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在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我整理的冰雪世界作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。因为雪是银白色的。而雪又是冬天的象征，冬天的标志。
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。打开窗户，。树上已披上了一件白色的纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。到处一片白，细看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飘到地上还发着耀目而细碎的光，使你要眯起眼才能欣赏这壮丽的雪景。小朵小朵的雪花飘飘然从天上落了下来，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带绒毛种子一般的雪，在空中飞，雪轻轻地落了下来。亮晶晶的小雪花满天开放，洁白的小雪花飘啊飘啊!
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
雪虽然给人们出行带来了不便，但人们还是喜欢雪，因为雪洁白无暇、纯洁无比。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
去冰雪世界玩是我一直以来的愿望。
走进冰雪世界，冷得我直打哆嗦，或许里面的温度只有零下八摄氏度吧。我环视四周，各种冰雕令人目不暇接，有天坛、长城、巴黎铁塔、凯旋门、仙女下凡、北极海狮、飞鹰酒吧等，古代的、现代的，简直是世界微缩景区。那些冰雕，红红碌碌，颜色丰富，让人流连忘返。
哥哥一把抓住我，把我拖上滑冰梯，我坐上游泳圈，哥哥用力一推，，那感觉前所未有，像置身哈尔滨似的。我觉得还不够过瘾，带上哥哥坐上龙椅，哥哥坐上龙椅，装腔作势，模仿皇帝训话：“见到朕为何不下跪？想脑袋搬家吗？
我装作惶恐，突然一跃，以迅雷不及掩耳之势把哥哥拖下龙椅，大嗥一声：“皇上，懦弱无能，贪赃枉法，草菅人命，百姓怨声载道，今天我替天行道。”周围的游客以为电影公司在拍戏，都驻足张望。哥哥面红耳赤，趁机溜开，把我领导另一个地方。
我们进了中华门，那里有雪车玩。调皮的我向爸爸撒娇，硬要去玩雪车。经过一番口舌之争，老爸终于答应了。我开心得蹦起十丈高。我跑上冰台，坐上雪车，只听见风呼呼的声音。
老爸抵挡不住那寒气，命令我们快点出去。我玩疯了，当然不想出去。但又害怕老爸的“狮吼功”，只好乖乖地出去了。
回想今天的游玩，太令我高兴了。古时“六月飞霜”是说人间有冤情，今天六月赏雪则是人间有欢情啊！
三清山位于江西省的玉山县，这里四季都有美丽的风景。年初四，我/父母和同学来到了三清山。
最近，江西下了雪，路边的树木都穿上了 厚厚的白色大衣。远处的山也都是银装素裹，云雾在半山腰跳着舞。一路上有说有笑，转眼间便来到了三清山。
坐缆车飞越几个“大峡谷”后，来到了半山腰的日上平台。披上白衣的三清山分外妖娆，云海远在天边，近在眼前，想摸却摸不到。稍作休息后，我们开始登山。
山间到处是冰凌， 银光闪闪，真美丽！这让我想起了春晚的舞蹈节目《舞动冰凌》。一根根冰凌有大有小，有长有短，我仿佛看见了冰凌中的快要融化的水，我仿佛也变成了一根冰凌，和冰凌们一起唱着“三清山欢迎你”！
三清山有一奇，就是石。一路和同学打着雪杖，我们看到了第一块石头——东方女神。这块石头的形状就像一位正在深思的女神。我想，她一定在深思：该如何帮助人间的难民们呢？还有一块巨石不但奇，而且险，几十丈高的巨石拔地而起，有一处还特别细，似乎随时会裂开。这块巨石像一条巨蛇，正吐着红红的信子，怪不得叫“巨蟒出山”。此外还有许许多多的奇石。
转眼间，日落西山，我们又回到了山脚下。再见了，美丽的三清山！
今天，爸爸、妈妈带我和姐姐去冰雪大世界游玩。
来到了冰雪大世界，我看见冰雪大世界，就像一座冰做的城堡，墙是冰做的，地也是冰做的。人们在冰上铺了一层雪，好像城堡的地面铺了一条毛茸茸的白地毯，特别漂亮。
到了冰雪大世界的里面，一座座用冰切成的建筑物，展现在我眼前：有冰滑梯、各种各样的兵城楼、林海雪原的舞台……等等，简直是一个冰的世界，冰的海洋，再配上彩色的霓虹灯，把冰城堡装扮得氛外光彩夺目。
滑冰滑梯时我最感兴趣的事。爬上冰做的滑梯，刚坐下，我等我反应过来，“吱溜”一下就滑到了底。我不甘心，刚站起来，脚下一滑，我整个人重重地摔在了地上。“呀”滑梯实在太滑了。我意犹未尽继续玩滑梯，当一遍遍往下滑时，给我的感觉都不一样，太刺激了！接着，我们来到了冰舞台，看见许多公主和她们心爱的王子向这儿走来，他们跳了许多好看的舞蹈。
当我们看得津津有味的时候，由于天气的寒冷，我和姐姐冻得受不了，只好依依不舍地离开了冰雪大世界。
今天，我们终于来到了想了好久的冰雪世界，还没有感觉冷，就被眼前的冰雪世界给惊呆了！
“太神奇了！”我怕不由得长大了嘴，眼睛都不愿眨一下了！哇，埃菲尔铁塔竟然被搬到了这里，瞧，顶端又尖又细，难道雕的时候不会睡吗？那里有一匹马，马背上长着一双透明的翅膀，我仿佛听见马儿一边哒哒哒地往前跑，一边扇动翅膀，向天空飞去呢！还有可爱的企鹅，巨大的变形金刚，宽敞的酒吧……真是应有尽有，令人目不暇接。
哇，雪地，铺着厚厚一层雪，还站着一个雪人呢！
我和小伙伴飞也似地跑向雪地，啊，屁股着地，还扬起了很多雪花呢！我用工具做了一个又一个美丽的小雪球，用力一甩，犹如天女散花似的，美丽极了！
最刺激的要数滑滑梯了！刚坐上飞碟，“咻”，我就如风般滑了下去，心也像掉了下去似的。“嘭”，飞碟狠狠地撞在软垫上，又被反弹了回来。我要挑战弯道滑梯，开始了，风从耳边呼呼穿过，转弯了，身子好像要被甩出去了，我连忙紧紧抓住垫子，身子往下躺，“唰”一下就到终点了。我还是很勇敢的，挑战成功！
多精彩的冰雪世界，多快乐的一天呀！
星期六，我随着小记者团来到了寒冷的冰雪世界。我听到这个名字就在美滋滋的幻想。果然，不负我望！
我们穿着又大又厚的棉衣，在外面热得不行。可是一到里边去，就冷得不行了。里面天寒地冻的，冷空调呼呼的吹，让我们又是打喷嚏又是流鼻涕的，我们不得不使劲搓手，这样才能稍微暖和点。虽然寒气逼人，但是这些好玩好看的艺术精华却打破了寒冷。
看到这些艺术精华，我的眼睛变得闪闪发光：那里的冰雕形态各异，栩栩如生，晶莹剔透，还有一个用冰块盖的型游乐场，里面堆着皑皑白雪…….可是最让我兴奋的还是全长180米的冰雕滑道！
冰雕滑道是用冰块一个个叠罗汉一样搭上去的，虽然有安全保证，但是还是怕滑道突然塌方了，自己被陷进去了，耳边还不时听到大人小孩的尖叫声。可是看小伙伴们一个个都上去了还说特别好玩，我便鼓足了勇气，冲上去了。
终于轮到我了！我鼓着大眼睛，屏住呼吸，双手紧紧地抓住扶杆，手心和背上吓出冷汗。突然“刷”的一声拐了一个弯，接着，又一次拐弯……“哗！”终于停住了！我走下来，心砰砰直跳，吓得要死。可是冷静下来后，我却还想刺激一回，可是老师说要走了……
我的脚就像生根一样动不了，可是老师说真的要走了，只好恋恋不舍地望着冰雪世界，车子走了好远还回头看着……
睁开朦胧的双眼，带着一颗兴致勃勃的心，来到窗前，世界一片雪白，像是仙女给崭新的20xx年披上一层神秘的面纱，显得格外美丽迷人。
走出门外一大堆装饰品令人眼花缭乱，摸起来爱不释手，雪精灵们在风中依然翩翩起舞，为人们办起一场别样的风雪舞会。雪地中的一个个足迹都是人们欢笑完了的一个个起航点。
冰与雪的世界就是一个童话大自然，真是鬼斧神工，一年四季各有千秋。当大雪覆盖着大地，眼前一片白茫茫的时候，厚厚的积雪下面却正在诞生新的生命。当太阳高高升起，燕子又穿着美丽的新衣回来的时候，小草们小花们，就开始将一个漫长的风雪吸收的营养变成成长的动力。让我们感受到丰收一年即将来临，这样寒冷的季节却给我们带来了无限的快乐，打雪仗、滑雪、堆雪人，这些游戏在每个人的童年里都将留下永恒的印记，我们此时天真的笑容和欢乐是那么的美好。每当回忆起那时的场景，我们会气愤、会大笑、会沉思。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”风雪，不需要颂扬，也不怕打击。在新的一年中为人们作出了榜样，雪虽不及春日的明媚，不及夏日的活力，也不及秋日的诗意，但给予了我们最大的乐趣，因为它是美的源泉，欢乐的结晶。
感受一下冰天雪地的北国风光一直是我心里最大的愿望，试想一下，雪花飘飘，冰凌满树，踩在像棉花糖一样的雪地上，发出“咯吱、咯吱”的声音，该是多么美妙的事情啊。自从肇庆挂出了要举办首届冰灯冰雪大世界的宣传牌后，我知道我的愿望要提前实现了。
那天，气温还挺高的，穿一件长袖衫就够了。妈妈带着我来到了位于宝月公园内的冰雪大世界，推开厚重的大门，门里门外简直就是两个世界，一个美妙的冰雪世界马上呈现在眼前，一张嘴说话就会哈出雾气来，于是赶紧穿上厚厚的棉衣。前方是一个由冰块砌成的牌坊，右边是一座冰吧，有冰凳子，有冰柜台，乐得我一屁股坐在冰凳子上大声吆喝着：“来，喝冰汽水吧!”把别人都逗得哈哈大笑，其他的小孩还轮着要坐冰凳子呢，全然不顾冰凳子把屁股都弄得湿湿的。
蹬上寒气逼人的冰长城，有一条长长的雪道，原来是用来滑雪的呢。我坐上了雪车，开始出发，雪车缓缓地在雪道上滑行了一段后，开始加速了，拐过一个弯，雪车不时撞击着两旁的雪道，令我发出“哇哇”的叫声，再来一段快速滑行，又是一个急弯，冲下小斜坡后稳稳地停在了终点，这次的滑雪真够刺激。
接下来，我们还观看了冰天坛、冰迪士尼乐园、冰十二生肖等，都做得活灵活现的，晶莹剔透的冰块配上七彩的灯光真是好看。
离开了冰雪大世界，我想，我还要到真正的冰天雪地去看看。
你在夏天看见过冰和雪吗?我见过!你是不是觉得很搞笑?我告诉你吧：我是在长沙世界之窗和海底世界之间的冰雪世界看到的冰雪。
在去冰雪世界的时候，我本来穿的是短袖;进入到里面的时候，我不得不穿上一层厚厚的棉衣，夏天穿棉衣，你也觉得挺搞笑的吧?但是那里面真的很冷!
在冰雪世界里，我看见了哈尔滨的冰雕。在冰雕里面有一些灯泡在发光。里面还有大象滑梯和冰雪滑道。我觉得最好玩的是冰雪滑道，在玩冰雪滑道的时候，一转弯，差点把我给甩出去了，还把我的帽子吹到衣服后面去了。
那里面还有一张很好玩的龙椅。这个龙椅长一米多，宽几十厘米。在龙椅旁边放手的地方有两个龙头，后面连着龙身，龙身就盘在椅背上。龙椅的正面上方是雕出来的几朵白云，这样看起来两条龙就好像飞在天上。最可笑的是有一个灰太狼坐在龙椅上。我想，龙椅应该是给皇上坐的椅子，难道灰太狼也想当皇上?想到这里，我哈哈大笑起来。
最逼真的是伟人峰。它和橘子洲上的毛泽东像差不多大小。下面的“山峰”有半个房子那么高;“头”有一两米高;它的鼻子、眼睛、嘴巴……都很逼真。
还有天鹅湖、天安门等等，你有时间的话也可以去那里看一看，玩一玩。
冰雪世界到处是白茫茫的雪，晶莹剔透的冰，亮亮晶晶，异常美丽。
走进大门，路旁就是两排冰雕的高杆路灯，闪闪发光，干净如洗。接下来是十二生肖，抱着大葫芦的老鼠、力大无比的牛、至高无上的老虎、天真纯洁的兔子、上天 入地的龙、巨毒无比的蛇、还有……哇!前面还有许多历史人物，老子、庄子、荀子、墨子、李白、杜甫……“嘻，一大堆知识的冰块!”我幽默地说。
最好玩得是冰滑梯，站在冰滑梯的上端向下看，这个滑梯又高又长又陡，滑道有一百多米长，呈孤形向下伸去，我不由露出胆战心惊的神色，但看到其他人玩得有声 有色，又跃跃欲试。这时我看到另一个滑道上有两个人一起向下滑，我和一起玩的婷婷姐姐决定两个人一起下滑，这样可以给对方壮胆。我们两人坐上胶垫子，工作 人员让我们拽紧胶垫子上的铁环，然后将我们用力往下推，“走喽!”我们一下子冲了出去，这时我的感觉是向下飞去，狂风在耳边呼啸，一旁的东西变得模糊不 清，最多只能听见风声。忽然间，我们慢慢地停止了“飞翔”，一看，原来我们已滑到了冰道的尽头。此时有完全不同的感觉，不是怕，而是爽!
我们玩了一次又一次。“大宝!回家了!”第十次时妈妈喊到。“哦!”我失望地说。
冰雪世界里真得很好玩，希望你们去玩一玩!
在去哈尔滨的第一天晚上，我们一起去了冰雪大世界观冰灯。
一进冰雪大世界的大门，映入我们眼帘的是一片片五颜六色的冰雕。冰雕其实就是用冰雕刻的各种形状的物品。有欧式的城堡、双龙戏珠、像黄鹤楼的塔。再往里走走，是一个用冰雕刻的粉红色的大螳螂。那只螳螂大约有10个篮球那么大;两只“炯炯有神”的大眼睛盯着我们，生怕漏掉了我们每一个人。这个螳螂被雕的栩栩如生，身子也是那样的细长;腿就更细了，细得像我们小朋友的小拇指。是不是大家有问题想问了：冰是无色的，用冰雕出来的东西也当然是无色的了，可前面我为什么说是粉色的呢?哈哈~你们这就不知道了吧!因为在螳螂冰雕的底下和旁边藏有两个秘密武器——灯!是灯才让螳螂变色的。
再往里走走，看到林海雪原四字。在这四字的后面，堆了很多的人工降雪，在这些雪上画有松树的轮廓，就像是大片松树林被茫茫大雪盖住了。
……
观完这美丽的冰中夜景，我们又去滑大冰梯。在准备坐下来滑的时候，如果不小心翼翼多加防备很容易就会滑倒。准备好了，自己用力一蹬冰梯就滑下去了!如果滑的快就会和前面的人相撞。大家一个一个地往下滑，有趣极了!冰梯上人山人海、车水马龙、川流不息呀!
听完我的介绍，大家是不是有点眼馋了?有机会大家也可以去玩玩大冰梯，看看冰中夜景，那生活是多么的幸福呀!
