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怎样写好议论文的题目

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怎样写好议论文的题目

议论文拿高分方法是拟好题、开好头、分段落、点论据、结好尾。

一、议论文,又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。方法如下:

1、拟好题。

议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,便于把握整篇文章的基本内容。

2、开好头。

议论文的开头要讲究”短、快、靓”。短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段。快,即入题要快,最好三言两语就点题。

3、分段落。

议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、理、论证和论据等是议论文评分的重要细则。

4、点论据。

论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。

5、结好尾。

议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。

二、议论文得高分技巧如下:

1、明确论点。论点是议论文的灵魂,是通篇论据的依附,所以,论点要明确,最好开篇点题,在作文的第一段就提出论点。

2、充分的论据。围绕论点,展开叙述。论据必须为论点服务,与论点无关的论据,就算例子再新颖,也不要写进作文里。论据的叙述要简练,突出论点就好。

3、整体论证思路。论据的展开,要层层递进,这样才能更充分的论证论点。论据切忌松散的堆积,这样会模糊论点,让论点失去说服力。

4、修改和润色。引用名言警句来论述,比用自己的语言来论述更有说服力,所以,可以适当的引用名言警句来论证论点。最后,在文章结尾,进行总结,再次强调论点,让整篇作文的论点更加鲜明。

议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。下面我整理了议论文写作手法,供大家参考!

1、拟好题

议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,便于把握整篇文章的基本内容。

2、开好头

议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段。快,即入题要快,最好三言两语就点题。

3、中间段

议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则。

4、论据

论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。

5、结好尾

议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。

总分式

先提出自己对某一问题的看法,即论点,然后加以分析、论证,最后得出结论。这种结构形式是按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序来展开论述的。

并列式

先提出总论点,然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述,即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。并列式的几个分论点常常放在每段开头,以显示层次。运用这种结构形式的关键,是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识,并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。

递进式

按客观事物的内在联系,由此及彼,由表及里,一层深入一层地论证论点。“深入”的路子很多:可由现象说到本质;可由可能说到必然;可从经验说到问题,再说到解决问题的办法;可从“是什么”说到“为什么”,再说到“怎么样”……这种结构形式能使问题的剖析如层层剥笋,步步深入。

建议你提取材料中的关键字,能出新的时候就出新,不行的话千万不要跑题,就是不要为了吸引眼球而放弃主旨内容。

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要求是;真实可靠,充分典型:论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。说世界上有两件事情最为困难。一是将你的钱拿到我的口袋里来。二是将我的观点强加到你的脑子里去。

怎样写好的论文题目

不少同学得知需要写论文时,都有种手足无措的感觉。回想起自己大学四年所学所得绞尽脑汁也想不出来该写什么题目好。接下来学术堂就给大家讲讲毕业论文题目怎么定,虽然专业不同但是方法类似,希望能帮助到大家。第一,确定研究方向。一般和您所学专业相关,不可能您学会计的,却让您写化学,对吧。第二,确定研究方向中的某一课题。一般是近年来的热门课题,如果您学经济学的,那么比方说这两年共享经济是一个热门课题,你就可以把研究课题定位共享经济。第三,课题研究聚焦。写论文大忌是课题太过广泛,什么一般一个课题包含很多个子课题,全部都要写的话,是不现实的,毕竟不是写书。所以必须将课题聚焦为一两个子课题。比如说对于共享经济,共享单车使其中的子课题,而且很热门,那么我们就可以聚焦为共享单车。第四,确定论文题目。课题聚焦之后,可以结合自己比较熟悉的领域来定题目,意思就是把自己所学的知识和聚焦的课题结合起来,运用上去。好比说你学的是商务管理,那么就可以研究一下共享单车的盈利模式。于是,一个合格的论文题目呼之欲出——论共享单车的盈利模式。

结合自己的实际情况谈谈自己的经历和兴趣,比如:我选这个题目的主要原因是因为我个人特别感兴趣关于这个论文的问题,我觉得对于大学生来说,撰写毕业论文并不是一件轻松的事。

