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可乃格栏是啥意思
最后过了吗？说下心得呗
一般准备充分没有问题
据学术堂了解，只要掌握了答辩技巧，网络教育论文答辩可以说是很简单，下面分享几个论文答辩技巧。一、论文答辩——时间控制一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。二、论文答辩——紧扣主题对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。三、论文答辩——语流适中进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。四、论文答辩——目光移动毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。五、论文答辩——体态语辅助虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。六、论文答辩——图表穿插任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。七、论文答辩——人称使用在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!很多学生担心开题报告答辩不通过，其实主要是对老师可能提到问题不了解，没有一个大致的认知。以至于过分担心，在这种情绪下参加论文答辩，结果可想而知。所以笔者觉得大家有必要在答辩之前了解下可能提到的问题，范围还有类型，做到心中有数，自然可以自信面对，在开题报告答辩时才能有更好的发挥。
网络教育本科毕业的时候是要进行撰写论文并参加答辩的，这也是学位证获得的条件之一。那么网络教育毕业论文答辩难不难? 一般答辩只要考生有去参加一般情况下都是能通过的，难度并不是很大。 每个院校，每个专业的网络教育论文答辩时间都存在着差异。即便是同一院校的不同专业，论文答辩时间也有不同。具体的论文答辩时间考生可以咨询自己所考院校，以所考院校的最新消息为准。网络教育论文答辩的形式不是固定的，有的院校论文答辩的形式简便一些，有的院校论文答辩的形式复杂一些。不过无论是哪种形式的论文答辩，导师都围绕考生的论文提出相应的问题，再由考生进行解答。若想顺利通过网络教育论文答辩，足够的了解自己的论文是必须的。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
网络教育毕业论文答辩难吗？答辩有什么技巧吗？相信这是困扰了很多考生的问题，今天小编给大家整理了一些相关回答，考生们赶紧来看一看吧！网络教育毕业论文答辩技巧1、对自己所写论文要十分熟悉。当然，通过独立思考，反复推敲，按自己的构思动手写成的论文，你一定是熟悉的。不过我们过去接触过的论文中，有的是把收集来的资料“粘贴”成论文，提交论文时，本人没有认真读一遍，交出的论文漏洞百出。比如，有的论文称“21世纪”，而后面的论述用的资料又是“1995年如何如何”。这样答辩时由于你对论文不熟悉，针对所提问题就很难回答;还有的毕业论文给人感觉写的不错，但答辩时却一问三不知，显然对这篇毕业论文你不熟悉。所以参加毕业论文答辩，首先要熟悉自己所写论文。2、针对答辩提出问题的方向，在答辩前做些准备。(1)对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理，在答辩前最好一一整理出来。比如，论文中我的第二个论点涉及了某个基本概念，这个基本概念的内容我参考了某“专业书”的第几页，内容是什么，整理好备用。(2)结合所写论文的论点，在答辩前，收集一些资料。比如，很说明问题的好案例;比如，在你实际工作中遇到的实例等等。(3)在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面。平时多关注所学专业当前的政策研究、热点问题的讨论。以上就是小编的回答了，希望可以给大家带来帮助。猎考网招生老师还可以在线为您答疑：2020年秋季郑州大学网络教育招生简章2020年秋季电子科技大学网络教育招生简章
南京大学网络教育学院论文答辩难。根据查询相关资料信息显示，论文答辩主要取决于论文的质量和准备情况，以及答辩委员会成员的水平，在南京大学网络教育学院，由于答辩委员会成员均具备良好的学术素养，因此论文答辩难度较高。
南大网络教育论文通过率高。远程教育毕业论文是好通过的，高校的本科毕业论文的通过率是在95%。做好充分的准备学习，深入了解自己的论文选题的考生只要认真准备都能通过，远程教育的论文答辩是现场答辩，答辩的时间在5分钟，分数在80分以上即为通过。
网络教育学位论文答辩85分不难的。网络教育学位论文答辩相对简单一些，对于85分也是轻轻松松的。网络教育学位论文答辩是毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。
