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本科毕业论文自查表

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本科毕业论文自查表

本科生毕业论文中期检查表怎么写?相关内容如下:

论文中期检查表是指博士生、研究生或者本科生在毕业论文进行到一半时的笔录或口述的一份用于检查完成结果的书面考核。学生总结前一段工作的成果和经验,方便导师检查研究进度。中期检查表主要分为四个部分。

第一部分:对自己前期工作进度的阐述。主要向导师说明自己为了写论文都做了哪些准备工作,搜集了哪些资料,是如何选题的,阅读了哪些文献,怎么通过阅读文献确定题目的。

第二部分:论文的进展情况。因为论文中期报告是在论文完成一半时向导师汇报的,所以不但要说已经完成的内容,还要说未完成的内容,包括初稿的完成程度和情况。

第三部分:论文存在的问题及改正措施。这里就是对自己论文的反思和总结,要说明白论文存在哪些缺点,比如文献老旧不够新颖、对文献综述挖掘的不够深、缺乏创新点、数据不充足、实验情况不乐观、思维逻辑不够强等等。除了阐述自己的问题以外,还要向导师请教改正的好方法,对论文进行进一步的润色修改,以提高论文的学术价值。

第四部分:后期的工作安排。主要写论文后面需要研究哪些工作,需要参考哪些文献,将会有什么样的实验内容等。

本科毕业设计(论文)中期检查表指导教师: 职称: 所在院(系): 教研室(研究室): 题 目 10t桥式起重机总体设计学生姓名专业班级学号一、选题质量:(主要从以下四个方面填写:1、选题是否符合专业培养目标,能否体现综合训练要求;2、题目难易程度;3、题目工作量;4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度) 1、本题目符合机械设计专业的培养目标,能够充分锻炼和培养分析问题和实际操作能力,能够体现综合训练的要求;2、本题目难易适中,符合本科毕业设计要求;3、本题目工作量适中,能在规定的时间内完成; 4、所选题目10t桥式起重机总体的设计与实际贴合比较紧密,在实际的应用中比较广泛。在设计过程中,对机器的零件的设计和计算对我来说是以往所学知识的总结和应用,所以能够满足综合训练的要求二、开题报告完成情况:根据自己在各方面资料的收集和整理,通过对可行性的分析,结合老师给的题目的选择,我完成了这次设计的选题。在选题结束之后,通过自己认真查阅相关的资料,最后结合本身的实际情况和设计的时间任务完成了开题报告。三、阶段性成果:1、通过对10t桥式起重机的了解,再加上老师对我们的讲解,算是对10t桥式起重机有了一个大概的了解。前期阶段主要是对有关于10t桥式起重机的各方面的文献和资料进行搜集,为设计以后的设计做了必要的准备。 2、中期阶段主要是依据参考资料,从上面找到一些关于关于10t桥式起重机的信息,首先对其零部件有了大致的了解,其次是已有了大概的设计方法,并开始了一些基本的结构设计。3、正在进行装配图的CAD画图和设计说明书。四、存在主要问题:由于这是我第一次单独进行10t桥式起重机总体设计,所以刚开始进展的并不是很顺利。而我对这方面的知识掌握比较少,所以需要在图书馆和网上查找更多的相关资料,对有关起重机的知识进行更深入的了解。不过我坚信,只要自己努力和在指导老师的指引下,我能把各方面的问题逐个击破,最终顺利完成毕业设计。五、指导教师对学生在毕业实习中,劳动、学习纪律及毕业设计(论文)进展等方面的评语指导教师: (签名) 年 月 日

写在论文写到一半时,会要求学生完成一份期中检查报告,这是一份用来检查学生论文完成情况的报告。在这份报告中,你需要写下一些你已经完成的任务。简单地说,你需要报告你论文的完成情况。

除此之外,在中期报告中,你还应该具体说明你为什么选择目前的研究课题,并详细分析研究过程中遇到的一些问题以及你现在想到的一些解决方案。中期报告的另一个重要任务是总结你在写论文期间的收获,以及目前整篇论文的完成程度。