今天，我们来到了奇妙的冰雪世界。虽然我穿着厚厚的防寒服，但还能感觉到防寒服外的阵阵寒气。
一进大门，我们看见令人眼睛发光的冰滑梯。当我们准备滑下冰滑梯的`时候，舅舅给每人一个表面非常光滑的“大贝壳”，说是要滑滑梯使用的。全部准备好了之后，我按照墙上使用“大贝壳”的方法坐在“大贝壳”里，随即脚用力一推，就像箭一般滑了下去。刚开始觉得耳边嗡嗡作响，便尽量抓住滑梯边缘，减慢速度，后来觉得很刺激，便把紧抓住边缘的手放开了。手放开以后，我又像箭一般冲了下去，最后平安到达目的地。
到达滑梯底部时，我发现许多人都在面朝一个地方排着一条长长的队伍。在好奇心的驱使下，我走过去看了看。哇！原来是冰上碰碰车，我高兴地排在长长的队伍后面。
经过漫长的等待后，我终于坐上了期待已久的冰上碰碰车。我把两个控制把柄向前一推，“车”马上加速冲到我前面两米外的墙上。
把左边的控制器向前推，“车”马上向左前方冲去。我立刻明白了，左边的控制器是向左行驶的，两个一起是向前行驶的，那右边的肯定是向右行驶的。果然不出我所料，右边的是向右行驶的。研究完使用方式之后，我便兴奋地向另一台冰上碰碰车撞上去。喔，不！我还没和另一台碰碰车大战第四个回合，工作人员就喊停了。
美丽而奇妙的冰雪世界充满着欢乐的笑声。本来我们还想再玩一会儿的，可是，冰冻住的双脚不由自主地向出口走去。再见了，我奇妙又寒冷的冰雪世界。
这个寒假，我参观了哈尔滨的冰雪世界。这是一个独特的冰雪王国。所有的建筑都是用冰雕刻的，有许多不同种类的东西。
我们一进大门，迎面就来了一阵寒意。天气很冷，但这丝毫没有阻挡我们对冰雪的热情。就像拿后锅的人看到红花绿叶一样，兴奋异常。踩雪的嘎吱嘎吱声在我们身边回荡，甜如踩在沙滩上的感觉，让人有一种躺在雪地上玩乐的欲望。
这里有这么多冰雕！有昂首翱翔的雄鹰，有乘风破浪的帆船，有刻苦学习的少年栩栩如生，仿佛置身于幻想的王国。冰雕艺术家以高超的技艺和深刻的思想塑造了一个又一个鲜活的人物，令人叹为观止。
快看！冰做的滑梯！同行的同伴哭了。听到响声，看到前面有一大块冰在滑，就拿着滑板跑了过去。放下滑板，用力一推，滑了下去。世界似乎凝固了，只有我在享受滑梯的激情。我看到旁边的人，旁边的雪，旁边的树，旁边的一切都飞快的飞了回来。多么清爽！我忍不住大声喊叫，似乎掩盖了所有的声音。突然，一场滑坡出现在我们面前。飞行一小段时间后，滑雪板被拉起并平稳着陆。哇，太酷了！我心想。经历了这么惊险有趣的滑梯，我变得很感兴趣，想看看朋友们是怎么滑梯的。哈！当伴侣滑行时，不是直线，而是像小蛇一样的曲线；另一个伙伴在向后滑动。我不担心，但他担心会撞到别人。可笑的是他一直回头看。同行业的朋友哈哈大笑，他自己也哈哈大笑，笑得一塌糊涂。
栩栩如生的冰雕，惊心动魄的滑梯，美丽的冰雪世界！
我们来到哈尔滨时，夜深人静，万物皆成为雕塑，除了飞机。我慢慢睡去，因为知道明天要去冰雪大世界。
第二天，我来到了冰雪大世界。入口像一个城门一般，两边各有一个城塔，有数十米高，如同几个庄严的战士站在门口守卫。它们看起来拥有着极为强大的力量，粗略估计宽有两三米左右。异常雄伟。而他们的身边是一块块巨大的冰砖组成的防卫墙，像一个城墙一般。
我看着这些巨大的冰块，心想：这里不会是一个城堡吧？会不会是一个为了防御入侵建的城堡？怎么能用冰建成这种用大炮也打不破的城墙呢？事实上，这个可以说是一个城堡。而且是防御完善的，也许它是仿制中世纪城堡造的吧。
我走了进去，发现里面更加宏伟。有一座座塔，当中有一个直插云霄，还在不停地变换着颜色，绚丽无比。它的轮廓就像帝国大厦，下面是一个普通的高楼，上面是一个小金字塔，顶端还有一个避雷针。
让我更想不到的是这个城堡里面竟然还有几个小巧玲珑的小建筑，一个是许多尖塔环绕在一个基座上面，一个是只有一座塔件在一个基座上。这甚至还有一个教堂。
当中含有许多滑梯，我看地图也没看出到底有几个，多的数不清。
冰雪大世界这建筑雄伟而壮丽，也是一座梦幻冰雪城堡。感叹冰雕师们的精湛技艺！
今天是星期六，外面骄阳似火。我和我的家人来到了黄龙体育馆的“冰雪世界”。
打开冰雪世界的大门，一股刺骨的寒风扑面而来，可我却沉浸在冰雪世界的奇观中，这里的冰雕有抓耳挠腮的孙悟空、呼呼大睡的猪八戒还有高高在上观世音菩萨，一个个惟妙惟肖和真的简直一模一样，让我顿时忘记了寒冷。
在我看的入神时一个高高的冰滑梯映入了我的眼帘，我顺着楼梯向上爬看到了几辆小汽车模样的冰车，几个小孩子开心的坐上冰车，系好安全带后，一位叔叔轻轻一推，小车“唰”的一声飞了出去，小冰车在冰滑梯上一路”飞翔”，我也迫不及待的跳上了小车，系好安全带，小车再一次的“飞”了起来，我觉得自己像是一只在空中自由翱翔的小鸟。突然，我的大脑一片空白，我感觉我要被甩出小车，原来是小车正在冰滑梯上飞速下滑，终于“咚”的一声，我到达了终点站，我还沉浸在刚刚惊险刺激的滑梯过程中。大姨一声快下来呀!把我从幻想中拉回了现实。
在这盛夏时节能让我们感受到冰雪的清凉，在我惊叹的同时让也我感觉到高科技带给我们的伟大奇观。再见了“冰的海洋”，希望下次还能见到这美丽的冰雪世界。
很早以前，三清山南麓的一个小村子里住着一家穷人。他家有个十七八岁的女儿叫伏英，长得五大三粗，俊秀洒脱。她经常上三清山砍柴捡蘑菇。她还练得一身好射技，可拉300斤强弓，百步穿杨，百发百中。她为人和善，乐意助人。邻居们都很喜欢她。有一天，她到南天门捡蘑菇，忽然听见:"救命呀!救命呀!"的喊声。她大吃--惊，寻声望去，见天空中一只老鹰捉住一只小鸟，正是这只小鸟在喊救命。她取下弓箭，张弓搭箭，"嘎"的一声，救了小鸟，而老鹰却不见了。小鸟一落地即变成一个笑貌女子。这女子方脸大耳，浓眉细眼，她对伏英说，"你别怕，我是三清山山神的女儿，大家都叫我"三清公主"，那个老鹰是个恶魔变的。它打伤了我的爸爸，要抓我去做它的夫人。谢谢你救了我。今后如果你有什么急难之事，请来找我。你只要站在这里拍3下手，喊3声"三清公主"，我就会站在你面前。"说完就不见了。过了几天，伏英正在天门峰砍柴，突然，三清公主出现在她面前。她拉着伏英的手说:"救命恩人，为了我，你的灾难就要临头了。那个恶魔已经养好了箭伤，为了报一箭之仇，今晚要撞开山泉，让洪水暴发，洗平全村。你赶快跟我走吧。"伏英说:"不!我得回去告诉乡亲们，叫他们赶快离开这里。"三清公主说，"不行，你告诉了别人，魔鬼知道了更要加害于你。"伏英说:"我一人做事一人当，就是剥皮抽筋，粉身碎骨，也心甘情愿，决不连累乡亲们。"说完立即下山。三清公主满含热泪，目送她下了山。乡亲们都悄悄地离开了村庄，伏英最后一个走。这时，天已暗下来了。伏英往三清山走去，准备去找三清公主。刚翻过两座山，就见电闪雷鸣，只听得"轰隆"一声巨响，天崩地裂，山洪暴发了。洪水像一群发怒的猛兽，咆哮着俯冲下山，洗平了村庄。伏英想到乡亲们已全部脱险，脸上露出了微笑。坐下来想休息一下。洪水过后，恶魔发现村庄里空无一人，气得咬牙切齿，恨不得一口吞下伏英。它正要腾云驾雾去找伏英，却见她已经上了三清山。它想:"一口把她吃掉，太便宜她了，要叫她永世受难。方解心头之恨。"魔鬼使出妖法，口吐黑烟，喊了声"变"。伏英刚要往上走，已经起不了身，变成了一尊石像。后来，这山下的村庇就叫平(坪)溪，村中河边黑压压的那一堆大石头就是山洪暴发时冲下来的。因为伏英心地善良，与人为善，玉皇大帝本想救她，但见已成石火，也无可奈何，就把伏英的灵魂照进天宫，封她为女神。人们认为她不仅救了三清公主，还救了全村人的生命，是大慈大悲，救苦救难的观世音，因此又称女神峰为观音石。东皇太乙原是远古时代,三皇五帝之一的神农帝的女儿。她从小就喜欢花木和绿的颜色。性格坚强,心地纯洁,长大起来,体格丰满,健康俊美,脸色如美玉,白里透红,光彩照人。头发乌黑发亮,长长的披在肩上。她身高个大,很有力气,虽是帝王的女儿,尊为公主,但她从不仗势欺人,也没有贵族骄横和生活奢侈的娇气,遇事敢和哥哥们比试高低。因此,神农帝很喜欢她,经常带她出巡天下。那时候还是远古社会,还有许多人住在山洞里,有些地方知道钻木取火了,有些地方还是靠打野兽来吃,过着"茹毛饮血"的野人生活,野兽越打越少了,生活也越来越困难。不知道什么是粮食?什么是衣服?生了病也不知道用药而在痛苦中自生自灭。神农帝决心要为民众改变这种野人似的生活方式,于是他带领儿子们大臣们和东皇太乙,出巡天下,去做三件大事:第一、教民众种五谷,生产粮食。第二、教民众种麻织布,穿上衣服。第三、教民众采用药草,治疗疾病。东皇太乙紧紧跟着父亲,边做边学,从黄河流域到大江南北;从湖北、湖南、又到了江西,足迹踏遍了大半个中国。她遇事非常认真,而且抢在前头去做,学会了耕种五谷、织布缝衣、采药治病,成为神农帝的得力助手,过了好几年,神农帝年纪老了,又操劳过度,在湖南去世了。临终前嘱咐东皇太乙要秉承遗志继续去推行这三件大事。哥哥们安葬了神农帝,回京都接位去了。东皇太乙带领几个得力大臣继续东巡,到达江西东部与浙江交界处。东皇太乙每到一个地方,总是自己带头亲手做出样子来给民众看,因此民众很亲近她,敬爱她,愿意照她教的那样去做,深得人心。她看到这地方很不错,有山有水,水碧山青,雨量充沛,四季分明,气候湿润,土地肥沃。不仅能够种玉米、小麦,还可以种水稻。可是当地民众没见过种庄稼,于是东皇太乙就一件件做给他们看。东皇太乙带领助于们亲自下田,从耕耘到播种,从插秧到收割,春出了大米,煮出了香喷喷的大米饭,成千上万的人来看东皇太乙端着饭碗,感动得双手颤抖,热泪盈眶,他们望望碗里的白米饭,再看看东皇太乙,她的手磨出了血泡,她那美丽的脸晒得红彤彤的,满头大汗,她那白玉般的双脚沾着泥巴,人们的心颤抖着,激动着,由衷地发出齐声呼喊:"东皇太乙"!难怪人们如此激动,因为从此结束了野兽式的生活,大家学会了种田,从此吃上饱饭了。可是却有一件事压在东皇太乙的心上。因为她看到大家没有衣服穿,男女老幼都赤身露体,特别是寒冬腊月十分可怜。心里非常的难过。于是她从成千上万的野草丛中,找到了芋麻,把它们收割回来,浸在溪水里泡上几天,再剥开发涨的皮,然后在溪边石块上用木棒槌打,打出了银丝般的雪白纤维来,再分成一根根挂到术制的织机上去,一上一下分成两排交错的纬线,用织梭穿上经线,横插在纬线之间,踏动织机,经纬线就紧紧织在一起,麻布也就织成了。妇女们:很快学会了织麻布,缝制成衣。从此,人们第一次穿上了自己创造的衣裳,很快传遍了江南,传遍了中国。人们穿上了衣服,又住上了用树干和草搭成的房屋,学:会种田生产粮食,生活好多了。然而,我们的东皇太乙却没有停止她的脚步。她看到人活得好好的忽然生病死了,一家人总是很悲伤,很不幸,这件事一直叩击着她那善良慈爱的心扉,她决心把父亲神农帝.的第三件大事去完成。她来到三清山,进入那原始洪荒的大森林,亲口去品尝了那成千上万的野草,区分它们酸、甜、苦、辣的滋味,辨别它们"温、平、寒二热"的治疗作用。有一天,她碰上了一点有毒的草,她中毒昏迷过去,同去的助手以为她死了,伤心地哭喊着她的名字,把她从山上背下来。她又从死亡的边缘活过来。她很高兴地说:"我终于认识了哪些是良药,哪些是毒草"。有一天,东皇太乙又到三清山森林里采药,冷不防窜出一条毒蛇,在她脚上狠狠咬了一口,女神捡起一根树枝狠狠打那毒蛇。毒蛇装死躺下,一动也不动了。东皇太乙感到头昏,心里作呕。她知道蛇毒在发作,循血脉上行,要是进入心脏就要死了。幸亏身边有颗毒草,生有七片绿叶,曾经使她中毒过。她想:"能不能以毒攻毒呢?就让自己做个试验吧"。于是,她摘下七片绿叶,放入口中嚼烂,咽下那苦涩的毒汁,又将嚼烂的叶敷在脚上蛇咬处。她等待死亡的到来,可是那苦汁在她胃里翻腾搅动了一阵,伤口处流出了紫黑色的血'她知道这蛇毒被药草解除了口她非常高兴地采药下山,因为她为民众找到了急救良药口从此,东皇太乙更加热爱三清山,这里山青水秀,还有采不完的药草,父亲留下的第三件大事不愁没有用武之地了。这里民众纯朴善良,她愿意和他们在一起,经常为他们除害治病,然后制定丹方药书,再传到天下去,这该是多好啊!她哥哥接了皇帝位,派大臣来接她回宫享福去。她让使臣转告她哥哥:"她不愿回去过宫廷生活,她要秉承父皇遗嘱,把第三件大事推行下去"。过了许多年之后,本来很安宁的村庄,忽然又闹起巨蟒精来。闹得最厉害的是龙王庙附近几个村子,有人看到了巨蟒精吞吃了人和牛羊牲畜,巨蟒精能云来雾去,凶恶非常。东皇太乙知道了这件事,就带领得力助手,用竹木制成锋利的箭和强硬的弓弩。教练民众练习射击,然后埋伏起来,以敲响竹在为号,等待巨蟒精来。巨蟒精不知道东皇太乙布下伏兵,又一次借着阴云黑雾,窜到村寨上空,刚要张牙舞爪扑食牛羊,忽听得笃、笃、笃……一阵梆子响,无数利箭象飞煌一般向空中飞来,差点儿射中了她的眼睛,有几支已经射中七寸致命处,痛得巨蟒精翻下云头,一连滚了十八个跟头,逃回洞穴。后来这地方成了十八龙潭。!巨蟒精逃回洞穴之后,拔掉利箭,箭上有东皇太乙四个火印,从此结下仇恨,决心要报此仇。但又不敢再飞到村寨上空,害怕利箭飞来。于是心生毒计,伏在溪水上流,将毒汁吐入水中,要毒死东皇太乙和衬里人。村上人哪知水中有毒,饮用之后,全都中毒病倒,面色发紫,呕吐腹泻,十分危急。东皇太乙得抱后，赶紧背上药囊来到村子里，察看病情后,知道这是中毒所致,连夜煎熬解毒汤药,让病人喝下她为民众找到了急救良药。从此,东皇太乙更加热爱三清山,这里山青水秀,还有采不完的药草,父亲留下的第三件大事不愁没有用武之地了。这里民众纯朴善良,她愿意和他们在一起,经常为他们除害治病,然后制定丹方药书,再传到天下去,这该是多好啊!她哥哥接了皇帝位,派大臣来接她回宫享福去。她让使臣转告她哥哥:"她不愿回去过宫廷生活,她要秉承父皇遗嘱,把第三件大事推行下去"。过了许多年之后,本来很安宁的村庄,忽然又闹起巨跻精来。闹得最厉害的是龙王庙附近几个衬子,有人看到了巨蟒精吞吃了人和牛羊牲畜,巨蟒精能云来雾去,凶恶非常。东皇太乙知道了这件事,就带领得力助手,用竹木制成锋利的箭和强硬的弓弩。教练民众练习射击,然后埋伏起来,以敲响竹棒为号,等待巨蟒精来。巨蟒精不知道东皇太乙布下伏兵,又一次借着阴云黑雾,窜到村寨上空,刚要张牙舞爪扑食牛羊,忽听得笃、笃、笃……一阵梆子响,无数利箭象飞煌一般向空中飞来,差点儿射中了她的眼睛,有几支已经射中七寸致命处,痛得巨蟒精翻下云头,一连滚了十八个跟头,逃回洞穴。后来这地方成了十八龙潭。巨蟒精逃回…蜘利箭叩驮乙四个火印,从此结下仇恨,决心要报此仇。但又不敢再飞到村寨上空,害怕利箭飞来。于是心生毒计,伏在溪水上流,将毒汁吐入水中,要毒死东皇太乙和村里人。村上人哪知水中有毒,饮用之后,全都中毒病倒,面色发紫,呕吐腹泻,十分危急。东皇太乙得披后,赶紧背上药囊来到村子里,察看病情后,知道这是中毒所致,连夜煎熬解毒汤药,让病人喝下去,不能起床行走的,又亲自送汤药上门,接连几个日夜治疗,村里人渐渐恢复健康,为防止再中毒,就把解毒药交给村民,教他们放些在饮水中,就不会再遭害了。东皇太乙背起药囊离开时,村里人纷纷送到村头,拉着她的手,牵着她的衣裙,热泪盈眶,依依难舍,久久地望着她那远去的身影。东皇太乙象春天的风,她到了哪里,哪里就温暖如春,生机蓬勃,她又象春天的雨,洒到哪里,哪里就万物复娃,欣欣向荣!东皇太乙的功德,感动天地仙灵。有一天女神来到三清山的玉台,忽见玉台上大放光明,当中坐着一位自须白发老,人,慈肩善目,鹤发童颜,手执五明宝扇,身背七宝葫芦,i 背后闪耀着八景光华。她心中一动,想到"这莫非是天上仙军灵吗?"便赶紧行礼参拜。忽昕老人笑呵呵地说:"吾乃三清教祖太上老君,知你功德感天,特来点化,有何所求,不妨直说"?东皇太乙福至心灵,赶紧对教祖说:"求教祖让我终身永留三清,一为黎民消灾除害,二为三清仙境培育更多更美i 的松杉乔木,珍卉奇花,仙草灵药,永济世间人"。教祖昕了连说:"善哉!善哉!难得你有此一片至诚至善自至美之心,我今封你为三清仙子司春女神,执掌万物生机。'务使人间花常开、树常绿、五谷丰盛、年年有春天二并赐你'九转仙丹一粒,你可以腾云驾雾,白日飞升,与天地同寿,'山岳同存,好自为之"。教祖说罢,便从七宝葫芦中倒出一粒E 仙丹,芳香四溢,东皇太乙俯首服下仙丹,再拜叩谢教祖。忽见教祖周围金光闪耀,祥云朵朵,结成七宝莲花,托起教祖,'冉冉向玉京飘去。女神服下仙丹之后,顿觉紫府通明,如同脱胎换骨,神采焕发,容光照人,脚下生云,身体飘飘,可以在空中自由飞翔,女神得道之后,就把玉台作为洞府,留下人间化身。有时化成原来模样,常去山下村里走走。后来村里人都知道东皇太乙在三清山得道成神,也常来玉台参拜女神的化身,世代传为佳话。内谁知那凶恶的巨蟒,一心要找女神报仇泄恨,当她探昕到女神常在玉台炼丹修道,就决定前来报仇。一天午夜,女神在玉台上参星拜斗之后,便静坐炼丹。巨蟒精趁女神入定突然喷出龙丹烈火,霎时间熊熊烈火将女神团团围住,烈!焰l 腾空,附近的秘杉也被燃烧起火,火势愈加猛烈。巨蟒精得意忘形,望着烈火中的女神。她心想,这下可泄了心头之恨,从此可以横行乡村,饱食人肉了。当她仔细看时,只见烈火中女神端坐如常,面不改色,好象什么事也没有发生一样,不禁心里奇怪,便赶紧助火煽风,手忙脚乱。不料此时此刻,女神座下现出金光,金光结成一朵七宝莲花,女神端坐莲花之上,冉冉从烈火中升起,仙颜焕发,容光照人。巨蟒精大吃一惊,惊惶万状,刚想转身逃走,忽然一道电光闪过,照得巨蟒精丑形毕露,只昕呱啦啦一声春雷,震得巨蟒精脏腑如裂,连连滚了几个跟头,慌忙钻入地下逃走了。雷声过后,大雨倾盆,烧着的树木立即熄灭,只可惜烧毁了几棵青松,逃走了巨蟒精此害不除,黎民不得安宁,女神决心要为民众除害,便四处留心察访巨蟒精。一天早晨,女神刚到玉台散步,忽见泻玉谷中隐隐有妖雾升起,忙用慧眼神光观察,原来是巨跻精和几个妖怪在窥探三清玉石宝藏,急驾彩云飞向玉京峰禀报教祖,教祖授于女神五明宝扇一把,法旨一道,协助潘元帅捉拿巨蟒精,潘元帅正带领神将在空中与巨蟒大战。女神手持五明宝扇升起高空,以上视下,盯住巨蟒。当巨蟒精喷出龙丹烈火宝珠时,女神用五明宝扇一抬,便将龙丹收去。巨蟒精破空飞去,女神挥动五明扇,万道金光织成天网,向巨蟒罩来,巨蟒精吓得魂飞魄散,赶紧钻地遁逃,女神又挥宝扇,地下坚硬如钢,当巨蟒精重新钻出地面时,恰好被天网罩住,由众神将押往镇妖谷中,只见女神把宝扇一挥,天空降下一座万例刀山,将巨蟒精压在刀山之下。只留出一个丑恶的头颈来,昭示后人,以示天网恢恢,恶有恶报。至今,女神的化身还留在玉台,她永远地监视着这作恶多端的巨蟒,让山下黎民过着安宁的日子,她要为三清仙境培育更多更美的松杉乔木,珍卉奇花,仙草灵药,为人间花常开,树常绿,五谷丰盛,年年有春天,锦山秀水千万年!直到现在,她手中还捧着一对可爱的小青松,成为世界罕见的仙迹。
一踏上智取华山路，就看见一座座山峰拔地而起，山上一阵苍翠一阵暗淡，我看呆了，爸说：“嘿，走了。”我迎上去说：“爸爸，看，这里的景色多美啊!”