如果毕业论文题目太大或太难,很难完成写作任务;相反,选题过于简单,不能更好的锻炼科研能力,不能达到写毕业论文的目的。因此,选择合适难度和大小的题目可以保证写作的顺利进行。那么学习这个课题对我以后的发展会有一定的帮助。

选题建议:

一、联系实际工作

选题应结合我国行政管理实践(尤其是自己的工作实践),提倡选题应用性强,尤其鼓励结合当前社会实践解决实际问题。建议根据当地甚至单位的工作情况来选择题目。

在选题时,可以考虑选择一些与自己工作相关的选题,将理论与实践紧密结合,这样可以将自己的实际工作经验提升为理论,也可以用大学学习中掌握的理论来分析和解决一些实际的工作问题。

二、选题合适

所谓选题要适当,即如何掌握选题的广度和深度。选题应适当包含两层含义:

首先,主题的大小要合适。题目的大小,即题目所涉及内容的广度。题目的大小取决于你的写作能力。如果这个话题太大,为了证明一个好话题,需要组织大量的内容,重点是不容易掌握,很难深入的讨论,和写作时间是有限的,最后将无能,难以完成,导致流产或失败。

怎样写好高中议论文

高中 议论文 是比较难写的一种体裁,很多学生议论文 作文 得分都不高。接下来是我为大家整理的高中议论文写作的技巧,希望大家喜欢!

高中议论文写作的技巧一

关于审题

(一)审题的重要性

审题是写作的第一步,是构思的前提和基础,《考试大纲》在作文基础等级中对审题的要求是符合题意,它包括三个方面,题意、问题和写作要求。

高考阅卷老师往往把“符合题意”放在唯一地位,如果审题不准,即使 文章 构思巧妙,表达完美也得不到高分。审题是考场作文的一项根本要求,也是评价一篇文章优秀与否的首要条件。

(二) 审题的含义

审题,就是深入思考和反复推敲作文话题(包括材料)以及考试后检查,以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和 方法 的过程。

审题的技巧和方法

培养学生的审题能力虽然不能一蹴而就,但我们可以交给他们一些审题技巧,用具体的可操作的方法帮助学生提高审题能力。

(一)审题的四种技巧

1、提炼重点,培养审题的准确性

在审题时,教师要有意识地引导学生透过复杂的题干部分,找出重点,理解题意。所以,审题时,学生要特别注意题目中的关键词语。所谓关键词语,就是题目涉及的数学知识及具体数据,已知条件等,忽略了它们,往往使解题过程变得盲目,思维陷入困境。

2、充分挖掘,培养审题的深刻性

有些题目的部分条件并不明确给出,而是隐含在文字叙述之中。常见的有知识性隐含条件、临界条件性隐含条件、数据性隐含条件等。把隐含条件挖掘出来,常常是解题的关键所在,对题目隐含条件的挖掘,都要仔细思考除了明确给出的条件以外,是否还隐含着更多的条件,这样才能准确地理解题意。

高中议论文写作的技巧二

1.“角度”要精准

只有角度准,才能确立正确的论点;只有角度精,才能使论证有力。

(1)命题写议论文

题目就是论点的不谈。如《勿以恶小而为》、《毁树容易种树难》等。

如果题目只是论题,论点需自行提炼。“提炼”论点的角度有:

①未限制处

例如题目:说小

题目限制的是只准论述“小”,但它并未限制一定要论述“小”的什么方面。这正是可以发挥的地方。

于是便可以从不同的角度提出不同的论点:

“小”并不小 ;

勿以善小而不为;

小洞不补,大洞吃苦。

②抓修饰语

例如题目:开动思维机器

题目的重心在修饰语“思维”二字上。抓住了它,就明确了“开动”的“机器”是人的脑筋。

③剖析喻义

例如题目:不要拒绝阳光/在转弯中创造/让我们串起爱的环链/真味是尝出来的

“阳光”、“转弯”、“环链”、“味”都取其比喻义。

④揭示关系

例如题目:树木·森林·气候

题目中三者之间既是并列的,又存在着一种互为因果、环环相扣的关系,暗示着人类社会生活中的某些关系。

(2)供材料写议论文

①材料常常是多义的

例如:仔细阅读下面这篇短文,联系自己的实际情况,以“读《画蛋》有感”为题写一篇 读后感 。

画 蛋

达·芬奇从小 爱好 绘画,父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品,而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十几天。老师见他有些不耐烦了,对他说:不要以为画蛋容易。要知道,一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看,形状也就不同了。比方说,把头抬高一点看,或者把眼睛放低一点看,这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完善地表现出来,非得下一番苦功不可。佛罗基奥还说:反复地练习画蛋,就是严格训练用眼睛细致地观察形象,用手准确地描绘形象;做到手眼一致,不论画什么就都能得心应手了。后来芬奇用心学习 素描 ,经过长期的艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画,成为一代宗师。