举例子说明可以写的内容:

你可以列举一些写论文过程中遇到的问题。如果论文中间还有很多问题没有解决,也可以在期中报告中列出来,咨询导师解决。

期中报告存在的意义是让指导老师全面了解每个学生的论文进度,也是为了让导师能够更好地安排自己的论文指导工作,让那些在论文写作中有困难的学生可以更加专心。

本科毕业论文抽查表

本科毕业设计(论文)中期检查表指导教师: 职称: 所在院(系): 教研室(研究室): 题 目 10t桥式起重机总体设计学生姓名专业班级学号一、选题质量:(主要从以下四个方面填写:1、选题是否符合专业培养目标,能否体现综合训练要求;2、题目难易程度;3、题目工作量;4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度) 1、本题目符合机械设计专业的培养目标,能够充分锻炼和培养分析问题和实际操作能力,能够体现综合训练的要求;2、本题目难易适中,符合本科毕业设计要求;3、本题目工作量适中,能在规定的时间内完成; 4、所选题目10t桥式起重机总体的设计与实际贴合比较紧密,在实际的应用中比较广泛。在设计过程中,对机器的零件的设计和计算对我来说是以往所学知识的总结和应用,所以能够满足综合训练的要求二、开题报告完成情况:根据自己在各方面资料的收集和整理,通过对可行性的分析,结合老师给的题目的选择,我完成了这次设计的选题。在选题结束之后,通过自己认真查阅相关的资料,最后结合本身的实际情况和设计的时间任务完成了开题报告。三、阶段性成果:1、通过对10t桥式起重机的了解,再加上老师对我们的讲解,算是对10t桥式起重机有了一个大概的了解。前期阶段主要是对有关于10t桥式起重机的各方面的文献和资料进行搜集,为设计以后的设计做了必要的准备。 2、中期阶段主要是依据参考资料,从上面找到一些关于关于10t桥式起重机的信息,首先对其零部件有了大致的了解,其次是已有了大概的设计方法,并开始了一些基本的结构设计。3、正在进行装配图的CAD画图和设计说明书。四、存在主要问题:由于这是我第一次单独进行10t桥式起重机总体设计,所以刚开始进展的并不是很顺利。而我对这方面的知识掌握比较少,所以需要在图书馆和网上查找更多的相关资料,对有关起重机的知识进行更深入的了解。不过我坚信,只要自己努力和在指导老师的指引下,我能把各方面的问题逐个击破,最终顺利完成毕业设计。五、指导教师对学生在毕业实习中,劳动、学习纪律及毕业设计(论文)进展等方面的评语指导教师: (签名) 年 月 日

有要求。教育部抽检本科论文图表格式要符合教育部及本校《本科生毕业论文撰写基本规范》的具体要求。图标格式要求:1、图:由“图”和从1开始的阿拉伯数字组成,例如“图”1。图的编号应一直连续到参考文献之前,与章、节的编号无关。只有一幅图时,仍应标为“图1”。图应有图题,置于图的编号之后,图的编号和图题应置于图下方居中的位置。表的要求与图一致,不同的是表的编号和表题应置于表上方的居中位置。

本科生毕业论文中期检查表怎么写?相关内容如下:

论文中期检查表是指博士生、研究生或者本科生在毕业论文进行到一半时的笔录或口述的一份用于检查完成结果的书面考核。学生总结前一段工作的成果和经验,方便导师检查研究进度。中期检查表主要分为四个部分。

第一部分:对自己前期工作进度的阐述。主要向导师说明自己为了写论文都做了哪些准备工作,搜集了哪些资料,是如何选题的,阅读了哪些文献,怎么通过阅读文献确定题目的。

第二部分:论文的进展情况。因为论文中期报告是在论文完成一半时向导师汇报的,所以不但要说已经完成的内容,还要说未完成的内容,包括初稿的完成程度和情况。

第三部分:论文存在的问题及改正措施。这里就是对自己论文的反思和总结,要说明白论文存在哪些缺点,比如文献老旧不够新颖、对文献综述挖掘的不够深、缺乏创新点、数据不充足、实验情况不乐观、思维逻辑不够强等等。除了阐述自己的问题以外,还要向导师请教改正的好方法,对论文进行进一步的润色修改,以提高论文的学术价值。