那一坐坐山峰都是光秃秃的，怪石嶙峋，在这样的条件下，还长了树木，它的生命真顽强。有一座山峰上长这一两棵树，很远看不清楚，那座山峰与众不同，山像托塔李天王，那树则是塔了,多神气啊!我们看见一颗国家级保护树木——国槐，有五百多年历史了。那棵国槐树枝粗壮，树叶茂密，呈椭圆形，我越爬越害怕，但是这高兴劲成了我的动力，我和家人继续攀登，越攀越高。我看见西峰了，那是沉香劈山救母的地方，我高兴的跳了起来。又走了一段路，我看见了长空栈道，在山的边缘上用木板连起来的一条路。看那千尺幢，是直上87度的坡，直插云霄。
听人说：华山的日出、云海也很美。太阳刚从地平线上升起来，最先露出一张可爱的笑脸
……嘿，下山了，坐缆车，好高啊!在缆车上看见这一面的山与众不同。在缆车上每过一个桩，速度很快，一会儿，到了山脚，我怎么能相信这么快呢？
想要去旅行，将自己的足迹遍布世界的每一个角落，走遍每一处风景，食遍每一道美食，领略每一种风情……想要去旅行，想到北京，到故宫最深的的那个院子，抱筝弹一首重未听过的曲子；想到洛阳，到牡丹花丛深处，只摘取我最爱的那一朵；想到西安，到家面铺不大的羊肉泡馍馆子，闻一闻那里人情伴着历史和黄土的香味；想到江南，到那儿一个不太出名的小镇，穿着蓝底白花的裙子，走完小镇上的每一座石板桥；想到拉萨；到布达拉宫前，静静地观察每个朝拜者的幸福，为文成公主深深的鞠一躬……想要去旅行，想到日本，到富士山的一棵最美的樱花树下，感受樱花飘落到身上的唯美；想到新加坡，到新加坡河畔，和鱼尾狮一起凝望着小渔村的变化；想到印度，到泰姬陵，穿一袭白裙，与她对望，落下一滴眼泪残留在脸颊上，那滴泪就是阿姬曼?芭奴；想到伊拉克，到清真寺祈求、祷告硝烟的消逝……想要去旅行，想到维也纳，到的金色大厅听一场歌剧，触动钢琴，听莫扎特的忧伤与欢愉；想到伦敦，到大本钟前静立，等待幸运，等待十点钟的到来；想到罗马，到那里的街上闲逛，用玻璃瓶子接着每一个喷泉里涌动出的泉水；想到巴黎，到罗浮宫里，找到梦中的“蒙娜丽莎”，对着达芬奇的画练习最美的微笑；想到丹麦，到最大的那家图书商店，买一本书皮是童话颜色镌着丹麦文字的安徒生作品集；想到地中海，到葡萄酒庄，制作一杯属于自己的葡萄酒，储存在庄园里，等到老时再取回……想要去旅行，想到埃及，到金字塔，抚摸那里古老的智慧；捧一把尼罗河的珍贵；想到东非，到乞力马扎罗脚下，仰望赤道上的冰点；想到非洲高原，到草原中部，看角马成长所历经的艰难与疼痛；想到南非，到好望角去，看一艘艘重载轮船，诉说画一张欧洲图纸的辛酸……想要去旅行，想到夏威夷，到人最多的海滩上，穿着草裙，向每一个人说一声快乐的“阿罗哈”；想到旧金山，到街上，用waikman放一首美国的摇滚流行，随着音乐跳动；想到洛杉矶，到一座很高很高的大厦顶层上，向下看，淡定的看人来人往；想到纽约，到自由女神像前，读完一本美国的史记；想到巴西，到亚马逊热带雨林里，准备好干粮，探险、观察和呼吸；想到南美最南处，到德雷克海峡，凝望最近的南极，嗅着冰川的气息……想要去旅行，将自己的足迹遍布世界的每一个角落，走遍每一处风景，食遍每一道美食，领略每一种风情……想要去旅行，终有一天不是梦想和想像，是要去旅行。
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”想必大家都知道这一描写西湖美景的名句吧。
的确，我很喜欢这句诗，因为我同作者一样深恋着那西子湖畔，深恋着西子湖畔那一潭无以伦比的水。
古往今来，不知有多少文人墨客浏览过西湖，写过多少令人痴醉的文章，千百年来广为流传，而我也独恋那西子湖畔的一潭令人心旷神怡，宠辱偕忘的水……西湖之水是很绿的，也许是周围环绕着层层叠叠的苍翠欲滴的树木的缘故吧，使得这水那么绿，使人不敢相信自己的眼睛，仿佛春姑娘就住在湖底，摇动的水草呈现出翠绿颜色，闪亮闪亮的，太阳光一照，便活跃起来了，像一群舞者穿着闪亮的裙子在跳舞，舞姿那样整齐。
那样优美，令人沉醉。
西湖之水是很静的，像一面光滑的大镜子，静静地照耀着，点点微风吹过，泛起一层层微波，很快便倏地一下又不见了，让人猜不着，看不透，不知不觉中，湖水又恢复了平静，几条小鱼游过来，轻轻地，柔柔地，让人感觉不到它在游动，这种意境，清静幽深，能让人忘掉一切烦恼，尽情在大自然母亲的怀抱里撒娇，寻找属于自己的一片天空，自由自在地去翱翔……西湖之水令人心醉，它的绿，它的静将你紧紧包围，让你忘记现在，忘记世俗，忘记烦恼，回到纯朴，回到自然，你会发现，自然的魅力是多么伟大，它又将你从喧嚣中拉回，离开城市那片狭小的区域，感受自然的广阔与清丽，感受那纯粹的美，没有人不被它的美丽所折服，它是最圣洁的象征！大自然赋予我们的景色是最优美的，让我们敞开心扉，忘记一切不愉快的事，洗净一切世俗的尘埃，在这个晶莹剔透的风景秀丽的世界里自由徜徉吧！感谢大自然赐予人类美景，这一潭水，不正是大自然巧夺天工的杰作吗？这一潭水，不正是大自然给予人类的馈赠吗？西湖之水，绿如碧玉，让人忘记烦恼、痛苦；西湖这水，静如明镜，让人忘记世俗、悲哀；西湖之水，清丽晶莹，让人的心如同净化了一般纯洁；西湖之美！希望你能采纳（*^__^*）
1谁是你的旅行伴侣 在这里，在这条绵长的人生小径上，我看到它的路转峰回，看到它的起伏跌宕，有时，骄阳暴晒，梅雨霏霏。
然而依然有着前行的足迹，勇敢地穿越而过。
我遇到那个温润美丽的姑娘，她微微一笑，笑音犹如泠泠动听的泉水。
她说她不哭泣，爱是她的旅行伴侣。
她说＂我们随时播种随时开花，使一路上穿枝拂叶的人，即使走过荆棘，有泪可落，却不是悲凉。
＂她说不论你走到哪里，你都要相信前方有一盏爱的小橘灯，闪耀着温暖的橙色灯光，犹如海上明亮的灯塔，照亮你回家的路。
读了数载的书，我一直不能将她忘记。
慈爱的冰心，用她温柔的语调，穿越了辛辣的讽刺、尖锐的批判，用爱的语言，织就一张馨香的摇篮，将我们包围庇佑。
所以她不哭泣，博爱终生是她的旅行伴侣。
我遇到那些轻灵洒脱的山间幽灵，他们毅然拂落世间的尘土，携了两袖清风，踏上归隐的路途。
他们说他们无所眷恋，恬静安然是他们的旅行伴侣。
西晋张载说：＂得意于丘中，安事愚与智。
＂左思道：＂逍遥撰良辰。
＂在这些零星的断句中，我拼凑出这样的画面：阡陌相交，野芎旁生；池泉清冽，泠泠作响；陋朴茅屋，临溪而卧。
隐者日出而耕，日落而息，双耳不闻丝竹之音，却灌鸟啭虫鸣，心绪无关醉月飞殇，却充淡饭粗茶，以清祛繁，以净洗杂，宁静淡泊，安闲自乐。
所以他们不忧愁，不感喧嚣，非宁静无以致远是他们的旅行伴侣。
那么，沿这一条绵长的人生小路远行而去，谁是你的旅行伴侣？是明月，照你以满怀清明；是星斗，示你以钻石之光。
愿你寻找自己的旅行伴侣，击败峭岩陡峰，书写美丽人生2生命是一次旅行是发源于深邃海洋的缘故，生命自其诞生之初便给人类带来疑惑与不解，千百年来的探寻，人们也仅仅揭开了那神秘面纱的一角。
于是面对着有海洋般深邃与神秘的生命，有人称之为另一种海洋，这世间的人们便是海洋里的泅渡者，梦想着到达彼岸的辉煌……却也有人将生命比作一杯清茶，入口时的苦涩，回味时的甘醇以及数泡后的平淡像极了生命的历程与感悟……也许对于生命之舟初下海航行不足18年的我而言，生命的确是一个太过沉重和深奥的话题，然而于我，我更认为生命是一次旅行……生命是一次旅行。
伴着母亲的痛苦，生命降临人世间，伴着许是欣慰，抑或期盼的目光，你踏上了生命的旅程，旅程里有你未知的痛苦与挫折，也有你从未企盼过的幸福与快乐。
这一段生命的旅行因其神秘与不可预见而益显美丽。
谁又能说残缺的生命与不足不是另一种完整与美丽？完整却平庸，美妙却空虚的生命难道不是另一种不足？生命的价值决非这段旅程的长度，而在于你与时间赛跑所创造的价值。
＂海内存知己，天涯若比邻＂的王勃的才情与智慧，没有因为他的早逝而蒙上阴影；生命旅程的过早结束，也未曾抹煞裴多菲＂生命诚可贵，爱情价更高。
若为自由故，二者皆可抛＂的执著与追求；雪莱那＂冬天来了，春天还会远吗＂的希冀与渴望也并未随着巨星的过早殒落而失去光彩……如果生命是一次旅行，你的才智能让它熠熠生辉，如果生命是一次旅行，你所留下的印迹才是你生命的价值……生命是一次旅行，在漫漫旅途里跋涉着的人们用自己坚定不移的步伐探寻着生命的真谛，生命的真谛是什么？千百年来人们也从未停止过探求的脚步，从哈姆雷特＂是生存还是死亡＂的咏叹到＂生命对于每一个人只有一次＂的警醒，直到今日对生命的深入求索，在实践中，人们证明着生命的真谛……一直无法忘记屏幕上出现过孙雯那一张充满坚韧且毫不动摇表情的脸，那一脸的朗然至今仍留在我的脑海。
＂生命不息，奋斗不止＂便是她始终不渝的生命真谛，＂坚持就是胜利＂是她的诠释……世界杯赛场上，一场场意志的较量，一支支尖锋的对决，又何尝不是对生命的真谛的最佳诠释？在目睹了中国队那三场不可谓不惨烈的拼杀之后，留在心中的已不再是对男足不争的愤恨，留下的是对生命的真谛更深切的理解。
＂生命不息，奋斗不止＂的信条在我的脑海里日渐清晰……如果生命是一次旅行，聪慧而机敏的人们啊，请别为旅行的长短而忧伤扼腕，背上你的行囊，带上你的信仰，用你的才智装点你的生命之旅，用你的坚持，走完那生命征程……
作文中包含： 游记中的线索游记中的主体游记中的写景游记中的地点记游要分清主次作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文体裁包括：记叙文，说明文，应用文，议论文，散文，诗歌。
旅游作文主要写在外看到的东西，然后记叙下来。
旅游作文的分类可以分为很多种。
以记录行程为主的是记叙型；以抒发感情为主的是抒情型；以描绘景物、景观为主的是写景型；通过记游来说明一个道理的，是说理型。
但是，不论哪一种，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘，来达到记事、抒情、说理等目的。
初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。
一定要有一条合理的线索贯穿其中。
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游海洋世界 平时，经常听同学说海洋世界很好玩，我很想去，可都没时间.中午，我正在家做作业，妈妈打来电话说要带我去参观海洋世界，我可乐坏了.尽管天气很热，我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界.一到市民广场，我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就显的更壮观了.我们排着整齐的队伍从入口进去，乘着电梯到了四楼.一进去，里面全是大大小小的玻璃鱼缸，鱼缸里有许多鱼，看得我眼花缭乱.首先进入我眼帘的是大铅笔鱼，它像一只横过来的铅笔，头尖尖的，身体细细的，浑身灰色的，漂浮在鱼缸里.珍珠鱼过来了，很引人注目，它浑身红色和紫色相间着，竖在水里像一根根棒棒糖.接着刺豚鱼进入我的视线，它圆溜溜的，像个球，浑身长满刺儿，用来保护自己.最后，我们看到的是射水鱼，它竖着身体像把漂亮的伞，美极了.下了楼梯，这下我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟，它的家园真美啊！上有瀑布，下有澡堂，我真羡慕它悠闲的生活.我们要去海底隧道了.一进去，脚就非常凉快，一看，原来是脚下有空调.抬头一看，天花板、墙壁全是透明的，可以看见一大群一大群鱼，还有珊瑚…… 走出隧道，就看到了人鱼表演.我看呆了，一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼，跟它载歌载舞.别看魔鬼鱼肚子扁，饭量还真不小，潜水员给它条小黄鱼，它一口就吞掉了.我们又要下楼了，没进门就听见一阵欢呼声.我进去一看，原来是海豹在表演.只见训兽员吹了声口哨，小海豹们就乖乖的滚上来立正了.全场都被小海豹的才艺惊呆了.小海豹们要跳高了，跳到训兽员的手算及格.小海豹使劲地跳，仿佛在说：“哇，好高，我怎么跳了10次还跳不上去.”，终于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了.全场人爆发出了哄笑声.小海豹得到了训兽员的奖品，“嗖”一声钻到水里游泳去了.我恋恋不舍地走出海洋世界，在门口，我还得到了一颗海底珍珠.今天，游海洋世界，玩的真开心呀！有机会我一定会再来的.
生活除了眼前的苟且，还有诗与远方。
——题记我想去快乐的地方，我想去旅行，我想去远方。
我想像候鸟一样，从南飞到北，看遍沿途所有的风景，然后待在那里过完整整一个冬季。
我向往沈从文笔下那个简单、质朴的凤凰古城，我甚至疯狂的迷恋那种安安静静，那份冷冷清清，那么多的高山，那么多的大树，层层包裹着它。
只需闭上眼睛，浅浅的呼吸，就足够体会不曾有过的清新，那时候我就有足够的时间默默地等每片叶子凋零，待到红叶铺地，待到白雪纷飞，待到第一棵青草冒出，再回来过又一个不平静的夏季。
或者我可以去西藏，去佛教圣地——拉萨，面朝佛祖，我像每一个信徒一样双手合十，虔诚地、平静地祝福，淡淡的檀香飘进鼻子里，使得我心神安宁，当我走出寺庙大门，来到那个好像伸手就能触到天的广场，我看见，无数僧侣虔诚地祈祷，双目浅闭，似乎周围不曾有人经过。
所有的尘埃都不能惊扰他们，或许这就是他们平凡生活的某一天，我想，我却要依靠他再活好几十年。
我要选择北上，去古老的西安，那个经历过无数次兴衰的静谧古城。
当我触碰到了城墙，我就能细细品味这座城池的古生古色。
如果不够，我就要伫立在秦俑面前，那一刻我的眼前就是他的千军万马，我就能够感受到那么不安的年代里，会有多少美好的却最终破败的爱情……我想去旅行，我想去一个快乐的地方；我想去旅行，至少要有整个冬季；我想去旅行，狠狠的人性；我举着一枝花，等你带我去流浪。
每个人都会有自己最难忘的一件事，每件最难忘的事会有所不同，这一件难忘的事可能会陪伴你一生，或使你受益匪浅。
盼望已久的旅游终于到了，这一天，同学们兴高采烈地来到学校，怀着迫不及待的心情上车。
在车上，同学们有说有笑，十分热闹，导游和同学们玩了许多有趣的游戏，这些游戏使得同学们开怀大笑，就像过年的气氛一样，是那么的开心。
过了许久，第一个目的地——大梅沙终于到了。
来到大梅沙，我看见了金黄色的沙滩和波涛起伏的大海，真令人心旷神怡啊！大海无边无际，出乎我的意料，海水不断地冲击海岸，发出阵阵声音，非常壮观，而同学们也赶快按下了快门，要把这美景永远定格在这一刻。
我不由得陶醉在此中，海风阵阵习来，把我唤醒了。
玩耍了一段时间后，同学们依依不舍地上车了，去下一个目的地——海洋公园。
同学们再次带着快乐的心情上了车，在车上，依然是那么热闹。
不久，到了海洋公园了，哇，高大的建筑物呈现在我们的眼前，我们都情不自禁地惊叹着。
我们走进园内，看见了许多我们从没看见过的动物，大声惊叫着。
北极熊大得出乎我的意料，我只是在电视上看过，只以为不是很大，北极熊的旁边就是北极狼了，北极狼用嘴靠近我们，似乎要跟我们聊聊天呢，看着它的利爪，好像要冲我而来，我惊得后退了两步。
同学们见到我的狼狈样，都哈哈大笑起来，说：“别紧张，隔着玻璃呢，它出不来的。
”后来，我们来到了白鲸馆，两头白鲸游来游去，不时还发出清脆的叫声，似乎在欢迎我们的到来呢。
接着我们来到鲸鱼馆、鲨鱼馆、北极狐馆……两点整，我们来到表演场，看见了奇妙的表演！下午将近四点钟的时候，该排队回家了，同学们依依不舍地离开了海洋公园，带着快乐的心情回到了学校。
这是我最难忘的一次旅游，每一件难忘的事都会有快乐或伤心，这难忘的事可能会让你常常想起，常常陪伴你。
；人生如一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子！2；空中的鸟儿，你何必与笼中的鸟儿争躁，你自有你的天地！3；懂得放心的人找到轻松，懂得遗忘的人找到自由，懂得关怀的人找到朋友！4；穷真的没什么，它不是一种光荣，也绝不是一种屈辱，它只是一种相比较而言的生活状态，是需要认识和改变的一种现状！如果把它看作是丑陋的外衣，那么它就真的遮住了心灵的光芒！5 .营养爱情的从来都不是时间，时间只是会营养感情..营养爱情的是感觉，营养感觉的是没有得到的东西！6.如果不能流泪，就微笑吧！7.当你不了解一个人的时候，看到的不一定是真的，你心里所想的不一定是对的！8.聪明人应当是快乐的，自以为聪的人才常常感到烦恼！9.儿时，幸福是一件实物。
长大之后，幸福是一种状态。
然后有一天，我们才发现，幸福既不是实物，也不是状态。
幸福是一种领悟！10.伤心、绝望那一定是有的，承受吧，没有人能替代你，然后把一切交给时间，时间有用！其实一切知识经过而已！
有人说一生中至少要有两次冲动，一次为奋不顾身的爱情，一次为说走就走的旅行！旅行没有非去不可的地方，旅行没有非见不可的人。
不一定是完美的旅程，却是你内心的声音……在路上，一切变得简单、纯粹和自然。
最本真的幸福也许才是生活的意义。
如果说辞职，去旅行，是件非常疯狂的事，那么利用假日的游走是否把那份疯狂转化为了理智。
但这忙里抽闲，并没有抹杀掉旅行的乐趣。
出发的快乐及生活的相处之道。
旅行的意义是什么？旅行不仅仅是眼里看到的风景，也不仅仅是一路上遇到的人和事，而是一路上看风景的心情以及探索未知旅程的乐趣！ 想走就走，我要我的自由…… 谁说只有辞职才能周游世界？ 谁说只有放弃一切才能追求自我？ 每个人都需要旅行，去发现未知的风景，去享受一个人的闲暇与思考。
书里那些精美的图片、感性的文字，有一股特别的力量，让我心里涌起一种想要即刻出发的冲动。
不同的旅途，相同的快乐。
去年暑假，我们来到了向往已久的海南岛参观旅游，那里的美丽风光令人留连忘返。
我们早上八点钟就坐车去等船的港口。
我们一边坐车，一边谈话。
