经种下的花 有多少还在开In nineteen ninety-nine 我眼睛睁不开In nineteen ninety-nine 没有人留下来In nineteen ninety-nine 我的心打不开In nineteen ninety-nine 谁独自留下来曾经唱起歌 看荒草满山坡In nineteen ninety-nine 我眼睛睁不开In nineteen ninety-nine 没有人留下来In nineteen ninety-nine 我的心打不开In nineteen ninety-nine 谁独自留下来荒草满山坡 唱歌的剩几个啦……啦……我的男孩 学会了宠爱他爱的恶作剧 已经想不起来谁的女孩 摘下蓝发带当看到旧电影 还是会哭起来In nineteen ninety-nine 我眼睛睁不开In nineteen ninety-nine 没有人留下来In nineteen ninety-nine 我的心打不开In nineteen ninety-nine 谁独自留下来曾经牵起手 说一辈子遨游In nineteen ninety-nine 我眼睛睁不开In nineteen ninety-nine 没有人留下来In nineteen ninety-nine 我的心打不开In nineteen ninety-nine 谁独自留下来一辈子遨游 这梦醒了没有啦……啦……贰月。独白:我记得她曾经说过……我记得她曾经说过一个人的世界安静的可以听到花开的声音她也曾经问过到底要过多久才会有人听懂她的世界呢?二月:填字游戏天黑天亮黄昏再来 记忆展开折叠再重新展开绿灯红灯绿灯再来 人群散开聚拢在重新散开谁像我安静的等待 沿路听到多少对白 经过几个生锈的门牌生命有多少段空白 填字游戏我天生愚蠢填不来未来有多少人存在 有种幸福我天生孤单等不来寂寞有多少种对白 忘记台词我张开口却说不出来天国有多少天使在 抬起头也看不到羽毛掉下来曾经过去现在将来 人生海海遇见谁有多意外那时此刻三年五载 萤火重重捉迷藏输了再来谁给我平凡的宠爱 音容忘记笑貌掩埋 我路过谁才停的下来生命有多少段空白 填字游戏我天生愚蠢填不来未来有多少人存在 有种幸福我天生孤单等不来寂寞有多少种对白 忘记台词张开口却说不出来天国有多少天使在 抬起头也看不到羽毛掉下来回来离开不再回来 我们等待 失望 又再次等待夏天冬天夏天再来 手机关上之后 就不再打开叁月。独白:我们应该只有在年少的时候……我们应该只有在年幼的时候才会有这么奋不顾身的爱情吧而当我们渐渐长大就再也想不起那些因为思念而失眠的夜晚了三月:我和你之间晴天 光是他的白衬衫阴天 云是他的旧书签他的脸是我的气象站笔记之间 考卷背面 是你的笑脸破冰船在你酒窝里 搁浅玄武岩是你没表情的侧面你的双眼就好象藏在博物馆里面逛不完 每天每夜参观你在左边 快乐停在右边在你 和我之间 是那年永不老去的夏天云在上面 那蓝天无限遥远天和大地之间 有我深藏在心里的爱恋一辈子爱不完lalala......动物园 我爱猴子做鬼脸植物园静悄悄你沉默不言游乐园 我和你站在摩天轮上面你突然转过笑脸 说天使在顶上面你在左边 快乐停在右边在你 和我之间 是那年永不老去的夏天云在上面 那蓝天无限遥远天和大地之间 有我深藏在心里的爱恋一辈子爱不完lalala......lala lalala[冬天夏天]lala lalala......lala lalala[爱能永远]lala lalala......你在眼前 天使在我后面在你和我之间 是魔法点亮了时光剧院舞台上面 表演可圈可点举手头足之间 幸福像糖果化成了一片模糊我的视线肆月。