网络教育本科毕业的时候是要进行撰写论文并参加答辩的，这也是学位证获得的条件之一。那么网络教育毕业论文答辩难不难? 一般答辩只要考生有去参加一般情况下都是能通过的，难度并不是很大。 每个院校，每个专业的网络教育论文答辩时间都存在着差异。即便是同一院校的不同专业，论文答辩时间也有不同。具体的论文答辩时间考生可以咨询自己所考院校，以所考院校的最新消息为准。网络教育论文答辩的形式不是固定的，有的院校论文答辩的形式简便一些，有的院校论文答辩的形式复杂一些。不过无论是哪种形式的论文答辩，导师都围绕考生的论文提出相应的问题，再由考生进行解答。若想顺利通过网络教育论文答辩，足够的了解自己的论文是必须的。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
教育学硕士近年来炙手可热，很多学校都纷纷设立这一专业的硕士点，但是在师资、硬件等方面，孰优孰劣还存在着很大的差别。海文专业课教研室盘点了全国教育学的十大牛校，并指出了各大牛校教育学类的优势专业，供各位考研学子在报考时参考。\x0d\x0a\x0d\x0a北京师范大学 \x0d\x0a\x0d\x0a教育学最牛的学校当然首推北师大。北京师范大学的教育学科历史悠久，实力强劲，是全国最早具有硕士、博士学位点、最早设立教育学博士后流动站、最早拥有教育学一级学科博士学位授权的单位。教育学院拥有教育学原理、比较教育学、教育史3个国家级重点学科，比较教育研究中心、教师教育研究中心2个国家人文社会科学重点研究基地，教育经济与管理，1个北京市重点学科，《教育学报》、《比较教育研究》、《教师教育研究》、《中国教师》4个刊物。北师大教育学师资最为强劲。聚集了一大批教育学大师。如中国教育学会会长、著名教育学家顾明远教授，著名中国教育史学家王炳照教授等。同时还有一大批具有实力和创造性的中青年教育学专家，有这帮教育学界重量级的人物坐镇在北师教育学院，使得北师教育类的很多专业在全国名列前茅。\x0d\x0a\x0d\x0a最优势的专业：教育史，排名全国第一；比较教育学，排名全国第一；教育技术学，排名全国第一；教育学原理，排名全国第二；课程与教学论，排名全国第二；高等教育学，排名全国第四。\x0d\x0a \x0d\x0a 华东师范大学\x0d\x0a\x0d\x0a教育学的学校是华东师大。华东师大教育学院历史悠久。由我国著名教育家、教育学家刘佛年教授倡导创立，是我国高校中第一个教育科学学院。现有两个一级学科博士学位授权点——教育学、心理学；两个博士后科研流动站——教育学、心理学；两个教育部人文学科重点科学研究基地——课程与教学研究所、基础教育改革与发展研究所；四个全国重点学科——教育学原理、课程与教学、教育史、基础心理学；一个国家自然科学人才培养和科学研究基地——心理学；一个上海市教育学一级重点学科；十三个二级学科博士点和硕士点——教育学原理、课程与教学、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、职业技术教育学、成人教育学、基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学。九个自主设置专业博士点：领导教育学、教育文化与社会、学科教育、教育政策学、教育伦理学、中外教育关系、学习科学与技术设计、心理信息工程学、临床心理学；华师大拥有一批在国内外知名的教授和专家，像叶澜、丁纲、倪文锦等，在教育学研究领域里处于领先地位并享有很高的声誉。\x0d\x0a\x0d\x0a最优势的专业：教育学原理，全国排名第一；课程与教学论，全国排名第一；成人教育学，全国排名第一；职业技术教育学，全国排名第一；特殊教育学，全国排名第一。
⑴ 北京师范大学教育管理学在职研究生好考吗大概多少分呢 2010年北师大的复试线 专业学位 代码 专业方向 复试分数线 教育硕士 420101 教育管理 三门联考科目总内成绩不低于容175分，其中教育学、英语、心理学均不低于40分；专业课成绩不低于50分。 420102 学科教学(思政) 420103 学科教学(语文) 420108 学科教学(英语) 420109 学科教学(历史) 420105 学科教学(物理) 420114 现代教育技术 420104 学科教学(数学) 三门联考科目总成绩不低于175分，其中教育学、英语、心理学均不低于40分；专业课成绩不低于40分。 4901 公共管理硕士 不低于160分 430113 软件工程硕士 “GCT”总成绩不低于186分 430140 项目管理工程硕士 “GCT”总成绩不低于186分 430130 环境工程硕士 “GCT”总成绩不低于194分 体育硕士 540101 体育教学 待定 540102 运动训练 艺术硕士 550105 广播电视 不低于85分 550107 美术 ⑵ 北京师范大学的教育学研究生好考吗 教育学最牛的学校当然首推北师大。北京师范大学的教育学科历史悠久，实力强劲，是全国最早具有硕士、博士学位点、最早设立教育学博士后流动站、最早拥有教育学一级学科博士学位授权的单位。