我们很快来到了等船的港口。
晚上，海边有海风不停地吹拂着，感觉很凉爽。
我们坐了一天一夜的船才到达海南岛。
在海南岛，我第一次看到了无边无际的大海。
它是那么大，那么蓝，跟我在电视上看到的完全不一样。
海水并不汹涌，而是很平静。
我问爸爸：“这海里有鲨鱼吗？”“应该没有。
”爸爸说。
“电视上经常讲海里有鲨鱼，怎么这里没有呢？”我不解地问。
“电视上讲的海比较大，而且有些海里是没有鲨鱼的 。
”“哦！我明白了。
”我们去逛了海南岛的商店，品尝了一些海南岛的特产。
爸爸买了一个椰子给我吃。
他先在椰子的上端切一个小口，再把吸管 *** 去，就可以喝了。
啊！我终于喝到了原汁原味的椰子汁，很甜，跟商店里买的完全不一样的味道。
在一个旅游景点，我看见一条大蛇被关在一个笼子里，那蛇蜷缩成一团，因为害怕，我没有走近去看。
晚上，我们喜欢来到海边散步。
我特意带了一个塑料袋，用来装贝壳。
我捡了许多五颜六色的贝壳，有黄色的、有红色的、有白色的……有大的有小的，形状很特别。
我们在海南岛尽情地玩了三天，该回去了，我依依不舍地坐上了归途的飞机。
我永远不会忘记那一次愉快的海南岛之旅。
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三清山之旅暑假里谁不喜欢参观、旅游呢？我也不例外。
今天我就给大家讲一讲我的暑假三清山之旅。
这趟旅游共有三天，行程是这样的：第一天去三溪大峡谷，游览完去漂流，就差不多结束了；第二天才是我们的重头戏：三清山；最后一天就是参观古城啊，了解文化历史什么的。
经过了一上午的赶路我无精打采的，梗着团队进了景区，但是一看到这些美丽的景色，我就立刻精神抖擞了。
三溪大峡谷的瀑布是最有名的，如母子瀑和玉带瀑。
溪水清澈见底，拿城市的水跟它比简直差远了，水底下的鹅卵石也十分漂亮。
漂流的那一条和叫养生和，最令我难忘的是最后从3迷得高度落下来后溅的一身是水时特别开心，度过了兴奋得睡不着觉夜晚，第二天终于来了。
我们先趁着缆车到达起点，抬头一看，哇！这山的仙气好重啊！只间山峰都基本上被雾气遮掩的严严实实。
据说这山上除了爬山，就属奇石最有趣了。
我期待得不得了特别想上去一探究竟。
才走了一会儿，一股仙气就朝我扑来，我仿佛就置身在人间仙境当中，真美妙啊！我们继续往前走，首先看到的是“蟒蛇出山”跟眼睛蛇非常想和后面的石头搭配在一起，就行程了一只骆驼。
紧接着就是东方女神，东方女神秀发齐肩，端坐凝眸，栩栩如生。
接下来看到的两个就更有趣了：一只狐狸顿在山上，旁边有一块少了一块的石头，仿佛那只狐狸正在啃一块肯德基的鸡块；一只猫咪正对着我们，头外国去看着一个大洞穴，好像里面有什么东西，听导游介绍是因为那个洞理有老鼠猫一直在等老鼠出洞，这就是“狸猫等鼠”还有许多奇石，比如“仙人指路”拉、“母子石”拉，三清山的石头真是太有趣了！这一天的行程太长了点，我下山时早已筋疲力竭了，最后一天大家参观唐模古名居了解了很多只是这次旅游真令我难忘！
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我觉得小猪佩奇这个动画片给我留下印象最深的就是这些动物的长相，鼻子有点太个性了。
我最喜欢的动画片 我最喜欢的是小猪佩奇，里面的小猪一家是主角，粉红色的小猪个个都很可爱，有时候他们会遇到一些困难，但是，总是能化险为夷，这个动画让我终生难忘。
《小猪佩奇》读后感100字讲的都是与家人和小伙伴们的相处和游戏。和爸爸妈妈一起出去野餐啦、和爸爸妈妈一起去超市购物啦、去探望爷爷奶奶啦、去参加小伙伴的生日聚会啦、一起在游乐场或幼儿园玩啦……并没有保卫地球、勇斗恶魔、拯救人类等情节，就是完完全全的日常，与小朋友们所要面对的现实生活基本一致。
我喜欢的动画片小猪佩奇100字作文，写作要点首先介绍剧中人物，然后在介绍性格特点，最后总结喜欢看小猪佩奇的原因即可。
今天我给大家推荐一部动画片，动画片的名字叫《小猪佩奇》。
我把小猪佩奇叫做粉红猪小妹，她还有个弟弟叫乔治，还有猪妈妈和猪爸爸，他们是快乐的一家！佩奇喜欢红色，喜欢吃红色的苹果。乔治喜欢蓝色，喜欢吃蓝色的蓝莓。猪妈妈喜欢橙色，喜欢吃橙子。猪爸爸喜欢绿色，喜欢吃绿色的薄荷。
佩奇和乔治都有他们自己的玩具。佩奇最喜欢的是她的泰迪，乔治最喜欢的是他的玩具恐龙。佩奇还有很多爱好，比如说：跳舞、唱歌、弹钢琴她最喜欢的是跳泥坑，她穿上靴子在泥坑里跳来跳去，真可爱！有时佩奇有困难时，他的小伙伴们，还有乔治，爸爸妈妈，会帮助佩奇。她有一个特别好的朋友，是小羊苏茜，她们总是在一起玩。
小猪佩奇和她的弟弟乔治非常可爱，佩奇是一个活泼，可爱的小猪，乔治也是个有点淘气可爱的小猪。佩奇和她的弟弟很爱搭积木，有一次他们搭了一座城堡，真的非常厉害。
当我不开心的时候，我就会一个人静静地坐在沙发上看小猪佩奇，心里就特别开心。《小猪佩奇》是我印象最深的动画片，它会使我开心！
扩展资料：
小猪佩奇动画介绍：
小猪佩奇是一个可爱的小猪。她已经四岁了，与她的妈妈、爸爸和弟弟乔治生活在一起。佩奇最喜欢做的事情是玩游戏，把自己打扮得漂漂亮亮的，去度假，以及在泥坑里快乐地跳上跳下，与小羊苏西（她最好的朋友）乔治（她的弟弟）一起玩儿，拜访她的姥姥（猪妈妈的妈妈）、姥爷（猪妈妈的爸爸）、姨妈姨爸。
小猪佩奇系列动画中的主角佩奇是一只腼腆可爱而又有些专横的小猪。故事内容多数环绕日常生活，比如小孩子们参加学前游戏小组（playgroup）、探访姥姥姥爷和姨娘亲在游乐场游玩、踏单车等等。
法律是国家的重要组成部分，法学专业的人才培养也越来越重要。下面是我为大家整理的本科法学 毕业 论文，供大家参考。
[摘要]近代中国私立法律 教育 经历了由严禁到准允的转变，打破了官办法律教育的专制垄断体制，为这一时期法律教育的发展作出了贡献。其从无到有，大量涌现，很快就遍布全国，并在适应社会发展的客观要求中形成了自己的办学理念。其办学理念的时代意义主要包括三个方面：一是办学主体观念的转变;二是教育体制的完备;三是教学内容及形式的改善。在其一波三折的发展历程中，形成了一些可以辨识的价值和特点，启示着我们进一步认识法律教育现代化进程中的若干基本矛盾和基本问题。
【关键词】近代中国;私立法律教育;办学理念;现代化
中国传统教育向来是官学和私学并存，及至近代中国的大学教育仍承袭了这一传统。但近代中国新式法律教育在清末一度是被官办学校所垄断的，后因立宪形势紧迫才开通禁令。就近代中国私立法律教育而言，其经历了由严禁到准允的转变。私立法律教育从无到有，再到大量涌现，并很快遍布全国。虽打破了官办法律教育的专制垄断体制，在近代中国新式法律教育办学主体上增加了一种新形式，是对官办法律教育的一种补充，为这一时期法律教育的发展作出了贡献，但毋庸讳言，由于其发展中呈现出泛滥成灾的趋势，也产生了一些消极的影响。本篇拟以办学理念为视角，探索近代中国私立法律教育的发展，并 总结 其正反两方面的历史 经验 和教训。
一、近代中国私立法律教育的办学理念
近代中国的新式法律教育是伴随着法律制度的变革发展起来的。写作论文在清末法制改革中，为适应社会发展的迫切需要，清政府不得不把法律人才的培养和法制变革紧密结合起来，开始以西方资产阶级法学教育的思想、 方法 来培育法律人才。但在其起始阶段，私立法律教育并未纳入清廷政策的许可范围。1904年的《学务纲要》明令规定：“私学堂禁专习政治法律”。直到1910年清廷才明令准办并推广私立法政学堂的设置。此后，私立法政学堂从无到有到大量涌现，很快就遍布全国，并在适应社会发展的客观要求中形成了自己的办学理念。
第一，以养成专门法政学识，足资应用为宗旨。清末，由官治走向自治，在时人看来，“所有议员自治职员审判官吏，非有法政之素养不足以趋赴事机，需才既众，自宜广加培成以资任使，若专恃官立学堂为途未免稍狭”，需要另辟办学 渠道 、扩大办学规模，进而培养大批具有法学专门知识的人才，进入立法、司法、执法和行政部门。也就是在这一背景之下，1910年学部奏议复浙江巡抚折，准予私立学堂专习政治法律。同年，为进一步适应立宪形势发展的需要，学部在改订法政学堂章程的立学总义中.将此前的“以造已仕人员，研精中外法律各具政治知识足资应用为宗旨”，[2]改定为“以养成专门法政学识，足资应用为宗旨”。[3]这一培养宗旨的调整，不仅突破了先前“以造已仕人员”的局限，将招生对象扩大了，而且用“以养成专门法政学识”置换“研精中外法律各具政治知识”，很显然较之前更强调法政学堂教育的应用性。
第二，取法日本法学教育模式，与官办法政学堂整齐戈哇一。在1910年的《学部奏改定法政学堂章程折》中，虽明言“参考各国学制，拟具改订法政学堂章程三十一条”，但无论是其课程体系设置，还是其课程所反映的教学内容大多都蹈袭日本，这一局面及至民初也没有大的改变。为整肃私立法政教育，不仅在此前颁布的《学部奏议复浙抚奏变通部章准予私立学堂专习法致折》中规定，“各科课程、学生入学程度均按照官立法政学堂本科章程办理”，而且在《学部奏改定法政学堂章程折》中又申令，此后京外新开的私立法政学堂，均按照此改定章程办理。
第三，适应时势变化的客观需要，因时制宜调整办学层次和规模。在《学部奏议复浙抚奏变通部章准予私立学堂专习法政折》中，为防范“趋于简易，以滋速成之弊”，明令私立法政学堂“附设别科，惟不得专设别科”。但时隔半年之久，面对当时中学毕业生人数过少，各处法政学堂的正科难以正常开办的实际困境，为应一时之需，学部认为“自应量予变通，准其先设别科，以应急需，俟将来中学堂毕业生渐多，再将别科章程废止，¨做了应时变通的调整。及至民国二年，“各处法政专门学校纷纷添设别科，入学新生，动辄数百。考其内容，大率有专门之名，无专门之实。”学部为遏止流弊的发生，则严令“不得再招考别科新生”。同年，教育部又通咨各省，严令“所有省外私立法政专门学校.非属繁盛商埠、经费充裕、办理合法、不滋流弊者，应请贵民政长酌量情形，饬令停办或改为法政讲习所可也。”通过强化监督管理，关闭了一些条件不合格的私立法政学校。
第四，适当放宽办学地点，使用统编的审定教材。1910年，清廷在解禁私立法政学堂之始，为便于监督，参照日本的做法，将私立法政专门学堂的办学地点限于省会。但时隔不到半年，鉴于“按照光绪三十四年宪政编查馆奏定逐年筹备清单，省城及商埠地方等处各级审判厅须于第三年内一律成立。则通商口岸须用司法人材实与省城同关紧要，自应将私立法政学堂限于省会一节，酌量推广”，规定“凡繁盛商埠及交通便利之地，经费充裕课程完备者，一律准于呈请设立法政学堂，以广造就。”[7]与此同时，学部基于“各国法政之学派别不同，各有系统，必折衷于一是，始可以杜歧趋而崇政体”的判断，拟取京师法政学堂和京师法律学堂的各科讲义，“慎选妥员审定刊行，以资研究而端趋向，庶于制宜通变之中，仍寓划一整齐之意。”[8]在解禁私立法政学堂的同时，设想以颁发统一教材的办法来加以调控。
近代中国私立法律教育的办学理念集中体现了社会转型对新式法律人才的需求，而由于私立法律教育本身是在转型社会矛盾运动中发展起来的，所以在其发展的不同时期，其办学理念自然不可避免地包含着某些它自己无法彻底解决的矛盾，清末民初私立法政教育的畸形繁荣就是其外在的表现。
二、近代中国私立法律教育办学理念的时代意义
任何时代的特定社会的教育，都是这一时代和特定社会的产物。写作毕业论文近代中国私立法律教育也不例外。其办学理念所体现的就是尽可能满足和适应时代和社会的需要。可以说，它既是社会历史发展的产物，也是社会历史发展的构成。近代中国私立法律教育产生和发展不仅仅表现在新式法律教育量的增加和扩展，更体现于其办学理念的时代意义中。具体而言，其办学理念的时代意义主要包括三个方面：一是办学主体观念的转变;二是教育体制的完备;三是教学内容及形式的改善。
在1904年《学务纲要》中，清政府出于对濒危政治统治自救的目的，一方面，肯定了学习外国法律的重要意义，反对那种认为学堂没立政法一科将启自由民权之渐的观点;另一方面，又“害怕学生们可能会反对它而闹事，会蔑视皇帝的权威和不分轻重地一味坚持他们的权利”，极力诋毁人们谈论民权自由，严令“除京师大学堂、各省城官设之高等学堂外，余均宜注重普通实业两途。其私设学堂，概不准讲习政治法律专科，以防空谈妄论之流弊。应由学务大臣咨行各省切实考察禁止”，、法律教育完全官方垄断而排除私人加入。[10]
但在新政浪潮的推动下，法律教育变革的风帆已经高高扬起，没有任何势力能阻止其前进的步伐，转型社会的历史推动着清政府不由自主地进行变革。1907年10月，清廷谕令在中央设资政院不久，又令各省在省会设咨议局，并预筹各府州县议事会。接着，1908年7月22日颁布《咨议局章程》62条和《咨议局议员选举章程》l15条，限令各省于一年内成立咨议局。新政的迅猛发展，要求打破官办法律教育的专制垄断体制，开禁民间法律教育.从而满足社会变革对新式法律人才的广泛需求。为此，1909年浙江巡抚增韫上奏清廷，要求变通部章，准予私立学堂专习法政。1910年，学部奏准“各省私立学堂专习法政，以广教育而重宪政。”[11]自此，近代中国法政教育官方一统的垄断局面彻底被打破，办学主体走向多元化。
清政府由严禁私立学堂专习政治法律，到明令准办并私立法政学堂的设置，这不仅在办学主体上增加了一种新形式，带来了办学主体观念的转变，而且更重要的是办学主体观念一定程度的转变也促进了教育体制的完备，法律教育的布局、层次和结构日趋复杂多样。在私立法政学堂开禁之初，虽规定开办地点应局限于省会，但此后不久，这一规定即被突破，私立法政学堂扩展到包括繁盛商埠及交通便利之地，官办和私立法政学堂迅速地遍布全国。在1913年，仅江苏一省就兴办了15所官办、私立法政大学和法政专门学校，学生数为4742人。其中，私立法政大学和法政专门学校有13所。[12]
为配合法政教育的发展，1910年，学部参考各国学制，拟定了改订法政学堂章程，出台了一整套法政教育的具体规划。分设正科和别科，正科分法律、政治和经济三门，均四年毕业。别科不分门，三年毕业。如因学生过少，正别两科不能同时许设的，准其先办一科。正科学生须在中学堂得有毕业文凭者，经考试录取后，始准入学。别科学生以已仕人员及举、贡、生、监，年在二十五岁以上、品行端正，中学具有根底者，经考试录取后始准入学。每年级学生名额，按照各地方情形酌定，但每级至少在百名左右。[13]列官办法政教育与私立法政教育并重政策的制订，一定程度上扭转了以往法政教育偏狭的局面，推进了法律教育的大发展。
教育体制的完备要求教学内容的相应改善，其努力方向是进一步规范专业教学的课程设置，提升办学层次。自清束至民国，学部(教育部)都与时俱进改革原有课程，增设新课，对于法律门(科)的应设课程作了详细规定。在1910年的《学部奏改定法政学堂章程折》中，其明确规定：“从前所定法政学堂章程，其应修改者，约有三端：一日课程。当订章之际，各种新律均未颁布，故除大清会典、大清律例之外，更无本国法令可供教授。今则宪法大纲、法院编制法、地方自治章程等，均经先后颁行，新刑律亦不日议决，奏请钦定施行，此后法政学堂此项功课，自当以中国法律为主，此应改者一。”在其法律门课程表下又特附注：“民法、商法、诉讼等法，现暂就外国法律比较教授，俟本国法律编订奏行后，即统照本国法律教授。”及至民国，教育部在1912年公布的《专门学校令》中，又首次提出“专门学校以教授高等学术、养成专门人才”的教育宗旨，规定“专门学校学生入学之资格，须在中学校毕业或经试验有同等学力者”，将法政专门学校完全定位为高等学校层次。与此同时，在同年教育部颁布的《法政专门学校规程》十条中，又把法律科的必修课目定为：宪法、行政法、罗马法、刑法、民法、商法、破产法、刑事诉讼法、民事诉讼法、国际公法、国际私法和外国语;把法律科的选修课目定为：刑事政策、法制史、比较法制史、财政学和法理学。此时，法律教育虽仍处于模仿引进阶段，但较之以前课程设计明显趋于成熟。
三、近代中国私立法律教育的历史 反思
在我国传统法律教育向现代法律教育的转型中，近代中国私立法律教育的产生和发展无疑具有十分重要的作用。其一波三折的发展历程形成了一些可以辨识的价值和特点，启示着我们进一步认识法律教育现代化进程中的若干基本矛盾和基本问题。具体而言有：
第一，法律教育不应是政治的简单附庸，不应是服务于短期政治目标的实用工具。教育既有别于政治，写作硕士论文又从属于政治。可以说，任何一个国家的法律教育制度，都不可能游离于这个国家的社会政治制度。近代中国私立法律教育的发展史不仅反映了近代中国法律命运的变迁史，而且也折射出了近代中国政治制度的演变。“新政”之初，在清廷统治者看来，“盖科学皆有实艺，政法易涉空谈，崇实戒虚，最为防患正俗要领”，因而私立法政学堂“概不准讲习政治法律专科，以防空谈妄论之流弊。”一直至1910年，才因立宪政治对新式法律人才的急需而有限开禁。很显然，新式法律教育在近代中国的发展，不单单是教育事业自身发展的结果，政治因素的影响也至为明显。清政府在法律教育发展之初就已把兴办法律教育与政治稳定联系在一起，且服从于政治发展的需要，对法律教育本身的价值和特点重视不够，忽视了其发展的独立性。这就导致近代中国新式法律教育从一开始就染上了政治至上的病毒，并一直隐藏于其肌体中起着不同程度的破坏性作用，严重制约了法政教育的健康发展，使得近代中国新式法律教育在产生的阶段就是个先天不足的畸型儿。近代中国法律教育现代化之所以表现出贫困和幼稚，这可以说是病根之一。