独白:他一直在问……他一直在问愚人节是属于我的节日吗有时候我们蒙住眼睛就可以欺自己世界很黑很安全四月:愚人童话故事里的王子骑白马 微笑不说话你的王子是我还是他 你怎么不回答你美好的年华 是我爱的童话愚人节的狂欢 我躲在角落里面你的王子应该骑白马 对你微笑说话不会知道我讲那笑话 像我这个傻瓜愚人节又到了 你还笑话我吗跟着天使看到的总是你的脸纸飞机飞的 再高非不过从前冬天 夏天 晴天 阴天 时光走远纸飞机层层叠叠写满思念不想天使偏偏降落在我的身边纸飞机飞了一圈又回到面前照片里面 手机背面 是你的脸纸飞机飞过你身边 你看不见你的光芒耀眼我的平凡好不起眼伍月。独白:爱情像是糖果……爱情像是糖果散落在游乐场的每个地方灯火闪亮永远不会打烊五月:恋爱广场眼睛挣开 你的微笑像大海门窗打开 你在树下等待对你撒娇 校服钮扣掉下来捏在手里舍不得放开心理绽放温柔的光芒那是你微笑的眼眶你对这夕阳姚望像阵阵花香就这样 靠在你的肩膀北极星指错方向 摇摇晃晃像这样 凝望你的脸庞描绘着幸福的形状恋爱广场 不打烊耳朵打开 听你心跳像钟摆灯亮起来 慢慢走上舞台对你依赖 在你单车上摇摆希望时间停住不离开背后长出柔软的翅膀还有我宽厚的胸膛等电影慢慢播放 像时光流淌要怎样 才能靠近天堂这就是梦想的游乐场 灯火辉煌就这样 闭上眼睛想象猜想这幸福的形状 反复播放就这样 靠在你的肩膀北极星也指错方向 摇摇晃晃像这样 凝望你的脸庞描绘着幸福的形状恋爱广场 不打烊陆月。独白:那些说不出口的话……那些说不出口的话那一些没有讲出来的故事就让他算了吧六月:他和她看着他站在树下等着她,听到她对他撒娇说傻话就像看到电影里,幸福完美的童话就像看到故事里,纯白透明的傻怎么了,突然说傻话听说他为她种过白梅花听说她为他留了长头发我为什么会害怕,害怕孤单的年华我怎能不挣扎,挣扎对他的牵挂算了吧,让她说傻话记得他夏天喜欢和绿茶曾和他深夜和他讲电话他和她会幸福吗 就像完美的童话他和我会怎样呢 有谁能够告诉我我不傻 我一样爱他遇见他 他身边已有了她起风啊,冷风替我告诉他真心话:我好羡慕她柒月。独白:记忆中是炎热的夏天记忆中是炎热的夏天他们都说夏天是恋爱的季节可是那一年的夏天有一个男生一个人在夕阳里哭了好久七月:她们的漂流瓶游乐场打烊彩灯关上幸福被观赏悲伤游荡玩具士兵安静望天窗今天沮丧明天怎样操场起风了孩子散场喧闹的剧场电影下档剩下我自己站在旧操场拿起风筝慢慢放你和她慢慢坐在我身边我们都坐在幸福的旁边你们的漂流瓶漂上了岸全部漂到我悲伤沙滩快乐和悲伤坐在我两边我坐在时光的阴影里面童年跳房子画下的白线现在指着谁寂寞笑脸姚望-她们的漂流瓶回到旧操场眺望夕阳曾经的故事全部散场独自一个人听着耳机响影子陪我捉迷藏捌月。独白:忘记以前的一切吧……忘记以前的一切吧让我们飞去北风后面的国家住在童话里,好吗?八月:北风后面的国家空教室 空留和弦颜料盒 颜色用完大雨天 大雨下面你为我 撑起过伞北斗星 指向正南边风雪天 烈日耀花眼地平线 浮云浮上岸弹指间 谁白发斑斑散场之后 离开之前年华以北 光阴以南挥手再见绿画板 遗落在墙边白衬衫 你挂在房间三年前 拍过的照片夕阳照在窗前 消失了容颜灯光变暗 音乐变慢十年之后 十年之前一切改变椅背后面 号码之前旧片下档 新片上演迷藏未完玖月。