第四部分:后期的工作安排。主要写论文后面需要研究哪些工作,需要参考哪些文献,将会有什么样的实验内容等。

本科生毕业论文自我评价表

毕业论文自我评价(精选5篇)

在学习、工作生活中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。那么一般论文是怎么写的呢?以下是我精心整理的毕业论文自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。在网站的制作过程中,我遇到的问题很多,有些是在自己技术所在范围之外,每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,在同学老师的帮助下,完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成网站制作之后体会到的。

各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的,在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。

在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。

论文的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师张永芳老师以及周围同学朋友的帮助,感谢他们提出宝贵的意见和建议。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是论文得以完成的基础。

紧张而又快乐的高中生活接近尾声了,此时此刻我的心中有千千万万个不舍不得,万万千千个不舍的,老师,是您用知识浇灌我的心田,让我茁壮成长;朋友是你们时刻鼓励我让我勇往直前。三年的高中生活已将我磨练成一个成熟稳重的青年人,每一次成功的取得都需要汗水的大力支持,高中生活将会是我人生中一个精彩的片段。

三年的时间我学会了许多课本上没有的知识,学会了如何规划自己的人生。我们要相信自己,一切皆有可能,奇迹将会在我们身上出现。在学习上我们要脚踏实地,一步一个脚印,优异的成绩需要扎实的基础做坚强的后盾,在生活上同学之间更应互相关心互相帮助。我们要积极参加学校组织的各项活动,提高自身的组织能力,为进入高等学府奠定基矗

阳光总在风雨后,经过三难得寒窗苦读,相信我能够进入高等学校继续深造,我会更加努力,提高自身素质把自己培养成德智体全面发展的人才。

承载着父母、老师的希望、我会严格要求自己,积极进取,努力拼搏,创出属于自己的一拼蓝天。

评价:我是一个文静优雅,平行端正的女孩,学习上积极进取,刻苦努力,生活中乐于助人,充满热情,是老师同学心中的好学生。我不注重外在的华丽而看中内心的品质,对未来充满自信,在学习上要提高学习自觉性,相信“知识改变命运”,我一定会取的成功离毕业典礼只有屈指可数的几天了,以下总结大学四年的生活和学习等方面:

学习方面,大学四年唯一挂了一门体育,其他文化课一些科目也都算勉强通过。大学主要学的是计算机专业,在专业课上也学了繁多的科目,如《数据结构》、《操作系统》、《c语言程序设计》、《unix系统教程》、《80x86汇编语言程序设计》、《数据库基捶、《软件工程》等各类科目,其中不乏艰涩难懂的知识,有些到现在也没有搞得很明白,现在回忆起大一刚开始学习c语言基础时的情景,还是如此的生动鲜明。后来我在大三的时候主要开始学习delphi程序设计,抓紧时间学习了很多实用的知识,后来也直接帮助了我顺利找到了工作。其它很多非专业科目也是不求甚解,大二的时候通过自己努力通过了英语四级,这是值得欣慰的事情,整个大学高等数学一直是我的薄弱科目,直到现在高数还是只懂点基矗整个大学勉强获得了一次三等奖学金,也算填补了一项空白。

除了一些文化课,体育也是薄弱的地方,现在想起去练习排球垫球,投篮,打乒乓球的情景,还是很有回味,直到后来身体些许不适,也坚持锻炼了一段时间,现在想来篮球课还是很有乐趣,把我以前没学会的很多基本动作都学会了,虽然现在水平很一般,能自娱自乐足矣。