第二，时代落差造成的近代中国法律教育现代化变革，其形式上的模仿并不等于已认识到了西方近代法律教育的真正内涵。由于近代中国法律教育的现代化发展并非是传统社会的自我演进，而是在西方法 文化 与中国传统法文化的冲撞交融中整合而成的，从已经凝固的文化心理、情感和观念出发，中国传统法文化必然对西方法文化产生某种抗阻。在新式法律教育中，往往是封建思想的束缚依然故我，“新式法律教育”培养的只是“本领要新，思想要旧”的“新人才”。以《学部奏议复浙抚奏变通部章准予私立学堂专习法政折》为例，清廷学部就明言：“学术之所宗，必求与政治相应”，“盖君主立宪政体之国，一切法制必择其与国体相宜者然后施行，无杆格之弊，此则讲求法政学者所必应共喻者也。”[15]很显然，中国新教育的主持者并未真正领悟西方近代法律教育的精髓，不过是为消解内忧外患的交相煎迫，运用“以其人之道，还治其人之身”的推证，极力模仿西方法律教育制度而已。这就使得在磨难中产生的近代中国法律教育陷入既丰富多样又肤浅粗糙的困境，最终难以形成一个适合中国国情的严密的法律教育体系。
第三，如果没有一个清晰的价值目标和高昂的教育理想，法律教育发展就会丧失意义和迷失方向。清末民初，为适应国家由专制而走向立宪、进而创共和的形势需要，私立法政学堂从无到有到大量涌现，很快遍布全国，出现了举国学法政的繁荣景象。但其数量的增长和质量的提高并未同步实现。据1913年教育部经过调查后发现，数量众多的私立法政专门学校，多为迎合人们寻找新的入仕之阶而设，“考其内容，大率有专门之名，而无专门之实。创办者视为营业之市场，就学者藉作猎官之途径，弊端百出，殊堪殷忧”，[16]一些私立法政专门学校的办学已完全背离了教育部制订的法政专门学校规程，沦为失去灵魂、见利不见人的“教育工厂”。
第四，私立法政专门学校的畸形繁荣，导致教育设置的结构性失调。私立法政专门学堂自清末设立并推广后，进入民国即在数量上高居不下，写作医学有泛滥成灾之势。黄炎培在《读中华民国最近教育统计》一文中径言：“盖当民国初元，国家乍脱专制而创共和，社会对于政治兴味非常亢进;一时法政学校遍于全国，有以一省城而多至八九校者，其获列于政府统计，仅其一部分耳。”据其在民国二年的调查统计，在江宁、苏州、上海、镇江、清江等五处，即办有13所私立法政专门学校。对此，他大声疾呼：“诸学校之学生，与法政学校之学生较，其数乃不足十之一。”[17]这种私立法政专门学校过度兴旺的发展态势，自然阻碍了此时整个教育体系中门类的协调和均衡的发展，带来法政人才的相对过剩。与此同时，这种畸形的比例又掩盖了另一种不合理的现象。据(1916年8月一l9l7年7月全国专门学校统计表》统计，吉林、黑龙江、安徽、陕西、甘肃和察哈尔等省份，名义上虽已遵照新学制办起了高等教育，但实际上仅仅办了一所法政专门学校，造成地区分布上的严重失衡。这种教育结构发展不合理的现状，必然会对一些地区社会文化的综合发展产生消极的影响，长期以往，将会造成一种恶性循环，带来长久的社会不稳定因素。超级秘书网
第五，在谋求现代化急速发展的后进国家，法律教育必须协调好发展规模与综合国力的关系。清末民初，为满足政治制度由封建帝制到民主共和的人才需求，私立法律教育一哄而上。但此时因综合国力太弱，造成师资、生源、经费、设备和校舍等配套条件都无法跟上。私立法律教育的实际情况是，“大致以各校无基本金，仅恃学费收入，支给校用”，“教员资格不合，学生程度甚差，规则违背部章，教授毫无成绩，学额任意填报，学生来去无常，教习常有缺席，实属办理敷衍”，[18]教育质量毫无保证。1913年，教育部虽通咨各省酌量停办私立法政学校或改办讲习科，但并未起到明显的抑制作用。“以一个法治健全社会的标准衡量，这种局面是极为危险的，因为法学的失误可能导致灾难性的结果”。[19]
平心而论，近代中国私立法律教育对中国法律教育的现代化发展，既有适应和促进的一面，又有制约和滞后的一面。而在此双重效应中，适应大于制约是毋庸置疑的。近代中国私立法律教育中产生的问题，比之官办法律教育的一统局面，总是一大进步。关于这一点，可以从近代中国新式法律教育在社会极其动荡的环境下仍有较大发展的事实中得到证明。可以说，近代中国波涌浪击、多元并争的法律教育浪潮，拓展了中国教育界的视野，促进了中国新式教育的实践和理论的发展。近代中国私立法律教育的产生和发展昭示我们：法律教育制度要在实践中逐步完善，其现代化是一个长期且艰难的历史进程。
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[19]杨振山.中国法学教育沿革之研究[J].政法论坛.2000，(4)。
分类: 资源共享 >> 文档/报告共享 问题描述: 又来这里求助了，各位有资料的奉献一下吧，谢谢谢谢 解析: 论八股文取士制不容忽视的一个历史作用 在中国古代，通过八股文取士的科举制度，明代正式形成，一直沿用至清末。对这一制度的评价，今人几乎都持否定甚至全盘否定之见，认为在历史上它从来没有起过积极作用。如有的学者说：“八股的考试制度……残酷地愚弄了和腐化了中国的聪明和智慧的学者至五个世纪的久长。”它“是专制君主愚民的政策”[1]。关于这一问题，笔者有着不同的看法，全面论述，容俟他日，本文仅就这一制度一个不容忽视而又并非小小的作用，略陈己见，作为献给尊敬的何兹全先生九十大寿的一份薄礼。 我以为评价八股文取士之制，除着眼于立法意图、制度利弊、直接作用外，还不应忽略一个视角，即将这一制度与明清社会文明程度的提高联系起来，加以考虑。毫无疑问，我国古代的平民，绝大多数是文盲、半文盲，文化为极少数贵族、官僚、地主及其子弟所垄断，整个社会的文明程度是十分低的。可是在明清几百年中，却出现、发展了一个突出现象，即广大平民中的一部分人拼命识字、读书，读《四书》、《五经》，逐渐摆脱了文盲、半文盲境地，转化成为士人。关于这一可喜的进步，远的不说，将宋金元的士人数目与明清的士人数目加以比较，便可了然。 据《文献通考》卷三一《选举四》，北宋仁宗年间行“四年一贡举”之制，全国各地经府州解试，贡举至京师者“恒六七千人”；英宗改为三年一试，贡举名额减少，“四分取三”，当为四五千人[2]。同书载欧阳修“上言”，当时解试“东南州军……百人取一人，……西北州军……十人取一人”。由于东南文化发展，西北落后，如全国取人按高比例计算，平均八十取一，则可推知当时应举士人约40万[3]。金朝占领北方，士人数量大减。据《金史》卷五一《选举志一》，金朝中期最下级的乡试等于虚设，后且罢去；其上府试、会(省)试录取比例多为5:1，而每次会试中试者五六百人。由此可以算出：参与会试者每次2500人至3000人[4]；则参与府试者仅有万人。当然，如考虑到北方经长期战乱，一些汉族士人隐居不仕，士人实际数量应多一些，但不会有很大变化，也是可以肯定的。南宋情况则不同。由于未经大的战乱，北人大量南下，文化又比较发达，士人数量显著增加。据《文献通考》卷三二《选举五》，南宋省试为17人取1人。每一次录取名额据学者研究平均当为474人[5]，则参加省试者约8000人。府州试录取如全按北宋“东南州军”百人取一比例计算，全境应举士人当有80万[6]。也就是说，南宋与金之士人比北宋约增加一倍多一点。 元朝士人数量回落。王圻《续文献通考》卷四四《选举考·举士二》：自元仁宗行科举至元亡50多年，开科16次，每科取士多者百人，少者35人；“旧例……会试三分内取一分”，则取士百人，参加会试者只有300人。其乡试(等于宋之府州试)比例即使按百人取一计，全国投考士人总数也不过3万人。再看学校。同上书卷六○《学校考·郡国乡党学》：元世祖末年司农司上报全国学校万余所。这或可被引作元重儒学之证。其实情况并非如此。一是所上学校绝大多数应是设于农村，属于启蒙性质的“社学”，远非宋金以来培养、提高士人以应科举的府州县学，所以才由掌农桑等包括“立社”以劝农桑的“司农司”而非礼部上报[7]。二是即使就少数的府州县学包括书院言，实际生员人数也很少。如据一史料记载：元成宗大德年间在文化发达的建康路，除路学达64人外，涉及的明道书院、南轩书院、上元县学、江宁县学，其生员多者14人，少者7人，4学一共仅40人[8]。而且同一时期的郑介夫上奏更说“今内而京师，外而郡邑，非无学也，不过具虚名耳”。学校已为虚设[9]。其所以如此，是整个蒙古统治集团重吏轻儒政策所决定的[10]。所以虽元仁宗一度重儒，元朝后期社会风气依然是“时人翕然尚吏”[11]；“今学者仅能执笔，晓书数，其父兄已命习为吏矣”。苏天爵以为这是“天下之通患”[12]。在这一历史背景下，无论是行科举，或是设学校、书院，都很难收到多大实效，元朝士人数量回落的大势是无法改变的。由此推定其总数应远少于南宋与金之和——80万，当无大误。 可是明清两代的情况就大不同了。 顾炎武曾估计：明末“合天下之生员(秀才)，县以三百计，不下五十万人”[13]。 清朝秀才，据近人研究，太平天国前任何一个时期大体为52万余人[14]。 比秀才数量多若干倍的士人，还有参加童试然未考中的童生。 清朝太平天国起义前童生之数，据近人研究，一个县在1000至1500人，全国总数“可能达到近二百万”[15]。 清末童生，康有为估计为300万人，“足以当荷兰、瑞典、丹麦、瑞士之民数矣”[16]。梁启超也估计：“邑聚千数百童生……二十行省童生数百万”[17]。 早于清朝的明末童生，总数无考，但从其秀才数与清朝秀才数大略相等推测，童生数纵使略少，也不会相距甚远[18]。 这样，明清两代任何一个时期的秀才加童生，亦即一般士人的总数，按保守估计，也有二三百万[19]。 这是一个什么数字呢？ 我们知道，宋金元地方上科举考试，实际上只有一级，相当于明清的乡试，录取后即为举人，所以其应试者总数，本应与明清应乡试的秀才，以及为取得秀才资格而应童试的童生二者总数大体相当，或后者略高一些[20]。可是，如上所考，元代士人总数当远低于80万，而现在明清秀才加童生的总数竟有二三百万，后者增加了三四倍或五六倍。 原因何在？我以为主要当从八股文取士的科举制度中去探寻。 众所周知，明清科举制度和宋金元相比，一个最突出的特点，就是在地方上乡试前，增加了童试，以选拔进入府州县官学读书的秀才；而和乡试、会试一起，考试内容是八股文，则是另一大特点。这两个特点，共同构成八股文取士之制，影响巨大： 第一，自宋以来，府州县官学一般多非考试入学[21]，直到明初，秀才依然“听于民间选补”[22]，实际上由官员决定，选补的多是官僚、绅士子弟，平民子弟对之不抱多大希望。大体从明英宗起，渐行“考选”之制[23]，后又发展为童试，通过考八股文，实行平等竞争。这一基本制度在与以下措施结合之后，就对平民子弟也企盼读书应试具有极大的诱惑力，这首先就是录取名额大增。宋金元的第一级考试，如前所述，是选拔举人。全国每次录取总数，最多的如南宋，也只有8000人；而明清第一级考试——童试，全国每次录取秀才总数，一般达到2万多人[24]。而且宋金元按制度这一考试是三年一次，而明清童试则是三年两次，曰岁试、科试[25]。这样，作为一个同样是参加第一级考试的士人，在明清，录取的可能性显然增加了好几倍。 当然，秀才资格不如举人，特别是不能直接参加会试，但是仍享有若干特权：一是秀才需入府州县官学读书三年，由学官教授经史和八股文体。一般来说，只有秀才方能参加高一级的、选拔举人的乡试。换言之，凡获得会试资格，有可能中进士，飞黄腾达的举人，一般必须从秀才中选拔。这样必然提高秀才的社会地位。二是对秀才生活，国家给予补贴。明代“……月廪，食米人六斗，有司给以鱼肉”；后有所增加，“廪馔月米一石”[26]。而且“生员之家……除本身外，户内优免二丁差役”[27]。清代对秀才“免其丁粮，厚以廪膳。……一应杂色差徭，均例应优免”[28]。秀才还享有免笞杖，见县官不下跪等特权。用顾炎武的话说就是：一为秀才“则免于编氓之役，不受侵于里胥，齿于衣冠，得以礼见官长，而无笞捶之辱”[29]。所有这些，也就必然有利于秀才发展成为地方绅士[30]。 这样，一方面和过去的第一级考试相比，如参加明清童试，录取的可能性激增了数倍；另一方面如考中秀才，又可享有若干民间十分羡慕的特权，甚至进一步发展成为地方绅士。平民子弟中稍有条件的一部分人，对读书应试怎能不动心呢？ 第二，以上只是就“硬件”而言，如果没有良好的“软件”配合，这一制度仍然不能发挥作用。所谓“软件”，是比喻考试内容。如果新制度仅具备上述诱惑力，但考试内容，特别是童试内容很难，平民望而生畏，则还是无法促成他们真正投身于读书应试的潮流之中。然而在明清，事实上是这一“软件”出现了，这就是内容改用八股文，从而形成八股文取士之制。这一变化对平民来说意味着什么？它意味着考试难度下降，不是高不可攀的了。下面略作阐释。 八股文考试，其答题要求包括三方面：经义、代圣贤立言、八股对仗[31]。三者之中，经义是实质内容，代圣贤立言是阐述经义的角度，八股对仗是阐述经义的文体。故其核心仍是宋以来科举所考的经义。但是明清又有不小的发展，这就是除《五经》外，沿元制加考《四书》；而且经过摸索，逐渐演变成以《四书》为考试主要内容，所谓“专取‘四子’书”[32]。《四库全书总目》卷三六《经部四书类二·四书大全》提要便说：明成祖时编《四书大全》，“尊为取士之制，……初与《五经大全》并颁。然当时程式以《四书》义为重，故《五经》率皆庋阁。所研究者惟《四书》，所辨订者亦惟《四书》。后来《四书》讲章浩如烟海，皆是编为之滥觞”。清朝康熙时依然以“《四书》艺为重”[33]。乾隆时“士子所诵习，主司所鉴别，不过《四书》文而已”[34]。特别是童试，在乾隆中叶以前很长一个时期明定“正试《四书》文二，复试《四书》文、《小学》论各一”，竟不考《五经》[35]。乾隆自己也说：“国家设科取士，首重者在《四书》。”[36]和上述措施紧密相配合的是，明清全都明定：阐述《四书》义，必须根据朱熹的《四书集注》，否则不予录取[37]。所有这些同样是考经义而发生的重大变化，从明清统治集团的指导思想看，主要在于以此进一步宣扬程朱理学，培养合格的统治人才，更好地维护新形势下的王朝利益[38]。可是对于一般平民，却产生了意想不到的后果，这就是考试难度的显著降低。过去主要考《五经》，内容艰深，文字晦涩，加上汉唐诸儒烦重的训诂注释[39]，平民子弟基础薄弱，不能不对之望而却步，心有余而力不足。现在换为重在《四书》，分量减少，内容比较浅显[40]；特别是朱熹《四书集注》，摈弃旧的注释，注意“略释文义名物，而使(即引导)学者自求之”[41]，被评为“很讲究文理”，和其他宋儒解经一样，“求文理通顺”[42]。由此平民子弟就不难读懂其内容，领会大义了。再加上阐述经义的角度要求代圣贤立言，不许涉及后代史事[43]，客观上减轻了平民子弟应童试的负担[44]。至于文体八股对仗，虽麻烦一些，但毕竟只是形式问题，一般经过一定时期的揣摩、练习，便可驾驭[45]。这样，总体上说，考八股文便为平民子弟读书应试，首先是童试，打开了方便之门。他们不但心羡秀才，而且敢于参加童试，为一领青衿而拼搏了。故清初杨宁曰：“入仕之途易，则侥幸之人多，而读书又美名，此天下所以多生员也。”[46] 一方面，如果只行童试，而所考内容艰深，不是八股文，则平民子弟不敢应试，也不会关心读经书，以提高自己的文化素质；但另一方面，八股文虽比较浅显，如不以之取士，平民子弟同样也不大可能有读经书、以提高文化素质的积极性。清雍正时，“有议变取士法，废制义(即八股文)者。上问张文和(廷玉)，对曰：‘若废制义，恐无人读四子书，讲求义理者矣。’遂罢其议。”[47]而只有将二者结合，实行八股文取士之制，平民子弟才真正会为摆脱文盲、半文盲境地而行动起来。 试举二例： 吴敬梓《儒林外史》第二回：明代山东汶上县薛家集百十来户“务农”人家，其所以要“做个学堂”，请老童生周进来教“像蠢牛一般”的孩子读书，不就是因为他过去教过的顾小舍人“中了学”(考中秀才)，希望自己子弟也能“进学”吗？而“进学”，在他们心目中，其预兆竟会是正月初一“梦见一个大红日头”落在头上，可见分量是何等之重[48]。 俞樾《春在堂随笔》卷六：清代“彭雪琴（玉麟）侍郎，先世务农，贫无田，佃人之田。其先德鹤皋赠公，幼读书，年逾弱冠，府县试屡居前列，而未得入学[49]。其伯叔父及诸昆弟啧有烦言，曰：‘吾家人少，每农忙时，必佣一人助作。此子以读废耕，徒费膏火资，又不获青其衿为宗族光宠，甚无谓也。’”这事再次证明，务农之家不惜全家劳动，勉强供一人读书，目的就是要他“青其衿”，即考中秀才，“为宗族光宠”。 八股文取士制在推动平民子弟读书应试，提高其文化素质，使之转化成士人上的巨大作用，是再明显不过了。 当然，无可否认，明清两代确有不少尖锐抨击八股文取士制的言论，甚至认为它是明代灭亡、清代官员愚昧无能的罪魁祸首[50]（近人对此制持全盘否定论者，也不乏引此作为佐证），但那是因为他们全都从造就、选拔合乎规格的统治人才——官员的角度，以比较高的标准来衡量全体童生、秀才、举人、进士、翰林，来要求、评价八股文取士之制，再加上涉及情况复杂，看法很容易出现片面、极端[51]。关于这一问题的讨论，将留诸他日。 本文立论角度则不同。如前所考，主要由于实行八股文取士之制，明清社会增加了数倍士人，涌现了几百万童生，几十万秀才。如完全按或基本按合乎规格的统治人才——官员的标准去衡量，他们绝大多数的确难以达标[52]。但是如果换一个角度，从明清社会的实际出发，将他们去和未行八股文取士制以前，原来的亿万文盲、半文盲相比，成绩便十分明显，因为他们毕竟都是不同程度上读过《四书》、《五经》，至少能撰写八股文，文化素质大为提高的知识分子。梁启超便赞誉数百万童生“皆民之秀也”[53]。他们的存在，构成由宋金元最多80万士人，到现代“为旧社会服务的几百万知识分子”[54]这一梯链中不可缺少的中间环节。这些童生、秀才，除一小部分后来成为官员外，绝大多数以其参差不齐的知识，默默地在政治、经济、文化、军事各方面不同程度地发挥着亿万文盲、半文盲所发挥不了的作用[55]，从而使整个明清社会的文明程度得到相当大的提高，推动着历史的进步。追根溯源，八股文取士制的这一功绩，是明明白白的，是不应被抹杀的。 