独白:你曾经说……你曾经说每当摩天轮转动一圈世界上就会有一对接吻的人而如今散落一地的是当年深藏在你嘴角从未出现的亲吻吗九月:摩天轮一整个城市的灯都闭上眼 摩天轮 独自转一整个秋天的黄叶都掉完 你独自 撑着伞两杯咖啡压着两张旧照片 白拖鞋 红地毯两只金鱼游弋方寸天地间 黑夜长 白昼短我习惯对你写信 为你送药 替你拍照 随你登上摩天轮飘摇我习惯独自排队 独自买票 独自骄傲 独自环绕操场慢慢跑我习惯学你说话 学你微笑 学你奔跑 学你在阳台种满花草也习惯独自旅行 独自背包 独自懊恼 独自画你背影的素描寂寞是心跳 一声一声喧闹你在那儿 不知道三个秋天过去我就变勇敢 摩天轮 又三圈三年光阴覆盖山脉变海岸 浮云暖 芦苇浅四季上演飞鸟飞过换日线 天高远 请许愿四面来风记忆记得那一年 你轻轻 闭上眼我习惯陪你悲伤 陪你沉默 陪你无聊 陪你面对光阴如刻刀我习惯因你沮丧 因你紧张 因你自豪 因为你骄傲得不得了我习惯陪你等车 陪你听歌 陪你舞蹈 陪你挑选朴素的花草也习惯因你伤心 因你暗淡 因你闪耀 因为你心跳得不得了回忆是素描 一张一张烧掉你在哪儿 不知道心在哪儿 不重要拾月。独白:那些回忆里的事情……那些回忆里的事情在多年后依然清晰那一首做悲伤的歌直到现在一直记得十月:我和曾经的我们时光如水慢慢荡漾 你和谁捉过迷藏日暮停车场 灯火闪亮清晨旧操场 空空荡荡人山人海 手握着风筝等待风筝断线落在夕阳之外翻山越海 纸飞机飞不起来我们分离散落五湖四海时光在我心上流淌 我和你捉过迷藏幸福游乐场 灯火辉煌旧照片 放在相框年轻时的理想飞扬 把悲伤扛在肩膀用微笑点亮 来路苍凉用拥抱抵抗 去路风霜是否有过 一首最悲伤的歌在夜里无止尽地反复着谁曾唱过 那首我写下的歌催动情绪像荒草满山坡时光在我心上流淌 我和你捉过迷藏幸福游乐场 灯火辉煌旧照片 放在相框年轻时的理想飞扬 把悲伤扛在肩膀用微笑点亮 来路苍凉用拥抱抵抗 去路风霜lalala......[关 于 我 所 知 道 的 你 们]孤独的颜悦:一个孤独而安静的女孩,和陌生人接触会觉得恐慌!因为爱好看书而结识了隔壁班的男孩姚望。与姚望的接触,让她仿佛看到了同类。悲伤的姚望:一个看似开心其实内心悲伤的人。他是所有人眼里的好学生----一个勇敢坚强的人。事实上,他内心的阴暗只有颜悦能懂!幸福而天真的童画:拥有快乐的家庭,所以性格开朗,相信一切的美好,同时希望用自己的美好感染悲伤的姚望。可姚望最终选择了同类人颜悦。童画也会变成悲伤的人吗?傻瓜一样的钟城:与童画从小一块儿长大,一直默默的守候在她的身边。希望有一天童画能够回头看到身后的他,然而他始终等候在黑暗中……Chapter01 我是说故事的人......有些事情一直刻在大脑里面。把大脑的千沟万壑全部展开,摊平,像一张巨大的纸,上面是密密麻麻的剧情和台词。有很多的时间,很多的地点,很多的人,都可以让我讲出这个故事。可是,总是有莫名其妙的原因让我张开口却像个不会说话的玩偶。玩偶是最孤单的人。因为小孩孤单的时候还有玩偶陪。玩偶孤单的时候没人陪。......chapter02 颜悦是孤单的人......里面有一段话是说,孤单像是一把没有开锋的刀,钝重的刀口在脖子上随光阴岁月来来回回,发出不轻不重不急不缓的疼,直到我们忘记了什么才是疼。这是在说我么?就像我习惯了在黄昏的时候站在空旷无人的操场,耳边是遥远的风声,闻到的是操场边双杠生锈的味道。茂盛的荒草像是要长满一整个世界。就像我习惯了独自排队买票,独自捧着爆米花看一场伤心的电影。为别人的故事大哭大笑。直到电影谢幕灯光亮起,所有刚刚沉没在黑暗中的脸全部浮现出具体的轮廓和五官。我又一瞬间回到自己无声的世界。......Chapter03 童画是幸福而天真的人......我记得那天他对我说这些话的时候是在游乐场里,学校组织的游园会。我和他被人群挤来挤去地进了摩天轮的同一个格子里。在摩天轮转到最顶上的时候,他在我旁边突然笑了,他说,天使在上面呢。......Chapter04 钟城是傻瓜一样的人......像个最忠实的观众,看着她的生命在黑暗的电影院里播放,我在座位中间,有时候微笑,有时候哭泣,而最终看到她和她的那个他在一起。我是应该站起来鼓掌?