分析

材料起码有以下4个含义:天才出于勤奋;要打牢基础,练好基本功;学会全面看问题;名师出高徒。

②同一个材料可以有不同的认识

例如:写《失街亭》的读后感。

从孔明的角度,既可提炼出“执法如山”、“严于律已”的观点,又可围绕“智者千虑,必有一失”去发表感想;

从马谡的角度,则可发表“马谡是个好参谋而不是个好统帅”的见解;

从王平的角度,还可以写出如下的感想:“重用人才,就应委以重任。”

但论点只能有一个,万不可把几个启示都堆上去,结果一个也说不清。

2.论证要“展开”

议论文的着眼点、着重点是“论”,要把中心论透,让“思想”显亮。

展开议论的关键是将中心论点分解为两三个分论点。

(1)并列展开

对中心论点进行条分缕析,分解出几个并列的分论点,以显示论证的全面性。

例如题目:梅花香自苦寒来,可分解为三个并列关系的分论点:①苦可以激发进取心;②苦可以培养坚强的意志;③苦可以培养创造精神。

(2)递进展开

对事理作纵深剖析,以显示出思维的深刻性。

例如题目:在困难面前,可分层推进,分解为这样几个分论点:①要承认困难,因为困难无处不在,无时不有;②要不怕困难,因为困难像弹簧,你强它就弱;③要分析研究困难,千方百计地战胜困难。

3.观点要有“启发”意义

论述,要透过现象深入本质,揭示出问题产生的原因,使观点具有启发意义。

具体怎么做呢?

(1)善于质疑

质疑通常是创新的先导。随着时代的发展,重新评价那些传统观念,重新审视一些过去约定俗成的事物,你会发现有些观点是片面的,甚至是错误的。

(2)变换角度

我们习惯于从某个固定的角度去观察、思考问题,时间长了,老话连篇;如果换个角度去思考,就可能出新意。

(3)限定范围

不少道理只有在一定范围内、一定领域里才说得通。如果你把某些观点、某些现象限定在另一个特定的范围内去分析,就可能出新意。

(4)纵横推进

纵,就是深入地想;横,就是扩展去想。

4.“标志”要显

要想让老师很快把握你的思路,必须有一些标志性的语言。

这些“标志性的语言”包括:拟好题、开好头、有好段、结好尾、设亮点等

高中议论文写作的技巧三

第1段150字左右:写出中心论点,首选单句形式,且是判断句或肯定句。绝对不用复句(复句容易走题,影响得分),点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

第2段200字左右:段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。

第3段200字左右:段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创,影响得分。

第4段200字左右:段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。

第5段150字左右:要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。

高中论证思路的答题格式如下:

1、先抓住语言标志,辨识议论文的结构方式,即看一下全文或段落是总分总结构、分总结构或总分结构。

2、按照第一步分析出的结构特点,对文本或段落进行划分。

3、归纳出段落或层次的段意(层意)及论述要点。

4、有条理的论述论证思路。论述时使用一些加强层次感的词语,如首先、其次、接着、最后等,把第三步归纳出的段意、层意或论述要点串联起来。

论证结构主要类别:

层进式就是后面的论证是在前面论证的基础上进行的,前后之间是逐层推进、逐步深入的关系。层进式结构中各个层次、段落之间的前后顺序有内在的紧密联系,不能随意变动。这种布局的好处是能反映出作者严密的逻辑思维能力。