最后再补充一点，这就是据先辈学者研究，八股文逻辑性强。钱基博先生便说：“就耳目所睹记，语言文章之工，合于逻辑者，无有逾于八股文者也!”还认为近代“纵横跌宕”、“文理密察”的文章，多源于八股文的基础。他说：“章炳麟与人论文，以为严复气体比于制举[56]；而胡适论梁启超之文，亦称蜕自八股。斯不愧知言之士已!”[57]如果这一见解不偏颇，则八股文取士制在促成明清士人注意逻辑思维上还有一功[58]。 正确理解顾炎武八股文取士“败坏人才”说 多年来，提到八股文取士，有关论著几乎是一片否定声，而且是全盘否定；作为全盘否定的重要佐证，又几乎无不引用顾炎武这样一段话，见于《日知录集释》卷十六“拟题”条： 愚以为八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊，所坑者但四百六十余人也。 可是，顾炎武果真全盘否定八股文取士之制吗？否！ 1.顾炎武此话是针对同篇上文“今日科场之病，莫甚乎拟题”云云，而发的激愤之语。所谓“拟题”，指的是下述弊病：从明初以来，科举所考经义(由于后来文体要求八股对仗，俗称八股文)，《四书》是全文，但字数不多；《五经》内容多，但只考其中一经，后来还削减了一些篇章。由于整个说来可出的有意义的考题不过一二百道[1]，渐渐出现这样的现象：一些“富家巨族”预先“延请名士”，将这些可出之题各撰成一篇八股文，令子弟“记诵熟习”。因为“入场命题，十符八九”，将所记之文抄誊一过，便可中式，结果导致“天下之士，靡然从风，而本经亦可以不读矣”[2]。顾炎武把这叫做“成于剿袭，得于假倩”之风，并说“卒而问其所未读之经，有茫然不知为何书者”。正是在这个意义上，他接着抨击“败坏人才”云云。类似的话亦见于《亭林文集》卷一《生员论中》：“国家之所以取生员，而考之以经义、论、策、表、判者，欲其明六经之旨，通当世之务也。今以书坊所刻之义谓之时文[3]。舍圣人之经典、先儒之注疏与前代之史不读，而读其所谓时文。时文之出，每科一变，五尺童子能诵数十篇，而小变其文即可以取功名。……故败坏天下之人才……夫然后寇贼奸宄得而乘之，敌国外侮得而胜之。”显然，所谓“败坏人才”，只就“今日”流弊立论(坊刻时文约“兴于隆、万间”[4]，自亦属“今日”范围)。所以在另一地方顾氏又说：“盖救今日之弊，莫急乎去节抄剽盗之人”，如能成功，“科场亦自此而清也”[5]。既然清除“今日之弊”后科场可“清”，则自亦意味出现此弊以前的明代前、中期科场是“清”的。这是逻辑之必然。且有下证。 2.《亭林文集》卷三《与彦和甥书》曰：“万历以前八股之文可传于世者，不过二、三百篇耳，其间却无一字无来处”；希望其甥集门下士“将先正文字注解一、二十篇来……除事出《四书》不注外，其《五经》、子、史、古文句法，一一注之，如李善之注《文选》，方为合式。此可以救近科杜撰不根之弊也”。注释这些“八股之文”，竟要求如李善之注《文选》，此顾氏视其内容充实，用典渊源有自之证。顾氏对“八股之文”的类似看法还有：“前辈时文无字不有出处”[6]；“夫昔之所谓三场，非下帷十年，读书千卷，不能有此三场也”[7]。这些看法也有顾氏同时学者言论为之呼应。如黄宗羲便说：“科举之弊，未有甚于今日矣。余见高、曾(祖)以来，为其学者，《五经》、《通鉴》、《左传》、《国语》、《战国策》、《庄子》、八大家，此数书者，未有不读以资举业之用者也。自后则束之高阁……”[8]。也是将流弊定在“今日”，而与“高、曾”之时大量读书对比。 3.对“今日”流弊，顾炎武无一字涉及文体八股对仗。相反，在断言这一格式“盖始于(宪宗)成化以后”，接着具体介绍明世宗嘉靖以前八股对仗的形成过程及破题、承题等作法。对这一文体，顾氏不但未表示鄙弃反对，而且引《孟子》语，视之为“规矩”；并对“嘉靖以后，文体日变”，略有微词，称“问之儒生，皆不知八股之何谓矣”；顾氏甚至认为“今之为时文者”是在走向“裂规偭矩”。在介绍文体的最后一个环节“大结”时说：“篇末敷演圣人言毕，自摅所见，或数十字，或百余字，谓之大结。明初之制，可及本朝时事，以后功令(指有关科举等法令)益密，恐有藉以自炫者，但许言前代，不及本朝。至万历中，大结止三、四句”。接着发出感慨：“于是国家之事罔始罔终，在位之臣畏首畏尾，其象已见于应举之文矣”[9]。从其语气可以看出，顾氏仅不满于万历以后的文体。这和上述他对流弊出现前后八股文内容的不同评价，也是一致的。 4.顾炎武《蒋山佣残稿》卷一有两封《与李霖瞻(书)》，其一曰：“小儿……衍生，亦颇谨饬。本经《毛诗》已完，令节读《五经》，兼诵先辈八股文百篇，意不在觅举也。”[10]人所共知，顾氏大义凛然，坚决拒仕清朝。此信又反映他不许儿子“觅举”。既然如此，为什么要衍生诵读八股文百篇，并与节读他最尊崇的《五经》同时进行呢？只能有一个解释，即顾氏对这些“先辈”的八股文十分欣赏、尊重。这和上引他的话“前辈时文无字不有出处”，也是相呼应的。或许有人怀疑：这会不会是顾氏早年的看法呢？肯定不是，证据就在此两信中：第二信称衍生原是顾氏“犹子”，后“立以为子”；第一信称“从弟子严今将六旬，连得二孙，今抱其一为亡儿之嗣”[11]。由此可见：第一，从弟已将六旬，则顾氏自已年六旬左右或六旬以上。信中还自称“老身尚健”、“桑榆末景”云云，均证两信乃晚年之作。第二，顾氏本有一子而亡，至晚年方立犹子衍生为子；后又以从弟之孙为“亡儿之嗣”，则衍生年纪不大[12]，刚读完《毛诗》亦可理解，这与两信乃顾氏晚年之作，并不矛盾。以上情况表明：赞许“先辈”八股文乃顾氏晚年定见，不容置疑。 综上四证，可以肯定，顾炎武所谓“败坏人才”云云，仅针对明代后期的科场流弊而言，并无全盘否定八股文取士制之意。 如果这一看法不错，则人们常引用顾氏的另一些抨击八股，时文之语，也就不难正确理解： 1.《日知录集释》卷十六“经义论策”条：“此法不变，则人才日至于消耗，学术日至于荒陋，而五帝三王以来之天下，将不知其所终矣”。这段话是接着上文及原注宋代“以经义为在外准备之文”，或“窃袭人之语，不求心通者相半”(相当于明代“节抄剽盗”坊刻时文或名士所撰之文)，导致不读经史而言的。自与明代前、中期士人能“读书千卷”，所写八股文“无一字无来处”之制无干。故梁章钜《制义丛话》卷八引胡燮斋解释顾炎武其所以“痛诋时文”的心理曰：“彼盖疾夫藉圣贤之言为梯荣钓宠之术，转相摹仿，愈趋愈下，遂发此过激之论耳。” 2.同上条：“赵鼎言：(王)安石设虚无之学，败坏人才。……若今之所谓时文，既非经传，复非子史，展转相承，皆杜撰无根之语”。这里指的是另一种流弊，即一些科场八股文虽非“节抄剽盗”，但因未读经史，学无根柢，其代圣贤所立之言[13]，只能是随意捏造，信口开河，而无经史之依据，此即所谓“杜撰无根之语”。但这种流弊同样有时间限制，因为紧接上文顾氏便出一“原注”说：“前辈时文无字不有出处。”据此，这种“杜撰无根之语”非指明代前、中期的时文或八股文，是很清楚的。 3. 《日知录集释》卷十六“十八房”条：“八股盛而《六经》微，十八房兴而《廿一史》废”。这里的“八股”，切不可误会为泛指明代八股文取士制之八股文。据上下文可知，它仅主要指明代后期万历年间开始，由考官十八房(如《诗》五房、《易》四房等，分阅《五经》试卷)所选定、刻录的八股范文，即程文。这些程文，有的是“主司(考官)所作”，有的是“(中式)士子所作”[14]。它们和前述坊刻时文一起流行，目的原想以此范文指导士人学习，使之写出高水平的八股文来[15]。但结果相反，由于“天下之人惟知此物(程文)可以取科名，享富贵；此之谓学问……而他书一切不观。……举天下而惟十八房(程文)之读”，导致经史之学，“文武之道，弃如弁髦”[16]。正是针对这一弊病，顾氏发出前举两句感慨。其“八股”与“十八房”，涵义是互补的。意谓十八房所刻“八股(程文)”兴盛，导致人们惟此之读，治国安邦的经史之学反而无人过问了。很显然，这一感慨或抨击，也有着时间限制，而不可能是指向明代前、中期之制的。 总之，如何评价明代八股文取士之制，对它究竟应不应该全盘否定，这可以讨论；但举顾炎武“败坏人才”说作为全盘否定的重要佐证，根据以上小考证，则似应认为是不符合顾氏原意的。
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学习、工作、生活中,大家都写过 作文 吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。这里给大家分享一些关于爬山 游记作文 800字，方便大家学习。
爬山游记作文800字1
听说去春游爬山，为此，我们都很高兴。我们盼星星盼月亮，终于盼到了这一天，早上我们在学校集合，大约在7点多我们上车出发，车缓缓启动了，一路上我们欢声笑语和导游小…………
大年初六我们一家到农村老家给奶奶拜年。那里没有小朋友玩，乡下的小孩又不认识，又没电脑玩。正当我万般无聊的时候星星和豆豆终于来了。又加上那天有很多亲戚都来给奶奶祝寿，很多亲戚的小孩或孙子儿子也来了。
下午的时候，姐姐带我和星星、豆豆去爬山。我一马当先带领他们到了山脚，那时我们还不知道上去的路，于是他们决定委派我探路，我就带着他们找到了一条不平的崎岖小路，我们沿着这条小路慢慢的往上爬，大家都小心翼翼地跟在我身后。不知谁说了一句：“这么深的草，会不会有蛇啊!”我说：“蛇不会咬领头的，只会咬中间的，我把蛇从冬眠中吵醒，当它反应过来的时候我早走过去了，只会咬到后面的人。”吓得星星赶紧的跑到我前面来。好不容易爬到半山腰，只见山上长满了各种各样的树：有樟树啦，有松树啦，还有杉树啦……最可喜的是，我们还发现了一片苍翠的竹林，在冬日的阳光照耀下，依然还是那么的苍翠可爱，枝条在微风的吹拂下翩翩起舞，像个少女在舒展修长的手臂，竹叶发出沙沙的响声仿佛在吟唱一首低沉的歌曲。以前听说有句俗话叫“上山容易下山难”真是不假。本来我是走在第一个的，因为下山路太陡了，我渐渐的落后了，由第一个变成了最后一个。我真搞不懂星星怎么上来的时候那么慢，下去的时候那么快。没想到他发现了我在后面，说：“你不是很能走吗?怎么到最后面了?”我说：“你只管好你自己就行了，不要管我。”就这样，我们互相扶持着一步一步走到了山下。
来到山下，我满头大汗，就像一根泡湿了的面条一样，软绵绵的。这比在城里爬十层楼还累啊!真是一次难得的 户外运动 啊!
梧桐游记入了秋的深圳，空气中依旧弥漫着沁人心脾的芬芳，景色依旧那么宜人。被工作…………这一天，我们一行8人向梧桐山进发，一路上我们都在讨论着有关爬山的技巧，有的说走…………
看书，写作等，但是，没有那种心情，是什么也看不进的，就算看下去，也没有多大的效果，这时，我总想出去爬爬山。“会当凌绝顶，一览众山小”，如果达到此种境界，心情…………
早上，伴着那充满活力朝阳，我开始了我的登山之旅。爬山还真是个体力活儿呢，特别是爬门头沟这种没有开发，保持着它那纯正天然原貌的山，山上没有人…………
爬山游记作文800字2
我和眼前这座山深深地对视着。
眼前这座山名唤花果山，它的最高峰玉女峰是江苏省的最高地。我今天的目标，便是想去峰顶体验一把“一览众山小”的快感。正当我心潮澎湃之际，已不知不觉入了山。
一进山，扑面而来的清凉使我醒了神儿，恍惚间，又觉着有万缕轻柔的绿丝牵引着我，让我想更加深入，去探索一个未知的世界。
山中的石径潮湿陡峭，须得一步一阶方能稳住身子。我便这样缓慢而平稳地踱向高处。愈行愈高，绿意也愈深沉。与山脚活泼俏皮的小树不同，山中的古树少了那份童稚的可爱，多了一份长者的沧桑，让我不禁肃然起敬，呼吸变得轻缓，脚步越发庄重，眼神是前所未有的肃穆与敬畏，仿佛在完成一个人的朝圣。
到山腰，开始有些疲惫。刚拿出橘子想抚慰一下可怜的肚子，却有两道火热的目光迫使我不得不注意。那是一只小猴子，直楞楞地盯着橘子，眼中满是渴望，那可怜巴巴的样子当真叫你不忍。我小心地递了一个过去，它就熟练地剥开皮，将果肉一瓣一瓣地送到嘴里。我正看得有趣，它突然向我伸出手勾了勾，像在讨食。我把空空如也的手一摊，它便飞也似地窜走了。我则怀着愉悦的心情继续我的旅程。
越近山顶，我越力不从心。有好几次甚至想放弃，但总是咬了牙坚持下去。到了山顶的那一刻，我几乎是一个踉跄跌坐下去。稍缓片刻，我再接再厉，手脚并用地爬上了最高的岩石。
我激动着，希望能感受前所未见的美景，可一低头，差点儿没把我气晕过去。底下一片雾海，还点缀着几堆垃圾。我很失望，想不到努力换来的却是这样的结果。
其实现在想想，人生亦是如此。你拼尽全力到达峰顶，不一定能看到你想要的美景，但你在登顶途中所感受到的愉悦是任何事物都无法比拟的，知道自己努力过、坚持过，就足够了。
爬山游记作文800字3
夏是一潭泉水，时而清澈见底，时而出其不意。夏是一幅抽象画，从不同角度欣赏，开创不同的发展天地。夏是一纸华丽的篇章，有品不尽的妙词佳句，让人回味无穷。
八月的盛夏，明朗的天空中浮现出朵朵白云，犹如奔腾的浪花，座座山顶在滔滔白浪之中，好像云海之外，又有另一番天地。我们乘车来到麦积山下，只见最高的一座山孤峰傲立，蕴含着一种佛家的宁静与禅意，一面的山峦上密布着翠柏苍松，野花茂草。另一面却是断壁悬崖。只见半山腰上一条条勾连的栈道梯廊蜿蜒曲折，犹如苍龙般贴附在石壁上，仿佛静听佛法。
沿着云梯往上爬，每一座石窟虽然已经经历过千百年的岁月更替和历史变迁，但每一尊佛像依然风采依旧，脸上的微笑依旧动人而传神，其中最大的佛要数东崖上方的三大佛，居于中间的佛像高达15米，神态自然，体态圆润，庄严可亲，华美而不俗，单手和掌于胸前，另一只手垂握宝瓶，似乎在向人间施舍。每个佛像都占据着一个石洞，布局规整而有序，大都依窟建檐，层层相叠。越临近山顶，渐渐起了风，拂面而来，先是轻声低吟，而后，越来越多的声响开始附和而出，叶与叶的摩擦，风卷起沙子的碰撞，鸟与虫的对唱，变的更加委婉动人，时而慷慨激昂，时而婉转低回。
站在云梯最高处，远眺崇山峻岭，山野连绵，柳树，松树，柏树，构成层层叠叠的绿，小径盘旋其中，麦积山犹如龙头，而四面郁郁葱葱的青山就像龙身和龙尾向远方摆动，远处的山被吹散的云蒙住了脸庞，与天连成一片。远景近物交织在一起，就构成了跌宕多姿的 山水画 “麦积烟云”，
黄昏，归途，厚重的云盘踞在天空，间隙中透出条条霞光，最后便是一片晚霞，好像是亮起的路灯染了半边天。
静静的夜空，无边无际，晚风拂面而来，时而如竖琴合奏，时而若风笛清响，含蓄，也不使人感到孤寂，风停了，漆黑的夜空中，一轮圆月挂在夜空。
爬山游记作文800字4
太阳还没有从天际升起，我早早的起床准备我的第一次登山，我高兴的在心里想着我第一个起来，我就是赢家，但就是当我悄悄的走到父母的房间时，我失望了，我的爸妈早已整装待发了，而我又变成了最后一个起床的人。
我好像就是一个失败者，低着头洗完了脸，刷完了牙，穿上了衣服准备上山，刚才的失落并不代表什么，这次登上山顶才就是我的目标，在家想着登山算什么，今儿一看惊呆了，高高的大山屹立在我的身旁，而我准备要征服这雄伟的山，这可能吗?我退了几步，爸爸笑了一声说：“不敢了，在家谁跟我们说的，不就上个山吗!有什么大不了的!”
我对爸爸说：“有……有什么不敢的，我……我敢，只但就是没准备好。”我的背后此时以完全湿透，我很清楚我不就是怕登山而就是我懒，在家只就是吹嘘呢!
“望山跑死马”这句话在这天验证了，爬啊爬啊，最后我们征服了半壁山脉，我的四肢早也已经在抗议了，我的屁股和脚好像串通好的，都不运作了，我一屁股坐在台阶上，此时我的屁股和脚解放了，而我也像就是泡了个澡似的，享受着。
忽然，我的前边传来了即熟悉有害怕的一句话：“快走啊，怎样认输了?”
唉，为了顾及我的面子，我不得不让我的脚“受累”又走了几百个台阶，这时我们离山顶只差一步之遥，可我再也走不了了，死死的坐在台阶上，也顾不得什么面子了，管他说什么，爸爸说：“休息一会吧，我也走不动了!”之后我才明白我的爸爸就是为了让我有休息的空间所以才这样说的，10分钟后我们向山顶“进军”登上山顶遥望四周，美丽之处数不胜数，遥看松花江壮丽无比，仰头一瞧仿佛和蓝天零距离接触，躺下来看着蓝天听着鸟叫，顿时感觉之前的受累就是值得的。
登山让我从此变得不再懒惰，也让我体验了登山的好与坏……
爬山游记作文800字5
“新年登高远望，全年平安健康”——听大人们说这就是老家 春节 登高的寓意。爸爸妈妈计划今年春节带我去萧山老家登高，我的内心就像揣了一只小兔子，充满了激动和期待。
大年初二天气晴好，我们全家老少来到老家一座名为冠山的小山下，大家仰视山顶，一座小亭子在云雾之中若隐若现，树木们青翠欲滴、昂首挺胸，似乎不惧寒冬。
开始爬山了。我不屑一顾地看着小山：不就是这么点大的小山吗，有什么难的?想着这些我的脚步可没有停下来，和堂弟们一块儿像小猴子一样“蹭蹭蹭”地向上窜，大人们被我们小朋友远远地甩在后面。可是爬了十来分钟，我就觉得浑身无力，眼冒金星。我一手扶着山路边的小树，一手撑着好像灌铅似的腿，一点一点向上挪动。这时我才恍然大悟：看上去容易做起来难，做什么事情都不要轻敌啊!
费尽九牛二虎之力，好不容易才来到山顶。我坐在那饱经风霜，印有长辈们儿时玩耍痕迹的亭子上，极目远眺：一条缓缓流动的小河在山脚下的原野上宛若玉带般流淌，滨江区的高楼大厦鳞次栉比，不远处两条高架的交汇处好似一条中国结……真是风景如诗如画啊!
此情此景下，大人们感慨地谈起了以前的景象：几栋矮矮的平房旁是一望无际的田野，小河虽然清澈见底但两岸杂草丛生，那时的孩子们还下河 捕鱼 捉虾。对比之下，不过才十多年，老家的变化可真大啊!
紧接着，我们又携手一起爬上最高处的几块巨石，面对如画美景，我许下新年心愿：希望今年全家人身体健康，平平安安;小朋友们能在新的一学年取得好的成绩，节节高!
这次登高，我不仅饱览了老家的美景，还从大人们的言谈中感受到家乡这十几年的大变化大发展，并且许下了新年愿望，希望年底的时候都可以实现!更希望我的家乡可以越来越美!