还是应该在黑暗中感动得流泪呢?......Chapter05 他们是两个人......在摩天轮上。我总是觉得姚望是天使。风从遥远的地方吹过来。然后他的背后就长出了温柔的翅膀。他说,谢谢你陪我一起摇曳。......Chapter06 颜悦是第三个人......我忘记了是在安徒生还是格林的童话里,有一篇童话开篇就是“山和峡谷一定是会相逢的,就像有些人和有些人也是一定会相逢的”。后来我把这句话抄在墙壁上,我用铅笔划得很清楚。很多个睡不着的晚上,我就在墙壁上一笔一笔地把这句话重新描一遍,就像小时候临摹钢笔字帖一样。......Chapter07 姚望是悲伤的人......我喜欢《关于莉莉周的一切》那部电影。我喜欢莲见雄一带着耳机站在广阔的麦田里沉默不语。我喜欢看到青猫在键盘上不断地输入菲力亚菲力亚菲力亚。......Chapter08 钟城是转身就可以看见的人......我们都是这样长大的。恋爱。失恋。痛苦。成长。曾经以为永远不会忘记的歌曲,却在填写毕业纪念册上“最喜欢的歌”那一栏时,被我们填上了那个时候新喜欢上的歌。曾经看到哭泣的电影,到后来连情节都不再记得。我们都是这样一边受伤,一边勇敢地长大的。......Chapter09 童画是眺望摩天轮的人......只是那些我曾经养成的习惯,要用多么漫长的时光去改掉呢?习惯了陪你孤单陪你寂寞陪你不说话。陪你站在山坡上看着荒草蔓延成遗迹一样的大海。陪你在摩天轮上飘摇过一圈又一圈。陪你在雨里奔跑。陪你在空旷无人的操场放飞了一个又一个风筝。有些一直飞着。有些断线掉进苍茫的人海。那些曾经养成的习惯,像是烙印在身上的花纹。他们说,洗去文身很痛很痛。那么,改掉习惯,也会很痛吧。只希望时间是最伟大的治愈师。......Chapter10 你是听完故事的人......就像全世界的巫师突然一起扬起了手,挥舞着金漆将所有曾经暗淡的岁月全部擦亮。他和她安静地站立在我们面前。岁月不曾改变他们年轻的脸。就像岁月带不走那些昏黄的从前。......另:九月摩天轮MV。小四试唱。感觉没有女声好听。可能不专业吧。但是旋律和歌词的无可挑剔的。有时间去听下原版,忘了谁唱的,颜悦还是童话。mms://一整个城市的灯都闭上眼摩天轮独自转一整个秋天的黄叶都掉完你独自撑着伞两杯咖啡压着两张旧照片白拖鞋红地毯两只金鱼游弋方寸天地间黑夜长白昼短我习惯对你写信为你送药替你拍照随你登上摩天轮飘摇也习惯独自排队独自买票独自骄傲独自环绕操场慢慢跑我习惯学你说话学你微笑学你奔跑学你在阳台种满花草也习惯独自旅行独自背包独自懊恼独自画你背影的素描寂寞是心跳一声一声喧闹你在哪儿不知道三个秋天过去我就变勇敢摩天轮又三圈三年光阴覆盖山脉变海岸浮云暖芦苇浅四季上演飞鸟飞过换日线天高远请许愿四面来风记忆记得那一年你轻轻闭上眼我习惯陪你悲伤陪你沉默陪你无聊陪你面对光阴如刻刀也习惯因你沮丧因你紧张因你自豪因为你骄傲的不得了我习惯陪你等车陪你听歌陪你舞蹈陪你挑选朴素的花草也习惯因你伤心因你黯淡因你闪耀以为你心跳的不得了回忆是素描一张一张烧掉你在哪儿不知道心在哪儿不知道80后不完全编年史〔 作者:佚名 转贴 文章录入:海 〕1998年许佳《我爱阳光》出版,在青少年读者群中产生了巨大的影响。1999年一月《萌芽》杂志主办第一届新概念作文大赛,首届大赛一等奖的获得者韩寒时年17岁。作家出版社随后推出《新概念作文大赛作品集》,印刷60多万套。年论坛《诗江湖》创办,成为下半身诗歌团体的先锋根据地,集结着后来成为80后文学概念的重要人物,春树、李傻傻、巫女琴丝、水晶珠链、他爱、余毒、刘脏、秦客、莫小邪、刘东灵、张进步、西毒何殇等开始从观看江湖厮杀到参与其中。2000年7月,《诗参考》推出“80年代出生的诗人的诗”专栏, 等人首次亮相。