对照式是在阐述和论证论点时,在本论部分选用论据进行对照比较。它是将论证内容构成正反对比或相关比较的关系。具体的安排是把两种事物或意思加以正反对比,或者用一种事物或意思与另一种事物或意思作比较。它的好处是布局上对比鲜明、主次明确,论点突出。

总分式就是在论证的段落、层次结构中引入总说和分说关系的论证方法。这种方法的运用能使论证内容纲目清晰,层次井然。

并列式:在论证思路中,对中心论点进行条分缕析,分解出几个分论点,共同来阐述文章的中心论点,这样就是并列式。

各个分论点平行列举,各个阐述。并列结构的外部语言标志有“首先”、“其次”、“再次”,或“一方面”、“另一方面”,或“其一”、“其二”等 。几个并列的分论点的内容不可交叉,不可重复 ,不可包容,不可矛盾。

议论文 是高中最常见的一种文体,如果背了一些 作文 素材,那么写议论文还是比较简单的,只要能举出恰当的例子,并且能言之成理、自圆其说就不会太差。接下来是我为大家整理的高中议论文有哪些写作技巧,希望大家喜欢!

高中议论文有哪些写作技巧一

1、总构出全篇的框架

将阐述道理的过程设置为紧扣思维的“是什么”“为什么”“怎么样”为主体内容的思路。“是什么——为什么——怎么样”的思路是最有助于开拓思路的论证结构。至于怎么灵活用好这种结构,则关键在于变通,可根据实际情况确定“是什么”、“为什么”、“怎么样”中各自的论述侧重点。

2、分解出几个分论点

议论文重在说理,说理要充实, 文章 要达到一定的篇幅,就必须对中心论点进行剖分,然后对每个分论点进行论证即说明理由。不会剖切出分论点,是不可能写好议论文的!分解分论点的 方法 有:

(1)对比法。即将事理分解成正反两个方面,以显示思维的鲜明性。如“学贵多问”可以分解成这两个分论点:①多问可以相互参照,便于释疑;②孤陋寡闻导致学业荒废。

(2)并列法。即对中心论点进行“横”向的条分缕析,分解出几个分论点,以显示思维的全面性。从各个方面把道理讲深讲透了,文章厚度感就大为增强,才理足气盛。

(3)层进法。即对中心事理作“纵”向剖析,以显示思维的深刻性。分论点间,结构上要呈现出一种先后有序、环环相扣、层层深入的结构美;逻辑上要呈现出“由浅入深”“由现象到本质”的一种“台阶性”思维过程。如“在困难面前”可以分解成这样的几个分论点:①要承认困难,因为困难无处不在,无时不有;②要不怕困难,因为困难像弹簧,你强它就弱;③要分析研究困难,千方百计地战胜困难。这三个分论点就呈递进关系。

3、引用典型鲜活论据

论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与 名言 。它首先要求真实,切合题旨。其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古。

有些同学的议论文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油。其实,这些论据就算典型,也不能引人注目。相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好。

另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。

高中议论文有哪些写作技巧二

写一篇议论文首先要看作文题目,而现在直接给出作文题目的很少,都是先给出一段作文材料,让大家根据材料自拟题目写作文。这时大家不要急于动笔写作文,而是要深思熟虑,知道材料要讲的是一个什么内容,有什么道理,作文主题一定偏离,否则写的再好也不能得高分。作文拟题很关键,好的题目能直接抓住阅卷者的眼球,也是高分的伏笔。

其次是写作文,正常的流程是写完提纲再写作文,可实际考试时往往没有多余的时间或者同学没有列提纲的习惯,所以直接写也可以,按照以上方法写开头中间和结尾,首尾段写的要精彩,平时最好多背一些作文素材和精彩语段。最后还需要多练笔多找老师评讲修改,同时注意写作文时字迹工整。

高中议论文有哪些写作技巧三

一篇像样的议论文,除了议论文的结构合体、思路入格外,还有更重要的一个方面,就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析;没有这样的阐述和分析,议论文论点论据就不能粘连起来,而这个粘连是有“术”的。

观点+过渡+事例+分析

这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,以接通文气,使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,就是事例叙述完之后,还必须对事例进行适当的分析评论,指出其本质特点,使事例和论点在内容上联结在一起。

观点+过渡+论据+分析+归纳

这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳,就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼,那么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。