在程序设计学习方面,我认真的学习了delphi程序设计,尽管也只学到了一些基础知识,而帮助我找到工作也很高兴,现在工作了才知道书本上知识结合实际的重要性,之前学习的mfc程序设计也抛之脑后,不过还是学到了很多面向对象程序设计的知识,对windowsapi的学习虽然不是很深入,但是也使我了解了很多系统程序运行方面的基本知识。

在生活方面,大一的时候积极参加了一些社团的活动,也参加了一些社会上的项目,尽管现在想来很简单,但大一的时候刚踏入大学,对很多东西都很好奇。大一期间由于一些原因调换过一次宿舍,现在想来大学四年不止是我一个人成长了,大家都变得成熟了,在毕业前我也住回了原来的宿舍。大二的时候可以带电脑来学校了,随着学校通上宽带,大家电脑带的多了,除了平时用来调试课堂上讲到的程序,更多的拿来上网和游戏,这段时间浪费了一些时间,除了增长自己的游戏水平外,进步不大。

1、个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的'自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

2、本人具有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛,能熟练使用本专业要求的用友财务软件。思想觉悟,做事认真仔细,目标明确,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,有团队合作精神,助人为乐,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,受过良好的教育。在职期间认真谨慎,通过对工作的处理,练就自己谨慎细致的工作习惯,提高自己对工作的责任感。

3、社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处,会让大学生活更丰富多彩。

4、我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

5、思想方面,本人追求上进,思想觉悟有了很大的提高。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。本人觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,本人加入中国共产党的原因也是要努力实现自本人价值。本人认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

6、通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

7、从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

8、我一直在追求人格的升华,注重自己的品行,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,本人不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,本人的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,本人认为这对于将来很重要。如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,本人结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

9、作为学生我从不放松学习,在第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学实习,带本专业本科生的遗传毒理学实验课,以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。后来进入实验室工作,广泛查阅了国内外相关的文献资料,从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。认真完成了毕业论文的写作,并顺利通过了硕士论文答辩。

10、在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并 养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人, 诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省, 努力使自己不断地进步。

在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。但是自从吸取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后,我发现在大学不学习是不行的。必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为营销专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。

时光荏苒,大学生活即将结束。回顾大学时间里的学习、生活和工作,有成功的汗水,也有失败的辛酸,正是有了这些在大学里的历练,才让我在走向竞争激烈的社会的时候有着以往不能比拟的自信。在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

本人性格乐观开朗,做事勤快,认真,踏实,为人随和,好相处,爱学习,高中当过两年班长具有一定的管理能力。熟练使用xx,喜欢户外运动,爬山,打乒乓球,篮球,骑山地自行车,外出旅游等。

本人在大学期间认真学习自己的专业知识,而且还涉猎部分课外的知识,开阔视野,增强知识面;与此同时,本人还积极参加社团及班集体的活动,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力、实际动手能力和团体合作精神,能迅速地适应各种环境,为贵公司创造更好的利益。在实践期间,遇到不懂的问题,虚心请教各位前辈,总结自己存在的不足之处并加以改进,同时培养了吃苦耐劳、独立分析和解决问题的能力。

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

我是一个文静的女孩。在缤纷校园生活中,我得到了很多快乐,与朋友交往中,那种信任的笑容,让我难以忘记,我用一颗热诚的心对待身边的同学。因为我相信“一分耕耘一份收获”。我尊敬师长,团结同学,乐于助人。尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的工作不敢怠慢,认真学习,虚心向老师和同学请教。初中三年是我不断进取逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。不管遇到什么困难,我都会勇敢面对,永不退缩。因此,我相信我的明天会更美好,让我能够寻找自己的价值。

具有扎实的学前教育专业知识,掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力,掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

具有一定的幼儿园管理知识和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。

为人正直,诚实且热情、大方、自信,能吃苦耐劳,待人真诚热忱,具有很强的责任心,有较强的'团队合作精神和较强的学习、实践、创新能力并具有一定的组织领导能力,是个敢于接受挑战的人。