2000年12月1日韩寒《三重门》出版,迄今为止已发行逾110万册。2001年1月1日水晶珠链(陈幻)《偏要是美女》一书出版,80后作为写手的叫卖招牌首次在大众媒体宣扬。2001年初,安徽80后诗人创办民刊《冬至》,口号为“80年代出生诗人力作展”。2001年6月,刘东灵、汤成伟在四川创办民刊《诗与思》,推出“80年代后少年诗人力作展”。2001年10月,张进步、冯昭等在西安创办民刊《新文学观察》,专门发表80后写手作品,得到《诗潮》杂志主编刘川鼓励。同年,四川熊盛荣、田乔直接创办《80年代》民刊。2001年, 月“下半身”砸向旧文坛的首本杰作《诗江湖•先锋诗歌档案》一书,就有 等几位80在里面跟随大军。2001年新概念获奖作品合集《白衣飘飘的年代》出版发行,“80后”一词被正式提出。2002年开始,刘川主编的《诗潮》杂志开设“80后诗歌大展”栏目,同时老牌诗歌刊物《星星》诗刊等也开始扶持新生力量,同时,星星诗歌网开辟第一个具有官方文学意义的“中国80后论坛”,刘东灵、西毒何殇出任斑竹。2002年5月春树《北京娃娃》出版,成为80后人群中的备受关注的先锋写手和“问题少女”。2002年高三学生胡坚,把自己在网络上受到很高评价的三篇小说和一篇在《东方》杂志上发表的教育论文结集为《愤青时代》出版,公然声称出此书的目的是为了获得北大的特招,引起社会各界广泛关注。2002年张悦然被《萌芽》网站评为“最富才情的女作家”。2003年张悦然第一本书《葵花走失在1890》在作家出版社出版,由著名作家莫言写序推荐,并由一手捧红了“哈佛女孩”刘亦婷的知名出版人杨葵任责编,发行20余万册。2003 月《诗林》推出“80后九人诗选”,并发布80后诗人泽婴《关于80后》一文。2003《海峡.大校月刊》第 期连载“80后诗展”推出 等人作品。2003《诗选刊》第9期推出“80年代出生的诗人作品展”,共有80余人入选。2003年易术《陶瓷娃娃》出版,被《亚洲时报》指为“易碎品”,香港作家李碧华更赞扬其文字是“饱沾爱情之毒的苍白药丸”。2003年甘世佳推出作品《十七岁开始苍老》。2004年1月米米七月在天涯社区开始连载《他们都叫我小妖精》,经过一年周折,终于在2005年1月得以出版。2004年年初孙睿《草样年华》在 出版社出版,发行30万册。2004年2月2日,春树上了美国《时代》周刊亚洲版封面,与韩寒、曾经的黑客满舟、摇滚乐手李扬等4人被认为是中国八十年代后的代表,并与美国六十年代“垮掉的一代”相提并论。2004张悦然《樱桃之远》在春风文艺出版社出版。2004年2月郭敬明在《福布斯》发布的2004年“中国名人排行榜”上名列第93位,收入为160万元。2004年2月李傻傻开始在天涯社区连载其长篇小说《红X》,并得到慕容雪村的赏识。2004年易术高调出版长篇小说《孔雀》,因为涉足情色写作禁区又成为媒体关注的焦点。2004年6月6日,郭敬明发起成立“岛工作室”,推出“岛”系列读物。2004年7月易术长篇小说《再见萤火虫》在《萌芽》上连载。2004年《羊城晚报》刊出《80后人气排行榜》。2004年 月张悦然以其作品《十爱》获得“2004年度最具潜力新人奖”。2004下半年《十少年作家批判书》热炒。2004年12月法院判决郭敬明《梦里花落知多少》抄袭庄羽的《圈里圈外》。《梦里花落知多少》一书的出版者春风文艺出版社背上了“袒护抄袭”的指责和共同赔偿20万元的债务。2004由何睿、刘一寒主编的《我们,我们——80后的盛宴》一书在中国文联出版公司出版。2004年12月22日,湖南文艺出版社在广西阳朔西街建立全国首个青春文学创作基地。其社长刘参考资料:迷藏&Forum_Title=视听生活