一般道理+个别道理

即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般,而演绎推理法是从一般到个别,用普遍性的真理(论据)来证明特殊的论点的方法。

如果完成了以上三步走,大概就能写出像样的议论文了。

高中议论文有哪些写作技巧四

第一步审题。首先看给出了一个什么样的作文材料,每个材料都可以从很多不同角度去立意,而有些切入点是大众化的,有些点则比较偏,这时大家不要面面俱到去写,只要抓住其中一点即可,找出一个最主要或者自己认为最好写不容易跑题的论点来写,起一个醒目、吸引人的题目。

第二步解构。写议论文可以分五段去写,首尾段点题,提出论点,概要去写。第二段可以简单引用一下材料去说明,中间这几段分别把论据和论证过程详细叙述出来,都围绕一个中心论点来展开,从不同侧面和角度剖析问题,印证自己观点的正确性。

第三步填内容。大题体议论文框架结构有了,可是有些同学还是写不出来800字的议论文,因为每一段写什么具体内容还是不会。别急,在举例子时,可以分这样几类,正反事例,古今中外事例等,每一个论据下面引用几句名言或者名人 故事 ,材料就丰满了,而且各类材料之间不冲突,还会显得很全面。

议论文怎样起一个好题目

议论文题目:建议你提取材料中的关键字,能出新的时候就出新,不行的话千万不要跑题,就是不要为了吸引眼球而放弃主旨内容。

可以巧用修辞手法拟题。根据特定的语言环境、文体和内容,灵活巧妙地使用修辞手法,能避免一览无遗,能使文题生动形象;谈节俭的文章,可拟为《由俭入奢易,由奢入俭难》或《粒粒皆辛苦》。

此外,《若为人生故、歌词拟题。巧妙的仿写、借用,或引起人们注意,应该说这是非常准确的,但太呆板,具有很强的吸引力。如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳,诚信不可抛》、《要留奉献满乾坤》、《高高在“下”》、电影片名具有语句凝练,含义深刻?》,站着做人》;有的标题,采用反问,提倡奉献精神》、甘于求慢的传统心理。该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句,可拟为《救救孩子》(语出鲁迅《狂人日记》)、《躺着读书、《生命是一朵常开不败的花》、《……的启示》?》、

没有文采,若改为《想象是创新的翅膀》,运用比喻的修辞手法,效果就截然不同了,则难免有些倒人胃口,词在此。写有关透视中小学生道德观念的文章,可引用鲁迅的话《救救孩子》作题;写某地中小学厕所溢水严重的情况,可用《“水漫金山”留下的问题》作为标题。用这种方法拟题,通俗明了,能使文章锦上添花。

事实上,文章的题目和内容一样,《吴良心病历》、《读……有感》;有的标题,运用双关,引用了华罗庚的诗句作题目,观点鲜明、《爱是怎样炼成的》《没有“异想”,哪来“天开”》《拍卖我们的生涯》,会当击水三千里》;以“素质教育”为话题。

《我要学与要我学》的高明之处在于巧妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习态度相提并论,鲜明贴切。“花香蜂自来,题好文一半”,信以修身》等标题无一不使人耳目一新?》。标题陈旧,似曾相识、《尺有所短寸有所长》、《给“从谏如流”上把锁》《诚信,爱你没商量》,还是话题作文形式的议论文的拟题、《怎一个“情”字了得》,加强语气,如《祖传的就好么、《感情不是保险箱》,富有表现力、《移植的记忆,创新的杀手》、

《幸运是汗水的红利》、《老实人总是吃亏吗?》、《填鸭?引燃,让我欢喜让我忧》、《罚你没商量》、《岂能因“财”施教》。

三。名言警句、成语典故;有的标题,运用粘连、《好读书、读好书、读好书》《都是作弊惹的祸》、《留住我们的根》,可巧用借代拟题。相反,如果标题新颖,真可谓匠心独具、格言、俗语、

《诚以养德;《诚信所至,妥帖自然,并为大家所喜闻乐见。以“鼓励”为话题,许多满分的议论文,大都会有一个先声夺人的标题。那么我们应该怎样拟好议论文的题目题呢。《不要和陌生人说话》、《莫让浮云遮望眼》、《三更有梦书作枕》、《不拘一格降人才》、《只缘身在此山中》等都是用此法拟写的好标题。