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在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我整理的爬山优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
在无意中，我发现了一些爬山虎在我家墙上悄然成长着。爬山虎的叶子绿得发亮，有的是火红和绿色相间的叶子，紧紧贴在墙上，远远望去像一片绿色的海洋。
在叶子下面，你不仔细看的话，是看不见下面那一根根细细的仅有一毫米长的细毛，还一直叶一股股绿色的液体，我一摸粘粘的，可一会儿就干了，闻一闻还有股小清香呢。
我又仔细观察它的茎，那茎细细的，却很硬！它们伸向四面八方，托着叶子一点点地向上爬。一年四季只有三到五个月叶子是金黄色的。
看着这惹人喜爱的爬山虎，我脑袋里出现了一个个问号，这植物到底是何方神圣，比壁虎还厉害，但这东西又是怎么爬上去的，却又不下来呢？
我立马查了我的百事通《十万个为什么》，在爬山虎下面的细毛是一个个小吸盘，可以让茎叶轻微贴在墙上，同时也要那吸盘不停地叶出天然的粘液，所以才那么神奇。
当然爬山虎只靠这些也是不够的，还需要那茎的支撑，这才充分达到了爬墙的作用。
自然界的生物真是太奇妙了，我以后一定要多多观察事物，一定会有不小的收获。
今天早上，我和妈妈在6点的时候就起来了，到峙山公园去爬山。
刚上山的时候，就见到周围都是出来锻炼的人，熙熙攘攘的。有默默低头前行的，也有一家三口说说笑笑的。
果然已是春天了，历经了一季冬藏的动植物，都蠢蠢欲动了，柳枝已长出嫩芽，不知名的小花也努力地开放着，草丛里有虫鸣的蟋蟋声。一派春的新气象。
我们沿着蜿蜒的山路向山顶走去，越往上走越是陡峭，妈妈和我都有些气喘吁吁了，看着我因运动而显得红彤彤的脸，妈妈心疼地说：“要不要歇一会儿？”我说：“不用了，快要到山顶了。在坚持一会就好了。”
终于，我们来到了山顶，视线一下子就开阔，整个浒山城尽收眼底，空气也特别的清鲜，妈妈对我说：“只有站得高，才能看得远，做人也一样，眼光不能只看局限东西，要有远大的宽广的视野，才是个有出息的人。”我默默地点点头，是啊！爬山的乐趣就在于此了。
山顶也有许多人在运动，有站在山顶练腿功的，也有在打太极的。看老爷爷一招一式，柔中带刚，刚柔并济，尽显我中华神功之妙。那边看过去，有人在打羽毛球，是祖孙俩，老的红光满面，满头银发，小的梳两条马尾，打起球来一蹦一蹦很好看。我和妈妈在山顶转了几圈，就顺着山路往下走。下山就显得容易多了，顺着下山的冲势，我走在前头。突然，一个踉跄，猛地来了个嘴啃泥，摔得不轻，妈妈急急忙扶我起来，问道：“摔疼了没有？”我摇摇头，可眼泪已经在眼眶里打转了。妈妈说：“你别看下山容易，其实下山一定要把握重心，不然整个人失去重心，就要摔倒，凡是不能急功近利，一定要脚踏实地，一步一步来，知道吗。”我若有所思地点点头。唉，看起来简简单单的爬山也有这么多的学问。
我有许多爱好：跳绳、打乒乓球、下国际象棋、爬山、画画……，其中，爬山是我最喜欢的一项运动。
又一个周末到了，我打电话约上我的好友肖红、雪莉和晓露去公园爬山。
我们先后到了公园，青绿色的山峰像一位高大的国王，俯视着我们，有许多树“士兵”忠诚地守护着他，好象都在小看我们哩！望着陡峭的山峰，我心想：哇！峰顶这么高，好像在云彩上面呢！我爬得上去吗？我正在发愣时，雪莉自信满满地说：“赶快开始比赛吧，我一定会得第一名的！”，“冲啊”肖红一声令下，我们争先恐后地向前跑去，雪莉暂时领先，她回头得意地看了看我们，挥了挥手骄傲地说：“这个冠军我拿定了！”晓露不服气地喊道：“你别高兴得太早了，我会嬴你的！”说罢脚一蹬，奋力向前冲去，没多久就超过了雪莉。
落在后头的我大声喊“好样的，晓露！”心想：我要加把劲了，可不能成为倒数第一呀！我手脚并用，像小猴子一样向上蹿去，不多时便累得满头大汗，气喘吁吁，我用手不停地扇着热得发红的脸蛋，却不愿停下脚步……最终的结果是晓露获胜，雪莉屈居第二，我得了第三名，最后一名是肖红。
爬山太好玩了，既能让我们锻练身体，增进友情，更能培养我们坚强不服输的意志，所以我喜欢爬山，小朋友们，如果有空的话，一定要和我来一场爬山比赛噢！
童年，如一支棒棒糖，五彩缤纷，是甜蜜的；童年，如一章乐谱，里面的每一个音符，都动听悦耳，各有美妙，无论是开心、悲伤还是懊悔。童年，载满了童真，溢满了欢歌笑语。让我来撷一段童年趣事，讲给你听。
那是一个多么炎热的夏天啊！可年幼的我们依然兴致勃勃——我们要爬山去！我们人生中第一次爬山，虽然那只是公园里一座并不高的人造山。
双肩包在肩上禁锢着，白色的遮阳帽倒着戴，一双薄手套（防止划伤），脚踏登山鞋。没有号令，没有指挥，我们三个小伙伴几乎是同时扑到了各自看好的落脚点。比赛激烈的进行着。汗水像小虫在身上爬，而蚊子就像是故意捣乱，瞅准地方就是一口；肚子也不争气的叫了起来。我在心里不断的为自己打气：“加油！加油！已经快到一半了！”回头看看小伙伴们，谁都没有要停下来的意思，都谨慎地盯着每一步路，手脚并用，好像一只只小壁虎。咦！小桐超过我了！不行，我得快些！于是，我加大马力，上紧发条，奋力向山顶进军。
“我到了！”小宁大吼一声。随后，我和小桐也到了。我们第一次登上山顶，又开心，又激动。向山下瞧瞧，真是一览众“山”小啊！我们坐在凉亭上，却还觉得不过瘾，就干脆坐到地上，倚着柱子打起了迷糊。这时，走来一位打扫卫生的老爷爷：“这是谁家的小朋友在帮我擦地啊？”我们都不好意思的笑了。
后来，我们在上顶上一起吃了各自带的中饭，在山顶上玩“木头人”的游戏，像一群可爱的小鹿蹦来蹦去，老爷爷在一旁笑眯眯的看我们玩。
再后来，我们在夕阳的余晖中分别了。真是一次愉快的旅程！
秋天来了，秋高气爽，空气沁人心脾。在这阳光明媚的早晨，去爬一爬天屿山该多好啊！我听别人说，这座山风景如画，山上的树像一位位战士整整齐齐地排列着，花草茂密，像铺上了彩色的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头，我老想去了。
我跑向爸爸，问：“爸爸，能去爬天屿山吗？”爸爸面无表情地说：“你作业做完了吗？”我激动的心情被打碎了，垂头丧气地回了房间。当我很不情愿地拿起笔动手时，听见爸爸在门外走来走去，小声地嘀咕着：“整天想着玩，不能静下心来读书，得好好训训他。"只听"砰”的一声，门开了，爸爸拿着戒尺冲了进来，一手用戒尺指着我，双眉紧皱，像一只发疯的老虎一样凶，似乎要吞了我一样。我害怕得直发抖，过了一会儿，爸爸冷静下来，说：“你做完作业，我会带你去爬山，读书给你自已读，不好好读书，未来是你苦。”我觉得爸爸说得很有道理，我心甘情愿地做起了作业。过一会儿，我做完了，我们去爬山了。
我不顾一切往上爬，历尽千辛万苦，我和爸爸爬到了山顶，我激动得手舞足蹈，我和爸爸手牵手，欣赏着风景，面对面，满足地笑了。
不必说爬山虎的绿，使人心潮澎湃，不必说爬山虎的茂盛，使人眼花缭乱，单是周围的绿油油一带，便有了无限乐趣。
每次路过爬山虎时，总是和它亲吻一会儿，不愿走开，对它总有说不完的话，一株爬山虎过上二三年就包围了整座房子，它没有像那些花的娇艳并不用别人宠爱，只是默默的生长着，在与弟弟玩耍时，总时不时摘下来观察半天有时都入了神。我们却突然发现，爬山虎还有脚呀！这一点使我好奇，我们用手使劲把爬山虎的脚扯开墙面，可爬山虎始终不下来就像婴儿不愿离开妈妈的怀抱。爬山虎的脚鲜嫩，而脚上还有一片较小的叶子，那叶子非常的娇嫩而又鲜绿。
到了秋天，叶子变黄了，脚慢慢地变黑，也就是说脚也慢慢的变老了，有的叶子挺奇特的，又绿又黄。而那种叶子却吸引很多人，张总觉得那是秋天第一个“稀客”。天慢慢变冷…..
到了冬天，叶子纷纷落下来，看起来爬山虎就如好几天没有喝到水，看起来苍老了许多，而看不见春天绿油油的叶子，也看不到秋天黄色的叶子。看到冬天的爬山虎非常不好看，就像白发苍苍的老人一般。踩到地上的枯叶，偶尔能听见一丝丝地“哧哧”。就如钢琴家在弹奏一首曲子。
跟着时光的流逝又到了春天，能看到一个个脚印，而却长出了小牙儿，马上长出一个完整的脚了。那茂盛而又绿的爬山虎又来了……
今天，我请求爸爸和我去香山爬山，爸爸高兴地答应了。
爸爸开车带我来到香山公园，一进公园的大门我们就看见许多来爬山的人们，真是人山人海。爸爸对我说：“现在放假了，人特别多，你要紧紧跟着我，小心走丢了。”
我们随着人群，沿着上山的道路开始向上爬。周围的人们有说有笑的向上走着，我也高高兴兴地走着。一开始，我觉得爬山很轻松，就对爸爸说：“咱们爬得快一点吧！”爸爸说：“好吧。”我们爬山的速度越来越快，一会儿就超过了山道上的许多人。我们的速度太快了，渐渐我的脚步就慢了下来，呼吸也变得急促了，感觉到太累了，真想坐下来歇一会儿。爸爸看见我这个样子，就说：“咱们去旁边休息一会儿，再接着爬。”在路旁休息的时候，我一边看着山下的景色一边问爸爸说：“这是我第一次爬山，为什么刚爬了一会儿就走不动了呀？”爸爸对我说：“孩子，从山脚到山顶，越来越高，每走一步都是对自己的考验。只有坚持到最后的人，才能看到山顶的风光。你的'速度太快了，所以觉得一会就累了。”爸爸告诉我爬山的方法，鼓励我继续坚持，一定要爬到山顶。这时候，从我们身边走过一群老爷爷和老奶奶，他们精神抖擞地向山上走着。我不禁想到，这些老年人都能爬到山顶，难道我就甘拜下风！
我立刻站了起来，坚定地对爸爸说：“走，咱们一定要上到最高峰！”爸爸拉着我的手，我们一步一步向香山的顶峰爬去。
终于登上了山顶，我放眼望去，看见了蓝天白云下面的山坡上，树木郁郁葱葱，灿烂的阳光把香山的景色照耀得更加壮丽。
爬香山给我带来收获和快乐，我真喜欢爬山啊！
春天，卖柴桥的山是粉色的；夏天，卖柴桥的山是绿色的；秋天，卖柴桥的山是红色的。那么冬暮了，卖柴桥的山又会是什么颜色的呢？
走进大山，走上一条古径通幽的道路，四周灌木遮住了阳光，偶尔有星星点点细碎的阳光射了进来，听着鸟儿们扑闪翅膀的声音，欢叫的声音，一切都是那么的愉悦。
忽而，一丝嫩绿吸引了我的眼球，啊，是一片茶园！走在茶园间的小道上，闻着那一丝丝淡淡的幽香，仿佛时间都停止在了这一秒——我如一只在绿茶树中翩翩起舞的蝴蝶，感受冬暮中这一丝丝生机勃勃的气息，我陶醉其中，思绪越飘越远，越飘越远……半晌，思绪才缓缓归来，我才回过神来。
再往前走，那是一片稻田，稻子早已被农民伯伯收割进了粮仓，黄黄的稻草铺了一地，如一张床，吸引着我。我走过去，找了一个空当躺了下来，柔和的阳光照在我的脸上，那刺骨的寒风被这温情所融化，变成了一阵暖风，带着茶香从我脸上轻轻拂过……
穿过草地，走到一片桃林边。可桃花并没有开，可看着那些正准备过冬的小芽儿，我似乎看见了它们当时怒放斗艳的样子。
走过桃林，便来到了天湖。天湖边有个小亭，坐在小亭内，望着天湖美景，不由发出感叹：啊！天湖的水真蓝啊，蓝得像一条蓝绸子；天湖的水真清啊，清得可以看见里边的小沙石；天湖的水真静啊，静得可以照见自己的容貌。
走下亭子，到了一片树林中。在树林中差不多走了十分钟，隐隐约约听到了流水“哗，哗，哗”的声音。越来越近了，近了，近了——是一道飞流而泻的小瀑布，它虽然没有庐山瀑布那么雄伟，也没有黄果树瀑布那么壮观，但也别有一番滋味。瀑布流下的水形成了一条小溪，用手轻轻碰了一下溪水，好凉爽，洗一把脸，太舒服了，再往前走一会儿，山的尽头便到了。
冬天，卖柴桥的山是彩色的，绿色、蓝色、白色……数不胜数，啊！永远美丽的卖柴桥山。
困难在成长中是不可少的，只有战胜困难才会使自己成长。
这几天我的心情是多么的高兴，因为爸爸妈妈要带我去爬山。心想，爬山就是到山上走走看看，一起玩。
这天我心情特别的高兴，开始一边走一边玩，呼吸着山里的新的空气，心里感觉特别爽。妈妈说：像你一边走一边玩，什么时候才到山顶？我想：爬山不就是走走看看吗？然后我和妈妈爸爸走快了点。走着走着我感觉好累，我想下去了，。妈妈语重心长地说：“做事不能半途而废。”听到后我又重新站了起来，向山顶上走。太阳很大，身上热气不断向外冒，衣服都已湿透了。汗从头上流到嘴边，我舔了一口那是又苦又咸的。
我想吹吹风，但是风不给力。只能一口一口喝水，本想解渴，可是太阳不让呀，那温度是想把我烤熟呀。妈妈说到山顶上就凉快了，可要到山顶谈何容易。我艰难地一步一步地爬，哪还有心思看风景？走一步就离山顶近一步，我得咬牙挺着。中午时分，我们终于登上了山顶。站在山顶，我感觉自己是顶天立地的巨人，一览众山小，一切事物都在我的脚下。我战胜了困难，成为了胜利者，心里的那么多抱怨一下子全部散去了。凉风吹来，像是为我祝贺。
“孩子，只有战胜困难，才能享受到胜利的快乐。做任何事都不能半途而废，要契而不舍，有信心战胜困难，就一定会成功。”
妈妈说的那一句话我一直铭记在心，不管大事小事要坚定一定能做好的信心，就一定会成功。
周六，和爸爸妈妈跟着一个团到拦州湾爬山。
九点多，车停了下来，乘客们都下了车，我们一家因为下车后先吃了一点东西，所以落在了队伍的后面。
先走了几分钟，看见前面的部队停了下来，就加快了步伐，听见导游高喊：“前面的路走不通了，大家跟我走另一条路。”说完走上了队伍侧面看起来比原路更为崎岖的路。
我们先是爬过了一段坡度较大的山坡，来到了山腰处，然后沿着一条较缓，但却特别窄，一步不慎就会掉下山下的小路走上了山头。
终于到了山顶，导游示意先休息几分钟，就找了一块较大的岩石坐了下来，喝了点水，开始欣赏四周的美景。导游又是一声令下，我们就起了身，跟上了导游。
翻过了几座山，终于有些人不行了，其中就包括爸爸，导游就让一个代号为“飞鹰”的组织人员带他们从另一条路先下了山。
接着又是翻过了许多座山，我走到一个老游客身边，问道：“大叔，还有多远啊？这真的是网站上说的中下级运动吗？”她没有回答我的第一个问题，只是说：“原来只是十多公里，算是中下级，但因为刚开始的一段走不通，只好绕路，有因此多了几公里最难走的路，所以实际路程应该将近二十公里，可以说是上级吧。”
又走了一会儿，导游停下了脚步，指着一侧被烧焦的树木说：“这就是近期一次游客游玩时吸烟，将烟头乱扔造成的，所以大家在草木多的地方一定不要吸烟。”
下午一点多，我们终于下山了。
精神，就像一对翅膀，可以让你飞过雄伟的高山，飞过波澜壮阔的大海，飞过奔流不息的江河，我妈妈小店院子里的爬山虎就是这样的。
这些爬山虎是刚开店时就有，刚开始，它仅有几厘米长，几毫米粗，所以我们不甚在意，也没去给它浇水。有一次我在店里，突然下起了狂风暴雨，我就担心那爬到四分之一墙的爬山虎，肯定被雨水冲毁，但雨停后我去看，它们竟安然无恙，还是贴在墙上，似乎还长高了不少。
春天，它长出绿色的嫩芽，在墙上拼命地爬呀，长呀，还分出新的爬山虎。
夏天，骄阳似火，爬山虎顶着炎热，贴在墙上，已经有点干了，在嫩绿中能看到淡淡的黄，但它仍然坚持着往上爬。
秋天，爬山虎已不像往日一样嫩绿、翠绿，它变得干黄，叶子轻轻一捏就会碎裂，还有了一些因水分不足而出现了皱纹，但它仍然坚持着往上爬。
冬天，爬山虎已完全干枯，变得焦黄，虽然它不再往上爬，但它依然紧紧地贴着墙，牢牢地吸着墙。春天，它又长出了嫩绿的新芽、新叶……
多少年过去了，它不知经历了多少风吹雨打，它依然紧紧地贴在墙上，当我们再去关注它时，它已经爬满了整个院子，墙上，地上，屋顶上都是爬山虎，连后院的门也被堵上了，想扯掉它必须得花很大力气。
爬山虎的精神告诉我：没有什么事是做不到的，只要你努力，就一定能做到。
早就听说小蒲弯的后山上有一股清泉，不少人借着晨练去那里提水专门用来泡茶、做饭。星期五下午一时心血来潮，叫妈妈去买了只桶，打算第二天去爬山。
早上六点左右，爸爸妈妈在我的催促下，穿好运动服和球鞋，向后山进攻。
因第一次爬山，我显得异常兴奋，路上不断的地说些什么。太阳也好像为我们加油，连日的阴雨一扫而光。
山路上不时碰到一些老爷爷，他们有的拿着桶，有的拿着羽毛球拍，还有的拿着扇子什么的。路边种着各种绿色蔬菜，使人心旷神怡。走了一阵，妈妈顿感气喘吁吁，手脚无力，大喊：“累死我了。”我在一旁哈哈大笑，说：“妈妈还不及老公公老奶奶，我也跑得比你快。”妈妈只能干瞪眼，爸爸一旁伸出手，把我使劲往上拽。
总算到了半山腰，在一块大石上写有‘鸟憩’两字，爸爸说：“鸟也要休息的地方，我们也休息一下吧。”刚想坐下，我一声惊呼，喊妈妈快来看。原来沈家门全景都尽收眼底。雄伟的鲁家峙大桥，拥挤的滨港路，美丽的东港，一切都显得那样渺小。女儿说；‘妈妈明天带相机吧，把它拍下来。“
在路人的指点下，随着弯弯的小路，来到提水的地方。原来是一个矿洞，听来提水的人说里面很黑，必须用手电筒才行，幸亏一位老伯也来打水，我们就随他走进去。到了洞里，眼前一片漆黑，不时有水滴落在身上，有着凉凉的感觉。里面有三个水池，人们都喜欢里面的一个，听老伯说到了闹旱灾就不分里外了，有水就行。看着清澈见底的泉水心里不仅沾沾自喜，好像得了仙水一般。
俗话说；上山容易下山难，何况手里还提了一桶水，两腿直打颤，那陡陡的山路显得那样漫长，但一想到既锻炼了身体，又得到了’仙水‘嘴里不觉有哼起了小曲，暗下决心以后一定要坚持。
大家好，我是一棵美丽的攀缘植物——爬山虎。先告诉你们我住在哪里吧——其实只要你细心观察的话，你就会在墙壁上，房顶上或者其它建筑物上看到我葱绿的身影。
每当春天来临的时候，我便伸展出嫩红嫩红的小叶子，过不了几天，我的叶子就渐渐地长大，这个时候我的外衣也由原来的嫩红变成了嫩绿色。如果你再细心观察一下，你会发现我的绿叶全是一顺儿朝下，在墙上铺得十分均匀，叶子之间不留一点儿空隙，在清风的吹拂下，那些绿叶就会荡漾起波纹，十分好看。
也许有些小朋友只知道我的名字叫爬山虎，却不知我是如何向上攀缘，今天有一个小朋友无意中来到我的身边，突然他对其他的小朋友大声的招呼：“快来看呀，爬山虎原来有‘脚’呢!”是啊!我的“脚”长在我的茎上——在我身上长叶柄的反面往往会伸出枝状的六七根细丝，它们很好玩，就像是蜗牛的触角。这些细丝呀，也和我的新叶子一样是嫩红的颜色，朋友们，我的脚有意思吧。
更有意思的是，当我的脚触到墙的时候，那六七根细丝就会变成小圆片，紧紧地“粘”住墙。原本很直的细丝，这时竟然弯曲了，还会把我的嫩茎拉一把，我呀，就紧紧地贴在墙上了。我就是这样靠着我蛟龙似的“爪子”一步一步地向上爬的。
如果你是个细心的小朋友，你会发现我另一个秘密，对了，那就是我不能单独生存，必须有一定的建筑物让我借来依靠。从我的脚上你就会看出，那些没有触着墙的脚过不了几天就会伤心地枯萎了，到后来连一点影子都没有了。而贴着墙的脚呢，上面的细丝和小圆片亲热得像好朋友似的拥抱着墙壁，颜色逐渐变成了灰色，你可不要小看那些灰色的脚呢，我就是靠着它们才能牢牢地贴在墙壁上，如果你想不费一点儿力就把我拉下来，那你休想拉下我的一根茎!怎么样?我的脚够厉害吧?