与难忘有你有关论文参考文献

文献检索论文参考文献有期刊、报告、专著、学术论文等。

不同类型的参考文献的格式也是大有不同的,大家在写参考文献的时候一定要多加注意,不要忽略细节问题。传统参考文献的查找方式就是通过图书馆,图书馆图书是查找传统参考文献的主要途径。

期刊文章这是同学们在写论文的时候最常参考的文献类型之一。它的标准参考文献标注规范是:【序号】主要责任者,文献题名【J】,刊名,年,卷(期):起止页码。

参考文献的标注

论文集、专著、学位论文和报告。这类参考文献的标注规范是:【序号】主要责任者、文献题名【文献类型标识】、出版地、出版者、出版年、起止页码(可选)。

随着科技的发展,电子文献越来越多地应用于同学们的生活之中。所以电子文献的写法也是必不可少的。标注规范是:【序号】主要责任者、电子文献题名【电子文献及载体类型标识】、电子文献的出版或获得地址、发表更新日期/引用日期。

文献检索论文参考文献有:

1、各类常用文献:专著(含古籍中的史、志论著),论文集,报纸文章,期刊文章,学位论文,研究报告,标准,专利,专著、论文集中的析出文献,其他未说明的文献类型。

2、电子文献类型:数据库、计算机程序、电子公告。

3、非纸张型载体电子文献类型:联机网上的数据库、磁带数据库、光盘图书、磁盘软件、网上期刊、网上电子公告。

参考文献注意事项:

1、文献数目要求:引文数目不能太少也不要太多,可以通过引用综述性论文或者引用含有文献综述的论文来减少参考文献数目,一些常识和通用知识(如水的沸点是100摄氏度)可以不引用。

2、文献的新旧:主要文献不能太陈旧,除非是开创性文献、重要节点文献或者你使用了其结果的文献。

3、自引与他引:不能过多引用自己的文献,在一般情况下,不要只引用一组学者的文献。

4、原始文献与二手文献:尽可能引用一手文献(原始文献),即引用谁的工作时就引用谁的文献。如果找不到一手文献而需要引用二手文献时,需要采用“见文献(二手文献的编码或作者出版年)”的方式引用。

5、自己读过的文献:引用的文献必须自己亲自阅读过。

6、对文献原意的尊重:指出文献的主意或观点时,不能曲解原文的意思。

参考文献一般是写论文中所有参考到的文献。那么,论文参考文献怎么写呢?下面我来教你写论文的参考文献。

论文参考文献标准格式

1.专著:[序号]作者.书名[M].版本(第1版不著录).出版地:出版者,出版年.起止页码.