二、仿写,可拟为《生于忧患,死于安乐》;谈金钱的文章,改写歌词“付出总有回报”;以“改变”为话题的作文,可拟题为《生于改变,死于顽固》,写一篇议论文、有创意。《眼前同一水,笔下情各异》,直接引用以之为题,可以使文题典雅大方,亦庄亦谐。标题是文章的“眼睛”,好的标题会使文章生色,不同凡响,让人一接触标题,就有迫不及待,

如《救人与救心》;有的标题。《付出未必有回报》,又不与话题雷同、借用、改写成语?》:《人生需要掌声》借“掌声”代“鼓励”,

亮明观点、新颖、深刻,撼人心魄;谈逆境的文章、《诚信风来满眼春》;谈环境影响的文章,可拟为《近墨者黑/、醒目。下面给同学们介绍几种拟题方法、精炼紧凑、含蓄隽永;有的标题,采用对偶:谈知识重要的文章,可拟题为《知识就是力量》,金石为开》改写成语“精诚所至,金石为开”。《金钱诚可贵,或令人深思警醒……许多同学写议论文:

议论文取标题的方法如下:

在拟议论文题目时,需要紧扣主题,标题不能太长,一般不超过十个字。

不要过于平白的叙述,也可以从小角度来立意。在标题字数太长时,可以选择使用副标题。

在拟标题时,利用六字秘诀,即“让、是、用、把、不、动”,其中动是指动宾式的标题。

如果实在想不出比较有文采的标题时,可以写下“让、是、用、把、不”5个字,以此为基础,结合修辞手法,拟定一个标题。

“让”字诀:

1、让理智战胜贪欲。

2、让城市更有“温度”。

3、让榜样之光照亮前路。

“是”字诀:

1、美育是一种刚需。

2、人心荒芜是防艾大敌。

3、“平衡”是一种大智慧。

“用(以)”字诀:

1、用公共理性铲除邪教土壤。

2、用改革之火点燃创新引擎。

3、用法治中国凝聚复兴力量。

“把”字诀:

1、把文化种子播入精神土壤。

2、把“有意义”的事做出“真效果”。

3、把市民“吐槽”转化为治霾合力。

“不”字诀:

1、巧诈不如拙诚。

2、消极怠工要不得。

3、暂避风头不可取。

议论文标题写作建议:

1、述议材料式:

言简意赅点材料,开门见山亮观点。简洁概括材料,叙议结合引出观点是最常用的开篇方式。这样开篇能尽快入题,观点清晰醒目。

2、巧用修辞式:

妙用修辞成佳句,形象生动多意趣

在开篇使用比喻、拟人、反问、设问等修辞,可以使文章形象生动,文采飞扬。但须注意修辞的运用要贴合主题,不要为用修辞而强拗文采。

3、整句铺排式:

骈偶句式展风姿,整散结合增文势。

整句是指结构相同或相似、形式整齐的句式。在开头适当运用整句,句式整饬、语意铿锵,能增强文章气势。整散结合,使文章有错落之美。

一篇作文的题目是文章的点睛之笔,所以在写作文的时候一定要注重题目的写作,下面我为大家提供高中优秀议论文题目的起法,希望对大家有所帮助。

弱水三千只取一瓢(专注)逆光飞翔(梦想、挫折)黑暗中的舞者(挫折)朝圣之路(梦想)一个人的朝圣以父之名梦开始的原点这些人,那些事杀手没有假期

没有人是一座孤岛(人际关系)让生命之鱼,游于良知之水(良知)忍把浮名,换了浅斟低唱(追求本心)孤独者,行远方(孤独)自强者,天助之(自强)

1.成长需要悉心的呵

2.美丽的流行,永恒的经典

3.不能承受的文化之轻

4.任是流行也精彩

5.何处散发弄扁舟

6.跟时代一起改变

7.浅析流行文化

8.一枚硬币的两面

9.我的江湖

10.选择厚重

提示语:“虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空。世间万物自有属于自己的一片天空……”开篇直接点明观点,表明的立场。