教育学院拥有教育学原理、比较教育学、教育史3个国家级重点学科，比较教育研究中心、教师教育研究中心2个国家人文社会科学重点研究基地，教育经济与管理，1个北京市重点学科，《教育学报》、《比较教育研究》、《教师教育研究》、《中国教师》4个刊物。北师大教育学师资最为强劲。聚集了一大批教育学大师。如中国教育学会会长、著名教育学家顾明远教授，著名中国教育史学家王炳照教授等。同时还有一大批具有实力和创造性的中青年教育学专家，有这帮教育学界重量级的人物坐镇在北师教育学院，使得北师教育类的很多专业在全国名列前茅。 最优势的专业：教育史，排名全国第一；比较教育学，排名全国第一；教育技术学，排名全国第一；教育学原理，排名全国第二；课程与教学论，排名全国第二；高等教育学，排名全国第四。 ⑶ 北京师范大学教育管理专业考研需要准备哪些知识呢 北京师范大学 // 给你考试科目你专就明白属了 // ⑷ 北京师范大学教育管理学在职研究生好考吗大概多少分呢 不好意思，我是艺术专业的，这方面不是很清楚，不想乱说耽误人，没能帮上您，实在是抱歉 ⑸ 北京师范大学教育管理硕士难考吗至于311教育学专业基础综合 我应该准备些什么资料呢 北师抄大的教育学相关的方向在全国的高校里，算是最好的了，因此考研的难度可想而知。311教育学综合是统考科目，所以是比较容易查到往年的考试题目及参考书的。 至于你说实际招生的人数，这个从北师大招生专业目录就可以很清楚的查到。 如果是关于专业课的复习和准备方面的问题，可以登录我们的官网了解。 ⑹ 求知 考研，北京师范大学的教育管理 初试与复试科目 有何具体的差别吗 有差别的啊 ⑺ 北京师范大学教育学部的硕士研究生好考吗要多少分 不好考，教育类里的NO1，竞争肯定是比较激烈的，学科背景会有一定影响。专但不会因为你第一属学历砍掉你，初试不必说，复试时也是有规则的，每一项都有分数，每项都有评分标准，（学历背景能影响到的不多）只要你表现的足够好，分数高就行了。 围棋教育其实跟专业关系不大，因为虽然学前、小教都可能涉及围棋，但纯粹以围棋教育为内容的专业还是没有的。所以，可以选择教育学原理（这个不涉及具体学科专业，相对竞争小点儿），此外小学教育、学前教育也都行。 ⑻ 我是在职教师，想考北师大的教育管理双证硕士研究生。准备时间不长，想问下难度大么 难度一般，只要有信心就行，祝你成功 ⑼ 北京师范大学教育管理学院的发展前景 学院抄（中心）是北袭京师范大学的一个教学、科研实体，与校内其他院系有着共同的特点，承担着博士生、硕士生、教育硕士专业学位研究生以及访问学者的教学与培养任务，学院有“教育经济与管理”和“高等教育学”两个博士点、两个硕士点，面向海内外招收博士研究生和硕士研究生。学院在读各类研究生达240人，高级教育管理人才的培养已初具规模。学院是全国最早设立教育管理学硕士点和博士点的单位之一，1998年教育管理学与教育经济学合并为“教育经济与管理”学科后，学院是全国最早获得该学科博士学位授予权的单位之一。目前，学院发展所依托的北京师范大学“教育经济与管理”学科是北京市重点学科，在高校学科排名中连续几年位居全国第一。 ⑽ 北京师范大学教育管理专业研究生什么学位 硕士学位
北京师范大学教育学考研考主要考政治、外语、教育学基础综合这三门科目。
教育学部承载了北京师范大学教育学科的辉煌成就。全国最早设立教育学硕士、博士学位授权点，最早设立教育学博士后流动站，最早拥有教育学一级学科博士学位授予权，学科综合实力居全国领先水平。一系列具有里程碑意义的创举为教育学部的持续发展奠定了坚实的基础。
秉承厚重的光荣历史，学部继承和发扬原有学科优势，着力推进学科整合和创新，现拥有教育学一级学科国家重点学科，13个博士学位授权点，13个硕士学位授权点，4个本科专业，其中特殊教育学、教育技术学为教育部特色专业建设点。
教育学部是中国教育科学研究的桥头堡和策源地。学部现设有教育基本理论研究院、国际与比较教育研究院、教育历史与文化研究院、教育技术学院、教育管理学院、课程与教学研究院、教师教育研究所、教育经济研究所、学前教育研究所（系）、特殊教育学院。
职业与成人教育研究所、高等教育研究院、教育心理与学校咨询研究所等实体性学术机构，承担着学科建设、科学研究、人才培养、社会服务等重要职责。
学部拥有《比较教育研究》、《教育学报》、《教师教育研究》、《中国教师》等高水平专业期刊，传播中国教育学术思想、展示最新教育科研成果。
教育学部是国家重大教育政策的咨询中心。学部联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心、教育部人文社科基地比较教育研究中心、教育部人文社科基地教师教育研究中心、数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心、中国教育政策研究院、国家职业教育研究院。
国家手语和盲文研究中心、首都学习型社会研究院、教育信息技术北京市重点实验室、农村教育与农村发展研究院、教育家书院等综合交叉平台。
以国家重大理论和现实问题为导向，立足学术前沿，紧扣国家需求，服务公众需要，为国家的重大教育决策提供极具价值的“智库”支持。