2.期刊:[序号]作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.

3.会议论文集(或汇编):[序号]作者.题名[A].编者.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码.

4.学位论文:[序号]作者.题名[D].学位授予地址:学位授予单位,年份.

5.专利:[序号]专利申请者.专利题名[P].专利国别(或地区):专利号,出版日期.

6.科技报告:[序号]著者.报告题名[R].编号,出版地:出版者,出版年.起止页码.

7.标准:[序号]标准编号,标准名称[S].颁布日期.

8.报纸文章:[序号]作者.题名[N].报纸名,年-月-日(版次).

9.电子文献:[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).

10.各种未定义类型的文献:[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年.

选择参考文献时应该注意的因素

通读备选参考文献并掌握研究范围

在最终确定你需要的参考文献之前,务必摸透每一篇文献的精髓。在信息化尚未如今天这般发达之前,论文作者一般需要亲自前往图书馆翻阅装订厚厚的过刊,并搞到副本之后方能决定最终需要的参考文献,最痛苦的莫过于还得通读全文。

不过,现在在线数据库资源已经非常发达,我们可以通过很多软件或者平台(比如EndNote、RefWorks或者 Mendeley)将可能需要的参考文献直接下载到自己的账户当中即可。

但不幸的是,很多论文所选择的参考文献和作者所讨论的课题相关性不大,有时甚至不存在相关性,这种情况屡见不鲜。有一个早期的调查(Paper Trail Reveals References Go Unread by Citing Authors. DOI: )指出,论文作者真正通读过的参考文献数量只占所有参考文献数量的25%。

这种情况会对读者造成一定的不良影响,比如说,读了你的论文的人会误认为那些与你所讨论研究课题不相关的参考文献有参考价值,因此这些不具备针对性和相关性的参考文献就被引用到了下一篇文章当中。

好好的文献本来与你无冤无仇,不适当的引用的话,你就会成为始作俑者。

使用正确的`引用格式

确保参考文献信息的完整,要包括作者姓名、期刊名以及分页等。与文献的原始发行版本进行比对,以核对信息的准确性。如果数据库中原版信息条目有误且被引用之后,这些错误信息就会像病毒一样扩散。

常见的引文格式有APA、CELL、Chicago、Harvard、MLA、Nature以及Science。下面我们就同一篇文章,列举出这七种引文格式。为了阅读便利,我选了一个较短的文章标题。

论文题目:Graphene as a new sorbent in analytical chemistry

APA格式

Sitko, R., Zawisza, B., & Malicka, E. (2013). Graphene as a new sorbent in analytical chemistry. TrAC - Trends in Analytical Chemistry, 51, 33–43.

CELL格式

Sitko, R., Zawisza, B., and Malicka, E. (2013). Graphene as a new sorbent in analytical chemistry. TrAC - Trends in Analytical Chemistry 51, 33–43.

Chicago格式

Sitko, Rafal, Beata Zawisza, and Ewa Malicka. 2013. “Graphene as a New Sorbent in Analytical Chemistry.” TrAC - Trends in Analytical Chemistry 51 (November): 33–43. doi:.

Harvard格式

Sitko, R., Zawisza, B., Malicka, E., 2013. Graphene as a new sorbent in analytical chemistry. TrAC - Trends in Analytical Chemistry 51, 33–43. doi:

MLA格式

Sitko, Rafal, Beata Zawisza, and Ewa Malicka. “Graphene as a New Sorbent in Analytical Chemistry.” TrAC - Trends in Analytical Chemistry 51 (2013): 33–43. TrAC - Trends in Analytical Chemistry. Web.