本人是一名大四在读生,性格乐观向上,动静结合,热爱集体活动,富有幽默感,。做事认真负责,在大学期间的小组作业中,我常负责资料的收集、整理和分析,有较强的资料检索能力。乐于与人沟通,在群体生活之中能够与人客观直接的沟通。熟悉使用电脑浏览网页,搜集资料,熟悉使用office相关办公软件。从高中到大学,一直参加青年志愿者工作,在校期间多次参加学校举办的支教活动,培养出了不一样的耐心。希望通过实习工作增加自己的社会阅历。若本人能有幸成为贵公司的一员,必定服从公司的工作安排。静候佳音,谢谢阅读。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。 只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。

自考本科生毕业论文发表吗

自考本科要写毕业论文。毕业论文是自考本科申请毕业的条件之一,凡是按专业考试计划取得本科规定的全部课程成绩合格的考试,可以在上半年6月、下半年12月到当地自考办进行资格审定,并且申请毕业论文。

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自考毕业要写毕业论文,自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。一般专科专业的考试课程不少于15门,总学分不低于70学分;本科专业的理论考试课程门数不少于20门,总学分不低于125学分(不包括毕业论文、毕业设计的学分数)。

扩展资料:

自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。一般专科专业的考试课程不少于15门,总学分不低于70学分;本科专业的理论考试课程门数不少于20门,总学分不低于125学分(不包括毕业论文、毕业设计的学分数);独立本科段专业的理论考试课程门数不少于10门,总学分不低于70学分(不包括毕业论文、毕业设计的学分数)。自考本科毕业生可由有学位授予权的主考学校依照《中华人民共和国学位条例》等有关文件的规定,授予学士学位。

参考资料:全国高等自学考试-常见问题

有。自学考试本科阶段有毕业论文,自考毕业论文报名需要符合以下要求:自考专业所规定的实践性环节课程考核并取得合格成绩;思想品德经鉴定符合要求;完成自考专业考试计划规定的理论课程且考试成绩合格。 自考论文答辩过程 1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文 一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。 2、在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答,可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。 4、学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。 5、召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考本科毕业论文查重

自考本科是高等教育自考本科的简称。自考本科是我国高等教育的基本制度之一。考试合格后,由主考学校和高等教育自学考试委员会共同颁发本科毕业证书,国家承认学历,可在学信网查询。符合条件者,由主考大学授予学士学位。自考本科毕业一般需要写论文,那么自考毕业论文会不会进行查重呢?

为了加强学风建设,营造学术诚信氛围,提高毕业论文质量,很多高校都会对大学生的毕业论文重复率进行检测。无论是自考本科毕业论文还是全日制本科毕业论文,写好论文都需要一定的时间和精力,这也是每个大学毕业生都要经历的过程。毕业论文不代表即使学校合格,学校也会对论文进行评判和审核。首先,它会对论文进行查重。无论是自考本科毕业论文还是全日制本科毕业论文,都需要再查重。

自考本科毕业论文虽然要查重复率,但也要看学院的具体规定。因为不是所有学院都会规定自考本科毕业需要查。有些学校会要求导师对学生的自考本科毕业论文进行审核,由导师来决定这个论文是否合格,所以不会检查自考论文。

当然,大部分学校要求所有自考本科毕业生都要查重论文,即全覆盖、无差别查重;此外,有些学校还有抽查,即选取部分自考毕业论文进行重复率检测。为了顺利通过学校组织的查重,大家可以提前使用paperfree论文查重系统进行初稿检测。