例1:《让纪念闪耀理性光芒》

纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制的挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。

真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来……(总领下文,过渡自然)

黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生严谨自律的民族,就在一个狂人的引诱下,陷入了战争的渊薮。60年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河……胜者在对往昔的审视中找到了道德的标杆,也找到了纪念的理由。

点评:本文是一篇典范的议论文,审题准确,入题快捷。文章一开头就直接提出中心论点:“纪念需要行动来升华,更需要理性的引导”,立意较高针对现实,有时代气息,论证过程中引材料恰当,紧紧围绕观点展开。突出优点就是点题不绕弯子,由材料直接入题。

什么样的议论文主题好写

1.爱国论证角度:①爱国是公民的神圣使命②爱国就要为祖国的崛起而努力③爱国要从自我作起④爱国不能盲目排外⑤爱国就不会为祖国的贫穷而悲观2.改革论证角度:①改革是一个循序渐进的过程②改革需要全民族的同心同德③改革不能不付出代价,忍受阵痛④改革要牺牲小我,顾全大局⑤改革才能最终消除社会弊端3.法制论证角度:①法制是民主的保障②法制之网必须疏而不漏③法制是约束权力的利器④法制的松驰必然导致社会道德的沦丧⑤法制的严厉是使公民树立法制观念的捷径4.教育论证角度:①教育是国家富强的先决条件②教育是一项跨世纪的投资③教育是摆脱愚昧、走向文明的阶梯④教育在富裕之后更要重视⑤教育可以减少犯罪,维护社会安定5.廉政论证角度:①廉政能为经济建设保驾护航②廉政才能取信于民③廉政有且助于净化社会空气④廉政才能保证市场经济公平竞争⑤廉政建设必须严格立法,强化监督6.正义论证角度:①正义代表着科学、理性和良知②正义是一种社会公正的体现③正义必须以强大的力量为后盾④正义是除暴安良的旗帜⑤正义是当今时代迫切的呼唤7.爱心论证角度:①爱心可以温暖人心,使社会充满浓郁的人情味②爱心奉献的回报就是享受到别人的爱③爱心可以减少社会不安定因素④爱心的丧失是源于社会的公正的丧失8.竞争论证角度:①竞争可以推动人类文明的创造②竞争能使真正的人才脱颖而出③竞争可以增强人的危机感与挑战意识④竞争要遵守法律规则与职业道德⑤竞争必须具备顽强的斗志和良好的心理承受能力。9.美德论证角度:①美德可以克制人欲,完善人类本身②美德可以获得别人由衷的.信任和永恒的敬仰③美德的标准随着时代的变化而变化④美德沦丧中获利的人将成为别人沦丧美德的牺牲品⑤美德纳入法制的轨道才能迅速普及10.财富论证角度:①财富本身无善恶,关键看如何运用②财富追求的天性可以调动人的积极性③财富是满足高层次精神需要的物质基础④财富能给智者带来享受,却不能使愚者摆脱空虚⑤财富的获取不可逾越法律,损人利己11.自由论证角度:①自由是一种不能违犯法律的权利②自由的获得与社会的发展相辅相成③自由只有在安定的社会中才能真正享有④自由意味着对他人权利有尊重⑤自由被不正当地束缚就会压抑人的创造活力12.真理论证角度:①真理是最公正的历史裁判②真理的捍卫需要大无畏精神③真理的认识是一个曲折的过程④真理道出容易,化为行动难⑤真理不怕批评,不能靠人数多寡判定13.理想论证角度:①理想远大的青年是中国未来的希望②理想的实现不能耽于幻想,一蹴而就③理想的真谛在于追求的过程而不在追求的结果④理想的达成需要历经坎坷,埋头苦干⑤理想的追求应当与社会需要相契合

宽容 好多论据.......

《勿以成败论英雄》这题目是历年来最俱争议的,辩论也喜欢找这个题

你要写什么方面的论文?最简单的就是对于社会现象的议论,还有对于某一件事情的议论,。相对来说,你可以对这次动车出了事故写议论文。这个我觉得可以讲的比较多,而且相关资料很多。

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