朋友们，现在你了解我了吗?
今天是重阳节，我们在老师的带领下一起去爬山。听老师说：重阳登高，可以消灾避祸，所以我们心情特别舒畅。我们准备好水壶，装满了水。排好队伍，跟着老师就出发了。当走到一半的时候，安老师担心我们走不了太多的路，就安排周老师带我们二年级的同学去另一个路近的山头去爬山。
爬山路上，我们唱《九月九的酒》，（这首歌是我们班音乐老师教我们的）。我们还备了二年级新学的乘法口诀。当我们背到五九四十五的时候，我们终于走到山顶啦！这时，我们有一种征服大山的成就感。俯瞰山脚，万山朝拜。我不禁轻声吟诵起小时候学的一首唐诗：“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”老师看同学们都累了，就让我们休息休息。后来，老师让我们站成一排给我们拍照片。便指着下面的公路，说有没有很像一个“S”的形状。我们游玩了好久，放学的时间也快到了，我们就恋恋不舍地返回学校。我们这一路上摘了苍耳和银杏叶，还有蓝色的小果子。我们还吃了这蓝色的小果子呢！现在回想吃果子的情景，嘴里还酸溜溜的。在回去的路途中，再一次唱起《九月九的酒》。我们兴高采烈的回到学校以后，我亲爱的妈妈？正在门口等我。我整理好书包，就和妈妈一起回家了。
“你们今天都去哪儿游玩了呀？”妈妈问。我高兴地说到：我们今天去爬山啦！好开心呀！因为今天是重阳节，所以学校组织一起去爬山……
今天真是又累又高兴的一天呀！
一天下午，火辣辣的太阳把>温暖的阳光尽情地洒向大地。我和伙伴们正在大树下玩耍，这是，妈妈走下楼说：“快，别玩了，跟我去爬山。”我叫苦连天：“天呀，这么热的天去爬山，不累死才怪！”可是，“圣旨”难违，也只好心不甘情不愿地爬山去？
到了山门前，首先映入眼帘的是苍劲有力的留安塔三个大字。我们拾阶而上，不一会儿，我就累得气喘吁吁、大汗淋漓，我想打退堂鼓，妈妈说：“要坚持，不能半途而废，到山顶有奖。”我听了，信心倍增，继续前进。我们走啊走，到了一片竹林，竹林中有许多五颜六色的花，而且特别香。
走着走着，不知不觉中到了山顶。“这儿的>景色真美呀！”我一边呼吸着大自然的清新空气，一边欢呼道。“妈妈，奖品呢？”“奖品嘛，就是让你们多吸几口新鲜空气。”妈妈不紧不慢地道。“啊，上当了。”我们围着妈妈吵着闹着。
太阳快落山了，我们依依不舍地离开。“小鸟在前面带路，??”下山的路上我们唱起了欢快的儿歌。
当前两岸经贸关系 特点及前景展望 贸易规模持续扩大，商品结构更趋优化 两岸经济结构互补性强，两岸贸易往来有着巨大的优势 和潜力。自1979年恢复至今，两岸贸易由暗到明、由小到 大，从1979年的亿美元迅速发展至2007年的 亿美元，29年间增长了1615倍。其间，2002年，大陆超过 美国成为台湾第一大出口市场，2006年，两岸贸易额首次突 破1000亿美元大关。目前，台湾已成为大陆第七大贸易伙 伴、第九大出口市场和第五大进口来源地，而大陆则是台湾 最大的贸易伙伴、出口市场和贸易顺差来源地。 2008年1～6月，两岸贸易继续保持增长势头，贸易额 达亿美元，同比增长％。其中，大陆对台出口 亿美元，增长％；自台进口亿美元，增 长％。当前形势下，两岸贸易的主要特点是： 进出口商品结构日益优化，机电产品和高新技术产品 成为对台贸易主要商品2008年1～5月，自台进口机电 产品和高新技术产品额分别达亿美元和亿美 元，占大陆自台进口总额的和；而同期对 台出口机电产品和高新技术产品分别占大陆对台出口总额 的和。 台资企业是对台贸易主体，东部沿海是对台贸易的主要 地区2008年1～6月，以台资企业为主体的外资企业对台 进出口额分别为亿和亿美元，占同期大陆对台进 出口总额比重分别达和。东部地区对台贸易 总额为亿美元，占两岸贸易总额的。 加工贸易比重有所下降，中西部地区对台贸易增长突出 2008年1～6月，在大陆加工贸易政策调整作用下，加工贸 易方式对台进出口额分别达亿和亿美元，占大 陆对台进出口额的和％，比2007年全年水平下 降了个和个百分点。值得关注的是，中西部地区虽 然占整体对台贸易比重较小，但增势突出，2008年1～6月， 中西部地区对台贸易同比增长了和，比东部 地区同期水平高和个百分点。 台商投资区域不断扩大投资领域更趋多元 台商来大陆投资始于20世纪80年代中后期，经过20年 左右的发展，台商投资已经形成制造业稳步发展，服务业逐 渐融合，以珠三角和长三角为主要区域，生产加工层级不断 提高，产业链条不断延伸的格局。2008年1～6月，大陆共 批准台商投资项目1193个，同比下降，实际使用台 资10亿美元，同比增长。截至2008年6月底，大陆 累计批准台资项目76339个，实际使用台资亿美元。 按实际使用外资统计，台资占大陆累计吸收境外投资的5. 7%，是大陆第四大外资来源地。台商在大陆投资表现为： 台商投资集中东部沿海，西部地区成为新热点从2008 年1～6月的数字看，台商投资仍然主要集中在东部沿海 地区，吸收台商投资的前6大地区依次为：江苏、广东、 福建、山东、上海和浙江，合计占大陆吸收台资总额的。但值得关注的是，西部地区对台商投资的吸引 力正不断增强。2008年1～6月，西部地区实际吸收台 资在2007年大幅上升249%的基础上，继续同比上升 118%，保持了良好的增长态势。 投资领域更趋多元，技术层次不断提升在大陆经济发 展水平提高，经济结构优化的背景下，加上产业政策调整的 引导，台商投资技术层次不断提升，投资领域日益多元。2008 年1-6月，台商对大陆投资继续集中在以高新技术产业为代 表的制造业，约占台商对大陆投资总额的80%。台商投资的 前五大行业依次为，电子零组件制造业、计算机、电子产品 及光学制品制造业、电力设备制造业、塑料制品制造业、基 本金属制造业。同时，服务业、环保产业正成为台商投资的 新方向，台商投资教育、居民服务和其他服务业也大幅增长， 投资技术服务、交通运输等领域开始增多。 惠台措施相继推台湾同胞受益多 为促进两岸经贸交流深入发展，展现大陆的诚意和善 意，解决台湾同胞的实际困难，2007年以来大陆继续出台新 的惠及广大台胞的政策措施。 扩大零关税措施范围，促进台湾农产品在大陆销售 2007年3月，商务部宣布在2005年对台湾15种水果实施进 口零关税措施的基础上，再次对台湾11种蔬菜和8种水产品 实施进口零关税措施。截至2007年底，大陆进口享受零关 税的34种台湾农产品货值近千万美元，免税金额1100多万 元人民币。这项措施受到广大台农和岛内支持两岸经贸交流 发展人士的热烈欢迎。 务实完善对台小额贸易政策，支持沿海地区对台贸易发 展2007年10月，商务部会同海关总署、质检总局等部门 决定在浙江、福建、广东的5个试点口岸进一步放宽对台小 额贸易政策。主要包括下放审批权，规范并扩大经营主体， 取消小额贸易船舶吨位、金额限制，放宽经营商品类别等。 2008年5月，商务部表示将会同海关总署在充分评估第一批对台小额贸易开放试点的基础上，进一步完善监管条件，扩 大对台小额贸易开放试点。 照顾台湾经济发展所需，恢复天然砂对台出口出于保 护环境和资源的目的，2006年12月，商务部、海关总署公 告自2007年3月1日起大陆禁止天然砂出口。考虑到台湾地 区天然砂95%以上进口量来自大陆的实际和岛内经济发展 所需，商务部会同相关部门经过认真研究，并充分听取台湾 砂石业者意见，决定自2008年3月10日起恢复天然砂对台 出口。3月14日，福州轻工进出口有限公司申请并获得由商 务部驻福州特派员办事处签发的第一份对台天然砂出口许可 证，17日凌晨启运输往台北基隆港。 照顾台湾民生需求，推动实施对台玉米出口2007年 以来，全球谷物价格上升较快，迫于岛内养殖业饲料成本不 断提高的压力，台当局于2007年10月临时开放半年进口大 陆玉米。为有效解决岛内养殖业者的实际困难，大陆有关部 门积极努力，在自身粮食供应仍存在一定结构性、区域性矛 盾的情况下，专门划拨一定数量的玉米对台出口，照顾台湾 民生需求。2008年3月初，在发改委、商务部等部门的指导 下，中粮公司与台湾岛内养殖业民间组织签定了销售合同。 3月24日，此次开放以来的第一船万吨玉米从大连港启 运往台湾。 此外，大陆有关部门还出台了一些惠台政策措施，主 要包括：开放台湾航运和道路运输企业在大陆设立独资 船务公司，允许两岸航空业界合资组建航空公司、合资 修建机场；向台湾居民开放会计、卫生、计算机技术与 软件等15类（项）专业技术人员资格考试；宣布两岸合 拍电视剧享受大陆产电视剧同等待遇；允许台湾农民在 大陆海峡两岸农业合作试验区和台湾农民创业园直接申 办个体工商户；大陆有关仲裁机构拟增聘台湾仲裁员等。 尤其值得一提的是，2008年6月13日，“海协”、“海基” 两会恢复商谈并在京签署《海峡两岸关于大陆居民赴台 湾旅游协议》，宣布正式实施大陆居民赴台旅游。7月4 日，大陆居民赴台旅游首发团760人启程赴台，受到岛 内民众的广泛欢迎。 两岸三通取得新进展 通航方面继两岸持续顺利实施春节包机后，又成功实 现了节日包机、专案包机。2007年5月，福建沿海地区与澎 湖实现了海上货运直航。从2002年到2007年，海上直航货 运量累计突破530万吨，福州港、厦门港对高雄的集装箱班 轮试点直航累计运送集装箱508万标箱。2008年6月13日， “海协”、“海基”两会签署《海峡两岸包机会谈纪要》。7月 4日，两岸正式开通周末包机。 通商方面商务部积极开展贸易促进活动，支持利用会 展平台扩大两岸经贸交流。一是在大陆举办的海峡两岸经济 技术展会规模日渐扩大。2007年，商务部批准的海峡两岸展 会共有7个，涉及机械电子、纺织服装、农产品、花卉等多 个行业。二是广交会首设台湾地区进口展区，促进了台湾商 品在大陆销售。在2007年至今举行的三届广交会上，共有 226家台湾企业参展，设立展位293个，居进口展区首位，为 日益密切的两岸经贸往来又搭建了一个全新的交流平台。三 是大陆企业入岛办展取得明显进展。2007年，经商务部批准 的大陆企业入岛办展共有6个，以集中整体形象展示了大陆 企业和名优产品。 展望未来，两岸经贸关系有望取得新突破 2008年3月，反对“台独”、认同“九二共识”、主张 发展两岸关系的国民党在岛内大选中赢得胜利，两岸经济交 流合作面临重要的历史性机遇。2008年6月，“海协”、“海 基”两会恢复商谈，更标志着新形势下两岸关系改善和发展 有了良好开端。展望未来，两岸经贸关系有望在以下领域取 得新突破： 两岸经贸关系有望迈入新的发展阶段2008年7月17 日，台湾新当局宣布放宽企业赴大陆投资不超过净值40％ 的限制，以及年内进一步开放大陆企业入岛投资等措施。可 以预见的是，两岸经贸关系的正常化是大势所趋，随着国民党当局对两岸贸易、投资限制的逐步放开，在两岸同胞 的共同推动下，两岸经贸关系有望朝着直接、双向的方向 取得新进展。 两岸直接三通有望逐步实现实现全面、直接三通是两 岸同胞的共同期盼。长期以来，大陆方面一直积极推动两岸 直接三通。2008年7月4日，在两岸同胞的共同推动下，两 岸实现了周末包机，朝着直航的方向又迈出了新的一步。如 台湾国民党当局顺利实施其提出的海上及空中直航时间表， 两岸直接三通的实现则具备了可能条件。 两岸服务业合作有望取得新进展在国际产业结构调 整加快和服务业全球化的背景下，台湾服务业加快向岛外 发展已是必然趋势。尤其是随着岛内制造业大规模投资大 陆，岛内金融业、物流运输业等生产性服务业投资大陆的 要求日趋迫切。2008年6月26日，台湾新当局宣布开放岛 内金融机构兑换人民币业务，7月17日又宣布年底前松绑 包括开放岛内证券、银行、期货等行业到大陆投资等25项 措施，如台湾新当局如期实施这些措施，两岸服务业合作 将迈上一个新台阶。
本科毕业论文的标准格式 ⑴ 题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语. ⑵ 作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次. ① 文责自负;②记录成果;③便于检索 ⑶ 摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250实词. 包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论. ⑷ 关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》. ⑸ 引言.回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义. ⑹ 正文 ⑺ 结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复.要求准确,完整,明晰,精练. ⑻ 致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁. ⑼ 参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码. ⑽ 附录:在论文中注明附后的文字图表等. 资料来源：
岸三通的意义,在于从实质上正式结束了海峡两岸敌对状态,为两岸政治和谈开创了空间. 两岸三通的意义,在于突破了两岸政治意识形态的隔阂,为未来的两岸政治关系谈判提供了基础和手段. 两岸三通的意义,在于从经济、文化和人民交流等方面,将两岸更紧密地联结在一起,为国家的最终统一奠定了基石. 两岸三通的意义,在于反映出两岸政府将人民福祉置于政治利益之上、以人民福祉促进政治利益的胸襟,这是历来分裂的政治实体难以做到的一点.君不见直到现在朝鲜半岛之上还在吵吵嚷嚷、喊打喊杀?仅基于此,汪辜会谈和陈江会谈在中华民族的历史上也必将占据崇高的地位.
邓小平理论是中国共产党和中国人民关于建设有中国特色的社会主义事业的实践的总结和集体智慧的结晶。邓小平理论是伟大的一门学科，是我们党和全国人民的指导思想，做为新世纪的大学生，我们应该认真学习邓小平理论。 通过对邓小平理论的简略学习，使匀更加正确的认识了社会主义，坚定了社会主义信念，对党和人民更加热爱。更增强了我对祖国明天更美好的信心。 邓小平理论让我明白了中国社会主义的发展道路和前时方向，我们这一代的大学生，面对着市场主义体制下的激烈竟争，我们应该始终铭记"三个有利于"。 把“是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于培增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民生活水平”做为我们是否对祖国和人民做出贡献的根本标准，努力拼搏，学习好科学知识，为祖国更灿烂的明天贡献出自已的一份力量。 改革开放的春风吹遍了祖国大地，风风火火的20多年的改革开放，让人民的生活富裕了，也让我们这一代人有了很好了学习和生活的环境，从十一届三中全会以来的20多年里，我们祖国发生了翻天覆地的变化，农村的毛草房被红砖瓦房所代替，一条条致富大道纵横穿索，花园城市一个个的涌现，高楼大夏的林立，我国的国民经济总值翻了几翻，一切的变化数不胜数，而这些，都得益于我们国家的总设计师对小平同志的改革开放政策。深圳特区的飞速发展，做为我们祖国的一个世界之窗，让更多的外国企业在祖国大地投资经营，吸收了大量外资，也促进了周围城市的快速发展，只有坚持邓小平理论的改革开放，我们的祖国才能更加繁荣昌盛。 解放思想，实事求是是马克思列宁主义的精髓，是毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓，同时也是我们当代热血青年的行为指南。解放思想，我们可以学习更加先进的外国文化，实事求是，可以让我们更客观，更正确的处理好生活中的每一件事情。实事求是，也可以说就是现在的诚信，全国各地正在兴起诚信教育，无论做什么事情，没有诚信，不是实事求是，就不会得到他人的信赖，成功的机会也就几乎为零了。我们青年一代是祖国的希望，是明天的接班人，我们更应实事求事，踏踏实实做好生活中的每一件事，为以后的学习和工作打下扎实的基础。 邓小平理论的“一国两制”伟在构想，让香港和澳门回归到了祖国母亲的怀抱，为祖国统一做出了巨大的贡献。“一国两制”的政策不但使香港和澳门及时的回归，这几年香港和澳门的发展证明在社会主义社会的中国，“一国两制”的政策并没有使香港和澳门的经济受到损害，有了祖国大陆的大力支持，香港和澳门的明天会更加辉煌。 祖国统一一直是我们全国人民的希望，在对台湾问题上，邓小平理论中指出,台湾是祖国不可分割的一部分，祖国统一是包括台湾同胞在内的中国人民的共同愿望，我相信，在不久的将来，台湾一定会回到祖国的怀抱，就像香港和澳门一样，在邓小平理论伟大构想的“一国两制”的体制下更加富饶美丽。 因此，我们更应该义无反顾地坚定信念：坚持下去，是黄金，总会闪光；是玫瑰，必然开花；是种子，终将发芽。同时，不忘加速自己的步伐，无论是学习，还是思想上紧跟时代的发展，继续深入学习邓小平理论，用邓小平理论武装我们的大脑，不说为四化建设出一份更大的力，也许该向家乡的人们证明点什么，或者更好为自己以后的学习和工作做准备。