Nature格式

, R., Zawisza, B. & Malicka, E. Graphene as a new sorbent in analytical chemistry. TrAC - Trends in Analytical Chemistry 51, 33–43 (2013).

Science格式

1. R. Sitko, B. Zawisza, E. Malicka, Graphene as a new sorbent in analytical chemistry. TrAC - Trends in Analytical Chemistry. 51, 33–43 (2013).

自引的管理

要在一定程度上限制引用自己发表论文作为参考文献的数量。我们心里都非常清楚自己的文章被引用的重要性,因为以前发表的文献提供的信息包括早期发现、实验程序以及与目前工作相关的分析。自引也可以帮助期刊的编辑、审稿人以及读者确定你目前发表的研究结果不仅仅是前期工作的增量推进。

但是作者自己发表的论文不应该占据所有参考文献的支配地位,将自引数量保持在20%至25%以下是比较理想的程度。自引使用过渡的话,你对h指数的功利心便昭然若揭。

比如一位教授的论文引用情况为,共发表了30多篇SCI论文,共被引用为455次,其中他引达432次,也就是自引为23次,他引率超过95%!应该说这个他引率很高。显然,过高的自引率不好,但是,过高的他引率就一定好吗?

高他引率可表示所开展研究工作受到关注或认可度较大,但同时也可能表示其研究工作的离散性大或系统性差。

因此,他引率可能并不是越高越好,至于多高的他引率才比较好,这可能与发表文章的数量和研究内容有关,难以定量推算,但从感性上说,对于发表一定数量论文(如几十篇以上)的作者来说,如果他引率高过95%,可能说明其工作的系统性不够好,如果他引率低于50%,可能说明其工作被别人认可度不高。

在“新”与“旧”之间取舍

这里要讨论的就是如何在开创性论文和目前渐进性论文之间做平衡和取舍。

时代久远的文章提供了概念的起源,会给创造概念、方法和分析的作者一定的信誉度。但从另一个角度来看,近期发表的论文则体现了这个领域内的研究兴趣。

这里要为大家提个醒:如果你选择的参考文献全部都发表于十年前,则意味着你想研究的课题已经被淘汰了。

只为让你看见有关论文参考文献

正规毕业论文查重是不包括参考文献的,参考文献并不在毕业论文查重范畴内。可是毕业论文查重并不能够识别全部的参考文献,只有符合格式的参考文献才会被毕业论文查重识别出来,这也就意味着只有参考文献的格式规范且正确的时候,毕业论文查重才会将该部分参考文献排除出查。

写论文的时候,通常要求大家以后写十篇左右的参考文献。参考文献的要求应该和你写的题目有关。你写的是会计论文,后面的参考文献是体育论文,是完全不行的。下面和小编一起来了解论文怎么查参考文献? 论文参考文献通常需要10~15个左右,有些学校需要两个英文参考文献。参考文献通常有自己独特的格式,参考文献主要分为期刊和论文。许多学生不知道如何查看这些参考文献,其实并不难。最简单的方法就是直接从查重报告上抄下来。小编推荐的查重系统是Paperfree,将论文上传到该系统进行查重,通常等待15-30分钟左右,会有详细的查重报告。本查重报告将列出本文引用的一些参考文献,因此您只需将本查重报告上的一些参考文献原封不动地复制到您的论文中。这种查找参考文献的方法是最简单方便的,可以原封不动的复制,也可以保证参考文献的格式不会出错。 另一种方法是在早期写论文时阅读大量的参考文献,许多学生会记录这些参考文献的名称。您还可以阅读以前做的阅读笔记,并将这些参考文献摘录到论文中。

参考文献根据情况 如果你没著脚注之类 引用也作为参考文献列出来 所以你正文引用了别人的内容 思想 尽量列出来至于工具 读秀 cnki nstl的书目数据都可以用

把题目确定好,根据你要写的问题找呗 CNKI很好用哦,百度网络上大众回答的不行

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