近年来,由于学术欺诈事件层出不穷,学术界越来越重视学术不端行为的这些方面。然而,每年毕业后,一些学生都不注意。他们仍然以身作则,进行各种剽窃和编造,试图蒙混过关。此外,这种情况在撰写自学本科毕业论文时更为常见,因为很多人认为自学论文不会重复检查,即使审查不会很严格。真的是这样吗?自考论文查重吗?paperfree小编给大家讲解。 自考论文查重吗?答案是显而易见的。当然,论文查重检测是有必要的。也许在大多数人看来,自学考试对毕业论文查重没有统一标准,但是本科毕业那么严格。真正的情况是,自学考试的毕业论文也需要像普通本科论文一样论文查重。此外,不要有自学考试毕业论文审计不严格的错误想法。自学毕业论文查重和本科一样严格。每所大学都有一个特殊的论文查重系统,可以很容易地找出它是否在网上提取。 每所学校基本上都会组织毕业论文查重和检测。无论是自学考试还是普通本科课程,都不排除少数学校的论文重复检查是抽查的。但学生最好不要因此而冒险,特别是对于想要学位证书的学生,写好修改,确保论文质量和原毒是最安全的,毕竟,毕业论文后也需要进行论文辩护。 自学考试论文查重检测,这个问题很清楚,最后告诉你,自学考试毕业论文并不难,认真准备或容易通过。虽然毕业论文的写作需要精力和时间,但别忘了老师会指导你写作,原创论文非常重要。

自考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考当地政策, 点击立即了解>> 自考本科毕业论文是有查重复率的要求的,不过不要求每一位考生的毕业论文都要查重,有的学校会采用抽查的方式进行查重,所以毕业论文查重是一个概率问题。 自考本科文凭 自考本科文凭是用钱买不到的,或许很久以前自考文凭只要多花钱,参报的培训机构就会找人替考什么的,但是随着国家越来越重视学历教育这一块,考场纪律也变得严格更多,一旦被发现替考或者是作弊等,不仅会被取消自考参考资格,说不定会进入个人诚信档案,总之是非常有风险的,所以现在再通过花钱买自考学历是不太可行了。 还有一种可能,如果你真的花钱买到了证,那么可能买的是假的自考学历证书,网上根本查不到信息,自考学历是否在学信网查询到信息是判断标准。 自考属于国民序列教育中的一种重要形式,自考专科或本科都是国家承认正规学历,参加自考的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,自考专升本只需要拥有专科文凭即可,自考毕业需要通过多们考试科目,且考试拥有一定难度,属于“宽进严出”的方式。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自学考试指的是高等教育自学考试,或被成为自考。而自学考试和其他学位一样是需要完成论文撰写,而且同样需要进行论文查重的环节。很多同学对于自学考试的论文查重率多少才算合格并不了解,今天我们来一起看看。想必很多同学都知道,本专科的论文查重率一般是会限制在30%以内。那么自学考试的论文查重率自然也是在这个范畴里,自考论文查重率同样是会限制在30%以内。具体的一些细节要求是:1、一般来说,自考的论文查重率要求在30%以内才算合格,符合要求则进入到下一个环节,也就是论文答辩。假如说论文查重率不合格,那也是不能顺利地参与论文答辩,对于毕业会有很大的影响。当然了,如果首次提交的论文不合格,学校一般都会要求修改和调整好论文,当修改完成之后,可以再次提交给学校。不过,为了能顺利毕业,同学们在论文在提交学校之前,最好自己先提前使用一些第三方论文查重检查系统来摸摸底。如果重复率过高,则及时修改好论文。当确保论文查重率基本没问题,然后再提交给学校。2、如果自考的论文查重率低至15%,则能够去申请优秀论文评级。而论文评分,其实对于同学们的未来工作和升职来讲是有很大的帮助。3、如果自考的论文查重率低至10%,则可以直接去申请高校的优秀评级了。总而言之,不管是本专科,还是自考本科的论文查重要求基本上是一致的。当然,论文查重率限制在30%以内算合格通常是各大高校的要求,具体还要看各个学校的论文查重要求规则。可能有部分学校要求会更严格一些,甚至要求在20%以内才算合格。其实对于同学们来讲,不管学校的要求如何,自己都需要做好该做的,认真写论文。只要自己认真负责的撰写,坚持原创内容写作并提前了解清楚学校的要求。而且,可以提前进行论文查重检测,重复率高则及时修改。在确保论文没问题后再提交给学校,那么正常的情况下都是能顺利通过论文查重的。

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